当前位置:文档之家› 2020环境影响评价师《法律法规》精

2020环境影响评价师《法律法规》精

2020环境影响评价师《法律法规》精
2020环境影响评价师《法律法规》精

1、国家环境质量标准是( )。

A.污染源控制的标准

B.环境质量的目标标准

C.环境质量的基础标准

D.环境质量的技术标准

【正确答案】B

2、环境影响评价的原则不包括( )。

A.依法评价原则

B.分期原则

C.早期介人原则

D.广泛参与原则

【正确答案】B

3、环境影响评价工作程序大体分为三个阶段,这三个阶段是( )。

A.调查阶段、报告书(表)编写阶段、报告书(表)修订评审阶段

B.准备阶段、正式工作阶段、环境影响报告编制阶段

C.编制环境影响评价大纲阶段、编制环境影响评价报告书(表)阶段、评估环境影响报告(表)阶段

D.编制环境影响评价报告书(表)阶段、评估环境影响报告书(表)阶段、审批环境影响报告书(表)阶段

【正确答案】B

4、工程分析的内容污染影响因素分析中不包括( )。

A.分析建设项目存在的具有致癌、致畸、致突变的物质及具有持久性影响的污染物的来源、转移途径和流向

B.给出噪声、振动、热、光、放射性及电磁辐射等污染的来源、特性及强度等

C.各种治理、回收、利用、减缓措施状况等

D.明确生态影响作用因子,结合建设项目所在区域的具体环境特征和工程内容,识别、分析建设项目实施过程中的影响性质、作用方式和影响后果

【正确答案】D

5、进行工程分析时建设项目实施过程的阶段划分为( )。

A.设计阶段、建设过程、生产运行

B.设计阶段、建设过程、服务期满后

C.建设过程、运行初期、运行中后期

D.施工期、运营期、服务期满后

【正确答案】D

注册环境影响评价工程师报考条件

1、环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定 第十条凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下条件之一者,可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试: (一)取得环境保护相关专业(见附件1,下同)大专学历,从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年。(二)取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。 (三)取得环境保护相关专业硕士学位,从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位,从事环境影响评价工作满3年。 (四)取得环境保护相关专业博士学位,从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位,从事环境影响评价工作满2年。 环评师: 环境影响评价工程师职业资格制度适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员,简称环评师。环境影响评价师考试是由国家环保总局与人事部共同组织的考试,该考试包括如下四个科目:《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。考试分4个半天进行,各科目的考试时间均为3小时,采用闭卷笔答方式。 环评师报考条件 (一)凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下条件之一者,可报名参加环境影响评价工程师职业资格考试: 1、取得环境保护相关专业(见附件3,下同)大专学历,从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年。 2、取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。 3、取得环境保护相关专业硕士学位,从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位,从事环境影响评价工作满3年。 4、取得环境保护相关专业博士学位,从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位,从事环境影响评价工作满2年。 (二)免试部分科目条件: 长期在环境影响评价岗位上工作,并符合下列条件之一的,可免试《《环境影响评价技术导则与标准》和《环境影响评价技术方法》2个科目,只参加《环境影响评价相关法律法规》和《环境影响评价案例分析》2个科目的考试。

2021年注册环评工程师复习笔记导则篇

科目一导则与原则 总则 国内环境原则可分为:国标,环保部原则,地方原则 环境办法原则即环境监测办法原则 评价因子筛选时,应重点关注环境制约因素 工程分析办法:类比分析法(工作量大,精确)、实测法、实验法、物料平衡计算法和查阅参照资料分析法(简便,不精确) 依照“清污分流、一水多用、节约用水”原则做好水平衡 生态影响因素分析应特别关注特殊工程点段分析。 明确拟采用详细环保办法;分析论证拟采用办法技术可行性、经济合理性、长期稳定运营和达标排放可靠性,满足环境质量与污染物排放总量控制规定可行性; 生态保护办法须贯彻到详细时段和详细位置上,并特别注意施工期环保办法。 工程分析内容:工基、生、染、料;公、交、非、保、污 总量控制原则是:节能减排,前提是满足污染物达标排放、满足环境质量规定、满足清洁生产,提出总量指标建议,需考虑:国家总量控制关于规定和地方环保部门总量控制详细指标。 总则导则生态保护办法基本框架应从保护、恢复、补偿、建设四个方面提出。 大气导则

评价级别规定: 烟囱如多一,级别分别记;公铁不同段,级别分别算; 改扩污染低,级别可低一;一路超高害,级别不低二;级别可适调,幅度不可高。 一(一类区)路(都市路)超(近、超环境质量)高(高能耗多源)害(对人体健康和生态环境有害), 监测期:一级项目二期(冬季、夏季)监测;二级项目可取一期不利季节监测,必要时做二期,三级项目必要时可做一期,可不监测 每期监测有季节代表性7天。 一级评价:取02、05、08、11、14、17、20、23,8个小时浓度值; 二级、三级评价:取02、08、14、20,4个小时浓度值。 点位布设规定:采用极坐标布点法,取上风向为0度。 一级评价,不少于10个,8个方向;二级评级,不少于6个,4个方向;三级评价可不监测,或测2-4个,2个方向。 常规地面气象观测项目:时间、风向、风速、温度、低云量、总云量。 常规高空气象探测项目:时间、温度、探空层数,每层高度,气压,风向、风速。 气象资料分析内容:温度,风速,风向、风频,主导风向。 大气预测环节:因、围、点、清、气,地、情、模、参、评

环境影响评价工程师考试真题答案

2013年环境影响评价工程师考试真题答案 +[QQ45579449]考后调分一、单项选择题 1、国家根据建设项目对环境的影响程度,按照《建设项目环境保护管理条例》的规定对建设项目的环境保护实行分类管理,建设项目对环境可能造成重大影响的,应当编制()A.环境影响报告书 B.环境影响报告表 C.环境影响登记书 D.环境影响登记表 【正确答案】A 2、下列选项中不属于环境影响评价应遵循的基本技术原则的是()。 A.符合国家资源综合利用的政策 B.符合当地的政策和环境条件 C.符合国家土地利用的政策 D.与拟议规划或拟建项目的特点相结合 【正确答案】B 3、下列选项中不属于工程概况内容范围的是() A.项目组成 B.物料与能源消耗定额 C.污染物排放总量建议指标 D.工程一般特征简介 【正确答案】C 4、下列选项中不属于总图布置方案分析内容的是()。 A.分析与处理工艺有关技术经济参数的合理性 B.根据气象、水文等自然条件分析工厂与车间布置的合理性 C.分析环境敏感点(保护目标)处置措施的可行性 D.分析厂区与周围的保护目标之间所定防护距离的安全性 【正确答案】A 5、某工厂年投人物料中的某污染物总量为10000t,进人副产物中的该污染物总量为1500t,被净化处理掉的该污染物总量为4000t,被分解转化的该污染物总量为500t,该污染物的排放量为1000t,则进入产品中的某污染物总量为()t。 A.1500 B.3000 C.6000 D.5500 【正确答案】B 6、污染型建设项目工程分析方法中的资料复用法只能在评价工作等级为()的建设项目工程分析中使用。 A.较高 B.三级 C.较低 D.—级 【正确答案】C 7、对于新建项目污染物排放量统计时应以()为核算单元,对于泄漏和放散量部分,原则上要求实测。

环评师考试心得

我是第一次参加注册环境影响评价工程师考试,以上是今年的考试分数,合格标准为120,90,90,72,正好四科全过。环评与建造师考试形式类似,实行2年四科滚动制,对于一个几个月前连啥叫环评都弄不懂的人,能一次过全科,实属不易。回想起备考的点点滴滴,我在欣喜之余,也有良多感慨,再此愿与各位朋友一同分享。 先说说我对环评工程师执业资格的看法吧。也许我的情况有些特殊,我是那种想趁年轻多考几个证的人,那么既然要考,就要有计划,有目标,我拿到注册岩土工程师执业资格以后,不停的在盘算着自己的计划,最后敲定了另外两个目标:环评和暖通,关于暖通的话题我已经谈过,在此着重说下环评。环评,从功利的角度来看,应该算是人保部统考的、除建设部管理以外的、最值钱的证书了,归口于国家环保部;从职业的前景来看,由于当前环境污染和生态破坏越来越严重,公众对于环保的呼声越来越迫切,而环保最关键的一步就是做好环境影响评价,因此环评从长远来看是很有潜力的职业;从供需关系来看,由于环评资质单位有限,而且环评工程师总人数也很有限,基本能做到供需稳定,不大起大落。所以,如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱的证书了,那么考一个环评工程师将是很不错的选择,兼职、全职两相宜。 再说说环评考试对个人能力的要求。我考过岩土、考过环评,考过暖通(基础),目前也在全力备战暖通专业考试,所以我觉得我有资格来横向评价一下这几个考试的特点。岩土和暖通同是勘察设计系列,所以二者有很多相似点,但是也有很大的不同,岩土考试偏硬,有很多题目是没有原理性可言的,实践性较强,因此不仅需要很强的理解力,也需要一定的实践经验,外专业备考难度很大;而暖通考试则偏软,原理性非常强,而且原理都很抽象、难理解,需要超强的理解力和想象力,至于实践经验,我认为并不是一个关键点,因此外专业要备考,必须要从头学起,从最基本的原理学起,难度同样不小,但是相比于岩土,却可以用时间来弥补。至于环评,由于是纯闭卷考试,首先对于记忆力的要求非常高,四门课程都有大量的东西需要记忆,其中不乏一些数字,比如环境空气质量标准的一些浓度指标,所以考环评没有充足的时间保证和超强的毅力支撑是不行的。环评的原理性稍简单些,但并不意味着环评就是好啃的骨头,环评每年的通过率都极低(大概百分之几的通过率),从题型上来说,前三门都是选择题,但是这里多选题占了很大的份额,拿《技术方法》来说,多选题占了三分之二的分值,也就是说即使单选题全对,如果多选题错了一半,仍然有挂科的危险。这里还必须提到的是《案例分析》,它绝对是大多数考生的梦魇,八道题任选六道,每题20分,类似于高考的说明文阅读理解题,需要从夹杂着文字、数字、图表的大段文字里发现问题、寻找答案、提出对策,而且必须还要结合前三科的相关知识,难度之大可想而知,有相当多的考生,年年都能过前三科,可是年年都过不了案例。针对于案例,这里我想说,虽然我们没有丝毫的环评工作经验,但是这丝毫不会成为阻止我们通过的障碍,备考案例需要找到适合自己的学习方法,需要一点头脑和智慧,切忌死学死背。所以,如果你拥有了很强的毅力,有充足的时间保证,又善于摸索到应考技巧,那么只要你坚持,环评终究会是你的囊中物。 接下来我把备考的资料向大家做一推荐吧。 一、必买教材。环评的教材很固定,每年3月份都会由中国环境科学出版社出版当年度的注册环境影响评价工程师教材和题集,教材共四本,题集也是四本,分别针对《法律法规》、《技术导则与标准》、《技术方法》、《案例分析》四门课程,一般购买全套的话,还会有一本考试大纲赠送,这总共是9本书,可以

环境影响评价师技术方法课后练习题(四)

环境影响评价师技术方法课后练习题(四)一.计算题1、上游来水CODCr(p)=/L,QP=/s;污水排放源强CODCr(E)=58mg/L,QE=/s。如忽略排污口至起始断面间的水质变化,且起始断面的水质分布均匀,求CODCr的混合浓度。解: 2、某河段的上断面处有一岸边排放口稳定地向河流排放污水,其污水排放特征为:QE=3/s,BOD5(E)=60mg/L;河流水环境特征参数为Qp=3/s, BOD5(p)=/L。假设污水一进入河流就与河水均匀混合,试计算在排污口断面处BOD5的浓度?① BOD5(0)= ===(mg/L) 3、一河段的上断面处有一岸边污水排放口稳定地向河流排放污水,其污水特征为:QE=19440m3/d,BOD5(E)=/L。河流水环境参数值为:Qp=3/s,BOD5(p)=/L,B=,H=,u=/s,J=‰,K1=/d。(1)试计算混合过程段(污染带)长度。(2)假设污水进入河流后立即与河水均匀混合,计算混合处CODcr浓度(3)如果忽略污染物质在该段内的降解和沿程河流水量的变化,在距完全混合断面10km的下游某断面处,河水中的BOD5浓度是多少?解: QE=3/s,BOD5(0)=/L,t=BOD5(10km)=BOD5(0)exp(-K1·t)=/L1、一河段的上断面处有一岸边污水排放口稳定地向河流排放污水,其污水特征为:QE=19440m3/d,CODCr(E)=100mg/L。河流水环境参数值为:Qp= m3/s,CODCr(p)=12mg/L,Kc=/d。(1)假设污水进入河流后立即与河水均匀混合,混合处CODcr浓度(2)

计算在距排污口下游10km的某断面处,河水中的CODcr浓度是多少?解: (1)用完全混合模式:CODCr(0)=/L t=

注册环评工程师报考时间及报考条件

注册环评工程师报考时间及报考条件 环保工程师是从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员。近来几年,环保工程师考试难度有所提高,通过率也是一年不如一年,不过报考此专业的人数确是在不断攀升,这主要是因为其可观的挂靠费,据相关数据显示,2016年最新环保工程师挂靠价格每年4-5万左右,不同地区,价格有所差异,具体请咨询筑咖网。 下面就让筑咖网小编为大家介绍一下注册环评工程师的报考时间及报考条件,据相关数据显示,今年注册环评工程师的报名时间已经截止为3月9日,具体考试时间为5月19、20日两天。至于报考条件,详细介绍如下: 凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备相应专业教育和职业实践条件者,均可申请参加注册环保工程师资格考试。具备以下条件之一的,可申请参加基础考试: (1)取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。 (2)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事环保专业工程设计工作满1 年。 (3)取得其他专业大学本科及以上学历或学位,累计从事环保专业工程设计工作满1 年。 (4)本专业、相近专业和其他专业 本专业包括:①环境工程;②环境科学;③农业建筑环境与能源工程;④农业资源与环境;⑤资源环境与城乡规划管理。 相近专业包括:①建筑环境与设备工程;②给水排水工程;③热能与动力工程;④土木工程;⑤水文与水资源工程;⑥化学工程与工艺;⑦过程装备与控制工程;⑧安全工程;⑨机械设计制造及其自动化。 其他专业指除本专业和相近专业外的工科专业。 基础考试合格并具备下列条件之一的可申请参加专业考试: (1)取得本专业博士学位后,累计从事环保专业工程设计工作满2 年;或取得相近专业博士学位后,累计从事环保专业工程设计工作满3 年。 (2)取得本专业硕士学位后,累计从事环保专业工程设计工作满3 年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事环保专业工程设计工作满4 年。 (3)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事环保专业工程设计工作满4 年;或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后,累计从事环保专业工程设计工作满5 年。 (4)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满4 年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满5 年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满6 年。 (5)取得本专业大学专科学历后,累计从事环保专业工程设计工作满6 年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事环保专业工程设计工作满7 年。 (6)取得其他专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满8 年。

环评工程师历年真题

08年技术方法最完整版真题 技术技术 1、拟建项目对地下水污染,环评应该优先进行() 2、公路项目环评噪声防治,应该优先考虑() 3、噪声在传播过程中产生的几何发散衰减与声波的()有关 4、监测TSP日平均浓度0.36mg/m3,超过环境空气质量二级标准,超标倍数为() 5、环境振动监测中无规则振动采用的评价量为() 6、利用点源烟羽扩散模式计算1小时平均浓度时,需对()进行时间修正 7、采样监测点全年SO2质量监测数据200个,30个超标,5个未检出,5个不符合监测技术规范要求,则SO2全年超标率为() 8、排气筒出口内径为7m,烟温80度,排放速率580Nm3/s,排气筒出口烟气速度是() 9、我国现有环境噪声标准中,主要评价量() 10、在一开阔硬质地面上作业的大型挖掘机声功率为非作歹95dB,在只考虑几何发散衰减并忽略背景噪声情况下,利用点源模式计算挖掘机动50m处噪声级为() 11、已知某车间(近似扩散声场)窗户的传输损失TL为20dB,靠近窗户的室内声级为85,则关窗时靠近窗户的室处声级为() 12、生态制图过程中的图件配准是对不同投影,不同比例尺,不现类型的图件进行转换和同一比例尺转换,以最大可能满足()要求 13、点声源ABC在某一预测点处的噪声叠加值为75dB,其中AB两声源对预测点产生的噪声值分别是61dB和67dB,则C声源对预测点产生的噪声值为() 14、用放射性标记物测定自然水体中浮游植物光合作用固体某元素要用“暗呼吸”法作校正,因为植物在黑暗中能吸收() 15、某高速公路长5km,宽7m,距中心线15m处噪声为64dB,不考虑背景噪声情况下,距公路中心线30同处噪声为() 16、计权等效连续感觉噪声级WECPNL计算公式中,昼间(7:00~19:00),晚上(19:00~22:00),夜间(22:00~7:00)飞行架次的权重取值分别是()17、位于自由空间的点声源A声功率级为85dB,在仅考虑几何发散衰减时,距点源10m处的A声级为() 18、宽浅河流一维水质模型中的纵向离散,主要是由()形成的 19、工程分析中,将没有排气筒的源或高度低于()排气筒的源定为无组织排放源 20、河流排污混合区内污染物迁移转化的主要过程是() 21、景观敏感度是指景观被人注意到的程度,可用视角或视线坡度进行评价,一般视角视角坡度为()为很敏感 22、某工业项目的几项主要指标与国内同类项目平均水平如下表所示:该建设项目未达到清洁生产基本要求的指标是() 指标单位建设项目国内平均水平 原料消耗 Kg/t产品 200 198 电耗 Kwh/ t产品 50 52 新鲜水耗 M3// t产品 35 40

环评工程师考试真题

某公司拟新建 1.0×10 t/a 焦化项目(含 1.8×10 t/a 洗煤)。该项目洗煤采用重介分选 (产品为精煤、中煤、矸石)、煤泥浮选、尾煤压滤回收工艺。焦化备煤采用先配煤后粉碎 工艺,配煤含硫 0.6%。炼焦采用炭化室高 7.63m 、1×60 孔顶装煤焦炉,年产焦炭 9.5×10 t (干),吨焦耗煤 1.33t ,煤气产率 320Nm /t (煤)。焦炭含硫 0.56%,采用干法 熄焦,同时配置备用湿熄焦系统。配套建设一套 20MW 凝汽式汽轮余热发电机组。 焦化生产工艺见图 1-1。焦化废水处理采用 A /O 2 工艺。脱硫工序可将煤气中的硫化 氢脱至 200mg/Nm 。经洗脱苯工序净化后的煤气除用于焦炉和管式炉外,剩余煤气用于发 电。洗脱苯工序产粗苯 1.3×10 t/a ,设粗苯储罐 2 座,储存量 2×684t 。 粗苯残渣 废水 图 1-1 焦化生产工艺及排污节点示意图 问题: 1. 给出本项目洗煤工程废水和固体废物的处置要求。 2. 列出本项目产生的危险废物。 3. 给出本项目炼焦炉大气特征污染物。 4. 计算进入洗脱苯工序煤气中的硫含量(t/a ) 5. 给出本项目焦化生产设计的风险物质。 标准答案 1.(4 分) (1)洗煤水(是否)做到闭路循环不外排; (2 分) 答部分回用部分外排得 1 分,只答回用不答不外排得 1.5 分 (2)矸石(是否)综合利用(1 分)或合理处置(1 分) (2 分) 易错点:一定要审清题,很多考生没有注意“洗煤工程”这个限定词,回答了很多关 于焦化生产过程产生的废水和固废的答案,白白失分。 2.(2.5 分) 6 6 5 3 2 3 4

注册环评工程师复习笔记 导则篇

科目一导则与标准 总则 我国环境标准可分为:国家标准,环保部标准,地方标准 环境方法标准即环境监测方法标准 评价因子筛选时,应重点关注环境制约因素 工程分析的方法:类比分析法(工作量大,准确)、实测法、实验法、物料平衡计算法和查阅参考资料分析法(简便,不准确) 根据“清污分流、一水多用、节约用水”的原则做好水平衡 生态影响因素分析应特别关注特殊工程点段分析。 明确拟采取的具体环境保护措施;分析论证拟采取措施的技术可行性、经济合理性、长期稳定运行和达标排放的可靠性,满足环境质量与污染物排放总量控制要求的可行性; 生态保护措施须落实到具体时段和具体位置上,并特别注意施工期的环境保护措施。 工程分析的内容:工基、生、染、料;公、交、非、保、污 总量控制的原则是:节能减排,前提的是满足污染物达标排放、满足环境质量要求、满足清洁生产,提出总量指标建议,需考虑:国家总量控制有关要求和地方环保部门总量控制的具体指标。 总则导则生态保护措施的基本框架应从保护、恢复、补偿、建设四个方面提出。 大气导则 评价等级规定: 烟囱如多一,等级分别记;公铁不同段,等级分别算; 改扩污染低,等级可低一;一路超高害,等级不低二;等级可适调,幅度不可高。 一(一类区)路(城市路)超(近、超环境质量)高(高能耗多源)害(对人体健康和生态环境有害), 监测期:一级项目二期(冬季、夏季)监测;二级项目可取一期不利季节监测,必要时做二期,三级项目必要时可做一期,可不监测 每期监测有季节代表性的7天。 一级评价:取02、05、08、11、14、17、20、23,8个小时浓度值; 二级、三级评价:取02、08、14、20,4个小时浓度值。

2016年环评师考试《技术与方法》真题

《环境影响评价技术方法》2016年 一、单项选择题(共50题,每题1分。每题得备选项中,只有1个最符合题意。) 1、下列各类噪声中可用最大A声级评价得就是( )。 A、突发噪声 B、稳态连续噪声 C、道路运输噪声 D、风机运行噪声 答案A 【解析】突发噪声得评价量为最大A声级;稳态连续噪声评价量为等效连续A声级;道路运输噪声评价量为昼间等效声级(Ld)、夜间等效声级(Ln);风机运行噪声评价量为等效连续A声级。 2、四台声功率级均为85dB(A)得水泵组成得等效声源如下图,等效声源得声功率级与 最大尺寸分别为( )。 A、91dB(A)、2、828m B、88dBfA)、2、828m C、91d13(A)、1、414m D、88dB(A)、1、414m 答案A 【解析】等效点声源得声功率级等于分区内各声源声功率级得能量与,计算方法类似于声压级得能量叠加。四个85dB(A)叠加后为9191dB(A)。等效声源为边长为2m得正方形,则对角线长为等效声源得最大尺寸、即2、828m。 3、某电厂空冷风机得声功率级为105dB(A),该风机位于高40m得平台上、距风机直线 距离100m处敏感点得声级为( )(只计几何发散衰减)。

A、74dB(A) C、57dB(A) C、65dB(A) D、54dB(A) 答案D 【解析】该风机位于高40m得平台上。处于自由空间,L A(r)-L wA-201gr-11=105-201g100—11-54dB(A)、 4,某工业厂房临厂界墙面长9、46m,高3、14m,均匀向外辐射声波,其中心轴线上1m处声级贡献值为65dB(A)、位于中心轴线上距墙面3m得厂界处噪声排放值就是( )。 A、60、3dB(A) B、55、6dB(A) C、52、3dB(A) D、47、6dB(A) 答案A 【解析】a=3、14,b=9、46,r=3,当3、14/π

环评工程师报考资格说明

环评工程师报考资格说明 环境影响评价师考试是由国家环保总局与人事部共同组织的考试,该考试包括如下四个科目:《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。考试分4个半天进行,各科目的考试时间均为3小时,采用闭卷笔答方式。 环境影响评价工程师可主持进行下列工作: (一)环境影响评价; (二)环境影响后评价; (三)环境影响技术评估; (四)环境保护验收。 申请参加环境影响评价工程师职业资格考试的要求: (一)取得环境保护相关专业大专学历,从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年。 (二)取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。 (三)取得环境保护相关专业硕士学位,从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位,从事环境影响评价工作满3年。 (四)取得环境保护相关专业博士学位,从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位,从事环境影响评价工作满2年。 免试部分科目的条件: 截止2003年12月31日前,长期在环境影响评价岗位上工作,并符合下列条件之一者,可免试《环境影响评价技术导则与标准》和《环境影响评价技术方法》两个科目,只参加《环境影响评价相关法律法规》和《环境影响评价案例分析》两个科目的考试。 1、受聘担任工程类高级专业技术职务满3年,累计从事环境影响评价相关业务工作满15年。 2、受聘担任工程类高级专业技术职务,并取得国家环境保护总局核发的“环境影响评价上岗培训合格证书”。 注册环保工程师 建设部、人事部、国家环保总局决定,2005年9月1日起,正式实施注册环保工程师职业资格制度。(《注册环保工程师制度暂行规定》参见 https://www.doczj.com/doc/d612832180.html,/tech/hbgcs/200509/t20050922_70277.htm) 注册环保工程师,是指经考试取得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》(以下简称资格证书),并依法注册取得《中华人民共和国注册环保工程师注册执业证书》(以下简称注册证书)和执业印章,从

环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定

环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定 第一章总则 第一条为加强对环境影响评价专业技术人员的管理,规范环境影响评价行为,提高环境影响评价专业技术人员素质和业务水平,维护国家环境安全和公众利益,依据《中华人民共和国环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》及国家职业资格证书制度的有关规定,制定本规定。 第二条本规定适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员。 第三条本规定所称环境影响评价工程师,是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》,并经登记后,从事环境影响评价工作的专业技术人员。 英文名称:Environmental Impact Assessment Engineer 第四条国家对从事环境影响评价工作的专业技术人员实行职业资格制度,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一管理。 第五条凡从事环境影响评价、技术评估和环境保护验收的单位,应配备环境影响评价工程师。 第六条人事部和国家环境保护总局(以下简称环保总局)共同负责环境影响评价工程师职业资格制度的实施工作。

第二章考试 第七条环境影响评价工程师职业资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。原则上每年举行1次。 第八条环保总局组织成立“环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会”。环境影响评价工程师职业资格考试专家委员会负责拟定考试科目、编写考试大纲、组织命题,研究建立考试题库等工作。环保总局组织专家对考试科目、考试大纲、考试试题进行初审,统筹规划培训工作。 培训工作按照培训与考试分开、自愿参加的原则进行。 第九条人事部组织专家审定考试科目、考试大纲和试题。会同环保总局对考试进行监督、检查、指导和确定考试合格标准。 第十条凡遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备以下条件之一者,可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试: (一)取得环境保护相关专业(见附件1,下同)大专学历,从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历,从事环境影响评价工作满8年。 (二)取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。 (三)取得环境保护相关专业硕士学位,从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位,从事环境影响评价工作满3年。 (四)取得环境保护相关专业博士学位,从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位,从事环境影响评价工作满2年。

2020年最新环境影响评价师考试《技术方法》要点提炼

【篇一】2020年环境影响评价师考试《技术方法》要点提炼 用海水做树脂再生还原剂和溶剂: 1.锅炉水软化中,用海水作为离子交换树脂再生还原剂,工业低压锅炉的给水处理中,多采用阳离子交换法也就是钠离子交换法,当原水经过钠型离子交换树脂层时,水中的钙、镁离子和树脂中钠离子进行交换,从而达到水质软化的目的。 在钠离子交换过程中,当软水的硬度超过规定标准时,即表明交换树脂已失去交换能力,需用食盐溶液对交换树脂进行再生还原,使其恢复交换能力。工厂企业的低压锅炉软水处理工艺中,传统的方法是采用自来水配制5-8%浓度的食盐溶液,对树脂进行再生还原。为了节水,沿海城市采用海水作为还原剂取得了成熟的经验。 2.海水化盐制碱工业的主要原料之一是原盐(氯化钠)在制碱工艺中将固体食盐用海水溶解成为饱和盐水。每生产一吨纯碱需要饱和盐水5m3、从而可从海水中回收氯化钠120-150kg,一项,青岛碱厂年节省食盐2.4-2.7万t,同时节约了大量淡水。天津碱厂每小时化盐用海水190m3,年节盐175万t。 【篇二】2020年环境影响评价师考试《技术方法》要点提炼 地下水环境监测措施: 建设单位要建立和完善水环境监测制度,对厂区及周边地下水进行监测。监测点布置应遵循以下原则: ①以建设厂区为重点,兼顾外围:厂区内可能的污染设施如有毒原料储罐、污水储存池、固废堆放场地附近均需设置监测点。 ②以下游监测为重点,兼顾上游和侧面。 ③对地下水进行分层监测,重点放在易受污染的浅层潜水和作为饮用水源的含水层,兼顾其他含水层。 ④地下水监测每年至少两次,分丰水期和枯水期进行,重点区域和出现异常情况下应增加监测频率。 ⑤水质监测项目可参照《生活饮用水水质标准》和《地下水质量标准》,可结合地区情况适当增加和减少监测项目。监测项目必须包括建设项目的特征污染因子,例如,对炼油厂的监测项目必须包括石油烃、苯、二甲苯等特征污染物。 【篇三】2020年环境影响评价师考试《技术方法》要点提炼

2014年注册环评工程师 《案例分析》最新版(看完必过)

2014年注册环评工程师《案例分析》最新版(看完必过)

⑵大面积连片种植单一树种,可导致生态简化、降低生物多样性、易受病虫害侵袭。 ⑶种植管理过量施加化肥与喷洒农药,可造成有害面源污染及对土壤结构的影响。潜在土壤物理、化学特性变化、退化或次生盐碱化等环境风险。 ⑷不恰当的采伐造成新的水土流失和生态环境破坏。 ⒋工程分析主要内容 ⑴拟建项目工程概况(项目基本情况、厂址地理位置图、厂区平面布置图、项目组成、工艺生产车间内容与能力、主要原辅料及能源消耗、燃料指标参数等) ⑵工艺生产车间流程分析(生产工艺简述,各车间工业流程图,全厂供排水平衡图,碱回收工艺流程图,工艺生产物料平衡图,污染物排放估算,包括水、气、渣、声分别列表)。 ⑶辅助生产车间及给排水处理分析(热电站、化学品制备、工艺流程图、物料平衡图)。 ⑷公用工程(供电、热、水)内容、厂区平面合理性评价。 ⑸制浆车间恶臭和漂白废水有机氯化物AOX的排放分析与控制。 ⑹非正常、事故状态下污染物排放分析。 ⑺工程分析结论与建议。 (三)污染因子确定与评价因子的筛选 ⒈污染因子确定 ⑴工程排污以有机废水为主。废水主要来自制浆、碱回收、抄浆和造纸车间,主要污染因子为COD、BOD、SS和AOX。 ⑵废水污染主要来自热电站、碱回收炉、石灰回转窑、化学品制备以及制浆过程,主要污染因子为SO2、TRS、NOX、烟尘以及污水处理站臭气无组织排放。 ⑶噪声及固体废物。 总结: ①行业主要污染物:COD、BOD、SS ②特征污染物:AOX和恶臭 ⒉评价因子筛选 ⑴空气环境质量预测评价 以热电站排污执行标准确定的污染物因子作为评价因子;恶臭作为本行业特征污染物评价因子,预测厂界达标以及对敏感目标的影响程度。

环境影响评价工程师岗位说明书

环境影响评价工程师岗位说明书 环境影响评价工程师是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》,并经登记后,从事环境影响评价工作的专业技术人员。 环境影响评价工程师岗位职责 1、环境影响评价及后评价; 2、环境影响技术评估; 3、环境保护验收; 4、主持编写相应类别环境影响报告书; 5、负责制订项目实施工作计划,并具体组织技术实施; 6、在接受环境影响评价委托业务时,应为委托人保守商务秘密; 7、对主持完成的环境影响评价相关工作的技术文件承担相应责任; 8、不断更新知识,并按规定参加继续教育。 环境影响评价工程师岗位要求 1、环境保护及相关专业本科以上学历; 2、具有从事环境监测和环境影响评价工作经验; 3、具备一定的专业技能水平,能制定工作计划,解决工作中遇到的问题,能进行工作总结和编写报告,提出工作方向,对本专业技术问题能提出解决问题的意见; 4、熟悉质量、安健环、实验室资质认定和计量认证的

标准和准则;掌握并严格执行管理手册、程序文件和部门管理文件; 5、清楚(熟悉)本岗位的重要环境安全因素和/或危害因素,及其可能产生的环境/安全影响;按运行控制要求对重要环境和/或危害因素进行控制; 承担满额的教学工作量;根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。 6、具有环境影响评价工程师资格证书; 7、具有良好的分析能力和问题解决能力; 8、具有良好的沟通协调能力和文本书写能力。 环境影响评价工程师关键技能 专业能力数据分析统筹能力环境处理设备 个人能力组织协调能力沟通表达能力创新能力 环境影响评价工程师升职空间 环境影响评价工程师→环保工程师/环保检测员/环境管理员 环境影响评价工程师薪情概况 第七条:掌握产品价格政策的实施情况,针对不同客户层群,可采用必要的批量差价,预付现款结付折扣等不同层次的价格对策,确保公司有较高的盈利水平; 应届毕业生¥ 1年经验¥

最新注册环境影响评价工程师《环境影响评价技术导则与标准》精准试题

窗体顶端 注册环境影响评价工程师 《环境影响评价技术导则与标准》精准 试题 一、单项选择题(每题1分) 第1题 4类声环境功能区执行的环境噪声昼夜标准值分别是()dB。 A. 70,55 B. 65 ,55 C. 70 ,60 D. 60 ' 50 正确答案:A, 第2题 据《社会生活环境噪声排放标准》,某文化娱乐设施拟建在物流中心内,则该文化娱乐设施执行的昼夜噪声排放限值分别是()dB o A. 55 ' 45 B. 50 , 40 C. 60 , 50 D. 65, 55 正确答案:D, 第3题 根据《环境空气质量标准》数据统计有效性的规定,TSP和PM110日平均值监测数据,每日至少的采样时间为()h o A. 18 B. 15 C. 12 D. 5 正确答案:C, 第4题 根据《危险废物填埋污染控制标准》,危险废物填埋地下水位应在不透水层()m以下,否则须提高防渗设计标准。

A. 1 B. 3 C. 5 D. 6 正确答案:B, 第5题 预测点的贡献值和背景值按能量叠加方法计算得到的声级为( )。 A.贡献值 B.背景值 C.预测值 D.最大预测值 正确答案:C, 第6题 运行期声源为流动声源时,应将()作为环境影响评价时段。 A.工程预测的代表性时段 B.工程预测的运行近期时段 C.工程预测的运行中期时段 D.工程预测的运行远期时段 正确答案:A, 根据《污水综合排放标准》,以下允许在排污单位排放口釆样的污染物是()。 A.总汞 B.总铜 C.总镍 D.总银 正确答案:B, 第8题 据《社会生活环境噪声排放标准》,某社会生活噪声排放源测量值为65.4 dB (A),背景噪声值为57.1 dB (A),则噪声测量值修正后为( )。 A. 62.4dB (A) B. 64dB (A) C. 63.4 dB (A) D. 64.4 dB (A) 正确答案:D, 第9题 《环境空气质量标准》中,TSP的二级标准的1h平均浓度限值是() mg/m3。 A. 0.50 B. 0.30 C. 0.20 D. 以上都不是 正确答案:D, 第10题 根据《生活垃圾填埋场污染控制标准》,生活垃圾填埋场环境监测必须监测的项目是()° A.二氧化硫 B.挥发酚

环评技术方法复习要点

《技术方法》复习要点 环境影响评价师精品资料: 1 第四节固体废物污染控制概述 一.固体废物污染控制的主要原则(掌握) (1)减量化———清洁生产 (2)资源化—一综合利用 (3)无害化——安全处置 二固体废物处置常用的方法概述(熟悉) (1)预处理(包括压实、破碎、分选) (2)堆肥处理 (3)卫生填埋 (4)一般物化处理 (5)安全填埋 安全填埋是一种把危险废物放置或贮存在环境中,使其与环境隔绝的处置方法,也是对其在经过各种方式的处理之后所采取的最终处置措施。 (6)焚烧处理 焚烧法是一种高温热处理技术,焚烧处置的特点是可以实现无害化、减量化、资源化。 (7)热解法 例题:一种把危险废物防止或储存在环境中,使其与环境隔绝的处置方法,此法为(B)

A 卫生填埋法B安全填埋法C堆肥处理法D热解法 三固体废物常用的处理与处置技术 1.固体废物预处理技术 (1)固体废物的压实 (2)破碎处理 (3)分选 2.固体废物堆肥化技术 根据生物处理过程中起作用的微生物对氧气要求的不同,可以把固体废物堆肥分为好氧堆肥法和厌氧堆肥法。故国内外用垃圾、污泥、人畜粪便等有机废物制造堆肥的工厂,绝大多数采用好氧堆肥法。 例题:目前,国内外用垃圾、污泥、人畜粪便等有机废物制造堆肥的工厂,绝大多数采用(D) A低温堆肥法B厌氧堆肥法C绝热堆肥法D好氧堆肥法 3.固体废物焚烧处置技术 燃烧系统中有三种主要成分:燃料或可燃物质,氧化物及惰性物质。为防止二次污染,工况控制和尾气净化则是污染控制的关键。 例题:固体废物焚烧处置技术的燃烧系统,最普通的氧化物为含有(A)氧气的空气,空气量的多少与燃烧的混合程度直接影响燃烧的效率。A21% B26% C37% D 29% 4.固体废物填埋处置技术 四固体废物的收集与运输(熟悉) 1.城市垃圾的收运

环境影响评价工程师真题及答案导则与标准

《2016年与标准》 一、单项选择题(共90题,每题1分。每题的备选项中,只有一个最符合题意。 1.( )是国家环境保护法规的重要组成部分。 A.环境标准 B.环境质量标准 C.污染物排放标准 D.产品质量标准 2.下列关于环境功能区和污染物排放标准的说法,正确的是( )。 A.污染物排放标准都是分类别的,分别对应于相应的环境功能区,处在高功能区的污染源执行严格的排放限制,反之,则相反 B.污染物排放标准的制定是以区域为依据的 C.国家污染物排放标准的级别与环境质量功能区不一定一一对应 D.国家污染物排放标准的级别与环境质量区类别一一对应 3.环境基础标准是( )的基础。 A.环境质量标准 B.污染物排放标准 C.环境样品标准 D.环境标准体系 4.管理性监督主要由( )负责,体现对标准实施的监察与督导。 A.排污单位 B.地方主管部门 C.各级行政主管部门 D.地方人民政府 5.排放标准的作用对象是( ),污染源排污量水平与生产工艺和处理技术密切相关。 A.污染物 B.污染源 C.环境背景 D.环境质量 6.环境影响评价工作程序大体分为三个阶段,这三个阶段是( )。 A.调查阶段,报告书编写阶段,报告书修订评审阶段 B.前期准备、调研和工作方案阶段,分析论证和预测评论阶段,环境影响评价文件编制阶段 C.编制环境影响评价大纲阶段,编制环境影响评价报告书阶段,评结环境影响报告书阶段 D.编制环境影响评价报告书阶段,评估环境影响报告书阶段,审批环境影响报告书阶段 7.环境影响预测的方法中,定量化程度高、再现性好的方法是( )。 A.类比调查法 B.数学模式法 C.物理模型法 D.专业判断法 8.所有的建设项目均应分析()所产生的环境影响。

注册环境影响评价工程师考试总结

注册环境影响评价工程师考试总结 我是第一次参加注册环境影响评价工程师考试,以上是今年的考试分数,合格标准为120,90,90,72,正好四科全过。环评与建造师考试形式类似,实行2年四科滚动制,对于一个几个月前连啥叫环评都弄不懂的人,能一次过全科,实属不易。回想起备考的点点滴滴,我在欣喜之余,也有良多感慨,再此愿与各位朋友一同分享。 先说说我对环评工程师执业资格的看法吧。也许我的情况有些特殊,我是那种想趁年轻多考几个证的人,那么既然要考,就要有计划,有目标,我拿到注册岩土工程师执业资格以后,不停的在盘算着自己的计划,最后敲定了另外两个目标:环评和暖通,关于暖通的话题我已经谈过,在此着重说下环评。环评,从功利的角度来看,应该算是人保部统考的、除建设部管理以外的、最值钱的证书了,归口于国家环保部;从职业的前景来看,由于当前环境污染和生态破坏越来越严重,公众对于环保的呼声越来越迫切,而环保最关键的一步就是做好环境影响评价,因此环评从长远来看是很有潜力的职业;从供需关系来看,由于环评资质单位有限,而且环评工程师总人数也很有限,基本能做到供需稳定,不大起大落。所以,如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱的证书了,那么考一个环评工程师将是很不错的选择,兼职、全职两相宜。 再说说环评考试对个人能力的要求。我考过岩土、考过环评,考过暖通(基础),目前也在全力备战暖通专业考试,所以我觉得我有资格来横向评价一下这几个考试的特点。岩土和暖通同是勘察设计系列,所以二者有很多相似点,但是也有很大的不同,岩土考试偏硬,有很多题目是没有原理性可言的,实践性较强,因此不仅需要很强的理解力,也需要一定的实践经验,外专业备考难度很大;而暖通考试则偏软,原理性非常强,而且原理都很抽象、难理解,需要超强的理解力和想象力,至于实践经验,我认为并不是一个关键点,因此外专业要备考,必须要从头学起,从最基本的原理学起,难度同样不小,但是相比于岩土,却可以用时间来弥补。至于环评,由于是纯闭卷考试,首先对于记忆力的要求非常高,四门课程都有大量的东西需要记忆,其中不乏一些数字,比如环境空气质量标准的一些浓度指标,所以考环评没有充足的时间保证和超强的毅力支撑是不行的。环评的原理性稍简单些,但并不意味着环评就是好啃的骨头,环评每年的通过率都极低(大概百分之几的通过率),从题型上来说,前三门都是选择题,但是这里多选题占了很大的份额,拿《技术方法》来说,多选题占了三分之二的分值,也就是说即使单选题全对,如果多选题错了一半,仍然有挂科的危险。这里还必须提到的是《案例分析》,它绝对是大多数考生的梦魇,八道题任选六道,每题20分,类似于高考的说明文阅读理解题,需要从夹杂着文字、数字、图表的大段文字里发现问题、寻找答案、提出对策,而且必须还要结合前三科的相关知识,难度之大可想而知,有相当多的考生,年年都能过前三科,可是年年都过不了案例。针对于案例,这里我想说,虽然我们没有丝毫的环评工作经验,但是这丝毫不会成为阻止我们通过的障碍,备考案例需要找到适合自己的学习方法,需要一点头脑和智慧,切忌死学死背。所以,如果你拥有了很强的毅力,有充足的时间保证,又善于摸索到应考技巧,那么只要你坚持,环评终究会是你的囊中物。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档