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一年级数学上册第3单元15的认识和加减法归纳总结新人教版

一年级数学上册第3单元15的认识和加减法归纳总结新人教版
一年级数学上册第3单元15的认识和加减法归纳总结新人教版

一年级数学上册第3单元15的认识和加减法归纳总结新人教版

一、 1--5的认识

1、1—5各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。

2、1—5各数的数序

从前往后数:1、2、3、4、5.

从后往前数:5、4、3、2、1.

3、1—5各数的写法:根据每个数字的形状,按数字在田字格中的位置,认真、工整地进行书写。

二、比大小

1、前面的数等于后面的数,用“=”表示,即3=3,读作3等于3。前面的数大于后面的数,用“>”表示,即3>2,读作3大于2。前面的数小于后面的数,用“<”表示,即3<4,读作3小于4。

2、填“>”或“<”时,开口对大数,尖角对小数。

三、第几

1、确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向,然后从1开始点数,数到几,它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。

2、区分“几个”和“第几”

“几个”表示物体的多少,而“第几”只表示其中的一个物体。

四、分与合

数的组成:一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。例如:5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1.

把一个数分成几和几时,要有序地进行分解,防止重复或遗漏。

五、加法

1、加法的含义:把两部分合在一起,求一共有多少,用加法计算。

2、加法的计算方法:计算5以内数的加法,可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。

六、减法

1、减法的含义:从总数里去掉(减掉)一部分,求还剩多少用减法计算。

2、减法的计算方法:计算减法时,可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。

七、0

1、0的意义:0表示一个物体也没有,也表示起点。

2、0的读法:0读作:零

3、0的写法:写0时,要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。

4、0的加、减法:任何数与0相加都得这个数,任何数与0相减都得这个数,相同的两个数相减等于0.

如:0+8=8 9-0=9 4-4=0

小学一年级数学加减法口诀表

一年级数学加减法口诀表 10以内加法口诀 1+ 1= 2 1+ 2= 3 2+ 2= 4 1+ 3= 4 2+ 3= 5 3+ 3= 6 1+ 4= 5 2+ 4= 6 3+ 4= 7 4+ 4= 8 1+ 5= 6 2+ 5= 7 3+ 5= 8 4+ 5= 9 5+ 5=10 1+ 6= 7 2+ 6= 8 3+ 6= 9 4+ 6=10 5+ 6=11 6+ 6=12 1+ 7= 8 2+ 7= 9 3+ 7=10 4+ 7=11 5+ 7=12 6+ 7=13 7+ 7=14 1+ 8= 9 2+ 8=10 3+ 8=11 4+ 8=12 5+ 8=13 6+ 8=14 7+ 8=15 8+ 8=16 1+ 9=10 2+ 9=11 3+ 9=12 4+ 9=13 5+ 9=14 6+ 9=15 7+ 9=16 8+ 9=17 9+ 9=18 1+10=11 2+10=12 3+10=13 4+10=14 5+10=15 6+10=16 7+10=17 8+10=18 9+10=19 10+10=20 20以内加法口诀 1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20 1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20 1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20 1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20 1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20 1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20 1+17=18 2+17=19 3+17=20 1+18=19 2+18=20 1+19=20 10以内减法 1-1=0 2-1=1 2-2=0 3-1=2 3-2=1 3-3=0 4-1=3 4-2=2 4-3=1 4-4=0 5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 5-5=0 6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 6-6=0 7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=1 7-7=0 8-1=7 8-2=6 8-3=5 8-4=4 8-5=3 8-6=2 8-7=1 8-8=0 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 9-5=4 9-6=3 9-7=2 9-8=1 9-9=0

(完整)小学数学一年级上册加减法练习题

小学数学一年级上册加减法练习题 1、18-5 =17-11 =13+6 =17-5 = 2、16-10 =5 -4 =9 -4 =16-1 = 3、3 +10 =9 -0 =18+1 =6 +10 = 4、4 -0 =18-12 =17-17 =10+2 = 5、10-10 =9 -0 =15-0 =4 +1 = 6、5+16 =2 +2 =13-12 =4 +12 = 7、13+4 =6 -5 =15-13 =14+1 = 8、3 +12 =0 +0 =0 +17 =7 -2 = 9、2 +14 =11-10 =11+4 =10+4 = 10、14-3 =11-1 =3 -1 =13-2 = 11、12-0 =11+0 =13-10 =15+4 = 12、3 +5 =10+7 =0 +1 =19-14 = 13、11+1 =17-1 =16+2 =16-4 = 14、3 +4 =1 +14 =14+2 =4 +12 =

15、12+5 =14+1 =10+8 =17-15 = 16、15-3 =9 -8 =11+5 =16+1 = 17、12+3 =17-12 =1 +17 =11+5 = 18、2 +6 =19-5 =7 -3 =12+4 = 21、一个十和3个一合起来是();18里面有()个一和()个十。 9和7的和是(),差是()。 22、8比6多(),6比10少(),()比5多2.比8少3的数是()。 23、在0—9这些数中,最大的数是(),最小的数是(),它们的差是(),它们的和是()。 24、9+8=17,和是()位数,十位是(),表示()个(),个位是(),表示()个()。 25、17这个数,个位上是(),十位上是()。

一年级数学加减法计算题

一年级数学100以类加减法计算题 99-9=15-4=4+37=30-3=24-9=70+3=40+6=25+4=38-8=39+8=19+60=95-40=82-5=78+5=37+9=70+30=84-2=68+7=70+60=68-9=60-7=87+9= 37+2= 38-9= 71+9= 39+10= 99+1= 88-9= 70-5= 39+8= 78+50= 58-10= 30-3= 48+7= 18+7= 20+5= 64-32= 87-72= 50-24= 88-8= 48-29= 62+26= 68-26= 86-77= 39-36= 75+24= 42+49= 51+27= 8+91= 24+43= 67-56= 13+74= 89-53= 74-55= 86+12= 80+18= 6+67= 1+18= 100-10 = 93-33= 55+5= 100-57 48-16= 34+53= 23-17= 76-65= 64-42= 72+23= 43+42= 75-14= 39+28= 40-33= 68+15= 10+32= 14+13= 76+14= 64-4= 62+32= 17+59= 83-62= 68-11= 78-15= 28+34=

10+15=50+16=21+37=98-44=2+94=76+4=66+30=65+9=21+5=100-56=98-96=29+67=34-16=36+49=38+38=39-23=95-83=45+13=33+41=82+13=17+43=84-53= 93-38= 91-37= 59-54= 82-50= 73+23= 78-57= 4-1= 2+45= 95-26= 68-44= 84+1= 16+21= 57+19= 71-17= 3+67= 34-18= 39+9= 9+5= 54+46= 5+31= 22+38= 52-11= 25+73= 89-42= 27-14= 33-9= 75-29= 44-28= 29+30= 58-8= 32+49= 8+10= 83-31= 12+7= 14+3= 50-19= 74-68= 58+16= 76-57= 18+56= 27+70= 27+69= 79-32= 24+49= 23-10= 65-17= 20+26= 45-43= 21+35= 52-1= 34-13= 65-23= 48+7= 1+81= 27+34= 100-28= 2+55= 90+6= 89-67= 37+47= 44-31= 51-27=

一年级数学6-10的加减法

一年级数学6-10的 加减法 --------------------------------------------------------------------------作者: _____________ --------------------------------------------------------------------------日期: _____________

一、基础训练 1.数一数,圈一圈。 2.“>”、“<”、“=”该填谁呢? 6○5 5○7 7○7 2○6 3.口算 5+2=() 4+3=() 4+2=() 1+5=() 二、能力提升 5.看图写算式。 7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗? 8.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!

一、基础训练 1.看图写数。 2.在○里填>或< 6○7 5○6 7○3 4+3○6 6.哪两个数能组成6?能写多少就写多少。 二、能力提升 1. (1)一共有()只。 (2)把右边的6只圈起来。 (3)从左边数起,把第7只涂上你喜欢的颜色。2.看图列式

三、课外拓展 1.猜一猜 一、 一、 一、基础训练 1.填数。 4.看谁算得又快又对。 8-5 6-1 8-0 1+2 9-4 9-6 7-4 0+8 二、能力提升 1.连一连。

2.看图列式计算 三、课外拓展 1.使等号两边的结果同样多。 8-()=3+() 4+()=9-() 一、基础训练 1.数一数,合一合。 2.比一比。 (1)在多的后面打“√”(2)在少的后面打“√”

3.看谁算得又快又对 7+2 2+5 9-9 2+7 8-1 9-0 3+6 0+0 2.在○里填上>、<或=。 2○7-5 6○7+2 6+1○8 7○3+6 5○6-4 1+5○9 9○6+2 8○9-3 三、课外拓展 1.数一数。 一、基础训练 1.请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。 2.填一填。 7.算一算。

小学一年级数学加减法练习题

一年级数学20以内的进位加法练习 班级姓名___________ 一、我会口算 7+7= 3+9= 4+4= 9﹣8= 7+8= 3+9= 8+7= 7+2= 5+6= 6+4= 4+7= 2+8= 10﹣6= 6+5= 9+2= 9+4= 9+7= 10-5= 10-8= 8﹣6= 6+5= 3+6= 10-7= 9+3= 6+8= 9+6= 10+4= 10-10= 2+4= 7﹣0= 5+4= 7﹣3= 9﹣6= 9+9= 10-1= 二、我会填 1、一个加数是7,另一个加数是3,和是()。 2、被减数是15,减数是5,差是()。 3、16前面一个数是(),后面一个数是()。 4、20里面有()个十。17里面有()个十和()个一。 5、一个数十位上是1,个位上是9,这个数是(),它后面是()。 6、圈一圈,算一算。 9 + = 6 + =

一年级数学20以内的进位加法练习 班级姓名 1、在里填上合适的数。 7 + 5 = 9 + 6= 8 + 7 = 10 10 2、在里填上“>”、“<”或“=”。 8+6 14 9+6 13 9-2 12 9+3 3+9 9-5 6+4 9 14 7+8 10 12-0 9、在()里填上合适的数。 9+( )=13 ( )+8=15 7+( )=14 6+ ( )<12 5+( )=11 4+( )=12 2+( )=11 ( )+3>11()+()=13 ()+()=15 10、按顺序写数。

一年级数学加减法练习 班级姓名___________ 一、我会连。(请把得数相同的算式连起来) 8+ 6 9+6 18-4 9+3 9+2 5+7 7+4 10+4 8+7 6+9 6+6 14-3 二、请你算一算,商店里每种东西原来有多少? 三、看图列式: 1、2、7个 ?只?个 = = 3、 ?朵

小学一年级上册数学加减法知识点

小学一年级上册数学加减法知识点 【加减法(一)】 把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和 如:3+13=16中,3和13是加数,和是16。 从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如:19-6=13中,19是被减数,6是减数,差是13。 (一)熟记表内加法和减法的得数 (二)知道以下规律 1、加法 (1)两个数相加,保持得数不变:如果相加的这两个数有一个增大了,则另一个数就要减小,且一个数增大了多少,另一个数就要减少多少。 (2)两个数相加,其中的一个数不变,如果另一个数变化则得数也会发生变化,且加数变化了多少,结果就变化多少。 (3)两个数相加,交换它们的位置,得数不变。 2、减法 (1)一个数减去另一个数,保持减数不变:如果被减数增大,结果也增大且被减数增大多少,结果就增大多少;被减数减小,则结果也减小,且被减数减小多少,结果也减小多少。 (2)一个数减另一个数,保持被减数不变:如果减数增大,结果就减小,且减数增大了多少,结果就减小多少;如果减数减小,则结果增大,且减数减小了多少,结果就增大多少。 (3)一个数减另一个数,保持的数不变:被减数增大多少,减数就要增大多少;被减数减小多少,减数也要减小多少。 【加减法(二)】

(一)掌握20以内进位加法的计算方法——-“凑十法” “凑小数,拆大数”,将小数凑成10,然后再计算。 如:3+9(3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12) “凑大数,拆小数”,将大数凑成10,然后再计算。 如:8+7(8+2=10,7可以分成2和5,10+5=15) 注意:孩子喜欢和熟悉的方法才是方法而且只掌握一种就可以了。(二)20以内不进位加法和不退位减法: 11+6(个位相加,1+6=7)11+6=17 15-3(个位上够减,5-3=2)15-3=12 3、加强进位和不进位、及不退位的训练。 4、看图列式解题时候,要利用图中已知条件正确列式。常用的关系有:(1)部分数+部分数=总数:这时?在大括号下面的中间。 (2)总数-部分数=另一个部分数:这时?在大括号的上面一边。 (3)大数-小数=相差数:谁比谁多几,或谁比谁少几。 (4)原有-借出=剩下:用了多少,求还剩多少时用。

一年级数学上册加减法口算练习题

一年级上册加减法练习题(一) 姓名:______ 时间:__ 做对了_____题(共80题) 8+9=9+8=7+6=7+5=6+2+7=10+8= 8+5= 9+6= 6+9=4+5+2=5+5= 9+5= 7+8= 9+5=3+5+7=4+6=5+9=6+7=7+7=4+4+6=9+4= 8+4= 9+7= 9+4= 4+3+2=7+4=6+5=8+6=7+8=4+6+5 =8+4= 6+6=6+8=9+6= 7+2+4=10-2= 7+7=8+5=8+3=2+6+5=2+9=9+7=5+8=7+4=7+1+7=7+5=8+8=8+4= 9+9= 6+3+4=18-2=9+2=4+8=8+4=6+1+5=10+5=5+7= 9-4=7+6=5+2+4=9+6= 9+5=7+6= 9+4=3+5+9=8+4=7+9=6+7= 6+8=6+4+1=9+4=8+10=7+5= 7+9=3+6+5=8+7=6+10=5+7=9+8=7+2+6=9+2=8+6=4+7=9+3= 4+4+9=7+5=19-7=7+4=8+4=9+1+9=7+9=7+3=9+3=8+3=8+2+2=8+5=2+8=6+6=6+6=7+3+1=

一年级上册加减法口算练习题(二)姓名:___ 时间:_____ 做对了_____题(共80题)10+8=10+2=13+2=8+2+3= 8+10=17-7=19-3=9+1+4= 18-8=10+8=3+11=7+3+5= 18-10=3+10=16-4=7+4+6= 10+1=10+2=19-4=7+8+3= 1+10=10+10=19-5=6+4+7= 11-1=14-4=15-3=8+2+5= 11-10= 18-8=10+4=5+4+6= 6+10=6+10=13-3=7+2+3= 16-6=10+9=14-1=3+4+10= 16-10=8+10=10+2=11-1-5= 10+3=13-3=13-3=17-7-3= 3+10=5+10=3+15=19-9+1= 13-3=16-10=18-8=15-5-7= 13-10=11-10=5+5=13-3-4= 10+5=13-10=4+6=18-10-4= 5+10=18-10=20-20=17-10-7= 10+8=10-10=12+4=14-10+5= 3+10= 10+9=8-8=16-10+3= 11-1=10-5=10+0=20-10-7=

一年级数学:加法的初步认识(教案)

小学数学新课程标准教材 数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 数学教案 / 小学数学 / 小学一年级数学教案 编订:XX文讯教育机构

加法的初步认识(教案) 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学一年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标 (一)使学生初步知道加法的意义,能够熟练地口算3以内的加法. (二)认识“+”号、“=”号,会读加法算式. (三)初步渗透应用题的基本结构. 教学重点和难点 重点:初步建立加法的概念. 难点:会用数的组成,正确计算3以内的加法. 课前准备 (一)教具:计数器、气球图、游戏图、小猫图. (二)学具:小圆片、小鹿卡片各3个. 教学过程设计 (一)复习准备

1.拨珠说数的组成.(老师拨珠学生说) 指名回答:左边几个?右边几个?一共几个? 指名回答:左边几个?右边几个?一共几个? 指名回答:左边几个?右边几个?一共几个? 2.出示小黑板,说数的组成. 学生说,老师板书. (二)学习新课 通过直观演示,引入新课: 师说:请同学们从铅笔盒里拿出1支铅笔放在桌子的左边,再拿出1支放在右边.现在请把这2支铅笔合并在一起,(让学生做合并的动作)一共是几支铅笔?(一共是2支铅笔) 师说:对,1和1组成2,一共是2支铅笔. 1.教学1+1=2 (1)出示:小朋友拿气球图(一). 引导学生看图后回答问题: 小朋友左手有几个气球?(小朋友左手有1个气球)(板书1) 小朋友右手有几个气球?(小朋友右手有1个气球)(板书1)

人教版一年级上册数学10以内加减法练习题500道

姓名:______ 时间:_____ 做对了_____题(共50题)( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 6-( )=2 ( )-6=2 9-( )=2 3+( )=10 ( )-3=0 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2=5 ( )-7=2 0+( )=4 ( )-0=6 10-( )=8 2+( )=9 4+( )=9 7-( )=6 ( )-3=0 ( )+3=9 ( )+7=8 5-( )=2 ( )-5=5 ( )+3=9 ( )+6=9 1+( )=8 7-( )=7 ( )+3=9 6+( )=10 ( )+2=8 ( )-3=4 ( )+3=8 3+( )=4 9-( )=0 ( )+6=7 10-( )=1 4+( )=8 ( )-9=1 ( )-3=5 7-( )=2 ( )+1=4 ( )-7=3 ( )+8=10 ( )-4=2 9-( )=4 ( )-5=1 4+( )=10 ( )-6=4 ( )+5=5 ( )-2=5

姓名:_______ 时间:__________ 做对了_____题(共50题)3-( )=2 10-( )=4 ( )-1=8 10+( )=10 ( )+7=8 5+( )=9 ( )+5=7 10-( )=3 ( )-2=7 9-( )=5 ( )+3=3 4+( )=10 ( )-9=1 ( )-3=4 8-( )=2 10-( )=5 ( )-7=2 5+( )=8 ( )+2=7 ( )-6=1 ( )+1=7 4+( )=4 ( )-0=10 9-( )=1 ( )+4=6 ( )+5=10 ( )-6=4 4+( )=6 10-( )=3 9-( )=8 4+( )=5 ( )+5=6 ( )-4=2 8-( )=2 ( )+6=6 ( )-4=3 6+( )=7 6-( )=3 ( )+3=9 1+( )=8 ( )+2=9 ( )-2=4 7-( )=7 2+( )=10 3+( )=5 0-( )=0 10-( )=3 ( )+2=7 0+( )=5 ( )-2=7

一年级数学上册:《10的加减法》教学反思

一年级数学上册:《10的加减法》教学反思 小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,这就是所谓的“乐学之下无负担”.特别是一年级的孩子活泼和好动,喜欢做游戏,因此在教学中我计了一些游戏活动:找朋友、歌谣、站位等等.通过游戏活动调动学生的学习积极性,活跃学习气氛,让知识的学习在轻松愉快的活动中进行.我是分三个层次进行教学的,一是检查复习:利用找朋友的游戏练习学过的加减法,而不是单纯的使用口算条练习,全员参与,体现了面向全体,又极大的调动了同学们的积极性;复习9的组成,利用歌谣的方式边说边表,孩子们兴趣盎然.第二个层次是授新知:这部分教学又分成三部分,先是看图说图意,再说出四个算式,初步感知10的加减法的计算方法,出示的图,不是书上的点子土,而是学生们感兴趣的物体,如小花伞、不倒翁;然后是看算式直接计算结果,让学生们说一说你是怎样想的,在肯定了学生们说出的各种方法后,指出想数的组成的方法快而且好;最后通过口算条巩固计算方法.第三个层次是利用各种形式考查学生们的学习效果,先是找朋友相加得10,再是做书上的孔雀图练习10的减法,最后把孩子带出室外,进行站位的游戏,培养竞争意识,儿童的好胜心、自尊心强,爱表现自己,所以要经常创造机会让学生充分表现,让他们在心理上得到满足,要不断鼓励他们树立信心,增强勇气,胜不骄,败不馁.不足之处,在组织找朋友的环节中,有些混乱,应提前教育好

孩子,做一些要求,我想会好一些.另外,动笔环节少一些.今后,改进措施:1 加强备课环节.认真研读教材教参,多向同组教师及领导请教,正确把握知识的重难点.使教学环节更加合理. 2 集中精力上课.课上认真关注学生的反应,随时调整教案,使其更加适应学生的接受能力,做到精讲易懂. 3 更多地发挥学生的主体性,给学生更大的发展空间.前进方向:多向骨干教师及有经验的老师请教.

小学一年级数学加减法练习题

一年级数学20以内的进位加法练习 班级 姓名___________ 一、我会口算 7+7= 3+9= 4+4= 9﹣8= 7+8= 3+9= 8+7= 7+2= 5+6= 6+4= 4+7= 2+8= 10﹣6= 6+5= 9+2= 9+4= 9+7= 10-5= 10-8= 8﹣6= 6+5= 3+6= 10-7= 9+3= 6+8= 9+6= 10+4= 10-10= 2+4= 7﹣0= 5+4= 7﹣3= 9﹣6= 9+9= 10-1= 二、我会填 1、一个加数是7,另一个加数是3,和是( )。 2、被减数是15,减数是5,差是( )。 3、16前面一个数是( ),后面一个数是( )。 4、20里面有( )个十。17里面有( )个十和( )个一。 5、一个数十位上是1,个位上是9,这个数是( ),它后面是( )。 6、圈一圈,算一算。 9 + = 6 + =

一年级数学20以内的进位加法练习 班级姓名 1、在 10 2、在>”、“<”或“=”。 8+6 14 13 9-2 9+3 9-5 9 7+8 10 12-0 9、在()里填上合适的数。 9+( )=13 ( )+8=15 7+( )=14 6+ ( )<12 5+( )=11 4+( )=12 2+( )=11 ( )+3>11()+()=13 ()+()=15 10、按顺序写数。

一年级数学加减法练习 班级姓名___________ 一、我会连。(请把得数相同的算式连起来) 8+ 6 9+6 18-4 9+3 9+2 5+7 7+4 10+4 8+7 6+9 6+6 14-3 二、请你算一算,商店里每种东西原来有多少? 三、看图列式: 1、2、7个 ?只 = = 3、 ?朵

一年级数学下册加减法经典练习题

27+30= 28-6= 45+7= 58-30= 73-8= 64-7= 40-9= 84+9= 85-5= 15-8= 70-9= 38+10= 45+30= 83+8= 95-8= 51-7= 47-40= 64-7= 23+37= 56+44= 28-6= 27+30= 45+7= 58-30= 48-9= 50+20= 23-7= 94-50= 71+9= 30-20= 20+55= 50-9= 37-5= 41-6= 36+6= 5+38= 66-6= 50+3= 60+32= 50-50= 28+4= 76+20= 54-43= 33-7= 38+9= 21-6= 90-9= 27-5= 56+30= 66-6= 68-40= 90-9= 30+20= 41-9= 36+6= 45+7= 14-9= 13-7= 12-9= 14-8= 47-7= 89-30= 34+53= 80-60= 24+35= 58+7= 57+40= 30+40= 60-20= 8+5= 48-30= 73-30= 14-9= 34-6= 5元-1元= 6角+4角= 3元5角-3角= 1元3角+6角= 2元3角+8角= 元角 46+30+5= 18+40-0= 80-50+8= 25+7-10= 78+20-8= 62-4+9= 35+7-20= 20+30+8= 25-3+8= 56+20-60= 24+30+7= 66-6-50= 23+7+40= 81-60+10= 43-7-20= 18+5+2= 80+20-20= 65-5+8= 81-9-30= 63+7+30= 58+9+2= 91-70+70= 50-30-20= 62-9+10= 47+3-50= 25+50+25= 72-20+8= 53+7+30= 58+9+20=

一年级上册数学加减法口算练习题

一年级数学上册加减法口算练习题(一) 姓名时间做对 2+6=9-7=3+2=3+4=5+4=3+5=7+1=9-3= 8-3= 5-4= 8-2=0+8=3+1=6+1=7+3=10-2=7-2=6-4=9-2=10-9=5+5=5+2=9-4=8+1=2-1=4+6= 2+7=9-5=3+3=4-2=10-4=1+2=5-3=0+8=10-7=2+4=6-5=4+4=5-1=1+9=8-4=6+0=3-3=1+5=10-5=1+1=8+1=4-1=9-3=3+6= 一年级数学上册加减法口算练习题(二) 姓名时间做对

0+6=10-7=3+3=3+5=5+3=4+5=7+3=9-2=8-6=8-4=9-2=0+5=3+0=6+2=7+0=10-3=9-2=6-6=9-0=10-5=5+2=5+3=9-1=8+2=5-1=4+5=2+6=9-0=3+4=4-0=10-5= 2+2= 5-4= 0+9= 10-8= 3+4=9-5=4+3=7-1=0+9=8-5=6+3=6-3=2+5=10-4=1+3=8+2=4-2=10-3=3+5= 一年级数学上册加减法口算练习题(三)

姓名时间做对 10-3=9-2=6-6=9-0=10-5=8-5= 2+2=5-4= 0+9= 10-8= 3+4=9-5=4+3=7-1=0+9=9-2=0+5=3+0=6+2=7+0=5+2=5+3=9-1=8+2=5-1=4+5=2+6=9-0=3+4=4-0=9-5=6+3=6-3=2+5=10-4=0+3=8+2=4-2=10-3=3+5=6+4=2+5=3+6=0+7=1+8=4+4=7+3=9-2=8-6=8-4= 一年级数学上册加减法口算练习题(四)

一年级数学上册加减看图列式

一年级看图连加连减 1.看图列式,并计算。 2+□+□=□□+□+□=□ 10-□-□=□ 2.计算下列各题。 3+4+1=7+2+1=6+4+0=4+3+2=9-4-1= 8-2-5=6-3-3=4-1-2=2+2+4=5+2+3= 3.看图列式。 □-□-□=□ 4. 在方格里填上合适的数,使横着相加的结果等于右面的数。

5. 填上数,使横行、竖行的三个数相加都得9。 不能填相同的数。 加减混合 1.看图列式,并计算。 5-□+□=□ 3+□-□=□ □+□-□=□ 2. 计算下列各题。 9+1-5= 2+7-1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4= 8-4+2= 3+5-3= 6+4-8= 6+1-7=

3.谁的火车开得快? 4.从1到10十个数中任选几个填写在空里,每个算式 中数字不能重复 (1)□+□-□=5 (2)□-□+□=9 (3)□-□+□=7 整理与复习(一) 1.填空. (l)从左面数,○排在第()个. (2)从右面数,△排在第()个. (3)△左面有()个图形. (4)○右面有()个图形. (5)从○开始往右数,数到第()个是△. (6)☆和△相隔()个图形.

2.看图填算式. □-□+□=□ 3.选数填空. ()+()=4()+()=5 ()-()=4()-()=5 ()+()=3()+()=8 ()-()=3()-()=8 ()+()=6()-()=6 4.填空 (1)比6少2的数是()(4)比5多1的数(). (2)3比()少3 (5)比5少()的数是2. (3)比4多2的数是()(6)比6少1的数() 5.在○里填上“+”或“-”. 4○4=8 5○5=0 7○3=4 9○6=3 5○2=7 0○6=4 3○7=10 6○2=4 5○4=9 1○8=9 10○5=5 8○2=10

一年级上册数学加减法口算题卡

姓名:时间:成绩: 14+4 =0 +3 =17-11 =18-12 =18-5 =14+4 =0 +12 = 3 +11 =7 +10 =7 +0 = 2 +6 = 5 +12 =5 +12 =18-3 =19-3 =7 -4 =2 +4 =7 -1 =18-12 = 2 +17 =9-8 =10+1 =7 -5 =7 +11 =12+3 = 1 +14 =17-14 = 1 +15 =1 +1 =9 -5 = 6 +1 =0 +17 =6 +11 =0 +17 = 6 -1 =16-5 =13-2 = 6 +12 =15-14 =7 +0 =12+7 = 2 +10 = 5 +11 = 6 +0 =13-10 =16-13 = 5 +2 =16-14 =5 +13 = 2 +10 =12+3 = 3 +1 =19-1 = 4 -4 =0 +18 =12+5 =2 +13 = 2 +15 =19-13 =18+0 =4 +13 =9 -0 = 6 -5 =15-4 =10+2 = 6 +13 = 3 +6 =12+1 =1 +18 =18-11 = 1 +8 = 4 +4 =12+4 =0 +16 =8 -2 = 3 +10 =2 +1 = 6 -6 = 3 +13 = 6 -3 =4 +13 = 5 +1 =7 -5 =19-19 =13+2 =16-14 =16+3 =13-13 =6 -2 = 4 +12 =10+0 = 6 -2 =4 -1 =16-14 = 6 +12 =15+3 =12-11 = 4 -1 =16-14 =12+4 =

姓名:时间:成绩: 2 -2 =7 - 3 = 6 -0 =7 +11 =13-3 =8 -6 =0 +18 =10+3 =18-11 =17+0 = 2 -2 = 1 +7 = 6 -3 =13+1 = 5 +14 =11+0 = 7 -1 =0 +10 = 6 -1 = 2 +6 =11-10 =11+3 = 5 +10 =12-10 =0 +11 = 5 +10 = 5 -5 =19-11 =17-13 = 2 +2 = 3 +11 =10+3 =17-3 = 1 -0 =9 -5 =19-8 =8 +0 =17-1 =13-10 =17+0 =5 -3 =9 -8 =7 -3 = 2 -2 =14-2 = 5 -3 =0 +4 =9 -8 =17-14 =16-14 = 3 +12 = 3 -0 =

一年级数学加减法计算题

一年级数学加减法计算 题 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

一年级数学100以类加减法计算题 99-9=15-4=4+37=30-3=24-9=70+3=40+6=25+4=38-8=39+8=19+60=95-40=82-5=78+5=37+9=70+30=84-2=68+7=70+60=68-9=60-7=87+9= 37+2= 38-9= 71+9= 39+10= 99+1= 88-9= 70-5= 39+8= 78+50= 58-10= 30-3= 48+7= 18+7= 20+5= 64-32= 87-72= 50-24= 88-8= 48-29= 62+26= 68-26= 86-77= 39-36= 75+24= 42+49= 51+27= 8+91= 24+43= 67-56= 13+74= 89-53= 74-55= 86+12= 80+18= 6+67= 1+18= 100-10 = 93-33= 55+5= 100-57 48-16= 34+53= 23-17= 76-65= 64-42= 72+23= 43+42= 75-14= 39+28= 40-33= 68+15= 10+32= 14+13= 76+14= 64-4= 62+32= 17+59= 83-62= 68-11= 78-15= 28+34=

10+15=50+16=21+37=98-44=2+94=76+4=66+30=65+9=21+5=100-56=98-96=29+67=34-16=36+49=38+38=39-23=95-83=45+13=33+41=82+13=17+43=84-53= 93-38= 91-37= 59-54= 82-50= 73+23= 78-57= 4-1= 2+45= 95-26= 68-44= 84+1= 16+21= 57+19= 71-17= 3+67= 34-18= 39+9= 9+5= 54+46= 5+31= 22+38= 52-11= 25+73= 89-42= 27-14= 33-9= 75-29= 44-28= 29+30= 58-8= 32+49= 8+10= 83-31= 12+7= 14+3= 50-19= 74-68= 58+16= 76-57= 18+56= 27+70= 27+69= 79-32= 24+49= 23-10= 65-17= 20+26= 45-43= 21+35= 52-1= 34-13= 65-23= 48+7= 1+81= 27+34= 100-28= 2+55= 90+6= 89-67= 37+47= 44-31= 51-27=

小学一年级数学10以内加减法

小学一年级10以内加减法练习题(1) 5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5 2+( )=9 4+( )=6 3+( )=3 7+( )=8 6+( )=9 1+( )=10 8+( )=9 5+( )=10 6+( )=7 3+( )=10 ( )+5=10 ( )+2=5 ( )+6=9 ( )+8=10 ( )+3=8 ( )+6=6 ( )+7=8 ( )+0=5 ( )+1=7 ( )+4=6

( )+2=9 ( )+2=8 ( )+3=7 ( )+3=8 ( )+2=9 ( )+3=10 ( )+2=4 ( )+6=7 ( )+7=10 ( )+0=6 9-( )=2 6-( )=1 10-( )=8 7-( )=6 5-( )=2 7-( )=7 10-( )=5 9-( )=0 10-( )=4 3-( )=2 9-( )=5 0-( )=0 8-( )=2 10-( )=3 5-( )=1 6-( )=4 7-( )=4 9-( )=7 4-( )=4 8-( )=4 ( )-3=3 ( )-6=2 ( )-7=3 ( )-0=6 ( )-5=5 ( )-9=1 ( )-3=0 ( )-3=5 ( )-5=1 ( )-1=8 ( )-2=7 ( )-4=3 ( )-2=7 ( )-6=4 ( )-0=10 ( )-3=6 ( )-6=1 ( )-5=4 ( )-7=0 ( )-1=9

人教版一年级上册数学20以内的加减法口算题

12+7= 15+3= 19-15= 13+5= 8+3= 17-15= 13-2= 8+9= 3+1= 8+8= 10-10= 8+9= 10-0= 19-1= 5+2= 18-17= 14+5= 17-16= 18-7= 16-11= 15-11= 17+3= 9+7= 14-11= 17-6= 12-11= 11-10= 8+7= 9+11= 11+9= 16+3= 17+3= 1+2= 5+8= 5+1= 5-2= 7+7= 3+9= 5+5= 17+2= 16+2= 19-3= 6-4= 19-12= 7+2= 13-8= 10-8= 8+2= 19-16= 7+7= 15-13= 15-2= 9+2= 10-3= 2-2= 10+9= 10-6= 11+8= 7+8= 15+2= 12+7= 16-16= 6+8= 15+3= 5+9= 11+8= 14-13= 12+3= 3+3= 10+1= 13-11= 14+3= 18-14= 17-12= 14-4= 5+3= 19-18= 6+9= 9+3= 16-14= 10+4= 14-7= 15-13= 6-4= 11+7= 8-6= 13-3= 13+2= 18-1= 14+3= 14+3= 19-18= 3+4= 12-4= 19-13= 3+4= 5+4= 17-12= 7-6= 16+3= 7+8= 10-7= 8+4= 7+9= 9+4= 11+8= 19-7= 12+4= 10+8= 13+4= 9+6= 9+5= 18-8= 7-5= 19-2= 4+15= 11-5= 6+5= 9-2= 10-3= 19-11= 7+5= 9+5= 10+5= 14-3= 15-1= 9+7= 11+6=

小学一年级数学加减法规律(带练习)

小学一年级数学加减法规律 一、加法 (1)两个数相加;保持得数不变:如果相加的这两个数有一个增大了;则另一个数就要减小;且一个数增大了多少;另一个数就要减少多少。 (2)两个数相加;其中的一个数不变;如果另一个数变化则得数也会发生变化;且加数变化了多少;结果就变化多少。 (3)两个数相加;交换它们的位置;得数不变。 二、减法 (1)一个数减去另一个数;保持减数不变:如果被减数增大;结果也增大且被减数增大多少;结果就增大多少;被减数减小;则结果也减小;且被减数减小多少;结果也减小多少。 (2)一个数减另一个数;保持被减数不变:如果减数增大;结果就减小;且减数增大了多少;结果就减小多少;如果减数减小;则结果增大;且减数减小了多少;结果就增大多少。 (3)一个数减另一个数;保持得数不变:被减数增大多少;减数就要增大多少;被减数减小多少;减数也要减小多少。 练习题 一、填一填 考查目的:考查学生基本计算方法的掌握情况;强调用前两个数计算的得数和第三个数进行计算。

答案:7;10 8;6 5;9 7;3 解析:帮助学生回忆连加、连减、加减混合的计算方法;并能够熟练掌握。注意用不同的线区分加法和减法。 二、看图列式 考查目的:考查学生的识图能力;以及对连加、连减与加减混合计算意义的理解;能够正确利用两步算式表示具体的问题情境。 答案:8-3+2=7 3+2+1=6 7-3+5=9 10-3-2=5 解析:通过具体情境;加深学生对连加、连减与加减混合计算的意义的理解;巩固计算方法。在理解图意的过程中;确定整体是几;对于一年级学生来说具有一定的难度。第1幅图和第3幅图注意引导学生理解算式给出的“8”、“7”所表示的意思;第4幅图注意引导学生弄清原来有10个苹果。 三、口算 4+4-1= 6+3-5= 8-2-3= 3+3+4= 10-2-0= 9-5+3= 3+2+4= 6-4+5= 9-4-2= 7-7+8= 5+0+4= 2+5-3= 考查目的:考查学生的计算能力。 答案:7 4 3 10 8 7

新人教版一年级上册数学20以内的所有加减法计算题

十几加几和相应的减法

一、十以内所有数的加减。(看清“+”,“-”) 0+0= 1+2= 9-3= 1+4= 1+5= 0-0= 1+9= 7-1= 3+0= 10-6= 2+3= 2+5= 2+7= 8-2= 3+1= 6-0= 7-3= 3+5= 10-8= 4+2= 6-6= 4+4= 4+5= 10-3= 1+1= 1+8= 4-3= 10-2= 3-2= 5+0= 4-4= 5+2= 6-1= 5+4= 5+5= 5-1= 6+4= 5-5= 7+2= 7+3= 9-4= 8+2= 9-1= 9-2= 1+3= 8+1= 9-5= 9-6= 9-8= 8-1= 2+8= 8-3= 8-4= 1+6= 8-7= 3+3= 4+0= 3+4= 7-4= 7-5= 7-2= 8-0= 5+3= 6-2= 2+6= 6-4= 5-4= 0+8= 2+0= 6+1= 4-1= 4-2= 7+1= 10-1= 4+6= 10-0= 10-5= 2+2= 3+7= 10-9= 0+7= 6+3= 4+3= 7-7= 8-5= 9-9= 8-8= 2+4= 3+6= 4+1= 6+2= 9+1= 9-7= 8-6= 7-3= 6-5= 1+7= 3-3= 1+0= 5-2= 2+1= 7-2= 5-3= 10-4= 9-0= 7-1= 7-0= 5-5= 3+2= 6-3= 5-0= 4-0= 0+9= 3-1= 2-0= 5+1= 3-0= 1-0= 4-0= 1-1= 4-4= 0+10= 3-0= 6-6= 10-10= 2-2= 8-8= 9-9= 10-7= 二、十至二所有数的加法计算。 0+13= 1+12= 6+8= 1+14= 1+15= 1+16= 1+17= 1+18= 1+19= 1+10= 2+10= 2+11= 2+12= 2+13= 2+14= 2+15= 2+16= 2+17= 2+18= 2+9= 3+8= 3+9= 3+10= 3+11= 3+12= 3+13= 3+14= 3+15= 3+16= 3+17= 4+7= 4+8= 4+9= 4+10= 4+11= 4+12= 4+13= 4+15= 4+16= 5+6=

一年级数学20以内加减法口算题(4500道)(完整版)

100道口算题(20以内纯进位、退位) 8+8= 12-5= 16+2= 4+3= 20-2= 9+10= 19-1= 15+5= 6+6= 5+6= 18-2= 10+7= 7+5= 8+10= 7+3= 20-4= 19-4= 15+2= 16-7= 8+5= 20-6= 1+18= 1+13= 7+3= 15-5= 2+17= 8+8= 12-3= 1+16= 20-1= 1+9= 4+14= 14+2= 18-10= 3+16= 1+14= 1+11= 10+5= 19-12= 2+14= 5+3= 10+8= 13-3= 20-1= 12-5= 15+3= 8+3= 2+11= 1+7= 16+2= 17+2= 18+2= 4+16= 12-2= 4+3= 20-2= 6+10= 11+8= 2+18= 9+10= 8+6= 13-4= 3+14= 5+4= 19-1= 7+1= 13-2= 8-1= 16-9= 15+5= 5+5= 10-2= 15+4= 13-5= 6+6= 5+6= 10-3= 17-1= 15-7= 18-2= 1+12-7= 4-1+8= 15+3-10= 19-11+8= 10+10-4= 10-7-1= 20-8+1= 2+1+12= 2+3+11= 15-5-10= 6+8-12= 16+2-7= 2+17-9= 2+18-5= 20-19+13= 8-6+6=

20-17+13= 5+3-4= 1+11-4= 8-8+5= 100道口算题(20以内纯进位、退位)7+7= 7+5= 8+10= 7+3= 5+8= 20-4= 19-4= 15+2= 16-7= 8+5= 20-6= 1+18= 1+13= 15-5= 20-3= 2+17= 8+8= 12-3= 1+16= 20-1= 1+9= 4+14= 14+2= 18-10= 3+16= 1+14= 1+11= 10+5= 19-12= 2+14= 5+3= 10+8= 13-3= 20-1= 12-5= 15+3= 8+3= 2+11= 1+7= 16+2= 17+2= 18+2= 4+16= 12-2= 4+3= 20-2= 6+10= 11+8= 2+18= 9+10= 8+6= 13-4= 3+14= 5+4= 19-1= 7+1= 13-2= 8-1= 16-9= 15+5= 5+5= 10-2= 15+4= 13-5= 6+6= 5+6= 10-3= 17-1= 15-7= 18-2= 6+8= 10+10= 1+12= 2+16= 10+7= 7+7= 5+8= 8+5= 20-3= 2+17= 15-12+16= 13-4+11= 2+16-6= 5+4+10= 16-7+9= 10+5-2= 15+4-7= 15-2+4= 18-9-5= 20-9+5= 5-1-4= 18-7-5= 12+2-12= 14-14+19= 2+2+15= 1+12-7=

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