2017年秋四年级语文期中试卷
一、基础知识与运用。
1、读拼音，写词语，请把字端正、匀称地写在田字格里。（10分）
z ēng ti ān f
ǔ g ài
p í q ì
z ǎo c ān
k āi p ì 2、比一比，再组成词语。（8分）
沸（ ）
株（
） 梢（ ） 茎（ ）
佛（ ） 朱（ ） 稍（ ） 经（ ）
很（ ） 蔽（ ） 凝（ ） 伐（ ）
痕（ ） 避（ ） 疑（ ） 代（ ）
3、我会用“√”给句中带点的字选择正确的读音。（3分）
①小红狐拼命挣．（zh ēng zh èng ）扎想挣．
（zh ēng zh èng ）脱小木偶。 ②商场在过节时很多物品会打折．
（zh é sh é）. ③狗就躲在篱边窥伺．
（s ì c ì）. ④北风号．
（h áo h ào ）叫着。 ⑤爸爸做事前喜欢仔细掂．
（di àn di ān ）量. 4、我会补充词语，并选择合适的词语填入句子里。（8分）
天（ ）行空 （ ）刀小试 如（ ）添翼 （ ）天（ ）地 （ ）（ ）而安 （ ）（ ）不周 不（ ）其（ ） 横（ ）江面 ①得到王小华的帮助，我们（ ），最先完成任务。
②白杨树生命力极其旺盛，它能够（ ），茁壮成长。
5、我会选词填空。（5分）
柔弱 柔和 柔软
①我们在（ ）的灯光下看书，眼睛一点也不疲劳。
②蟋蟀的挖掘工具很（ ）。
③杂技团的大姐姐身体很（ ），会做高难度动作。
古怪奇怪
④猫的性格实在有些（）。
⑤下课了，小明还坐在座位上一动不动，我觉得很（）。
6、按要求写句子。（4分）
①李华会唱歌。李华会跳舞。（合成一句话）
②白鹅大概认为这个世界上的所有的一切东西都属于它。（修改病句）
③太阳抚摸着大地。（照样子写一句话）
④唤来寒冬的是我那颗自私冷酷的心。（改为反问句）
7、读一读，填一填。（12分）
①正月梅花香又香，二月。（1分）
②《游山西村》一诗中，描写农家淳朴、热情的诗句是：，
。（2分）
③这个苹果从不同的角度看到的样子不同，真是，
。（2分）
④绿水本无忧，。青山原不老，。（2分）
⑤《鸟的天堂》的作者是，第一个鸟的天堂是指，第二个鸟的天堂是指。（1.5分）
⑥《观潮》一文是按、、的顺序写出了大潮的壮观景象。（1.5分）
⑦鹅的叫声，音调严肃，似。（原文填空）（2分）
二、阅读与理解。
（一）
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1、这段话主要写的是，是从、、和三个方面介绍的。（2分）
2、爬山虎的脚长在，形状是，颜色是。（3分）
3、用“”画出打比方的句子。（2分）
（二）丢失的东西
一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没有人看见，便站起来，走了。梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。
拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得。怎么办？怎么办？……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨……梨……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大了怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸所说我丢失的东西——诚实。
1、照样子写词语。（4分）
2、用波浪线在文中画出描写“我”心理活动的句子。（2分）
3、第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。（换成“被”字句）（2分）
4、根据意思写词语。（2分）
（1）耳朵发热，心跳加快，一般比喻心情紧张或激动。（）
（2）形容说话不流利，也比喻凑合，勉强。（）
5、（1）爸爸要作者把丢失的东西找回来，“丢失的东西”指什么？（1分）
（2）读了这个故事，你的感受是什么？（2分）
三、作文（30分）
（一）动物是人类的朋友，请以“可爱的”为题写一篇作文，注意写出小动物的外形特征，生活习性以及和你的特殊情结。
（二）想起这件事，我就（横线上可以填高兴、激动、难过等）
小学四年级语文期末检测题及参考答案
学校 班级 姓名 座号 命题人：解放小学 张文婷 题号 一 二 三 四 书写(4分) 总分 得分 一、拾贝基础滩（34分）。 1、我能读准拼音，把字写漂亮，还能圈出整体认读音节。（5分） y ú ch ǔn z āo t à w ú xi á g ān z àng 2、我是查字典小能手。（2分） 我不认识“澜”字，我会用 查字法；我会读“凯”字，我会用 查字法；“弋” 字我不会读也不知是什么部首，我会用 查字法，共查 画。 3、成语大观园。（把下列词语补充完整，并选用其中一个词造句）（2＋1＝3分） （ ）背受敌 全神（ ）注 气急（ ）坏 争（ ）恐（ ） 4、小法官巧判案。（对的“√”）（4分） （一定顺序排列的。亲爱的同学们，走过绚丽的春季，我们进入热烈的夏季，撷取丰收的果实，细心阅读，
同类的是“西瓜”。（） 5、我爱我家（填空）（0.5＋0.5＋2＝3分）。 ①我是省市人，我知道我家乡名字的来历是 。 6、我会防震避险。（2分） 地震来时，我会 ；我还知道以下安全知识： 。 7、句子化妆间（按要求改写句子）。（8分） ①学写小诗：夜晚，星星困了，月亮躲进云里了，（），（）。 ②我们可以让有限的生命体现出无限的价值。 换成不同说法，意思不变： ③普罗米修斯――这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。 瘦身行动(缩句) ④病句诊断所。（在原句上改） A、放学了，陆续走出了教室。 B、我断定小明今天可能不来了。 ⑤句子变脸：太阳升起来了。（2分） 改成把物当成人写的句子： 改成打比方的句子： 8、精彩回放屋。（7分） 通过学习本册内容，我受益匪浅，因为我认识了的雨来，的纪昌，还与雷利一起呼吁“”；我从《触摸春天》感悟
一年级语文上期期中质量检测试卷 一、我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。（11分） H Y B d e Q t N F M u D E T h U y b q n m f 二、我会把词语和拼音用线连起来。（10分） 彩虹跳绳纯净知道脚尖 ｚｈīｄàｏｊｉǎｏｊｉāｎｃǎｉｈóｎｇｔｉàｏｓｈéｎｇｃｈúｎｊìｎｇ三、我会读拼音，写词语。（16分） ｃｈūｎｔｉāｎｙīｎｗèｉｓｈéｎｍｅｊūｚｈù ｚｈāｏｈｕｂěｉｊīｎｇｇùｘｉāｎｇｈｕǒｂàｎ 四、读一读，选一选，给带点字的正确读音用“√”标出。（6分） 快乐．（ｌèｙｕè）只．有（ｚｈīｚｈǐ）各种．各样（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ）音乐．（ｌèｙｕè）一只．（ｚｈīｚｈǐ）种．花（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ） 五、填空。（8分） 1.“晚”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 2.“阳”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 3.“叫”字共有（）画，它的第四笔是（）。 4.“色”字共有（）画，它的第三笔是（）。 六、照样子，加偏旁组字，再组词。（10分） 青（晴）（晴天）（）（）（）（）寸（）（）（）（）（）（）
七、把词语补充完整。（6分） （）回大地（）物复苏百（）齐放 冰（）融化百（）争鸣（）来（）去 八、连一连。（4分） 美丽的洁白的胖乎乎的清清的 河水雪花彩虹小手 九、按课文内容填空。（9分） 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2.我画了个黄的太阳，送给天。而冬天，我要画一个的太阳，这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。 3.夜来声，花落知多少。 4. 潭水深千尺，不及汪伦送我。 5. ，疑是地上霜。举头望明月，低头。 十、读短文，回答问题。（12分） 再见，太阳 晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见，太阳。”小姑娘说。 “再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！” 第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！” 1.这篇短文共有（）个自然段。（2分） 2.这篇短文主要讲了小姑娘和的故事。（2分） 3.照样子，写句子。（4分） 例：太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。 月亮升起来了，用的抚摸着小姑娘的脸蛋。 4.认真读短文，回答下面的问题。（4分） （1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在线上。 （2）太阳说明天清早在等小姑娘。
七年级期中考试语文模拟试卷 一、基础知识（9分） 1.请选择加点词注音全对的一组（） A.黄晕（yùn）窠巢（cáo）应和（hè）抖擞（sǒu） B.着落（zhuó）贮蓄（chǔ）三棱镜（léng）一霎（shà） C.粗犷（kuàng ）敧斜（qī）澄清（chéng ）花蒂（dì） D.荫蔽（yìn）徘徊（huái）菡萏（hàn）咄咄逼人（duō） 2.请选择书写全都正确的一组（） A.潦亮烘托静谧莅位 B.吝啬骄媚诀别分歧 C.朗润匿笑烂漫买弄 D.憔悴发髻铃铛喜出望外 3.指出下列加点词的解释不符合语境的一项（） A.大家尽力而为就行，不要背包袱。（包袱比喻思想负担） B.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。（自然指理所当然） C.夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。（热烈指情绪高昂、兴奋激动） D.风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（酝酿指各种气息混杂在一起，越来越浓）4.“可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。”句中的“田地”一词在这个语境下的含义是。
5.下列句子中的加点词全是名词的一项（） A.这南方的初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着。 B.我的母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。 C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 D.枯藤，老树，昏鸦，小桥，流水，人家。 二、古诗默写及赏析（13分） 6. ，山岛竦峙；树木丛生，。 7.请从《次北固山下》一诗中选任意一组对偶句，写在下面横线上。 对偶句，。 8.《天净沙秋思》这首曲子中表达游子思乡、羁旅之愁的核心句是。 9.正是江南好风景，。 10.心中默诵《行军九日思长安故园》一诗，想想诗中写了几个古人过重阳节的习俗，请把你知道的写在横线上。 11.古诗词中多有借明月抒发思乡怀友之情的诗句，下列诗句理解有误的一项是（） A.“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”表达了李白对友人王昌龄降职、远调的关心、同情、牵挂。 B.“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”诗人李白离开故乡外出闯荡，半轮秋月伴他远行，景色衬托出作者憧憬喜悦之情，也暗含淡淡的离乡之思。
永和县四年级下册语文期中教学效果评估试卷C卷 一、积累运用（55分） (共11题；共55分) 1. （10分）看拼音写词语。 rèn píng gāoào tǎng ruòtān wán zébèi ________________________________________ 2. （2分）给加横线的字选择正确的读音。 （1）它们前俯后仰的挣扎 ________（zházhā）了一番，终于不动了。 （2）疫情当前，84岁的钟南山院士亲自率 ________（shuài lǜ）领全国医疗队奔赴前线进行抗议战争。 3. （8分）比一比，再组词。 滨________ 宾________ 减________ 咸________ 俏________ 峭________ 涣________ 焕________ 4. （2分）你认识下面这些古代文人吗？选两个并分别写出他们的一句诗或他们的一句名言。 屈原陶渊明孟浩然杜甫韩愈刘禹锡范仲淹龚自珍 （1）文人________，他的诗句或名言________ 。 （2）文人________，他的诗句或名言________ 。 5. （4分）读一读，选两三个词语，说说你体会到的乡村和城市生活的不同。 繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌 肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻 6. （3分）学习了第二单元，我知道了读书时遇到不懂的问题应该这样解决： 首先：我通常会联系________，并结合________来解决问题；还有________也可以帮助我们理解不懂的问题；最后还可以________。 7. （4分）读一读，注意划线的部分，再仿照着写一写。
四年级语文期末检测试卷及作文题目 （满分：60分考试时间：60分钟） 成绩： 第一部分基础知识积累与运用 一、读拼音，规范地写词语。（5分） jìng pèi zhù hè hé xiéɡònɡ xiàn jīn zhàn二、下面四组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分） 1、蜿蜒砂滩疑惑糟蹋 2、鼓厉驱赶率领柔嫩 3、崩塌辩论青晰僵硬 4、震撼遮掩威胁饶恕 三、比较下面的字，再组词。（4分） 绵（）扰（）妄（）狼（） 棉（）忧（）忘（）狠（） 四、将下列词语补充完整，并用“﹏”线画出表示非常专心的一个成语。（4分） ( )头( )发 ( )精( )神不( )思( ) ( )心( )目 ( )七( )八波( )壮( ) 五、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。（5分） 欣赏观赏赞赏 1、夏天，王老师带我们去公园（）荷花。 2、我课余时间常常在家（）古典音乐。 3、同学们对小强助人为乐的品格十分（）。 即使……也……因为……所以……虽然……但是…… 4、（）生命是短暂的，（）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 5、飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。 六、我会连线。（4分） 非常地相信叫守信早开的红梅多此一举 对自己怀有信心叫诚信画蛇添足一支独秀 履行自己的诺言叫自信秀才遇到兵目光短浅 讲究诚实和信用叫深信井底青蛙有理讲不清 七、判断下面的说法，正确的在（）里打“√”，错误的打“×”。（6分） 1、“笑逐颜开”这个成语按音序的顺序重新排列是：开、? 人教版四年级语文下册期末测试卷 时间：90分钟满分：100分 班别姓名考号得分 【卷首语】经过这个学期的学习，你觉得满意吗？我们一起来检测一下吧？相信自己。 一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)（5分） 1、翡翠（fēi fěi）衬衫（chan cùn）山涧（jiān jiàn） 堤坝（dītí）湖畔（pàn bàn）馈赠（guìkuì） 2、结（jiēji?）果证明亚里士多德的这句话的（de dídì）确说错了。 3、白天，他的肝脏（zāng zàng）被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长（cháng zhǎng）起来。 二、读写能手。（读拼音，写词语）（8分） quán lì bīn fēn 1、谁都有生活的（），谁都可以有一个属于自己的（）世界。 wéi hù xī shēng 2、爸爸在执行（）和平行动中壮烈（）了。 fēng qù zhuāng shì
人教版七年级语文下册期中测试 班级： 姓名： 得分： 一、积累运用。 1、下列加点词语完全正确的一项是：（ ） A 倜傥．（tǎng ） 秕．谷（bǐ） 撺．掇（cuān ） 气冲斗． 牛（dǒu ） B 祈．祷（qǐ） 赫．然（hè） 元勋．（xūn ） 迥． 乎不同（jiǒng ） C 亘古（gèn ） 厌恶．（wù） 喧．闹（xuān ） 热情澎湃． （bài ） D 重荷．（hè） 木屐．（jī） 默契．（qiè ） 慷慨淋漓． （lí ） 2、指出下列词语中的4个错别并改正。 群蚁排衙 鞠躬尽粹 疏疏朗朗 锋芒必露 一返既往 知恩图报 参次不齐 人迹罕至 3、下列下点的字解释有误的一项是（ ） ⑴仰之弥．高（更加） 谰语．． ：没有根据的话 ⑵气冲斗牛．．：星宿名，泛指天空 义愤填膺． ：肚子 ⑶踌躇．．：犹豫 鲜． 为人知：少 ⑷警报迭．起：屡次 沥． 尽心血：滴 4、下列说法有误的一项是（ ） ⑴《闻一多先生的说和做》：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。 ⑵《未选择的路》一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。 ⑶《社戏》以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。 ⑷《音乐巨人贝多芬》叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。 5、根据课文内容填空。 ⑴有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是： ， 。 ⑵夜发清溪向三峡， 。 ⑶现在却常是忧郁。 ，一切都将会过去；而那过去了的 ， 。 ⑷卒之为众人， 。 6、下列一段话有三处语病，找出来并修改。 错字 改正
人教版四年级语文上册期中测试卷及答案 （时间：90分钟满分：100分） 学校班级姓名成绩 . 一、读拼音，写词句。(9分) shà shí mó fǎn g huàn xiǎn g zī rùn （）（）（）（） yán lì jìn g pèi shèn zhòn g ào mì （）（）（）（） 二、把下列词语补充完整。(8分) ( )息凝视若( )若现变化多( ) 老马识( ) ( )不可惜 ( )瞪口呆水天相( ) 来龙去( ) 三、在多音字正确的读音下画“”。（6 分) （1）江面笼（lǒnɡ lónɡ）罩着一层蒙蒙的薄（bó báo）雾。 （2）从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动，江面上依旧风号（háo hào）浪吼。 （3）江水已经涨（zhǎn g zhàn g）了两丈来高了。那么多的绿叶，不留一点儿缝（fèn g fén g）隙。 四、句子直通车。（14分） 1、按要求写句子。
（1）照样子，改写句子。2分 例：他怎能不值得我尊敬呢？ 他值得我尊敬。 北京奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。2分 我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、读书是非常有益的。你能写出两句关于读书的名言警句吗？2分 （1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、写一句话，至少用上两个拟声词。2分 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、修改病句。4分 （1）2020年的奥运会上，中国男篮与美国男篮进行了冠亚军的争夺。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）“汶川”大地震后，众志成城抗震救灾，取得了伟大胜利！ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、同学们都知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一句名言或诗句来赞美敬爱的老师。。2分 五、课文理解与运用。（10分）
2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷（人教版）明德 说明：本试卷共6页；测试时间90分钟；测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题，再认真听老师朗读两遍短文，完成以下试题。相信自己是最棒的！（5分） 1、短文讲了 和 的故事。（2分） 2、你想对短文中的谁？说些什么？（3分） 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内，注意笔画的写法和笔画所在的位置。（3 分） 我提醒大家上面（ ）这个字，要想写正确、写美观需要： 。 2.比比谁拼的准确，谁写的规范。（5分） 三、积累运用（31分） 1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 牛圈．（ju àn qu ān ） 的．确（de d í） 轻重．(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着．地（zh áo zhe ） 逃难． (n àn n án) 肝脏．（z àn ɡ z ān ɡ） 信奉．（f èn ɡ f ēn ） 宽恕．(sh ù x ù) 2、比一比，再组词。（4分） 稍（ ） 辛（ ） 拔（ ） 忘（ ） 捎（ ） 幸（ ） 拨（ ） 妄（ ） 3、好朋友，手拉手。（4分） 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（4分） （ ）先（ ）后 声（ ）击（ ） （ ）精会神 （ ）木（ ）兵 莫名其（ ） 围魏救（ ）
我能用上面的成语，说一句话 5、按要求，写句子。（4分） （1）、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句： （2）、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句： （3）、天神来到人间。 扩句： （4）、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 改成陈述句： 6、日积月累我知道。（5分） （1），百战百胜。 （2），腹背受敌。 （3）鸡迟宿，，。 （4）关羽失荆州，。 （5）早开的红梅。 7、根据课文内容填空。（6分） （1）我能从“，”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 （2）我能从“，”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 （3）我能从“，”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分（29分） （一）经典诵读和课外阅读。（7分） 1、本周，你们班背诵的经典是《》，作者是 （），其中你最喜欢的句子是 （3分） 2、本学期，你最喜欢读的课外书是《》，这本书写的主要内容是： 。文中你最喜欢的人物是，喜欢他（她或它）的理由是 。 （二）仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。（10分） 消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等 会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”
2016-2017学年下学期一年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、看拼音,写词语。 (20分) h uā sh ēng( ) m íng ni án( ) j īn y ú( ) r èn zh ēn ( ) mi àn b āo( ) hu í ji ā( ) h é shu ǐ( ) k àn ji àn( ) n óng m ín( ) g ào su( ) 二、主动识字。(24分) 1.学会在句子中理解字义,总结识字方法。(2分) 春姑娘吹着口哨,来到清清的池塘边。一群小鱼儿正吃着水草,吐着泡泡,看到春姑娘后便游到她身边来打招呼。 我的发现: 这些字都有相同的部分 ,表示和 有关系。 2.在正确的读音上画“ ”。(6分) (1)树上只(zh ī zh ǐ)有一只(zh ī zh ǐ)小鸟。 (2)小女孩背(b ēi b èi)上背(b ēi b èi)着包,愉快地走在郊游的路上。 (3)音乐(yu è l è)响起,我们快乐(yu è l è)地跳起舞来。 3.我会拼字。(4分) 例:土里(埋) 门市( ) 合手( ) 禾火( ) 几木( ) 4.我会换。(12分) 例:漂-(氵)+(风)=飘 晴 -( )+( )=( ) 明 -( )+( )=( ) 活 -( )+( )=( ) 拉 -( )+( )=( ) 三、照样子,写一写。(8分) 例:桥 一座桥 一座长长的桥 小河 儿歌 四、照样子,写句子。(12分) 例:春风吹红了桃花。 1.春风吹绿了 ,吹醒了 。 例:我们一边唱歌,一边跳舞。 2. 一边 ,一边 。 例:白帆片片像云朵。 3.星星满天像 。 4.棉花朵朵像 。 五、课文回放。(13分)
2017-2018学年第二学期七年级语文期中测试卷说明： 1．全卷满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写准考证号、姓名、考场号、座位号。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）商女不知亡国恨，□□□□□□□。（杜牧《泊秦淮》）（1分） （2）□□□□□□□，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》（1分） （3）□□□□□，□□□□□。将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）（2分） （4）表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：□□□□□□□，□□□□□□□。《贾生》（2分） （5）把赵师秀的《约客》默写完整。（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 2．根据拼音写出对应的词语。（4分） （1）在热情的mòqì( )里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。 （2）那是一个幸运的人对一个不幸者的kuìzuò( )。 （3）忽然教堂的钟敲了十二下，qǐ dǎo（）的钟声也响了。 （4）闻一多先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí（），并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！” 3．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分) A．有关交通法律法规规定，机动车行经人行道时，不减速行驶的，将会受到不同程度的惩罚 ．．。 B．祖国，就是所有华夏儿女的母亲，无论她是昔日的贫穷还是如今的富有，她都用甘甜的乳汁哺育 ．．了我们。 C．当我们缅怀南仁东老先生的时候，也要学习老先生锲而不舍 ．．．．的精神。 D．他虽然取得了成功，得到了众人的赞许和羡慕，然而其背后的辛酸却鲜为人知 ．．．．。 4．下列对病句修改不正确的一项是（）（3分） A．能否制定一个合理的复习讨划是中考取得满意成绩的前提。(去掉“能否”) B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。(在句末加上“的活动”) C．通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。(去掉“通过”或“使”) D．杨洋同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得主。（“荣获”改为“评为”）5.仿照前面划波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比句。（4分） 生活中，许多人和事物的意义不是单一的。父母不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；_________________________，________________________；_________________________，________________________；成功不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 二、阅读（46分） （一）《陋室铭》（10分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入青。谈笑有鸿儒，往来白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 6.解释下列加点的词语在句子中的意思。（3分）
． ． ． ． ． ． 四年级语文试卷 第二学期期中质量检测 一、拼一拼，写一写。 pān dēnɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi tài shān 1．我 过 的 ，游览过红叶似火的香 山，却从没看见过桂林这一带的山。 2．shàn liánɡ kuǎn dài 而朴实的沃尔逊人热情地 pí bai bù kān 这群面呈菜色， 的逃难人。 3． yǒnɡ zhù r?n jiān zuì a 和平之神并没有 ， 的子弹还威胁着娇嫩的 “和平之花”。 二、多音字套餐。(给带点的字选择正确的读音打上“√”) 1．孩子在削(xuē xiāo)木头，木屑(xia xua)掉了一地。 2．看着这生动的画卷(juàn juǎn)，我似(sì shì)乎看到了美丽的江南。 3．据(jù jū)说明星罗志祥小时候家里生活很拮据(jū jù)。 三、成语天地。 ①( )想天开 ②争先( )后 ③气( )吁吁 ④狼吞虎( ) ⑤( )地而起 ⑥骨( )如柴 ⑦梦( )以求 ⑧随心所( )
1．把成语补充完整。 2．写两个形式如⑥，含比喻词的成语：______________________ 3．选择上面的成语填空。 A．桂林的山一座座___________，各不相连，奇峰罗列，形态万千。 B．妈妈给我买了一个我___________的玩具。 四、按要求写句子。 1．金丝猴是国家一级保护动物，我们不能伤害它。(改为反问句) ______________________________________________________________ 2．我们要有改正错误、认识错误的勇气。(改病句) ______________________________________________________________ 3．你能描写一下早晨上学途中的环境吗？注意突出愉快的心情：______________________________________________________________ 五、根据课文内容填空。 1、桂林的山真啊，一座座，，像老人，像巨像，像骆驼，， ；桂林的山真啊，像，像，，倒映水中；桂林的山真啊，，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 2．《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是_________________，我 从这篇课文中懂得____________________________________________。 3．科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了___________；科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出___________；科学家研究___________，制造出___________。 六、名句填空。 1．《望洞庭》中，总写洞庭湖秋色的诗句是：___________，___________。2．一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景象可以用王维的诗句“___________，___________”来形容。 3．“___________，行必果”是与诚信有关的名句，我知道表示诚信的名句还有：___________。
新人教版一年级语文(下册)期中检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） rìyuètián lǐdōng xīsìtiān dàrén ér nǚěr mùshàng shān chóng zi kěshì 二、比一比，再组词。（10分） 经（________）坐（________）在（________）找（________）红（________）座（________）再（________）我（________） 三、读一读，连一连。（10分） 大风吹来 a.咯咯咯燃放鞭炮 a.啪啪啪 2.公鸡打鸣 b. 哇哇哇 2.蜜蜂展翅 b.砰砰砰 3.马蹄声音 c.呼呼呼 3.心跳急促 c.哗哗哗 4.小孩哭声 d.嗒嗒嗒 4.使劲敲门 d.嗡嗡嗡 5.母鸡下蛋 e.喔喔喔 5.小河流水 e.咚咚咚 四、想一想，选词填空。（10分） 木林力刀 1. 妈妈给我买来一个漂亮的转笔_____。
2.牛牛在树____里玩。 3.铅笔的外皮是用_____头做的。 4.牛牛的_____气可真大！ 五、照样子，按要求写句子。（15分） 我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。 _______一边______,一边_______。 2.这里的景色非常美。 ______非常_______。 3.风在花园里快乐地跳舞。 蝴蝶在花丛中______________________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 我是个可大可小的人 星期六，我清早起来，看见爸爸要去上班，便嚷(rǎng)着:“我也要上班。”爸爸笑着说“你还小，长大了再去上班吧！” 爸爸出门的时候，摸摸我的头，说：“你不小了，要帮妈妈做点家务哇！” 爸爸上班后，妹妹来找我玩耍，我不理她，妈妈说：“你已经长大了，要当个好哥哥，和妹妹一起玩吧！” 啊！我这个人忽然可以很大，忽然可以很小，说变就变，实在太奇妙了！ 选自《美文阅读》1．这篇短文一共有（_________）自然段。 2．根据文中的意思选择最合适的序号。 （1）我清早起来，看见爸爸要去上班便嚷(rang)着，句中“嚷”的意思 （__________） ①叫②说③问 （2）和“奇妙”意思最接近的词语是（__________） ①奇怪(guài) ②美妙(miào) ③巧妙(qiǎo miào)
七年级语文上册期中测试题（含答案） 一、积累与运用(共31分) 1.选出加点字的注音完全正确的一项( )(2分) A ．难堪．(kān) 收敛．(liǎn) 绽．开(dìng) 栅． 栏(zhà) B ．枉．然(wáng) 倏．忽(shū) 自卑．(béi) 争执． (zhí) C ．屋檐．(yán) 黄晕．(yùn) 发髻．(jì) 笃． 志(dǔ) D ．搓捻．(niǎn) 坍．塌(d ān) 感慨．(kǎi) 攲． 斜(jī) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A ．沐浴 疲倦不堪 废寝忘食 呼朋引伴 B ．清冽 水波粼粼 美不甚收 人迹罕至 C ．急躁 煞有介事 翻来复去 人声鼎沸 D ．诀别 见义思迁 混为一谈 不求甚解 3. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）(2分) A.听了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟．．．． ,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。 B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中,他们 形影不离．．．． 。 C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣．．．． 地完成了作业。 D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性 互动,让劳动者各得其所．．．． 。 4.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分) A ．珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。 B ．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。 C ．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 D ．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。 5. 下列句子排序最恰当的一项是( )(2分) ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父 亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里 路”。 ⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 A ．①⑦⑤②④③⑥ B ．①⑦②⑤④③⑥ C ．③①⑦⑤④②⑥ D ．③①⑦④⑤⑥② 6. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分） A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 D.《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。老舍著有小说 《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。 7.下列文章不属于《朝花夕拾》的是（ ）（2分）
期末评价测试卷二 (考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分) 一、积累与运用(40分) 1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()(3分) A.米糠．(kānɡ)嘹．亮(liáo) B.慷慨．(kǎi)奢．侈(shē) C.酣．睡(hān) 垫．子(diàn) D.朴素．(shù) 叫嚣．(xiāo) 2.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.造纸是中国四大发明。 B.篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 C.我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 D.经过治疗,小明恢复了健康。 3.填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是()(3分) ()你身在何方,()不能忘记自己的祖国。 A.因为……所以…… B.即使……也…… C.无论……都…… D.如果……就…… 4.下列说法有误的一项是()(3分) A.《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索有两条:一是游览的顺序,二是泉水流经的顺序。 B.《乡下人家》全文围绕着“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话来介绍。 C.《墨梅》是一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。 D.《“诺曼底号”遇难记》中只有五十九人得救,哈尔威船长随船沉没。 5.填入下面句子横线处的标点符号,最恰当的一项是()(3分) 说到恐龙人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙谈起鸟类我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀 A., , 。 , 。 B. , , , , 。 C., 、 ; , 。 D., , 。 , 。 6.下列诗句中,表达友情的一项是()(3分) A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 7.把下面的句子插入语段中,应该放在()(3分) 一阵风吹来,叶子发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠。 ①这是一条林荫大道,东起双龙路,西到花园村。②它宽十五米,可供四辆汽 车并行驶过。大道两旁,清秀挺拔的树和美丽的花儿交错相映,真是景色宜人。③高大的梧桐树枝叶茂盛,整个树冠像撑起的一把大伞,为人们遮挡夏日骄阳。④大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。⑤串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间 8.用“”标出下列词语的错别字,再把正确的字写在括号里。(9分)
语文版四年级语文下册期末检测题及答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、看拼音写词语。 kuò dàfàn wéi nǔ lìchà nà càn làn yí dòng zǐ sèbù jǐn 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 凶恶．（èwù）敬佩．（pèn pèi）饶恕．（shù shòu） 锁．链（suǒ suò）忍．受（rěn rèn）惩．罚（zhéng chéng） 三、我会给形近字组词。 驾（_______）峰（_______）蝇（_______）均（_______）辟（_______） 架（_______）锋（_______）绳（_______）钧（_______）劈（_______） 四、补充本单元的四字词语，并按要求填空。 临危（___）（___）舍己（___）（___）视死（___）（___） 惊慌（___）（___）（___）（___）如焚焦躁（___）（___）1．第一行的词语都可以形容人的___________，这样的四字词语我还知道 __________、_____________。 2．第二行的词语都可以形容人的___________，这些词语中可形容害怕慌张的是____________。
五、选词填空。 发现发明 1．科学家爱迪生一生有一千多项（__________），被人们称为 “（_________）大王”。 2．科学家（_________）蝙蝠夜间飞行的秘密。 改变改观 3．规范化管理使工厂的面貌大为（_________）。 4．科学在（_________）着人类的生活。 六、按要求写句子。 1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句） ___________________________________________ 2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。（改为“被”字句） _________________________________________ 3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句） __________________________________________ 4.这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。（改为比喻句） __________________________________________ 5.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句） ____________________________________________ 七、知识回顾。 1.写一句关于秋天的谚语：________，________。 2.小弟弟有问题总是不好意思问人家，怕别人笑话他。我会用韩愈的 “________”这句话来劝他。 3.“________三分白，________一段香”，卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是________。
一年级语文期中测试质量分析 一、总体情况： 本次考试，我们一年级的平均分是87.88分，（两个班之间的分差是4.1分）优秀率57.89％，及格率100％；学生总体上是答题还是比较满意的，但个别学生还存在着一定的差距，纵观整个试卷，在对学生答题情况分析的同时，归纳总结如下几点： 二、题型分析 本次试卷共有八大项，第一项是字母分类，第二项是读音节好词语，第三项是给生字补充声母、加拼音，第四项是写笔顺，第五项是连线（音节词组连线、反义词连线）第六项是看图写拼音，第七项是我会背、我会填，第八项是补充句子。在这八项当中，第三、五、六项平日里没有联系过，学生做起来有些难度。 题型的总体特点： 1、题型灵活多样 2、考查内容全面 3、试题难易适度：对优等生、中等生、差等生都有所兼顾，适用于对不同层次学生的考查。 三、失分原因 从答题情况看，学生的水平已经发挥出来了，对平日掌握的知识大部分学生还是能够掌握的，但是“读音节连线、音节的拼写识字”是薄弱环节，失分的主要原因分析如下： 1、学生对要求认识的字掌握的不够好，导致第二项（读音节连生字）和第三项（补充音节）学生失分很多。 2、学生对音节的拼读不是很熟练，还达不到直呼音节的水平，因此在第五项（连音节词组)这一题学生全部五个连对的没有几个人，失分也很大。 3、学生能够很熟练的背诵字母表，但是不会灵活运用字母进行音节的拼写（掌握不好声调），这是教学的难点，再加上平日教学没有这方面的训练，让学生来拼写的确是有些难度，（第六项）失分也很大，特别是中下游的学生掌握的很不好。同时音节掌握不好，也导致第八项补充句子，学生会说，但是音节拼写错误也失掉的很多的分数。
七年级语文期中测试卷 （时间：120分钟总分：120分制卷人：姚智） 一、基础知识及运用（28分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（）(2分) A、栖息（qī）应和（hé）蜷曲（quán）发髻（jì） B、黑痣（zhì）感慨（kài ）威慑（shè）停滞（zhì） C、尴尬（gà）搓捻（niǎn ）憔悴（qiáo）匿笑（nì） D、贮蓄（zhù）嬉戏（xī）脸颊（xiá）攥着（zuàn） 2、下列词语中没有错别字的一组是（）(2分) A、分歧瘫焕各得其所絮絮叨叨 B、须臾祷告波光粼粼形影不离 C、海鸥惭愧晃然大悟鸦雀无声 D、诀别刹那洗耳躬听翻来覆去 3、下列句子没有语病的一项是（）(2分) A、为了防止意外伤害事件不再发生，学校要求各班加强安全教育。 B、能否取得优异的成绩，刻苦学习、讲究方法是关键。 C、我们从母亲那里得到的虽然是爱的抚慰，往往还有做人的道理，处世的态度。 D、“神舟十号”载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一座里程碑。 4、下列关于修辞手法的说明不正确的一项是（）(2分) A、这种感觉用“吹面不寒杨柳风”来形容真是再恰当不过了。（引用） B、天色渐黑，我忽然发现不远处好像闪过一个人影。（比喻） C、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人） D、像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？（反问） 5、下列句子中加点词语解释有误的一项是（）(2分) A、学而时习之，不亦说乎？（时习：按一定的时间复习。时，按时。） B、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（三省：三次进行自我检查。） C、待君久不至，已去。（去：离开。） D、尊君在否？（尊君：：对别人父亲的尊称。） 6、诗文默写（10分） （1）子曰：“三军可夺帅也，___________________________。” （2）孔子论及学习与思考的关系的句子是：“__________________，___________________。” （3）王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：______________________，_______________________。 (4)几处早莺争暖树，________________________。（白居易《钱塘湖春行》）（5）____________ ，______________。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）(6)_______________________,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （7）曲径通幽处，_______________________。（常建《题破山寺后禅院》） 7、名著阅读(2分) 《伊索寓言》大部分是动物寓言，篇幅短小而寓意深刻。阅读下面这则寓言，说出它的寓意。 马和驴
四年级语文上册期中试卷 一、看拼音写词语。（10分） fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分） 枝折．花落（shé zhé）风号．浪吼（háo hào）静谧．（mì bì） 一模．一样（mó mú）薄．雾（bó báo）脸颊．（jiá xiá） 三、把下列词语补充完整（4分） ( )天卷地不( )其烦不容( )疑慢条（）理 （）促不安随( )而安人迹( )至应接不（ ) 四、根据要求写成语。（9分） 1、AABB式的： 2、有关动物的成语： 3、ABB式的词： 五、按要求写句子。（10） 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话） 3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句） 4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） 5、月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。（修改病句） 六、默写古诗，并回答问题。（6分） 题西林壁
这首古诗是代诗人所作。 七、语言积累。（7分） 1.绿水本无忧，因风皱面；。 2.山重水复疑无路，。 3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地，那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。 4.爬山虎的嫩叶，不大，引人注意的是。那些叶子绿得那么，看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤，、、。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。 八、阅读短文，回答问题（21分） （一）课内阅读（12） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的．（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和．(huo hé)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭．（pín píng）谁怎么呼（换唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职．(zhǐ zhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、短文选自的《》，我们还学习了他的另一篇课文是《》。（3分） 2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。（3分） 3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（）（1分） 4、用“”画出写猫很乖的句子。（1分） 5、把画线的句子改写成陈述句。（2分）