第一部分抽查考试标准 (2)
一、适用专业 (2)
二、抽查对象 (2)
三、抽查目的 (2)
四、抽查方式 (2)
五、引用的技术标准或规范 (2)
六、抽查内容与要求 (2)
1 程序设计 (2)
2 数据库应用开发...................................................................................... 错误！未定义书签。
3 桌面应用开发........................................................................................... 错误！未定义书签。
4 Web应用开发.......................................................................................... 错误！未定义书签。
5 素养要求 (3)
七、程序设计与应用开发规范 (3)
1 代码组织与风格 (3)
2 注释规范 (4)
3 命名 (5)
4 声明 (6)
5 类与接口 (6)
6 方法 (6)
7 表达式与语句 (7)
8 错误与异常 (7)
9 文件目录组织 (7)
第二部分试题选编 (8)
第一章程序设计试题 (8)
一、评分细则 (8)
二、实施条件 (8)
三、答题文件提交要求 (8)
四、试题 (8)
第一部分抽查考试标准
一、适用专业
本标准适用于湖南省高等职业院校软件技术（590108）、计算机信息管理（590106）、游戏软件（590113）、软件开发与项目管理（590116）等专业。
二、抽查对象
高等职业院校全日制三年一期在校学生。抽查样本按该年级在校学生人数的10%随机抽取，样本不足10人的取10人、超过30人的取30人。
三、抽查目的
测试学生使用面向过程或面向对象方法进行程序设计的技能；按照数据库设计开发数据库应用的技能；按照软件工程规范、依据软件设计开发桌面应用和Web应用的技能。同时对学生在实际操作过程中的职业素养表现进行综合评价。
四、抽查方式
试题由考试系统随机抽取；要求被测学生在规定时间内独立完成测试任务；考试时长180分钟；评分采用百分制。
五、引用的技术标准或规范
GB/T 11457-2006 信息技术软件工程术语；
GB/T 8566-2007 信息技术软件生存周期过程标准；
GB/T 8567-2006 计算机软件文档编制规范。
六、抽查内容与要求
抽查内容包括程序设计、数据库应用开发、桌面应用开发、Web应用开发四个最基本的通用模块。要求学生能按照软件工程规范独立完成，并体现良好的职业精神与职业素养。
1 程序设计
本模块测试学生运用程序设计语言和开发工具进行程序设计的能力。要求会描述算法；能使用程序控制结构与语言机制解决程序逻辑问题；能对常用数据结构进行存储和操作；能实现一些基本算法。
1.1技能要求
●能编写、编译、调试、运行程序；
●能将流程图转化为程序代码，会使用流程图描述算法；
●能使用数据类型、变量、常量、运算符、表达式编程；
●能进行顺序、分支、循环三种控制结构的程序设计；
●能使用函数实现程序功能；
●能使用文件和标准设备，实现数据的输入和输出；
●能对数组、链表、堆栈、队列等基本数据结构进行存储和操作；
●能实现递归、查找、排序等常用算法；
●会使用封装、继承、多态、类、接口、对象等语言机制，进行面向对象程序设计。
1.2评价标准
评价内容、配分及考核点见表1，总成绩满60分为合格。
表1 程序设计模块评价标准
评价内容配分考核点
语法正确30分源程序符合程序设计语言的语法规则，能通过编译或解释。
功能实现60分能利用程序控制结构与语言机制、常用数据结构与算法，实现各任务的业务逻辑。
代码规范10分程序代码符合程序设计与应用开发规范。
2 素养要求
遵纪守法，尊重知识产权，爱岗敬业，严守保密制度；实事求是、工作认真、尽职尽责、一丝不苟、精益求精、具有良好的团队精神。
编码和注释能遵照本标准中的“程序设计与应用开发规范”；能根据配置管理要求进行源代码版本控制；能按时完成项目文档的编写；能按时完成程序Bug报告的提交；能按时完成程序功能的实现与测试；能及时汇报负责任务的进度。
对问题的答案具有强烈的渴求，不拘泥于固定的解题思维方式，具有丰富的想象力；保持最简单的就是最好的编码准则；善于总结，具有良好的学习能力。
爱护财产，具有安全意识。
二、程序设计与应用开发规范
本规范的目的是使软件开发人员能以标准的、规范的方式进行程序设计和应用开发。通过建立此规范，使每个开发人员养成良好的编码风格和习惯；并以此形成开发编码约定，提高程序的可靠性、可读性、可维护性和一致性等，增进团队间的交流，并保证软件产品的质量。
1 代码组织与风格
1.1 基本原则
1.1.1 代码的组织和风格的基本原则是：便于自己的开发，易于与他人的交流；
1.1.2 因个人习惯和编辑器等可以设置和形成自己的风格，但必须前后一致，并符合本规范的基本要求和原则；
1.1.3 如果程序设计语言的通用编码约定与本规范有相冲突的地方，则以程序设计语言的通用编码约定为准。
1.2 缩进
1.2.1 子功能块应当在其父功能块后缩进；
1.2.2 当功能块过多而导致缩进过深时，应当将子功能块提取出来作为子函数；
1.2.3 代码中以tab键（4个字符）缩进。
1.3 长度
1.3.1 为了便于阅读和理解，单个函数的有效代码长度应当尽量控制在100行以内（不包括注释行）；
1.3.2 当一个功能模块过大时往往造成阅读困难，因此，应该使用子函数等将相应功能抽取出来，这也有利于提高代码的重用度；
1.3.3 单个类也不宜过大，当出现此类情况时当将相应功能的代码重构到其他类中，通过组合等方式来调用，建议单个类的长度包括注释行不超过1500行。尽量避免使用大类和长方法。
1.4 行宽
1.4.1 页宽应该设置为80字符，否则会导致在某些机器中无法以一屏来完整显示，但这一设置也可以灵活调整；
1.4.2 在任何情况下, 超长的语句应该在一个逗号后或一个操作符前折行。一条语句折行后，应该比原来的语句再缩进一个tab键，以便于阅读。
1.5 间隔
1.5.1 类、方法及功能块间等应以空行相隔，以增加可读性，但不得有无规则的空行；
1.5.2 操作符两端应当各空一个字符以增加可读性；
1.5.3 相对独立的功能模块之间可使用注释行间隔，并标明相应内容。
1.6 对齐
1.6.1 关系密切的行应对齐，对齐包括类型、修饰、名称、参数等各部分对齐；
1.6.2 连续赋值时，应当对齐操作符；
1.6.3 当方法参数过多时，应当在每个参数后（逗号后）换行并对齐；
1.6.4 当控制或循环中的条件比较长时，应当换行（操作符前）、对齐并注释各条件
1.6.5 变量定义最好通过添加空格形成对齐，同一类型的变量应放在一起。
1.7 括号
1.7.1 {} 中的语句应该单独作为一行；
1.7.2 当左括号"{"紧跟其语句后，右括号"}"永远单独作为一行且与其匹配行对齐，并
尽量在其后说明其匹配的功能模块；
1.7.3 较长的方法以及类、接口等的右括号后应使用//end ...等标识其结束；
1.7.4 不要在程序中出现不必要的括号，但有时为了增加可读性和便于理解，可以使用
括号限定相应项。
2 注释规范
2.1 基本原则
2.1.1 注释应该增加代码的清晰度。代码注释的目的是要使代码更易于被其他开发人员
理解；
2.1.2 避免使用装饰性注释内容；
2.1.3 保持注释的简洁；
2.1.4 注释信息不仅要包括代码的功能，还应给出原因；
2.1.5 不要为注释而注释；
2.1.6 除变量定义等较短语句的注释可用行尾注释外，其他注释当避免使用行尾注释。
2.2 文件、包或命名空间注释
在每个文件、包或命名空间的头部都应该包含该文件的功能、作用、作者、版权以及创建、修改记录等。
2.3 类、接口注释
在类、接口定义之前应当对其进行注释，包括类与接口的目的、作用、功能、继承于何种父类、实现的接口、实现的算法、使用方法等。
2.4 方法注释
2.4.1 对方法进行注释，以明确该方法功能、作用、各参数含义以及返回值等；
2.4.2 复杂的算法用/**/在方法内注解出；
2.4.3 参数注释时,应当注明其取值范围等；
2.4.4 对于返回值，应当注释出失败、错误、异常时的返回情况；
2.4.5 对于异常，应当注释出什么情况、什么时候、什么条件下会引发什么样的异常。
2.5 其他注释
2.5.1 应对重要的变量加以注释，以说明其含义等；
2.5.2 应对不易理解的分支条件表达式加注释；
2.5.3 不易理解的循环，应说明出口条件；
2.5.4 过长的方法实现，应将其语句按实现的功能分段加以概括性说明；
2.5.5 对于异常处理，应当注明正常情况及异常情况或者条件，并说明当异常发生时程
序应当如何处理；
2.5.6 在switch语句中，每当一个case顺着往下执行时(因为没有break语句)，通常应
在break语句的位置添加注释。
3 命名
3.1基本原则
3.1.1 规范的命名能使程序更易阅读，从而更易于理解。它们也可以提供一些标识功能方面的信息，有助于更好的理解代码和应用；
3.1.2 使用可以准确说明变量、字段、类、接口、包或命名空间等的完整的英文描述符。严禁使用汉语拼音及不相关单词命名；
3.1.3 采用该领域的术语；
3.1.4 采用大小写混合，提高名字的可读性。一般应该采用小写字母，但是类和接口的名字的首字母，以及任何中间单词的首字母应该大写；名或命名空间全部小写；
3.1.5 尽量少用缩写，但如果一定要使用，当使用公共缩写和习惯缩写等，避免使用长名字（最好不超过25个字母）
3.1.6避免使用相似或者仅在大小写上有区别的名字；
3.1.7避免使用数字，但可用2代替to，用4代替for等。
3.2 文件、包或命名空间
3.2.1 文件名当与其类严格相同，所有单词首字母大写；
3.2.2 包名或命名空间一般以项目或模块名命名，少用缩写和长名，一律小写；
3.2.3 包名或命名空间按如下规则组成：[基本包/命名空间].[项目名].[模块名].[子
模块名]...。
3.3 类、接口
类和接口的命名一般采用能确切反应该类、接口含义、功能等的名词，接口名可带I前缀或able、ible、er等后缀，类和接口名中所有单词首字母都必须大写。
3.4 字段
3.4.1 常量
采用完整的英文大写单词，在词与词之间用下划线连接，如：DEFAULT_VALUE 。
3.4.2 变量和参数
对不易清楚识别出该变量类型的变量应使用类型缩写作其前缀，如字符串使用strXXX,boolean使用isXXX，hasXXX等等。除第一个单词外其余单词首字母大写。
3.4.3 组件/部件
应采用完整的英文描述符命名组件（接口部件），遵循匈牙利命名法则。
3.4.4 集合
一个集合，应采用复数命名来表示集合中存放的对象类型。命名应采用完整的英文描述符，名字中所有非开头的单词的第一个字母应大写，适当使用集合缩写前缀。
3.4.5 其他
命名时应使用复数来表示它们代表多值。如：orderItems。
3.5 方法
3.5.1 方法的命名应采用完整的英文描述符，大小写混合使用：所有中间单词的第一个
字母大写。方法名称的第一个单词常常采用一个有强烈动作色彩的动词。取值类使用get前缀，设值类使用set前缀，判断类使用is(has)前缀；
3.5.2 方法参数建议顺序：(被操作者，操作内容，操作标志，其他?) 。
3.6 异常
异常类名由表示该异常类型的单词和Exception组成，如ActionException。异常实例一般使用e、ex等，在多个异常时使用该异常名或简写加E，Ex等组成。
3.7 数据库命名规范
3.7.1 所有数据库表名均以T开头，各单词之间使用“_”相连，各单词小写，如
T_user_func_distribute；
3.7.2 字段名第一个字符必须是字母且为大写，各单词之间使用“_”相连，各单词小写。
如Func_name；
3.7.3所有表名与字段名最多可以包含30 个字母数字字符，不能包含空格或特殊字符
（如“!”），但可以包含“$”、“#”和“_”。
4 声明
4.1 基本原则
声明的基本原则是遵守各种程序设计语言规范，并遵从习惯用法。
4.2 包或命名空间
4.2.1 在导入包或使用命名空间时，应当完全限制代码所使用的类的名字,尽量少用通
配符的方式；
4.2.2 如果导入一些通用包或命名空间，或用到一个包或命名空间下大部分类时，则可
使用通配符方式；
4.2.3 同一包或命名空间中的类导入时,应当声明在一起，可由编辑器自动完成此功能；
4.2.4 重要的包或命名空间当添加注释。
4.3 类、接口
类、接口定义遵守各种程序设计语言规范。
4.4 方法
尽量限制成员函数的可见性。
4.5 字段
4.5.1 公共和保护的可见性应当尽量避免，所有的字段都建议置为私有，由获取和设置成员函数（Getter、Setter）访问；
4.5.2 不允许“隐藏”字段，即给局部变量所取的名字，不可与另一个更大范围内定义的字段的名字相同（或相似）。
5 类与接口
5.1 基本原则
5.1.1 类的划分粒度，不可太大，造成过于庞大的单个类，也不可太细，从而使类的继
承太深。一般而言，一个类只做一件事；另一个原则是根据每个类的职责进行划分； 5.1.2 多使用设计模式，随时重构；
5.1.3 多个类中使用相同方法时将其方法提到一个接口中或使用抽象类，尽量提高重用
度。
5.2 抽象类与接口
5.2.1 一般而言：接口定义行为，而抽象类定义属性和公有行为，注意两者间的取舍，
在设计中，可由接口定义公用的行为，由一个抽象类来实现其部分或全部方法，以给子类提供统一的行为定义；
5.2.2 多使用接口，尽量做到面向接口的设计，以提高系统的可扩展性。
5.3 继承与组合
尽量使用组合来代替继承，一则可以使类的层次不至于过深，而且会使类与类，包与包或命名空间与命名空间之间的耦合度更小，更具可扩展性。
6 方法
方法只完成一项功能，在定义系统的公用接口外的方法应尽可能的缩小其可见性；避免定义静态方法。
7 表达式与语句
7.1 基本原则
7.1.1 表达式和语句应当清晰、简洁，易于阅读和理解，避免使用晦涩难懂的语句；
7.1.2 每行至多包含一条执行语句，过长应当换行；
7.1.3 避免在构造方法中执行大量耗时的初始化工作，应当将这种工作延迟到被使用时再创建相应资源，如果不可避免，则应当使用对象池和Cache等技术提高系统性能；
7.1.4 避免在一个语句中给多个变量赋相同的值；
7.1.5 尽量在声明局部变量的同时初始化。唯一不这么做的理由是变量的初始值依赖于某些先前发生的计算；
7.1.6 一般而言，在含有多种运算符的表达式中使用圆括号来避免运算符优先级问题。
7.2 控制语句
7.2.1 判断中如有常量，则应将常量置于判断式的右侧；
7.2.2 尽量不使用三目条件判断；
7.2.3 所有if语句必须用{}包括起来,即便是只有一句；
7.2.4 当有多个else分句时应当分别注明其条件，注意缩进并对齐；
7.2.5 过多的else分句当将其转成switch语句或使用子函数。
8 错误与异常
8.1 基本原则
8.1.1 对于经常发生的可预计事件不要采用异常；
8.1.2 不要使用异常实现控制结构；
8.1.3 若有finally子句，则不要在try块中使用return语句，也不要在finally中使用
return语句。
8.2 异常的捕捉与处理
8.2.1 每个捕捉到的异常都应该调用输出语句，打印出异常信息，避免异常的湮没；
8.2.2 多个异常应分别捕捉并处理，避免使用一个单一的catch来处理。
9 文件目录组织
由于各模块所要求的文件目录结构不一样，有关内容见“第二部分试题选编”中各章的说明。
第二部分试题选编
第一章程序设计试题
一、评分细则
程序设计试题从语法正确性、功能实现、代码规范性三个方面进行评分，评分细则见表1.1。
表1.1程序设计试题评分细则
评价项分值评分细则
语法正确性30分共3个子任务，每个子任务的语法部分分值为10分，共30分。程序能正常编译或解释，为满分；每有一处语法错误扣2分，扣完为止。
功能实现60分共3个子任务，每个子任务的逻辑实现部分的分值为20分，共60分。能完成各子任务的逻辑功能,则为满分；没有完成的功能点按照比例扣分。
代码规范性代码书写格式规范4分
代码缩进不规范扣1分；方法划分不规范扣1分；语句结构不规范扣1分；使用空行
不规范扣1分。
类名、变量名、方法
名命名规范
4分
类名命名不规范扣1分；变量名命名不规范扣1分；方法名命名不规范扣1分；类名、
变量名、方法名没有实际意义扣1分。
注释规范2分整个项目没有注释扣2分；有注释，但注释不规范扣1分。
二、实施条件
测试所需的软硬件设备见表1.2。
表1.2 考点提供的主要设备及软件
序号设备、软件名称规格/技术参数、用途备注
1 计算机CPU奔腾4以上，内存1G以上，XP操
作系统。
用于软件开发和软件部署，每人一台。
2 Microsoft Visual Studio 2008或
以上、NetBeans 6.8或以上、
Eclipse 3.2或以上
软件开发参考人员自选一种开发工具
3 MSDN 或者JDK1.6帮助文档中文版帮助文档参考人员可以使用帮助文档
三、答题文件提交要求
答案以“答题文件”的形式提交。请按以下要求创建答题文件夹和答题文件：
1 创建答题文件夹
建立以“所属学校名_身份证号_姓名_题号”命名的文件夹，存放所有答题文件，如：“湖南科技职业学院_340103***********_李维_A_1\”
2 创建答题文件
创建三个子文件夹task1、task2、task3，将三个任务的源代码和可执行文件保存至相应文件夹。即文件夹“湖南科技职业学院_340103123123121_李维_A_1\task1\”，用于保存任务1的源代码和可执行文件；文件夹“湖南科技职业学院_340103123123121_李维
_A_1\task2\”，用于保存任务2的源代码和可执行文件；文件夹“湖南科技职业学院
_340103123123121_李维_A_1\task3\”，用于保存任务3的源代码和可执行文件
3 提交答题文件
将“所属学校名_身份证号_姓名_题号”文件夹打包，形成“所属学校名_身份证号_姓名_题号.RAR”文件，如：“湖南科技职业学院_340103***********_李维_A_1.rar”，将该文件按要求进行上传。
四、试题
【试题1】
任务一：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天。例如，2001年3月5日是这一年的第64天。
要求：使用分支结构语句实现。
任务二：输出阶梯形式的9*9口诀表，如图1.1所示。
1*1=1
1*2=2 2*2=4
1*3=3 2*3=6 3*3=9
1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16
1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25
1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36
1*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49
1*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64
1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81
图1.1阶梯形式的9*9口诀表
要求：使用循环结构语句实现。
任务三：编程实现判断一个整数是否为“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三位的整数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=13＋53＋33。
要求：用带有一个输入参数的方法或函数实现，返回值类型为布尔类型。
【试题2】
任务一：已知某字符串数组，包含如下初始数据：a1,a2,a3,a4,a5 已知另一字符串数组,包含如下初始数据:b1,b2,b3,b4,b5,做程序将该两个数组的每一对应项数据相加存入另外一
个数组，并输出。输出结果为：a1b1,a2b2,a3b3,a4b4,a5b5。
要求：
●定义2个数组,用于存储初始数据。定义另外一个数组，用于输出结果。
●做循环将两个初始数组的对应项值相加，结果存入另外一个数组。（不要边加边输
出）
●做循环将结果数组中的值按顺序输出。
任务二：写出一个函数：将某已知数组的奇数项组合成一个新的数组。在主函数中调用该函数，并循环输出新数组的内容。
要求：
●主函数定义一个初始化的数组，该数组中的值为：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
●写出一个函数，该函数的函数名为：OddArray,函数需要的参数个数1个,参数数据
类型为数组。函数的返回值为数组。函数体实现功能：将参数数组中的奇数项存入
另外一个数组，并返回该数组到主函数中。
●在主函数定义一个新的数组，用于取得函数OddArray的返回值，然后循环显示数
组的值。（显示出来1,3,5,7,9,11）
任务三：现有学生类，有2个属性：学号，姓名。有大学生类继承此学生类，新增一个属性：专业。写出学生类，以及大学生类。实例化大学类为一个对象并给大学生类的所有属性赋值。
要求：
●学生类，属性均为字符串类型；
●写出大学生类，继承学生类（专业的数据类型也为字符串）。
●在主函数中实例化大学生类为对象，并给该对象的每个属性赋值。
【试题3】
任务一：已知某个班有M个学生，学习N门课程，已知所有学生的各科成绩，编程：分别求每个学生的平均成绩，并输出。
要求：
●定义一个二维数组，用于存放M个学生的N门成绩。定义一个一维数组，用于存
放每个学生的平均成绩。
●做二重循环，将每个学生的成绩输入到该二维数组中。
●做二重循环，对已经存在于二维数组的中的值进行平均分计算，将结果保存到一个
一维数组中。
●做循环输出该一维数组（即平均分）的值。
任务二：利用递归方法求5!
用递归方式求出阶乘的值。递归的方式为:
5!=4!*5
4!=3!*4
3!=2!*3
2!=1!*2
1!=1
即要求出5!,先求出4!,要求出4!,先求出3!......以此类推。
要求：
●定义一个函数，用于求阶乘的值；
●在主函数中调用该递归函数，求出5的阶乘，并输出结果。
任务三：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。
要求：利用循环计算该数列的和。注意分子分母的变化规律。
【试题4】
任务一：计算算式: 1+21+22+23+ (2)
要求：n由键盘输入。
任务二：输入一批学生成绩，以-1作为结束标记。统计这批学生中，不及格（score<60）、及格（60<=score<70）、中等（70<=score<80）、良好（80<=score<90）、优秀（90<=score<=100）的人数。
要求：使用分支结构语句实现。
任务三：创建5个学生对象给一个学生数组赋值，每个学生属性有：学号、姓名、年龄
1．将学生按学号排序输出；
2．给所有学生年龄加1；
3．统计大于20岁的学生人数。
【试题5】
任务一：编写一个程序找出100～1000之间的所有姐妹素数。
注：姐妹素数是指相邻两个奇数均为素数。
要求：使用循环结构语句实现。
任务二：利用求n!的方法计算2!+4!+5!的值。
要求：分别利用递归和非递归方法实现求n!。
任务三：设计一个类层次，定义一个抽象类--形状（类名：Shape），其中包括有求形状的面积的抽象方法（方法名：calArea）。
继承该抽象类定义三角形（类名：Triangle）、矩形（类名：Rectangle）、圆（Circle）。分别创建一个三角形、矩形、圆存入一个数组中，将数组中各类图形的面积输出。
【试题6】
任务一：编写一个应用程序，计算并输出一维数组（9.8,12,45,67,23,1.98,2.55,45）中的最大值和最小值及平均值。
任务二：将字符串”FEDCBA”存放到数组中，调用for循环读出数组数据显示在屏幕上，同时将结果以文件流形式写入考生文件夹下，文件名为WriteArr.txt。
任务三：中华人民共和国2011年新的个人所得税草案规定，个税的起征点为3000元，分成7级，税率情况见表1.3, 从键盘上输入月工资，计算应交纳的个人所得税。
表1.3税率情况表
级数全月应纳税所得额税率 (%)
1 不超过1500元的（即3000-4500之间） 5
2 超过1500元至4500元的部分10
3 超过4500元至9000元的部分20
4 超过9000元至35000元的部分25
5 超过35000元至55000元的部分30
6 超过55000元至80000元的部分35
7 超过80000元的部分45
注意：超出部分按所在税的级数计算，如：一个人的月收入为6000，应交个人所得税为：1500*0.05 +((6000-3000）-1500)*0.1=225
请在键盘上输入一个人的月收入，编程实现该公民所要交的税。
例如：输入“4000”，则输出“你要交的税为：50”。
【试题7】
任务一：编写一个程序，对用户输入的任意一组字符如{3，1，4，7，2，1，1，2，2}，输出其中出现次数最多的字符，并显示其出现次数。如果有多个字符出现次数均为最大且相等，则输出最先出现的那个字符和它出现的次数。例如，上面输入的字符集合中，“1”和“2”都出现了3次，均为最大出现次数，因为“1”先出现，则输出字符“1”和它出现的次数3次。
要求：使用分支、循环结构语句实现。
任务二：求n以内（不包括n）同时能被3和7整除的所有自然数之和的平方根s，并作为函数值返回，最后结果s输出到文件out.txt中。例如若n为1000时，函数值应为：
s=153.909064。
要求：题目二要求用到循环、求平方根函数调用、文件流模式。
任务三：输入整数a，输出结果s，其中s与a的关系是：s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a，最后为a个a。例如a=2时，s=2+22=24。
要求：使用循环结构语句实现。
【试题8】
任务一：请编写函数FUN，其功能是：将两个两位数的正整数A、B合并形成一个整数放在C中。合并的方式是：将A数的十位和个位数依次放在C数个位和十位上，B数的十位和个位数依次放在C数的百位和千位上。例如，当A=16，B=35，调用该函数后，C=5361。
任务二：孙悟空在大闹蟠桃园的时候，第一天吃掉了所有桃子总数一半多一个，第二天又将剩下的桃子吃掉一半多一个，以后每天吃掉前一天剩下的一半多一个，到第N天准备吃的时候只剩下一个桃子。这下可把神仙们心疼坏了，请帮忙计算一下，第一天开始吃的时候桃园一共有多少个桃子。
要求：用循环语句实现，从键盘随机输入参数N
任务三：输入一个5位正整数，输出它是不是回文数。回文数是这样一种数，它的逆序数和它本身相等。例如，12321的逆序数是12321，和它本身相等，所以它是回文数。又例如25128的逆序数是82152，所以它不是回文数。
要求：使用分支或循环结构语句实现。
【试题9】
任务一：一个球从100m高度自由落下，每次落地后反弹回原高度的一半，再落下，再反弹。求它在第十次落地时，共经过多少米?第十次反弹多高?
任务二：Redraiment的老家住在工业区，日耗电量非常大。是政府的眼中钉肉中刺，但又没办法，这里头住的可都是纳税大户呀。
今年7月，又传来了不幸的消息，政府要在7、8月对该区进行拉闸限电。但迫于压力，限电制度规则不会太抠门，政府决定从7月1日停电，然后隔一天到7月3日再停电，再隔两天到7月6日停电，依次下去，每次都比上一次晚一天。
R EDRAIMENT可是软件专业的学生，怎么离得开计算机。如果停电，就“英雄无用武之地”了。所以他开始盘算起自己回家的日子了，他想知道自己到家后到底要经历多少天倒霉的停电。你能帮他算一算吗？
要求：从键盘输入放假日期，开学日期，日期限定在7、8月份，且开学日期大于放假日期。
提示：可以用数组标记停电的日期
任务三：
假设银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为：
0.63%期限=1年
0.66%期限=2年
0.69%期限=3年
0.75%期限=5年
0.84%期限=8年
利息=本金*月息利率*12*存款年限。
现在某人手中有2000元钱，请通过计算选择一种存钱方案，使得钱存入银行20年后得到的利息最多(假定银行对超过存款期限的那一部分时间不付利息)。
【试题10】
任务一：从键盘上输入一个年份值和一个月份值，判断该月的天数。（说明：一年有12个月，大月的天数是31，小月的天数是30。2月的天数比较特殊，遇到闰年是29天，否则为28天。）
要求：使用分支结构语句实现。
任务二：假设一张足够大的纸，纸张的厚度为0.5毫米。请问对折多少次以后，可以达到珠穆朗玛峰的高度。（最新数据：8844.43米）
要求：使用循环结构语句实现。
任务三：打印出2-99之间的同构数，同构数是指这个数为该数平方的尾数，如5的平方为25，6的平方为36，25的平方为625。
要求：调用带有一个输入参数的方法或函数实现，此方法或函数用于判断某个整数是否为同构数，输入参数为一个整型参数，返回值为布尔型。
【试题11】
任务一：某班同学上体育课，从1开始报数，共38人，老师要求按1,2,3重复报数，报数为1的同学往前走一步，而报数为2的同学往后退一步，试分别将往前走一步和往后退一步的同学的序号打印出来。
要求：用循环语句实现
任务二：一个人很倒霉，不小心打碎了一位妇女的一篮子鸡蛋。为了赔偿便询问篮子里有多少鸡蛋。那妇女说，她也不清楚，只记得每次拿两个则剩一个，每次拿3个则剩2个，每次拿5个则剩4个，若每个鸡蛋1元，请你帮忙编程，计算最少应赔多少钱？
要求：用循环语句实现，直接打印出结果不给分
任务三：寻找最大数经常在计算机应用程序中使用。例如：确定销售竞赛优胜者的程序要输入每个销售员的销售量，销量最大的员工为销售竞赛的优胜者，写一个程序：从键盘输入10个数，打印出其中最大的数。
要求：程序应正确使用如下两个变量：number:当前输入程序的数，largest:到目前为止的最大数。
【试题12】
任务一：从键盘接收一个整数N，统计出1~N之间能被7整除的整数的个数，以及这些能被7整除的数的和。
屏幕提示样例：
请输入一个整数：20
1~20之间能被7整除的数的个数：2
1~20之间能被7整除的所有数之和：21
任务二：从键盘输入一个整数N，打印出有N*2-1行的菱形。
例如输入整数4，则屏幕输出如下菱形。
要求：使用循环结构语句实现。
任务三：编程实现判断一个整数是否为素数。所谓素整是一个大于1的正整数，除了1和它本身，该数不能被其它的正整数整除。
要求：用带有一个输入参数的方法或函数实现，返回值类型为布尔类型。
【试题13】
任务一：根据输入的成绩分数，输出相应的等级。学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。
要求：使用分支结构语句实现。
任务二：输入两个正整数m和n，输出其最大公约数和最小公倍数。
要求：综合使用分支、循环结构语句实现。
任务三：编写一个学生管理系统对学生基本信息进行管理，系统包含两项功能：添加和
查看学生基本信息。学生的基本信息至少要包含姓名、性别、出生日期等。
●添加学生：从键盘输入学生的基本信息，将其保存在变量中；
●查看学生：从键盘输入学生的姓名，查看文件中保存的该学生的基本信息；
●退出：退出程序时，将保存在变量中的学生信息保存到文件中。
要求：创建一个学生类，使用学生类创建对象时能对姓名、性别、出生日期等信息进行初始化。屏幕提示样例如图1.2所示。
图 1.2 屏幕提示样例
【试题14】
任务一：输入三个整数x、y、z，请把这三个数由小到大输出。
要求：使用分支结构语句实现。
任务二：输入一行字符，输出其中的字母的个数。例如输入“Et2f5F218”，输出结果为4。
要求：综合使用分支、循环结构语句实现。
任务三：输入整数a和n，输出结果s，其中s与a、n的关系是：s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a，最后为n个a。例如a=2、n=3时，s=2+22+222=246。
要求：使用循环结构语句实现。
【试题15】
任务一：输出100~999之间的所有素数。
要求：综合使用分支、循环结构语句实现。
任务二：输入一行字符，输出其中的数字的个数。例如输入“fwEt2f44F2k8”，输出结果为5。
要求：综合使用分支、循环结构语句实现。
任务三：当n=5，求表达式为：1/1！+1/2！+1/3！+…+1/N！的值，保留4 位小数位。
要求：要求用函数（递归）实现、Round函数调用。
【试题16】
任务一：使用循环语句打印出如下图案。
*
***
*****
*******
要求：使用循环结构语句实现。
任务二：输出1+2!+3!+...+20!的结果。
要求：使用循环结构语句实现。
任务三：输入一个不多于5位的正整数，要求：1．输出它是几位数；2．逆序打印出各位数字。例如，输入256，则先输出3，再输出652。
要求：使用分支或循环结构语句实现。
【试题17】
任务一：使用循环语句打印出如下图案。
*******
*****
***
*
要求：使用循环结构语句实现。
任务二：1．定义一个大小为10的整形数组a；2．从键盘输入10个整数，放置到数组a中；3．输出数组a中的最大值。
要求：使用数组、循环结构语句实现。
任务三：随着城市的发展公交车变成了人们日常生活中不可缺少的交通工具，而在高峰期，经常出现公车坐慢的情况。现在假定初始在第一站的时候公车上有K个人，以后每经过一站车上的人先下去一半KI/2（KI除2的整数部分），然后再上KI人，现在已知公车的限乘人数L，假定公车在不能再上人（即KI-KI/2+KI >L）的时候就不再停靠站台而直接开往终点站，求公车最后到达终点站时车上的人数。已知初始站台的总数为10，初始车上的人数2人，限乘的人数10人。
要求：用递归方法实现。
【试题18】
任务一：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？要求输出所有可能的三位数。
要求：使用循环结构语句实现。
任务二：1．定义一个大小为10的整形数组a；2．从键盘输入10个整数，放置到数组a中；3．将数组a中的元素从小到大排序；4.输出排序后数组a的所有元素值。
要求：使用数组、循环结构语句实现。
任务三：编写函数或方法实现：根据指定的n，返回相应的斐波纳契数列。
说明：斐波纳契数列如下所示：0，1，1，2，3，5，8，13，21…
即从0和1开始，其后的任何一个斐波纳契数都是它前面两个数之和。例如n=6，则返回数列0，1，1，2，3，5
要求：使用函数或方法实现，原型为int[] getFibonacciSeries(int n)
【试题19】
任务一：编写程序实现：商店卖西瓜，20斤以上的每斤0.85元；重于15斤轻于等于20斤的，每斤0.90元；重于10斤轻于等于15斤的，每斤0.95元；重于5斤轻于等于10斤的，每斤1.00元；轻于或等于5斤的，每斤1.05元。输入西瓜的重量和顾客所付钱数，输出应付货款和应找钱数。
要求：使用分支结构语句实现。
任务二：学校有近千名学生，在操场上排队，5人一行余2人，7人一行余3人，3人一行余1人，编写一个程序求该校的学生人数。
要求：使用分支、循环结构语句实现。
任务三：已知xyz+yzz=532，其中x、y、z均为一位数，编写一个程序求出x、y、z分别代表什么数字。
要求：使用分支、循环结构语句实现。
【试题20】
任务一：编写函数(或方法)实现：数组A是函数(或方法)的输入参数，将数组A中的数据元素序列逆置后存储到数组B中，然后将数组B做为函数(或方法)的返回值返回。所谓逆置是把(a0, a1, …, an-1)变为(an-1, …, a1, a0)。
要求：使用函数或方法实现，原型为int[] niZi(int[] A)
任务二：编写一个程序求出200~300之间的数，且满足条件：它们三个数字之积为42，三个数字之和为12。
要求：使用分支、循环结构语句实现。
任务三：小明今年12岁，他母亲比他大20岁。编写一个程序计算出他母亲的年龄在几年后是他年龄的2倍，那时他们两人的年龄各多少？
要求：使用分支、循环结构语句实现。
【试题21】
任务一：编写程序计算购买图书的总价格：用户输入图书的定价和购买图书的数量，并分别保存到一个float和一个int类型的变量中，然后根据用户输入的定价和购买图书的数量，计算合计购书金额并输出。其中，图书销售策略为：正常情况下按9折出售，购书数量超过10本打85折，超过100本打8折。
要求：使用分支结构实现上述程序功能。
任务二：所谓回文数是从左至右与从右至左读起来都是一样的数字，如：121是一个回文数。编写程序，求出100—200的范围内所有回文数的和。
要求：使用循环结构语句实现。
任务三：分析下列数据的规律，编写程序完成如下所示的输出。
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
要求：使用递归函数(或方法)实现，递归函数(或方法)有两个输入参数，返回值类型为整型。
【试题22】
任务一：根据如下要求计算机票优惠率，并输出。
输入：用户依次输入月份和需要订购机票的数量，分别保存到整数变量month和sum 中。
计算规则如下：
航空公司规定在旅游的旺季7～9月份，如果订票数超过20张，票价优惠15%，20张以下，优惠5%；在旅游的淡季1～5月份、10月份、11月份，如果订票数超过20张，票价优惠30%，20张以下，优惠20%；其他情况一律优惠10%。
输出：根据输入月份和需要订购机票的数量，输出优惠率。
要求：使用分支结构实现上述程序功能。
任务二：计算π的近似值。
计算公式如下：
111
41
357
π??=?-+-+
?
??
要求：使用循环结构语句实现。
任务三：验证18位身份证号码并判断身份证主人的性别，身份证号码的规则为：1．前17位全部由数字组成，最后一位为数字或者字符’X’，一个字符ch为数字的条件为：ch>=’0’ && ch<=’9’；
2．第17位数为奇数表示性别为男，偶数表示性别为女。
输入：从键盘输入一个18位的身份证号码保存到字符数组Card中。
输出：主人性别
【试题23】
任务一：编写程序实现：输入一个整数，判断它能否被3、5、7整除，并输出以下信息之一：
●能同时被3、5、7整除
●能同时被3、5整除
●能同时被3、7整除
●能同时被5、7整除
●只能被3、5、7中的一个整除
●不能被3、5、7任一个整除
要求：使用分支结构语句实现。
任务二：使用冒泡排序法对数组中的整数按升序进行排序，如下所示：
原始数组：a[]={1,9,3,7,4,2,5,0,6,8}
排序后：a[]={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
要求：使用循环结构语句实现。
任务三：编程实现以下要求。n个人围坐成一卷，从第一个人开始计数，数到m,第m 个人出列，接下来继续计数，直到所有人都出列。例如：共有5个人，数到3出列，则顺序为3,1,5,2,4。
要求：用带有两个输入参数（一个总人数n,一个为计数m）的方法或函数实现，返回值类型为数组。
【试题24】
任务一：输入一个年度，判断是否是闰年。例如，2000是闰年，1900不是闰年，1904是闰年。
要求：使用分支结构语句实现。
任务二：输出杨辉三角形，如下图所示：
*
***
*****
*******
*********
***********
*************
要求：使用循环结构语句实现。
任务三：编程实现判断一个字符串是否是“回文串”。所谓“回文串”是指一个字符串的第一位与最后一位相同，第二位与倒数第二位相同。例如：“159951”、“19891”是回文串，而“2011”不是。
要求：用带有一个输入参数的方法或函数实现，返回值类型为布尔类型。
技能等级考核项目及评分标准(电工)
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电工技能等级考核项目及评分标准 一、初级电工 (一)工作技能(40分) 1、掌握本单位常用电气设备和电气装置、室内外主要线路的名称、型号、规格、用途、基本构造、性能和安装位置。(5分) 2、安装、修理一般照明、动力线路及各种电灯开关、磁力起动器、空气开关、装接三相有功、无功电度表等。(5分) 3、掌握本单位各种电气装置的接线图和各种电气设备在正常情况下的操作方法，按操作规程正确进行各种停、送电操作。(5分) 4、检查本单位各种电气设备和室内外主要电气线路的外部缺陷和异常现象。(5分) 5、本单位所用电动机、变压器、常用低压电器常见故障的判断及修理。(5分) 6、常用电工测量仪器、仪表和工具的名称、型号、规格、用途及正确的使用方法。(5分) 7、常用安全工具、防护用品、绝缘材料和保险丝的名称、规格和使用方法及触电急救方法。(5分) 8、本单位常用电力拖动自动控制的安装与检修。(5分)
(二)工作质量(20分) 1、各种接点、焊点无虚接虚焊，工作稳定耐用。(5分) 2、各种触点、开关通断自如无虚接虚断现象。(5分) 3、布线合理、整齐，无浪费，无隐患。(5分) 4、所安装、修理的设备、线路工作稳定可靠。(5分) (三)工作效率(20分) 按技术要求按时间完成工作内容。 (四)工作经验(20分) 1、从事电工工作3年以上。(10分) 2、现从事电工工作的技能要求水平，能够独立完成工作。(5分) 3、参与公司跟电工有关的安装、维修、抢修等工作。(5分) 二、中级电工 (一)工作技能(40分) 1、掌握本单位常用电气设备和电气装置、室内外主要线路的名称、型号、规格、用途、结构、性能、原理、安装位置和修理项目及质量标准。(5分) 2、掌握本单位供电、变电、配电及电力控制系统的负荷性质及运行情况，各种继电保护装置的动作原理和作用及校验周期、项目标准。(5分)
编号：001 病例摘要： 患者女性,25岁，因面色苍白、头晕、乏力1年余，加重伴心慌1个月来诊。 1年前无明显诱因头晕、乏力，家人发现面色不如从前红润，但能照常上班，近1个 月来加重伴活动后心慌，曾到医院检查说血红蛋白低(具体不详)，给硫酸亚铁口服，因胃难受仅用过1天，病后进食正常，不挑食，二便正常，无便血、黑便、尿色异常、鼻衄和齿龈出血。睡眠好，体重无明显变化。既往体健，无胃病史，无药物过敏史。结婚半年，月经初潮14岁，7天/27天，末次月经半月前，近2年月经量多，半年来更明显。 查体：T 36℃，P 104次/分， R18次/分， Bp 120/70mmHg，一般状态好，贫血貌， 皮肤粘膜无出血点，浅表淋巴结不大，巩膜不黄，口唇苍白，舌乳头正常，心肺无异常，肝脾不大. 化验：Hb 60g/L, RBC 3.0?1012/L, MCV 70fl, MCH 25pg, MCHC 30%, WBC 6.5?109/L, 分类:中性分叶70%，淋巴27%，单核3%，plt 260?109/L，网织红细胞1.5%,尿蛋白(-)，镜检(-)，大便潜血(-)，血清铁50?g/dl。 时间：准备5分钟，口述回答10分钟 评分要点：(总分20分) 一、诊断及诊断依据(8分) (一) 诊断： 1.缺铁性贫血月经过多所致3分 2.月经过多原因待查2分 (二) 诊断依据： 1.月经过多1分 2.化验：小细胞低色素性贫血1分 3.血清铁低1分 二、鉴别诊断(5分) 1.慢性病贫血2分 2.海洋性贫血 1.5分 3.铁幼粒细胞贫血 1.5分 三、进一步检查(4分) 1.骨髓检查+铁染色 1.5分 2.血清铁蛋白、总铁结合力 1.5分 3.妇科检查：包括B超、必要时诊刮1分 四、治疗原则(3分) 1.去除病因：治疗妇科病 1.5分 2.补充铁剂 1.5分 编号：002 病例摘要： 男性，15岁，因发热、食欲减退、恶心2周，皮肤黄染1周来诊 患者2周前无明显诱因发热达38℃，无发冷和寒战，不咳嗽，但感全身不适、乏力、 食欲减退、恶心、右上腹部不适，偶尔呕吐，曾按上感和胃病治疗无好转。1周前皮肤出现黄染，尿色较黄，无皮肤搔痒，大便正常，睡眠稍差，体重无明显变化。既往体健，无肝炎和胆石症史，无药物过敏史，无输血史，无疫区接触史。 查体：T37.5℃，P 80次/分，R 20次/分，Bp 120/75mmHg，皮肤略黄，无出血点，浅 表淋巴结末触及，巩膜黄染，咽(-),心肺(-)，腹平软，肝肋下2cm，质软，轻压痛和叩击痛，脾侧位刚及，腹水征(-)，下肢不肿。 化验：血Hb 126g/L, WBC 5.2?109/L, N 65%, L 30%, M 5%, plt 200?109/L，网织红
软件技术基础模拟试题（第二十次省统考） 一、是非判断题（正确选填A，错误选填B）（每小题1分，共10分） 1、数据元素是数据的基本单位，数据项是数据的最小单位。（） 2、栈是特殊的线性表，须用一组地址连续的存储单元来存储其元素。（） 3、引入虚拟存储技术后，逻辑内存总容量是由地址总线的位置确定的。（） 4、编译程序是一种常用应用软件。（） 5、顺序文件和链接文件的长度都可以动态变化。（） 6、在文件系统中采用目录管理文件。（） 7、允许多用户在其终端上同时交互地使用计算机的操作系统称为实时系统。（） 8、程序、数据、和进程控制块是构成一个进程的三要素。（） 9、黑盒测试时，既要考虑程序的内部逻辑结构又要考虑其外部特性。（） 10、软件的总体设计和详细设计都要用PAD图形工具。（） (参考答案：1~10：ABABB ABABB) 二、单项选择题：（每小题1分，共5分） 1、允许用户把若干作业提交计算机系统集中处理的操作系统称为（）。 A分时操作系统B实时操作系统C网络操作系统D批处理操作系统2、分配到必要资源并获得了处理机时的进程的状态称为（）。 A就绪状态B执行状态C等待状态D阻塞状态 3、利用通道技术可以在（）之间直接交换数据。 A内存与CPU B CPU与外设C内存与外设D内存、CPU和外设三者4、以下的准则中哪个不是软件设计的准则（）。 A编程语言选择准则B信息屏蔽准则 C结构化和模块化准则D抽象准则 5、有一数列：97657613294958经过一趟排序后得到： 65971376294958请问使用的是何种排序方法？（） A简单插入排序B冒泡排序C2路归并排序D快速排序 (参考答案：DBCAC) 软件技术基础模拟试题（第十九次省统考） 一、是非判断题（正确选填A，错误选填B）（每小题1分，共10分） 1、在目前，用于保证软件质量的主要手段是进行软件测试。（） 2、使用DMA方式传送数据期间不需要CPU干预。（） 3、线性顺序队列会产生“假溢出”，而线性循环队列则不会。（） 4、对同一种算法，用高级语言编写的程序比用低级语言编写的程序运行速度快。（） 5、在线性表中，数据的存储方式有顺序和链接两种。（） 6、进程由程序块、文件控件块和数据块三部分组成。（） 7、在面向对象的程序设计中，派生类只能从一个基类产生。（） 8、操作系统是用户和硬件的接口。（） 9、个人计算机中可配置的最大内存容量受地址总线位数的限制。（） 10、软件维护中最困难的问题是软件配置不全。（） (参考答案：1~10：A、A、A、B、A、B、A、A、A、B) 二、单项选择题：（每小题1分，共5分）
精品文档 2008 至 2009学年第 一 学期 工业机器人技术 试卷B 卷 答案及评分标准 复查总分 总复查人 （本题36分）一、简答(每小题6分，共36分) 1．简述工业机器人的主要应用场合。 1) 恶劣工作环境及危险工作，如：压铸车间及核工业等领域的作业环境。(2分) 2) 特殊作业场合和极限作业，如：火山探险、深海探密和空间探索等领域。(2分) 3) 自动化生产领域，如：焊接机器人、材料搬运机器人、检测机器人、装配机器人、喷漆和喷涂 机器人。(2分) 2．说明工业机器人的基本组成部分。 工业机器人由三大部分六个子系统组成。 三大部分是机械部分、传感部分和控制部分。 六个子系统是驱动系统(1分)、机械结构系统(1分)、感受系统(1分)、机器人－环境交互系统(1分)、人机交互系统(1分)和控制系统。(1分) 3．简述工业机器人关节制动器的作用。 许多机器人的机械臂都需要在各关节处安装制动器, 其作用是: 在机器人停止工作时, 保持机械臂的位置不变; 在电源发生故障时, 保护机械臂和它周围的物体不发生碰撞。(6分) 4．机器人的新型驱动方式有哪些？新型驱动方式有什么优点？ 磁致伸缩驱动、压电晶体驱动器、形状记忆金属、静电驱动器(4分)。新型驱动方式可以实现驱动元件的简单化和微型化，更适宜于机器人的使用。(2分) 5．试述运用D-H 方法建立机器人运动学方程时，如何建立连杆坐标系？ 建立连杆坐标系的规则如下: ① 连杆n 坐标系的坐标原点位于n +1关节轴线上,是关节n +1的关节轴线与n 和n +1关节轴 线公垂线的交点。(2分) ② Z 轴与n +1关节轴线重合。 (2分) ③ X 轴与公垂线重合;从n 指向n +1关节。(1分) ④ Y 轴按右手螺旋法则确定。(1分) 6．工业机器人控制系统的特点有哪些？ (1) 机器人的控制与机构运动学及动力学密切相关。(2分) (2) 是一个多变量控制系统，要求系统具有一定的智能性。(1分) (3) 是一个复杂的计算机控制系统。(1分) (4) 描述机器人状态和运动的数学模型是一个非线性模型,各变量之间还存在耦合。(1分) (5) 机器人的动作往往可以通过不同的方式和路径来完成, 因此存在一个“最优”的问题。(1分) （本题10分）二、有一旋转变换，先绕固定坐标系0X 轴转30°，再绕0Y 轴转60°， 最后沿0Z 轴移动10，试求其变换矩阵。(列出A 的计算式4分，列出齐次变换矩阵4分，得出答案2分) 解： 学院名称 专业班级 姓名： 学号： 密 封 线 内 不 要 答 题 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 密 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 封 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 线 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
住院医师规培出科考核评 分表 Prepared on 22 November 2020
日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分表姓名：培训专业：轮转科室：轮转时间：年月日—年月日
注：1.理论考试和技能考核指标评分标准：95～100分，得10分；90～94分，得8分；80～89分，得6分；70～79分，得4分；60～69分，得2分；60分以下者为不及格。请在您认为合适的分数项中打“√”。 2.其他指标评分标准：1分为不合格；2分为合格；3～4分为表现良好；5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。 考核小组（签名）组长：，组员：，组员： 科室负责人（签名） 年月日 填表说明 为了不断提高住院医师规范化培训工作质量，加强培训过程管理，对住培学员培训过程进行考核评定，根据培训相关要求，结合我院住院医师规范化培训考核实际情况，特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》（简称《潍医附院住培出科考核评分表》）。 一、培训过程考核内容和合格标准。 （一）培训时间 1.科室轮转情况：必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。 2.培训出勤率：病、事假均应小于平均2天/月（除法定节假日以外）。 （二）医德医风评价 有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者，视为该项不合格。 （三）临床实践指标完成情况 1.病史质量：指书写住院病历完成情况，应按培训标准完成数量要求的100%为合格；无丙级病历。 2.操作：完成要求总例数的80%为合格（技能第一操作者必须为本人）。 （四）临床综合能力评价 1.体格检查：体检手法规范，按顺序进行，重要体征无遗漏。 2.理论水平：能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。 3.处理常见病人的能力：临床资料的分析，反应能力及表达能力。 4.处理危重疑难病人的能力：临床综合能力，反应能力及表达能力。 5.实验检查：实验室及辅助检查的选择合理，结果分析和判断正确。 6.临床思维和表达能力：临床资料的分析与综合能力，反应能力及表达能力。（五）业务学习 参加科室组织的“各种形式学习活动”，包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等，每月至少4次以上为合格；应有记录。 （六）出科考核 是指每一个轮转科室培训结束时，进行的理论考试和临床技能考核，评分标准：95~100分，得10分；90~94分，得8分；80~89分，得6分；70~79分，得4分； 60~69分，得2分；60分以下者为不及格。理论考试和临床技能考核有1项不合格均不能通过。 二、以上六项内容，必须合格。有一项不合格者，均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间，继续完成未完成项目。 三、《出科考核表》的使用办法
软件技术基础模拟试题（第二十四次省统考） 一、是非判断题（正确选填A，错误选填B）（每小题1分，共10分） 1. 顺序表和线性链表的物理存贮形式都是顺序存贮。( 1 ) 2. 数据类型是某种程序设计语言中已实现的数据结构。( 2 ) 3. 如果通过软件测试没有发现错误，则说明软件是完全正确的。( 3 ) 4. 快速原型模型可以有效地适应用户需求的动态变化。( 4 ) 5. 不同进程之间的动作在时间上不能重叠。( 5 ) 6. 分区式存储管理能够进行存储空间共享。( 6 ) 7. 链接文件和索引文件都可以非连续存放。( 7 ) 8. 中断处理一般分为中断响应和中断处理两个步骤。前者由软件实施，后者主要由硬件实施。( 8 ) 9. 在C++语言中，“重载”表达了最简单的多态性。( 9 ) 10.进程调度根据一定的调度算法，从等待队列中挑选出合适的进程。( 10 ) (参考答案：1~10：ABBAB BABAB ) 二、单项选择题：（每小题1分，共5分） 1. 在数据结构中，一个存储结点存放一个（11 ）。 11 (A) 数据项(B) 数据元素(C) 数据结构(D) 数据类型 2. 把逻辑地址转变为存储的物理地址的过程称作（12 ）。 12 (A) 编译(B) 连接(C) 运行(D) 重定位 3. SPOOLing技术可以实现设备的（13 ）分配。 13 (A) 虚拟(B) 共享(C) 独占(D) 物理 4. 允许用户把若干作业提交计算机系统集中处理的操作系统称为（14 ）。 14 (A) 分时操作系统(B) 实时操作系统 (C) 网络操作系统(D) 批处理操作系统 5. 进程从运行状态进入就绪状态的原因可能是（15 ）。 15 (A) 被选中占有处理机(B) 时间片用完 (C) 等待的事件已发生(D) 等待某一事件 (参考答案：BBADB) 软件技术基础模拟试题（第二十三次省统考） 一、是非判断题（正确选填A，错误选填B）（每小题1分，共10分） 1. 数据在计算机内在中的表示是指数据的存储结构。( 1 ) 2. 能影响中断响应次序的技术是中断优先级和中断屏蔽。( 2 ) 3. 链表可以随机访问任意一个结点，而顺序表则不能。( 3 ) 4. 作业与进程的主要区别是前者是由用户提交，后者是由系统自动生成。( 4 ) 5. Windows、OS/2、Linux微机操作系统都是多用户多任务操作系统。( 5 ) 6. 数据的逻辑结构是从逻辑关系上描述数据，它与数据的存储结构无关，是独立于计算机的。 ( 6 ) 7. 流式文件和记录式文件都以字符为基本单位进行存取。( 7 ) 8. 不定长文件是指字段的长度不固定。( 8 ) 9. 软件工程的三要素包括方法、工具和环境。( 9 ) 10.软件结构是以指令为基础而组成的一种控制层次结构。( 10 ) (参考答案：1~10：AABAB ABBBB) 二、单项选择题：（每小题1分，共5分） 1. 若进栈序列为1,2,3,4，且进栈过程中可以出栈，则不可能出栈的序列是 ( 11 ). 11 (A) 1,4,3,2 (B) 2,3,4,1 (C) 3,1,4,2 (D) 3,4,2,1
工业机器人技术 试卷B 卷 答案及评分标准 出卷教师： 适应班级： 考试方式： 本试卷考试分数占学生总评成绩的70 % 题号 一 二 三 四 五 总分 核分人 得分 复查总分 总复查人 （本题36分）一、简答(每小题6分，共36分) 1．简述工业机器人的主要应用场合。 1) 恶劣工作环境及危险工作，如：压铸车间及核工业等领域的作业环境。(2分) 2) 特殊作业场合和极限作业，如：火山探险、深海探密和空间探索等领域。(2分) 3) 自动化生产领域，如：焊接机器人、材料搬运机器人、检测机器人、装配机器人、喷漆和喷涂 机器人。(2分) 2．说明工业机器人的基本组成部分。 工业机器人由三大部分六个子系统组成。 三大部分是机械部分、传感部分和控制部分。 六个子系统是驱动系统(1分)、机械结构系统(1分)、感受系统(1分)、机器人－环境交互系统(1分)、人机交互系统(1分)和控制系统。(1分) 3．简述工业机器人关节制动器的作用。 许多机器人的机械臂都需要在各关节处安装制动器, 其作用是: 在机器人停止工作时, 保持机 械臂的位置不变; 在电源发生故障时, 保护机械臂和它周围的物体不发生碰撞。(6分) 4．机器人的新型驱动方式有哪些？新型驱动方式有什么优点？ 磁致伸缩驱动、压电晶体驱动器、形状记忆金属、静电驱动器(4分)。新型驱动方式可以实现驱动元件的简单化和微型化，更适宜于机器人的使用。(2分) 5．试述运用D-H 方法建立机器人运动学方程时，如何建立连杆坐标系？ 建立连杆坐标系的规则如下: ① 连杆n 坐标系的坐标原点位于n +1关节轴线上,是关节n +1的关节轴线与n 和n +1关节轴 线公垂线的交点。(2分) ② Z 轴与n +1关节轴线重合。(2分) ③ X 轴与公垂线重合;从n 指向n +1关节。(1分) ④ Y 轴按右手螺旋法则确定。(1分) 6．工业机器人控制系统的特点有哪些？ (1) 机器人的控制与机构运动学及动力学密切相关。(2分) (2) 是一个多变量控制系统，要求系统具有一定的智能性。(1分) (3) 是一个复杂的计算机控制系统。(1分) (4) 描述机器人状态和运动的数学模型是一个非线性模型,各变量之间还存在耦合。(1分) (5) 机器人的动作往往可以通过不同的方式和路径来完成, 因此存在一个“最优”的问题。(1 分) 得分 评卷人 学院名称 专业班级： 姓名： 学号： 密 封 线 内 不 要 答 题 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 密 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 封 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ 线 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
体格检查30 分 , 一分不丢 ! 体格检查30 分 , 一分不丢 ! 根据我自己的考试经历, 体格检查单凭下面的资料是还不够的, 还要认真仔细的看书 , 建议参考书是协和医科大学出版的考试用书，复习时尽可能能够将基本操作的步 骤和注意事项一一口述一篇，我在考试时抽到的题是导尿术，居然要我全部口述，根本不用动手，晕倒。另外体格检查时问的问题相当之细，不好拿分，一定要仔细看书。医德医风纯粹是送分的，用多媒体的形式单选。病史采集和病倒分析相对还是比较容易，我抽空再将这方面的经验整理一下，按一定的格式的套进去，可以拿绝大部分的分了。以上是我的一点经验，写出来供大家参考，总体而言考试还是不是很难的，不用太担心。 体格检查共 30 分，体格检查1：小项目 6 分，大项目中任选 2 项共 14 分；体格检查2： 10 分。基本操作技能共 20 分，小项目 8 分，大项目 12 分，考试时，大小项目各选一项。 一、体格检查1（两位考生互相检查不同项目，例：甲给乙检查血压，乙给甲检查眼，依次类推）测试项目21 项： ( 一 ) 一般检查（小项目） 1、血压（间接测量法）（ 6 分） (1)检查血压计（ 1 分）； 关健：先检查水银柱是否在“0”点。 (2) 肘部置位正确（ 1 分）；
肘部置于心脏同一水平。 (3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜（1 分）； 气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂，其下缘在肘窝以上约2～ 3cm，肱动脉表面。 (4) 听诊器胸件放置部位正确（ 1 分）； 胸件置于肱动脉搏动处（不能塞在气袖下）。 (5)测量过程流畅，读数正确（2 分）； 向气袖内充气，边充气边听诊，肱动脉搏动声消失，水银柱再升高20～ 30mmHg后，缓慢放气，双眼观察汞柱，根据听诊和汞柱位置读出血压值。 考官可复测一次，了解考生测定血压读数是否正确。 2、眼（眼球运动、对光反射）（ 6 分）
《操作系统》 选择题： （bs30）1. 分页式存储管理的主要特点是（B）。 (A) 要求作业全部同时装入内存(B) 不要求作业装入到内存的连续区域 (C) 要求扩充外存容量(D) 不要求处理缺页中断 （bs30）2. 进程从运行状态进入就绪状态的原因可能是（D）。 (A) 被选中占有处理机(B) 等待某一事件(C) 等待的事件已发生(D) 时间片用完 （bs30）3. 多道程序设计是指（D）。 (A) 在实时系统中并发运行多个程序(B) 在分布系统工程中同一时刻运行多个程序 (C) 在一台处理机上同一时刻运行多个程序(D) 在一台处理机上并发运行多个程序 （bs29）2. 进程从运行状态进入就绪状态的原因可能是（ A ）。 (A) 时间片用完(B) 等待某一事件(C) 等待的事件已发生(D) 被选中占有处理机（bs29）4. 以下（D）不是实时操作系统的特点。 (A) 高可靠性(B) 及时响应(C) 高效性(D) 通用性 （bs28）3. 任何两个并发进程之间（ A ）。 (A) 可能存在同步或互斥关系(B) 一定存在同步关系 (C) 一定彼此独立无关(D) 一定存在互斥关系 （bs28）4. 以下的哪个特征不是分时操作系统的主要特征（B）。 (A) 分时性(B) 独占性(C) 交互性(D) 多路性 （bs27）2. 以下（D）不是实时操作系统的特点。 (A) 高可靠性(B) 及时响应(C) 中断管理(D) 独立性 （bs27）3. 若当前进程因时间片用完而让出处理机时，该进程应转变为（B）状态。 (A) 运行(B) 就绪(C) 等待(D) 完成 （bs26）3. 在多道程序设计系统中，处于后备状态的作业要经过（D）调度后才能真正执行。 (A) 作业调度(B) 作业调度和设备调度(C) 进程调度(D) 作业调度和进程调度 （bs25）1. 把高级语言的源程序翻译成二进制代码的过程称为：（A）。 (A) 编译(B) 连接(C) 运行(D) 重定位 （bs25）2. 把逻辑地址转变为内存的物理地址的过程称作（D）。 (A) 地址分配(B) 地址连接(C) 地址调用(D) 地址变换 （bs25）4. 在操作系统中，进程最基本的特征是（A）。 (A) 动态性和并发性(B) 顺序性和可再现性 (C) 与程序的对应性(D) 执行过程的封闭性 （bs24）2. 把逻辑地址转变为存储的物理地址的过程称作（D）。 (A) 编译(B) 连接(C) 运行(D) 重定位 （bs24）3. SPOOLing技术可以实现设备的（B）分配。 (A) 虚拟(B) 共享(C) 独占(D) 物理 （bs24）4. 允许用户把若干作业提交计算机系统集中处理的操作系统称为（D）。 (A) 分时操作系统(B) 实时操作系统 (C) 网络操作系统(D) 批处理操作系统 （bs24）5. 进程从运行状态进入就绪状态的原因可能是（B）。 (A) 被选中占有处理机(B) 时间片用完 (C) 等待的事件已发生(D) 等待某一事件 （bs23）2. 任何两个并发进程之间( D) (A) 一定存在互斥关系(B) 一定存在同步关系 (C) 一定彼此独立无关(D) 可能存在同步或互斥关系
线性表的习题 1．下述哪一条是顺序存储结构的优点？ C A．插入运算方便 B．可方便地用于各种逻辑结构的存储表示 C．存储密度大 D．删除运算方便 2．下面关于线性表的叙述中，错误的是：B A．线性表采用顺序存储，必须占用一片连续的存储单元 B．线性表采用顺序存储，便于进行插入和删除操作 C．线性表采用链式存储，不必占用一片连续的存储单元 D．线性表采用链式存储，便于插入和删除操作。 3．某线性表中最常用的操作是在最后一个元素之后插入一个元素和删除第一个元素，则采用_______存储方式最节省运算时间。D A．单链表 B．仅有头指针的单循环链表 C．双链表 D．仅有尾指针的单循环链表 4．链表不具有的特点是：B A．插入、删除不需要移动元素 B．可随机访问任一元素 C．不必事先估计存储空间 D．所需空间与线性长度成正比 5．在n个节点的线性表的数组实现中，算法的时间复杂度是O(1) 的操作是：A A．访问第i个结点和求第i个结点的直接前驱 B．在第i个节点后插入一个新节点 O(n) C．删除第i个节点 O(n) D．以上都不对 6．在一个以h为头的单循环链表中，p指针指向链尾的条件是：A A．p->next==h B．p->next==null C．p->next->next==h D．p->data==-1 7．在非空双向循环链表中q所指的结点前插入一个由p所指的链结点的过程依次为：rlink(p)←q; llink(p)←llink(q);llink(q)←p;___________ A．rlink(q)←p; B．rlink(llink(q))←p; C．rlink(llink(p))←p;
数据结构习题答案 第一节概论 一、选择题 1．要求同一逻辑结构的所有数据元素具有相同的特性，这意味着( )。 A．数据元素具有同一的特点 *B．不仅数据元素包含的数据项的个数要相同，而且对应数据项的类型要一致 C．每个数据元素都一样 D．数据元素所包含的数据项的个数要相等 2．数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的( (1) )以及它们之间的( (2) )和运算的学科。 (1) A．操作对象 B．计算方法 *C．物理存储D．数据映像 (2) A．结构 *B．关系 C．运算 D．算法3．数据结构被形式地定义为(D，R)，其中D是( (1) )的有限集合，R是D上( (2) )的有限集合。 (1) A．算法 *B．数据元素 C．数据操作D．逻辑结构 (2)A．操作 B．映像 C．存储 *D．关系4．在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分为( )。A．动态结构和静态结构 B．紧凑结构和非紧凑结构*C．线性结构和非线性结构 D．部结构和外部结构5．线性表的顺序存储结构是一种( )的存储结构。
*A．随机存取 B．顺序存取 C．索引存取 D．Hash 存取 6．算法分析的目的是( )。 A．找出数据结构的合理性 B．研究算法中的输入和输出的关系 *C．分析算法的效率以求改进 D．分析算法的易懂性和文档性 7．计算机算法指的是( (1) )，它必须具备输入、输出和( (2) )等五个特征。 (1) A．计算方法 B．排序方法 *C．解决某一问题的有限运算序列 D．调度方法 (2) A．可行性、可移植性和可扩充性 *B．可行性、确定性和有穷性 C．确定性，有穷性和稳定性 D．易读性、稳定性和安全性 8．线性表若采用链表存储结构，要求存中可用存储单元的地址( )。 A．必须是连续的 B．部分必须是连续的 C．一定是不连续的 *D．连续不连续都可以 9．在以下的叙述中，正确的是( )。 A．线性表的线性存储结构优于链式存储结构*B．二维数组是它的每个数据元素为一个线性表的线性表 C．栈的操作方式是先进先出 D．队列的操作方式是先进后出 10．根据数据元素之间关系的不同特性，以下四类基本的逻辑结构反映了四类基本的数据组织形式，其中解释错误的是( )。
专项技术考试项目评分标准与办法 田径 一、考试项目 （一）跑类： 男生：200米、400米、800米、1500米、110米栏（少年甲组栏高、栏距） 女生：200米、400米、800米、1500米、100米栏（标准栏高、栏距） （二）跳类： 男生：跳高、跳远、三级跳远 女生：跳高、跳远 （三）投类： 男生：铅球（7.26公斤）、铁饼（2公斤）、标枪（800克） 女生：铅球（4公斤）、铁饼（1公斤）、标枪（600克） 二、考试办法 1、考生根据个人特长任选一个单项进行考试。 2、考试办法均按田径单项竞赛规则进行。 三、评分办法 1、田径专项总分按40分计算，考生单项成绩的评分即为该专项总分。 2、各单项成绩评分标准详见各项评分表。 3、评分表（表1－19） 田径专项评分表 表1 男子200米跑 分值成绩分值成绩分值成绩4023.5420.426.141028.84 3923.642026.249.629.04
3723.8419.226.448.829.44 3623.9418.826.548.429.64 3524.0418.426.64829.84 3424.141826.747.630.04 33.224.2417.626.847.230.24 32.424.3417.226.94 6.830.44 31.624.4416.827.04 6.430.64 30.824.5416.427.14630.84 3024.641627.24 5.631.14 29.224.7415.627.34 5.231.44 28.424.8415.227.44 4.831.84 27.624.9414.827.54 4.432.24 2725.0414.427.64432.64 26.425.141427.74 3.633.04 25.825.2413.627.84 3.233.44 25.225.3413.227.94 2.833.94 24.625.4412.828.04 2.434.54 2425.5412.428.14235.24 23.425.641228.24 1.636.14
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读
口腔执业医师实践技能考试评分标准解读 一、口腔基本技术(10分钟25分) 1、龈上洁治术 医嘱，口腔卫生的宣传教育，询问有无出血性疾病(这个一定要问出，要说出来，而且能够根据这些按你自己的思想多说几句，没人怪你啰嗦，考官都看在眼里，她心里已经默默的在为你打高分了，其实这都是你期待的，因此要勇敢的说出来) ①基本范围为一区段不多于三颗牙 ②医患体位3分戴护目镜，洗手带手套 ②器械选择握持及支点 选择2分合适的器械镰型的是近远中，锄型，唇舌面大块牙石 握持：改良式握笔法3分 支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分 口内支点尽量靠近治疗区1.5分 支点稳固、不得用力时失去支点1.5分 ④操作方式45-90度之间，最好是80度 牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面，不得刺伤牙龈。牙石整块剥离2分 用力方式：肘、腕部用力，以支点为中心，力传至器械取出牙石，个别精细部位可用指力，手指拉力，手腕旋转力3分 用力方向：向冠方用力，也可向颊、舌水平方向用力，但不得向牙龈方向用力2分 ⑤洁治效果：牙石是否去干净2分牙龈是否受损2分 ⑥洁治后处理：洁治后抛光，冲洗，隔湿0.5分 洁治后用0.3%双氧水冲洗及上药0.5分 上下牙列因模制取标准 医嘱，调整椅位，光源，去除牙石，取出食物残渣，漱口，洗手带手套，比试，请护士调材料。说明取模型的目的，嘱患者放松! 1、托盘选择：牙弓大小2分比试3分5分
根据患者牙弓长、宽，高度选择合适的成品托盘，托盘与牙弓内外侧应有3-4mm的间隙，翼缘不妨碍唇、颊、舌活动，成品托盘可进行适当修改，游离端缺失或缺隙很大时，需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。 2、体位：调头托1分医患体位2分医嘱2分5分 取上(下)颌印模时，使上(下)颌牙弓与地面平行，取上颌印模时，患者的上颌与医师肘部相平或稍高，取下颌，医师上臂中分与患者下颌大致相平，嘱患者放松配合 3、托盘就位：牵开口角，旋转就位3分医嘱1分4分 用口镜牵开嘴角，将盛有印模材料的托盘旋转放入口内，(取下颌时，嘱患者舌向上、前)保持托盘稳定至印模材料完全硬固 4、功能修整：有4分无0分 托盘就位后，在印模材料凝固之前，进行适当的唇颊舌的功能整塑 5、印模质量全3分清晰4分 印模材料凝固以后，将印模完整取下来，不能有脱模和变形 印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹 边缘伸展适度 口腔基本技术 1、开髓术25分10分钟 a，操作程序(含器械握持及支点)7分b，开口位置及洞形5分 c，髓骨顶去净5分d，根管口暴露5分e，髓室底完整3分 ②龈上洁治术25分10分钟 a，医患体位3分b，器械选择、握持及支点10分 c，操作方式7分d，洁治效果及洁治后处理5分 ③局部麻醉25分10分钟 a，注射点7分b，进针方向7分c，行针过程7分 d，回吸动作2分e，注射量2分 ④上下牙列印模制取25分10分钟 a，托盘选择5分b，体位及医嘱5分c，托盘就位4分 d，功能修整4分e，印模制取7分 在做口腔技术的同时嘴巴一定要说话，因为这些事你每天做，你很熟悉，你就根据以上的各项得分点大胆的说话，讲过程，讲注意事项，尽可能的讲细致讲全面! 二、基本急救技术
1、计算机系统与软件的关系：软件是计算机系统的一部分，体现了计算机应用能力与水平 2、软件的三层含义？个体含义：特指具体的软件；整体含义：个体含义的全体；学科含义：软件理论、 方法与技术所组成的学科。 3、软件特性：抽象性、知识性、复杂性、复用性。 4、软件分类？软件理论：算法理论与数据理论；软件系统：应用软件、支撑软件与系统软件；软件开发： 软件工程。 第二章 5、算法是一类问题过程的一种求解方法，该方法可用一组有序的计算机步骤或过程表示。 6、算法不是程序，算法高于程序。算法是程序的框架与灵魂，而程序是算法的实现。 7、算法的五大特征：能行性、确定性、有穷性、输入、输出。 8、算法的两大基本要素？算法的操作：四种基本操作（算法、逻辑、比较、传输）；算法的控制：三种基 本控制（顺序、选择、循环）。 9、四种常用的算法设计方法？枚举法：穷举所有可能的方法；递归法：自己调用自己的方法；分治法： 将问题分解成若干的方法；回溯法：试探性的求解方法。 10、算法的评价：算法的正确性；算法的时间效率分析；算法的空间效率分析。 11、算法的时间效率分析，用T（n）=O（f（n））表示,常用六种：常用阶O（l）；对数阶O（log2n）；线性阶O（n）；线性对数阶O（n log2n）.；平方阶（立方或K方阶）O（n2），O（n3），O（n k）；指数阶O （2n）。 12、六个完整算法表示：算法名、算法输入、算法输出、算法流程、算法正确性、算法分析 第三章 13、数据是按一定规则组织的符号串，并被识别。 14、数据是由数据结构与数据值组成。 15、数据的三个结构层次？客观世界：事物与事物之间的关联；逻辑世界：数据逻辑结构与逻辑值；物理世界：数据物理结构与物理值。 16、数据元素是命名的数据单位。 17、数据操作：数据操作的总称。 18、数据操作分为？数据值操作：定位、读及增加、删除、修改操作；数据结构操作：创建、删除、查询、修改操作。 19、数据结构：以（狭义）数据结构为核心所构成的数据与数据操纵的结合体，也广义结构。 20、数据的五个特征？时间角度分析：挥发性/持久性数据；使用广度分析：私有/共享数据；数据值性质分析：标量/集合量数据；数据量：大量/小量/海量数据；管理角度分析：严格/松散/不管理数据。 21、数据按特性分类？依赖型数据：不独立，依赖程序的数据；独立型数据：独立的数据组织、数据库数据；半独立数据：属操作系统、文件数据。 22、三类数据的不同使用方式？依赖型数据：程序直接调用；独立型数据：通过外部接口与程序关联；半独立型数据：通过内部接口与程序关联。 第四章 23、数据元素的概念：数据结构中不可以再分的基本数据单位。 24、数据的逻辑结构：从应用问题角度组织数据结构或用户数据视图；主要有线性结构、树和图三种结构。 25、数据的物理结构：数据在计算机存储器上存储结构；主要有顺序和链式存储结构。 26、线性表：数据元素只有后继关系的数据结构；顺序存储结构存储的线性表称为顺序表；链式存储结构存储的线性表称为链表；链表又有单链表、环链表和双向链表等。相关算法主要有插入、删除和查找。27、栈：是限制插入和删除只在同一端进行的线性表，也称为后进先出表；顺序存储结构的栈称为顺序栈；链式存储结构的栈称为链表；相关算法主要有压栈、弹栈和读栈等。 28、队列：是限制插入在一端、删除在另一端进行的线性表；顺序存储结构的队列称为顺序队列；首尾相
心电监护技能考核评分标准
口试题： 1.如何选择心电监护的导联? 答:通常有三个导联和五个导联。 三导联（一）：RA：胸骨右缘锁骨中线第1肋间；LA：胸骨左缘锁骨中线第1肋间；LL：左锁骨中线剑突水平处 三导联（二）：①负极(红):右锁骨中点下缘;②正极(黄);左腋前线第4肋间; ③接地电极(黑):剑突下偏右。 五导联:①右上(RA)胸骨右缘锁骨中线第1肋间;②左上(LA):胸骨左缘锁骨中线第1肋间;③右下(RL):右锁骨中线剑突水平处;④左下(LL>:左锁骨中线剑突水平处;⑤胸导(C):胸骨左缘第4肋间。 2.放置电极片及氧饱探头注意事项 （1）放置电极片时，必须预留一定范围区域，以不影响除颤时放置电极板；（2）避开骨骼突起，皮肤褶皱较多的地方，必要时放置电极片处用75%酒精清洁； （3）电极片方向白边朝上；
（4）心率慢的患者电极片避开左右锁骨下方位置，贴于左右肩部； （5）避免在同一侧肢体上同时进行SPO 和NIBP的测量； 2 （6）定时更换测量部位。 3.心电监护仪心电波形的观察要点有哪些? (1)观察心电图是否有P波,P波是否规则出现，形态、高度和宽度有无异常。 (2)观察QRS波形是否正常，有无漏搏。 (3)观察ST段有无抬高或者降低，如有异常及时行床边心电图检查以明确有无心 肌缺血或心肌梗死的发生。 (4)观察T波是否正常。 (5)注意有无异常波形出现。 (6)根据病情需要设置报警范围，出现报警时需及时明确原因，及时处理。 4.电极片更换时间？ 答：每天更换电极片安放位置，有潮湿，松动时随时更换，观察有无皮肤过敏、水泡、破损现象。 5．对需要频繁测量血压的病人应如何处理 答：定时松解袖带片刻，以减少因频繁充气对肢体血液循环造成的影响和不适感，必要时应更换测量部位。 6.常见异常的心电图有哪些？ （1）室性期前收缩：①QRS波群提前出现，形态宽大畸形，时限超过0.12s，其前无P波②T波与QRS波群主波方向相反，ST随T波移位③期前收缩后有一完全代偿间歇。 （2）房颤：①P波消失，代之以小而不规则的基线波动，形态、振幅各不相同，称f波②心室率极不规则，多在100-160次/min之间③QRS波群形态一般正常。 （3）室颤：心电图呈形态、频率及振幅完全不规则的颤动波，频率为150-500次/分，无法分辨QRS波群、ST段及T波。
精品文档 专项技术考试项目评分标准与办法 田径 一、考试项目 （一）跑类： 男生：200米、400米、800米、1500米、110米栏（少年甲组栏高、栏距） 女生：200米、400米、800米、1500米、100米栏（标准栏高、栏距） （二）跳类： 男生：跳高、跳远、三级跳远 女生：跳高、跳远 （三）投类： 男生：铅球（7.26公斤）、铁饼（2公斤）、标枪（800克） 女生：铅球（4公斤）、铁饼（1公斤）、标枪（600克） 二、考试办法 1、考生根据个人特长任选一个单项进行考试。 2、考试办法均按田径单项竞赛规则进行。 三、评分办法 1、田径专项总分按40分计算，考生单项成绩的评分即为该专项总分。 2、各单项成绩评分标准详见各项评分表。 3、评分表（表1－19） 田径专项评分表 表1 男子200米跑 分值成绩分值成绩分值成绩4023.5420.426.141028.84 3923.642026.249.629.04
3723.8419.226.448.829.44 3623.9418.826.548.429.64 3524.0418.426.64829.84 3424.141826.747.630.04 33.224.2417.626.847.230.24 32.424.3417.226.94 6.830.44 31.624.4416.827.04 6.430.64 30.824.5416.427.14630.84 3024.641627.24 5.631.14 29.224.7415.627.34 5.231.44 28.424.8415.227.44 4.831.84 27.624.9414.827.54 4.432.24 2725.0414.427.64432.64 26.425.141427.74 3.633.04 25.825.2413.627.84 3.233.44 25.225.3413.227.94 2.833.94 24.625.4412.828.04 2.434.54 2425.5412.428.14235.24 23.425.641228.24 1.636.14
《计算机软件技术基础》试题 1.线性表的链式存储结构与顺序存储结构相比优点是 CD 。 A. 所有的操作算法实现简单 B. 便于随机存取 C. 便于插入和删除 D. 便于利用零散的存储器空间 2.线性表是具有n 个 C 的有限序列。 A. 表元素 B. 字符 C. 数据元素 D. 数据项 E. 信息项 3.若长度为n 的线性表采用顺序存储结构，在其第I 个位置插入一个新元素的算法的时间复杂度为 C 。（1≤I ≤n+1） A. O(0) B. O(1) C. O(n) D. O(n 2 ) 4.设A 是一个线性表(a 1,a 2,…,a n )，采用顺序存储结构，则在等概率的前提下，平均每插入一个元素需要移动的元素个数为 B ，平均每删除一个元素需要移动的元素个数为 A ；若元素插在a i 与a i+1之间(0≤I ≤n-1)的概率为 ) 1() (2+-n n i n ，则平均每插入一个 元素所要移动的元素个数为 C ； A. 21 -n B. 2n C. 3 12+n D. 4 13+n 5.下列函数中，按它们在∞→n 时的无穷大阶数，最大的是 D 。 A. log n B. nlog n C. 2n/2 D. n!
6.将下图所示的s所指结点加到p所指的结点之后，其语句应为： D 。 A. s->next=p+1; p->next=s; B. (*p).next=s; (*s).next=(*p).next; C. s->next=p->next; p->next=s->next; D. s->next=p->next; p->next=s; 7.将两个各有n个元素的有序表归并为一个有序表时，其最少的比较次数是 A 。 A. n B. 2n-1 C. n-1 D. 2n 8.下面的程序段是合并两个无头结点链表(ha和 hb)为一个无头结点链表ha的过程，作为参数的两个链表都是按结点的data域由大到小链接的。合并后新链表的结点仍按此方式链接。请填写下述空框，使程序能正确运行。 1. #define NULL 0 typedef struct node{ int data; struct node *next; }node, linklisttype; void combine(linklisttype *ha, linklisttype *hb){ linklisttype *h, *p; h = (linklisttype *)malloc(sizeof(linklisttype)); h->next = NULL; p = h;