三年级语文
第三单元达标检测题
高密市王吴小学
褚善荣臧卓远
三年级数学第三单元测试题
（时间：60分钟总分100分）
第一部分基础积累与运用（40分）
一、书法园地（5分）
时间像一条小河，永不停息地流淌。
二、我看拼音写词语。（8分）
kū long pán chɑn jiē fang bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( ) yù h? dīng zhǔ zhǔn qua shú xī
( ) ( ) ( ) ( )
三、我会比一比，再组词。（4分）
悔( ) 晌( ) 幅( ) 猪( )
诲( ) 响( ) 福( ) 猎( )
四、把词语补充完整。（4分）
（）（）大笑亡羊（）（）（）（）之鸟恍然（）（）
六、我会填。（4分）
1、亲身下河知深浅，。
2、，鸟笼里飞不出雄鹰。
3、绳在细处断，。
4、莫看江面平如镜，。
七、我会照样子，把句子换一种说法。（4分）
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
2．你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？
八、我会在正确的说法后打“√”。（2分）
1．《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：
①做事一定要听从邻居、朋友的劝告。（）②一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（）③一个人如果不肯接受意见，就会做错事。（）
2．《南辕北辙》这则寓言告诉我们：
①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。（）②只要有决心，再难的事也能做得到。（）③比喻行动与目的相反，做事背道而驰。（）
九、课文知识回音壁。（5分）
1．本单元共有4篇课文，你印象最深的是《》，
因为
2．除了《亡羊补牢》、《南辕北辙》和《惊弓之鸟》外，你知道的成语故事还有：
《》、《》、《》。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）我会阅读短文，回答问题。（16分）
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1．这段话选自课文《》。（1分）
2．找出描写老师神态的词语：（1分）
3．画杨桃应该画成什么样？（）（2分）
（1）五角星（2）长方形（3）三角形（4）说不定，因为杨桃有多种形状
4．根据要求写词语。（4分）
（1）写近义词：相似（）教诲（）
（2）写反义词：熟悉（）相信（）
5．老师说的话里，哪句最重要？找出来，在下面划上“”，并说说你从中明白了什么道理？（3分）
6．请用“不要……要……”写一句话。（2分）
7．在你的眼里，有哪些人对你的教诲使你一生受用？（2分）
（二）我会阅读短文，回答问题。（14分）
两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。
熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。
等熊走了那个朋友从树上下来笑眯眯地说喂熊跟你咬耳朵说了些什么呀
“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”
1．这篇短文共有个自然段。（2分）
2．照样子写词语。（3分）
笑眯眯
3、找出短文中由近义词和反义词构成的词语各一个。（1分）
近义词构成的词语：反义词构成的词语：
4．给短文第三自然段加上标点符号。（3分）
5．按短文内容填空。（4分）
两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人。另一个人。
6．这篇短文告诉我们什么道理，请你用“”在文中画出来。（2分）
第三部分：习作（30分）
题目：我真了不起
要求：1、通过一件具体的事写出自己的了不起。
2、过程清楚，语言连贯，不写错别字。
3、字数不少于250个。
三年级数学第三单元测试题
答案及评分标准
第一部分基础积累与运用（40分）
一、书法园地（5分）
二、我看拼音写词语。（每字0.5分，共8分）
窟窿盘缠街坊悲惨愈合叮嘱准确熟悉
三、我会比一比，再组词。（每词0.5分，共4分）
答案：略
四、把词语补充完整。（每字0.5分，共4分）
（哈哈）大笑、亡羊（）补牢、（惊弓）之鸟、恍然（大悟）
六、我会填。（每空1分，共4分）
1、亲口尝梨知酸甜。
2、花盆里长不出苍松。
3、冰在薄处裂。
4、要看水底万丈深。
七、我会照样子，把句子换一种说法。（每题2分，共4分）
1．这恰好表明有数不尽的骆驼。
2．你像他那样认真学习，就能取得好的成绩。
八、我会在正确的说法后打“√”。（每空1分，共2分）
1．②（√） 2．③（√）
九、课文知识回音壁。（每空1分，共5分）
答案：略
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）我会阅读短文，回答问题。（16分）
1．这段话选自课文《》。（1分）
2．找出描写老师神态的词语：（1分）
3．画杨桃应该画成什么样？（）（2分）
（1）五角星（2）长方形（3）三角形（4）说不定，因为杨桃有多种形状
4．根据要求写词语。（4分）
（1）写近义词：相似（）教诲（）
（2）写反义词：熟悉（）相信（）
5．老师说的话里，哪句最重要？找出来，在下面划上“”，并说说你从中明白了什么道理？（3分）
6．请用“不要……要……”写一句话。（2分）
7．在你的眼里，有哪些人对你的教诲使你一生受用？（2分）
（二）我会阅读短文，回答问题。（14分）
1．这篇短文共有个自然段。（2分）
2．照样子写词语。（3分）
笑眯眯
3、找出短文中由近义词和反义词构成的词语各一个。（1分）
近义词构成的词语：反义词构成的词语：
4．给短文第三自然段加上标点符号。（3分）
5．按短文内容填空。（4分）
两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人。另一个人。
6．这篇短文告诉我们什么道理，请你用“”在文中画出来。（2分）
第三部分：习作（30分）
题目：我真了不起
要求：1、通过一件具体的事写出自己的了不起。
2、过程清楚，语言连贯，不写错别字。
3、字数不少于250个。
人教版三年级语文下册试卷 一、比一比，再组词。(4分) 恰() 堆() 预() 镜() 给() 稚() 项() 境() 二、看拼音，写词语。(8分) xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán () () () () tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā () () () () 三、根据意思写出寓言故事三则。(3分) 1、与及时改正错误有关; () 2、与做出准确判断有关; () 3、与明确方向有关; () 四、写出下列近义词。(4分) 立刻() 赞叹() 节俭() 观赏() 五、将下列词语补充完整。(4分) 亡羊()() 聚()会() ()()玲珑学而()() 提()吊() 小心()() 恋()不() 彬彬()() 六、选词填空。(5分) 鼓励勉励 1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说:“要继续努力，不断进步。” 2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者，事竟成。” 严肃严励严格 3、爸爸的神情变得____________起来。 4、我___________地批评他。 5、家长和老师对我很____________。 七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、光线强声音响亮开朗、清楚显露、显示 (1)心明眼亮() (2)亮相() (3)洪亮() (4)明亮() 2、光亮、明亮清楚、明白没有效果没有加上什么东西 (1)一穷二白() (2)不白之冤() (3)白费力气() (4)东方发白() 八、默写古诗: 嫦娥 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分) 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了--所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、在文中找出下列词语的反义词。(3分) 出现--() 增加--() 缩小--() 2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。(4分) 3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“--”在文中画出有关的语句。(2分) 4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是 (3分) 5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分) 二、阅读下面的短文，回答文后的问题。(15分)
2019年春季小学语文三年级下册单元质量检测 语文园地一至二检测试卷（一） （完成时间：80分钟书写：2分总分：110分） 班别：姓名：成绩：等级： 一、语文与生活：请根据下面的情况，写一个通知。（5分） 通知各班班长到图书室领取少儿期刊。 二、基础知识。（共45分） 1、读拼音，写汉字。（15分） fújùlǒng bàn zī shì jiāo ào 吹（）（）花（）（）（） qiān xū táng yìng yún chèn sh ī （）池（）倒（）（）（）子 2、形近字组词。（8分） 伶（）杆（）骄（）尊（） 邻（）秆（）桥（）遵（） 3、照样子，写词语。（6分） 念念不忘： 无边无际： 4、先圈出错别字，然后在括号内写上正确的字。（8分） 自相茅盾（）刻舟求箭（）杞人优天（）滥芋充数（） 篇篇起舞（）守株侍兔（）淹耳盗铃（）杯弓蛇景（） 5、照样子写句子。（6分） （1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那
样可爱的活泼的小燕子。（描写一种小动物的外形特点） （2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（描写一种植物的外形特点） 三、语言积累：填空。（共16分） 1、默写《绝句》 （作者） ，。 ，。 2、《惠崇春江晚景》中，哪一种动物先察觉了初春江水的回暖：。 你是从那句诗得知的 : 。 3、，。这句诗展现了色彩艳丽 的江南春景。 四、课外阅读与知识拓展：在括号中填写寓言故事名称。（3分） 1、乌鸦找不到水喝，找到水又喝不到嘴里，最终通过自己的智慧喝到了水。 （） 2、郑国人去买鞋，只相信量好的尺码，却不相信自己的脚，结果没有买到鞋子。 （） 3、买来装珍珠的木匣子，退还了珍珠。（） 五、阅读感悟：阅读短文，然后回答问题。（共13分） 小草 我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到， 一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！
三年级下册语文期末模拟试题 （答题时间：80分钟） 一. 看拼音写词语。 yūníbēng jǐn gōng chéng zhíyè （）（）（） （） bài fǎng shūjítān lán xiácháng （）（）（）（） xìnìsuīrán pǔshíkuǎn dài （）（）（）（） xūyào hóu jiézàn shǎng zhùhè 【 （）（）（）（）zǔzhǐshàshízhūi zhúcuòwù （）（）（）（） fán nǎo jǔsàng juézégào jiè （）（）（）（） yán géduǒbìchǎn zi dīng zhǔ （）（）（）（） shěn shìyán sùshúxīchíxù （）（）（）（）límíng qiāng dàn fèn nùjiān jù 、 （）（）（）（）guīdìng shùzhuāng shǒu zhūdài tù （）（）（） yǎn ěr dào líng gǔshòu rúchái （）（） láng tūn hǔyàn yìkǒu tóng shēng （）（） 二. 填空组成词语。 五（）六色全神（）注（）（）
有味 ， 兴高（）（）争先（）后完整无（） （）（）起舞（）山（）野（）云（）雾 （）（）私语波涛（）（）五（）十（） （）（）相处（）奋人心欢声（）（） 专心（）志持之以（）（）（）不语 色彩（）（）（）精会神 三. 写出下列词语的近义词和反义词。 1. 近义词： 快乐－－（）创造－－（）宁静－－（） / 奇异－－（）依然－－（）本领－－（） 渴望－－（）珍贵－－（）激励－－（） 全神贯注－－（） 2. 反义词： 警惕－－（）精致－－（）坚持－－（） 镇静－－（）兴高采烈－－（） 宁静－－（）黑暗－－（）幸福－－（） 坚定－－（）胜利－－（） ￥
小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。（8 分） （第一单元） 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一（55 分） 二（30 分） 三（15分） 总分 得分 （本卷共三大题， 80分钟内完成） 一、积累与运用（ 55分） 5、照样子，写一写。 （8 分） 如：动（ 静） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。 （6 分） 得（ ） 古（ ） 攻（ ） 借（ ） 仿佛 （f ú f ó ） ．． ． 喜（ ） 始（ ） 善（ ） 冷（ ） 掠过（l ü èli è ） 绿丝绦 （ti āo t āo ） ． ． 小学三年级语文练习卷（一） 第 1 页 共 4 页 莲蓬 （p én ɡpen ɡ） 衣裳 （sh ɑ n ɡsh àn ɡ） ． ． 6、填写下面的词语（ 3 分） 2、读拼音写词语。（ 8 分） d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān （ ）紫（ ）红 落英（ ）（ ） 喷（ ）（ ）出 （ ）月当（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）崖（ ）壁 7、选词填空（ 4 分） b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) （1）春天来了，小草（ ）地从土里钻出来。 3、辨字组词。（5 分） （2）那（ ）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨（ 宾（ ） 倦（ ） 卷（ ） 沾（ ） 紫（ ） 粘（ ） 柴（ ）咏（ ）泳（ ） ） 机灵 灵活 （3）活泼（ ）的小弟弟，为家里带来了活力。
部编三年级语文下册各单元检测卷含答案全套 目录 部编三年级语文下册第一单元检测卷 部编三年级语文下册第二单元检测卷 部编三年级语文下册第三单元检测卷 部编三年级语文下册第四单元检测卷 部编三年级语文下册第五单元检测卷 部编三年级语文下册第六单元检测卷 部编三年级语文下册第七单元检测卷 部编三年级语文下册第八单元检测卷 小学三年级语文（下册）第一单元检测题 （2019年春季） （检测时间70分钟，满分100分） 班级：________ 姓名:________ 座号:_______ 成绩：_______
一、读拼音，写词语。（16分） 二、比一比，再组词。（5分） 减（ ） 偶（ ） 拢（ ） 瓣（ ） 佛（ ） 喊（ ） 遇（ ） 扰（ ） 辫（ ） 拂（ ） 三、填空。（6分） （ ）的尾巴 （ ）的小燕子 （ ）的图画 （ ）的天空 （ ）的花瓣 （ ）的莲蓬 四、选择正确的词语打“ ”。（4分） （1）我一进门就闻到一阵荷花的（浓香 清香）。 （2）水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。 （3）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻快 轻巧）的歌曲。 （4）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的味道。 五、用加点词语写句子。（8分） （1）有的．．才展开两三片花瓣儿。有的．． 花瓣儿全展开了，露出嫩黄色yu`n y`ng xi2o x~ l% y1 6u 0r j& l6ng z~ sh# hu` b 3n f2ng f%
的小莲蓬。有的 ．．还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 （2）一阵微风吹来，我就翩翩起舞 ．．．．，雪白的衣裳随风飘动。 六、判断下列句子运用了什么修辞手法。（6分） 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（） 2.千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集 似的聚拢来。（） 3.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（） 七、按课文内容填空。（5分） 1.泥融飞燕子，。 2. ，春江水暖鸭先知。 3.绿阴不减来时路， 4.江南好，。日出江花红胜火，。能不忆江南？ 八、阅读下面两段话，回答后面的问题。（13分） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi ái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露（lù lòu）出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
人教版三年级语文下册第一单元单元测试 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshangɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛佛 ．．像 āｉáｉｆúｆó 似．的类似曲 ．．线乐曲． ｓｈìｓìｑǔｑū 三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群()吐()()()峻岭层峦()()()()起舞万()长()悬()峭()喷()欲() 冉冉()()旭()东()姹()嫣()争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分)称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是。
2018年三年级语文下册试卷模拟试题 分值 [卷首寄语]同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！相在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。那就沉着地动笔吧，加油哦！ 一、读拼音我能把字写正确，写漂亮！（10分） jùlǒnɡzhànlánjiāokěhéyányuèsè yuángùchǎngkāiyóulǎntíxīndiàodǎn 二、比一比，我能行。（6分） 采（）具（）熄（） 彩（）俱（）息（） 归（）端（）导（） 旧（）瑞（）异（） 三、慧眼识珠（选择正确的读音打√，7分） 1、我们不能让藏胞来年挨饿(āiái),要(向像)种(zhǒngzhòng)自己的地一样,尽心尽力(jìnjǐn)地把藏胞的地种好。 2、重阳(chóngzhòng)节那天，我们学校组织了重要(chóngzhòng)的活动。 3、朝(zhāocháo)霞映红了小朋友的脸,大家背着旅行包，兴致勃勃地朝(zhāocháo)公园走去。 四、词语百花园（7分） （一）、像下面形式的词语，我能写很多（4分） ABB:AABC: 带反义词的成语: 带数字的成语： （二）、成语积累我最棒（3分） （）交近（）喷薄（）（）（）不转（） 金（）四（）人烟（）（）（）（）如梭 一、看我七十二变（按要求改写句子，8分）
1、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写句子） 像，可以。 2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗?（改成陈述句） 3、黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。（缩句） 4、他喜欢踢足球和乒乓球。（修改病句） 二、我不仅是记忆之星，还是运用大王。（6分） 1、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有不同道理。那么《亡羊补牢》告诉我们： 。 2、根据露水来进行简单的天气预报用什么谚语？ 3、初春，春风抚过，万物复苏，到处生机勃勃，我不由吟起贺知章在《咏柳》中的名句。 春光短暂，可要珍惜这美好的春光哟，所以有一句格言说： 。 三、课外知识我知道。（4分） 1、《荷花》的作者是，他是现代的、 、。 2、我国的国旗是，旗面左上方缀着*五角星，较大，较小。 一、课内阅读。（6分） 翠鸟喜欢停在水边的的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1、这一段话写了翠鸟的羽毛是的，眼睛是的，嘴巴是的。（2分） 2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“”画出具体的句子。（1分） 3、联系上下文说说“鲜艳”的意思：（1分） 4、这段话描写了翠鸟的，主要特点是和。（2分） 二、课外阅读（16分） 老鼠买鱼 一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。 鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”
人教版小学三年级语文下册单元测试题【全套】 三年级语文下册第一单元测试试题 一、我会拼写。（10分） Lian peng chui lun bi sai jing ti x i gai lao ying jiao rang mo shui yu zhou ju hon g 二、多音字组词。（3分） 骨gu( ) 扎za( ) 供gong ( ) gu( ) za( ) gong ( ) 三、积累运用。 1、填充词语。（4.5分） 各（）各（）（）不在（）（）目养（） （）（）有味全神（）（）（）鸡报（） 炊烟（）（）旭日（）（）（）（）习习 2、写四个本单元你学到的四字词语。 3、组词。（4分） 拨（）楼（）耘（）探（）
拔（）搂（）耕（）深（） 4、填动词。（2分） （）球赛（）风筝（）节目（）山峰 5、写合适的词语。（4.5分） （）太阳（）举着（）来到 （）球赛（）呼扇（）跑 （）白雪（）注视（）叫嚷 6、按要求写词语。（2分） 例：高高兴兴 四、句子。 1、照样子写句子。（2分） 那边挤满了人，可见有什么事情发生了。，可 见。 2、写"被"字句: 在回家的路上，我弄丢了书包。（1分） 3、造句。（2分） 精致： 4、改病句。（2分） 这次考试，我们班差不多全部都及格了。
5、写两个表示"看"的词语，从中选择一个词语写一句话。（3分） 看：瞧 （）： 五、阅读。 （一）天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的"小蜜蜂"，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的"大金鱼"，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的"小卫星"，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行…… 1、这段话共有（）句话。（1分） 2、找出段中描写风筝颜色的词语抄在下面。（2分） 3、小作者望着风筝想到什么？在有关句子下面画"~~~~"。（3分） 4、这段话写了（）种风筝，把你最喜欢的那种的句子抄下来。（3分） 5、这段话段末为什么用上"……"？（2分） 6、这段话是围绕哪句话写的？用"===="画出。（2分） （二）高伯伯好像看出了我的心思，当天下午就带我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到，企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看，这个岛上的成年企鹅只有一尺来高，未成年的就更小了，只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅，最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的"领地"，一只企鹅就尖叫着把我驱逐"出境"了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。 1、这段话描写了（）种企鹅，包 括、、。（4分） 2、这三种企鹅的特点分别 是：、、，
三年级语文下册测试题 日积月累（41★） 一.看拼音，写词语。（10★） lǒng zhào yě liàn bēi cǎn wān yán pìn qǐng ( ) （）（）（） ( ) jiě shì chéng fá zhē bì shē chǐ lǐ cǎｉ( ) （） ( ) ( ) ( ) 二.给带点字加拼音。（4★） 尽（）管肝脏（）挣（）扎枝折( )花落 教( )书石缝( ) 便( )宜战车千乘( ) 三.辨字组词。（6★） 继（）倘（）燥（）怒（）俊（）辩（） 断（）敞（）躁（）恕（）峻（）辨（） 四.照样子写词语（4★） 滔滔不绝（）（） 惟妙惟肖（）（） 成千上万（）（） 群龙无首（）（） 五.选词填空（3★） 陆续继续连续
1、参观的人们( )地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。 无论……都……不但……而且……虽然……但…… 1．（）走到哪里，我（）不能忘记自己的老师。 2．（）我的学习成绩差，（）我绝不泄劲。 3、他（）聪明，（）勤奋。 六.根据积累填空。（14★） 1、“，西出阳关无故人。”这句诗节选自（）朝诗人（）的《》。这句诗的意思是： 2、，无雨必有风。 3、过“六一”时，我要送好朋友一张贺卡，我想在贺卡上写一句邢俊 臣的名言：。 4、运动场上，运动健儿们真是八仙过海——（）。学习中，我们对 知识的积累，也应该是（）——（）。 5、（），古木参天，（），（）九寨沟真是个充满（）的人间仙境。 快乐阅读（共29★） 七.阅读课文片段做题。（16★） 登上万寿山，站在佛(fó fú)香阁的前面向下望，( )的景色大半收在 眼底。葱郁的树丛，（）着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前 面，昆明湖静得像（），绿得像( )。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，
新部编版三年级语文下册第一次月考考试题（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） qián kūn gōng jìng líng chén gǎng wèi kū long wéi chídiào qiǎn zhǔ zǎi 二、比一比，再组词。（10分） 蹈（________）拂（________）裂（________）掠（________）稻（________）佛（________）烈（________）凉（________） 三、读一读，连一连。（10分） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。秋风 待到秋来九月八，我花开后百花杀。大雁 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。秋雨 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。菊花 四、想一想，选词填空。（10分） 承受承担承认 1. 这件事关系重大，你一个人（______）不了责任。 2.他不得不（____）了自己的错误。
观看观赏欣赏 3.同学们正在（____）一首外国名曲。 4.游客们正在池边（____）那群美丽的金鱼。 如果……就……即使……也…… 5.同学们，（______）人人都献出一份爱，世界（_____）会变成美好的人间。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）多么有趣的一幅画呀！（改为反问句） _______________________________________。 （2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句） ________________________________________。 （3）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句） ______________________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 木匠的最后一栋房子 一个上了年纪的木匠想退休了。他告诉老雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。 老雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是，木匠的心思已经不在干活上了，不仅手艺退步，而且还偷工减料。 木匠完工后，老雇主来了，他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。事到如今，返工已不可能，如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？他一定会用最好的材料、最高明的技术，可是一切已经来不及了，现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！他只能自作自受。 后来木匠含着对自己的恨离开了人世，在离开人世之前在这座房子大门上装了一个大匾，上面写着：“生活是自己创造的。”
小学三年级下册语文试卷（三篇） 【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。 【篇一】一、看拼音写词语。（10分） liánpéng、chènshān、ōuzhōu、kūlong、shèjiàn bēicǎn、dīngzhu、shúxī、xiànmù、xùnsù 二、比一比，再组词。（10分） 愤（）缓（）载（）慕（）瑞（） 喷（）缘（）栽（）幕（）喘（） 三、填反义词（4分） 。 清对（）、（）对贪、功对（）、优对（） 勤对（）、（）对恶、详对（）、（）对憎 四、我会按要求写词语。（6分） 1．人山人海、（）（）（） 2．零零星星、（）（）（） 3．四面八方、（）（）（） 五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分） 陆续、继续、连续 1．同学们（）地走出了教室。
2．妈妈（）工作了三天三夜。 （ 3．小明病好了以后，又（）去上学。 珍贵、宝贵 4．每个人的生命都是很（）的。 5．动物园里，有很多（）的动物。 六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分） 1．表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 我也会写出一句：（2分） 2．写出一句和气象有关的谚言（2分） 3．歇后语：包公断案──铁面无私。 我也会写一句（2分） ￥ 4．写一句本学期学过的古诗佳句（2分） 5．我会写一句表现友谊的古诗（2分） 第二部分阅读感悟（25分） （一）课内阅读。（11分） 地球上的（）和（），都是太阳送来的。如果没（méim）有太阳，地球上将 （jiāngjiàng）到处（chǔchù）是（），到处是（），没有风、雪、雨、露（lùlu），没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（）的世界。 1．根据课文内容把短文补充完整。（5分） 2．请在括号中选择正确的拼音打“√”。（4分） 3．请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：（2分）
三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版) 说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。 一、看拼音，写词语。（10分） chìbǎng jùlǒng huó pō wàn zǐqiān hóng （）（）（）（） wǔdǎo qīng tíng yīn fú guāng caǐ duó mù （）（）（）（） 二、比一比，再组词。（8分） 胀（）沾（）掠（）凑（）涨（）站（）谅（）奏（） 忆（）曾（）蜓（）咏（）亿（）增（）挺（）泳（）三、按要求排列下面的字。（6分） 拢倦谱符塞佛咏 1．按笔画从多到少的顺序：__________________________ 2．按音序：________________________________________ 四、根据课文内容填空。（6分） 1．__________的草，__________的叶，__________的花，都像 __________聚拢来，形成了__________的春天。 2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个____________________。 五、选词填空。（4分）
寂静安静宁静平静 1．风停了，湖面又恢复了（）。 2．上课铃响了，教室里逐渐（）下来。 3．夜晚，这片松树林里（）无声。 4．清晨，（）的校园显得很美。 六、用自己的话说说《春日》这首诗，并按要求填空。（10分） ______________________________________________________ ______ 《春日》一诗是__________代理学家__________所作，赞美了 ____________________，同时也点出了“东风”是美好春天的 __________这个道理。 七、用简笔画的形式来表达下列诗句的景象。（6分） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 八、古诗园地：填上表示颜色的词。（6分） 1．日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。 2．春色满园关不住，一枝（）杏出墙来。 3．两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。4．（）日依山尽，（）河人海流。 5．（）玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。 九、阅读短文，回答问题。（14分） 放风筝
人教版三年级下册期末统考试卷 同学们，经过一个学期的努力和紧张的复习后，相信你一定有不少的收 获，快来展示一下不吧！要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷满分100分，限时90分钟。赶快行动吧，祝你取得好成绩！ 一、读拼音，写汉字，你定能准确而规范地写出来！（4分） j ǐn ɡ t ì tuo mo fan zhi b ēi c ǎn 二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分） 例：珍（珍珠） 诊 （诊断） 猎（ ） （ ） 烧（ ） （ ） 异（ ） （ ） 编（ ） （ ） 三、将下列词语补充完整。（3分） 亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分） 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。
五、请选择合适的词语填空。（4分） 只要……就……不但……而且……如果……就……因为……所以…… 1、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。 2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。 六、我会照样子写句子。（8分） 例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。 花儿为什么这样红，红得___________________________。 例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ____________________________________________ 例：马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。 这样冷的天气，老大还能耐得住吗？ 难道我们不应该努力学习吗？ 七、按要求补充完整，你肯定行！（7分） （1），行必果。 （2）少壮不努力，。 （3）有志者，。 （4），人无再少年。 （5）《嫦娥》中表达自己后悔的诗句是： （6）《乞巧》中姑娘期盼巧手诗句是： （7）请积累一句歌颂母爱的诗句： 八、读《一个小村庄的故事》选段，回答下面问题。（15分） 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu( )的 土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具， 变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在
第一单元检测卷 基础百花园(38分) 一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。(3分) 蒌蒿．(gāo hāo)旷．亮无比(kuàng guǎng)翩．翩起舞(biān piān)圆晕．(yūn yùn) 几支木杆．(gān gǎn)挨．挨挤挤(āiái) 二、读拼音，写词语。(4分) 三、照样子，写字组词。(9分) 例：讠：详(详细) 谈(谈话) 讽(讽刺) 扌：____() ____() ____() 纟：____() ____() ____() 贝：____() ____() ____() 四、写出下面加点字的不同含义。(6分) 1．小溪泛尽．却山行。() 这件事我会尽．力完成。() 2．白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。() 早上，小明冒．着大雨上学去。() 3．独角仙从头到脚，约．有两寸。() 我和同桌小华约．好周六一起去书店。()
五、用“——”标出下面句子中用得不恰当的词语，并在后面的括号 里写出正确的。(4分) 1．水面的小圆晕一圈一圈地飘荡开去。() 2．他们走在回家的路上，唱起了一首轻巧的歌曲。() 3．泥人张那灵敏的双手令人羡慕。() 4．圆点是有规定的，不能瞎点。() 六、按要求完成句子练习。(12分) 1．小燕子带了它的()尾巴，在阳光满地时，斜飞于()的天空。(填词扩句) 2．多么有趣的一幅图画呀！(照样子，补句子)多么___________ _____的________________呀！ 3．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(用加点的词写比喻句) ____________________________________________________ 4．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。(发挥想象，续写一句) ____________________________________________________ 主题训练营(20分) 七、按课本内容填空。(6分) 1．迟日江山丽，____________________。__________________，沙暖睡鸳鸯。 2．竹外桃花三两枝，________________________。
部编版三年级语文下册练习题（含答案） 语文园地快乐读书吧 一、交流平台 下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。 揠苗助长做事之前要找准方向，不能背道而驰。 画蛇添足做人要实事求是，要有真才实学。 南辕北辙要遵循事物发展的规律，循序渐进，不可急于求成。 滥竽充数做事不可多此一举，弄巧成拙。 二、词句段运用 （一）构词联系 照样子，写词语。 津津有味：___________ ____________ ___________ ____________ 无边无际：___________ ____________ ___________ ____________ 得意洋洋：___________ ____________ ___________ ____________ （二）句子练习 照样子，想象人物的神态或动作，把句子补充完整。 1.例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起．了．嘴．．，皱．起．了．眉．头．：“唉， 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” （1）小妹妹______________ ，___________________ ：“我要找妈妈。（2）王老师大步的走上讲台，________________ ，“我们班被评为先进班集体了。”
2.例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴．地．叫．起．来．。．． （1）“牵牛花为什么会变色呢？”小东___________________________ 。（2）“这项实验终于成功啦！”哥哥_____________________________ 。 三）写通知 假设今天是3 月20 号，学校定于3 月22 日上午八点在校舞蹈排 练室排练节目，所有参加演出的同学都要来排练。请你帮少先队大队 部写一个通知，通知参加演出的同学准时来排练。 三、书写提示 比一比，看谁书写得最美观。 四、日积月累
人教版语文三年级下册期末模拟题 班级姓名等级一、看拼音，写词语。（8分） xiǎng sh?u saì pǎo xiàn mù yù yán ( ) ( ) ( ) ( ) tu? mo shū cài jiāo huàn dǎo tā ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（8分） 恰（）堆（）预（）镜（） 给（）稚（）项（）境（） 瑞（）载（）晌（）陡（） 端（）截（）响（）徒（） 三、给带点字选择正确的读音。（3分） 干涸（h?ɡù）凝成（línɡ nínɡ）杀菌（jūn jùn） 呜咽（ya yān）模样（m? mú）稚拙（zhuō zhu?） 四、我会补充词语。（9分） （）翠（）滴（）学（）问亡羊（）（） 专（）致（）（）（）不舍小心（）（）（）口同（）成（）上（）（）（）会神五、请将正确答案的序号填入括号内。（4分） 花：①供观赏的植物；②模糊不清；③用；④用来迷惑人的 (1)、你的花言巧语也骗不了我。（） (2)、弟弟把零用钱都花光了。（） (3)、花园里的花可真美。（） (4)、奶奶得戴老花眼镜才能看书。（） 六、把下面的句子补充完整。（6分） 1、 _____________，礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早，________________。 3、穿花蛱蝶深深见，_________________。 4、夜里星光明,____________________。
5、_________________ ，鸟笼里飞不出雄鹰。 6、请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同） 七、按要求改写句子：（10分） 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句） 2、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句） 3、这样冷的天气，老大还能耐得住吗？（改为陈述句。） 4、微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改为比喻句） 5、花都开放了。（把句子写具体） 七、阅读，我能行！（21分） （一） 小姑娘把水往手掌里倒了一点儿水，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。 1、根据课文内容填空。 木头水罐→（）→（）→（） 给（）喝→给（）喝→给（）喝 2、“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人，为什么？ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3、读了课文后，你喜欢这个小姑娘吗？说说你的原因。 ______________________________________________________________________________ 4、水罐不断地变化，越变越好，你认为是什么让它变的？ ______________________________________________________________________________ 5、这个文段选自课文_________________，作者用它做题目的目的可能是：___________
添加的文字后回车 小学三年级下学期语文期末考试 语文试题 (时间：60分钟） 基础加油站 一、看拼音写词语，注意把字写规范哟！ tuò mo fèn nù yě liàn xiàn mù wǔ dǎo fán nǎo qī piàn ɡuàn ɡài 二、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。 教．书（jiāo jiào）便．宜（ pián biàn）窟窿．（lónɡ lonɡ）石缝．（fènɡ fénɡ）否．则（ fǒu fǎo）凝．视（nínɡ yí）三、把下面词语补充完整并结合词语的意思填空。 精会神雀无声和悦色弓之鸟情不自女补天光夺目左右
其中包含着一个小故事，我能再写一个这样的词语 ；是神话故事，我也能写一个这样的词语； 表示注意力集中，我知道也是这个意思。 四、读一读，选一选。要先读懂句子意思再选择呦！ A神气十足 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌 1.打了胜战的公鸡( )，昂首挺胸迈步前行。 2.唉，又犯错误了！小明( )地回家。 3.看到精彩的表演，人们( )地喊：“好！” 4.看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们( )地议论着。 A突然B果然C虽然D竟然 1.天气预报说今天有雨，早晨（）就下起了雨。 2.（）他的身体不好，可是他仍坚持工作。 3.这枝笔（）是一向表现良好的小明偷的。 4.刚刚还是晴空万里，（）狂风大作，一会儿就下起了大雨。 五、按要求，写句子。 1.扩写句子。 一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 2.照样子写句子。 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 3.实现“中国梦”需要实干精神。（改为反问句）
三年级下册语文字词过关检测密卷 一、将下面的汉字按音序排列.（写序号）（2分） ①倦②痕③代④型⑤遵⑥钳 排列：_______________________________________________________________ 二、给下面句中加点的多音字注音.（4分） 1.我按照小兔子的模．（）样用橡皮泥做了一个模．（）型 2.他就爱瞎折．（）腾，结果全折．（）本了. 3.校门口竖着围杆．（）的地方放着一杆．（）秤. 4.她将缝．（）衣服的针掉到砖缝．（）里取不出来了. 三、我会写出含有下面偏旁的字.（8分） （）（） （）口（）（）讠（） （）（） （）（） （）扌（）（）纟（） （）（） 四、选字组词.（8分） 1.组阻祖（）拦（）国（）织小（） 2.厉历励（）害严（）（）史鼓（） 3.娇骄矫（）傲（）惯（）健（）艳 4.秒吵抄（）架（）写（）钟分（） 五、按查字典的要求填空.（6分） 1.“致”字用音序查字法应查音序_______，再查音节_______；用部首查字法应查_______部，再查_______画.“致”在字典中的解释有：①达到，实现；②招致，引起；③精密，精细.在“精致”一词中应选第_______种解释. 2.“威”是_______结构的字，部首是_______，除部首外还有_______画，笔画书写顺序是：__________________________. 六、下面词语中有六个错别字，请找出并改正.（6分） 莲篷等待检查谦虑保存欧州
创举健筑辩认木棒秘蜜央求 七、根据拼音写词语.（6分） 1.我的身段多么yún chèn（），我的角多么精美bié zhì（），好像两束美丽的珊瑚！ 2.赵州桥表现了劳动人民的zhì huì（）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（）文化遗产 3.秋天带着金黄色的光辉shén qí（）地来到了，那时，道路上好像洒满guāng máng（）. 八、在下面括号里填上恰当的词语.（6分） （）的图画（）的货船（）地长大（）地说 （）的帽子（）的刀剑（）地飘荡（）地跳开 一（）狮子一（）种子一（）雨珠一（）山花九、选词填空.（5分） 改进改变改正 1.人民的生活水平提高了，生活方式也有很大的（）. 2.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，（）了造纸术. 3.既然已经认识到自己的错误，就要坚决（）. 轻便轻巧方便 4.但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不（）. 5.帛比竹片、木片（），但是价钱太贵. 十、找出下面句中用错的词语画“_____”，并在括号中改正.（5分） 1.有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发觉了那个陶罐. （） 2.早在几千年前，我们的祖先就创建了文字. （） 3.海底蕴含着丰富的煤、铁、石油和天然气. （） 4.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相重合. （） 5.老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗争. （）十一、写出下面词语的近义词或反义词.（3分）