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2017年江西省中学《教育知识与能力》考试题型示例试题

2017年江西省中学《教育知识与能力》考试题型示例试题
2017年江西省中学《教育知识与能力》考试题型示例试题

2017年江西省中学《教育知识与能力》考试题型示例试题

一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、在现阶段,我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整,最突出地反映在所有权关系、邻里关系和__上。

A.协作关系

B.合同关系

C.知识产权关系

D.财产关系

2、马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型的是__. A.教育实验的热潮

B.教育改革的实践

C.素质教育运动

D.教育的国际化走势

3、二战后,教育制度发展趋势之一是普通教育与朝着相互渗透的方向发展。__ A.职业教育

B.特殊教育

C.义务教育

D.社会教育

4、课程标准的基本构成成分有()

A:课程目标

B:实施建议

C:前言

D:附录

E:内容标准

5、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用教育方法是____

A:讨论法

B:复述法

C:故事法

D:提问法

6、概括出同类事物的共同的本质特征,这种思维形式是。

A:判断

B:推理

C:概念

D:比较

E:重视个别差异

7、《教学成果奖威条例》属于()

A:教育规章

B:教育法律

C:地方性教育法规

D:教育行政法规

8、教师法定的最基本权利是()

A:管理学生权

B:进修培训权

C:科学研究权

D:教育教学权

9、教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,从而取得显著的进步。这属于__ A.第一印象

B.共鸣效应

C.罗森塔尔效应

D.移情效应

10、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为__

A.教学策略

B.教学方法

C.教学目标

D.学习方法

11、在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是。

A:桑代克

B:贾德

C:奥苏伯尔

D:安德森

12、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验__ A.马卡连柯

B.加里宁

C.乌申斯基

D.赞可夫

13、教育内部诸因素之间、教育与教育之外其他事物之间的客观的、内在的、必然的联系被称为。

A:教育规律

B:教育原则

C:教育政策

D:教育法规

14、下列哪部作品不是安徒生童话____

A:《海的女儿》

B:《小红帽》

C:《丑小鸭》

D:《皇帝的新装》

15、主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是。

A:布鲁纳

B:桑代克

C:斯金纳

D:奥苏贝尔

E:重视个别差异

16、下列不属于实施素质教育的过程中出现的认识上的误区的是____

A:素质教育就是不要尖子生

B:素质增长率就是要学生什么都学、什么都学好

C:素质教育要坚持面向全体学生

D:素质教育就是不要学生刻苦学习

17、()在《今日的教育是为了明日的世界》中指出,教育的魅力在于唤醒每个人未被知晓或沉睡的能力。

A:加里宁

B:凯洛夫

C:华生

D:查尔斯?赫梅尔

E:苏霍姆林斯基

18、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于__。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习

19、在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色。对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德结构的转换,最早使用这一方法的是()

A:罗杰斯

B:马斯洛

C:科尔伯格

D:皮亚杰

20、生活世界是一切事物存在的背景,是“没有人能够任意支配的背景知识”。这句话是谁的观点。

A:多元化

B:个体本位

C:完满生活

D:社会本位

21、教育史上两大对立学派——传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是。A:凯洛夫和赫尔巴特

B:赫尔巴特和杜威

C:凯洛夫和杜威

D:夸美纽斯和杜威

E:重视个别差异

22、属于教师的一般角色的有()

A:传道者

B:授业、解惑者

C:榜样

D:管理者

E:父母与朋友

23、系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断

的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是。A:教学评价

B:测量

C:测验

D:控制

二、多项选择题(共23题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、下列关于学生属性的认识,不正确的是。

A:学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人

B:学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象

C:学生是接受教育的国家和社会的未成年公民

D:学生是接受教育的未成年人,不能成为权利的主体

2、关心教好毎一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了__。

A.关注情境阶段

B.关注自我阶段

C.关注他人阶段

D.关注学生阶段

3、课堂教学最主要、最常用的方式是【】

A.课堂导入

B.课堂讲授

C.课堂提问

D.课堂板书

4、纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用__的方法.

A.着重调整情感

B.着重训练行为

C.着重改变认知

D.游戏

5、教学的首要任务是__。

A.促进学生的全面发展

B.发展学生的智力、体力和创造力

C.培养学生的品德和审美情趣

D.引导学生掌握系统的知识和技能

6、小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是__。

A.低级的学习动机

B.高尚的学习动机

C.外部学习动机

D.内部学习动机

E.远景的间接性动机

7、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是什么____

A:教学目的

B:教学内容

C:教育效果

D:教育目的

8、陈胜吴广起义建立的政权是。

A:大楚

B:张楚

C:大顺

D:大汉

9、教育活动中两个最活跃的因素是____

A:并不重要的时期

B:非常重要的奠基时期

C:没有效果的时期

D:最不会受外界影响的时期

10、个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格__ A.场依存性

B.场独立性

C.冲动性

D.沉思性

11、以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件被称为____

A:课程标准

B:课程计划

C:教材

D:教科书

12、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是。

A:学科课程

B:综合课程

C:活动课程

D:隐性课程

13、”缩略”是赶路人与时间搏斗的一种方式。也许,赶路人自有不得不缩略的苦衷,其中也许不乏积极因素,但从根本上说,所谓缩略,就是把一切尽快转化为物,转化为钱,转化为欲,转化为形式,直奔功利而去。缩略的标准是物质的而非精神的,是功利的而非审美的,是形式的而非内涵的。缩略之所以能够实现,其秘诀在于把精神性的水分一点点挤出去,像压缩饼干似的,卡路里倒是足够,滋味却没有了。对一次性的短暂人生来说,这不能不说是一种遗憾。这段文字着重抒发怎样的感慨?()

A:急于实现目标,必然付出代价

B:淹没在物欲中的人生是枯燥无味的

C:人们只重目的,忽略了过程的享受

D:时间可以转化为钱,却无法转化为美

14、以下不属于问题解决基本特点的是哪项?

A:操作性

B:认知性

C:序列性

D:目的性

15、重视科研对教学的影响有__。

A.有助于在教学中倾注自己的感情

B.有助于对问题的深入分析

C.促使教师激励学生的探索精神

D.改善教师的教育教学工作

E.促使教师形成良好的品质

16、罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?

A:教师的知识

B:教师的能力

C:教师的人格

D:教师的期望

17、是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法____ A:运用

B:分析

C:综合

D:评价

18、问题行为的一种分法是分为三种类型。

A:扰乱性问题行为

B:心理问题行为

C:品行性问题行为

D:性格性问题行为

E:情绪上、社会上的不成熟行为

19、在我国,中小学教科书长期以来采用__。

A.认定制

B.审定制

C.选定制

D.国定制

20、从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正__

A.给学生权利

B.教给学生知识

C.尊重和信赖学生

D.尊重学生家长

21、设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于()

A:监视策略

B:组织策略

C:复述策略

D:元认知计划策略

22、(2008年10月)中小学智育的主要任务有。

A:培养基本的道德和行为规范教育

B:传授知识

C:形成技能

D:发展智力

E:提高鉴赏美、欣赏美,创造美的能力

23、在小学阶段,学生规则学习的主要形式是__

A.发现学习

B.接受学习C.创造学习D.认知学习

2017年中考试题汇编--10浮力

2017年中考试题汇编--10浮力

2017中考试题汇编——浮力 一、选择题 1.(2017衡阳,6,2分)甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡 蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时, 两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所 处的位置如图所示,则 A.甲杯中的盐水密度较大 B.乙杯底部所受液体的压强较大 C.甲杯底部所受的液体压力较大 D.鸡蛋在乙杯中收到的浮力较大 2.(2017郴州,18,2分)如图所 示,某同学将两个完全相同的 物体A、B分别放到甲、乙两 种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两 、液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P 甲P乙,物体A、B所受浮力分別为F A、F B.则()A.P甲<P乙,F A=F B B.P甲<P乙,F A>F B C.P甲>P乙,F A=F B D.P甲>P乙,F A<F B

底部,容器对桌面的压强又改变了460Pa.容器的底面积为100cm2,ρ铝=2.7g/cm3,g取10N/kg.下 列判断正确的是() A.铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8N B.铝块的体积是100cm3 C.铝块沉底时对容器底部的压力是4.6N D.液体的密度是0.8g/cm3 5.(2017广东,7)将体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同 烧杯中,甲球下沉至杯底,乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是() A.三个小球的质量大小关系是 m甲>m乙>m丙 B.三个小球受到的浮力大小关 系是F 甲=F 丙 p乙>p丙 D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是

广东省2017年中考生物真题试题(解析)

广东省2017年中考生物真题试题 选择题 1.与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 【答案】D 【解析】A、植物细胞与动物细胞都含有细胞膜,A错误; B、植物细胞与动物细胞都含有细胞质,B错误; C、植物细胞与动物细胞都含有细胞核,C错误. D、植物细胞与动物细胞相比,细胞壁是植物细胞所特有的,D正确; 【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。 【名师点睛】动植物细胞共有的结构:细胞膜、细胞质、细胞核、内质网、高尔基体、线粒体、核糖体.植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。 2.心脏是人体血液循环的动力泵,从生物体的结构层次分析,心脏属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】C 【考点定位】动物体人体的结构层次。 【名师点睛】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体. 3.细胞是生物体结构和功能的基本单位,对题3图的描述,正确的是( ) A.①能将光能转化为化学能 B.②存在于所有细胞中 C.③是细胞的控制中心 D.④为各种生命活动提供能量 【答案】C

【解析】图中①线粒体,②液泡,③细胞核,④叶绿体. A、①线粒体是呼吸作用的场所,将有机物中储存的化学能释出来,供细胞利用.A错误; B、吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于②液泡,它是植物细胞特有的结构之.B错误; C、③是细胞核,里面有染色体等遗传物质,是细胞的控制中心,C正确; D、④叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能储存在有机物中,D错误。 【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点 【名师点睛】本题主要考查动植物细胞的结构特征及区别,要求学生熟记。 4.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,限睛和目镜的相对位罝应该是( ) 【答案】D 【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法。 【名师点睛】用显微镜观察时正确的方法是:用左眼观察,同时右眼睁开,便于边观察边作图.因此用显微镜观察时正确的方法是:用左眼观察,同时右眼睁开,故“用左眼观察,右眼闭起才能看得清楚”的说法是错误的. 5.下列不属于生命现象的是( ) A.阿尔法狗机器人下棋 B.母鸡带领小鸡吃米

2017年北京市中考化学试卷

化学试卷 第1页(共10页) 化学试卷 第2页(共10页) 绝密★启用前 北京市2017年高级中等学校招生考试 化 学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分80分,考试时间100分钟。 可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— N 14— O 16— Cl 35.5— K —39 Ca 40— Mn 55— 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是 ( ) A .人走关灯、少开空调 B .使用一次性餐具 C .自带水杯出行 D .对垃圾进行分类 2.“含氟牙膏”中的“氟”指的是 ( ) A .分子 B .原子 C .离子 D .元素 3.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是 ( ) A .红磷 B .木炭 C .铁丝 D .酒精 4.下列人体所必需的元素中,缺乏后会导致贫血的是 ( ) A .铁 B .钙 C .碘 D .锌 5.下列物质的性质,属于化学性质的是 ( ) A .颜色 B .密度 C .可燃性 D .沸点 6.下列物质通常不会损害人体健康的是 ( ) A .一氧化碳 B .黄曲霉素 C .水 D .甲醛 7.铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是 ( ) A .原子序数是24 B .属于非金属元素 C .一个铬原子核外有28个电子 D .相对原子质量为52.00 g 8.下列物质中,属于纯净物的是 ( ) A .氧气 B .糖水 C .食醋 D .大理石 9.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是 ( ) A .闻气味 B .观察颜色 C .倒入适量氢氧化钠溶液 D .将燃着的木条伸入集气瓶中 10.下列符号能表示两个氢分子的是 ( ) A .2H B .22H C .2H D .222H O 11. ) A .花生 B .苹果 C .西瓜 D .沙枣 12.硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(4SiCl )反应的化学方程式为: 24 2H +SiCl Si+4HCl 高温 ,该反应属于 ( ) A .化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .复分解反应 13.下列关于物质用途的描述不正确的是 ( ) A .氧气可用作燃料 B .二氧化碳可用作气体肥料 C .干冰可用于人工降雨 D .铜丝可用作导线 14.如图为尿素[22CO(NH )]中各元素质量分数的示意图,其中表示氮元素质量分数的是 ( ) A .① B .② C .③ D .④ 15.用“W ”型玻璃管进行微型实验,如图所示。下列说法不正确的是 ( ) A .a 处红棕色粉末变为黑色 B .a 处的反应为23 2CO+Fe O 2Fe+CO C .b 处澄清石灰水变浑浊证明有2CO 生成 D .可利用点燃的方法进行尾气处理 依据实验和溶解度曲线回答16~19题。 25C 时,向下列4只盛有100 g 水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl 固体,充分溶解。 毕业学校_____________ 姓名________ _ __ _____ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷 --------------------上--------------------答 --------------------题 -------------------- 无-------------------- 效--- -------------

2017年中考试题汇编 13内能

内能--13年中考试题汇编2017. 2017中考试题汇编——内能 一.选择题(共20小题) 1201762)下列关于分子的说法中,山东枣庄,.(,

)正确的是( A .所有物质的分子都是规则排列的B0 ℃时,所有物质的分子都停止了运动.C .分子之间的引力与斥力是同时存在的D .固体的分子之间只有引力,没有斥力【答案】C 【解析】解: A、固体分晶体和非晶体,晶体的分子是规则排列的,非晶体的分子是规则排列的,故A错误; B、分子在永不停息地做无规则运动,在0℃

时,所有物质的分子仍然在做无规则运动,故B错误; C、分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,故C正确; D、任何分子间都存在相互作用的引力和斥力,二者同时存在,故D错误. 故选C. 【考点】分子动理论的其它内容及应用.2201732)八月桂花盛开,,微风吹过,.(江苏无锡,)飘来阵阵花香,这说明(. A B .分了间有相互作用力.分子非常小C D .分子处在无规则运动中.分子是可分的【答案】D

【解析】解: 八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,是桂花的芳香分子扩散到空气中,这种现象说明了分子在不停的做无规则的运动,故D 正确.故选D. 【考点】扩散现象. 3201733分)如图所示,瓶内有一贵州遵义,,.(些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳

起的过程中,下)列关于瓶内气体说法正确的是 ( A B.瓶.气体对瓶塞做功,气体的内能减少塞对气体做功,气体的内能减少C D.瓶气体对瓶塞做功,.气体的内能增加塞对气体做功,气体的内能增加【答案】A 【解析】解:向瓶内打气,瓶塞跳起时,在瓶塞跳起的过程中,瓶内气体对瓶塞做功,气体一部. 分内能转化为瓶塞的机械能;故A正确,BCD 错误. 故选 A.

2017年生物中考试卷及答案

2017年生物中考试卷 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.下列关于生物基本特征的叙述,错误的是( ) A .能对外界刺激作出反应 B .能生长和繁殖 C .都能自由运动 D .有遗传和变异的特性 2.下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是( ) A .①→③→②→④ B .①→③→④→② C .③→②→①→④ D .①→④→②→③ 3.下列措施与其依据(或目的)不一致的是( ) A .农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 B .白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用 C .移栽植物时根部带土团——保护幼根 D .在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉 4.在生物分类的七个等级中,最基本的分类单位是( ) A .种 B .门 C .纲 D .属 5.一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是( ) A .细胞 B .组织 C .系统 D .器官 6.视觉的形成过程中,物像形成的部位是( ) A .视网膜 B .大脑皮层 C .角膜 D .晶状体 7.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某同学设计了如下实验,甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是( ) A .甲中物质变蓝 B .乙中物质变蓝 C .甲、乙中物质都变蓝 D .甲、乙中物质都不变蓝 8.缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是( ) A .简单反射、大脑 B .复杂反射、脊髓 C .复杂反射、大脑 D .简单反射、脊髓 9.某人患扁桃体炎,做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液治疗时针刺的血管分别是( ) A .红细胞、动脉血管 B .白细胞、动脉血管 C .红细胞、静脉血管 D .白细胞、静脉血管 10.蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于( ) A .线形动物、节肢动物、环节动物 B .环节动物、节肢动物、腔肠动物 C .线形动物、环节动物、扁形动物 D .线形动物、节肢动物、软体动物 11.美丽的绸缎是由蚕丝制成,抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的时期是( ) A .卵 B .幼虫 C .蛹 D .成虫 12.一对夫妇第一胎生了个女孩,第二胎生男孩的概率是( ) A .25% B .50% C .75% D .100% 13.地球上出现最早的,无根、茎、叶分化的植物是( ) A .藻类植物 B .苔藓植物 C .蕨类植物 D .种子植物 14.下列叙述错误的是( ) A .近亲结婚的后代患隐性遗传病的概率增大 B .遇到有人溺水,造成心跳、呼吸骤停时,应立即拨打120急救电话,并对患 者进行心肺复苏等急救 C .处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 D .吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病,还能损害神经系统,降低人体免疫功能 15.下列疾病与引发原因叙述合理的是( ) A .夜盲症——缺乏维生素 B B .糖尿病——胰岛素分泌不足 C .地方性甲状腺肿——缺钙 D .侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足 16.下列关于基因、DNA 和染色体之间关系的叙述,错误的是( ) A .每条DNA 分子上会有很多基因 B .基因是具有遗传效应的 DNA 片段 C .每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D .每条染色体上会有很多个DNA 分子 17.根据遗传变异的原理,育种工作者使用射线处理农作物的种子,培育出优质 高产的新品种,是因为改变了农作物种子的( ) A .性状 B .生活习性 C .遗传物质 D .生活环境 18.下列叙述错误的是( ) A .人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 B .每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上 C .当人吸气时,肋间肌和膈肌收缩使胸廓容积扩大 D .蜘蛛结网属于先天性行为 19.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子(能卷舌为显性,用A 表示,不

2017年北京市英语中考试题及解析

2017年北京市高级中等学校招生考试 英语试题 听力理解(共30分) (2017·北京)一、听对话,从下面各小题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。(共5分,每小题1分) (2017·北京)二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。(共15分,每小题1.5分)

请听第一段对话,完成第6至第7小题。 6. What does the woman want to drink? A. Tea B. Milk C. Juice 7. How much does the woman pay? A. $7 B. $ 8 C. $ 9 请听一段对话,完成第8至第9小题。 8. Where are the speakers going to have a picnic? A. In the park. B. On the hill. C. At the seaside. 9. Who will join the speakers for the picnic? A. The boy’s dad. B. The boy’s grandpa. C. The boy’s grandma. 请听一段对话,完成第10至第11小题。 10. How did the boy go to the wild animal park? A. By train. B. By car. C. By bus. 11. What did the boy do in the wild animal park? A. He drew a picture. B. He fed an elephant. C. He saw a bird show. 请听一段对话,完成第12至第13小题。 12. What are the speakers mainly talking about? A. Different reading skills. B. Some benefits of reading. C. The man’s reading habits. 13. What does the man think of reading? A. He believes it is enjoyable. B. He finds it a little difficult. C. He thinks it takes too much time. 请听一段对话,完成第14至第15小题。 14. What can we know about the speaker? A. She lives near her school. B. She likes traveling abroad. C. She wants to improve her English. 15. Why does the speaker send this message? A. To describe her trip in London. B. To tell the way to her house. C. To introduce her hometown. (2017·北京)三、听对话,记录关键信息。本段对话你将听两遍。(共10分,每小题2分)请根据所听到的对话内容和提示词语,将所缺的关键信息天天写在答题卡上的相应位置上。 知识运用(共25分) 四、单项填空(共10分,每小题1分)

2017年全国中考语文试题汇编(小说阅读)

2017年全国中考语文试题汇编小说阅读 潘德高老师整理提供 1.(2017·福建省福州市)阅读下文.完成16—20题。(20分) 点燃一个冬天 游睿 山村的冬天就是来得早。寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了,早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟走.又是下雨。”女人没好气地骂着。“一连倒了这么多天,天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说:“生火吧.我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天.叹气。“瘟天?”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力,只差把地踏出一个坑。女人甩了几块木炭放在了煤的中央,然后嗤地划了根火柴。“瘟天,还下雨,我们这冬天就无法过了。”士人说。 孙老师知道,女人说的是煤。这点煤是女人用背蒌一块一块背回来的,女人背煤背得很辛苦。女人想甩这些煤度过这个冬天。孙老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴家里的鼻涕……孙老师说:”但愿这是最后一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐叫了一声老师好。孙老师唉唉地应看,说:“放下书包,快来烤烤.烤干身上我们马上上课。”【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边.一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋.—边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼:“都采烤烤,剐冻着了。” 女人在一边默默地看着。半晌,女人说,我有事先走了,你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐浙的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了.雾还没怎么散。卦老师和孩子们挥手,不断说着再见。孙老师说:“天黑得早,旱点回。住远一点的.要走两个多小时呢。“孩子们点头。 看孩子们走远,女人放下背姜。背姜里是满满的一背蒌干柴。 “哟,原来你是在弄柴,有了柴我们不就没事了吗?” 女人给了孙老师一个白眼。女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?” “谁说的?他们可都是听话的孩子,放学就回末了呀。”孙老师说。 “你不相信?我今天上山遇到了一个家长,他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想,学生们是不是没听话?枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完,就看见孙老师已经出了学校的门,脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候,女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大抽干柴。 “看到啥了?”女人问。 孙老师放下柴火,说:”看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句,放学是得早点回家。” 女人说:“你看你。唉。”女人摇摇头,想说什么.但没说出来。 这天晚上,寒风又把村庄哔哔啵啵摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说:“听见没有,下雪了。”孙老师说:“听见了,下就下呗。” “可我们没有煤了。准备着冻死?” “我们不是有干柴吗?怕什么呢。”

江西省2017年中考生物真题试题(含答案)(中考真题)

江西省2017年中考生物试卷 一、单项选择题(每小题1分,共15分) 1.下列消化液中,不能消化蛋白质的是 A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胰液 2.原尿中不能被肾小管重吸收的物质是 A.葡萄 B.水 C.尿素 D.无机盐 3.下列叙述中属于细菌主要特征的是 A.多细胞组成 B.孢子生殖 C.生活都需要氧气 D.无成形的细胞核 4.人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是 A.收缩、缩小、降低 B.舒张、缩小、增大 C.舒张、扩大、增大 D.收缩、扩大、降低 5.甲是一类用孢子繁殖的植物,根据下图可知它在植物类群中属于 A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 6.关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是 A.维持生物圈碳——氧平衡 B.养育了生物圈中的其它生物 C.增加降水,调节气候 D.提供人类需要的各种能量 7.新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有关解释错误的是 A.白天光照强气温高,光合作用旺盛,糖类积累得多 B.晚上气温低,呼吸作用微弱,有机物分解得少 C.呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的 D.是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果 8.下图是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述错误的是

A.图中只有一条食物链,可表示为:水稻→昆虫→鸭 B.图中水稻和杂草之间存在竞争关系 C.该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能 D.图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便,在生态系统中属于分解者 9.今年我省多地出现人感染H7N7禽流感病例,事发后有关部门立刻采取行动,把相关场所内的活禽全部捕杀并进行焚烧或深埋处理,甚至关闭了活禽交易市场。上述做法属于传染病预防措施中的 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.清除病原体 10.据《自然》杂志刊登的文章称,肺具有造血功能。这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。从免疫的角度来看,移植的肺属于 A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.免疫器官 11.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是 A.青蛙 B.老鹰 C.猫 D.乌龟 12.研究人员将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下,那么甲、乙、丙分别代表 A.氧气、二氧化碳、酒精 B.二氧化碳、酒精、氧气 C.氧气、酒精、二氧化碳 D.酒精、二氧化碳、氧气 13.关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是 A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡

2017年北京市中考英语试卷及答案

2017 年北京市高级中等学校招生考试 英语试卷 听力理解(共30 分) 一、听对话,从下面各题所给的A、B、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。(共5 分,每小题1 分)

二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C 三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。(共15 分,每小题1.5 分) 请听一段对话,完成第6 至第7 小题。 6. What does the woman want to drink? A. Tea. B. Milk. C. Juice. 7. How much does the woman pay? A. $7. B. $8. C. $9. 请听一段对话,完成第8 至第9 小题。 8. Where are the speakers going to have a picnic? A. In the park. B. On the hill. C. At the seaside. 9. Who will join the speakers for the picnic? A. The bo y’s dad. B. The b oy’s grandpa. C. The boy’s grandma. 请听一段对话,完成第10 至第11 小题。 10. How did the boy go to the wild animal park? A. By train. B. By car. C. By bus. 11. What did the boy do in the wild animal park? A. He drew a picture. B. He fed an elephant. C. He saw a bird show. 请听一段对话,完成第12 至第13 小题。 12. What are the speakers mainly talking about? A. Different reading skills.

201718年各地中考真题汇编声音专题(含解析)

专题1 声现象 一、选择题 1.【2017?泰安卷】关于声现象,下列说法正确的是() A.物体振动的越快,发出的音调越低 B.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量 C.用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生 D.声音在不同介质中的传播速度都相同 【答案】B 【解析】 音调的高低与频率有关,频率越快,音调越高,故A错误;外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播能量.故B正确;用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是在声音的传播过程中减弱噪声,即阻断噪声的传播.故C错误;声音在不同介质中的传播速度一般不同.故D错误;故应选B。 【考点定位】声音的综合利用 2、【2017?自贡卷】关于声现象,下列说法不正确的是() A、声音是由物体的振动产生的 B、声音不可以在真空中传播 C、声源振动的频率越高,音调越高 D、音调越高,说明声源振动的幅度越大 【答案】D 考点:声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系. 3.【2017?长沙卷】下列有关声现象的说法正确的是 A.声音在各种介质中的传播速度均为340m/s B.只要物体在振动,人就一定能听到声音 C.利用超声波清洗眼睛,说明了超声波可以传递能量 D.真空也能传声 【答案】C 【解析】 A.声音在15℃的空气中传播速度为340m/s,“各种介质”中,A错误;

B.物体振动一定产生了声音,并不代表一定听到了声音,人听到声音,还需要传播到人的耳朵里,B错误; C.利用超声波清洗眼睛,说明了超声波可以传递能量,C正确; D.真空中不能传声,D错误;故选C 考点:声速声音的产生声音能够传递能量声音在真空中不能传声。 4. 【2017?菏泽卷】关于声现象,下列说法正确的是() A.声音在空气中传播比在水中传播的快 B.声音和光在空气中传播时,声音传播的较快 C.喇叭播放的歌曲都是乐音 D.声音是由物体的振动产生的 【答案】D 【解析】 A.声音在不同介质中传播速度不同,在水中传播的比在空气中传播得快,故A错误。 B.声音和光在空气中传播时,光传播的较快,故B错误。 C.喇叭播放的歌曲影响了人们正常的工作、学习和休息,也是噪声,故C错误。 D.振动发声,声音是由物体的振动产生的,故D正确为答案。 考点:声现象 5.【2017?枣庄卷】下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是() A.蝙蝠靠超声波发现昆虫 B.倒车雷达 C. 真空罩中的闹钟 D.超声波清洗机【答案】C 【解析】 A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的,此现象说明声音能够反射,形成回声.故A错误; B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的,此现象说明声音能够反射,形成回声.故B 错误; C、当逐渐抽掉罩内空气时,闹钟声音减小,由此可以推论,当罩内是真空时,声音将完全消失.说明声音的传播需要介质.故C正确; D、利用超声波可以清洗精密仪器,说明声音能够传递能量.故D错误. 故选C. 考点:声音的传播条件.

2017年广东省生物中考题(含答案)

2017年广东省生物中考题(含答案) 一、单项选择题,每小题2分,满分为100分 1.(2分)与人体细胞相比,植物细胞特有的结构是() A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁 2.(2分)心脏是人体血液循环的动力泵,从生物体的结构层次分析,心脏属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统 3.(2分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,对图的描述,正确的是() A.①能将光能转化为化学能B.②存在于所有细胞中 C.③是细胞的控制中心D.④为各种生命活动提供能量 4.(2分)习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位罝应该是() A.B.C.D. 5.(2分)下列不属于生命现象的是() A.阿尔法狗机器人下棋B.母鸡带领小鸡吃米C.葵花朵朵向太阳D.婴儿听优美的音乐6.(2分)广东温暖潮湿,生物种类和数量比新疆要多,影响这一现象的非生物因素主要是() A.阳光B.温度和水C.植物D.土壤和空气 7.(2分)如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是 () A.②③④是消费者B.①②③④共同构成了生态系统 C.该生态系统具有自我调节能力D.该图同时存在食物链和食物网 8.(2分)探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是() A.光照条件是实验的变量B.可以用1只鼠妇完成 C.只有光影响鼠妇的生活D.在一个盒子进行,不用设置对照 9.(2分)下列有关玉米种子的说法,正确的是() A.胚由胚芽、胚根、子叶组成B.胚是玉米新植株的幼体 C.酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D.种子中的子叶发育为叶 10.(2分)如图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是() A.①②是花的主要结构B.所有的花都具有①②③④

2017年北京市中考语文试题(解析版)

2017年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 学校姓名准考证号 生须知1.本试卷共12页,共五道大题,21道小题,满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共21分) 1. 欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖,完成(1)—(2)题。(共5分) (1)欧阳询的这幅字帖属于体(字体),其中“武” 字第笔的“(斜钩)”体现了“劲而险”的特 点。(2分) (2)下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点, 判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项 是(3分) A. 如云鹄游天,群鸿戏海,行间茂密,实亦难过。 B. 翰林苏子瞻书法娟秀,虽用墨太丰而韵有余,于今为天下 第一。 C. 如深山至人,硬瘦清寒,而神气充腴,能令王者屈膝, 非他刻可方驾也。 D. 字之体势,一笔而成,偶有不连,而血脉不断,及其连者,气脉通于隔行。 2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径,请你根据要求,完成(1)—(4)题。(共10分) (1)下面是名人故居分布图。请你根据提示语,判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。(1分)

提示语:《骆驼祥子》描写社会各色人物,展现北平生活画卷。 答: (2)在鲁迅博物馆,四位同学观看了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是(3分) A. 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,然我沉醉其中。 B. 长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海 经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也 让我看到了一个普通人的淳朴与善良。 C. 藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的 鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。 D. 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如 同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。 (3)下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录,在对联处写出词语,将这副对联补充完整。(2分) 【参观记录】 时间:2017年4月13日地点:郭沫若故居 郭沫若,四川乐山人

2017年历年福建省生物中考真题及答案

2017年福建省中考真题生物 一、本卷共25 小题,每小题2 分,共50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 人体结构和功能的基本单位是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 解析:本题考查的是:细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 动物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器——线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是人体进行生命活动的基本单位。 答案:A 2. 下列不属于生态系统的是( ) A. 一片森林 B. 一块农田 C. 一群蚂蚁 D. 一个池塘 解析:本题考查的是:生态系统的概念。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。 ABD、“一片森林”、“一个池塘”、“一块农田”,这些里面既有生物因素,也有非生物因素,因此都属于生态系统,不符合题意。 C、“一群蚂蚁”是动物,在生态系统属于消费者,要构成一个完整的生态系统还要有非生物成分、生产者和分解者,符合题意。 答案:C 3. 下列能正确表示食物链的是( ) A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→鼠→鹰 C. 蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.草→蝗虫→青蛙→细菌解析:本题考查的是:生态系统中的食物链和食物网。 A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系; B、阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分; C、蝗虫是动物属于消费者,而食物链必须从生产者; D、细菌是分解者,而食物链不包括分解者。所以,能正确表示食物链的是草→鼠→蛇→鹰。 答案:A 4. 女性生殖系统中,精子与卵细胞结合的位置是( ) A. 卵巢 B. 子宫

2017年北京中考数学试卷及答案

2017年北京市高级中等学校招生考试 数 学 试 卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1.如图所示,点P 到直线l 的距离是 A.线段P A 的长度 B. A 线段PB 的长度 C.线段PC 的长度 D.线段PD 的长度 2.若代数式 4 x x -有意义,则实数x 的取值范围是 A. x =0 B. x =4 C. 0x ≠ D. 4x ≠ 3.右图是某几何体的展开图,该几何体是 A.三棱柱 B.圆锥 C.四棱柱 D.圆柱 4. 实数a,b,c,d 在数轴上的点的位置如图所示,则正确的结论是 A.4a >- B. 0ab > C. a d > D. 0a c +> 5.下列图形中,是轴对称图形不是中心.. 对称图形的是 6.若正多边形的一个内角是150°,则该正方形的边数是 A.6 B. 12 C. 16 D.18

7.如果2 210a a +-=,那么代数式242a a a a ? ?-? ?-? ?的值是 A.-3 B. -1 C. 1 D.3 8.下面统计图反映了我国与“一带一路”沿线部分地区的贸易情况. 根据统计图提供的信息,下列推断不合理... 的是 A.与2015年相比,2016年我国与东欧地区的贸易额有所增长 B.2016—2016年,我国与东南亚地区的贸易额逐年增长 C. 2016—2016年,我国与东南亚地区的贸易额的平均值超过4 200亿美元 D.2016年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的3倍还多 9.小苏和小林在右图的跑道上进行4×50米折返跑.在整个过程中, 跑步者距起跑线的距离y (单位:m )与跑步时间t (单位:s )的 对应关系如下图所示。下列叙述正确的是 A. 两个人起跑线同时出发,同时到达终点 B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度 C.小苏前15s 跑过的路程大于小林15s 跑过的路程 D.小林在跑最后100m 的过程中,与小苏相遇2次

山东省聊城市2017年中考生物真题试题(带答案)

山东省聊城市2017年中考生物试题 一、选择题:本题共有25个小题,每小题2分,共50分;每小题的四个选项中只有一项符合题意。 1.科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是 A.实验法 B.观察法 C.经验总结法 D.调查法 2.骆驼刺的根系十分发达,其根尖细胞中没有 A.叶绿体 B.线粒体 C.染色体 D.液泡 3.在一定的空间范围内,以下能组成生态系统的是 A.阳光、土壤、空气 B.植物、动物、微生物 C.阳光、土壤、水、空气和植物、动物 D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物 4.下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应错误的是 名称操作目的 A 观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动速度 B 观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水染色 C 探究酒精对水蚤心率的 影响 记录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确 D 光合作用能产生氧气将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气 体的试管口检验收集到的气体是不是氧气 A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚 B.只要外界条件适宜种子就能萌发 C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位 D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的 6.苹果是大家熟悉和喜爱的水果。下图是切开的苹果,从苹果的结构上可以判断出这种植物属于 A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物

7.二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是 A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养 C.精子与卵细胞不能结合 D.不能产生雌性激素 8.探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是 A.滴加碘液后,①号试管不会变蓝色 B.②③对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用” C.①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用” D.①②对照,②号试管为对照组 9.人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状。在呼吸过程中,吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是 A.组织细胞 B.心脏 C.肺 D.血液 10.正常人的尿液与原尿相比,一般不含有葡萄糖,这是由于 A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱的储存 D.输尿管的输送 11.医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是 A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干 12.苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时,身上常会沽上一些苍耳带刺的“小球”。动物在这一过程中所起的作用是 A.动物对苍耳不会产生作用 B.有利于苍耳生长 C.动物能够帮助苍耳传播种子 D.动物能够帮助苍耳传粉 13.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是 A.身体呈两侧对称还是轴射对称 B.是单细胞还是多细胞 C.身体有无分节

(完整版)2017年北京市中考数学试题及答案

2017年北京市高级中等学校招生考试 数 学 试 题 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 1.如图所示,点P 到直线l 的距离是( ) A .线段PA 的长度 B . 线段PB 的长度 C .线段PC 的长度 D .线段PD 的长度 2.若代数式 4 x x -有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .0x = B .4x = C .0x ≠ D .4x ≠ 3. 右图是某个几何题的展开图,该几何体是( ) A . 三棱柱 B . 圆锥 C .四棱柱 D . 圆柱 4. 实数,,,a b c d 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( ) A .4a >- B .0bd > C. a b > D .0b c +> 5.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ) A . B . C. D . 6.若正多边形的一个内角是150°,则该正多边形的边数是( ) A . 6 B . 12 C. 16 D .18 7. 如果2 210a a +-=,那么代数式242a a a a ? ?- ?-?? g 的值是( ) A . -3 B . -1 C. 1 D .3 8.下面的统计图反映了我国与“一带一路”沿线部分地区的贸易情况. 2011-2016年我国与东南亚地区和东欧地区的贸易额统计图

(以上数据摘自《“一带一路”贸易合作大数据报告(2017)》) 根据统计图提供的信息,下列推理不合理的是() A.与2015年相比,2016年我国与东欧地区的贸易额有所增长 B.2011-2016年,我国与东南亚地区的贸易额逐年增长 C. 2011-2016年,我国与东南亚地区的贸易额的平均值超过4200亿美元 D.2016年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的3倍还多 9.小苏和小林在右图所示的跑道上进行4×50米折返跑.在整个过程中,跑步者距起跑线的距离y(单位:m)与跑步时间t(单位:s)的对应关系如下图所示.下列叙述正确的是()

2017年中考试题汇编--13内能

2017中考试题汇编——内能 一.选择题(共20小题) 1.(2017山东枣庄,6,2)下列关于分子的说法中,正确的是() A.所有物质的分子都是规则排列的 B.0℃时,所有物质的分子都停止了运动 C.分子之间的引力与斥力是同时存在的 D.固体的分子之间只有引力,没有斥力 【答案】C 【解析】解: A、固体分晶体和非晶体,晶体的分子是规则排列的,非晶体的分子是规则排列的,故A错误; B、分子在永不停息地做无规则运动,在0℃时,所有物质的分子仍然在做无规则运动,故B错误; C、分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,故C正确; D、任何分子间都存在相互作用的引力和斥力,二者同时存在,故D错误. 故选C. 【考点】分子动理论的其它内容及应用. 2.(2017江苏无锡,3,2)八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这说明()A.分子非常小B.分了间有相互作用力 C.分子是可分的 D.分子处在无规则运动中 【答案】D 【解析】解: 八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,是桂花的芳香分子扩散到空气中,这种现象说明了分子在不停的做无规则的运动,故D正确.故选D. 【考点】扩散现象. 3.(2017贵州遵义,3,3分)如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体说法正确的是()

A.气体对瓶塞做功,气体的内能减少B.瓶塞对气体做功,气体的内能减少 C.气体对瓶塞做功,气体的内能增加D.瓶塞对气体做功,气体的内能增加 【答案】A 【解析】解:向瓶内打气,瓶塞跳起时,在瓶塞跳起的过程中,瓶内气体对瓶塞做功,气体一部分内能转化为瓶塞的机械能;故A正确,BCD错误. 故选A. 【考点】做功改变物体内能. 4.(2017湖北武汉,3,3分)下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是() A.对试管加热,管内水温升高B.冬天搓手,手会变暖 C.从滑梯滑下,臀部发热D.迅速压下活塞,筒内气温升高 【答案】A 【解析】解: A、对试管加热,管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高,是通过热传递的方式改变水的内能, 故A正确; B、冬天搓手,手会变暖,是克服摩擦做功机械能转化为内能的,是通过做功的方式改变物体内 能,故B错误; C、从滑梯滑下,臀部与滑梯摩擦,机械能转化为内能,臀部发热,摩擦生热这是利用做功来改 变物体内能的,故C错误; D、迅速压下活塞时,对筒内气体做功,机械能转化为内能,筒内气温升高,因此是通过做功改 变物体的内能,故D错误. 故选A. 【考点】热传递改变物体内能. 5.(2017江苏无锡,9,2)用素描笔在纸上画一条线,再用放大镜仔细观察,发现这条线是“断裂”,

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