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四年级语文素养 学期总结

四年级语文素养 学期总结
四年级语文素养 学期总结

环峰第四小学四年级数学素养辅导学期总结

辅导员:辛式荣陈明为期一学期的数学素养课外辅导接近尾声,回忆走过的路程,总结工作中的得与失,于我们老师而言则显得特别重要。

一、开学初制定详细可行的计划。

为了让孩子们在这学期,真正能有所收获,我和辛老师一起协商,制定了详细的计划。计划涉及计算、图形、推理三个个方面,使工作能够有章可循。同时,为了使计划发挥应有的作用,我们还将其细分,具体到每一天、每一节课。实践证明,详细周密的计划使我们的工作进行起来有条不紊,达到了预期的效果。

二、认真而灵活地执行计划,保证课堂质量。

1、每天我们都认认真真,详细备好每一节课,保证每堂课的效率。只要一有时间,我便积极搜集相关资料,把他们分发给他们,补充额外的知识。

2、努力做到学习、娱乐“两相和”。学习内容的过程中,我还给孩子们看一些视频,如最强大脑等,让孩子们不仅学得愉快,学得轻松,还能锻炼他们的思维。

3、针对不同孩子的特点,做到因材施教。孩子由于基础、兴趣等方面的不同,所以存在各方面的差异。我尽量做到针对孩子的特点,因材施教,让每个孩子体会到成功的喜悦。

三、成绩与不足。

(一)成绩:一学期的时间,孩子们收获了许多。

1、魔方方面,我和孩子们一起学习了三阶魔方的教程,现在每个孩子都已经会玩魔方了。还有一部分学生用时很少就转出来了。

2、计算方面,我先开始教授一些简便计算的方法,并运用习题加以巩固。现在他们都能很好的解决这些问题。

3、推理方面,孩子们学习了半学期的课时,学习时互相帮助,互相交流自己的想法,最终体验成功的喜悦!

(二)不足:当然,在工作中,我也发现了一些需要改进的地方。

首先在选班长的过程中没有体现一种公平的原则,当然后来也发现在,并重新选举班长人选,其次在教授中太过于急躁一点,有个别学生没有听太懂

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