简易呼吸器考题
文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
简易呼吸器相关考题
一、选择题：
1.简易呼吸器的连接组件不包括（ C ）
A 面罩
B 单向阀
C 通气阀
D 氧气储气袋
2.挤压呼吸囊时，压力不可过大，约挤压呼吸囊的（ A ）为宜，以免损伤肺组织
A 1/3～2/3
B 1/3～1/2
C 1/3～3/4
D 1/2～3/4
3.简易呼吸器消毒的时机，除外下列哪项（ C ）
A 第一次使用新球时
B 同一患者使用超过24小时
C 同一患者使用超过48小时
D 不同患者使用时
4.抢救者判断患者是否处于正常换气的方法，除外下列哪项（ D ）
A 注视患者胸部上升与下降(是否随着压缩球体而起伏)
B 经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化.
C 经由透明盖,观察单向阀是否适当运用.
D 简易呼吸器球体挤压阻力适当
E 在呼气当中,观察面罩内是否呈雾气状
5.下列哪项说法正确（ A ）
A 插入口咽通气管时，弯弓向下插到舌根部再转动180度
B 插入口咽通气管时，弯弓向上插到舌根部再转动180度
C 选择口咽通气管的长度为发迹至鼻尖的长度
D 所有患者都应使用口咽通气管
6.简易呼吸器的检测时间为（ A ）
A 每周
B 每两周
C 每月 D.每年
7.关于简易呼吸器的清洁，下列哪项说法正确（ C ）
A 将简易呼吸器顺序拆开，所有部件均可拆卸，直接冲洗
B 任何清洁剂均可使用
C 简易呼吸器的所有配件均可使用戊二醛消毒
D 简易呼吸器的所有配件不可使用环氧乙烷消毒
8.简易呼吸器连接氧气时，将氧流量调节至（ C ）
A 4-6升/分
B 6-8升/分
C 8-10升/分
D 10-12升/分
9.简易呼吸器每次送气量为（ A ）
A 400-600ml
B 300-500ml
C 250-600ml
D 500-800ml
10.使用简易呼吸器时，成人的挤压频率为（ A ）
A 12-15次/分
B 14-20次/分
C 16-22次/分
D 8-10次/分
11.使用简易呼吸器时，按压气囊时间与放松气囊时间之比约为（ A ）
A 1：1.5
B 1:2
C 1：3
D 2：3
简易人工呼吸器试题答 案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
勐腊县第二人民医院 简易人工呼吸器使用技术操作规程 一、问答题（共100分） 1、挤压呼吸气囊的频率是多少？ 答：频率16-20次/分，注入空（氧）气500-1000ml（8-10ml/kg）。2005CPR 国际指南指出：人工呼吸潮气量（无氧状态下挤捏球囊的1/2，约800ml，有氧状态下挤捏球囊1/3，约500ml）。 2、简易人工呼吸器使用的适应症有哪些？ 答：心肺复苏；各种疾病所致的呼吸抑制和呼吸肌麻痹；各种大型的手术中； 转运危重患者时；在意外事件中的应用（突然氧气供应中断或压力过低、停电、呼吸肌故障无法正常运作时）。 3、怎样检测简易呼吸器？ ⑴球体测试：取下单向阀和储气阀，挤压球体，将手松开，球体应很快的自动弹回原状。 ⑵进气阀测试：将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉球体不易被压 下。如果发觉球体慢慢地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确。 ⑶储气阀和储气袋测试：在患者接头处接上储气袋。挤压球体，鱼（鸭） 嘴阀会张开，使得储气袋膨胀，如储气袋没有膨胀，请检查是否组装正 确、或储气袋漏气。 ⑷储氧安全阀测试：将储氧阀和储氧袋接在一起，将气体吹入储氧阀，使 储氧袋膨胀，将接头堵住，压缩储氧袋气体自储氧阀溢出，如未能觉到 溢出时，请检查安装是否正确。 4.简易呼吸气囊由几个部分和几个阀门组成？ 答：4个部分:球体、面罩、储氧袋、吸氧管。 6个阀门：①呼气阀、②鸭嘴阀、③压力阀、④进气阀、⑤储氧安全阀、⑥储氧阀。 5.简易呼吸器的注意事项？ 答：1、勿在有毒气体环境中使用。 2、使用简易人工呼吸器前必须清除呼吸道异物及分泌物。 3、观察患者胸廓起伏是否与挤压频率一致。
简易呼吸器相关考题 一、选择题： 1.简易呼吸器的连接组件不包括（ C ） A 面罩 B 单向阀 C 通气阀 D 氧气储气袋 2.挤压呼吸囊时，压力不可过大，约挤压呼吸囊的（ A ）为宜，以免损伤肺组织 A 1/3～2/3 B 1/3～1/2 C 1/3～3/4 D 1/2～3/4 3.简易呼吸器消毒的时机，除外下列哪项（ C ） A 第一次使用新球时 B 同一患者使用超过24小时 C 同一患者使用超过48小时 D 不同患者使用时 4.抢救者判断患者是否处于正常换气的方法，除外下列哪项（ D ） A 注视患者胸部上升与下降(是否随着压缩球体而起伏) B 经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化. C 经由透明盖,观察单向阀是否适当运用. D 简易呼吸器球体挤压阻力适当 E 在呼气当中,观察面罩内是否呈雾气状 5.下列哪项说法正确（ A ） A 插入口咽通气管时，弯弓向下插到舌根部再转动180度 B 插入口咽通气管时，弯弓向上插到舌根部再转动180度 C 选择口咽通气管的长度为发迹至鼻尖的长度 D 所有患者都应使用口咽通气管
6.简易呼吸器的检测时间为（ A ） A 每周 B 每两周 C 每月 D.每年 7.关于简易呼吸器的清洁，下列哪项说法正确（ C ） A 将简易呼吸器顺序拆开，所有部件均可拆卸，直接冲洗 B 任何清洁剂均可使用 C 简易呼吸器的所有配件均可使用戊二醛消毒 D 简易呼吸器的所有配件不可使用环氧乙烷消毒 8.简易呼吸器连接氧气时，将氧流量调节至（ C ） A 4-6升/分 B 6-8升/分 C 8-10升/分 D 10-12升/分 9.简易呼吸器每次送气量为（ A ） A 400-600ml B 300-500ml C 250-600ml D 500-800ml 10.使用简易呼吸器时，成人的挤压频率为（A） A 12-15次/分 B 14-20次/分 C 16-22次/分 D 8-10次/分 11.使用简易呼吸器时，按压气囊时间与放松气囊时间之比约为（A ） A 1：1.5 B 1:2 C 1：3 D 2：3
基础生命支持试题 一、填空题（每空2分） 1. 简易呼吸器的四大部分分别是：球体、面罩、、氧气连接管。 2. 简易呼吸器的六个阀分别为、呼气阀、、进气阀、储氧阀、。 3. 简易呼吸气囊的面罩固定手法为。施救者位于患者头侧，将_______ 和环绕于在面罩顶部，并将面罩压向患者面部，同时使用_____________、 ___________、_____________提起下颌。 4. 在口对口、口对面罩或口对球囊面罩通气时会导致胃胀气，为降低胃胀气的风险应该 每次施以人工呼吸时持续时间为使吹气直到患者胸廓隆起。 5. 给予口对口人工呼吸时用法开放患者气道。 6. 普遍的窒息表现为用拇指和手指抓住自己的。 7. 为了解除气道梗阻，每次快速按压时，都应以为目的。 8. 每次开放气道给予人工呼吸时，应尽量张开患者的口并。 9. 通气方法的成功取决于，及面罩与患者面部之间的密闭性。 10. 如果窒息患者变得没有反应，应启动。 11. 检测简易呼吸器时，挤压球体，球体容易被压下，；将手松开，球 体，说明球体、鸭嘴阀、进气阀性能良好。 12. 简易呼吸器每次送气的潮气量为。 13. 双人儿童CPR的按压-通气比为。 14. 在使用容量为1升的简易呼吸器球囊时，双手挤压球囊的幅度为球囊 的。 18.心肺复苏程序重大变化，指南建议将成人、儿童和婴儿的心肺复苏程序从
27．是一些无反应患者心脏停搏的信号。 28．双人施救时每周期或每与第二名施救者交换角色。 29．双人施救CPR时施救者2应鼓励第一名施救者进行、的按压并使胸壁在按压期间。 30．为尽量减少按压中断，施救者仅在分析心率时交换角色。 31．为婴儿实施CPR，判断有无脉搏时，通常检查的是。 32．为婴儿实施CPR，脉搏有明显搏动，应；如果给予充分吸氧和通气后脉搏仍，且伴有血液灌注不足，进行；每2分钟重新检查一下。 33．对于婴儿，推荐按压幅度至少为。 34．在对各年龄的患者进行心肺复苏时，应当使用通用的按压-通气比例。 35．检查婴儿的肱动脉搏动时，用时至少，但不超过。 36．为婴儿实施单人CPR，采用为婴儿实施胸部按压，方法为将2根手指放在婴儿胸部中央，正下方，不要按压。 37．使用球囊面罩为婴儿通气时，选好球囊和面罩后，进行以开放患儿气道，抬起，将面罩压到婴儿脸上，使脸和面罩之间形成紧密贴合。 38．成人的典型心脏停搏，在开始几分钟内，血液中的一般正常，只需就可以维持足够的输送到心脏和大脑。 39．双人实施CPR中，置入高级气道后，不需要停止。 40．AED是_____ ______的缩写。 41．__________ ______的时间间隔，是室颤或无脉性心动过速所伴发的心脏骤停后患者存活的最重要决定因素之一。 42．AED电极片粘贴的位置________________、____ ____________。 43．对于年龄为__ __的患者，AED选择成人电极片。 44．AED有不同的型号，各型号略有差异，但所有AED操作都包括_ 个通用步骤。45．为减少施以电击的时间，最好应在AED到达患者身边后__ __进行前2个步骤。46．AED可能花___ __的时间进行分析心律。 47．如果植入式除颤器正在对患者施以电击，等待__ _使植入式除颤器完成，再使用AED施以电击。 48．无论是电击前或电击后，如果施救者能将上一次按压和施以电击之间的时间控制在___ __，电击可能会更有效。 49．为儿童检查脉搏时，可以触摸___ __或___ __搏动。 50．儿童CPR胸外按压的频率为___ __,幅度为__ _ _或__ __。
勐腊县第一人民医院 简易人工呼吸器使用技术操作规程 一、问答题（共100分） 1、挤压呼吸气囊的频率是多少？ 答：频率16-20 次/分，注入空（氧）气500-1000ml（8-10ml/kg ）。2005CPRg| 际指南指出：人工呼吸潮气量（无氧状态下挤捏球囊的1/2，约800ml，有氧状态下挤捏球囊1/3，约500ml）。 2、简易人工呼吸器使用的适应症有哪些？ 答：心肺复苏；各种疾病所致的呼吸抑制和呼吸肌麻痹；各种大型的手术中；转运危重患者时；在意外事件中的应用（突然氧气供应中断或压力过低、停电、呼吸肌故障无法正常运作时）。 3、怎样检测简易呼吸器？ ⑴球体测试：取下单向阀和储气阀，挤压球体，将手松开，球体应很快的自动弹回原状。 ⑵进气阀测试：将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉球体不易被压下。 如果发觉球体慢慢地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确。 ⑶储气阀和储气袋测试：在患者接头处接上储气袋。挤压球体，鱼（鸭）嘴阀 会张开，使得储气袋膨胀，如储气袋没有膨胀，请检查是否组装正确、或储气袋漏气。 ⑷储氧安全阀测试：将储氧阀和储氧袋接在一起，将气体吹入储氧阀，使储氧 袋膨胀，将接头堵住，压缩储氧袋气体自储氧阀溢出，如未能觉到溢出时，请检查安装是否正确。 4、简易呼吸气囊由几个部分和几个阀门组成？ 答：4个部分：球体、面罩、储氧袋、吸氧管。 6 个阀门：①呼气阀、②鸭嘴阀、③压力阀、④进气阀、⑤储氧安全阀、⑥ 储氧阀。 5?简易呼吸器的注意事项？ 答：1、勿在有毒气体环境中使用。 2、使用简易人工呼吸器前必须清除呼吸道异物及分泌物 3、观察患者胸廓起伏是否与挤压频率一致。 4、观察患者面部与嘴唇发绀是否有变化。 5、安有储气袋时要注意袋体是否充满或扁平。（在无氧状态下，必须卸下储氧
简易呼吸器的使用 （一）操作要点与评价标准 处缺项；Ⅲ级表示操作欠熟练、规范，有3处以上缺项。 （场景模拟：护士巡视病房时，发现病人面色青紫，呼吸停止，颈动脉搏动微弱，护士予人工呼吸器辅助呼吸；给氧装置已安装为备用状态。）
（二）应掌握的知识点 1.组成：四大部分：球体、面罩、储氧袋、氧气连接管 六个阀：单向阀（鸭嘴阀）、进气阀、呼气阀、压力安全阀、储氧阀、储氧安全阀 如无氧气源，应该取下储氧袋和氧气连接管（此时氧浓度为大气氧浓度21%）组件取下。 2.适应症： （1）人工呼吸； （2）气管插管前高浓度给氧； （3）气管插管后检验导管位置； （4）呼吸机出现故障时用于辅助通气。 3.操作中的注意事项 （1）未建立人工气道的患者使用简易呼吸器时应将压力安全阀关闭，反之应打开，避免气压伤的发生；（2）注意人工通气频率的掌握，给予适当的呼吸频率；如有自主呼吸的患者，应注意同步辅助人工呼吸；（3）随时观察简易呼吸器是否工作正常、通气有效性； （4）注意病人症状的缓解状况，有无其他并发症的出现（如呕吐、腹胀、人工呼吸与自主呼吸的不同步等） （5）连接氧气时，注意氧气是否接实。 4. 清洁与消毒 （1）将简易呼吸器各配件依顺序拆开，放入消毒液中浸泡。 （2）取出后使用灭菌蒸馏水冲洗所有配件，去除残留的消毒剂。 （3）面罩，储气袋只需用75%酒精擦拭消毒即可，禁用消毒剂浸泡，因易损坏。 （4）特殊感染患者，可使用环氧乙烷熏蒸消毒。 （5）消毒后的部件应完全干燥，并检查是否有损坏，将部件依顺序组装。 （6）做好测试工作，备用。 5.测试 （1）挤压球体，球体易被压下，鸭嘴阀张开；将手松开，球体很快自动弹回原状，说明鸭嘴阀、进气阀功能良好。 （2）将出气口用手堵住并关闭压力安全阀，挤压球体时，球体不易被压下，说明球体、进气阀、压力安全阀功能良好。 （3)将出气口用手堵住并打开压力安全阀，挤压球体时，有气体自压力安全阀溢出，说明压力安全阀功能良好。 (4)将储氧袋接在患者接头处，挤压球体，鸭嘴阀张开，使储氧袋膨胀，堵住储氧袋出口，挤压储氧袋，检查储氧袋是否漏气。 (5)将储氧袋接在患者接头处，挤压球体，使储氧袋膨胀，挤压储氧袋，可见呼气阀打开，气体自呼气阀溢出，说明呼气阀功能良好。 (6)储氧阀可拆卸型：将储氧袋接上储氧阀，并接在患者接头处，挤压球体，使储氧袋膨胀，堵住储氧阀出口，挤压储氧袋，气体自储氧阀溢出，说明储氧安全阀功能良好。 储氧阀不可拆卸型：将储氧袋接在患者接头处，挤压球体，使储氧袋膨胀，再将储氧袋与储氧阀连接，堵住出气口，挤压储氧袋，气体自储氧阀溢出，说明储氧安全阀功能良好。
简易呼吸器操作考核评分标准 姓名科室得分 项目 操作要求标 准 分得分 评估（10分）巡视发现患者面色青紫，口唇紫绀，判断无意识（拍患者双肩，分别对双耳呼叫），判 断无呼吸或微弱，颈动脉搏动微弱，给予去枕平卧，呼救（汇报医生）（10分） 10 用物（5分）简易呼吸器一套；吸氧装置；弯盘1个；纱布；指脉氧。（5分） 5 流程（75分）检查简易呼吸器各配件性能并连接（a、面罩完好无漏气，饱和度适当；b、单向阀工作 正常；c、气囊及储氧袋完好无漏气）。指脉氧功能正常。（10分） 1）推车至床旁，拉上床帘，移开床旁桌，拉下床头档，夹上指脉氧。掀开被子，暴露胸廓，松开裤腰带，有义齿者要取出。有分泌物，头偏一侧，清除口鼻腔分泌物（纱 布及弯盘携至患者嘴边）。（10分） 2）站至患者头侧，开放气道（仰头抬颌法：成人，下颚角和耳垂的连线与身体纵轴成垂直）。判断患者呼吸：看：胸廓无起伏；听：无呼吸音；感觉：无气流逸出，摸 一侧颈动脉有搏动，保持气道通畅。（10分） 3）环视周围用氧环境安全：安装吸氧装置，检查用氧装置性能良好。（5分） 4）将简易呼吸器接上氧气，调节氧流量为8-10L/分，确定给氧管道通畅。（5分） 5）予简易呼吸器辅助呼吸，左手以EC手法固定面罩（尖对尖，宽对宽，不漏气，囊与面罩垂直），另一手挤压呼吸囊（10分）要求：A每次送气量650ML左右(约2/3 气囊)；B频率为10-12次/分；C吸呼比1:1.5~2；（快捏慢放）；施救时应观察：A 呼吸囊单向阀工作正常；B患者胸廓是否随着呼吸囊的挤压而起伏；C在呼气时观 察面罩内是否呈雾气状态，D面色，口唇，指甲是否逐渐转红润，氧饱和度是否逐 渐上升。E观察若有自主呼吸需同步. 6）患者面色转红、移开面罩。口唇指甲转红，血氧饱和度正常，保持气道开放，看：胸廓有起伏；听：有呼吸音；感觉：有气流逸出；自主呼吸恢复，抢救成功，根据 医嘱改鼻导管给氧4-6L/分，头偏一侧。（医生到场，继续其它处理）（10分） 7）判断意识，与患者做好沟通，根据病情取合适体位；整理床单元及用物。（3分） 8）洗手。（2分） 9）终末处理：简易呼吸器各配件依次打开，放入500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30分钟，取出后用无菌蒸馏水冲净晾干备用，储气袋不可浸泡，只需擦拭消毒即可。消 毒后将各部件依次序组装作好测试，备用放回指定位置。（8分） 10）完整正确记录抢救全过程，抢救成功后仍需密切观察患者的病情变化，如有异常， 立即报告医生，及时处理。（2分） 10 10 10 5 5 10 10 5 2 8 操作质量（10分）1、仪表端庄，认真严肃。 2、关心患者，观察病情细致。 3、动作敏捷熟练，迅速准确。 3 4 3 备注：仰头抬颌法：下颚角和耳垂的连线与身体纵轴，成人垂直，儿童60°角，婴儿30°频率：成人10—12次/分；儿童12—20次/分；新生儿46—60次/分。 吸呼之比：1：1.5—2（以频率12次/分为例，则捏2秒。放3秒） 修订2015-01
7月份护理三基考试试卷 考试时间60分钟 姓名：科室：总分： 一、单选题（每题1分，共80分） 1、哪项不是入院护理要点（） A.责任护士自我介绍 B.测量生命体征 C.确定护理级别 D.终末消毒 2、哪项不是入院测量项目（） A.体重 B.体温 C.中心静脉压 D.血压 3、哪种情况应同时测量心率和脉率（） A.脉搏短绌 B.心包积液 C.室颤 D.冠心病 4、患者不慎咬破体温计，哪项措施错误（） A.清理口腔 B.口服蛋清或牛奶 C.催吐 D.食用粗纤维 5、疼痛评分7分为（） A.无疼痛 B.轻度疼痛 C.中度疼痛 D.重度疼痛 6、哪项不是口腔护理评估要点（） A.配合程度 B.口腔黏膜 C.舌苔 D.扁桃体 7、口腔护理擦洗牙齿顺序正确的是（） A.左上舌面→左上咬合面→左下舌面→左下咬合面→对侧→颊部→舌面、硬腭、舌下 B.右上舌面→右上咬合面→右下舌面→右下咬合面→对侧→颊部→舌面、硬腭、舌下 C. 左下舌面→左下咬合面→左上舌面→左上咬合面→对侧→颊部→舌面、硬腭、舌下 D. 右下舌面→右下咬合面→右上舌面→右上咬合面→对侧→颊部→舌面、硬腭、舌下 8、关于昏迷患者口腔护理叙述错误的是（） A.取头低仰卧位 B.清点棉球 C.开口器协助张口 D. 必要时先吸痰 9、下列哪项不是压疮评估内容（） A.皮肤颜色 B.皮肤性质 C.皮肤温度 D.皮肤完整性 10、2岁以下婴幼儿肌内注射宜选用部位（） A.臀小肌 B.臀大肌 C.大腿内侧 D.大腿外侧 11、皮试后多久观察结果（） A.10min B.15min C.20min D.30min
12、皮试结果阳性应及时记录在相关护理文书上，哪项除外（） A.医嘱单 B.护理记录 C.三测单 D.手腕带 13、下列哪项不是留置针标记内容（） A.日期 B.时间 C.置管人 D.型号 14、隔离衣应挂放在（） A.无菌区 B.半污染区 C.清洁区 D.污染区 15、床上擦浴原则错误的是（） A.躯干先前胸后背部 B.由上往下 C.上肢由近心端向远心端擦洗 D. 上肢由远心端向近心端擦洗 16、端坐卧位叙述错误的是（） A.床头抬高70-80° B.床位摇高10-20° C.床上放小桌 D.桌上放软枕 17、关于静脉注射叙述错误的是（） A.严格执行查对制度 B.选择粗直弹性好的静脉 C.快速推注药物，注意观察患者反应 D.凝血功能不佳者应延长按压时间 18、全血或红细胞出库后应多长时间内输完（） A.1h B.2h C.4h D.12h 19、协助患者移至轮椅或平车注意事项哪项错误（） A.使用前应先检查，确保完好方可使用 B.运送患者中应系好安全带 C. 下坡减速，并建议使用倒退方式下坡 D.骨折患者搬运后再固定骨折部位 20、采集痰标本叙述错误的是（） A.应选择在中午 B.留取24小时痰注明起止时间 C.选择无菌痰液收集器 D.留取后立即送检 21、正常成人安静状态下血压大于多少时成为高血压（） A.≥130/90mmHg B. ≥140/90mmHg C. ≥140/100mmHg D. ≥150/100mmHg 22、PPD实验多长时间后观察结果（） A.6-12h B.12-24h C.24-48h D.48-72h 23、防跌倒坠床注意事项描述错误的是（） A.服用镇静药物未完全清醒时不宜下床 B.长期卧床患者初次下床须有专人陪护 C.术后第一次小便鼓励下床小便 D.服用降压药注意观察用药后反应 24、尿培养标本应留取（）
锦溪人民医院 临床医师实践技能考核评分标准简易呼吸器操作评分标准 姓名科室考核时间考核人
简易呼吸机操作流程 1.评估： (1)是否使用简易呼吸器的指征和适应证，如急性呼吸衰竭时出现呼吸停止或呼吸微弱经积极治疗后无改善，肺通气量明显不足者；慢性重症呼吸衰竭，经各种治疗无改善或有肺性脑病者，呼吸机使用前或停用呼吸机时。 (2)评估有无使用简易呼吸器的禁忌证，如中等以上活动性咯血、心肌梗死、大量胸腔积液等。 2.立即通知医生。 3.连接面罩、呼吸囊及氧气，调节氧气流量5～10升/分(供氧浓度为40%～60%)使储气袋充盈。 4.开放气道，清除上呼吸道分泌物和呕吐物，松解病人衣领等，操作者站于病人头侧，使患者头后仰，托起下颌。 5.将面罩罩住病人口鼻，按紧不漏气。若气管插管或气管切开病人使用简易呼吸器，应先将痰液吸净，气囊充气后再应用。 6.双手挤压呼吸囊的方法：两手捏住呼吸囊中间部分，两拇指相对朝内，四指并拢或略分开，两手用力均匀挤压呼吸囊，待呼吸囊重新膨起后开始下一次挤压，应尽量在病人吸气时挤压呼吸囊。 7.使用时注意潮气量、呼吸频率、吸呼比等。 （1）一般潮气量8～12ml/kg（通常成人400～600ml的潮气量就足以使胸壁抬起），以通气适中为好，有条件时测定二氧化碳分压以调节通气量，避免通气过度。 （2）呼吸频率成人为12～16次/分，快速挤压气囊时，应注意气囊的频次和患者呼吸的协调性。在患者呼气与气囊膨胀复位之间应有足够的时间，以防在患者呼气时挤压气囊。（3）吸呼时间比成人一般为1：1.5～2；慢阻肺、呼吸窘迫综合征患者频率为12～14次/
分，吸呼比为1：2～3，潮气量略少。 8.观察及评估病人。使用过程中，应密切观察病人对呼吸器的适应性，胸腹起伏、皮肤颜色、听诊呼吸音、生命体征、氧饱和度读数。 ---精心整理，希望对您有所帮助
准备操作者准备：着装规范，戴口罩，手套 评估：是否有使用简易呼吸气囊的适应证和禁忌症；患者口咽部有无分泌物、有无假牙；评估患者意识，有无自主呼吸；评估患者体重 患者准备：松解衣领，去除活动义齿，清除上呼吸道分泌物与与呕吐物，若为气管插管或气管切开病人应先吸净痰液 用物准备：完好合适的面罩及呼吸囊，氧气，吸引器 连接呼吸器连接面罩、呼吸气囊、氧管、储氧袋与氧气 有氧源，接储氧袋，调节氧流量：8-10L/分 无氧源，把储氧袋和氧管去掉 开放气道：操作者站于病人头侧，采用仰头抬颏法，使患者头 后仰，托起下颌，将面罩罩住病人口鼻，按紧不漏气，左手 EC手法按住面罩，右手挤压球囊， 送气量：有氧源时，通气量：500-600ml/次 无氧源时，通气量：700-1100ml/次 通气频率：呼吸暂停仍有心跳的通气频率：成人10-12次/分 正在进行心肺复苏且无高级气道的患者通气频率： 按压与通气比30：2 对正在进行持续心肺复苏且有高级气道的患者通 气频率：成人10次/分 病人有自主呼吸应同步按压，在吸气时按压球囊操作 有效指征：严重缺氧改善，血氧饱和度提升到90%，自主呼 吸恢复 操作过程：观察呼吸器通气效果及胸廓抬举 无效指征：严重缺氧无改善，血氧饱和度监测指数下降、无呼 吸（此刻该准备建立人工气道抢救）观察 整理协助患者取合适的体位 整理床单元 洗手、记录 清理用物 简易呼吸器操作流程
简易呼吸器检测流程 检查球体 检查进气阀 检查鸭嘴阀与进气阀 检查呼气阀外观无破损，挤压球体，手松开后，球体马上复原将球体出气口用手堵住，挤压球体感觉不易被压下 挤压球体，球体易被压下，鸭嘴阀张开；将手松开球体很快自动弹回原状，说明鸭嘴阀、进气阀功能良好 面罩接头处接上储氧袋，按压膨胀的储氧袋，储氧袋的气体能从呼气阀排出，且瓣膜完整、弹性好、密合性好 检查储氧袋 检查压力 安全阀将储氧袋接在患者接头处，挤压球体，鸭嘴阀张开，使储氧袋膨胀，堵住储氧袋出口，挤压储氧袋，检查储氧袋是否漏气 将出气口用手堵住并打开压力安全阀，挤压球体时，有气体自压力安全阀溢出，说明压力安全阀功能良好 检查储氧混合阀 检查面罩将储氧袋接上储氧阀，并接在患者接头处，挤压球体，使储氧袋膨胀，说明储氧阀功能良好；堵住储氧阀出口，挤压储氧袋，气体自储氧安全阀溢出，说明储氧安全阀功能良好 将面罩紧扣于手掌部，检查密闭性能良好
简易呼吸器使用及检测评分标准科室：姓名：得分：
简易呼吸器知识点 一、适应症 1.各种原因所致的呼吸停止或呼吸衰竭的抢救及麻醉期间的呼吸管理。 2.运送病员：适用于机械通气患者作特殊检查、进出手术室等情况。 3.临时替代呼吸机：遇到呼吸机因故障、停电等情况时，可以临时应用简易呼吸器替代。 二、禁忌症：活动性咯血、大量胸腔积液、肺大泡、张力性气胸等 三、注意事项： 1.挤压气囊时，压力适中，约挤压气囊的1/3～2/3为宜，节律均匀，勿时快时慢，以免损伤肺组织，或造 成呼吸中枢紊乱，影响呼吸功能恢复； 2.发现病人有自主呼吸时，应与自主呼吸同步； 3.面罩大小要合适，婴儿及小孩最好不要使用成人型简易呼吸器，且应具备安全阀装置，能自动调整压力，以确保患儿安全。 4.对清醒患者做好心理护理和解释工作，使其配合 5.储氧袋的作用：提高氧浓度，缓冲患者吸、呼压力。有氧源的情况下，要接上储氧袋和储氧阀，将氧流量调至8-10L/分（包括儿童）。无氧源情况下，需将储氧袋和储氧阀取下。注意保持气道通畅，及时清理分泌物； 6.如果操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时 ----用力挤压气囊数次，将积物清除 ----将单向阀卸下，用水清洗 7.操作中随时观察： （1）挤压气囊时，注意观察病人胸部起伏情况； （2）观察病人自主呼吸恢复情况； （3）观察病人口唇、面色、脉搏、氧饱和度的变化，观察呼吸改善情况 （4）观察单向阀（鸭嘴阀）是否正常工作； （5）在呼气过程中，观察面罩内是否呈雾状； （6）观察胃区是否胀气，避免过多气体挤压到胃部而影响呼吸的改善。 8.清洁与消毒 将各部件拆开，置入含氯消毒液中浸泡半小时，清水冲洗晾干调试后备用。特殊感染者，可用环氧乙烷熏蒸。（储氧袋禁用消毒剂浸泡，因易损坏）
姓名学号 试题 一选择题 1.现场心肺复苏包括A、B、C三个步骤，其中A是（） A、人工循环 B、人工呼吸 C、开放气道D大声呼叫 2.对成人进行口对口吹气时，吹气的频率为（） A、10-12次/分钟 B、20-24次/分钟 C、5-6次/分钟 D 12-20/分钟 3.心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为：（） A 30：2； B 15：2； C 2：30； D 15：1 4．以下关于胸外心脏按压术的叙述哪项是错误的（） A．下压比向上放松的时间长一倍B．按压部位在胸骨中下1/3交界处 C．按压部位的定位先确定胸骨下切迹D．按压频率为100次/min E．按压与放松时，手不能离开胸骨定位点 5．判断口对口人工呼吸法是否有效，首先观察（） A．口唇紫绀是否改善B．瞳孔是否缩小C．吹气时阻力大小 D．病人胸廓是否起伏E．剑突下隆起 6.心肺复苏指南中胸外按压的部位为( ) A、心尖部 B、双乳头之间胸骨正中部 C、胸骨中段 D、胸骨左缘第五肋间 7.抢救时，胸外心脏按压有效的标志是（）
A.颈动脉搏动 B. 股动脉搏动 C. 颈、股动脉搏动 D. 肱动脉搏动 E. 桡动搏动8．病人心肺复苏后，脑复苏的主要措施是（） A．维持有效的循环B．确保呼吸道通畅C．降温和脱水疗法D．加强基础护理E．治疗原发疾病 9．简易人工呼吸器1次可挤压人肺的空气量为（） A. 100～200ml B．300～400ml C. 500～1000ml D. 1200～1500ml 10. 颈部有外伤者必须采用哪种方法开放气道？ A.双手抬颌法 B.仰头举颏法 C.仰头抬颈法 D.以上都不是 E.以上都是 11.使用简易呼吸器时，成人的挤压频率为（） A 12-15次/分 B 14-20次/分 C 16-22次/分 D 8-10次/分 12.用面罩给小孩做救生呼吸，你如何确定每次救生呼吸是恰当的？( ) A、先称小孩体重，然后计算潮气量，再给予通气 B、每次救生呼吸时，看到胸廓起伏 C、选择合适尺寸的面罩 D、给与尽可能快地呼吸次数 13.室颤时采用的工作模式为：（） A同步B先同步后非同步C先非同步后同步D非同步 14.对于室颤患者，单向波电击能量应为（） A200J B240J C 300J D360J 15.对于室颤患者，双向波电击能量应为（） A200J B240J C 300J D360J 16.电除颤的禁忌症不包括： A病史已经多年，心脏已经明显增大及心房内有新鲜血栓形成或近三个月内有栓塞史。B抢救突发的心脏骤停 C有洋地黄中毒、低血钾时暂不宜电除颤
简易呼吸器的使用方法 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
简易呼吸器的使用方法 一、目的 1、增加或辅助病人的自主呼吸。 2、改善病人的气体交换功能。 3、纠正病人的低氧血症，缓解组织缺氧状态。 4、为临床抢救治疗争取时间。 二、适应症 1、心肺复苏。 2、各种中毒所致的呼吸抑制。 3、神经肌肉疾病所致的呼吸麻痹。 4、呼吸系统疾病所致的呼吸抑制。 5、各种大型手术。 6、呼吸机使用前或停用呼吸机时。 三、操作流程 （一）、评估 1、病人的病情、年龄、体症、呼吸道是否通畅，呼吸状况（频率、节律、深浅度、有无自主呼吸），意识状态，脉搏，皮肤黏膜颜色等。 2、环境温度、湿度、空气流通性是否良好。 3、物品性能良好。 4、医护人员做好安全防护。 （二）、准备
1、操作者：有急救意识，做好自我保护，动作迅速。 2、物品：简易人工呼吸器（面罩、呼吸囊、接管）、弯盘、氧气装置、口咽通气管、开口器、舌钳、压舌板。 3、病人：仰卧位，头后仰，气道开放。 4、环境：通风良好，有足够操作的空间。 （三）操作程序 1、意识判断 要求声音响亮有效的对着左右耳朵重复呼唤两遍，同时拍打患者双肩，然后用大拇指掐压患者人中2次。若确定患者无反应时应高声呼救：“快来人，准备抢救！” 2、摆放好抢救体位 去枕、解衣、摆放、仰卧 3、清理患者口腔 打开患者口腔，检查口腔内有无异物，若口腔内有异物时必须将病人头偏一侧，用手打开病人口腔，掏出异物。 4、徒手开放气道 用压头抬颌法开放气道，左手立掌法压住患者前额，右手中食指托着下巴一侧，打开气道。若病人深度昏迷，无法打开口腔时则要用开口器打开口腔。 5、呼吸、脉搏的判断 判断患者呼吸时要做到“一看二听三感觉”即眼看胸廓起伏，耳听呼吸声，面感气息，并触摸是否有颈动脉搏动。判断时，用耳贴近病人口鼻，
基础生命支持试题+()
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基础生命支持试题 一、填空题（每空2分） 1. 简易呼吸器的四大部分分别是：球体、面罩、、氧气连接管。 2. 简易呼吸器的六个阀分别为、呼气阀、、进气阀、储氧阀、。 3. 简易呼吸气囊的面罩固定手法为。施救者位于患者头侧，将_______ 和环绕于在面罩顶部，并将面罩压向患者面部，同时使用_____________、 ___________、_____________提起下颌。 4. 在口对口、口对面罩或口对球囊面罩通气时会导致胃胀气，为降低胃胀气的风险应该 每次施以人工呼吸时持续时间为使吹气直到患者胸廓隆起。 5. 给予口对口人工呼吸时用法开放患者气道。 6. 普遍的窒息表现为用拇指和手指抓住自己的。 7. 为了解除气道梗阻，每次快速按压时，都应以为目的。 8. 每次开放气道给予人工呼吸时，应尽量张开患者的口并。 9. 通气方法的成功取决于，及面罩与患者面部之间的密闭性。 10. 如果窒息患者变得没有反应，应启动。 11. 检测简易呼吸器时，挤压球体，球体容易被压下，；将手松开，球 体，说明球体、鸭嘴阀、进气阀性能良好。 12. 简易呼吸器每次送气的潮气量为。 13. 双人儿童CPR的按压-通气比为。 14. 在使用容量为1升的简易呼吸器球囊时，双手挤压球囊的幅度为球囊 的。 15. 对婴儿实施人工呼吸的首选技术是。 16．在识别心脏停博后秒内开始按压。 17.当有多名施救者在场时，一些操作应该进行。 18.心肺复苏程序重大变化，指南建议将成人、儿童和婴儿的心肺复苏程序从 更改为。 19．发生心脏停搏的婴儿和儿童往往伴有和。 20．成人心肺复苏时胸外按压的深度为。 21．患者出现时医务人员不应延迟启动应急反应系统，但还应同时检查患者 的两项指标，分别是和。 22．单人心肺复苏时胸外按压与通气的比例为。 23．双人施救CPR中第一施救者与第二施救者交换用时应。 24．CPR的基础是。 25．开放气道提供人工呼吸的方法有和。 26．胸外按压时，伸直双臂使双肩位于双手的。
简易呼吸器相关考题 1.简易呼吸器的连接组件不包括（ C ） A 面罩 B 单向阀 C 通气阀 D 氧气储气袋 2.挤压呼吸囊时，压力不可过大，约挤压呼吸囊的（ A ）为宜，以免损伤肺组织 A 1/3～2/3 B 1/3～1/2 C 1/3～3/4 D 1/2～3/4 3.简易呼吸器消毒的时机，除外下列哪项（ C ） A 第一次使用新球时 B 同一患者使用超过24小时 C 同一患者使用超过48小时 D 不同患者使用时 4. 抢救者判断患者是否处于正常换气的方法，除外下列哪项（ D ） A 注视患者胸部上升与下降(是否随着压缩球体而起伏) B 经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化. C 经由透明盖,观察单向阀是否适当运用. D 简易呼吸器球体挤压阻力适当 E 在呼气当中,观察面罩内是否呈雾气状 5.下列哪项说法正确（ A ） A 插入口咽通气管时，弯弓向下插到舌根部再转动180度 B 插入口咽通气管时，弯弓向上插到舌根部再转动180度 C 选择口咽通气管的长度为发迹至鼻尖的长度 D 所有患者都应使用口咽通气管
6.简易呼吸器的检测时间为（ A ） A 每周 B 每两周 C 每月 D.每年 7.关于简易呼吸器的清洁，下列哪项说法正确（ C ） A 将简易呼吸器顺序拆开，所有部件均可拆卸，直接冲洗 B 任何清洁剂均可使用 C 简易呼吸器的所有配件均可使用戊二醛消毒 D 简易呼吸器的所有配件不可使用环氧乙烷消毒 8.简易呼吸器连接氧气时，将氧流量调节至（ C ） A 4-6升/分 B 6-8升/分 C 8-10升 D 10-12升/分 .9简易呼吸器每次送气量为（ A ） A 400-600ml B 300-500ml C 250-600ml D 500-800ml 10.使用简易呼吸器时，成人的挤压频率为（ A ） A 12-15次/分 B 14-20次/分 C 16-22次/分 D 8-10次/分 11.使用简易呼吸器时，按压气囊时间与放松气囊时间 A 1：1.5 B 1:2 C 1：3 D 2：3
盈江县妇幼保健院 危重患者的抢救设备技术操作规程 简易人工呼吸器使用技术操作规程 【评估】 1、掌握简易呼吸器使用目的、方法，注意事项。 2、患者年龄、病情、体位意识状态、配合程度。 3、患者呼吸及缺氧状况、呼吸频率、节律、深浅度、呼吸道是否通畅，有无活动义齿等。 4、简易人工呼吸的安好性与环境清洁安全，无有害气体。 【准备】 医生：着装整洁，清洁手。 物品：简易人工呼吸器、氧气装臵、手消、清洁小方纱、护理记录单，物品应处应急状态，安好率100%。 环境：清洁、安全、空气流通，有无毒气体。 体位：仰卧位，去枕，头后仰。 【方法】 听到抢救呼叫→携用物至床旁→呼唤姓名→判断呼吸
→解开患者衣领衣扣及裤腰→同时告知患者及家属→头侧向一侧→清洁呼吸道及口腔内分泌物、呕吐物→取下活动义齿→取仰卧位→将枕头垫于患者肩下，抬起下颌→检查简易人工呼吸器的性能→连接面罩呼吸气囊及氧气→调节氧流量5-10升/分（氧浓度40%-60%）→一手握住呼吸器活瓣处→用“CE”手法将面罩臵于患者口鼻部→并用拇指与示指紧扣面罩，以保持密合→其它手指托下颌→一手挤压呼吸囊→放松→有节律地反复进行（频率16-20次/分，注入空（氧）气500-1000ml，呼吸比为1:1.5-1:1.8）→观察患者缺氧情况及胸廓起伏情况→遵医嘱停用→取下简易呼吸器→擦净患者面部→整理衣裤及床单元→协助患者取舒适体位→告知安慰患者及家属 整理用物：面罩、球囊清洗后用75%乙醇消毒→吹干→备用（如为传染病患者，应将各组合配件拆开→经消毒液浸泡→清洁水冲净消毒液后→吹干→装好→备用）→洗手→记录。 【评价】 1、患者体位适宜，呼吸道通畅。 2、面罩紧扣口鼻，不漏气。
简易呼吸气囊的检测 （一）、呼吸球的测试 1、用一只手挤压呼吸球囊，另一只手关闭球囊颈部的开口端，停止挤压后皮囊快速膨胀，说明吸入阀有效。 2、关闭颈部开口端，试着挤压皮囊，如果用适当的力量不能压扁皮囊或挤压的力量迫使空气从颈部开口端的缝隙间 溢出，说明吸入阀能有效的防止气体倒流 （二）、单向阀检测 1、用充满气体的储气袋与患者阀的接口连接，挤压储气袋可以看到圆形垫片向外翘起，说明呼出的气体直接排向大 气而没有再回到通气皮囊中（吸入阀有效） 2、在患者接头处接上储气袋，挤压皮囊几次，如果储气袋很快充满，说明患者阀能有效吸入气体给患者。（三）、安全压力阀检测 旋转安全阀，用手堵住患者接头并按压球体可以看见或听见压力装置的跳动，说明安全阀正常；有条件可接压力表或呼吸机测试安全压力，成人之压力为60cmH2O或无压力阀。儿童、婴儿安全压力阀为40cmH2O。将呼吸球患者接头部分接上0—100cmH2O压力表，以正常速度压下球体。压力表上应显示60cmH2O+/- 10 儿童、婴儿显示40cmH2O，如有异常请检测组装是否正确，及有无漏气，如安全阀损坏，请更换新组件以免影响其功能。（四）、呼吸球氧气袋及储气阀检测 1.先将储气袋充满气，再把储气袋与储气阀接口连接，挤压储气袋，可以看到出气阀垫片向外突出，说明储气阀 能有效把多余气体排入大气。 2.将氧气储气阀及储气袋接在一起，连接氧气装置，气体由导入口导入，储气袋应鼓起，多余之气体自储气阀溢 出（可以看到出气阀垫片向外突出），如未察觉溢出应检查出气阀组装是否正确； 3、压缩呼吸球体，鼓起之储气袋会将气体导入球体，鼓起之部分会凹陷，如外接之气体进入，储气袋会再度鼓起， 请压缩数次，会察觉空气留经储气阀的进气阀，若球体无法回复原状，请检查储气阀是否正常。 4、在排空储气袋后球囊仍可快速膨胀，说明没有足够的氧气供给时，储气阀仍可有效吸入大气作补偿（如不需要氧 气供应请不要加装储气座，以免影响呼吸球压缩次数） （五）、呼吸球整组检测 请将呼吸球各部分接好，并接上储气阀及储气袋，将患者接头处接上一呼吸袋500ml—2500ml，将氧气流量调节至10-12ml（成人及儿童呼吸球）婴儿8-10ml将呼吸球体压下数次，呼吸袋应有起伏现象，并确定回复之速度及是否有漏气之现象，并确定阀门是否正常运作。 简易呼吸气囊检测完毕，如各个步骤没问题说明呼吸气囊是完好的。 1
. 简易人工呼吸器操作流程 一、目的 1维持和增加机体通气量 2纠正威胁生命的低氧血症 二、主要适应症 1心肺复苏 2各种中毒所致的呼吸抑制 3神经、肌肉疾病所致的呼吸机麻痹 4各种电解质紊乱所致的呼吸抑制 5呼吸系统疾病所致的呼吸抑制 6各种大型的手术 7配合氧疗作溶疗法等 三、操作流程 1备齐用物携至床边，核对并解释，检查简易呼吸机性能 2清除呼吸道分泌物：去枕将头转向一侧，弯盘置嘴角，用纱布缠绕中、食指后口腔清除分泌物 3拉开床头离墙40-50cm,摆正体位，用仰头抬颌法开放气道 4连接面罩与呼吸囊，面罩盖住患者的口鼻部，一中指、无名指勾起患者下颌角往上提，拇指、食指分别固定面罩，另一手挤压气囊（频率：16-20次/分） 5固定面罩：将四头带置患者枕部，四头分挂于面罩的钩上 6接氧气：4-6L/min 7挤压呼吸囊：挤压呼吸时间比为1:（1.5-2） 8观察：1）胸廓起伏情况2）面色、甲床、末梢循环情况3）监测血氧饱和度 9停止使用，协助病人取舒适体位，整理床单元，致谢，用物清理 四、注意事项 1连接要准确 2注意保持气道开放 3面罩与口鼻紧贴，不要漏气 4一次挤压可有500-1000ml空气或氧气进入肺内，操作要均匀，每分钟16-20次。双手挤压时排气量约1000ml,单手挤2/3的呼吸囊排气650ml. 5患者有自主呼吸，自主呼吸应与人工呼吸同步化，即患者吸气初顺势挤压呼吸囊，达到一定潮气量便完全松开气囊，让患者自行完成呼气动作。挤压吸呼时比为1：（1.5-2） 6操作过程中注意观察患者胸部起伏情况，面部、甲床末梢循环情况 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！ 精品
CPR电除颤简易呼吸器试题 姓名和学生编号 试题 选择题 1.现场心肺复苏包括三个步骤:甲、乙、丙，其中甲是() a、人工循环 b、人工呼吸 c、开放气道d大声呼叫 2.成人口对口吹气时，吹气频率为() 在a年、10-12次/分钟b和XXXX，心脏明显增加，在过去三个月中心房中有新的血栓形成或栓塞史。抢救心脏骤停 当出现洋地黄中毒和低钾血症并伴有高度或完全性房室传导阻滞、心房颤动或心房扑动时，不宜临时去纤颤。 17.当显示器的心电图在电击后变为窦性心律时() a心电图显示q波，b心电图显示r波，c心电图显示p波，d心电图显示s波 18.以下打开气道的方法是错误的() a、前额按压和下巴抬起方法 b、前额按压和下巴抬起方法 c、双手下巴支撑方法 d、双手下巴抬起方法 19、心肺复苏时，何时开始胸外按压() a、当你发现病人没有循环b时，当你给予两次通气c时，当你重新评估病人的呼吸d后，当你发现病人没有反应时 20.当使用简单的呼吸器时，按压气囊的时间与放松气囊的时间之比是(A1: 1.5B1: 2C1: 3D1: 1
21.简易呼吸器的连接部件不包括() 氧气储存袋 22.简易呼吸器的检测时间为() 每两周一次，每月一次，每天一次 23.关于简易呼吸器的清洁，下列哪项陈述是正确的()a简易呼吸器是按顺序拆卸的，所有部件都可以拆卸，任何清洁剂都可以用于直接冲洗 简易呼吸器的所有配件都可以用戊二醛消毒 )24。挤压呼吸袋时，压力不应太高。建议挤压呼吸袋()以避免损伤肺组织 1/3 ~ 2/3 B1/3 ~ 1/2 C1/3 ~ 3/4 D1/2 ~ 3/4 25.以下哪一项不是简单呼吸器的相对禁忌症() 中度或以上活动性咯血、心肌梗死、大量胸腔积液、严重呼吸衰竭 26.如果心肺复苏有效，心脏骤停恢复后自主呼吸会持续多长时间() A 1分钟， B 10分钟， C 30分钟， D 1小时 27.当简易呼吸器与氧气连接时，将氧气流量调节至()a4-6l/min B6-8l/min c8-10l/min D10-12l/min 28.过度通气患者的临床表现() a皮肤潮红b浅静脉充盈消失c肢体痉挛d大量出汗 29.电除颤指示有() 室性心动过速引起的心律失常；洋地黄中毒；电解质紊乱；病态窦房结综合征并发心律失常
简易呼吸器的使用评分标准 姓名分数 项目 操作规程及考核内容分 值 扣分原因得 分 准备质量10分1、仪表端庄，着装整洁，佩戴胸卡。 2、用物齐全：纱布2块、弯盘2个、简易呼吸器及麻醉面罩一套、60ml注射 器1具、治疗盘1个、听诊器。 3、口述：必要时备氧气、吸引器、吸痰管、四头带。 2 4 4 一项不符合要求扣0.5 分 少一样扣1分 少一样扣1分 操作流 程 质量75分举手示意计时开始 1、判断 （1）轻拍患者肩部，并呼唤“喂！你怎么了？”看病人有无反应，判断意识是 否丧失。 （2）识别呼吸是否停止。 （3）触摸颈动脉，看动脉搏动是否消失。 2、体位：将患者去枕平卧。 3、畅通气道：操作者站立于患者右侧，将患者头偏向一侧，清除口、鼻、咽部 污物，有活动义齿者取出。（口述） 4、打开气道（任选一种） （1）仰头举颏法：左手置于患者的前额，掌根向后方施加压力，右手中指、示 指向上向前提起下颏，使患者张口。 （2）抬颌法：一手将患者头向后仰起，另一手拇指食指分别于患者下颌角处同 时向上提起。 5、检查用物，打开面罩充气，连接呼吸囊。 6、将连接好的简易呼吸器面罩完全覆盖患者的口鼻，一手用力将面罩贴紧患者 皮肤使之密闭（用力适度，以不漏气为宜）；另一手挤压呼吸囊将气体送入（每 次送气量为500-1000ml),然后松开。重复进行6次，频率为16-20次/min。 7、判断自主呼吸是否恢复 （1)听呼吸音，用颊部感受气流。 （2)看胸部是否有呼吸动作，识别呼吸是否恢复。（呼吸恢复） 举手示意操作结束，停止计时。 8、整理病人床单位。 2 4 4 5 10 10 10 25 3 2 未做到不得分 不符合要求扣2分 不符合要求扣2分 不正确不得分 一项不符合要求扣3分 气道打不开不得分 手法不正确扣5分 一项不符合要求扣3分 密闭无效扣5分 挤压不正确一次扣5分 送气量不够扣5分 频率过慢过快扣5分 无效通气不得分 未做到不得分 未做到不得分 全程质量15分1、操作熟练，沉着冷静，手法正确。 2、关心、体贴患者。 3、操作完毕后口述。 （1）简易呼吸器使用适应症 a.急性呼吸衰竭时出现呼吸停止或呼吸微弱； b.肺通气量明显不足者； c.慢性重症呼吸衰竭； d.呼吸机使用前或停止使用呼吸机时。 （2）简易呼吸器使用的注意事项 a.定时检查、测试、维修和保养； b.根据病人选择合适的呼吸囊及面罩，挤压 呼吸囊时，压力不可过大，约挤压呼吸囊的1/3~2/3为宜；c.呼吸器使用后，呼 吸活瓣、接头、面罩分别清洗消毒，晾干，装配好备用；d.弹性呼吸囊不易挤 压变形后放置，以免影响弹性。 3 2 5 5 一些不符合要求扣1分 一些不符合要求扣1分 一项未叙述扣1分 一项未叙述扣1分