浅谈学习英语单词的教学方法
大家知道：初中英语教学中，最基本的是词汇、句型的教学。如果在教学中只是单纯地让学生读、记、背、抄写单词，学生肯定感到枯燥无味，久而久之，就会对英语产生厌倦情绪。那么怎样让学生对记忆单词发生兴趣并牢固掌握呢？下面我简单介绍几种记忆
单词的方法：
1. 实物展示法：
在教ruler、purse、bag、map、banana、key、football等这些熟悉的实物时，学生往往迫切想知道这些东西的英语表达，充分利用学生的这些心理，把实物带进课堂，学生记忆单词的效果极佳。
2. 简笔画教学法：
简笔画精炼概括，形象直观，寥寥几笔就能表达一个明确的事物，学生心领神会，并趣味横生，能给学生留下深刻的印象，从而记住这个单词。
3. 读音规则记忆法：
这是学生记单词的最基本方法。英语是拼音文字，单词的读音与字母及其组合的发音之间有着密切的联系。比如：house，
cloud，mouse 等词中的字母ou都发/au/这个音；bread，head，pleasure等词中的字母组合ea 都发/e/ 这个音；these，fiv；’e，note，tube 等词中的元音字母都发该字母名称音等。因此，教师必须帮助学生系统地掌握音标知识，让学生详细地概括、总结、归纳和使用字母及字母组合的发音规则，学生一旦掌握