19班卫生打扫值日表
班工作总结
时间飞逝，转眼间一学期的生活就要过去了。在这一学期里，我跟孩子们一起享受了学习与授业解惑的成就感，让学生体验到了成功的快乐，也让自己感受到了工作的幸福，我用自己的热情和朝气去感染着学生，得到了学生良好的成绩的回报，可以说一学期的工作紧张忙碌而收获多多。成绩的取得特别感谢学校领导和同事对我工作的支持和帮助，对我们班级的关爱。现就这个学期在抓班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质等方面的工作，总结如下：
一、培养学生的良好习惯
(1)培养学生遵守纪律的习惯。
毛泽东曾经指出：“纪律是执行路线的保证。”在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
（2）培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培训班干部
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。
三、做好家访工作
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的学生规范了。
一学期的班主任工作是很有挑战性的，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血，但是，这一切都很值得，因为我的付出有了收获!今后，还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力！
班主任工作总结
作为班主任，我可以感受到与班级慢慢进步的快乐。那一个整体，那一个家，在我这个“家长”的培养下，看着它慢慢的长大，那是一种无法用言语表达的快乐和自豪。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、培养好得力小助手，发挥榜样带头作用。
一个好的班主任，要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让学生学会自己管理自己。这样，班主任工作才能进行的轻松愉快，而又有好的效果。而让学生自己管理自己，就要在班里就需要培养好班干部，让班干部来代替老师管理班级。
本学期，虽然我注意培养了谈畅、唐希娅等几位班干部。可经过一个月的观察，我发现这几位班干部在学生中的威信还不够高，组织能力也很欠缺，不能很好的带领全班同学上好自习课，搞好各方面的活动。因此，在第二月的班主任工作中，我重点做好小干部的培养工作。首先，重新选举班干部。
通过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮助班干部树立自信心，消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。通过本学期的历练与培养，谈畅、唐希娅等几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高，他们的威信在班里有所增强，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。在他们的配合和帮助下，我班的各项活动开展有序，我的班级管理也轻松了不少，我班也走向良性的发展轨道。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
总之，班级管理琐碎，班主任需要运用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去精心培育，功夫才会不负有心人。做了班主任我深刻的体会到：做班主任之最主要、最关键之处即“勤”-―勤下班级、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪学”……总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!
2011年小学基层工会工作总结
我们小学工会在区文教工会的正确指导下，在学校党支部的正确领导下，在全体教职员工的共同参与下，近几年来，工会工作围绕学校中心工作，在提高教职工整体素质，聚人心、营氛围，增强教职工的主人翁精神，发挥创造性和发展先进性上下功夫。加强工会自身建设，在理论学习上增强自觉性，在工作实践中，注重调查研究，求真务实;加强源头参与，推进学校民主管理，提高校务公开质量和民主评议领导干部的效果，在监督评议力度上有所突破;突出维护职能，继续拓宽“绿色通道”，了解教工最现实、最关心的信息，在教工最直接利益的落实上努力工作，下面就工会近几年来的重点工作、创新工作、常规工作向大家作简要汇报。
1、组织引导全体教工开展自学读书活动，是我们基层工会的优良传统，是工作业绩能不断开拓创新、与时俱进的重要保证，也是落实邓小平理论及“三个代表”重要思想到具体工作中的一项重大举措。基层工会向全体教工推荐读书书目，供大家选择、阅读，并相应组织一些形式新颖的活动，让大家对感兴趣的有争议的书目、话题进行气氛宽松的座谈，激情的演讲，同时把有一定质量的体会文章结集交流。力争做到读书活动紧扣师德、读书活动紧系教学、读书活动紧跟时代。逐步在学校师生中树立“学习为本”的理念，终身学习的理念，“工作学习化、学习工作化”的理念，向创建“学习型组织”这个目标不断努力，1999年，我校曾被省总工会，苏州市总工会授予“职工读书自学的先进集体”的荣誉称号;XX年度我校薛元荣老师家庭被评为相城区“学习型家庭”。
2、“优秀群体”争创活动是我们的特色工作，重点工作。这项活动已进入第七个年头。1996年我们基层工会在原吴县市教育工会的指导下，从师表形象设施开始，通过自我设计、自我教育、自我完善、挖掘、宣传身边的闪光点等重在个体优化阶段，到98年开展“优秀群体”评选使这项工作从个体发展到群体并紧紧围绕学校教育教学工作这个中心展开。从XX年开始，我们给这项活动注入新要求，加强学校民主建设，加强学校行风建设的内容。“优秀群体”的评议规程，从无到有，从有到逐步完善、逐步细化，我们不断探索、不断完善、不断尝试、不断创新。其中卫星工会小组、总部低年级工会小组、幼儿园工会小组获得“优秀群体”的铜牌，在辅导区评优活动中起到了模范带头作用。XX年、XX年幼儿园工会小组分别被苏州市评为“模范职工小家”和全国“模范职工小家”的光荣称号。
3、推动学校民主管理，每年至少两次的教职工代表大会和每年一次的民主评议领导干部，近年来越来越规范了程序，取得了较好的效果和相当的运作经验，特别是民主评议工作，逐步扩大了评议范围。校务公开是学校民主管理的重要形式，学校对校务公开建立了健全的组织机构和校务公示栏，几年来不断完善。教代会是学校定期向教职工代表沟通，广采博纳的民主大会，是科学决策学校各项大事的民主管理会。我校除在教代会定期履行这项职能外，5年前推行了“每月情况反馈制度”，要求全辅导区14个工会小组每月向基层工会递交1份“情况反馈”表。反馈本月本组内教工困难的事、关心的事，个别的事或带有普遍倾向的事，对学校工作的意见和建议等。基层工会汇总后向学校行政提出工作建议及向工会小组反馈处理情况。从而构建了学校上下及时沟通的便捷途径，使学校的各项工作处于良性循环状态，使学校的各项教育活动都有教师参与，具体落实了“全心全意依靠教职工”的办学方针，提升了学校民主管理，科学决策的水平。该项工作的总结与思考文章在《江苏教工》上进行了交流。
4、我们认为工会工作的立足点，就象人的两只脚，需要两个支点，一是保证在党的领导下开展工作;二是始终站在维护广大教职工根本利益这块基石上，那么工会就不会迷失方向。因此工会在积极争取学校党支部的支持下，每年坚持做好广大教职工的常规性工作。①开展建温馨小家活动，营造宽松、上进的工作环境，开展谈心活动，关注教师的心理健康。②通过多种形式的文娱活动、健身活动和读书活动来劳逸结合，愉悦身心。③组织好二年一次的教师暑期休养旅游活动。④关注退休和贫困教工生活，建立帮困机制。⑤关心女教工特殊权益，协助做好“三八”妇女节庆祝活动。⑥关注青年教师的生活和工作，协助做好“青蓝工程”和“关心工程”。XX年，基层工会协同学校行政为全体教师作了健康检查，开创了相城区中小学之先河。
我们相信基层工会只要保证坚持在党的领导下开展工作，站在广大教工的根本利益为大家说话办事，充分发挥桥梁纽带作用，充分履行工会的各项职能，我们的各项工作一定会越做越好。
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办公室卫生管理制度 第一条：为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象，经研究制定办公室 值日制度（以下简称制度）。 第二条：从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按照制度规定运行，组织健全、任务明确、责任到人，切实落实制度规定的各个事项，从而推动公 司卫生管理的规范化、经常化、制度化。 第三条：公司是员工工作的重要场所，为创造更好的工作环境，维护正常的工作秩序，特制定本公约： 1. 每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观， 创造良好的工作环境。 2. 各位同事自己的办公用品和各种用具存放整齐有序，桌、椅保持清洁， 不要在室内堆放杂物，乱贴乱画。 3. 各位同事轮流值日，两人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。 4. 值日同事负责办公室当天的保洁工作。 第四条：值日人员职责及范围如下： 1. 到岗时间：要求提前20分钟上班，值日时间可以延长到8:10再开始 工作，离下班时间提前十分钟开始打扫； 2. 经理室、会议室：负责办公室当天的清扫、整理工作，保持办公室洁 净、整齐。要求： （1）注意地面清洁，死角的清洁，桌、椅清理干净，电脑以所有线路、 器械等无灰尘。 （2）适时提醒同事使其办公桌椅及桌上的办公用品摆放整齐、有序、合 理，桌椅随时保持清洁、无尘土、无破损。 （3）卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 3. 公共卫生环境：门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 4. 安全：要求做好防火防盗工作，下班后负责关好门、窗，切断电器。第五条：若当天值日人员因事不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并主动找其他同事协商，通过同事同意后进行调换。如自主调 换失败，则由办公室卫生负责人进行安排。 第六条：惩罚：办公室卫生负责人在检查时会给所有人一次机会，在第一次出现问题时，仅给予口头提醒。如提醒后还不符合要求者，将与其工资中扣 除10元，以示惩戒。 第七条：以上制度各部门人员严格遵守，由大家共同监督。
七年级（4）班值日表星期一分组情况名单： 庄咏诗、龙宛盈、何健雄、叶志浩、江健林、 刁兴志、赵厚德、赵锦华、杨德俊 其中： 1、值日后，杨德俊负责把班里所有清洁工具 摆放整齐。 2、任命刁兴志为大公区组长，负责公区的课 间保洁及公区打扫质量把关，尤其是保证 在早读、午读前准时打扫完毕回来。 名单： 张嘉仪、刘熙、黄嘉瑜、陈春飞、谭文琛、郭 冠君、谭鹏程、周永达、张秀兰 1、值日后，张秀兰负责把班里所有清洁工具 摆放整齐。 2、任命张嘉仪为大公区组长，负责公区的课 间保洁及公区打扫质量把关，尤其是保证准时 打扫完毕回来上课。 名单： 杨永怡、余泳明、李彩虹、朱惠滔、吴国健、 张洪威、张金松、伍劲辉、李宝环
1、值日后，余泳明负责把班里所有清洁工具 摆放整齐。 2、任命杨永怡为大公区组长，负责公区的课 间保洁及公区打扫质量把关，尤其是保证准时 打扫完毕回来上课。公区分类 A课室负责人及其分工细则1、庄咏诗（扫地、拖地、倒垃圾）2、杨德俊（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花、擦黑板、课程表）B走廊+楼梯1、何健雄（扫地、拖地、走廊垃圾桶垃圾）2、叶志浩（抹楼梯扶手，教室和楼梯窗户）C大公区（41、江健林、刁兴志（走廊、楼梯：扫地、拖地、倒垃圾）2、号楼五楼）赵厚德、赵锦华（走廊和楼梯的窗，楼梯扶手）3、龙宛盈（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花）A课室1、张秀兰（扫地、拖地、倒垃圾）2、刘熙（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花、擦黑板、课程表）B走廊+楼梯1、黄嘉瑜（扫地、拖地、、走廊垃圾桶垃圾）2、陈春飞（抹楼梯扶手，教室和楼梯窗户）C大公区（41、谭文琛、郭冠君（走廊、楼梯：扫地、拖地、倒垃圾）2、号楼五楼）谭鹏程、周永达（走廊和楼梯的窗，楼梯扶手）3、张嘉仪（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花）A课室1、李宝环（扫地、拖地、倒垃圾）2、余泳明（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花、擦黑板、课程表）B走廊+楼梯1、李彩虹（扫地、拖地、走廊垃圾桶垃圾）2、朱惠滔（抹楼梯扶手，教室和楼梯窗户）C大公区（41、吴国健、张洪威（走廊、楼梯：扫地、拖地、倒垃圾）2、号楼五楼）张金松、伍劲辉（走廊和楼梯的窗，楼梯扶手）3、杨永怡（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花）1 星期二 星期三 星期四名单： 冯思捷、卢惠妍、叶曦蓝、何鸿杰、钟熠、张
值日表（每日必值） 第一组: 组长:常宏刘潇玥 教室内扫地：斯琴刘潇玥 教室内拖地：张冉乔竞锋 走廊扫地：张月走廊拖地：刘云海 西侧二至三楼楼梯扫地及拖地：窦潇 水房洗手池及拖布池：常宏 水房地面扫地：张书瑞水房拖地：董建华第二组： 组长：罗杰裴思彤 教室内扫地：裴思彤李博雅 教室内拖地：肖宇伟杨莹婕 走廊扫地：刘轶腾走廊拖地：王兴华 西侧二至三楼楼梯扫地及拖地：孟欣 水房洗手池及拖布池：罗杰 水房地面扫地：云智超水房拖地：许隽翌第三组： 组长:荆志扬代雪珺 教室内扫地：张子怡代雪珺 教室内拖地：卢宝荣郭雅娟 走廊扫地：丰宇走廊拖地：李喆 西侧二至三楼楼梯扫地及拖地：宋泽 水房洗手池及拖布池：荆志扬 水房地面扫地：韩磊何萌 第四组： 组长:孔荣苏峙文 教室内扫地：贺宇鑫武时日更 教室内拖地：郭冬孔荣 走廊扫地：任雅洁走廊拖地：云启航 西侧二至三楼楼梯扫地及拖地：张城杰 水房洗手池及拖布池：苏峙文 水房地面扫地：王振江水房拖地：宋博辉 第五组： 组长：李晨丹宁宇龙 教室内扫地：李晨丹罗子怡 教室内拖地：樊可轩刘少波 走廊扫地：苏嘉童走廊拖地：张凯宁西侧二至三楼楼梯扫地及拖地：菅彦澎水房洗手池及拖布池：宁宇龙
水房地面扫地：王兆坤水房拖地：张宁 注意： 1.每组值日时间为跑早操的时间，其余没安排值日的学生正常到操场上跑早操。 后花园垃圾由当天值日的小组在课间操时间清洁整理（其余学生正常到操场上做课间操）。 2.每天值日完后，各组组长负责清扫工具的摆放。 3.放学前，每位学生负责把自己的板凳倒扣在课桌上，以方便打扫。 4.垃圾由当天值日的小组组长负责及时清理。 4.每日的黑板由任课老师的课代表负责擦。 5.换水由卫生委员负责。 6.放学前，靠窗的同学记得管好窗户。 7.班长或卫生委员每天放学锁门前注意检查窗户、饮水机、电灯是否关好。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 值日表表格 篇一：卫生值日表 卫生值日表 备注： 1、值班人负责信息部办公室所有公共区域卫生打扫，包括地面、窗户、文件柜玻璃、沙发，垃圾倾倒。 2、值班人员于值班当日下班之前打扫办公室卫生，因故未能完成的，第二天上班之前打扫。 3、部门员工注意保持办公室干净整洁，严禁随地乱扔垃圾，自己办公桌随时保持干净整洁。下班之前将所有垃圾丢放在办公室垃圾桶。 4、遇有值班人人员请假，由下一个值班人员打扫，上班后补齐。或由值班人与其他人员自行调班。 5、本值班表自二〇一三年十二月二十日起开始执行。 信息部 篇二：办公室卫生轮流值日表20xx0215 办公室卫生轮流值日表 为了使员工有个清洁、宁静、文明的工作环境，特制定
办公室卫生轮流值日表，望各位同事配合。值日工作范围：各卡位垃圾的清理，清理的垃圾放在指定的位置，门窗玻璃擦洗，地面拖洗。 注意事项： 一、办公室卫生：1、个人办公区域： 办公室人员需每天在下班前将个人桌面整理清洁、将办公区域的垃圾清理及将电脑擦拭干净，并执行扣分制。2、公共区域： 卫生当日值日在下班后的5：30分开始打扫，并执行扣分制检查。 3、发现当天值 日卫生未打扫者，将给予值日者扣分制；每分5元，10分为满分。4、负责将李总办公室卫生打扫干净及茶具的清洗。 5、请各同事严格按照公司制度要求完成好当日值班工作。 6、行政部检查监督，并记录将当天值日情况。二、出勤管理： 1、上班迟到或早退一小时以内者，每次扣除当日薪金30%；超过一小时以上按旷工半天处理。 2、员工因病、事请假者，需在当日上班前两小时内致电或短信给总经理请假，经批准后方可生效，未经批准的假期一律作旷工处理。 3、无故不上班或故意不打卡者按旷工一天处理，旷工半天扣除当日基本工资，旷工一天扣除
办公室卫生管理制度及值日表 令狐采学 第一条：为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、 树立公司形象，经研究制定办公室值日制度（以下简 称制度）。 第二条：从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按照制度规定运行，组织健全、任务明确、责任到人，切实落 实制度规定的各个事项，从而推动公司卫生管理的规 范化、经常化、制度化。 第三条：公司是员工工作的重要场所，为创造更好的工作环境，维护正常的工作秩序，特制定本公约： 1. 每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室 内外清洁美观，创造良好的工作环境。 2. 各位同事自己的办公用品和各种用具存放整齐有序， 桌、椅保持清洁，不要在室内堆放杂物，乱贴乱画。 3. 各位同事轮流值日，两人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。 4. 值日同事负责办公室当天的保洁工作。 第四条：值日人员职责及范围如下： （1）到岗时间：要求提前20分钟上班，值日时间可以延长到8:10再开始工作，离下班时间提前十分钟开始打扫；
（2）经理室、会议室：负责办公室当天的清扫、整理工作，保持办公室洁净、整齐。要求： 1.注意地面清洁，死角的清洁，桌、椅清理干净，电脑 以所有线路、器械等无灰尘。 2.适时提醒同事使其办公桌椅及桌上的办公用品摆放整 齐、有序、合理，桌椅随时保持清洁、无尘土、无 破损。 3. 卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 （3）公共卫生环境：门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 （4）安全：要求做好防火防盗工作，下班后负责关好门、窗，切断电器。 第五条：若当天值日人员因事不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并主动找其他同事协商， 通过同事同意后进行调换。如自主调换失败，则由办 公室卫生负责人进行安排。 第六条：惩罚：办公室卫生负责人在检查时会给所有人一次机会，在第一次出现问题时，仅给予口头提醒。如提醒 后还不符合要求者，将与其工资中扣除20元，以示惩 戒。 第七条：以上制度各部门人员严格遵守，由大家共同监督。 附表：值日表
班级卫生值日安排表 一、卫生区：全班安排下去，一天三人，大约一周一次吧。 二、1、扫教室、摆桌椅、扫走廊：上午、下午、晚上放学后留下打扫教室（主要是前后）及教室外走廊。1号——6号轮流从周一到周六轮流，每周轮一次。 2、擦黑板：7号——13号负责擦黑板，轮到的擦一天，每周轮一次。 3、清理黑板粉笔灰槽：由14号、15号负责，其中14号负责周一到周三，15号负责周四到周六。 4、倒垃圾：由16号——22号负责，轮到的倒一天，每周轮一次。 5、擦窗户：A窗由23号，B窗由24号，C窗由25号，D窗由26号，E窗由27号，F窗由28号负责，每三天擦洗一次，一周擦洗两次。 6、清洗讲台桌及讲台桌下：由29号、30号负责，其中29号负责周一到周三，30号负责周四到周六。 7、水洗地板：每学期于开学初洗一次，接下来按学校布置要求的水洗。估计需要最少6人，最多10人。 说明：以上安排，劳动委员要把《卫生值日安排表》排好的表格弄成弄成电子文档，一张放到班主任的QQ上，以供班主任存底，还要贴一张出来，让想换的同学2天内找同学自行调换。值日生下学期工种将轮换，以后每学期轮换一次。 班级卫生值日轮流表
说明： （1）1号同学擦黑板，2，3号同学扫教室地面，4，5号同学整理，6，7号同学扫清洁区。 擦黑板的同学不要忘记浇花. （2）7位同学每天顺次轮流值日，如第一天1号同学擦黑板，则第二天轮到2号同学擦黑板， 其他同学顺次前移。 （3）每星期一，每组同学要拖地，擦玻璃,擦桌子. （4）轮到本班值周时周次顺移 （5）名字后有“▲”的同学为组长。在本组轮到值日时，督促同学作好卫生工作，同时不 要忘记锁门。
公司员工卫生值日表集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
办公室卫生管理制度 第一条：为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象，经研究制定办公室值日制度（以下简称制度）。第二条：从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按照制度规定运行，组织健全、任务明确、责任到人，切实落实制度规定的各个事项，从而推动公司卫生管理的规范化、经常化、制度化。 第三条：公司是员工工作的重要场所，为创造更好的工作环境，维护正常的工作秩序，特制定本公约： 1.每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观，创造良好的工作 环境。 2.各位同事自己的办公用品和各种用具存放整齐有序，桌、椅保持清洁，不要在室内堆放 杂物，乱贴乱画。 3.各位同事轮流值日，两人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。 4.值日同事负责办公室当天的保洁工作。 第四条：值日人员职责及范围如下： 1.到岗时间：要求提前20分钟上班，值日时间可以延长到8:10再开始工作，离下班时间 提前十分钟开始打扫； 2.经理室、会议室：负责办公室当天的清扫、整理工作，保持办公室洁净、整齐。要求： （1）注意地面清洁，死角的清洁，桌、椅清理干净，电脑以所有线路、器械等无灰 尘。 （2）适时提醒同事使其办公桌椅及桌上的办公用品摆放整齐、有序、合理，桌椅随时 保持清洁、无尘土、无破损。 （3）卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 3.公共卫生环境：门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 4.安全：要求做好防火防盗工作，下班后负责关好门、窗，切断电器。 第五条：若当天值日人员因事不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并主动找其他同事协商，通过同事同意后进行调换。如自主调换失败，则由办公室卫生负责人进行安排。 第六条：惩罚：办公室卫生负责人在检查时会给所有人一次机会，在第一次出现问题时，仅给予口头提醒。如提醒后还不符合要求者，将与其工资中扣除10元，以示惩戒。 第七条：以上制度各部门人员严格遵守，由大家共同监督。 附件： 值日表 一、目的：为了更好的给办公实验室工作人员营造一个良好的工作环境，维持正常的学习工
公司员工卫生值日表 办公室卫生管理制度及值日表 第一条:为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日 常工作规范化、秩序化、树立公司形象，经研究制定办公室值日制度(以下简称制 度)。 第二条:从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按照制度规定运行，组织健全、任务明 确、责任到人，切实落实制度规定的各个事项，从而推动公司卫生管理的规范化、 经常化、制度化。 第三条:公司是员工工作的重要场所，为创造更好的工作环境，维护正常的工作秩序，特制 定本公约: 1. 每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观，创造良好 的工作环境。 2. 各位同事自己的办公用品和各种用具存放整齐有序，桌、椅保持清洁，不要在室 内堆放杂物，乱贴乱画。 3. 各位同事轮流值日，两人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。 4. 值日同事负责办公室当天的保洁工作。
第四条:值日人员职责及范围如下: 1)到岗时间:要求提前20分钟上班，值日时间可以延长到8:10再开始工作，离下( 班时间提前十分钟开始打扫; (2)负责办公室当天的清扫、整理工作，保持办公室洁净、整齐。要求: 1. 注意地面清洁，死角的清洁，桌、椅清理干净，电脑以所有线路、器械等无 灰尘。 2. 适时提醒同事使其办公桌椅及桌上的办公用品摆放整齐、有序、合理，桌椅 随时保持清洁、无尘土、无破损。 3. 卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 (3)公共卫生环境:门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 (4)安全:要求做好防火防盗工作，下班后负责关好门、窗，切断电器。第五条:若当天值日人员因事不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并 主动找其他同事协商，通过同事同意后进行调换。如自主调换失败，则由办公室卫 生负责人进行安排。 第六条:惩罚:办公室卫生负责人在检查时会给所有人一次机会，在第一次出现问题时，仅 给予口头提醒。如提醒后还不符合要求者，将与其工资中扣除20元，以示惩戒。第七条:以上制度各部门人员严格遵守，由大家共同监督。 附表:值日表
办公室卫生管理制度及值日表 第一条：为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象，经研究制定办公室值日制度。 第二条：从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按照制度规定运行，组织健全、任务明确、责任到人，切实落实制度规定的各个事项，从而推动公司卫生管理的规范化、经常化、制度化。 第三条：公司是员工工作的重要场所，为创造更好的工作环境，维护正常的工作秩序，特制定本公约： 1.每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观，创造良好的工作环 境。 2.各位同事轮流值日，两人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。 3.值日同事负责办公室当天的保洁工作。负责接待工作，负责经理室的日常维护工作。 第四条：值日人员职责及范围如下： 1.到岗时间：要求提前20分钟上班，值日时间可以延长到8:10再开始工作，离下班时间提 前十分钟开始打扫； 2.负责经理室、会议室：接待室当天的接待、整理工作，保持接待及时热情、环境洁净、整 齐。 3.公共卫生环境要求： ①、保持墙壁、门窗、地面干净清洁、无污物、浮土，无死角、玻璃清洁、透明。 ②、保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁 ③、保持文件、工具清洁、摆放整齐。 ④、垃圾篓及时清理，垃圾不得超出1/2处。 ⑤、待来宾走后即刻清理杂物，保持整洁。 ⑥、定期给植物浇水、打虫、施肥，保证植物茁壮成长。 4.安全：要求做好防火防盗工作，下班后负责关好门、窗，切断电器。 第五条：若当天值日人员因事不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并主动找其他同事协商，通过同事同意后进行调换。如自主调换失败，则由办公室卫生 负责人进行安排。 第六条：惩罚：办公室卫生负责人在检查时会给所有人一次机会，在第一次出现问题时，仅给予口头提醒。如提醒后还不符合要求者，将与其工资中扣除20元，以示惩戒。 第七条：以上制度各部门人员严格遵守，由大家共同监督。 第八条附表：值日表
七（1）班卫生值日表 说明：1、卫生值日三周一循环。 2、西附楼含西边的主干道。 3、学校检查第一名得20分，第二名15分，第三名10分，第4名5分，得第4名的三个组罚扫卫生一周。 4、每天扫两遍，吃早饭后一遍，吃中饭后一遍，吃中饭一定要扫得干干净净，一片纸屑也没有，一点灰尘也没有。 5、组长做好卫生记载，一人迟到或早退累计两次罚单独打扫一天，一人缺一次罚单独打扫一天。
七（1）班星级学生评价 一、评价内容： 评价学生的学习、纪律、卫生、文明礼貌、思想品德、体育、艺术等。一）、学习之星 1、小组自主学习，探究学习、合作讨论、交流发言表现突出的； 2、学习、勤奋、刻苦、表现突出的； 3、作业（课堂、课外、假期）完成较好的； 4、月考成绩年级前三十名的自动当选此周的学习之星。 二）、纪律之星 1、课堂纪律较好的； 2、自习纪律较自觉的； 3、就寝纪律较好的； 4、集会、做操、就餐纪律较好的。 三）、卫生之星 1、卫生值日积极表现突出的； 2、卫生习惯较好的； 3、寝室床被叠得齐整的、东西摆放整齐的。 四）、文明之星 1、行为符合中学生守则和中学生日常行为规范的； 2、讲文明、懂礼貌、表现突出的。 五）、道德之星 1、乐于助人，乐于为小组、班集体服务的； 2、为班集体建设做出突出贡献的；
3、思想素质好，好人好事典型事例的。 六）、特长之星 在体育、美术、绘画、朗颂、演讲等课外活动和课外竟赛成绩突出的。七）、进步之星 从十月开始，每月每组评选各方面进步较大的同学1-2名。 二、评价办法 1、评价依据 ○1、小组综合记载表 ○2、班干部值日记载 ○3、寝室就寝记载 ○4、月考成绩及其它成绩表 2、评价程序 ○1由小组长根据记载表选出候选同学1-3名； ○2小组同学投票，根据票数高低选出1名同学，该组有特别突出的同学可选2名； ○3小组长将结果交给班长，班长召开班委会宣布名单，全体班委会举手表决，有半数以上班干部反对，则取消该同学资格。 ○4班长将选举结果交给班主任，班主任核实批准； ○5小组长将结果填入个人成长卡。