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31生活在新型民主国家教案-部编版道德与法治九年级上册

集体备课教案纸

教学内容 3.1生活在新型民主国家来源学科网ZXXK]课型新授

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教学目标1、怎样理解民主?

(要求;实现;何时确立;共同价值追求)

2.近代中国的民主进程是怎样的?

3、为什么说社会主义民主是新型民主?

4、我国政治制度是如何实现人民当家作主的?

教学重点社会主义民主的本质特征及社会主义民主的特点和两种重要实现形式。教学难点明确保障人民当家作主权利的政治制度。

教具多媒体、课本、视频

一、导入新课

教师提问:我们班需要选出两名班干部协助老师工作,你认为通过什么样的方式能够提现民主的价值?

学生畅所欲言。

教师引导:那么我们国家是通过哪些制度确保人民当家做主的权利呢?这就是我们今天要探讨的问题。

二、讲授新课

1、怎样理解民主?

1.1 民主在价值上要求大多数人当家作主。民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。P31(内涵)

1.2 新中国成立后,随着各级人民政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。P32(确立)

1.3 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。

二次备课

了解我国民主的知识

来源:https://www.doczj.com/doc/d513154670.html,]

初步感知本课的重要知识点引出相关知识

已经成为全体中国人民的共同价值追求。P33(重要性)

2、民主与法治的关系?

2.1社会主义民主的发展需要法治保障。

2.2 通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的

根基。

3、为什么说社会主义民主是新型民主?

①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(本质特征)②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(社会主义民主的特点)

③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主的特有形式和独特优势。(社会主义民主的形式)

4、我国政治制度是如何实现人民当家作主的?

①人民代表大会制度。(人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。)②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度)③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的基本政治制度。(基本政治制度)④基层群众自治制度。(基本政治制度)(发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。)

来源学科网ZXXK]社会主义民主政治的本质特征

社会主义民主的特点

社会主义民主的实现形式

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