浙江省高校科研经费使用信息公开一览表
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注：涉及商业秘密的，委托单位、项目名称等敏感关键词用“*”替代。
浙江省高校计算机等级考试办公软件高级应用技术 （二级）考试大纲 基本要求 1. 掌握Office各组件的运行环境和视窗元素。 2. 掌握Word高级应用技术，能够熟练掌握页面、样式、域的设置和文档修订。 3. 掌握Excel高级应用技术，能够熟练掌握工作表、函数和公式，能够进行数据分析和外部数据的导入导出。 4. 掌握PowerPoint高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。 5. 熟练掌握Office公共组件的使用。 考试范围 （一）WORD高级应用 1．WORD页面设置 正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。 2．WORD样式设置 1)掌握样式的概念，能够熟练地创建样式、修改样式的格式，使用样式。 2)掌握模板的概念，能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。 3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。
3．域的设置 掌握域的概念，能按要求创建域、插入域、更新域。 4．文档修订 掌握批注、修订模式，审阅。 （二）EXCEL高级应用 1. 工作表的使用 1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。 2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。 3)使用样式格式化工作表。 2．函数和公式的使用 1)掌握EXCEL内建函数，并能利用这些函数对文档进行统计、处理。 2)掌握公式的概念，能创建和应用数组公式。 3．数据分析 1)掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。 2)了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。 4．外部数据导入与导出 与数据库、XML和文本的导入与导出。
科研项目经费管理系统(项目负责人)操作说明 为了方便学校内各科研项目负责人方便实现科研项目预算的申报及数据的实时查询，科研项目结题模板的自动取数，科研处于财务处联合开发科研项目经费管理系统。 各位老师进入科研处网站，下载程序安装包“科研项目经费管理 系统安装程序.exe”，安装后会出现在桌面会出现如下图标： 直接点击，会出现如下界面： 在用户代码里面输入各老师的工资号及口令，就可以进入系统了。进入软件系统后，如下图：
各个科研项目负责人的操作界面主要功能有: 一、预算管理 预算申报----主要是完成项目的明细申报，里面新的项目，科研处会根据项目，分配好项目的编码，各科研负责人只需要根据总额分配明细金额即可。 点击界面上的 图标，可以隐藏左边的菜单框，再点击一次， 可以再次显示，增加操作窗口的编辑区域，方便操作。
输入分配好金额后，要点保存，再点“提交”，数据就会提交到科研处，科研处根据各科研负责人提交的分配计划，进行审核，右上角有科研处和财务处是否审核标记“”，当看见“”标记后，就可以到财务进行该项目的报销和支出了。 科研处或财务处已经审核的单据只能查看和打印，不能修改。 二、数据查询 项目余额表---查看各老师负责的所有项目的余额情况
项目明细账---查看各项目负责人项目的具体支出收入明细账数据 可以将数据导出成excel或word格式。
三、数据分析 执行进度分析---查看各科研项目的执行率情况 支出结构分析---查看各科研项目根据财务支出的经济分类来确定支出结构
在具体的支出结构项目上面双击，即可弹出该支出结构的具体支出明细，方便各项目负责人实时动态掌握支出结构。 项目决算报表---根据项目不同的类型模板，生成项目决算的报表样式，数据自动根据财务凭证的支出数据，自动采集计算，模板可以自行导出。
浙江省普通高校招生选考科目考试 技术试卷（模拟卷） 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．现在过年过节大家都会热衷发送微信红包、抢红包，小明看到同学群里的微信红包，很高兴地去点开，却发现已经过期，这主要体现了信息的（） A．载体依附性 B．可加工处理 C．时效性 D．真伪性 2．小芳QQ邮箱的部分界面如第2题图所示，根据图中信息，下列说法不正确的是（） 第2题图 A. 该邮箱中共有232封未读邮件 B. 该邮箱具有垃圾邮件过滤功能 C. 该邮箱中共有403封未读邮件 D. 该邮箱能够正常接收邮件是因为正确设置了POP3协议 3. 某用户使用Word软件编辑文档，部分界面如第3题图所示： 下列说法正确的是（） A．共有3处批注 B．批注A1批注的对象是“来之麦田亲子悦读的推荐” C．若接受所有修订，第一句话则为：线条简明而随意，色调温馨而明媚。 D．若拒绝所有修订，第一句话则为：线条简明而随意，色调温暖而明媚。
第3题图 4．某算法的流程图如第4题图，以下说法不正确的是（） A．t最后的值为46 B．循环共进行了5次 C．程序结束后，i最后的值为1 D．该流程图是一个循环结构 第4题图 5．在Word中，想把字体设置成深红色，除了直接选用标准色，也可以在调色板中用RGB（192，0，0）表示，其中“192”的“0”都是十进制数，若改用十六进制数表示深红色，则正确的是（）A．C1H B．CCH C．FFH D．C0H 6．某同学用Access软件为房产中介创建了一张关于楼盘情况的数据表，存储如第6题图所示的楼盘信息： 第6题图 则该数据表对应的结构恰当的是（）
浙江省高校计算机等级考试理论题 一、单选题 1、下列文件格式中，（C ）表示图像文件。.BMP 位图文件 A)*.DOC B)*.XLS C)*.BMP D)*.TXT 2、十进制数267转换成八进制数是（D ） A)326 B)410 C)314 D) 413 3、键盘上的“基准键”指的是（B ）(左手：【A】、【S】、【D】、【F】、右手：【J】、【K】、【L】、【；】) A)“D”和“K”这两个键 B)“A、S、D、F”和“J、K、L、；”这八个键 C)“1、2、3、4、5、6、7、8、9、0、”这是个键 D)左右两个“Shift”键 4、4、现在计算机的性能越来越强，而操作却越来越简单，这是因为（B ）（注意：有D）以上都对的题则应选D） A)计算集中广泛的使用了鼠标和菜单技术 B)计算机的操作界面越来越图形化 C)硬件和软件的设计者为普及应用计算机做了大量的研究 D)以上都不对 5、（B）是计算机感染病毒的可能途径(计算机病毒是程序) A)从键盘输入统计数据B)运行外来程序 C) 软盘表面不清洁D)机房电源不稳定 6、在磁盘上发现病毒后，最彻底的解决办法是（ B ）（计算机病毒可能以多重形式存在于磁盘上，格式化就是把磁盘恢复到未写数据前，当然是最彻底的解决办法） A)删除磁盘上的所有程序B)彻底格式化磁盘 B)将磁盘放一段时间后再用D)给磁盘加上写保护 7、下列四条叙述中，正确的一条是（A ）(·诺伊曼从来没有说过存储程序型计算机的概念是他最先提出的。相反,他不止一次地指出,图灵是现代计算机设计思想的提出者,第一台电子数字计算机ENIAC是电子管的第二代晶体管计算机出现操作系统) A)最先提出存储程序思想的人是英国科学家艾伦.图灵 B)ENIAC计算机采用的电子器件是晶体管 C)在第三代计算机期间出现了操作系统 D)第二代计算机采用的电子器件是集成电路 8、HTTP是一种（A ）(：－代表超文本传输协议) A)超文本传输协议 B)高级程序设计语言 C)网址 D)域名 9、PowerPoint文档不可以保存为（ D ）文件(打开一个PowerPoint文档后点击菜单“文件”－“另存为”在弹出对话框用下拉箭头可看到很多类型供选，但没有“.txt”类型) A)演示文稿 B)文稿模板 C)web页 D)纯文本 10、在Excel的单元格中输入日期时，年、月、日分隔符可以是（A ）(“|”、”\”“."等符号不
一、科研经费管理遇到的主要问题 (一)项目负责人经费预算意识淡薄，预算编制不合理、不科学，预算调整随意 在申报项目时，由项目负责人编制经费预算，但由于科研人员缺乏财务预算知识，也没有财务人员参与指导，造成编制的科研经费预算不合理、不科学，不符合国家政策。另一方面，为了争取更多经费，项目负责人在编制预算时故意夸大支出，通过增加设备购置、外协服务费等将一些与课题研究无关的费用计算在内，以套取科研经费。 在预算的执行中，项目负责人不严格按照预算标准来执行，随意性较大，致使实际开支与支出预算偏差较大，科研经费预算丧失了其应有的约束力。部分科研项目在执行过程中，才发现预算编制不全面，即时调整预算，尤其是横向项目预算调整随意，严重影响了项目经费预算编制的科学性和严肃性。 (二)科研经费信息化管理滞后 科研管理部门有科研信息管理软件系统，包含科研人员信息、科研成果信息、科研项目信息等。财务处也有一套独立的财务软件，并将科研经费纳入高校的财务系统统一进行核算。由于科研处只负责项目管理，财务处只负责经费管理，两个职能部门之间管理权限过于分明，相互之间没有搭建一个资源共享、信息互通的平台，造成科研处对经费的使用细节不清楚，财务处对项目的进程不了解。信息的不对称以及传递不及时，降低了工作的灵活性和管理效率，造成科研经费的被动式管理。 （三）科研经费管理制度与现实脱节 众所周知，人是科研工作中最重要的因素。但在实际管理政策的制定上，对这一问题的重视仍然不够。这突出表现在有工资性收入的科研人员的智力价值没有得到充分的经济认可，科研人员现有的工资待遇是否能够反映其真实价值和贡献本身就值得商榷。更不用说，尽职的科研人员为了更快、更好地出成果，加班加点是家常便饭，而将所有的假期都贡献给科研工作的也不在少数。当前，大多数科研项目都不允许正式在编人员在项目中列支人员费，他们这些智力投入在现行科研经费管理模式下很难得到补偿，这对于调动科研人员的积极性很不利。 此外，也存在会计政策不配套，核算方式不能满足课题制的要求的共性问题。如科研经费的预算科目与财务会计核算科目不一致；水电、房屋租金、设备使用费等间接费用的管理缺乏明确的计算依据；部分研究开支无法取得正式发票（人文社科田野调查费用等）。
2018年浙江省普通高校招生工作实施意见 根据教育部普通高等学校招生工作有关政策和《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》《浙江省人民政府关于进一步深化高考综合改革试点的若干意见》等有关规定，制定本实施意见。 一、选拔模式 1．实行统一高考和高中学业水平考试（以下简称高中学考）相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求，综合评价、择优录取。 二、招生计划 2．经教育部批准（或备案）具有普通高等学历教育招生资格的高校，根据教育部汇总公布的年度专业设置备案和审批结果，在国家核定的普通高等教育年度招生规模内，按教育部有关计划编制原则、要求和统一的信息标准，通过“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”，编制本校的浙江省分专业招生计划（即招生来源计划），并按时报送。来源计划中相关说明须与招生章程保持一致。 3．除按有关规定允许不做分省计划的招生类型外，各高校招生来源计划均须经教育部汇总分送，由浙江省教育考试院向社会公布，未经教育部分送和浙江省教育考试院公布的招生计划一律不得安排招生。 三、报名 4．报名工作按《浙江省教育考试院关于做好2018年普通高校招生考试报名工作的通知》（浙教试院〔2017〕75号）执行。 四、考试 5．2018年浙江省统一高考招生报考科类分为普通类、艺术类、体育类。普通类考试科目为3门必考科目和3门选考科目。艺术类、体育类考生除文
化科目外，还须分别参加艺术类专业考试和体育术科考试。 6．必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，由考生从中选定1个语种参加考试。各语种均含听力考试。 选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。 语文、数学、外语每门满分150分，按得分计入考生总成绩；选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生满分750分。 语文、数学提供一次考试机会，成绩当次有效。外语和选考科目提供两次考试机会，成绩2年有效，考生自主选用其中1次成绩。 听力残疾考生的外语听力成绩按《浙江省教育考试院关于听力残疾考生参加普通高校招生考试免外语听力测试的通知》规定执行。听力残疾考生信息记入考生电子档案。 拟报考有外语面试要求专业的考生，英语面试按《浙江省教育考试院关于做好普通高校招生考试外语面试工作的通知》（浙教试院〔2016〕92号）中关于面试工作的规定执行，其他语种暂不进行面试。 7．考试时间 6月7日上午：语文；下午：数学； 6月8日下午：外语。 具体考试时间按教育部规定执行。 外语6月8日考试对象限于当年高考考生；另一次安排在10月与选考科目同期进行。
2018年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试 一、选择题Ⅰ(13×3＝39分) 1．下列物理量属于标量的是（ ） A ．速度 B ．加速度 C ．电流 D ．电场强度 答案 C 解析 电流是标量，速度、加速度、电场强度为矢量． 2．发现电流磁效应的物理学家是（ ） A ．法拉第 B ．奥斯特 C ．库仑 D ．安培 答案 B 解析 通电导线周围的磁场是奥斯特发现的，揭示了电和磁之间存在联系． 3．用国际单位制的基本单位表示电场强度的单位，下列正确的是（ ） A ．N/C B ．V/m C ．kg·m/(C·s 2) D ．kg·m/(A·s 3) 答案 D 解析 根据公式E ＝F q ，F ＝ma ，q ＝It 可知，电场强度的单位是N/C ＝kg·m/(s 2·A·s)＝kg·m/(A·s 3)．也 可用排除法，因为国际单位制中的基本单位不包括N 、V 、C ，故A 、B 、C 错误，D 正确． 4．一辆汽车沿平直道路行驶，其v －t 图象如图1所示．在t ＝0到t ＝40 s 这段时间内，汽车的位移是（ ） 图1 A ．0 B ．30 m C ．750 m D ．1 200 m 答案 C 解析 汽车通过的位移即为v －t 图象与时间轴围成的面积，根据面积可知位移为x ＝1 2×(10＋40)×30 m ＝750 m. 5．奥运会比赛项目撑杆跳高如图2所示，下列说法不正确的是（ ）
图2 A．加速助跑过程中，运动员的动能增加 B．起跳上升过程中，杆的弹性势能一直增加 C．起跳上升过程中，运动员的重力势能增加 D．越过横杆后下落过程中，运动员的重力势能减少动能增加 答案 B 解析加速助跑过程中运动员的速度增大，动能增加，A对；起跳上升过程中杆的形变量先变大，再变小，故弹性势能先增加再减少，B错；起跳上升过程中运动员位置升高，重力势能增加，C对；越过横杆后，下落过程中运动员所受重力做正功，重力势能减少，动能增加，D对． 6．等量异种电荷的电场线如图3所示，下列表述正确的是（） 图3 A．a点的电势低于b点的电势 B．a点的场强大于b点的场强，方向相同 C．将一负电荷从a点移到b点电场力做负功 D．负电荷在a点的电势能大于在b点的电势能 答案 C 解析沿电场线方向电势降低，a点的电势高于b点的电势，A错误；电场线的疏密表示电场强弱，故a点场强大于b点场强，且方向不同，B错误；负电荷的受力方向与场强方向相反，所以将一负电荷从a点移到b点电场力做负功，电势能增大，负电荷在a点的电势能小于在b点的电势能，C 正确，D错误． 7．电流天平是一种测量磁场力的装置，如图4所示，两相距很近的通电平行线圈Ⅰ和Ⅱ，线圈Ⅰ固定，线圈Ⅱ置于天平托盘上，当两线圈均无电流通过时，天平示数恰好为零．下列说法正确的是（）
浙江省普通高等学校（机构）具体情况3年数据分析报告2019 版
报告导读 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读浙江省普通高等学校（机构）具体情况现状及趋势。浙江省普通高等学校（机构）具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 浙江省普通高等学校（机构）具体情况数据分析报告深度解读浙江省普通高等学校（机构）具体情况核心指标从普通高等学校（机构）数量，普通高等学校（机构）教职工总数量，普通高等学校（机构）校本部教职工数量，普通高等学校（机构）专任教师数量，普通高等学校（机构）正高级专任教师数量，普通高等学校（机构）副高级专任教师数量，普通高等学校（机构）中级专任教师数量等不同角度分析并对浙江省普通高等学校（机构）具体情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现浙江省普通高等学校（机构）具体情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录 第一节浙江省普通高等学校（机构）具体情况现状 (1) 第二节浙江省普通高等学校（机构）数量指标分析 (3) 一、浙江省普通高等学校（机构）数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校（机构）数量现状统计 (3) 三、浙江省普通高等学校（机构）数量占全国普通高等学校（机构）数量比重统计 (3) 四、浙江省普通高等学校（机构）数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、浙江省普通高等学校（机构）数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通高等学校（机构）数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通高等学校（机构）数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、浙江省普通高等学校（机构）数量同全国普通高等学校（机构）数量（2017-2018）变 动对比分析 (6) 第三节浙江省普通高等学校（机构）教职工总数量指标分析 (7) 一、浙江省普通高等学校（机构）教职工总数量现状统计 (7) 二、全国普通高等学校（机构）教职工总数量现状统计分析 (7) 三、浙江省普通高等学校（机构）教职工总数量占全国普通高等学校（机构）教职工总数 量比重统计分析 (7) 四、浙江省普通高等学校（机构）教职工总数量（2016-2018）统计分析 (8)
《浙江省计算机二级办公软件高级应用技 术》课程教学大纲 课程名称:浙江省计算机二级办公软件高级应用技术 课程编码： 5506001 课程类别：通识选修课 适用专业；各专业（除计算机专业） 总学时：48 理论学时：24 实践课时：8（实验）+16（上机练习）先修课程：无 基本教材：李永平主编，信息化办公软件高级应用（第二版），科学出版社，2013年8月 参考书目: 1、吴卿，办公软件高级应用实践教程，浙江大学出版社，2010年第1版 2、吴卿，办公软件高级应用office2010，浙江大学出版社，2012年第1版 一、课程的性质、目的和任务 （一）课程的性质 《浙江省计算机二级办公软件高级应用技术》是面向各专业（除计算机专业）学生通识选修课，它是随着实际工作中计算机应用技术的要求不断提高发展而产生的，是对具有一定计算机基础的大学生开设的一门课程。 （二）课程的目的 本课程的目的旨在提升大学生的计算机实际操作能力和应用水平，为学生在实际公安工作中应用计算机打下坚实的基础。 （三）课程的任务 本课程着重介绍office办公软件word、excel和power point的高级应用和操作，讲授与计算机二级考试（办公软件高级应用技术）相关的计算机基础知识、基本概念和基本操作技能，同时兼顾计算机应用领域的前沿知识，并按照浙江省高校计算机等级考试办公软件高级应用技术（二级）考试大纲的要求，在扎实基础，熟练操作的基础上，帮助学生完成通过计算机二级等级考试（办公软件高级应用技术）任务。
二、课程的基本要求 （一）课程教学的基本要求 本课程是在具有一定计算机文化基础之上，着重进行办公软件高级应用技术的讲授和训练的课程，教学内容以浙江省高校计算机等级考试办公软件高级应用技术（二级）考试大纲为准，要求学生熟练掌握办公软件高级应用的技能，以达到通过办公软件高级应用技术（二级）考试的教学要求。 1、熟练掌握Word高级应用 1）掌握Office文档模板的建立和应用； 2）熟练掌握样式和标题样式的应用； 3）熟练掌握域的设置； 4）熟练掌握题注和交叉引用的设置； 5）熟练掌握分页和节的应用； 6）熟练掌握页码设置和页眉页脚设置； 7）熟练掌握目录和索引的自动生成方法； 8）掌握文档批注、审阅和修订。 2、熟练掌握Excel高级应用 1）熟练掌握复杂函数和公式应用； 2）熟练掌握不同工作表之间的单元格引用和计算； 3）熟练掌握多关键字排序和高级筛选； 4）熟练掌握数据透视表和数据透视图的建立方法； 5）掌握常用财务函数的应用方法。 3、熟练掌握PowerPoint高级应用 1）熟练掌握应用演示文档模板建立电子演示文稿的方法； 2）熟练掌握幻灯片版式的应用方法； 3）熟练掌握幻灯片的配色； 4）熟练掌握幻灯片动画等多媒体效果的设置方法； 5）熟练掌握幻灯片放映和演示文稿的输出方法。 4、熟练掌握二级考试基础操作与二级模拟考试训练
科研经费管理制度 1.目的 为了加强科研经费的管理，合理、有效地使用科研经费，依据国家制度有关规定，结合XX集团有限公司（简称公司）实际情况，特制定本制度。 2.适用范围 本制度规定了科研经费的来源、支出范围、审批与报销、经费的分配、经费的决算和结余经费的分配等管理内容，适用于公司《研发课题管理制度》内各类研发课题的经费管理。 3.职责 3.1由技术中心负责起草《科研经费管理制度》，公司下属各部门参与起草。 3.2技术中心综合管理科（以下简称综合管理科）、财务中心财务部（以下简称财务部）是科研经费的管理部门，共同行使管理和监督职能，按照制度规定进行管理和监督。 3.3采用课题负责人负责制，由课题负责人在综合管理科和财务中心财务部的管理、监督下，按财务管理有关制度和预算计划支配使用科研课题经费，不得超出预算或课题合同规定的开支范围。 4.经费来源 科研经费的主要来源有: （1）列入国家、部委、省厅等各类科技计划的课题经费(即纵向科研
经费)； （2）国内外合作或委托研究的课题合同经费(即横向科研经费)；（3）从上年销售收入中划拨3%的科研经费（高新技术企业的科 研经费）； （4）公司科研创新基金专项经费（企业内部课题科研经费）； （5）其它经费。 5.经费使用范围 5.1课题负责人负责项目科研经费的预算和支出管理，须符合本制度规定经费使用范围的要求。 5.2科研经费必须用于与研究课题直接有关的研究工作，按照财教【2011】434号文《财政部、科技部关于调整国家科技计划和公益性行业科研专项经费管理办法若干规定的通知》规定分为直接费用和间接费用。 5.3直接费用是指在研发过程中发生的与之直接相关的费用，具体包括： （1）设备费：是指在项目研究过程中购置或试制专用仪器设备，对现有仪器设备进行升级改造，以及租赁外单位仪器设备而发生的费用。（2）材料费：是指在项目研究过程中消耗的各种原材料、辅助材料、低值易耗品等的采购及运输、装卸、整理等费用。 （3）测试化验加工费：是指在项目研究过程中支付给外单位（包括依托单位内部独立经济核算单位）的检验、测试、化验及加工等费用。（4）燃料动力费：是指在项目研究过程中相关大型仪器设备、专用
个大高校占地面积1.浙江工业职业技术学院占地面积593亩（规划面积852亩），建筑面积23万平方米 2.浙江交通职业技术学院占地面积641.5亩，总建筑面积239941平方米 3.浙江工商职业技术学院占地面积551亩，建筑面积近23万平方米 4.浙江工贸职业技术学院学院现占地580多亩
5.浙江艺术职业学院学院占地200亩，建筑面积9万平方米 6.浙江机电职业技术学院学院占地318亩，建筑面积1 7.7万平方米 7.浙江商业职业技术学院两个校区合计占地面积592亩，建筑面积10.73万平方米
8. 浙江警官职业学院占地面积516亩，建筑面积15.93万平方米 9. 浙江旅游职业学院校园规划用地304亩，总建筑面积10万平方米
10. 浙江金融职业学院学院占地面积518亩，建筑面积逾20万平方米 11.浙江经济职业技术学院占地面积576.5亩，建筑面积22.1万平方米 12.浙江建设职业技术学院一个占地522亩，建筑面积15.8万平方米
13.浙江经贸职业技术学院占地575亩，建筑面积20万平方米 14. 浙江育英学院学院现占地280亩 15.浙江东方职业技术学院200亩左右 16.浙江长征职业技术学院规划占地面积570 亩，现有校舍建筑面积15万平方米
17.浙江纺织服装职业技术学院占地面积占地600余亩（回答很多） 18.浙江广厦建设职业技术学院占地1000亩，建筑面积32万平方米 19.杭州职业技术学院占地1000亩，规划建筑面积20.56万平方米， 20.金华职业技术学院学校规划面积3020亩，已开发2216亩，建筑面积60万平方米
高等教育学 一、单选题（每题1分，40题，共计40分） 1、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国处于C A. 精英高等教育发展水平; B．大众高等教育发展水平; C．普及高等教育发展水平; D．精英与大众之间的高等教育发展水平 4、高等教育的文化功能表现在B A.保存文化 ; B．维持和创新文化; C．创新文化; D．传递文化 5、与“赠地学院”的出现有关的院校职能是B A. 科研; B．社会服务; C．教学; D．知识创新 6、高校最基本的一项职能是C A. 科研; B．社会服务; C．教学; D．知识创新 7、与柏林大学的诞生有关的院校职能是A A. 科研; B．社会服务; C．教学; D．知识创新 8、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是D A. 高校; B．政府和高校; C．政府; D．市场 9、取得高等学校教师资格的最低学历应是B A.专科； B.本科； C.硕士； D.博士 10、哪种能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效D A.沟通能力； B.教学能力； C.研究能力； D.组织管理能力 11、大学教师的首要职责是A A.教书育人； B科学研究； C.服务社会； D.引领社会 12、根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是A A.自我表现； B.学科内容； C.学生反应； D.物理环境 13、教师专业发展的根本是B A.终身学习； B.教研结合和创新实践； C.提升专业知识； D.反思经验 14、教师教与学生学的本质就是解决B A、教师的尊重与被尊重的矛盾； B、学生的知与不知的矛盾； C、师生之间的平等与不平等的矛盾； D、师生之间的民主与不民主的矛盾 15、在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？C A、自然发展的过程； B、被动发展的过程； C、自主建构的过程； D、被动生成的过程 16、关于学习过程的阶段，下列哪一个说法是错误的?D A、注意定向阶段； B、获得和保持阶段； C、练习和强化阶段； D、记录阶段 17、下列哪个方面是影响学习的主体因素？D A、学习目标； B、学习任务； C、学习材料； D、兴趣 18、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是D A、行为主义学习论； B、建构主义学习理论； C、人本主义学习理论； D、认知主义学习理论 19、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是C A、个人本位论 B、马克思主义关于人的全面发展学说 C、社会本位论 D、政治统帅论 20、下列对于高校培养目标性质的表述，哪一项是错误的？B A. 高校培养目标具有主观性与客观性 B. 高校培养目标具有抽象性与统一性 C. 高校培养目标具有稳定性与动态性 D. 高校培养目标具有具体性与多样性 21、“为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”，这是我国的A A、教育方针 B、教育目的 C、高校培养目标 D、教育工作原则 22、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是D
2001年秋浙江省高校非计算机专业学生 计算机等级考试试卷(二级 C) 说明：(1)考生应将试题一至试题三的答案涂在答题卡上，将第四、五题的答案填写在答卷上，否则作无效处理； (2)请将你的准考证号的后四位填写在答卷的右下角指定位置内； (3)考试时间为120分钟。 试题一、计算机基础题（本题共15分） （一）单选题（本题10分） （1）下面（1）组设备包括输入设备、输出设备和存储设备。 A、CRT、CPU、ROM B、鼠标器、绘图仪、光盘 C、磁盘、鼠标器、键盘 D、磁带、打印机、激光打印机 （2）微型计算机的更新与发展，主要基于（2）的变革。 A、软件 B、微处理器 C、存储器 D、磁盘的容量（3）内存空间地址段为2001Ｈ——7000Ｈ，则其存储空间为（3）KB。 A、20480 B、20.48 C、20 D、5 （4）（4）是Windows操作的特点。 A、先选择操作命令，再选择操作对象 B、先选择操作对象，再选择操作命令 C、需同时选择操作对象和操作命令 D、需将操作对象拖到操作命令上 （5）在Windows的资源管理器中，刚查看了A盘的目录，若在同一驱动器中换了一张软盘，想查看新的目录，可用（5）命令。 A、刷新 B、更改 C、显示 D、重显示 （6）在使用Word文本编辑软件时，要把文章中所有出现的“学生”两字都改成以粗体显示，可以选择（6）功能。 A、样式 B、改写 C、替换 D、粘贴 （7）在Word编辑文本时，为了使文字绕着插入的图片排列，可以进行的操作是（7）。 A、插入图片，设置环绕方式 B、插入图片，调整图形比例 C、建立文本框，插入图片，设置文本框位置 D、插入图片，设置叠放次序 （8）在GB2312-80汉字系统中，计算机把一个汉字表示为（8）。
2018年4月浙江地理试题 第 1 页 共 10 页 2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 地理试题 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 考生注意： 1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 近年来，春运期间民工从珠三角地区返回到中西部的“摩托大军”规模显著缩小，驾驶私家车返乡数量大幅增加。完成1、2题。 1．影响民工返乡交通方式变化的主要因素是 A ．收入水平 B ．舒适程度 C ．交通条件 D ．区域差距 2．春运期间，这种交通出行方式变化的主要影响是 A ．缓解珠三角地区城市空城化 B ．制约珠三角地区产业向外转移 C ．加快中西部农村劳动力流出 D ．增加中西部地区农村交通压力 20世纪中叶，美国乙地区出现新的棉花种植区。下图为美国部分农业专门化地区分布图。完成3、4题。 3．甲地农业地域类型属于 A ．乳畜业 B ．混合型农业 C ．商品谷物农业 D ．大牧场放牧业 4．乙地棉花种植区与原棉花带相比，单产高的主要原因是 A ．光照充足 B ．降水丰富 C ．技术先进 D ．市场广阔 下图为北半球锋面气旋系统示意图(单位：百帕)。完成5、6题。 5．雨过天晴后，若图中甲地清晨出现浓雾天气，原因是 A ．大气吸收强 B ．大气逆辐射弱 C ．大气反射强 D ．地面反射减弱 6．图中乙、丙两地比较，气流状况 ①乙近地面风力较小 ②乙上升气流较强 ③丙近地面风力较小 ④丙上升气流较强 A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④ 土壤是各种自然地理要素共同作用的产物，土壤有机质含量高低反映了当地自然环境特征。完成7、8题。 7．下列地区土壤有机质含量最高的是 A ．山东半岛温带森林 B ．大兴安岭西侧草原 C ．西双版纳热带森林 D ．内蒙古高原西部荒漠 8．从我国内蒙古东部到西部的天然植被变化，体现了地理环境的 A ．纬度地带分异规律 B ．干湿度地带分异规律 C ．垂直分异规律 D ．地方性分异规律 第3、4题图 第5、6题图
一级考试理论题八套 一、单选题 1.Excel电子表格应用软件中，具有数据______的功能。D (A)增加 (B)删除 (C)处理 (D)以上都对 2.下列说法不正确的是______。A (A)开机时应先开主机，再开外部设备 (B)个人计算机对环境有一定的要求 (C)硬盘中的重要文件要备份 (D)每次开机与关机之间的间隔至少要10秒钟 3.已知英文大写字母G的ASCII码为十进制数71，则英文大写字母W的ASCII码为 十进制数_______。D (A)84 (B)85 (C)86 (D)87 4.网上“黑客”是指______的人。C (A)匿名上网 (B)总在晚上上网 (C)在网上私闯他人计算机系统 (D)不花钱上网 5.子邮件协议中，______具有很大的灵活性，并可决定将电子邮件存储在服务器邮箱， 还是本地邮箱。A (A)POP3 (B)SMTP (C)MIME (D)X.400 6.在Excel中，当公式中出现被零除的现象时，产生的错误值是_____。B (A)#N/A! (B)#DIV/0! (C)#NUM! (D)#V ALUE! 7.在Access中，下面关于报表的叙述正确的是______。B (A)报表只能输入数据 (B)报表只能输出数据 (C)报表可以输入和输出数据
(D)报表不能输入和输出数据 8.CD-ROM是一种______的外存储器D (A)可以读出，也可以写入 (B)只能写入 (C)易失性 (D)只能读出，不能写入 9.计算机存储数据的最小单位是二进制的_______。B (A)位（比特） (B)字节 (C)字长 (D)千字节 10.由于微型计算机在工业自动化控制方面的广泛应用，它可以______。D (A)节省劳动力，减轻劳动强度，提高生产效率 (B)节省原料，减少能源消耗，降低生产成本 (C)代替危险性较大的工作岗位上人工操作 (D)以上都对 11.随机存储器简称为______。B (A)CMOS (B)RAM (C)XMS (D)ROM 12.______是计算机感染病毒的可能途径。B (A)从键盘输入统计数据 (B)运行外来程序 (C)光盘表面不清洁 (D)机房电源不稳定 13.在计算机中，用文字、图像、语言、情景、现象所表示的内容都可称为______。D (A)表象 (B)文章 (C)消息 (D)信息 14.DNS服务器负责将客户请求的______地址翻译成______地址后返回给客户端。C (A)IP、域名 (B)域名、目标 (C)域名、IP (D)IP、目标 15.所谓表现媒体，指的是______。C (A)使人能直接产生感觉的媒体 (B)用于体现感觉媒体和表示媒体的I/O设备 (C)传输感觉媒体的物理载体 (D)用于存储表示媒体的介质 16.PowerPoint属于_____________。D (A)高级语言 (B)操作系统
二级C程序设计考试大纲 基本要求 1．掌握C语言的基本知识，包括C语言的功能和语法；2．基本具备C语言程序设计能力，能熟练地阅读、理解和编写简短的C程序； 3．掌握一种C语言的编译和编程环境，能熟练地调试程序；4．熟练掌握结构化程序设计的方法； 5．掌握程序设计中常用的基本算法。 考试范围 一、数据的定义 1.基本类型（整型，实型，字符型） (1)常量 各种表示形式的整数、实数和字符(串)常量，符号常量 的定义和使用，包括整数的十进制、八进制和十六进制 的表示形式、长整型常量的表示形式，实数的浮点表示 法和科学记数法，字符的转义序列，常用符号常量的含 义（如NULL、EOF等）； (2)变量 变量的定义和初始化。
2.构造类型 (1)数组 一维和二维数组的定义和初始化，数组元素的引用，包括一维字符数组和字符串，二维字符数组和字符串数组。 (2)结构 结构类型的定义，结构变量的定义和初始化，结构变量成员的引用。 3.指针 (1)指针和地址的概念； (2)指针变量的定义和初始化； (3)通过指针引用指向实体。 4.构造类型和指针类型的混合定义及应用 (1)指针、数组和地址间的关系； (2)指针数组； (3)结构数组； (4)结构指针； (5)结构中含指针或数组； (6)指向指针的指针（即二级指针）。 5.空类型的定义和使用 6.变量的存储类别、作用域和生存期 (1)变量的存储类别，包括auto自动型、static静
态型、extern外部参照型； (2)全局变量和局部变量，包括自动局部变量和静态局 部变量、全局变量和静态全局变量、外部变量。 二、运算及流程控制 1.基本运算 运算符的功能，运算符的优先级、结合性和目数，隐式类型转换和强制类型转换。 2.表达式 各类表达式的组成规则和计算过程。 3.语句 (1)表达式语句、空语句、复合语句； (2)简单控制语句（break、continue、return）； (3)选择控制语句(if、switch)； (4)重复控制语句(for、while、do—while)。 三、程序结构和函数 1.程序结构 main函数与其他函数之间的关系，包括标准库函数和自定义函数。 2.函数的定义 (1)函数定义的ANSI C格式；
科研经费管理和报销问答 第一部分发票使用和计税问题问答 1、科研项目经费为什么需要开具发票？ 答：发票是指在购销商品，提供或者接受服务以及从事其他经营活动中，开具、收取的收付款凭证。根据《中华人民共和国发票管理办法》“第十九条销售商品、提供服务以及从事其他经营活动的单位和个人，对外发生经营业务收取款项，收款方应向付款方开具发票；特殊情况下由付款方向收款方开具发票。” 2、是否所有的科研经费都必须开具发票？ 答：《财政部关于印发<行政事业单位资金往来结算票据使用管理暂行办法>的通知》（财综[2010]1号）第八条规定：行政事业单位按照自愿有偿的原则提供信息咨询、技术咨询、技术开发、技术成果转让和技术服务收费服务，其属于经营服务性收费，应当依法使用税务发票，不得使用资金往来结算票据。 《财政部关于行政事业单位资金往来结算票据使用管理有关问题的补充通知》（财综[2010]111号，2010年12月15日印发，下简称“《补充通知》”）的规定： 1）行政事业单位取得财政部门拨付的资金，可凭银行结算凭证入账或《财政直接支付入账通知书》或《财政授权支付额度到账通知书》及相关银行结算凭证入账。
2）行政事业单位取得上级主管部门拨付的资金，形成本单位收入，不再向下级单位转拨的，可凭银行结算凭证入账；转拨下级单位的，属于暂收代收性质，可使用行政事业单位资金往来结算票据。 3）行政事业单位取得具有横向资金分配权部门（包括投资主管部门、科技主管部门、国家自然科学基金管理委员会、国家出版基金管理委员会等）拨付的基本建设投资、科研课题经费等，形成本单位收入的，可凭银行结算凭证入账；转拨下级单位或其他相关指定合作单位的，属于暂收代收性质，可使用行政事业单位资金往来结算票据。 4）没有财务隶属关系事业单位等之间发生的往来资金，如科研院所之间、高校之间、科研院所与高校之间发生的科研课题经费等，涉及应税的资金，应使用税务发票；不涉及应税的资金，应凭银行结算凭证入账。 3、可以预借发票吗？ 答：按照事业单位财务制度规定，发票作为一种有价证券，一般是在经费到账后才给付款方开具的，一般不允许提前预开。因此原则上，财务处不预借发票。特殊原因需要预借发票的，借票人须填写《山西大学预借科研经费发票申请表》并预交税款。 借票人要承诺借票后负责追回票据所开金额或退还票据，若逾期款项未达或不退还票据，财务处将按票据所开具的金额挂在借票人和科研课题负责人的“个人应收款”账下并从应收款到期下月开始从工资中扣除，直至扣完发票等额经费为止。 4、科研经费税金是如何计征的？
2020年7月浙江省普通高校招生选考科目考试 整理：杨环宇 （本试题卷分选择题Ⅰ、选择题Ⅱ和非选择题三部分,满分100分,考试时间90分钟） 一、选择题Ⅰ(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 2020年5月以来，许多城市鼓励发展地摊经济。规范化管理下的地摊经济让生活“烟火气”更加浓郁。下图为某城市局部空间结构示意图。完成1-2题。 1.图中四地最适合发展夜市地摊经济的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【解析】夜间人口集中的居民区，可以为夜间地摊经济提供足够的 消费人群。甲、丁位于郊区，乙位于景区，只有丙位于居民区。答 案C 2.发展地摊经济的主要目的是 A.提高生产效率 B.增加就业岗位 C.优化城市布局 D.改善城市交通居民区 【解析】发展地摊经济与提高生产效率、优化城市布局基本无关，AC错；摆地摊提供了灵活就业的一种方式，发展地摊经济能缓解一部分就业压力，B对；地摊可能会占用马路、堵塞交通，D对。答案B 2018年9月，浙江省结对帮扶的青海省海西州率先实现整体脱贫。浙江省与海西州扶贫协作是我国东水域西部互利共赢之举。完成3-4题。 3.浙江省与海西州扶贫协作的合理措施有 ①电商直播，销售海西农产品到浙江②生态移民，助力海西农民迁居至浙江 ③区域合作，选派浙江人才支援海西④招商引资，搬迁浙江IT企业扎根海西 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】海西州位于青藏高原，因自然条件独特，农产品特色性强，在浙江有广阔的市场需求，①正确；青海海西州与浙江距离远，生活习惯、文化传统等相差巨大，生态移民到浙江并不合适，②错误；浙江具有人才优势，可以选派人才支援海西，③正确；IT产业对技术、人才、交通条件等要求高，而海西州IT产业发展条件相对较差，④错误。答案A 4.我国西部许多农村贫困地区的环境承载力较低，主要体现在 A.人口密度大 B.经济规模小 C.土地生产力低 D.生产技术水平低 【解析】我国西部地区高地、高原广布，干旱、高寒等气候区面积大，土地生产力低，这是导致西部许多农村贫困地区环境承载力较低的主要原因。答案C 下图为东北老工业基地某汽车制造企业发展历程示意图。完成第5题。