中考词语运用技巧点拨
词语运用是河南省中考英语自2008年出现的新题型，一直沿用至今。它建立在完形填空和阅读理解的基础上，但要难于完形和阅读，因为它需要考试不仅能够选中所需填的词，还要给出正确的形式。
一般短文填空的题材为记叙文和说明文。
做此题一般需要8分钟左右，一定不能超过10分钟。
常考查点为：
1 名词: 2个左右，包括单复数（-s），名词所有格（’s/ s’），词性的转换等；
2 动词：4个左右，包括谓语动词的数、时态、非谓语[ -s -ing、ed、(to) do]。（熟记动词第三人称单数，动词现在分词，动词过去时和过去分词的变法）。
3 形容词：2-3个，考查原级、比较级、最高级，词性转换等；
4 副词：1-2个，考查修饰动词、形容词、其他副词和句子；考查副词的比较级和最高级。
常由形容词派生而来(hard-hard; good-well; careful-carefully)；
5 代词：1个，考查不定代词、物主代词、人称代词的主格、宾格，反身代词等，一般由意思决定；
6 数词：1个，常考查判断是序数词还是基数词；
7 连词：1个，考查句子间的逻辑关系；
8 介词：1个，常考查固定短语搭配。
顺口溜：
空前空后要注意，名词单复要牢记，还有’s不能弃；
动词注意要变形（共4种）；形、副注意用三级；
要填数词请留意，千万别忘“基”和“序”；
填入代词需慎重，五格变化要谨记；
介词、连词最省力，看见照抄就可以。
构词法：见页子174-176
词性之间的相互转换
1.v.+er/or--n.(人) eg. teach visit invent
2.adj.+ly---adv. eg. Careful quick
3.n.+ly---adj. eg. Friend month
4.adj---n. eg.Important different health
5.v.---adj. eg.die miss
6.v.+tion---n. eg. Invent pollute
7.v.+ment---n. eg. develop move
8.adj.+ness---n. eg. happy sad
9.--less是adj.的词尾,并且是反义eg. careful helpful
做题步骤：
1 预读短文，了解大意：速读短文，不填空。了解文章的大意、重要的动作时态；
2 逐一填空，仔细对比：在选定单词后，不要轻率地填入。在填词过程中，需
要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。
3 通读短文，复查答案：完成填词后，应通读全文核对。检查单词拼写是否正确，是否有时态语态惯用法及词语选用上的错误，以确保答案的正确性。最后把答案填入答卷时，切勿错位。
重点检查内容：
1.大小写
2.名词单复数
3.动词时态
4.形容词比较级
5.多余词
确立答案方法：
1 意思优先原则
通过把备选词的意思逐个带入空中，先确定填哪个词，再确定它的形式。need , animal , I , put , make , except , find , end , look , since , little , enough
So I think he will not t ell anybody ___9___ you and me about what he found…
通过意思很容易读出，“他不会告诉任何人，除了我和你”，直接可以找到except。
2 语法优先原则
首先通过分析句子的结构，然后判断空处所填的词性，然后在备选项中逐个筛选。
French, same, word, Chinese, example, many, why, great, much, what, another, tell Languages change with time and the world. So does English. New __1__ are borrowed from other languages.
通过句子结构可知new 后应该是一个名词，充当are的主语，而且是复数形式。因此，备选项中可数的名词只有word和example，显然words的意思最