信鸽云办公平台，文件共享促进企业高效协同
云办公（Cloud office ）是指基于云计算应用模式的办公平台服务。
宏观上，信鸽云办公将企业办公完全建立在云计算技术基础上，从而实现了三个目标：第一，降低企业办公成本；第二，提高企业办公效率；第三，实现移动办公。微观上，信鸽云办公以“话题讨论”为中心，以多种“文件共享”方案为途径，为企业提供文档传输、存储、协作、沟通等云端SaaS服务。
信鸽免费云办公平台（https://www.doczj.com/doc/d512333100.html,）支持Android、iOS、WP8和PC等多终端同步整合企业知识资源，同事之间可以轻松分享和互动，按需交流，表达意向，从而持续降低沟通成本，提高企业效率。
信鸽表示：云办公作为IT业界的发展方向，正在逐渐形成其独特的产业链与生态圈，并有别于传统企业办公软件市场。
信鸽云办公的特性包括：
1、完全免费：
信鸽云平台完全免费，可以自由创建公司组织架构，无员工数量限制，无收费功能，无内置广告；
2、跨平台：
分享您精彩绝伦的文档不再是PC独有功能，您手中的信鸽移动端同样可以发送消息、语音、文件等，对方在大部分主流操作系统与智能设备中都可以同步接收，覆盖率高达99%；
3、协同办公：
信鸽的文件可以多人同时共享，也可以通过不同功能进行分发，随时构建网络任务小组，极大提高协同办公效率；
4、移动化办公：
配合强大的云存储能力，办公数据可以无处不在，通过移动互联网随时随地同步与访问数据，信鸽云办公可以帮助外派人员彻底扔掉繁重的公文包。
信鸽的多种文件共享功能：
“云中谁寄锦书来”，宋朝女词人李清照这一句诗，道出了传统的非即时通讯状态。几百年后的今天，互联网已经让人们之间的沟通变得方便快捷。
通过企业云办公软件——信鸽，就算没有保存某同事的电话号码，也可以在公司的组织结构中找到他的名片，只需指尖轻触，就可以立刻给千里之外的他送去文件。
基于企业IM信鸽的组织结构和多种功能，企业用户可以通过多种途径分享文件，促进协同办公效率。
1、单聊/群聊：
在消息的单聊界面，点击右下角的“+”按钮可以将文件共享给某个人。在群聊中，这
样发送的文件整个群组的成员都可以查看。
2、公告：
在组织界面，管理员可以给公司内所有成员发布公告，普通成员可以给分组成员发布公
告。公告支持文字、图片、语音、文件、名片等格式，足以应对大多数常见办公场景。
3、话题讨论：
话题讨论是移动办公软件中最常用的功能，是云会议和企业微博的结合体。在企业IM
信鸽中，话题讨论的创建和回复都支持文件共享功能，为企业集思广益和内部交流提供了最
便捷的途径。
4、日程共享：
很多时候，我们会得到一份将来才会用到文件，用信鸽的日程来共享，真是方便到没朋友。信鸽是可以给别人设置日程的，在创建者添加好成员后，只要对方接受，信鸽就会自动把日程共享给他们，到时间自动提醒。完全不用担心“早产”文件被遗忘。
企业协同办公选信鸽
在互联网思维下的现代企业办公，更强调的是团队协同、知识分享与有效沟通。用集体的智慧去高效的解决问题，通过团队协同与开放式的共享沟通释放组织内的办公效能。
利用企业IM信鸽的组织结构，员工之间不仅能够随时随地与企业内部成员发起即时通讯，迅速沟通交流；更能在手机端参与多种办公事务，轻松自如地展开交流与协同，而这种交流与协同是需要建立在信鸽的文件共享基础上的。
随着国内企业即时通讯工具如雨后春笋般纷纷兴起，以信鸽为首的免费企业云办公软件为企业协同办公插上了移动互联网的翅膀，逐渐迈入了以企业社交为沟通模式、以协同办公为基础的移动云办公时代。
目录 1 技术要求1 2 基本原理1 2.1 频带传输的意义1 2.2 2ASK调制1 2.2.1 基本原理1 2.2.2 两种调制法2 2.2.3 功率谱密度3 2.3 2ASK解调3 3 建立模型描述4 3.1 使用SystemView实现2ASK模型仿真4 3.2 使用Simulink实现2ASK模型仿真5 3.3 使用Matlab编程实现2ASK模型仿真6 4 模型组成模块功能描述或程序注释7 4.1 使用SystemView实现2ASK模型仿真7 4.1.1 调制模块7 4.1.2 信道模块8 4.1.3 解调模块8 4.2 使用Simulink实现2ASK模型仿真9 4.2.1 调制及信道模块9 4.2.2 解调模块10 4.3 使用Matlab编程实现2ASK模型仿真11
5 调试过程及结论13 5.1 使用SystemView编程实现2ASK模型仿真13 5.1.1 采用模拟相乘法调制，及信道加噪后各点输出波形13 5.1.2 采用非相干解调各点输出波形13 5.1.3 采用相干解调各点输出波形14 5.1.4 模拟调制法与键控法比较15 5.1.5 波形分析15 5.2 使用Simulink编程实现2ASK模型仿真16 5.2.1 模拟调制，相干解调各点输出波形16 5.2.2 模拟调制，非相干解调各点输出波形17 5.3 使用Matlab编程实现2ASK模型仿真18 6 心得体会18 7 参考文献19 二进制数字频带传输系统设计 ——2ASK系统 1 技术要求 设计一个2ASK数字调制系统，要求： <1）设计出规定的数字通信系统的结构； <2）根据通信原理，设计出各个模块的参数<例如码速率，滤波器的截止
只要手上抓着手机，出去玩了或者直接是哪个风景区玩了一会儿，请相信，回来的时候自已的手机肯定是拍了一大堆的照片储存着，这个时候，部分人就会想到要将这些照片制作成电子相册，毕竟光放在那里又没啥作用，久而久之还占手机内存，洗成照片嘛也没必要因为太多了，然后当你开始将手机照片制作成电子相册的时候，有强迫症的娃就有点犯愁，因为他们总是喜欢把图片尺寸大小修改成一致。 怎么批量修改图片尺寸或者说批量修改图片大小？这就需要相关的批量修改图片大小工具了，此工具没有安装程序，下载下来即可直接打开进行图片批量处理，点击添加图片按钮，或者直接用鼠标将图片拖拽添加进来，还有就是如果图片是放在同一个文件夹上，软件支持添加文件夹及里面的图片进来，这是个不错的功能，大大方便了使用者添加的速度。 将所以的图片文件添加来后，大伙可以预览添加进来图片内容的窗口，也可以旋转个别图片的画面，还有其他的一些比较实用的加边框、水印、文字、特效等功能，当然这些咱们先不管，今天主要是为了学习怎么批量修改图片大小，点击修改尺寸功能按钮，进入相关参数修改面板。
这款批量修改图片大小工具修改图片尺寸功能面板给使用者提供了【保持原图比例】选项，去掉此项勾选就可以随意修改图片的长宽大小，否则只能修改长宽其中之一的参数，另一则按比例缩放大小，这里建议大家不要去掉勾选，因为自已来填写图片的长宽参数很容易造成图片的变形，那就不好看了。 尺寸长宽参数大小修改好了，那就修改一下输出图片的文件路径，然后点击保存按钮开始批量修改图片大小。
完成修改好，点击界面上的打开文件夹按钮进入查看修改后的图片，是不是图片的尺寸大小都变一致啦
武汉理工大学《通信原理课程设计》 目录 1 课设设计要求 (1) 1.1 题目的意义 (1) 1.2 设计要求 (1) 2 FSK设计原理和方案 (2) 2.1 FSK的调制 (2) 2.1.1 直接调频法 (2) 2.1.2 频率键控法 (2) 2.1.3 基于FPGA的FSK调制方案 (3) 2.2 FSK的解调 (3) 2.2.1 同步（相干）解调法 (3) 2.2.2 FSK滤波非相干解调法 (4) 2.2.3 基于FPGA的FSK解调方案 (5) 3 FSK设计的程序与仿真 (5) 3.1 FSK基于HDL语言调制 (5) 3.1.1 FSK调制程序 (5) 3.1.2 FSK调制仿真 (7) 3.1.3FSK调制电路 (8) 3.2 FSK基于VHDL语言解调 (8) 3.2.1 FSK解调程序 (8) 3.2.2FSK解调仿真 (10) 3.2.3 FSK解调电路 (10) 4心得体会 (11) 参考文献 (12)
1课设设计要求 1.1题目的意义 数字调制技术是现代通信的一个重要内容，在数字通信系统中由于数字信号具有丰富的低频成份，不宜进行无线传输或长距离电缆传输，因而需要将基带信号进行数字调制(Digital Modulation)。数字调制同时也是数字信号频分复用的基本技术。 数字调制与模拟调制都属于正弦波调制，但是，数字调制是调制信号为数字型的正弦波调制,因而数字调制具有自身的特点一般说来数字调制技术分为两种类型：一是把数字基带信号当作模拟信号的特殊情况来处理；二是利用数字信号的离散取值去键控载波，从而实现数字调制。后一种方法通常称为键控法。例如可以对载波的振幅、频率及相位进行键控，便可获得振幅键控 (ASK)、移频键控(FSK)、相移键控(PSK)等调制方式。 移频键控(FSK)是数字信息传输中使用较早的一种调制形式，它由于其抗干扰及衰落性较好且技术容易实现，因而在集散式工业控制系统中被广泛采用。以往的键控移频调制解调器采用“定功能集成电路+连线”式设计；集成块多，连线复杂，容易出错，且体积较大，本设计采用Lattice公司的FPGA芯片，有效地缩小了系统的体积，降低了成本，增加了可靠性，同时系统采用VHDL语言进行设计，具有良好的可移植性及产品升级的系统性。 1.2设计要求 1.了解了FSK信号的基本概念后，利用Quartus II软件中的VHDL语言对2FSK
课程名称数字通信综合实验 题目数字频带传输系统的仿真 专业电子信息工程 班级 学号 姓名 指导教师 地点 时间：2015年7月04日至2015年7月08日
摘要 此次课程设计主要运用MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台对2ASK频带传输系统仿真，并把运行仿真结果输入到显示器，根据显示器结果分析设计的系统性能。在设计中，目的主要是仿真通信系统中频带传输技术中的ASK调制。产生一段随机的二进制非归零码的频带信号，对其进行ASK调制后再加入加性高斯白噪声传输，在接收端对其进行ASK解调以恢复原信号，观察还原是否成功。通过Simulink的仿真功能摸拟到了实际中的2ASK 调制与解调情况。 关键词：Simulink ；高斯白噪声；调制与解调
第1章前言 (4) 1.设计平台 (4) 2. Simulink (5) 第2章通信技术的历史和发展 (7) 2.1通信的概念 (7) 2.2 通信的发展史简介 (9) 2.3通信技术的发展现状和趋势 (9) 第3章2ASK的基本原理 (10) 3.1 2ASK定义 (10) 3.2 2ASK的调制 (11) 3.3 2ASK的解调 (11) 第4章2ASK频带系统设计方案 (12) 4.1仿真系统的调制与解调过程 (12) 4.2 SIMULINK下2ASK系统的设计 (12) 第5章仿真结果分析 (17) 第6章出现的问题及解决方法 (23) 第7章总结 (24) 参考文献 (24)
第1章前言 在现代数字通信系统中，频带传输系统的应用最为突出。将原始的数字基带信号，经过频谱搬移，变换为适合在频带上传输的频带信号，传输这个信号的系统就称为频带传输系统。在频带传输系统中，根据数字信号对载波不同参数的控制，形成不同的频带调制方法。幅移键控法(ASK)的载波幅度是随着调制信号而变化的，其最简单的形式是，载波数字形式的调制信号在控制下通断，此时又可称作开关键控法(OOK)。本设计中选择正弦波作为载波，用一个二进制基带信号对载波信号的振幅进行调制，载波数字信号1或0的控制下通或断，在信号为1的状态载波接通，此时传输信道上有载波出现；在信号为0的状态下，载波被关断，此时传输信道上无载波传送，调制后的信号的频带宽度为二进制基带信号宽度的两倍，此制称为二进制振幅键控信号。 数字调制就是对基带数据信号进行变换，实现信号频谱的“搬移”数据的发送端进行搬移的过程称作“调制”，在称作调制器的设备中完成。在数据的接收端，有一个相反的变换被称作“解调”的过程，解调过程在称作解调器的设备中完成。经过调制的后的信号在一个很高的频段上占有一定的带宽，由于所处频段很高，使得其最高频率和最低频率的相对偏差变小（最高频率和最低频率的比值略大于1），这样的信号称为频带信号或射频信号，相应的传输系统称作频带传输系统。 数字频带传输系统或带通信号是现代通信系统的非常重要部分，通过调制来时信号与信道特新相匹配从而达到效果、传输为目的。数字频带传输系统既可用于低速数据信道，而可以用于中、高速数字信道，其应用很广泛，因此研究数字频带传输系统具有非常重要的义。理解和掌握二进制数字调制通信系统的各个关键环节，包括调制、解调、滤波、传输、噪声对通信质量的影响等。在数字信号处理实验课的基础上更加深入的掌握数字滤波器的设计原理及实现方法。是学习者对系统各关键点的信号波形及频谱有深刻的认识。设计或分析一个简单的通信系统，可以进一步理解通信系统的基本组成、模拟通信和数字通信的基础理论、通信系统发射端信号的形成及接收端信号解调的原理、通信系统信号传输质量的检测等方面的相关知识。 1.设计平台 MATLAB是美国MathWorks公司生产的一个为科学和工程计算专门设计的交互式大型
局域网内设置文件共享介绍 ： 1. 局域网设置第一章：共享的前提工作： 1.更改不同的计算机名，设置相同的工作组! 2.我的电脑右键-管理-计算机管理-本地用户和组-用户：更改管理员用户名 3.手动设置IP，将ip设置在同一个网段，子网掩码和DNS解析相同 4.如何设置DNS解析：首先你可以使用自动获取，然后在开始-运行里面输入cmd后 回车，在命令里面输入ipconfig/all后回车 5.运行里输入services.msc回车打开服务 局域网设置第二章：共享的准备工作注意设置完成后最好重启一下生效： 1.开始-设置-控制面板-防火墙-例外-勾选“文件和打印机共享”!当然你也可以关闭 防火墙。 2.运行里面输入secpol.msc回车进入本地安全设置-本地策略-安全选项 将“网络访问：不允许SAM账户的匿名枚举”停用注意此点只对来宾起效，将在第 六章说到。 将“账户：使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登录”停用 3.双击我的电脑打开资源管理器-工具-文件夹选项-查看-将“使用简单的文件夹共享”前面的勾去除! 4.设置共享文件夹或共享盘符我这里设置D盘为共享盘符，当然你可以自己设置磁盘 里面的任意文件夹为共享文件 打开资源管理器-右键D盘-共享和安全-左键点选打开 注意：经过上两个图的共享资源设置，偶们进入对方的机子只有“只读”权限，只能 看不能动的哦! 这可是XP默认的这安全性呵呵!当然你可以设置完全控制。这样你就可以为所欲为了 哈哈。 局域网设置第三章：用管理员登录的局域网共享方式
经过上面两章的设置，我们已经可以访问计算机today了 1.在主机中双击网上邻居-点击查看工作组计算机 2.双击today或是右键打开 3.还有一个更快捷的访问方法就是在主机的地址栏里面直接输入[url= 4.在登录框输入用户名play和密码这里密码为空，所以不用输入，确定后就进入today的共享盘符了 小提示：以后我们再次登录today的时候就不用再输入用户名和密码了呵呵 局域网设置第四章：以来宾登录的局域网共享方式 经过第一和第二两章的设置，我们还要进一步设置才能做到来宾共享 1.“我的电脑”右键-管理-本地用户和组-用户-启用来宾注意：在这里启用来宾的效果和在控制面板-用户账户里面启用来宾是一样的。区别就是在此启用后面板里面的来宾还是显示没有启用的，而在面板里面启用来宾的话这里也就启用了。 2..运行里输入secpol.msc启动“本地安全设置”-“用户权利指派”-将“拒绝从网络访问这台计算机”里面的guest用户删除。 3.运行里输入secpol.msc启动“本地安全设置”-“安全选项”-“网络访问：本地账户的共享和安全模式”-将“经典”改为“仅来宾”。 4.运行里输入secpol.msc启动“本地安全设置”-“用户权利指派”-将“拒绝作为服务器和批作业”里面的用户删除 注意：以上设置需重启后生效 5.我们现在可以象第三章的进入方法进入today的共享资源了。区别就是来宾登录的共享方式没有弹出登录框，不用输入用户名和密码就可以直接进入了。 小提示：从以上的设置方法我们可以看出，管理员登录的共享方式是狭义的共享，而来宾登录的共享方式就是广义的共享。 可以这么说：来宾共享里面已经包含了管理员共享的方式。不过启用来宾登录的方式就去除了管理员登录的方式了呵呵 局域网设置第五章：用磁盘映射，将today的共享资源直接映射到主机中。 以后在主机资源管理器里面就可以直接打开了。前提就是today在局域网内也必须开机。
基于Systemview的二进制数字频带传输系统设计——2PSK系统 1、技术指标： （1）设计出规定的2PSK数字通信系统的结构； （2）根据通信原理，设计出各个模块的参数（例如码速率，滤波器的截止 频率等）； （3）用Matlab或SystemView 实现该数字通信系统； （4）观察仿真并进行波形分析； （5）系统的性能评价。 2、基本原理； 二进制移相键控（2PSK）的基本原理： 2PSK,二进制移相键控方式，是键控的载波相位按基带脉冲序列的规律而改变的一种数字调制方式。就是根据数字基带信号的两个电平(或符号)使载波相位在两个不同的数值之间切换的一种相位调制方法。两个载波相位通常相差180度，此时称为反向键控(PSK),也称为绝对相移方式。 3、建立模型描述； （1）2PSK信号的产生 2PSK的产生：模拟法和数字键控法，就模拟调制法而言，与产生2ASK信号的方法比较，只是对s(t)要求不同，因此2PSK信号可以看作是双极性基带信号作用下的DSB调幅信号。而就键控法来说，用数字基带信号s(t)控制开关电路，选择不同相位的载波输出，这时s(t)为单极性NRZ或双极性NRZ脉冲序列信号均可。 2PSK信号与2ASK信号的时域表达式在形式上是完全相同的，所不同的只是两者基带信号s(t)的构成，一个由双极性NRZ码组成，另一个由单极性NRZ码组成。因此，求2PSK信号的功率谱密度时，也可采用与求2ASK信号功率谱密度相同的方法。 （2）2PSK信号的功率谱 2PSK信号的功率谱密度及其功率谱示意图如下: 分析2PSK信号的功率谱：（1）当双极性基带信号以相等的概率（p=1/2）出现时，2PSK信号的功率谱仅由连续谱组成。而一般情况下，2PSK信号的功率谱由连续谱和离散谱两部分组成。其中，连续谱取决于基带信号经线性调制后的双边带谱，而离散谱则由载波分量确定（2）2PSK的连续谱部分与2ASK 信号的连续谱基本相同因此，2PSK信号的带宽、频带利用率也与2ASK信号的相同 其中，数字基带信号带宽。这就表明，在 数字调制中，2PSK的频谱特性与2ASK相似。相位调制和频率调制一样，本质上是一种非线性调制，但在数字调相中，由于表征信息的相位变化只有有限的离散取值，因此，可以把相位变化归结为幅度变化。这样一来，数字调相同线性调制的数字调幅就联系起来了，为此可以把数字调相信号当作线性调制信号来处理了。 （3）2PSK的解调系统
服务器文件共享权限设置方法说明 随着企业的发展，利用计算机进行信息化管理变得越来越重要。员工进行计算机协同工作时，很多文件、资料需要共享。然而普通的共享方式对于很多信息是不安全的，因此我们需要对共享的权限进行控制，让不同身份的用户对文件夹、文件具有不同的访问权限。 下面就是设置权限访问的具体实施方法： 一、需求分析 1、为每个部门建立一个文件夹，文件夹允许对应部门的人员进行完全权限的访问，领导可进行只读访问，其他人员不能访问。 2、建立“常用软件”文件夹，计算机管理人员可以进行完全权限访问，其他人员进行只读访问。 3、建立“公司发文”文件夹，发文人员进行读写访问，其他人员进行只读访问。 4、建立“中转站”文件夹，用于人员之间的资料互换，所有人员具有读写权限。 5、建立“常用报表”文件夹，其中设立各类报表的子文件夹，并对子文件夹设立权限。 需要修改其中内容的人员具有读写权限，只需查看的人员具有只读权限，其他人员无权访问。（具体人员和相关访问权限另附） 二、设备配置 1、购买一台服务器计算机，并建好局域网。 2、服务器上安装Windows服务器操作系统，如Windows Server 2003。 3、安装文件服务器，文件服务器是Windows Server的一个组件。 4、服务器上至少有一个NTFS格式的磁盘分区，用于存放共享的资源。 三、文件夹建立 1、在NTFS格式的分区上建立一个文件夹作为共享根目录。 2、在根目录下建立各个分目录文件夹。如常用软件、常用报表、中转站、人力部、技术部、进出口部等。 3、在分目录下建立子目录文件夹。如常用报表下的生产日报表、船期表、纸样图等。 四、建立用户和组
课程设计任务书 学生姓名： COBE 专业班级：电信1333班 指导教师：工作单位：信息工程学院 题目:2FSK数字信号频带传输系统的设计与建模 初始条件： （1）MAX+plus、Quartu s II、ISE等软件； （2）课程设计辅导书：《通信原理课程设计指导》 （3）先修课程：数字电子技术、模拟电子技术、电子设计EDA、通信原理 要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1）课程设计时间：； （2）课程设计题目：2FSK数字信号频带传输系统的设计与建模； （3）本课程设计统一技术要求：按照要求对题目进行逻辑分析，了解2FSK数字信号的产生方法，画出FSK调制解调的方框图，编写VHDL语言程序，上机调试、仿真，记录实验结果波形，对实验结果进行分析； （4）课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式”撰写，并标明参考文献至少5篇； （5）写出本次课程设计的心得体会（至少500字）。 时间安排：第19周 参考文献： 江国强.EDA技术与应用. 北京：电子工业出版社，2010 John G. Proakis.Digital Communications. 北京：电子工业出版社，2011 指导教师签名：年月日 系主任（或责任教师）签名：年月日 本科生课程设计成绩评定表
指导教师签字： 年月日
目录 1 设计要求分析 (1) 1.1 题目的意义 (1) 1.2 设计要求 (1) 2 FSK设计的原理与方案 (2) 2.1 FSK的调制 (2) 2.1.1 直接调频法 (2) 2.1.2 频率键控法 (2) 2.1.3 基于FPGA的FSK调制方案 (3) 2.2 FSK的解调 (3) 2.2.1 同步（相干）解调法 (3) 2.2.2 FSK滤波非相干解调法 (4) 2.2.3 基于FPGA的FSK解调方案 (4) 3 FSK设计的程序与仿真 (5) 3.1 FSK基于VHDL语言调制 (5) 3.1.1 FSK调制程序 (5) 3.1.2 FSK调制仿真 (6) 3.2 FSK基于VHDL语言解调 (10) 3.2.1 FSK调制程序 (10) 3.2.2 FSK调制仿真 (11) 4 FSK基于FPGA实物测试 (14) 4.1 FPGA原理图及其引脚分配 (14) 4.1.1 数码管电路介绍 (14) 4.1.2 按键电路介绍 (15) 4.1.3 LED电路介绍 (16) 4.2 FPGA程序 (17) 4.3 FPGA结果演示 (19) 5 课程设计心得 (20) 6 参考文献 (21)
win7共享文件夹无法访问怎么办？共享文件夹无权限访问设置 方法 作者：佚名来源：绿茶软件园2014-06-25 13:44:27 3 win7共享文件夹无法访问怎么办?绿茶小编胖胖带来了win7共享文件夹无权限访问设置方法，在Win7系统中使用家庭组共享文件方便快捷，但是遇到无法访问情况该如何解决呢? 第一步、同步工作组 不管使用的是什么版本的Windows 操作系统，首先要保证联网的各计算机的工作组名称一致，要查看或更改计算机的工作组、计算机名等信息，请右键单击“计算机”，选择“属性”。 若相关信息需要更改，请在“计算机名称、域和工作组设置”一栏，单击“更改设置”。 单击“更改”。
输入合适的计算机名/工作组名后，按“确定”。
这一步操作完成后，请重启计算机使更改生效。 第二步、更改Windows7 的相关设置 打开“控制面板网络和Internet网络和共享中心高级共享设置”，启用“网络发现”、“文件和打印机共享”、“公用文件夹共享”;“密码保护的共享”部分则请选择“关闭密码保护共享”。
绿茶小编胖胖提醒：媒体流最好也打开;另外，在“家庭组”部分，建议选择“允许Windows 管理家庭组连接(推荐)”。 第三步、共享对象设置 现在我们转向共享对象，最直接的方法就是将需要共享的文件/文件夹直接拖拽至公共文件夹中。如果需要共享某些特定的Windows 7 文件夹，请右键点击此文件夹，选择“属性”。
win7共享文件夹无法访问解决方法：点击“共享”标签，单击“高级共享”按钮。
勾选“共享此文件夹”后，单击“应用”、“确定”退出。 如果某文件夹被设为共享，它的所有子文件夹将默认被设为共享，在前面第二步中，我们已经关闭了密码保护共享，所以现在要来对共享文件夹的安全权限作一些更改。右键点击将要共享的文件夹，选择“属性”。在“安全”页上，单击“编辑” 。
121 第六章 数字调制系统（数字频带传输系统） 6.1 引 言 在实际通信中，有不少信道都不能直接传送基带信号，而必须用基带信号对载波波形的某些参量进行控制，使载波的这些参量随基带信号的变化而变化，即所谓调制。 数字调制是用载波信号的某些离散状态来表征所传送的信息，在收端对载波信号的离散调制参量进行检测。 数字调制信号也称键控信号。 在二进制时，有 ASK ~ 振幅键控 FSK ~ 移频键控 PSK ~ 移相键控 正弦载波的三种键控波形 见樊书P129，图6－1 6.2 二进制数字调制原理 6.2.1 二进制振幅键控（2ASK ） 一、一般原理及实现方法 2ASK 是用“0”，“1” 码基带矩形脉冲去键控一个连续的载波，使载波时 断时续地输出。 最早使用的载波电报就是这种情况。 数字序列{}n a ()t s 单极性基带脉冲序列 ()()t t s t e c ω=cos 0 与t c ωcos 相乘，()t s 频谱搬移到c f ±附近，实现2ASK 。 {}n a 信号 2ASK 调制的方框图 转换成 数字调制系统的基本结构图
122 带通滤波器滤出所需已调信号，防止带外辐射，影响邻台。 二、2ASK 信号的功率谱及带宽 ()()()() ∑∞-∞ =-=ω=n s n c nT t g a t s t Cos t s t e 0 ???-=p p a n 110，概率为，概率为随机变量 ()()()()()() ()()()s s T f j s a s T j s a s e fT S T f G e T S T G E t e S t s G t g 002 π-ω-?π=???? ??ω=ωω?ω?ω?或，设 ()()()[]c c S S E ω-ω+ω+ω=ω21 ()()()的功率为： 则在频率轴上互不重叠，，假如t e S S c c 0ω-ωω+ω ()()()[]()()()[] c S c S E c S c S E f f P f f P f P P P P -++=ω-ω+ω+ω= ω4 1 4 1 或 )(f P S 为)(t s 的功率谱， 可见，知道了)(f P S 即可知道)(f P E 。 由前面，二进制随机序列)(t s 的功率谱： 的门函数 12s 2 s t t t
WIN7/XP系统在局域网文件共享设置方法 现代家庭，多数都有2台以上电脑，我家就有两台笔记本，一台台式机。笔记本因为买得晚通常配置较高，一般装的是WIN7系统，而台式机配置因为买的早配置相对较低，一般装的是XP系统。有时候想把台式机中的文件移到笔记本上，亦或是把笔记本中的文件移到台式机上，如果文件小用个U盘也挺方便，如果是几个G或者几十个G的话你会不会觉得相当纠结？学习了本文的设置方法你就再也不需要纠结了。好了，废话少说，现在开始学习局域网中文件共享的设置方法。 Windows XP和Windows 7系统的计算机通过局域网互联时，经常出现安装Windows XP系统的计算机很难在网上邻居中找到安装Windows 7系统的计算机的情况，反之也一样。具体表现就是网上邻居中可以显示计算机名但无法访问，或者根本找不到对方的计算机。 问题分析 在访问权限方面，WIN7确实做了诸多限制,通过对WindowsXP 和Windows7操作系统的设置，可以实现Windows 7 和Windows XP系统的局域网互连互通以及文件共享。 设置前必须先要关闭系统的防火墙(Mcafee、诺顿等)。若必须使用防火墙功能，建议用户咨询一下杀毒软件公司具体的局域网的权限设置方法。
解决方案 一、WindowsXP系统的设置方法： 设置共享可能对你电脑中的资料安全有负面影响，自己要对保密、安全、共享之间作个平衡。为了提高安全性，建议使用NTFS 磁盘格式，并对隐私文件设置读写权限。 1、WIN7系统设置方法： 选择要共享的文件夹 电脑常识 右键点击文件夹属性
设置文件夹高级共享选项
快速标准批量按数字升序 命名照片大法 1、建立Excel表格，举例如下（爱索制卡和真灼制卡均以此为标准） 兰苑中学高一(18)班名册（68人） 1.1编号统一编排说明：举例C2016070501，排头大写字母代表级别(X小学，C初中，G高中，B补习班)，2016代表应届生入学时间(一年级、七年级、高一应届生用2016，二年级、初二、高二应届生用2015，以此类推。补习班往届生用毕业时间，如初三和高三补习班用2017)，07代表年级(01一年级，02二年级～12高三)，05代表班级(01一班，以此类推)，01代表学生学号(以照片顺序升序编排即可)。 1.2若制卡时需区走读住校的证卡颜色，分表格中需注明走读住校；若不需区分则忽略后一列。 2、将待命名的照片放入指定文件夹中，一般以一个班为一个文件夹；需要批量命名的照片需按表格的先后排列(一般我们以拍照的时间先后排序)，并且确保文件夹中的照片数量和表格中对应。需注意，修改之前最好备份一份照片文件夹，改错了就还原不了喽，给自己留条后路总是好的。 3、修改方案(注意了，我要开始放大招了...） 3.1若不需要改动图片大小，直接重命名，百度下载FreeRename批量命名文件软件（或跟哥哥我要也 可以）。直接解压出，不需安装，双击打开软件如下： 点击添加文件，选择需要批量重命名照片的文件夹，举例:
Ctrl+A全选打开 注意修改红圈标注部分即可，（新文件名即批量修改的前面一致的部分；起始值输入01，若班级人数超过100人，需输入001，当然这个一般不会有；递增量默认为1，请勿修改；最后需选择递增量在文
件名之后；顺便看一下后面新文件名是不是你要重命名后的效果）然后点击开始处理，然后你就会神奇的发现， 你的照片全部按你表格里的名字全部重命名号了。 3.2若需要改动图片尺寸及大小，百度下载JPEG Resizer照片批量处理软件（哥哥我这儿也有）。 直接解压出，不需安装，双击打开如下： 我们先设置好和如下，注意图列中红圈所标注数字为最后建议修改数值。
在Windows 7 中，尝试与其它版本Windows 系统共享文件时却常常失败。原因往往纷杂不一，例如，工作组名称不同，设置不正确等等。为解决问题，和节约大家的ATT时间，下面给出了一套操作流程供参考。一起来看看具体步骤吧！ 步骤一：同步工作组 不管使用的是什么版本的Windows 操作系统，第一步，要保证联网的各计算机的工作组名称一致。 要查看或更改计算机的工作组、计算机名等信息，请右键单击“计算机”，选择“属性”。 若相关信息需要更改，请在“计算机名称、域和工作组设置”一栏，单击“更改设置”。 单击“更改”。
输入合适的计算机名/工作组名后，按“确定”。（默认工作组为WORKGROUP，简易版和家庭版不带域功能）
这一步操作完成后，请重启计算机使更改生效。 步骤二：更改Windows 7的相关设置 打开“控制面板\网络和Internet\网络和共享中心\高级共享设置”。 启用“网络发现”、“文件和打印机共享”、“公用文件夹共享”；“密码保护的共享”部分则请选择“关闭密码保护共享”。
注意：媒体流最好也打开；另外，在“家庭组”部分，建议选择“允许Windows 管理家庭组连接（推荐）”。 步骤三：共享对象设置 如果需要共享某些特定的Windows 7 文件夹，请右键点击此文件夹，选择“属性”。
点击“共享”标签，单击“高级共享”按钮。
勾选“共享此文件夹”后，单击“应用”、“确定”退出。 如果某文件夹被设为共享，它的所有子文件夹将默认被设为共享。 在前面第二步中，我们已经关闭了密码保护共享，所以现在要来对共享文件夹的安全权限作一些更改。右键点击将要共享的文件夹，选择“属性”。在“安全”页上，单击“编辑”。
课程设计目的： 1、熟练掌握Systemview的用法，在该软件的配合下完成各个系统的结构图，还有调试结果图 2、深入了解2ASK，2FSK，2PSK，2DPSK的调制解调原理 课程设计器材： PC机，Systemview软件 课程设计原理： 数字信号的传输方式可以分为基带传输和带通传输。为了使信号在带通信道中传输，必须用数字基带信号对载波进行调制，以使信号与信道特性相匹配。在这个过程中就要用到数字调制。 在通信系统中，利用数字信号的离散取值特点通过开关键控载波，来实现数字调制，这种方法通常称为键控法，主要对载波的振幅，频率，和相位进行键控。键控主要分为：振幅键控，频移键控，相移键控三种基本的数字调制方式。 Systemview的基本介绍： SystemView是一个用于现代科学与科学系统设计及仿真打动态系统分析平台。从滤波器设计、信号处理、完整通信系统打设计与仿真，到一般打系统数字模型建立等各个领域，SystemView在友好而功能齐全打窗口环境下，为用户提供啦一个精密的嵌入式分析工具。 进入SystemView后，屏幕上首先出现该工具的系统视窗，系统视窗最上边一行为主菜单栏，包括：文件（File）、编辑（Edit）、参数优选（Preferences）、视窗观察（View）、便笺（NotePads）、连接（Connetions）、编译器（Compiler）、系统（System）、图符块（Tokens）、工具（Tools）和帮助（Help）共11项功能菜单。如下图所示。
系统视窗左侧竖排为图符库选择区。图符块（Token）是构造系统的基本单元模块，相当于系统组成框图中的一个子框图，用户在屏幕上所能看到的仅仅是代表某一数学模型的图形标志（图符块），图符块的传递特性由该图符块所具有的仿真数学模型决定。创建一个仿真系统的基本操作是，按照需要调出相应的图符块，将图符块之间用带有传输方向的连线连接起来。这样一来，用户进行的系统输入完全是图形操作，不涉及语言编程问题，使用十分方便。进入系统后，在图符库选择区排列着8个图符选择按钮创建系统的首要工作就是按照系统设计方案从图符库中调用图符块，作为仿真系统的基本单元模块。可用鼠标左键双击图符库选择区内的选择按钮。 当需要对系统中各测试点或某一图符块输出进行观察时，通常应放置一个信宿（Sink）图符块，一般将其设置为“Analysis”属性。Analysis块相当于示波器或频谱仪等仪器的作用，它是最常使用的分析型图符块之一。 在SystemView系统窗中完成系统创建输入操作（包括调出图符块、设置参数、连线等）后，首先应对输入系统的仿真运行参数进行设置，因为计算机只能采用数值计算方式，起始点和终止点究竟为何值？究竟需要计算多少个离散样值？这些信息必须告知计算机。假如被分析的信号是时间的函数，则从起始时间到终止时间的样值数目就与系统的采样率或者采样时间间隔有关。实际上，各类系统或电路仿真工具几乎都有这一关键的操作步骤，SystemView 也不例外。如果这类参数设置不合理，仿真运行后的结果往往不能令人满意，甚至根本得不到预期的结果。有时，在创建仿真系统前就需要设置系统定时参数。 时域波形是最为常用的系统仿真分析结果表达形式。进入分析窗后，单击“工具栏”内的绘制新图按钮（按钮1），可直接顺序显示出放置信宿图符块的时域波形，对于码间干扰和噪声同时存在的数字传输系统，给出系统传输性能的定量分析是非常繁杂的事请，而利用“观察眼图”这种实验手段可以非常方便地估计系统传输性能。实际观察眼图的具体实验方法是：用示波器接在系统接收滤波器输出端，调整示波器水平扫描周期T s，使扫描周期与码元周期T c同步（即T s＝nT c，n为正整数），此时示波器显示的波形就是眼图。由于传输码序列的随机性和示波器荧光屏的余辉作用，使若干个码元波形相互重叠，波形酷似一个个“眼睛”，故称为“眼图”。“眼睛”挣得越大，表明判决的误码率越低，反之，误码率上升。SystemView具有“眼图”这种重要的分析功能。 当需要观察信号功率谱时，可在分析窗下单击信宿计算器图标按钮，出现“SystemView 信宿计算器”对话框，单击分类设置开关按钮spectrum，完成功率谱的观察。 课程设计过程 1 二进制振幅键控 2ASK 2ASK的实现： 模拟调制法键控法 在幅移键控中，载波幅度是随着调制信号而变化的。一种是最简单的形式是载波在二进制调制信号1或0控制下通或断，这种二进制幅度键控方式称为通断键控（OOK）。二进制振幅键控方式是数字调制中出现最早的，也是最简单的。这种方法最初用于电报系统，但由于它在抗噪声的能力上较差，故在数字通信中用的不多。但二进制振幅键控常作为研究其他数字调制方式的基础。
如果是修改单张图片，可以用其他钓友发的那些方法，也可以呢，但是我觉得用QQ截图更好一点，因为用QQ截图可以随意修改截图的范围，去掉图片里多余的部分，保留住精华部分，QQ截图的快捷键是ctrl+alt+A键。这里需要注意的一个地方是截完图点右键另存为的时候，要选择JPG格式，不然很多网站可能显示不了。 单张截图很简单，我就不说了，下面我要给钓友们推荐的是一个专门用来处理数码照片的软件，这款软件虽然不想PHOTOSHOP等软件那么专业，但是它的确特别简单和实用，而且功能超多，可以把很多相片处理成很艺术的效果。今天我只教大家如果用它批量修改图片大小就行了。 第一次设置稍微麻烦一点点，但是你如果学会了，就终身受用，以后一般都不用改的，压缩图片超方便超快。 1、这款软件叫光影魔术手，下载地址：https://www.doczj.com/doc/d512333100.html,/download.shtm 2、安装后，打开光影魔术手，然后直接点文件——批处理，弹出以下对话框： 3、好，然后先点上面的选项卡“照片列表”，然后再点下面的“增加”或“目录”，这两个有什么区别呢，“增加”是以相片为单位，比如你说你需要压缩你的100张照片的10张而已，你就点增加，然后找到你的照片所在的文件夹，按住ctrl键把需要的图片都选中再添加。 但是我不赞成用这种方法，一般我都用的是点“目录”，然后直接找到你需要压缩的那些照片所在的文件夹，然后就可以了，软件等一下会把这个文件夹的所有图片全部缩减尺寸，很简单的操作吧。 4、接着，点上面选项卡的第二个“自动处理”，这里就要注意了，这就是处理相片的关键
所在。 一般在开始安装了魔术手第一次使用时，自动处理动作列表里会有很多动作，今天我只给大家说缩减尺寸，所以就把其他动作全部删除，删除的方法是用鼠标选中一个不用的动作，然后点右边的“—”键，就是那个减号键，最后只保留缩减尺寸一个动作。好，然后点一下右边的缩放按钮，跳出以下对话框： 哈哈，这些大家就懂了吧，其他的其实可以不管，我们主要是改变边长，东钓网的边长最大是640，所以我们把上图的边长的800改为640以下的像素就OK。然后点确定。
课程设计报告 一．设计题目 数字频带传输系统的仿真设计 二．主要内容及具体要求 a．利用所学的《通信原理及应用》的基础知识，设计一个2ASK数字调制器。完成对2ASK的调制与解调仿真电路设计，并对其仿真结果进行分析。要求理解2ASK 信号的产生，掌握2ASK信号的调制原理和实现方法并画出实现框图。 b．设计一个2FSK数字调制器。要求给出2FSK的产生原理框图（调频法、键控法）、SystemView仿真电路图、调制解调的原理框图，给出信号的频谱图、调制前与 借条后数据波形比较覆盖图，加噪前后相关波形。 三．进度安排 5.28-5.29 图书馆查阅资料，确定选题，思考总体设计方案 熟悉软件的编程环境 推荐的参考资料有： 《MATLAB通信工程仿真》 《MATLAB/SIMULINK通信系统建模与仿真实例分析》 《MATLAB在通信系统建模中的应用》 5.30 总体设计方案的确定与设计 5.31 各部分的具体实现 6.01—6.02 程序调试并程序注释 6.03 整理完成设计报告 四．成绩评定 总成绩由平时成绩（考勤与课堂表现）、程序设计成绩和报告成绩三部分组成，各部分比例为30%,50%,20%.
（1）平时成绩：无故旷课一次，平时成绩减半；无故旷课两次平时成绩为0分，无故旷课三次总成绩为0分。迟到15分钟按旷课处理 （2）设计成绩：按照实际的设计过程及最终的实现结果给出相应的成绩。 （3）设计报告成绩：按照提交报告的质量给出相应的成绩。 备注：每人提交一份课程设计报告（打印稿和电子稿各一份） 课程设计报告按照模板撰写内容，要求详细、准确、完整。 第一部分 1 2ASK 调制方法 1.基本原理调 频移键控是利用载波的幅度变化来传递数字信息，而其频率和初始相位保持不变。在2ASK 中，载波的幅度只有两种变化状态，分别对应二进制信息“0”或“1”。一种常用的也是最简单的二进制振幅键控方式称为通—断键控（OOK ），其表达式为： =)(t e OOK ???? ?-时 发送“以概率”时发送“ 以概率"01,01,cos P P t A c ω （1-1） 典型波形如图1-1所示： 图1-1
如何快速批量修改文件名 我们有时候在网页上，下载了好多自己喜欢的图片，一个个修改太麻烦了，想要快速批量的修改文件名，其实，在你的Windows电脑上批量修改文件名是非常简单的。不过为了有效的批量修改文件名，你可以学习一些有点复杂的shell编程语言(SED,AWK,Perl)或者更简单的，只是使用一个电子表格Excel和几个dos命令。下面是具体步骤，希望对您有所帮助！ 步骤1: 点击Windows左下角的“开始”菜单，选择“运行”，输入cmd ，回车进入命令行。 步骤2: 用cd 命令进入到你想批量修改文件名的文件夹目录。比如这里，我想要进入C盘中的pics文件夹。 cd cd pics 步骤3: 输入dir /b 你可以看见当前文件夹目录下面全部文件的列表。 输入dir /b > 将的列表输出到电子表格。 步骤4: 有趣的东西现在才开始。打开Excel或Google Docs电子表格，你会在第一列中看到刚才文件列表。 步骤5: 在旁边空白的列中，添加一个相应的function函数公式——例如，使用SUBSTITUTE可以来修改文件名中指定的字符,使用CONCATENATE() 和DATE() 可以在文件名中加上日期，等等。 步骤6: 选中B1单元格右下角的+加号，向下拖动，这样我们的公式将被复制应用到所有行。 现在，你原来的文件名在A列，你期望替换成的文件名在B列——我们现在要将它们转化为DOS中的rename命令。 在C列，输入Excel公式:=CONCATENATE("ren ",A1, " ", B1)，点击函数的对号，确认输入无误后，拖到右下角的+加号，应用到所有行。 步骤7: 选中C列，点击“复制”，在C盘pics文件夹目录下，创建一个文件，将复制的内容粘贴进去。 步骤8: 现在我们已经基本要完成了。在C:pics下输入命令,然后回车，你会发现pics目录下的文件名已经按照你期望的方式全部被修改了。
数字通信系统的模型 ? 数字通信系统的分类 数字通信系统可进一步细分为数字频带传输通信系统、数字基带传输通信系统、模拟信号数字化传输通信系统。 1. 数字频带传输通信系统 数字通信的基本特征是，它的消息或信号具有“离散”或“数字” 的特性，从而使数字通信具有许多特殊的问题。例如前边提到的第二种变换，在模拟通信中强调变换的线性特性，即强调已调参量与代表消息的基带信号之间的比例特性；而在数字通信中，则强调已调参量与代表消息的数字信号之间的一一对应关系。 另外，数字通信中还存在以下突出问题：第一，数字信号传输时，信道噪声或干扰所造成的差错，原则上是可以控制的。这是通过所谓的差错控制编码来实现的。于是，就需要在发送端增加一个，而在接收端相应需要一个解码器。第二，当需要实现保密通信时，可对数字基带信号进行人为“扰乱”（加密），此时在收端就必须进行解密。第三，由于数字通信传输的是一个接一个按一定节拍传送的数字信号，因而接收端必须有
一个与发端相同的节拍，否则，就会因收发步调不一致而造成混乱。另外，为了表述消息内容，基带信号都是按消息特征进行编组的，于是，在收发之间一组组的编码的规律也必须一致，否则接收时消息的真正内容将无法恢复。在数字通信中，称节拍一致为“位同步”或“码元同步”，而称编组一致为“群同步”或“帧同步”，故数字通信中还必须有“同步”这个重要问题。 综上所述，点对点的数字通信系统模型一般可用图 1-3 所示。 需要说明的是，图中 / 、加密器 / 解密器、编码器 / 译码器等环节，在具体通信系统中是否全部采用，这要取决于具体设计条件和要求。但在一个系统中，如果发端有调制 / 加密 / 编码，则收端必须有解调 / 解密 / 译码。通常把有调制器 / 解调器的数字通信系统称为数字频带传输通信系统。 2. 数字基带传输通信系统 与频带传输系统相对应，我们把没有调制器 / 解调器的数字通信系统称为数字基带传输通信系统，如图 1-4 所示。