“考试前不认真复习，就好比即将上战场打仗的士兵还没有上好子弹，其结果就一定是打败仗，我们不做这样的士兵。” 苦不苦,想想家中的父母. 累不累,想想自己后半辈! 活动背景 临近期末，老师们精选试题，精心备战，学生们也抓紧时间，查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来，还是一副懒散的样子，对老师的话充耳不闻，我们班这种现象也同样存在。分析原因，我发现这些学生一贯学习习惯差，考前所有的老师都有“关照”：“你不好好学习怎么能对得起父母？”“你这个样子将来怎么能考上大学？”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一种另类的办法。 活动准备 1、写出自己曾经为班级做过的事情。 2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。 活动过程 一、导入主题 我们在一起走过了近半年的风风雨雨，在这半年里，你都为班级做过什么？从中发现了自己的那些优点呢？这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。 二、展开主题 1、我为126班做过什么？ 2、在仅剩的一周里，我还能为126班再做点什么？ 四、分析主题 1）结合学生写的情况，总结我为126班做过什么？ 1、做值日 2、考试取得好成绩 3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩 4、班干部，为班级服务 5、时刻把班级荣誉放在第一位…… 2）展示一些班级学生活动图片 3）在仅剩的一周里，我还能为126班再做点什么？ 1、回顾近段时间的表现。 （1、有进步的同学，2、一直在努力的同学，3、上课表现不好的同学，4、平时表现不好的同学。） 讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。 2、以后还可以为班级做哪些事情？ 讨论后请学生回答。 师总结：A争夺流动红旗 B期末取得好成绩 3、应该怎样做？ 讨论后请学生回答。 师总结：A努力创建五好班级 B用心投入努力学习 四、总结 我们做这些是为了什么？（讨论，总结） 1、体现我们的价值。 2、让126班的辉煌记入民中的光荣史册。 活动评价
全力奋战小高考主题班会 为A加油，全力奋战小高考 -------高二班主题班会 班会过程： 1、认识小高考 细节决定成败，态度决定高度，小高考是资格赛，主要取决于态度。只要态度端正，认真对待，过C不会有问题。小高考又是争夺赛，见Ａ加分，且计入总分划线，竞争异常激烈。我省历年本一、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分，你在全省排名要提升3000个位次，得2A将提升6000个位次，如果你得到4A，你就会跃升15000名，你的命运将会发生翻天覆地的变化。所以每一位同学都应该有冲A的激情和欲望，更要有坚实的行动。 2、我们班级的小高考奋斗口号是： 3、分析一模成绩。 、各科情况。 、达A 人数，未过关人数。 、分小组讨论各门学科复习的得失与技巧。 4、学习方法指导 、认清严峻形势，坚定必胜信念。尽自己所能，一切皆有可能； 在黎明前的黑暗之中，请唤醒你所有的潜能，凝聚全部
的力量，排除一切干扰，挑战一切困难，多一份理智补不足，少一点空谈，多一点复习。 许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。 每年小高考成绩出来，都有一部分成绩优异的同学为没有拿到A而感到遗憾，我们老师也会为一些成绩平时一般的同学拿到A而感到惊讶，我想这个故事能告诉我们答案，不要为暂时的落后而气馁，更不要倒在自己的优势学科上。 、锁定奋斗目标，顽强拼搏进取。各层次的学生要准确定位。有实力拿A，绝不考B，中等程度的学生只要方法对头，查漏补缺，完全可能成为黑马； 、把握好课堂，跟上老师复习的节奏 课堂是教学的主阵地。同学们要充分利用好每一节复习课，切不可在复习小高考科目的课堂上做其他科目的作业。 每门学科都有自身的复习计划，我们每天必须完成当天的学习任务，才能更好的去完成第二天的学习。否则就会陷入恶性循环当中。所以跟上老师复习的节奏也是至关重要的。 、重视方法，针对训练 要突出“八练”，这“八练”是练基础、练重点、练速度、练技巧、练能力、练规范、练态度、练信心。目标只有一个，全力冲A。
教育背景：我班是个中等层次的班级，有相当一部分同学缺乏学习的动力，很多同学认识不到自己的力量，又在经历多次考试的失败后，更是表现的在成绩上没有追求，或者更准确的说是不敢有追求，为的是避免体验自己可能会遭遇的失败感与无能感。小高考结束后的第一周，很多同学对待学习很松懈，并且似乎一时无法回归到紧张的学习中来，在这样的背景下上了这节主题班会。教育目标：让学生能客观的看待自己优点与缺点，体验到自己的力量，并让自己敢于面对自己的困境，有力量去尝试改变自己的困境。 前期准备：小高考之后我作为班主任，让全班同学写了一篇关于小高考考后的感想，可以包括同学对激烈的小高考的回顾，对小高考的感受，对小高考的收获。 活动过程： 一、这也是一种感受，一种真实的感受！ 匆匆忙忙的一个月，已经过去。当时我们还觉得一个月的时间很长，转眼已经坐在小高考的桌子上，我不知道怎么写小高考的感受，可能是来不及感受，也可能是我没有去感受。但是我真的是努力了！——高邵杰同学 二、一切还未结束！ 小高考是结束了，好坏确实已成定局。但是这一个月的拼搏值得每位同学细细品味，即使在若干年后，再想起这难忘的一个月，你也能几番感慨，甚至是激动的留下泪，因为绝大多数同学都很努力，对某些人而言是毕生第一次不计结果的全情投入，拼的无怨无悔，这一刻你成为了你自己的主人！ 辛苦、愤怒、憎恨、抓狂，这些词语没有出现在周记里，但是我想整个小高考的一个月的冲刺过程，绝大多数人，甚至是每一个人恐怕都有这样的情绪感受，希望大家能够表达出自己的真实感受，因为对我而言你们都是班级的重要一员，也有助于我能更好的理解每一位同学。有些同学也许向往着轻松、自由、悠闲、娱乐等这样的生活，这无可厚非，谁不愿意这样呢？。但这些应当全是生活的组成部分，我们也许不能只享受轻松、自由、悠闲、娱乐，而撇开辛苦、愤怒、憎恨、抓狂，事实上很多时候这些感受都是相互依存的，如：辛苦之后你能感受到轻松，愤怒之后你能感受到自由，悠闲之后你也许会感受到憎恨，甚至在娱乐之后你可能会感受到抓狂。 那么我能接受生活中的辛苦吗？我能获得的更多，还是牺牲的更多？ 经过这一个月你有什么感悟吗？有什么值得回味的吗？ 三、小高考的过程回顾！ 让我们来回顾一下小高考学习生活的过程。 从同学们的反应情况来看，我发现有很多关键词，如：热情、激情、紧张、拼搏、汗水、遗憾、无悔、骄傲！这其中有你的关键词吗？如果没有，你的关键词是什么？ 我想先讲一个故事：黑夜，一盏路灯，远处停着一辆车，路灯下一个人在焦急的寻找什么，有一个人上前问他你在找什么？他回答说我在寻找车的钥匙。又问你的停在那么远，为什么在这里寻找，钥匙究竟丢在哪里？他说钥匙是丢在汽车那里，但是那里太黑无法寻找，只有这里好找。 听起来很可笑，但是绝大多数的我们都可能迷失在这里，只因这边比较方便，故明知目标在那边也听不进劝告，并且不断的寻找着借口！ 所以我们都应该感想小高考，因为小高考或多或少的为我们指明的方向，并且不断的驱策我们，即使再黑暗，都强迫我们去探索、去发现，又或多或少的，我们都发现了光明！
高三高考动员主题班会 班会教案 时间： 地点： 内容： 1.机会总是留给有准备的人！ 今天的预想与设计是对明天的准备。 走向大学，走进高三。 你的明天在这里！ 2.展示各大学图片 3.提问‘你最想上哪个大学？’学生回答 1.也许我们年少轻狂 也许我们曾经失败 也许我们偶尔彷徨迷茫 但是我们还是要大声说出我们理想：。。。 学生小组交流并回答 2.信心、恒心不可少 拿破仑·希尔说：信心是想象和相信理想绝对能实现。信心可以使思想充满力量。人可以在强有力的自信心的驱使下，把自己提高到无限的高峰。 不断暗示自己一定能做得更好； 坚信老师能帮助自己做得更好；
站起来，别趴下。 3.困难、不适是常事 试题的难度、广度以及题量增加了许多； 老师也在填鸭式地增加讲授和作业内容； 频繁的考试和成绩的忽高忽低起伏变化不尽如人意。 4.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” －－诸葛亮《诫子书》 5.学会宽容和享受 以一个宽容、愉快的心态面对高三 不要为一些小事小非、鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的心态； 有意训练自己的心理素质和心理自我调节能力； 及时分享成功的喜悦 1.抓紧时间、合理安排 要重视每一个课堂，课堂是学习新知的主战场。 重视每一块自习时间，尤其是晚自习是自我巩固提高的主阵地。 要重视每一个学科，均衡发展 2.高考70%是基础 3.注重基础、理清要点 要重视学习的计划性，要明确每天的学习任务。 知识“堂堂清”，不留下一个知识的漏洞；
知识的缺漏和不足已经明确地摆在你面前并且不再增加； 逐步积累做选择、填空题的经验，规范主观题的答题方法； 细节决定成败。 4.提问‘找几位同学给大家介绍一些学习方法’学生发言回答 1.有一种财富是苦尽甘来，有一种壮美是破釜沉舟。拼搏是我们的主旋律，为理想而战，只要付出，就有回报。 2.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 3.苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
高三二模考前动员主题 班会提纲 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
高三二模考前动员主题班会提纲 1、班会主题：考前动员，答题技巧指导 2、班会内容： （一）考前动员 1、正确认识和对待本次考试。要端正心态，认真准备，扎实复习。本次考试的目的只有两个，一是检查一下自己在前一段的教学中还存在哪些问题，哪些知识还没有复习到，哪些地方还需要加强，以便在后段教学中进行改进；二是给同学们提供一个平台，看一下自己在全年级的位置，看这个位置离你的目标还有多远的距离，以便于自己努力。 二、要找出影响自己学习或考试成绩的心理因素，并分析这些因素形成的根源，争取自己排遣掉，如果做不到，就找老师谈谈心。 三、找出自己的知识缺陷、薄弱环节，强化练习。所谓知识缺陷，就是不太熟或理解不透的地方，从每次的考试或做题中找出自己出错的题，自己分析错因，补上欠缺的知识，做类似的题目进行强化。 1、优化情绪 积极的情绪能够提高考试的成绩，调整好情绪是高考心态调节的重要环节。以平常心对待高考，无论在考前和考中都以平常心对待考试，有些同学们在考试前和考试中会出现考试焦虑现象，即：有些紧张，有些不安，有些着急。这对同学们来讲是难免的。轻度考试焦虑在某种意义上还会促进同学们发挥自己的潜力。但过度的焦虑对同学们的发挥产生很大的负面影响。因此在考前考中应及时的调整。比方说 ——积极的自我想象和暗示 积极的自我想象和暗示能唤起人的良好的情绪。同学们在考试的时候，可运用积极的自我想象和暗示，焕发与强化自己良好的情绪，防止消极情绪的产生。同学们进入考场的时候，如果情绪过于紧张，可运用积极的自我暗示自己不要紧张，要平静，深呼吸无论在考试时还是平时学习时，都是调整情绪的一种简便易行的方法，要经常训练深呼吸的操作方法。闭目坐在椅子上，缓慢有节奏地吸气，停几秒钟后，再缓慢有节奏地呼气。 ——挺胸抬头，步伐加快
期中考试动员主题班会教案 一、活动背景 期中考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书新的篇章。 二、活动目的 充分认识本次考试的重要性，明确个人目标,制订学习计划，树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。 三、活动过程 第一、同学们要充分认识本次考试的重要性。 考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据，通过考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别本次考试是由县教育局统一组考，而我校自2010年6月创办以来，经历了县统一抽考的三次重大考试中，综合分均居全市前几名。我们是再续辉煌，还是……关健在于我们在座的同学们，请问，你们有不有信心再续辉煌？ 第二、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。 同学们！离考试只有6天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以考试为中心，以争取考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。 第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。 第四、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制
全力奋战小高考主题班会 为A 加油，全力奋战小高考 ---- 高二班主题班会 班会过程： 1、认识小高考细节决定成败，态度决定高度，小高考是资格赛，主要取决于态度。只要态度端正，认真对待，过C 不会有问题。小高考又是争夺赛，见A加分，且计入总分划线，竞争异常激烈。我省历年本一、本二线上下1 分约集中3000 名考生。如果你得到1 个A 加1 分，你在全省排名要提升3000 个位次，得2A将提升6000个位次，如果你得到4A,你就会跃升15000 名，你的命运将会发生翻天覆地的变化。所以每一位同学都应该有冲A 的激情和欲望，更要有坚实的行动。 2、我们班级的小高考奋斗口号是： 3、分析一模成绩。 、各科情况。 、达A 人数，未过关人数。 、分小组讨论各门学科复习的得失与技巧。 4、学习方法指导、认清严峻形势，坚定必胜信念。尽自己所能， 一切皆 有可能； 在黎明前的黑暗之中，请唤醒你所有的潜能，凝聚全部的力 量，排除一切干扰，挑战一切困难，多一份理智补不足，少
一点空谈，多一点复习。 许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。 每年小高考成绩出来，都有一部分成绩优异的同学为没有拿到A 而感到遗憾，我们老师也会为一些成绩平时一般的同学拿到A 而感到惊讶，我想这个故事能告诉我们答案，不要为暂时的落后而气馁，更不要倒在自己的优势学科上。 、锁定奋斗目标，顽强拼搏进取。各层次的学生要准确 定位。有实力拿A,绝不考B,中等程度的学生只要方法对头，查漏补缺，完全可能成为黑马； 、把握好课堂，跟上老师复习的节奏课堂是教学的主阵地。同学们要充分利用好每一节复习课，切不可在复习小高考科目的课堂上做其他科目的作业。 每门学科都有自身的复习计划，我们每天必须完成当天的学习任务，才能更好的去完成第二天的学习。否则就会陷入恶性循环当中。所以跟上老师复习的节奏也是至关重要的。 、重视方法，针对训练 要突出“八练” ，这“八练”是练基础、练重点、练速度、练技巧、练能力、练规范、练态度、练信心。目标只 有一个，全力冲A。 1、练基础就是要重视课本、重视基本知识、基本规律、
点燃激情成就梦想 ——龙山高级中学2017年高考誓师大会 一、活动目的： 尽管新学期刚刚开始，年味尚在，但现在距离高考仅剩下80多天，为了鼓舞士气，使每位同学能够尽快投身于备战高考这场青春的战斗中，在剩余的88天里，团结一致，跨过高考这道坎，创造2017年我校高考新辉煌，高三年级部特举办此次以“点燃激情，成就梦想”为主题的高考动员大会。 二、时间：2017年3月10日上午9点30分钟 三、地点：校艺体馆 四、参与人员：县局领导、学校全体班子成员和相关处室负责人、高三年级全体师生、学生家长代表（42人） 主持人：徐鹏博、符洪珧 五、会前准备： 1、办公室负责：会标、横幅、对联、许愿瓶一个、话筒、主席台座次、礼仪等。 2、总务处负责：主席台桌子8张、凳子160张、矿泉水2件。 3、政教处负责：学生座次、进出场、纪律、卫生等。 六、工作人员：音响（1人）、灯光（1人）、摄像（3人）、礼仪（学生2人）、学生座次、进出场、纪律（5人） 七、会议前程序： 1、师生9：10从“幸运门”进场 2、介绍出席会议的领导、嘉宾及相关人员 八、会议中程序： 1、全体起立，唱国歌 2、师生合唱自创励志歌曲（《龙凤呈祥》（张宏宾老师领唱） 3、兰长永校长寄语
4、向俊老师代表高三全体教师作表态发言并领誓（播放歌曲杨安培《我相信》、礼仪带领） 5、曾真同学代表高三全体学生宣读倡议书并领誓 6、高考许愿并喊励志口号（播放背景音乐《阳光总在风雨后》，各班代表把本班师生的共同心愿和同学们各自的心愿放进“马到功成”许愿瓶，各班依次呼喊本班励志口号） 7、家长代表嘱托词（播放背景音乐《感恩的心》） 8、领导讲话 9、全体与会人员沿着红地毯依次走出“青云门”（播放歌曲《飞得更高》）（礼仪带领） 9、散会。学生回场内取凳子。 九、要求： 1、教师统一服装。男：百衬衣、深色西装、红领带；女：红外套 2、学生统一穿冬装。 3、各班励志口号要坚定有力、寓意深刻、简单明了（不超20字） 十、高考氛围酝酿： 1、会场励志语： 主席台前对联： 胸中锦绣龙高学子今日尔等争头角； 笔底珠玑韩柳文章明朝吾辈领风骚。 球场两边看台: 不抱怨，不颓废，不放弃，只进取 高考只有一次，青春不会重来 球场后面看台： 今朝寒窗苦读必定有我；六月金榜题名舍我其谁
高三二模考前动员主题班会提纲 1、班会主题：考前动员，答题技巧指导 2、班会内容： （一）考前动员 1、正确认识和对待本次考试。要端正心态，认真准备，扎实复习。本次考试的目的只有两个，一是检查一下自己在前一段的教学中还存在哪些问题，哪些知识还没有复习到，哪些地方还需要加强，以便在后段教学中进行改进；二是给同学们提供一个平台，看一下自己在全年级的位置，看这个位置离你的目标还有多远的距离，以便于自己努力。 二、要找出影响自己学习或考试成绩的心理因素，并分析这些因素形成的根源，争取自己排遣掉，如果做不到，就找老师谈谈心。 三、找出自己的知识缺陷、薄弱环节，强化练习。所谓知识缺陷，就是不太熟或理解不透的地方，从每次的考试或做题中找出自己出错的题，自己分析错因，补上欠缺的知识，做类似的题目进行强化。 1、优化情绪 积极的情绪能够提高考试的成绩，调整好情绪是高考心态调节的重要环节。以平常心对待高考，无论在考前和考中都以平常心对待考试，有些同学们在考试前和考试中会出现考试焦虑现象，即：有些紧张，有些不安，有些着急。这对同学们来讲是难免的。轻度考试焦虑在某种意义上还会促进同学们发挥自己的潜力。但过度的焦虑对同学们的发挥产生很大的负面影响。因此在考前考中应及时的调整。比方说 ——积极的自我想象和暗示 积极的自我想象和暗示能唤起人的良好的情绪。同学们在考试的时候，可运用积极的自我想象和暗示，焕发与强化自己良好的情绪，防止消极情绪的产生。同学们进入考场的时候，如果情绪过于紧张，可运用积极的自我暗示自己不要紧张，要平静，深呼吸无论在考试时还是平时学习时，都是调整情绪的一种简便易行的方法，要经常训练深呼吸的操作方法。闭目坐在椅子上，缓慢有节奏地吸气，停几秒钟后，再缓慢有节奏地呼气。 ——挺胸抬头，步伐加快 人的内心体验与行为动作相一致。人在高兴、充满信心时就会挺胸抬头，走起路来很有精神，步伐稍快而有力；人在沮丧、缺乏信心时，就会无精打采，走路缓慢无力。同学们
期中考试动员主题班会教案一个有教育意识与教育艺术的班主任，会经常巧妙地利用主题班会这种形式来加强班级管理，同时以此为手段和途径，来达到育人的目的。 期中考试动员主题班会教案活动时间：xx年11月2日 活动地点：本班教室 活动目的： 1、明确期中考试的目的。 2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。 3、营造班级良好的学习氛围。 4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。 活动过程： 从下周三开始，全校将进行期中考试，希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。 考试作为教学评价的一种手段，作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。因此，学校要求要严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个
理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。 首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理，归类。并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。 其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不丢分，争取战胜难题，并注意把握时间。 第三，考试同样是一次对行为习惯规范的考验，我们要求做到：
期中考试动员主题班会 本文是关于班会的话题作文，仅供大家参考！ 导语：每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象，因此我们开展了期中考试动员主题班会。下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文，欢迎查阅，谢谢! 期中考试动员主题班会活动时间：2011年11月2日 活动地点：本班教室 活动目的： 1、明确期中考试的目的。 2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。 3、营造班级良好的学习氛围。 4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。 活动过程： 从下周三开始，全校将进行期中考试，希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。 考试作为教学评价的一种手段，作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。因此，学校要求要严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习(包
括学业平衡、查漏补缺，学习态度和方法)。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。 首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理，归类。并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。 其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，做到基础题不丢分，争取战胜难题，并注意把握时间。 第三，考试同样是一次对行为习惯规范的考验，我们要求做到： (1)考试时只带必要的物品：如笔、尺、橡皮等进入考场，严禁携带手机、小灵通等进入学校 (2)考试时应认真安静的答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。
策划：xx 相信我们会创造奇迹 一、活动目的： 现在距离高考，决定学生自己命运的时刻仅剩下365天左右的时间，为了鼓舞士气，使每位同学能够投身于备战高考这场青春的战斗中，在剩余的100多天里团结一致，跨过高考这道山脉，高三年级组特举办此次以“相信我们会创造奇迹”为主题的百日誓师大会。 二、时间：2015年6月日 三、地点：教室 四、参与人员：全班同学 五、形式安排：PPT 六、相关准备及要求 1、发言人： 2、主持人：2人（待定） 具体要求如下： ①围绕主题，结合本班实际，内容积极向上； ②语句简短，富有感染力，易于上口； ③文字100字左右； ④各班领誓员一名，带领本班同学起立宣誓。 ⑤班主任负责维持本班会议秩序： 出入场秩序、班级宣誓、会场纪律、卫生将与班级考核挂钩；
⑥各班提前训练本班誓词，在各班宣誓环节，要求声音洪亮、整齐化一。 七、会议流程： 宣布大会开始——讲话——学生代表发言———各 班宣誓———大会结束 八、主持词（未敲定）： ◎第一步主持词： （待音乐《》结束后，主持人登台） 甲：我们又一次走进春天。此时此刻，我们仿佛听得见花开的声音，仿佛听得到彼此的心跳。 乙：走过蒸蒸日上的201=年，201=年的春天悄然而至，惟其如此，才给了我们更多的祈愿，更多的期盼。 甲：我们祈愿着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同” 乙：今天，我们怀揣着成才的梦想屹立在这青春的战场，就是要给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊。 甲：今天，我们寄托着明天的希望就是翱翔在知识的海洋，就是要展示我们豪情万丈、挥斥方遒的青春风采。 乙：同学们，拿起你们的豪情与壮志，一起抒发我们排除万难、百炼成钢的铁血意志，表达我们勇于付出、敢于胜利的坚强信念吧。 甲、乙： 现在，我宣布，米易中学“相信我们会创造奇迹”2015级22班高三动员大会，现在开始。请全体起立，奏国歌！ ◎第二步主持词： 甲：365天是梦想，我们在早春二月播下金榜题名的种子。 乙：365天是力量，我们要用利剑去开拓精彩的六月。 甲：乙：我们是辉煌的缔造者，因为我们流淌着晶莹的汗滴。 甲：我们是未来的寄托者，因为我们背负着师长的希望。 乙：下面，让我们以最热烈的掌声，有请老师为大家致辞。 ◎第三步主持词： 甲：让我们用掌声感谢老师语重心长的话语...... 同学们，面对关注的目光，听到助威的呐喊，我们一定充满了力量，在未 来的一年里，我们高三人将携手并进，向着高考终点那一道线发起去全面
高考动员大会主持词 恭敬的各位领导、各位老师、友爱的同学们，大家下午好! 伴随着新春的足步，我们又迎来一具崭新的学期。常言道：“一年之计在于春”，正因为春天是个播种希翼的季节，才使我们有更多的期盼、更多的憧憬。我们指望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“体面别与四时同”。 老师们，同学们，20xx年2月26日，我们每个人都将铭刻在心!因为，从今天起，距离高考惟独一百天!在那个特殊的生活，我们高三全体师生在这个地方盛大进行凉爽20xx 年高考百日誓师大会，此时，我们的青春，在这神圣的时间，已激情燃烧;我们的理想，在这庄严的殿堂，已盘旋升腾! 首先，请允许我向大家介绍莅临今天大会的总校及学部领导：西山教育集团董事长、西山学校总校长张文彬先生，西山学校副校长喻勇先生，西山高中部校长陈正涛先生，西山高中部副校长丁新先生，及高三年段的三位段长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! 今天的大会有八项议程： 1、决战高考百日冲刺誓师典礼(鸣炮) 2、学生代表发言(高三班：徐志慧) 3、副班主任代表发言(卓逸群) 4、教师代表发言(肖娜) 5、高三年段舒良毕段长作报告 6、高中部校长陈正涛先生说话 7、西山学校副校长喻勇先生说话 8、西山教育集团董事长、西山学校总校长张文彬先生说话 一、大会进行第一项：如今，我宣布：xx高中20xx年决战高考百日冲刺誓师大会如今开始。鸣炮! 二、大会进行第二项：请学生代表高三(3)班徐志慧同学发言。大家掌声欢迎! (正如xx同学所言：“青年自有青年狂”，“磨剑十年，今将试锋芒。”同学们，高考冲锋的号角差不多吹响。奋战百日，将使我们青春无悔;决胜六月，定能为父母争光!同学们：面对高考，亮剑!) 三、大会进行第三项：请副班主任代表卓逸群老师发言。大家掌声欢迎! (卓逸群老师说得好：“百日冲刺，攸关人一辈子的命运;百日冲刺，成功在此一举。”同学们，在高考最后的一百天里，天天要有好心情，日日要有新收获。坚持到底，算是胜利!同学们，决战的时间到了，敢拼才会赢!) 四、大会进行第四项：请教师代表肖娜老师发言。大家掌声欢迎! (谢谢肖娜老师的激情发言。同学们，从今天开始，高三军团已扬帆起航，高考冲刺的战役正式打响!为高考而战，你们预备好了吗?正如肖老师所言，最后一百天要善于每日反省，及时查寻自己的别脚，别断地完善自我。心中要充满激情，充满信念。要发扬战士何祥美的坚韧精神，任何困难也阻挡别住我们。同学们，加油吧!老师愿和你们风雨同行，奋勇向前，胜利定将属于我们!) 五、大会进行第五项：请高三年段舒良毕段长作报告。大家掌声欢迎! (舒段的说话如春风化雨，细致入微。以详实的数据，从各方面分析了20xx年高考的有利因素，从学习的办法、饮食起居要注意的事项赋予了全面的指导，并以百倍的信心、万丈的豪情，带领我们一起面对国旗发誓。同学们，沧海横流，方显英雄本色。激情燃烧的青春永久值得回味留念，拼搏奋斗的高三更能彰显精彩人一辈子。决战的时间差不多来临，冲刺的号角差不多吹响。让我们一起扬起理想的风帆，纵情放飞青春的翅膀，迎接改日的朝阳吧!)
高三励志动员主题班会方案 2014年10月（123班梁晓玲）一、班会目的： 1．使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。 2．使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。 3．使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。 4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。 二、班会形式： 游戏，发言，师生交流，生生交流 三、主持人： 谭柳麟黄彬 四、班会地点： 本班教室,多媒体辅助 五、班会流程 <1> 回忆童年梦想 这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始…… <2> 游戏”玫瑰征途” 玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。 〈3〉梦之航 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。 在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了！ 〈4〉面对不足，寻求帮助
小高考动员主题班会 高二（10）班 主题：IELTS 一、ideefixe（执著的信念） 态度决定高度。追求卓越的心态是成功的起端。小高考是资格赛，主要取决于态度。只要态度端正，认真对待，过C不会有问题,得A也不是问题。小高考的对手不是别人，而是自己。 “欲胜人，先胜己。”战胜别人靠力量，战胜自己靠信念。请相信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。” 每一位同学都应该有冲A的激情和欲望。求其上者得其中，求其中者得其下。每个人都应当树立4A的目标。并不是人人都能拿4A，4A未必是最重要的，最重要的是我们在冲刺4A过程中，培养起来的能力。心理浮躁也是有益的，益处在于我们在经历浮躁并克服其过程中，掌握的方法和练就的心理承受度。 二、effective（效率） 寒假既是一个休息调整的时间，也是一个查漏补缺的绝佳时机。不怕同桌是学霸，就怕学霸过长假。长假期间时间的利用尤为重要，然而整天投入学习是不现实的，要提高自己的效率，达到事半功倍的效果。 （看一些名人的时间分配图表） 复习并不是花的时间越多越好，花费时间的质量才更重要。不要一味刷题，把握重点，消除盲点，切实做好纠错。对作业、考试中出现的差错，及时反思，找出错误根源。同时，我们可以准备一个小摘抄本，随时记录自己易错的地方，每隔一段时间进行一次总结，如此会收到很好的效果。 三、labour（拼搏） 拿破仑曾说过：“最困难之日，就是离成功不远之时”。的确，越接近成功，道路便越艰险。离小高考还不到两个月的时间，望你们持之以恒，千万不要停下前进的脚步。 面对小高考、走过小高考，有一场从精神上到肉体上的痛苦和磨难是注定要发生的。 （看其他学校小高考备考风貌，反省自身） 要有不达目标不罢休的精神，要有坚韧顽强的恒心与毅力，要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦，吃得苦中苦，方能过C关，登A榜。 四、tack（方法） 完善体系，扎实双基，挖掘隐形关系
高三高考百日冲刺誓师大会主题班会全套模板精选 一、班会目的： 1、提高师生备战高考意识； 2、激发学生学习，备战高考斗志； 3、激发140班教师在高考来临前的工作热情； 4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪； 5、鼓励师生。 二、主题班会筹划与设计： 高140班班主任 三、主持人： 陈景辉、李涵潞 三、励志班会过程： 一、班主任开场（音乐——天空之城） 今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，你们就要结束难忘的高中时代，再过100天，就要告别求学三年的母校，再过100天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100天，你们就要迎接人生的第一大挑战——高考！ 此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。 最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。 三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的文化知识，在崇尚终生学习的未来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。 在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩下宝贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。相反，我希望，