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需求分析报告

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需求分析报告

1.引言

1.1目地

说明编写这份报告地目地,指出预期地读者.

1.2背景

指出待开发地软件系统地名称;行业情况;本项目地任务提出者、开发者、用户;该软件系统同其他系统或其他机构地基本地相互来往关系.

1.3参考资料

列出编写本报告时参考地文件(如经核准地计划任务书或合同、上级机关地批文等)、资料、技术标准,以及他们地作者、标题、编号、发布日期和出版单位.

1.4术语

列出本报告中用到地专门术语地定义.

2.任务概述

2.1目标

叙述该项软件开发地意图、应用目标、作用范围以及其他应向读者说明地有关该软件开发地背景材料.解释被开发软件与其他有关软件之间地关系.如果本软件产品是一项独立地软件,而且全部内容自含,则说明这一点.如果所定义地产品是一个更大地系统地一个组成部分,则应说明本产品与该系统中

地其他各组成部分之间地关系,为此可使用一张方框图来说明该系统地组成和本产品同其他各部分地联系和接口.

2.2系统(或用户)地特点

如果是产品开发,应列出本软件地特点,与老版本软件(如果有地话)地不同之处,与市场上同类软件(如果有地话)地比较.说明本软件预期使用频度;

如果是针对合同开发,则应列出本软件地最终用户地特点,充分说明操作人员、维护人员地教育水平和技术专长,以及本软件预期使用频度.这些是软件设计工作地重要约束.

3.假定和约束

列出进行本软件开发工作地假定和约束,例如经费限制、开发期限等.

4.需求规定

4.1软件功能说明

逐项定量和定性地叙述对系统所提出地功能要求,说明输入什么量、经怎样地处理、得到什么输出,说明产品地容量,包括系统应支持地终端数和应支持地并行操作地用户数等指标.

4.2对功能地一般性规定

本处仅列出对开发产品地所有功能(或一部分)地共同要求,如要求界面格式统一,统一地错误声音提示,要求有在线帮助等.

4.3对性能地一般性规定

4.3.1 精度

说明对该系统地输入、输出数据精度地要求,可能包括传输过程中地精度.

4.3.2 时间特性要求

说明对于该系统地时间特性要求.

4.3.3 灵活性

说明对该系统地灵活性地要求,即当需求发生某些变化时,该系统对这些变化地适应能力.

4.4输入输出要求

解释各输入输出数据类型,并逐项说明其媒体、格式、数值范围、精度等.

对系统地数据输出及必须标明地控制输出量进行解释并举例.

数据管理能力要求(针对软件系统)

说明需要管理地文卷和记录地个数、表和文卷地大小规模,要按可预见地增长对数据及其分量地存储作出估算.

故障处理要求

列出可能地软件、硬件故障以啊对各项性而言所产生地后果和对故障处理地要求.

其他专门要求

如用户对安全保密地要求,包括信息加密、信息认证(确定穿过系统或网络地信息没有被修改)方面地要求.

对使用方便地要求,对可维护性、可补充性、易读性、可靠性、运行环境可转换性地特殊要求等.

5.运行环境规定

5.1设备

列出运行该软件所需要地硬件设备.

年度培训需求调查分析报告

对2011年度的培训工作进行调查与评估是确定2012年度培训计划的一项前提工作,只有对现有工作进行了较为全面的调查与评估,才能发现现有工作中存在问题,才能为在以后的工作中逐步改善提供了可能性和方向。 2011年12月中旬,运营处在全公司范围内进行了2012年年度培训需求调查,对公司的培训现状和培训需求进行了摸底,现将相关调查结果分析整理报告如下: 第一章培训需求调查概况 1.1 调查问卷及调查对象 为了有效的提高调查的针对性及可信度,特设置了员工级调查内容和管理级调查内做了区分,欲多方位、多渠道的获取相应层级的培训需求和信息,经过数据整理分析,基本能反映客观事实和大部分同事对培训工作的评价和期望。 1.2 调查问卷结构与内容 调查问卷结构分为两个部分,第一部分为现状调查,在于了解调查对象的培训意愿;了解员工对培训的一些意见和建议等。第二部分为培训需求信息,重点了解员工在2012希望的培训重点及方向。 1.3 调查问卷的发放与回收 运营处共发放调查问卷200份(包括分/子公司),回收173份,回收率86.5%,经过走访及电话了解,基本能代表大部分同事的需求及建议。 第二章培训需求调查统计结果及分析 2.1 培训现状调查统计分析 问卷调查中培训意愿调查设置了8个调查项,具体相关调查结果分析如下:

2.1.1 您认为公司对培训工作的重视程度如何? 培训认同度调查第一小项是在员工心目中公司对培训工作的重视程度,倾向选择,如上左图显示:35%的参与调查员工选择了“非常重视” 及50%的员工选择了“比较重视”,说明绝大员工都能感受到公司对培训工作的重视程度,这也显示公司对培训工作的投入度;其次15%选择了“一般”,说明公司对培训工作的投入度还要进一步加强。 2.1.2 您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实 际帮助作用,您是否愿意参加培训? 培训意愿调查第二小项是关于员工培训意愿倾向选择,如上右图显示:34%的受调查人员选择了“非常有帮助,希望多组织各种培训”,48%的受调查人员选择了“有较大帮助,乐意参加”,说明绝大多数员工觉得培训对自己有帮助,想得到培训机会,接受培训的意愿都比较强;其次11%选择了“多少有点帮助,会去听听”说明了这部分员工学习意愿相对来说不是很强,但有机会还是想参加一下;还有2%的受调查人员选择了“有帮助,但是没有时间参加”,说明他们想参加培训,但有时没有时间。另外还有5%的员工选择了“基本没有什么帮助,不会参加”,说明他们以前参加过一些培训,但培训效果没有达到自己预想的程度,所以觉得培训是浪费时间,所以对培训不感兴趣。也说明我们以后的培训要注重培训效果,真正带来有实效的内容。

新员工培训需求分析报告

新员工培训需求分析报告 ××公司新员工培训需求分析报告 一、新员工培训需求分析背景 公司自2010年7月1日至2010年7月30日共招聘应届毕业生75人,内部升职人员为15人,调岗人员共10人。其中,应届毕业生占新员工得75%,升迁人员占新员工得15%,调岗人员占新员工得10%. 为强化新员工教育培训课程实施管理,并对新员工培训工作做整体性规划,了解她们得培训需求,充分、有效地运用培训资源,为新员工培训计划制订提供依据,公司管理层决定进行新员工培训需求分析. 二、培训需求分析方法 本次新员工培训需求分析以问卷调查法与观察法两种方法为主。 三、培训调查结果分析 本次调查共发放调查问卷100份,收回有效调查问卷100份,结合培训需求调查观察表、职务说明书以及公司其她相关文件,可得出以下结论。 1。公司94%得应届毕业生想了解公司得发展状况、企业文化、工作环境以及相关得工作程序等方面得内容。 2。公司90%得升职人员感到管理技能欠缺且无法快速进入新得角色。 3.公司90%得调岗人员认为她们对新工作岗位得工作技巧不熟练,会影响其工作效率。 四、培训内容设置建议 针对新员工对公司与岗位得熟悉程度得不同,建议设置三套不同得培训内容

体系. 1.应届毕业生得培训 按公司发展状况、工作环境以及程序,对应届毕业生得入职培训分为公司整体培训、部门工作引导与实地培训三个阶段。培训内容主要包括以下四个方面。 (1)公司得发展历史以及现状. (2)公司得经营理念、企业文化、规章制度。 (3)企业得组织结构以及部门职责。 (4)工作岗位介绍、业务知识以及工作技能培训。 2。升职人员得培训 (1)岗位技能。 (2)管理技能。 3.调岗人员得培训 (1)岗位基本知识. (2)岗位工作技能。 五、培训时间 公司针对不同新员工得类型,为其安排得培训时间就是不同得,具体时间安排如下所示。 1.应届毕业生得培训时间为年月日至年月日。 2。升职人员得培训时间为年月日至年月日。 3.调岗人员得培训时间为年年月日至年月日. 报告人: 报告日期:年

设计行业调研报告

设计是一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。人类通过劳动改造世界,创造文明,创造物质财富和精神财富,而最基础、最主要的创造活动是造物。设计便是造物活动进行预先的计划,可以把任何造物活动的计划技术和计划过程理解为设计。 设计行业有着丰富的多样性,设计行业包括工业设计、环境设计、建筑设计、室内设计、网站设计、服装设计、平面设计 总体假设 1、此调查对象具有随机性,不存在个体样本差异,符合总体样本抽样的随机条件; 2、调查覆盖面内,调查问卷的影响力不具备差异性; 3、调查的行业为主流行业,覆盖面次全面; 本次调查只是选择性调查了几大主流设计行业。 行业 本次参加调查收回的有效问卷180份。其中收到来自平面设计类公司95份、网站设计类50份、、建筑设计类20份、形象设计类15份。

平面设计行业 52% 网站设计行业 27% 建筑设计行业 11% 形象设计行业 8% 数据说明 1、从事行业集中度高、主要从事平面设计、网站设计。 2、从事平面行业的人数具有绝对的优势性,占全部调查人数的52%;网站建设方面占27%。 学历 通过调查 大专学历占总数的50%本科占30%高中、中专占20%。其中建筑设计专业学历颇高 20406080100120平面类 网站类 建筑类 形象类 本科以上专科高中 职位需求 调查四大设计行业内部,需求各种职位的人数。包含精通平面设计类软件、网页设计类软件、色彩构成设计类、管理类、具有专业资质类。 数据说明 平面设计行业和网站行业:要求从业人员具备良好的平面设计知识。熟练操作 coreldraw 、 photoshop 、 illustrator 等各种设计软件对设计、创意、制作工艺及输出打样印刷等了解,工作效率高,能独立完成设计项目。 精通各种网络知识,对符合web 标准的网站重构有丰富经验 精通结构化语言xhtml 、xml 与解释性语言css ;精通图像处理软件与网页编辑软件(精通Flash 、Illustrator 者优先考虑)

需求分析报告

机器设备需求分析报告 德泰1614 陈韵霓 需求现状 由于工厂新开设,还未购买机器设备,需要对其进行分析。众所周知,在工厂机器设备本身就处于一个较中心的位置,是一个能够帮助工厂有效完成生产、加工、运行等功能或效用的装置。所以为了节约有限的经费,适应市场经济的要求,不造成盲目的采购和浪费,需要对产品、用户等信息进行需求分析。以便更好的了解怎样购买设备?购买怎样的设备? 采购条件分析 1.机器设备具有单位价值高、使用期限长的特点。所以在购买前要充分认识工厂对该设备的需求,其功能的适用性和可能的风险性。于是在需求分析时,首先应综合功能、性能及可用性需求。对于一个新开设的工厂来说,资金并不是很充裕,那么在采购设备这一资产的时候,应“货比三家”,尽可能选择高质量低价格的标准设备。 2.相对于工厂来说,每天需要进行高速的机器加工、工作运转,需要严格把控生产效率和生产质量。针对这点,在采购机器设备时就应尽量避免选择专用机器设备。因为专用设备的行业特点很强,工程技术要求又有较大差异,对工厂效率和产品质量也有很大影响。 3.众所周知,工厂是一个机械化工业场所,工人密集。新开设的工厂通常需要花费很多资金在请工人上。那么对于机器设备需求的资金自然减少。既然如此,是否可以考虑在购买机器设备时,多选择一些自动化、半自动化的机器设备。从需求分析将来可能提出的要求来看,自动化、半自动化设备开始逐渐成为一个工厂的大头,它的效能高,价值高,也可以代替大部分的人力资源。加工出来的产品误差也小,更能满足消费者追求精致的需求。 4.机器设备更新换代比较快,有些更是高污染。所以经常可见,尽管实体成新程度高,但仍应按低值甚至按报废处理。因此,为了更好地满足工厂对机器设备的需求,也同时响应现在的“绿色环保”号召,采购机器设备应选择低能耗、低污染,最好是在其没有利用价值的时候可以将其进行改造、废物利用,而不是报废处理的机器。 5.购买机器设备,不仅要分析工厂内部的需求,更要分析工厂外部的需求。如:市场与消费者。在购买机器设备之前,还应调查市场行情,市场目前需要怎样的产品,该产品适合怎样的机器设备,该机器设备在市场中的价格等因素。消费者也如此,需要了解消费者的需求,消费者需要怎样的产品,怎么生产好。根据这些条件去采购机器设备。 综合分析 综上,在采购机器设备时应注意上面的条件,且综合一系列的需求。除此之外,还要注意最基础的: 要了解这整个工厂的运作,每个生产间、每道工序,都需要些什么不同品种、不同数量的原材料、工具、设备、用品。而这些材料等又需要什么机器来生产。

软件工程 需求分析报告

文档编号:001 版本号: 文档名称:需求分析 项目名称:学生智能管理系统 项目负责人:朱岩 项目组长:朱岩 组员:王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳开发单位:西邮07级科技1班软件开发小组

一、引言: 1、编写目的: 对庞大的信息随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。有必要开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量,同时也可以方便学生对信息的获取。 学生信息系统也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。因此,学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,并且,面对学生生活的不断丰富化,各种小方面管理软件的泛滥,身为学生以及考虑学校本身管理的多方面的统一。本小组所开发系统是基于C/S结构,使用 Visual Basic程序设计语言及SQLServer2000数据库进行设计与开发。 本系统针对软件界面的人性化,生活化,做了突破性的工作,以及多项管理功能的集成上作了初步的拓展,目的在于使管理者和访问者易于甚至乐于接受,并提出学校管理系统的一体化概念,使学校的管理更有效率。 2、编写背景: 系统待开发的名称:学生智能管理系统 项目组长:朱岩 程序录入:朱岩、王增、皮素梅、

需求分析:朱岩、潘鸯鸯、陈金龙、皮素梅 软件测试:朱岩、王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳 本系统的用户:学生,老师,管理员 3、定义: (1)静态数据:系统内部有关的数据结构和操作规程 (2)动态数据:程序运行时输入和输出的数据 (3)数据字典:数据字典(DD, Data Dictionary)是关于数据流 程图中出现的所有名字(数据流、处理、数据存储) 的定义的集合。 4、参考资料: [1]张向宏.软件生命周期质量保证与测试.北京:电子工业出版 社.2009 [2]张海藩.软件工程导论.北京:清华大学出版社. 2005 [3]张焕君.基于VB和SQL的数据库编程技术.北京:清华大学出版 社.2008 二:任务概述: 1、目标: (1)给出软件系统的数据流程图和数据结构。 (2)提出详细的功能说明,确定设计限定条件,规定性能需求。

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

培训需求调研分析 一、本期培训需求调研的主要目的 掌握承包公司管理干部对培训的实际需求; 找到培训工作的主要矛盾,并准备相应的解决办法; 规划下一阶段培训主导方向、时间安排及培训方式。 二、本期培训需求调研统计情况 本次培训调研主要以公司全员为主,根据2月26日培训调研资料收集显示,参与人数合计50人。 1、影响培训效果的因素,如下图: 分析: 影响培训效果因素的前三项: 1)时间安排不合适(66%)。 2)形式太单调(62%); 3)员工培训意识未跟上(50%); 现有培训主要以周末时间为主,且培训时间过长,员工意识薄弱,从个人的工作压力和劳动强度考虑,是存在一定的负面情绪。公司内部高层管理人员面对面授课为主,授课方向与培训内容选定存在差距,现根据新的培训调研将在内容、形式、时间控制方面尽量做到最好。培训工作初步开展,未引起员工的重视程度,意识上跟不上。因此影响培训效果,建议后期逐步考虑,结合实际情况改进培训时间的安排。 (二)公司的培训重点 1、公司员工培训需求重点培训方向是,如下图:

分析: 公司员工培训需求培训方向排序; 1)团队建设(74%); 2)管理技能(68%); 3)职场人际关系(56%); 4)执行力(54%); 5)企业管理(40%); 6)压力管理(32%); 7)企业制度(20%)。 从分级看 从调查前三项来看,管理干部在管理过程中发现现员工对个人职业规划很模糊,现员工急需的培训的方向是团队协作、执行力、职场人际关系等。 从调查前三项来看,管理干部现在急需的培训是团队建设、人员管理技能和职场人际关系的处理等。根据此次调研制定新的培训计划,并实施。2、员工个人感觉在工作中存在困惑,需要培训相结合 分析: 1)工作压力大,有时或经常因工作原因情绪低落(46%) 2)工作任务个人感觉多,总是感觉忙不过来(44%); 3)个人感觉工作已经努力,但目标仍无法完成,或领导有时感到不满意(38%); 4)日常活动中,个人的有些行为不知是否恰当,是否合乎礼仪要求(36%);

员工管理系统项目需求分析报告

员工管理系统需求分析报 告 文库中有员工管理系统ppt演示、员工管理系统项目背景报告、员工管理系统需求分析报告、员工管理系统设计报告、员工管理系统实现文档、员工管理系统测试报告一套项目开发文档,适用于毕业设计论文参考 项目开发人员:XXX 201X年 XX 月 XX 日

员工管理系统项目需求分析报告 目录 一、可行性分析...................................... 错误!未定义书签。 1. 引言.......................................... 错误!未定义书签。 编写目的..................................... 错误!未定义书签。 背景......................................... 错误!未定义书签。 定义......................................... 错误!未定义书签。 参考资料..................................... 错误!未定义书签。 2. 安全机制分析.................................. 错误!未定义书签。 3. 技术可行性分析................................ 错误!未定义书签。 4. 系统功能可行性分析............................ 错误!未定义书签。 5. 社会可行性分析................................ 错误!未定义书签。 6. 经济可行性分析................................ 错误!未定义书签。 二、项目计划....................................... 错误!未定义书签。 1. 任务概述...................................... 错误!未定义书签。 2. 实施计划关键问题.............................. 错误!未定义书签。 三、系统需求描述................................... 错误!未定义书签。 1. 对员工管理系统的功能规定...................... 错误!未定义书签。 公司基本信息管理模块......................... 错误!未定义书签。 员工管理模块................................. 错误!未定义书签。 部门管理模块................................. 错误!未定义书签。 职位管理模块................................. 错误!未定义书签。

视觉传达设计专业行业调研报告

《视觉传达设计专业行业调研报告》 姓名梁锡灵 学号 20131468120 所在院海峡理工 专业班级视传1班 指导老师 日期

视觉传达设计专业行业调研报告 随着人类文明的不断发展,各种视觉传达技术为我们提供了丰富多彩的视觉感受,并且已经从传统的美术、装饰发展到新闻、电子等新兴领域。广告媒介的发展也非常之迅速,据不完全统计,“十一五规划”期间,仅北京市大大小小的广告公司就有3000多家。时代呼唤高质量的广告和高质量的视觉传达设计人才。 一、视觉传达设计行业状况分析 视觉传达设计是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志,来传递给接受者各种信息的设计。创意产业在发达国家是一个兴旺的产业,利润极高,我国设计比欧美发达国家要落后30-50年,所以在设计领域有着巨大的发展空间,平面设计行业是最有发展潜力的行业之一。近日来,社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。虽然国内各主要艺术院校和综合性大学艺术系的有关专业都不断地在扩大招生人数,但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要,呈现出供不应求的状态。由于商品市场的刺激和需求,视觉传达设计行业一直是社会热门行业。视觉传达设计行业的应用已无处不在,各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等越来越多地依赖于视觉传达行业的介入。设计公司、装饰设计公司、装潢设计公司、广告公司等大量涌现,急需经过系统视觉传达设计专业培养的人才。

二、视觉传达设计专业就业市场分析 设计的世界是一个竞争性强,瞬息万变的世界,要求广告从业人员对社会有准确的领悟,既对时尚潮流了如指掌,又对民族的,精典的,传统的设计元素领会透彻;既要关心商家想要做到什么,又要关心老百姓在想些什么;反应敏捷,思维活跃,有饱满的热情和充沛的精力。这一切没有长期的积累和训练是办不到的。很多很好的大学视觉传达设计专业教育正是从这样一点一滴小处着眼,从基础理论,基本思维,基本技巧,基本训练等方面为使学生成为一个合格的视觉传达设计师而做准备。 现在视觉传达设计行业各媒体,包括电视、报纸、杂志、车体、车内、展位、户外、DM刊登都是很好的发展趋势,也被各商家所看好,虽然竞争激烈,但是如果在这一行业做久了,对自身也是一个相当的提高,而且有利于个人发展,对以后的从事行业也有一定的帮助。视觉传达设计作为一种有偿的、付费的信息传播形式,它利用各种传播媒介被设计内容传播给大众。同时,视觉传达设计也是文化观念的载体之一,在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的广告。一方面,视觉传达设计受到特定的社会文化环境的影响,是反应社会文化的一面镜子;另一方面,视觉传达设计本身就是社会文化的一个组成部分,对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此,视觉传达设计除了宣传具体商品以外,还宣传了特定的社会价值观和文化价值观。 三、视觉传达设计专业的要求及需要掌握的知识 本专业培养具备视觉传达理论和技能、宽广的文化和科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调差及信息咨询行业以及企事业单位从事品牌经营管理和设计、广告策划创意和设计制作、包装设计、会展形象设计、网页设计工

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

培训需求调研分析 一、本期培训需求调研的主要目的 掌握承包公司管理干部对培训的实际需求; 找到培训工作的主要矛盾,并准备相应的解决办法; 规划下一阶段培训主导方向、时间安排及培训方式。 二、本期培训需求调研统计情况 本次培训调研主要以公司全员为主,根据2月26日培训调研资料收集显示,参与人数合计50人。 1、影响培训效果的因素,如下图: 分析: 影响培训效果因素的前三项: 1)时间安排不合适(66%)。 2)形式太单调(62%); 3)员工培训意识未跟上(50%); 现有培训主要以周末时间为主,且培训时间过长,员工意识薄弱,从个人的工作压力和劳动强度考虑,是存在一定的负面情绪。公司内部高层管理人员面对面授课为主,授课方向与培训内容选定存在差距,现根据新的培训调研将在内容、形式、时间控制方面尽量做到最好。培训工作初步开展,未引起员工的重视程度,意识上跟不上。因此影响培训效果,建议后期逐步考虑,结合实际情况改进培训时间的安排。 (二)公司的培训重点 1、公司员工培训需求重点培训方向是,如下图: 分析: 公司员工培训需求培训方向排序; 1)团队建设(74%); 2)管理技能(68%); 3)职场人际关系(56%); 4)执行力(54%); 5)企业管理(40%);

6)压力管理(32%); 7)企业制度(20%)。 从分级看 从调查前三项来看,管理干部在管理过程中发现现员工对个人职业规划很模糊,现员工急需的培训的方向是团队协作、执行力、职场人际关系等。 从调查前三项来看,管理干部现在急需的培训是团队建设、人员管理技能和职场人际关系的处理等。根据此次调研制定新的培训计划,并实施。 2、员工个人感觉在工作中存在困惑,需要培训相结合 分析: 1)工作压力大,有时或经常因工作原因情绪低落(46%) 2)工作任务个人感觉多,总是感觉忙不过来(44%); 3)个人感觉工作已经努力,但目标仍无法完成,或领导有时感到不满意(38%);4)日常活动中,个人的有些行为不知是否恰当,是否合乎礼仪要求(36%); 5)和同事合作时,感觉沟通不够顺畅(34%) 6)工作中和同事发现意见分歧时,有时不知如何处理,或处理后感觉效果不好(22%) (三)根据工作压力,您认为能接受培训的频率: 分析: 能接受的培训频率是: 1、每月一次(38%); 2、每季度一次(38%); 但从调查数据来看,能接受的培训频率主要集中在每月一次或者每季度一次。但根据业务部和职能部门分开统计,显示数据如下: 业务部门更能接受每月一次培训。以业务部门为主,建议培训频率暂定为每月一次,提高员工参加培训的积极性。 (四)工作中存在的困惑 1、基础类中管理干部对自身职业生涯缺乏规划性,因对未来的迷茫导致管理干 部会产生心态上的低迷;岗位职责和业务流程存在一定的困惑。

项目需求分析报告

项目需求分析报告 项目需求分析报告 项目需求分析报告(一) 一、项目名称 今日事 二、设计背景 随着社会的发展,我们的生活节奏逐渐加快,与此同时,网络的大量普及,导致大量的信息不断的冲击着我们。在这种生活节奏下,我们难免会出现一不小心忘掉一些重要的事情,这是让我们产生这个想法的一个方面。 另一方面,现如今的学生总是计划很多,却很少付诸行动,这不仅与个人的坚持与否有关,同样是因为步入大学时代后,大家心中充满了迷茫所致,往往计划赶不上变化,因此,我们决定开发这样一款软件,来改变这种情况。 三、项目风险 该软件开发项目的风险承担者有: 任务提出者:需要承担的风险是产品是否能达到用户的需求,该产品是否能带来收益。 软件开发者:需要承担的风险是产品是否能满足需求报告说明书里的各种功能需求等。 产品使用者:需要承担的风险是产品是否能满足自己所需。

四、功能需求 日历功能,可以查询日期 制定计划功能,分为长期,中期,短期三个层次,短期即为今日事,中期为1周或1月,长期为数月或1年,这些可以由用户自己设置。 完成计划功能,可以通过勾选来标注哪些是已经完成的,哪些是还为完成的。 成就系统,通过统计各期所完成计划数量给予用户相应称号,同时可以与其他用户进行竞争。 提醒功能,手机解屏时提醒用户今日需要做的事,而在每天结束时,汇报今日完成进度。 五、运行环境 移动端android平台 六、性能要求 为保证软件能够长期,安全,稳定,高效的运行,应满足以下性能要求: 时间特性:系统响应时间应在人的感觉和视觉范围内 (<1S),系统响应时间足够迅速(<5s)。 适应性:在操作方式,运行环境,软件接口或开发计划发生变化时,应具有适应能力。 项目需求分析报告(二) 一、引言

XX公司培训需求分析报告

XX公司培训需求分析报告 一、背景: 为拟订《2012年度公司培训计划大纲》,有效地在公司逐步开展培训工作,行政部于3月下旬进行了一次公司年度员工培训需求问卷调查活动。 二、目的和性质: 目的:为了解员工对培训的具体需求,充分而有效的运用培训资源,为年度培训计划制订提供依据。 性质:为了能够进一步提高员工工作所需的知识和技能,从而使企业能够得到更好的发展。 三、实施的方法和过程: 方法:通过问卷调查的方法,发放纸质调查问卷的方式对公司100位员工进行调查。 过程: (一)调查问卷及调查对象 针对此次培训调查的特殊性,并且为了能够切实准确的反应实际培训需求现状,特设置了《2012培训计划问卷调查》。经过数据整理分析,基本能反映客观事实和大部分职工对培训工作的评价和期望。调查对象为公司全体员工。 (二)调查问卷结构与内容 调查问卷分两卷,第一卷由基层管理人员填写,第二卷由一线员工填写。每卷分二个部分,第一部分为培训意愿和需求调查。为

了及时了解调查对象的培训意愿,以及2012年度个人的培训需求。第二部分分为对培训的意见和建议。 (三)调查问卷的发放与回收 本次问卷调查活动,问卷分发100份,回收95份(基层管理人员15人,一线员工80人),问卷回收率为95%。 四、培训需求调查统计结果及分析 例举3个具体相关调查结果分析如下: 1.1您认为在本公司的职培训应如何侧重?选项共计15个,前五位统计结果为: 15.18%的人选择技能操作,14.14%的人选择质量管理,13.61%的人选择团队合作,10.99%的人选择安全操作,9.42%的人选择产品质量。说明了本次培训应以注重技能操作及质量管理为主,同时开展相关活动提高员工团队合作精神。最后,培训应加强员工的安全操作意识并重视产品质量的把关。 1.2您认为严重制约公司效益提升的因素有哪些?选项共计10个,前五位统计结果为: 13.70%的人选择薪资待遇,13.24%的人选择工艺技术,1

市场人才需求分析报告

市场人才需求分析报告 一、大学生就业分析: 1、供需差别大: 岗位增36%,学生130%。毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的,大学生就业难是一个直接的原因。2011年全国高校毕业生规模为660万人,较2010年增加了近30万,加上约150万的往届待就业毕业生,2011年毕业生就业人数有望达到历史最高值。迎难而上还是另寻出路是许多毕业生面对的难题。 二、大学生就业状况: 大学生就业率趋降,社会总体失业人数渐多:近些年来,随着我国市场经济的进一步发展和高新技术、先进设备的不断应用,农业、工业,科技及政府机构等行业部门纷纷进行结构调整,许多用人单位人满为患,超编运行,企业公司减员增效,事业单位下岗增流,政府部门精简机构,大学生就业面临着更加激烈的竞争,就业率呈下降趋势。从农业看,我国正处于由传统农业向现代农业转型的历史时期,农业科技含量逐渐加大,农村剩余劳动力进一步增加。据最新统计,“80后”的青年在农村剩余劳动力就已达1亿人,这些不断涌现的农村剩余劳动力成为城市中建筑、家政、保安等体力型劳动的主要力量。虽然很多大学生不屑于这些就业空间较大的岗位,但用人单位越来越倾向于将这些岗位交于农村青壮年剩余劳动力。从工业看,我国正不断调整经济增长方式,先进的生产技术和先进的机器设备不断应用,国有企业破产所产生大量的下岗人员已成为社会就业中新的难题。而这些下岗人员中部分懂技术、精管理的人员又具有大学毕业生没有时间的经验,正成为与部分大学毕业生进行行业有力竞争的群体。 从科研部门看,随着研究生的培养规模的不断的扩大,科研设计部门对人才的需求逐渐转移到更高层的硕士或博士层面,对本专科类大学毕业生的需求逐渐萎缩。 从政府机构看,事业性编制逐渐减少,公务员录用考试逐步推广,几千人甚至几万人竞争某一国家公务员岗位的现象已屡见不鲜。而从理论和实践经验考察,大学毕业生又往往处于竞争的弱势。 三、市场对什么样的人才需求量最大: 1.电子信息:电子信息产业是一项高科技产业,被称为朝阳产业,产业前景十分广阔。未来的发展那重点是电子信息产品之兆业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。 2.生物技术:20世纪是生物世纪,生物科技经济发展起来是必然趋势。生物科研人才近年来一直是国际人才竞争的焦点之一。随着基因技术、生物工程等领域的发展和产业升级,这类高科技专业人才的缺口会越来越大。 3.医药类:全球现代化医药技术产业继续呈高速增长态势,现代生物技术产业已经成为医药产业新的国际竞争焦点。科技部已将“创新药物与中药现代化”列为“十五”期间国家12个重点科技专项之一。 4.汽车类:随着汽车逐渐成为我们生活中的必须品,汽车专业也成为了社会上十分走俏的专业。

软件需求分析报告书实例

需求分析说明书 1. 引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 项目风险 (3) 1.3 预期读者和阅读建议 (5) 1.4 产品范围 (5) 1.5 参考文献 (5) 2. 系统总体概述 (6) 2.1 目标 (6) 2.2 用户类和特性 (7) 2.3 运行环境 (7) 2.3.1 硬件环境 (7) 2.3.2 软件环境 (7) 2.4 设计和实现上的限制 (7) 2.5 假设和约束(依赖) (8) 2.5.1 产品的SEO排名 (8) 2.5.3系统的安全 (8) 3. 外部接口需求 (8) 3.1 用户界面 (8) 3.2 硬件接口 (8) 3.3 软件接口 (8) 3.4 通讯接口 (9) 4. 系统特性 (9) 4.1 说明和优先级 (9) 4.2 激励/响应序列 (9) 4.3 功能需求 (9) 4.4 功能详述 (12) 4.4.1以使用软件的汽车用户为例: (12) 5. 其它非功能需求 (13) 5.1 性能需求 (13) 5.2 安全措施需求 (13) 5.3 安全性需求 (14) 5.4 操作需求 (14) 5.5 软件质量属性 (14) 5.6 业务规则 (14) 5.7 用户文档 (14) 6. 词汇表 (14) 6.1 SSH (14)

6.2 JAVA (14) 6.3 MYSQL (15) 7. 待定问题列表 (15)

1. 引言 1.1 编写目的 本需求分析说明书对本项目第一阶段的内容进行分析,对需求细节和实现方式进行了较为详细的阐述。本需求说明书供业务和科技部门人员、软件需求提供人员、软件的概要设计人员、软件的开发人员、软件的测试人员使用,并作为产品验收确认的依据。 需求分析是在可行性研究的基础上,将用户对系统的描述,通过开发人员的分析概括,抽象为完整的需求定义,再形成一系列文档的过程。可行性研究旨在评估目标系统是否值得去开发,问题是否能够解决,而需求分析旨在回答"系统做什么"的问题,确保将来开发出来的软件产品能够真正满足用户的需要。 构建一个软件系统最困难的工作是确定构建什么。其他任何工作都不会像这部分工作那样,在出错之后会如此严重地影响随后实现的系统,并且在以后修补竟会如此的困难。 需求分析是一个非常重要的过程,它完成的好坏直接影响后续软件开发的质量。一般情况下,用户并不熟悉计算机的相关知识,而软件开发人员对相关的业务领域也不甚了解,用户与开发人员之间对同一问题理解的差异和习惯用语的不同往往会为需求分析带来很大的困难。所以,开发人员和用户之间充分和有效的沟通在需求分析的过程中至关重要。 有效的需求分析通常都具有一定的难度,一方面是因为交流存在障碍,另一方面是因为用户通常对需求的陈述不完备、不准确和不全面,并且还可能不断地变化。开发人员不仅需要在用户的帮助下抽象现有的需求,还需要挖掘隐藏的需求。此外,把各项需求抽象为目标系统的高层逻辑模型对日后的开发工作也至关重要。合理的高层逻辑模型是系统设计的前提。 在进行需求分析的过程中,首先要明确需求分析应该是一个迭代的过程。由于市场环境的易变性以及用户本身对于需求描述的模糊性,需求往往很难做到一步到位。需求分析不仅仅是属于软件开发生命周期早期的一项工作,而且还应该贯穿于整个生命周期中,它应该随着项目的深入而不断地变化。 此外,为了方便后续的评审和测试等工作,需求的描述应该尽量做到:具体、详细、可以测量和可以实现,并且基于时间。 1.2 项目风险 政策风险分析: 随着社会的进步与人们生活水平的提高大幅度增加,尤其在我国汽车进入家庭的条件下,需要更多的适合现代汽车技术要求和社会经济承受能力的汽车维修检测设备,为了让四轮定位仪市场变得规范、有序,中国汽车保修设备行业协会与全国汽车维修标准化技术委员会于2004年,制定了四轮定位仪的行业标准(标准号JT/T505-2004),国家交通部2004年国标GB/T16739.1-.2-2004《汽车维修业开业条件》规定:一、二类汽车维修企业必须配备

培训需求调查分析报告总结

培训需求调查分析报告 内容提要: 一、培训需求调查概况 二、培训需求调查表的统计 三、培训需求调查分析与总结 1、公司管理状况调查 2、个人工作状态调查 3、培训现状调查 4、具体培训信息与总结

第一部分:培训需求调查概况 公司2015年的培训需求调查分析从2014年12月15日至2014年12月26日。参与部门为公司所有11个部门(包括叶片业务部)。 本次调查问卷主要分四个项目,分别为公司管理状况调查、个人工作状态调查、培训现状调查、具体培训信息。公司管理状况调查有 6项,主要调查员工认为公司和各部门存在哪些问题,各部门之间的沟通情况,以及考核指标是否明确等问题;个人工作状态调查有4项,主要调查个人在工作中存在的主客观障碍以及个人不足的地方;培训现状调查有10项,主要有前期培训存在的问题、培训方法、时间、频率等。 第二部分:培训需求调查表的统计 此次问卷统计实际数量为281份,综合管理部(17/17)、设备动力部(21/23)、党群工作部(2/2)、安全环保部(3/3)、仓储物流部(13/34)、叶片业务部(147/413)、财务产权部(8/11)、质量部(16/27)、技术部(9/15)、整机分厂(36/145)。

第三部分:培训需求调查分析与总结 根据调查问卷反馈,综合管理部进行了分析,结果如下: 一、 公司管理状况调查(单位:人) 1、 您认为公司主要在哪些方面存在问题: 2、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题: 0% 2%4%6%8%10%12%14%16%18%20%4% 17% 12% 4%11% 13%14% 18% 8% 公司存在的主要问题 0% 5%10%15% 20% 25% 20% 15% 10% 17% 16% 15% 8% 部门内部存在的主要问题

人员需求报告

人员需求分析报告 一、人力资源现状分析 (一)员工构成情况 建立一支素质较好、层次较高的人才队伍,是每个公司建立、发展、壮大的保障,公司成立两个月以来共招录人员13人,在职11人,离职2人。具体人员构成情况见下表所示。 公司员工构成情况表 分析:

%的员工学历在大专及以下,具有中高等技术职称的人员不多。 2.员工年龄在40岁以下的占总人数的60%,相关工作经验在2年以下的占总人数的50%,此团队具备进一步学习的能力,但由于工作经验不足,不利于公司在初建期迅速走上正轨。 3.公司高层人员占总人数的20%,基层员工占总人数的80%,中层管理人员空缺。没有上传下达的中间层,公司决策难以有效执行。(二)公司目前各部门岗位编制情况 从表中可以看出公司财务部、人力资源部、行政综合部、销售部、企划部及阜外事业部主管级别人员空缺。 二、人力资源需求预测结果 (一)离职人员预测 公司离职人员共有3人,其中2人为职为试用期内的一线业务人员,1位为中高层管理里人员,在未来离职人员预测中不作考虑。 (二)新增人员及主要岗位需求 为满足公司的战略发展要求,人员需求将集中于中层管理人员,有资源、有经验的高级业务人才等。 1.中层管理人员

公司中层管理人员是决策层与执行层中间的桥梁,是企业中重要的中枢系统,中层管理者的能力将决定着企业能否健康持续发展。特别是公司建立初期,中层管理人员能肩负起部门职能,迅速开展工作,建立起公司运作链条。然我公司中层管理人员,使公司难以正常运转,因此预计需要主管级中层管理人员4人。 2.有资源、有经验的高级业务人才 2012—2013年将是公司全面发展的一年,是迅猛抢占市场份额的一年,高级业务人才有助于我公司迅速拉升业绩和提高市场占有率,初步估计需要高级业务人才2-3人。 (三)各部门人员净需求及人员成本估算 2011年10月20日

需求分析调研报告(共6篇)

需求分析调研报告(共6篇) 需求分析调研报告(共6篇) 第1篇需求分析之需求调研报告XX系统需求调研报告键入文字XX系统需求调研报告1 引言 1.1 编写目的//为什么要编写本文档 1.2 调研背景//简述调研过程,参与人等 1.3 专业术语//解释本文档中用到的专业术语 1.42 概述 2.1 项目目标//希望对企业管理改善达成的目标 2.2 期待解决的问题//希望通过本项目解决的管理问题XXX1编写人XX系统需求调研报告键入文字 2.3 项目范围//本项目的工作边界 2.4 双方约定//澄清双方理解上可能产生冲突的地方 2.53 相关资料//经过整理的对以后阶段有用的资料 3.1 组织结构 3.2 用户名单 3.3 重要业务规则 3.4 XXX2编写人XX系统需求调研报告键入文字编写人XXX4 需求//整理所有需求,这是本文档的核心内容,可以以业务领域为维度,也可以以软件功能为维度 4.1 财务部

4.2 计划部 4.35 数据//整理本系统需要处理的所有数据 5.1 销售合同 5.2 采购单 5.36 相关系统//可能跟本项目有关系的其它软件系统3 XX 系统需求调研报告键入文字 6.1 系统A 6.2 系统B 6.37 其它 7.1 注意事项//注意点 7.2 待定问题//没有定论,还需要继续讨论的问题 7.3 ** 省略号表示编写者可以自由添加内容** 各章节编写注意点请参见书籍清华大学出版社实战需求分析编写人XXX4第2篇客户需求调研分析报告客户需求调研分析报告本阶段是销售的基础阶段,评估的准确细致与否对于项目的成败影响很大。需要评估客户的真正需求.客户的决策链.资金预算.信用状况.招标方式.竞争对手等等情况。包含下述部分。客户现状分析(1)调查客户组织结构.建立组织关系层次图;(2)分析信息技术对客户业务的潜在影响;(3)与企业中高层管理人员讨论,对所得信息和分析进行补充和确认;(4)客户现有信息系统分析(现有系统和数据存储的清单.信息结构的范围.信息需求列表.组织.技术环境);客户业务需求分析分析业务过程细节.分解业务过程.

需求分析报告模板

测试(验收)大纲 目录 1. 引言 (2) 1.1 目的 (2) 1.2 术语 (2) 1.3 参照标准 (2) 2. 测试日期安排 (3) 3. 测试小组及成员 (3) 4. 测试具体内容 (3) 4.1 合法性检查 (3) 4.2 软件文档检查 (3) 4.2.1 必须提供检查的文档 (3) 4.2.2 其他可能需要检查的文档 (4) 4.2.3 由业主确定必须检查的其他文档 (4) 4.2.4 文档质量的度量准则 (4) 4.3 软件代码测试 (4) 4.3.1 源代码一般性检查 (4) 4.3.2 软件一致性检查 (5) 4.4 软件系统测试 (5) 4.4.1 界面(外观)测试 (6) 4.4.2 可用性测试 (6) 4.4.3 功能测试 (6) 4.4.4 稳定性(强度)测试 (6) 4.4.5 性能测试 (6) 4.4.6 强壮性(恢复)测试 (6) 4.4.7 逻辑性测试 (6) 4.4.8 破坏性测试 (6) 4.4.9 安全性测试 (7) 5. 测试结果交付方式 (7)

1. 引言 1.1 目的 为了尽可能的找出软件的不足,提高软件的质量,促进软件的成功验收,专门制定了本大纲。其主要目的在于为所要进行的测试工作制定各种必要的准则和规范,以及在有关方面协议的基础上对测试工作进行合理组织与管理。 1.2 术语 本大纲所提及的术语,其定义遵照GB/T 11457标准。 1.3 参照标准 ●GB/T 11457—1995 软件工程术语 ●GB 8566—1995; 信息技术软件生存期过程 ●OGB 8567—1988* 计算机软件产品开发文件编制指南 ●GB 9385* 计算机软件需求说明编制指南 ●GB 9386—1988* 计算机软件测试文件编制指南 ●GB/T 12504—1990 计算机软件质量保证计划规范 ●OGB/T 12505—1990 计算机软件配置管理计划规范 ●OGB/T 14079—1993 软件维护指南 ●OGB/T 14394—1993 计算机软件可靠性和可维护性管理 ●GB/T 16680一1996 软件文档管理指南 ●开发者企业规范 软件开发者有关软件工程的规范 ●其它文件 例如:合同书等,法律文件中的有关规定。 说明:(1)应该遵循自顶而下、就严不就宽的原则,除非合同书等法律文件中另有规定。 (2)标记(*)号的标准为推荐标准。

关于培训需求调查分析的报告

关于培训需求调查分析的报告 一、培训需求调查概况 (一)培训需求调查实施背景: 1、集团远景目标:在未来6年内进入行业前十强,成为全国知名品牌,到2020年实现50亿元人民币的年销售额。 2、年度目标确立:品牌目标由区域品牌向全国品牌过渡,通过营销模式分离,核心产品、核心目标人群及市场聚焦,组织及渠道变革,提高企业的核心竞争力,优化人力资源结构,提高员工技能,对员工的职业生涯进行合理规划,加强成本控制,降低财务风险,扩大融资渠道。 3、市场需求不断变化,消费者对产品质量要求不断提升,要求公司销售策略随市场变化而不断变化,产品质量的变化要求员工的技能水平、知识结构随质量的提高而提升。 (二)培训需求调查的内容: 1、需求分析的目的:通过对培训需求的诊断分析,了解各公司各部门的培训需求状况,通过分析为新年度合理的安排培训提供依据。 2、培训需求调查方式:问卷调查法及访谈法 3、培训需求调查对象:分子公司各处室及各分子公司,直属各部门 4、培训需求调查的内容:依据集团下发的2015年度工作计划大纲和2015年度工作目标,对销售、市场、生产、人力资源、财务等员工技能亟需提升的岗位做调查,了解员工培训需求,通过培训,达到能岗匹配(2015年度培训需求调查详见附件)。 (三)培训需求调查的意义 1、结合2014年度公司经营指标及部门指标达成状况,找出差距,为2015年度公司及部门指标的完成提供针对性的培训支持 2、通过调查,了解员工对培训的认同度及建议或意见,以便2015年度公司培训更加有效 3、通过调查,了解各分子公司实际培训需求,帮助员工提高综合素质,更好的提高企业效益 通过对回收调查问卷的内各培训项目及课程的对比分析,了解各公司培训需求,为新年度培训安排提供参考,以达到提高员工技能,提升员工岗位胜任力的目的。 二、培训需求调查统计结果及分析

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