共青团贵州大学委员会文件
贵大团联发…2013?8 号
关于表彰贵州大学第九届“十佳大学生”和
贵州大学第七届九类单项“十佳大学生”的
决定
各学院、各单位：
为全面推进校风、学风建设，宣传和展示我校优秀大学生的风采，发挥优秀学生的榜样示范作用，激励广大学生全
面发展、成才报国，根据贵大团联发[2013]4号《关于评选
贵州大学第九届十佳大学生和贵州大学第七届九类单项“十
佳大学生”的通知》精神和要求，经过各单位初评推选、学
生代表现场投票、评委评审、评选委员会审查，决定授予材
料与冶金学院邓叙文等十名同学“十佳大学生”称号，授予
外国语学院王晶晶等十三名同学“十佳大学生”提名奖，授
予人文学院孔德超等十名同学“十佳学习标兵”称号，授予
外国语学院邓文英等十名同学“十佳素质拓展大学生”称号，
授予经济学院万箭等十名同学“十佳科技创新大学生”称号，
授予科技学院王万财等六名同学“十佳创业大学生”称号，
授予材料与冶金学院王思达等十名同学“十佳志愿服务大学
生”称号，授予管理学院方国进等六名同学“十佳文体大学
生”称号，授予矿业学院王彬等十名同学“十佳学生干部”
称号，授予材料与冶金学院于明飞等十名同学“十佳自强大
学生”称号，授予农学院王骁腾等十名同学“十佳进步大学生”称号。
此次表彰的先进典型，是我校青年学生的优秀代表，他们热爱祖国，政治立场坚定，积极要求进步，是我校青年学生政治进步的模范；他们学习刻苦，努力钻研，成绩优异，是我校青年学生学习成才的楷模；他们模范遵守校规校纪，积极参与和推动学校精神文明建设、校风、学风、班风建设，是我校青年学生文明修身的典范；他们锐意进取，勇于创新，集中展现了新时期我校青年学生的精神风貌。
希望此次受表彰的同学珍惜荣誉，充分发挥先进典型的示范和辐射带动作用，在今后的学习和工作中勇当排头兵，再立新功，再创佳绩。希望我校各级团学组织广泛宣传、积极动员，号召我校青年学生向此次受表彰的同学学习，在我校青年学生中再次掀起学“十佳”、赶“十佳”、争“十佳”的良好氛围，努力进取、奋力拼搏、挑战自我、超越自我，为我校创建有特色、领军型高水平大学做出积极贡献。
附件：贵州大学第九届“十佳大学生”和贵州大学第七届九类单项“十佳大学生”名单
贵州大学党委宣传部
贵州大学党委学生工作部
贵州大学教务处
共青团贵州大学委员会
二〇一三年五月二日
附件：
贵州大学第九届“十佳大学生”和贵州大学第七届九类单项“十佳大学生”名单
一、贵州大学第九届“十佳大学生”（综合类）
（以姓氏笔划为序）
邓叙文材料与冶金学院
邓洋洋矿业学院
陈墨科技学院
陈峻计算机科学与信息学院
张衍林资源与环境工程学院
张海瑞机械工程学院
杨健电气工程学院
徐业帆管理学院
龚羿文林学院
黄丽君经济学院
二、贵州大学第九届“十佳大学生”（综合类）提名奖
（以姓氏笔划为序）
王晶晶外国语学院
刘学媛化学与化工学院
陈冉生命科学学院
谷晓瑾艺术学院
何文娇法学院
张雄动物科学学院
张瑾明德学院
张忠栋人文学院
周菊英体育教学部
郭美会农学院
徐廷霞土建学院
董一丹职业技术学院
俞欣颖理学院
三、贵州大学第七届“十佳学习标兵”（单项称号）
（以姓氏笔划为序）
孔德超人文学院
叶嘉俊林学院
刘绪电气工程学院
任月庆科技学院
肖霞资源与环境工程学院
豆利婷化学与化工学院
明承毅经济学院
赵菡艺术学院
涂佳璐理学院
唐叶计算机科学与信息学院
四、贵州大学第七届“十佳素质拓展大学生”（单项称号）
（以姓氏笔划为序）
邓文英外国语学院
王姣理学院
张晓娟法学院
何美珍经济学院
张若男生命科学学院
张小恋机械工程学院
尚超土木建筑工程学院
罗艳农学院
胡珂珂艺术学院
袁丽华管理学院
五、贵州大学第七届“十佳科技创新大学生”（单项称号）
（以姓氏笔划为序）
万箭经济学院
付培理学院
江兴波科技学院
乔亚辉土木建筑工程学院
李国芳计算机科学与信息学院
何云磊机械工程学院
陈俊峰资源与环境工程学院
梅甜电气工程学院
黄珊化学与化工学院
胡蕤职业技术学院
六、贵州大学第七届“十佳创业大学生”（单项称号）
（以姓氏笔划为序）
王万财科技学院
张驭伟动物科学学院
孟麟电气工程学院
徐梦婕经济学院
程梦云资源与环境工程学院
蒙根土木建筑工程学院
七、贵州大学第七届“十佳志愿服务大学生”（单项称号）
（以姓氏笔划为序）
王思达材料与冶金学院
王兴城人文学院
白佩杰科技学院
刘松动物科学学院
李窕外国语学院
吴娅雯理学院
张正正资源与环境工程学院
张亚明德学院
周娇生命科学学院
罗国辉计算机科学与信息学院
八、贵州大学第七届“十佳文体大学生”（单项称号）
（以姓氏笔划为序）
方国进管理学院
叶丁畅计算机科学与信息学院
吴吉军体育教学部
余思洋科技学院
陈仁琴农学院
柳嘉雨艺术学院
九、贵州大学第七届“十佳学生干部”（单项称号）
（以姓氏笔划为序）
王彬矿业学院
王万发农学院
孙娜人文学院
刘然材料与冶金学院
杨兴旺明德学院
陈一先林学院
罗文雲电气工程学院
赵鲁川理学院
徐清锋计算机科学与信息学院
储朋飞外国语学院
十、贵州大学第七届“十佳自强大学生”（单项称号）
（以姓氏笔划为序）
于明飞材料与冶金学院
韦堂银科技学院
韦玮林学院
王梅生命科学学院
卢林宝经济学院
吴丹明德学院
胡芳土木建筑工程学院
赵龙亚体育教学部
顾丽菊动物科学学院
谢金星计算机科学与信息学院
十一、贵州大学第七届“十佳进步大学生”（单项称号）（以姓氏笔划为序）
王骁腾农学院
叶剑挺明德学院
田威法学院
帅鹏艺术学院
闫寒机械工程学院
邱小芸人文学院
张琴外国语学院
李竹娟动物科学学院
周游矿业学院
周美男管理学院
2017大学就业率高的理科专业排名(2) 2017大学就业率高的理科专业排名(2) 2017理科就业前景好的专业排名NO.1 计算机科学与技术 青睐指数：★★★★★ 毕业生/年：100000人以上 主要课程 电路原理、数字逻辑、数字分析、通信原理概论、模拟电子技术、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理等。 就业前景 计算机科学与技术专业是近些年来随着计算机的广泛应用发展起来的，国际互联网Internet的发展，网络时代的到来，使计算机的功能不仅仅只是替代人脑的一些脑力运算工作，还成为了信息时代人们进行交流的重要工具。 该专业的研究方向主要有计算机软件与理论、数据库与信息系统、计算机系统结构等。 无论是重点大学还是一般大学，与计算机相关的专业都属于热门专业，在不同批次院校中录取分数都比较高，但是由于大量学校盲目上马此类专业，其培养出来的人才也是良莠不齐，如果选报学校不当，毕业后只能去从事卖电脑或维修电脑的一般工作。就目前社会的需求情况来看，以下四类计算机人才比较吃香：软件编程人才，网络工程人才，信息安全人才，电脑动画人才。 这个专业设置的历史虽然不长，但发展速度却异常惊人。全国各级各类的高校几乎都开设了这个专业，成为招收理工科考生人数最多的专业之一。随之而来的是就业率的急剧下降，有的排行榜统计甚至把该专业就业率归入倒数之列。
就业目标 软件开发工程师：在软件公司设计开发各种软件产品和信息系统;信息管理人员：在各类企事业单位从事管理和维护单位的各种信息系统;硬件开发设计人员：在电脑公司设计开发各种信息硬件产品。 提示 1.报考这个专业的考生需要活跃的逻辑思维能力，所以它最适合数学成绩好的考生报考。 2.该专业也可以授予理学学士学位。与计算机相关的职业，基本上都属于年轻人的事业，从事此类工作着实累人，熬夜加班是常有的事，而且淘汰率极高。 点评：该专业毕业生容易就业，薪资水平高，但是二本及以下的学校毕业生就业形势不好，因为二本学生很难学到过硬的技术本领，一本以上的名校学生容易学出较强的专业知识本领，容易获得高薪工作。 2017理科就业前景好的专业排名NO.2 机械设计制造及其自动化 青睐指数：★★★★☆ 毕业生/年：80000 100000人 主要课程 工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、数字逻辑电路、计算机绘图、控制工程基础、传感器与测试技术、微机原理与接口技术、液压与气动技术、机电控制与可编程序控制器技术等。 就业前景 该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物，是机电一体化的宽口径专业，
材料化学专业大学生求职信 尊敬的领导： 您好!我的名字叫fwdq，我是贵州大学化学系材料化学专业学生，即将离开母校，踏 入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并值 得为其奉献一切的工作单位。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，贵公 司实力雄厚，重视人才，一直是我向往的地方。希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来 希望。 四年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的 性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条。在校期间我从不迟到，不旷课，团结同学，有较强的团队意识。因为我深切的知道作为当代大学生，就应该 养成一个良好的行为习惯。在以后的道路上才能站得稳，才有我们的立足之地。 我在校期间学习了无机化学、有机化学、物理化学、材料化学、高分子材料、功能材 料等十几门专业课程，成绩优良。我还参加了全国计算机等级考试，获计算机vf二级证书。在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名本科学生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献一份自己的力量。 虽然我刚毕业，没有实际的工作经验，但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会，希 望贵单位能给我一个机会，我迫切希望早日成为贵单位的一员。我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神。我忠心的希望贵公司给我以面试和应聘的机会，我将以我的工 作表现和工作成果来证明一切。 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 求职者： 20xx年x月x日 范文 尊敬的xx人事经理： 您好!向您辛勤的工作致以深深的敬意，同时也感谢您能在百忙之中审阅我的求职信。
贵州大学人文社会科学成果奖励办法 第一章总则 第一条为进一步繁荣和发展人文社会科学，推动学校文科的发展和科研促进教学质量的提高，调动广大文科教研人员从事科研的积极性和创造性，不断提高文科科研成果的数量和质量，提高我校文科研究水平和人才培养质量，根据《中共中央办公厅国务院办公厅转发<教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见>的通知》精神和我校文科实际，特对《贵州大学人文社会科学成果奖励办法（试行）》进行修订。 第二条本办法奖励的范围：彰显学科特色的高质量高水平的科研成果（含科研获奖成果、优秀学术论文、学术专著等）；省级（含）以上艺术展出、演出、比赛获奖者；省级（含）以上体育竞赛获奖者；获得省部级以上科研管理奖的集体和个人；在争取重大项目方面做出重大贡献的个人和集体；省部级以上的科研团队。 第二章科研获奖成果奖励 第三条奖励对象 凡以贵州大学名义取得省部级及以上奖项成果的第一获奖者。 第四条奖励标准 1.获国家社科优秀成果奖按以下标准奖励： 国家哲学社会科学成果文库入选作品，奖励30万元。
2.获教育部人文社会科学优秀成果奖按以下标准奖励： 著作类（含译著、工具书、学术资料、艺术作品）：一等奖获得者，奖励20万元；二等奖获得者，奖励15万元；三等奖获得者，奖励10万元。 科普著作奖，奖励10万元。 论文类（含研究报告）：一等奖获得者，奖励15万元；二等奖获得者，奖励10万元；三等奖获得者，奖励5万元。 3.胡绳青年学术奖、钱端升法学奖、孙冶方经济学奖、安子介国际贸易奖、中国农村发展研究奖、王力语言学奖、吴玉章语言文学奖等著名奖励视同教育部社科奖励。按照实际等级奖励，没有等级的视为二等奖。 4.获贵州省哲学社会科学科研成果奖及其他部委奖以下标准奖励： 著作类（含译著、工具书、学术资料、艺术作品）：一等奖获得者，奖励10万元；二等奖获得者，奖励6万元；三等奖获得者，奖励3万元。 科普著作奖，奖励3万元。 论文类（含研究报告）：一等奖获得者，奖励6万元；二等奖获得者，奖励4万元；三等奖获得者，奖励2万元。 第三章学术论文、咨询报告奖励 第五条奖励对象
2019-2020学年贵州大学明德学院家庭经济困难学生认定 工作实施办法 为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作，切实保证国家制定的各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，公开、公平、公正地分配资助资源，根据教育部财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财[2007]8号）、《教育部办公厅关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》（教财厅[2016]6号）、《省教育厅关于进一步做好高校家庭经济困难学生认定和国家助学金发放工作的通知》（黔教助发[2017]67号）、《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教材〔2018〕16号）文件精神，制定本实施办法： 一、组织机构及职能 （一）学院家庭经济困难学生资助工作领导小组，全面指导我院家庭经济困难学生认定工作。学生工作处具体负责组织和管理全院家庭经济困难学生认定工作。 （二）各系成立家庭经济困难学生认定工作组，负责认定的具体组织和审核工作。认定工作组组长由各系学生工作领导担任，成员由学生辅导员、班主任等组成。 （三）以班级（年级）为单位，成立以学生辅导员任组长、班主任、学生代表担任成员的认定评议小组，负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中，学生代表人数视班级（年级）人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于
班级（年级）总人数的10% 。认定评议小组成立之后，其成员名单应在本班级（年级）范围内公示。 二、认定工作对象 我院招收的全日制普通本科在校学生。 三、家庭经济困难学生的认定标准 对家庭经济困难学生的认定参照贵阳市城镇居民最低生活保障标准，同时考虑地区经济社会发展水平因素、其它影响家庭经济状况的有关因素、结合学生日常消费水平进行认定。 1、家庭经济困难学生标准 学生家庭人均月收入不超过700元（含700元）； 2、家庭经济困难具体分为三档，档次划分如下： 三档：一般困难。学生家庭人均月收入在700～600元之间。 二档：困难。学生家庭人均月收入在600元（含600元）以下。 一档：特殊困难。具备第1款条件，且符合下列情况之一并能出具相关证明（民政或医疗部门的证明）的学生： （1）贵州省建档立卡贫困家庭学生（直接认定为一档，不需提供资料）； （2）孤残（失去双亲或双亲有严重残疾）学生； （3）革命烈士子女或社会优抚家庭学生； （4）最低生活保障家庭的学生； （5）特困供养学生；
机械设计制造及其自动化就业前景及就 业目标分析 工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、数字逻辑电路、计算机绘图、控制工程基础、传感器与测试技术、微机原理与接口技术、液压与气动技术、机电控制与可编程序控制器技术等。 该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物，是机电一体化的宽口径专业， 机械行业是个老行业，人才需求一直是不冷不热。不过，近年来我国大型工业逐渐复苏，制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战，工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足，且能耗、物耗高，浪费、污染严重，庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势，正成为制约制造业快速发展的主要因素。业内专家介绍，制造业高级人才大致可以分成研发、设计、工艺、装配四种。目前这四种人才都严重短缺，呈现明显的供不应求趋势。同时，具有开发能力的数控人才也成为各企业争夺的目标。 机械设计制造及其自动化由于涉及机械、电子、自动控制及计算机等诸多学科门类，为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。 该专业在许多院校的就业率统计中，已经连续多年达到
90%以上。 工程技术人员：在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工、钢铁、汽车等相关部门从事机电产品的设计、制造、控制与维护、计算机控制以及现代化企业的管理工作。 重点高校：中国石油大学、天津大学、大连理工大学、同济大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、山东大学、中国石油大学、华中科技大学、中南大学、四川大学、西南交通大学、西安电子科技大学、北京林业大学、长安大学、河北工业大学、石家庄铁道大学、燕山大学、太原理工大学、江苏大学、福州大学、贵州大学、新疆大学。 一般高校：北方工业大学、北华大学、河北理工大学、太原科技大学、沈阳工业大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳航空航天大学、沈阳建筑大学、长春理工大学、长春工程学院、吉林工程技术师范学院、上海海事大学、上海理工大学、上海电机学院、哈尔滨理工大学、哈尔滨师范大学、南京林业大学、江苏技术师范大学、淮阴工学院、宁波大学、浙江理工大学、安徽工程大学、福建农林大学、景德镇陶瓷学院、青岛理工大学、山东理工大学、河南理工大学、三峡大学、湖北汽车工业学院、湖南科技大学、湖南工业大学、汕头大学、广东工业大学、韶关学院、桂林电子科技大学、西华大学、西安理工大学、西安工业大学、陕西理工学院、兰州理工学院、广州大学、内蒙古工业大学、大连大学、
贵州大学明德学院学生违纪处分规定（草案） 第一章总则 第一条为进一步加强管理，维护学院正常的教学及生活秩序，树立良好的校风、学风，保障学生在校期间的合法权益，保护学生的身心健康，教育和促进广大青年大学生严于律己，自觉遵纪守法，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人，按照教育部《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》及《中华人民共和国高等教育法》的有关精神，结合《贵州大学明德学院学生管理规定》，制定本规定。 第二条本规定适用于在贵州大学明德学院接受全日制普通高等学历教育的学生。 第三条给予学生的纪律处分，应当坚持公开、公平、公正的原则，做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。 第二章纪律处分的种类及运用 第四条纪律处分的种类： （一）警告； （二）严重警告； （三）记过； （四）留校察看； （五）开除学籍。 第五条违反校规校纪者，有下列情节之一，可从轻处分或免予处分： （一）主动承认错误，态度诚恳、积极弥补违纪造成的损失，并取得效果； （二）检查深刻并得到他人谅解者； （三）主动检举、揭发他人违纪行为，有立功表现的； （四）在共同违纪中起次要的或辅助作用者； （五）违纪行为尚未被发现且主动向学校交代者；在学校调查违纪行为过程中主动报告学校尚未掌握的情况者。 第六条违反校规校纪者，有下列情节之一，应从重处分： （一）违纪后认错态度不好，拒不承认错误者； （二）各种违纪行为的组织者； （三）对相关人员打击报复者；
（四）在校外违纪、损害学校声誉者； （五）违纪性质恶劣者； （六）胁迫、诱骗他人或者教唆他人违纪者； （七）伪造、销毁、藏匿证据或阻止他人揭发、检举、提供证据者。 第七条受处分者，自处分公布之日起，同时给予下列处理： （一）一学年内取消评优评奖资格； （二）担任学生干部者，免去相应职务； （三）一年内不得申领助学金、临时困难补助等学生资助，已获助学生停发资助剩余款项。 （四）需按《贵州大学明德学院违规违纪学生校园公益服务实施办法》规定参加校园公益服务活动。 第八条留校察看期一般为一年。受留校察看处分的学生保留学籍，以观后效，学院可根据学生的实际表现，提前或延后解除“留校察看期”，延期解除的，学院做出延长“留校察看期”的决定，到期末做出延期解除规定的，应视为自动解除；学生在留校察看期间表现突出者，可申请提前解除留校察看期；学生在留校察看期间又有违纪行为的，给予开除学籍。学生毕业时未解除留校察看期者，离校时作结业处理，待留校察看期满后，由本人提出申请，学院可给予换发毕业证。 第三章纪律处分机构与权限 第九条“贵州大学明德学院院长办公会”是学院给予学生纪律处分的最高机构，负责学生受留校察看、开除学籍处分的审批。 第十条“贵州大学明德学院学生违纪处分领导小组”是学院给予学生纪律处分的领导机构，负责学生受留校察看、开除学籍处分的意见审核、上报，记过处分审批及组织有关人员对违纪事件开展调查、处理等具体工作。 “贵州大学明德学院学生违纪处分领导小组”由分管学生工作院领导担任组长，由分管教学工作、分管保卫工作的院领导担任副组长，由学生科、教务科、团委、保卫科等学院职能部门负责同志组成。 第十一条学生科是学院给予学生纪律处分的日常机构，在违纪处分领导小组的指导下，负责学生受记过以上处分的意见审核、上报，警告、严重警告处分审批、违纪处分决定书的制作及对违纪事件开展调查、处理等具体工作。 第十二条各系成立学生违纪处理工作小组，由各系部党总支书记、系主任、学生辅导员、学生代表组成。配合学生科对违纪事件开展调查，并提出处分的初步意见上报。
2019年高考机械设计与制造及其自动化专业代码及开设大学名单排名(原创) 高考机械设计与制造及其自动化专业代码及开设大学名单排名(原创) 更新：2018-12-12 16:56:36 2019年高考机械设计与制造及其自动化专业代码及开设大学名单排名(原创) 一、机械设计与制造及其自动化专业代码 专业代码：901223 相近专业： 机械工程机械设计制造及其自动化机械电子工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程汽车服务工程机械工艺技术微机电系统工程机电技术教育汽车维修工程教育材料成型及控制工程 二、机械设计与制造及其自动化专业深度解读学制4年学位工学学士 学习目标 业务培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 学习要求
业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识； 3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能； 4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势； 5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力； 6．具有较强的自学能力和创新意识。 主干学科 主干学科：力学、机械工程。 主要课程 主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。
课程设计 课程名称：机械设计课程设计 学院：机械工程学院专业：材料成型 姓名：杨万贤学号：1208030069 年级：成型122 任课教师：戴明 2014年 6 月 27 日
目录 第一章机械传动装置总体设计 (1) 1.1带式运输机减速器的特点 (1) 1.2传动方案的选择 (1) 第二章电动机的选择和传动装置的总体设计 (2) 2.1电动机的选用 (2) 2.2传动装置传动比的分配 (3) 2.3传动装置运动、动力参数的计算 (4) 第三章传动零件设计 (5) 3.1高速级齿轮设计 (6) 3.2低速轴齿轮的设计 (7) 第四章轴的结构设计 (11) 4.1中间轴的设计 (12) 4.2高速轴的设计 (13) 4.3低速轴的设计 (16) 第五章滚动轴承组合设计 (20) 5.1轴承的选择 (20) 5.2轴承的校核 (20) 第六章键和联轴器选用 (23) 第7章减速器的箱体、润滑、密封及附件 (24) 7.1减速器箱体的结构设计 (24) 7.2减速器的润滑与密封 (24) 7.3减速器的附件设计 (25) 总结 (26) 参考文献 (27)
第一章机械传动的总体设计 1.1带式运输减速器的特点 带式运输机主要是依靠摩擦力来运输物料的机械设置，将驱动装置的扭矩传到运输带上。可以依靠各种减速装置来实现的。 机械传动系统及装置的主要组成部分，起主要功能是传递原动机功率，变换运动的形式以实现工作机预定的要求。减速器一般由电动机、减速箱和工作机组成。减速器处于原动机与工作机之间，主要作用是将原动机的运动和动力改变成我们需要的得运动及动力传递到工作机上。减速器作为带式运输机中的传动装置起减速作用，并降低转速和相应的增大转矩。 减速器的类型很多。按传动类型可分为：直齿轮、斜齿轮、蜗杆，蜗杆-齿轮和行星减速器；按传动级数分可分为单级和多级减速器。各减速器的功能各不相同。直齿轮设计制作方便。斜齿轮运转平稳，噪声小；重合度大，承载能力高，适于高速传动。行星轮系有较大的传动比，可以将输入轴的一种转速变换为输出轴的多轴转速。蜗轮传动可以得到很大的传动比，结构紧凑，传动平稳和噪声较小。 1.2传动方案的选择 设计题目：带式运输机传动装置设计 原始数据：运输带的拉力F=2500N 运输带的速度V=1.20(m/s) 卷筒直径D=410mm 要求：运输机使用期5年、两班制工作、单向运转、工作平稳、运输带速度允许误差±5%、减速器由一般规模厂中、小批量生产。 设计方案：方案一:皮带一级单级直齿圆柱齿轮传动 方案二:皮带一级单级斜齿圆柱齿轮传动 方案三:两级展开式直齿圆柱齿轮传动 方案四:两级展开式斜齿圆柱齿轮传动 方案五:蜗轮蜗杆传动 (一）方案选择 由设计数据可知，该减速箱的速度不大，且运输带拉力也不高，所以传递
材料化学专业求职信 尊敬的领导： 您好!我的名字叫XX，我是贵州大学化学系材料化学专业学生，即将离开母校，踏入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘，贵公司实力雄厚，重视人才，一直是我向往的地方。希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。 四年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条。在校期间我从不迟到，不旷课，团结同学，有较强的团队意识。因为我深切的知道作为当代大学生，就应该养成一个良好的行为习惯。在以后的道路上才能站得稳，才有我们的立足之地。 我在校期间学习了无机化学、有机化学、物理化学、材料化学、高分子材料、功能材料等十几门专业课程，成绩优良。我还参加了全国计算机等级考试，获计算机VF二级证书。在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名本科学生,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献一份自己的力量。虽然我刚毕业，没有实际的工作经验，但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会，希望贵单位能给我一个机会，我迫切希望早日成为贵单位的一员。我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神。我忠心的希望贵公司给我以面试和应聘的机会，我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。 诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! zhuna 20xx年x月x日 尊敬的领导： 您好! 我是一名化学材料化学专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。 大学四年转眼即过，我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战，也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。
中国人文社会科学核心期刊目录索引 安徽大学学报·哲社版 安徽教育学院学报·哲社版 安徽师范大学学报·人文社科版 安徽史学 保险研究 北方论丛 北方文物 北京大学学报·哲社版 北京商学院学报 北京社会科学 北京师范大学学报·社科版 北京图书馆馆刊 比较教育研究 财金贸易 财经科学 财经论丛 财经问题研究 财经研究 财贸经济 财贸研究 财政研究 城市金融论坛 传统文化与现代化 船山学刊 辞书研究 大学图书馆学报 当代财经 当代法学 当代韩国 当代经济科学 当代经济研究 当代青年研究 当代世界社会主义问题 当代世界与社会主义 当代思潮 当代外国文学 当代文坛 当代亚太 当代语言学 当代中国史研究
党的文献 档案学通讯 档案学研究 档案与历史 德国研究 东北师大学报·哲社版 东北亚论坛 东疆学刊 东南文化 东南学术 东欧中亚研究 东岳论丛 对外经济贸易大学学报（国际商务）敦煌学辑刊 敦煌研究 发展研究 法国研究 法律科学 法律适用 法商研究 法学 法学家 法学评论 法学研究 法学杂志 法制与社会发展 方言 佛教文化 佛山科学技术学院学报·社科版 福建论坛·经社版 福建论坛·文史哲版 福建师范大学学报·哲社版 复旦学报·社科版 改革 改革与战略 甘肃理论学刊 甘肃社会科学 港澳经济 高等教育研究 高等师范教育研究 高校理论战线 高校图书馆工作 古汉语研究 故宫博物院院刊
管理科学学报 管理世界 管子学刊 广东社会科学 广西大学学报·哲社版 广西民族学院学报·哲社版广西民族研究 广西社会科学 广西师范大学学报·哲社版贵州财经学院学报 贵州大学学报·社科版 贵州民族学院学报·社科版贵州民族研究 贵州社会科学 贵州师范大学学报·社科版贵州文史丛刊 国际经济合作 国际经济评论 国际经贸探索 国际论坛 国际贸易 国际贸易问题 国际商务研究 国际问题研究 国外理论动态 国外社会科学 国外文学 海南大学学报·社科版 汉语学习 汉字文化 和平与发展 河北法学 河北师范大学学报·哲社版河北学刊 河南大学学报·社科版 河南社会科学 河南师范大学学报·哲社版黑龙江民族研究丛刊 黑龙江社会科学 红楼梦学刊 宏观经济研究 湖北大学学报·哲社版 湖北民族学院学报·哲社版湖北社会科学
贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码/名称：849材料科学基础 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握“材料科学基础”基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论的程度，要求考生对“材料科学”理论体系的基本框架有一个比较全面的了解，理解金属材料、高分子材料制造-加工-结构-性能-应用相关关系，旨在评估考生运用材料科学的基本原理和方法解决实际材料工程问题的能力。 二、适用范围 适用于“材料科学与工程专业”和“高分子材料与工程专业”。 三、考试形式 闭卷，180分钟。 《材料科学基础》试题形式为1+2模块：“1”为所有考生的必答题模块，主要考点为材料科学与工程基础；“2”为专业特色模块，其专业特色模块名称为：材料科学与工程、高分子材料与工程，考生可根据自身的优势选择其中的 1个模块答题。 四、考试内容和考试要求 （一）必答题模块考试内容及要求： （1）材料科学基础概述：掌握材料、材料科学、材料工程的含义，材料的分类，材料结构的层次，材料性能的环境效应，工程材料的选择、各种材料（金属、无机非金属及高分子）的结构与性能的区别等。 （2）晶体结构：掌握晶体价键类型及空间点阵，及常见材料的晶体特征。 （3）材料的变形与断裂：掌握材料的拉伸变形、典型的应力应变曲线、脆性材料与塑性材料、韧性断裂及脆性断裂的微观特征、脆韧转变内因外因等。 （二）选做题模块考试内容及要求： 1、材料科学与工程模块考试内容及要求： （1）金属的晶体结构 掌握：原子间的键合，空间点阵，晶向指数和晶面指数。晶体的对称性。极射投影。三种典型的金属晶体结构，金属的多晶型性，合金相结构。 （2）晶体缺陷 掌握：点缺陷的形成、分类，点缺陷的平衡浓度，点缺陷的运动。刃型位错和螺型位错的特征，柏氏矢量的确定、特性以及表示方法。作用在位错上的力和位错的运动，分析位错运动的两种基本形式：滑移和攀移的特点。位错的应力场及位错与晶体缺陷间的交互作用，分析运动位错的交割及其所形成的扭
贵州大学明德学院第十三届演讲比赛参赛人员要求一、参赛要求 （一）由院各系部推选代表队伍，将名单上交到院学生会学科部；（各系部选出参赛选手2名，2名选手的选取,由各系部自行组织选优评出。） （二）参赛队员必须仔细阅读本次演讲比赛方案，熟悉有关赛程制度； （三）各参赛队需于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以便于承办方对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。 二、院系要求 （一）各系于2018年 5 月 4日前将选手名单交送给院团委学生会学科部,且通知各参赛选手加入QQ群:6，以便通知抽签时间、地点等；（学科部联系方式为：王吉、李雪、许朝露）注：系上评出的参赛选手有演讲PPT的上传PPT，没有的交一张电子版的照片作为院里比赛时的PPT展示照片，并附上姓名、班级以及个人简介说明，PPT或照片必须于5月4日前交到院学生会学科部qq； （二）各系部于比赛日2018年5月9日晚上6：50-9：00，派各系部评选出的参赛选手到比赛地点一号报告厅进行演讲比赛。（提前20分钟到场签到） 三、参赛人员要求
（一）演讲内容 1、思想内容健康向上，主题鲜明，能紧紧围绕主题、观点明确、见解独到、内容充实具体、生动感人； 2、材料真实、新颖、反应客观事实、具有普遍意义、体现时代精神； 3、演讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜； 4、文字简练流畅，具有较强的思想性； 5、演讲六分钟左右。 （二）语言表达 1、脱稿演讲，普通话标准，语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润； 2、节奏张弛有度，技巧运用自如； 3、有较强的感染力、吸引力和号召力。 （三）仪表形象 1、着装朴素端庄大方，举止自然得体； 2、精神饱满，态度亲切，有风度，讲礼节。
B+：(20个)西南交通大学（四川成都）（④421材料力学或424机械原理）上海交通大学（④809 机械原理与设计或815 控制理论基础） 华中科技大学（湖北省武汉市洪山区珞喻路1037号）机械设计基础，电子技术基础合肥工业大学 浙江大学（④832机械设计基础 或831理论力学 或833传热学 或839控制理论 或408计算机学科专业基础综合（含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络） 华南理工大学（801 材料力学812 汽车理论）广州市 西北工业大学（电工技术与电子技术（或）西安 824计算机辅助制造（或） 845电路基础（或） 851微机原理及其应用（或） 863机械加工工艺学（或）
878机械设计（工业设计考生也可选）） 武汉理工大学（841机械原理、844汽车理论基础、848自动控制原理（选一）） 北京科技大学（材料力学C或850电工技术） 长安大学（汽车理论） 燕山大学（④815理论力学或817材料力学）河北省的秦皇岛市 哈尔滨工业大学（机械设计和机械原理） 江苏大学（理论力学、828电工技术、805机械设计选一 ） 中南大学（机械设计）湖南长沙市 北京航空航天大学（④931自动控制原理综合或934机械电子工程综合或951材料力学或892理论力学） 山东大学（机械设计基础） 天津大学（415汽车理论与汽车设计或486工程力学（理力材力） 南京航空航天大学（电工电子学815理论力学） 中国农业大学（（理力或材力）或833电子技术） 南京理工大学（机械原理或[423]电子技术基础） B等:(22个)大连交通大学、重庆交通大学、福州大学、山东理工大学、兰州交通大学，集美大学、广东工业大学，南昌大学，辽宁工业大学、黑龙江工程学院、淮阴工学院、西华大学、沈阳理工大学、河北工业大学、华南农业大学、青岛理工大学,浙江师范大学、山东科技大学、重庆工学院、长沙理工大学、河南科技大学、湖北汽车工业学院 C等(27个)：安徽工程科技学院、武汉科技大学、浙江科技学院、辽宁科技大学、山东建筑大学、上海工程技术大学、天津工程师范学院、广西工学院、安徽工业大学、北京机械工业学院、南京工程学院、攀枝花学院、重庆工学院、西南林学院、杭州电子科技大学、西南大学、华南热带农业大学、福建工程学院、重庆工学院、上海师范大学、沈阳工业大学、山东交通学院、辽宁工程技术大学、吉林农业大学、河北师范大学、福建农林大学、广西大学、南京林业大学、 车辆工程国家重点学科/博士点/硕士点
中国人文社科学报核心期刊目录 （最新版） 1.安徽大学学报（哲学社会科学版） 2.安徽师范大学学报（人文社会科学版） 3.安庆师范学院学报（社会科学版） 4.北方论丛（哈尔滨师范大学） 5.北京电影学院学报 6.北京大学学报（哲学社会科学版） 7.北京工商大学学报（社会科学版） 8.北京师范大学学报（社会科学版） 9.北京交通大学学报（社会科学版） 10.北京行政学院学报 11.北京邮电大学学报（社会科学版） 12.北京联合大学学报（人文社会科学版） 13.北京林业大学学报（社会科学版） 14.财经科学（西南财经大学） 15.财经理论与实践（湖南大学） 16.财经论丛（浙江财经学院学报） 17.财经问题研究（东北财经大学） 18.财经研究（上海财经大学） 19.财贸研究（安徽财经大学） 20.长白学刊（吉林省委党校） 21.重庆大学学报（社会科学版） 22.重庆师范大学学报 23.重庆工商大学学报（西部论坛） 24.当代财经（江西财经大学学报） 25.当代经济科学（西安交通大学） 26.东北师范大学学报（哲学社会科学版） 27.东北大学学报（社会科学版） 28.东北亚论坛（吉林大学） 29.东疆学刊（延边大学） 30.法律科学（西北政法大学学报） 31.法商研究（中南财经政法大学） 32.法学（华东政法学院） 33.复旦学报（社会科学版）
34.福建师范大学学报（哲学社会科学版） 35.福州大学学报（哲学社会科学版） 36.甘肃政法学院学报 37.工会理论与实践（中国劳动关系学院学报） 38.广东商学院学报（哲学社会科学版） 39.广西大学学报（哲学社会科学版） 40.广西民族大学学报（哲学社会科学版） 41.广西师范大学学报（哲学社会科学版） 42.贵州财经学院学报 43.贵州大学学报（社会科学版） 44.贵州师范大学学报（社会科学版） 45.国际经贸探索（广东外语外贸大学） 46.国家行政学院学报 47.哈尔滨工业大学学报（社科科学版） 48.哈尔滨商业大学学报 49.杭州师范大学学报（社会科学版） 50.合肥工业大学学报（社会科学版） 51.河北大学学报（哲学社会科学版） 52.河北经贸大学学报 53.河北师范大学学报（哲学社会科学版） 54.河北师范大学学报（教育科学版） 55.河海大学学报 56.河南大学学报（哲学社会科学版） 57.河南教育学院学报 58.河南师范大学学报（哲学社会科学版） 59.衡阳师范学院学报 60.湖北大学学报（社会科学版） 61.湖北工程学院学报 62.湖北经济学院学报 63.湖南大学学报（社会科学版） 64.湖南科技学院学报 65.湖南科技大学学报（社会科学版） 66.湖南城市学院学报（社会科学版） 67.湖南人文科技学院学报（社会科学版） 68.湖南商学院学报 69.湖南文理学院学报（社会科学版）（武陵学刊）
大学生求职电子简历 大学生求职电子简历范文 求职者不要在里对其他一切事物进行非基本性的介绍，如果招聘单位要求你大致介绍家庭情况，你只要介绍父母的职业、年龄就行了，不要将父母具体的出生日期还有工作单位名称、所在地等信息都列出来。 姓名： 性别：男 年龄： 27 岁身高： 婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省毕节市 最高学历：大专工作经验： 1-3年 联系地址：贵州省毕节市 最近工作过的职位：贵州绿纯环境开发有限公司
期望工作地：贵州省/贵阳市 期望岗位性质：全职 期望从事的岗位：其他建筑类岗位 期望从事的行业：建筑与工程 技能特长：本人工作认真，态度端正，热爱本职工作，注重细节，安排的事务能及时完成，能吃苦耐劳，学习能力强，有较强的责任心，有较强的沟通能力。以工作为生活一部分，以公司为家庭的原则，为公司效力。 贵州职业技术学院 (大专) 起止年月： xx年9月至xx年7月 学校名称：贵州职业技术学院 专业名称：建筑学 获得学历：大专
姓名： 性别：男 年龄： 29 岁身高： 165CM 婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省六盘水市 最高学历：本科工作经验： 3-5年 联系地址：贵州省六盘水市 求职意向 最近工作过的职位： 期望工作地：贵州省/六盘水市 期望岗位性质：全职 期望从事的岗位：建筑总工程师,土建工程师,其他建筑类岗位
期望从事的.行业：建筑与工程 技能特长：从事现场管理协调，部分工程资料贵州大学明德学院 (本科) 起止年月： xx年9月至xx年7月 学校名称：贵州大学明德学院 专业名称：土建 获得学历：本科 龙里碧桂园置业有限公司 - 监理工程师 起止日期： xx年10月至xx年4月 企业名称：龙里碧桂园置业有限公司 从事职位：监理工程师
机械设计制造及其自动化专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识; 3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能; 4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势; 5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力; 6.具有较强的自学能力和创新意识。 主干课程: 主干学科:力学、机械工程。
主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文等,一般应安排40周以上。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车服务工程机械类车辆保险与理赔专业 ====推荐图书=== 高考专业详解与填报指南 开办院校 北京 [比较]华北电力大学(北京 [比较]中国农业大学[比较]中国地质大学[比较]北京化工大学 [比较]北京林业大学[比较]北京信息科技大学[比较]北方工业大学[比较]北京石油化工学院 [比较]北京物资学院 天津 [比较]天津大学[比较]天津工程师范学院[比较]天津城市建设学院 上海
《液气压传动与控制》课程教案 贵州大学机械工程学院 《液气压传动与控制》教学组
1 绪论 学时分配：2 教学内容： 概述 液气压传动的工作原理和系统组成 液气压传动的工作介质 液气压传动的优缺点 液气压传动的发展趋势 教学重点难点： 本章内容的重点是：①液压传动的工作原理，即什么是液压传动。②液压传动的两个工作特性。这两个概念，尤其是后者贯穿于液压传动课程的全过程，是本课程既重要又最基本的概念。 液压传动的两个工作特性，尤其是压力决定于负载这一特性是本章中的难点。 知识点： 1.1液气压传动的工作原理及系统组成 1、机器的组成。 (举例说明机器的组成及传动机构在机器中的作用及能量在机器工作过程中输入、输出的转换形式。) 2、流体传动的定义。 (举例说明液压传动和液力传动的区别) 3、液压传动的工作原理：用一个液压千斤顶的工作原理来说明。 4、液气压传动系统的组成： 1）.能源装置(动力元件) 2）.执行装置(元件) 3）.控制调节装置(元件) 4）.辅助装置(元件) 5）.工作介质 5、气压传动系统的工作原理 6、液压传动的两个工作特性：压力决定于负载、速度决定于流量 1.2液气压传动的优缺点 1、液压传动的优点 2、液压传动的缺点 3、气压传动的优点 4、气压传动的缺点 1.3液气压传动与控制的发展概况
2 液气压传动工作介质 学时分配：2 教学内容： 液压油的物理特性 空气的湿度和含湿量 工作介质的种类及牌号 液压传动介质的选用 工作介质的污染和控制 教学重点难点： 本章的重点是液压油的物理特性特别是其中的粘性、粘度和可压缩性。 本章的难点是油液的粘度，特别是油液的绝对粘度的概念。油液的绝对粘度所以有点难，除了因该量是个抽象的、公式(1.3)中的比例系数外，更主要是该量无法直接测量、没有实感、理解困难。 知识点： 2.1 液压油的物理特性 1、密度ρ 2、流体的粘性 粘性的大小可用粘度来衡量，粘度是选择液压用流体的主要指标，是影响流动流体的重要物理性质。 3、液体的可压缩性 4. 比热容 5. 导热性 6. 闪点与燃点 7. 润滑性 2.2 空气的湿度和含湿量 １. 湿度 ①绝对湿度②饱和绝对湿度③相对湿度。 2. 含湿量 2.3 工作介质的种类及牌号 2.4 液压传动介质的选用 主要从类型和粘度两方面考虑 2.5 工作介质的污染和控制 1．污染的原因及危害 2. 固体污染物的测定 3. 工作液体的污染控制 、 3 流体力学基础 学时分配：6 教学内容： ?流体静力学
贵州大学文件 贵大办…2004?29 号 关于印发《贵州大学印章管理暂行规定》的 通知 各学院、校直各单位： 《贵州大学印章管理暂行规定》已经学校讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。 贵州大学 二○○四年十二月三十日 主题词:文秘工作印章管理暂行规定通知通知 抄送：校党政领导、助理巡视员、校长助理 贵州大学校长办公室 2004年12月30日印发 共印25份
贵州大学印章管理暂行规定 为加强和规范学校印章的管理，维护印章的严肃性，确保印章安全使用和管理，根据上级关于事业单位印章管理的有关规定，结合学校实际，制订本暂行规定。 一、总则 1、学校印章包括“贵州大学”印章（含钢印，以下简称“校印”），校领导公务签字章，各学院、校直各单位及科研机构印章，学校专用印章（如财务专用章、招生专用章、毕业生就业专用章）等。 2、学校各类印章统一由校长办公室根据国家规定刻制、压印登记后正式发文启用。任何单位和个人不得擅自刻制和启用学校印章。 3、各学院、校直各单位及科研机构的主要负责人是本单位印章管理的第一责任人。要指派专人（监印人）负责保管和使用本单位印章，监印人名单要报校长办公室。监印人不得擅自用印。对擅自使用而产生不良后果的，学校要追究当事人及该单位主要负责人及监印人的责任。 4、未经学校授权，各学院、校直各单位及科研机构印章对外不具有法律效力，只能在本单位的职责范围内使用，除开具介绍信和证明用于一般工作联系外不得对外使用。严禁使用单位印章对外签订合同及其它契约类文书。 5、学校各类印章要确保存放安全，印章若遗失须立即向校长办公室及保卫处报告，并登报声明该印章作废。单位更名或撤销时，须及时将印章送交校长办公室封存。对字迹已经模糊或缺损的印章要及时向校长办公室申请更换，更换的印章不再发启用通知。
附件 2015届贵州大学本、专科 优秀本科毕业生名单 一、省级优秀毕业生（共231人） 人文学院（6人） 尚贵君莫荣倩王洪刚袁艳秋陈亚杨发荣 外国语学院（7人） 黎萍陈芳芳况春琳钟情王韵含赵堃灵冯诗茵 艺术学院（14人） 樊庆谨张敏娟薛镇杨凡陈羽张鹏张鹏雷蓓蓓位鑫鑫陈姝璇钟琦王芳胡冰赵乾 法学院（3人） 赵超杜金罗昌玲 经济学院（7人） 胡聪孙曙涛赵硕宋琪卢典朝李艳菊刘光远 管理学院（18人） 陈悦邓青青周奇谢安琪张东邓志刚罗鑫赵红艳李荣苗银家
陈其荣李安康丁丽谢礼媛袁荣丽朱锐周捷王彩霖 旅游与文化产业学院（6人） 石继红胡鹏袁倩楠陈婷屈赛王懿 公共管理学院（11人） 王卫邹秋娟杨芳菲宋岑岑梁爽刘瑜萍罗志程邓航贤龚潇涵韦光会任浩琼 体育学院（2人） 边蒙蒙刘晶晶 理学院（7人） 王修修周荧石美李雪松穆世林李岳楠谷豆豆 计算机科学与技术学院（6人） 蒲津川刘立洲李琰魏坤雷刘梦珠陈祥巧 大数据与信息工程学院（8人） 王香莲程卓罗锐徐睿赵丹李晓雪张慕雪王超民 化学与化工学院（12人） 吴静杨晓健雷志良安虹铭秦彬皓赵博文贾伟晨马苗苗刘兴丽赵健敏黄崇田发明 —2 —
机械工程学院（17人） 王雪健陈敏魏永娣吴志勇朱佳晶肖载鸿林裕山袁雅阁贾红鹏张宏达王星燚何愿申泰昆余家洋张敬冲程振兴朱春兰 电气工程学院（11人） 吴有专张媛媛盛琪朱弘祺陈婷婷夏秋萍朱余林赵文超杨军霍俊海吴生炎 土木工程学院（17人） 邓南忠王俊博刘星炎李巨烨李明崔健徐子昂冯晓楠姚文凡周承颖何金明郑红超李春琦李嘉楠刘宇杨云朱姝 建筑与城市规划学院（3人） 骆肇阳李礼黄铭海 材料与冶金学院（9人） 任倩汤启波李历阳郭红伟刘窈伶武兵杨婷曹毓鹏孔文晓 矿业学院（9人） 李涛别雪祥张尧尧白雯石扬李业曾永福刘建米雪竹 资源与环境工程学院（10人） 向先旭徐光富赵磊石顺权黄海澜