![护理安全应急预案[]](https://img.doczj.com/imgd5/1ozky0fn8ghevnfuds3ihcm94a5u06xx-51.webp)
![护理安全应急预案[]](https://img.doczj.com/imgd5/1ozky0fn8ghevnfuds3ihcm94a5u06xx-e2.webp)
一、发生猝死的应急预案及程序
（一）应急预案
1.值班人员应严格遵守医院几科室各项规章制度，坚守岗位，定时巡视患者，
尤其对新患者、重患者应按要求巡视，以便及早发现病情变化，尽快采取抢救措施。
2.急救物品做到“四固定”，班班清点，同时检查急救物品性能，按要求完好
率达到100%，急用时可随时投入使用。
3.医护人员应熟练掌握心肺复苏流程、本科急救仪器性能、、使用方法及注意
事项。抢救使用中及时连接电源，防止电池耗竭。
4.发现患者在病房内猝死，应迅速做出准确判断，第一发现者不要离开患者，
应立即行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请其他患者或家属帮助呼救其他医务人员。
5.增援人员到达后，立即根据患者情况、依据本科室的心肺复苏抢救程序配合
医生采取各项抢救措施。
6.抢救中应注意心肺脑复苏，开放两条静脉通路。
7.发现患者在走廊、厕所等病房以外的环境发生猝死，迅速做出正确判断后，
立即就地抢救，行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请其他患者或家属帮助呼叫其他医务人员。
8.其他医务人员到达后，按心肺复苏抢救流程迅速采取心肺复苏，及时将患者
搬至病床上，搬运过程中不可间断抢救。
9.参加抢救的各方人员应注意互相密切配合，有条不紊，严格查对，及时做好
各项记录，并认真做好与家属的沟通、安慰等心理护理工作。
10.按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后6小时内，据实、准确地记录
抢救过程。
（二）程序
防范措施到位→猝死后立即抢救→通知医生→继续抢救→告知家属→记录抢救过程
备注：抢救无效死亡，协助家属运走尸体，向医务处或总值班汇报抢救过程结果；在抢救过程中，要注意对同室患者进行保护。
二、住院患者发生误吸时的应急预案及程序
（一）应急预案
1.住院患者因误吸而发生病情变化后、护理人员要根据患者具体情况进行抢救
处理。当患者处于神志清楚时：取站立身体前倾位，医护人员一手抱住上腹部，另一手拍背；当患者处于昏迷状态时：可让患者处于仰卧位，头偏向一侧，医护人员按压腹部，同时用负压吸引器进行吸引；也可让患者处于俯卧位，医护人员进行拍背。在抢救过程中要观察患者面色、呼吸、神志等情况。
并请其他患者或家属帮助呼叫其他医务人员。
2.其他医务人员应迅速备好负压吸引用物（负压吸引器、吸痰管、0.9％生理盐
水、开口器、喉镜等），遵医嘱给患者行负压吸引，快速吸出口鼻及呼吸道内吸入的异物。
3.患者出现神志不清、呼吸心跳停止时，应立即进行胸外心脏按压、气管插管、
人工呼吸机加压给氧、心电监护等心肺复苏抢救措施，遵医嘱给予抢救用药。
4.给患者行持续胸外按压，直至患者出现自主呼吸和心跳。
5.及时采取脑复苏，给患者头部戴冰帽保护脑细胞，护理人员根据医嘱给患者
脑细胞活性剂、脱水剂等。
6.护理人员应严密观察患者生命体征、神志和瞳孔变化，及时报告医师采取措
施。
7.患者病情好转、神志清楚，生命体征逐级平稳后，护理人员应给予患者：
1)清洁口腔，整理床单位，更换脏床单及衣物。
2)安慰患者和家属，给患者提供心理护理服务。
3)按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后6小时内，据实、准确
地记录抢救过程。
8.待患者病情完全平稳后，向患者详细理解发生误吸的原因，制定有效的预防
措施，尽可能地防止以后再发生类似问题和情况。
（二）程序
立即抢救→通知医生→继续抢救→及时清理分泌物→观察生命体征→告知家属→记录抢救过程
三、药物引起过敏性休克的应急预案及程序
（一）过敏反应防护措施
1.护理人员给患者应用药物前应询问患者是否有该药物过敏史，按要求做过敏
试验结果，凡有过敏史者禁忌做该药物的过敏试验。
2.正确实施药物过敏试验，过敏试验药液的配制、皮内注入剂量及试验结果判
断都应按要求正确操作，过敏试验阳性者禁用。
3.实验结果阳性患者或对该药有过敏史者，禁用此药。同时在该患者医嘱单、
体温单、护理记录单上注明过敏药物名称，在床头挂过敏阳性标识条，并告知患者及其家属。
4.经药物过敏试验后凡接受该药治疗的患者，停用此药72小时以上，应重做
过敏试验，方可再次用药。
5.抗生素类药物应现配现用，特别是青霉素水溶液在室温下极易分解产生过敏
物质，引起过敏反应，还可以使药物效价降低，影响治疗效果。
6.执行查对制度，做药物过敏试验前要警惕过敏反应的发生。（治疗盘内备肾
上腺素1支）。
7.药物过敏试验阴性，第一次注射后观察20－30分钟，注意观察巡视患者有
无过敏反应，以防发生迟发过敏反应。
（二）过敏性休克急救措施
1.患者一旦发生过敏性休克，立即停止使用引起过敏的药物，就地抢救，并迅
速报告医生。
2.立即平卧，遵医嘱皮下注射肾上腺素1mg，小儿酌减。如症状不缓解，每隔
30分钟再皮下注射或静脉注射0.5ml，直至脱离危险期，注意保暖。
3.改善过敏患者缺氧症状，给予氧气吸入，呼吸抑制时应遵守医嘱给予人工呼
吸，喉头水肿影响呼吸，应立即准备气管插管，必要时配合施行切开。
4.迅速建立静脉通道，补充血容量，必要时建立两条静脉通道。遵医嘱应用晶
体液、升压药维持血压，应用氨茶碱解除支气管痉挛，给予呼吸兴奋剂兴奋呼吸，此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。
5.发生心脏骤停，立即进行胸外按压、人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。
6.观察与记录，密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他
临床变化，患者未脱离危险前不易搬动。
7.按《医疗事故处理条例》规定6小时内及时、准确地记录抢救过程。
（三）程序
1．过敏反应防护程序
询问过敏史→做过敏试验→阳性患者禁用该药、标记、告知家属→阴性患者接受该药治疗→现配现用→严格执行查对制度→首次注射后观察20－30分钟。
2．过敏性休克急救程序
立即停止用药→平卧→皮下注射肾上腺素→改善缺氧症状→补充血容量→解除支气管痉挛→发生心脏骤停行心肺复苏→密切观察病情变化→告知家属→记录抢救过程。
四、住院患者出现输液、输血反应的应急预案及程序
（一）发生输血反应时的应急预案及程序
1．应急预案
立即停止输血，更换输液管，改输生理盐水。报告医生并遵医嘱给药。若为一般性过敏反应，情况好转者可继续观察并做好记录.必要时填写输血反应报告卡，上报输血科。怀疑溶血等严重反应时，保留血袋并抽取患者血样一起送输血科。患者家属有异议时，立即按有关程序对输血器具进行封存。
2．程序
立即停止输血→更换输液管→改输生理盐水→报告医生→遵医嘱给药→严密观察并做好记录→必要时填写输血反应报告卡→上报输血科→怀疑严重反应时→保留血袋→抽取患者血样→送输血科
（二）发生输液反应时的应急预案及程序
1．应急预案
立即停止输液或保留静脉通道，改换其他液体和输液器。报告医生并遵医嘱给药。情况严重者就地抢救，必要时行心肺复苏。记录患者生命体征、一般情况
和抢救过程。及时报告医院感染科、药剂科、消毒供应中心、护理部。保留输液器和药液分别送消毒供应中心和药剂科，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。患者家属有异议时，立即按有关程序对输液器具进行封存。
2．程序
立即停止输液→更换液体和输液器→报告医生→遵医嘱给药→就地抢救→观察生命体征→记录抢救过程→及时上报→保留输液器和药液→送检
五、创伤性休克的应急预案及程序
（一）应急预案
及时通知医生迅速为患者建立静脉通道。应选择较粗大，直的血管，可用大号套管针，必要时采用双通道同时输入液体及其他血制品，但要防止发生肺水肿。遵医嘱给予止血剂及新鲜血或706代血浆，如患者继续出现血压下降，心率﹥120次/分、血压﹤80/50mmHg且神志恍惚，四肢厥冷甚至出现失血性休克，应迅速补充血容量，及时查找原因，是否有合并内脏破裂，及时请有关科室会诊，同时临时结扎肢体出血部位。准备好各种抢救物品及药品，如止血药、吸氧装置及各种抢救药。抢救创伤性休克期间应每15～30分钟测生命体征1次，病情稳定后可改为1～2小时一次，同时应用心电监护，病情允许时，去手术室处理（必要时）。密切观察患者的神志、面色、口唇、指甲的颜色，密切观察病情的动态变化。注意为患者保暖，适当增加盖被，但应避免用热水袋或瓶，防止烫伤。及时留取各种标本，并送检。安慰患者和家属，给患者提供心理服务。
按《医疗事故处理条例》规定在抢救结束6小时内，据实准确记录抢救过程。（二）程序
立即抢救→通知医生→继续抢救→观察生命体征→告知家属→记录抢救过程。
六、产后大出血患者的应急预案及流程
（一）应急预案
1. 立即通知医师，吸氧、补充血容量，使用静脉留置针或选用大针头，必要时
建立两条静脉通道。
2. 遵医嘱静脉给予各种止血剂、新鲜血或706代血浆。如患者继续出血，出血量>1000ml，心率>120/min，血压<80/50mmHg，且神志恍惚、四肢厥冷，说明患者已出现失血性休克，应迅速开放静脉输液，作腔静脉插管。
3. 遵医嘱静脉给予各种止血剂、新鲜血或706代血浆。如患者继续出血，出血量>1000ml，心率>120/min，血压<80/50mmHg，且神志恍惚、四肢厥冷，说明患者已出现失血性休克，应迅速开放静脉输液，作腔静脉插管。
4.若发生子宫破裂，配合医生迅速做好术前准备工作。
5.当班者应严密观察子宫收缩及阴道流血情况，严密观察产妇生命体征、神志及瞳孔变化，及时报告医生，采取有效措施。
6.病情稳定后，遵医嘱送回病房，与当班护士病情交接并做记录。
（二）程序
立即通知医生→吸氧→建立静脉通道→配合抢救→保持呼吸道通畅→做好术前准备→观察病情变化→严格交班→记录抢救过程。
七、急性肺水肿患者的应急预案及流程
（一）应急预案
1.当患者出现急性肺水肿时，应立即通知医生。
2..镇静。尊医嘱注射吗啡5-10毫克或杜冷丁50-100毫克，使患者安静，扩张外周血管，减少回心血量，减轻呼吸困难。
3.吸氧。加压高流量给氧6—8L/分，可给25%、70%酒精湿化后用鼻导管给氧，从而改善通气。
4.减少静脉回流。患者取座位或卧位，两腿下垂，必要时可加止血带于四肢，轮流结扎三个肢体，每5分钟换一侧肢体，平均每肢体扎15分钟，放松5分钟，以保证肢体不受影响。
5.利尿。尊医嘱应用利尿剂，减少血容量，减轻心脏负荷，应注意防止纠正大量利尿时所伴发的低钾血症和低血容量。
6.血管扩张剂。尊医嘱应用血管扩张剂，以降低肺循环压力，但要注意勿引起低血压。
7.强心药。如近期未用过洋地黄药物类者，可尊医嘱静脉注射快速作用的洋地黄制剂。
8.护理人员应严密观察患者生命体征的变化，及时报告医生采取措施。
9.患者病情好转，生命体征平稳后，护理人员应做到：
1.清洁口腔，整理床单，更换脏床单及衣物。
2.安慰患者和其家属，给患者提供心理护理服务。
3.按《医疗事故处理条件》规定，在抢救后6小时内据实准确的记录抢救过程。（二）程序
通知医生→镇静→吸氧→减少静脉回流→利尿→应用血管扩张剂和强心剂→观察生命体征→告知家属→记录抢救过程.。
八、化疗药物外渗处理预案
（一）化疗药物外渗预防
1.注射前仔细选择静脉。
2.注射时先用生理盐水引针，确定在静脉内后再注入药物。
3.化疗时，加强巡视病房，及时观察化疗补液情况、局部反应，及注射部位情
况。
4.化疗结束后，再注入少量生理盐水，保证药液进入血管内，无外渗。
5.注射部位如有异常，立即拔除补液。
6.落实化疗前告知制度。
（二）化疗药物外渗处理
1.立即拔除补液，通知医生与护士长，根据医嘱处理。
2.局部冷敷24小时，抬高患肢。
3.局部涂氢化可的松软膏，24小时后涂金黄散加石蜡油，或者用50％硫酸镁
湿敷。局部形成溃疡，则给予外科换药处理。
九、外科胸管脱落紧急处理预案
（一）外科胸管脱落的预防
1.胸管插入胸腔后，由医师用缝线将胸管与皮肤固定，再用纱布与胶布覆盖固
定
2.胸腔引流管长度要适中约80～100cm，与胸腔引流瓶连接后，妥善固定在床
旁。
3.搬运病人前必须用2把血管钳，反交叉夹住胸管，由于血管钳的重量所至，
易将胸管拉出，因此在转运过程中，由护士手扶胸管后搬运。
4.为病人翻身、拍背、更换床单位时，放松床旁固定，不能过度牵拉胸管，以
防脱出。
5.密切观察放置胸管处的皮肤缝线有无松动、老化，尤其是进行胸管冲洗治疗
和脓胸病人，缝线容易松动，是重点观察对象。一旦发现缝线老化、松动，应立即通知医师处理。
（二）外科胸管脱落的处理预案
1.发现胸管脱落，立即用双手将原胸管插入处的皮肤二层对捏，封闭穿刺点伤
口，严禁将滑脱的胸管重新插入胸腔内。
2.打铃或请家属、其他病员立即通知医师前来，作进一步处理。
3.协助医师对伤口进行消毒处理，迅速用凡士林纱布和纱布覆盖包扎伤口。
4.遵医嘱对患者的呼吸、心率及氧分压进行监测，并给予吸氧。
5.进一步观察患者有无胸闷、气促等症状，做好护理记录。
6.向当班护士长或副护士长汇报，同时作详细交班，并请详细观察直至平稳。
十、病人烫伤的处理预案
（一）烫伤的预防
1.凡昏迷、瘫痪、麻醉后24小时内，由感觉功能障碍的并病人，一般情况下
不使用热水袋保暖，新生儿禁用热水袋保暖。
2.老年、小儿、重危病人慎用热水袋。
3.使用前必须检查热水袋有无老化、渗水、漏水。
4.水温一般病人控制在≤70℃，重危病人、小儿、老年病人控制在≤50℃。
5.热水袋外必须套有布套，无布套要用2层棉布包裹。
6.使用热水袋的病人，应加强巡视观察热水袋接触部位的皮肤情况并做好护理
记录。
7.使用烤灯患者，烤灯距离患者皮肤﹥30cm，时间≤30分钟。
（二）烫伤的处理流程
1.护士在巡视病房时，一旦发现病员烫伤发生，应立即报告床位医师和当班护
士长，中、夜班报告值班医师和夜查房护士长。
2.烫伤处理的原则是立即降低烫伤部位的中心温度和止疼、防渗出。
具体措施：
1)遵医嘱在烫伤部位涂上蓝油烃软膏。
2)纱布覆盖，使用绷带加压包扎，以防渗出起泡。
3)使用绷带加压包扎后的烫伤部位，使用冰袋冰敷24小时，降低温度。
4)冰袋使用注意事项：
①冰袋外使用布套。
②冰敷期间应加强巡视，密切观察，以防冻伤。
③做好巡视记录。
3．24小时后根据医嘱给予治疗：
1)烫伤局部如有水泡产生，可使用安尔碘消毒局部皮肤，再用无菌针筒抽
尽泡内渗液，然后涂上蓝油烃软膏，无菌纱布覆盖，每天换药至痊愈。
2)烫伤局部如有皮损发生，可用1％磺胺嘧啶银霜或其他有效局部抗菌药
物换药，直至痊愈。
十一、住院患者发生躁动时的应急预案
（一）应急预案
1.护理人员应首先寻找躁动原因，及时通知医生，给予相应的处理。
2.密切观察患者病情，注意观察意识及生命体征的变化，保持呼吸道通畅。
3.在监护病房的患者，要有专人看护，给予床档，必要时使用保护性约束，防
止患者误伤及自伤。
4.对麻醉恢复期出现躁动的患者，与家属进行沟通，以减轻他们的紧张心理，
取得合作。
5.病情逐渐加重引起的躁动患者，护理人员及时通知医生，采取措施控制病情。
6.昏迷患者病情逐渐好转出现的躁动，经常呼唤患者，理解意识恢复程度。
7.对患者加强生活护理工作，增加患者舒适感，减少不良因素对患者的刺激。
8.注意保持环境安静，减少声音对患者的不良刺激。
9.如患者出现意识模糊或有异常者护理人员要给患者加用床档，按时巡视患
者，以免躁动患者发生坠床。
10.护理人员对于躁动患者实施保护性约束时，要注意动作轻柔，以免对患者造
成损伤，同时要经常观察备约束者的肢体颜色。
（二）程序
及时通知医生→寻找躁动原因→密切观察患者病情→保持呼吸道通畅→专人看护→实施保护性约束→与家属沟通→密切观察病情变化→加强生活护→保持环境安静
十二、患者出现精神症状的应急预案及程序
（一）应急预案
1.护理人员首先应详细理解病情，做到心中有数，及时向医生汇报和通知家属。
患者出现精神症状期间，要有家属陪伴。
2.在兴奋和有伤人企图的患者面前，护士应做到冷静、沉着、大胆，同时液要
注意自我保护，防止被患者咬伤、打伤等意外事情的发生。
3.对于躁动患者应专人重点护理，必要时采取约束患者的方法，防止跌伤、坠
床，同时要经常观察被约束患者的肢体颜色，以便了解血运情况。
4.护士在语言态度上要尊重患者，以消除患者的恐惧和敌对情绪。
5.对患者用物要严格管理，如刀子、剪刀、热水杯等易造成自伤和伤人的物品
禁止放在患者处。
6.吃药时要看着患者咽下，经检查确认后方可离开，最好在患者吃第一口饭时
喂药，以免患者将药藏在手里或颊部，当工作人员离去后吐出。
7.测体温时应有专人守护在患者身旁，以免造假或将体温表作为伤害性物品。
8.饮食以无骨、无刺为宜，防止暴食，必要时协助患者进食。入量不足者根据
病情给予鼻饲；进食时注意避免发生误吸、呛咳，防止发生吸入性肺炎。9.从生活上关心体贴患者，对患者的合理要求要尽量满足；对不合理的要求，
要耐心解释。精神障碍患者一般疑心较大，在言谈话语中一定要诚恳、热情。
不要当着患者的面与其他人交头接耳，以免引起患者的猜疑。
10.做好基础护理，按要求给患者翻身、擦洗、局部按摩，保持床褥的清洁、干
燥、平整、无渣屑，预防压疮的发生。
11.患者持续兴奋躁动时，体力消耗极大，应保证营养和水分的及时供给。
12.随着季节气温变化给患者添加衣物，防止上呼吸道感染等并发症。
（二）程序
详细了解病情→及时向医生汇报→通知家属→做好自我防护→专人重点护理
→对患者用物要严格管理→口服药看服到口→防止发生吸入性肺炎→生活上关心体贴患者→做好基础护理→及时供给营养和水分→防止上呼吸道感染
十三、患者摔伤的应急预案及程序
（一）应急预案
1.检查病房设施，不断改进完善，杜绝不安全隐患。
2.当患者突然摔倒时，护士立即到患者身边，检查摔伤情况；通知医生判断患
者的神志、受伤部位，伤情程度，全身状况等，并初步判断摔伤原因或病因。
3.对疑有骨折或肌肉、韧带损伤的患者，根据摔伤的部位和伤情采取相应的搬
运方法，将患者抬至病床；请医生进行检查，必要时遵医嘱行X线检查及其他治疗。
4.对于摔伤头部，出现意识障碍等危及生命的情况时应立即将患者轻抬至病床
严密观察病情变化，注意瞳孔、神志、呼吸、血压等生命体征的变化，通知医生，迅速采取相应的急救措施。
5.受伤程度较轻者，可搀扶或用轮椅将患者送回病床，嘱其卧床休息，安慰患
者，并测量血压、脉搏，根据病情做进一步检查和治疗。
6.对于皮肤出现淤斑者，进行局部冷敷；皮肤擦伤渗血者用碘伏清洗伤口后，
以无菌敷料包扎；出血较多或有伤口先用无菌敷料压迫止血，再由医生酌情进行伤口清创缝合，遵医嘱注射破伤风。
7.加强巡视，及时观察效果，直至病情稳定。
8.准确、及时书写护理记录，认真交班。
9.向患者了解当时摔倒的情景，帮助患者分析摔倒的原因，向患者做宣教指导，
提高患者的自我防范意识，尽可能避免再次摔伤。
（二）程序
患者突然摔倒→立即通知医生→检查患者摔伤情况→将患者抬至病床→进行必要检查→严密观察病情变化→对症处理→加强巡视→观察效果→写护理记录→认真交班→做健康教育
十四、坠床的应急预案
（一）应急预案
1.对于意识不清并躁动不安的患者，应加床档，并由家属陪伴。
2.对于极度躁动的患者，可应用约束带实施保护性约束，但要注意动作轻柔，
经常检查局部皮肤，避免造成损伤。
3.在床上活动的患者，嘱其活动时要小心，做力所能及的事情，如有需要，可
以让护士帮助。
4.对于有可能发生病情变化的患者，要认真做好健康宣教，告诉患者不做体位
突然改变的动作，以免引起血压快速变化，造成一过性脑供血不足，引起晕厥等症状，易于发生危险。
5.教会患者一旦出现不适症状，最好先不要活动，应用信号灯通知医护人员，
采取必要的处理措施。
6.一旦患者不慎发生坠床时，护士应立即到患者身边，通知医生，检查患者坠
床时的着力点，迅速查看全身状况和局部受伤情况，初步判断有无危及生命的症状、骨折或肌肉、韧带损伤等情况。
7.配合医生对患者进行检查，根据伤情采取必要的急救措施。
8.加强巡视至病情稳定。巡视中严密观察病情变化，发现病情变化，及时向医
生汇报。
9.及时、准确记录病情变化，认真做好交接班。
（二）程序
做好安全防范→发生坠床时→护士立即赶到通知医生→查看受伤情况→判断病情→采取急救措施→加强巡视→严密观察病情准确记录→做好交接班
十五、医护人员发生针刺伤时的应急预案
（一）应急预案
1.医护人员在进行医疗操作时，应特别注意防止被污染的锐器划伤刺破。如
不慎被乙肝、丙肝、HIV污染的尖锐物体划伤刺破时，应立即挤出血液，然后用肥皂水和清水冲洗，再用碘酒和酒精消毒，必要时去外科进行伤口处理，
并进行血源性传播疾病的检查和预防。
2.被乙肝、丙肝阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后，应在24小时内去
预防保健科抽血查乙肝、丙肝抗体，必要时同时抽患者血对比。同时注射乙肝免疫高价球蛋白，接种乙肝疫苗。
3.被HIV阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后，应在24小时内去预防保健
科抽血查HIV抗体，必要时同时抽患者血对比，通知医务科、院内感染科进行登记上报、追访等。
（二）程序
立即挤出伤口血液→反复冲洗→消毒→伤口处理→抽血化验检查→注射乙肝免疫高价球蛋白→通知医务科、院内感染科进行登记、上报、追访。
十六、患者发生空气栓塞的应急预案及程序
（一）应急预案
值班护士要及时巡视密切观察，透析管路要连接牢固，如用空气回血，一定要严格遵守操作规程。当发现空气进入体内时，立即夹注静脉管路，防止空气进一步进入。让患者处于头低左侧卧位，使空气进入右心房的顶端并积存于此。同时通知医生，配合医生做好应急处理。立刻给患者吸纯氧，有条件者可行高压氧治疗。如有脑性抽搐可应用安定，也可应用激素减少脑水肿、应用肝素和小分子右旋糖酐改善微循环。患者病情稳定后，详细、据实的记录空气进入原因、空气量及抢救处理过程。继续观察并记录，直至证明患者完全脱离危险为止。
（二）程序
立即夹住静脉通路→头低左侧卧位→通知医生→吸氧或高压氧→药物治疗→观察生命体征→告知家属→记录原因及抢救过程→继续观察
十七、惊厥患者的应急预案及程序
（一）应急预案
值班护士应按要求巡视病房，注意观察患者的病情变化（特别是高烧患儿），及时采取抢救措施。发现有惊厥迹象或已出现惊厥的患者时，应立即将患者平卧、头偏向一侧，解开衣领扣带，同时请身边其他患者或家属帮助呼叫医务人员，及时通知医生。将缠有纱布的压舌板放入上下牙齿之间，以防舌咬伤并便于擦拭及抽吸口腔及气管内分泌物。给予吸氧、备好吸痰器及急救药品等，配合医生实施抢救措施。因抽风而憋气时可刺激人中、合谷、百会、内关穴等。保持呼吸道通畅，及时吸出呕吐物及分泌物，以防发生窒息。保持静脉通道通畅，以便迅速给药，抽风不止，遵医嘱给药。注意安全，防止坠床及碰伤；保持安静，减少一切不必要的操作及刺激。伴有高热者，应采取药物降温及物理降温。参加抢救的各方人员应注意互相密切配合，有条不紊，严格查对，及时做好各项记录。并认真做好与家属的沟通、安慰等心理护理。
按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后半小时内，据实准确地记录抢救过程。
（二）程序
立即抢救→通知医生→继续抢救→保持呼吸道通畅→观察生命体征采取相应措施→告知家属→记录抢救过程。
十八、患者自杀的应急预案及程序
（一）应急预案
1.发现患者有自杀倾向时，立即报告护士长及分管医生。
2.检查患者病室内环境，若发现私藏药品。锐利器械等危险物品给予没收；锁
好门窗，防止意外。
3.告知家属24小时监护，不得离开。
4.详细交接班，密切观察患者心理变化，准确掌握心理状况。
5.查找患者自杀原因，有针对性的做好心理护理，尽量减少不良刺激的影响。
6.发现患者自杀，通知医生立即赴现场，判断患者能否抢救，如有可能立即抢
救。
7.保护现场，包括病室及自杀处。
8.通知医务处或总值班，听从安排处理。
9.做好家属的安慰工作。
（二）程序
患者有自杀倾向时→报告护士长及分管医生→没收危险物品→家属24小时监护→详细交接班→密切观察患者心理变化→查找患者自杀原因→做好心理护理→患者自杀立即通知医生→判断能否抢救→立即抢救→保护现场→通知医务处或总值班→做好家属安慰工作。
十九、患者外出或不归时的应急预案及程序
（一）应急预案
1.患者入院时详细交代住院须知，告知患者住院期间不得允许私自外出，以免
贻误治疗、突发病情变化等严重后果。
2.加强巡视，力所能及地帮助患者解决困难，尽量减少其外出机会。如必须外
出，再病情允许地情况下，经主管医生批准、患者及家属在护理记录单上签字方可离开，并在规定时间内返回病房。
3.一旦发现患者私自外出，立即报告护士长，通知主管医生。
4.根据患者所留下地通讯方式，与家属取得联系，共同寻找。
5.必要时通知医务处、护理部或总值班。
6.患者确属外出不归，需两人共同清理患者物品，贵重物品交保卫科。（二）程序
交代住院须知→告知患者住院期间不允许私自外出→加强巡视→减少患者外出机会发现患者外出→报告护士长→通知主管医师→与家属取得联系→必要时通知医务处、护理部或总值班→外出未归→两人清理物品→贵重物品交保卫科
二十、停水和突然停水的应急预案及程序
（一）应急预案
1.接到停水通知后，告知患者停水的时间，做好停水准备。
2.做好应急准备，根据停水时间尽量储备水源，以备使用和饮用。
3.突然停水时，白天与总务科联系，汇报情况，查询原因；夜间通知总值班，
汇报停水情况。
4.向患者做好解释工作，尽量协助患者解决因停水带来的不便。
（二）程序
1.接停水通知→做好停水准备→储备水源
2.突然停水→与总务科或总值班联系→查询原因→向患者做好解释
二十一、泛水的应急预案及程序
（一）应急预案
1.立即查找泛水原因，通知其他原因人员，积极采取措施阻止继续泛水。
2.不能自行解决者，立即通知总务科或总值班。
3.协助维修人员共同将水扫净，保持环境清洁。
4.告诫患者，不可涉足泛水区域或潮湿处，必要时放置醒目标识，防止跌倒。
（二）程序
查找泛水原因→积极采取措施→通知总务科或总值班→协助维修人员→保持环境清洁→告诫患者→防止跌倒
二十二、停电和突然停电的应急预案及程序
（一）应急程序
1.通知停电后，立即做好停电准备，备好应急灯、手电、蜡烛等；如有抢救患
者使用动力电器时，准备替代的方法。
2.突然停电后，立即寻找抢救患者机器运转的动力方法，维持抢救工作，开启
应急灯或点燃照明。
3.与电工班联系，查询停电原因，尽早排除故障或开启应急发电系统。
4.加强巡视病房，安抚患者，同时防火、防盗。
（二）程序
1.接到停电通知→备好应急灯→准备动力电器的应急方案
2.突然停电后→采取措施保证抢救仪器的运转→开启应急灯→与电工
班联系→查询停电原因→加强巡视病房→安抚患者→防火防盗
二十三、使用呼吸机过程中突遇断电的应急预案及程序
（一）应急预案
1.值班护士应熟知本病房、本班次使用呼吸机患者的病情。
2.住院患者呼吸机过程中，如果突然意外停电、跳闸等紧急情况时，医护应采
取补救措施，以保护患者使用呼吸机的安全。
3.部分呼吸机本身带有蓄电池，在平日应定期充电，使蓄电池始终饱满状态，
以保证在出现突发情况时能够正常运行。护理人员应定期呼吸机蓄电池充电情况、呼吸机能否正常工作以及患者生命体征有无变化。
4.呼吸机不能正常工作时，护士应立即停止呼吸机，迅速将简易呼吸器与患者
呼吸道相连，用人工呼吸的方法调整患者呼吸；如果患者自主呼吸良好，应给予鼻导管吸氧；严密观察患者的呼吸、面色、意识等情况。
5.突然停电时，护士应携带简易呼吸器到患者床前，同时通知值班医生查看患
者，观察患者面色、呼吸、意识及呼吸机工作情况。
6.立即与有关部门联系：总务科、医院办公室、医务处、护理部、医院总值班
等，迅速采取各种措施，尽快恢复通电。
7.停电期间，本病区医生、护士不得离开患者，以便随时处理紧急情况。
8.护理人员应遵守给予患者药物治疗。
9.来电后，遵医嘱根据患者情况调整呼吸机参数，重新将呼吸机与患者呼吸道
连接。
10.护理人员将停电经过及患者生命体征准确记录于护理病历中。
（二）程序
突然断电→使用简易呼吸器→通知值班医生→调整患者呼吸→观察病情变化→立即联系有关部门→尽快恢复通电→随时处理紧急情况→遵医嘱给药→来电后重新调整、应用呼吸机→准确记录
二十四、失盗的应急预案及程序
（一）应急预案
1.维持好病房秩序，对可疑人员进行询问，必要时通知保卫科。
2.加强巡视，做好安全工作，随手关门，经常检查门窗。
3.介绍住院须知时向患者介绍安全知识，保管好贵重物品与现金。
4.一旦发生失窃，做好现场保护工作。
5.通知保卫科或总值班，协助做好侦破工作。
（二）程序
对可疑人员进行询问→做好安全工作→向患者介绍安全知识→保管好贵重物品与现金→发生失窃后做好现场保护工作→通知保卫科或总值班→协助做好侦破工作
二十五、遭遇暴徒的应急预案及程序
（一）应急预案
1.做好病房安全工作管理，夜间病房门上锁。
2.遭遇暴徒后，沉着冷静，采取措施保护患者及公物，尽量减少不必要的损失。
3.注意暴徒的特征。
4.设法通知保卫处，夜间通知总值班，由总值班视情况拨打110。
5.暴徒逃走，注意方向，为破案提供线索。
（二）程序
做好安全工作→保护患者及公物→观察暴徒的特征→设法通知保卫处或总值班→暴徒逃走，注意方向→为破案提供线索
二十六、消防紧急疏散患者应急预案及程序
（一）应急预案
1.做好病房安全管理工作，经常检查仓库、电源及线路，发现隐患及时通知有
关科室，消除隐患。
2.住院患者不允许私用电器。
3.当病区内发生火灾时，所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者
和老人先撤、医务人员最后撤离”的原则，“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊”，紧急疏散患者。
4.当班护士和主管医生要立即组织好患者，不得在楼道内拥挤、围观，并立即
通知保卫科或总值班，紧急报警。
5.集中现有的灭火器材和人员积极扑救，尽量消灭或控制火势扩大。
6.所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻，防止窒息。
7.在保证人员安全撤离的条件下，应尽快撤出易燃易爆物品，积极抢救贵重物
品、设备和科技资料。
8.发现某一房间发生火灾，室内有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬
出，要以最快速度疏散邻近人员。
9.如室内无人，也无易燃易爆物品，不要急于开门，以免火势扩大、蔓延;要迅
速集中现有的灭火器材，做好充分准备，打开房门，积极灭火。
10.关闭邻近房间的门窗，断开燃火部位的电闸（由消防中心或电工室人员操
作）。
11.发现火情无法扑救，要立即拨打“119”报警，并告知准确方位。
（二）程序
病房安全管理→消除隐患→紧急疏散患者→立即通知保卫科或总值班→积极扑救→尽快撤出易燃易爆物品→积极抢救贵重物品、设备和科技资料→火情无法扑救立即拨打119→告知准确方位
二十七、体温计破碎后处理程序
1.如汞滴较大，可用纸卷成筒，或用锡箔、胶带纸、湿润棉棒收集，将汞滴装
在封口瓶中。
2.当汞滴散在缝隙中或十分细小时，可取适量硫磺粉覆盖，或用20％三氯化铁
或10％漂白粉溶液喷洒，保留半小时左右。
3.打开门窗，通风换气，室内人员退出房间。
4.清扫污染垃圾，包括打碎的玻璃，装于密闭容器内，妥善保管。
5.有条件时，可用小电扇对着可能遗留汞滴的地方吹风，促使汞滴尽快挥发。
6.用5％－10％三氯化铁或10％漂白粉溶液冲洗已被汞污染的地面。
7.被污染房间的天花板、墙壁、空气，用加热碘（按0.5g％/㎡或1g/立方米）
熏蒸，或用1g/立方米的碘分散在地面放置8－12小时。处理时，密闭门窗，室内人员退出。处理结束后，应先通风后进入。
8.若汞滴散落在被褥、衣服上面，应尽快找出汞滴，并按上述方法进行处理，
还要将被污染的被褥和衣服在太阳下充分晾晒。
临床护理安全应急预案与流程 目录 一、患者突然发生病情变化的应急预案与流程 (1) 二、发生坠床/摔伤的应急预案与流程 (2) 三、发生输血反应的应急预案与流程 (3) 四、发生输液反应的应急预案与流程 (4) 五、发生空气栓塞时的应急预案与流程 (5) 六、发生误吸时的应急预案与流程 (6) 七、重大意外伤害事故发生时的应急预案与流程 (7) 八、患者病情危重家属拒绝治疗护理时的应急预案与流程 (8) 九、停电/突然停电时的应急预案与流程 (9) 十、失窃的应急预案与流程 (10) 十一、吸氧过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案与流程 (11) 十二、手术中突然停电的应急预案与流程 (12) 十三、使用呼吸机过程中突然断电的应急预案与流程 (13) 十四、手术中发生大出血的护理应急预案 (14) 十五、发生护理差错事故时应急预案
一、患者突然发生病情变化的应急预案与流程 一、应急预案 1、应立即通知值班医生 2、给予氧气吸入。 3、建立静脉通路，保持输液通畅。 4、准备好抢救物品及药品，积极配合医生进行抢救。 5、协助医生及时与家属沟通，由医生做好病情告知，执行告知签字制度。 6、严密监测患者的生命体征及病情变化，做好护理记录。 7、某些重大抢救应按规定及时通知医务科。 二、流程 患者突然发生病情变化的护理流程 患者突发病情变化 立即给予患者氧气吸通知值班医生 入，保持输液通畅 及时与家属沟通 病情危重者准备好抢救药品及物做好病情告知 品，配合医生实施各种紧急抢救 严密观察生命体征，做好病情观察 做好护理记录
二、发生坠床/摔伤的应急预案与流程 一、应急预案 1、患者不慎坠床/摔伤，立即奔赴现场，嘱患者制动，通知医生。 2、对患者的情况做出初步判断，如测血压、心率、吸吸、判断患者意识等。 3、协助医生进行检查，为医生提供信息，遵医嘱进行正确处理。 4、如病情允许，将患者移至抢救室或患者床上。 5、病情危重时准备好抢救物品、药品，配合医生抢救。 6、加强防护措施，如加用床边防护栏等。 7、观察患者病情变化，记录坠床/摔伤的经过及抢救过程。 8、向上级领导汇报。 二、流程 发生坠床或摔伤的护理流程图 就地检查受伤情部和病情通知值班医生、科主任及护士长，安慰 变化，减少患者的紧张情绪患者，及时向上级领导及有关部门汇报 将患者平稳安全移至床上，加床 边护栏，必要时使用约束带 病情危重时准备好抢救用物， 配合医生实施抢救，对症处理 加强巡视，严密病情观察，做好记录
江苏省镔鑫特钢集团有限公司机械化综合料场工程Y17转运站 安 全 施 工 方 案 连云港兴榆建筑安装工程有限公司
一、施工安全管理 二、1、集团安全管理原则：意识、措施、督导 三、意识：强烈的安全第一意识 四、措施：科学、规范的安全防护措施 五、督导：严格的检查、监督、指导 六、2、采取措施，提高全员的安全施工意识 七、（1）制定安全管理目标 八、（2）建立健全安全保证体系 九、安全生产管理必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，项目经理部进场后，和劳务作业队一起建立健全安全保证体系，落实责任制。并将各种管理制度上墙。 十、1）安全施工管理体系框架图 十一、根据管理程序绘制出现场安全施工管理程序图。 十二、2）安全生产责任制 十三、①. 项目经理： 十四、对承包项目工程生产经营的安全生产负全面领导责任。 十五、贯彻落实安全生产方针、政策、法规和各项规章制度，结合项目工程特点及施工全过程的情况，制定本项目工程各项安全生产管理办法，或提出要求，并监督其实施。 十六、在组织项目工程业务承包、聘用业务人员时，必须本着安全工作只能加强的原则，根据工程特点确定安全工作的管理体制和人员，并明确各业务承包人的安全责任和考核指标，支持、指导安全管理人员的工作。 十七、健全和完善用工管理手续，录用外施队必须及时向有关部门申报，严格用工制度管理，适时组织上岗教育，要对外施队的健康和安全负责，加强劳动保护工作。 十八、组织落实施工组织设计中安全技术措施，监督项目工程施工中安全技术交底制度和设备、设施验收的制度的实施。 十九、领导、组织施工现场定期的安全生产检查，发现施工生产中不安全的问题，组织制定措施，及时解决。对上级提出的安全生产管理方面的问题，要定时、定人、定措施予以解决。 二十、发生事故要做好现场保护和抢救工作，及时上报，组织配合事故调查，认真落实制定的防范措施，吸取事故教训。 二十一、②. 项目技术负责人： 二十二、对项目工程生产经营中的安全生产负技术责任。 二十三、贯彻、落实安全生产方针、政策，严格执行安全技术规程、规范、标准。结合项目工程特点，主持项目工程的安全交底。 二十四、参见或组织编制施工组织设计，编制、审查施工方案时，要制定、审查安全技术措施，保证其可行与针对性，并随时检查、监督、落实。 二十五、主持制定技术措施计划和季节性施工方案的同时，制定相应的技术措施并监督执行，及时解决执行中出现的问题。 二十六、项目工程应有新材料、新技术、新工艺，要求及时上报，经批准后方可实施，同时要组织上岗人员的安全技术培训、教育。认真执行相应的安全技术措施与安全操作工艺、要求，预防施工中因化学物品引起的火灾、中毒或其工艺实施中可能造成的事故。 二十七、支持安全防护设施和设备的验收，发现设备、设施不正常情况应及时采取措施，严格控制不合标准要求的防护设备、设施的投入使用。
一、发生猝死的应急预案及流程 （一）应急预案 1.值班人员应严格遵守医院几科室各项规章制度，坚守岗位，定时巡视患者， 尤其对新患者、重患者应按要求巡视，以便及早发现病情变化，尽快采取抢救措施。 2.急救物品做到“四固定”，班班清点，同时检查急救物品性能，按要求完好 率达到100%，急用时可随时投入使用。 3.医护人员应熟练掌握心肺复苏流程、本科急救仪器性能、、使用方法及注意 事项。抢救使用中及时连接电源，防止电池耗竭。 4.发现患者在病房内猝死，应迅速做出准确判断，第一发现者不要离开患者， 应立即行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请其他患者或家属帮助呼救其他医务人员。 5.增援人员到达后，立即根据患者情况、依据本科室的心肺复苏抢救程序配合 医生采取各项抢救措施。 6.抢救中应注意心肺脑复苏，开放两条静脉通路。 7.发现患者在走廊、厕所等病房以外的环境发生猝死，迅速做出正确判断后， 立即就地抢救，行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请其他患者或家属帮助呼叫其他医务人员。 8.其他医务人员到达后，按心肺复苏抢救流程迅速采取心肺复苏，及时将患者 搬至病床上，搬运过程中不可间断抢救。 9.参加抢救的各方人员应注意互相密切配合，有条不紊，严格查对，及时做好 各项记录，并认真做好与家属的沟通、安慰等心理护理工作。 10.按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后6小时内，据实、准确地记录 抢救过程。 （二）流程 防范措施到位→猝死后立即抢救→通知医生→继续抢救→告知家属→记录抢救过程 备注：抢救无效死亡，协助家属运走尸体，向医务处或总值班汇报抢救过程结果；在抢救过程中，要注意对同室患者进行保护。
健康危害事故应急预案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
健康危害事故应急预案 一、设置组织机构与职责分工和其具体职责 （一）设置安全检查卫生应急领导小组和其具体职责 （二）设置应急工作小组和其具体职责 1、事故收集报送组 职责：负责收集健康危害事故的情况报告，并在事故发生的两小时内及时向单位领导报告。 2、现场抢救组 职责：一旦意外事故发生，迅速组织人力奔赴现场进行抢救处理，防止事态的扩大和蔓延。 二、职责分工 （一）领导小组职责 1、协调医院及其它有关部门的关系，在上级的统一指挥下，使健康危害伤害事故的处置工作高效、有序地进行。 2、向上级主管部门及时报送情况。 3、负责应急领导小组和工作小组的日常工作。 4、负责处理本本单位的卫生安全工作并及时排险、抢险、疾病的防治、监督。 （二）应急处理工作小组职责 1、工作小组负责发生事故的现场处置。 2、及时将情况进行报告与联系。 三、处置措施 1、健康危害事件发生后，值班人员立即按照程序向单位领导报告。 2、如有人员受伤，立即送往就近医院进行救治。 3、如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。 4、接报后，应急处置小组成员迅速赶到现场控制局面。 5、根据事态严重程度，边处置情况边向上级领导汇报。
6、通知受伤害者的家属。 7、妥善处理事故，安怃好家属。 三、监测与报告 （一）监测： 1、建立健全监测系统，加强对单位、设施设备及周边环境的监测。 2、若发现有不安全的隐患，立即进行现场办公，及时向上报，并作好报告内容的详细记录。 （二）报告时间：事故发生的两小时以内。 四、预防措施 1、加大对安全工作的宣传力度，使单位全体职工随时绷紧安全工作这根弦。 2、经常对单位环境、设施、进货途径、以及单位的用水、用电等情况进行检查，做到早发现、早报告、及时采取措施，把事故消灭在萌芽状态。 3、严格食品卫生制度，防止食物中毒。 五、注意事项 1、遇事一定要冷静，果断采取措施。 2、处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。
安全防火疏散演练方案 一、活动目的：为了加强幼儿园的安全管理，增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我防护能力，增强自我保护意识，使全园师生人人有安全意识，人人学会自救自护。 二、演练时间、地点、内容 演练时间： 地点;鑫艺幼儿园 内容：安全防火演练 三、活动准备： 1、教师对幼儿传授消防知识，增强安全意识，学会自救自护要领。 2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。 四、具体活动程序： 1、召开全体教职员工的动员大会，提高认识，增强安全意识。使幼儿了解防火常识，逃生办法，自救自护的窍门 2、布置演练的具体分工要求责任人，各负其责。 3、下午演练时间到，疏散演练开始，全园师生在老师的疏散引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求幼儿在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧活动室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。 5、撤离现场后，园长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。 6、有教师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。
五、负责人安排情况：防火疏散演练;总指挥：疏散组负责人：
防范劫持、伤害等暴力事件应急预案 为了有效防范园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师幼安全的恶性事件，维护幼儿园的稳定，特制定幼儿园防范暴力事件的应急预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发幼儿园暴力事件的主要原因。 二、预防措施 1、加强对师幼进行法制和安全教育，自我保护意识。 2、严格门卫管理度，控制外来人员进入幼儿园。 3、加强对幼儿园周边有精神病症状人的监控。 4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记.耐心接待，尽力做好化解工作。 三、处理程序 一旦发生幼儿园暴力事件，一般按下列程序处理; ]、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。 2、立即报局办公室和镇教育管理办公室，可先口头后书面。 3、若出现人员受伤情况立即拔打120急救电话，或以最快的速度把伤员送往就近镇级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，园方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪：同时幼儿园要全力保护好在现场或幼儿，并迅速疏散
商丘职业技术学院 图书馆安全应急预案 为了贯彻落实学院有关安全制度，及时、妥善地处置图书馆突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的突发安全事故应急机制，保障读者生命与财产安全，建设和谐校园，保障图书馆正常管理和服务秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我馆实际特制定本工作预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观和学院国家示范性建设为指导，建立图书馆安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障读者及公共财产安全，切实维护学院稳定和社会安定。 二、组织机构 商丘职业技术学院图书馆安全工作领导组： 组长：刘须红 副组长：田俊英王雅琳 组员：随伟民白淑媛华晓梅李新军王玲 赵国庆崔影宋江平刘方方彭向楠 胡呈祥 三、现场指挥 正常工作日突发事件的指挥由组长负总责，副组长各负其责，协调各部门统一行动。 非正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度，即组长值班、副组长值班、工作人员值班。
建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。 上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，受伤人数、估计直接经济损失等。 四、各类事故应急预案 （一）火灾事故应急预案 （1）打“119”电话报警，同时报告学院保卫处和学院办公室。 （2）采取切断电源等紧急安全措施，避免继发性危害。 （3）图书馆有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织工作人员开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。 （4）全力组织读者有序疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止火情蔓延。 （5）及时采取读者疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。 （6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾后的调查起火原因提供有力证据。 （7）如有伤者要及时送往医院救治，如读者受伤，要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。 （8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 （二）雷电灾害应急预案 （1）发生雷电灾害时，迅速向学院有关部门和防雷主管部门报告。
教学培训场地安全应急预案 一、总则 1、编制目的 为了保障参加培训学员及工作人员培训期间的健康和人身安全，防范各类紧急事件发生，切实有效降低和控制安全事故的发生，特制定本预案。 2、适用范围 本案适用于在大型培训期间各类突发事件。包括突发火灾、群体性事件、个体重大突发事件、活动受伤等。 3、工作原则 当紧急事件突发时，应按照预案要求进入紧急事件处置程序进行处理，同时紧急事件应急组织机构按照职能分工进入突发紧急事件应急处理工作状态，对所突发的紧急事件的处置工作进行指挥，以便使突发性事件的危害降到最低程度。 二、紧急事件应急组织机构 紧急事件应急处置小组： 组长：XXX 组员：XXX、XX、XXX、XX、XX 三、紧急事件应急预案 ㈠突发火灾事件： 处置火灾事故的组织：紧急事件应急指挥机构，教育中心。 应急程序：
1．若出现火情各学员应立即报警并及时向教育中心报告，根据火势立即组织学员自救或撤离，并向教育中心领导小组汇报，若火势难以控制应立即向消防中心（电话119）报告，报告内容为：“XXX地（教育中心）发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。2．紧急事件应急处置小组负责火情勘察，并组织学员撤离和报警。3．若火势难以控制向消防中心报警后，紧急事件应急处置小组负责派工作人员到主要路口等待引导消防车辆。 4．火灾扑救后应急指挥部负责处理有关善后事宜，并协助调查火灾原因。 实施措施： 1．迅速切断电源。 2．迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 3．在消防车到来之前，应急指挥部会同军方教官组织的自救和扑救。4．消防车到来之后，积极配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。5．灭火中应使用灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。6．在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。7．抢险救灾组等人员迅速疏散火区被困人员，及时撤离到安全区域。8．无关人员要远离火场和火灾区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 扑救方法： 1.扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各 类灭火器具。
职业健康事故应急救援预案 1总则 1.1编制目的 有效预防、及时控制和消除职业健康事件及其危害，指导和规范各类职业健康事件的应急处理工作，避免或减轻重大、特大职业健康事件造成的损害，维护正常的社会秩序，保障员工的身体健康与生命安全。 1.2编制依据 根据《中华人民共和国职业病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《职业病危害事故调查处理办法》等有关法律法规和规定，制订本预案。 1.3适用范围 本预案适用中水四局第一分局贵德县拉西瓦灌溉工程施工三标段项目部区域内因接触各类职业性有害物质所引起的急性中毒或损伤事件（以下统称职业中毒事件）的应急管理和处置。本预案是贵德县拉西瓦灌溉工程施工三标段项目部综合应急预案体系的支撑文件，并与之相衔接。 1.4工作原则 突发重大职业健康事件应按照迅速控制事件扩大、明确有害物质性质和原因、消除中毒环境、积极开展救治、减少人员伤亡的原则进行处置。 2危险性分析 2.1危险源与风险分析 2.1.1危险源辨识
2.1.1.1粉尘 破碎系统主要由破碎机械、筛分机等组成，破碎过程中将产生大量矿石粉尘，直接危害操作人员的身体健康。 2.1.1.2扬尘 由于矿石堆场及废石排放场大面积裸露，且内部含有大量的粉尘及细微颗粒，在有风时间极易造成空气污染。 2.1.1.3噪音 潜孔钻机及破碎机械均为强制改变岩石物理性质的机械工具，在改变岩石物理特性的同时，产生机械噪声，影响工作人员的身心健康。。 2.1.2风险分析 2.1.2.1隧洞险性分析 隧洞爆破主要是软弱层围岩塌方、洞室顶部掉块、风钻产生的粉尘对现场施工人员造成伤害。 3组织机构及职责 本项目部职业危害事故应急救援指挥领导小组由项目部主管和项目部有关安全、设备、技术等部门领导组成。下设应急救援办公室，日常工作由技术质量安全办公室管理，发生职业危害事故时以指挥领导小组为基础，由主管项目经理任总指挥，负责项目部应急救援工作的组织和指挥，指挥部设在技术质量安全办公室，一旦发生事故由应急救援领导小组统一指挥，若总指挥不在项目部，由副总指挥全权负责应急救援工作。 3.1组织机构
幼儿园各种安全应急预案 XX省（市/自治区）XX市XX区/镇XX幼儿园 一、活动目的： 为了加强学校的安全管理，增强学生的安全意识，提高学生自我防护能力，增强自我保护意识，使全校师生人人有安全意识，人人学会自救自护。 二、演练时间、地点、容 演练时间：XX年XX月XX日 地点：XX幼儿园 容：如安全防火演练 三、活动准备： 1、教师对学生传授消防知识，增强安全意识，学会自救自护要领。 2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。 四、具体活动程序：
1、召开全体教职员工的动员大会，提高认识，增强安全意识。使学生了解防火常识，逃生办法，自救自护的窍门。 2、布置演练的具体分工要求责任人，各负其责。 3、下午演练时间铃声响起，疏散演练开始，全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求学生在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧教室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间安全撤离。 4、撤离现场后，校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。 5、有教师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。 五、负责人安排情况： 防火疏散演练；总指挥： 疏散组负责人： 防劫持、伤害等暴力事件应急预案 为了有效防校园发生暴力事件，切实保障广大师生人身和财产的安全，及时处置侵害师
生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校防暴力事件的应急预案。 一、可能引发学校暴力事件的主要原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。 二、预防措施 1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。 2、严格门卫管理度，控制外来人员进入学校。 3、加强对校有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。 4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记.耐心接待，尽力做好化解工作。 三、处理程序 一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理： 1、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警。
实验室各类安全事故应 急预案 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
实验室安全事故应急预案 一、水、火、电常规类事故 1. 防火 发生原因 1.1.1 点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。 1.1.2 可燃物质如汽油、酒精、乙醚等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。 1.1.3 能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化作用而燃烧。 1.1.4 化学反应引起的燃烧或爆炸。 预防措施 1.2.1 易燃物和强氧化剂分开放置。 1.2.2 进行加热或燃烧实验时，要求严格遵守操作规程。 1.2.3 使用易挥发的可燃物质，实验装置要严密不漏气，严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。 1.2.4 易挥发的可燃性废液只能倾入水槽，并立刻用水冲去。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等，不得倒入废物箱内，及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱内。 1.2.5 实验室内严禁吸烟。 1.2.6 实验室内经常备有砂桶、灭火器等防火器材。 1.2.7 实验结束离开实验室前，仔细检查酒精灯是否熄灭，电源是否关闭。
实验室发生电器火灾时，实验室检测人员应采取以下措施 1.3.1 为防止火势扩散及蔓延，必须首先切断电器总电源、气源开关，迅速移走周围的可燃物品，关闭一切通风装置，减少空气流通； 1.3.2 设法隔绝火源周围的空气，降低温度至低于可燃物的着火点。根据火势的大小采取有效措施及时扑灭火焰。火势较小时，可用湿抹布等灭火。对于大火，则应根据燃烧物的性质使用不同方法和灭火器灭火； 1.3.3 当实验室发生大火又没有及时补救，致使火势蔓延扩大而无法扑灭时，应立即拨通火警“119”报警，同时向领导汇报，组织人员尽快撤离现场。 实验室气瓶爆炸引起火灾时，实验室检测人员应采取以下措施 1.4.1 首先切断气源电源，迅速移走那些可能使火势扩大、有爆炸危险的物质，如充有气体的钢瓶及其他易燃易爆和有毒物质； 1.4.2 设法隔绝火源周围的空气，并快速使用灭火器灭火； 1.4.3 当发生爆炸火灾又没有及时补救，致使火势蔓延扩大而无法扑灭时，应立即拨通火警“119”报警，同时向领导汇报，组织人员尽快撤离现场。 火灾应急疏散程序 1.5.1 火灾发生后，实验室负责人应立即赶到火情发生现场，协助组织人员顺序疏散。 1.5.2 疏散顺序：着火层人员——着火层楼上人员——着火层楼下人员1.5.3 疏散方向：一般情况下应该按照疏散指示灯和安全出口灯指示的方向进行疏散。若安全指示灯方向和火灾方向相同，则向相反方向疏散。
河北培训学校安全工作应 急预案 Prepared on 22 November 2020
河北省**职业培训学校安全工作应急预案 为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。 一、安全事故抢险救灾组织机构 (一）抢险救灾指挥机构 1.领导小组： 总指挥：张明亮（校长） 副总指挥：贾云哲、李红（主任） 2.主要职责： （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。 （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。（二）抢险救灾队伍 1.抢险救灾工作组 (1)工作机构： 组长：张明亮（校长） 成员：各位教师 (2)工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。 2.后勤保障工作组 (1)工作机构：
组长：李红 成员：李子 (2)工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保学校设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。 3.警戒疏散工作组 (1)工作机构： 组长：贾云哲 成员：各位教师 (2)工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，劝阻围观人员离开事故现场,预防和制止各种破坏活动，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。 4.善后处置工作组 (1)工作机构： 组长：贾云哲 成员：相关教师 (2)工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。 5.通讯督导工作组 (1)工作机构： 组长：贾云哲 成员：各教师 (2)工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。 二、安全事故抢险救灾应急预案
施工现场职业健康安全和环境管理应急预案及案例中国建筑工程总公司编著 内容提要本书应用建筑施工安全、环境应急救援经验及其最新研究成果，突破了我国传统建筑业安全、环境管理的空白，增加了安全、环境应急救援的技术需求、人体功效、心理活动及沟通协商等创新内容，通过对如何实施施工项目安全、环境应急管理的研究，有效降低施工工序风险，赋予未来建筑业安全、环境应急管理的趋势和预期，为引导中国建筑业安全、环境管理按国际标准运行提供了前瞻性思路。本书阐述了职业健康安全、环境应急准备与响应在建筑施工项目的实际运用，介绍了职业健康安全、环境管理体系标准对应急准备与响应的要求，明确了应急准备与响应的内容，应急预案编制、交底、培训、监测以及改进、修订的要求等，并附24种工程类别、25个具体实施案例，对提高施工现场的职业健康安全、环境应急救援有效性，具有很强的指导性、实用性和针对性。本书适用于下列人员：●建筑施工企业从事职业健康安全、环境工作的综合管理人员、施工技术人员；●建筑施工企业推行职业健康安全、环境管理体系认证和内部审核人员；●职业健康安全、环境管理体系咨询、认证机构从事建筑业咨询、认证审核人员；●从事建筑行业项目管理，建筑领域安全管理、环境保护研究的相关人员；●大中专院校建筑类、安全类、环境保护类专业和从事安全、环境教育理论与运用研究的相关人员。顾问: 徐波编委会主任：孙文杰副主任：刘锦章编委会委员：毛志兵杨龙焦润明卢彦斌顾锡明易文权马义俊蒋立红季万年李义焦安亮刘力群李健郜烈阳安大庆胡勤杨曰胜总编辑刘锦章执行策划杨龙李君刘巍预案主编人员：李君姚晓东聂仁明吴益葛海斌王振海冯永强鲍延波刘津芝蒲怡鲍晓红赵源畴预案参编人员：陈蕾刘旭高芳李兰张志山吴延宏张晓建朱燕飞刘华松蔡广陈代光邓平袁银书罗献一刘玉梅郭俊峰宋长红刘永福刘建华郑剑审定人员刘巍陈蕾 1 序党中央十分关心我国企业的职业健康安全和环境管理，所提出的建立“和谐社会”的大政方针，正是确保广大劳动者职业健康安全和环境保护符合社会进步和经济发展的根本要求。作为一个历史悠久，勘称古老的行业，建筑业的职业健康安全及环境保护却是长期以来没有真正解决的重大问题。在我国建筑事业快速发展的今天，施工企业的职业健康安全和环境管理越来越成为社会和公众关注的焦点。进入世界500强的中国建筑工程总公司，始终以履行建筑行业特大型骨干国有企业的社会责任为己任，把实现社会承诺当作自己义不容辞的义务。为切实强化职业健康安全和环境管理，中国建筑工程总公司立足于中国建筑业发展的基本运行需求，组织专家、学者和工程技术管理人员编制出版了《施工现场职业健康安全和环境管理应急预案及案例研究》，对我国建筑企业职业健康安全和环境管理起到指导和推动作用，从而产生对广大建筑企业施工现场的职业健康安全和环境管理起到典型引路的示范作用。《施工现场职业健康安全和环境管理应急预案及案例研究》体现了持续改进的思想，在编写理念、思想、形式和方法等方面进行了有益探索，在体现“以人为本”这一人文关怀的基础上，涵盖人体功效、心理活动、沟通协商及技术需求等方面的内容，着眼于对施工现场职业健康安全和环境管理进行研究，并解决施工现场急需的职业健康安全和环境管理方案、应急预案问题，提出对防范施工现场各种可能风险的可行、有效的控制措施，赋予未来施工现场职业健康安全和环境管理的趋势把握和预期，并规范和创新建筑企业施工现场职业健康安全0>行为和环境行为，防范和降低各类安全和环境风险，确保建筑企业社会责任的有效落实，从而提升施工企业的管理创新能力。希望本书的出版发行，尤其是它所赋有的风险预防理念和控制措施，会激发更多的专家、学者，特别是施工现场的技术管理人员
广东省国泰消防职业培训学校安全应急预案 为创建平安校园，确保师生安全，保障各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实降低和控制安全事故所造成的危害，尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理，特制订本安全应急预案，以备不虞。 一、应急预案指挥领导小组 组长：何峰华（校长） 副组长：赵宏伟（主任） 二、学校安全应急预案 （一）工作原则： 1、统一指挥，快速反应：在上级部门统一领导下，各部门要紧密联合，形成快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、处置等环节紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争有效控制事态，把问题解决在萌芽状态。 2、预防为主，及时控制：加强学校安全制度建设，重视宣传发动工作，认真开展安全隐患排查工作，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把突发事件控制在萌芽状态。 3、应急联动，群防群治：校园突发公共事件发生后，领导小组要迅速加入，深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。学校难以处理的，要及时报告有关部门，争取他们的配合。 4、以人为本，依法处置：在处置校园突发公共事件的过程中，绐终要坚持生命第一的思想，要及时采取避险措施，确保生命安全，并力争控制事态的发展。
（二）各类事故应急预案 （A）食物中毒应急预案 1、发现师生有类似食物中毒症状时，班主任应迅速送往太平镇菜医院进行初诊，并迅速报告学校 2、负责人向教育局及卫生部门报告。 3、食用校外食物所导致的中毒，我校积极配合有关部门取样。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。 5、及时通知家属并做好家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 （B）交通事故应急预案 1、发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。 2、迅速报告学校、交通部门和教育局。 3、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。 4、及时通知受伤者家属。 5、积极配合交警做好事故处理。 （C）其他突如其来的伤害事故应急预案 1、如社会人员到校对学生造成伤害时，首先发现的教师或学生要及时向班主任或学校报告，在场教师或学生要采取积极措施进行制止或疏散。 2、班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打“110”报警。 3、对伤者应及时送医院就诊。 4、及时上报上级部门。 5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。
XXXX图书馆消防安全应急预案 为了进一步贯彻《消防法》的有关规定，建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，力保消防安全事故发生时能够快速、高效、合理有序地处置消防事故，保障国家财产、广大读者和全馆员工的生命财产安全，结合我馆消防环境建设的实际，特制定本预案。 一、成立消防安全工作领导小组。 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 二、消防安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长具体负责检查各部门对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成馆领导部署的各项任务。 组员具体负责各部门消防安全的宣传、教育、检查等工作，杜绝火灾事故的发生。负责火险发生时突发事件的现场指挥、处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实，努力将火灾事故危害减小到最低限度。 三、灭火工作预案 1、发现火情后，应立即拨打馆内消防安全电话报警，并向馆领导汇报。各消防安全责任区域负责 人要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速采取措施：如切断电源，利用室内的消防器材消灭或控制火情。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，要立即拨打119。 3、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场。 四、人员疏散及逃生预案
1、火情发生后，保安人员和消防安全责任区域负责人应该立即打开所有外出通道，正确引导读者奔向疏散通道撤离，并将正确的逃生方法告知读者。 2、发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，明确救人是火场上的首要任务。 火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区；对伤残人员或不能行走的老人、儿童，要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。 3、人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向上级领导报告。 4、所有馆员应积极配合消防人员及医务人员进行伤员抢救工作。 5、为了更好地应付紧急情况，所有人员必须一切听从领导小组现场指挥人员的指挥。 6、全馆员工必须接受基本灭火技术的培训(每年两次)，正确掌握必要的消防灭火方法，切实保证读者安全撤离。
护士工作应急预案 转科期间，对工作中存在的一些问题进行分析，并制定整改措施如下： 一、护理安全问题 1．技术不熟练，缺乏经验。操作欠熟练，对患者解释不全面，缺乏有效的护患沟通。经验不足，缺乏超前抢救意识。 2．工作不够细心。交接班、巡视病房不够详细。 3．护理记录欠规范，护理措施和过程记录不全面。 4．专业知识掌握不全面，对病情演变观察不到位，不能有效地对病人进行相关护理指导和健康教育。 二、整改措施 1．加强业务学习，提高专业技术水平。日常护理工作中应注意加强与患者及家属的交流，耐心解答患者的疑问，做好健康宣传教育，建立融洽，友好的护患关系。 2．提高业务素质，严格执行查对制度，明确各班岗位职责，熟练掌握各种应急预案。应积极参加医院及科室举办的各种形式的业务学习。增强责任心，严格执行“三查七对”制度，杜绝差错和事故的发生，从而减少护患纠纷。 3．加强护理文书书写制度的学习。 4．提高对疾病的认识及观察病情的能力。订阅护理杂志，拓宽学习知识面。苦练基本功，熟练掌握各种新仪器，新设备的使用。多向有
经验的护理前辈学习。 为了保障我校广大教职员工和学生的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度，特制定本校应急防治预案。 一、建立食物中毒预案报告 本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即向校值班室和医务所（室）报告。值班人员、校医务人员接报后立即汇报有关领导，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。与此同时上报校长办公室，按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。 二、食物中毒人员的救治 对食物中毒人员，症状属较轻微的，校医务所（室）应就地组织力量及时对发病人员进行应急的对症救治。做好病状纪录并完好留存病人的吐泻物。中毒严重者，应及时转上级医院，并携带详细的病案记录。校区应及时调配车辆，以最短时间送至医院救治，必要时传呼110警务车或120救护车将患者紧急运送医院救治。 三、协助调查，采取相应措施 中毒事件发生后，校医务所（室）要主动协助市卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的
职业健康安全应急预案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
西卡(中国)建筑材料有限公司 办公楼厂房一期工程 职 业 健 康 安 全 应 急 预 案 职业健康安全应急预案 一、编制目标
按照公司环境和职业健康安全管理体系的规定，为了实现环境和职业健康安全管理体系文件规定的目标，使职业健康安全管理在分公司现在和将来的所有建筑施工活动、产品、服务中始终处于受控状态，并使我们的职业健康安全管理能不断的持续改进，使我们在建筑施工活动、产品、服务中的职业健康安全潜在事故能进行有效的预防和紧急事故发生时能进行迅速的响应，尽可能减少由于该类事故发生时带来对人员的伤害和对项目、分公司造成的损失，特制定应急预案。 二、编制依据 国家和各级地方有关职业健康安全的法律、法规 国家和各级地方有关职业健康安全的条例、规定 有关职业健康安全的规范、标准 企业、上级系统有关职业健康安全的规定 公司《环境和职业健康安全卫生管理手册》 公司《环境和职业健康安全卫生管理程序文件》 三、管理方针与目标 环境与职业健康安全管理方针： “营造安全、健康、文明、洁净的人文环境，持续提高施工管理水平”。 职业健康安全目标 要求施工中始终贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针，认真执行国务院、建设部、地方省市关于建筑施工企业安全生产管理的各项规定，重点落实把安全生产工作纳入施工组织设计和施工管理计划，使安全生产工作与生产任务紧密结合，保证职工在生产过程中的安全与健康,严防各类事故发生，以安全促生产。通过强化安全生产管理，组织落实、责任到人、定期检查、认真整改，实现职业健康安全目标： a、杜绝重大伤亡事故及重大机械事故，因工死亡率为零。 B、因工负伤频率控制13‰以内，因工重伤频率控制在‰以内。 C、杜绝急性中毒事故与重大火灾事故。 四、应急准备
各类考试安全应急预案 为保障教育系统组织的各类考试以及学校组织的各类课程考试工作顺利进行，及时预防和有效处理考试过程中的突发事件，特制定本预案。 一、适用范围 考试安全类突发事件特指教育系统组织的各类教育考试以及学校组织的各类课程考试中，在命题组织管理，试卷印刷、运送、保管，考试实施，评卷组织管理等环节出现泄密的事件。主要包括以下几类：教育局组织的各类考试、学校各类课程考试。 二、防范措施： 1、加强安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议，教育学生要诚信参考，珍爱生命、远离危险，不制造危险，自觉遵守考试纪律和规则；教给考生防范各种安全事故的能力和方法。考试结束后，要确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时，要对每一名考生言行进行规范教育，确保考生安全的防范及自保能力。 2、进行各种资质审查，强化管理。 （1）交通安全。对于需乘车外出的考试，学校严格审查车辆资质。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机，并签定安全协议书；加强对司机的教育与管理，严禁超速、超载；要加强对考生上下车时的管理，要求学生待车停稳后再排队上下车，严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育，遵守交通规则。 （2）饮食饮水安全。学校配合相关部门对学生就餐的食堂、饭店进行严格的卫生资格审查，要加强对饮食、饮水的监管，认真做好食品采购及加工环节检查，防止食堂餐具不清洁、采购过期食品，以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现，尤其检查有无豆类蔬菜及带芽马铃薯等；若发现问题及时向有关领导汇报，督促饭店整改；教育考生识别符合卫生标准的饮用水和副食，慎重购买。 （3）住宿安全。对于需乘车外出的考试，教育学生及陪同家长选择设施卫生、配备齐全的宿舍，保证学生睡觉质量；联系旅店安排专人负责大门保卫，禁止闲杂人员和不法分子进入宿舍，危害考生利益和安全。 （4）考场安全。对考场内的消防设施和出入通道认真查看，提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。 3、信息公开，及时反馈 学校要提前安排好考生考试期间的食宿，做到分散安排，统一管理。带队老师电话要向学生公开。各班要建立考生信息一览表，对学生具体住宿地、联系电话、陪护人等情况登记明确，以备查用。对考试时间地点要明确告知考生。 4、签订安全责任书。 学校与带队教师、运输队等签订安全责任书，实行安全责任事故追究制，确保考试期间师生的人身安全。 三、应急措施 1、在各类国家教育考试以及学校组织的各类课程考试过程中发生重大事件，考点或各考场、各带队老师应立即向学校应急领导小组报告。学校应立即向上级
应急预案的培训及演练 由于重大事故往往突然发生，扰乱正常的生产、工作和生活秩序，如果事先没有制定事故应急救援预案，会由于慌张、混乱而无法实施有效的抢救措施；若事先的准备不充分，可能发生应急人员不能及时到位、延误人员抢救和事故控制、甚至导致事故扩大等情况。事先制定事故救援预案，事故发生前制定各种事故，特别是重大事故的应急方案，可以避免这种现象。但要做到事故突发时能准确、及时地采用应急处理程序和方法，快速反应、处理事故或将事故消灭在萌芽状态，还必须对事故应急预案进行培训和演练，使各级应急机构的指挥人员、抢险队伍、企业职工了解和熟悉事故应急的要求和自己的职责。只有做到这一步，才能在紧急状况时采用预案中制定的抢险和救援方式，及时、有效、正确地实施现场抢险和救援措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 1. 应急预案培训及演练的目的 (1) 测试应急预案和操作程序的充分程度； (2) 测试紧急装置、设备及物质资源的供应情况； (3) 提高现场内、外应急部门的协调能力； (4) 判别和改正应急预案的缺陷； (5) 提高企业员工及公众的应急意识。 2. 应急预案的培训 (1) 应急培训的范围包括： 1) 政府主管部门的培训；
2) 社区居民的培训； 3) 企业全员的培训； 4) 专业应急救援队伍的培训。 应制定应急培训计划，采用各种教学手段和方式，如自学、讲课、办培训班等，加强对各有关人员抢险救援的培训，以提高事故应急处理能力。 (2) 应急培训的主要内容 应急培训的主要内容包括：法规、条例和标准、安全知识、各级应急预案、抢险维修方案、本岗位专业知识、应急救护技能、风险识别与控制、基本知识、案例分析等。 根据培训人员层次不同，教育的内容要有不同的侧重点。 1) 安全法规 法规教育是应急培训的核心之一，也是安全教育的重要组成部分。通过教育使应急人员在思想上牢固树立法制观念，明确“有法必依、照章办事”的原则。 2) 安全卫生知识 主要包括：火灾、爆炸基本理论及其简要预防措施；识别重大危险源及其危害的基本特征；重大危险源及其临界值的概念；化学毒物进入人体的途径及控制其扩散的方法；中毒、窒息的判断及救护等。 3) 安全技术与抢修技术 在实际操作中，将所学到的知识运用到抢修工作中，进行安全操作、事故控制抢修、抢险工具的操作、应用；消防器材的使用等。