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旅行社经营与管理论文

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摘要

通过了解湛江中旅、国旅或广之旅等旅行社有关组织机构各方面的情况,分组组建旅行社,设计了逸之旅旅行社的经营框架。我们旅行社推出的第一次产品是桂林阳溯三天四夜游,这次是包价游,推出的价格是499元/人,总共有11人参团。推出的第二次产品是港澳四天行,这次不是包价游,推出的价格是1138元/人,参团人数为9人。经过旅行社销售损益的计算,两次组团总利润为2211+3645=5856元,两个月经营成本为3000元/月*2=6000元,因此两个月净利润为—144元,旅行社两个月下来亏了一点点。个人盈利情况的计算分析,结果参团两次以及旅行社个人盈利算下来亏了1102元。结果表明这两次的产品设计不是很理想的,不过学会了知识才是关键。

关键词:旅行社;组织结构;产品;销售损益;盈利

ABSTRACT

By understanding the Zhanjiang China Travel, International Travel or other travel related GZL various aspects of the organization, group set up travel agency, designed the Plaza Tour travel agency business framework. Our travel agency launched the first product is a four-night Yangshuo dating back three days, this is the package tour, the introduction of the price is 499 yuan / person, a total of 11 Signed. The second product is introduced Hong Kong and Macao four lines, this is not a package tour, the introduction of the price is 1138 yuan / person, Number of People to 9. After a travel agency sales profit and loss calculation, the total profit of the two groups of 2211 +3645 = 5856

yuan, two months of operating costs 3,000 yuan / month * 2 = 6,000 yuan, the net profit of -144 per month, travel agents, two Months down the deficit a little. Calculation and analysis of individual earnings, the results of your profits Offered twice, and travel agents doing we lose a 1,102 yuan. The results show that both the product design is not ideal, but learned knowledge is the key.

Travel; Organizational Structure; Products; Sales profit; KEYWORDS: Earnings

旅行社组织结构、旅游产品设计以及销售损益情况分析

森林资源保护与游憩1082班,200811313219,刘伟广

指导老师:邝雪梅

1 前言

1.1 旅行社经营管理课程实习的目的及意义

采用理论联系实际的方法,做到理论教学和实践教学相结合。通过老师的指导和学生自身的不断实践,使同学们对中国旅行社业的现状和基本知识在宏观层面上予以掌握、对如何经营和管理旅行社在基础层面有所了解,培养学生利用操作实务把理论与实践紧密结合,学有所获,并能学以致用。让学生对专业知识的学习得到进一步深化,培养学生主动发现问题、分析问题和解决问题的能力和实践操作能力,从而使学生的学习层次从简单的理论认识上升到实践体验。同时,学生在实践过程中,能了解旅行社对从业人员的素质要求,从而注重对自身能力的培养,提高就业的适应能力与竞争力。

1.2 旅行社经营管理课程实习的时间安排

2011年3月7日至2011年 4月 24日

1.3 旅行社经营管理课程实习的内容与步骤

1.3.1 了解湛江中旅、国旅或广之旅等旅行社有关组织机构各方面的情况并做出考察报告,以组为单位,按照老师的要求,组建旅行社,并参考相关旅行社设立的理论知识(2011年3月7日—3月14日)。

1.3.2 以各组组建的旅行社为单位,进行第一次包价游的旅游产品的设计(3月20日—3月28日)。

1.3.3 以班为单位,进行“一日游”的线路产品设计,并实地考核,评价线路设计的可行性(4月9日)。

1.3.4 以各组组建的旅行社为单位,进行第二次旅游产品的设计(4月7日—4月24日)。

1.4 旅行社经营管理课程实习的地点

1.4.1 考察、调研湛江多个旅行社,进行“旅行社设立”方面的实习。

选择一条旅游线路,如:廉江—鹤地水库,进行“旅游产品设计”一日1.4.2 游的实地实习。

1.4.3 旅游产品一、旅游产品二的设计、采购及销售,实习地点是广东海洋大学。

2 旅行社组织结构

从3月7日开始,我们在老师的指导下,了解了湛江中旅、国旅或广之旅等旅行社有关组织机构各方面的情况并做出考察报告。之后以组为单位,组建了旅行社,在3月14日前完成了组织结构的设计。

2.1 旅行社名称

经过小组的多次讨论与最终确定,我们的旅行社名为逸之旅旅行社,“逸之旅”有一直游,还有我们旅行社致力于为游客提供安逸、舒适的旅行为宗旨。故取名逸之旅。

2.2 旅行社组织职能分工结构

在了解了湛江中旅、国旅或广之旅等旅行社有关组织机构各方面的情况后,我们借鉴他们的组织结构以及结合自身的实际情况,组建了如下的职能分工: 设总经理,其下属管理部门有市场营销部、导游部、计调部、人事部和财务部五大部门。

2.3 各职能部门的具体职责介绍

2.3.1 总经理

? 分配薪酬

? 主持日常经营管理工作

? 拟定企业内部管理机构,优化设置

? 审议批准企业内部年度财务预算

? 兼任出纳工作

2.3.2 市场营销部

? 负责市场的调研、统计、潜在市场的开拓

? 策划市场营销,把开发的产品推销出去

? 负责本社旅游形象宣传

2.3.3 导游部

? 导游人员招聘、培训与管理

? 负责客人的接待业务

2.3.4 计调部

? 负责旅行社旅游工作的计划、协调、调配。

? 制定、修改和完善公司各常规线路的行程及具体安排,及时制

定出符合客人要求的旅游线路及报价。

安排公司带团出去的陪同人员,负责进行交待和安排工作计?

划。

? 其他职务

2.3.5 人事部

? 负责公司人事招聘、员工培训,人力安排 2.3.6 财务部

? 会计、审计、预算核算

? 管理公司日常财务运行,利润成本计算 2.4 逸之旅旅行社的门市部布局图根据我们旅行社的组织结构以及门市布局的构想,我们绘制了如下的门市

部布局图:

3 第一次旅游产品的设计

我们逸之旅旅行社的第一次旅游产品是包价游形式的,从3月20号到28号,小组经过讨论分工,完成设计初稿,再从价格、旅游景点设计是否合理、潜在的消费项目、住宿标准等方面进行详尽科学的分析,最后定稿完成此次包价游的产品,而后进行产品的推介和签约。

3.1 旅游线路的名称

经过小组的认真讨论分析决定,我们推出的此次包价游产品是桂林阳朔三天四夜魅力风情游。

3.2 旅游线路的行程设计

第一天:晚上20点15分从湛江火车站出发,第二天早上7点12分到达桂林火车站。

第二天:10点多到了阳朔之后,入住完旅馆后午饭,午饭完了前往兴坪古镇游览。紧接着坐上竹筏,轻舟画中游(兴坪―黄布滩倒影―九马画山)。晚上,逛西街,在西街狂欢。

第三天:从西街出发,骑自行车游玩遇龙河。中间前往聚龙潭溶洞探险,体验神秘的探险情趣。午餐后穿梭时空,游览图腾古道,感受甑皮文化。而后返程西街,可以继续在西街逛街。

第四天:早上起床后,包车回桂林。中午到达桂林后,吃完午饭,我们去游象鼻山。下午回来就餐后,入夜漫步或于两江四湖中发呆,观赏漓江大瀑布酒店外景。最后于22:20回到桂林火车站,搭乘火车返程湛江。 3.3 交通安排火车:湛江到桂林来回,去87元/人,回78元/人。

汽车:桂林到阳朔来回全程30元/人。

/辆。租自行车:3元

费用总计:87+15+7+3+15+78=205元/人(市面价)

205*50%=102.5元/人(成本价)

3.4 食宿安排

饮食:餐饮100元/人,含3早6正餐(含一餐自带饭,正餐15元/人,十人一桌,八菜一汤)。

住宿:全程入住阳朔国际青年旅馆,9人间25元/床(上下铺),两晚,共50元/人。

费用总计:住宿+餐饮合计:50+100=150元/人(市面价)

按50%的成本价算就是150*50%=75元/人。

3.5 门票价

乘竹筏游梦幻漓江,轻舟画中游(兴坪―黄布滩倒影―九马画山)2-4人竹筏游,70元/人。聚龙潭68元/人,图腾古道门票票价:70元/人,象鼻山门票价格:33元/人。

费用合计:241元/人(含乘竹筏钱,聚龙潭、象鼻山和图腾古道的门票价) 成本价:241*50%=120.5元/人

3.6 定价

总计费用:

市面价总计:150+205+241=596元/人

成本价总计:596*50%=298元/人

定价:499元/人

3.7 第一次产品的推介及签约

3月28号那天,我们旅行社对本次产品进行了推介。经过一番激烈的竞争,总共有11位游客签约我们逸之旅。

4 第二次旅游产品的设计

我们逸之旅旅行社的第二次旅游产品是个性游形式的,从4月7号到24号,小组经过讨论分工,完成设计初稿,再从价格、旅游景点设计是否合理、潜在的消费项目、住宿标准等方面进行详尽科学的分析,最后定稿完成此次包价游的产品,而后进行产品的推介和签约。

4.1 旅游线路的名称

经过小组的认真讨论分析决定,我们推出的此次个性游产品是港澳四天行。4.2 旅游线路的行程设计

第一天:早上7:30分,从深圳皇岗口岸乘坐巴士前往香港。到香港后游览的景点主要有香港香火最旺的庙宇—黄大仙(约30分钟)、前往国际免税中心自由购物(约60分钟)、香港尖沙咀海滨长廊上的“星光大道”(约20分钟)、全球著名连锁

品牌之DFS国际环球免税店(约45分钟)、参观香港会展中心新翼和金紫荆广场(约20分钟)、香港著名的太平山顶(约60分钟)、香港港岛南部最具代表性的美丽海湾——浅水湾游览(约30分钟)和乘观光船游览维多利亚港(约45分钟)。

第二天:早餐后约十点半左右到达香港迪士尼乐园,进行全天的游玩。

第三天:早餐后乘船前往澳门。到澳门后游览的景点主要有澳门回归纪念广场金莲花广场(约10分钟左右)、有標志性的建筑物圣保罗教堂遗迹大三巴牌坊、可自行登上大炮台(约20分钟左右)、澳门的起源及最古老的庙宇妈祖阁(约20分钟)、澳门手信店约(60分钟左右)、中西文化特色的[渔人码头] 及[巴比伦娱乐城](约60分钟)、亚州最大的赌城威尼斯人度假村观光游览(约1.5小时)。晚餐后可自愿自费参加澳门特色表演项目,体验澳门夜生活。

第四天:酒店约于澳门用早餐,后送珠海拱北(大多到达拱北约为9:00-10:00

左右),再返回海洋大学(约6个小时),约16:00到达湛江,行程圆满结束。 4.3 交通安排

客车:海大到深圳,80元/人;澳门拱北到海大,80元/人。

全程旅游观光巴士,观光船等船费共342元/人。

费用合计:80+6+109+42+24+112+49+80=RMB502元/人(市面价)

按50%的成本价算就是502*50%= RMB 251元/人。 4.4 食宿安排

饮食:餐饮四正三早餐(正餐七菜一汤,八人一围),RMB185元/人。

住宿:达到三星级标准酒店(遇单男单女可根据情况调整夫妻用房或加床处理或补单房差),住宿标准房(双人间)RMB150元/人/晚,共RMB450元/人。

餐饮+住宿:RMB185+450=635元/人(市面价)

按50%的成本价算就是635*50%=318元/人。

4.5 门票价

太平山顶缆车,成人票价R元/人,往返35元/人(选择往返35元/MB单程25

人)。

香港迪斯尼乐园门票价格:

350HK/成人约合308RMB

(3--11岁) 约合220元RMB 250HK/儿童

170HK/老人 (65岁以上) 约合150RMB

门票费用合计(按照成人价来算):35+308=343元/人RMB(市面价)

按50%的成本价算就是343*50%=172元/人RMB

4.6 定价

总计费用:

市面价总计:343+502+635=RMB1480元/人

成本价总计:1480*50%=740元/人。

定价:1138元/人

4.7 第二次产品的推介及签约

4月24号那天,我们旅行社对本次产品进行了推介。经过一番激烈的竞争,总共有9位游客签约我们逸之旅。

5 两次产品销售损益表

5.1 桂林阳朔游的产品销售损益表

项目费用成本利备注

(元) (元) 润(元)

1 1525 908 617 来回火车票共11人,139

元/人

2 277 165 112 汽车每人25元

3 28 17 11 租自行车每人2.5元

4 924 550 374 饮食含3早6正

餐,每人84元

5 462 275 187 住宿 9人间上下

铺,两晚,每人

42元

6 64

7 385 262 乘竹筏游漓江每人58.8元

7 1580 941 640 聚龙潭、图腾古三个景点门道、象鼻山门票票,每人144元

8 5489 3278 221 旅费总计

1

9 3000 一个月的杂费

10 员工工资因为亏损,所

0 以不发工资此路线推出价为499元/人

11人共收:499元*11人=5489元

利润:5489-3278=2211元

净利润:2211-3000-0=-789元

5.2 港澳四天行的产品销售损益表

项目费用成本利备注

(元) (元) 润(元)

1 1008 720 288 来回客车票共9人,112/

人 2 2155 1539 616 观光巴士车费,观每人239元/光船船费人 3 1166 833 333 饮食四正三早餐

(正餐七菜一汤,

八人一围),每人

130元 4 2835 2025 810 住宿达到三星级

标准酒店,标准房

(双人间),三晚

315元/人 5 2161 1548 613 太平山顶缆车、迪每人240元,斯尼乐园门票成人价 6 10246660 358 旅费总计

2 2

3000 一个月的杂费

0 员工工资因两次产品

亏损,故不发工资此路线推出价为1138元/人

9人共收:1138*9人=10242元

利润:10242-6660=3582元

净利润:3582-3000=582元

5.3 两次产品的盈利情况

总净利润:第一次产品净利润+第二次产品净利润=-789+582=-207元

从数据就可以看出,我们旅行社这两次的产品销售情况并不理想,亏损了些。不过志在参与,至少我们懂得了如何去设计经营一个产品,去推销产品并计算盈利情况。

6 个人盈利结算

6.1 两次产品的成本盈利

我们旅行社桂林阳溯游的成本:298元推广价:499元参团人数:11人

每人赚得:201元。

第二次港澳游的成本:733元推广价:1138元参团人数:9人

每人赚得:405元

6.2 两次产品每人赚得

201*11/10+405*9/10=586元

6.3 个人两次参团的价格计算

个人第一次参团:那个旅行社的海南游。价格是789元/人。

个人第二次参团:阳光旅行社的婺源之旅。价格是899元/人。

两次参团总价:789+899=1688

6.5 最后个人盈利计算

586-1688=-1102,由数据可以看出,个人在参团的选择上不明智,参的团价格较高,造成最后个人盈利为亏损一千来块。 7 廉江一日游线路设计、实地考核及分析

在4月9日,进行了“一日游”的线路产品设计,并实地考核,评价线路设计的可行性。此次“一日游”线路选的是廉江一日游。下面将对其进行详细分析。

7.1 廉江一日游线路设计

7.1.1 旅游时间安排(2011年4月9号)

, 出发:海大 8:00

10:00 , 抵达:约

, 16:00 返程

, 约18:00 抵达学校

, 中餐(12:00——13:30):用餐地点是水库边一家肥佬鱼头汤

,用餐及休息时间大概一个半个小时。食肆

7.1.2 旅游路线

银湖——大坝——午餐——游湖——百果园——青年亭——渠首 7.1.3 具体时间安排

早上8:00在商中候车亭上车前往鹤地银湖,车程大概两小时(10:00抵达)。

到达后,先游览银湖、大坝景色(可自费租小船湖中环游),大概花两个小时游览,12:00结束游玩。

中午,在水库边一家肥佬鱼头汤食肆,用餐及休息时间大概一个半个小时,午餐费用大概15元/人,八菜一汤(十人一桌,不足10人酌量上菜)。

下午14:00前往渠首东边的百果园,品尝鲜果,约停留一个小时。

接着游览青年亭和渠首,大概一小时就可以游完。

下午16:00左右结束全部行程,乘车返回学校。大概18:00可到学校。

4月9日早上7点45分~8点是候车时间,8点出发,等车地点是商中对面,下午5点启程回海大。

7.2 一日游的实施情况

4月9日早上,我们两个班在老师带领下,来到廉江鹤地银湖水库参观,基本上按照我们初定的行程计划来完成此次游览。最让人回味的应该是在水库边的肥佬鱼头汤品尝当地特色的鱼头汤了。此次一日游的实施情况基本上完成任务。 7.3 效果分析

此次行程的安排与设计,是真正运用到实际游览中去的。因此,在设计路线的过程中,要更多的考虑到实际情况,比如景点的安排和时间的安排是否合理等情况。因此,也能更好的做到理论与实践的相结合。

8 结论与分析

从旅行社的构建到两次旅游产品的设计与推介、签约,再到旅行社的销售损益以及个人盈利情况的计算与分析,让我学会了旅行社的基本经营程序与日常的工作,也把教材上的理论知识跟实际操作很好的结合起来,做到理论与实践的相结合。尽管两次产品的设计与销售情况不是很理想,还有个人的参团与理财方面没有做好,但是仍觉得此次旅行社经营与管理的实习学到了很多东西,收获了很多。

鸣谢

本次实习总结得到了邝雪梅副教授的悉心指导,逸之旅旅行社全体人员的鼎力支持与大力帮助,特此致以万分感谢~

(全新整理)7月全国自考旅行社经营与管理试卷及答案解析

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旅行社经营与管理

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2、对旅游合同转让的几点思考 浙江省旅游质量监督管理所黄恢月 本文所称的旅游合同,特指旅行社与旅游者之间签订的合同。 所谓旅游合同的转让,是指旅游者或旅行社依法将旅游合同权利、义务全部转让给第三人。旅游合同签订后,由于出现了某种状况,旅行社无法按时成团,或者是旅游者不能随团旅游,不论是旅行社,还是旅游者,假如无法按约履行旅游合同,就面临着承担违约责任的风险。考虑到已经签订旅游合同的既成事实,为了规避风险,旅行社、旅游者都会采取合同转让的方式,尽可能地减少违约带来的经济赔偿损失。旅行社通过将签约的旅游者转让给另一家旅行社,旅游者则通

过将自己的出游权转让给自己的亲朋好友。所以,旅游合同的转让包括旅行社的转让和旅游者的转让。这里所说的第三人,包括接受转让的旅行社和其他旅游者。在讨论该话题前,先看两则旅游投诉案例,有助于我们加深对旅游合同转让的理解。] 案例一、某旅行社和王先生签订了去内蒙旅游的合同,王先生交纳了全额团费。合同对住宿的约定是:住蒙古包一晚,住三星级酒店三晚。合同签订后的第四天,由于旅行社未能招徕到足够的游客,旅行社取消了团队行程。旅行社通知王先生,请他随另一家旅行社去内蒙旅游,并且住宿已经变更为蒙古包二晚,住三星级酒店二晚。

王先生拒绝了组团社的要求,并向旅游管理部门投诉。 案例二、游客张先生和某国际旅行社签订了出境游旅游合同。由于有重要客户需要接待,张先生无法按约前往旅游。根据合同约定,假如张先生就此放弃旅游,损失会很大。张先生向旅行社提出,由张先生的朋友李先生顶替该名额。由于时间紧迫,无法及时办理护照、签证等相关手续,旅行社拒绝了张先生的要求。在协商未果的情况下,张先生向旅游管理部门投诉。 这两则案例,较为典型地反映了旅游合同转让的特征,从中折射出旅游合同转让所包含的以下几个层面的法律关系:

旅游专业《旅行社经营管理》试卷及答案

1、简述旅游行业的特点? 1、某运用四象限评价法对旅行社产品进 行评价和筛选,并用图表展示出来。 1、1997年上海市18家中小型旅行社在完全自发资 源的基础上,组成了联合体,以统一的品牌、统一的价格、统一的服务、统一 的承诺在申城旅游市场刮起散客旅游新旋风,并向在国内旅游中一直处于垄断 “霸主”地位的大旅行社发出挑战。其特点和做法是:1。18家成员皆为上海 小旅行社,且分布在申城东南西北的角角落落,符合“旅游超市”方便散客就 近买票,不与市中心大旅行社抢客源的原则;18家旅行社,每家都根据自己的 特长,拿出一两条过得硬的路线,一共30条,在18家旅行社统一挂牌出售, 任何散客只要到这18家中的任何一家,就可选择这30条线路中的任何一条, 而不会象以前那样,买一张旅行票得跑许多家旅行社,各家旅行社同一线路, 价格,内容又有很大不同;坚持优势互补、共同发展的原则,为防利益不均, “超市”提出了一家举旗,18家卖,在利益分配上采取四六分账,即代卖票拿 六,组团社拿四。 上述案例反映了中国旅行社行业的什么现状和趋势,案例中的旅行社的成 功之处在哪里? 四、图表分析题。(12分) 五、论述题。(18分)

试卷答案: 一、填空题: 1、150; 2、中国旅行社; 3、旅游代理商; 4、奖励; 5、可变成本; 6、国内团体旅游; 7、20公斤;8、倾听; 9、多名旅游者死亡,100;10、营业收入。 二、选择题: 1、A;2B;3D;4A;5C;6B;7D;8C。 三、简答题: 1、①劳动密集性;②智力密集性;③季节性; ④关联性;⑤脆弱性;⑥服务性。 2、①为旅游者代办出境、入境和签证手续; ②招徕和接待旅游者; ③向旅游者提供导游服务; ④为旅游者安排交通、游览、住宿、餐饮、娱乐等活动少。 3、①营业场所:可以是旅行社拥有的固定资产,也可是单位租用(至 少一年租 用合同); ②经营设施:传真机、直线电话、电子计算机; ③经营人员:必须至少拥有一各持有国家旅游局颁发的“旅行社经理资 格证书”的总经理,二各持有国家旅游局颁发的“旅行社经理资格证书”的部门经理或业务主管人员和取得助理会计师以上职称的专职财会人员; ④注册资本:不得少于30万元人民币,每设立一个分社,应当增加注 册资本15万元人民币; ⑤质量保证金:应缴纳10万元人民币,每设立一个分社,应当增加质 量保证金15万元人民币。 四、计算题: 四象限评价法,旅行社按照产品的市场增长率及其相对市场份额,把现有产品分为。 1、明星类产品,指在市场增长率和相对市场份额均较高的产品; 2、问号类产品,是指市场增长率较高而相对市场份额较小的旅行社产 品; 3、金牛类产品,是指市场增长率低而相对市场份额较高的产品; 4、金钱陷阱类产品,是指市场增长率低和相对市场份额小的旅行社产 品; 高←相对市场份额←低

旅行社经营与管理(第三版)期末复习重点

旅行社经营与管理(第三版)期末复习重点

概念 1、旅行社定义:从事招徕、组织、接待旅游者等活动,为旅游者提供相关旅游服务,开展国内旅游业务、人境旅游业务或者出境旅游业务的企业法人 2、广义的旅行社:即购买、开发旅游供应商的产品,借此为旅游者实现安全、舒适和便利的空间移动提供服务的企业 3、旅行社管理的概念:以旅游者服务中心,通过决策、组织、领导、控制和创新等活动来协调旅行社内外部资源,以实现旅行社预期的阶段目标和发展目标的过程 4、企业观:企业是企业家的企业,没有企业家的满意,就没有企业得以产生和发展的基础,而企业家满意的基本前提条件就是利润最大化 5、旅业经理人:是一种依靠自己的经营管理能力从经理人市场上获取经济收益和非经济效益的特殊职业 6、旅行社产品定义:旅行社为满足旅游者在旅游过程中的需要而向旅游者提供的各种有偿服务,包括各种形式的包价旅游服务和单向旅游活动等 7、产品生命周期概念:是指产品从被开发生产开始,到最后被淘汰出市场,大体经历了类似人类生命模式的周期性规律 8、4Ps概念:即产品、价格、销售渠道和促销依然是旅行社营销管理的核心内容 9、销售渠道宽度:是指某旅行社产品的销售网点的数目和分布广

度,其中,即包括自设网点,也包括代销网点 10、广泛性销售渠道概念:通常是旅行社在自设销售网点实力有限的情况下,为了扩大产品销路而广泛选用旅游中间商销售产品 11、旅行社促销概念:是指旅行社通过多种媒介将产品信息传播给潜在的旅游者,促使其采取购买行为的活动、 12、人力资源管理的概念:是指通过人力资源的计划、招聘、选拔培训和发展,业绩评估、制定工资和福利制度等一系列活动,向组织提供合适人选并取得高水平绩效和职工最大满意度的过程。 13、客户关系管理的含义:指的是企业以客户为中心对企业客户资源进行整合,通过完善的客户服务、深入的客户分析、人性化的服务程序来满足客户需要,最终实现客户核心利益和企业价值最大化的一整套先进的经营理念、管理方法和解决方案 14、隐性投诉的概念:是指当旅游者对旅游接待服务或有关接待人员不满时,旅游者不向旅游主管部门或旅行社提出投诉,而是以“用脚投票”的方式来表达不满,具体而言就是不再购买该旅行社的产品,或者传播旅行社的负面形象等。 15、旅游目的地接待团的概念:是直接为旅游者提供有关旅游目的地路线、交通工具、饮食、观光以及其他旅游服务事项等相关信息和服务的旅行社,简称“地接社” 16、旅行社行业的分工体系的含义:指的是不同类别的旅行社在各个市场区域和旅游产品流通环节中所扮演的角色及其相互关系 17、小包价旅游产品:又称可选择性旅游产品,旅游者可以根据本

旅行社经营管理专业

旅行社经营管理专业 2015级毕业综合实践教学改革的实施方案旅行社经营管理专业毕业综合实践是该专业学生职业能力和素质形成的关键教学环节,也是深化该专业“岗位主导,四层深入”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。通过毕业综合实践,使学生能够尽快将所学专业知识和能力与旅游服务与管理实际相结合,实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。学生第三学年可到旅行社以及景区(景点)等旅游企业一线服务和管理第一线毕业综合实践,进一步强化学生的专业能力、方法能力和社会能力。为加强校外实习的组织管理,提高实习质量,根据学校相关规定,特制订本专业毕业综合实践教学实施方案。 一、毕业综合实践教学目标 1.通过实习,使学生熟悉旅行社、景区(景点)等旅游企业的组织与整体运作模式,掌握旅游企业的工作程序与方法,开阔学生视野,切实提高导游服务的技能,培养良好的职业素养和团队精神,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,为学生的就业和专业发展奠定基础。 2.通过实习,培养学生综合运用专业基础理论和专业技能的能力,培养学生良好的专业素养和较强的分析和解决实际问题的能力,具有从事本专业的实际工作和应用研究工作的初步能力,成为胜任旅

行社以及景区(景点)等旅游企业一线服务和管理的高素质技术技能型专门人才。 3.培养学生吃苦耐劳的精神,贯彻落实“教育与生产劳动相结合、教育与社会实践相结合”的教育方针; 4.通过深入企业毕业综合实践,为实现学生“零距离就业”创造良好条件。 二、毕业综合实践的时间 顶岗实习时间为一学年,即:2017年9月—2018年6月中旬。 鼓励学生尽早落实实习单位,能够在2017年暑假就提前进入旅游企业实习。 三、毕业综合实践实施对象 2015级旅行社经营管理专业全体学生(85人) 四、毕业综合实践工作组织领导小组 组长:蒋龙成 副组长:朱宝宏、汤洪庆 成员:吴海丽、刘奂婷、朱永文、余云建、王雁君 杜萍、王素君、王美云、马雁飞、刘雯职责:加强对实习进程的指导和管理,负责实习过程各环节的组织与协调工作。 五、毕业综合实践工作安排

旅游专业《旅行社经营管理》试卷及答案

班级:姓名:学号: ……………………………装…………………订…………………线………………………… 旅游专业《旅行社经营管理》期末考试卷 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、在我国,设立国际旅行社注册资本不得少于万。 2、上世纪70年代末80年代初,基本垄断中国旅游市场的旅行社 有中国青年旅行社、中国国际旅行社和。 3、又称旅游零售商,是旅游经营商的下游企业。它 们通过向旅游者销售由旅游经营商生产的各种旅游产品获得销售佣金。佣金是旅游代理商的主要收入来源。 4、企业为奖励优秀员工或成绩斐然的销售代理,委托旅行社组织

这些员工或销售代理进行观光旅游或度假旅游活动,并由企业承担 全部或大部分旅游费用称旅游。 5、影响旅游产品定价的内部因素有固定成本、利润和。 6、是指一个国家的旅行社招徕本国公民,并将他们组成10人以上(含10人)的旅游团队,前往国内的某个或某些 旅游目的地进行的旅游活动。 7、国内航班持经济舱成人票或儿童的旅游者,每人可免费托运行 李公斤。 8、接到旅游者投诉处理的第一步工作是。 9、旅游中发生特大事故,对旅游者人身造成伤害的程度是 ,对旅游者财产造成损害的程度是万以上。 10、旅行社往采用此方法来计算其营业成本= —毛利。 1、旅游产品的最基本特征是:() A:综合性 B:脆弱性

C:预约性 D:高接触性 2、下列不属于国内团体旅游的特点的是() A:准备时间短 B:活动日程变化多 C:消费水平差别大 D:讲解难度小 3、国家旅游局提出在旅游行业中实行()的培训制度 A:上岗和培训不挂钩 B:先培训后上岗 C:边培训边上岗 D:先培训后上岗 4、在下列旅游保险中,旅行社作为被保险人的险种是() A:旅行社责任保险 B:旅游意外保险 C:航空旅客意外伤害保险 D:中国境外旅行救援意外伤害保险 5、为新产品定价时力图在短时间内将开发该产品的投资收回方法: ()A:渗透定价策略 B:逆向定价策略 C:取脂定价策略 D:成本加成策略 6、在旅游接待中,导游员按原计划接站却没有接到客人称为 () A:漏接事故 B:空接事故 C:错接事帮 D:误机(车、船)事故 7、航空旅游意外伤害保险最高保险金额为人民币()

旅行社经营管理期末试题及答案(终审稿)

旅行社经营管理期末试 题及答案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

《旅行社经营管理》 期末试题 (全卷共六大题,总分100分)成绩: 一、单选题(每小题2分,共20分, 请把答案填写到以下表格中) A 厦门华侨服务社 B 中国旅行社 C 中国国际旅行社 D 中国青年旅行社 2、旅行社外部影响旅游产品价格的因素是()。 A 旅游市场供应状况 B 企业发展战略 C 营销目标 D 产品特性 3、旅行社产品生命周期一般经过的阶段有()。 A 导入期,成长期,鼎盛期,衰退期 B 初级期,成长期,成熟期,衰落期 C 导入期,成长期,成熟期,衰退期 D 导入期,成长期,成熟期,衰落期 4、某旅行社在总经理下设立外联部、计调部、接待部等业务部门,并设立了财务部、人事部、办公室等机构,该旅行社的组织设计模式属于()。 A 按地区进行划分的旅行社组织 B 直 线职能型 C 事业部制 D 矩阵制 5、参加旅游的游客必须随团前往和离开旅游目的地,但在旅游地的活动是完全自由的,形同散客,这属于()。 6、关于中外合资的旅行社的叙述,正确的是()。 A 需比一般内资旅行社多交质量保证金 B 中外合资旅行社不可设立分支机构 C 中外合资旅行社可聘用外国人导游 D 可经营特种旅游项目 7、下列不属于旅行社计调的主要职能的是()。 A 选择职能 B 签约职能 C 联络职能 D 出景职能 8、旅行社产品定价策略不包括()。 A 高价策略 B 心里定价策略 C 低价策略 D 品质定价策略 9、下列不属于旅行社计调的主要职能的是()。 A 选择职能 B 签约职能

旅行社经营管理专业个人简历模板原创

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:旅行社经营管理专业 院校:浙江大学学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:浙江大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是旅行社经营管理专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里,我积极参加旅行社经营管理专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在旅行社经营管理专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任旅行社经营管理01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

旅行社经营与管理讲义

旅行社经营与管理讲义 本讲义足于我国旅行社进展的和旅行研究的最新成果,阐述了旅行社经营治理理论体系,全面反映了旅行社目前经营和治理状况及其所面临的问题,介绍了旅行社的进展方向。 本讲义吸取了国际旅行社业经营治理的先进理论与成功体会,坚持理论与实践相结合的原则,力求做到理论联系实际,侧重于理论上的研究,列举了旅行社经营治理中的典型实例,目的是为我国旅行社业的进展提供一些理论指导,有利于我国旅行社业借鉴发达国家旅行社的先进体会与做法。本书注重同国际旅行学术接轨及实务性,能够反映旅行业的新动态。 第一章导论 第一节旅行社治理理念 人类活动总是在一定的思想与理念指导下进行的,人们关于某一事物的理性观念会决定其关于特定事物的态度和行为方式。因此,对旅行社概念、职能、作用及地位的认识直截了当阻碍着政府对旅行社业的宏观治理,也直截了当决定了旅行社的进展战略与运作模式。 1.旅行社的定义 ?西方国家关于旅行社的定义 ?旅行企业的特点:属于服务部门/促成生产者与消费者直截了当接触/要求迅速的转产,以适应顾客爱好和需求的生产技术/受到经济、政治和社会形势以及自然环境的直截了当阻碍 ?WTO的定义:零售代理机构向公众提供关于可能的旅行、居住和相关服务,包括服务酬金和有条件的信息 ?欧洲的定义:旅行社是一个以持久盈利为目标,为旅客提供有关旅行及居留服务的企业 ?我国关于旅行社的定义 旅行社是以盈利为目的,要紧从事旅行业务的企业。其旅行业务要紧指代理出入境和签证手续;招徕接待旅行者;为旅行者安排食宿等有偿服务。 ?内涵: 为旅行者提供相关服务的企业 ?外延: 西方:包括旅行批发商、旅行零售商、提供个别环节旅行服务的代理点也纳入旅行社业中。 中国:通常相当于西方的旅行批发商 2旅行社性质 提供与旅行有关的服务,是旅行社的要紧职能;以盈利为目的,决定了旅行社的企业性质。 3旅行社业务 ?旅行决策过程与旅行社的差不多业务 旅行动机—收集信息—意向性咨询—购买—旅行—返回/所对应的旅行社业务 ?旅行社的五项差不多业务 ?产品开发业务 ?旅行服务的采购业务

旅行社经营管理期末试题及答案

《旅行社经营管理》期末试题(全卷共六大题,总分100分) 成绩: 一、单选题(每小题2分,共20分,请把答案填写到以下表格中) A 厦门华侨服务社 B 中国旅行社 C 中国国际旅行社 D 中国青年旅行社 2、旅行社外部影响旅游产品价格的因素是()。 A 旅游市场供应状况 B 企业发展战略 C 营销目标 D 产品特性 3、旅行社产品生命周期一般经过的阶段有()。 A 导入期,成长期,鼎盛期,衰退期 B 初级期,成长期,成熟期,衰落期 C 导入期,成长期,成熟期,衰退期 D 导入期,成长期,成熟期,衰落期 4、某旅行社在总经理下设立外联部、计调部、接待部等业务部门,并设立了财务部、人事部、办公室等机构,该旅行社的组织设计模式属于()。 A 按地区进行划分的旅行社组织 B 直线职能型 C 事业部制 D 矩阵制 5、参加旅游的游客必须随团前往和离开旅游目的地,但在旅游地的活动是完全自由的,形同散客,这属于()。A 半包价旅游 B 团体包价 C 零包价旅游 D 单项服务 6、关于中外合资的旅行社的叙述,正确的是()。 A 需比一般内资旅行社多交质量保证金 B 中外合资旅行社不可设立分支机构 C 中外合资旅行社可聘用外国人导游 D 可经营特种旅游项目 7、下列不属于旅行社计调的主要职能的是( )。 A 选择职能 B 签约职能 C 联络职能 D 出景职能 8、旅行社产品定价策略不包括()。 A 高价策略 B 心里定价策略 C 低价策略 D 品质定价策略 9、下列不属于旅行社计调的主要职能的是( )。 A 选择职能 B 签约职能 C 联络职能 D 出景职能 10、下面不能作为旅行社的注册资本的是( )。 A 自有资金 B 合股集资 C 发行股票和债券 D 银行贷款 二、多选题(每小题2分,共20分,请把答案填写到以下表格中)

旅行社经营管理专业课程体系与教学改革

旅行社经营管理专业课程体系与教学改革

旅行社经营管理专业《中国旅游地理》课程教学方法 改革 中国旅游地理是旅游管理专业的一门专业基础课程。从该课程的性质来说,它是一门集趣味性、综合性、实践性、应用性为一体的学科。通过该课程的学习,学生可以为今后从事旅行社经营与导游工作、旅游饭店管理、旅游地建设与区域旅游开发工作等,打下必备的中国旅游地理知识基础。在近年来对旅游管理专业中国旅游地理教学的实践、研究和探索中,我们在实践中已初步形成了对中国旅游地理课程教学改革的一些想法与认识。 一、合理定位中国旅游地理课程的教学目标 中国旅游地理是一门在旅游地理学理论指导下关于区域旅游地理研究的学问。就这门学问目前发展的实际情况而言,其在很大程度上由旅游地理学的部分原理和方法,与中国这个特定区域有关旅游的地理知识结合而成的实用知识领域。它综合了地理学、历史学、建筑学、园林学、民俗学、考古学、生物学、经济学、环境科学、社会学、城市与区域规划学、文学、艺术等学科的知识,是一门知识性、实践性以及综合性较强的课程。其知识涵盖面广,不仅对教师,而且对学生也提出了较高的要求。 基于这样的培养目标,按照国际国内当代大学课程发展的趋向、教育部21世纪高等教育教学改革总目标的要求,根据旅游管理专业的特点以及现代信息社会对旅游人才知识和技能的需求,可以确定中国旅游地理课程的教学目标应该是:(1)使学生系统地掌握中国旅游地理的基本理论和基本技能;(2)增强学生运用所学的中国旅游地理知识,科学地解释旅游资源形成的原因、旅游路线的设计等方面的能力,提高旅游素养;(3)树立空间地域意识,形成旅游综合动态思维。 二、合理规划和设计中国旅游地理课程的教学内容 教学内容的改革与课程改革具有同等重要地位,是学校教育核心的核心。根据旅游管理专业的培养目标和中国旅游地理的教学目标,中国旅游地理课程教学内容的选择应以综合性为基础,以应用性为动力,遵循理论与实践相结合的原则。 教学内容应特别注意向自然、人文兼容,文化性与专业性兼具;向既有理论深度,又有较强实际应用性特征的综合性、开放性方向发展。为此,中国旅游地理课程在内容体系上除主要研究中国的旅

旅行社经营管理实习报告

旅行社经营管理实习报告 实习目的:通过老师的指导和同学们自身的不断实践,使同学们对中国旅行社业的现状和基本知识在宏观层面上予以掌握、对如何经营和管理旅行社在基础层面有所了解,培养学生们利用简明案例和操作实务把理论与实践紧密结合,使学有所获,并能学以致用。成为新时期勇于和善于实践,善于发现和解决问题,善于学习和思考,有创新精神的旅行社经营管理的中、高素质专门人才。实习步骤:周一上午,周老师集合了全班所有同学们到教室集合,召开实习动员大会。罗主任和刘磊老师就这次实习给予指导和鼓舞,特别强调了安全问题。周老师对这次实习的人员作了具体的分配以及布置了具体任务。下午我们的任务边是上网查阅有关旅游网站和旅行社网站,搜索到了很多以前自己对旅游业从未关注的话题,获益匪浅!周二上午我们先是了解旅行社市场调查问卷表的制作,下午我们便在网上尝试自己动手设计旅行社市场调查问卷表,由于以前没有这方面的具体尝试,真正动起手来,难度确实不少。凡事好事需要身体力行地去完成。周三我们主要的课题是旅行产品的开发,上午我们先是小组讨论了各自的观点,以及动手设计旅行社产品开发计划的宣传手册,下午便是练习写做可行性研究报告。周四上午我们的主要任务是编制旅行社接待计划表和接团报价表,

先熟悉了下编制旅行社接待计划表和接团报价表的大体概念,然后便自己动手开始制作。然后我们了解了开办旅行社的条件的程序,熟悉了开办旅行社的条件和程序。下午主要的任务是练习写作申请开办旅行社的申请书,我们先是从书本上了解申请书主要有那些特征及注意事项,变自己动手写旅行社开办申请书。周五上午的主要任务是调查旅行社国内旅游服务质量及怎么确认旅行社组团的旅行日程,以及当中该注意的事项,在摸索中前进,开始一点熟悉当中的诀窍。下午我们主要练习编排旅行社组团的旅行日程表,有了上午的了解,我们熟悉了编排旅行社组团的旅行日程表,编排旅行社组团的旅行日程表我们做起来也轻松了许多! 心得与体会:通过学习《旅行社经营管理》这门课程使我们对国内外旅行社概况,旅行社的分类与设立,旅行社产品与营销接待业务、后勤采购、人力资源、财务危机管理及旅行社的发展趋势等内容有了深入的了解,课程中学生也掌握了学习旅行社管理的普遍规律,掌握旅行社的管理模式、工作程序和经营方法,了解我国发展中的旅行社的可持续发展道路。通过本课程的学习,使学生获得旅行社经营管理方面的基本概念、基本原理,正确理解和掌握旅行社管理理论,并能运用所学的知识解决旅游工作中的实际问题,为今后的旅游工作打下坚实的基础。 这次实习,我们以实践为主,理论为辅;以事实为基础,个

旅行社经营管理(参考答案)

旅行社经营管理(参考答案) 作业1 一、思考题 1、旅行社是如何产生的?旅游业及旅行社行业的特点是什么? 答:(1)旅行社是社会经济发展到一定阶段的产物,是人类旅行活动长期发展的必然结果。 托马斯·库克组织了世界上第一次团体包价旅游,这次活动在历史上被认为是现代旅行社业务开端的标志。 托马斯·库克组织了世界上第一次团体环球旅游,这次活动标志着旅行社业务范围已逐步由英格兰扩大到整个世界,并与世界各地的铁路、航运业、旅馆业、金融业等建立了庞大的协作网络,形成了现代旅行社业务的世界格局。 (2)旅游业的特点:综合性产业;劳动密集型服务性产业。 3、旅行社的行业特点: (1)旅行社企业经营资金投入较少; (2)旅行社经营依附性较强; (3)旅行社经营对无形资产要求较高; (4)旅行社经营风险较大。 2、旅行社设立的基本条件有哪些? 答:(1)有固定的营业场所; (2)有必要的营业设施; (3)有经过培训并持有省、自治区、直辖市以上人民政府旅游行政管理部门颁发的资格证书的经营人员; (4)有符合《条例》规定的注册和质量保证金。 3、旅行社的基本职能和基本业务有哪些? 答:(1)基本职能::组织职能,销售职能,分配职能,协调职能。 (2)基本业务 组合产品,设计线路;促销产品,传递信息;销售产品,招徕客源;组织协调,安排客源;实地接待,提供服务。 4、旅行社的组织机构主要有哪些类型?其主要优缺点是什么?

答:(1)旅行社直线职能制和事业部制组织结构。 (2)优缺点: 直线职能组织结构优点: 强调专业分工,信息传递速度快,工作效率高。 权力高度集中统一。 缺点: 各个职能部门之间协调困难; 组织结构缺乏弹性,不够灵活,缺乏横向联系。 事业部制组织结构优点: 1、旅行社最高管理层是最高决策管理机构,它既能把握事业发展决策、资金分配、人事安排这三 方面的决策权,又能够摆脱日常繁杂事务。 2、各个部门则具有外联、计调和接待功能,有利于发挥各部门工作的能动性,培养人才。 3、对内有利于减少内部摩擦,对外有利于扩大影响,拓展客源市场。 缺点:对部门经理的素质要求较高。 管理成本高。 二、案例分析 互联网上的旅行社 世界上的绝大多数旅行社都是通过门市直接销售旅游和度假产品,如今这一传统的销售方式仍被广大旅游者所接受并占据主导地位。法国新边界旅游公司的门市部遍布法国全境,通过门市销售其知名度和营业额一直名列旅行社之首。由此可见,门市销售仍具有强大的生命力。 然而,在20世纪90年代末的法国,紧紧追随新边界旅游公司、知名度和营 业额位居第二的,是一家叫做德格利夫的旅行社。据调查,43%的巴黎人,50% 的企业中高级管理人员、自由职业者、电子媒体,60%的互联网民都知道这家旅 行社。尽管有如此高的知名度,但你却会惊奇地发现,它是一家没有门市的旅行社。 没有门市一样能取得骄人的成绩。德格利夫旅行社1998年销售总额达到4.6 亿法郎,比1997年增长28%;人员也从1991年最初创建时的4人发展到1998

旅行社经营管理试卷及答案

旅行社经营管理试卷(A)标准答案 题号一二三四五 得分总分合分人复核人 一、填空题 1、1985年,国务院颁布了(《旅行社管理暂行条例》),这是我国旅行社业的第一部管理法规。 2、细分市场的目的在于寻找(市场)机会。 3、(产品)是旅行社经营的基础,(市场)则是决定旅行社生存和发展的空间。 4、传统的营销理论“4P”为: (产品)、(价格)、(渠道)、(促销)。 5、(满足游客需要)足导游服务的出发点。 6、导游服务的原则是: (满足游客的需要)的原则,(效益)原则,(按合同行事)原则,(合理而可能)原则。 7、财务管理是有关(资金的筹集)、投放、(分配的管理)工作 8、人力资源管理服务于企业经营管理的总目标,是为实现企业的目标而(选人)、(育人)、(用人)和留人的过程。 9、(信息)是旅行社生存的命脉。 二、选择题

1、国际旅行社经营出境旅游业务的,需要交纳…….万元人民币的保证金。………………(②) ①60②100 ③30④10 2、我国旅行社业的增长时期是………………………………………………………………(②) ①1978年——1989年②1990年——1994年 ③1995年——2006年④1985年——1994年 3、旅行社向旅游者提供服务的过程恰是旅游者旅游消费的过程,这体现了旅行社工作具有…..的特 点。……………………………………………………………….…………………………(①) ①服务的直接性②业务的时效性 ③工作的繁杂性④知识的xx 4、依照我国现行法律规定,只有在年接待人数超过……万人次的旅行社才能设立不具备独立法人资格、以设立社名义开展旅游业务经营活动的分支机构。………………………….…(①) ①10②20 ③30④5 5、当旅行社的新特产品投放市场的初期阶段,采取的价格策略一般为…..………………(①) ①取脂(撇油)定价策略②渗透定价策略 ③xx定价策略④优惠差价策略

旅行社经营管理试卷6

《旅行社管理》考试试卷6 一、填空(共6题,每空1分,共11分) 1.行社的职能分为:生产职能、销售职能、(组织协调职能)、分配职能、提供信息职能。2.国际旅行社的经营范围包括(入境旅游业务)、(处境旅游业务)和(国内旅游业务)。3.1923年,(陈光甫)先生在上海创办了上海商业储蓄银行旅行部,成为中国第一家旅行社,1927年该旅行社改名为(中国旅行社)。 4.旅游产品的自然属性指产品在性能、特点等方面(差异性的大小)以及(产品特性变化的快慢)。 5.旅游产品的营销渠道即旅游产品从旅游生产者那里转移到旅游销售者手里所经的通道,包括(直接渠道)和(间接渠道)。 6.旅游企业决定自己的市场行为,特别是制定价格时必须考虑的一个重要因素是(需求规律)。 二、名词解释(共3题,每题3分,共9分) 1.旅行社:指以营利为目的,从事为旅游者代办出境、入境和签证手续,招徕、接待旅游者,为旅游者安排食宿等有偿服务的经营活动的企业。 2.目标市场:企业因为资金、技术、管理、能力和竞争因素等的限制,只能根据自己的任务、目标和内部条件,选择对自己有利的一个或几个细分市场作为营销重点,确定企业要进入的市场。 3.游线路:旅行社根据市场需要,结合旅游资源和接待服务的实际状况,为旅游者设计的包括整个旅游过程中全部旅游项目内容和服务的旅游游览路线。 三、单项选择(共10题,每题1分,共10分) 1、规定了旅行社的性质、宗旨、任务、成员机构、活动规则和要求的文件,具有法律约束力的是(C) A.旅行社申请书 B.设立旅行社可行性研究报告 C.旅行社章程 D.资信证明 2、中外合资经营旅行社的注册资本最低限额为人民币(B)万元 A.600 B.400 C.200 D.100 3、下列不是影响旅行社组织结构的因素是(D) A.旅行社生产的专业化程度 B.旅行社组织设计的部门化 C.旅行社管理的跨度 D.旅行社行业组织的形式 4、下列组织名称的缩写错误的是(D) A.中国旅游协会-CTA B.世界旅行社协会-WATA C.世界旅行社协会联合会-UFTAA D.中国旅行社协会-CATG 5、10以下组团,以预定方式购买,参加者一次支清全部费用,有旅行社代办的是(B)A.团体包价旅游B.散客包价旅游 C.组合旅游D.小包价旅游 6、下列选项中不全是旅游线路设计原则的是(D) A.避免重复,择点适当B.点距适中,顺序科学

旅行社经营管理实习总结

旅行社经营管理实习总结 实习总结2020-07-20 旅行社经营管理实习总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是为大家收集的旅行社经营管理实习总结,希望能够帮助到大家。 实习目的:通过老师的指导和同学们自身的不断实践,使同学们对中国旅行社业的现状和基本知识在宏观层面上予以掌握、对如何经营和管理旅行社在基础层面有所了解,培养学生们利用简明案例和操作实务把理论与实践紧密结合,使学有所获,并能学以致用。成为新时期勇于和善于实践,善于发现和解决问题,善于学习和思考,有创新精神的旅行社经营管理的中、高素质专门人才。 实习步骤:周一上午,周老师集合了全班所有同学们到教室集合,召开实习动员大会。罗主任和刘磊老师就这次实习给予指导和鼓舞,特别强调了安全问题。周老师对这次实习的人员作了具体的分配以及布置了具体任务。下午我们的任务边是上网查阅有关旅游网站和旅行社网站,搜索到了很多以前自己对旅游业从未关注的话题,获益匪浅!周二上午我们先是了解旅行社市场调查问卷表的制作,下午我们便在

网上尝试自己动手设计旅行社市场调查问卷表,由于以前没有这方面的具体尝试,真正动起手来,难度确实不少。凡事好事需要身体力行地去完成。周三我们主要的课题是旅行产品的开发,上午我们先是小组讨论了各自的观点,以及动手设计旅行社产品开发计划的宣传手册,下午便是练习写做可行性研究报告。周四上午我们的主要任务是编制旅行社接待计划表和接团报价表,先熟悉了下编制旅行社接待计划表和接团报价表的大体概念,然后便自己动手开始制作。然后我们了解了开办旅行社的条件的程序,熟悉了开办旅行社的条件和程序。下午主要的任务是练习写作申请开办旅行社的申请书,我们先是从书本上了解申请书主要有那些特征及注意事项,变自己动手写旅行社开办申请书。周五上午的主要任务是调查旅行社国内旅游服务质量及怎么确认旅行社组团的旅行日程,以及当中该注意的事项,在摸索中前进,开始一点熟悉当中的诀窍。下午我们主要练习编排旅行社组团的旅行日程表,有了上午的了解,我们熟悉了编排旅行社组团的旅行日程表,编排旅行社组团的’旅行日程表我们做起来也轻松了许多! 心得与体会:通过学习《旅行社经营管理》这门课程使我们对国内外旅行社概况,旅行社的分类与设立,旅行社产品与营销接待业务、后勤采购、人力资源、财务危机管理及旅行社的发展趋势等内容有了深入的了解,课程中学生也掌握了学习旅行社管理的普遍规律,掌握旅行社的管理模式、工作程序和经营方法,了解我国发展中的旅行社的可持续发展道路。通过本课程的学习,使学生获得旅行社经营管理

《旅行社经营与管理》教学大纲

《旅行社经营与管理》课程教学大纲一、课程基本信息

总学时36 学时,讲课(习题、讨论)36 学时,实验学时。学时分配表:

三、教学内容及基本要求 第一章旅行社与旅游业 教学目的和要求:理解旅游和经济的关系、发展方向及前途;熟悉旅行社管理中的基本概念和研究方法、旅行社在现代旅游业发展中的地位和作用;掌握旅行社的要素、方法、体系、发展历史与现状。 教学重点和难点:旅游产业与经济发展的关系;各种概念定义的比较与理解;管理的要素和方法。 教学方法与手段:讲解 第一节旅游产业视角下的旅行社 1.1.1 对旅游产业的基本认识 1.1.2近代旅行社业的发展进程 1.1.3现代旅行社业的发展态势 1.1.4旅行产业中的旅行社 第二节旅游企业视角下的旅行社 1.2.1旅行社的基本概念 1.2.2旅行社的基本业务 1.2.3旅行社的性质及其基本职能 第三节旅行社管理的要素、方法与体系 1.3.1旅行社管理的概念 1.3.2旅行社管理的要素 1.3.3旅行社管理的方法 1.3.4旅行社管理的体系 复习与作业要求:认识旅行社的基本业务、要素,职能管理。 考核知识点:旅行社管理中的基本概念和研究方法、旅游业发展中的地位和作用。 辅助教学活动:展开学生自我介绍家乡旅游资源的活动 第二章现代旅行社管理的基本理念 教学目的和要求:理解什么是管理者、其角色意义以及管理者的职业道德和价值观;掌握和谐发展、绿色营销以及创新、可持续发展的理念;掌握现代旅行社的产品管理、技术管理和营销管理。 教学重点和难点:品牌背书、创新管理(制度创新与技术创新)、管理理念与10大关系。 教学方法与手段:讲解 第一节管理理念的内涵与管理角色定位 1.1.1管理理念的内涵 1.1.2管理理念在旅行社管理体系中的角色定位 第二节管理者的企业服务观 1.2.1旅行社的企业观与企业家意识 1.2.2旅行社的职业经理人观 1.2.3管理者的敬业爱岗观

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