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红烧鲤鱼-500字作文

红烧鲤鱼-500字作文

优质文档在您身边/双击可除红烧鲤鱼-500字作文

全国有许多名小吃和名菜,而我却对一道家常菜情有独钟,那就是红烧鱼。一个星期天的上午,爸爸给我做了一盘红烧鲤鱼.首先爸爸先把新鲜鲫鱼去内脏、腮、黑膜和脊柱上的淤血,然后,倒少许油加热至七成热后,把鱼下锅用小火慢慢煎,待两面都煎至金黄色后起锅,然后倒出多余的油,重新把鱼下锅,接着依次加入水、酱油、生姜、大蒜和一大勺的辣酱,最后盖上锅盖,用慢火焖15分钟,待汤汁收浓后出锅,再撒上葱花、青红椒等作以点缀,这样,一到色香味俱全的红烧鱼就做好了。红烧鲤鱼做好了,那简直就是至尊美味。鲜辣的汤汁儿,令人垂涎三尺的香味和外焦里嫩的鱼肉搭配起来,在我的各个感官上发生了“翻天覆地”变化,吃了忘不了。红棕色的鲤鱼身配上翠玉般的葱花,红宝石似的辣椒和鱼汤,简直就是绝配。保证让人看一眼、鼻一闻,肚儿里的馋虫就会被勾出来,而且一定会“口水直流三千尺”。刚出锅的好吃,还不如结冻的好吃,夹一块鲜辣鲜辣的鱼肉,再蘸一点鱼冻,慢慢送入口中。碰到舌

夏天的味道优秀作文650字

夏天的味道优秀作文650字 “还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹走一切,只剩寂寞肯沉淀……我们相识在夏天”,初三,留给我的印象恰似这夏,炎炎酷暑,很苦、很累,但又不乏亮点,正如微风吹过一瞬间,一丝新鲜伴着清凉走入心房,很美。从柳絮纷飞,到荷塘的青蛙,从飞舞的落叶,到一场大雪,我经历了,闭上眼,走过的路又浮现在眼前,想起那被风吹过的夏天,那生活中的亮点。 昨日的风景 好久没有躺在校园的草坪上了,我放下一切,只闭上眼,使劲地呼吸,是草的清香,是太阳的味道,醇香、浓郁走入心间,耳畔能听见池塘里传来的呱呱声,充满生机。睁开眼,我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀,不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面,成了初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩,多么难忘。 我明白,撷取一道风景,放入心中,让亮点照亮明天。 尘封的感动 上了初三,不知怎么,便莫名地多了几分惆怅,为学习?为失败?或许为了明天。时常面无表情地走进书房,把书包扔一边,呆呆地望着窗外许久。又一次回家,偌大的房子,又是我一个人。我知道妈妈很爱我,但她总说忙,很少陪我复习。走进厨房又看见那字条:“锅里有排骨汤,快趁热喝吧,喝完复习复习,别太累了,早点休息…”几句话,瞬间打开了我尘封已久的心,让我感动得快流泪。也许正是这份母爱,处处牵挂我,我为艰苦奋斗中的亮点,叫我拥有希望,拥有力量。 我读懂了,撷取一丝感动,放入心中,让亮点给我力量。 自信的微笑 或许成功离我不远,只是我不够自信。在学校里,我能看见老师对我微笑,朋友对我微笑,我也读懂了他们的爱,懂得自信,善待他人,明天会更好。 我领悟了,撷取一缕自信,放入心中,让亮点,伴我成功。这一个个亮点下,我长大了,学会了珍惜,学会了感悟,学会了自信。依旧是夏天,微风吹过,我真的长大了。

四年级关爱生命的作文500字5篇

四年级关爱生命的作文500字5篇 四年级关爱生命的作文500字5篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的四年级关爱生命的作文500字5篇,希望能够帮助到大家。 四年级关爱生命的作文500字篇1 世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是宝贵的,人的生命也是脆弱的。生命属于我们,生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。 曾记得以前看过许多关于生命的文章,它们都体现了生命的坚强,生命的伟大与脆弱。 在生活中,也许一次小小的车祸都会让人失去生命,但有些人是幸运的,没有失去生命,而失去了双手或双腿或落下终身残疾,使人行动乃至生活与学习很不方便,所以我们要珍惜自己的生命,珍惜自己所仅有的唯一的生命,我们要

保护好它,不让它受到任何伤害,这是作为人的重中之重。 我想大家一定都看过四川大地震中关于生命的故事,他们在快要失去生命之时,知道如何安慰与保护自己,得到自己仅有的唯一的生命,这是因为他们知道人的生命只有一次,失去了就已经不再。 在生活中,每个人都应该知道如何保护自己的生命,不光是大人,就连小孩也应该知道如何保护自己。在危险与灾难之时,应该知道如何为自己争取时间,争取生活下去的机会。在四川汶川大地震中,有些人在废墟下十几小时乃至几十个小时也能活下去,就是因为他们知道生命的宝贵,知道如何保护自己的生命!在灾难中,一定要保持自己的体力,这就是保护生命的一种方式。 生命是宝贵的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我们还要尊重与爱护他人的生命,自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。 生命是伟大的,生命也是宝贵的,而生命又是唯一的,所以请大家一定要珍爱自己的生命,爱护他人的生命。 四年级关爱生命的作文500字篇2 生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚

生命的绽放(600字)作文

精选作文:生命的绽放(600字)作文我家的窗户上贴着各式各样的窗花,我最喜欢这一幅了:一个美丽的小女孩坐在蒙古包里看书。我看着看着,就展开了想象的翅膀&& 巧银儿是个美丽的蒙古族女孩。你瞧,她有着一排整齐的刘海,刘海下面有着像月儿一样弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃大小的小嘴巴,漂亮极了。但不幸的是,巧银儿一出生就是一个聋哑儿童,她非常希望自己能够像其他孩子一样,能够和朋友们说说心里话,能够听到大自然里美妙的音乐。巧银儿把自己的心愿用手语告诉了妈妈,妈妈就请来了聋哑学校的老师来教巧银儿学习更多更复杂的手语。巧银儿每天都努力的学习,她数九隆冬学,三伏盛夏学,日光下学,月光下学,灯光下学,甚至摸黑学。遇到比较容易学的手语,巧银儿学一遍就会了;但遇到很难的手语时,巧银儿会练上好几遍,直到会了为止。有时候会怜的手很酸,都要抬不起来了,妈妈便叫巧银儿休息一会儿,可巧银儿却用手语表示:妈妈,没关系的,我一定要学会这个手语。妈妈见女儿这么坚定,便走开了,走的时候,眼角还闪着泪花。又一次,巧银儿生病了,医生说那是巧银儿劳累过度而引起的发烧。巧银儿的老师来看望她,并告诉她今天不学习手语了。可巧银儿摇摇头,坚持要学习手语,老师见她这样,不得不答应了。为了能和小伙伴们谈心,巧银儿夜以继日地练习。俗话说得好:功夫不负有心人。几年过去了,巧银儿会的手语越来越多了!她也能和伙伴们一起聊天了。你看!这位坐在蒙古包里,四周有遍地的牵牛花包围着的正在看书的小姑娘是谁?她就是巧银儿!她的脸上带着灿烂的笑容,她的身上绽放着灿烂的生命之花!六年级:张沙砾 篇一:作文,让生命之花绽放 让生命之花绽放 生命是李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海般的自信的态度生命是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青般的顽强意志生命是岳飞八千里路云和月,莫等闲,白了少年头般的昂扬心态在这韶华易逝的年代,让我们以最自信的人生态度,似铁一般的顽强意志和最昂扬的心态去面对生活,让我们的人生之花绽放。 弹出的自信 当命运的绳索无情得缚住你的双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,你依然固执着为梦想插上翅膀。 你,就是刘伟,那个凭着自己的信念去攀登巨巅的伟人,当你在舞台上用双脚奏出华美的乐章时,你的人生定格在辉煌,世界为你喝彩,你用行动证明奇迹的存在,你用生命诠释着一切。 当苦难向你席卷而来,你或许也害怕过,痛苦过,迷茫过,但你的内心是无比的坚强,你熬了过来,每天用双脚在琴键上练习,即使脚破血流,你依然没放弃,你在琴键上写下相信自己,你充满了自信,誓将梦想变为现实。 你像一座山,任凭风吹雨打,依然耸立着,你向一团火,任凭大雨飘泊,依然让烧着,你用自信的人生态度让生命之花绽放。 光环下的坚守 时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱,一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富,你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。 你,就是黄旭华,那个用一生来奉献的事业,致力完成艰巨的核潜艇任务的伟人,你用你的行动让生命更加辉

知识的重要性作文500字

知识的重要性作文500字 本文是关于知识的话题作文,仅供大家参考! 知识是重要的,是改变这个世界的力量,是值得尊敬和崇拜的。小编收集了知识的重要性作文,欢迎阅读。 书籍给了我知识书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书,读好书。我也不例外,因为---书是知识的海洋。在书中,我获得了许多知识,在书中,我打开了心灵的天窗。 下面,我来把我与书之间的故事一一道来: 几年前,我在一篇数学日记中统计道:‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书,影响学习,就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本,剩下的就收起来了,一直到搬家之后才给我。 我前几年都是读书小博士,而今年却落选了,我想您们一定认为我和刘玉杰一样私下里失声痛哭。我很伤心,但我不是一个软弱的人我仍然天天读书,和以前一样坚持着,因为我知道,我在书中能收获知识。 我不喜欢写作文,不是因为读书太少,是因为一个字太懒!我在三年级写的几篇作文,我觉得很棒,《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文,没有一篇出色,对比十分--不,是十二分的强烈。 前几天,我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画,便如饥

似渴地读起来。有二十本,结果不到一个星期就看完了。时间长了,我似乎把他当成了我的历史老师。 是的,我一直把书当成不会说话的老师,从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名着,我无书不看,无书不读。它不仅是我的老师,还是我的朋友。 我亲爱的书啊,我从你那里获得了多少知识,也许你我都数不清。不过,我已明白,书是我最好的朋友。 崇拜知识世界着名球星马拉多纳说:“告诉孩子们,让他们崇拜有学问的人,不要崇拜我。我只读过小学,只读过小学的人是一头驴子。” 马拉多纳确实是谦虚的,他同时也是清醒的,因为他并没有沉醉于他在足球上的成就,而是意识到了他没有多少文化知识,会成为众多青少年的模仿对象,而且有可能会因为他只读过小学的学历而辍学成为不良少年,不利于他们的成长和社会上的发展。我认为,他的清醒是有道理的:足球是刺激人心的,但整个社会的发展靠的还是科学、文化、知识。 回眸历史,以哈格里夫斯的珍妮纺织机为源头的西方工业革命正在迅猛发展的时候,以中国为代表的东方正在封建社会的汪洋大海中缓缓前进。渐渐地这艘船触礁了,两种文明开始了碰撞……翻开中国的近代史,我们有的不仅是耻辱,更多的应该是思考:四千多年的农业文明如此不堪一击?是知识,是科学技术让两百年的工业文化拥有了对几千年农业文化抨击的力量。

夏天的味道作文1000字

夏天的味道作文1000字 夏天的味道,繁而不杂,有友情有亲情,有爱有成长。小编收集了夏天的味道作文,欢迎阅读。 第一篇:夏天的味道 我们曾在风雨中共进,也曾在彩虹里微笑;我们一起闯过困难,尝着夏天的味道…… ——题记 一、毕业前味道:淡雅中包藏着甜蜜 夏风吹拂着校园,一切都略显幽静,然而在我们的教室里,确实一片忙碌。

女生们在教室里走来走去,捧着一本同学录,为以后的回忆奠下基础,仿佛这一切都是上天早已安排好的,让我们彼此记住对方。男生则帮女生填着同学录,偶尔也在背后说些小话。看不出我们的一丝紧张,反而有些淡雅,笼罩在一片浓浓的友谊之中。当然,也不会忘了敬爱的老师,在教室里打闹一番后,恭敬地递上同学录,让老师提笔。显得那么甜蜜。 夏天,毕业前,6.1节到来,当我们沉浸在欢乐的儿童时代时,想不到毕业考试会马上来临。不过没关系,总之只要过好这小学的最后一个6.1就一切都好——始终忘不了,夏天里的最后一次欢乐,伴着清凉的夏风,竟越飞越远,淡雅中包藏着甜蜜,也只能期盼初中的第一个,也是最后一个6.1了。 二、毕业时味道:忧郁里夹着几分紧张 夏雨来得那么迟,在下午6:00以后,如期而至,我们正好放学,沉沉的书包压在肩上,那上面背着六年以来所有的努力。回到家中,一个劲地做老师布置的作业。第二天早上又早早到起床,来到学校,开始了一天的魔鬼训练。

做着太多的练习,听着老师太多的嘱咐,背着太多的压力。教室里,仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下着,松树上亮晶晶的一片,校园里水茫茫的一片,然而我们的无心观赏,呆在教室里,埋头苦练,苦练。偶尔停下笔,也只是忧郁一下,又开始工作。 生活,夏天。一切都井然有序,终于——毕业考试的一刻,集中精力,答好试卷,紧张一下,忧郁几分,交卷,把心放下。 几分紧张不再有,忧郁倒是常常,等待我们的,就会是毕业后的分离。 三、毕业后味道:轻松内包含着伤感 毕业了,轻松了,夏日的阳光灿烂了。可是,结束了,离别了,灿烂中更多的是伤感。

关爱生命的作文800字

关爱生命的作文800字 导读:【篇一:珍爱生命】 瞧!长江依然在拼命的奔跑;黄河依然在奋力的怒吼;生命的长河也依然在不停不息,不受拘束的谱写一篇篇美丽的文章……——题记再一次来到了这个属于我自己的地方:片片的草地上盛开着一朵朵毫不起眼的紫色小花,可是它们却尽情的享受着阳光的沐浴;旁边一条小河也在尽情的跳跃,翻腾,激起一朵朵晶莹剔透的浪花,好不惬意!我径直走进这片“天堂”,倚在一棵柳树上,随手抓起几朵小花,在手里随意摆弄着,回忆着早晨的一点一滴…… “不行,你必须好好学习,否则你就别进这个家门!”“可我有我自己的理想和爱好,学习就这么重要吗?”“我不管,你必须按我的规定来做,好好学习,其他的什么也别想!”“我不,我不……我宁愿不做你的儿子!”随着“嘭”的一声关门,我含泪跑了出去,我恨这个家庭,我恨这个家庭里每一个人!为什么我没有选择的权利…… 我晃了晃头,因为我不想把在人间的最后一点时间留给这些令人烦恼的事情上面…… 我站了起来,慢慢的走到了河边,不知怎么回事,我的步伐是那么沉重,也许是世间有很多美好的事还牵绊着我吧!可是我依然没有改变原来的决定,重新抬起了头,努力让自己在世间再骄傲一次! 阳光还依然照在我的身上,我下意识的深了个懒腰,享受着她,

走到了河边,水中倒映着我的影子,“这是我吗,面貌已没有了以前的潇洒,剩下的也只有苍白和忧愁”我的心里在发着感慨。突然,好像有一股温暖的`生命的水贯穿了我的身体,甚至是每个毛孔,让我无法呼吸,我知道我已经跳了下来,我也知道我自私的逃避掉了许多的烦恼,我紧闭双眼,等待着死亡的来临…… 不知过了多久,我好像隐隐约约听到了熟悉的却盼望了许久的声音,我努力的睁开疲惫的双眼,看到了一切熟悉的东西,我知道了,我还活着,并没有死……并且父母也开始理解了我的内心,开始支持我的想法了!从此,我被紫色的幸福包围着…… 我庆幸,自己没有死,因为如果我死了,我将失去一切,包括愿望,爱好,甚至失去了为自己理想奋斗的机会!从此,我遇到什么事,就从来没有想过死亡,因为我知道死亡是最没用的人才会与选择的做法,只有活着,才会有进行一切事物的本钱! 生命是无止境的,只要你有信心活下去,生命之花会永远为你绽放!——后记 【篇二:关爱生命】 生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。 每年我们都会迎来热情如火的夏天,但夏天不正也是一个多事之

【作文范文】夏季作文800字初中优秀作文范文5篇

夏季作文800字初中优秀作文范文5篇 夏季作文800字初中优秀作文范文1:五彩的夏天 夏天虽然闷热,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得 它也是十分迷人的。 夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风 光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵 粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘来清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵 像火炬似的高高伸出;有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。 夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿 色笼罩了:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。榕树高大挺拔,抬头 仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧 桐和榕树一样高大,也是一树碧绿,它们向四周伸展的树枝上,手掌 似的绿叶密密麻麻,给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里 威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木,都 褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡,曾在《赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚 裂桃的大片棉田,白花花的一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二 十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫欢呼着扑向大海 的怀抱。 夏天是黄色的。稻田里一片金黄,远看真像铺了一层金色的地毯。稻 谷颗粒饱满,压得茎杆都弯下了腰,忽然一阵微风吹过,稻穗仿佛和 人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个大丰收。 夏天是蓝色的。雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝得使人心醉,蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练 情景。

初中描写生命的作文600字:独放的生命

初中描写生命的作文600字:独放的生命 冬天来了,雪飘然落下,刺骨的寒风在银装素裹的世界肆意呼啸,一切的一切都臣服于冬的严威下,沉睡着,沉睡着,只待那春天的呼唤。也许你觉得没有植物能在冬天里存活吧?要是这样想,那你就错了。角落里,袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅,被雪的洁白烘托成仙风道骨,迎寒吐芳,送来幽幽清香,气韵翩然。可不是“墙角数枝梅,临 寒独自开”吗? 肃杀的冬,凛冽的风,纷飞的雪,映衬着梅,它以一种婀娜的姿态,傲然绽放着生命的光彩,不就象一个个站立高阁独享风雪的女子? 她的脸颊,不施胭脂,绯红含笑;她的脊梁,曲折却不失刚毅,可不是 女儿中的男儿。风猛烈地刮着,雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了?似 乎经受不住风雪的折腾了?它要认输了么?不,它没有,它依然如故屹 立枝头,昂首挺胸,奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼,雪在飘。梅坚 持着,没有言语的倾诉,它知道只有凭着自己的力量,成为单调冬天 的强者,成为强悍的一枝独秀。 梅的美是沁人心脾的,没有更多色彩的暄染,只有艳丽无比的红色,可它红得雅洁,红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵, 水仙的玲珑,但铁骨铮铮,活力十足,是我心中的凌波仙子…… 我出生于冬天,与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣,有一种说 不清的亲近。冬是充满考验的季节,象梅这样能经受冰雪之痛后复舒 的生命是微乎其微,也许这也正是我喜欢梅的缘故吧! 漫步风雪中,我思索着:生活中那些有追求的人也如梅般坚贞, 为实现自己的理想不畏前进路上的防碍,拼搏进取,永不言弃,沧海 横流方显英雄本色。角落,梅如火燃烧着自己的生命,只为活出自己 生命的风采,让冬天因自己而美丽。梅,悟出了生命的精彩! 雪,晶莹的六瓣型花朵落在手里,化为水痕;寒风中凝视着梅,雪 中傲然独丽!

关于小学活动的作文500字集合10篇

关于小学活动的作文500字集合10篇 关于小学活动的作文500字集合10篇 无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学活动的作文500字10篇,欢迎大家分享。 小学活动的作文500字篇1 一、比赛目的: 通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。 二、参赛对象: 全校三至六年级学生 三、比赛时间: 四、比赛地点: 各班教室。

五、比赛规则: 1、比赛主题:“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的学校”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,再现学校的美丽时光,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,表达自己对学校的美好期望。 2、比赛形式: 校内一次性决赛: 全校三至六年级学生于2013年11月13日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。 要求: ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。 ③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。 ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。 ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数:三、四年级300字以上;五、六年级500字以上。⑦作品必须为原创作品,不得抄袭、转载他人的作品。 3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的比赛。 六、评委: 学校行政及语文老师。 七、评卷要求:

1、语句流畅、优美20分。 2、描写生动、形象20分。 3、结构完整,层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整,卷面整洁5分。 6、与众不同,新颖,有特色5分。 7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。 8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。 八、奖项设置: 全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。小学活动的作文500字篇2 在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。 大课间的铃声一响,同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如,跳校园集体舞,学皮球操,踢毽子,摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。 在大课间里,我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧,脚跟着优美的音乐节拍踏步走,再用双手捧着球向前伸退回来,向上举退回来,向左伸退回来,向

2020最新关于夏天的味道作文范文三篇

2020最新关于夏天的味道作文范文三篇 2020最新关于夏天的味道作文范文三篇 导语:今年真正的夏天要来了,随着凉爽的风带来大片大片的绿色,同时我也真真正正地感到你已经刻进我的生命年轮之中再也没办法抹去,记忆里的你好像很喜欢哦。下面了2020最新关于夏天的味道范文三篇,欢迎参考借鉴! 夏天的味道,很甜,很清香,纯纯的,没有杂味…… 真的很奇怪,自从进入中学以后,我很喜欢夏天的味道,喜欢那种一只手拿着雪糕,一只手拿着超辣的臭豆腐,脑袋瓜子里却想着:如果被妈妈看见,我应该扎个说?而,此时,我却被臭豆腐辣的眼泪花儿流,然后,呼呼地吹着大气,满脸通红…… 回到家中,书包一甩,躺在沙发上,悄悄地溜进厨房,在,小心翼翼地‘偷’一个苹果或一根雪糕,边做作业,边吃;结果,弄的本子上全是脏东西…… 晚上,就在躺下床的时候,慢慢的回忆着,今天所发生的事,想到好事儿的时候,会的甜甜的笑一笑,想到伤心事儿的时候,会瘪

瘪小嘴。就在这时,才想起,还有一篇课文没背,又,马上,拿出语文书,又,叽里呱啦的,背…… 第二天,躺在床上,不想起来,心里偷偷的想,如果今天是星期六就好了,可,不是这样。又要上学,在静悄悄的上学路上,幻想着,一切一切美好的事,幻想着,自己考上100分,今天受到老师的赞扬…… 可是现在,却不是这样……果如《童年》哪首歌:一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!的却,当童年纵然荡过,才想起去寻找它,在,无边无垠的天空下,穿着白裙子,奔跑着,寻找着,那个可爱的童年,却不知,那,最后的夏天的味道,就是,童年给我们的纪念,一个可恨又可爱的味道…… 一阵夏季的风吹来,我才猛然醒悟自己已经在家闷了一个暑假了,是该出去走走了,呼吸呼吸夏天的味道。 一个人漫无目的的走在人影稀疏的街道上,因为是盛夏的原因,太阳就像是一个火球在炙烤着大地,让人喘不过气来,所以在这种时候难得会看到行人,就算有也只是为了谋生不得不在酷热的天气下出来摆摊的小贩们。那还会有人像我这样的傻乎乎的在这种天气下出来啊。我自嘲的笑了笑。

珍惜生命感恩作文500字作文

珍惜生命感恩作文500字作文人的生命只有一次,我们应该为仅有一次的生命而感恩。下面是本人整理的关于珍惜生命,感恩生活的相关作文,欢迎大家阅读和参考! 珍惜生命感恩作文500字作文(篇一) 人的生命只有一次,是父母的给予,是上苍的恩赐.生命本身就是一种幸福.无论面对怎样的挫折,无论怎样的沮丧,怎样的痛苦,都应该珍爱生命,一感恩的心态来接受生活赐予我们的一切人生,就像一条奔腾的河,只有遇到礁石才会渐起美丽的浪花.人生在世,不如意者十之八九,难免会有失意,难免会有惊涛骇浪的时刻.面对挫折、苦难,能否保持一种豁达的情怀,能否保持一种积极向上的态度,需要博大的胸襟和气度。因此,我们应学会在逆境中磨炼意志,在彷徨感悟生命。海伦*凯勒在拥有了十九个月的光明和声音之后,问问五彩斑斓的世界与天籁般的音符就在她的面前关闭了大门。但海伦*凯勒靠着一颗不屈不饶的心,接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑 暗中找到了人生的光明,给无望的世界带来希望,同时,又把慈爱的双手伸向了全世界。18岁的季康还未来得及好好品味人生,未来得及孝敬父母,就匆匆离开了。为救一个陌生女孩,付出自己年轻而宝贵的生命,特别是事后还产生了一些疙瘩,有人质疑:这值不值?的确,就个案而言,如

此舍己救人的代价,似乎太过沉重。然而,何为“值”,何为“不值”?弥足珍贵的人性光辉,又怎能简单从付出与回报、谁与谁更应该活着考量。我们相信,危急关头的季康,正如30年前的张华,并没有考虑“值与不值”的问题,他的选择,是善良的天性,是正义的本能,是人性光芒的瞬间迸发。张海迪自幼就严重患有高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我

以生命为话题的作文600字_高中生命作文五篇精选

以生命为话题的作文600字_高中生命作文五篇精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 以生命为话题的作文一 生命是顽强的,顽强到最后一刻也不言败,也不屈服,也要竭尽所能地挣扎。生命的力量是强大的,它可以举起巨石,举起高山,举起人类...... 早晨,我捉住了一只小蚂蚁。我对小蚂蚁来说,就是一头恐怖的“大怪物”。 但是,小蚂蚁它并没有因为我的强大而屈服,心甘情愿地放弃宝贵的生命。它挣扎着用自己的嘴攻击我这头正在威胁它生命的“大怪物”,尽管这只会给我带来一阵轻微的痒痒。 我很同情它,因为它珍惜生命、热爱生命,所以我把它放了。 晚上,妈妈买了一条鲤鱼,准备给我和爸爸做味道鲜美的水煮鱼。 我好奇地拍了拍塑料袋中的大鲤鱼,出乎我的意料,它立刻奋力跃动了一下!它使我在惊恐、震惊之余,有所感悟:一种原本生活在水中的生命,生存在无法呼吸的空气中,竟然不向厄运低头,产生这么大的惊人的力量,尽管这种挣扎是徒劳的。这是多顽强的生命啊! 过了一会儿,妈妈把那条大鲤鱼放到了“断头台”上,把它那宝贵的生命给“斩首示众”了! 我去看热闹,那条鲤鱼竟然死而不僵,它虽然没了头,可下半身依然不停地挣扎着。鲤鱼的那种对生命的渴望,进一步使我感到了一股生命的力量!这不得不令我佩服至极。

低等生命的小蚂蚁、鱼类都如此热爱生命,都有如此顽强的生命力,何况我们高智能的人类呢?我们也要像蚂蚁,像鱼类那样:热爱生命,珍惜生命,善待生命。让有限的生命释放出巨大的力量!让这巨大的力量造福他人,造福人类社会! 以生命为话题的作文二 有生命就有希望,世间万物刚刚开始的时候,我们仿佛是一张白纸,只有后天的不懈努力奋斗,才会在人生的画卷上留下浓墨重彩的一笔。生命对于我们每个人,每种不同的植物、动物有时是不一样的,自然也会有不同的理解。 对于大多数生物而言,生命只有一次,它是宇宙最宝贵最值得珍惜的。生命的意义不在于长短,而在于当一个生命自诞生到消逝,为世界留下了什么。 生命如此美。在非洲戈壁滩上的依米小花,由于生存环境恶劣,它要利用五年积累养分,在第六年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵四色小花。但依米小花花期仅仅有两天,它便随母株一起香消玉殒了。没有流泪,没有犹豫的凋谢,为这美付出的代价,便是短暂的生命。 虽然肉体逝去,但精神永存的小花历经六年,生命才得以绽放。由此,我们做任何事情时,都应学习小花那样为了达目标努力不懈,有滴水穿石之精神。生命的另一意义在于奉献而不在于索取,小花在最美的时刻飘然而逝却留一缕芳魂于世,展示的是生命绽放的美。 都说昙花一现,昙花也如同依米小花一样,之所以美,就在于它展现了生命极致的绝美----让人惊心动魄,为之倾倒的短暂的美。生

风雨作文500字_1

风雨作文500字 导读:风雨作文500字篇1 人生中,每个人都会经历许许多多的风雨,所谓“风雨”,就是在生活中经历的一些不确定的事儿,突发的事儿。 记得有一年夏天,我们学校下午刚放学,天空就下起了瓢泼大雨,整个校园陷入了“恐慌”。同学们七嘴八舌地议论:有的说“坏了!我没带伞。”有的说“我没带伞,又没人接我,怎么办啊?”有的说“我给妈妈打电话,让她来接我。”…… 我在心里想:哈哈,幸亏有人接我,而且我家的电动车上还安装了雨伞。正当我幸灾乐祸的时候,一个电话打了过来,啊!是妈妈的电话,她一定是要安慰我别着急。“儿子啊,我在加班,接不了你啦,等雨小一些,自己回家吧!”我想:妈妈接不了我,还有老爸呢!我又打了个电话给爸爸:“喂,老爸,你能接我吗?”“不行,单位收购粮食,我正在做统计文件呢!你自己回家吧!”我顿时觉得自己是那样无助。 我转念一想:自己回去就回去,作为一个男子汉,这点风雨算什么?正准备冲入雨中,顿时一大堆想法又涌了出来:不行!估计到家之后就成“落汤鸡”了。在学校一直等,等到老爸老妈下班来接,不行,不知要等到猴年马月。搭同学的便车,不行!大家都在焦急地等待。这时,一个同学兴奋地喊:“我可以骑自行车回家了,我早就想在大雨里飙车了!”突然在我脑子里闪过一个既疯狂又大胆的决定—

—也骑自行车回去。 说做就做,我冲出学校,骑上自行车就往家里赶,车轮边水花四溅,把我的裤子都弄湿了,我全然不顾,只想快点到家。到家之后,我浑身上下没有一点干的。赶紧洗了个热水澡,换了一身干衣服。 后来爸爸对我说了几句耐人寻味的话“经历了这次考验,你是否懂得一些深奥的道理呢?这正如你们刚学的一篇课文《桃花心木》中的一个道理:在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。你也要像桃花心木一样独立自主,这样的话,你长大以后,就不用太依赖我们了。”我听了之后,感触十分深刻,是啊,只有能经得住风雨的人,才能养成一颗独立自主的心,才能坚强勇敢! 风雨作文500字篇2 下雨了。炎炎烈日刚刚还在灼烧着大地,这一会儿又下起了雨。倾盆大雨散落在地上,让夏日的人们感到凉爽与惬意,让夏日不仅炎热,还神奇。雨很快就停了。人们纷纷走出家门,体会雨后的清新。“看啊!彩虹!”小女孩惊奇地喊了起来,人们停下手中的活儿,一齐凝望那短暂而又美好的彩虹。 不知不觉中,天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来,象宣纸上的水渍向四周扩散,那中心的亮光是五彩纷呈的:一道赤,一道橙,还有一道是绿色的,是赤橙黄绿青蓝紫七色的!突然中心部位以条状伸展开,色彩陡然更加绚丽,这是彩虹结束前的骚动!树梢上的

夏天的味道满分作文

夏天的味道满分作文 夏天,是个轰轰烈烈的季节,在这个属于我的季节,我也要造就的我好像夏天一样的美好。下面我们来看看夏天的味道满分作文,欢迎阅读借鉴。 【篇一:夏天的味道】“轰隆隆……”随着一场熟悉的雷阵雨,便预示着夏天的脚步已悄悄到来。夏天的味道变得越来越浓。 那是一个夏日的中午,正是炎炎的夏日在施展自己无限的散热本领的时候,骄阳似火,使人汗流浃背。我正从外面赶回家中。“这老天爷真是的,晒死人啊!”我不禁抱怨道。等到了公交车,车上黑压压的人群好似一张密布的网,将我紧紧的包裹在内,动弹不得。 我被挤在前门的护手旁,本想将两元钱放入投币箱里,可手被前面的胖叔叔挡住了。只见那位胖叔叔手中有一支正散发着冷气的棒冰,他时不时地咬上一口。我心里痒痒的,摸了摸口袋,里面空空如也。“反正车上人多拥挤,不投币也不会被别人发现的,省下钱来可以买棒冰。夏日里吃棒冰的味道有多么的甜美啊!”心中不知不觉地打起了这样一个念头。我手中握着的两元钱便轻轻地放入了口袋,此时的心跳比刚刚要加快了许多。豆大似的汗顺着我的脸颊,一滴一滴地落了下来,浑身泛起了酸酸的味道。我斜眼瞟了瞟那看似美味的棒冰,心中有种想抢来吃的冲动。但是脑海里却不停地泛出各种画面:平时老师叫我们遵守规范,父母教育我怎么为人……当我还在纠结是不是应该把硬 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

币放入投币箱时。突然,公交车停下了,我向四处张望了一番,“哎呀,到站了!”正在我还在犹豫不决时,迅速做出了决定,将手毅然放入了口袋,赶忙奔下了车。 我头上顶着火辣辣的太阳,来到了超市,以迅雷不及掩耳之势买下了一支棒冰。我迅速地咬了一口,那冰凉甜美的味道一直滑到心里,这便是夏天最舒适的味道,突然,一只陌生大手抓住了我的后背,我心里一颤,以为是刚才的事情暴露了,公交司机追回来找我了。我心中的血液猛然涌上了头顶,脸颊滚烫滚烫的。当我慢慢地转过身时,看到的却是超市老板的笑脸。他伸出手来向我一摊,里面躺着5毛钱。“这是你刚才的找零。”老板沙哑的嗓音进入了我的耳朵“哦,谢谢。”我拿过钱转身就急忙离开,带着老板找给我被手心焐热了的一枚5毛硬币,我的内心在无法停止地颤动着,夏日里的热浪似乎升到了最高点,火辣辣的,汗从全身的毛孔中一并涌出。 我吃着那手中原本好吃无比的棒冰,可今天这块棒冰的味道已经与往常截然不同。清凉的感觉仿佛已不复存在,取而代之的是无法挽回的愧疚,舌尖上油然而生的则是一种难以形容的,酸酸的又涩涩的味道……这时,我追悔莫及,如果时光能够倒退,我便会果断地将硬币放进投币箱,而不是超市的收钱箱。可,这已成为现实,再也改变不了了。心中很不是滋味,无时无刻都是心惊胆战的,生怕自己免费坐车的事情被别人发现。 那天,我感受到了夏日别样的味道,那味道是涩的,是酸的,是辣的,又是甜的。每当那火光四射的阳光透过汽车的前置玻璃,照在

珍爱生命七年级作文500字

珍爱生命七年级作文500字 珍爱生命七年级作文500字 因为有了生命,世界才变得丰富多彩;因为有了生命,大地才变得万物复苏,生机勃勃;因为有了生命,我们才能幸福的过着每一天。而这些生命是亲爱的爸爸妈妈给我们的,是上天给予给我们的!而然这些生命只有一次,我们应该加倍爱惜它们! 我要珍爱生命!因为它让我看到了美丽的大自然,让我能蹦蹦跳跳,也让我学会了许多做人的道理!春天悄悄地来临了,一切开始新的生命。我时不时会去公园,在那里充满了生命的力量。小草有精神饱满地探出尖尖的脑袋了,那青绿的颜色直逼你的眼。虽然它不强大,但是它有顽强的生命力!在经历无数的挫折,与困难中,还能生长得那么艳!我轻轻地抚摸着这片小草,它们似乎把正能量传递给我,告诉我:“无论你何时何地,无论你遇到多大的困难都不能放弃生的希望!” 我要珍爱生命!因为它给了我丰富多彩的情绪,我会遇到不愉快的事情而生气,我会开心的笑,我会因无聊而觉得寂寞,我会感到委屈,我会…… 我要珍爱生命!我曾经在电视上看新闻,一次

的汶川大地震,夺取了数多人的性命。许多人因为失去亲人而绝望想寻死。但是我看见了一个小女孩,她父母亲为了保护她,而用身躯护住了这个女孩,父母被活活压死。而这个小女孩却幸存地活了下来。但是也在下面呆了几天几夜,她可是靠吃天上的雨水,书本和草。被救出来后记者的采访,她插掉泪水,坚强地说:“爸爸妈妈既然愿意舍身让我活下来,我就要实现他们的这个愿望,我一定要坚强的活下去,这样才对的起他们!”这句话,令我深受感动。是啊,一条生命是多么的宝贵! 生命是顽强的,又是脆弱的。只有愿意去珍惜生命的人才能让自己的人生焕发出光彩;只有珍惜生命才能让自己创造出新的奇迹! 珍爱生命七年级作文500字 因为有了生命,世界才变得丰富多彩;因为有了生命,大地才变得万物复苏,生机勃勃;因为有了生命,我们才能幸福的过着每一天。而这些生命是亲爱的爸爸妈妈给我们的,是上天给予给我们的!而然这些生命只有一次,我们应该加倍爱惜它们! 我要珍爱生命!因为它让我看到了美丽的大自

关于健康的征文作文500字5篇

关于健康的征文作文500字5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 俗话说的好,身体是革命的本钱。没有好的身体我们什么事情也做不了,对于这句话我是深有体会。 前几天因为天气的原因,原本身体就不是很好的我就感冒了。虽然是个小感冒,但是整个人都不舒服,脑袋沉沉的,鼻子老是不听话的流出来,一大卷纸都用光了还是止不住那烦人的鼻涕。即使是吃了一些药,效果还是不大,上课总是昏昏欲睡。没有办法,妈妈就请了一天的假带我到医院打针。 到了打针室才发现每天有那么多人生病,老人小孩,叔叔阿姨,什么人都有,大家有的人精神看起来还不错,但有的人就看起来面色发黄,病泱泱的歪坐在椅子上,任凭点滴一点点输入自己的体内。 我被一个面无表情的护士阿姨领到靠里边的一个座位上。她利索的为我扎皮筋,抹酒精和碘酒消毒,把针扎入我的的手背上之后就离开了。吊针打的真是慢啊,不一会我就感到了深深地困意,还好妈妈在一边陪着我,她轻轻拍了我,说了句乖,你睡会儿吧,妈妈在旁边陪着你。我点点头,很快入睡了。 不知过了多久,妈妈把我叫醒了。我低头看了看手臂,针头不知何时就已经拔掉了。我站了起来,不知道是睡了一觉还是打了一针的缘故,顿时觉得整个人都精神了好多。 经过这次生病,我更加明白了健康对人来说是多么重要。我今后要好好加强体育锻炼,保持一个健康的身体! 关于健康的征文作文500字二: 什么是健康?健康只是做到没有疾病就可以吗?不对,健康还包括心理健康。如果你做到以上这两项,就说明你是个完美的人。 我曾在报纸上看到过这样一条新闻:一个小学生,因下课追跑,把同学撞到了医院,被老师批了一顿,心里很不高兴,回家了,家在5楼,他却直接到了30楼,从上往下跳。他多次在语文书上写下了不敢跳,想跳却又退回来了之类的话。在此,我想问,既然你有往下跳的勇气,那么老师批评你了,你还会连接

关于夏天的味道作文400字

关于夏天的味道作文400字 篇一:快乐的夏天作文400字 夏天,一个炎热有欢乐的季节。 早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳的唱歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。 下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得滚滚烫烫的;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上叫着,声音低沉而缓慢,像在诉说着一个古老的故事。老人们坐在树荫下,耐心的摇着扇子,嘴里一边诅咒炎热,一边高兴地议论着天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟,都懒懒的歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。 傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。 夜晚,人们不约而同的到公路上去散步。一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在公路上谈天说地,讲古论今,一会娓娓而谈,一会激烈争论,一会儿又打闹欢笑。 夏天,是炎热的,但也是欢乐的、充满活力的啊! 篇二:快乐的夏天作文400字 有人喜欢温暖的春天,有人喜欢果实累累的秋天,还有人喜欢雪花飘舞的冬天,但是我最喜欢的那就是炎热的夏天。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

放暑假了。爸爸妈妈带着我去老家。哇!我尖叫起来,好一片美丽的果园啊!我忽然间看见了一个大大的、红红的桃子,我连忙叫爸爸去摘下来,我尝了一口,哇!真甜呀!我吃了一口就看见不远处有一棵挂满了梨子的梨树,远远望去一片都是黄色的梨。在山间,地上还有那美丽的小花,红的,蓝的,黄的,白的,粉的,真是引人注目。 在夏天我还可以和小伙伴一起去池塘里游泳,在岸边,我先运动身子,“扑通”一身跳下池里去,我像鱼儿一样游来游去,有蛙泳,仰泳,自由泳,狗刨花样各异,真快乐!游完了泳,就回到家里吃起西瓜来,甜甜的,凉凉的,舒服极了! 夏天是我最喜欢的季节,在夏天里有许多好玩的游戏,能让我快乐无比。 我喜欢这炎热的夏天,让我过的很充实。 篇三:快乐的夏天作文400字 天渐渐地热起来,夏天来了。 太阳刚出来,就扫进了清晨晶莹的露珠。随之地面就像着了火。河边垂柳像病了似的,一动不动,蒙着一层尘土的叶子蔫蔫的打了卷,无精打采的低垂着。 候鸟耷拉着双翅在浓密的枝叶中栖息,只有那无知的知了,在树梢上拼命地叫着。柏油马路被烤得泛着油光,偶尔有几辆疾驶的汽车逃避酷热似的一晃就没了影子。商店里传出的绍兴莲花落“知了喳喳叫,石板两头翘”的唱词,让人听了特别刺耳。 午后,太阳晃得人真不开眼睛。只听得几声隐约的雷声从天边传

关于四年级关爱生命的作文500字汇总五篇

关于四年级关爱生命的作文500字汇总五篇关于四年级关爱生命的作文500字汇总五篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级关爱生命的作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。 四年级关爱生命的作文500字篇1 生命,是父母送给我们最好的礼物;生命,使每个人都肩负着责任与使命。所以,我们要去爱惜自己的生命,关爱身边的每一个人的生命。关爱生命,有时很简单。四月十四日,青海玉树发生了七点一极的大地震。消息传出后,全国人民纷纷向灾区人民伸出援助之手,捐出了满载关心的捐款,传递了一片片爱心。这一张张捐款,为灾区人民带来的却是那么深的关爱和支持。关爱生命,有时很简单。一名护士每一次为病人打针,工作时都十分认真。渐渐的,它受到了病人们的欢迎和拥护。有人曾问她:“你工作为什么这么认真?”她回答说:“我只不过在为我的工作负责,履行我的职

责。”原来关爱生命很简单,只要对自己的工作负责就可以了。关爱生命,有时很简单。有一个公司职员,在公路上超速行驶。一个交警把他拦住了,他看了一眼那个交警,仿佛看到了救星,一个劲地向交警说情。原来那个交警和他是很好的朋友,他想让交警酌情处理。但交警给了他一张纸,转身走了。那个职员生气地看了一下纸,他的脸上充满了惊讶和感动:我的女儿死于一场车祸,肇事司机坐完牢,可以回家抱他的疟了,可我却永远地失去了我的女儿。小心行驶,现在我只剩下一个儿子子了。一次车祸造成的不只是对两个家庭的伤害,更破坏了两个家庭的幸福。原来关爱生命很简单,只要遵守交通规则,遵守法律法规就可以了。关爱生命,有时很简单。为小树浇水,使小树更加茁壮地生长起来;给流浪的动物一点温暖,一点关爱,让他们觉得自己有一个家;拾起地上的一片纸,让校园变得更加美丽。原来关爱很简单,做好身边的小事就可以了。生命只有一次,在安全出行日来临之时,希望大家时刻不忘记爱惜自己的生命,关爱身边每一个人的生命! 四年级关爱生命的作文500字篇2 每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着,注意安全,小心车辆…… 5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片,短片中的一组组数据震惊了我,据统计,

《统计》1913172

《统计》 教学目标: 1、通过创设学习情景,培养学生学习数学的兴趣。 2、让学生在活动中初步掌握统计的方法,明确可以“用1格表示2个单位”,能看图发现、解决问题,并初步进行简单的预测。 3、初步渗透统计的思想和方法,提高学生解决问题的能力,培养学生的合作意识和创新能力。 教学重点:以一当二,制作统计图。 教学难点:分析统计图、表,了解统计的意义,形成一定的统计观念,解决简单的生活问题。 教学准备:多媒体、统计图、表 教学过程: 课前谈话:小朋友们,很高兴又见到大家。喜欢童老师的请举手? 老师数一数人数:真开心,有这么多小朋友喜欢我,我也特别喜欢你们。 猜猜我平时喜欢做什么? 童老师平时喜欢看书、看童心撞地球、超级英雄这一类的电视节目,你们喜欢看什么节目? 一、了解统计过程,探究以一当二 老师课前对你们班38名小朋友进行了“最喜欢的电视节目”调查。课件出示:超级小英雄、超级大头脑、童心撞地球:猜猜这三个节目谁最受小朋友的欢迎?(问二个学生)

师:这是38名同学投票的经过,你能将每个节目所获的票数记录下来吗? 生:能。 师:拿出练习纸1,赶快做好准备,开始。 学生开始记录,老师注意观察。 师:谁能说说你记录的结果? 学生都不做声,师故意问:你们有什么问题吗? 生:放的太快,我记不下来? 师:你是不是也遇到这样的难题了? 生:是的。 老师:播放的速度太快,一个人记录不下来那怎么办? 学生:找别人帮忙,一个人记录一个节目。 师;他的提议怎么样?(好) 师评价——你是个会想办法的孩子。奖你一颗智慧星。现在小组分好工,每人负责记录一个节目,看哪个小组最快分完? 师:这个小组分的最快,你们说说每个人记录什么节目? 师评价——你们合作精神真强!奖励你们一颗合作星。其他小组也分好了吗? 师:刚才记录时我发现有些同学是画正字,有些是打勾,还有的是直接数的,你觉得在这里那种方法更合适? 生:数。 师:为什么?

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