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南京理工大学人文与社会科学学院437社会工作实务[专业硕士]历年考研真题及详解【圣才出品】

南京理工大学人文与社会科学学院437社会工作实务[专业硕士]历年考研真题及详解【圣才出品】
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第一部分南京理工大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解2011年南京理工大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题

南京理工大学2011年硕士学位研究生入学考试试题

科目代码:437

科目名称:社会工作实务

满分:150分

一、解释以下名词(每题5分,共50分)

1.专业关系

2.社会工作介入

3.社会工作评估

4.社会工作督导

5.任务目标

6.资源整合

7.社会工作实务

8.社会工作伦理

9.社会救助

10.服务对象系统

二、助人服务包括哪些过程?(10分)

三、老年人个人与家庭工作方法有哪些?(10分)

四、准备从事社会工作的专业人员应具备何种特质?并说明其重要性。(10分)

五、试说明在青少年社会工作实务领域,社会工作可提供的服务及社会工作者的角色。(10分)

六、试从我国社会工作伦理守则的具体规定中,分析如何具体实践才能确保服务的有效性,并说明它们在实务中的重要性。(30分)

七、在个案管理的服务过程中,导致服务对象无法获得和使用资源的内、外在障碍因素有哪些?个案管理者如何协助服务对克服这些障碍。(30分)

2011年南京理工大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解

南京理工大学2011年硕士学位研究生入学考试试题

科目代码:437

科目名称:社会工作实务

满分:150分

一、解释以下名词

1.专业关系

答:社会工作的专业关系是工作者与案主之间态度与情感的互动,目的在于帮助案主与环境之间达到更好适应的合作关系。

2.社会工作介入

答:介入是社会工作助人过程的一个重要阶段。社会工作的介入可以界定为:社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动。

3.社会工作评估

答:社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术,系统地评估社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考查社会工作的介入是否有效,是否达到了预期目的与目标的过程。社会工作评估具有持续性,互动性、逐步深入,知识指引性等特点。

4.社会工作督导

答:社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对机构内新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确保服务质量的活动。

5.任务目标

答:任务目标是指解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要,达到一定的社会福利目标等。

6.资源整合

答:资源整合是指在社区工作在于将社区资源与社区需要协调匹配,使社区资源能够得到充分的利用,满足受助者获得高效服务的过程。

7.社会工作实务

答:社会工作实务是指社会工作的价值理念,理论知识,方法理念在助人活动中的运用。主要内容包括:社会工作实务通用过程;儿童社会工作;青少年社会工作;老年社会工作;妇女社会工作;残疾人社会工作;矫正社会工作;优抚安置社会工作;社会救助社会工作;家庭社会工作;学校社会工作;社区社会工作;医务社会工作。

8.社会工作伦理

答:社会工作伦理就是社会工作人员在工作中自身应具有的伦理价值观,以及在处理与服务对象、同事、服务机构及社会之间的关系过程中应遵守的伦理守则。

9.社会救助

答:社会救助又称为社会救济,是指社会成员因受自然灾害及其他社会、经济原因导致他们无法维持最低生活水平,由国家或社会按法定的标准而给予的物质帮助。

10.服务对象系统

答:服务对象系统又指案主系统,是社会工作服务的对象,是社会工作服务的直接受益人。案主系统可以是个人、家庭、团体、组织或社区。

二、助人服务包括哪些过程?

答:助人过程即社会工作的过程,可以概括为开始、评估、计划、介入、总结与结束这样几个阶段。

(1)开始接触

开始接触是改变媒介帮助服务对象逐渐成为案主并接受案主角色的过程。

这一阶段的主要工作包括:了解服务对象成为案主的过程、初步评估、建立专业关系、决定是否服务、订立初步合约。

①了解服务对象成为案主的过程.

②初步评估

初步评估的任务主要是要界定并确认案主的问题,对照机构功能看是否能够处理,通过了解案主对问题的看法看案主是否愿意由社会工作者协助并有一个约定,最后,确定问题的轻重与先后次序。

③建立专业关系

在社会工作的助人实务中,与案主建立起良好的专业助人关系是实现助人目标的重要一环。

④角色引导

在建立专业关系的同时,社会工作者要帮助及引导案主逐渐接受自己的案主角色,以便双方配合。同时要互相澄清并讨论双方对对方的角色期望

⑤订立初步合约

经过了以上几次的初步接触阶段,双方对各自有了一个基本的了解后,社会工作者与案主就可以订立一个初步的合约。

(2)资料收集与评估

资料收集与评估的工作是在与案主建立了初步工作关系后进行的,目的在于为科学的计划打好基础。

①评估的步骤

第一步,要探究案主的情况、问题与需要。

第二步,分析案主的资料与情况,作出评估并作摘要。

东南大学考研材料科学基础108个重要知识点

东南大学---材料科学基础108个重要知识点 1.晶体-原子按一定方式在二维空间内周期性地规则重复排列,有固定熔点、各 向异性。 2.中间相-两组元A和B组成合金时,除了形成以A为基或以B为基的固溶体外,还可能形成晶体结构与A,B两组元均不相同的新相。由于它们在二元相图上的位置总是位于中间,故通常把这些相称为中间相。 3.亚稳相-亚稳相指的是热力学上不能稳定存在,但在快速冷却成加热过程中, 由于热力学能垒或动力学的因素造成其未能转变为稳定相而暂时稳定存在的一 种相。 4.配位数-晶体结构中任一原子周围最近邻且等距离的原子数。 5.再结晶-冷变形后的金属加热到一定温度之后,在原变形组织中重新产生了无 畸变的新晶粒,而性能也发生了明显的变化并恢复到变形前的状态,这个过程称 为再结晶。(指出现无畸变的等轴新晶粒逐步取代变形晶粒的过程) 6.伪共晶-非平衡凝固条件下,某些亚共晶或过共晶成分的合金也能得到全部的 共晶组织,这种由非共晶成分的合金得到的共晶组织称为伪共晶。 7.交滑移-当某一螺型位错在原滑移面上运动受阻时,有可能从原滑移面转移到 与之相交的另一滑移面上去继续滑移,这一过程称为交滑移。 8.过时效-铝合金经固溶处理后,在加热保温过程中将先后析出GP区,B ” B ' 和9o在开始保温阶段,随保温时间延长,硬度强度上升,当保温时间过长,将 析出B '这时材料的硬度强度将下降,这种现象称为过时效。 9.形变强化-金属经冷塑性变形后,其强度和硬度上升,塑性和韧性下降,这种现象称为形变强化

10.固溶强化-由于合金元素(杂质)的加入,导致的以金属为基体的合金的强度得到加强的现象。 11.弥散强化-许多材料由两相或多相构成,如果其中一相为细小的颗粒并弥散分布在材料内,则这种材料的强度往往会增加,称为弥散强化。 12.不全位错-柏氏矢量不等于点阵矢量整数倍的位错称为不全位错。 13.扩展位错-通常指一个全位错分解为两个不全位错,中间夹着一个堆垛层错的整个位错形态。 14.螺型位错-位错线附近的原子按螺旋形排列的位错称为螺型位错。 15.包晶转变-在二元相图中,包晶转变就是已结晶的固相与剩余液相反应形成另一固相的恒温转变。 16.共晶转变-由一个液相生成两个不同固相的转变。 17.共析转变-由一种固相分解得到其他两个不同固相的转变。 18.上坡扩散-溶质原子从低浓度向高浓度处扩散的过程称为上坡扩散。表明扩散的驱动力是化学位梯度而非浓度梯度。 19.间隙扩散-这是原子扩散的一种机制,对于间隙原子来说,由于其尺寸较小,处于晶格间隙中,在扩散时,间隙原子从一个间隙位置跳到相邻的另一个间隙位置,形成原子的移动。 20.成分过冷-界面前沿液体中的实际温度低于由溶质分布所决定的凝固温度时产生的过冷。 21.一级相变-凡新旧两相的化学位相等,化学位的一次偏导不相等的相变。 22.二级相变-从相变热力学上讲,相变前后两相的自由能(焓)相等,自由能(焓) 的一阶偏导数相等,但二阶偏导数不等的相变称为二级相变,如磁性转变,有序

南京理工大学分析测试中心仪器设备展示

南京理工大学分析测试中心仪器设备展示 X射线光电子能谱仪(XPS)简介 1.仪器名称:全自动聚焦扫描微区光电子能仪(XPS) 2.产品型号:PHI QuanteraⅡ 3.品牌:日美纳米表面分析仪器公司 4.产地:日本 5.主要技术指标 系统到达真空<5×10-10 torr; Ag样品XPS光电子能量分辨率Ag 3d 5/2 峰半高宽FWHM < 0.50 eV ; PET 样品XPS光电子能量分辨率C 1s的O=C-O峰半高宽FWHM < 0.85 eV ; 最小X射线斑束<9.0μm 在x方向;<9.0μm 在y方向; XPS灵敏度> 15kcps <10.0 μm 能量分辨率<0.60 eV 离子枪最大电流>5.0 μA @ 5 kV ; 6.仪器使用范围 电子能谱仪可以对固体样品的表面元素组成进行定性和定量分析,还可以对样品表面原子的化学态及分子结构进行分析研究。利用氩离子深度剖析技术和角分辨XPS技术,可以获得样品表面不同深度的组成变化情况。利用小束斑X射线,可以对样品表面进行微区分析和元素及化学态成像分析。利用原位处理反应池,可在不同温度及压力下对样品进行不同气氛的处理,以获得实际使用气氛对样品表面组成及状态变化的动态影响信息。 适用于高分子材料、催化、电化学、半导体、金属、合金以及生物医学材料等。

管理员:白华萍 X射线衍射仪(XRD) 一仪器型号:D8 ADVANCE 二制造厂商:德国布鲁克公司 三主要技术指标: 测量精度:角度重现性±0.0001°; 测角仪半径≥200mm,测角圆直径可连续改变; 最小步长0.0001°; 角度范围(2θ):-110~168°; 最大扫描速度或最高定位速度:1500°/分; 温度范围:室温~900℃; 环境压力:1mbar-10bar; 最大输出:18KW; 稳定性:±0.01%; 管电压:20~60kV(1kV/1step); 管电流:10~300mA 四功能及应用范围: 仪器功能:X射线衍射仪对单晶、多晶和非晶样品进行结构参数分析,如物相鉴定和定量分析、室温至高温段的物相分析、晶胞参数测定(晶体结构分析)、多晶X-射线衍射的指标化以及晶粒尺寸和结晶度的测定等。可精确地测定物质的晶体结构,如:物相定性与定量分析,衍射谱的指标化及点阵参数。 应用范围:对材料学、物理学、化学、地质、环境、纳米材料、生物等领域来说,X射线衍射仪都是物质表征和质量控制不可缺少的方法。XRD能分析晶体材料诸如产业废弃物、矿物、催化剂、功能材料等的相组成分析,大部分晶体物质的定量、半定量分析;晶体物质晶粒大小的计算;晶体物质结晶度的计算等。 使用范围:金属材料:半导体材料、合金、超导材料、粉末冶金材料;无机材料:陶瓷

南京理工大学数学分析考研试卷

南京理工大学2001 一、 计算下列数值(每题7分,共21分) 1.n 0a b << 2.22x x e dx +∞--∞ ?,已知12??Γ= ??? 3.()()333335()S x y dydz y x z dzdx z x dxdy +++++??,其中S 为球面 222x y z a ++= 的外侧 二、(10分)设()1,2,n n a b n <=,证明:lim lim n n n n a b →∞→∞ ≤ 三、(10分)证明:2sin lim cos cos cos 222n n t t t t t →∞??????= ??? ?? ???? ? 四、(10分)讨论幂级数()0 1n n x x ∞=-∑在闭区间()[0,]1a a <及[0,1]上的一致收敛性 五、(12分)设()f x 为[)0,∞上非负递减函数,且积分0()f x dx ∞ ?收敛,证明:()lim 0n xf x →∞ = 六、(10分)设()f x 是闭区间[,] a b 上的连续函数,证明: ()(),max n x a b f x ∈= 七、(10分)设()g x 为(0,)+∞上连续可导函数,向量值函数()(0)F g r r r →=≠ 其中(),,,,r r x y z == 证明:第二型曲线积分 0L F d s →?=?这里L 为3R 中任一不经过原点的光滑闭曲线 八、(8分)设函数()f x 在[,]a b 上一阶连续可导,且()0f a =,证明:0M ?>,使得()()()()22b b a a f x dx M f x dx '≤? ? 九、(7分)设()f x 是[0,2]π上的连续函数,证明:

材料动态特性实验(南京理工大学)分析

南京理工大学 机械工程学院研究生研究型课程考试答卷 课程名称:材料动态特性实验 考试形式:□专题研究报告□论文√大作业□综合考试学生姓名:学号: 评阅人: 时间:年月日

材料动态特性实验 一.实验目的: 1、了解霍普金森杆的实验原理和实验步骤; 2、会用霍普金森杆测试材料动态力学性能。 二.实验原理: 分离式Hopkinson 压杆的工作原理如图1.1所示装置中有两段分离的弹性杆,分别为输入杆和输出杆,短试样夹在两杆之间。当压气枪发射一撞击杆(子弹),以一定速度撞击输入杆时,将产生一入射弹性应力脉冲,随着入射波传播通过试样,试样发生高速塑性变形,并相应地在输出杆中传播一透射弹性波,而在输入杆中则反射一反射弹性波。透射波由吸收杆捕获,并最后由阻尼器吸收。 图1.1 现在的Kolsky 杆装置示意图 根据压杆上电阻应变片所测得的入射波、反射波、透射波,以及一维应力波理论可得到如下的计算公式。 试样的平均应变率为: )00t r i l c εεεε--=( (1-1) 试样中的平均应变: dt l c t r i s ?--= )(00εεεε (1-2)

试样中的平均应力: )(20t r i A AE εεεσ++= (1-3) 式中t r i εεε,,分别表示测试记录的入射、反射和透射波,C 0 是弹性纵波波速,C=5189m/s,L 0为试样的初始长度,E 为压杆的弹性模量,A/A 0为压杆与试样的 截面比。 由应力均匀化条件可知: r i t εεε+= (1-4) 将公式(l 一4)代入(1一l)!(l 一2)!(l 一3)式可得 t s E A A εσ0= (1-5) ?-=dt l c r s εε002 (1-6) 一般采用公式(l 一5)、(1一6)来计算材料的动态应力一应变行为。 该试验技术作了如下几个假定: (1)一维假定 弹性波(尤其是对短波而言)在细长杆中传播时,由于横向惯性效应,波会发生弥散,即波的传播速度和波长有关。Pochhammer 最早研究过波在无限长杆内的色散效应,但当入射波的波长(可由子弹的长度来控制,即波长为子弹长度的2倍)比输入杆的直径大很多时,即满足必/兄<<1时,杆的横向振动效应,除波头外,可作为高阶小量忽略不计。子弹和输入杆都假定处于一维应力状态,可直接利用一维应力波理论进行计算。 (2)均匀化假定 压缩脉冲通过试样时,在试样内发生了多次波的反射。由于压缩脉冲的持续作用时间比短试样中波的传播时间要长得多,使得试样中的应力很快趋向均匀化,因此可以忽略试样内部波的传播效应。 (3)不计导杆与试样端部的摩擦效应 由于试样和导杆加工时表面的不光滑,以及导杆横向变形的不均匀,在试样与输入杆的接触面会产生摩擦,这使得试样处于复杂的应力状态,给试验数据的

(完整版)2017南理工考研:分析化学考研高分五重视

2017南理工考研:分析化学考研高分五重视 专业课在考研中的重要性是不言而喻的,但是要复习好专业课又是考生们遇见的最为艰难的问题之一。南理工分析化学专业每年的竞争都很大,因此复习好分析化学这门专业课就是影响着考生能否顺利进军南理工。研途宝南理工考研老师认为,复习好分析化学并不难,关键在于“五重视”。 1. 重视基础 任何一门专业课都是注重基础知识考查的,分析化学也不例外。专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试,考试内容为进入研究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力,侧重考查考生的基本素质、一般能力和学科基本素养。这就消除了以往各招生单位自主命题的差别,更注重考查考生的基础知识、基本理论、基本技能。因此,从考生复习的角度看,建议考生要特别针对考研大纲列出的知识点去复习,要特别注重基础知识。 2.重视笔记 一般来说,有的专业课是不开设专业课考研辅导班的,因此对于外校考生,尤其是外地区考生,专业课笔记就尤为重要。可以说,笔记是对指定参考书最好的补充。如果条件允许,这个法宝一定要志在必得。在具体操作上,建议考生应先复习书本,然后考研参考书目,后总结笔记。那么如何做好笔记呢?研途宝南理工老师认为做好笔记的基础在于考生对知识的系统掌握程度,或者说是对于整个知识框架、重难点及考点的了解掌握程度。由此出发,考生在做笔记的时候首先要掌握好这门学科的重难点、知识架构及考点。有些考生在总结归纳上比较弱,在做笔记的时候也就是比较弱,为此,老师建议这类同学还是借助一些参考书来帮忙。南理工分析化学的市面资料说少也不少,但要从中挑选一本合适的考研资料确实是有难度的。由研途宝南理工考研网倾情推荐的《南京理工大学分析化学考研复习精编》(含真题与答案)对于做笔记来说是非常不错的一本专业课参考书,此书含有考试分析、章节重难点解析、考题考点解析及知识框架图和历年考研真题及答案解析等内容,在整个考研复习过程中都可以用上此书,并且在提高复习效果和质量上也是非常有益的。 3.重视真题 历年真题集中体现了该专业学科的专业基础知识、该专业导师群关注的研究方向。通过纵向比较本专业历年的专业课试题,横向比较不同院系相同专业的历年专业课试题,考生对专业课考试的试卷题型、考查范围和重点内容等会有较为详细的了解。当然,要选用本专业综合实力最强的历年专业课真题,因为这些真题的质量会更高,对于自己复习提高的效果也更好。上文中提到的《复习精编》内包含的真题就很不错,并且还附有详细的答案解析,用起来也很顺手。 4.重视理解 专业课复习也要特别注重理解,培养考点意识,学会用标准的方法解答相关问题,并归类整理总结。由于近几年的专业课考试越来越灵活,很少将书本上的知识点直接作为题目来考核,而且许多题目还是跨章节的,尤其是论述题和材料分析题。这就要求考生一定要对所考专业课的各章节形成知识网络,无论题目如何出,考生都应该对运用哪部分知识点解题有

社会工作实务考研真题答案

二O 一四年招收硕士研究生入学考试试题A参考答案 考试科目代码及科目名称:437社会工作实务 一、名词解释(每小题4分,共20分) 1、矫正社会工作是指专业人员或志愿人士,在专业价值观指引下,运用专业理论和方法、技术、为罪犯及其家人,在审判、监禁处遇、社会处遇或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活的一种福利服务。 2、社会工作实习是一个结构化的教学过程,是为着专业养成所必需的教育训练过程,学习是它的基本特性。它的目标是为了培养知、觉、行合一的具有社会工作专业素质的社会工作者。 3、文献研究是一种通过收集和分析现存的,以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。 4、探索性研究是一种对所研究的现象或问题进行初步了解,以获得初步的印象和感性认识,同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型。 5、社会个案工作是由专业社会工作者运用有关人与社会的专业知识和技巧为个人和家庭提供物质或情感方面的支持与服务,目的在于帮助个人和家庭减低压力、解决问题,达到个人和社会的良好福利状态。 二、简答题(每小题10分,共70分) 1、(1)建立关系;(2)收集资料;(3)制订计划;(4)社区行动; 2、(1)贫困家庭的救济与扶助;(2)家庭心理辅导;(3)家庭能力建设; 3、(1)接案与建立专业关系;(2)对案主的需要与问题进行评估;(3)订立工作计划、介入干预和最后总结与检讨 4、(1)医疗救助和弱势群体的医务社会工作;(2)弱势人群的长期照顾及医务社会工作;(3)临终关怀和善终照顾服务医务社会工作; 5、(1)注意信息传递的外部环境;(2)注意语言的选择;(3)提供合作性的目标;(4)关注和调整小组中的互动模式; 6、优点:(1)适合在自然条件下观察和研究人们的态度和行为;(2)研究的效度较高;(3)方式比较灵活,弹性较大;(4)适合研究现象发展变化的过程及其特征。 缺点:(1)概括性较差;(2)信度较低;(3)对研究对象的影响;(4)所需时间较长;(5)伦理问题; 7、(1)问话;(2)解构式问话;(3)开启空间的问话;(4)发展故事的问话;(5)意义性问话;(6)、故事的建构;(7)回响与强化; 三、论述题(每小题20分,共40分) 1、(1)思想政治教育与辅导;(2)道德及品格的辅导;(3)学业指导;(4)健康成长指导;(5)就业辅导;(6)生活方式辅导;(7)社会交往指导;(8)婚姻服务;(9)特殊青少年服务; 2、社区服务的内容:(1)救助福利性服务;(2)社区事务性服务;(3)市场化的营利性服务;

2019年东北大学材料工程考研经验分享

东北大学材料工程考研经验 一.东北大学材料工程考研情况 东北大学材料工程近几年计划都在200人左右,其中保研占比很小可忽略,而报考人数在500左右,所以竞争压力不是很大,结合考试难度来说东北大学材料工程(专硕)是性价比极高的一个选择。去年由于数学难度上升和专业课变动较大,最高分为378,而往年400有不少,往年340稳上,去年校线300以上都要,就这样招生计划也没有完成,300以上只有140人。东北大学地处沈阳,东北第一大城市,与中科院金属所有紧密合作(联合培养),东大的材料偏向黑色金属多一点,但近年来方向越来越多,逐渐在打破这种只玩钢铁的外界思维定势。东大材料院坐拥ral(轧制技术与连轧自动化国家重点实验室)。金属材料类同学的考研方向一般为中南,北科,东北大学等。不得不说东北大学是性价比之王,考研是打成功率,看谁能上,择校相当重要。如果学弟学妹们觉得不是很把握的话,可以在新祥旭报个一对一的辅导班,专业课是东北大学的研究生学长讲的,学长专业课成绩非常好,专业课讲的比较好的,上课效果很好,我也报过,是新祥旭安排的这个学长的辅导下成功考上东北大学的。 二.初试 1.参考书目及专业课相关资料 初试是英语二,数学二,金属学与热处理(835) 重点说专业课,金属学与热处理要比各类材料科学基础的难度小,往年的机理性考题较少,主要集中在工艺考察上,试题有很大的重复率,所以复习起来好上手,做题也有成就感,这也是东大材料工程性价比高的所在。但你简单大家都会简单,谁细心就会是最后的赢家。 专业课变化,去年专业课有30分的题目变化巨大,并不是照搬或改编往年题目,而是贴近热处理课本进行出题,这也将会是今后东大材料工程考研的一个必然的趋势,而注重课本和课后习题也是我对大家的建议。去年100以上就是很好的成绩了,多看课本,你就会有话说,不需要一字不差的写上去,用自己的话复述出来就很棒,老师也喜欢。还有就是答题时,要分点作答,这样老师会更喜欢。金属学与热处理去年的题量也有不小的增加,从头到尾一直不停的写也差点没写完,几乎考虑的时间加起来不足五分钟,基本就是一发卷子就蒙头写。只要平时真题背了,课后题看了,课本认真过了,你绝对有话说。最后就是图,课本上的能记住的图都熟稔于心,往试卷上一画,老师立马对你心动,画的人不多,你图文并茂,分绝对不低。 专业课的初复试资料我是在专业课老师推荐下淘宝大师兄考研买的,这家只做东北大学各专业考研。里面的真题很有价值,其他的内容一般,真题答案有1/4还得靠自己在课本中总结,答题分点,分点,分点,就是强行分也得分。 时间段的话,建议暑假就得开始过专业课的课本,暑假结束就得过完,其中有的同学难免会遇到实习种种,这并不是借口,你以为就你实习嘛? 三.复试 1.笔试参考书目 工程材料学(连法增) 这本书是东大自己出版的,其实能搞到真题的话其他资料就别买了,作用不大,

2018年南京理工大学考研复试分数线

(一)复试条件: 根据文件规定,南京理工大学研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。 2.达到分数线的考生,必须在规定的时间参加复试。未参加者,视为放弃。 3.凭准考证进行体检,按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者,不予录取。 4.复试采取专业笔试加面试的方式,考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。 5.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低进行排名。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。完成基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题思

(完整版)社会工作北京大学历年考研真题

2010年北京大学MSW专业课试题 社会工作原理 一、名词解释(10个,ms每个6分) 1、接纳 2、社会角色 3、家庭生命周期 4、科层制 5、社会工作专业化 6、文化相对主义 7—10 想不起来了 二、简答 1、什么是社会化,青少年社会化过程中可能遇到的问题 2、什么是社会环境,简述人类成长的社会环境 3、简述社会工作的专业伦理,并说明它与中国文化相冲突的地方 4、社会工作的要素 (应该还有1—2个题目,我想不起来了) 三、论述(每题20分) 1、案例分析题:请用生态结构(图)分析案主,并写出简要评估报告 2、什么是社会分层,简述韦伯的社会分层理论。 社会工作实务 一、名词解释(5个) 1、互助小组 2、残补型社会福利 3、个案管理 4——5 忘了 二、简答 1、小组工作的过程,小组的功能 2、符号互动论 3、政府在社会政策中的作用 4、想要研究配偶双方年龄差距与离婚率的关系,需要调查哪些方面的数据?给出理由,以及可能的结果。 (还有1个想不起来了) 四、选择(10个,每个1分) 六、选择判断(5个,每个3分) 【三、四、五部分都是统计的题目,没有计算题】

2011年北京大学MSW回忆考题 社会工作原理 一、名词解释(十个,每个五分) 人类需要、增权、社会工作的本土化、城乡二元机制、差序格局、社会资本等 二、简答(五个,每个12分) 1、……(忘了) 2、简述小组工作过程中,如何运用舒茨的人际需要理论 3、宏观社会工作实践的内涵及意义 4、贫困文化论 5、韦伯的科层制及功能 三、论述(两个,每个20分) 1、什么是科层制?论述韦伯的科层制理论及其功能。分析中国行政化管理与专业社会工作怎样更好地融合、处理。 2、失范是什么?结合迪尔凯姆的失范理论,结合我国传统文化及现实情况论述……(涉及到嵌入型社会工作)

东南大学材料科学专业课考研经验分享

一、前言 (一)在谈及考研的具体方法时,我想这时候对你们而言,还有比复习数学、英语更重要的事情。 首先,对于不是跨专业考研的同学而言,现在一定要上好专业课。这不仅可以减轻你后期复习专业课的时间,而且对你的复试也至关重要!我在复试之前联系的导师,见导师的时候导师特别问了我的本科专业课学习情况,因为对于导师而言,招一个只会考试,没有其它专业课知识的学生是没有什么用的。并且,在复试的时候,面试老师会问及许多本科专业课问题,而东南的复试是占了很大比例的。这就要求对一些想找个好导师的学生而言,本科的专业课学习很重要。当然,到大四上的时候,虽然有一两门专业课很重要,但由于考研时间紧迫也不得不放弃了,但是你们这时候大三一定要好好学习专业课,不必担心时间不够复习,还有些人到九月份复习也能考到400+的,所以不必担心。 (二)这时候尽量先把报考学校确定了。 可能很多学长会对你们说,先复习数学英语,专业课到九月份也不迟。不过我的建议是尽量先确定学校。因为不同学校的专业课即便是同一本书但考核的模式是完全不同的。就以东南和交大为例说明,那些交大专业课120+(今年已经很牛了),拿到东南的题目很多都不会做,这就体现在命题思路的差异上。确定好学校之后你的考研就有一个明确的方向了,你可以合理地安排专业课、数学、英语所用的时间。 下面本人就详细介绍一下我的复习方法,这也是仅供参考,不同的人的复习方法和对每门课的熟悉程度是不同的。还有就是希望诸位能多上论坛看看那些大神的复习方法,再结合自己的情况,制定自己的学习计划,别跟着一个人的模式走,因为很可能并不适合你。我在搜集信息的时候就看了许多帖子,并且根据自己的复习情况灵活制定自己的复习计划。 二、材料科学基础 关于东南材料到底怎么样,我也不做过多赘述,单论材料而言,东南并不怎么样,性价比不高,2011年往前复试线最高也只有340+甚至更低,但是12年直飙到364,今年356,相对而言性价比不高。很多人选择东南材料在于东南学校的名气,而且材料学院也有一些比较牛的导师。 1.首先很多人面对的一个问题就是选物理化学还是材料科学基础。本人选的是材科基,对物理化学了解不深,只简单介绍一下。物理化学就是天津大学那个版本的,量子力学往后不考,把课后习题都弄懂基本上就可以了。而材科基出题比较细,难度较大,想考135+难度较大,而物理化学相对容易出高分一点。但是选择材科基在复试的时候比较有优势。一个是笔试,笔试最难的是材料导论(选导论容易刷高分),而这两年材料导论每年都有40几分考的是材科基,面试时很多专业课问题材科基都有涉及。 2.关于材科基第二个问题可能就是用书的问题了。东南大学参考书目是上海交大那本材料科学基础,但是东南本科用的是陶杰主编的那本红色的材料科学基础。大多人用的都是红色那本。红皮书是东南和南航几个学校自己编的,也是他学校本科自己用的,所以考试不会跳出这个范围。这本书错误较多,但比交大的详细很多,而且很多都是东西书上讲得比较明确,而交大那本书很多东西都要自己理解了才能得出结果,而东南那本书可能就是结果清清楚楚都写出来了。本人专业课140+,用的是交大的那本书,但也买了红皮书(遇到问题时查询用的),交大那本书看着清爽,不像红皮书密密麻麻的。自己根据自己情况选吧。对于书本要强调的仍然是,选好后就不要换了,书在精不在多!有些人把两本书都看个一两遍完全没必要。我只看上交的材科基,认认真真地看了六遍,做了三本笔记,基本上考试的时

南京理工大学自动控制原理考研经验分享

南京理工大学自动控制原理考研经验分享 南京理工大学机械与汽车工程学院的三个专业的初试要考813自动控制原理,它们分别是080201机械制造及其自动化080203机械设计及理论080202机械电子工程。当然考材料力学也是可以的,不过个人认为自动控制原理比较好考,还有小题目,有些简单的大题写一两步就可以得出结果。因本人参加了09年的考试,并已经以不错的成绩考上,特此发布关于自控的一些消息,以飨后来人。 1.用书:大纲提供的书目是《南京理工大学自动控制理论考研复习精编》博广南理工考研网;另外这本书不可少:自动控制原理学习指导与精选题型详解(简称:习题集)陈来好,彭康拥华南理工大学出版社,其实有这两本书基本上差不多了。如果想锦上添花的话,看一下其他出版社出的练习题也不错。 2.大纲:网上招生简章里面有大纲,按照大纲复习,但不要100%相信它。比如Manson 公式在大纲无要求,但每年都会考的,09年出的这道题还是有点难度的。09年还有一道大题的后半部分是超纲的。08年有题填空题是超纲的,不过只有两分。另外复试的大纲也不要相信它,今年机械设计基础的试题就超纲,那试题实际是05年机械电子的初试题目,只改一个分数(150改成100分)(呵呵!看起来老师很懒啊!)。考完骂声一片,具体情况请看其他帖子。 3.自动控制原理(A)和自控基础综合(B):A是经典控制理论,我们要的,B是控制专业考的;B包含了A,现代控制,线性控制;B的A部分难度远远大于A。而在04年之前,B 的名字实际上是A,因为当时机械学院根本不考A。理解这一点对于购买资料十分重要,请看下一点。 4.怎么复习:先对照大纲把要的章节画出来,不要的封起来,看几遍书,把重点圈出来,因为填空题很多都是书上的原话。后开始做题,必须完成的是习题集上的题目。先看例题(把答案遮住,自己先做再看解答),然后做习题。当然有些难题还是可以不考虑的。麻烦的是习题集只给出了一个答案,而且有些答案本身是错误的。这就给复习带来很大的麻烦。(后面解决)

东南大学材料科学与工程学院

东南大学材料科学与工程学院 研究生奖学金评比办法(修订) 根据东南大学研究生手册有关文件规定,按照“培养和造就高层次、高质量社会主义建设者和接班人”的基本要求,制定以下办法作为我院研究生奖学金评比的主要依据 一、基本条件 1、在籍在册全日制的研究生(定向、委培研究生除外)本人提出申请,参评 硕士研究生在读时间不得超过2.5年,参评博士研究生在读时间不得超过4年(硕博连读生、直博生在读时间不得超过5年,优秀博士学位论文培育对象不受此限)。 2、原则上在学制内的博士生二年级以上(含二年级)和硕士二、三年级同学 中评比,已取得攻读博士资格的同学在同等情况下优先考虑 3、受校纪处分者,从被查出之日起一年内不得参加奖学金评比 4、申请者须修满本专业培养方案所规定的学分,无不及格科目 5、原则上每位研究生在一学年内只能获得一次奖学金 6、获得研究生国家奖学金的同学不可再申报其他奖学金 7、再次参与评奖的研究生只能提交前次获奖时间后的文章和科研成果 8、申请研究生的所有文章和科研成果必须第一署名单位是东南大学 二、评比方法 由学院评审委员会对申请者进行综合评比:学习成绩、科研情况、品行得分(操行等级、团体活动)三部分形成综合得分,按综合得分高低排序进行评比,博士生跨年级排序评比,硕士生按年级排序评比。 1.学习成绩: 以规格化成绩为准。 2.科研得分: I.发表论文:

1)除《Science》《Nature》上申请者署名单位为东南大学外,申请者 的所有论文必须第一署名单位为东南大学。 2)论文署名为第一作者,SCI源刊刊出计8分(影响因子大于等于3 的计16分);EI源刊刊出计5分;其他的国内核心刊物和一般国 际学术刊物计2分。 3)国际会议论文集正式出版的论文参照本条第(2)款规定计分。 4)除《Science》《Nature》外,博士生参评的论文必须署名为第一作 者,且以正式刊出为准。 5)第一作者为指导老师(或协助指导老师),硕士生为第二作者的论 文参照参照本条第(2)款规定减半计分。 6)硕士生参评论文一般以正式刊出为准,如已被SCI、EI源刊录用但 尚未正式刊出,可提供录用佐证材料(国内刊物提供录用函及版面 费发票复印件;国外刊物提供录用状态网页截图打印件等材料), 经导师签字认可后,由学院评审委员会审核后参照本条第(2)款 规定计分。 7)《Science》《Nature》上发表论文,第一作者50分,第二作者30 分,第三作者15分,且有录用证明即可参评。 8)以上条款规定之外的其余论文一律不计分。 II.发明专利: 1)公开专利,在学生中排名第一的计3分,第二的计1.5分。 2)授权专利,在学生中排名第一的计6分,第二的计3分。 3)在学生中排名第三及之后者不计分。 4)已获奖的作为申报依据的公开专利转为授权专利,再次参评可加算 补差,学生中排名第一的补3分,学生中排名第二的补1.5分。 5)国际专利计分按本条第(1)、(2)款分值的2倍计算。 III.其他: 1)研究生在读期间,正式出版的本专业著作由申请者本人撰写五万字 以上,并在著作中以东南大学研究生身份出现的,计8分。

南京理工大学思想政治教育考研经验贴

很不走心的经验贴想着记录这一年,首先本人二战,在做这个决定之前犹豫了很久,到最后八月份辞职投入到考研准备中 首先英语:自己花了很多功夫,成绩只有66,比第一年就多考了一分我也是服了自己,我英语真的非常渣 单词是朱伟的《恋恋有词》,第二年了,我依然把他的视频课刷了一遍,他很啰嗦,但是我刚开始复习进入不了状态,听一下视频课反而效果会好一点,没什么技巧就是背,我用的是艾宾浩斯的遗忘曲线,放一下我当时做的计划图,不知道大家能不能看懂, 阅读张剑的黄皮书,以及淘宝上随便买的真题用来反复刷的(当然你也可以打印我有强迫症看着打印的那种纸我做不下去)还有重点推荐丁晓钟的阅读解析(紫色封面的)大概是叫这个名字 然后一直刷真题,反复做,我大概做了有五六遍吧,虽然是第二年但是有些题目我依然会做错,给大家说一下我的方法,我是用一整个下午掐时间做完四篇阅读,然后对答案,最后在每天对照丁晓钟的紫皮书分析每一篇阅读,然后我早上会反复的读,每一篇的不会的单词我会单独用小本子摘抄出来然后每天背,因为考研单词的重复率还是很高的 作文 作文王江涛的作文书是必备的吧,我也用了,但是我并不是直接背的他的书 小作文我按照不同的格式要求整理了范文,范文是我结合了王江涛和张剑黄皮书上的作文(我觉得他上面的作文蛮好的)比如邀请信、道歉信、通知等 大作文也是这样分为品质类(自信乐观奋斗合作独立等)利弊类(手机、网络)文化类、两代关系这些,然后每一个话题准备一片范文(也是结合好多资料整理出来)然后就开始背,使劲背,大概从10月份开始就可以,前期可以多积累。 新题型和完型 新题型就分了那几类,我当时也是觉得挺难得,但是多联系,我当时又听武峰(大概是他哈哈哈)我觉得他讲的还挺好的,完型最近几年都不难,我觉得可以多练习不要直接放弃 政治呀 我前期上了徐涛老师的强化班的课,反正我很喜欢他,我是旺仔女孩哈哈,对着核心考案听他讲课仔细记笔记(我不是说了我前期复习进不了状态吗所以听课这种事情还是能很好的帮助大家复习的)大家也可以去喜马拉雅找音频版,我会每天早晨下午在公交车上听他讲课,肖秀荣老师的1000题也是一直做 大家都是考思政马原的政治基础都可以应该,后期就是疯狂做预测试卷,肖四肖八,蒋中挺徐涛腿姐任汝芬,我当时是有多少买多少,只做选择,大题看两眼,到最后就死磕肖四背,你肖大爷的名字不是白叫的,还有好像徐涛的小黄书也很火,大家最后有时间也可以看看专业课 先说马原,2018年刚出来新版的,我当时买了15和18版,同学还给了我13版,然后买了笔记,我自己综合这些版本整理了笔记,在18版的书上加上了其他版本的内容(艾玛好绕)然后就一直背,前期可能很慢,没关系不要着急,一定慢慢背打好基础,一定会忘,我也是这样的,我会早晨起来去背完然后中午的空档去默写,这个过程会帮助你加深记忆。你可以只写框架,然后自己想想后面的内容 思政呢也是,今年新换了书,我的方法跟马原一样,结合了大概三版思政的书整理笔记,加到最新参考书的思政上背, 当然这个方法会给自己增加负担,如果觉得自己时间有限就直接怼学校给的那个参考书,我觉得没有任何问题 Emmmm大概就这些了,还有复习压力后期可能会很大,反正我是经常崩,隔三差五不想学习,前期这样还可以,但是到了10月份,千万千万不能放任自己,我是每天自我和本我斗

(NEW)中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)

目 录 2016年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版) 2015年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版) 2014年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整) 2013年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题 2013年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解 2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题 2012年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解 2011年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题 2011年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解 2010年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考

研真题 2010年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解

2016年中国社会科学院研究生院社会学系331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版) 一、名词解释 1.公共福利 2.个别化 3.专业关系 4.社会工作本土化 5.社会控制 6.社会包容 7.家庭生命周期 二、简答 1.社会工作的助人功能。 2.社会工作助人过程的特征。 3.贫困文化理论。 4.我国户籍制度的经济社会影响。 5.韦伯的社会分层理论。 三、论述

1.人类行为与社会环境的基本关系。 2.普惠主义福利模式对社会工作的影响。 3.描述和分析我国城乡社区的差别,以及这种差别对社区社会工作的影响。

东南大学2018年化学化工学院硕士研究生招生目录_东南大学考研网

东南大学2018年化学化工学院硕士研究生招生目录专业代码、名称及研究方向人数考试科目备注 019化学化工学院(52090622-6317) 070300化学 01(全日制)无机化学 02(全日制)分析化学 03(全日制)有机化学 04(全日制)物理化学 05(全日制)药物化学155 ①101思想政治理论 ②201英语一③728物理化 学(化)④908有机化学或 924无机与分析化学 化学理论笔试包括有机、 无机、分析、物化 复试科目:577化学理论和 分析实验或578化学理论 和有机实验或580化学理 论和无机实验 080501材料物理与化学 01(全日制)材料结构与物性 02(全日制)有机功能材料 03(全日制)纳米材料与分子器件04(全日制)结构与功能复合材料05(全日制)金属配合物及其应用 ①101思想政治理论 ②201英语一③302数学二 ④955物理化学(化) 化学理论笔试包括有 机、无机、分析、物化 复试科目:577化学理论和 分析实验或578化学理论 和有机实验或580化学理 论和无机实验 081700化学工程与技术 01(全日制)绿色化学工艺 02(全日制)多相流反应与催化03(全日制)新能源与材料 04(全日制)高分子科学与工程05(全日制)生物分子工程 ①101思想政治理论 ②201英语一③302数学二 ④955物理化学(化) 化学理论笔试包括有 机、无机、分析、物化 复试科目:577化学理论和 分析实验或578化学理论 和有机实验或580化学理 论和无机实验

085216化学工程(专业学位) 01(全日制)化学工程 02(全日制)化学工艺 03(全日制)应用化学 04(全日制)工业催化 05(全日制)环境化工 06(全日制)功能高分子材料 ①101思想政治理论 ②201英语一③302数学二 ④955物理化学(化) 授予工程硕士专业学 位 复试科目:579化工原理 文章来源:文彦考研

2018南理工工程材料热成型题目

名词解释 黑色金属:铁和铁为基的合金,工业上指包括钢和铸铁在内的铁碳合金。 有色金属:又称非铁金属材料,是指除铁碳合金之外的所有金属材料。 晶体:质点按一定规律排列在一起所构成的固体材料。 非晶体:质点呈无规则的堆积在一起所构成的固体材料。 珠光体:奥氏体发生共析转变所形成的铁素体与渗碳体的共析混合物。 莱氏体:液态铁碳合金发生共晶转变所形成的奥氏体与渗碳体的共晶混合物。 共晶反应:一种液相在恒温下同时析出两种成分一定的固相的反应。` 共析反应:一种固溶体在恒温下同时析出两种成分一定的固相的反应。 淬透性:过冷奥氏体形成马氏体而不形成其他组织的能力。 淬硬性:钢淬火后所能达到的最高硬度的能力。(取决于马氏体含碳量,含碳量越高,淬硬性越好) 正火:将钢件加热至单相奥氏体区(A c3、A c1或A Ccm以上30~50°C) 保温后出炉空冷的热处理工艺。 退火:将钢件加热至适当温度,保温一定时间,然后缓慢冷却的热处理工艺。 等温退火:将钢加热至A c3以上30~50℃,保温后较快地冷却到A r1以下某一温度等温,使奥氏体在恒温下转变成铁素体和珠光体,然后出炉空冷的热处理工艺 等温淬火:钢在加热保温之后,迅速放入温度稍高于M s点的盐浴或碱浴中,保温足够时间,使奥氏体转变成下贝氏体后取出空冷。 淬火临界冷却速度:钢在淬火时过冷奥氏体全部发生马氏体转变的最小冷却速度。奥氏体:碳溶解在γ-Fe中的间隙固溶体。 过冷奥氏体:冷却到A r1以下并未立即转变其他组织,存在于临界温度以下的奥氏体。 残余奥氏体:有一部分奥氏体未转变而被保留下来,这部分残存下来的奥氏体称为残余奥氏体。 调质处理:指淬火与高温回火结合的热处理方法。 变质处理:有目的地向液态金属中加入某些变质剂,以细化晶粒和改善组织,达到提高材料性能的目的。 时效强化:固溶处理后的过饱和固溶体,在室温下放置或低温加热一段时间后,

新版南京理工大学学校能源动力专业考研经验考研参考书考研真题

考研,说不痛苦都是假的,但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的,所以想说:只要努力开始,一切都来得及。 在这场考试中,我确实也发挥出了最佳实力,多少也算是逆袭,成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美,所以只能在有限时间内,争取做最有效的提升,更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来,对于所有科目来说,付出与分数是成正比的,所以千万不要抱着侥幸心理去学习!一定要掌握好基础,循序渐进的努力用功才行! 对于备考策略,之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验,所以跟大家分享一下我的经验。 我不是什么大神级别的人,也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神,但是我的这些经验对于跟我一样,资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先,我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦,都什么年代了,提高学习效率的方法多的是,找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。 下面就讲讲我的备考经验吧,也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。 南京理工大学能源动力初试科目: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(835)传热学(自命题)或 (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(845)普通物理(B)(自

命题) (835)传热学参考书: 《传热学》(第三版)杨世铭高等教育出版社 (845)普通物理(B)参考书: 《物理学》刘克哲理高等教育出版社 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词 背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。 考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。 (1)高频核心词 单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。 核心,顾名思义重中之重。对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。 分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如:damp,wet,dank,moist,humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。

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