自考美术技法理论
内侧与外侧——以身体中线为准，距中线近者为内侧，距中线远者为外侧。
近侧与远侧——四肢靠近躯干端为近侧，而相对较远的部位为远侧。
桡侧与尺侧——前臂的内侧为桡侧，前臂的外侧为尺侧。
腓侧与胫侧——小腿的外侧为腓侧，小腿的内侧为胫侧。
按骨的形态分类：
①长骨②短骨③扁骨④不规则骨
长骨——在运动中起杠杆作用，分布于四肢，呈长管状
短骨一般呈呈方块形，多成群的分布于运动较复杂或受力较大的部位，承受较大的压力，连接牢固，主要起支持的作用。有多个关节面，表现的运动较为复杂，且幅度小。
扁骨——呈扁宽的板状，分布于头、胸等处，支持、保护重要器官。
髌骨是人体最大的籽骨。
按部位分类：
1、中轴骨：颅骨（29块）、躯干骨（51块）、椎骨（26块）、肋骨（24块）、胸骨（1块）
2、四肢骨：包括上肢骨（64块）、下肢骨（2块）
颅骨由两部分脑颅骨和面颅骨组成
脑颅骨有（8块）
软骨，可减少运动时的摩擦，软骨有弹性，还能减缓运动时的震动和冲击。
屈和伸——屈是相连两骨之间的角度减小，伸是相连两骨之前角度增大。
内收，外展——肢体靠近正中面为内收，远离正中面为外展。
旋内，旋外——骨绕本身的垂直轴转动，如：肢体的前面转向内侧是旋内，肢体的前面转向外侧是旋外。
环转——屈，伸，内收，外展的复合运动既是环转。
这时骨近端在原位转动，远端作圆周转动。全骨运动面呈圆锥形
脑（脑颅骨，面颅骨，颅的造型）
脑颅骨8块不成对的额骨，枕骨。成对的颞骨，顶骨，蝶骨，筛骨
面颅骨5块上颌骨，骨，下颌骨
颅的造型
顶面观——呈卵圆形，前窄后宽，各骨之间有缝相连，成人顶骨最隆凸称为顶结节
后面观——两侧顶骨的后缘，枕鳞以及两侧的颞骨乳突比较明显，枕骨中央最突出的部分称枕外隆凸，颞骨乳突和枕外隆凸是重要骨性标志。
侧面观——脑颅骨的额骨，顶骨、枕骨和蝶骨以及面颅骨的上、下颌骨比较清楚，颌骨是造型上特别显著，也是头部骨骼造型比较关键的地方。下颌角是造型位置比较
特殊，是头与颈转折交接点，又是头部前后空间距离需要的谨慎交代的位置。躯干骨是由脊柱、肋骨和骨盆构成。
脊柱是人体最重要的支撑性骨骼，骨组织的活动性很大，保护其中的神经组织并支持头、躯干、骨盆的运动，是躯干的灵魂和轴。
脊柱由24个独立的脊椎骨、一个骶骨和一个尾椎骨组成24个脊椎骨又分为7个颈椎、12个胸椎、5个腰椎。12个胸椎与12对肋骨相连与胸骨一起构成胸廓。骶骨是5个互相愈合的骶骨，尾骨由4~5个尾椎构成
脊椎的主要外露点为第7颈椎，其棘突长，斜向下方，呈瓦叠状。腰部棘突呈板状，水平位伸向后方
脊柱有4个生理性弯曲颈、胸、腰、骶。胸曲个骶曲凹向后方，颈曲和腰曲凹向前方。这些弯曲增大了脊柱的弹性，对维持人体的重心稳定有减轻震荡的重要意义。
胸廓由12个胸椎、12对肋骨与肋软骨、一个胸骨及复杂的韧带共同构成。胸廓下口宽而不整，由第12胸椎，第12肋、11肋，肋弓和剑突围成，两侧肋弓在剑突下来呈胸骨下角。胸廓前臂最短，由肋骨、肋软骨寄肋骨前端构成，外侧壁最长，由肋骨体构成，胸廓除有保护盒支持功能外，只要参与呼吸运动。肋骨中有7对直接与胸骨相连的我们把它们称为真肋，其余5对通过肋软骨与胸骨相连我们把它们称为假肋。两对没有与胸骨连接我们把它们称为浮肋。
胸骨——从上向下各为胸骨柄、胸骨体与胸骨剑突。胸骨剑突在外形上正好是胸窝的位子，它既是胸廓造型重要关注点，也是第五肋骨的高度及胸肌的底线。
骨盆——由髋骨、骶骨、尾骨组成。髋骨是骨盆的整性骨骼，骨客骨在髋骨的外形上骨客山脊明显，尤其是正面的骨客钱上棘和后面的骨客后上棘，骨客前，后上棘和
骨客结节，髋关节都是重要的体表标志。
髋关节——就是髋臼与股骨头构成的关节，髋关节对大腿的屈伸、旋转都有明显作用。
坐骨为人体提供了坚实的基底
从总体上看，躯干是由两个大骨骼形成的腔体形成。胸廓的卵圆形与骨盆的倒梯形通过脊柱的贯穿形成了人体最大的体块变化。
对称的两锁骨之间形成的锁骨窝是人体颈部最美的窝点，由于该窝在人体的中线上，使人体的左右对称变得尤为丰富。
第七颈椎是颈部和胸部的分界点，也是人体背面中线的重要骨点。
躯干主要外露点及其造型
①锁骨点及锁骨窝②第7颈椎③肩峰、肩胛冈④胸腔与胸窝
⑤骨盆⑥骨客前上棘⑦耻骨联合⑧骶骨
肩峰——肩部顶面骨骼突兀的最高点，也是比较肩部宽窄及肩部外形重要标志。
胸窝——是胸骨的下界，正好是胸骨剑突的位置，也是第五肋骨的高度及胸肌的底线。
上肢的骨骼可分为：肩、臂、手三个部分
肩——由肩胛骨、锁骨
上臂——有肱骨
前臂——有尺骨和桡骨
手——掌、腕、指骨
肩胛冈——肩胛骨后面的隆起部位，肩胛骨的外侧端向前外伸展成为肩峰，位于肩关节的上方，为肩部最高点，在一般情况下，肩关节可以达到最大的限度的前后左右回旋，因此肩关节也成为人体中最灵活的关节。
手骨——包括腕骨、掌骨和指骨三部分
腕骨——有较大的舟骨，呈半月形的月骨、三角骨、豌豆骨、大小角骨、小多角骨、头状骨和具有钩状特征的钩状骨组成。
掌骨——由五个长骨构成，从小拇指到小指分别为一都五掌骨
上肢骨的连接——人类有身体为直立姿势，上肢从支持功能中解放出来，成为灵活运动的劳动器官，因而上肢骨的连接以运动的灵活性为主。上肢骨的连接客分为上肢带连接和自由肢连接，上肢骨结构微微月寸关节和腕关节
下肢骨骼——有大腿的股骨、髌骨和小腿上的胫骨、腓骨及足部的跗骨、跖骨、趾骨组成
股骨——位于大腿上，是人体最长最结实的长骨，它占身体总长度的近四分之一。股骨下面与胫骨、髌骨构成膝关节。
膝关节——是人体中最大的关节
髌骨——是人体最大的籽骨，又称膝盖骨。髌骨表面包裹一层坚硬的肌腱，该肌腱是胫骨与臀部肌肉联系的纽带。髌骨主要保护膝关节，同时可作为杠杆，以利于臀部肌肉的运动。
胫骨——是小腿中较厚重的内侧骨，其长度和重量仅次于股骨
足骨——包括跗骨、跖骨和趾骨
跗骨——包括距骨、跟骨、舟骨、股骨和三块锲骨、跖骨、股骨、舟骨、锲骨相连成足的弓形。
足弓——是跗骨和跖骨借韧带连接，使足底形成凸向上的弓。足弓增强了足的弹性，是人体的重力从踝关节经距骨向前，向后分散到跟骨和跖骨头，从而保证直立足底着地支撑的稳定性，在行走和跳跃式发挥弹性和缓冲的作用。
趾骨——共有14节，其中拇指为两节，其余各趾均三节。
下肢骨具有支持、移动身体的重要作用，所以下肢骨的连接则以运动的稳固性为主。
下肢骨的连接有下肢带连接和自由下肢连接
自由下肢骨——有大转子、膝关节、踝关节值得关注
大转子——是股骨在臀部的突出点，该点由于臀部肌肉围绕四周，自然形成了一个窝，在臀部的侧面显得极为明显。
膝关节——由于股骨与胫骨、腓骨的结合，再加上髌骨的存在，使者部分的结构显得极为复杂。
踝关节——是小腿的止点，两踝的突起及其之间高低位置变化时节奏与韵律的体现。
通常成人全部的肌肉大约是正常身体质量的40%
肌肉——有骨骼肌、平滑肌、心肌三个类型
肌肉的特点——人体肌肉主要附着于人的骨骼上，在神经系统的支配和协调下可随人的意志
而收缩。
骨骼肌——有中间的肌腹和两端的肌腱两部分组成，人的运动就是靠骨骼肌的收缩而产生变化。
肌腹——有收缩的能力
肌腱——较坚韧而五收缩能力，保持了对骨骼的有效连接，虽然坚韧但伸展较小。
平滑肌——由数层扁平的细胞组成，它存在于舌头器官的内表面，负责器官内部运动。
心肌——位于心脏壁上
骨骼肌可分为长肌、短肌、扁肌和轮匝肌。造型研究以长肌，阔肌为主。
从概念上说，我们把肌肉中间的肥大部分称为体，既是肌腹，肌肉的起始部称为头，肌肉末端称为尾。
定点——肌肉在固定骨上的附着点
止点——肌肉在移动骨上的附着点
头部肌肉——表情肌、咀嚼肌
表情肌——颅顶的额肌、枕肌及皱眉肌、眼轮匝肌、鼻肌、上唇方肌、笑肌、唇三角肌、亥页肌、颊肌、口轮匝肌
额肌——作为提倡并使额部形成许多横皱
枕肌——作为向后牵引帽状腱膜
皱眉肌——作用为牵眉向下方向而使鼻根上部形成1、2个深纵沟
眼轮匝肌——作用为使脸裂闭合，少量肌束可以牵拉泪囊后壁，以扩张泪囊，促进泪液沿泪道流入鼻腔。
鼻肌——作用为通过收缩鼻翼向下
口轮匝肌——作用为能提上唇，降下唇或牵拉口角向上、向下、向外，从而产生各种表情。唇三角肌——作用为向下牵引口角
下唇方肌——作用为向下牵引口角
颏肌——作用为提颏部皮肤使其形成许多窝
犬齿肌——作用为牵引口角
颊肌——作用为向后牵引口角，使颊肌口唇紧紧贴牙齿及上下骨齿槽突
咀嚼肌——作用是拉动下颌，产生咀嚼运动
咬肌——作用是上提下颌骨
躯干肌肉主要分颈肌、胸肌、腹肌、背肌
颈肌——浅层颈肌、舌骨肌、下肌群、颈部后面
浅层颈肌——颈阔肌、胸锁乳突肌
胸部肌肉——胸肌、胸小肌、前锯肌
胸大肌——作用为使肩关节内收、旋内和屈，上肢固定则可上提躯干，也可上提肋以助吸气胸小肌——作用为向前下方牵引肩胛带，当肩胛骨固定时则可提肋
前锯肌——作用为牵引肩胛骨，尤其可使肩胛下角向前外方当与脊肌共同作用时刻固定肩胛骨
腹肌——腹直肌、腹外斜肌
腹直肌——作用为降肋拉胸廓向下，协助呼气
人体造型是主要从体积、结构梁方面考虑，节奏、韵律诗人体造型活动所在，任何造型的生动性都是通过节奏与韵律有效变化达到的。人体的节奏与韵律大多是通过人体的倾斜于扭转达到
据说“透视”这个词是从拉丁文“perspdre”(看透)译过来的。西方传统透视，就是眼睛到达物体的视线穿透玻璃而留在上面的成像。从原始绘画开始，压缩深度空间的透视变形时最主要的透视法。希腊人在公元前16世纪就通晓透视缩减法则。
中国古代绘画强调点的移动，吧远近、中、俯仰、上下、左右所看到的对像有机的组合在一起形成特有的空间组合方式，这种透视即散点透视
西方传统透视即狭义透视，作为一门学问，它是科学发展到一定程度的产物。15世纪初的意大利文艺复兴，在提倡人文精神的旗帜下，艺术领域智力的创造性果冻杯认为是人类历史上最美好的事物。
从一定意义上说，透视的实质就是变形。焦点透视是压缩深度空间的变形，其结果有如照相机中所看到的，因此它能够反映现实的真实并恢复普遍人所见，因而和容易被人们接受与理解，也自然成为任何透视现象的参照。但这种透视又有都很大的局限性，倘若脱离一定的观察角度就无法得到正常的透视效果而失去传统透视的意义。
传统透视局限性——60°视域范围内的立方体所能够得到正常透视图的情况，当超过该视域范围的立方体明显有变形的感觉，相距中心位置越远，变形越明显。
反透视——是最直接与传统透视相对立的方法，其目的在于扩大观察的范围达到远大近小的目的。
移动视点——通常我们认为是中国绘画的散点透视方法
现代艺术中有人把移动视点概括成三个部分
①画家的眼睛各处移动
②画家本身移动
③画家本身不动
深度空间的削平是后现代主义的主要原则之一
由于空间具有占有性，排他性的因素，必然导致对立，透视在此则没有存在的必要。只有消除空间才能产生对话，才能融合，才能你中有我，我中有你
基础透视的研究方法：理性的推理观察方法，它要求固定眼睛的位置，把眼睛作为观察对象的出发点，然后在眼睛与物象之间设一个透明的平面。眼睛透过透明平面、视线、穿透点，在透明平面上的成像。
基础的透视概念
1.视点：眼睛是视点（观察点）
2.画面：透明平面为假设的理论画面称平面
3.对象：立方体观察对象是简化的三维空间的舞台
4.基面与基线：基面是承载物体的面，基线是画面与基面的绞线
5.足点：视点到基面的垂直点。
6.心点与视中线：视点对画面的垂直落点，视点与心点的连线为视中线。
7.视平线与正中线：果心点画一条水平线，该水平线为视平线。过心点画一条垂直线，该垂
直线为正中线。
8.视线：视点与物体间的连线均为视线。
9.视距：视点到画面的垂直距离，即视点到心点的距离
10.左右距点：在视平线上，把视距标在心点左右两侧所得到的两点
11.甜点与地点：在正中线上，把视距标在心点上、下两侧所得到的两点
12.60°视域圈：以视中线为轴心的60°视角搜构成的视圈，即透视图的正常观察范围
13.90°视域圈：以视中线为轴心的90°视角所构成的视圈
14.取景框：在透视画面上剪裁不超出60°视域的取景范围
透视的距离：包含有视点，透视画面与物体三者的关系，即物体到画面，画面到视点的距离，这种距离它成为了透视理论中特定的投影方式。
透视变化中有中心投影和平行投影
中心投影：主要变现在焦点透视中，是属于近距离观察对象的方法
平行投影：是相对中心投影的另一种观察对象的方法
立方体处于消失变化中各线段都具有各自的特点：1.原线； 2.变线
原线：是指保持原状，与画面平行而不会产生消失变化的线段，同类线段也不会小脚、聚拢。变线：指与画面成一定的角度，彼此平行的线段，它们遵循一定的消失规律、聚拢在无限远处，以反映深度的空间变化。
平行透视：在60°视域范围内，变线为方块体特征的物体平视观察，只要有一个面与透视画面构成平行关系，这种透视我们就称为平行透视。
平行透视的特点：
1.心点是透视画面唯一的消失点产生深度变化，直角面的变线后集中在这一点上；
2.60°视域范围内，等大立方体在不同的距离的位置上深度变化，体现近大远小的透视规律；
3.立方体的直角面所产生的透视深度是通过对角线与画面成45°角消失到左右距点上得到
的；
4.平行透视的画面视线集中，缠身对称稳定的视觉效果，适合表现庄重、严肃、大场面题材
的绘画作品。
平行透视的制图方法：
方块体的直接画法：
1.确定视点，定视平线（视点是观察的出发点，视平线代表眼睛的高度也是视高，只有确定
视点与视高才能有效的安排画面的视位变化）。
2.根据视点与视平线、定心点的位置（心点是画面视线的消失点，代表焦点透视变线消失的
方向，为达到稳定平衡的画面效果，通常心点安排在适中的地方比较合适）；
3.以视点带画面的距离确定距点（距点在平行透视中是立方体的对角线的消失点，它限定了
方块体的空间深度）
4.把正方形安排在60°视域范围内，以四角与心点连线，水平面的对角线在连接距点，相截
四角到心点连线得到方块体的透视深度，方块体的透视图作出
方块体的顶视图转换成透视图的画法：
1.确定顶视图的视点、画面与心点；
2.把方块体放在距画面的一定位置上；
3.方块体各点与视点连视线，在画面上留下视线的穿透点
4.向下延伸方块体至画面基线得起点，方块形，引各点消失至心点
5.把定时图得到的方块体在画面上的截点引至透视图画面相应位置，与透视图基线得方块体
到心点的视线连线相交，而得到透视图物象位置，顶视图的方块体即替换成透视图方块体成角透视的概念：
在60°视域范围内，表现为方块体特征的物象平视观察，方块形物象与透视换面脱离平行状态而构成一定角度是，物象就和视点，画面构成成角透视
特点：
1.透视点与视平线的作用，类似方块体物象的变线分别消失于心点两侧距点或余点上
2.同一是与范围内同一立方体形态的物象左右消失点在心点两侧
3.与平行透视相比，成角透视变现范围较小，视域较窄，对称感、纵深感较弱
成角透视的制图方法：
直接制图法：①确定视平线、基线与左右余点；②在基线下方按一定成角角度放置一方块体的方块体顶视图，延长二成角边凌至基线；③在基线上以方块体的世纪高度向左右余点连线，将基线下方方块体延长边凌在基线上的截点向左右余点连线，二者连线相截限定成角透视深度，连线相关线段得成角透视
倾斜透视
在60°视域图内，表现为方块体特征的物象脱离正常的水平关系即产生倾斜变化中，其实现消失亦同时发生变化，就是解决观察方向与水平地面成一定倾斜角度物体的透视消失问题。特点：1.斜面透视消失的灭点，如果该对象与水平地面时平行关系，其灭点在正中线的甜点或地点上；
2.由于成角斜面与水平地面所成角度不同，其消失灭点也不同，但在观察方向一致的
情况下必须统一在同一正中线上
平行斜面阶梯的画法：
1.画视平线、正中线，确定天点；
2.确定台阶起点宽度，按斜面透视方向与天点连线
3.在阶梯起点位置确定阶梯实际高度及每级台阶高度，以每级高于心点连线相截斜面的每一
级透视高度
4.按消失原理推导出每一级阶梯透视图
成角斜面阶梯画法：
1.画视平线，确定左右余点
2.根据成角透视关系，确定成角斜面消失于右余点的正中线；
3.在姐弟起点位置确定阶梯实际高度及每级高度作为等高标尺，以起点每级级高与左余点连
线
4.成角斜面与阶梯高度至左余点的连线相交得每一级阶梯成角透视位置
5.按消失原理推导出每一级阶梯透视图
曲线透视概念：
平行曲线透视是曲线上的所有点能放置在个平面上而具有平面特征的曲线变化情况
立体曲线则是指曲线上所有点都不能放到一个平面上而具有立体特征的曲线辩护情况
规则曲线主要以圆及椭圆为主要的变现形态
阴影透视概念：
阴影透视主要是解决物象暗面尤其是物象的投影的透视成像关系
早隐隐的透视中，化纤起着决定作用
在光源确定的前途下，物体自身的形状，投影面的形状是阴影透视的关键。
美术专业理论知识 （1）透视 最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法，将所见景物准确描画在这块平面上，即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理，用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。这里所说的透视指的是西方绘画中的“焦点透视”，而中国绘画则使用“散点透视”的方法。中国画的画家观察点不是固定在一个地方，也不受特定视域的限制，而是根据需要，移动着立足点进行观察，凡各个不同立足点上所看到的东西，都可组织进自己的画面上来。这种透视方法，叫做散点透视，也叫移动视点。中国山水画能够表现咫尺千里的辽阔境界，正是运用这种独特的透视法的结果。 焦点透视大体上又可分为平行透视和成交透视。以一个六面体的位置为参照，如果画面中立方体有一个面与纸面平行，这种透视方式就叫做平行透视，由于透视法遵循近大远小的原则，延长平行透视画面中立方体倾斜的线条后，会有一个消失点（灭点），因此，平行透视又叫做一点透视；如果画面中的立方体的六个面中，每个面都是与纸面成夹角的，这种透视方式叫做成角透视，延长成角透视画面中立方体倾斜的线条后，会有两个消失点（灭点），因此，成角透视又叫做两点透视。 视平线：就是与画者眼睛平行的水平线，代表画者眼睛所在的高度。在透视图中，通过消失点画一条水平的直线，即为该作品的视平线。 （2）色彩 色相：色彩所呈现的质的面貌，是色彩彼此之间相互区别的标志 明度：颜色的亮度，不同的颜色具有不同的明度，例如黄色就比蓝色的明度高。 纯度：通常是指色彩的鲜艳度，也称饱和度。 （3）构图 绘画时根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织起来，构成一个协调的完整的画面称为构图。 构图根据视点的高低不同，可分为：仰视构图、平视构图、俯视构图。 构图根据画面的总体构架可分为：三角形（金字塔形）构图、S形构图、倒三角形（V
浙江省2013年7月高等教育自学考试 美术鉴赏试题 课程代码：00744 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.人面鱼纹是哪个文化类型彩陶最富特色的装饰图案？ A.庙底沟 B.马家窑 C.半坡 D.半山型 2.哪一时期被誉为“青铜时代”？ A.魏晋 B.秦代 C.夏商周 D.唐代 3.青铜器中的“鼎”应归于哪一范畴之中？ A.乐器 B.礼器 C.工具 D.兵器 4.迄今为止，出土最早的最完整的青铜器是 A.二里头爵 B.司母戊大方鼎 C.大编钟 D.人面方尊 5.阿房宫是以下哪个朝代最重要的宫殿建筑群？ A.周代 B.春秋 C.战国 D.秦代 6.霍去病墓的主题雕塑是 A.《辟邪》 B.《马踏匈奴》 C.《羽人骑天马》 D.《牵牛像》 7.哪位名家提出了“传神写照”并把“传神”作为评画的第一标准? A.顾恺之 B.苏轼 C.马远 D.李成 8.唐代被称为“画圣”的是 A.吴道子 B.李公麟 C.顾恺之 D.周肪 9.名作《韩熙载夜宴图》为哪位画家所作? A.孙位 B.顾闳中 C.周文矩 D.展子虔 10.《五牛图》是下列哪位画家的作品？
A.韩滉 B.曹霸 C.李成 D.韦偃 11.山水画理论著作《林泉高致集》是哪位画家所作？ A.李成 B.范宽 C.郭熙 D.关仝 12.《踏歌图》是哪位画家的得意之作？ A.李唐 B.米友仁 C.刘松年 D.马远 13.《泼墨仙人图》是以下哪位画家的作品？ A.徐渭 B.梁楷 C.张择端 D.郑板桥 14.在康熙年间来到我国的意大利画家、为中西绘画的结合作出了突出贡献的是 A.提香 B.达芬奇 C.凡代克 D.郎世宁 15.近代国画精品《愚公移山》的作者是 A.张大千 B.林风眠 C.徐悲鸿 D.傅抱石 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。 16.《舞蹈彩陶纹盆》属于半坡类型彩陶。 17.战国大编钟出土于河南安阳妇好墓。 18.《陶说唱俑》是东汉时期的作品。 19.《洛神赋图卷》是阎立本根据曹植的词赋意境所创作的。 20.《清明上河图》被美术史家称为“中国古代的现实主义杰作”。 21.在书法方面，赵佶的书法被称为“瘦金书”。 22.有关山水画的理论著作《笔法记》其作者是董源。 23.木刻版画《水浒叶子》是明代陈洪绶的作品。 24.唐寅仕女画对后世影响很大，代表作品是《列女仁智图》。 25.我国的齐白石被列为1962年“世界十大文化名人”。 三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 26.帛画《人物龙凤图》 27.顾恺之 28.《古画品录》 29.明四家
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 西方美术是怎样的（一） 1 【单选题】中国绘画中()地位最高。A A、山水画 B、人物画 C、花鸟画 D、器物画 2 【单选题】中国最好的砚出自以下哪个省?()C A、山西省 B、安徽省 C、广东省 D、山东省 3【多选题】关于西方绘画说法正确的是()。ACD A、西方绘画更注重精神世界 B、西方绘画注重再现 C、西方绘画注重 D、西方绘画更注重物质世界 4【判断题】中国绘画注重山水和花鸟。() 对 5【判断题】中国绘画讲究明暗色彩。()X 西方美术是怎样的（二） 1
【单选题】 谢赫六法论的第一条是()。C A、写物像物 B、随类赋彩 C、气韵生动 D、传移摸写 2 【单选题】 中国绘画最重要的审美元素是()。D A、明暗 B、色彩 C、光影 D、线条 3 【单选题】 中国画家认为轮廓线有什么功能?()C A、抒情和审美 B、描物与审美 C、描物与抒情 D、审美与认知 4【判断题】中国绘画中有一个重要理论是外师造化、中得心源。()对5【判断题】西方绘画最早出现的是教堂壁画。()X 西方美术是怎样的（三） 1
【单选题】中国有句古画叫做喜画(),怒画()。A A、兰、竹 B、兰、梅 C、梅、菊 D、兰、菊 2【多选题】关于陈老莲说法错误的是()。ACD A、陈老莲宋朝著名画家 B、以画人物著称 C、线条粗犷 D、画风豪迈 3【判断题】毛笔在运笔过程中非常讲究顿挫。() 对 4【判断题】谢赫提出的骨法用笔是指对墨的用笔方法。()X 西方美术是怎样的（四） 1 【单选题】按照字体出现的先后顺序排列正确的是()。B A、隶书、篆书、楷书、行楷 B、篆书、隶书、楷书、行草 C、篆书、隶书、行楷、楷书 D、隶书、篆书、行草、楷书 2 【单选题】中国山水画的高峰期在()。C A、唐朝 B、清朝 C、元代
第一课学些美术鉴赏知识 教学目标： 1、认知目标： （1）了解美术的特点和主要功能。 （2）认识美术欣赏的意义、作用及其学习方法。 2、情感目标： 激发、增强学生对美术的兴趣。 教学重点： 美术的特点和主要功能。 课型： 概述课、新授课。 教法： 讲解法、引导式教学等。 学法： “听、看、想、讲”相结合。 教学过程：江苏省震泽中学钟立胜 一、组织教学： 1、自我介绍。（让我们一起将高中美术进行到底） 2、高中美术课的特点： 小学、初中美术课注重操作，培养实践、动手能力。 高中美术课的重点是艺术鉴赏课，提高鉴赏能力。 3、课程安排： 高一：中国美术欣赏 高二：外国美术欣赏 二、展开教学： “看到什么，想到什么；看到美术，你想到什么？” ——学生回答。（旨在了解学生对美术的了解程度。）根据学生回答的情况，引导出美术的分类： ——按制作方法：绘画、雕塑、建筑、工艺。 ——按作用功能： 纯美术：绘画、雕塑 实用美术：建筑、工艺
美术自身的特点：江苏省震泽中学钟立胜 （1）通过独特的艺术语言创造可视的艺术形象。 独特的艺术语言：线条、形体、色彩、明暗、空间、构图等。 （2）艺术形象的创造借助物质材料的运用。 ①齐白石的虾——生宣纸水墨容易渗透，能产生丰富的笔墨变化。 ②古希腊的雕塑《维纳斯》——洁白无暇的大理石。 ③物质材料——建筑、工艺品、现代工业产品。 （3）由于地域、政治、经济、文化传统、风俗习惯等不同，中西方美术存在着不同： 中国的传统美术，从强调形神兼备，逐渐发展到以抒发作者主观感受的写意为主，主要运用以线造型的手法，在绘画中表现色彩和时间、空间方面，具有自己独特的方法。 以欧洲为主的西方传统美术，崇尚写实，主要运用以明暗造型的手法，具有欣赏人体美的艺术传统。 定义“美术”： ——也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 美术的主要功能： （1）教育功能； （2）认识功能； （3）审美功能； （4）娱乐功能。 纠正（大众）审美的误区： ——“论画以形似，见与儿童邻”（苏轼） 树立良好的审美习惯： ——“宁可食无肉，不可居无竹”（苏轼） ——“取法于上，仅得其中；取法于中，不免为下。” ——“鉴赏力不是靠观赏中等作品而是靠观赏最好的作品才能培育成的。”（德·歌德）
《美术教学理论与方法》重点详解 1.《辞海》中对“美”定义的第六个含义是美学的基本范畴和中心问题。 2.《现代汉语词典》中艺术被定义为①技能、技术；②艺术。用形象来反映现实，但比现实更有典型性的社会意识形态。 3.艺术的定义：①艺术是与创造主体的审美理念相对应的、创造感性形象的表现活动或作品。②艺术是一种特殊的意识形态，是人类以情感和想象为特征的把握和反映世界的一种特殊方式。③艺术包括：文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、电影、电视等门类。④艺术是一个开放的概念。随着艺术的发展，其内涵与外延将不断发生演变。 4.美术包括绘画、雕塑、工艺、设计、书法、篆刻、现代媒体艺术等门类。 5.美国哈佛大学的霍华德-加德纳提出了多元智能理论。 6.德国剧作家、诗人席勒在1795年发表了《美育书简》，第一次提出了“美育”的概念，并对美育的性质、特征和社会作用作了系统的阐述。 7.2003年4月《普通高中美术课程标准》正式出版。 8.课程包括四个要素：目标、内容、方法和评价。教学是课程实施的主要途径。 9.美术课程是为了达到教育目标，选择与组织教育内容，按照一定的顺序编排的计划。 10. （选择题）美术教育课程包括四个要素，第一，设定具体的美术目标；第二，为达成美术教学目标，选择与组织美术教学的内容；第三，根据内容，编制美术教学计划并实施；第四，对美术教学活动做出评价。 11.伊拉斯谟认为学生的本性应该是教育的出发点，教师应当“沿着自然所指引的道路”去从事教学和实践。 12.奠定现在教学方法的先驱者是夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐和福禄培尔。 13.赫尔巴特派制定了五个阶段的教学方法：预备、提示、比较、总结、应用。 14.（选择题）进步主义教育家所提倡的活动式教学往往强调：①学生的需要和兴趣；②通过有目的的工作和解决实际问题来获得实用的知识；③选择恰当的机会表达思想；④参加集体活动。 15.1959年以布鲁纳为首的美国教育家发起了课程改革运动，布鲁纳在其著作《教育的过程》中提出“探究学习”与“科学教育”的观点。 16.后现代主义课程的标准，即丰富性、回归性、关联性、严密性取代了课程论奠基者泰勒的目标、经验、方法、评价的课程标准。 17．社会性取向的美术课程与教学强调符合社会的需求，学习活动就群体需求与兴趣展开。 18.萨利是最早提出“儿童艺术家”这一称谓的学者。 19．1905年，莱文斯坦发表了题为《学龄前的儿童图画》的著作。 20.1905年德国教育家凯兴斯泰纳发表了《绘画才能的发展》一书，他是采用科学统计的方法进行儿童画研究的首创者。 21.学校美术教育教学思想开始变化推动人物主要是齐泽克、里德、罗恩菲德。这种以创造主义教学为核心的、注重儿童个性发展的课程与教学理论被称作是美术教育的工具论。
浙江省2018年4月自考美术鉴赏试题 课程代码：00744 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.仰韶文化因出土时间和地区不同，彩陶的器物和纹饰不同，有多种类型，其中以________两个类型最为杰出。( ) A.半坡和庙底沟 B.马厂和半山 C.石岭下和马家窑 D.半坡和马家窑 2．成都扬子山出土的描绘劳动生活场面的画像砖是( ) A.《牛耕图》 B.《弋射收获》 C.《四骑士》 D.《虎拉车》 ３.西汉霍去病墓前的代表性雕塑是( ) A.《马踏匈奴》 B.《石兽》 C.《石辟邪》 D.《石马》 ４．魏晋南北朝时期画家陆探微砖印壁画作品是( ) A.《潇湘图》 B.《观音图》 C.《步辇图》 D.《竹林七贤图》 ５．下列画家中属于盛唐时期最主要的仕女画家是( ) A.吴道子 B.顾凯之 C.张萱 D.阎立本 ６．五代时期北派山水画《匡庐图》的作者是( ) A.巨然 B.董源 C.荆浩 D.关仝 ７．能画竹、松、石，尤擅长画梅，《四梅图》是其传世佳作的画家是( ) A.苏轼 B.文同 C.王冕 D.扬无咎 8．元代山水画家黄公望的代表作品是( ) A.《渔父图》 B.《富春山居图》 C.《渔庄秋霁图》 D.《青卞隐居图》 1
9.明代浙派画家戴进的代表作品是( ) A.《春游晚归图》 B.《渔乐图》 C.《霜柯竹石图》 D.《庐山高图轴》 10.张大千的山水画代表作品是( ) A.《千里江山图》 B.《长江万里图》 C.《听瀑图》 D.《空山鸣琴图》 11.北宋花鸟画家崔白传世作品有( ) A.《芙蓉锦鸡图》 B.《写生珍禽图》 C.《霜柯竹石图》 D.《双喜图》 12．南宋山水画家夏圭的代表作品是( ) A.《踏歌图》 B.《溪山清远图》 C.《四景山水图》 D.《千里江山图》 13．清初“四王”是________、王鉴、王原祁、王翚。( ) A.王蒙 B.王震 C.王时敏 D.王冕 14．《愚公移山》是画家________创作的巨幅国画作品，表达了中国人民抗战到底的决心。( ) A.徐悲鸿 B.李可染 C.高剑父 D.黄宾虹 15．近代花鸟画家________善于画花鸟、山水、猛禽，《小憩》是1954年创作的指画。( ) A.林风眠 B.潘天寿 C.吴昌硕 D.齐白石 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。 16.商代出土的司母戊大方鼎是现存最大最重的方鼎。( ) 17.王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。( ) 18.汉代画像石主要分布在山东、浙江、陕北、豫南这些区域。( ) 19.初唐画家阎立本的代表作品是《步辇图》。( ) 20.云冈石窟奉先寺的主尊大佛是卢舍那大佛。( ) 21.山东长清灵岩山彩塑人物样貌写实传神，体现出宋代雕塑极高的写实能力。( ) 2
?《西方美术欣赏》期末考试（20） 姓名：pcy_Astrid班级：默认班级成绩：100.0分 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 下面关于安格尔的描述不正确的一项是？（） 1.0分 ?A、 是大卫的学生 ?B、 热衷革命 ?C、 他的古典主义是唯美主义的古典主义 ?D、 代表作《里维耶夫人肖像》 正确答案：B 我的答案：B 2 雕像《拉奥孔》讲的是下面哪两者之间的战斗?（）1.0分 ?A、 希腊人和特洛伊人 ?B、 罗马人和希腊人 ?C、 罗马人和埃及人 ?D、 埃及人和特洛伊人 正确答案：A 我的答案：A 3
拉斯科山洞位于下面哪一个国家?() 1.0分 ?A、 德国 ?B、 法国 ?C、 美国 ?D、 英国 正确答案：B 我的答案：B 4 雅典卫城的建筑主要分为几个部分？（）1.0分 ?A、 4.0 ?B、 5.0 ?C、 6.0 ?D、 7.0 正确答案：A 我的答案：A 5 表现主义产生在下面哪一个国家？（）1.0分 ?A、 德国 ?B、 意大利
?C、 西班牙 ?D、 希腊 正确答案：A 我的答案：A 6 下面哪一个不是夏尔丹的代表作？（）1.0分 ?A、 《午餐前的祈祷》 ?B、 《肥皂泡》 ?C、 《铜水壶》 ?D、 《破壶》 正确答案：D 我的答案：D 7 希波战争于下面哪一年结束：（）1.0分 ?A、 公元前451年 ?B、 公元前450年 ?C、 公元前449年 ?D、 公元前448年 正确答案：C 我的答案：C 8
米开朗基罗的雕塑《大卫像》高（）米：（） 1.0分 ?A、 5.0 ?B、 6.0 ?C、 7.0 ?D、 8.0 正确答案：A 我的答案：A 9 下面哪一个是宣纸的特点？（） 1.0分 ?A、 结构紧凑 ?B、 不渗水 ?C、 结构松 ?D、 密度低 正确答案：C 我的答案：C 10 下面哪一位组织的宗教改革废除了对阿猛拉神的崇拜？（）1.0分 ?A、 阿蒙霍特普四世 ?B、 哈夫拉
高二美术鉴赏知识回顾 选择题： 1、文艺复兴时代是一个百花齐放、硕果累累、群星灿烂、人才辈出的光辉时代。文艺复兴盛期的主要代表人物达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔，被称为“文艺复兴三杰”。下列四件作品中属于米开朗基罗代表作的是：
A B C D 2、古人将“玉石之美具五德者”称为玉，中国人重玉、赏玉。下面对玉的论述正确的有（填写相应的序号，可多选） A、玉器是我国最古老的工艺美术品中之一 B、特殊的玉器是国家和权力的象征，和氏璧就是古代一些王朝的传国玉玺。 C、我国只有一种玉——新疆和田玉 D、玉常作为身份地位的标志、伦理道德的象征，被赋予了丰富的内涵。 3 、郑燮的《墨竹图》，写竹数竿，顾盼有情，舒爽飞动，浓淡相应、虚实相照、傲气风骨让人感慨，这种借物抒情，追求声韵意趣的手法是绘画的特点。 A、宫廷画Ｂ、汉代帛画C、中国文人画Ｄ、民间绘画 4、伦勃朗擅长描绘平凡、朴实的事物，以揭示现实生活的恬静、和谐
之美。他是（ ） Ａ、１７世纪荷兰画派 Ｂ、文艺复兴时期意大利画派 Ｃ、古埃及绘画 Ｄ、法国绘画 5、敦煌莫高窟的 作为人类珍贵的文化遗产，已经被联合国教科文组织列为“世界文化遗产清单”。 Ａ、彩塑 Ｂ、佛龛造像 Ｃ、壁画Ｄ、浮雕 6、被称为“凝固的音乐”的是（ ） Ａ、绘画Ｂ、雕塑 Ｃ、建筑 Ｄ、摄影 7、“建筑是石头的史书”反映了建筑的（ ）。 Ａ、科学性 Ｂ、适应性 Ｃ、艺术性Ｄ、文化性 8、《五月的风》是坐落在青岛“五四广场”的标志性雕塑，高达３０米，直径２７米，重达５００余吨，为我国目前最大的钢质城市雕塑。关于该雕塑说法错误的是（ ） Ａ、该雕塑以青岛作为“五四运动”的导火索这一主题充分展示了岛城的历史足迹 Ｂ、雕塑采用了意象的创作手法，酷似一股迅来的红色疾风 Ｃ、雕塑的整体与浩瀚的大海和典雅的园林融为一体，成为“五四广场”的灵魂 Ｄ、雕塑以洗练的手法、简洁的线条和厚重的质感，表现出腾空而起 的“劲风”形象 9 、年画是一种流传民间喜闻乐见的美术形式，山东潍坊的（）为我国三大年画产地之一。 A杨柳青 B杨家埠 C桃花坞 10 、《千里江山图卷》是哪位画家的作品（） A张择端 B李可染C王希孟 D范宽 11、毕加索反映战争题材的作品《格尔尼卡》悬挂在联合国大厅中。下列对这幅画的论述不正确的是（） A、画家运用了立体主义的变形、任意组合和超现实主义的夸张、象征等造型方法。 B、画面极力表现人民的苦难和法西斯的暴行。 C、为了表现爆炸恐怖的气氛，整幅画面只用黑、白、灰三色，体现了画家的爱憎。 D、毕加索是一位抽象派大师。 12 、俄罗斯画家列宾在1870年创作了著名的油画《伏尔加河上的纤夫》，下列有关该画的表述不正确的是（） A、它是以写实性客观再现为主的具体艺术作品
??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 浙江省 2018 年 7 月自考美术鉴赏试题 课程代码： 00744 本试卷分 A 、 B 卷，使用1997 年版本教材的考生请做 A 卷，使用2018 年版本教材的考生请做 B 卷；若 A 、B 两卷都做的，以 B 卷记分。 A 卷 一、单项选择题(本大题共15 小题，每小题 2 分，共 30 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1.青铜器艺术是中国美术史上辉煌的篇章，我国的青铜器使用发端于( ) A. 长江流域 B.珠江流域 C.黄河流域 D. 松花江流域 2.下列出土的青铜器中，是现存商、周最大最重的方鼎的是( ) A. 司母戊大方鼎 B.饕餮纹乳丁方鼎 C.偶方彝 D. 人面方尊 3.我国漆画历史悠久，下列绘画作品中属于迄今为止发现的最早的风俗画的作品是( ) A. 《人物驭龙图》 B.《车马人物出行图》 C.人物龙凤图 D. 《战国帛书》 4.两汉的画像石艺术成就较高，其中山东省画像石发现最为丰富，下列________不属于代表山东画像石。 ( ) A. 孝堂山郭巨祠画像石 B.嘉祥武氏祠画像石 C.沂南汉墓画像石 D. 南阳画像石 5.代表汉代陵墓雕塑突出成就的，是西汉霍去病墓前的一组纪念性大型石雕。下列哪件作品是其中最具代 表性的？ () A. 马踏匈奴 B.跃马 C.卧牛 D. 野猪 6.秦汉时期，最能反映中国封建社会上升时期，统一多民族国家的精神面貌的艺术，被誉为世界第八大奇 迹的是 () A. 汉帝茂陵陵墓雕塑 B.秦兵马俑艺术 C.汉俑艺术 D. 画像砖和画像石艺术 7.佛教艺术在以下哪个时间传入中国？() A. 西汉 B.东汉 C.魏晋南北朝 D. 秦代 8.下列魏晋南北朝时期的石窟艺术，被誉为举世无双的东方艺术宝库的是()
西方美术欣赏 1 【单选题】中国绘画中(A)地位最高。 A、 山水画 B、 人物画 C、 花鸟画 D、 器物画 2 【单选题】中国最好的砚出自以下哪个省?(C) A、 山西省 B、 安徽省 C、 广东省 D、 山东省 3 【多选题】关于西方绘画说法正确的是(BD)。A、 西方绘画更注重明暗对比 B、 西方绘画注重水墨 C、 西方绘画更注重色彩 D、 西方绘画更注重物质世界 4 【判断题】中国绘画注重山水和花鸟。(√) 5 【判断题】中国绘画讲究明暗色彩。(×)
1 【单选题】谢赫六法论的第一条是(C)。 A、 写物像物 B、 随类赋彩 C、 气韵生动 D、 传移摸写 2 【单选题】中国绘画最重要的审美元素是(C)。 A、 明暗 B、 色彩 C、 光影 D、 线条 3 【单选题】中国画家认为轮廓线有什么功能?(D) A、 抒情和审美 B、 描物与审美 C、 描物与抒情 D、 审美与认知 4 【判断题】中国绘画中有一个重要理论是外师造化、中得心源。(√)
【判断题】西方绘画最早出现的是教堂壁画。(×) 1 【单选题】中国有句古画叫做喜画(),怒画(A)。 A、 兰、竹 B、 兰、梅 C、 梅、菊 D、 兰、菊 2 【多选题】关于陈老莲说法错误的是(ACD)。 A、 陈老莲宋朝著名画家 B、 以画人物著称 C、 线条粗犷 D、 画风豪迈 3 【判断题】毛笔在运笔过程中非常讲究顿挫。(√) 4 【判断题】谢赫提出的骨法用笔是指对墨的用笔方法。(×) 1 【单选题】按照字体出现的先后顺序排列正确的是(B)。
隶书、篆书、楷书、行楷 B、 篆书、隶书、楷书、行草 C、 篆书、隶书、行楷、楷书 D、 隶书、篆书、行草、楷书 2 【单选题】中国山水画的高峰期在(C)。 A、 唐朝 B、 清朝 C、 元代 D、 魏晋 3 【多选题】下面对西方绘画说法正确的是(BCD)。A、 20世纪初西方绘画由表现走向再现 B、 20世纪初西方绘画由再现走向表现 C、 西方现代绘画抛弃了形 D、 西方现代绘画回到人的主观 4 【多选题】下列中属于永字八法的是(ABCD)。A、 撇 B、 提 C、 挑
浙江省2018年7月高等教育自学考试 美术鉴赏试题 课程代码：00744 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.马家窑彩陶文化富有浓厚的生活气息,在青海出土的______是其代表作品。（） A.《人面鱼纹彩陶盆》 B.《彩绘五鱼纹盆》 C.《舞蹈彩纹盆》 D.《鹳鱼石斧彩陶缸》 2．河南安阳出土的商代玉石雕刻______，造型单纯，器物洋溢着神秘、威严的气息。（） A.玉凤鸟 B.羽人飞马 C.龙凤纹玉佩 D.玉挂饰 3.山东武梁祠画像石的雕刻技法称（） A.减地平雕加阳线刻 B.减地浮雕加阴线刻 C.减地平雕减阴线刻 D.减地平雕加阴线刻 4．魏晋南北朝时期著名的美术理论家______提出了品画的艺术标准——“六法论”。 （）A.王微 B.宗炳 C.谢赫 D.顾凯之 ５．盛唐时期仕女画家张萱的代表作品是（） A.《女史箴图》 B.《观音图》 C.《虢国夫人游春图》 D.《宫中图》 ６.隋代展子虔的______是现存卷轴山水画中最古老的一幅。（） A.《游春图》 B.《雪溪图》 C.《匡庐图》 D.《潇湘图》 ７．《踏歌图》是南宋后期山水画家______的代表作品。（） A.范宽 B.李成 C.郭熙 D.马远 1
8．赵孟頫是元代诗书画印修养全面的典型文人画家，其代表作品是（） A.《墨梅图》 B.《鹊华秋色图》 C.《竹石图》 D.《双喜图》 9.______是明代杰出的大写意花鸟画家。（） A.徐渭 B.王冕 C.朱耷 D.唐寅 10.《葫芦图》是海派画家______的大写意花卉。（） A.张大千 B.吴昌硕 C.王时敏 D.徐悲鸿 11.唐代最著名的山水画家李思训的代表作品是（） A.《江帆楼阁图》 B.《游春图》 C.《高逸图》 D.《雪溪图》 12．宋代山水画家李成的传世作品是（） A.《早春图》 B.《雪景寒林图》 C.《读碑窠石图》 D.《潇湘奇观图》 13．宋代郭熙所撰写的理论著作______标志着中国山水画理论进入了成熟期。（）A.《历代名画记》 B.《林泉高致集》 C.《古画品录》 D.《图画见闻志》 14．南宋最著名的山水画家是李唐、马远、夏圭、（） A.刘松年 B.米芾 C.王时敏 D.李公麟 15.清代意大利画家______将欧洲绘画技法运用到中国画中，其代表作品是《英骥子图》。 （）A.高岑 B.龚贤 C.王时敏 D.郎士宁 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。 16.江苏连云港将军崖岩画凿刻的主要是一些人面植物纹样的图案。（） 17.帛画《人物驭龙图》出土于湖南长沙陈家大山。（） 18.1969年在甘肃武威雷台西汉墓里出土了《马踏飞燕》。（） 2
1、美术鉴赏：在艺术中，“美术”是一个重要的门类。从艺术的角度看，美术也就是造型艺术；因为它是有形的并占有一定的空间，也被称作空间艺术；还视觉艺术的名称，是因为美术诉诸于视觉，是用眼睛看的，就像音乐用耳朵听而称作“{听觉艺术”一样。所谓“鉴”，水古代一种形似大盆的青铜器，用一程水洗浴，也用平静的水照影，后来大量制作青铜镜，因此，青铜镜也称作鉴。《新唐书、魏征传》所说的“以铜为鉴，可正衣冠”即指此。由此加以引申便有照查的意思，所以说鉴赏也是对艺术的见识。他加了识别辨别的能力，不但对作品进行一般的欣赏，还要有能力对作品做出判断，包括他的艺术成就，甚至作品的真伪。 2、特征：美术作为具有认识功用、教育功用和审美功用等社会功能的基础 3、对美术的教育功用的理解：中国古代绘画美术品早在东汉时期就被认为具有“恶以诫世，善以示后”、“存乎鉴戒者，图画也”和“成教化、助人伦”的功用，绘画题材则紧紧围绕宣扬儒家礼仪和伦理道德观念，成了为封建统治阶级服务的一个手段。美术的教育功用就在于通过生动的视觉形象去感动人教化人，使欣赏者从美术作品所表现的内容和题材中得到启迪，树立崇高的理想，形成热爱祖国热爱生活的新风尚。 4、了解美术的分类有何作用：了解美术的分类，不仅是获得美术的基本知识，更重要的是为了更好的鉴赏各类美术作品做准备。特别是各类美术的主要特点，是我们学习美术知识的基础，
也是掌握美术鉴赏方法的入门知识。 5、美术分类：从大的方面讲，包括绘画、雕塑、设计艺术、建筑与园林艺术、书艺和摄影艺术6大类。从美术的社会功能来分，有纯艺术和实用艺术两大类。 6、绘画艺术：绘画是运用点、线、面和空间、色彩等艺术语言，在平面上创造形象，反映生活和表达情感的艺术。 7、雕塑艺术：雕塑是运用一定的物质材料通过雕、刻、塑等手法，创造具有真实的三度空间的、反映生活和表现情感的艺术。 8所谓艺术语言，是指各种艺术具有的独特的表现方式和表现手段。 9形式美的法则有哪些：1、统一与变化。2、均齐与平衡。3、动感与静感。4、调和与对比。5、省略与添加。6、适应与照应。7、求心与离心。8、单独与连续。9、渐变与突变。10、统觉与错觉。 10、艺术风格：艺术风格是艺术作品整体上呈现出来的独特面貌，是艺术家作品成熟的标志。艺术风格和人的风度一样，不仅具有独特的外形特点，而且显示出内在的精神气质。所以法国布丰在其《风格论》一书中提出著名警句：“风格即人”。 11、所谓艺术风格也有他的基本特征：1、独特性。 2、稳定性。 3、多样化与同一性。 12、现实主义美术：亦称写实主义美术，广义指美术家按照事物本来的样子，在作品中再现生活，是直接以真实的形象，揭
印象主义绘画鉴赏 西方美术鉴赏期末论文（2014——2015学年第一学期） 系（部）： 专业： 班级： 学号： 姓名：
目录 摘要 (2) 前言 (3) (4) 1.2起源 (5) (7) 第二章．代表作鉴赏 (9) (9)
印象主义是19世纪后期产生于法国的一种艺术思潮和流派。本论文首先会介绍印象主义绘画的特点及其起源与发展；其次将会通过印象派艺术大师的巨制来展现印象主义绘画的艺术观念，及表现自然界瞬息万变的光色效果的艺术风格。 关键词：法国光色彩风格自然界
继浪漫主义以后，在19世纪60年代，法国又出现了一个新的艺术流派，就是印象主义绘画。印象主义的画家们走出画室，直接面对自然进行绘画，他们热中于表现自然界瞬息万变的光色变化和对自然的直接感受。他们不像古典主义，浪漫主义和现实主义画家那样强调画面的故事情节和主题思想，而是受光学理论的启发，把所描绘的客观物象作为绘画研究的实验媒体，探索和表现它们在自然光下所呈现的微妙色彩变化。使得画面在色彩上有一个崭新的面貌，为以后现代主义绘画奠定了基础，创造了条件。
第一章：印象主义绘画简介 印象主义是19世纪后期产生于法国的一种艺术思潮和流派，印象主义画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆的革新，打破了传统绘画的褐色调子，彻底反对官方学院派艺术的统治，后来成为以法国为中心的欧洲美术运动的主流。早期印象派分为两派，以莫奈为代表的注重色彩，以德加为首的注重形体造型。后印象派认为绘画不应拘泥于客观自然主义的描写，强调主观理性和自我情感、个性的表现。 1.1特点 把对自然清新生动的感观放到了首位,认真观察沐浴在光线中的自然景色,寻求并把握色彩的冷暖变化和相互作用,以看似随意实则准确地抓住对象的迅捷手法,把变幻不居的光色效果记录在画布上,留下瞬间的永恒图像。这种取自于直接外光写生的方式和捕捉到的种种生动印象以及其所呈现的种种风格为一切色彩皆产生于光，于是他们依据光谱赤橙黄绿青蓝紫七色来调配颜色。印象派绘画用点取代了传统绘画简单的线与面，从而达到传统绘画所无法达到的对光的描绘。具体的说，当我们从近处观察印象派绘画作品时，我们看到的是许多不同的色彩凌乱的点，但是当我们从远处观察他们时，这些点就会像七色光一样汇聚起来，给人光的感觉，达到异想不到的效果。
美术学科知识梳理（人美版小学1—6册）第一册 ?《爵士》马蒂斯法国 ?《蓝天》康定斯基俄罗斯 ?《戏鱼》张芝兰农民画 ?《天坛祈年殿》 ?《母与子》潘常旺 ?《洗澡》卡萨特 ?《母亲保护她的女儿》珂勒惠制德国 ?《猴妈妈和宝宝》毕加索西班牙 ?《欢乐柱》田世信 ?《花狮子》张芝兰 第二册 ?《冬日婴戏图》佚名宋 ?《自画像》徐悲鸿 ?《春如线》吴冠中 ?《听雨图》韩羽 ?《百世多吉》齐白石 ?《扑枣图》佚名宋 ?《艰苦岁月》潘鹤 ?《在反扫荡的日子里》宋韧肖峰 ?《花篮图》李嵩宋 第三册 ?《连年有余》清
?《日神羽人画像砖》东汉 ?《菩提树》杰斯艾伦美国 ?《玉舞人》汉 ?《舞蹈纹彩陶盆》新石器时代 ?《印度舞》叶浅予 ?《新疆舞》黄胄 ?《舞台上的舞者》德加法国 ?《豆花蜻蜓图》徐熙宋 ?《坐在柳条上的朵拉马尔》毕加索西班牙 第四册 ?《热带飓风和虎》卢梭法国 ?《鸟翅上滴下露珠，唤醒了眠于蛛网暗影中的罗丽莎》米罗西班牙?《葵花园》克里姆特奥地利 ?《铜奔马》东汉 ?《浅塘渡牛图》李可染 ?《坐虎》陕西凤翔 ?《鸡》张仃 ?《金面罩人头像》商后期三星堆文化 ?《写生珍禽图》黄荃五代 ?《黄杨梅竹笔筒》清 ?《粉彩人物笔筒》清 ?《象牙黑漆地雕梅花》清 ?《白杨树》莫奈法国 ?《和平鸽》齐白石
第五册 ?《夏邦蒂埃夫人和孩子们》雷诺阿法国?《老寿星》汤子博面塑 ?《剥玉米》孙佃珍 ?《向日葵》梵高荷兰 ?《山湖远望》东山魁夷日本 ?《向陶鬶》新石器时代 ?《端阳婴戏图》苏焯宋 ?《欢天喜地》佚名 ?《在战斗中成长》秦大虎张定钊?《翻身奴隶的儿女》于月川 ?《冬天的阳光》王今标 ?《格尔尼卡》毕加索 ?《吴家作坊》吴冠中 第六册 ?《清明上河图》张择端北宋 ?《放牧图》砖画魏晋 ?《黄河逆流》马远南宋 ?《八十七神仙卷》唐 ?《女像》马蒂斯法国 ?《两个青年农民》毕加索西班牙?《海景》琼坎荷兰 ?敦煌320窟壁画唐 ?《挟盾武士俑》北朝
第一章美术基础知识 1 美术的基本概念和内涵：美术指以一定的物质材料和艺术技巧，塑造可视的艺术形象，以此来满足人们的审美需要，反映社会或表达艺术家思想情感的一类艺术形式。 2 美术的主要分类方法与各类别的特点：从美术的社会功能角度来划分，可以大体分为审美性艺术和实用性艺术两大形态；从美术创作的表现形式及工具媒介来划分，可以分为绘画，雕塑，建筑，工艺美术，现代设计，摄影，书法，篆刻，新媒体艺术等；从美术作品的视觉形式及认知归类来划分，可以大致分为具象美术，意象美术与抽象美术。 3 列举美术的基本造型元素，并分析相关的形式原理造型元素：点、线、面、形状、色彩等点是最简单的造型元素，点可以发挥画龙点睛的作用，他和其他造型要素相比，更容易形成画面的中心，起到平衡画面轻重、填补空间、活跃画面的作用，点还可以和其他元素组合在一起，成为一种肌理，衬托画面主体。线是点移动的轨迹，具备长度与宽度的变化，在绘画中，不同工具画出的线条感觉不同，没哟中线都具备独特的个性和情感。面是线移动的轨迹。它是美术领域三大元素中最大的形态，它可在大小，位置，形状，虚实，层次方面变化，是具有最多样外形特征和运用最广泛的造型元素。面包含了点和线的因素，丰富而多变。色彩的三要素：色相、明度、彩度；色彩具有点线面所不具有的魅力。 4 焦点透视法包括哪三种主要形式：平行透视——当立方体的一个体面与眼睛平行时所产生的透视现象。（一点透视）成角透视——立方体与地面平行时，其他面与眼睛成一定角时所产生的透视现象。（两点透视）倾斜透
视——三种情况：物体自身的倾斜面产生的倾斜透视、视点太高所产生的俯视倾斜透视、视点太低所产生的仰视倾斜透视。（后两种透视中都有三个消失点，故也称三点透视） 5 男女人体的外观特征的差异性有哪些女性通常肩膀比男生窄，而骨盆和臀比男性宽。臀部是女性全身最宽的部位，宽于肩。臀部前后距离大于男性。臀部的高度小于男性。骨盆向前突出，有更明显的弧线。手臂就全身而言较短，这是因为肱骨较短，肘的位置就躯干而言较高，而手的位置就大腿而言较高。男性躯干相对于全身来说较短。这是因为胸腔到盆骨的距离较近。下肢就全身而言较长。脖子就头而言较短。肩比女性宽。骨盆和臀部比女性窄。臀部前后距离小于女性。臀部高度大于女性。骨盆较垂直，弧线不明显。肩是全是最宽部位，宽于臀。手臂就全身而言较长，因为肱骨较长。肘的位置就躯干而言较低，手的位置就大腿而言较低。 6 运用色彩的方式主要有哪几类：一、装饰色彩二、象征色彩三、写生色彩 7 分析材料与质感的主要形式以及特点：真实质感——客观现现实中具体存在的物质表面质地，它能够通过触觉被感受到。（天然质感和人工质感国和、素描、水粉画、水彩画、油画、版画以及卡通等绘画类别中的某些基本技法、表现形式，并进行创作实践。运用金属、草木、织物、废弃物等自然物、人造物进行综合材料的创作实践。运用雕塑语言、类型和制作方法、选用泥、石膏和木等材料进行创作实践。学习用口头和书面的形式评价自己和他人的绘画作品或雕塑作品。标准：积极参与绘画和雕塑造型活动。恰当地使用绘画和雕塑的术语，以自己的观点评论中外两件以上的绘画作品或
学些美术鉴赏知识Prepared on 21 November 2021
第一课学些美术鉴赏知识 教学目标： 1、认知目标： （1）了解美术的特点和主要功能。 （2）认识美术欣赏的意义、作用及其学习方法。 2、情感目标： 激发、增强学生对美术的兴趣。 教学重点： 美术的特点和主要功能。 课型： 概述课、新授课。 教法： 讲解法、引导式教学等。 学法： “听、看、想、讲”相结合。 教学过程：江苏省震泽中学钟立胜 一、组织教学： 1、自我介绍。（让我们一起将高中美术进行到底） 2、高中美术课的特点： 小学、初中美术课注重操作，培养实践、动手能力。 高中美术课的重点是艺术鉴赏课，提高鉴赏能力。 3、课程安排： 高一：中国美术欣赏 高二：外国美术欣赏 二、展开教学： “看到什么，想到什么；看到美术，你想到什么” ——学生回答。（旨在了解学生对美术的了解程度。） 根据学生回答的情况，引导出美术的分类： ——按制作方法：绘画、雕塑、建筑、工艺。 ——按作用功能： 纯美术：绘画、雕塑
实用美术：建筑、工艺 美术自身的特点：江苏省震泽中学钟立胜 （1）通过独特的艺术语言创造可视的艺术形象。 独特的艺术语言：线条、形体、色彩、明暗、空间、构图等。 （2）艺术形象的创造借助物质材料的运用。 ①齐白石的虾——生宣纸水墨容易渗透，能产生丰富的笔墨变化。 ②古希腊的雕塑《维纳斯》——洁白无暇的大理石。 ③物质材料——建筑、工艺品、现代工业产品。 （3）由于地域、政治、经济、文化传统、风俗习惯等不同，中西方美术存在着不同： 中国的传统美术，从强调形神兼备，逐渐发展到以抒发作者主观感受的写意为主，主要运用以线造型的手法，在绘画中表现色彩和时间、空间方面，具有自己独特的方法。 以欧洲为主的西方传统美术，崇尚写实，主要运用以明暗造型的手法，具有欣赏人体美的艺术传统。 定义“美术”： ——也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 美术的主要功能： （1）教育功能； （2）认识功能； （3）审美功能； （4）娱乐功能。 纠正（大众）审美的误区： ——“论画以形似，见与儿童邻”（苏轼） 树立良好的审美习惯： ——“宁可食无肉，不可居无竹”（苏轼） ——“取法于上，仅得其中；取法于中，不免为下。” ——“鉴赏力不是靠观赏中等作品而是靠观赏最好的作品才能培育成的。”（德·歌德） 美术欣赏能扩展我们的知识面，它不是单一学科的，它需要其它学科知识相辅助： ——水彩的由来；（地理）
2019年4月自考《美术鉴赏》真题完整试卷 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.良渚文化大型墓葬中的常见器物是 A.玉龙 B.玉琮 C.玉铲 D.玉凤鸟 2.新石器时代陶器中最重要的艺术形式是 A.黑陶 B.彩陶 C.漆器 D.青铜器 3.《人面鱼纹彩陶盆》在类型上属于 A.半坡文化 B.仰文化 C.良渚文化 D.马家窑文化 4.1923年河南新郑出土的莲鹤方壶属于以下哪个时代的器物? A.商代 B.西周
C.春秋时期 D.战国时期 5.湖南长沙陈家大山出土的帛画《人物龙凤图》的年代属于 A.西周 B.春秋 C.战国 D.西汉 6.西汉霍去病墓前石雕中最具代表性的是 A.陶说唱俑 B.陶母羊 C.马踏飞燕 D.马踏匈奴 7.长信宫灯是以下哪个时期的青铜工艺灯具? A.春秋战国 B.秦代 C.西汉 D.东汉 8.被誉为举世无双的东方艺术宝库的是 A.龙门石窟 B.云岗石窟 C.巩县石窟 D.敦煌莫高窟 9.我国的石窟造像兴盛于 A.魏晋南北朝
C.唐朝 D.五代时期 10.《女史箴图》的作者是 A.顾恺之 B.谢赫 C.张僧繇 D.陆探微 11.《古画品录》是以探讨人物画理论为主的专著,其作者是 A.宗炳 B.王微 C.谢赫 D.姚最 12.能代表宋代风俗画高度发展的人物是 A.李公麟 B.苏汉臣 C.武宗元 D.张择端 13.王冕是元代诗书画印修养全面的典型文人画家,其代表作品是 A.《墨梅图》 B.《花鸟图》 C.《竹石图》 D.《双喜图》 14.身为明宗室后裔、号八大山人的是 A.朱耷
中国绘画鉴赏部分 一、请从绘画突破角度鉴赏下列作品： 1、隋代展子虔《游春图》 2、北宋张择端《清明上 河图》 《游春图》：游春图作者是展子虔，是北齐至隋之间（约550年~600年）的 一位大画家，由于他擅画山水人物，这幅经宋徽宗题写为展子虔所作的《游春图》卷，是画家传世的唯一作品，也是迄今为止存世最古的画卷。 展子虔是北齐至隋之间（约550年~600年）的一位大画家，入隋曾任朝散大夫、帐内都督。在洛阳、长安的寺院里绘制壁画，人物描法细致，以色晕染面部；画马入神，立马有走势，卧马侧腹有起跃之势。栋董伯仁齐名。由于他擅画山水人物，《宣和画谱》称赞他“写江山远近之势尤工，故咫尺有千里趣。”这幅经宋徽宗题写为展子虔所作的《游春图》卷，是画家传世的唯一作品，也是迄今为止存世最古的画卷。画面上湖光山色，春光明媚。画家用青绿重着山水，用泥金描绘山脚，用赭石填染树干，遥摄全景，人物布局得当，开唐代金碧山水之先河，在早期的山水画中非常具有代表性。
生动，是一件具有重要历史价值和杰出艺术成就的优秀风俗画。经过近千年的漫长岁月，至今仍完好地保存在北京故宫博物院。 二、简析： 赵佶、石涛在中国绘画史上的突破与成就 赵佶： 第一，物象意念安排的独特性。 第二，写实技法的独特性。 石涛： 在中国绘画史上，名传青史的画家颇多，但是像石涛这样具有杰出艺术才华，并为今人大力推崇的却不多，石涛之所以在300年后得此殊荣，其主要的原因是他主张对绘画技法的变革和创新，他吸收传统文化的精髓，但不受传统精神束缚，反对墨守成规，敢于破陈法，因而他的画艺不仅高出于同时代许多画家之上，在中国绘画史上也是出类拔萃、屈指可数的。更为难能可贵的是石涛不仅画艺高超，还有高深的美术理论，一部《画语录》深刻地总结了这位画坛奇才的绘画艺术观和美学思想，对后世产生了较大的影响。 三、简析：