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(五四制)沪教版六年级上册语文《从百草园到三味书屋》基础测试

(五四制)沪教版六年级上册语文《从百草园到三味书屋》基础测试
(五四制)沪教版六年级上册语文《从百草园到三味书屋》基础测试

《从百草园到三味书屋》

1、注音:蝉蜕()脑髓()脊梁()确凿()斑蝥()锡箔()秕谷()收敛()倜傥()菜畦()

2、解释:人声鼎沸:人迹罕至:

3、.选出下面说法不正确的一项:()

A.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代著名的文学家、思想家、革命家,有小说集《呐喊》《彷徨》。

B. “三味书屋”中也不乏乐趣,如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。

C.本文表现了儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。

D. 本文选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活的小说。

4、美女蛇的故事运用了手法,它的作用是:

5、文章从、、三个方面写了百草园的是“乐园”,具体内容是

6、文中“我拔何首乌”一事的作用,从儿童心理和百草园的影响来作答:

阅读语段,完成习题

(一)、不必说______菜畦,______石井栏,______皂荚树,______桑椹;也不必说在树叶里______,的黄蜂___ ___,的叫天子忽然从草间___。单是周围的短短的泥墙根一带,就有。油蛉____ __,蟋蟀们____ __,····如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

1、这段景物描写的顺序是() A.由园内到园外 B.由整体到局部 C.由概括到具体 D.由略写到详写

2.、这段文字,是____ _ 描写,从_____、_____、_____、_____ 四个方面来写三季百草园的自然丰富多彩。

3、选出对课文第二段分析不正确的一项:()

A.该段运用了准确的形容词、动词描绘百草园中的静物、动物,充分体现了百草园之乐。

B.该段运用了排比、拟人、比喻等修辞手法,表达了“我”对所写事物的喜爱之情。

C.该段从形、声、色、味、感等几方面进行描写,突出了百草园的无穷乐趣。

D.该段写了许多事物,对“我”来说,除了蜈蚣和桑椹,其它事物都是很有吸引力的。

4、选出修辞手法和其它三项不同的一项:()

A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

B.还可以摘到覆盆子,像小珊珠攒成的小球,又酸又甜,····。

C.Ade,我的蟋蟀们!Ade!我的覆盆子们和木莲们。

D.鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上。

(二)、开一块雪,出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛来,下面些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一,便住了。

5、选出对此文段分析不正确的一项:()

A.文段中用了一系列动词,生动准确地描绘出捕鸟全过程,表现了儿童爱玩的心理。

B.文段中用了一系列动词来写捕鸟的过程,体现了儿童捕鸟时兴奋、惊喜之情。

C.捕鸟是在“拍雪人”和“塑罗汉”都不相宜的情况下进行的,因此不能从中得到什么乐趣。

D.写捕鸟的过程,文段中没有出现一个“乐”字,但可以看出,捕鸟给“我”带来无穷的乐趣。

(三)、①也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。②Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……③总而言之:我将不能常到百草园了。④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。

6、调整句子顺序,将序号填在横线上。答:_______________________________________________ __。

7、这段文字在全文结构上的作用

是。

8、在原文上画出排比句,它表达了“我”怎样的感情?选择解释正确的一项,将序号填入括号中。

A.表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。

B.表达了“我”后悔当初不应该那么淘气,做了种种错事,如今只好甘心受罚的思想。

C.用疑问、猜测和无可奈何的语气,表现了“我”告别百草园时在心里引起的震荡、依恋和无奈的感情。

9、作者为什么在这里用上两个德语单词?选择正确答案。

A.表现少年鲁迅天真活泼的性格。

B.表现少年鲁迅对蟋蟀、覆盆子、木莲的无限喜爱和依恋的心情。

C.读起来有趣味,表现儿童的稚气及对百草园的依恋不舍和无可奈何的心情。

沪教版六年级上学期语文考试试题

沪教版六年级上学期语文考试试题 姓名:分数: 一.文言文阅读(40分) (一) 默写(10分) 1、靖安宅里当窗柳。 2、复恐匆匆说不尽 3、 ______________________,树头花落未成阴。4、短笛无腔信口吹。 5、非人哉!__________ , ________。 6、日初出大如车盖, 。7、日初出沧沧凉凉, (二)解释下列句中加点字(4分) 8、友人惭,下车引之()。 9、元方入门不顾()。 10、孔子东游,见两小儿辩斗()。11、孔子不能决也()。 (三)阅读下文,完成问题(18分) 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉? 蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪于敏而不学者,自败者也。昏与庸可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不倦者,自力者也。 12、给下列加点的字选择正确的读音:(2分) ⑴贫者语于富者曰()A、yù B、yì ⑵子何恃而往()A、shi B、chì ⑶吾数年来欲买舟而下()A、shù B、shǔ ⑷吾一瓶一钵足矣()A、bō B、bó 13、解释下列句中加点词的含义。(2分) ⑴为之,则难者亦易矣()⑵吾数年来欲买舟而下() ⑶犹未能也()⑷顾不如蜀鄙之僧哉() 14、解释下列句中词的古今意义。(2分) ⑴越明年古义:今义: ⑵买舟而下古义:今义: ⑶吾欲之南海古义:今义: ⑷西蜀之去南海古义:今义:

沪教版语文五年级上学期期末试卷

(沪教版)五年级语文上册期末质量检测卷 班级姓名成绩 一、卷面与书写(5%) 二、基础训练(25%) 1、选择字形正确的一组,将序号填在()内。(2%) (A)络绎不绝奄奄一息竭然不同当机力断 (B)兴奋不已万丈狂澜奋不顾身悲痛欲绝 (C)悬崖峭壁一泻万丈阴谋鬼计伏案急书 (D)流连忘反波浪涛天斤斤计较囫囵吞枣 2、按要求积累四字词语。(4%) 描写山峰很高或很多的词语:、 描写星空的词语:、 3、按要求改写下列句子。(10% 3+2+2+3) 1)同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。(用修改符号修改病句,并将正确的句子抄写在横线上。) 2)生活这样窘困。马克思毫不在意,坚持他的研究工作。(用关联词合并成一句) 3)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。(改成反问句) 4)校园的春天真美呀,____________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________。(能用上3个以上成语) 3、填空。(9%) 1)告别了冬日的_________,春日的_________,夏日的_________,秋天的海平添 了几分。(2%) 2)“独在异乡为异客, 。遥知兄弟登高处, 。”这是朝写的《____________________》中的诗句。(4%)

3)我常常用这样的名言激励自己的学习:(要写出作者名 3%) 三、阅读训练(35%) (一)一杯牛奶(20%) 一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的年轻女子打开房门时,小男孩却有点bù zhī suǒ cu?( )了,他没有要饭,只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥饿的样子,拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们要施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”离开这户人家,他()感到浑身是劲,()还看到上帝正朝他微笑。 数年之后,那名女子得了一种罕见的重病,当地医生shù shǒu wú cè( ),她被转到大城市的医院,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是dà mínɡ dǐnɡ dǐnɡ()的霍华德﹒凯利医生了,他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人来历时,他马上起身直奔病房。 来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要ji é jìn suǒ nénɡ( )治好恩人的病。因此,他特别地关照这名病人,经过艰辛努力,手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单上签了字。 当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时,她不敢看,()她确信,治病的费用将花去她的全部家当。最后,她鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的一行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来: 医药费——满杯牛奶 霍华德﹒凯利医生 1、“挨”用部首查字法查____部,用音序查字法查____,“挨家挨户”的“挨”读音是_____,它还有一个读音是_____,可以组成词语有__________。(5%) 2、在文中括号处填上合适的关联词。(3%) 3、在文中拼音处写上词语。(4%) 4、理解短文内容,完成填空。(3%) “医药费——满杯牛奶”句中破折号的作用是_________ ,这句话的意思是

沪教版七年级上古诗词

沪教版七年级上古诗词文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

七年级(上): (一)小儿垂钓 唐胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 (二)小松 唐杜荀鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木,直待凌云始道高 (三)杂诗 唐王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅着花未 (四)春夜洛城闻笛 唐李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (五)又呈吴郎 唐杜甫 堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。

已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。 (六)登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 (七)放言五首(其三) 唐白居易 赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。 周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。 向使当初身便死,一生真伪复谁知 (八)酬乐天扬州初逢席上见赠 唐刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (九)题破山寺后禅院 唐常建 清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。 (十)无题 唐李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 (十一)月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 (十二)赋得古原草送别 唐白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 (十三)与浩初上人同看山寄京华亲故

沪教版语文七年级上册全册古诗文整理

沪教版七年级上册古词文整理 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。路人想问路,小儿向路人招招手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。 垂纶:钓鱼。 纶:钓鱼用的丝线。 小松 【唐】杜荀[xún]鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木,直待凌云始道高。 松树小的时候长在很深很深的草中,埋没看不出来,到现在才发现已经比那些野草(蓬蒿)高出了许多。那些人当时不识得可以高耸入云的树木,直到它高耸入云,人们才说它高。 杂诗(其二) 【唐】王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未?

著花:著(zhu),开放;著花,开花。 你从故乡来, 该知道故乡的事. 请告诉我,你来时, 我窗前的梅树, 是否已经开花?描写的是诗人遇到了来自家乡的旧友,勾起了思念的情绪.向游人询问家中寒梅花是否开了.自己的一片思乡之情就这么含蓄地表达了出来. 春夜洛城闻笛 【唐】李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 是谁家的庭院,飞出幽隐的玉笛声?融入春风,飘满洛阳古城。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲,谁又能不生出怀恋故乡的深情? 又呈吴郎 【唐】杜甫 堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。 已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。 来堂前打枣我从不阻拦任随西邻,因为她是一个五食无儿的老妇人。若不是由于穷困怎会做这样的事?正因她心存恐惧反更该与她相亲。见你来就防着你虽然是多此一举,但你一来就插上篱笆却甚像是真。她说官府征租逼税已经一贫如洗,想起时局兵荒马乱不禁涕泪满巾。

沪教版五年级语文测试卷

2014学年第二学期五年级测试卷(语文) 一.基础知识(30分) 1.把词语补充完整。(4分) 寒冬( )( ) ( )( )忘食 ( )( )欲滴 一( )莫( ) ( )手( )闲 ( )紫( )红 ( )折不( ) ( )波( )浪 2.照样子写词语。(4分) (挥汗)如(雨) ( )如( ) ( )如( ) 出(生)入(死) 弄( )成( ) ( )争( )斗 3.画线字读音完全相同的一项是( )。(1分) A 数落 数目 B 校正 校尉 C 嫉恶如仇 凶神恶煞 D 解决 押解 4.下列词语中书写全部错误的一项是( )。(1分) A 迫不急待 交相晖映 川流不息 B 眼花缭乱 心驰神往 制之不理 C 倾刻之间 再接再励 按部就班 D 为非做歹 遥无音信 依稀可辩 5.请选择正确的解释,把字母填写在括号里。(4分) A 打败(对方) B 超过 C 能担任 D 优美的地方或境界 E 尽 (1)刘琨以一曲胡笳吹退匈奴兵,是应少胜多的经典之战。 ( ) (2)田老师的故事娓娓动听,引人入胜,同学们听得很入迷。 ( ) (3)对于耳“聋”的老音乐家对我的鼓励和关爱,我不胜感激。( ) (4)对于学习委员这个职务,小明完全能够胜任。 ( ) 6.选择正确的词语填在括号内。(5分) A 人来人往 B 车水马龙 C 熙熙攘攘 D 人山人海 E 摩肩接踵 F 座无虚席 节日的街上真热闹啊!人行道上行人( ),车行道上( )。来到服装市场,哇!人更多,每个店铺前斗( )。影剧院前的广场上成了人的海洋,可以说是( ),影剧院里面更是( )。 7.按要求改写句子。(4分) (缩句)细细的雨小得几乎听不见沙沙的声音。 (改为间接引语)她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考 上重点高中。” 8.在原句上修改下面一段话。(错别字、词语搭配不当、语义重复、语义不明)(4分) 我们的祖国是世界四大文明古国,首都北京更是一座历史悠久、闻名中外的古城。这 里有许多明胜古迹,每年吸收着众多的数也数不清的游客来参观。 姓名:__________ 学校:___________ 学号:___________ 班级:____________ 密 封 线 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题

沪教版初中语文每周一诗

沪教版·初中·每周一诗 六上 1、《望驿台》白居易 靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。 两处春光同日尽,居人思客客思家。 2、《秋思》张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 3、《宿新市徐公店》杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 4、《村晚》雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 5、《暮江吟》白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 6、《夜泉》袁中道 山白鸟忽鸣,石冷霜欲结。 流泉得月光,化为一溪雪。 7、《嫦娥》李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 8、《迢迢牵牛星》 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨; 河汉清且浅,相去复几许! 盈盈一水间,脉脉不得语。 9、《蝉》虞世南 垂緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。 10、《画眉鸟》欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 11、《牧童词》李涉 朝牧牛,牧牛下江曲。 夜牧牛,牧牛度村谷。 荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。 乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。 12、《夜书所见》叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

13、《劝学》颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 14、《赠外孙》王安石 南山新长凤凰雏,眉目分明画不如。 年小从他爱梨栗,长成须读五车书。 15、《东栏梨花》苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明? 16、《水口行舟》朱熹 昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何? 今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。 六下 1、《绝句》志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 2、《雨晴》王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。 3、《题弟侄书堂》杜荀鹤 何事居穷道不穷,乱时还与静时同。 家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。 4、《南园十三首(其五)》李贺 男儿何不带吴钩,收取关山五十州? 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 5、《对酒》秋瑾 不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。 6、《狱中题壁》谭嗣同 望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 7、《鸟鸣涧》王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 8、《客中作》李白 兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客,不知何处是他乡。 9、《游山西村》陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

沪教版语文六年级上册古诗文整理

六年级上册古诗及文言文 第一单元 望驿台 【唐】白居易 靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。 两处春光同日尽,居人思客客思家。 【词释】 ①《望驿台》:这是白居易应和好友元稹的诗。 ②当窗柳:意即怀人。唐人风俗,爱折柳以赠行人,因柳而思游子。 ③望驿台:在今四川广元。驿:旧时供传递公文的人中途休息、换马的地方。 ④居人:家中的人。诗中指元稹的妻子。 ⑤客:出门在外的人。指元稹。 【诗意】靖安宅里,天天面对着窗前的碧柳,凝眸念远;望驿台前,春意阑珊,花儿纷纷飘落到地面。两处美好的春光,在同一天消尽;此时,家里人思念着出门在外的亲人,出门在外的人一样也思念着家中的亲人。 秋思 【唐】张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 【词释】 ①见:现。 ②行人:此处指送信的使者。 ③发:出发。④意万重:思绪万千。 ⑤开封:打开信封。 【诗意】一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,想写信又不知怎么说。捎信人即将出发,我又拆开了缄上的信封,赶快再添上几句,说不尽的心事,无奈太匆匆。 第二单元 宿新市徐公店 【南宋】杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 【词释】 ①新市徐公店:地名。 ②篱落:篱笆。 ③径:小路。④阴:树叶茂盛浓密。 ⑤急走:奔跑着。 【诗意】在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。 村晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

最新沪教版五年级上册语文期末试卷 (含答案)

五年级第一学期期末测试卷 (满分:100分时间:100分钟) 一、积累与运用(18分) 1、圈出成语中的错别字,并在横线上写上正确的字。(4分) 崇山竣岭奋不顾生目不遐接无微不致 2、按课文内容填空。(9分) (1)余尝谓:读书有三到,谓到,到,到。句中“尝”的解释:①曾经;②尝试;应选()。“谓”的解释:①称谓;②说;应选() (2)一个骄傲的人,结果总是在骄傲里了自己。——莎士比亚 (3)……这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到,传到,传到,使全国人民的心一齐欢跃起来。 3、默写古诗。(5分) 八阵图 (朝代)(作者) ,。 ,。 (一)大象的乡愁(18分) ①大象伏兰特来自印度,是一家马戏团的明星演员。它既温和又敬业,但辗转各地多年后,有一天它却 wú yuan wú gù“发疯”了,给马戏团和观众带来不小的wēi xié和 má fan。 ②当地警察要求马戏团老板处死它,老板无(耐奈)地答应了。临刑前,一位(戴带)礼帽的小个子先生匆匆赶来,他(竟然果然)要求老板给他两分钟时间治好大象,并自愿立下生死文书。老板同意后,这位先生径直进入铁笼。他(竟然果然)只用两分钟就治好了这头“疯"象。马戏团的明星伏兰特得救了!观众们。小个子先生感慨地对老板说:“大象伏兰特没有发疯,只是思念故乡想回家了。它从小就在印度长大,所以我用印度语同它谈了一会儿心……“ ③后来,马戏团老板细看生死文书上的签名,发现这位小个子先生竟是英国一位有名的作家和诗人——1907年的诺贝尔文学奖得主吉卜林先生原来,()吉卜林从小就热爱动物,曾长期同印度象生活在一起,()了解它们的习性,并学会了用印度语同大象“谈话"。 1、根据第.节中的拼音写词语。(3分) wú yuan wú gù wēi xié má fan ()()() 2、为下列字选择正确的读音,用“√"表示。(2分) 处(chǔ chù)死 径(jìng jīng)直 3、在第③节的括号中加上合适的关联词语。(1分) 原来,()吉卜林从小就热爱动物,曾长期同印度象生活在一起,()了解它们的习性,并学会了用印度语同大象“谈话”。

沪教版七年级上学期期末语文试题新版

沪教版七年级上学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 选出下列词语中的字形和加点字的读音完全正确的一项() A.粗糙(cāo)寻觅(mì)桑梓(zhǐ)花团锦簇(cù) B.兑现(duì)发酵(jiào)提防(tí)煞有介事(shà) C.氛围(fèn)魁梧(kuí)拮据(jié)消声匿迹(nì) D.讪笑(shàn)校对(jiào)惬意(qiè)刚愎自用(bì) 2 . 下列句子中加点词语古今意义基本相同的一项是() A.中间力拉崩倒之声。 B.有良田、美池、桑竹之属。 C.阡陌交通,鸡犬相闻。 D.率妻子邑人来此绝境。 3 . 下列加点字注音无误的一项是: A.娉婷(pīng)佝偻(lóu)悄然无声(qiāo) B.宽宥(yòu)惊骇(hài)矫揉造作(jiǎo) C.轻觑(qù)折本(zhé)不省人事(xǐng) D.褴褛(lǚ)豢养(juàn)前仆后继(pū) 二、现代文阅读 阅读下文,回答问题。 教养与奢华无关

梁文道 ①今天的中国,无论你走到哪里,几乎都能看见“奢华”这两个字。每一本时尚生活杂志都在不厌其烦地告诉你有关奢华的故事,每一个商品广告都试图让你感到它要卖的商品有多奢华。于是房子是奢华的,车子是奢华的,大衣是奢华的,手表是奢华的,皮鞋也是奢华的,就连内裤也可以很奢华,乃至于我刚刚吃过的涮羊肉也标榜自己的用料十分奢华。 ②本来这种东西是可以见怪不怪的,正所谓奢华见惯亦平常。可是有一天,我在杂志上看到一篇介绍英国手工定制鞋的文章,作者先是不断渲染英国绅士的低调含蓄,一两千字之后笔锋忽然一转,他还是未能免俗地要大谈这鞋子有多奢华,并将其定位为“低调的奢华”。然后把绅士等同于品位,再将品位等同于奢华。许多媒体早就在“奢华”和“品位”之间画上等号了,但现在有人进一步连“绅士”也挂了上去,这就让我觉得有些刺眼了。 ③我的生活奢华不起,我的言行也离绅士甚远,可我总算读过不少传说中的英国绅士写的东西,在我的印象中,绅士和奢华根本是两个完全不同的概念。 ④且看19世纪英国绅士之间的通信,关于绅士的品位,他们是这么说的:“×××的家朴实无华,真是难得的好品位。”“他是那种老派的绅士,一件大衣穿了20年。”他们会称赞一个人的朴实和惜物,低调而不张扬,却绝对不会把看得见的奢华当作品位,尤其不会把它视为绅士的品位。 ⑤就以一双手工制作的顶级皮鞋来说吧,它是很贵,但它可以穿上一二十年,这里头的学问不只是它自身的质量,更是你穿它、用它的态度。首先,你会珍惜它,所以走路的姿势是端正的,不会在街上看见什么都随便踢一脚。其次,你愿意花点时间和心思去护理它,平常回家脱下来不忘为它拂尘拭灰,周末则悠悠闲闲地替它抹油补色,权当一种调剂身心的休息活动(就算他有佣人,他也宁愿自己动手)。所以这双鞋能够穿得久,10年之后,它略显老态,但不腐旧,看得出是经过了不错的照料,也看得出其主人对它的爱惜。这叫作绅士。不一定喜欢昂贵的身外物,但一定不随便花钱,朝秦暮楚。 ⑥他的品位不在于他买了什么,而在于他的生活风格甚至为人;他拥有的物质不能说明他,他拥有物质的方式才能道出他是个怎么样的人。 ⑦当然﹐一个人不能做物质的奴隶,但他的人格、性情或许可以借着物质偶尔散发出来。简单地讲,这就是教养。“教养”是一个何其古老、于今天何其陌生的词啊。这个词本来才是品位的绝配,不过,由于教养困难,奢华容易,我们今天才会把品位许给了奢华,让空洞的,无止境的消费去遮掩教养的匮乏。久而久之,甚至开始有人以为,英国的传统绅士皆以奢华为人生第一目标。 ⑧如果你觉得“教养”太过抽象,我可以为你举一些没有教养的好例子。开着一部奔驰车在街上横冲直撞,觉得行人全是活该被吓死的贱民,这是没有教养的。手上戴着伯爵表,然后借醉酒臭骂上错菜的服务员小妹妹,这也

沪教版七年级语文期末考试试卷

沪教版七年级语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、积累运用(23分) (共4题;共23分) 1. (8分) (2019九下·温州模拟) 根据提示写出相应的汉字。 “豕”是个象形字,是“猪”的古名。远古时代,人们狩猎时常常追赶野猪,于是用会意法造出了“①________”字来表示追赶的意思;后来人们驯养了猪,认为养着猪的房子才是人的安身之所,也用会意法造出了“家”字。“园”是形声字,“口”字框表意,是形旁,“元”字表读音,是声旁。“口”字框的形声字有很多,如“②________”(音pǔ)、“③________”(音quān,又读juàn)、“④________”(意为储存,音tún;也指储存粮食的器具,音dùn),其读音都与声旁相近。 2. (3分) (2017七上·惠民期中) 根据语境,选出对下列句子中划线词语理解不准确的一项是() A . 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(赶趟儿:本义是时间赶得上,这里指众多果树争先恐后地开花。) B . 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(酝酿:指造酒的发酵过程。) C . 但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。(造访:拜访。多用于书面。) D . 何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。(拥肿:这里形容何首乌块根的粗大。现在写作“臃肿”。) 3. (8.0分) (2019八上·临沧期末) 根据提示填空 (1)乱花渐欲迷人眼,________。(白居易《钱塘湖春行》)

沪教版语文六年级上 古诗文言文

望驿台 唐·白居易 靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。两处春光同日尽,居人思客客思家。 秋思 唐·张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 宿新市徐公店 宋·杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 村晚 宋·雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 暮江吟 唐·白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 夜泉明·袁中道山白鸟忽鸣,石冷霜欲结。流泉得月光,化为一溪雪。

嫦娥 唐·李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 迢迢牵牛星 汉《古诗十九首》 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。 十六字令三首 毛泽东 一九三四年到一九三五年 其一 山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。 其二 山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。 其三 山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 山川之美 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 陈太丘与友期 《世说新语》 陈太丘与友期行 ..,期日中 ..。过中不至.,太丘舍去 ..,去.后乃.至。元方时. 年.七岁,门外戏.。客问元方:“尊君 ..在不.?”答曰:“待君久不至,已去。” 友人便怒曰:“非人哉! 与人期行,相委 ..而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引.之,元方入门不顾.。

沪教版五年级语文上册第四单元测试题

沪教版五年级语文上册第四单元测试题 一、单项测试30% 1、读词语,写拼音。8% 糟蹋猖獗遨游蜷缩 眷恋锁链柔美昌盛 2、把下面的词语补充完整。6% 翻()怒吼()寒取暖()跳如雷 奸诈贪()树影婆()()弓搭箭 3、根据本单元的内容填空。16% ①回顾历史,我们会想起那些为了我们今天的幸福而献出宝贵生命的先烈们,本单元我们学习的课文就有、。 ②课文《蛇与庄稼》告诉我们事物之间的相互联系本来是,所以我们必须不怕麻烦,它们,它们的规律,把事物看准,做事情做的更好。 ③年月日,中华人民共和国中央人民政府成立,在举行典礼,毛主席亲自升起新中国第一面国旗——五星红旗,30万人一齐,一齐,着鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明。 ④本单元我们学习了两篇神话故事,有出自西方的《天上偷来的火种》、有出自中国的神话故事嫦娥奔月。 ⑤如果你这次取得好成绩,千万不能骄傲,因为莎士比亚说过:“ 。” ⑥远在他乡的游子,孤单寂寞,常会用诗句来表达自己思念家乡、亲人。请你写出这样的诗句独在异乡为异客每逢佳节倍思亲、。 二、阅读分析30%

神奇的音乐岩 在美国新泽西州,有一个神奇的地方,这里的任何一块石头都具有音乐的天赋。无论形态怎样,一旦受到敲击,它们就会以各自不同的声调回报:叮叮当当,婉转悦耳,好似美妙的乐章。更有趣的是,一块岩石被敲击几处,所发出的声调便会有各种变化,抑扬顿挫,一首简单的乐曲便在一块岩石上生成。于是,人们称这里为“音乐岩”。 音乐岩约有数百平方米,这里不长任何植物,不见一丝绿色,有的只是这些大大小小看上去极为不同的岩石。有人试图带走小块岩石,好让亲朋好友们一睹为快,然而这些岩石一旦离开了“故乡”,任你如何敲击,就与一般岩石没有两样。人们惊叹之余,反被这些岩石的“故乡情怀”深深折服,有情有义者便专程送石返回故里。不少颇具修养的音乐家面队这些“天才”,惟恐其音乐被零敲碎打。于是组织起一支颇有些规模的“打击乐队”。从此,在小榔头的敲击下,《蓝色多瑙河》《圣母颂》等一首首世界名曲,就成了“音乐岩”这一神奇之地的保留节目。 1、写出下列词语的近义词。3% 神奇——奇特折服——佩服惊叹——感叹 2、读短文,回答问题。5+4+2% ①“睹”的意思是,文中“一睹为快”的意思是 。有人试图带走小块岩石,好让亲朋好友们一睹为快,原因是。请你再照样子写出几个一字开头的成语、 ②人们把美国新泽西州的一个地方称为“音乐岩”,是因为 。说它神奇,又是因为。 ③文中一句“人们惊叹之余,反被这些岩石的‘故乡情怀’深深折服,有情有义者便专程送石返回故里。”这里的“故乡情怀”是指 ,大家被深深折服是因为

沪教版七年级(上)现代文重点篇目词语默写(含题目和答案)

表哥驾到 hūfēnghuànyǔ()zh?uyǔ()yànyánggāozhào() cuī()l?ngzh?ng ()lǎnyángyáng()guāiguāitù()kuājiǎng()xiānqì()w?nyǎ()xiā()rúshùjiāzhēn ()xiàngmàotángtáng ()tāotāobùjúe ()yìji?()búxiayígù()h?ǎi()táijǔ()banzhu?()yítài()jiàshǐ()qiānxū()yìrújìwǎng()gōujiāndābai()biět?ubiěnǎo ()jiāncài ()búfùzh?ngwàng()y?uzhōng()ānwai()fāshì()sāizhù()chōubízī()xiàoshùn ()yǒng ()bēichuàng () 顶碗少年 yíngrào()qǐshì()zu?wúxūxí()hacǎigǔzhǎng()yīngjùn()qīngsōngyōuyǎ()yìdi?()bāicíwǎn()shūzhǎn()jīngxiàn()w?dǎo()zītài()píngh?ng()qiànjiù()jūgōng()táozuì()bǐngzhùqì()bāzhǎng()mùbùzhuǎnjīng()dǎodàn()yáobǎiwǔ()xuānhuá()fūhē()fǔmō()jiānjiǎ()yáohàn()zhanjìng()wǔ()jīngxīnd?ngp?()pīnb?()jiānnánqūzh?()

走一步,再走一步 mēnra()xuányá()xùnjia()chúizhī()qiàobì()tūchūlái ()p?ngluàn ()guànmù()chàndǒu ()sh?ugúlínxún()biānyuán ()yūndǎo ()pānpá()āiqiú()yádǐng ()níngshì()t?uyūnmùxuàn ()shuāisǐ()nàhǎn ()mùsacāngmáng ()ānwai ()xiǎoxīnyìyì()lu?jiǎodiǎn()chu?qì()lǚcì()huīxīnsàngqì()xuányáqiàobì()dǐdá()

沪教版七年级(下)古诗词

七年级(下): (一)春寒 宋陈与义 二月巴陵日日风,春寒未了怯园公。 海棠不惜胭脂色,独立濛濛细雨中。 (二)宿甘露寺僧舍 宋曾公亮 枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪,开窗放入大江来。 (三)偶题 朱熹 门外青山翠紫堆,幅巾终日面崔嵬。 只看云断成飞雨,不道云从底处来。 (四)赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 (五)春晚二首 北宋王令 三月残花落更开,小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。 (六)浪淘沙 唐刘禹锡 莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 (七)至节即事 元·马臻 天街晓色瑞烟浓,名纸相传尽贺冬。 绣幕家家浑不卷,呼卢笑语自从容。

(八)十五夜望月寄杜郎中 唐王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? (九)兰溪棹歌 唐·戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 (十)鲁山山行 北宋·梅尧臣 适与野情惬,千山高复低。 好峰随处改,幽径独行迷。 霜落熊升树,林空鹿饮溪。 人家在何许?云外一声鸡。 (十一)江城子·密州出猎 北宋苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (十二)浣溪沙 苏轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车, 牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。 (十三)蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 (十四)浣溪沙 北宋晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

沪教版-六年级期末语文试卷

六年级语文学科期末试卷(2017)(满分100分,时间100分钟)1.本试卷共25题,书写2分。 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 第一部分积累与运用(18分) 一、默写(10分) 1.晴川历历汉阳树,__________________。 2.______________,红泥小火炉。 3.诗人陆游在《游山西村》看到农家丰盛的生活时,不禁写下“莫笑农家腊酒浑, _________________。” 4.在中国古代诗词中,“月”似乎总能激起文人墨客的情思。杜甫《月夜忆舍弟》有诗“露 从今夜白,月是故乡明。”李白《月下独酌》中含有“月”的一联诗句是:“________________________,_______________________。” 二、字词(6分) 5.下列加点词读音完全正确的一组是() A.逞.强(chěng)琳琅.(lán)招揽.(lǎn)济.济一堂(jǐ) B.攥.着(cuán )斑斓.(lán)镌.刻(jùn)拖男挈.女(qì) C.烂漫.(màn )老窖.(jiào)聒.耳(tián)纤.薄单弱(qiān) D.迸.裂(bèng)跳蚤.(zǎo)剿戮.(lù)不无裨.益(bì) 6.结合语境,下列句子中加点成语使用正确的一项是() A.正月十五那天,大街上的人济济一堂 ....,非常热闹。 B.盛开的白玉兰从高处向下说话,自然而然便有一种屈尊纡贵 ....的神气。 C.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得惟妙惟肖 ....。 D.一些农产品大幅涨价,疯涨速度令人叹为观止 ....,由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。 三、语言运用(2分) 7.大自然能给我们许多启示:成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。忙碌的蜜蜂在花丛 中穿梭,那是在教我们勤劳。娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。你从大自然中收获了什么启示呢?仿照划线句,写一则你的启示。(2分) _________________________________,________________________________。 第二部分文言诗文阅读(15分) 四、阅读下列两首诗,完成8题。(2分) 钱塘湖春行春夜喜雨 白居易杜甫孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。好雨知时节,当春乃发生。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。随风潜入夜,润物细无声。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。野径云俱黑,江船火独明。

沪教版五年级上册语文单元练习卷

五年级单元练习卷 班级姓名学号成绩 (一)趵突泉(老舍)28% 1千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。 2出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。岸边的垂柳dào yìng()在水面,上下都是绿的,幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会失去它一半的妩媚。 3沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,méi zhòu méi yè( )地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种shén mì( )的境界。 4池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流摇曳。有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着水面就碎了。在阳光照射下,大大小小的水泡五光十色,没有哪一种珠宝能比得上。 5看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了北门。 1、本文作者是老舍,这学期你学过他写的作品,你还知道他写过什么作品吗?请再写出一部:(1+1) 2、看拼音写词语。(6) 3、根据课文内容填空。(7) 1)、、被成为济南的三大名胜,山东省济南市的泉水全国闻名,因此济南又称()城。 2)作者在介绍小泉时采用了()和()的写法写出了水泡的特点。既写出了水泡的大小、()和上升时的速度。 4、不改变句子的意思,把下面的句子换个说法。(2) 假如没有趵突泉,济南会失去它一半的妩媚。 5、阅读短文第4节,回答问题。 1)给下面的加点字注音。(2) 摇曳.(.).往上蹿.() 2)用曲线画出其中的一个比喻句,并说明用()来比喻(),写出了

沪教版七年级(上)语文期末测试试卷(含答案)

2016学年第一学期期末质量抽测 初一语文 (完卷时间100分钟,满分100分)2017.01 考生注意:本卷共有26题。请将所有答案写在答题卷上,写在试卷上不计分。 一、文言文(27分) (一)默写(10分) 1.戍鼓断人行,。(《月夜忆舍弟》) 2.,天涯共此时。(《望月怀远》) 3.日光下彻,影布石上,。(《小石潭记》) 4.,两鬓苍苍十指黑。(《卖炭翁》) 5.沉舟侧畔千帆过,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 石壕吏(节选) 唐杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! …… 夜久语声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老翁别。 6.“老翁逾墙走”的原因是“”。(2分) 7.下列选项中理解不正确的一项是。(2分) A.“暮”既点明了投宿的时间,也暗示了当时兵荒马乱的环境。 B.“夜”既点明了差役捉人的时间,也说明了官府手段的阴险。 C.“苦”既写出了老妇倾诉之愁苦,也反映百姓深受抓丁之苦。 D.“独”既写出了老妇被抓的事实,也暗示了作者内心的孤独。 (三)阅读下文,完成第8—9题(7分) 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。8.请按要求完成下面的表格。(5分) 9.选文通过细致地描摹苏轼、黄鲁直、佛印的和神情,来展现。(2分) 初一语文第1页共5页

沪教版语文五年级第一单元测试卷

2010学年第二学期平南小学五年级语文第一单元测试卷班级姓名成绩 一、积累和运用30分 1.把词语补充完整,并照样子写三个7分 转()为()争()恐()口()心()弄()成() 2.选词填空3分 繁忙繁重沉重 ①几十年来,过分( ) 的体力劳动,损害了他的健康。 ②李厂长在( ) 的工作中,抽出时间接待来访的小记者。 ③码头上车来人往,呈现出一派( ) 的景象。 可贵宝贵珍贵 ①《西游记》是一部优秀的神话小说,是古人留给我们的一份( ) 的文化遗产. ②在江苏省淮安市周恩来纪念馆里,一件件( ) 的文物吸引了来自全国各地的参观者. ③生日那天,阿姨送给我一本精美的画册,是一份( ) 的礼物. 3.照样子用比喻把句子写具体。4% 例:小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 (1)雨过天晴,荷叶上的水珠又圆又亮, (2)赛场上,李华跑得飞快, 4.找出合适的字义,填入序号4% 查字典,你会发现“举”的意思有:①向上伸;②行动;③发起;④提出; ⑤推选;⑥全。想一想下列词语中“举”的意思。 举头望明月()举世闻名()举一反三()一举两得() 5.填空12分 冰心读书奉行九个字是“”。 培根告诉我们的读书方式是 。 春天,诗人睹物思乡,由此写下了一句诗

通过本单元的学习,我们了解了勤奋自学的,的霍金。我还知道珍惜时间的是我国著名的。我知道他的作品有和。 二、阅读部分:30分 鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起,到1936年10月逝世为止,他每年平均写作35万多字。这是多么惊人的数字啊! 鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又连续工作。 鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤(qin qing)勉的人带来智慧与力量,给懒散(san san)的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。 1.在括号里删去不合适的读音。1分 2.填空7分 (1)“惊人的数字”是指,这惊人的数字说明了 。 (2)鲁迅善于挤时间,文中列举的是挤这段时间,他是用来 (3)说鲁迅休息像战士伏在战壕里一样,是因为。 (4)从第二小节中可以看出,鲁迅每天都很。但他总是。 3.读完这段文字你会用那些成语或诗句来赞美鲁迅先生呢?2分 (二) 记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳。 我是太阳底下最幸福的人。 我母亲是普通工人,长年患病,痛史几乎与我同龄。她身材瘦小,性格温柔倔强。年近四十,看起来比共际年龄略显苍老。憔悴的面容,记录了母亲的坎坷经历。为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报圣洁的母爱,在春暖花开的日子里.我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。 郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。我一边吃力地(蹬、踩)着车,一边当导游,向母亲介绍改革

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