《石榴又红了》教学反思
《石榴又红了》是郑尔康怀念父亲郑振铎的一篇抒情散文。文章通过对故居、以及石榴树和石榴节的回忆，表达了对父亲深切的怀念。文本语言朴实、笔触细腻、情感真挚浓郁。优美抒情的笔调，温馨的画面，生动的细节刻画把一位热爱生活，热爱生命，关爱孩子，积极乐观，平易童真的可亲、可爱、可敬的长者形象展现在读者眼前，读来感人、引人深思，给人启迪。
在反复研读文本的基础上我把本课的教学重点确定为：
1、朗读课文，体会作者对父亲的深切怀念。
2、品读词句，感悟郑振铎先生热爱生活、充满情趣、积极乐观的生活态度，真诚、质朴、平易、童真的人品。
3、认识作者通过细节刻画，把人物描写得鲜活饱满的表现手法。情感真挚浓郁，感人至深是本文的突出特点，所以在教学设计上我力求抓住文章的情感这条线，以情导读，在读中体会，感悟，使学生的情感与文本的情感相融，从而使学生受到熏染.为此在教学中我较好的体现了以下几点：
一、找准切入点，并以之作为教学主线贯穿教学始终。文中“啊，充满着生活的温馨和诗一般情韵的往事啊！”是作者在回忆往事时发自内心的感叹，饱含了作者对美好往事的无限眷恋，对父亲深挚的思念，有幸福有伤感，快乐、惆怅、怀念交织其中，可以说是作者全部情感的凝集，是贯穿本文的情感主线。所以我把这个句子作为理解文本，感悟情感的切入点。第二课时新授伊始就把这个句子从文中摘出来，指导学生读句，理解“温馨”“情韵”二词的意思，意在让学生带着：那是些怎样充满生活的温馨和诗一般情韵的往事的思考，进入文本的学习。起到统领整个教学过程的作用。然后，在学完关于石榴节的回忆、父亲去世两个内容之后再分别呈现此句，以层层加深学生对文本情感的感悟，同时也是教学过程如一首诗歌，而这个句子就是这首诗歌中反复咏叹的中心句。
二、展开空白点，引领学生走入文本，走进人物的生活。文章第二自然段，作者用简练的笔墨写了故居一年四季的景色“旧居的院子
不算大，却栽满了桃、李、杏、梅、……可说是三季有花，四时常青”如一幅写意画，极其概括，给人留下了自由而广阔的想象空间。这一段是郑振铎先生生活环境的描写，对于展示人物的精神风貌有着不可忽视的作用。所以这一段作者虽是略写，但在教学中却不可做简略的处理。所以在这一段的教学设计上我做了充分的铺展，抓住“栽满”“三季有花”“四时常青”，通过生动的语言描述，引导学生展开想象，领略小院一年四季的美景，把学生带入一个如诗如画的世外桃源，从而感悟主人悠然自得，丰富多彩的生活，热爱生活，积极乐观的生活态度。这样就把学生带进了小院主人的生活之中。
三、扣住细节刻画，贴近人物，深入人物的内心世界。文章三、四自然段用细腻的笔墨描绘了人物的音容笑貌，言谈举止，正如一幅工笔细描的人物画。语言朴实，生动，具有形象性，展示了人物平易、慈爱、童真的心灵，让读者如见其人，如闻其声。所以在这一部分的教学上我采用让学生找句子，抓刻画人物的重点词语，尤其是描写人动作的词语，通过读，把语句化为形象的方法，感受人物的可亲、可爱、可敬，激发学生对人物的热爱之情。从而使下一教学环节—写出孩子们心里想说的话成为水到渠成，收到言由情发的效果。
当然这堂课在较好的体现了我的教学设计意图的前提之下，也存在许多不足：
一、对学生情绪把握不到位，致使不能根据学生的情绪即使调整教学节奏，师生配合不默契。
二、对学生朗读的指导还很欠缺，学生读得不充分，不能因势利导地引导学生声情并茂地朗读。
三、某些教学环节中的细节把握不准，不能捕捉教学中的积极因素，给予学生及时有效地反馈。
这些教学中的不足暴露了我平时教学中的弱点，在以后的教学中我会通过加强理论学习，向有经验的教师请教等措施，在实践中有意识的自我改进，以争取使自己的语文课堂教学水平有较大提高。
一、红如意软籽石榴 红如意软籽石榴果苗可谓是目前好品种石榴品种。 果实特点： 9月初成熟，较突尼斯软籽石榴早熟10天左右，较大红甜石榴早熟20~25天；果实近圆球形，而且果皮光洁，外观漂亮，浓红色，红色着果面积可达95%，裂果不明显果个大、平均单果重475g，最大1250g，籽粒紫红色，汁多味甘甜，出汁率87.8%，核仁特软（硬度2.9kg/m2）可食用，尤其适合老人和儿童食用。含可溶性固形物15.0%以上，风味极佳。 品种认证： 红如意软子石榴2006年依照中华人民共和国植物新品种保护条例规定，已授予植物新品种权。 栽培要点： 适应性非常强，抗旱，耐瘠薄，抗裂果。对桃蛀螟和干腐病均有抗性该品种对土壤要求不严，在粘壤土、砂壤土上栽培，均表现出更为优良的生长结果习性。在丘陵、山地或河滩、平原等全国各地区均能正常生长，在土壤肥沃、水分充足的条件下栽植，产量和品质更为优良。 与突尼斯软籽对比的突出优势： 突尼斯软籽石榴目前在我国虽属最好的软籽石榴，籽粒可食，味美多汁，而且亩产量非常高，但它也有美中不足之处。它的缺点是：果的颜色不好，没有自然红皮的大红石榴好看。果实朝阳面为红色，但被阳面发青，外观不太美观，怎样把大红甜、泰山红石榴的自然红皮移到突尼斯软籽石榴果皮上，成了这几年我们研究的重点。经过几年的努力，终于培育出了红皮软籽石榴：红如意软籽石榴。 红如意软籽石榴，外观果形酷似粉红甜和泰山红石榴，鲜红、诱人、非常好看。籽粒等又完全继承了突尼斯软籽石榴的所有内在优点，真是惠外秀中，甜美可口。红如意软籽石榴成熟期比突尼斯软籽早熟10天左右， 市场前景： 果个大，汁液丰富，风味甘甜可口，粒大如玉米粒，色似红宝石，核仁特软可食用，品质极上，属于石榴品种中的精品。连续2年果园试销批发价均在40元／kg以上，盛果期666.7㎡收入在7.2万元以上。它克服了国内现有突尼斯软籽石榴果实上色晚、果皮不红外观不美的缺点，是一个综合性状优良，适宜在黄河以南地区发展的更具有市场潜力的软籽石榴新品系。 红如意软籽石榴品种审定证书：
《石榴又红了》教学设计 教学目标 1、知识与技能 （1）学习并掌握本课的生字新词。 （2）理解课文内容，了解郑振铎，学习作者是如何把人物的形象刻画得细致饱满的。 （3）有感情地朗读课文。 2、过程与方法： 发挥学生的主动性和能动性，引导学生自主、合作、探究，通过自读、自我检测，深入理解文本，体会文中所流露出来的深刻的情感。 3、情感、态度与价值观： （1）激发学生对郑振铎敬佩和赞叹之情。 （2）体会作者爱戴、思念父亲的思想感情。 教学难重点： 品读句子，体会作者是怎样把人物形象刻画得细致而饱满的。 教学安排:一课时 教学准备生字词语卡片；搜集到的郑振铎的资料。 教学过程 一、介绍郑振铎，导入新课 1、教师：同学们，你们知道郑振铁铎吗？（引导学生反馈搜集到的资料） 郑振铎（1898~1958），现代作家、文学评论家、文学史家、考古学家。笔名西谛、CT、郭源新等。原籍福建长乐，生于浙江永嘉。1958年10月18日，在率中国文化代表团出国访问途中，因飞机失事殉难。主要著作有：短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中杂记》，专著《文学大纲》、《插图本中国文学史》、《中国通俗文学史》、《中国文学论集》、俄国文学史略》等。有《郑振铎文集》。 2、教师导入新课：今天，我们学习的课文《石榴又红了》是郑振铎的儿子郑尔康为了表达自己对父亲的思念之情而创作的。 二、自读课文，掌握生字，整体把握课文内容 1、教师出示自读提纲，引导学生以小组为单位自读课文。 （1）自读课文，掌握本课的生字新词。 （2）思考：课文围绕“石榴”来讲故事的？又是如何通过具体的事情来塑造“父亲”形象的？ 2、检查生字。 （！）教师出示生字词语卡片，指名读一读，其他正音，教师进行再强调。 字音：“振”“郑”都是卷舌音，但前者是前鼻音，后者是后鼻音；“榴”和“篱”的声母是“I”。 字形：“丹”字只有一点，不能多写一点；“振”不能多写一撇。 教师再次出示词语卡片，集体读一读。 （3）引导学生从文中找出下列词语，并联系上下文解释词语的意思： 煞：极、非常。侍弄：摆弄，修理。 情韵：情致韵味。瑟瑟：形容轻微的声音。 3、指名反馈；作者围绕“石榴”回忆了父亲哪几件事情？ 第一件事情：在石榴上刻上所有孩子的名字，待石榴成熟再分给孩子们。 第二件事情：和一个南方的小姑娘打赌石榴能否在盆里开花结果。
石榴红村调查报告 篇一：石榴红村旅游规划调查报告 《旅游资源规划与开发》 ——石榴红村旅游调研报告 目录 前言 (2) 调查目的………………………………………… 2 石榴红村简介……………………………………旅游资源特点……………………………………体验式乡村旅游特征……………………………旅游目的地吸引人群……………………………存在问题分析…………………………………整改建议……………………………………总结………………………………………后记…………………………………………… 3678 10 12 12 13 石榴红村旅游调查报告 一前言 XX年3月31号，作为实习生我们深入到武汉市石榴红
村进行了一次为期两天的旅游调查，期间得到的信息既有优势又有不足，而此份报告也将从以下几个方面对石榴红村的旅游规划、设计等做出初步的介绍与分析。 二调查目的 通过本次对农村旅游典范的实地调查，了解石榴红村从最贫困到旅游胜地这一华丽逆转发生的一系列因素，当然最主要还是要着眼于旅游规划方面，实地调查获悉该村的旅游资源特点，旅游产品特点，其中存在的问题与相应的对策，与其他旅游景点的对比等等情况，我们期望的不仅是自身对旅游规划的更深入认识，同时也希望通过自己的调查可以给这个新兴的旅游村庄以更合理有效的发展路径，在细节方面进一步完善。 关键字：石榴红村简介；旅游资源分析；体验式乡村旅游特征；旅游目的地吸引人群；存在问题分析；整改意见与建议 三石榴红村简介 石榴红村曾是个名不见经传的偏僻小村，位于湖北省武汉市东西湖区慈惠街，距武汉市中心约一个半小时的车程。这里北依107国道、汉渝铁路，东邻京珠高速，南接汉水，交通便利，全村200多户，有200多亩耕地，主导产业是蔬
诚实的红石榴阅读理解材料答案诚实的红石榴 阅读答案 一个红石榴，一堂课，一位老师教导了同学们对于诚实是什么东西的理解。那么，诚实到底是什么东西?我想那一个诚实的红石榴已经说明白了。下面由WTT为大家带来诚实的红石榴阅读答案，希望对大家有帮助! 诚实的红石榴阅读材料 那还是孩提时代的事。 上小学四年级时，我们的班主任姓胡，是个相貌平平的老头，脾气怪怪的，可心肠极好，教书也很有一套。那几天，我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词，他便不厌其烦地旁征博引，反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐释它的含义，大讲特讲它对于人生的至关重要，完全不在乎我们是否听了进去，是否心领神会了。 这天上午有一节语文课。 上课铃响之后，胡老师夹着讲义走上讲台，脸色严峻地说：“就在刚才课间十分钟，我们中有一个从校门内那株石榴树上摘去了一个大石榴，是谁摘的，有胆量承认吗?”全班同学面面相觑，都没有吱声。“那好，我再问问同学们，谁有过想摘下一个尝尝的念头?有这种念头的同学请举手!”
我那时虽不是特别的懂事，但也马上意识到在此刻举起手意 味着什么你动过摘的念头，那么石榴就是你摘的。我敢说，整个 班里的同学肯定都意识到了举起手来的后果。所以，老师等了又等，还是没有一只手举起来。“真的连想都没想过?”他又追问了 一句。 这时，有个个子很小的女同学怯怯地站了起来。她红着脸小 声地说她想过，可是她的确没有摘......我们都屏住呼吸，和那 女同学一起等待老师的发落。出乎意料的是，胡老师不仅没有批 评她，反而走下讲台，走到她前面伸出手无限慈爱地摸了摸她的 发辫，并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴，放在她的课桌上。 “石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家，是想让大家理 解‘诚实’到底是什么东西。” 老师又望着我们，叹了一口气...... 直到今天，我还无法忘记那颗诚实的红石榴。 诚实的红石榴阅读 题目 1、请从短文中找出两个成语，再联系上下文写出意思。(4分) 2、胡老师是怎样帮助我们理解“诚实”这个词的意思的?(4分) 3、“老师又望着我们，叹了一口气......”这句话你是怎么 理解的?(3分)
必修作业模版内容 1．教学设计学科名称石榴又红了语文版课标小学语文五年级五年级上册 2．所在班级情况，学生特点分析 新课程改革教学理念强调课堂教学应“以教师为主导，学生为主体”。教师在课堂中应充分利用各种课程资源，形成不同形式，不同层次，不同性质的活动让师生共同投入，互相交流，充分发挥学生的主体性和创造性，这种双向互动型课堂教学既强调师生互动，又重视教学相长。我所任教的这个班级的学生学习比较缺乏主动性，学生个性相对比较沉闷。另外一方面，他们已经有了一定的语言基础，因而如何在课堂上调动他们的主观能动性，活跃课堂气氛，从而帮助他们实践语言，巩固语言和拓展语言是很关键的一点。 3．教学内容分析 《石榴又红了》郑尔康怀念父亲郑振铎的抒情散文。通过对旧居石榴树、石榴节的描写，表达了对父亲的无限怀念。作者用细腻的笔触娓娓道来，优美的散文笔调和浓郁真挚的感情相得益彰。文章语言朴实无华，却具有浓郁的抒情意味。 4．教学目标 教学目标： 1、知识与技能 ①学习并掌握本课的生字词 ②理解课文内容，了解郑振铎，学习作者是如何把人物的形象刻画细致而饱满的。 ③有感情的朗读课文 2、过程与方法 发挥学生的主动性和能动性，引导学生自主、合作、探究，通过自读、自我检测，深入理解文本，体会文中所流露出来的深刻的情感。 3、情感、态度与价值观 ①激发学生对郑振铎敬佩和赞叹之情。 ②体会作者爱戴、思念父亲的思想感情。 5．教学难点分析 品读句子，体会作者是怎么把人物形象刻画得细致而饱满的。 6．教学课时二 7．教学过程 教学过程： 一、课前选读 1. 见ppt课件（主要目的是让学生关注借物抒情的文章，以提示新课） 2. 师：今天我们学习的第14课，和《酸枣情》一样。都是借物抒情的文章。作者借得什么物？抒发得怎样的情呢？我们带着问题学习新课吧！ 二、自渎课文，掌握生字，整体把握课文。 1. 出示自读提纲：见pps 2. 开火车说积累的好词，好句。 3. 同桌互相交流，大声地读出来，要互相正音，补充词语库。 4. 教师检查：见pps指名学生读字词。中间出示郑振铎资料，介绍郑振铎先生生平（见pps连接） 三、深入学习 1. 出示课文的阅读提示，指导学生分析阅读提示。阅读提示中其实是隐含着我们阅读课文的精髓问题。我们不但不能忽视阅读提示，而且还要认真地分析其给我们带来的信息。（见pps，两张幻灯片出示了不同的阅读提示。相比之下，后一张幻灯片红字部分其实是完
1、小心翼翼地剥开石榴的皮。里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的珍珠。晶莹的珍珠还呈现出淡淡的粉，就好像小女孩看见了陌生人似的，白净的脸蛋害羞地涨红了。此时，我的眼前仿佛是一张张微笑着的脸，在迎接刚接触到的另一个多彩的世界。 2、原来这石榴并不是像苹果、梨头那样有着厚厚的果肉。它的外壳是一个温暖的巢，里面一些粉红色的小家伙齐刷刷地探出了小脑袋，像是对世界充满了好奇心。又好像在对着我微笑呢。妈妈说，这才是它的果实。 3、这两个石榴大大的，形状呈椭圆形，颜色是黄褐色，还带有一点点的粉色，外表有点凹凸不平，尾部圆圆的，上面还有一个小喇叭，妈妈告诉我：那是石榴花脱落的地方。 4、只见一粒粒光亮、透明，带着粉红的果实，象一粒粒粉水晶，亮闪闪的，连果实里面的籽都看得一清二楚。果实一团团的，被薄膜分成一瓣瓣的。我忍不住轻轻地用手掰下了一粒放进口里，尝到了一点甜甜的、酸酸的味道，好吃极了。 5、中秋时节，石榴树上挂满了圆圆的果实，有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄的，渐渐地出现了一点淡红，最后变成深红，甚至褐色，这时就不那么平滑了。 6、石榴既可观花又可观果，且可食用。小型盆栽的花石榴可用来摆设盆花群或供室内观赏，大型的果石榴可栽在大盆内，在花卉装饰中作立体陈设或作背景材科。 7、石榴熟透了，有的像炸蚕豆似的炸开了，有的像小孩似的张开大嘴哈哈大笑，向人们报告成熟的喜讯。你不要光看石榴的外表不太好看，里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮，就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒;取下一颗丢进嘴里，轻轻一嚼，就觉得果汁四溢;那甜滋滋的味儿，会一直甜到你心里呢! 8、石榴外皮红里透黄，里面是珍珠般璀璨的果实，吃起来鲜甜可口，是人们喜爱的水果。 9、我爱吃石榴，是因为石榴长在秋天的一种很特别的果实。石榴的身子是圆圆的，头上顶着一个小小的皇冠，黄里透红的笑脸，惹人喜爱。 10、我们走近仔细观察，发现石榴树的叶子长得茂盛，绿油油的。许多又大又红的石榴垂满枝头，像挂着一个个小红灯笼似的，好看极了。这时，一阵风吹来，我们好像听见石榴在喊：我熟了，我熟了，你们快把我摘下来吧!这时，庄老师顺手摘下来一个成熟了的石榴放在手里，只见石榴顶上开了一个小口，像是一朵盛开的鲜花，又像小朋友红通通的脸蛋，你瞧，它正朝我笑呢! 11、石榴的表面那样难看，还不知道里面是什么样呢!我迫不及待地想用手指剥开石榴皮，没想到石榴皮如钢铁般坚硬，我怎么也剥不开来。这时，张老师拿出一件法宝——小刀。只见她用刀尖在石榴皮上开了一个小方口，玛瑙般的石榴籽儿露了出来，一颗颗水红水红的，在阳光的照耀下，还亮晶晶的呢!
关于石榴的说说关于石榴的经典语录 在高高的教学楼前，有一片绿油油的大草坪。那里有一棵棵迷人的铁树；开满一朵朵毛茸茸小花的红绒球。尤其是那美丽的石榴花，更给草坪增添了几分漂亮色彩。 关于石榴的说说1、一月因梅花而圣洁，二月因兰花而清幽，三月因桃花而鲜妍，四月因蔷薇而明媚，五月因石榴璀璨，六月因我们祖国的未来之花儿童而充满朝气，儿童节万岁！ 2、美女在您面前自惭形秽，帅男甘愿死于您的石榴裙下，孩子见了您亲切热烈，老人见了您感怀青春，病人见了您立即健康，甚至残疾人都会因您而断臂再生瞎眼重明。 3、春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露；树枝上吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿，满树的绿叶在微风中飒飒做响。 4、今儿加班，着实没有感受到节日气氛，晚上吃几粒石榴籽儿，切块蛋黄月饼，看看月亮，再逗逗猫。也稍有几分惬意！中秋节快乐，国庆节快乐吧！ 5、我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节，是忙碌的季节。秋天为稻田吹起了金色的波浪，为苹果染上了鲜艳的红色，为梨树挂起金黄的灯笼，为石榴镶满晶莹的果实。秋天为我们带来了这么多丰富的农产品，看着路边的小商贩们吆喝着新鲜的蔬果，心里感受到了一种收获的喜悦。买一点秋季的时令水果，回到家中煮上一锅水果粥，让舌头品尝秋天的味道，让身体感受秋天的温
暖。 6、今天值班发现，单位大院里的石榴姑娘们已经胖到不行了，一开始我以为它们都是长不大那种的，就是土话说的看石榴。谁知道它们越长越大，大到手机屏幕都装不下它们了，这简直是用了洪荒之力在可劲长肉啊，想想也是，一下雨我们大院就发洪水，洪荒之力，果真霸气嚣张！石榴姐，大神看好你们哦！ 7、中元节，早七点，踏着露水打湿的杂草覆着的路径，拨开身边比人高的玉米棵，前去看望已在那个世界多年的父亲和诸位逝去的亲人。除去墓周的杂草，起身望见不远处山顶的庙宇殿堂，低头烧纸送纸钱，不知喃喃的祈愿他们是否听得见。回到家中，老妈剥的石榴已入盘，红红甜甜。逝去的已不在，身边人请珍惜吧。 8、古有石榴姐今有凤姐都是了不起的人物 9、秋天就是那样一个刚刚好的季节。风吹过发梢的感觉刚刚好，不冷不燥的天气刚刚好，雨落在掌心的湿度刚刚好，花香飘过鼻尖的味道刚刚好，石榴的甜度也刚刚好。但我最欢喜的，是牵手的温度刚刚好，你在我身边也刚刚好。晚安，世界和你。 10、家吃石榴都一把一把吃、我吃石榴一粒一粒吃。朋友说：我吃的是寂寞、不是石榴！ 11、月十五，天下太平；月到中秋，全家拜月；宝塔灯，照照天地；花下藕，藕丝连连；红石榴，榴开见子；团圆饼，有情人团团圆圆，祝中秋快乐！ 12、天气终于晴朗，空气终于清净～牛小小也终于在扳算着指头的时间中看望了幼儿园老师～相拥、问候、关心～把牛小小
石榴 红如意软籽石榴 与突尼斯软籽石榴相比有以下突出特点： 1、果实平均单果重大，皮薄，果个大。 红如意软籽石榴果实近圆球形，果皮薄、果个大而整齐，平均单果重475g，最大1250g 以上，裂果不明显；而突尼斯软籽石榴平均单果种450克，最大1000克以上。因此，在果个儿大小上，红如意软籽石榴上与突尼斯软籽石榴相比更占优势，效益更加显著。 2、外型美观，品质极佳。 红如意软籽石榴与突尼斯软籽石榴对比的突出优势就在于果实外观上的全红色。 红如意软籽石榴是国内最新软籽石榴品种，是由突尼斯软籽石榴、粉红甜石榴杂交而成，外观酷似粉红甜和泰山红石榴，鲜红诱人，非常好看，籽粒等又完全继承了突尼斯软籽石榴的所有内在优点。果实近圆球形，果皮浓红色，光洁明亮，外观艳丽诱人，色似红宝石，百粒重，籽粒大如玉米粒，核仁特软（硬度2.9kg/m）可食用，尤其适合老人和儿童食用，甘甜可口，品质极佳，属于石榴品种中的精品。 而突尼斯软籽石榴的不足之处就在于：果实上色晚，果皮不红，外观不美，没有自然红皮的大红石榴好看。果实只有朝阳面为红色，被阳面则发青，故整个果实呈有浓红断续条纹，外观不太美观。 “突尼斯软籽石榴”与“红如意软籽石榴”果实对比：（如下图） 突尼斯软籽石榴果实（外皮有青色）红如意软籽石榴果实（外皮全红色） 3、早实性强，生长快，易丰产 红如意软籽石榴9月上旬成熟，较突尼斯软籽早熟10天左右，较粉红甜石榴早熟15~20天。早果早丰性强，大小年现象不明显，丰产稳产，一般一年生扦插苗栽植后，第二年部分可开花结果，第三年全部开花结果，丰产园亩产可达2000公斤左右。大树换头改接后，当年树冠基本复原，并带有少量的完全花开放，第二年挂果。亩产可达250-750公斤，3-4年亩产可达1500-2500公斤。 4、市场发展的稳定性和健康性 突尼斯软籽石榴从1986年引种至今已有近30年的时间，整个市场发展至今已呈现出非常混乱的状态，市场售价波动异常。而红如意软子石榴在2007年依照中华人民共和国植物新品种保护条例规定，已授予植物新品种权，因此红如意软籽石榴未来的整个市场秩序，无论是种苗纯度的保障上还是果品售价的调控上，都将比突尼斯软籽石榴更加有序，更加稳定，更加健康。 红如意软籽石榴植物新品种权证书如下：
红石榴的功效与食用方法 1、美容肌肤 红石榴中富含矿物质，并具有两大抗氧化成份--红石榴多酚和花青素，还含有亚麻油酸，维他命C、B6、E和叶酸。红石榴中含有的钙、镁、锌等矿物质萃取精华，能迅速补充肌肤所失水份，令肤质更为明亮柔润。 2、广谱抗菌 石榴对志贺氏痢疾杆菌、金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌、霍乱弧菌、痢疾杆菌等有明显的抑制作用，对各种皮肤真菌也有不同程度的抑制作用，石榴皮煎剂还能抑制流感病毒。 3、预防心血管疾病 石榴中含有高水平抗氧化剂，可用以抵抗人体炎症和氧自由基的破坏作用，达到延缓衰老、预防动脉粥样硬化和减缓癌变进程的效果，甚至比红葡萄酒的效果更佳。 4、收敛，涩肠 石榴味酸，含有生物碱、熊果酸等，有明显的收敛作用，能够涩肠止血，加之其具有良好的抑菌作用，所以是治疗痢疾、泄泻、便血及遗精、脱肛等病症的良品。 5、止血，明目 石榴花性味酸涩而平，若晒干研末，则具有良好的止血作用，亦能止赤白带下。 6、驱虫杀虫 石榴皮以及石榴树根皮均含有石榴皮碱，对人体的寄生虫有麻醉作用，是驱虫杀虫的要药，尤其对绦虫的杀灭作用更强，可用于治疗虫积腹痛、疥癣等。 1.直接吃果实粒 对于我们年轻人来说，最直接的，是直接吃石榴果实粒，我老家主要特产红玛瑙和玉子石榴两个品种，这个季节正是石榴的好时机，颗颗果粒饱满，红如玛瑙，白如玉石，牙齿好的，直接可以连籽一起嚼碎咽下。 2.榨石榴汁 对老人来孩子来说，可以将石榴榨汁喝，水份特别大，出汁粒很高，一个成熟的石榴平均约为400克，所以一天榨一个这样大小的石榴即可了，对于糖尿病的人群，就要慎饮了。可以减半少喝。
3.酿石榴酒 自酿石榴酒的方法，大家可以去网上择优选用，买正规厂家生产的成品石榴酒更好， 全发酵石榴酒中含有的氨基酸的种类达17种之多，含有人体8种必需氨基酸。石榴酒中 天冬氨酸含量较高，对人体的外源性补充，有利于体内的氨基酸代谢，对机体降低血氨、有效排除氨毒，对神经性精神病和心脑血管障碍引起的健忘、语言障碍、老年痴呆等有很 好的预防作用。石榴酒中的脯氨酸含量最高，脯氨酸是合成胶原蛋白的重要物质。矿物质 元素丰富的石榴酒给人以外源性补充，能有效提高人体免疫力，对预防高血压和动脉硬化、保护牙齿、预防癌症，延缓衰老均有好处。石榴酒是一种特殊营养价值的保健酒。 1、石榴的抗氧化成分，对于依赖雌激素的乳腺癌细胞有抑制作用。因此经常食用石 榴可降低乳腺癌发生的概率。 2、石榴果皮中含有苹果酸、鞣酸、生物碱等成分，能使肠黏膜分泌物减少，可有效 治疗腹泻、痢疾等病症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有很好的抑制作用。 3、石榴汁的多酚含量比绿茶多，对于抗衰老和防治癌症有很大的帮助。 4、胆固醇比较高的朋友，吃些石榴还能帮助降胆固醇呢!这也是石榴的魅力之一，掌 握正确的食用方法，就可以预防冠心病、心脏病、高血压等疾病。 5、石榴汁里含有丰富的氨基酸和微量元素，有助于消化，还能预防胃溃疡、增加血 管弹性等。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
红如意石榴新品种介绍 自古石榴为吉祥物,它象征"多子多福".唐代,流行结婚赠石榴的礼仪,并开始有"石榴仙子"的神话传说.宋代,流行"石榴曲".院栽石榴,盆栽石榴开始普及.明清时,因中秋正是石榴上市季节,于是又有了"八月十五月儿圆,石榴月饼拜神仙"的民俗.2000多年来,石榴不断南下东进,在各地扎根,开花,结果.现代石榴文化越趋发达. 【营养价值】 石榴的营养特别丰富，含有多种人体所需的营养成分，果实中含有维生素C及B族维生素，有机酸、糖类、蛋白质、脂肪，以及钙、磷、钾等矿物质。据分析，石榴果实中含碳水化合物17％，水份79％，糖13～17％，其中维生素C的含量比苹果高1～2倍，而脂肪、蛋白质的含量较少，果实以鲜吃为主。 【药用价值】 石榴汁含有多种氨基酸和微量元素，有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖，降低胆固醇等多种功能。可防止冠心病、高血压，可达到健胃提神、增强食欲、益寿延年之功效. 1．红如意石榴来源 红如意软籽石榴于2002年和2004年分别通过我省新品种审定和成果鉴定。2005年被中国果品协会评为“中华名果”。 依照中华人民共和国植物新品种保护条例规定，2007年授予红如意软籽石榴植物新品种权（证书）。红如意软籽石榴，外观果形酷似粉红甜（照片）和泰山红石榴，鲜红、诱人、非常好看。 2. 红如意石榴品种特点 “红如意软籽石榴”是最新国内软籽石榴品种，其特性是由突尼斯2号全软核石榴和大果型黑籽甜石榴杂交而成，果皮浓红色，着色面积达95%以上，外观艳丽诱人，果个大（平均单果重475g，最大1250g），汁液丰富，风味甘甜可口，百粒重大如玉米粒，色似红宝石，核仁特软可食用，品质极上，属于石榴品种中的精品。该品系外观漂亮，果实近圆球形，果皮光洁明亮，阳面浓红色，红色着果率可达95%，裂果不明显。籽粒紫红色，汁多味甘甜，出汁率87.8%，核仁特软（硬度2.9kg/m）可食用，尤其适合老人和儿童食用。含可溶性固形物15.0%以上，风味极佳。适应性非常强，抗旱，耐瘠薄。树形、植物学、生物学特点，栽培、管理简单。 红如意8月上旬陆续成熟，较突尼斯软籽石榴早熟10天左右，较大红甜石榴早熟20~25天；中秋节，国庆节期间上市，商品价格极高。 3．红如意软籽石榴市场前景分析 有眼光和魄力就会有财富！ 由于苹果、柑橘、梨等大宗果品市场日渐饱和，价格下降，与此相反，近年石榴等小杂果的发展越来越受到各级政府核广大林果农的重视，价格较高，红如意软籽石榴的超市价格在26~40元/公斤，其经济效益明显好于大宗水果。 红如意软籽石榴市场前景看好的主要原因： ①过去对红如意石榴生产认识不够，生产过于分散，未形成规模，产量过小，供给不足；
李商隐《石榴》诗词鉴赏 石榴 唐代：李商隐 榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。 可羡瑶池碧桃树，碧桃红颊一千年。 鉴赏 表面上看这是一首关于石榴的古诗。那作者具体是想表达什么呢？ 一．石榴的隐喻 李商隐为什么要以《石榴》为题写诗？石榴隐喻的是什么呢？据 传石榴是从西域引进中原的，《博物志》载：“张骞出使西域，得安 涂林安石榴以归，名为安石榴。”唐朝时，女皇武则天特别喜爱石榴，于是其栽培随进入繁荣发展的时期，一度出现长安“榴花遍近郊”的 盛况。当年杨贵妃在华清宫时，也特别喜欢石榴花，亲手在七圣殿周围，栽植了很多石榴树，以观赏石榴花的艳态美容，所以有了“贵妃 花石榴”的美名。唐代诗人于兰《千叶石榴花》诗云：“一朵花开千 叶红，开时又不藉春风。若教移在香闰畔，定与侍人艳态同。”诗的 末句把石榴花的娇态与香闰中的美女相类比，浪漫的魏澹也将那榴花 比作思念中的闺中人。可见石榴在李商隐生活的那个朝代绝非凡品， 它是美丽女子与纯洁爱情的象征。 二．李商隐的《石榴》为谁而写？ 能够断定李商隐的《石榴》是一首情诗，不过他究竟写给谁的呢？李商隐在无题二首里也提到过石榴：“….曾是寂寥金烬暗,断无消息 石榴红。斑骓只系垂杨岸,何处西南任好风。”根据诗意不难看出这诗 是写给他的初恋爱人的，而且这场爱情是失败的，让他刻骨铭心的。
此“石榴”和彼“石榴”是同一个女子吗？要解开这疑问还得先看一 看李商隐的爱情经历。据说他一生和多位女子有过情感，最早的是他 与华阳姊妹的青梅竹马情,相传华阳三姊妹是当时有名的美女加才女, 称为“三英”，李写给她们的爱情诗里用的是桃：《月夜重寄宋华阳 姊妹》 “偷桃窃药事难兼，十二城中领彩蟾。应共三英同夜赏，玉楼仍 是水晶帘。”李商隐当年倜傥多情，他痴想坐拥三英，然三女却不肯 侍一夫，遂与义山决裂。与华阳姊妹分手后，诗人又经历了一段让他 痛不欲生的感情。女主角名叫柳枝，初遇诗人时17岁，为一富户之千金。李写下了四首关于他与柳枝相爱的诗作。其中有：“柳枝井上蟠，莲叶浦中干。锦鳞与绣羽，水陆有伤残。画屏绣步障，物物自成双。 如何湖上望，仅仅见鸳鸯。”原本是天赐良缘，不料想造化弄人，在 二人的感情正实行得如火如荼的时候，柳枝却被父母做主嫁给了东诸侯。在此之后，李商隐又先后与两名女子有过感情纠葛，但无奈的是 这两女子后来被送进宫中做宫女。25岁才娶了王茂元的女儿为妻。因 为有过屡屡失败的感情经历，所以他倍加珍惜与王氏的婚姻生活，岂 料天妒红颜，王氏早逝，李商隐悲痛万分，他写了《夜雨寄北》《锦瑟》《无题》等悼亡诗。此刻再细读这首《石榴》似乎已经能够揭开 谜底了——“榴枝娥娜榴实繁，榴膜轻明榴籽鲜。可羡瑶池碧桃树， 碧桃红颊一千年。”它歌咏的是石榴花的娇艳，赞美了石榴果实的丰满、甘甜，还将石榴果的“红”与桃红相比较，暗示他心爱的女子比 母娘娘瑶池中的碧桃还要俏丽高贵！可见诗人对她是多么爱慕，多么 怀恋。不过她再高贵娇艳也不能像王母娘娘的碧桃那样红上“一千年”，又可见他对逝去的红颜是多么哀痛，多么惋惜！这首诗是既能 够说是写给华阳三姐妹的，也能够说是写给柳枝的或者是他后来遇到 的其他女子的，抑或能够说是写给他的亡妻的，总之李商隐是写给以 前在他的生命里灿烂过的所有女子的吧，这首《石榴》既是生命的挽 歌也是爱情的悼亡诗！ 三．李商隐《石榴》诗的艺术特点
五年级语文上册《石榴又红了》的教案及资 料 教学要求 1.知识与技能 （1）学习并掌握本课的生字新词 （2）理解课文内容，了解郑振铎，学习作者是如何把人物的形象刻画得细致而饱满的。 （3）有感情的朗读课文。 2.过程与方法 发挥学生的主动性和能动性，引导学生自主、合作、探究，通过自读、自我检测，深入理解文本，体会文中所流露出来的深刻的情感。 3.情感、态度、与价值观 （1）激发学生对郑振铎敬佩和赞叹之情。 （2）体会做着爱戴、思念父亲的思想感情。 重点难点 品读句子，体会作者是怎么把人物形象刻画得细致而饱满的。 教具准备 教学课件，音乐资料 教学过程： 一、课前选读 1.见ppt课件（主要目的是让学生关注借物抒情的文章，以提示新课）
2.师：今天我们学习的第14课，和《酸枣情》一样。都是借物抒情的文章。作者借得什么物？抒发得怎样的情呢？我们带着问题学习新课吧！ 二、自渎课文，掌握生字，整体把握课文。 1.出示自读提纲：见pps 2.开火车说积累的好词，好句。 3.同桌互相交流，大声地读出来，要互相正音，补充词语库。 4.教师检查：见pps指名学生读字词。中间出示郑振铎资料，介绍郑振铎先生生平（见pps连接） 三、深入学习 1.出示课文的阅读提示，指导学生分析阅读提示。阅读提示中其实是隐含着我们阅读课文的精髓问题。我们不但不能忽视阅读提示，而且还要认真地分析其给我们带来的信息。（见pps，两张幻灯片出示了不同的阅读提示。相比之下，后一张幻灯片红字部分其实是完善了阅读提示的内容）要求学生边读边画，根据提示学生展开自读。 2.指名反馈问题。 *文章围绕“石榴”来讲故事，线索清晰；讲了哪几个故事？ 第一件事情在石榴上刻上所有孩子的名字，待石榴成熟再分给孩子们。 第二件事情和一个南方的小姑娘打赌石榴能否在盆里开花结果。 第三件事情最后一次石榴节前父亲临别的嘱托。 板书
◆营养价值石榴形状如瘤，皮内有子，秋季果实成熟时采收食用，其口味大致有酸、甜两种。鲜艳夺目的石榴红如玛瑙、白似水晶，十分惹人喜爱，石榴鲜食味甜微酸，加工制成饮料也清凉可口。石榴不但营养丰富，而且还形色美艳。晋人潘岳在《安石榴赋》中写道“榴者，天下之奇树，九洲之名果，”“缤纷磊落，垂光耀质，滋味浸液，馨香流溢”。把石榴的色、香、味、形写得百媚千娇，令人垂涎欲滴。石榴在我国载培历史悠久，目前大约有70多个品种，分为观赏和食用两大类。石榴的营养特别丰富，含有多种人体所需的营养成分，果实中含有维生素C及B族维生素，有机酸、糖类、蛋白质、脂肪，以及钙、磷、钾等矿物质。据分析，石榴果实中含碳水化合物17％，水份79％，糖13～17％，其中维生素C的含量比苹果高1～2倍，而脂肪、蛋白质的含量较少，果实以鲜吃为主，也可制成上等饮料。另外，石榴汁含有多种氨基酸和微量元素，有助消化、抗胃溃疡、软化血管、降血脂和血糖，降低胆固醇等多种功能。可防止冠心病心病、高血压，可达到健胃提神、增强食欲、益寿谈话派延年之功效，对饮酒过量者，解酒有奇效。石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。◇红石榴中富含矿物质，并具有两大抗氧化成份--红石榴多酚和花青素，还含有亚麻油酸，维他命C、B6、E和叶酸。红石榴中含有的钙、镁、锌等矿物质萃取精华，能迅速补充肌肤所失水份，令肤质更为明亮柔润。 ◆医用价值◇石榴可延缓衰老以色列工程技术学院的研究人员发现，石榴中含有延缓衰老预防动脉粥样硬化和减缓癌变进程的高水平抗氧化剂，石榴酒、石榴汁对人体均大有裨益。这项发现首次为石榴及其产品的抗氧化和抗炎症功效提出了科学依据。无论是榨取鲜果汁还是发酵后的石榴酒，其类黄酮的含量均超过红葡萄酒，类黄酮可中和人体内诱发疾病与衰老的氧自由基。研究人员同时注意到，从干石榴种子里榨取的多聚不饱和油中石榴酸的含量高达80%。这是一种非常独特有效的搞氧化剂，可用以抵抗人体炎症和氧自由基的破坏作用。研究人员称，动脉硬化、衰老和癌症都是一个长期、缓慢的发展过程。如果能从20岁甚至更早就开始坚持适量饮用用石榴酒或石榴汁，有益于自身的健康与长寿。◇石榴汁可预防心脏病以色列工程科学院阿维拉姆教授，在美国《临床营养学》杂志上就果汁对心血管疾病影响的问题公布了其最新研究成果，他表示预防和治疗动脉硬化引起的心脏病，石榴汁比红葡萄酒更佳，通常体内的胆固醇被氧化、沉积可导致动脉硬化引发心脏病，阿维拉姆的研究证实，如果每天饮用2-3盅石榴汁，连用两周固可将氧化过程减缓40%，并可减少己沉积的氧化胆固醇，即使停止使用，这种神奇的功效仍可持续一个月，他断言石榴汁在抵抗心血管疾病的临床效果非同寻常，阿维拉姆最初的试验是在一只小鼠身上进行的，他断言这种处于人为动脉硬化形成期的小鼠，在饮用石榴汁11周后，动脉所在地受到的硬化损伤，是未饮石榴汁的对比组小鼠的一半。在随后的人体动脉实验中他发现石榴汁中含的有限成分不仅减轻了胆固醇氧化的过程，而且可同时降低密度脂蛋白的滞留和沉积减少到最低水平。鲜艳夺目的石榴红如玛瑙、白似水晶，十分惹人喜爱，石榴鲜食味甜微酸，加工制成饮料也清凉可口。◇石榴肉皮都是药鲜艳夺目的石榴，红如玛瑙，白似水晶，十分逗人喜爱。石榴鲜食，酸甜味美，加工制成饮料，也清凉可口。晋人潘岳在《安石榴赋》中赞石榴“御机疗渴，解
《诚实的红石榴》阅读附答案 《诚实的红石榴》 那还是孩提时代的事。 上小学四年级时，我们的班主任姓胡，是个相貌平平的老头，脾气怪怪的，可心肠极好，教书也很有一套。那几天，我们的课文中第一次出现了“诚实”这个词，他便不厌其烦地旁征博引，反反复复地向我们这些刚刚十岁出头的孩子阐释它的含义，大讲特讲它对于人生的至关重要，完全不在乎我们是否听了进去，是否心领神会了。 这天上午有一节语文课。 上课铃响之后，胡老师夹着讲义走上讲台，脸色严峻地说：“就在刚才课间十分钟，我们中有一个从校门内那株石榴树上摘去了一个大石榴，是谁摘的，有胆量承认吗？”全班同学面面相觑，都没有吱声。“那好，我再问问同学们，谁有过想摘下一个尝尝的念头？有这种念头的同学请举手！” 我那时虽不是特别的懂事，但也马上意识到在此刻举起手意味着什么——你动过摘的念头，那么石榴就是你摘的。我敢说，整个班里的同学肯定都意识到了举起手来的后果。所以，老师等了又等，还是没有一只手举起来。“真的连想都没想过？”他又追问了一句。 这时，有个个子很小的女同学怯怯地站了起来。她红着脸小声地说她想过，可是她的确没有摘……我们都屏住呼吸，和那女同学一起等待老师的发落。出乎意料的是，胡老师不仅没有批评她，反而走下讲台，走到她前面伸出手无限慈爱地摸了摸她的发辫，并且变戏法似的从衣兜里掏出个大红石榴，放在她的课桌上。 “石榴是老师摘的。我之所以这样对待大家，是想让大家理解‘诚实’到底是什么东西。”老师又望着我们，叹了一口气…… 直到今天，我还无法忘记那颗诚实的红石榴。 １、请从短文中找出两个成语，再联系上下文写出意思。（４分） ２、胡老师是怎样帮助我们理解“诚实”这个词的意思的？（4分） ３、“老师又望着我们，叹了一口气……”这句话你是怎么理解的？（３分）４、你喜欢文中的胡老师吗？请说明原因。（３分） ５、读了这篇短文，你认为“诚实”是什么？（2分） 我认为诚实就是 答案： 1、略 ２、先是旁征博引、反反复复地阐释、大讲特讲重要性；后又创设情境，“制造”红石榴事件。 ３、老师原本想借助石榴看看学生们是否诚实，但是当他看到全班只有一个人举手时，感到失望，所以叹了一口气。 ４、喜欢不喜欢都可以，只要能够说明原因。 ５、略如：我认为诚实就是实话实说，在巨大压力下仍然坚持怎么想就怎么说怎么做。
雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗史上最经典洗面奶推荐 雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗？一直以来，大家对于雅诗兰黛红石榴洗面奶都可以说是耳熟能详，但是到底雅诗兰黛红石榴洗面奶好不好用呢？其实无论是雅诗兰黛红石榴洗面奶还是其他的品牌，我们在挑选的时候都一定要掌握好方法，下面，就让小编来教大家几招吧！ 雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗1、注重性价比 其实洗面奶最大的功效就是清洁，所以我们不需要为此付出太多的钱。小编认为只需要买一些性价比高的产品就可以了，贵的产品不一定就是最好，选择性价比高的产品效果更好。关于超高性价比洗面奶，小编为大家推荐：DreamtimesM2梦幻洁面乳 鼎鼎大名的Dreamtimes M2梦幻洁面，作为最经典的洗面奶，不仅仅是因为其超强的清洁力，长达12H以上的持久控油力，最主要的原因还是它所带来的无敌滋润，嫩滑的肤感，每次洗脸以后，那一丝柔滑无比，又带着一丝丝紧致感的无形水膜，让我们永远陶醉其中。 雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗2、油性皮肤如何挑选 油性皮肤因为皮肤分泌油脂比一般人多，所以需要选择一些清洁能力比较强的产品。通常需要选择一些皂剂产品。因为皂剂产品去脂力强，又容易冲洗，洗后肤感非常清爽。【雅诗兰黛红石榴洗面奶】 雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗3、混合型皮肤如何挑选 这类皮肤主要t字位比较油，而脸颊部位一般是中性，有点可能是干性。所以这种皮肤要在t字位和脸颊部位取个平衡，不能只考虑t字位清洁干净而选一些去脂力非常强的产品，尤其是在秋冬季节。【雅诗兰黛红石榴洗面奶】
雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗4、中性皮肤如何挑选 这类皮肤是最容易护理的。一般选一些泡沫型洗面奶就可以了。当然如果在秋冬时候，感觉皮肤比较干的时候也可以改用一些无泡洗面奶。【雅诗兰黛红石榴洗面奶】雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗5、干性皮肤如何挑选 这类皮肤最好不使用泡沫型洗面奶。可以用一些清洁油，清洁霜或者是无泡型洗面奶。目前清洁油类产品在一些中高档产品中有，因为相对清洁霜而言，这类产品肤感比较清爽。【雅诗兰黛红石榴洗面奶】 雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗6、痘痘肌肤如何挑选 很多长痘的妹子在长痘后就用强效去油的产品，这样是不正确的，很容易加重痘痘。痘痘肌应该选择痘痘专用的清洁产品，因为这些产品再清洁的同时又不会刺激到痘痘。乱用产品只会引发更多痘痘，所以一定要注意。【雅诗兰黛红石榴洗面奶】 雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗7、洗面奶不要一周换一支 消费者可以根据自己的需求，选择不同品牌和功效的洗面奶，并不一定要长期固定使用一款。一支洁面产品使用完毕后换用不同的一支完全没有问题。洗面奶是所有护肤产品中最不容易产生依赖性的产品。当然，也不要每周乃至每天更换不同功效的洗面奶，容易增加皮肤的敏感度，酸碱度相差过大，有可能还会导致皮肤蜕皮。【雅诗兰黛红石榴洗面奶】雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗8、洗脸最适合用温水 日常清洁注意用温水，有助于温和清洁。不要用杂质含量过多的硬水。清洁时间不要过长，以减少界面活性剂(洗面类产品)对较敏感的皮肤的刺激作用。【雅诗兰黛红石榴洗面奶】雅诗兰黛红石榴洗面奶好用吗9、不是泡沫越多越好
石榴又红了 ★按音序排列下列生字，再按要求把字分类。 丹振铎篱嵌韵昔 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 独体字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 左右结构：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 上下结构：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ★看拼音写词语。 shíliu) dān fēng 1.五月（）红似火，十月（）似骄阳。 xīrìzhèng zhèn duó 2.我思念（）可爱的小伙伴们，更思念我的父亲（铎）。 qiàn 3.野菊花开了，星星点点的花朵，像镶（）在地毯上的宝石。 ★读下面的句子，注意加括号的词语，体会它们表达的思想感情。 每当石榴开花，大家就盼望父亲在一颗颗石榴果上刻上自己的名字，然后又（眼巴巴）地盼着“石榴节”的到来。 这一次——也是最后一次——“石榴节”，大家望着那红得似血的果实，谁也（不忍）去摘，任它们在瑟瑟秋风中，枯萎、坠落，化成了泥土。 “眼巴巴”的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿。从这个词我能体会出＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“不忍”的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。从这个词我能感受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
★阅读短文，回答问题。 荷叶青青 夏天，玄武湖那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的 笑容渐 渐地浮现在我的眼前。 老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的工夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖儿的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片小小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。 一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母发出邀请，可女人摇摇手，说出一番话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她咝咝地吸着冷气，好像要（带代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。 荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，祖母就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是一天天好起来。 家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：“真是一物降（jiàng xiáng）一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。” 如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。 1.在括号内选择合适的拼音或字词。
雅诗兰黛红石榴系列怎么样？好不好？美购网化妆品商城为你介绍雅诗兰黛红石榴系列产品功效 雅诗兰黛红石榴系列一直是所有爱美女性的选择，神奇红石榴，自古就是公认的排毒圣果。蕴藏多种维他命、矿物质和丰沛程度远超其他水果的抗氧化成份，让肌肤远离黯沉的困扰。 雅诗兰黛红石榴日霜，Nutritious红石榴舒活日霜能为肌肤充电，肌肤尤如再生。此乳霜质感丰盈，能深层滋润肌肤，令肌肤回复平衡，舒缓肌肤日常压力。 雅诗兰黛红石榴晚霜蕴含丰富养份及抗氧化物，令肌肤回复光泽细致，重拾活力。特别为亚洲女性肌肤研制。。数据调查报告，红石榴是所有水果中含有最充沛营养成分的珍贵天然水果之一。 当红石榴油萃取精华(Pomegranate Oil Extract)注入肌肤时，就能激发这些营养成分和丰沛的抗氧化因子共同发挥效用保护肌肤。全新的红石榴系列夹带着活力系列的护肤原理，加上了红石榴萃取精华，为肌肤的柔嫩肤质注入能量和滋养，使肌肤恢复天然的均衡健康，并且重新散发健康的光泽，看起来更加柔润光滑，青春有朝气。 雅诗兰黛红石榴系列产品介绍：突破性营养精华，宛如一座能量聚集中心，迅速为肌肤蓄满能量，远比绿茶丰沛的超能抗氧化成份，有效中和自由基，排除浊质！红石榴精华富含的营养矿物质与橄榄精华、透明质酸，帮助肌肤抵御日间的水分流失及环境刺激，并为肌肤深层补水，
强化肌肤吸收更多养分，能量充足的健康肌肤，自然吸收更多养分，滋养凝霜质地，极易吸收，用后肤质细滑无痕，令每滴精华保存在最纯净的状态，以释放最强大的修护效能，焕发飞扬神采！ 美购网小编提示:雅诗兰黛红石榴系列是所有肤质均可使用，干性、中性以及缺水性肌肤使用效果更佳的产品。 相关阅读推荐： 雅诗兰黛眼霜 雅诗兰黛红石榴系列 雅诗兰黛怎么样