当前位置:文档之家› 函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性、零点(心血之作)

函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性、零点(心血之作)

函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性、零点(心血之作)
函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性、零点(心血之作)

函函数数的的定定义义域域、、值值域域、、单单调调性性、、奇奇偶偶性性、、对对称称性性、、

反反函函数数、、伸伸缩缩平平移移变变换换、、零零点点问问题题知知识识点点大大全全

一、函数的定义域

1、求函数定义域的主要依据: (1)分式的分母不为零;

(2)偶次方根的被开方数不小于零,零取零次方没有意义; (3)对数函数的真数必须大于零;

(4)指数函数和对数函数的底数必须大于零且不等于1;

例.(05江苏卷)函数y =

________________________

2、求函数定义域的两个难点问题 ~

(1)知道f(x)的定义域(a ,b ),求f(g(x))的定义域:转化为解不等式a

(2)(21)x x 已知f -

的定义域是[-1,3],求f()的定义域。 例4:设2()lg

2x f x x +=-,则2

()()2x f f x

+的定义域为__________ 变式练习:24)2(x x f -=

-,求)(x f 的定义域。

二、函数的值域

1求函数值域的方法

①直接法:从自变量x 的范围出发,推出y=f(x)的取值范围,适合于简单的复合函数; ②换元法:利用换元法将函数转化为二次函数求值域,适合根式内外皆为一次式;

\

③判别式法:运用方程思想,依据二次方程有根,求出y 的取值范围;适合分母为二次且x

∈R 的分式;

④分离常数:适合分子分母皆为一次式(x 有范围限制时要画图); ⑤单调性法:利用函数的单调性求值域; ⑥图象法:二次函数必画草图求其值域;

⑦利用对号函数

⑧几何意义法:由数形结合,转化距离等求值域。主要是含绝对值函数 例:

1.(直接法)2

1

23

y x x =

++

2.2.()2f x = 3.(换元法)12-+-=x x y

4.)

5.

4. (Δ法) 4

32+=

x x

y

5. 1

1y 2

2+-=

x x

6. 6. (分离常数法) ①1+=x x y ②31

(24)21

x y x x -=

-≤≤+ 7. (单调性)3

([1,3])2y x x x

=-

∈-

8.①

y =

y = (结合分子/分母有理化的数学方法)

9.(图象法)2

32(12)y x x x =+--<≤ 10.(对号函数)8

2(4)y x x x

=+≥ 11. (几何意义)21y x x =+--

三、函数的单调性

复合函数的单调性:(同增异减)

设()[]x g f y =是定义在M 上的函数,若f(x)与g(x)的单调性相反,则()[]x g f y =在M 上是减函数;若f(x)与g(x)的单调性相同,则()[]x g f y =在M 上是增函数。

两个函数f(x)、g(x)之间的基本性质:

增+增=增 增—减=减 减+减+减 减—增=减

例:

1判断函数)()(3

R x x x f ∈-=的单调性。

2函数)(x f 对任意的R n m ∈,,都有1)()()(-+=+n f m f n m f ,并且当0>x 时,

1)(>x f ,

(1)求证:)(x f 在R 上是增函数;⑵若4)3(=f ,解不等式2)5(2

<-+a a f 3函数)26(log 2

1.0x x y -+=的单调增区间是________

4.(高考真题)已知(31)4,1

()log ,1

a a x a x f x x x -+?是(,)-∞+∞上的减函数,那么a 的取值范围

是 ( )

(A )(0,1) (B )1(0,)3 (C )11[,)73

(D )1[,1)7

四、函数的奇偶性

常用性质: 1.【

2.

0)(=x f 是既奇又偶函数;

3.2.奇函数若在0=x 处有定义,则必有0)0(=f ; 4.偶函数满足)()()(x f x f x f =-=;

4.奇函数图象关于原点对称,偶函数图象关于y 轴对称; 5.0)(=x f 除外的所有函数奇偶性满足:

奇函数±奇函数=奇函数 奇函数×奇函数=偶函数 奇函数±偶函数=非奇非偶 奇函数×偶函数=奇函数 偶函数±偶函数=偶函数 偶函数×偶函数=偶函数 6.奇偶性的判断

①看定义域是否关于原点对称;②看f(x)与f(-x)的关系 例:

1 已知函数)(x f 是定义在),(∞+∞-上的偶函数. 当)0,(∞-∈x 时,4)(x x x f -=,则当

),0(∞+∈x 时,=)(x f .

2 已知定义域为R 的函数12()2x x b f x a

+-+=+是奇函数。

(Ⅰ)求,a b 的值;(Ⅱ)若对任意的t R ∈,不等式2

2

(2)(2)0f t t f t k -+-<恒成立,求k 的取值范围;

3 已知)(x f 在(-1,1)上有定义,且满足),1(

)()()1,1(,xy

y

x f y f x f y x --=--∈有 证明:)(x f 在(-1,1)上为奇函数;

4 若奇函数))((R x x f ∈满足1)2(=f ,)2()()2(f x f x f +=+,则=)5(f _______

五、函数的周期性

1.(定义)若?≠=+)0)(()(T x f T x f )(x f 是周期函数,T 是它的一个周期。 说明:nT 也是)(x f 的周期。(推广)若)()(b x f a x f +=+,则)(x f 是周期函数,a b -是它的一个周期 对照记忆:

()()f x a f x a +=-说明:f(x)的周期为2a;

()()f a x f a x +=-说明:f(x)关于直线x=a 对称。

2.若)()(x f a x f -=+;)

(1)(x f a x f =

+;)(1

)(x f a x f -=+;则)(x f 周期是2a

例:

1 已知定义在R 上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),则,f(6)的值为( ) (A)-1 (B) 0 (C) 1 (D)2

2 定义在R 上的偶函数()f x ,满足(2)(2)f x f x +=-,在区间[-2,0]上单调递减,设

( 1.5),(2),(5)a f b f c f =-==,则,,a b c 的大小顺序为_____________

3 已知f (x)是定义在实数集上的函数,且,32)1(,)

(1)

(1)2(+=-+=

+f x f x f x f 若f(2005)= .

4 已知)(x f 是(-∞+∞,)上的奇函数,)()2(x f x f -=+,当0≤≤x 1时,f(x)=x ,则f=________

5设)(x f 是定义在R 上的奇函数,且对任意实数x 恒满足)()2(x f x f -=+,当]2,0[∈x 时2

2)(x x x f -=

⑴求证:)(x f 是周期函数;⑵当]4,2[∈x 时,求)(x f 的解析式;⑶计算:

六、函数的对称性

我们知道:偶函数关于y (即x=0)轴对称,偶函数有关系式 )()(x f x f =- 奇函数关于(0,0)对称,奇函数有关系式0)()(=-+x f x f 上述关系式是否可以进行拓展答案是肯定的

探讨:(1)函数)(x f y =关于a x =对称?)()(x a f x a f -=+

)()(x a f x a f -=+也可以写成)2()(x a f x f -= 或 )2()(x a f x f +=-

简证:设点),(11y x 在)(x f y =上,通过)2()(x a f x f -=可知,

)2()(111x a f x f y -==,即点)(),2(11x f y y x a =-也在上,而点),(11y x 与点),2(11y x a -关于x=a 对称。得证。

若写成:)()(x b f x a f -=+,函数)(x f y =关于直线2

2)()(b

a x

b x a x +=

-++= 对称

(2)函数)(x f y =关于点),(b a 对称?b x a f x a f 2)()(=-++

b x f x a f 2)()2(=-++上述关系也可以写成 或 b x f x a f 2)()2(=+-

简证:设点),(11y x 在)(x f y =上,即)(11x f y =,通过b x f x a f 2)()2(=+-可知,

b x f x a f 2)()2(11=+-,所以1112)(2)2(y b x f b x a f -=-=-,所以点)2,2(11y b x a --也在)(x f y =上,而点)2,2(11y b x a --与),(11y x 关于),(b a 对称。得

证。

若写成:c x b f x a f =-++)()(,函数)(x f y =关于点)2

,2(

c

b a + 对称 (3)函数)(x f y =关于点b y =对称:假设函数关于b y =对称,即关于任一个x 值,都有两个y 值与其对应,显然这不符合函数的定义,故函数自身不可能关于b y =对称。但在曲线c(x,y)=0,则有可能会出现关于b y =对称,比如圆04),(2

2=-+=y x y x c 它会关于y=0对称。

两个函数的图象对称性

1、 )(x f y =与)(x f y -=关于X 轴对称。

换种说法:)(x f y =与)(x g y =若满足)()(x g x f -=,即它们关于0=y 对称。 2、 )(x f y =与)(x f y -=关于Y 轴对称。

换种说法:)(x f y =与)(x g y =若满足)()(x g x f -=,即它们关于0=x 对称。 3、 )(x f y =与)2(x a f y -=关于直线a x =对称。

换种说法:)(x f y =与)(x g y =若满足)2()(x a g x f -=,即它们关于a x =对称。 4、 '

5、

)(x f y =与)(2x f a y -=关于直线a y =对称。

换种说法:)(x f y =与)(x g y =若满足a x g x f 2)()(=+,即它们关于a y =对称。

6、 )2(2)(x a f b y x f y --==与关于点(a,b)对称。

换种说法:)(x f y =与)(x g y =若满足b x a g x f 2)2()(=-+,即它们关于点(a,b)对称。

7、 )(x a f y -=与)(b x y -=关于直线2

b

a x +=

对称。 七、反函数

1.只有单调的函数才有反函数;反函数的定义域和值域分别为原函数的值域和定义域; 2、求反函数的步骤 (1)解 (2)换 (3)写定义域。 3、关于反函数的性质

(1)y=f(x)和y=f-1(x)的图象关于直线y=x 对称;

(2)y=f(x)和y=f-1(x)具有相同的单调性;

(3)已知y=f(x),求f-1(a),可利用f(x)=a ,从中求出x ,即是f-1(a);

(4)f-1[f(x)]=x;

(5)若点 (a,b)在y=f(x)的图象上,则 (b,a)在y=f--1(x)的图象上; (6)y=f(x)的图象与其反函数y=f--1(x)的图象的交点一定在直线y=x 上; 例:设函数()y f x =的反函数为1

()y f

x -=,且(21)y f x =-的图像过点1

(,1)2

,则

1()y f x -=的图像必过

(A )1(,1)2 (B )1(1,)2

(C )(1,0) (D )(0,1)

八、函数的平移伸缩变换

1、平移变换:(左+ 右- ,上+ 下- )即

k

x f y x f y h x f y x f y k k h h +=?????→?=+=?????→?=><><)()()

()(,0;,0,0;,0上移

下移左移

右移

{

对称变换:(对称谁,谁不变,对称原点都要变)

)

()()()()

()()

()()

()()()(1

x f y x f y x f y x f y x f

y x f y x f y x f y x f y x f y x f y x f y x x y x

y y x =?????????→?==??????????→?==??→?=--=??→?=-=?→?=-=?→?=-=轴下方图上翻轴上方图,将保留边部分的对称图轴右边不变,左边为右原点轴轴 例:

1.f(x)的图象过点(0,1),则f(4-x)的反函数的图象过点( ) A.(3,0) B.(0,3) C.(4,1) D.(1,4) 2.作出下列函数的简图:

(1)y=|log x

2|; (2)y=|2x-1|; (3) y=2|x|;

九、函数的零点问题

1.函数零点概念 对函数

()

y f x =,把使

()0

f x =的实数x 叫做函数

()

y f x =的零点.

·

2.零点存在性定理:如果函数

()y f x =在区间[]a,b 上的图象是连续不断一条曲线,并且有

()()0f a f b ?<,那么,函数()y f x =在区间()a,b 内有零点.即存在()c a,b ∈,使得()0f c =,

这个c 也就是方程()0f x =的根.

问题1:

那么在

[]

2,2-上函数

问题2:函数

2

()68f x x x =-+在区间[][][]1,3, 0,1, 1,5有零点吗

引例除了用零点基本定理,还有其他方法可以确定函数零点所在的区间吗 解法二:几何解法

(1).

()e 2

x f x x =+- 可化为

2x

e x =-+.

画出函数x

y e =和

2y x =-+的图象,可观察得出C 正确.

函数零点、方程的根与函数图像的关系(牢记) 函数()()()y F x f x g x ==-有零点 方程

()()()0

F x f x g x =-=有实数根函数

()()

12,y f x y g x == 图像有交点.

}

1.例A )

变式2:若函数为()lg cos f x x x

=-,则有 个零点.

解:由

()lg cos 0f x x x =-=,可化为lg cos x x =,画出lg y x =和cos y x =的图像,可得出

故交点的横坐标之和为4.

(3):若关于x 的方程2a x x a =+()0>a 有两个不同的实数根,求a 的取值范围.

解1:设

2,y a x y x a

==+,分别画两函数的图像,两图像有两个不同的交点即方程

2a x x a

=+有两个不同的实数根.

x

a y 2=与a x y +=的图像,当1=a 时,在第一象

限平行,第二象限有一个交点,当1a 时有两个交点,

2

a x x a

=+有两个不同的实数根.只有当

a x a y 1

12

+

=

的斜率小于1时有两个交点,即21

1a <,1a >.

"

2.利用零点性质求参数的取值范围

探究:

32

()69f x x x x a =-++在x R ∈上有三个零点,求a 的取值范围. 解:

22()31293(f x x x x '=-+=得

令()0f x '>,得3x >或x <13x <<

()f x ∴在(,1)-∞,(3,)+∞上单调递增,在(1,3)上单调递减

()=(1)40

f x f a ∴=+>极大值,

4a >-

()=(3)0

f x f a =<极小值

40a ∴-<<.

变式1:方程3

2

690x x x a -++=

解,求a 的取值范围. 解:由方程3

2

690x x

x a -++=解,即3

269x x x a -+=-

由()3

2

69f x x x x

=-+

变式2:3

2

90x ax x -+=在

[]2,4上有实数解,求a 的取值范围.

解1:由32

99,[2,4]x x a x x x x +==+∈,13[6,]2a ∈.

变式3:若不等式3

2

90x ax x -+≥在

[]2,4上恒成立,求a 的取值范围.

解:转化为[]9(),1,3a x x x ≤+∈恒成立问题,即[]min 9

(),1,3a x x x ≤+∈得]

(,6a ∈-∞.

课堂小结 解决函数零点存在的区间或方程根的个数问题的主要方法有函数零点

定理和应用函数图像进行判断;根据函数零点的性质求解参数的取值范围主要有分类讨论、

数形结合、等价转换等方法,注重导数求出函数的单调区间和画出函数的图像的应用可以有效解决和零点相关的问题.

《函数对称性的解题方法归纳》

函数对称性的解题方法归纳 讲函数的对称性主要是讲奇偶函数图像的对称性,函数与反函数图像的对称性。前者是函数自身的性质,而后者是函数的变换问题。下文中我们均简称为函数的变换性。函数的对称性在近几年高考中屡见不鲜,对于解决其它问题也很有帮助,同时也是数学美的很好体现。现通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称变换这两个方面来探讨函数对称性有关的性质。 1. 函数自身的对称性探究 设函数 )2()2(),()(x f x f x f +=-∞+-∞上满足在,)7()7(x f x f +=-,且在闭区间[0,7]上只有0)3()1(==f f (1)试判断函数)(x f y =的奇偶性; (2)试求方程0)(=x f 在闭区间[-2005,2005]上根的个数并证明你的结论。 分析:由)7()7(),2()2(x f x f x f x f +=-+=-可得:函数图象既关于x =2对称,又关于x =7对称,进而可得到周期性,然后再继续求解,而本题关键是要首先明确函数的对称性,因此,熟悉函数对称性是解决本题的第一步。 定理1 函数)(x f y =的图像关于直线x =a 对称的充要条件是)()(x a f x a f -=+即)2()(x a f x f -= 证明(略) 推论 函数)(x f y =的图像关于y 轴对称的充要条件是)()(x f x f -= 定理2 函数)(x f y =的图像关于点A (a ,b )对称的充要条件是 b x a f x f 2)2()(=-+ 证明(略) 推论 函数)(x f y =的图像关于原点O 对称的充要条件是0)()(=-+x f x f 偶函数、奇函数分别是定理1,定理2的特例。 定理3 ①若函数)(x f y =的图像同时关于点A (a ,c )和点B (b ,c )成中心对称(b a ≠),则)(x f y =是周期函数,且b a -2是其一个周期。

函数的单调性及奇偶性(含答案)

函数的单调性及奇偶性 一、单选题(共10道,每道10分) 1.已知函数是上的增函数,若,则下列不一定正确的是( ) A. B. C. D. 答案:D 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:函数单调性的定义 2.已知定义在上的函数满足:对任意不同的x1,x2,都有.若 ,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 答案:C 解题思路:

试题难度:三颗星知识点:函数单调性的定义 3.已知定义在上的函数满足:对任意不同的x1,x2,都有 .若,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 答案:B 解题思路:

试题难度:三颗星知识点:函数单调性的定义 4.函数的单调递减区间是( ) A. B. C. D.无减区间 答案:A 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:含绝对值函数的单调性 5.函数的单调递减区间是( ) A., B., C., D., 答案:A 解题思路:

试题难度:三颗星知识点:函数的单调性及单调区间 6.函数的单调递增区间是( ) A. B. C. D. 答案:B 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:含绝对值函数的单调性 7.若是奇函数,则实数a的值为( ) A.1 B.-1

C.0 D.±1 答案:A 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:函数奇偶性的性质 8.若是定义在上的偶函数,则a的值为( ) A.±1 B.1 C.-1 D.-3 答案:C 解题思路: 试题难度:三颗星知识点:函数奇偶性的性质 9.设是定义在[-2,2]上的奇函数,若在[-2,0]上单调递减,则使成立的实数a的取值范围是( ) A.[-1,2] B. C.(0,1) D.

函数的对称性

函数的对称性 知识梳理 一、对称性的概念及常见函数的对称性 1、对称性的概念 ①函数轴对称:如果一个函数的图像沿一条直线对折,直线两侧的图像能够完全重合,则称该函数具备对称性中的轴对称,该直线称为该函数的对称轴。 ②中心对称:如果一个函数的图像沿一个点旋转180度,所得的图像能与原函数图像完全重合,则称该函数具备对称性中的中心对称,该点称为该函数的对称中心。 2、常见函数的对称性(所有函数自变量可取有意义的所有值) ①常数函数;②一次函数;③二次函数;④反比例函数;⑤指数函数;⑥对数函数;⑦幂函数;⑧正弦函数; ⑨正弦型函数sin()y A x ω?=+既是轴对称又是中心对称;⑩余弦函数;⑾正切函数;⑿耐克函数; ⒁绝对值函数:这里主要说的是(||)y f x =和|()|y f x =两类。前者显然是偶函数,它会关于y 轴对称;后者是把x 轴下方的图像对称到x 轴的上方,是否仍然具备对称性,这也没有一定的结论,例如|ln |y x =就没有对称性,而|sin |y x =却仍然是轴对称。 ⒂形如(0,)ax b y c ad bc cx d +=≠≠+的图像是双曲线,其两渐近线分别直线d x c =- (由分母为零确定)和直线a y c =(由分子、分母中x 的系数确定),对称中心是点(,)d a c c -。 二、抽象函数的对称性 【此类问题涉及到了函数图象的两种对称性,一种是同一函数自身的对称性,我们称其为自对称;另一种是两个函数之间的对称性 ,我们称其为互对称。】 1、函数)(x f y =图象本身的对称性(自对称问题) (1)轴对称 ①)(x f y =的图象关于直线a x =对称 ?)()(x a f x a f -=+ ?)2()(x a f x f -= ?)2()(x a f x f +=-

函数的单调性与奇偶性综合

函数的单调性与奇偶性综合 【课时目标】 1、能准确判断函数的单调性与奇偶性 2、会灵活利用函数的单调性与奇偶性求参数或参数的取值范围 3、能够解决抽象函数的单调性与奇偶性的问题 【基础训练】 1、单调性: (1)函数||2x x y +-=,单调递减区间为 (2)函数b x k y ++=)12(在实数集上是增函数,则k 的取值范围是 (3)已知函数2()(3)2f x ax a x =+++在区间[1,)+∞上为增函数,则实数a 的取值范围是 ___ (4)已知()f x 为R 上的减函数,则满足)1()1(f x f >的实数x 的取值范围是____________ — 2、奇偶性: (1)下列函数具有奇偶性的有 ①x x y 13+= ②x x y 2112-+-= ③x x y +=4 ④?? ???<--=>+=)0(2)0(0)0(222x x x x x y (2)函数1()f x x x =-的图像关于__________对称 (3)若函数(1)()y x x a =+-为偶函数,则a =__________ (4)已知()f x 在R 上是奇函数,且2(4)(),(0,2)()2,(7)f x f x x f x x f +=∈==当时,则_______ 【例题精讲】 例1、已知()f x 是偶函数,而且在0(,)+∞上是减函数.判断()f x 在0(,)-∞上是增函数还是减函数,并加以证明

例2、()f x 是定义在R 的奇函数,且()f x 在0(,)+∞上是增函数,10()f =,则不等式0()()f x f x x --<的解集为_________________ } 练习:已知()f x 是定义在(3,3)-上的偶函数,当0 x ≤< ()f x 的图象如右图,则不等式(1)()0x f x -?≤ 变:()f x 是定义在22[,]-的奇函数,且()f x 在02[,]上单调递减,若1()()f m f m -<,则实数m 的取值范围是________________ … 例3、已知函数()1).f x a =≠ (1)若0a >,则()f x 的定义域是 (2) 若()f x 在区间(]0,1上是减函数,则实数a 的取值范围是______________ 例4:(1)函数()y f x =的图象关于直线1x =对称,若当1x ≤时,2()1f x x =+,求()f x · (2)函数()y f x =的图象关于点(1,1)对称,若当1x ≤时,2()1f x x =+,求()f x

(完整版)函数的单调性与奇偶性练习题基础

1 函数单调性(一) (一)选择题 1.函数x x f 3 )(= 在下列区间上不是..减函数的是( ) A .(0,+∞) B .(-∞,0) C .(-∞,0)∪(0,+∞) D .(1,+∞) 2.下列函数中,在区间(1,+∞)上为增函数的是( ) A .y =-3x +1 B .x y 2 = C .y =x 2-4x +5 D .y =|x -1|+2 3.设函数y =(2a -1)x 在R 上是减函数,则有 A .2 1≥ a B .2 1≤ a C .2 1> a D .2 1< a 4.若函数f (x )在区间[1,3)上是增函数,在区间[3,5]上也是增函数,则函数f (x )在区间[1,5]上( ) A .必是增函数 B .不一定是增函数 C .必是减函数 D .是增函数或减函数 (二)填空题 5.函数f (x )=2x 2-mx +3在[-2,+∞)上为增函数,在(-∞,-2)上为减函数,则m =______. 6.若函数x a x f = )(在(1,+∞)上为增函数,则实数a 的取值范围是______. 7.函数f (x )=1-|2-x |的单调递减区间是______,单调递增区间是______. 8.函数f (x )在(0,+∞)上为减函数,那么f (a 2-a +1)与)4 3(f 的大小关系是______。 *9.若函数f (x )=|x -a |+2在x ∈[0,+∞)上为增函数,则实数a 的取值范围是______. (三)解答题 10.函数f (x ),x ∈(a ,b )∪(b ,c )的图象如图所示,有三个同学对此函数的单调性作出如下的判断: 甲说f (x )在定义域上是增函数; 乙说f (x )在定义域上不是增函数,但有增区间, 丙说f (x )的增区间有两个,分别为(a ,b )和(b ,c ) 请你判断他们的说法是否正确,并说明理由。 11.已知函数.21 )(-= x x f (1)求f (x )的定义域; (2)证明函数f (x )在(0,+∞)上为减函数. 12.已知函数| |1)(x x f = . (1)用分段函数的形式写出f (x )的解析式;

北京--正弦函数图象的对称性(檀晋轩)CASIO

课题:正弦函数、余弦函数的图象和性质(五)——正弦函数图象的对称性 教材:人教版全日制普通高级中学数学教科书(必修)第一册(下) 授课教师: 北京市第十九中学 檀晋轩 【教学目标】 1.使学生掌握正弦函数图象的对称性及其代数表示形式,理解诱导公式x x sin )sin(=-π(∈x R )与x x sin )2sin(-=-π(∈x R )的几何意义,体会正弦函数的对称性. 2.在探究过程中渗透由具体到抽象,由特殊到一般以及数形结合的思想方法,提高学生观察、分析、抽象概括的能力. 3.通过具体的探究活动,培养学生主动利用信息技术研究并解决数学问题的能力,增强学生之间合作与交流的意识. 【教学重点】 正弦函数图象的对称性及其代数表示形式. 【教学难点】 用等式表示正弦函数图象关于直线2π= x 对称和关于点)0,(π对称. 【教学方法】 教师启发引导与学生自主探究相结合. 【教学手段】 计算机、图形计算器(学生人手一台). 【教学过程】 一、复习引入 1.展示生活实例 对称在自然界中有着丰富多彩的显现,各种对称图案、对称符号也都十分普遍(见下图).

2.复习对称概念 初中我们已经学习过轴对称图形和中心对称图形的有关概念: 轴对称图形——将图形沿一条直线折叠,直线两侧的部分能够互相重合; 中心对称图形——将图形绕一个点旋转180°,所得图形与原图形重合. 3.作图观察 请同学们用图形计算器画出正弦函数的图象 (见右图),仔细观察正弦曲线是否是对称图形? 是轴对称图形还是中心对称图形? 4.猜想图形性质 经过简单交流后,能够发现正弦曲线既是轴对 称图形也是中心对称图形,并能够猜想出一部分对 称轴和对称中心.(教师点评并板书) 如何检验猜想是否正确? 我们知道, 诱导公式x x sin )sin(-=-(∈x R ),刻画了正弦曲线关于原点对称,而x x cos )cos(=-(∈x R ),刻画了余弦曲线关于y 轴对称. 从这两个特殊的例子中我们得到一些启发,如果我们能够用代数式表示所发现的对称性,就可以从代数上进行严格证明. 今天我们利用图形计算器来研究正弦函数图象的对称性.(板书课题) 二、探究新知 分为两个阶段,第一阶段师生共同探讨正弦曲线的轴对称性质,第二阶段学生自主探索正弦曲线的中心对称性质. (一)对于正弦曲线轴对称性的研究 第一阶段,实例分析——对正弦曲线关于直线 2π=x 对称的研究. 1.直观探索——利用图形计算器的绘图功能进行 探索 请同学们在同一坐标系中画出正弦曲线和直线 2 π=x 的图象,选择恰当窗口并充分利用画图功能对问题进行探索研究(见右图),在直线2 π=x 两侧正弦函数值有什么变化规律? 给学生一定的时间操作、观察、归纳、交流,最

函数的单调性和奇偶性知识归纳和典型题型

单调性与最大(小)值 要点一、函数的单调性 1.增函数、减函数的概念 一般地,设函数f(x)的定义域为A ,区间D A ?: 如果对于D 内的任意两个自变量的值x 1、x 2,当x 1f(x 2),那么就说f(x)在区间D 上是减函数. 要点诠释: (1)属于定义域A 内某个区间上; (2)任意两个自变量12,x x 且12x x <; (3)都有1212()()(()())f x f x f x f x <>或; 2.单调性与单调区间 (1)单调区间的定义 如果函数f(x)在区间D 上是增函数或减函数,那么就说函数f(x)在区间D 上具有单调性,D 称为函数f(x)的单调区间. 函数的单调性是函数在某个区间上的性质. 要点诠释: ①单调区间与定义域的关系----单调区间可以是整个定义域,也可以是定义域的真子集; ②单调性是通过函数值变化与自变量的变化方向是否一致来描述函数性质的; ③不能随意合并两个单调区间; ④有的函数不具有单调性. (2)已知解析式,如何判断一个函数在所给区间上的单调性? 基本方法:观察图形或依据定义. 3.函数的最大(小)值 一般地,设函数()y f x =的定义域为I ,如果存在实数M 满足: (1)对于任意的x I ∈,都有()f x M ≤(或()f x M ≥); (2) 存在0x I ∈,使得0()f x M =,那么,我们称M 是函数的最大值(或最小值). 要点诠释: ①最值首先是一个函数值,即存在一个自变量0x ,使0()f x 等于最值; ②对于定义域内的任意元素x ,都有0()()f x f x ≤(或0()()f x f x ≥),“任意”两字不可省; ③使函数()f x 取得最值的自变量的值有时可能不止一个; ④函数()f x 在其定义域(某个区间)内的最大值的几何意义是图象上最高点的纵坐标;最小值的几何意义是图象上最低点的纵坐标.

(完整word)高考专题函数对称性

函数对称性 一知识点精讲: I 函数)(x f y =图象本身的对称性(自身对称) 1、)()(x b f x a f -=+?)(x f y =图象关于直线2 2)()(b a x b x a x +=-++=对称 证明:函数)(x f y =图象上的任一点00(,)P x y (满足00()f x y =)关于直线a b x +=的对称点为 (Q a b +∴点Q 推论1推论2推论32、f ((Q a b +∴点Q 推论1推论2推论3II 1、y 2、y 345.函数证明:函数()y f a x =+图象上的任一点00(,)P x y (满足00()f a x y +=)关于直线2b a x -= 的对称点为00(,)Q b a x y --,Q 000[()]()f b b a x f a x y ---=+= ∴点Q 在函数()y f b x =-的图象上;反之函数()y f b x =-的图象上任一点关于直线2 b a x -= 的对称点也在函数()y f a x =+图象上.从而函数()y f a x =+与()y f b x =-的图象关于直线2 b a x -=对称. 推论1:函数)(x a f y +=与)(x a f y -=图象关于直线0=x 对称 推论2:函数)(x f y =与)2(x a f y -=图象关于直线a x =对称 推论3:函数)(x f y -=与)2(x a f y +=图象关于直线a x -=对称

6若函数)(x f y =的定义域为R ,则函数()y f a x =+与()y f b x =--的图象关于点( ,0)2 b a -对称. 证明:函数()y f a x =+图象上的任一点00(,)P x y (满足00()f a x y +=)关于点(,0)2 b a -的对称点为00(,)Q b a x y ---,Q 000[()]()f b b a x f a x y ----=-+=- ∴点Q 在函数()y f b x =--的图象上;反之函数()y f b x =--的图象上任一点关于点(,0)2 b a -的对称点也在函数()y f a x =+图象上.从而函数()y f a x =+与()y f b x =--的图象关于点(,0)2b a -对称. 二典例解析: 11x (log 2f 解析:)(x f -(log f 234 5 解析:的,故6、设y )2(x f =解析:)2(x f 是由2 1=x ,=x 7个实根之和为解析:)(x f y =的图象关于直线3=x 对称,故五个实根,有两对关于直线3=x 对称,它们的和为12,还有一个根就是3。故这5个实根之和为15,正确答案为15 8、设函数)(x f y =的定义域为R ,则下列命题中, ①若)(x f y =是偶函数,则)2(+=x f y 图象关于y 轴对称; ②若)2(+=x f y 是偶函数,则)(x f y =图象关于直线2=x 对称; ③若)2()2(x f x f -=-,则函数)(x f y =图象关于直线2=x 对称; ④)2(-=x f y 与)2(x f y -=图象关于直线2=x 对称, 其中正确命题序号为_______。 解析:①错)2(+=x f y 关于直线2-=x 对称,②对③错若)2()2(x f x f -=-,则函数)(x f y =图象关于直线0=x 对称;④对正确答案为②④

《函数的单调性和奇偶性》经典例题

经典例题透析 类型一、函数的单调性的证明 1.证明函数上的单调性. 证明:在(0,+∞)上任取x1、x2(x1≠x2),令△x=x2-x1>0 则 ∵x1>0,x2>0,∴∴上式<0,∴△y=f(x2)-f(x1)<0 ∴上递减. 总结升华: [1]证明函数单调性要求使用定义; [2]如何比较两个量的大小?(作差) [3]如何判断一个式子的符号?(对差适当变形) 举一反三: 【变式1】用定义证明函数上是减函数. 思路点拨:本题考查对单调性定义的理解,在现阶段,定义是证明单调性的唯一途径. 证明:设x1,x2是区间上的任意实数,且x10 ∴x1f(x2) 上是减函数. 总结升华:可以用同样的方法证明此函数在上是增函数;在今后的学习中经常会碰到这个函数,在此可以尝试利用函数的单调性大致给出函数的图象.

类型二、求函数的单调区间 2. 判断下列函数的单调区间; (1)y=x2-3|x|+2;(2) 解:(1)由图象对称性,画出草图 ∴f(x)在上递减,在上递减,在上递增. (2) ∴图象为 ∴f(x)在上递增. 举一反三: 【变式1】求下列函数的单调区间: (1)y=|x+1|;(2)(3). 解:(1)画出函数图象, ∴函数的减区间为,函数的增区间为(-1,+∞); (2)定义域为,其中u=2x-1为增函数,

在(-∞,0)与(0,+∞)为减函数,则上为减函数; (3)定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),单调增区间为:(-∞,0),单调减区间为(0,+∞). 总结升华: [1]数形结合利用图象判断函数单调区间; [2]关于二次函数单调区间问题,单调性变化的点与对称轴相关. [3]复合函数的单调性分析:先求函数的定义域;再将复合函数分解为内、外层函数;利用已知函数的单调性解决.关注:内外层函数同向变化→复合函数为增函数;内外层函数反向变化→复合函数为减函数. 类型三、单调性的应用(比较函数值的大小,求函数值域,求函数的最大值或最小值) 3. 已知函数f(x)在(0,+∞)上是减函数,比较f(a2-a+1)与的大小. 解:又f(x)在(0,+∞)上是减函数,则. 4. 求下列函数值域: (1);1)x∈[5,10];2)x∈(-3,-2)∪(-2,1); (2)y=x2-2x+3;1)x∈[-1,1];2)x∈[-2,2]. 思路点拨:(1)可应用函数的单调性;(2)数形结合. 解:(1)2个单位,再上移2个单位得到,如图 1)f(x)在[5,10]上单增,;

函数的对称性完美

函数的对称性 一、教学目标 函数图象的对称性是一类函数的特性,是函数性质的重要方面,它包括自身对称和两个函数图象之间的对称,理解掌握函数对称性,对数学问题的解决有很大的帮助,对也是数形结合思想的重要体现。 1.自身对称函数,函数图象本身具有对称轴或是对称中心,该函数的图象是轴对称图形或是中心对称图形,奇函数与偶函数是最典型的两类函数,其它自身对称的函数都可以由奇偶函数平移得到; 2.两个函数图象的对称,是指两个图形之间的关系,它们之间存在某种关联,即它们关于某一点对称或是关于某一条直线对称,研究其中一个函数的性质就可知另一个函数的特点(互为反函数的两个函数图象)。 二、举例分析 例1. 设()f x 是定义在R 上的函数, (1)若对任意x R ∈,都有()()f a x f b x -=+成立,则函数()f x 的图象关于直线2 a b x +=对称; (2)若对任意x R ∈,都有()()22f x f a x b +-=,则函数()f x 的图象关于点(),a b 成中心对称。 选题目的:通过此题的学习,让学生明白一个道理,函数()f x 的图象是轴对称或是中心对称,函数解析式()f x 应满足一关系式是什么,并能通过奇偶函数的平移获得理解这种关系式的钥匙。 思路分析: (1)要证明()f x 图象上任意一点()00,P x y 关于直线2 a b x +=对称的点()00,Q a b x y +-也在()f x 的图象上。 事实上,()()()()00000y f x f a a x f b a x f a b x ==--=+-=+-????????,即得点()00,Q a b x y +-也在()f x 的图象上。 特别地,当,a b 都为0时,就是偶函数的特征了。

最新函数的奇偶性和单调性综合训练及答案

一、选择题 1.下列判断正确的是( ) A .函数2 2)(2--=x x x x f 是奇函数 B .函数1()(1)1x f x x x +=--是偶函数 C .函数2()1f x x x =+ -是非奇非偶函数 D .函数1)(=x f 既是奇函数又是偶函数 2.若函数2 ()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( ) A .(],40-∞ B .[40,64] C .(][),4064,-∞+∞ D .[)64,+∞ 3.函数11y x x = +--的值域为( ) A .( ]2,∞- B .(] 2,0 C .[ ) +∞,2 D .[)+∞,0 4.已知函数()()2212f x x a x =+-+在区间(]4,∞-上是减函数, 则实数a 的取值范围是( ) A .3a ≤- B .3a ≥- C .5a ≤ D .3a ≥ 5.下列四个命题:(1)函数f x ()在0x >时是增函数,0x <也是增函数,所以)(x f 是增函数;(2)若函数2 ()2f x ax bx =++与x 轴没有交点,则2 80b a -<且0a >;(3) 223y x x =--的 递增区间为[)1,+∞;(4) 1y x =+和2(1)y x = +表示相等函数。 其中正确命题的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 6.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程. 在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是( ) 二、填空题 1.函数x x x f -=2 )(的单调递减区间是____________________。 2.已知定义在R 上的奇函数()f x ,当0x >时,1||)(2 -+=x x x f , 那么0x <时,()f x = . d d 0 t 0 t O A . d d 0 t 0 t O B . d d 0 t 0 t O C . d d 0 t 0 t O D .

函数单调性奇偶性周期性和对称性的综合应用

函数单调性、奇偶性、周期性和对称性的综合应用 例1、设f (x )是定义在R 上的奇函数,且()x f y =的图象关于直线2 1=x 对称,则f (1)+ f (2)+ f (3)+ f (4)+ f (5)=_0_______________. 【考点分析】本题考查函数的周期性 解析:()()00f f -=-得()00f =,假设()0f n = 因为点(n -,0)和点(1,0n +)关于12x =对称,所以()()()10f n f n f n +=-=-= 因此,对一切正整数n 都有:()0f n = 从而:()()()()()123450f f f f f ++++=。本题答案填写:0 例2、(2006福建卷)已知()f x 是周期为2的奇函数,当01x <<时,()lg .f x x = 设63(),(),52a f b f ==5(),2 c f =则 (A )a b c << (B )b a c << (C )c b a << (D )c a b << 解:已知()f x 是周期为2的奇函数,当01x <<时,()lg .f x x = 设644()()()555a f f f ==-=-,311()()()222b f f f ==-=-,51()()22 c f f ==<0,∴c a b <<,选D. 例3、(安徽卷理)函数()f x 对于任意实数x 满足条件()() 12f x f x +=,若()15,f =-则()()5f f =__________。 【考点分析】本题考查函数的周期性与求函数值,中档题。 解析:由()()12f x f x +=得()() 14()2f x f x f x +==+,所以(5)(1)5f f ==-,则()()115(5)(1)(12)5 f f f f f =-=-==--+。 【窥管之见】函数的周期性在高考考查中除了在三角函数中较为直接考查外,一 般都比较灵活。本题应直观理解()() 12f x f x += “只要加2,则变倒数,加两次则回原位” 则一通尽通也。 例4、设()f x 是()+∞∞-,上的奇函数,()()x f x f -=+2,当0≤x ≤1时,()x x f =,则f ()等于( ) A.0.5 B.-0.5 D.-

三角函数图象的对称性

三角函数图象的对称性质及其应用 观察三角函数的图象,不难发现它们都具有对称性 ,虽然历届高考中关于三角函数图象的对称性问题屡有涉及,但教材中却是一个盲点。为此,本文谈谈三角函数图象的对称性质及其应用。 一、正弦曲线和余弦曲线都是轴对称图形 性质1、函数)sin(?ω+=x A y 和)cos(?ω+=x A y 的图象关于过最值点且垂直于x 轴的直线分别成轴对称图形; )sin(?ω+=x A y 对称轴方程的求法是:令1)sin(±=+?ωx ,得 2ππ?ω+=+k x )(Z k ∈,则ω ?π22)12(-+= k x ,所以函数)sin(?ω+=x A y 的图象的对称轴方程为ω?π22)12(-+=k x ; )cos(?ω+=x A y 对称轴方程的求法是:令1)cos(±=+?ωx ,得π?ωk x =+)(Z k ∈,则ω?π-= k x ,所以函数)cos(?ω+=x A y 的图象的对称轴方程为ω?π-=k x 。 例1、函数)62sin(3π+ =x y 图象的一条对称轴方程是( ) (A )0=x (B )32π=x (C )6π-=x (D )3π=x 解:由性质1知,令1)62sin(3±=+ πx 得262πππ+=+k x )(Z k ∈,即62ππ+=k x )(Z k ∈,取1=k 时,3 2π=x ,故选(B )。 例2、函数)3 3cos(21)(π+=x x f 的图象的对称轴方程是 解:由性质1知, 令1)33cos(±=+ πx 得ππk x =+33)(Z k ∈,即93ππ-=k x )(Z k ∈,所以)3 3cos()(π+=x x f 的图象的对称轴方程是9 3ππ-=k x )(Z k ∈。 二、正弦曲线和余弦曲线都是中心对称图形 性质2、函数)sin(?ω+=x A y 和)cos(?ω+=x A y 的图象关于其与x 轴的交点分别成中心对称图形; )sin(?ω+=x A y 的对称中心求法是:令0)sin(=+?ωx ,得

高中数学必修一函数的性质单调性与奇偶性典型精讲精练

1文档收集于互联网,已整理,word 版本可编辑. 函数单调性 证明格式: ① 取任意两个数12,x x 属于定义域D ,且令12x x <(反之亦可); ② 作差12()()f x f x -并因式分解; ③ 判定 12()()f x f x -的正负性,并由此说明函数的增减性; 例 1 用定义法判定下列函数的增减性: ① y x =; ②2y x =; ③3y x =; ④y = ⑤1 y x = ; 练习:1. 判断函数()f x = 2.证明函数 3()f x x x =+在R 上是增函数; 例 2 已知函数 1 ()(0)f x x x x =+>,求证:函数的单调减区间为(0,1],增区间为[1,)+∞,并画出图像; 练习:证明函数 x x x f 2 )(+ =在),2(+∞上是增函数。 3.复合函数的单调性 复合函数的单调性判断(同增异减):构造中间过度函数,按定义比较函数大小并确定函数的单调性; 例 3 判断函数的单调性: (1 ) ()f x = (2 )()f x =; (3) 2 1 ()2 f x x = +; 练习:① y = ②2 13y x = -; ③ 2 154y x x = +-; ④ y ; 4.函数的单调性的等价关系 设[]1212,,,x x a b x x ∈≠那么 []1212()()()0x x f x f x -->?[]1212()() 0(),f x f x f x a b x x ->?-在上是增函数; []1212()()()0x x f x f x --时,()1f x >且对任意的,a b 都有()()()f a b f a f b +=? (1)求证: (0)1f = ; (2)求证:对任意的x R ∈恒有 ()0f x > ; (3)求证:f(x)是R 上的增函数 ; (4)若2()(2)1f x f x x ?->,求x 的取值范围 相关练习 1、设 ()f x 的图像关于原点对称,且在(0,)+∞内是增函数,又(3)0f -=,则()0x f x ?<的解集是………………( ) A {}|303x x x -<<>或 B {}|303x x x <-<<或 C {}|33x x x <->或 D {}|3003x x x -<<<<或 2、若 )(x f 的图像关于y 轴对称,且在[)+∞,0上是减函数,则235()(2)2 2 f f a a -++与的大小关系…( ) A )2 3(-f >)25 2(2++a a f B )23 (-f <)25 2(2++a a f C ) 23 (-f ≥ )2 5 2(2++a a f D 3() 2f -≤25(2)2 f a a ++

函数单调性、奇偶性、周期性与对称性综合.doc

专项5函数单调性、奇偶性、周期性、对称性综合 有关函数的奇偶性、单调性、周期性和图像的综合问题,历来都是一个难点,并且几乎是必考的重点内容,它考察的 内容应该说是非常多的,综合性也是非常强的,而且不易想,因而,对很多同学來说,十分头疼,在这一章节内容上, 我们绝对要摒弃大量做题不顾总结的复习思路,基于此,我们从以下几个方面讲这部分内容。 第一个问题,就是对于“已知奇/偶函数一段定义域上的解析式,求另一段的解析式”这样的问题,最为基础题,同学 们一定要知道怎么解决这种问题,但是对于求确切的/(G )的问题,这里的。代指一个确切的常数,我们可以不求出另 一 ?段上的解析式,我们采取“进/退周期”的方式,什么意思呢?就是如果讣我们求的于(G )中的。不在己经解析式的 定义域上,对于比定义域右端点值大的,要根据周期定义每次减一个周期,逐步将其转化到已知解析式的定义域之上, 比如,题目让我们求/(13),我们通过分析发现该函数的周期为2,而我们只知道XG (0,2).上的解析式,那么我们就 可以“退周期”,即/(13) = /(2x6+l) = /(l),即只需要求出这个/(I)就是了,同理,对于比定义域小的,我们用 同样方法,可以“进周期”,求解相关问题。 第二个问题,我们必须要说这个周期的问题,周期其实在高中教材中只是在必修四三角函数中学了,但是函数中却经 常出现,而且不算是超纲内容,这一点需要大家知道,不能因为函数教材屮没有讲就认为不需要掌握,但是有一点需 要大家知道,那就是对于周期性,我们更多的是记住一些结论,推到这些结论是不要求的,因此,我们在这里总结这 些结论,希望大家都记住。 如果一个函数满足= + 则这个函数就是以。为一个周期的函数,这里要强调“一个周期”,事实上,弦/都 是这个函数的周期,也就是说/(x) = f(ka + x), /(x) = f(ka-x), /(x) = f(x-a),还有一?些有关周期的拓展定义: 第三个问题,是有关于图像的问题,特别是图像的做法,有很多是需要掌握对称性规律的,相关的对称性规律结论请 回顾复习专项4,专项4屮有比较基础的对称性总结函数关于兀轴、y 轴、坐标原点对称的规律;特别强调下列三种函 数l.f(x)l,/(lg(x)l),/(g(lxl)),这三种绝对值加到不同地方的函数图像本身的对称性规律要掌握好。 奇函数、偶函数、反函数和一些常见的函数,如对号函数等的对称性 对于耍求函数有几个零点或者两个函数有几个交点的问题,作图是最主耍的方法,作图的吋候,一定要按照我们学过 的函数图像的三种变换进行画图,从授基本的图形开始画,通过平移、对称一步一步的得到我们想要的函数图像,做 图的过程小,如果有带有绝对值,一定要想着使丿IJ 相应带有绝对值的作图规律,坚决不允许通过描点连线的方式进行 作图。 下面开启做题Z 旅,下面的这些题,淘汰、更换历经了很长时间,不论简单还是难度稍微大些,都是非常好的试题, 一定要认认真真完成,对于错题,还要进行总结分析。 1. /⑴为奇函数,g ⑴= /(x) + 9,g(2) = 3,则/(2)= _______________ 2. .f(x)为定义在/?上的奇函数,当xhO 时,/(Q = 2" + 2x + b ,则/(-1)= _____________ ①弘+沪_卍);②弘+沪命;③弘+沪 1 /(x ) ,则函数/(兀)的周期为2a 。

函数对称性

函数对称性 一 知识点 I 函数图象本身的对称性(自身对称) 若,则具有周期性;若,则具有对称性:“内同表示周期性,内反表示对称性”。 1、图象关于直线对称 推论1:的图象关于直线对称 推论2、的图象关于直线对称 推论3、的图象关于直线对称 2、的图象关于点对称 推论1、的图象关于点对称 推论2、的图象关于点对称 推论3、的图象关于点对称 II 两个函数的图象对称性(相互对称)(利用解析几何中的对称曲线轨迹方程理解) 1、与图象关于Y轴对称 2、与图象关于原点对称函数 3、函数与图象关于X轴对称 4、函数与其反函数图象关于直线对称 5.函数与图象关于直线对称 推论1:函数与图象关于直线对称 推论2:函数与图象关于直线对称 推论3:函数与图象关于直线对称 二典例解析: 1、定义在实数集上的奇函数恒满足,且时, ,则________。 2、已知函数满足,则图象关于__________对称。 3、函数与函数的图象关于关于__________对称。 4、设函数的定义域为R,且满足,则的图象关于__________对称。 5、设函数的定义域为R,且满足,则的图象关于__________对称。 6、设的定义域为R,且对任意,有,则关于__________对称,图象关于

__________对称,。 7、已知函数对一切实数x满足,且方程有5个实根,则这5个实根之和为() A、5 B、10 C、15 D、18 8、设函数的定义域为R,则下列命题中,①若是偶函数,则图象关于y 轴对称;②若是偶函数,则图象关于直线对称;③若,则函数图象关于直线对称;④与图象关于直线对称,其中正确命题序号为_______。

函数的单调性和奇偶性 典型例题

函数的单调性和奇偶性 例1(1)画出函数y=-x2+2|x|+3的图像,并指出函数的单调区间. 解:函数图像如下图所示,当x≥0时,y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4;当x<0时,y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4.在(-∞,-1]和[0,1]上,函数是增函数:在[-1,0]和[1,+∞)上,函数是减函数. 评析函数单调性是对某个区间而言的,对于单独一个点没有增减变化,所以对于区间端点只要函数有意义,都可以带上. (2)已知函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,求实数a的取值范围. 分析要充分运用函数的单调性是以对称轴为界线这一特征. 解:f(x)=x2+2(a-1)x+2=[x+(a-1)]2-(a-1)2+2,此二次函数的对称轴是x =1-a.因为在区间(-∞,1-a]上f(x)是单调递减的,若使f(x)在(-∞,4]上单调递减,对称轴x=1-a必须在x=4的右侧或与其重合,即1-a≥4,a≤-3. 评析这是涉及逆向思维的问题,即已知函数的单调性,求字母参数范围,要注意利用数形结合. 例2判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=- (2)f(x)=(x-1). 解:(1)f(x)的定义域为R.因为 f(-x)=|-x+1|-|-x-1| =|x-1|-|x+1|=-f(x). 所以f(x)为奇函数.

(2)f(x)的定义域为{x|-1≤x<1},不关于原点对称.所以f(x)既不是奇函数,也不是偶函数. 评析用定义判断函数的奇偶性的步骤与方法如下: (1)求函数的定义域,并考查定义域是否关于原点对称. (2)计算f(-x),并与f(x)比较,判断f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x)之一是否成立.f(-x)与-f(x)的关系并不明确时,可考查f(-x)±f(x)=0是否成立,从而判断函数的奇偶性. 例3已知函数f(x)=. (1)判断f(x)的奇偶性. (2)确定f(x)在(-∞,0)上是增函数还是减函数在区间(0,+∞)上呢证明你的结论. 解:因为f(x)的定义域为R,又 f(-x)===f(x), 所以f(x)为偶函数. (2)f(x)在(-∞,0)上是增函数,由于f(x)为偶函数,所以f(x)在(0,+∞)上为减函数. 其证明:取x1<x2<0, f(x1)-f(x2)=- ==. 因为x1<x2<0,所以 x2-x1>0,x1+x2<0, x21+1>0,x22+1>0, 得f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2). 所以f(x)在(-∞,0)上为增函数. 评析奇函数在(a,b)上的单调性与在(-b,-a)上的单调性相同,偶函数在(a,b)与(-b,-a)的单调性相反. 例4已知y=f(x)是奇函数,它在(0,+∞)上是增函数,且f(x)<0,试问F(x)=在(-∞,0)上是增函数还是减函数证明你的结论.

关于函数图像对称性问题

关于函数图像对称性的问题 胡春林 指导老师:刘荣玄 【摘要】函数图象的对称性反映了函数的特性,是研究函数性质的一个重要方面,函数图象的对称性包括一个函数图象自身的对称性与两个函数图象之间的对称性。 【关键词】函数图像对称性轴对称中心对称 一、函数自身的对称性的问题 函数是中学数学教学的主线,是中学数学的核心内容,也是一个高中数学的基础。函数的性质是高考的重点与热点,函数的对称性是函数的一个基本性质,也是难点,对称关系不仅广泛存在于数学问题之中,而且利用对称性往往能更简捷地使问题得到解决,对称关系还充分体现了数学之美。本文拟通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质的一些思考。 例题1. 函数y = f (x)的图像关于点A (a ,b)对称的充要条件是 f (x) + f (2a-x) = 2b 证明:(必要性)设点P(x ,y)是y = f (x)图像上任一点,∵点P( x ,y)关于点A (a ,b)的对称点P ‘(2a-x,2b-y)也在y = f (x)图像上,∴2b-y = f (2a-x) 即y + f (2a-x)=2b故f (x) + f (2a-x) = 2b,必要性得证。 (充分性)设点P(x0,y0)是y = f (x)图像上任一点,则y0 = f (x0) ∵ f (x) + f (2a-x) =2b∴f (x0) + f (2a-x0) =2b,即2b-y0 = f (2a-x0) 。 故点P‘(2a-x0,2b-y0)也在y = f (x) 图像上,而点P与点P‘关于点A (a ,b)对称,充分性得征。例题2 ①若函数y = f (x) 图像同时关于点A (a ,c)和点B (b ,c)成中心对 (a≠b),则y = f (x)是周期函数,且2| a-b|是其一个周期。 ②若函数y = f (x) 图像同时关于直线x = a 和直线x = b成轴对称(a≠b),则y = f (x)是周期函数, 且2| a-b|是其一个周期。 ③若函数y = f (x)图像既关于点A (a ,c) 成中心对称又关于直线x =b成轴对称(a≠b),则y = f (x)是周期函数,且4| a-b|是其一个周期。 ①②的证明留给读者,以下给出③的证明:

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档