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广东技术师范学院
硕士研究生课程论文
课程名称：民族经济学
学生姓名：谢奎
年级、专业： 13级中国少数民族经济
指导教师：朱宏伟教授
广东技术师范学院研究生处制
1、云南民族地区基尼系数的比较分析
答：基尼系数作为衡量收入分配平等化的一种方法被越来越普遍的使用。为了更好地应用基尼系数，一方面应该尽可能与其他分析方法结合运用，避免以偏概全.另一方面，基尼系数所反映的收入分配不平等问题既是经济学上的课题,也是社会问题的真实反映，应该及时予以调节。收入分配不仅是一个经济问题，而且还是一个社会问题。合理拉开收入差距有利于资源的优化配置,提高社会的生产效率，但是收入差距过大则会影响社会稳定和经济发展。1984年，全国居民收入的基尼系数从为0．27，至U2010年上升No．50左右目前我国收入差距是否在理范围内,人们的看法不一致，争论主要集中在收入差距量的多少上，忽视了对收入差距的质的方面的考察。云南是一个多民族的边疆省份，有彝、白、哈尼、壮、傣、苗、傈僳、回、拉祜、佤、纳西、景颇、瑶、藏、布朗、阿昌、怒、普米、德昂、独龙、蒙古、基诺等 2 4 种少数民族，人口约 1 1 3 5．4万人，占全省总人口的 1／3 ，占全国少数民族的1／6 ，而贫困人口点全国人口的15％。，云南省是一个地形地貌极其复杂，众多少数民族聚居的省份。2011年，少数民族地区面积占全省总面积49％，行政区划占全省总面积50％，边境线长度占全省总长度81％，8个民族自治州少数民族人口占全省少数民族人口总数61％的农村居民人均纯收入为3968元，分别比全国及全省平均水平低3009元和754元，农村居民人均纯收入最低的怒江州为2187元，仅相当于全国平均水平的31％，全省平均水平的47％[1]。云南少数民族地区居民主要集中于农村地区，根据云南省人均GDP与农村居民人均纯收入极差从1978年开始，逐渐拉大，至U2011年，两者差距极大。1978年两者相差95元，至U2011年，两者相差14235元，极差增加了150倍。1978年到1990年之间，差距在缓慢增大，90年代，差距增速加快，2002年，两者差距首次突破4000元，在10年时间内，从4000元增加到14000元。这10年间，云南省经济高速发展，相比之下，农村居民收入增长没有经济发展快。
2、乳源生态旅游发展的路径选择
答：乳源自古为百越、长沙、豫章之地,本是多民族的聚居区,地处粤、桂、湘、赣的结合部,南岭山脉横亘东西,北江水系纵贯南北,是岭南开发的起点, 气候乳源属于中亚热带湿润季风气候区,气候温暖,年平均气温为18.8-21.6℃;雨量充沛,年降雨量为1300-2400毫米;温暖的亚热带气候、充沛的雨量使乳源四季常青、万木葱茏、生机盎然,为乳源旅游业的发展提供了很好的自然条件。粤北旅游资源将以“名山、温泉、风情、佛韵”为主线，、强化个性特色，彰显文化内涵，培育名牌产品。旅游商品的个性特色来源于三个方面：一是旅游目的地所在地区所独有的；二是在共性中特别突出的；三是根据当地的具体情况和发展要求创新的。因此，旅游商品的设计与开发要结合韶关当地的资源特色、主要客源市场需求和各类环境条件的综合分析评价，突出其特色和文化，培育拳头产品，以发挥主导、带动和支撑作用。大力培育开发具有特色品牌的主导旅游商品。韶关旅游商品开发应围绕地域文化大做文章，可以名山、名石、名寺、名胜、名人等文化资源为题材，深入发掘并有机融入韶关风光、瑶家风情、粤北文化、历史名人等文化内涵，努力提高旅游商品的文化附加值与开发品位，开发形成富有乳源地域特色的旅游商品系列。同时应该、立足资源特色，准确定位，提高旅游商品的特色和文化品
位，提高地区旅游发展的文化品味和档次以及竞争力。
3、简述民族教育与民族经济的关系
答：发展民族教育，是解决新时期民族问题的有效途径。进入 2 1 世纪以来，随着我国西部火开发战略的实施和小康社会逸设步伐的加快，少数民族地越来越需要更多的高屡次人才。而民族高等教育作为我同教育事业的重要组成部分民族教育中起着先导性和骨干性作用，对民族地区经济社会的繁荣与发展具有重要的意义科学文化知识教育是提高人素质的渠道一般来说，一个人的文化知识层次越高，其整体素质就越高。个人通过学习，不仅可以提高文化知识、科技知识，思想素质也会达到一个新的高度，从而使自身素质的整体水平也上升到一个新的层次。一个社会、一个地区亦如此。据统计，与全国平均水平相比，民族地区接受过义务教育的人数只占全同平均水的72.94％；接受过高中教胄的人数占61.38％，接受过高等教育的人数占56 .57％ [2] 。因此要加快民族地区发展就必须高度重视民族高等教育，要把发展民族地区高等教育作为一项先导性工作来抓。要紧密结合民族地的经济、社会发展的需要，为民族地区培养更多的高素质人才，通过人才的示范带动作刖促进民族地区人力资源整体素质的提高。经济发展必须解决好速度效益的关系，没有效益的发展速度，决非现代社会追求的目标。当今民族地的经济发展，固然离不开一定的项目与投资，但更需要有效益的发腱速度。民族地区要在激烈的市场竞争中站住脚，追赶东部地区，并融入国际市场，必须提高科技的含量和贡献率，实现这一日标的关键同样在于人口素质的提高。只有大力发展民族高等教育，为民族地区培养具备项目建成与生产所需的专门人才和熟练劳动者，才能提高劳动生产率，有效降低成本，增强市场竞争能力。从这个角度而言，发展民族高等教育是民族地区经济效益提高的内因和直接动力教育一人才一经济一发展，这是一个相互作用的循环系统，民族高等教育在民族地区经济社会发展中起着至戈重要的作用，只有大力发展民族高等教育，才能不断促进民族地区经济社会的快速全面发展，才能实现全整个社会的和谐与小康。
4、如何实现粤北山区产业结构的升级
答：产业结构是指生产要素在国民经济各产业部门之间的比例构成及其相互依存、相互制约的关系。从经济发展历史看，产业结构的演进具有一定的规律性。产业结构是与经济发展阶段相对应而不断变动的，产业结构随着经济发展阶段的演进低级向高级演进，主要表现为产业结构的合理化和高度化演变。
这种结构的高度化和合理化演变，推动经济不断向前发展。产业结构升级是我国新一轮经济结构调整的主要任务之一。产业结构升级是指产业结构中的各产业的地位、关系向更高级、更协调的方向转交过程。单
个产业在产业结构中的地位变化，是由其自身的发展状况而决定的，当多个产
业自身的发展改变了各自在产业结构中的地位，也就改变了各产业之间的关系，这时产业结构就走向更高一层，产业结构就实现了升级。目前对产业结构
升级的研究主要是从动力机翩、方式、调整必要性及其影响来分析盼。尽管上世纪90年代以来尤其是“十五”期间北部山区的工业发展取得了长足进步，
增速仍低于全省平均水平，更远低于毗邻的珠三角城市。既有工业基础薄弱突出表现为“三低三小”：一是起点低，工业化程度和“三产”结构在全省都属较低之列；二是产业层次低，原有的传统工业主要是本地资源利用及其粗加工业，附加值低；三是技术水平低，整个工业领域技术进步与更新缓慢，新型工业和高新技术产业发展滞后；四是基数小，如韶关市的新丰县1 980年全县工业总产值才0．29亿元。
实现粤北产业升级方法应该包括：1、建立中小企业金融体系，扶持中小企业发展。中小企业是粤北经济发展的薄弱环节，解决中小企业发展的关键是解决融资问题。针对中小企业信用薄弱而资金不足的情况，建立中小企业金融体系，如专门面向中小企业的金融机构为中小企业技术新提供专门优惠贷款；专业银行中设有专为中小企业提供融资的金融机构。2、大力发展资本市场实现产业结构升级有赖于规模巨大的资本支持。因此，金融业的发展要成为产业结构升级的支撑体系，还必须建立更多的投融资渠道，资本市场的发展就显得尤为重要。3、全面推进农村地区金融改革，构建农村地区金融综合服务体系。农村地区金融改革的目标是形成商业金融、合作金融、政策金融和其他金融组织各展所长、服务高效的金融服务体系。
5、如何破解民族地区“资源诅咒’的难题
答：经济发展的历史与现实都充分证明,富饶的自然资源是一笔天赋财富,资源相对丰裕的国家通常经济发展蕴含着更大的潜力然而,自20世纪中后期以来,情况发生了变化,大多数自然资源丰裕国家的经济陷入了停滞状态即丰裕的资源对一些国家的经济增长并不是充分的有利条件,反而是一种限制本文从资源诅咒的存在性研究资源诅咒的传导性机制来说明这一问题的研究20世纪80年代以来，越来越多资源丰裕的国家和地区的经济发展比资源相对贫瘠的国家和地区还要缓慢Auty（1993）在研究产矿国经济发展问题时第一次提出了资源诅咒这个概念，即丰裕的资源对一些国家的经济增长并不是充分的有利条件，反而是一种限制。
民族地区打破资源诅咒的措施应该包括：
1、摆脱资源陷阱，加快推进资源型城市的转型与升级资源型城市应依托其资源优势，延
长产业链条，优化经济结构，加快工业转型升级步伐，另外，政府应当给予资源型城市一定的优惠政策，进一步完善资源性产品价格形成机制，加快推进资源要素价格改革的进程
2、推进经济结构调整，加快转变经济发展方式的步伐民族地区当前以要素投入为主要驱动力的粗放型经济增长模式，决定了大量资源投入是维系我国经济长期增长的关键要素因此，要从根本上缓解经济发展中的资源约束矛盾，应彻底转变我国以高投入高消耗高排放低效率为特征的粗放型经济增长方式，逐步实现以资源和环境要素投入为主的发展模式向以技术和人力资本要素投入为主的发展模式转变
3、充分利用国际国内市场资源，积极开展与资源供给地区间的合作在利用地区资源方面，应采用贸易与开发并举的多种方式，特别是加大与资源丰裕的周边地区或者国家之间的合作，充分利用国内外两个市场两种资源，不断增强民族地区经济社会发展的资源( 能源) 保障能力。
参考文献
【1】黄祖辉，王敏．城乡届民收入不平等问题：基于转移性收入角度的分析【J】．管理世界，2003(3)
【2】邓小平：《各级党委和政府要把教育工作认真抓起来》[ N ] ，
《人民曰报" 1 9 8 5 0 5 — 2 9 ( 1 )
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经济学专业毕业论文题目大全 1、FDI对中国工业集聚的影响研究 2、FDI路径下的国际产业转移与中国的产业承接 3、产业安全理论的研究 4、产业集群成长机理研究 5、产业集群论 6、产业集群与区域物流协作模式研究 7、产业集群中人力资本效应研究 8、产业结构演进的理论与实证分析 9、产业竞争力研究的理论、方法和应用 10、产业竞争力因素分析 11、产业链竞争力理论研究 12、产业投资基金支持文化产业发展研究 13、城市交通与城市空间演化相互作用机制研究 14、城乡一体化的理论探索与实证研究--以成都市为例 15、城镇住房分类供应与保障制度研究 16、创意产业发展与中国经济转型的互动研究 17、创意产业与区域经济增长互动发展研究 18、促进中部崛起研究 19、大学生职业生涯规划研究 20、低碳经济范式下的环境保护评价指标体系研究 21、地方政府债务风险监管研究 22、东北地区区域城市空间重构机制与路径研究 23、东北亚区域能源安全与能源合作研究 24、都市旅游发展与政府职能研究 25、房地产投资信托（REITs）研究 26、非线性货币政策规则的理论分析与实证研究 27、非营利组织的治理机制研究 28、风险投资对技术创新的作用研究 29、甘肃省金融发展对经济增长的传导机制研究 30、高等教育与区域经济互动发展研究 31、高等学校绩效工资战略及实施策略研究 32、高速公路经济论 33、公共选择理论视角下地方政府利益研究 34、关于中国低碳城市及其营建的初步研究 35、国际能源合作的稳定性研究 36、国际直接投资技术溢出效应对中国经济增长的影响 37、国有商业银行中间业务转型研究 38、河南省节能减排政策研究 39、湖北省承接产业转移的路径选择与政策取向研究 40、户籍制度与我国劳动者平等就业研究 41、灰色关联分析模型及其应用的研究 42、基本养老保险统筹层次提升的收入再分配研究 43、基本养老保险统筹层次研究
期末课程论文 题目：论民族文化在发展中存在的危机姓名：李娜 系院：政治学院 年级：2013级 专业：思想政治教育 学号：120305052299 日期 2013 年 12月 15 日
论民族文化在发展中存在的危机 摘要 中华民族文化几千年历久不衰，原因就是我们保护、传承、发展了我们的文化。进入现代文明社会，我国各个民族也同样面临着这样的问题，在走向现代化的过程当中，各民族文化的发展都存在着一些问题，都在思考怎么样传承和发展优秀的民族文化，能使自己的传统民族文化在现代的社会发展过程当中不落伍或者不被抛弃。同时，又吸收现代化文明中的先进文化，使自己的文化不断得到创新，使自己的民族不断的发展进步。 关键字：民族文化发展危机
正文 一、民族文化的概念 民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化。与文化的定义多种多样一样，民族文化的定义也有许多不同的表述形式。 （一）广义的民族文化 广义的民族文化，即普遍意义上的民族文化定义，是指一个民族在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的一切文明成果的总和。这一成果包括物质方面的、精神方面的和介于两者之间的制度方面的成果。 （二）狭义的民族文化 狭义的民族文化，专指民族的精神创造，它着重人的心态部分。狭义的民族文化也可以说是民族人文文化，是民族在长期的历史发展中经传承积累而自然凝聚的共有的人文精神及其物质体现的总和，包括科学技术、文学、艺术、思想道德、价值观念、宗教信仰、语言文字、风俗习惯、民间工艺等等。 二、民族文化的重要作用 民族文化作为一种民族的精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史进程中。因此，发展利用、保护传承、繁荣发展少数民族文化，对社会和谐稳定、经济健康发展、国家繁荣昌盛有着重要的促进和推动作用。 三、民族文化在发展中存在的危机 民族文化包含一个民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。我们在传承中，如何去梳理这些内容，如何界定传承的范围，哪些文化可以注入时代元素使其走得更远，都是困扰我们的难题。所以，在发展少数民族文化中，我认为，主要存在四个方面的危机。 （一）民族文字发展危机 文字是人类用来记录语言的符号系统。一般认为，文字是文明社会产生的标志。我国55个少数民族中，大部分都有自己的文字。以云南为例，云南25个少数民族中，除回、水、满三个民族使用汉语外，仍有22个民族使用着14种文字。
西方经济学毕业论文范文2篇 西方经济学毕业论文范文一：互动媒体教学设计西方经济学论文 一、互动媒体支撑下的课堂教学设计 互动媒体支撑下的课堂教学设计的目标在于，通过具体学科的教学交互活动的安排，以达到充分利用数字互动媒体设备与数字信息资源，促进学习者知识的获得与能力的培养，提高学习者自身学习能力以及利用数字化设备与信息资源的信息素养能力。因此，在互动媒体课堂教学设计的过程中包含的步骤有:教学活动整体设计、师生交互设计、学习者交互设计、交互内容设计以及交互媒介工具设计。 (一)教学活动整体设计 教学活动整体设计是在互动媒体环境下课堂教学设计的关键。通过教学活动整体设计来明确教学活动的目标，进而结合目标和客体去设计必需的、合理的活动情景主题，明确大致的活动流程，将教学目标具体化从而在后续环节中便于操作和执行。教学活动所具备的情景主题，为师生之间、学习者及其群体之间的共同理解与经验分享创造了宝贵的交互机会。教学情景的设计旨在促使学习者通过原有经验知识的回忆与提取，为学习目标提供共同经验，同时有助于为良好的互动关系建立基础。 (二)师生交互设计
互动媒体支撑下的课堂教学设计，人际交互的主导核心仍然是师生双方。教学活动中，学习者认知机能的发展、知识的建构、技能的获得、情感态度的变化等，都有赖于教学活动中交互操作的结果。在互动媒体环境中，教师与学生尽管处于同一个时空维度中，但互动媒体的信息传播方式却可以使双方有多维度的交流和互动———不仅有教师与学生，学生与学生等多向的面对面、言语书面信息传播方式，还有师生之间、学习者之间通过多媒体的人———机———人的交互传播模式，从而使得交互的实时性和互动性更强。这种师生间的交互形式以互动媒体为依托呈现出言语书面交互、实验操作交互、教师主导交互、学生主导交互的形式。 (三)学习者交互设计 学习者交互的设计是对学习者及学习者团体之间的具体安排和组织。基于教学活动整体设计的安排可供学习者交互选择的方式有合作式交互、竞争式交互以及角色式交互。合作式交互可以使学习者在个人自主学习能力培养的基础上，加强团队协作能力的锻炼，通过小组讨论、沟通、展示、汇报，进一步完善和深化学习目标的建构。竞争式交互能够使学习者间形成进取的氛围，强化学习者自觉学习的动力。角色式交互可以使学习者端正认知态度，明确学习动机。 (四)交互内容设计 交互内容是学习者在教学过程中学习和参考的信息资源，这些信息资源涉及目标内容设计、支撑内容设计、交互规则设计。针对具体的教学任务和目标，交互内容首先让学习者了解学习目
韩劲老师: 1.环京津贫困地带框架下的区域经济发展战略研究——以某地区为例 2.消费政策对GDP拉动的影响分析——以某地区为例 3.城市化进程中的农村边缘化问题研究 4.环首都绿色经济圈茶叶集群竞争优势分析 5.河北省沿海地区经济竞争力分析 陈安国老师: 6.XX省新能源产业可持续发展研究 7.XX市能源结构调整和绿色能源开发状况调查 8.河北省小城镇发展动力机制探索 孙丽欣老师: 9.农村环境保护支付意愿调查研究(调研报告 10.农贸市场与超市蔬菜价格的比较分析 11.大学生家教市场调查分析 12.大学生消费行为调查——以XX大学为例 左娜老师: 13.河北省新农村规划和新民居建设调查 14.农业产业化进程中河北省农业发展分析 15.河北省国有企业经济增长效应的实证研究
16.河北省农村土地流转与适度规模经营研究 17.XX省农村劳动力转移模式研究 高伶老师: 18.高校国家助学贷款违约问题的经济学分析——基于某学校的调查 19.XX市旅游市场价格歧视调查分析 20.电信价格套餐的经济学分析 21.校内复印打印市场与校外比较分析——以石家庄经济学院为例 22.城市水价调查研究(调查报告 23.节能减排的经济学分析 24.政府为什么对出租车进行价格管制:一个基于微观经济学视角的解释 25.XX旅游市场价格无序竞争的经济学分析 于振英老师: 26.XX省矿产资源产业竞争力评价 27.某地区钢铁工业淘汰落后产能的现状及政策建议 28.某地区某产业淘汰落后产能的政策与机制探讨 29.XX地区生态足迹研究 30.XX产业节能减排技术路线图分析 31.新农村呢建设框架下的乡村绿色工业发展研究 牛晓耕老师:
弘扬少数民族文化的突破点 ——少数民族工艺品 挑战杯论文 作者：宋晓宁 学校：呼伦贝尔学院 年级：2011级 专业：国际经济与贸易 指导教师：郭楠
弘扬民族文化的突破点 ——民族工艺品 内容摘要：目前民族文化产业发展较落后，其主要的传播途径是通过旅游业，而且少数民族文化这一块的发展速度较慢，创造的经济价值较低。要想让民族文化传播的更广，对民族文化了解的人更多，那就要转变传统的经营模式了，不能一成不变了，要对少数民族文化的发展方向进行改变，进行创新，只有目前的传播方法加以改进和创新，寻找新的突破点对少数民族文化进行传播与发扬。 关键字：中国文化，民族文化，民族工艺品，蒙古民族，发展与创新，产业化，商业化，网络，电子商务 中国传统文化源远流长、博大精深，从遥远的古代起，各少数民族人民的祖先就生息、繁衍在我们祖国的大地上，在漫漫长河的历史发展过程中，各民族的也逐渐形成了其独特的文化习俗和宗教信仰。我国各少数民族具有大杂居、小聚居、相互交错居住的特点，由于其居住的环境不同，所以就形成了具有各自文化风俗的特点。谈到民族文化我想大家肯定都不陌生，我们每一个人都处在不同的民族文化背景下，在各自的文化背景下长大，并且我们的性格也与这个文化息息相关。但是要让我们说什么是民族文化，大家就有可能说不明白其具体的概念了。民族文化就是指各民族在其发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化习俗，其中包括物质文化、精神文化和制度文化三个层面。而物质文化包括饮食、衣着风格、住宅、生产工具，
精神文化包括语言、文字、宗教信仰、风俗习惯、传统节日等。一个民族的文化反映该民族历史发展的水平和独特的文化气质。每一个民族在其发展的历史长河中都会形成具有本民族独特的风俗习惯，因此想要深入的理解民族文化，就要深入了解他们的生活习俗和宗教信仰。 一、我国民族文化产业发展现状 在21世纪的国际关系中，文化作为软国立重要性正在日益凸现，世界文化产业的发展状况和态势也深刻影响着我国文化产业的发展。随着世界一体化的发展，一些外国文化对我国国民的影响日益加重，目前我国出现了一些崇洋媚外的现象，怎么在外国文化的冲击下让我过文化发展的更好成为我们目前急需思考的问题了。 现代化的推进过程中不可避免的伴随着对传统文化尤其是民族文化的冲击，这是当代社会发展中极具普遍性的问题;不论发达国家还是发展中国家，不论占人口多数的民族还是少数民族，都是如此。在我国改革开放引导的现代化进程中，不同地区不同民族的交流空前扩大，各种现代传媒的传播速度和传播范围达到空前，各种传统文化受现代文化的冲击也都达到空前。少数民族和民族地区一般较汉族和汉族地区的发展要滞后一些，但至少在80年代后期和90年代初，少数民族传统文化便已面临危机：一些民族歌谣、曲艺、舞蹈和习俗等开始失传，一些精湛的民族手工艺和建筑开始衰微，一些灵验有效的民族医药失去了市场，一些有利于培养人类美德的传统礼仪和习俗被逐渐废弃等等。时至今日，这种状况有增无减。在全球经济一体化的
农业经济学毕业论文 作为一个农业大国，农业经济是我国国民经济的基础，农业经济是国民经济全面发展与进步的支撑和源泉。下面是小编为大家整理的农业经济学毕业论文，供大家参考。 农业经济学毕业论文范文一：农业经济信息化管理 摘要：农业在我国的经济发展中占有很大的比重，因此建设信息化的农业经济管理对我国农业的整体发展有着十分重要的意义。 关键词：农业经济;信息化;管理;信息资源 一、农业经济信息化管理中存在的问题 1.农业经济管理人员对农业信息化不够重视在我国目前阶段的农村中，许多村干部甚至是负责农业经济的会计人员对农业信息化管理都不是很了解，更加谈不上实施和建设农业经济信息化管理体系了。我国农村中农业经济的发展重点也不在信息化建设方面，甚至一些地方政府的领导和会计人员简单地认为使用计算机就等同于农业信息化管理，这也导致了地方政府的管理人员缺乏对农业经济信息化管理的热情和主动性。 2.农业信息资源的开展受阻当前，我国农民对农村经济信息化管理的概念还比较陌生，这就导致我国农业经济管理信息化的建设工作迟迟未取得成效，虽然一些地方政府在国家的号召下建立了农业经济信息化管理的专门部门，但缺乏对其运行的管理意识和管理经验，使得这些部门和管理机构都十分缺乏专业性，也导致了农业发展中的经费得不到充分的利用。在我国农村中还无法全面实现农业信息的共享，使得我国农业信息的数据库建设受阻，无法指导农民获得最新的农业市场信息。 3.审计人员对信息化技术的了解不够专业我国基层农业中的从业人员，甚至是政府部门的一些政府职员的综合素质水平都较低，没有受过专业的教育和指导，这就使他们对工作中的一些问题无法充分解决，尤其是一些新的事物和新的技术。在我国农业经济管理中，地方政府的一些审计人员没有经过专门的经济管理培训，缺乏信息化的管理意识和管理知识，甚至对计算机的知识都不是很了解，这就导致他们在工作中无法充分的应用信息化技术，也无法获得高效、有用的信息，这也是阻碍农业经济管理信息化建设的一个因素。 二、农业经济信息化建设中的要点 1.增加对农业信息化的重视程度向地方政府充分宣传农业经济信息化建设的相关知识，引起他们的学习热情，并纠正他们对农业信息化认识的错误观点。然后加大政府部门的宣传力度，让农业经济信息化建设走进农民当中，推动农业经济信息化管理的建设，提高农民的经济收入，为我国的农业经济发展做出贡献。 2.对农业经济信息化进行整合和共享建立全面科学的农业信息共享平台，对农业信息制定统一的发布标准和规则，进而推动农业信息系统、网络平台的建设和农业信息资源的整合与共享，充分实现全国范围内的农业信息共享。同时采用多种信息化传播平台进行农业信息
经济学专业本科结业论文参考选题 欧阳光明（2021.03.07） （注意：以下题目只是选题指南，供参考，有些题目太年夜，需细化） 1、马克思个人所有制理论在中国的成长与立异； 2、马克思地租理论与我国土地制度的完善 3、公有制与市场经济关系的再认识 4、民营经济成长的实证阐发及启示； 5、资本增殖理论在社会主义条件下的成长； 6、马克思分派理论在中国的成长立异； 7、按劳分派为主，多种分派方法并存的分派格局的进一步完善； 8、中国个人收入差距变动的现状、趋势及政策调整； 9、论公平与效率的两难选择； 10、家庭联产承包责任制与市场化的矛盾阐发； 11、农民收入现状阐发及变革举措； 12、中小城镇建设与农村城市化路途成长； 13、“三农”问题与城乡统筹成长； 14、新型工业化路途与“三农”问题； 15、从经济增长模式到经济成长模式 16、农民增收问题与农村经济可继续成长； 17、人口迁移与城镇化建设； 18、我国国有企业公司治理绩效阐发；
19、年夜学生就业与创业之路的选择与政策支持 20、论创业与就业和创意经济的关系 21、城市化、工业化与全面建设小康社会； 22、对农村剩余劳动力前途问题的调查 23、农村居民医疗制度变革探讨 24、农民工工资拖欠问题的根源与解决途径阐发 25、企业整体上市对我国资本市场的影响 26、循环经济的实践与理论阐发 27、政府失灵与有效的政府职能； 28、市场失灵与政府宏观调控； 29、区域统筹成长与全面建设小康社会 30、现代市场经济体系的健全及变革举措； 31、缩小城乡居民收入差距的对策阐发； 32、国有企业的变革思路及政策阐发； 33、中国市场化水平丈量研究 34、中国经济民营化进程与趋势 35、对三鹿奶粉食品平安事件的经济阐发 36、三鹿奶粉食品平安实践对我国食品财产的影响 37、通货膨胀率与经济增长关联性阐发； 38、试论矿难事件与煤炭生产的相关关系 39、人民币汇率升值与进出口变动关系阐发； 40、某省（市、县）区经济成长水平数量阐发； 41、中部主要城市竞争力评价；
谈谈贵州少数民族文化的传承与发展 ——侗族 学生：XXX 学院班级，学号：********* 摘要：侗族是一个有着悠久历史的民族，其主要分布在贵州的黔东南，并且它有着丰富文化，有“诗的家乡，歌的海洋”的美誉，但由于贵州是一个多民族的省份和时代的变迁，侗族的传统文化也因此受到了很大的冲击，许多传统文化迅速消失。 关键词：侗族、传统文化、变迁 （一）侗族 侗族自称Gaeml（发音近似于汉语的“干”、“佄”或“更”字），依据联合 国倡导的“名从主人”原则，国际标准译名为“Kam”、“Kam People”。侗族的名称，最早以“仡伶”，见于宋代文献。明、清两代曾出现“峒蛮”、“峒苗”、“峒人”、“洞家”等他称。新中国成立后统称侗族。民间多称“侗家”。其主要分布在中国南部贵州省和湖南省交界处的地方，而在贵州则主要分布在黔东南的锦屏、天柱等地。 （二）侗族文化变迁的原因 90年代以来，侗族的传统文化受到很大冲击，许多传统文化迅速消失，状 况令人担忧。如何从传承弘扬的高度来充分认识侗族的民族文化，对于贵州各级政府至关重要。因为，随着大规模的城镇化，民族文化将随着村落的消失而灭亡。因此，保护侗族传统文化对于传承世界文明有着积极重要而深远的意义。 影响侗族文化变迁的主要原因主要有三个，首先是物质文化的传播，它是文化传播的先导，不受国家民族的限制，直接进入人民的生活，改变人们的生产方式，生活方式和思想观念，例如有了汽车就不再骑马坐轿，有了电灯就不再用菜油灯，煤油灯。其次是现代传媒，移动通讯，电话普及城市乡村，电视广播进入千家万户，网络覆盖全国，而且“三网融合”一切都信息化、数字化，不但传统文化收到冲击，就连近代传入的电报、话剧、电影都逐渐消失、衰落。其三是近代教育，改变了整个知识体系，改变了人们的价值观，传统文化日益减少，在这
经济学毕业论文范文三篇 经济学毕业论文范文三篇 篇一 摘要：分析了新经济时代企业所需人才的类型及素质，提出了新经济时代企业人力资源管理的创新方法。 关键词：新经济时代人力资源创新管理 一、引言 20世纪90年代以来，美国经济发展出现了与以往大工业不同的发展趋势，即商业的全球化和信息技术革命，这标志着美国开始进入新经济时期。此后经济学家及其他理论学者对新经济进行了全面深入的研究，认为新经济有广义和狭义之分。广义新经济即信息经济、网络经济、数字化经济、生物经济、风险经济等等。狭义新经济是指美国于上个世纪90年代以后在技术进步和全球化共同作用下所出现的一种新的经济形态，它与传统经济的本质区别是在实现低通涨和低失业率较长期并存的情况下的经济持续增长。 新经济是相对于“传统经济”或“旧经济”而言的，在全球化资源配置和市场开发基础上，以信息和网络技术为支撑，由高新科技产业驱动，以创新为核心，可持续发展的经济，是经济社会发展的一次大调整。它具备了知识化、创新化、全球化、网络化、科技化和可持续化几大特征。 二、新经济时代企业所需人才的类型及素质
作为一种全新的经济形态，人才资源成为新经济的主体。新经济时代所需人才，不同于工业经济时代，一般需要如下几个类型： 创新型人才 创新是新经济时代的主题，新经济是创新化的经济，创新化经济需要的是具有创新性的人才。首先随着信息技术的发展，计算机的广泛应用，不再要求我们有强的记忆能力，而是要求具有综合的研究、判断、逻辑推理能力，高度的创造意识和创造能力。其次在新经济时代，产品的知识含量增加，逐步形成知识产品。知识产品的生产，最重要的生产资料不是设备和工具，而是人的知识能力，特别是人的创造能力。另外，商品的价值不再是劳动者体力的简单转化，而是劳动者知识的转化，要求劳动者必须有较强的创造能力。最后科技是第一生产力，科技的创新对经济的发展具有巨大的推动作用。据科学家研究，技术对经济增长的贡献率，在20世纪初为5%——20%，70年代至9o年代为70%_80%信息高速公路联网后，将提高到90%。由此可见，科技创新是发展的关键。唯有全面创新，包括技术创新、制度创新、产品创新市场创新、管理创新等，才能维持经济的竞争力。 个性化人才 个性化是创新过程的一种表现形式任何一个创新计划都体现出个性化的思想。在工业社会，生产是标准化、大规
经济学专业毕业论文选题 本人精心整理的文档,文档来自网络本人仅收藏整理 如有错误 还请自己查证！ 经济学专业毕业论文选题 一．宏观经济理论： 1．我国财政风险问题研究 2．我国利率市场化问题研究 3．我国外债风险问题研究 4．国家宏观调控的内涵与手段研究 5．中国经济周期问题研究 6．宏观调控主要目标研究 7．中国经济增长与金融、货币增长研究 8．失业问题研究 9．人民币升值对中国经济影响的研究 10．人民币升值对浙江省经济的影响
11．影响汇率的因素分析 12．经济发展与社会（伦理、幸福、价值等）关系的分析13．中国经济增长问题研究 14．通货膨胀问题 15．中国经济增长的地区差异分析（或增长因素分析）16．新经济增长理论与中国经济增长 17．公共财政政策与可持续发展（或技术创新） 18．中国地方财政体制改革与经济转型 19．中国的县乡财政（或基础教育的财政制度）--以浙江省为例20．新农村建设中的农村公共产品供给 二．区域经济学： 1．长三角地区世界级制造业基地培育研究； 2．杭州（或浙江省）房地产价格分析 3．浙江省资本大量外流原因和对浙江省经济发展影响分析4．浙江省可持续发展能力研究 5．浙江省与广东、江苏经济发展能力比较研究 6．浙江省的经济文化分析
7．浙江经济活力研究 8．浙江区域特色产业发展研究 9．产业集群及其相关问题研究 10．浙江国际竞争力的评价与提升 11．对浙江融入长三角经济圈的思考 12．区域经济规划的理论与实践 13．浙江产业结构变动趋势及定位研究 14. 浙江专业化产业区创新能力提升的对策研究15．浙江发展高新技术产业的投融资方式研究 16．浙江民营企业治理结构与企业经营绩效的关系研究17．浙江传统产业竞争力提升的方式研究 18．浙江经济融入长三角的对策研究 19．浙江产业孵化器的现状研究 20．浙江工业园区和传统专业化产业区的比较研究21．上海大都市圈的形成对浙江经济发展的影响研究23．浙江城乡协调发展问题研究 24．浙江欠发达区域的梯度定位和发展路径
经济学专业论文参考选题大全(654个) ★论农村劳动力转移与城市就业矛盾的解决途径 ★农业生产结构调整与优化研究 ★论我国当前扩大内需对经济发展的作用 ★试论我国扩大内需的对策措施------从安徽市场看扩大内需的途径★深化我国分配制度改革问题研究 ★拓宽消费领域和优化消费结构研究 ★现阶段我国消费结构问题研究 ★中国劳动力市场供需结构的分析与研究 ★我国现阶段农村土地改革探讨 ★论优化消费结构对我国产业升级的意义 ★论“中国制造”的产业基础和发展方向 ★论当前能源价格波动对我国经济增长的影响及对策 ★论美国“次贷”危机对我国实体经济的影响及对策 ★对我国银行业控制金融衍生产品风险的理性思考 ★论民营中小企业融资的难点及解决的对策 ★论深化分配制度改革与促进我国经济增长之间的关系 ★初探我国有机农业产业化遇到的问题和发展的前景 ★计算机软件业反垄断的经济学研究 ★论市场机制对我国医疗行业体制改革的意义 ★虚拟经济与实体经济的关系分析 ★论金融创新与金融风险 ★论农村土地流转对农业经营方式的影响 ★西方经济学与马克思主义对经济危机产生原因的理论差异分析 ★论人民币升值背景下我国外汇储备增长的风险 ★我国区域收入差距扩大的原因分析 ★非农产业的发展对农村剩余劳动转移的影响分析 ★论如何避免城市流动人口低收入的代际传递 ★论马克思主义的货币理论及其现实意义 ★安徽省地区经济增长差异原因与对策分析 ★安徽省城市经济发展的布局研究 ★安徽省城市能源消费问题及对策 ★基于DEA的安徽省城市创新能力评价研究 ★城市化对经济经济增长推动作用的经济学分析——以安徽省为例★安徽省研究与开发经费的投入现状与对策分析 ★粮食种植面积与经济增长的实证分析——以安徽省为例 ★城镇居民消费倾向的比较分析——以安徽、江苏两个样本为例 ★安徽省各地区城镇与农村居民消费行为分析 ★DW统计量小样本分布的Montercarlo模拟 ★循环经济理念下的产业发展战略 ★和谐社会的分配体制设想 ★我国当前通货膨胀的特点分析 ★如何实现公司治理的中国化改造
实现民族音乐的多元化和本土化 ——少数民族音乐教育研究的新视角摘要：少数民族音乐是整个中华民族音乐文化不可分割的重要组成部分。我国56个少数民族都能歌善舞，拥有本民族创造、传承下来的优秀而独特的音乐。文章阐述了目前中国少数民族音乐教育的困境，重点论述了少数民族音乐在高校音乐教育中的重要意义，并对在高校中弘扬少数民族音乐的途径进行了探索。 关键词：少数民族音乐音乐教育重要意义 前苏联著名音乐教育家卡巴列夫斯基曾深刻地指出：音乐教育的中心材料，必须从民族音乐、古典音乐、现代音乐三方面来选择。但首先必须立足于对本国音乐的巨大重视。高校作为国家培养人才的基地，肩负着传承音乐文化的重任，因此，高校师生有义务为民族音乐文化的发展出力。 本文从不同角度分析少数民族音乐教育，引入了“音乐既是艺术、又是文化”这样一个基本观念，以及价值取向在文化选择中的重要意议，从而把少数民族音乐教育纳入一个新的视野，并积极地思考在民族音乐教育的课堂上怎样建立以民族文化为“母语”的音乐教育体系和音乐教育模式。这些新的音乐教育理念，建立在本土音乐母语意识、多民族音乐意识以及音乐人类学的观念上。国际音乐教育学会推进的多元文化音乐教育的观念，对中国音乐教育影响深远。 一、少数民族音乐教育困境 1、在我们长期的音乐教育观念中，普遍把汉族音乐等同于少数民族音乐，用汉族音乐的观念和西方音乐理论来解释少数民族音乐，所得出的结果必然是少数民族音乐须得进行“改造”，方能进人音乐艺术的圣殿和学校里的正规音乐教育。 2、有相当一部分研究文章是把少数民族音乐教育基于“美育”和“音乐工艺”模式前提下[1]，对音乐教育的目标和教学手段进行的探讨，这与我国学校音乐教育经历过的政治、技术、审美的音乐教育发展阶段有极为密切的联系，它不但使学校音乐教育的文化意识非常淡漠，也使少数民族音乐教育的研究和发展受到很大的局限。 3、由于缺乏从文化传承的角度来认识少数民族音乐教育的观念，故对少数民族音乐文化的原生传承没有进行更深入、广泛的研究，为此也就难以为当今的少数民族音乐教育提供相应的参照系统。 二、少数民族音乐在高校音乐教育中的重要意义
经济学专业本科毕业论文精选 一、流动性过剩的定义和根源 当前，流动性过剩(excess liquidity)问题已经成为全球经济的一个重要特征。但流动 性过剩并没有一个广泛认可的定义。何谓“流动性”(liquidity)?根据investopedia的定义， 流动性是指一项资产或一种证券能够在不影响自身价值的情况下在市场上交易的程度，或是指一项资产能够迅速转化为现金的能力①。这个定义属于相对狭义的理解。在我们看来，所谓“流动性”，实际上是指一种商品对其他商品实现交易的难易程度。衡量难易程度 的标准是该商品与其他商品实现交易的速度。一般来说，在一国经济当中，一种商品与其他商品实现交易的速度比较稳定。当该商品与其他商品的交易出现速度加快，也就是非常容易实现交易的时候，流动性就会出现过剩;当该商品与其他商品的交易出现速度减缓， 也就是实现交易非常困难的时候，流动性就会出现不足。 在一般的宏观经济分析中，流动性过剩被用来特指一种货币现象。也就是说，在现实的经济分析中，我们上面定义当中的基准商品仅仅被当作货币。这丝毫不影响我们对流动性的定义，因为货币本质上也是一种商品。把流动性仅仅看作货币现象是对流动性最狭义的理解，也是现实的宏观经济分析中最常用的理解(张明、管清友，xx)。欧洲中央银行(ecb)就把流动性过剩定义为实际货币存量对预期均衡水平的偏离(polleit和gerdesmeier，xx)。张明(xx)利用狭义货币、广义货币、国内信贷与gdp的比率来衡量流动性过剩程度，发现在美日等发达国家，以及中国、中国台湾、中国香港、韩国等东亚新兴市场国家和地区，均存在一定程度的流动性过剩。 发达国家的以低利率为特征的宽松货币政策和新兴市场国家外汇储备增加导致基础货币发行增加是导致全球流动性过剩的基本原因。 1973年以后，世界主要国家的货币与黄金脱钩，美元取代黄金成为国际货币体系的 基石，美元纸币本位制确立。在金本位制下，贸易失衡会通过两国相对价格的变化进行自动调整。因此，世界经济不会产生流动性过剩现象。流动性过剩本质上是纸币本位下的一种货币现象，它与全球经济失衡密切相关，实际上是一个硬币的两面。目前，对于全球经济失衡的解释主要有两个。 第一，资金过剩假说。在美元本位制下，美国把美元负债输送到主要贸易伙伴，世界其他各国把产品以信用方式销售到美国。之后，美国的贸易伙伴将其贸易盈余(如东亚地 区 的巨额贸易顺差、中东国家的石油美元等)重新投资于以美元计价的资产，从而使得 美元回流到美国。美元回流机制在一定时期内有助于改善美国的国际收支。但是，美国贸
经济学本科毕业论文辅导 毕业论文是高等教育完成学业的最后一个环节，它是学员毕业的标志性作业，目的在于总结专业理论的学习成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力,也是衡量自考经济学本科毕业生是否达到全日制普通高校相同专业相同层次的学力水平的重要依据之一。但是，许多学员由于缺乏平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔，因此，对经济学本科学员就如何撰写毕业论文进行必要的指导，具有重要意义。 一、毕业论文及其写作要求 (一)什么是毕业论文 毕业论文从文体而言，它是对教学领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定价值的论说文.从侧重点不同,分为学术论文和理论论文。经济学本科的毕业论文一般为理论论文.理论论文是以议论为主要表达方式来探讨、论述理论问题,表述理论研究的成果,或应用理论对现实问题进行分析、说明、提出对策办法,并提升到理论高度的一种著述文体.由于毕业论文的写作，具有总结理论学习成果，培养学生的独立分析问题和解决问题能力的性质，就不能简单地重复已有的结论,而是从已知求未知,具有一点新的思想深度和自己的观点、主。 (二)撰写毕业论文的目的 毕业论文的撰写和答辩考核是取得高等教育毕业文凭的重要环节之一,毕业论文是高等教育完成学业的最后一个环节，它是学员毕业的标志性作业，目的在于总结专业理论的学习成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力,也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同专业相同层次的学力水平的重要依据之一。毕业论文的撰写和答辩是整个学习过程的重要组成部分,学员要有严肃认真的科学态度,绝不可应付了事。 (三)毕业论文的基本要求 1、首先毕业论文应符合社会学科类论文的基本要求,这有以下几个方面： （1）思想性:社会科学各学科是思想性很强的学科，它反映了作者的世界观和方法论。所以我们必须以马克思主义为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，来看待我们周围的客观事物，在科学理论的指导下分析问题、解决问题。
毕业论文是高等教育完成学业的最后一个环节，它是学员毕业的标志性作业，目的在于总结专业理论的学习成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力,也是衡量自考经济学本科毕业生是否达到全日制普通高校相同专业相同层次的学力水平的重要依据之一。但是，许多学员由于缺乏平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔，因此，对经济学本科学员就如何撰写毕业论文进行必要的指导，具有重要意义。 一、毕业论文及其写作要求 (一)什么是毕业论文 毕业论文从文体而言，它是对教学领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定价值的论说文.从侧重点不同,分为学术论文 和理论论文。经济学本科的毕业论文一般为理论论文.理论论文是以议论为主要表达方式来探讨、论述理论问题,表述理论研究的成果,或应用理论对现实问题进行分析、说明、提出对策办法,并提升到理论高度的一种著述文体.由于毕业论文的写作，具有总结理论学习成果，培养学生的独立分析问题和解决问题能力的性质，就不能简单地重复已有的结论,而是从已知求未知,具有一点新的思想深度和自己的观点、主张。 (二)撰写毕业论文的目的 毕业论文的撰写和答辩考核是取得高等教育毕业文凭的重要环节 之一, 毕业论文是高等教育完成学业的最后一个环节，它是学员毕业的标志性作业，目的在于总结专业理论的学习成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力,也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同专业相同层次的学力水平的重要依据之一。毕业论文的撰写和答辩是整个学习过程的重要组成部分,学员要有严肃认真的科学态度,绝不 可应付了事。 (三)毕业论文的基本要求 1、首先毕业论文应符合社会学科类论文的基本要求,这有以下几个方面 （1）思想性 :社会科学各学科是思想性很强的学科，它反映了作者的世界观和方法论。所以我们必须以马克思主义为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，来看待我们周围的客观事物，在科学理论的指导下分析问题、解决问题。 （2）学术性 :学术性是学术论文的基本特征。毕业论文的论点和论证不能只停留在描述事物的外部现象，而应在立论和论证过程中尽可能触及事物内部较深的层次，深入剖析事物的内在本质揭示出事物的规律性。 （3）科学性 :毕业论文的撰写应以正确的世界观和方法论为指导，以科学理论和科研实践为基础，采取严谨的态度去探求未知，得出结论。论文的科学性还体现在论文的立论要客观、正确；论据要可靠、充分；论证要符合逻辑，严密、有力；表述要严谨、准确。 （4）创造性 :创造性的核心是创新。在毕业论文撰写时要注意对所研究问题采取新的分析方法，得出新的观点，不能只重复前人的研究或人云亦云，不要大段复述已有的知识。当然，创造性并不排斥继承性，事实上，创造性是在继承基础上的创新。
少数民族地区民族文化校本课程开发研究 摘要: 少数民族地区整体发展相对薄弱，校本课程的开发也相对滞后，即便开发其内容也与非民族地区雷同，而以传承、发展民族文化为内容的校本课程开发则明显不足。本文以湖北省恩施土家族自治州民族文化为背景，在广泛调研的基础上，对传承发展民族文化的途径、民族地区民族文化校本课程开发的意义、现状、途径等进行分析。 关键词:少数民族；民族文化；校本课程 我们知道：一个民族丧失现代化将意味着民族的贫困，丧失传统文化则意味着民族的消亡；一个民族如果没有了自己文化的特性，也就不是一个独立完整的民族。面对少数民族传统文化正在衰落、消散与无人继承的现象，作为少数民族地区文化教育与知识传播主要场所的学校，应积极思考如何解决此种问题的途径，因为文化传承就其本质而言不仅是一个文化问题，而且更是一个教育问题。教育，特别是学校教育，作为传承文明的主要途径，在传统文化的挖掘和传承上有其独特的作用。其中课程是人类文明的载体，校本课程开发工作即应承担起挖掘传统文化、传承人类文明的责任，因此运用校本课程来弘扬民族传统文化，不失为一个最好的选择。 一、对“校本课程”与“少数民族传统文化”的解读 校本课程是学校充分利用本地区和学校的办学资源，根据学校办学理念和实际情况自主开设的课程。校本课程开发可以解决学生所学课程与社会生活的分离、教师和学生与课程的分离等弊端，也可使学校从中央集权的课程行政体制中解放出来，使教师从各种干扰教学的限制中解放出来，使学生从压抑自己能力和兴趣的课程中解放出来。现在校本课程的开发受到广泛重视。 民族传统文化是一个民族在长期的发展过程中创造、积淀和传承下来的宝贵的精神财富，有其鲜明的民族特色、独特的价值和丰富的内涵。当然，民族传统文化并不等于优秀文化，不等于文明。少数民族传统文化是指在少数民族历史实践活动中创造和积淀的文明成果，文化中优秀的成分，它既体现着民族特性，又属于民族文化的精粹。 二、少数民族地区民族文化校本课程开发的必要性 （一）有利于系统综合地传承民族传统文化 一般而言，校本课程开发都是由当地的专家学者或者是经验丰富的教师结合本民族、本地的实际情况，按照一定的逻辑顺序、内容特点、全面系统的编排而成。校本教材具有完整性、重点突出性、讲解的详细性等，这样有利于学生学习时能掌握重点，能全面系统地了解本民族的传统文化，改变过去由老人或者是上辈口传身授带来的缺点与不足，大大提升了民族传统文化的内涵，增强了传授内容的全面性，因此，利用校本课程有利于系统地综合传承民族传统文化。 （二）有利于大面积地传播民族传统文化 校本课程开发后，主要是在学校实施，学习对象主要是当地的学生，这样教师传授时，其学习者就是一群学生，而不是单一的某个人或某些人；改变了过去民族传统文化传授单一模式和小规模传授的模式。这样就有利于从整体上提高当地人民对本民族传统文化的掌握与认识，有利于民族传统文化一代一代的传承而不至于失传，增加了民族传统文化学习者人数，
经济学毕业论文选题参考 经济学毕业论文选题选题原则说明： 经济学专业论文参考选题大全(654个) ★论农村劳动力转移与城市就业矛盾的解决途径 ★农业生产结构调整与优化研究 ★论我国当前扩大内需对经济发展的作用 ★试论我国扩大内需的对策措施------从安徽市场看扩大内需的途径★深化我国分配制度改革问题研究 ★拓宽消费领域和优化消费结构研究 ★现阶段我国消费结构问题研究 ★中国劳动力市场供需结构的分析与研究 ★我国现阶段农村土地改革探讨 ★论优化消费结构对我国产业升级的意义 ★论“中国制造”的产业基础和发展方向 ★论当前能源价格波动对我国经济增长的影响及对策 ★论美国“次贷”危机对我国实体经济的影响及对策 ★对我国银行业控制金融衍生产品风险的理性思考 ★论民营中小企业融资的难点及解决的对策 ★论深化分配制度改革与促进我国经济增长之间的关系 ★初探我国有机农业产业化遇到的问题和发展的前景 ★计算机软件业反垄断的经济学研究 ★论市场机制对我国医疗行业体制改革的意义 ★虚拟经济与实体经济的关系分析 ★论金融创新与金融风险 ★论农村土地流转对农业经营方式的影响 ★西方经济学与马克思主义对经济危机产生原因的理论差异分析 ★论人民币升值背景下我国外汇储备增长的风险 ★我国区域收入差距扩大的原因分析 ★非农产业的发展对农村剩余劳动转移的影响分析 ★论如何避免城市流动人口低收入的代际传递 ★论马克思主义的货币理论及其现实意义 ★安徽省地区经济增长差异原因与对策分析 ★安徽省城市经济发展的布局研究 ★安徽省城市能源消费问题及对策 ★基于DEA的安徽省城市创新能力评价研究 ★城市化对经济经济增长推动作用的经济学分析——以安徽省为例★安徽省研究与开发经费的投入现状与对策分析 ★粮食种植面积与经济增长的实证分析——以安徽省为例 ★城镇居民消费倾向的比较分析——以安徽、江苏两个样本为例 ★安徽省各地区城镇与农村居民消费行为分析 ★DW统计量小样本分布的Montercarlo模拟 ★循环经济理念下的产业发展战略
经济类毕业论文范文 经济学专业（含一、二学位） xx届毕业论文 选题要求及参考选题范围 由于xx届毕业论文实行“学术论文不端行为检测”和匿名评审制，因此经济学专业毕业论文选题需做到以下要求： ? 经济学专业毕业论文要求理论联系实际。实际可以是假期调研、实习及长期生活所了解的数据及情况。尽可能选择自己熟悉的领域撰写论文。 ? 选题必须具体。尽可能研究某旗县及其以下辖区某产业的发展或剖析某经济现象的问题、成因与对策等。切忌大而空的题目。 ? 不能以其他专业的题目（如属于人力资源管理等管理学领域的题目）申请经济学的学位。 ? 本选题指南适用范围：申请经济学学士学位的一学位和二学位学生 ? 以下选题范围仅供参考，学生也可选自己实习单位的经济现象或其他经济现象为研究对象，但须征得指导老师同意。
1. （某旗县）某特色产业发展现状、问题与对策 2. 某地产业集群发展现状、问题与对策 3. 某工业园区发展现状、问题与对策 4. 某地循环经济发展现状、问题与对策 5. 某地产业布局优化问题及其对策 6. 呼包鄂产业协调发展研究 7. 锡赤通产业协调发展研究 8. 某地区农民收入现状、问题与对策 9. 某地区农民消费结构现状、问题与对策 10. 某地区农业合作社经营机制研究 11. 某地区畜牧业经营现状、问题与对策
12. 某（地区）牧业合作社发展现状、问题与对策 13. （某旗县）牧区专业养殖发展现状、问题与对策 14. 某地区蔬菜产业的发展前景分析 15. 某地区肉牛/羊产业的经营状况分析 16. 某畜产品产业链延伸个案研究 17. 某地绿色畜牧业产业体系构建研究 18. 某地区乳制品企业面临的问题分析 19. 当地生态农业及其发展模式研究 20. （某农村）农村金融发展问题研究 21. 农村信用社/邮政储蓄等在支农方面的作用分析 22. 农村牧区高利贷问题研究
论中国少数民族音乐的传承与发展 摘要：中国少数民族音乐是整个中华民族音乐文化不可或缺的重要组成部分，各个民族所创造和传承下来的优秀音乐，在整个民族音乐的发展中彰显其独特的价值，对此，我们应当深刻认识并传承、发展、弘扬我们的少数民族音乐，最终推动我们的民族音乐发扬光大。 关键词：少数民族音乐发展沿革现状传承保护发展 一、中国少数民族音乐概述 中国少数民族音乐作为整个中华民族音乐文化不可分割的重要组成部份，它们真切记录了每一个民族的呻吟、痛苦和快乐，也寄托了一种文化的情感、梦幻和理想，少数名族音乐是一个民族情感的血脉，也是一种文化意志的灵魂。我国有56个少数民族，每一个都能歌善舞，均拥有本民族创造和传承下来的优秀而独特的音乐，它们蕴含着丰富的文化和历史内涵，它们的存在在体现其各自民族文化的特征与价值的同时，也正是中华民族音乐多样性的具体呈现。它们绚丽多姿而又光彩夺目,同时又多元一体,为缔造中华民族文化起到了至关重要的作用。不同少数民族音乐文化的互相渗透融合，就逐渐形成了我们当前丰富多彩的中华民族音乐。 我国每个少数民族都有自己的发展历史和文化背景，在此基础上形成的各种不同的民族音乐文化，体裁多种，品种纷繁。和汉族一样，各少数民族的音乐从表演形式可分为民间歌曲、民间器乐、民间歌舞、民间说唱艺术、民间戏曲音乐。⑴ 民间歌曲，是各少数民族用以表达思想、感情、意志和愿望的艺术形式。许多少数民族地区被称誉为歌海、音乐之乡。很多音乐都是在他们的劳动生产、社交、娱乐等活动过程中产生的。例如，苗族的龙船节及绕三灵、侗族的采桑节对歌、布依族的老鹰坡歌会、族的温泉水边赛歌节、瑶族的耍歌堂、彝族的火把节等。 民族乐器，类别多样，表现性能丰富多样。在各少数民族中都蕴藏着一定数量的民间乐器和乐曲（据不完全统计各种性质的乐器多大五百多种），并且都有它们各自颇具特色代表性的，如维吾尔族的木卡姆和纳格拉、土家族的打溜子、白族的洞经音乐、纳西族的白沙细月、景颇族的文邦木宽等。 民间歌舞，这是一种是少数民族音乐与舞蹈有机结合的艺术形式。其中，最富特色的有鼓舞、跳乐、踏歌三种类型。它们采用不同的乐器伴奏，不同的表达技巧，从而来展现他们所要传达一种文化理念。如：如壮族的蜂鼓舞和扁担舞，哈萨克族的黑走马摆舞，天鹅舞壮族的采茶舞。