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比对试验报告

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重庆第四建设有限责任公司工程质量检测所

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实验室整改措施

实验室整改措施 篇一:实验室整改报告 实验室计量认证评审整改资料 ---建筑材料检测有限公司 20XX年7月27日 目录 1、实验室计量认证评审整改计划???????????* 2、实验室计量认证评审整改报告???????????*2.1实验室计量认证评审整改材料之一??????????* 2.2实验室计量认证评审整改材料之二??????????*2.3实验室计量认证评审整改材料之三??????????*2.4实验室计量认证评审整改材料之四??????????*2.5实验室计量认证评审整改材料之五??????????*2.6实验室计量认证评审整改材料之六??????????*2.7实验室计量认证评审整改材料之七?????????*2.8实验室计量认证评审整改材料之八?????????*2.9实验室计量认证评审整改材料之九?????????*2.10实验室计量认证评审整改材料之十?????????*2.11实验室计量认证评审整改材料之十一????????* 实验室计量认证评审整改计划 编制:审核:批准: ---建筑材料检测有限公司

20XX年7月20日 实验室计量认证评审整改计划 20XX年7月17~18日,省质量技术监督局委派的实验室计量认证评审组对我公司进行首次评审,现场评审结论为实验室的运做基本符合《实验室资质认定准则》要求,评审表中19个要素大部分符合,有11项基本符合。现根据实验室计量认证评审组提出的整改要求制订整改计划如下。一、职责 1.1、质量负责人制订整改计划,提出整改要求,追踪验证,并做记录和采集证据,编制整改报告(附证据)。 1.2、质量负责人组织落实整改计划,审核整改报告。1.3、相关责任科室按照要求在规定的时间内完成整改。1.4、公司负责人批准整改报告。二、缺陷与整改要求 篇二:化学实验室整改报告 化学实验室整改报告 为了进一步提高我校危险化学品安全监督管理工作,有效防范事故的发生,进一步提高学校安全管理水平,我校对专家和领导对我们提出的意见和要求进行了反思和整改。学校对存储、使用危险化学品的化学实验室进行了多次自查。确保消除危险化学品在存储、使用中安全的隐患。第一项需整改问题: 1、不符合项内容:无化学药品双人管理,双人收发,双人双锁管理制度。 2、整改措施:仪器的存放要遵循科学、规范、安全、美观、方便的

药物分析实验报告

实验四苯甲酸钠的含量测定 一、目的 掌握双相滴定法测定苯甲酸钠含量的原理和操作 二、操作 取本品1.5g,精密称定,置分液漏斗中,加水约25mL,乙醚50mL和甲基橙指示液2滴,用盐酸滴定液(0.5mol/L)滴定,随滴随振摇,至水层显持续橙红色,分取水层,置具塞锥形瓶中,乙醚层用水5mL洗涤,洗涤液并入锥形瓶中,加乙醚20mL,继续用盐酸滴定液(0.5mol/L)滴定,随滴随振摇,至水层显持续橙红色,即得,每1mL的盐酸滴定液(0.5mol/L)相当于72.06mg的C7H5O2Na。 本品按干燥品计算,含C7H5O2Na不得少于99.0% 三、说明 1.苯甲酸钠为有机酸的碱金属盐,显碱性,可用盐酸标准液滴定。 COO Na +H C l COOH +N aC l 在水溶液中滴定时,由于碱性较弱(Pk b=9.80)突跃不明显,故加入和水不相溶混的溶剂乙醚提除反应生成物苯甲酸,使反应定量完成,同时也避免了苯甲酸在瓶中析出影响终点的观察。 2.滴定时应充分振摇,使生成的苯甲酸转入乙醚层。 3.在振摇和分取水层时,应避免样品的损失,滴定前,使用乙醚检查分液漏斗是否严密。 四、思考题 1.乙醚为什么要分两次加入?第一次滴定至水层显持续橙红色时,是否已达终点?为什么? 2.分取水层后乙醚层用5mL水洗涤的目的是什么? 实验五阿司匹林片的分析 一、目的 1.掌握片剂分析的特点及赋形剂的干扰和排除方法。 2.掌握阿司匹林片鉴别、检查、含量测定的原理及方法。 二、操作 [鉴别] 1.取本品的细粉适量(约相当于阿司匹林0.1g),加水10mL煮沸,放冷,加三氯化铁试液1滴,即显紫堇色。 2.取本品的细粉(约相当于阿司匹林0.5g),加碳酸钠试液10mL,振摇后,放置5分钟,滤过,滤液煮沸2分钟,放冷,加过量的稀硫酸,即析出白色沉淀,并发生醋酸的臭气。 [检查] 游离水杨酸 取本品的细粉适量(约相当于阿司匹林0.1g),加无水氯仿3mL,不断搅拌2分钟,用无水氯仿湿润的滤纸滤过,滤渣用无水氯仿洗涤2次,每次1mL,合并滤液和洗液,在室温下通风挥发至干;残渣用无水乙醇4mL溶解后,移至100mL量瓶中,用少量5%乙醇洗涤容器、洗液并入量瓶中,加5%乙醇稀释至刻度,摇匀,分取50mL,立即加新制的稀硫酸铁铵溶液[取盐酸液(1mol/L)1mL,加硫酸铁铵指示液2mL后,再加水适量使成100mL] 1mL,摇匀;30秒钟内如显色,和对照液(精密称取水杨酸0.1g,置1000mL量瓶中,加冰醋酸1mL,

化验室整改报告doc

化验室整改报告 篇一:实验室整改报告 实验室计量认证评审整改资料 ---建筑材料检测有限公司 XX年 7 月 27 日 目录 1、实验室计量认证评审整改计划???????????* 2、实验室计量认证评审整改报告???????????*2.1实验室计量认证评审整改材料之一?????????? * 2.2实验室计量认证评审整改材料之二?????????? * 2.3实验室计量认证评审整改材料之三?????????? * 2.4实验室计量认证评审整改材料之四?????????? * 2.5实验室计量认证评审整改材料之五?????????? * 2.6实验室计量认证评审整改材料之六?????????? * 2.7实验室计量认证评审整改材料之七????????? * 2.8实验室计量认证评审整改材料之八????????? * 2.9实验室计量认证评审整改材料之九????????? * 2.10实验室计量认证评审整改材料之十????????? * 2.11实验室计量认证评审整改材料之十一???????? * 实验室计量认证评审整改计划 编制:审核:批准: ---建筑材料检测有限公司

XX年 7月 20 日 实验室计量认证评审整改计划 XX年7月 17~18日,省质量技术监督局委派的实验室计量认证评审组对我公司进行首次评审,现场评审结论为实验室的运做基本符合《实验室资质认定准则(转载自:小草范文网:化验室整改报告)》要求,评审表中19个要素大部分符合,有11 项基本符合。现根据实验室计量认证评审组提出的整改要求制订整改计划如下。一、职责 1.1、质量负责人制订整改计划,提出整改要求,追踪验证,并做记录和采集证据,编制整改报告(附证据)。 1.2、质量负责人组织落实整改计划,审核整改报告。 1.3、相关责任科室按照要求在规定的时间内完成整改。 1.4、公司负责人批准整改报告。二、缺陷与整改要求 篇二:化学实验室整改报告 化学实验室整改报告 为了进一步提高我校危险化学品安全监督管理工作,有效防范事故的发生,进一步提高学校安全管理水平,我校对专家和领导对我们提出的意见和要求进行了反思和整改。学校对存储、使用危险化学品的化学实验室进行了多次自查。确保消除危险化学品在存储、使用中安全的隐患。第一项需整改问题: 1、不符合项内容:无化学药品双人管理,双人收发,

实验室整改方案

实验室整改方案检测实验室规划与设计要求

(一)、检测实验室选址要求 1. 食品检测实验室应选择在清洁安静的场所,远离生活区,锅炉房与交通要道; 2.检测实验室应选择在光线充足,通风良好的场所,要与生产加工车间有一定距离; 3. 检测实验室应选择在方便扦样与检验,距离车间较近的工作场所。(二)、检测实验室结构和布局根据生产实际需要,一般应设置细菌与理化检验兼有的综合检测实验室,主要包括以下部分:微生物检测实验室、理化检测实验室、试剂储存室、样品处理室、工作人员行政办公区域。①理化分析室(兼作感观检验室)②仪器室(兼放细菌室显微镜等少量仪器)细菌食品检测实验室:①细菌检验操作室;②无菌室;③培养基制作室;④洗涤消毒室;(三)、检测实验室整体布局要求 1. 办公室:办公室是化验人员进行原始记录等各项工作的场所,是与非化验室人员交往较多的场所,因此,应设在整体综合化验室的最外层,只需有桌、椅、档案柜、电脑等简单设施即可。 2. 微生物检验操作室(常规操作)是细菌培养与检验主要操作室,主要设施是实验台。对实验台的要求: a.实验台面积一般不小于2.4×1.3m; b.实验台位置应在检测实验室中心位置,要有充足光线;也可以做边台。 c.实验台两侧安装小盆与水龙头; d.实验台中间设置试剂架,架上装有日光灯与插座; e.实验台材料要以耐热、耐酸碱为宜。 3. 无菌室:无菌室通过空气的净化和空间的消毒为微生物实验提供一个相对无菌的工作环境,无菌室是处理样品和接种培养的主要工作间,应与细菌检验操作室紧密相连。为满足无菌室无菌要求,无菌间应满足以下布局:入口避开走廊,设在细菌检验操作室内; b.与操作室用两道缓冲间隔开; c.无菌室与缓冲间均装有紫外灯,要求每3平米安装30w紫外灯一盏; d.无菌室内设有实验台中央(实验台与边台皆

实验分析报告范例

xx大学现行工资管理系统可行性分析报告1 引言 联系管理信息系统开发的原理、技术、方法、工具和步骤,以及在各个阶段上应该完成 的工作内容等理论知识,亲身体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容,训练独立 从事开发管理信息系统的能力。 1编写目的 可行性研究的目的是为了对问题进行研究,以最小的代价在最短的时间内 确定问题是否经过对此项目进行详细调查研究,初拟系统实现报告,对软件开发 中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所 带来的经济效益。本报告经审核后,交软件经理审查。 项目背景: 开发软件名称:现行工资管理系统 项目任务提出者:XX大学 项目开发者:XX大学开发小组。 用户:XXX大学 实现软件单位:XXXX大学 项目与其他软件,系统的关系: 本项目采用客户机/服务器原理,客户端的程序是建立在Windows NT 系统上以Microsoft Visual C++为开发软件的应用程序,服务器端采用Linux 为操作系统的工作站,是采用Oracle 8的为开发软件的数据库服务程序。 2.可行性研究的前提 要求 主要功能:为员工提供工资管理服务,方便财务处的管理工作,提高工资管理的 服务质量和服务效率 性能要求:人事部和总务处提供的信息必须及时的反映工资变动的情况,工资管 理系统的定单必须无差错的存储在机场的主服务器上。对服务器上的数据必须进行及时正

确的刷新。 输出要求:数据完整,详实。 输出要求:简捷,快速,实时。 安全与保密要求:服务器的管理员享有对机场航班信息库及机票信息库和定票信 息库的管理与修改。售票员只享有对订票信息库的部分修改(写入与读出)。 完成期限:预计六个月,即截止2013年6月1日。 目标: 系统实现后,大大提高财务处的工资管理效率。降低财务处在计算中的错误发生率,减少信息交流的烦琐过程及其带来的开销。 条件,假定和限制 建议软件寿命:5年。 经费来源:XXXX大学 硬件条件:服务器sun工作站,终端为pc机。 运行环境:Linux 数据库:Oracle8 投入运行最迟时间:2013/09/01 可行性研究方法 经济效益研究方法 决定可行性的主要因素 成本/效益分析结果,效益〉成本。 技术可行,现有技术可完全承担开发任务。 操作可行,软件能被原有工作人员快速接受。 3.技术可行性分析 系统简要描述 在财务处中的终端是安装了Windows NT的PC机,主要目的是向各个员工的服务器 传递数据。当员工在财务处进行咨询时,终端向服务器发出查询请求,服务器根据工资台账 的实时数据,向终端发送数据,显示在终端的屏幕上。当员工查询工资账单时,终端向服务 器发出详尽的一份定单,服务器核对后,存入工资信息库,并修改工资信息库。当员工再次 来查看时,终端向服务器发出查询工资请求,服务器接收后,查询工资信息库,核对后,传 送工资确认表单,终端打印出工资账单。

实验室整改报告范文

实验室计量认证评审整改资料 ---建筑材料检测有限公司 2009年 7 月 27 日 目录 1、实验室计量认证评审整改计划???????????* 2、实验室计量认证评审整改报告???????????* 2.1实验室计量认证评审整改材料之一?????????? * 2.2实验室计量认证评审整改材料之二?????????? * 2.3实验室计量认证评审整改材料 之三?????????? * 2.4实验室计量认证评审整改材料之四?????????? * 2.5实验室计量认证 评审整改材料之五?????????? * 2.6实验室计量认证评审整改材料之六?????????? * 2.7 实验室计量认证评审整改材料之七????????? * 2.8实验室计量认证评审整改材料之八????????? * 2.9实验室计量认证评审整改材料之九????????? * 2.10实验室计量认证评 审整改材料之十????????? * 2.11实验室计量认证评审整改材料之十一???????? * 实验室计量认证评审整改计划 编制:审核:批准: ---建筑材料检测有限公司 2009年 7月 20 日 实验室计量认证评审整改计划 2009年7月 17~18日,省质量技术监督局委派的实验室计量认证评审组对我公司进行首 次评审,现场评审结论为实验室的运做基本符合《实验室资质认定准则》要求,评审表中19 个要素大部分符合,有11 项基本符合。现根据实验室计量认证评审组提出的整改要求制订 整改计划如下。一、职责 1.1、质量负责人制订整改计划,提出整改要求,追踪验证,并做记录和采集证据,编制 整改报告(附证据)。 1.2、质量负责人组织落实整改计划,审核整改报告。 1.3、相关责任科室按照要求 在规定的时间内完成整改。 1.4、公司负责人批准整改报告。二、缺陷与整改要求 篇二:实验室资质认定整改报告 实验室资质认定 (计量认证) 复查评审整改报告 编写人: xxx 审核人: xxx 签发人: xxx 抚顺县疾病预防控制中心 二〇一三年x月xx日 抚顺县疾病预防控制中心计量认证复查评审整改报告 省计量认证评审组: 根据我中心的申请,依据[2012]辽质监认函549-1号文件规定,辽宁省质量技术监督局认 证处派出了3名评审员组成的评审组于2012年12月27日至12月28日对我中心进行计量认 证复查的现场评审。 评审组认为我中心的管理体系文件完整,能够服务于质量方针。有完整的过程控制文件, 在用的技术文件为现行有效的版本。管理体系运行基本有效,具备了申请的4 类 62 个参数 的检测能力,同意推荐通过计量认证复查的现场评审。现场考核了 2 名授权签字人,1名技 术负责人,考核合格,同意推荐。评审组按照《实验室资质认定评审准则》,认为我中心管理 体系及检测管理存在6个整改项。

(完整版)塔乡中心小学实验室危险化学品专项整治工作实施方案

塔乡中心小学实验室危险化学品专项整治 工作实施方案 根据《新和县教育局关于印发深入开展危险化学品和易燃易爆品安全生产专项整治实施方案的通知》精神,结合县我乡教育系统实际,制定以下实施方案: 一、整治时间和目的 (一)整治时间 . 2015年8月22日至9月30日在全乡小学、幼儿园集中开展危险化学品和易燃易爆物品安全生产专项整治行动。 (二)整治目标 以“零泄露、零火灾、零死亡、零事故”为目标,对学校实验室危险化学品、易燃易爆物品和学校食堂天然气、液化气罐进行一次全面的安全排查,切实强化主体责任,排查治理各类安全隐患、堵塞漏洞,落实事故防范措施,切实防止化学危险品因管理不善导致人身伤害和环境污染。 二、组织领导 成立塔乡中心小学危险化学品和易燃易爆物品安全生产专项整治领导小组,成员如下: 组长:塔依尔克然木 副组长:吴白杨 成员:艾合买提玉山 古丽皮艳木纳优普 马依努尔热西提 吾斯曼斯依提 热孜万古丽依明 吐尔洪萨比尔

三、整治范围和重点 (一)整治范围 对全乡学校实验室、学校食堂燃气设备、学校周边仓储物流企业进行一次全面排查。 (二)整治重点 1.学校实验室 (1)明确实验室危险化学品管理责任。按照“谁主管、谁负责”和“谁使用、谁负责”的原则,认真落实“党政同责、一岗双责”,从而形成对危险化学品安全监管工作合力。切实做到“四无一保”,即无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全。 (2)进一步加强实验室危险化学品隐患排查。各学校要全面掌握危险化学品的使用、管理、种类、数量等具体情况,做到底数清、情况明。着重排查易燃、易爆、剧毒等危险化学品的存放、使用、摆放是否规范;管理是否严格;领用、回收台账是否健全;危险化学品监管负责人是否落实;实验室消防设施是否配齐;实验室是否建立了应急预案;实验室专兼职人员是否经过培训。对于检查出来的隐患要列出清单,建立台账,制定整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案。 (3)加大实验室废弃危险化学品处置力度。对于处置的危险化学品要列出库清单,分类建档,同时上报教育局安全办,由安全办协同公安环保部门按照相关要求处置,禁止擅自处理废弃危险化学品。 (4)强化实验室危险化学品管控措施。规范购置危险化学品的管理,定期对危险化学品存量情况进行检查,严防其流出实验室。加强学校实验室技防、物防、人防建设实验室楼道安装监控,实验室门窗安装红外线报警设施,严禁校内外无关人员进入实验室,认真落实“六双”制度,即“双人管理、双人领取、双人使用、双把锁、双护窗、双本帐”。 2.学校食堂 (1)完善学校食堂燃气管理制度,加强对学校食堂液化气罐、燃气管

实验室整改分析报告模板

实验室整改报告模板

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检验检测机构资质认定首次评审 整改报告 签发人:XXX 审核人:XXX 编写人:XXX XXXXXXXXXX中心 XXXX年XX月XX日

目录 整改报告----------------------------------------------------------------------------------- x x页现场提出的问题、整改措施及完成情况表----------------------------------------------x x页附件1------------------------------------------------------------------------------------------- x x页附件2------------------------------------------------------------------------------------------- x x页附件3------------------------------------------------------------------------------------------- x x页附件4--------------------------------------------------------------------------------------------x x页附件5------------------------------------------------------------------------------------------- x x页

(完整版)组件清洗试验发电量对比分析报告

组件清洗试验发电量对比分析报告 批准: 审核: 编制:杨旭辉、冯伟 中宁隆基光伏电站 2018年03月07日

组件清洗试验发电量对比分析报告 一、目的 本报告通过选通过选取2月17日至2月27日对中宁电站II标段宁夏电力设计院清洗的样板机区域E32、E33、E34、E38、E39、E40、E41、E42和I标段新疆特变电工未清洗的样板机区域B01、C04、F01的发电量比较了光伏发电子站电量在清洗前后的变化,分析了光伏组件发电效率,从而得出了光伏组件的清洗是提高组件发电效率、增加发电量的一个重要途径的结论。 采集清洗后五天的区域每兆瓦发电量,与同容量同地形未清洗组件区域发电量进行对比分析,通过分析可更直观看出组件积灰而影响损失发电量的多少。由于本站受到调度AGC控制,部分区域受限电影响,发电量数据受限,故只分析本站内不受调度AGC控制的样板区光伏组件发电量,是采用同辐射量、同天气条件下方阵发电量对比的方法进行。 二、对比数据分析 1.同地形(平地)清洗组件和未清洗组件区域每兆瓦发电量对比

1.1通过上表可看出清洗区域组件每兆瓦发电量明显比未清洗区域组件每兆瓦发电量多; 1.2 通过上图还可以看出在不同天气和不同日照辐射量情况下清洗区域比未清洗区域组件发电量也有较明显的增加。

2.1 由表格数据可看出发电量增长率的变化和天气情况、日照辐射量有关系; 2.2 发电量增长率=发电量差值/清洗区平均发电量*100% 2.3 损失电量=20 3.94MW*发电增长比*1000; 三、结论 由以上比较可看出 1.选取晴天3月2日的发电增长比做全月的损失电量计算: 每月电量损失=30*4397.32kwh=13.19195万kwh 每月电费损失=13.19195万kwh*0.75=9.8939万元 2. 通过以上数据也可看出组件积灰的程度越重损失的发电量越多,组件积灰程度越轻损失电量越少,因此组件的清洗需要考虑积灰程度。 3.厂区光伏组件积灰严重全部清洗后可提高发电量,和光伏组件的转换效率,也避免设备因积灰、鸟粪等原因而产生热斑,加快了组件的衰减,影响光伏组件的使用寿命。 四、附图 清洗过程组件对比照片

实验室仪器室整改方案修订稿

实验室仪器室整改方案内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

实 验 仪 器 室 整 改 方 案 冯瓴中心校 魏科祥 2017年4月2017年4月6日我有幸作为冯瓴乡中心学校实验室管理员参加了冯潜老师主持的实验员培训会,此次会议使我受益良多,也为我校实验室的规范达标作出严格的标准,现就我校情况,特制订小学科学实验室全面整改方案。 一、加强管理,明确目标任务,确保小学科学实验室管理和应用制度化、常规化。

为确保小学科学实验室管理和应用工作正常有序,学校应成立领导组,加强对实验室管理,安排好小学科学代课教师课程,确保实验教学正常开展,做到实验室整洁,实验用品摆放科学合理,实验记录详实,档案资料健全。 二、加强督查了解小学科学实验室目前现状,提出具体整改要求。 1、小学科学实验室现状: (1)实验室中实验仪器缺失较多,需要置办。 (2)实验室三账一卡不全,需进一步自查和补充。 (3)仪器室保管不严密,摆放位置不合格; (4)仪器室仪器的借还记录缺失; (5)仪器室没有专门存放仪器的柜橱; (6)实验室的电路不合格,必须改为暗线; (7)实验室的管道不合格,没有出水口; (8)实验室没有接入自来水 (9)实验室墙壁四面空白。 ............. 2、仪器室需要整改事项: 一、仪器室门牌需要管理员牌。 二、酒精灯要有酒精、灯芯并有燃烧过的痕迹。 三、显微镜摆放要全封闭,不能停灰尘(管理员、任课教师)。 四、橱柜外摆放的仪器要用塑料袋包装好(管理员、任课教师)。 五、仪器室需要物体标签,量杯需要油性笔书写。

实验报告一分析解析

实验(实训)报告 项目名称利用Excel进行物流网络规划 所属课程名称现代物流与供应链管理 项目类型综合型 实验(实训)日期2013.10.18 指导教师陈远高 浙江财经大学教务处制 一、实验(实训)概述: 【目的及要求】 目的:熟悉物流网络规划的内容,熟练掌握excel中规划求解的应用。要求:

X5+x10=16000 所有未知数非负 项目二 设工厂1送仓库为x1,x2,x3,x4,直接送顾客x5,x6,x7,x8,x9 工厂2送仓库y1,y2,y3,y4,直接送顾客y5,y6,y7,y8,y9 仓库1送顾客a1,a2,a3,a4,a5,仓库2送顾客b1,b2,b3,b4,b5,仓库3送顾客c1,c2,c3,c4,c5,仓库2送顾客d1,d2,d3,d4,d5 运费为W W=未知数乘以对应的运费求和(式子太长没时间写) 条件1两工厂送各仓库量不超过仓库容量 2从两工厂运来的量的和等于从仓库运往各顾客量的和 3两工厂产量各不超过60000 4每个顾客收到从各工厂和各仓库送来的量的和等于需求量 5各未知量非负 项目三 采用0-1变量 :仓储中心中心编号。 :销售中心编号。 :第仓储中心容量限制。 :第仓储中心建设费用。 :第销售中心货物需求量。 :第仓储中心向第销售中心货物配送量。 :第仓储中心向第销售中心配送货物单位运费。 :销售中心总需求量。 为决策变量,为0-1变量,可以用综合考虑建设费用及运输费用进行仓储中心建设规划。不考虑折旧,目标函数为 (1) 需求约束为( 为最低需求为了保证连续销售要求供应量 大于需求量)

,,(2) 供应约束为 ,(3) 非负约束为 (4) 0—1约束为 (5) - 为 由于 1 )及供 2 率,需求约束( 变量及决策变量 的非负性,考虑程序运行效 应约束(3)可以等价地写成 , , 增加仓储中心最低保有约束 (6) 为最低需求量。 这里

实验室间比对和能力验证结果的分析报告

实验室间比对和能力验证结果的分析报告 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

湖北华源包装有限公司 实验室间比对和能力验证结果的分析报告为了通过适时开展比对试验和能力验证等质量控制活动,对检测质量及其过程的有效性进行监控,保证检测工作的质量,确保检测结果的准确、可靠、有效,或者为无法溯源的检测设备和标准物质提供评价测量结果的可靠证据,依据《实验室资质认定评审准则》和公司《质量手册》、《程序文件》要求,2011年我组织了实验室间比对和能力验证,定期开展内部质量控制活动,采用有证标准物质测定、留样再测、平行样测定、空白对照试验等进行人员和方法的比对。现将2011年的质量控制结果报告如下: 一、质量控制方法: 1、外部质量控制 (1)接受省技术监督局计量认证监督评审现场试验考核。 2、内部质量控制: (1)组织人员和方法比对; (2)开展检测过程平行样、空白试验; (3)抽查检测报告,考核平行样、空白试验是否符合规定要求。 二、质量控制内容和结果: 1、参加省技术质量计量认证监督物理数据鉴定考核,见表1 表1 物理数据鉴定考核记录 2、参加省质量技术监督局组织的产品卫生检测质量考核,见表2 表2 卫生检测鉴定考核结果

3、内部组织的人员比对和方法比对,见表3 表3 内部考核样品考核结果 4、平行样、空白试验。 抽查25份检测原始记录,其平行样的相结相差均符合相关检验方法的精确度要求,符合率100%,每批样品检测均做空白对照试验,符合检测方法的要求。 5、2011年11月份通过省技术监督局组织的监督评审组的现场试验考核,共考核个样品(标本)10个项目。 三、讨论 1、开展实验室间比对活动,组织人员或方法比对在实验室内进行平行样的试验等实验室质量控制活动,都是实验室质量控制的有效方法。对于可溯源的物理分析和不可溯源的卫生检验,比对和能力验证活动都可提供评价其测量结果可靠性的证据,同时也可证实实验室比对和卫生检测质量考核活动,组织人员比对和方法比对,通过考核平行样、空白试验等开展内部质量控制活动,符合公司质量管理体系有关质量控制规定的要求。 2、根据《湖北省质量技术监督检验局对我司样品考核结果的通报》,我司实验室3份考核样品考核结果全部合格;参加省质量技术监督局产品卫生测定考核,符合相关标准分析方法的技术要求,结果全部合格;组织开展考核样品复合强度、摩擦系数、热封强度,结果全部合格。证明我司实验室检测质量和检测过程,基本满足《确保检测/校准结果质量的控制程序》的要求,表明实验室的检测过程是受控的、可信的、有效的。

初中化学实验室整改措施(共15篇)

初中化学实验室整改措施(共15篇) 初中化学实验室整改措施(共15篇) 第1篇初中化学实验室初中化学实验室,是进行初中化学实验教学,学生开展课外活动,进行学科活动提高学科素质的重要的场所。加强化学实验室工作的科学管理,充分提高管理技能,有利于发挥化学实验室功能在实验教学中的作用。 一.健全实验规章制度,确保实验教学顺利开展实验室是学校开展实验教学的主阵地。要很好的发挥实验室的功能作用,作为实验室的教师,我认为,首先要建立一套切实可行的规章制度,才能对实验室的各项工作进行有效的管理,才能使实验室的功能产生最大的使用价值。实验室的规章制度建立主要包括实验教师工作职责及学生实验守则;实验用品请购制度;仪器出借制度;仪器损坏赔偿制度;实验用品保养与报损制度;实验室课堂教学管理制度; 第二课堂管理制度等等。 为了使实验教学管理制度得到很好的实施,我们在几年日常工作中,主要从两方面开展工作一是教师方面。我主动督促和协助任课教师做到严格按制度开展和完成有关实验教学的各项工作。做到每学期初既又有全校总体实验教学计划,又有任课教师分班实验计划;既有每个实验的实验前通知单,又有实验过程中的具体记载和实验后的完成情况汇总。

二是学生方面。在学生方面,我首先取得班主任和任课老师的重视与支持,在学期初做好分组实验的学生分组安排,让学生有固定的座位,然后分成若干个实验小组,选派小组长,让他们明确工作职责,在实验中发挥其作用(包括组织小组学_,做好学生损坏仪器的登记,实验后仪器.药品的整理以及药品的回收和卫生清理等工作)。通过这些措施,各项管理制度得到了很好的落实,提高了实验仪器的使用率.完好率和药品的回收率,从而使实验教学能够有条不紊地进行。 二.营造实验教学氛围,激发学生动手动脑兴趣我校化学实验室有将近100平方米的面积,宽敞明亮,其室内设施装备是同类学校的一流水平。有了这样一个好的条件,我在四墙作了精心的布置不仅有科学家的画像名言和元素周期表,而且框贴了各项管理制度,更值得一提的是有各教学班实验教学评比栏和第二课堂的记载评比栏。这些布置虽不直接作用于实验教学,但它既体现了实验教学的科学性与严谨性,又融合了科学探索的激励性和智力开发的灵动性。实验室营造的这种环境不仅使人赏心悦目,而且会使人油然而生奋进之情;不仅渲染了科学探索的氛围,而且对激发学生的学_兴趣发挥了积极的作用。 三.坚持随堂教学实践,发挥课堂主人翁作用在我看来,实验管理工作,既是仪器管理工作,又是实验教学工作;既要充当本室的管理员,有要充当任课教师的得力助手。实验教学是实验管理的落脚点,是重头戏,必须深入细致的抓,抓好抓实,抓出成

需求分析实验报告

需求分析实验报告 沙漠绿洲书店是福州大学附近最大的民营书店。长期以来,城市沙漠书店为福大学子乃至整个城市读者提供了不少的便利。在2005年,该书店扩大了书店的面积,大大提高了库存量,使得读者可以购买到更多的书籍。但是,原来的图书销售已经渐渐无法适应市场的发展,因为图书销售的顾客群慢慢固定。为了进一步扩大市场,书店决定开发一套新的销售系统,以自动化的方式进行图书的销售以及管理。书店决定开通网上书店,面向全国进行网上售书,进一步扩大消费人群,同时,保留以往的电话售书的方式,为不在该市的消费者提供便利。

在图书管理方面,由于图书的数量年年增长,出现了许多新的消费热点,读者对图书的选择性有了一些变化。原来的系统已经无法体现这些变化,也无法满足企业制定销售战略。 在书店内部,由于面积的扩大,使得原来的导购小姐无法满足书店的需要,同时,书店也有意尝试通过在书店的不同位置放置可供读者自己查询的电脑来满足读者的需要。 在书店的规划方面,原来的系统只能够描述销售及库存的情况,对于整个书店的财务,会计等方面并没有涉及,这对于书店进一步扩大规模是不利的。宁因此,书店决定开发一套新的图书销售系统。 书店的新战略规划:书店的战略规划是要建立更多的客户群以扩大书店的发展规模,进而扩大市场。 一个战略是为外地用户扩大电话定购能力,另一个战略是要通过Internet 增加直接客户市场销路。新系统是一个能为企业的快速增长进行计划并准备加强支持客户交互作用的系统。 战略系统计划项目产生了技术结构计划,应用程序结构计划和实施的时间帧。 1,技术结构计划: 1,把商业应用软件转移到客户-服务器结构来,为数据库和电信功能保留了主机,以允许其容量增加及快速发展。 2,向在Internet 上经营商业转移,首先要有一个Web 站点,然后要有链 接到内部系统和数据库的一些客户和供应商的事务处理支持。 3,预期最后向内联网解决方案发展 2,应用程序结构计划; 1,财务/会计:带客户-服务器的软件包解决方案 2 ,人力资源:一个软件包解决方案,最大限度地使员工访问人力资源表,过程和利益信息。 3,客户支持系统:设计一个订单处理和执行系统,综合三方面的订单 处理需求:通过WEB 邮购,电话定购和直接客户市场销售。 4,库存管理系统:设计一个商品销售和库存系统,可以部分提供给客户以便查询 5,零售店系统:把商店管理系统与库存管理系统集成起来 3,实施应用结构计划的时间帧 1,首先,实施客户支持系统。 2,在客户支持系统启动后立即开始实施库存管理系统。 3,把零售店系统与库存管理系统集成起来 4,更新人力资源系统和财务/会计系统 1,系统分析 根据书店的要求,可以确定系统相关者:

化学实验室整改报告]

化学实验室整改报告[]集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

化学实验室整改措施 为了加强实验室的规范管理,持续提高实验室检验质量,根据普教函(2015)63号普洱市教育局关于进一步加强学校实验室档案管理工作的通知的文件精神和《普洱市教育局加强中小学规范化管理的实施意见》,普洱市组织检查专家组于2015年5月26日对我校进行全面的检查。检查组通过现场审核、盲样抽查测定、提问考核后,对我校实验室基本情况进行客观分析和综合评审,对我实验室的逐步规范和发展提出了许多宝贵的建议,同时也指出了一些存在的问题和不足。主要有:实验室卫生状况较差,实验台、仪器柜有灰尘;实验仪器保管室中仪器摆放未按要求上架下架,摆放不整齐;实验室管理档案不健全,不规范;实验教学计划,记录资料缺失,对于实验教学没有系统的管理制度。为进一步提高学校实验室管理水平,我校对专家和领导对我们提出的意见和要求进行了反思和整改。学校对实验室、实验室管理,实验教学计划,实验教学档案等进行了多次自查。确保使学校实验室建设和管理达到标准化、规范化。 第一项需整改问题: 1、不符合项内容:实验室卫生状况较差,实验台、仪器柜有灰尘。 2、整改措施:

(1).实验室管理员要做好日常清扫工作,同时要每一周动员学生进行一次清扫工作,每一月进行一次大扫除。 (2).在实验过程中要注意保持室内卫生,实验完毕后,必须清扫场地和整理好仪器设备。 (3).加强监督所有进入实验室的人员都必须维护整洁卫生,讲究文明礼貌。 (4)实验室管理人员积极配合教导处不定期到各实验室抽查并记录实验室卫生状况,确保清扫和保持干净。 第二项需整改问题: 1、不符合项内容:实验仪器保管室中仪器摆放未按要求上架下架,摆放不整齐。 2、整改措施:仪器的存放,可以从实验教学的需要出发,以安全和取用方便为原则。化学实验中所有的仪器大部分是玻璃仪器,数量大,规格多,应根据农村义务教育薄弱学校改造计划规定的目录,分规格、类别分开存放,备用仪器和常用仪器分开存放。同时应对橱柜分类进行编号,并贴上标签,以便取用和清点、核查。玻璃仪器要清洗干净后存放,试管、滴管等存放时应该用橡皮筋等绑在一起;金属仪器如铁夹、铁架台、坩埚钳等因容易生锈,用后必须擦干净,放在通风处。配套的演示实验仪器可单独存放,每个演示实验的玻璃仪器放在一个塑料盒内,以便下次做同一个实验时使用,省时、方便。

学生实验分析报告

学生实验分析报告 学生实验报告 实验课程名称《spss统计分析基础教程》 开课实验室管理教学示范中心实验室学院管理年级 XX 专业班信管2班 学生姓名蔡明月学号 开课时间XX 至 XX 学年第一学期 试验1:数据文件管理 通过本试验项目,使学生理解并掌握SPSS软件包有关数据文件创建和整理的基本操作,学习如何将收集到的数据输入计算机,建成一个正确的SPSS数据文件,并掌握如何对原始数据文件进行整理,包括数据查询,数据修改、删除,数据的排序等等。 某航空公司38名职员性别和工资情况的调查数据,如表所示,试在SPSS中进行如下操作: 将数据输入到SPSS的数据编辑窗口中,将gender定义为字符型变量,将salary定义为数值型变量,并保存数据文件,命名为“试验”。 插入一个变量income,定义为数值型变量。 将数据文件按性别分组 查找工资大于40000美元的职工 当工资大于40000美元时,职工的奖金是工资的20%;

当工资小于40000美元时,职工的奖金是工资的10%,假设实际收入=工资+奖金,计算所有职工的实际收入,并添加到income变量中。 选择菜单【文件】→【新建】→【数据】。单击左下角【变量视窗】标签进入变量视图界面,根据试验的设计定义每个变量类型。变量定义完成以后,单击【数据视窗】标签进入数据视窗界面,将每个具体的变量值录入数据库单元格内。【文件】→【保存】或者【文件】→【另存为】点击变量视图,新设定inconme变量,类型为数值。选择菜单【数据】→【分割文件】。选 择拆分数据后,输出结果的排列方式,该对话框提供了 3种方式:对全部观测进行分析,不进行拆分;在输出结果种将各组的分析结果放在一起进行比较;按组排列输出结果,即单独显示每一分组的分析结果。选择分组变量,选择数据的排序方式,单击ok按钮,执行操作【数据】→【选择个案】→【如果】→【salary>40000】.(5) 【转换】→【计算变量】目标变量为income,综合如果和数字表达式设计income。结果:和和 理解并掌握SPSS软件包有关数据文件创建和整理的基本操作,学习如何将收集到的数据输入计算机,建成一个正确的SPSS数据文件,并掌握如何对原始数据文件进行整理,包括数据查询,数据修改、删除,数据的排序。

关于实验室危险化学品安全管理自查自纠工作的报告

**中学关于实验室危险化学品 安全管理自查自纠工作的报告 自接到县局有关通知后,我校由校长牵头、实验室危化品及易制毒化学品管理工作领导小组共同参与,对照县局有关工作要求和管理标准,对学校化学实验室进行了危险化学品安全管理自查自纠工作,现就有关情况汇报如下。 首先,章**校长明确了实验室危化品及易制毒化学品管理工作领导小组的工作职责和分工,落实了安全管理的主体责任,要求实验室危化品管理工作要严格按章操作,规范管理,增强安全意识,更好地为教学服务。 其次,工作小组检查了危化品储存和有关的防护设备,做到药品储存状态良好,防护设备正常。 第三,工作小组检查了实验室危化品管理使用情况。我校管理制度完善并已上墙;各种使用记录基本齐全,药品存放有序,“四账四签”齐备,账物相符;实行“专人专柜”“双人双锁”;配有废弃物收集桶,分固体和液体分开存放,并有明显标记。学校属地**派出所于2017年9月对我校实验室危险化学品进行了一次安全检查,对学校的安全管理给予了肯定和表扬。 第四,学校高度重视安全工作,多次对师生进行危化品安全管理使用培训,并制定了实验室危险化学品突发事件应急预案,确保师生安全。

最后,存在的问题及改进措施。 1、学校没有专兼职化学教师,现有化学教师还是从校外聘请的临时人员,作为化学实验室管理员在危化品管理方面还经验不足。因此学校将向上级部门积极争取化学教师的人员配备,提高化学实验室管理水平。 2、以前实验室过期和废弃物处理不够规范,今后将联系有关部门按规定处置。 我校将继续认真排查,努力改进,不断提升实验室安全管理水平,为广大师生营造一个安全有序的生活学习的环境。 **中学 2017年12月11日

高速公路比对试验报告

高速公路比对试验报告文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

梅平高速公路 第1次试验室比对试验结果报 告 招商局重庆交通科研设计院有限公司 (重庆公路工程检测中心) 梅平高速公路试验检测中心

1.试验目的 为了了解目前梅平高速公路各工地试验室的检测能力水平,敦促各工地试验室完善内部管理、规范试验检测工作、提高试验检测人员的检测能力、查找各工地试验间存在的差异,促进技术和管理水平,特进行本次比对试验。 2.本次比对试验简介 2.1 简述 钢筋是工程使用中较为普遍的材料,在构件中主要起到抗弯、抗拉等作用。本次比对试验选取了螺纹钢筋,试验主要依据《金属材料拉伸试验第1部分:室温试验方法》(GB/T 228.1-2010)对钢筋力学性能(抗拉强度、下屈服强度、断后伸长率)进行测试。 2.2 参加单位 本次钢筋比对试验共有6家参加,除了参建的5家施工单位工地试验室外,梅平高速公路试验检测中心也参与其中。 2.3 比对试验时间安排 本次比对试验通知发出后,各试验室应到试验检测中心领取样品并在3天内开展试验,试验完成后立即向试验检测中心提交试验检测报告。各单位均按要求完成了试验并提交了试验检测报告。 2.4 样品情况描述 本次选机取了2根直径为20mm的螺纹钢筋,并没有再对更多的信息进行了解,特别是对该批钢筋的生产厂家、炉批号、牌号等信息有意识

地没有询问。所取2根钢筋先在两端切掉500mm,再在中间按400mm各切了20根。 本次试验前先进行了均匀性检验,检验合格后在两根钢筋切断后的样品各取一根组成一组试样并进行包装,加贴样品标签后存放于干燥、通风的室内,在样品发放时采取随机方式由各参加单位抽取样品,现场确认样品状态。 3.结果评价设计与能力评价 本次钢筋比对试验统计方法采用《利用实验室间比对进行能力验证的统计方法》(GB/T 28043-2011),对测试结果采用稳健技术处理,以稳健平均值为指定值,以稳健标准差为能力评定标准差,计算各参加单位测试结果的Z比分数,同时给出稳健平均值的标准不确定度。 对本次参加单位的测试结果,按下式计算Z值: Z=(x-X*)/σ 式中: x–参加单位测试结果; X*–指定值(稳健平均值); σ–能力评定标准差(稳健标准差)。 本次比对试验以Z比分数的评价每个参加单位的能力。 │Z│≤2 满意结果(满意值)。 2<│Z│<3 基本满意结果(可疑值)。 │Z│≥3 不满意结果(离群值)。

实验室整改方案

实验室整改方案 检测实验室规划与设计要求 (一)、检测实验室选址要求 1. 食品检测实验室应选择在清洁安静的场所,远离生活区,锅炉房与交通要道; 2.检测实验室应选择在光线充足,通风良好的场所,要与生产加工车间有一定距离; 3. 检测实验室应选择在方便扦样与检验,距离车间较近的工作场所。(二)、检测实验室结构和布局根据生产实际需要,一般应设置细菌与理化检验兼有的综合检测实验室,主要包括以下部分:微生物检测实验室、理化检测实验室、试剂储存室、样品处理室、工作人员行政办公区域。①理化分析室(兼作感观检验室)②仪器室(兼放细菌室显微镜等少量仪器)细菌食品检测实验室:①细菌检验操作室;②无菌室;③培养基制作室;④洗涤消毒室;(三)、检测实验室整体布局要求 1. 办公室:办公室是化验人员进行原始记录等各项工作的场所,是与非化验室人员交往较多的场所,因此,应设在整体综合化验室的最外层,只需有桌、椅、档案柜、电脑等简单设施即可。 2. 微生物检验操作室(常规操作)是细菌培养与检验主要操作室,主要设施是实验台。对实验台的要求: a.实验台面积一般不小于2.4×1.3m; b.实验台位置应在检测实验室中心位置,要有充足光线;也可以做边台。 c.实验台两侧安装小盆与水龙头; d.实验台中间设置试剂架,架上装有日光灯与插座; e.实验台材料要以耐热、耐酸碱为宜。 3. 无菌室:无菌室通过空气的净化和空间

的消毒为微生物实验提供一个相对无菌的工作环境,无菌室是处理样品和接种培养的主要工作间,应与细菌检验操作室紧密相连。为满足无菌室无菌要求,无菌间应满足以下布局:入口避开走廊,设在细菌检验操作室; b.与操作室用两道缓冲间隔开; c.无菌室与缓冲间均装有紫外灯,要求每3平米安装30w紫外灯一盏; d.无菌室设有实验台中央(实验台与边台皆可),紫外灯距实验台面要小于1.5m; e.无菌室与操作室之间设有双层窗构成小通道。 4. 培养基制作室:培养基室是制作、配制微生物培养所需培养基及检验用试剂的场所,其主要设备应为边台与药品柜。 a.边台上要放置电炉,以满足熔化煮沸培养基时用; b.边台材料要耐高热、耐酸碱; c.药品柜分门别类存放一些一般药品及试剂; d.危险、易腐易燃有毒有害药品单独设保险柜存放; e.边台上要放天平,以称取药品用。 5. 洗涤消毒室:洗涤消毒室用以消毒洗涤待用与已用之玻璃器皿,培养基及污物,其面积应大于10m2 。为满足洗涤消毒的功能,洗涤消毒室应设有: a.1-2个洗涤池,洗涤池上下水网要畅通; b.器皿柜或实验台,以放置洗涤好器皿; c.高压灭菌锅,其所用电源应满足用电负荷; d.室安有通风装置(通风柜)或换气扇; e.有条件的单位还可在该室,设供日常检验用水蒸馏水器装置。 6. 理化分析室:(如果没有条件,这个可以和微生物常规检测实验室合并)理化分析室是物理化学分析的主要操作室。 a.实验台与细菌操作室要求相同 b.设置通风柜以满足加热、消化、干燥、烧灼和化学处理等工作需要; c.洗涤池。 7.仪器室:如果没有条件,这个可以和微生物常规食品检测实验室合并,用以放置显微镜、电子天平及理化分

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