连云港市落实安全生产责任制“一查三督”专项行动
车间主任通用测试题
姓名：身份证号码：
工作单位、职务(岗位)：
1、《安全生产法》规定特种作业人员必须经过专门的安全作业培训，取得特种作业证书，方可上岗作业。（ A ）
A、操作资格
B、许可
C、安全
2、《安全生产法》规定从业人员在安全生产方面的义务包括：“从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用。”（ C ）
A、手套
B、防护服
C、劳动防护用品
3、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并（ B ）履行安全生产方面的义务。
A、不必
B、应当
C、可以
4、根据《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》规定，企业新职工上岗前必须进行三级安全教育。（ B ）
A、工人、车间主任、厂长
B、厂级、车间级、班组级
C、总厂级、分厂级、车间级
5、安全“三违”是指违章操作、违章指挥、。（ C ）
A、违反安全制度
B、违反公司规程
C、违反劳动纪律
6、我国的安全生产方针。（ A ）
A、安全第一，预防为主,综合治理
B、安全第一，效益第一
C、安全第一，质量第一
7、“三不伤害活动”的内容是不伤害自己、不伤害他人、。（ C ）
A、不被机械伤害
B、不伤害他人
C、不被他人伤害
8、生产经营单位（C ）为从业人员配备符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品。
A、根据实际情况
B、可以
C、应当
9、遇到什么天气不能从事高处作业。（ A ）
A、6级以上风和雷暴雨天
B、冬季
C、35度以上的热天
10、生产经营单位从业人员有权了解作业场所、工作岗位存在的（ A ）及防范和应急措施，获得符合国家规定和标准的劳动防护用品。
A、危险因素
B、环境条件
C、技术要求
二、多选题（每题3分，共30分）
1、下列哪些属于企业管理员工的安全教育方法：（ ABCD ）
A、三级教育
B、复工教育
C、全员安全教育
D、企业日常安全教育
2、安全教育的对象包括：（ ABD ）
A、企业领导
B、企业员工
C、职工家属
D、安全管理人员
3、职业伤害因素是指：（ ABCD ）
A、职业中毒
B、高温
C、工业粉尘
D、生产噪声
4、危险物品，是指易燃易爆物品、( BC )等能够危及人身安全和财产安全的物品。
A、矿山
B、放射性物品
C、危险化学品
D、施工机械
5、下列哪些内容是生产经营单位从业人员享有的权利？（ AB ）
A、要求生产经营单位依法办理工伤等保险
B、参加安全生产教育和培训
C、不得拒绝违章指挥和强令冒险作业
D、因生产安全事故受到损害后不能赔偿
6、生产经营单位从业人员对本单位安全生产工作提出建议，对存在的问题提出批评( BC )。
A、否决
B、意见
C、检举
D、控告
7、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，告知作业场所和工作岗位存在的危险因素（ BD ）。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。《安全生产管理知识》P86
A、重大危险源
B、防范措施
C、事故隐患
D、事故应急措施
8、生产经营单位进行爆破、设备吊装拆卸、高空悬挂和有限空间等危险作业时，下列哪些要求不符合？（ BD ）
A、制定施工方案、安全操作规程，采取安全防范措施，设置作业现场的安全区域
B、不具有相应资质的单位和专业人员施工
C、确定专人进行现场统一指挥
D、没有安全生产管理人员进行现场监督
9、根据《安全生产法》，下列哪些属于从业人员的权利的（ ABCD ）
A、知情权
B、建议权
C、拒绝权
D、紧急避险权
10、生产经营单位发生生产安全事故后，单位负责人应当( BD )，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并按照国家和省有关规定立即如实报告当地人民政府和有关部门，不得瞒报、谎报或者拖延不报，不得故意破坏事故现场、毁灭有关证据。
A、即时清理事故现场
B、采取有效措施组织抢救
C、必须等待有关部门到达现场才能应急处置
D、即时启动应急救援预案
三、简答题(每题8分，共32分)
1、你的岗位安全生产职责是什么？
一、车间主任对本车间安全生产全面负责。
二、保证国家和企业安全生产法令、法规、指示和有关规章制度在本车间贯彻执行，把职业安全卫生工作列入议事日程。
三、配合安全、技术部门制订并实施车间安全管理规定、安全技术操作规程和安全技术实施计划。
四、组织对新工人（包括实习、代培人员）进行车间安全教育和班组安全教育，对职工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技术教育，开展岗位技术练兵，定期组织安全技术考核，组织参加班组安全活动。
五、每周组织一次全车间安全检查，落实隐患整改，保证生产设备、安全设备、消防设施、防护器材和急救器具等处于完好状态，并教职工加强维护，正确使用。
六、组织开展各项安全生产活动，总结交流安全生产经验、表彰并奖励先进班组和个人。
七、对本车间发生的事故要坚持“四不放过”的原则，及时报告和处理，负责保护事故现场，查清原因，分清责任，采取防范措施，对事故的责任者提出处理意见，报主管部门批准后执行。
八、负责动火和固定动火的申请，组织并落实好动火的安全措施。
九、建立本车间安全管理网，充分发挥车间和班组安全人员的作用。
十、建立健全车间干部值班制度，做到24小时有人管生产，管安全。
2、你们车间是如何组织隐患排查的？排查的重点有哪些？
答：按照公司制定的《生产车间隐患排查制度》，车间隐患排查巡查小组，对各车间及其附属区域进行检查。所有成员每天要对车间进行隐患排查，及时收集、查找并记录发现的事故隐患到《安全执勤记录本》上。对车间能自己解决处理的一般隐患，一旦发现要立刻要求操作者停工，马上整改，验收合格后方可继续生产，并对相应责任人酌情处罚。对发现的问题做好记录，隔日班前安全教育要向全体员工通告，做到不再复发。对车间无法处理的较大隐患，要向公司设备安全部报告，请求解决。
排查的重点有：车间外部、车间整体建筑、车间内部安全通道、安全设施、设备及电力设施的安全情况进行排查。
3、在日常检查中发现车间员工存在的“三违”现象主要有哪些？如何处理的？答：三违是“违章指挥”“违章操作”“违反劳动纪律”，日常检查中发现，车间员工存在的“三违”现象主要是违反劳动纪律，如配料操作时不带口罩、护目镜。违章指挥和违章操作较少，主要是有时静电夹没有夹在正确的位置，偶尔叉车叉臂下面会临时站人。
对出现的“三违”现象，一经发现，对当事人立即予以制止，严格按照绩效考核等相关规定进行处理，重复发生的岗位、人员和行为及加倍处罚，并对“三违”行为予以曝光。并对其个人及班组进行安全教育培训，针对引发“三违”的根本原因，采取针对性措施，直到当事人及班组认清危害，从思想上消除“三违”。
4、你是如何组织车间新进人员安全培训的？培训的内容有哪些？
答：公司按国家规定对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育等
“三级教育”，经考试合格后，方可上岗操作。
车间教育及班组教育，主要介绍：
1、根据车间的特点介绍安全技术基础知识。如分散工序的特点是高速分散机分散盘旋转速度快、力矩大，要教育工人遵守劳动纪律，穿戴好防护用品，小心衣服，手套被卷进机器，手被旋转的分散盘擦伤；要告诉工人在装卸、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时，要防止碰伤、压伤、割伤；维修保养均须停车进行；清洗搅拌盘时要切断电源，并悬挂警告牌；工作场地应保持整洁，道路畅通；投料时，站立的位置应与料缸一定的距离和角度，并戴好防护眼镜；登高作业时，应有安全防护措施等。
2、介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。
3、组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。车间安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4～8课时。
四、问答题(18分)
你们车间有哪些风险点？是如何管控的？
答：油墨车间风险点有：1、操作人员“三违”；2、设备机械故障；3、粉尘；4、溶剂挥发引起的火灾；5、静电导除不良；6、设备机械伤害；7、管道泄漏；8、物体打击。
管控：1、加强安全教育，考核合格上岗；2、加强车间日常巡查；3、设备及时保养、维护；4、保持消防设施正常运转；5、设备安全设施正常运转；6、及时淘汰落后设备；7、完善劳动防护设施。
2020年河北省廊坊市永清县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、学前班的教育应以（）。 A、上课为主 B、作业为主 C、游戏活动为主 D、知识学习为主 【答案】C 2、在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是（）。 A、夸美纽斯 B、洛克 C、卢梭 D、裴斯泰洛齐 【答案】C 3、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。 A、课程内容 B、课程目标 C、课程结构 D、课程理念 【答案】B 4、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。 A、《学记》 B、《论语》 C、《理想国》 D、《孟子》 【答案】A
5、同伴关系的交往，最早可以在（）儿童身上看到。 A、6个月 B、8个月 C、12个月 D、15个月 【答案】A 6、先学前期是指（）。 A、O～1岁 B、1～3岁 C、3～6岁 D、6～7岁 【答案】B 7、“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。 A、智育过程 B、心理辅导 C、德育过程 D、美育过程 【答案】C 8、（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。 A、诵读困难 B、过度焦虑 C、强迫观念 D、交往困难 【答案】B 9、在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果（）。 A、没有关系 B、呈负相关 C、有较高相关 D、有利有弊 【答案】C 10、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（）。 A、观察法
车间主任绩效考核办法 一目的：为加强车间管理，调动广大员工工作积极性，提高责任心，稳定产品产量、提高产品质量与效益，制定本办法。 二适用范围：生产部所属各车间主任（含副主任）。 三考核方式： 1、车间主任的工资分为基本工资和岗位工资，其中，基本工资占工资总额的 80%，岗位工资占20%，岗位工资与考核挂勾。考核实行月考核月兑现。 2、考核权重为100%，其中生产计划完成率占25%；安全文明生产占20%；生 产质量占20%；成本管理占20%；内部管理占15%。 3、工资计算方法：工资总额=基本工资+（岗位工资*考核系数）。如某车间主任 工资总额为3000元，其基本工资为2400元，岗位工资为600元，当月考核系数为90%，其当月考核后工资总额=2400元+（600*90%）=2940元。 三考核内容 1、生产计划完成率，占25%，以产品转入下车间或成品库为准。未完成计划，每 低11%扣1分；延误交货期1天扣5分以上。超计划完成任务的，每超过1%加1分。此项考核由生产部调度进行汇总。 2、安全文明生产，占20%，以是否健全安全责任制，开展安全活动，是否有专人 负责安全、安全教育、安全监督、安全事故发生率、车间清洁卫生、现场物 料、半成品堆放是否符合要求进行考核，如出现重大安全事故（发生人员伤 亡），此项考核不得分，由生产部结合企管办综合评分。 3、生产质量，占20%。批次合格率100%为满分20分，每低1%扣1分，扣完 为止；如出现重大质量事故（损失价值在1000元以上），此项不得分，由品 控部评分。 4、成本管理，占20%，由财务部核定标准成本（包括单件物料加工成本、车间物 耗标准）及工时定额，实际成本在标准成本-1%+1%以内，得15分；在允许 范围内，每降低1%加1分；每超过1%，扣1分，扣完为止。如出现较大浪 费（含人、材、物，且损失金额在1000元以上），此项不得分，由财务评分 5、内部管理，占15%，以培训落实、会议组织情况、报表规范与完善、规章制度 执行、办公室规范、员工违纪次数频率等进行考核，由生产部结合人力资源部评分。。
通用技术试题 选择题 1．新型快餐盒以谷物秸杆为材料做成，用过后可直接转化为牲畜饲料或肥料。这符合设计中的哪项基本原则（） A、美观原则 B、经济原则 C、创新原则 D、可持续发展原则 2．互联网技术给人们带来了极大的便利，但互联网对青少年的负面影响也日益凸显：部分青少年沉迷于网络，体质变差，深受内容不健康的网络信息的毒害。这说明了网络技术的( ) A、目的性 B、专利性 C、两面性 D、综合性 3．骑摩托车要戴头盔,这主要体现了人机关系( )目标 A、安全 B、高效 C、健康 D、舒适 4．某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务，为了保证产品的质量，维护本厂信誉，提高产品知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验类型和所用的试测方法是（）： A、性能实验模拟实验法 B、预测试验优选试验法 C、优化实验强化试验法 D、性能实验强化实验法 5．以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；随着电子技术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的什么关系？（） A、技术的发展为设计创新提供了条件 B、技术的发展和设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术就是设计 6.在日常生活中重心的位置是决定结构稳定性的一个重要因素，以下哪一种结构不是利用降低重心高度来实现其稳定状态的（） A、电风扇的底座 B、儿童陀螺玩具 C、自行车的支撑架 D、不倒翁 7．中国移动公司从建立服务体系，完善服务流程入手，实施了“流程穿越”项目，让公司的决策者、管理者和流程制订者深入基层，亲身体验业务受理的全过程，查找服务流程中存在的问题，从而来推动业务流程的优化。这个案例说明该公司重点在进行（）
黄南州党政干部通用基本能力考试卷 一、选择题 （一）单项选择（10分，每小题2分） 1、提升党政干部政治鉴别能力，就要深刻领会，准确把握习近平总书记系列讲话精神，努力实行信念坚定，（）、勤政务实、敢于担当、清正廉洁好干部标准。 A 为民服务 B 廉洁奉公 C 求真务实 D 解放思想 2、坚持依法治国，就要牢固树立法治思维、（）、规则意识、法制观念。 A 依法办事 B 法律意识 C 法律尊重 D 公正执法 3、创新能力包括培养（），总结创新工作规律，掌握创新方法和技能。 A 创新精神 B 创新勇气 C 创新思维方式 D 创新方法 4、党政干部应对突发事件，要正确认识和处理各种（），善于协调不同利益关系。 A 基本矛盾 B 社会矛盾 C 内部矛盾 D 敌我矛盾 5、心理调适能力，就是根据形势和环境变化适时调整自己的思维和行为，具有良好的自我认识和（）。 A 健康心态 B 精神状态 C 他律能力 D 自律能力（二）多项选择（10分每小题2分） 1、认真贯彻执行党的民族宗教政策，坚持正确的（），
旗帜鲜明地反对十四世达赖集团分裂势力，维护民族团结和国家和平统一。 A 民族观 B 宗教观 C 国家观 D 价值观 2、势力终身学习理念，自觉加强（）学习，持续更新知识提高技能。 A 专业知识 B 专业技能 C 政治理论 D 业务知识 3、公文写作要（）。 A 主题明确 B 文体规范 C 文字流畅 D 表达准确 4、掌握群众工作基本方法，（），关心群众疾苦，维护群众合法权益。 A 工作作风扎实 B 接受群众监督 C 密切联系群众 D 接受群众批评 5、提升语言表达能力，就要准确把握语言表达的（）原则。 A 目的性原则 B 角色性原则 C 得体性原则 D 规范性原则 二、简答题（25分每小题5分） 1、依法治国的总目标是什么？ 2、我国民族区域自治的含义是什么？ 3、电子政务与网络运用能力包括哪些内容？ 4、党的建设“五位一体”的总体布局是什么？
人才测评笔试题 试题一：人际交往能力 人际交往能力是人们在交往过程中所形成的一种互相表达某种信息或情感的能力。其首要功能是传达信息,然后根据这些信息随时对自己的生活、工作和学习进行调整和改善,从而以更加和谐的状态去适应社会的要求。与此同时,个体也在对社会施加影响,通过人际交往而将自己的态度。意见、知识、经验等信息传播给他人,从而对他人产生一定的影响。因此,人们之间的互相协调、融合、理解都通过交往而达到统一。 人际交往能力是人们社会生活的基本能力,也是一种状况适应能力,即一种愉快地调整与周围环境关系的能力。各种职业都需要从业人员有一定的人际交往能力,至于教师、管理人员、外交人员、推销员、采购员、服务员、公关工作者、咨询人员、组织人事工作者、各种调解员、律师、导游、社会服务工作人员,以及社会学、心理学、教育学等学科研究人员则要求有较高的人际交往能力。 人际交往能力测试题 根据自己的实际情况,认真考虑下列问题,从所给备选答案中选出最符合自己的一项。 1、每到一个新的场所,我对那里原来不认识的人,总是： A、很快记住他们的名字,并成为朋友。 B、尽管也想记住他们的姓名并成为朋友,但很难做到。 C、喜欢一个人消磨时光,不大想结交朋友,因此不注意他们的名字。 2、我所以打算结识人交朋友的动机是： A、我认为朋友能使我生活愉快。 B、朋友们喜欢我。 C、能帮助我解决问题。 3、你和朋友交往时持续的时间多时： A、很久,时有来往。 B、有长有短。 C、根据情况变化,不断弃旧更新。 4、你对曾在精神上、物质上诸多方面帮助过你的朋友总是： A、感激在心,永世不忘,并时常向朋友提及此事。 B、认为朋友间互相帮助是应该的,不必客气。 C、事过境迁,抛在脑后。 5、在我生活中遇到困难或发生不幸的时候： A、了解我情况的朋友,几乎都曾安慰帮助我。
面试题库――一般能力 (以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。) 一、简单寒暄 1、□您怎么过来的？交通还方便吧! 2、□从(待定)到惠州要多长时间？路途辛苦吗？ 3、□以前来过惠州吗？对这里的印象如何，跟你所在的城市有何不同的感受？ 4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定)，您还能适应吧! 5、□您来自来哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点) 二、观或听： 1、衣着整齐度 2、精神面貌 3、行、坐、立动作 4、口头禅、礼貌用语等 三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等) 1、口请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧! 2、口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)! 3、口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪
些？ 4、口请您简要介绍一下自己的求学经历。 5、口请您简要介绍一下自己的成长历程。 四、灵活应变能力(也涉及工作态度) 1、口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问) -----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果) 2、口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？ -----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？ -----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？ 3、口您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案) (若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？ (若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？
2020年安徽省铜陵市义安区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。 A、男优于女 B、男女总体水平大致相等 C、女优于男 D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等 【答案】B 2、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是（）。 A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程 B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验 C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程 D、活动课程即是通常所讲的课外活动 【答案】D 3、学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。 A、所使用的教材或传递的教学内容 B、教育工作者对传统文化的认识 C、学校的价值取向和目的要求 D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念 【答案】A 4、教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。 A、教育事实和教育现象 B、教育事实和教育问题 C、教育现象和教育问题 D、教育方针和教育事实 【答案】C
5、人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（）。 A、连续性特点 B、创造性特点 C、长期性特点 D、示范性特点 【答案】B 6、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 【答案】B 7、在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙，这主要是为了（）。 A、激发幼儿良好的入学动机 B、培养幼儿的责任感 C、提高幼儿的学习能力 D、帮助幼儿形成良好的学习习惯 【答案】B 8、在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90％，则说明动作技能达到了（）的目标。 A、模仿 B、准确 C、连贯 D、习惯化 【答案】D 9、《普通教育学》的作者是（）。 A、卢梭 B、赫尔巴特 C、杜威 D、洛克 【答案】B 10、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及（）。 A、课外辅导
车间主任工作标准 第一条在分管生产厂长和副厂长的领导下，负责车间生产的全面工作。 第二条职责范围 1、负责本车间的全面管理。 2、负责组织完成生产部门分解下达的生产任务。 3、负责车间的生产安全、防火、防盗、防危化品泄漏、防冻等工作。 4、负责车间生产成本和原辅材料、燃料、费用及消耗的管理。 5、负责生产工艺、产品质量、安全规程的监督与管理。 6、负责车间人、财、物的管理与工资的分配。 7、负责生产设备、设施的使用与管理。 8、负责现场环境和污染物预处理及排放管理。 第三条工作内容与要求
1、按照生产任务通知书规定的产品规格、质量，精心组织生产，保质保量按时完成生产任务。 2、指导操作工按工艺卡和安全规程进行操作，监督、检查并对违章操作人员进行处罚。 3、严格按“上工序不合格，不准进入下工序”的原则进行生产过程中的控制与管理，严格转序签字（值班领导签字）手续，确保生产质量和不出质量事故。 4、在安全生产方面，严格按照“先安全后生产、不安全不生产”的原则进行管理，不得违章指挥，冒险作业，严肃查处“三违”人员。 5、坚持巡回检查，坚持隐患的自查自改，坚持进行安全知识的宣传与培训，坚持开展“ 四个一”的活动，开好上下班会。 6、严格按备品备件和原辅材料领、退料程序管理，建立健全有关台账。做好节能降耗，每周对车间自行盘底一次，及时发现和处理问题。 7、加强设备、设施的维护与保养，严格按设备管
理的规定进行管理，设备故障按照“小事不过班，大事不过夜”的原则进行抢修。 8、污染物的排放应按审批程序进行，现场管理按其考核细则自查、自改，确保车间设备、室内外及清洁区域卫生整洁，对现场考核发现的问题及时整改。 9、工资分配标准要分解到岗位和个人，每月工资的分配要公平、公开，不留余额。做好工资、考勤的台账，并张榜公布。 10、抓好生产过程中的计量管理，经常检查校验计量器具和标尺。 11、抓好车间各岗位原始记录、设备运行记录和交接班记录的管理，月底汇总后交送相关部门妥善保管，不得丢失或外传。 12、抓好员工的政治思想教育和劳动纪律，查处违章违纪人员。
★ 考试结束前 2016年3月普通高等学校招生省统一考试 通用技术 试题 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷5至6页。满分100分，考试时间60分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第Ⅰ卷 （共72分） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的，准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只 有一个是符合题目要求的） 1．如图所示是反渗透技术在海水淡化处理中的应用示意图。海水杀菌、过滤后，经高压泵送到反渗透膜装置去除盐分成分淡水。能量回收装置回收高压泵输出的能量，提高能源利用率。为了保持淡化能量，反渗透膜表面需要定期清理污垢。下列关于该技术的说法中不正确．．． 的是 A ．能淡化海水，体现了技术的目的性 B ．反渗透技术运用多学科知识，体现了技术的综合性 C ．可回收能量，节约能源，符合可持续发展的理念 D ．需定期清理反渗透膜表面的污垢，体现了技术的两面性 2．如图所示是一款测力矩扳手，在禁锢螺栓时可显示所施加的力矩值。从人机关系角度分析，该设计主要考虑了 A ．人体的静态尺寸与动态尺寸 B ．普通人群和特殊人群 C ．信息的交互 D ．人的生理需求与心理需求 3．如图所示是一款液压式“助起”马桶，能提供助起动力，帮助老年人或行动不便的人站起来。下列不是．．从人机关系角度考虑的是 A ．能提供合适的助起动力 B ．坐便圈能在人站起后方便复位 C ．坐便圈能升起合适的角度 D ．坐便圈的支撑杆运动采用液压控制 已杀菌 过滤海水 高压泵 能量回收装置 高压 浓缩水 反渗透膜装置 淡水 浓缩水 题1图 题2图 力矩显示屏 题3图
教育系统中小学教师岗位专业技术人员 专业基本能力测试题 一、填空题 (每空2分，共30分) 1、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受 义务教育的权利 2、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制观念 3、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极推进课程改革；二是（改进和加强德育）；三是（要改革评价制度）；四是（建设高素质的教师队伍）。 4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 5、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容括政治素质、业务素质和心理素质。 6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。 8、教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当 为人师表忠于人民的教育事业。教师应当取得国家规的教师资格。 二、选择题（每题2分，共30分） 1、“正确的学生观”就是（ B ） A、让每一个学生都考出好成绩?? B、让每一个学生都全面发 C、每一个学生都有同样爱好? ?? D、让每一个学生都文理全能
2、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（?A） A、使每一个学生的特长都得到发挥? ? B、按优、中、差分班教学 C.完全由学生自己决定自己如何学习? D、培养单科独进的尖子生 3.从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是(B?) A.开始最早持续最短? ? B.开始最早持续最长 C.开始较晚持续最长??? D.开始较晚持续较短 4、新课程在学生评价方面改革的目的是（ D ）?? A以评价促进学生动手能力 B、以评价促进考试成绩提高 C、以评价增加学校招生数量 D、以评价促进学生全面发展 5.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是(B?) A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.陶冶法 6.在学校教育体系中处于核心地位的是(C?) A.后勤工作? B.管理工作?? C.教学工作?? D.科研工作 7.人的身心发展是指(?A) A.身体和心理的发展??? B.个性的品德的形成 C.体重和身高的增加? D.技能和技巧的提高 8.教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起(?C)
2016年青海省事业单位工作人员通用基本能力测试卷（省直） 仅供参考 一、单项选择题 1.在党中央“四个全面”战略布局下，我国以（D）统领经济社会发展全局。 A.科技兴国，人才强国 B.可持续发展观 C.社会主义核心价值观 D.科学发展观 2.（B）强调通过观测、实验和分析等来考察研究对象是否具有这种或那种属性或特征，以及它们之间是否有关系等。 A.基础研究 B.定性研究 C.定量研究 D.规范研究 3.团队学习能力是由（A A.个体学习能力 B.团体学习能力 C.外界客观环境 D.团体主观因素 4.创新能力的基础和核心是（ A） A.创新思维能力 B.创新知识储备 C.创新专门技能 D.创新精神 5.（A）是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。 A.民族区域自治制度 B.人民代表大会大会制度 C.一国两制 D.民族自治制度 6.下列关于科技成果转化的作用说法中，错误的是（ D）。 A.科技成果转化是“科学技术史第一生产力”的重要体现 B.科技成果转化为产业技术手段，拓展了人类的劳动能力 C.科技成果转化可以促进相关行业的技术进步 D.产业技术能力主要表现为对经济发展的作用 7.服务型政府（B）是让人人都享有基本公共服务。 A.公共服务的供给标准 B.公共服务的覆盖面标准 C.公共服务的体系完善标准 D公共服务的规范化标准 8.（C）是破除不思进取，无所作为的意识，创造性地开展工作的需要。 A.智力 B.能力 C.创新 D.知识 9.事业单位参与社会事务管理，履行管理和服务职能，宗旨是为（A ），主要从事教育、科技、文化、卫生等活动。 A.人民服务 B. 社会服务 C.基层服务 D.公益服务 10.研究主体的（C）很大程度上决定着研究的水平和质量。 A.思想 B.知识 C.素质 D.经验 11.下列不属于事业单位工作人员在工作中调适工作压力方法的是（D）。 A.锻炼 B.放松 C.限制饮食 D.寻找刺激 12.下列关于科技成果转化的实质，说法错误的是（D）。 A.科技成果转化的首要环节是科学原理项技术原理的转化，它构成全部转化的基础 B.科学原理与技术原理的根本区别在于目的性不同 C.科学的目的性在于认识自然，技术的目的在于利用、改造和控制自然 D.科学原理向技术原理的转化，核心是加入了人类科学技术的创造性 13.下列关于团队协作，说法错误的是（C）。 A.团队协作可以产生强大的凝聚力，发挥团队智慧，使组织目标易于实现，这是动力所在 B.使高层管理者集中精力进行战略思考，使事业单位在当前社会发展情景下更能发挥优势 C.提高决策速度，团队协作能够促进员工参与决策过程，削弱管理者的组织决策嫩那个里 D.团队成员构成的多元化易于产生新颖的创意与创新的功能。 14.尊重每个生命个体，是所有有效人际关系技巧的（ A）。 A.基础 B.前提 C.保障 D.关键 15.事业单位工作人员学习能力的内涵不包括（A）。 A.信息核对能力 B.信息处理能力 C.保持知识结构更新的能力 D.团队学习能力 16.基本公共服务所要供给的对象上主要是（A ）。 A.公共群体 B.个人 C.少数群体 D.广大市民 17.在我国，根据目前的科技进步奖评审、奖励范围、科技成果不包括（B）。 A.理论成果 B.专利成果 C.应用技术成果 D.软科学成果 18.人的心理是人的行为的（C ），而人的行为又能够影响人的心理。 A.根本 B.前提 C.基础 D.内在表现 19.下列不属于成功团队合作的判断标准的是（A）。 A.信任 B.团队利益至上 C.合作力 D.凝聚力
车间主任绩效考核评分表 姓名岗位车间主任考核期年月日～年月日 考核指标考核 项目 考核内容和方式 标准 分数 直接 主管 生产 副总 技术 副总 执行 副总 基本绩效考核指标20 % 工作 态度 主动性：对职责范围内的事是否主动积极完成，是否按时完成 上级领导交办的临时性任务。事务完成不积极、不主动，每次 扣1分，下不保底。 2 责任心：是否能勇于承担责任，工作不推诿。所管辖部门工作 人员互相推诿、工作不力，每次扣1分，下不保底。 2 业务 素养 思想觉悟状况、工作是否任劳任怨，诚恳敬业。有不负责任的 言行，每次扣1分，下不保底。 2 专业知识的学习与业务能力的提升状况。同一类失误连续发 生，除第一次外，每次扣1分，下不保底。 2 工作 协调 协调公司内部事务，确保主管工作顺利进行。由于协调不到位 影响到工作进程，每次扣1分，下不保底。 2 协调对外的关系时采取的措施不得力，造成工程停工或其他恶 劣影响，每次扣2分，下不保底。 2 绩效 考核 支持公司的各种政策，负责对主管部门绩效考核管理制度的执 行，按时完成部门绩效考核。绩效考核完成不及时，每延期一 天扣1分；未执行绩效考核制度或执行不力，每次扣2分，下 不保底。 4 执行 制度 执行、监督公司管理制度，制定、完善部门的管理制度并监督 执行。执行制度原则性错误，每次扣2分；制度执行不力，每 次扣1分，下不保底。 2 工作 配合 领导车间全体工作人员团结一致，积极有效工作。能与他人积 极配合工作，协同其他部门开展工作，重视与他人之间的工作 协调； 2 关 键绩效技术 质量 控制 质量得分＝当月质量合格率×标准分。生产部未执行技术质量 管理制度或未严格执行，每项扣2分，下不保底。质量交底不 明确或者未落实，未履行签字手续，每次扣3分。关键部位未 实行旁站指挥，每次扣3分。技术方案针对性不强，质量保证 措施不得力，每处扣3分。对重大技术图纸问题未及时上报有 关领导，每次扣2分，下不保底。由于图纸掌握不透，交待不 清造成损失，每次扣5分。下不保底。项目生产相关资料填写、 收集、整理不认真并与工程进度不同步，未及时上报有关单位， 造成停窝工，每次扣3分，下不保底。每发生一起重大质量事 故本项不得分，较大质量事故每次扣5分，一般质量事故扣2 分，下不保底；当月无质量事故，酌情加1～3分。 20 生产 进度 生产部未制定进度计划或制定计划未及时上报，每次扣5分。 生产部未完成月进度计划，由于生产部管理原因每拖延1天， 扣1分，其他原因酌情扣分。协调对外的关系时采取的措施不 得力，造成生产停工或其他恶劣影响，每次扣3分，下不保底。 生产部完成月进度计划，每提前1天，加1分，上不封顶。进 度计划制定不合理，每次扣3分。未对每周、每月工作计划作 评价或评价不准确，每次扣2分。 15
通用技术试题 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，第l卷l至4页．第Ⅱ卷5至8页。 满分100分，考试时问90分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上 第I卷（共40分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1、低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济 社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。下列关于"低碳经济"的说法不正确 ．．．的是 A.减少了温室气体的排放，保护了人类的生存环境 B.加快了新能源的开发，促进了社会生产方式的转变 C.在发展经济的同时，使人与自然和谐发展 D.展现了技术的美好未来，使人们不再担忧技术的负面作用 2、如图所示是一款为上海世博会设计的机器人，它除了供游客查询信 息外，还能为游客演奏音乐、表演中国功夫等。该机器人的使用主要 是为了 A.实现人机关系的信息交互 B.实现人机关系的安全目标 C.满足特殊人群的需要 D.实现人机关系的健康目标 3、如图所示为一款带手把的碗。手把的设计主要体现了设计的 A.经济原则 B.美观原则 C.实用原则 D.技术规范原则
4、如图所示为一款可以在沙发上使用的笔记本电脑桌，设计 该电脑桌时不需要 ．．．考虑的因素是 A.沙发的宽度 B.人体的宽度 C.笔记本电脑的尺寸 D.沙发的高度 5、张明用薄铁板加工如图所示的零件，下列操作方法中不正 ．．确．的是 A.划针紧贴导向工具，在薄铁板上划线，样冲倾斜对准交叉点， 扶正冲眼 B.左手紧握薄铁板，右手握紧手锯进行锯割，推锯加压，回拉不加压 C.用台虎钳夹紧零件，锉削锯割面，推锉时左手施压由大变小，右手施压由小变大 D.将钻头正直装夹在台钻上，用手钳夹紧零件，对准冲眼钻孔 6、周文用麻花钻加工了一个孔，该孔剖开后的形状应该是 7、如图所示为电子喇叭电路图，在该电路图中出现的电子元 件符号除了电池、喇叭、开关外，还有 A三极管、电阻、电容 B.电阻、二极管、三极管 C.电容、变压器、电阻 D.变压器、三极管、电容 8、如图所示为某零件的轴测图，其正确的俯视图是
2020年上海市杨浦区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。 A、裴斯泰洛奇 B、赫尔巴特 C、夸美纽斯 D、柏拉图 【答案】B 2、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（）。 A、《理想国》 B、《政治学》 C、《论演说家的教育》 D、《民本主义与教育》 【答案】B 3、《普通教育学》的作者是（）。 A、卢梭 B、赫尔巴特 C、杜威 D、洛克 【答案】B 4、一个人的基本素养包括（）。 A、身体、精神 B、道德、学识 C、德、智、体 D、知、情、意 【答案】A 5、下列活动属于“言语过程”的是（）。
A、听故事 B、练习打字 C、弹琴 D、练声 【答案】A 6、由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭属于（）。 A、核心家庭 B、联合家庭 C、扩大家庭 D、不完整的核心家庭 【答案】B 7、最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。 A、卢梭 B、洛克 C、夸美纽斯 D、赫尔巴特 【答案】C 8、学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括（）。 A、实验室 B、家庭 C、展览馆 D、博物馆 【答案】B 9、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）。 A、独立性的 B、个别方面的 C、多方面的 D、依从性的 【答案】D 10、教育活动的依据和评判标准是（）。 A、教育目的 B、课程
车间主任绩效考核办法一目的：为加强车间管理，调动广大员工工作积极性，提高责任心，稳定产品产量、提高产品质量与效益，制定本办法。 二适用范围：生产部所属各车间主任（含副主任）。 三考核方式： 1、车间主任的工资分为基本工资和岗位工资，其中，基本工资占工资总额的 80% ，岗位 工资占 20% ，岗位工资与考核挂勾。考核实行月考核月兑现。 2、考核权重为 100% ，其中生产计划完成率占 25% ；安全文明生产占 20% ；生产质量 占 20% ；成本管理占 20% ；内部管理占 15% 。 3、工资计算方法：工资总额 =基本工资 + （岗位工资 * 考核系数）。如某车间主任工 资总额为 3000 元，其基本工资为 2400 元，岗位工资为 600 元，当月考核系数为 90% ，其当月考核后工资总额 =2400 元+ （600*90% ）=2940 元。 三考核内容 1 、生产计划完成率，占 25% ，以产品转入下车间或成品库为准。未完成计划，每低 11% 扣 1 分；延误交货期 1 天扣 5 分以上。超计划完成任务的，每超过 1% 加 1 分。 此项考核由生产部调度进行汇总。 2、安全文明生产，占 20% ，以是否健全安全责任制，开展安全活动，是否有专人负责 安全、安全教育、安全监督、安全事故发生率、车间清洁卫生、现场物料、半成品堆放是否符合要求进行考核，如出现重大安全事故（发生人员伤亡），此项考核不得 分，由生产部结合企管办综合评分。 3、生产质量，占 20% 。批次合格率 100%为满分 20分，每低 1%扣 1分，扣完为止； 如出现重大质量事故（损失价值在 1000 元以上），此项不得分，由品控部评分。 4、成本管理，占 20% ，由财务部核定标准成本（包括单件物料加工成本、车间物耗标 准）及工时定额，实际成本在标准成本 -1%+1% 以内，得 15 分；在允许范围内，每降低 1%加1分；每超过 1%，扣 1分，扣完为止。如出现较大浪费（含人、材、物，且损失金额在 1000 元以上），此项不得分，由财务评分 5、内部管理，占15%，以培训落实、会议组织情况、报表规范与完善、规章制度 执行、办公室规范、员工违纪次数频率等进行考核，由生产部结合人力资源部评 分。。
2011年第一学期模块考试 通用技术试题 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，第l卷l至4页．第Ⅱ卷5至8页。 满分100分，考试时问90分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上 第I卷（共40分） 注意事项： 1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1、低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。下列关于"低碳经济"的说法不正确的是 A.减少了温室气体的排放，保护了人类的生存环境 B.加快了新能源的开发，促进了社会生产方式的转变 C.在发展经济的同时，使人与自然和谐发展 D.展现了技术的美好未来，使人们不再担忧技术的负面作用 2、如图所示是一款为上海世博会设计的机器人，它除了供游客查询信 息外，还能为游客演奏音乐、表演中国功夫等。该机器人的使用主要 是为了 A.实现人机关系的信息交互 B.实现人机关系的安全目标 C.满足特殊人群的需要 D.实现人机关系的健康目标 3、如图所示为一款带手把的碗。手把的设计主要体现了设计的 A.经济原则 B.美观原则 C.实用原则 D.技术规范原则
4、如图所示为一款可以在沙发上使用的笔记本电脑桌，设计 该电脑桌时不需要考虑的因素是 A.沙发的宽度 B.人体的宽度 C.笔记本电脑的尺寸 D.沙发的高度 5、张明用薄铁板加工如图所示的零件，下列操作方法中不正 确的是 A.划针紧贴导向工具，在薄铁板上划线，样冲倾斜对准交叉点， 扶正冲眼 B.左手紧握薄铁板，右手握紧手锯进行锯割，推锯加压，回拉不加压 C.用台虎钳夹紧零件，锉削锯割面，推锉时左手施压由大变小，右手施压由小变大 D.将钻头正直装夹在台钻上，用手钳夹紧零件，对准冲眼钻孔 6、周文用麻花钻加工了一个孔，该孔剖开后的形状应该是 7、如图所示为电子喇叭电路图，在该电路图中出现的电子元 件符号除了电池、喇叭、开关外，还有 A三极管、电阻、电容 B.电阻、二极管、三极管 C.电容、变压器、电阻 D.变压器、三极管、电容 8、如图所示为某零件的轴测图，其正确的俯视图是
2011年普通高等学校招生全国统一考试（卷） 基本能力测试 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页，满分100分。考试用时120分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（共30分） 注意事项： 1.第I卷共30小题，全部为单项选择题，每小题1分，共30分。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上队形的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 一．神奇壮丽的大自然，生命的摇篮，孕育着万物茁壮成长。 1.地球，我们共同的家园，江上如画，景象万千。下列说法正确的是 A．“夜来南风起，小麦覆陇黄”,风向因素决定小麦的成熟 B．“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，潮起潮落与月球密切相关 C．“月下檐西，日出篱东”，日月星辰东升西落，绕地球运动周期相同 D．“山下桃花山上雪，山前山后两重天”，南坡暖北坡寒是世界各地都存在的现象2．气候对自然景观影响颇多，“气候”与“天气”既有联系又有区别。下列选项描述气候的是 A．天空乌云密布，大雨倾盆 B．冬无严寒，夏无酷暑 C．今晨寒风凌烈，气温骤降 D．昨日晴空万里，艳阳高照 3．画家常常用画笔表现神奇的自然。优化《云 海》生动描绘了的秀美景色。下列说法正确 的是 A．地处热带地区 B．是“五岳”之首 C．该画运用了散点透视中的高远法 D．作品表现出山色苍茫、云海弥漫的意境 4．美丽的大自然蕴藏着丰富的矿产资源。钻石是经过琢磨的金刚石，下列说法正确的是 A．金刚石比石墨的硬度高 B．金刚石是一种金属单质 C．金刚石是可再生资源 D．在金刚石被琢磨成钻石的过程中，金刚石发生了化学变化 5．石引盛产于而得名。下列说法不正确的是 A．石有较高的抗压强度，耐酸碱腐蚀 B．石的主要化学成分与石灰石相同 C．选用石作为建筑材料时应考虑其放射性
盐湖股份公司员工（通用）基本能力标准题库 （一般管理人员共130题） 一、单选题（每题1分） 1.PDCASC管理中的S和C分别指（）和（）。（ A ） A.法治和沟通 B.法治和计划 C.计划和沟通 D.计划和执行 2.盐湖股份公司前身为青海钾肥厂，始建于（B）年。 A.1956 B.1958 C.1959 D.1957 3.我们党的执政理念是（ A）。 A.立党为公、执政为民 B.从群众中来，到群众中去 C.一切为了群众 D.一切依靠群众 4.各级管理者都要树立和发扬好的作风，做到“三严三实”，其中“三实”指的是（B ）。 A.规划要实、表达要实、行动要实 B.谋事要实、创业要实、做人要实 C.工作要实、做人要实、生活要实 D.计划要实、实施要实、总结要实 5.中国共产党作为执政党领导人民发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主与（B ）有机结合起来。 A.依法行政 B.依法治国 C.依宪治国 D.宪政建设 6.（ A ）是社会管理的基础性经常性根本性工作。 A.群众工作 B.依法治国 C.公平正义 D.深入基层 7.新形势下，做好群众工作，必须践行为人民服务宗旨，就是要努力做到“（）、情为民所系、利为民所谋”。（ A ） A.权为民所用 B.服务意识 C.为群众谋利益 D.了解人民的疾苦 8.新形势下群众工作的具体要求是为人民服务、（）让人民满意。（C） A.对人民负责 B.执政为民 C.受人民监督 D.让人民执行 9.全心全意为人民服务之所以是党的群众工作的根本立场，源于党和
人民利益的（ A）。 A.一致性 B.基础性 C.公平性 D.相悖性 10.党政干部必须坚持“一切为了群众、一切依靠群众，坚持从群众中来、到群众中去的（ D）。 A.法治路线 B.思想路线 C.基本路线 D.群众路线 11.进入调查现场之后，下列哪项做法是比较合适。（C） A.迅速展开调查 B.无声观察 C.拉近与被访人距离，消除顾虑。 D.发放调查问卷 12.调查研究的目的有三：（）、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。（ A ） A.描述事实 B.分析问题 C.总结经验 D.研究问题 13.（）是我们党的生命线和根本工作路线，党政干部在调查研究时必须坚持。（C） A.思想路线 B.基本路线 C.群众路线 D.官僚主义 14.如果从执行这个角度来看，管理者还要关注事务的细节，也就是指要（ B ）。 A.具体去负责细节工作 B.必须了解业务细节 C.参与细节的工作 D.以上都不对 15.抓落实是盐湖股份公司的一贯主张和优良作风，抓落实的关键在于提升（ B ）。 A.学习力 B.执行力 C.创造力 D.以上都不对 16.加强理想信念教育，重点是强化政治意识、宗旨意识、（）和大局意识等四种意识。（ A ） A.责任意识 B.思想意识 C.理想意识 D.以上都不对 17.（）对党政干部而言，是坚持立党为公、执政为民的需要，也是提高综合素质和领导水平的需要。（ A ） A.终身学习 B.在职学习 C.继续教育 D.学历提升 18.终身学习是开拓创新的（ A ） A.前提 B.本质 C.良方 D.内涵 19.知识经济社会是一个终身学习型社会，知识经济的组织是（B）。
[车间主任考核标准] 车间主任考核表 技术中心干部考核标准——生产车间主任序号工作项目工作内容与应达到的标准额定分数具体考核条件考核情况完成情况得分一通用部分按通用考核标准执行 20分按通用考核标准具体考核条件执行二业务分工在技术中心领导下，对车间行政工作全面负责，全面组织和指挥车间生产技术经济工作，对车间的生产成果向技术中心主任负责。主管车间人事、工资、计划及经济工作。 不记分三车间管理 1、建立健全车间管理制度与工作程序，坚持按制度与工作程序办事，明确责任分工，使车间管理科学化。 2、按月对车间的生产工作进行一次总结，并提出下月工作要点与奋斗目标。 3、每周召开一次车间主任例会，会上讨论：（1）上周工作小结；（2）上次例会及以前例会决定的工作检查；（3）下周工作重点，责任分工与进度要求；（4）需要在会上研究的重大问题。 例会要有议有决，做好会议记录，会议结束前，宣读所决定的事项，今后检查以宣读的记录为准，除非重大问题，一般不必形成书面文件。
4、加强车间人员管理，员工团结互助、积极向上。 20分①车间管理制度与工作程序健全，责任分工明确，基本做到车间科学管理。 ②出现下列情况扣分： A：车间管理制度与工作程序不健全，出现问题无仲裁依据，使工作无所遵循； B：虽有制度与程序，执行不认真，造成混乱； C：总结时间延后，工作要点与目标不清； D：例会不按时召开，应解决的问题得不到解决； E：例会准备不充分，讨论重点不明确，对发现的问题没有采取必要的措施； F：经例会决定的问题，下次例会和平时不检查，使决定流于形式； G：车间员工不团结，人心涣散，精神面貌差。 四质量管理 1、建立健全车间质量管理网，经常进行质量教育；2、产品生产与产品质量相矛盾时，坚持进①建立健全车间质量管理网，经常进行质量教育，在处理技术问题时真正贯彻质量第一思想，解决质量问题措施办法及时有效，使车间产品质量不断提高。 序号工作项目工作内容与应达到的标准额定分数具体考核条件考核情况完成情况得分四质量管理度服从质量的原则； 3、在生产过程中发生质量问题时处理及时，采取积极的补救办法和改进