高一语文期中考试模拟试题人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容
期中考试模拟试题
【模拟试题】
第一单元
一. 基础题
1. 下列词语中加点的字读音有错误的一组是（）
A. 模．（mó）样夹．（jiá）袄事迹．（jì）谬．（miù）种
B. 咀．（jǔ）嚼牲醴．（lǐ）凫．（fú）水讥诮．（qiào）
C. 朱拓．（tà）瘦削．（o
xiā）讪讪．（shàn）不更．（ng
gē）事
D. 吮．（n
shǔ）血膝．（qí）盖捞．（láo）出沸．（fèi）反盈天
2. 下列词语没有错别字的一组是（）
A. 告诫寒喧蹒姗筋疲力尽
B. 支吾必竟踌躇百无聊赖
C. 哆嗦滑稽陆续兴高采烈
D. 蹙缩诡秘惶惑大母指
3. 下列词语后括号内的文字分别是加点字的同音字、词语的同义词或反义词，词语的含义。其中所注全部正确的一组是（）
A. 惊吓．（贺）降．服（匠）周济（用财物帮助穷人）
B. 孤僻．（璧）怂恿（唆使）歹毒（阴险狠毒）
C. 游说．（税）谗．言（忠言）撮合（从中介绍，促成某事）
D. 辖制（管理）讥诮（瞧不起，说风凉话）癖好（对某种事的特别爱好）
4. 下列各句空缺处依次填入的词语正确的一项是（）
（1）最后，努力地一摇，小船（）进了荷花淀。
（2）那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子（）在水里。
（3）那一望无边的（）得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开。
（4）忽然从他们的船底下（）出一个人来。
A. 开立挤冒
B. 窜立长冒
C. 窜长挤钻
D. 窜长挤冒
5. 下列各句加点成语的使用，恰当的一句是（）
A. 你别看他长得五大三粗的样子，他可是个满腹经纶
．．．．的莘莘学子。
B. 美国出兵伊拉克，很快就占领了伊首都巴格达，但萨达姆却不知去向，所以
美国兵不解甲，重整旗鼓
．．．．，继续追击。
C. 北京申奥成功真是大快人心
．．．．，消息传来，大家无不欢呼雀跃。
D.“桂林山水甲天下”真是名不虚传，只要你来到桂林，你立刻会感到这里的
画意诗情俯．拾即是
．．．。
6. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
（1）夕阳落下，满天的彩霞。
（2）目前企业改革的任务，是“减员”，更主要的是“增效”。
（3）当前，繁体字的现象极其严重，不能不引起我们的注意。
A. 换成不止滥用
B. 幻成不止乱用
C. 幻成不只滥用
D. 换成不只乱用
7. 下列没有语病的一句是（）
A. 他亲切地走过来，紧紧地握着我的手说：“小伙子，干得不错。”
B. 经过这次实地考察，使我们更加清醒地认识到了提高全民素质的必要性。
C. 2020年我国北京能否真的办成“绿色”奥运会，关键在于全国人民的齐心协力。
D. 他在穷困潦倒时，亲友们对他惟恐避之不及，后来他官复原职了，这些人又趋之若鹜。
8. 下列文字常识的表述错误的一项（）
A. 鲁迅的短篇小说《狂人日记》是中国现代文学史上的第一篇白话小说，也是
他第一次用“鲁迅”这个笔名发表作品。他的原名周树人，取“十年树木，百年树人”之意。
B.《装在套子里的人》是19世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇名著，作品成功地塑造了一个具有讽刺意味的典型形象——胆小怕事，反对一切社会变革的保守分子——别里科夫的形象。
C. 孙犁的小说风格独特，融写景抒情于一炉，他的作品被称为“通体小说”，有“白洋淀派”之说。其代表作有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》，短篇小说《荷花淀》、《白洋淀纪事》是他的散文集。
D.《边城》是沈从文的代表作，有人称赞《边城》是“古今中外最别致的一部小说，是小说中飘逸不群的仙女。”课文只节选了原小说的一部分。
9. 祥林嫂向“我”三次提出“灵魂有无”的问题，表现了祥林嫂（）
A. 对有关灵魂地狱和鬼神的存在，由相信到怀疑，终于与命运开始了抗争。
B. 面对穷困的煎熬和死亡的威胁，寻求精神上的解脱，希望死后能够与亲人团聚，去享受另一个世界的快乐。
C. 临终前的矛盾心理：既希望死后能见到丈夫和儿子，又怕被锯成两半；既希望灵魂存在，又怕真有灵魂；既认命，又不甘心认命。这种矛盾包含着反抗命运的意识。
D. 心中的偶像已经倒塌，对鬼神的恐慌正在消失，终于与神权决裂，初步萌发了反封建的意识。
10.《装在套子里的人》结尾写道：“一个礼拜还没有过完，生活又恢复了旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了”、“局面并没好一点”、“这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知有多少呢。”这种结尾的含义是（）
A. 一个别里科夫死了，还有很多别里科夫存在，预示社会的黑暗腐朽现象还将继续下去。
B. 别里科夫的存在和出现不是孤立的个别现象，是一定社会的产物，只要产生别里科夫的社会制度还存在，那么别里科夫式的人物就不会彻底消除。
C. 别里科夫曾影响了一批人，培养了一批人，所以，虽然一个别里科夫死了，
但是那些受他影响和栽培的人还在。
D. 别里科夫是令人讨厌的人，生活中现在和将来都会遇到这样的人。
二. 课内阅读
（一）
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花融在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。我独自坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆①中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活着有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。灵魂的有无我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也都还不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。
1. 下面词语分别指代哪类人？
①玩物②活着有趣的人
③无聊生者④厌见者
2. 前三句景物描写的作用是什么？
答：
3. 这段文字主要写的是
4. 段末的“舒畅”该如何理解？
答：
5. 对画线句子理解正确的一项是（）
A. 祥林嫂活着无依无靠，受穷受苦，死了是一种解脱。
B. 这是反语，表达了“我”对鲁镇人冷漠、麻木的愤恨。
C. 这是“我”激愤而沉痛的反语，表现了“我”对黑暗社会的憎恨。
D. 这是反语，表达了“我”对祥林嫂不幸的同情。
（二）
“你看，说走就走了。”
“可慌．哩！比什么也慌，比过新年，娶新．——也没见他这么慌过！”
“拴马桩
．．．也不顶事了！”
“不行了，脱疆了。”
“一到军队里，他一准得忘了家里的人。”
1. 对文中加点词语解说完全正确的一项是（）
A. 慌：着急；新：新娘子；拴马桩：比喻媳妇
B. 慌：紧张；新：新娘子；拴马桩：比喻家里人
C. 慌：高兴；新：新娘子；拴马桩：比喻媳妇
D. 慌：高兴；新：媳妇；拴马桩：比喻家里人
2. 上述对话中所反映出的深层含义是什么？
答：
三. 课外阅读
悟
供电局的柳书记每天下班一进屋，孙女小娟就捧出一杯茶，甜甜地说：“爷爷，您喝茶。”而大娟却在屋里埋头写作业。
因此，柳书记非常喜爱小娟，其实她们是孪生姐妹，大娟比小娟只大四十分钟。
一天，柳书记头晕发烧，小娟妈怕她们缠着爷爷讲故事，就谎说爷爷的病传染。于是小娟远远地躲着爷爷。大娟见爷爷脸红喘粗气，就（甲）（①学习②仿效）妈妈以往的样子，把毛巾用凉水浸湿拧干，（乙）（①轻轻②慢慢）地放在半睡着的爷爷的额头。然后用蒲扇给爷爷扇风。柳书记觉得凉爽了许多，渐渐地睡实了，梦里夸着：“小娟真是好孩子。”
他醒来一看，咦？坐在身边的是大娟。他揉揉眼，定定神，确实是大娟。
小娟见大娟一直在爷爷身边，才知道爷爷的病不传染，准是妈妈骗她。又听见爷爷的说话声，知道爷爷醒了，便急忙进去说：“爷爷，您喝……”茶字还没出口，发现捧在手里的杯子是空的。她赶忙去泡茶，只见小娟（丙）（①吃力②费劲）
地拎起水瓶，摇摇晃晃把开水洒了一地，慌忙之间居然倒了半杯茶叶，她不知所措了，（丁）（①呆望②乞望）着大娟，这时大娟走过去，（戊）（①麻利②迅速）地纠正了这一切……
柳书记一怔，每天的茶莫非……只见大娟熟练地取茶倒水，一缕茶香顿时飘过来，小娟赶忙捧过杯子微笑着递到爷爷手里。
柳书记看着她俩，突然想起耿秘书常说的那句叫人半懂不懂的话：“上有所好，下必甚焉。”柳书记悟出了其中的滋味，又想起了前头那个重要会议，赶忙下床穿鞋。大娟见时，忙扶住爷爷，说：“您头晕，要注意。”柳书记摇摇头说：“清醒了，清醒了。”说着出门直奔组织部长家去了。
1. 为文中甲——戊处选取填充词语正确的一项（）
A. 甲①乙①丙②丁①戊②
B. 甲②乙①丙②丁①戊①
C. 甲①乙②丙①丁②戊①
D. 甲①乙①丙②丁①戊①
2. 小说对大娟的描写采用的是一种什么手法？表现了大娟什么性格？
答：
3. 促使柳书记清醒的原因是什么？
答：
4. 联系上下文说说柳书记去组织部长家干什么？
答：
5.“上有所好，下必甚焉”这句话的深刻含义是什么？
答：
6. 小说的最后柳书记连声说：“清醒了，清醒了。”用了哪两种修辞？包含了几层意思？
答：
7. 指出小说标题“悟”的深刻含义。
答：
第四单元
1. 加点字的读音完全正确的一组是（）
A. 刚健质．（zhì）朴不禁．（n
jī）失笑信而好．（hào）古愤世嫉．（jí）俗
B. 深恶．（wù）痛绝咬文嚼．（jiáo）字高超．（o
jǐ）
chā）出世衣锦．（n
还乡
C. 悄．（o
qiǎ）聒不舍谆谆教诲．（hu qiǎ）然独立亵渎．（dù）神圣强．（ng
ì）
D. 奔腾澎．（ng
jiā）揉造作毋．（wú）庸赘言窗明几．（jǐ）pē）湃矫．（o
净
2. 下列各组词语中有两个错别字的一组是（）
A. 销魂钩魄屈尊下顾不可思议狂犬吠日
B. 急于事功卖弄风雅老羞成怒锱铢必较
C. 婷婷如盖坐井观天原形毕露卑鄙龌龊
D. 精鹜八极旁证博引言不及义乐以忘忧
3. 下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）
（1）“木叶”是那么突出地成为诗人们的形象。
（2）和我们年龄相差得极多的小辈，我们能够这种人，并且会喜欢而给以保护。
（3）“落木”比“木叶”更显得空阔，它连“叶”这个字所保留下来的一点之意也洗净了。
（4）一件事发生时，一些人会立即毫不地使用套语滥调。
A. 钟爱宽容绵密推敲
B. 热爱宽容浓密斟酌
C. 钟爱容忍绵密斟酌
D. 热爱容忍浓密推敲
4. 下面一段话应选择的一组关联词语是（）
还有一种是比我们年轻得不多的后生，这种人惹我们的厌恨于嫉忌，
我们已失掉尊敬长者的观念，而我们的年龄又不够引起他们对老弱者的怜悯，我们
不能卖老，
赶着他们学习，我们的年长反使我们吃亏。
A. 就会以致非但还要
B. 只会以至非但还要
C. 只会以致因为所以
D. 就会以至因为所以
5. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A.“欲写龙湫难下笔，不来雁荡是虚生”，当游览到雁荡山大龙湫瀑布时，人
们真有一种乐此不疲
．．．．，不愿离去的感觉。
B. 曹丕的“文人相轻，自古而然”无疑要算是几千年中少有的大真话之一，以
致大家全无力反驳它，心悦诚服地将它作为批评史上的存而不论
．．．．接受下来。
C. 这座丧失了双臂的雕像中，人们称为美术作品命运的，同创作者毫无关系的
某些东西正出神入化
．．．．地烘托着作品。
D. 编辑部小李的文章条理清晰，结构严谨，用词恰当，真可谓疏而不漏
．．．．，令读
者叹服。
6. 修辞手法与其他各句不同的一项是（）
A. 秋风吹木叶，还似洞庭波。
B. 机械是手的延长。
C. 人类不是上帝特地制来充当消化面包的机器。
D. 怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。
第五单元
选出1—4题中对加点的词语的解释不正确的一项。
1.（）
A. 不爱．珍器重宝肥饶之地爱：喜爱，喜欢。
B. 及至始皇，奋六世之余烈．烈：功业。
C. 自以为关中之固，金．城千里金：比喻坚固。
D. 一夫作难而七庙隳．隳：被毁坏。
A. 沛公欲王．关中王：称王，做王。
B. 距关，毋内．诸侯内：同“纳”，接纳，放进。
C. 料大王士卒足以当．项王乎当：抵敌，抵挡。
D. 故．遣将守关者，备他盗之出入与非常也故：所以。
3.（）
A. 所以游目聘怀
．．，足以极视听之娱聘怀：开畅胸怀。
B. 或取诸怀抱，晤言
．．一室之内晤言：面对面交谈。
C. 因寄所托，放浪
．．形骸之外放浪：放纵而无拘束。
D. 俯仰
．．之间，以为陈迹俯仰：周旋，应付。
4.（）
A. 悟已往之不谏，知来者之可追．追：补救，挽救。
B. 问征夫
．．以前路，恨晨光之熹微征夫：出征的人。
C. 景．翳翳以将入，抚孤松而盘桓景：日光。
D. 善万物之得时，感吾生之行．休行：将要
选出5—8题中对加点词语解释正确的一项。
5.（）
A. 旦日
．．飨士卒，为击破沛公军旦日：第二天。
B. 君王为人不忍
．．不忍：心不狠，下不了狠心。
C. 沛公则置．车骑，脱身独骑置：安置，安排。
D. 闻大王有意督过．之过：过错。
6.（）
A. 追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹．橹：船桨。
B. 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
．．藩篱：指边疆上的屏障。
C. 于是废先王之道，焚百家之言．言：言论
D. 谪戍之众，非抗．于九国之师也抗：抵御，抵抗。
A. 所以游目骋怀，足以极．
视听之娱 极：穷尽，这里是“尽情享受”的意思。 B. 虽趣舍．．
万殊，静躁不同 趣舍：兴趣，爱好。 C. 况修短随化，终期．
于尽 期：期望，希望。 D. 后之视今，亦由．
今之视昔 由：经由。 8.（ ）
A. 既．
自以心为形役，奚惆怅而独悲 既：已经。 B. 悟以往之不谏．
，知来者之可追 谏：规劝使改正。这里是改正的意思。 C. 世与我而相违，复驾言．
兮焉求 言：说。 D. 善．
万物之得时，感吾生之行休 善：友好，亲善。
选出9—14题各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项。
9.（ ）
A. ??????
?及孝文王、庄襄王延敌延秦人开关 B. ??????
?就励则利金人十二金铸以为 C. ??????
???宫中之事，事无大小为以愚关中之固，金城千里为以自 D. ??????
?裂山河利乘便，宰割天下，分因遗策，惠文、武、昭襄蒙故业因 10.（ ）
A. ??
?????四海振执敲扑而鞭笞天下，威而亡诸侯长策而御宇内，吞二周振
B. ??????
?亦死，举大计亦死亡今漂橹逐北，伏尸百万，流血亡追 C. ??
?????君也及徐公何能至始皇，奋六世之余烈及 D. ??
?????天下之民弱二，以销锋镝，铸以为金人十秦弱诸侯恐惧，会盟而谋 11.（ ）
A. ??
?????也，未若复吾赋不幸之甚幸则吾斯役之不幸财物无所取，妇女无所 B. ??????
?还家，设酒杀鸡作食要便项伯要张良出， C. ?
????口之家，可以无饥矣数示之者三目项王，举所佩玉玦以数范增 D. ??
?????，宜付有司论其刑赏有作奸犯科及为忠善者若留侯张良善父也，素楚左尹项伯者，项羽季 12.（ ）
A. ??
?????，起，立而饮之谢哙拜项王谢旦日不可不蚤自来 B. ??
?????，是故哂之让为国以礼，其言不让辞小大行不顾细谨，大礼不 C. ??
?????去辞停数日，辞臣死且不避，卮酒安足 D. ??
?????者言之，貌若甚戚者谁为大王为此计
13.（ ）
A. ??
?????信必以牺牲玉帛，弗敢加也，可乐也信足以极视听之娱， B. ??????
?不能指其一端人有百手，手有百指，虽趣舍万殊，静躁不同虽 C. ???????
?己悲以物喜，不以不之兴怀以犹不能不 D. ??
?????天下笑者，何也为身死人手，陈迹为俯仰之间，已 14.（ ）
A. ??
?????论魏晋何世，乃不知有汉，无是问今而昨非是实迷途其未远，觉今 B. ??
?????植杖而耘耔或怀良辰以孤往，棹孤舟或或命巾车， C. ??
?????何极乐渔歌互答，此琴书以消忧乐悦亲戚之情话， D. ??
?????以剑舞请，若入前为寿，寿毕息交以绝游请归去来兮，
选出15—18题中对“之”字的意义或作用解说不正确的一项。
15.（ ）
A. 当是时也，商君佐之．
之：称代秦孝公。 B. 于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之．
属为之谋 之：这，指代宁越、徐尚、苏秦、杜赫。
C. 项伯乃夜驰之．沛公军之：助词，不译。
D. 秦地可尽王也，故听之．之：称代鲰生。
16.（）
A. 所以遣将守关者，备他盗之．出入与非常也
之：用在主谓之间，取消句子独立性。助词，不译。
B. 范增数目项王，举所佩玉玦以示之．者三之：称代项王。
C. 臣请人，与之．同命之：称代项羽。
D. 此亡秦之．续耳之：用在主谓之间，取消句子独立性。助词，不译。
17.（）
A. 夫人之．相与，俯仰一世
之：用在主谓之间，取消句子独立性。助词，不译。
B. 快然自足，曾不知老之．将至
之：用在主谓之间，取消句子独立性。助词，不译。
C. 及其所之．既倦，情随事迁，感慨系之矣
之：往，到达。这里是“得到”的意思。
D. 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之．兴怀
之：称代“陈迹”。
18.（）
A. 悟已往之．不谏，知来者之可追
之：用在主谓之间，取消句子独立性。助词，不译。
B. 悦亲戚之．情话，乐琴书以消忧之：的，助词。
C. 胡为乎遑遑欲何之．之：称代去的地方。
D. 未尝不临文嗟悼，不能喻之．于怀之：称代原因。
19. 下列各组中不全含通假字的一项是（）
①合以缔交，相与为一
②执敲扑而鞭笞天下，威振四海
③始皇既没，余威震于殊俗
④蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中
⑤谪戍之众，非抗于九国之师也
⑥料大王士卒足以当项王乎
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③⑤
D. ④⑤⑥
20. 下列组中全都含有通假字的一项是（）
①距关，毋内诸侯②私见张良，具告以事
③旦日不可不蚤自来谢项王④臣与将军戮力而攻秦
⑤愿伯具言臣之不敢倍德也⑥沛公不胜杯杓，不能辞
A. ①②④
B. ①②⑥
C. ③④⑤
D. ③⑤⑥
21. 对下列各句的省略内容，补充不正确的一项是（）
A.（君王，指项羽）急击（之）勿失（之）
B.（若）毋从（之）俱死也
C.（始皇）收天下之兵，聚之（于）咸阳
D.（项王）则与（之）一生彘肩
22. 从文言句式角度看，与例句相同的一项是（）
例句：不者，若属皆且为所虏
A. 大王之蔽甚矣
B. 客何为者
C. 所以遣将守关者，备他盗之出人与非常也
D. 交戟之卫士欲止不内
23. 从文言句式角度看，不同于其他各句的一项是（）
A. 不然，籍何以至此
B. 大王来何操
C. 沛公安在
D. 一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也
选出24、25题中对课文有关内容的评析不恰当的一项。
24.（）
A. 秦国从秦孝公开始就有夺取周王室权力、吞并天下的野心。当时，商鞅铺佐他，在内部制订法律制度，致力于农业生产，积极备战；对外采取连横的策略，使秦国国势日强，为秦统一天下奠定了基础。
B. 六国诸侯，虽然有宁越、徐尚等人为他们谋划，有齐明、周最等人沟通他们的意见，有吴起、孙膑等人统率他们的军队，地域广大，军队众多，但从综合实力上和秦国相比还相差许多，所以最终还是被秦国消灭了。
C. 到了秦始皇的时候，秦国的力量达到了极盛时期，最终统一了中国。为了防止人民的反抗，秦始皇采取严刑酷法，焚烧诸子百家的书籍，销毁天下的兵器等一系列极端措施，但这些措施非但没有巩固秦朝的统治，反而加速了它的灭亡。
D. 全文以秦的兴之史为线索，以秦历经七代君主的建国史来突出“得天下之难”，以陈涉首难、两世之国来说明“失天下之易”，对比十分鲜明。文章采用夸张铺陈手法，极力渲染九国与秦、陈涉与九国以及秦统一前后的力量对比，意在说明秦朝灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”。
25.（）
A. 刘邦是一个工于心计的人。他率兵攻入咸阳后，籍吏民，封府库，一心想做关中王。但是，当听说项羽要攻打他时，便把入关后所做的一切都说成是为了等项羽前来。他的花言巧语蒙蔽了项羽，再加上项伯暗中相助，使他终于在鸿门宴上逃过了一劫。
B. 项羽是一个胸怀磊落、心口如一、豪爽直率的人，当刘邦向他说“今者有小人之言，令将军与臣有郤”时，他张口便说：“此沛公左司马曹无伤言之。”项羽的这种个性，对于争天下，可说是一个致命的缺点；对于为人，却是无可厚非的。
C. 樊哙是一个忠勇有谋的人。在刘邦面临生死的紧要关头，他闯进帐去，“与之同命”；在宴席上，他的一番慷慨陈词，咄咄逼人，使项羽理屈辞穷，“未有以应”；在刘邦为没与项羽告别而犹豫时，他主张不必告辞。可以说，刘邦能逃过鸿门宴这一劫，樊哙起到了至关重要的作用。
D. 项羽没有在鸿门宴上杀掉刘邦是一个极大的错误，也是他从胜利走向失败的
转折点。如果当时他杀掉了刘邦，便可以进而统一天下，历史上也就不会有汉朝了，所谓“一着不慎，满盘皆输”，说的就是这个道理。
阅读下文，完成26—31题。
管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游．，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺．鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾．，公财利多自与，鲍叔不以．我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见．逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之．，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之．。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
管仲既任政相齐
．．，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度①则六亲固。”“四维②不张，国乃灭亡。”“下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之．；俗之所否，因而去之。其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北伐山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信．之．，诸侯由是．归齐。故曰：“知与之．为取，政之宝也。”管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯。后百余年而有晏子焉。
（节选自《史记·管晏列传》）[注] ①服度：遵守法度。②四维：指礼、义、廉、耻。
26. 对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（）
A. 管仲贫困，常欺．鲍叔欺：欺骗
B. 尝与鲍叔贾．
贾：商人。 C. 管仲既任政相齐．．
相齐：辅助齐国。 D. 管仲因而信之．．
信之：相信了他。 27. 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）
A. ???????者，无不铺也
游国之孺子之游
少时常与鲍叔牙
B. ???????美于徐公
以皆我为贪
以
鲍叔不
C. ???????
笑于大方之家
见吾长逐于君
见吾尝三任三
D. ???????
寡人之过也是今急而求子，归齐
是诸侯由
28. 对下列各句中“之”字的意义和作用的说明，不正确的一项是（
） A. 公子纠败，召忽死之． 这件事，指公子纠败。
B. 鲍叔既进管仲，以身下之． 他，指管仲。
C. 俗之所欲，因而予之． 他们，指一般人，即老百姓
D. 知与之．为取，政之宝也 他们，指诸侯。
29. 下列句子分别编为四组，全都表明管仲之贤的一组是（ ）
① 少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤
② 齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下
③ 以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶
④ 善因祸而为福，转败而为功
⑤ 管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯
⑥ 后百余年而有晏子焉
A. ①③④
B. ①③⑥
C. ②④⑤
D. ②⑤⑥
30. 下列对原文有关内容和写法的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 文章借管仲之口，列举了鲍叔对他的知遇之恩。他的一系列不容易被人原谅，得不到人理解的行为，鲍叔都能原谅，都能理解，丝毫也没有动摇对他的信赖，足见鲍叔的见事之明，知人之深。
B. 因为管仲在齐国功业卓著，所以他的子孙们世世代代在齐国享受傣禄，有封邑的人经过了好几代，常常有人成为有名的大夫。
C. 因为管仲在齐国功业卓著，所以他的财富虽然多的可以和国君相比，拥有三归台和后坫台，但齐国人却不认为他奢侈。
D. 文章叙写管仲言论的目的，不仅仅是为了表彰管仲一人，也是为了在列传中附写鲍叔，抒发重视友谊，重视患难相助的感情，并且为后人提供带有普遍意义的政治、经济等方面的经验。
31. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
译文：
（2）贵轻重，慎权衡。
译文：
【试题答案】
第一单元
一. 1. D 2. C 3. D 4. D 5. D 6. C 7. D 8. C
9. B 10. B
二.
（一）
1.
①祥林嫂②迷信、封建、麻木的人③无所依靠而活不下去的人
④鲁四爷一类的人
2. 答：表现了寂静凄凉的气氛，衬托了“我”心境的孤寂沉重
3. 渲染了悲凉气氛，发议论表现对祥林嫂的同情对旧社会的憎恨
4. 激愤、沉痛之语，仍然表现的是对不幸者的同情，对不平等的社会的憎恨
5. C
（二）
1. C
2. 答：有对丈夫微微的责备，更多的是对丈夫积极参军抗日的自豪和夸耀，反映了青年妇女们识大局、明大义的境界。
三.
1. B
2. 答：先抑后扬/ 朴实无华、默默无闻、任劳任愿
3. 答：是大娟和小娟截然不同的为人处世的表现让柳书记清醒了。
4. 略
5. 略
6. 略
7. 略
第四单元
1. B
2. D
3. C
4. B
5. C
6. D
第五单元
1. A
2. D
3. D
4. B
5. B
6. B
7. A
8. B
9. C 10. D 11. B 12. B 13. C 14. B 15. C 16. D
17. D 18. C 19. D 20. C 21. D 22. D 23. B 24. D
25. D 26. A 27. A 28. D 29. C 30. B
31.
（1）天下的人不称赞管仲的才能而称赞鲍叔牙能了解人。
（2）管仲重视事情的轻重缓急，谨慎地衡量事情的利弊得失。
高一语文综合复习及模拟试题（一）人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 综合复习及模拟试题（一） 【模拟试题】 1. 下列加点字读音有误的一项是（） A. 岑．（cén）寂丰腴．（yú）崤．（yáo）函锱．（zhī）铢必较 B. 迥（jiǒn g）然西畴．（chóu）戮．（lù）力剽．（piāo）掠其人 C. 窈窕．（tiǎo）刀俎．（zǔ）逦迤．（yǐ）妃嫔媵．（yìng）嫱 D. 熹．（xī）微流憩．（qì）瞋．（chēn）目瓮牖．（yǒu）绳枢 2. 下列各组词语中，有错别字的一组是（） A. 付梓索然无味意蕴出神入化 B. 踌蹰礼尚往来国粹残羹冷炙 C. 斟酌矫糅造作鞭笞趋炎附势 D. 蕴藉瞬息万变流弊戛然而止 3. 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（） A. 他遇事不够冷静，甚至流于义气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些 看法本来可能 ．．是正确的。 B. 消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少 ．．五万元以上的精神赔偿。 C. 其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念，本身就有一个动态发展的 过程，而并非是 ．．．一个封闭的稳定的范畴。 D. 小男孩吃力地推着车，但无论如何也推不上那个土坡，我上前帮了他一把，趁机向．他聊了起来。
4. 下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（） A. 五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。 B. 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美仑美奂。 C. 家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 D. 美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会一劳永逸。 5. 下列各句中，没有语病的一句是（） A. 人们不禁要问，为什么这个单位的领导对群众一直反对个别财会人员的错误做法却无动于衷，不予过问呢？ B. 中国足协纪律委员会今天公布了对本赛季甲B联赛最后两轮比赛现象不正常的处罚决定，长春亚泰队升入甲A的资格被取消，四川绵阳队被勒令降级。 C. 世贸组织第四届部长级会议11月9日到13日将在卡塔尔首都多哈举行，会议的一个重要议题是审议通过中国为世贸组织成员，并决定是否发起新一轮多边贸易谈判。 D. 以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生活方式，加速了社会文明。 6. 请将下面的两段文字压缩成一个总结性句子，概括说明这两段文字说明的道理。（不超过30个字） 计算机的个人化是人类观念的一大突破。IBM是世界著名企业之一，但是在一段时间里，它的利润却大大降低，原因就是它没有及时认识到计算机个人化的发展趋势，误认为发展大型机仍然是主流。而比尔·盖茨这位微软公司年轻的总裁，正是在这种发展趋势刚露苗头时就抓住了机遇。他在1975年创建了微软公司，提出让每张桌面和每个家庭都有一台计算机的口号。现在，这个口号正在逐步成为现实。 计算机的网络化也是一个大趋势。计算机可以联成网络，而且利用这种网络可
高一语文期中考试试卷 （本试卷分为两部分；共22道题；满分150分；考试时间150分钟.） 第Ⅰ卷（阅读题共66分） 一、现代文阅读(9分；每小题3分) 阅读下面的文字；完成1-3题. 中国的篆刻艺术；其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术.因以制作印章为主；又称印章艺术.作为国粹之一；它经历了漫长的发展过程；形成了一以贯之及厚重的悠久传统.其融万千气象于方寸之间；向来为历代文人墨客所钟爱.或自篆自用；或馈赠文友；钤记落款；观赏把玩；可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受. 考篆印之滥觞；当不晚于周代.当前所发现的最早实物；可确定为东周遗物；学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断.但从当时篆刻艺术的成熟程度论之；此前当有相当漫长的发展过程.商周时期普遍应用的甲骨文；就是以刀为笔；刻在龟甲兽骨之上而成的；广义而言亦可归入篆刻艺术之内.河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺；字迹清晰；斑斑可考；或可视为印章艺术之先河. 古人崇尚诚信；因而对作为诚信物证的印玺十分重视.先秦时期；古风犹存；等级观念尚不严备；无论官印、私章；皆可称“玺”；且样式五花八门；美不胜收.到秦汉时；专制制度正式确立；社会等级日益森严；“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称；其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之；且尺寸、样式也有严格规定.汉代时；篆刻印章十分兴盛；到达顶点.考其原因；乃由于秦代实行“书同文”；废六国古文字；独行秦国创制的小篆字体；而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世；故篆文居官方正式字体地位；因而大盛.另两汉社会稳定；冶炼业和手工制作业发达；使得汉印的艺术取得长足进展；水平空前；而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范. 就制作方法而论；汉印多以黄铜浇铸而成；但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成；如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢.因此；三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖. 印章文字；有凹凸两种；凹者称阴文；凸者称阳文；也有阴阳合璧者.因印泥多取朱色；故钤盖印蜕后；阴即白；阳即朱；遂又有“白文”“朱文”之目.印面虽风韵万端；但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化.阴文之美；无阳文之衬托则不可能存在；反之亦然.二者相互制约又相辅相成；故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道.真可谓是高深莫测；奥妙无穷. 篆刻就布局而言；有字法、章法之分.字法乃用字写字之法.包括选取字体、反书于印面等环节.不同时代之字体；切不可出现于同一印章之内.而字之书写；乃印家书法功力的集中体现.而所谓章法；指将所有印文排列于印面的艺术；要力求疏密有致；彼此呼应；向无定法；气象万千；这应该是篆刻艺术最重要的一环.因为即使印家刀法熟练；而章法却幼稚；亦绝无佳作可言.尤其是同一字两次以上出现于同一印章时；每字则不可取同.而成套成组之印章；须方方有别；显示其作者的章法功力.所以在设计印稿时必反复构思；用尽解数.当然既是印家；便多是“心中有字”“胸内有法”. 1.下列对于中国篆刻艺术的理解；不正确的一项是（） A．中国的篆刻艺术属于国粹；又称印章艺术.它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术. B．中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代；中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程；从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统. C．中国篆刻艺术有凹凸两种形式；分别称为阴文和阳文；也有阴阳合璧者；由于印泥多用朱色； 又有“白文”“朱文”的说法. D．中国篆刻艺术在章法上疏密有致；彼此呼应；使万千气象融于方寸之间；让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受. 2.下列理解和分析；不符合原文意思的一项是（） A．古人崇尚诚信；人们对作为诚信物证的印玺十分重视.等级观念尚不严备的先秦时期；玺的样式五花八门；美不胜收. B．汉代篆刻印章大盛的原因：一是小篆居官方正式字体地位且独行于世；二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达. C．印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化；二者相互制约又相辅相成；进而取得奥妙无穷的效果. D．印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法；这也是篆刻艺术最重要的一环. 3.根据原文内容；下列理解和分析不正确的一项是（） A．甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内；殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河. B．就制作方法而论；现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章. C．篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节；后一环节是印家书法功力的集中体现. D．设计印稿的印家需要反复构思；使尽解数让成套和成组的印章方方有别；从而显出自己的章法与功力. 二、文言文阅读 （一）课内文言知识（每题2分；共10分） 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是（）（2分） A.夫晋；何厌之有？ B.大王来何操？ C.群臣侍殿上者. D.不然；籍何以至此. 5.下列划线字不是通假字的一项是（）（2分） A.愿伯具言臣之不敢倍德也 B.若不阙秦；将焉取之.
高一语文期中考试试卷 （本试卷分为两部分，共22道题，满分150分，考试时间150分钟。） 第Ⅰ卷（阅读题共66分） 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主，又称印章艺术。作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞，当不晚于周代。当前所发现的最早实物，可确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺”，且样式五花八门，美不胜收。到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严，“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之，且尺寸、样式也有严格规定。汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。考其原因，乃由于秦代实行“书同文”，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论，汉印多以黄铜浇铸而成，但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成，如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢。因此，三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字，有凹凸两种，凹者称阴文，凸者称阳文，也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色，故钤盖印蜕后，阴即白，阳即朱，遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端，但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美，无阳文之衬托则不可能存在，反之亦然。二者相互制约又相辅相成，故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测，奥妙无穷。 篆刻就布局而言，有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体，切不可出现于同一印章之内。而字之书写，乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法，指将所有印文排列于印面的艺术，要力求疏密有致，彼此呼应，向无定法，气象万千，这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练，而章法却幼稚，亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时，每字则不可取同。而成套成组之印章，须方方有别，显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思，用尽解数。当然既是印家，便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解，不正确的一项是（） A．中国的篆刻艺术属于国粹，又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B．中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代，中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程，从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C．中国篆刻艺术有凹凸两种形式，分别称为阴文和阳文，也有阴阳合璧者；由于印泥多用朱色，又有“白文”“朱文”的说法。 D．中国篆刻艺术在章法上疏密有致，彼此呼应，使万千气象融于方寸之间，让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（） A．古人崇尚诚信，人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期，玺的样式五花八门，美不胜收。 B．汉代篆刻印章大盛的原因：一是小篆居官方正式字体地位且独行于世，二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C．印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化，二者相互制约又相辅相成，进而取得奥妙无穷的效果。 D．印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法，这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） A．甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内，殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B．就制作方法而论，现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C．篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节，后一环节是印家书法功力的集中体现。 D．设计印稿的印家需要反复构思，使尽解数让成套和成组的印章方方有别，从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 （一）课内文言知识（每题2分，共10分） 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是（）（2分） A.夫晋，何厌之有？ B.大王来何操？
高一语文上册期中试卷及答案 一、基础知识与语言文字运用(16分) 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(▲)(2分) A.佝(gōu)偻逡(qūn)巡旋(xuàn)涡东西二阃(kǔn) B.缱绻(qiǎn)撇(piē)开癖(pǐ)好玲珑剔(tī)透 C.干瘪(biě)孱(càn)头趿(jí)拉石室金匮(guì) D.攻讦(jié)给(gěi)予潜(qián)藏残羹冷炙(zhì) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是(▲)(2分) A.寒喧钳制走投无路命运多舛 B.烟霭斑驳刮垢磨光抱残守缺 C.自戕妥善礼上往来销声匿迹 D.遐思急剧迫不急待破釜沉舟 3.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(▲)(2分) A.办公室里，犯了错的我，低垂着脑袋，听任班主任批评教育，不赞一词;我想，他独自说完之后，事情也就算了。 B.直到受审，刘汉这个曾不可一世的商界“狂人”才痛定思痛地说了句心里话：“世界上没有后悔药吃，我落到今天这下场，教训真是刻骨铭心。” C.一走进校园，放眼望去，桃林中片片桃花尽情绽放，煞是美丽，好一派生机盎然、万卉争荣的景象。 D.但是必须注意，文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一挥而就，即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。 4.下列各句中没有语病的一句是(▲)(2分) A.文学经典是指具有极高美学价值的伟大作品，它们在漫长历史中经受考验获得地位，具有丰富心灵和提升人生境界的价值不可低估。 B.柳永自从步入词坛以后，北宋词坛创作面貌为之一新，出现了新的格律和更丰富的创作内容，词坛有了第一位专业词人。 C.20世纪80年代初，当西服重新在国内出现时，被赋予了开放的符号意义，穿不穿西服则有了保守与否的政治含义。 D.京剧兴盛之后，徽剧艺人多学唱新腔，作为一种剧种的徽剧日渐衰弱，新中国成立前甚至濒临消亡。 5.下列各组中，加点词语的解释全都正确的一组是(▲)(2分) A.予除右丞相兼枢密使(授予官职)微以自文于君亲(文饰) B.等之未有贤于鲧者(等待)诽谤者族，偶语者弃市(处死) C.虽董之以严刑(督责)专以射为戏，竟死(竟然) D.公始常欲奇此女(以…为奇)以沛为朕汤沐邑，复其民(免除赋税徭役) 6.下列有关文学常识和课文内容的表述与分析不正确的一项是(▲)(2分) A.张溥，字天如，号西铭，江苏太仓人，明代文学家。在文学上，他提出“兴复古学”的主张。他自幼勤学，所读之书必手抄六七遍，将自己的书房命名为“七录斋”。 B.《东方和西方的科学》中“光明从东方来，法则从西方来”是说科学基础、黄金规则、道德热忱等来自东方的“光明”，而实验精神、科学方法等则来自西方的“法则”。 C.《庄子》又称《南华经》，是庄子和他的门人以及后学者所著。用艺术形象来阐明哲学道理是《庄子》的一大特色。在思想方面，庄子提出了“兼爱”、“无为”思想。 D.《史记》是西汉史学家司马迁编写的一本历史著作。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承，其“不虚美，不隐恶”的实录精神更为后世史家所推崇。
高一语文期末考试模拟试题及答案 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也！”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎！西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎！方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 1．对下列句中加点的词语解释不正确的一项是 A．固一世之雄也固：本来 B．举匏樽以相属举：全，都 C．正襟危坐而问客曰危坐：端坐 D．托遗响于悲风遗响：余音，指萧声 2．下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是 A．此非孟德之困于周郎者乎／托遗响于悲风 B．而今安在哉／侣鱼虾而友糜鹿 C．此非曹孟德之诗乎／固一世之雄也 D．何为其然也／方其破荆州 3．下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同
的一项是 例：况吾与子渔樵于江渚之上 A．顺流而东也B．月明星稀，乌鹊南飞 C．舞幽壑之潜蛟D．侣鱼虾而友糜鹿 4．下列各句与例句句式特点相同的一项是 例：固一世之雄也，而今安在哉！ A．月出于东山之上 B．客亦知夫水与月乎！ C．此非孟德之困于周郎者乎！D．则物于我皆无尽也，而又何羡乎！ 5．“月明星稀，乌鹊南飞”出自曹孟德的啊一首诗！ A．《长歌行》B．《短歌行》C．《蒿里行》D．《步出夏门行》 6．下列对选段的理解和分析，不正确的一项是 A．本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。 B．本段借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。 C．本段重在说理，借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理。 D．本段句式上整散结合，押韵自由灵活，极富声韵之美。
高一语文期末考试题及答案 第一部分（模块考查共40分） 一、基础知识（每题3分，共15分） 1、下列各项中，字音和字形 ．．．．．都正确的一项是（） A．氓（méng）隶脸颊（xiá）暗然流血漂橹 B．朱拓（tà）咀（ jǔ）嚼（jiáo）褴缕万乘之势 C．逡（qūn）巡（xún）踌（chóu）躇（z hú）竦然翁牖绳枢 D．呜咽（yè）牲（ shēng ）醴（ lǐ）踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①这本辞典虽然有一些缺页，是珍本。 ②会议将举手表决的方式，选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后，就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为，这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A．毕竟沿用鉴赏 B．毕竟采用鉴别 C．究竟沿用鉴别 D．究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用，不恰当的一项是（） A．亚洲四强赛上，中国队的表现可圈可点 ．．．．，不但战平了日本，还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治，但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ．．．．，使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措，曾引起过广泛的争议，如今终于尘埃落定 ．．．．得到了有效实施。 D. “两会”上，大家认为无关现实痛痒的议案应该少提，把难能可贵 ．．．．的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中，没有语病的一项是（） A．今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B．国务院办公厅最近下发通知，将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C．今年，全国各地煤矿安全事故频繁发生，造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D．当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时，澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相，破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中，说法有误的一项是（） A．小说三要素是：细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分，有时前面还有序幕，最后还有尾声。 B．《汉书》又称《前汉书》，是我国第一部纪传体通史，西汉班固撰，是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。
高一语文上册期中期末考试试题及答案 一、语言文字运用(共26分，其中选择题每小题3分) 1.下列加点字的注音，全都正确的一项是() A.蓊(wěng)郁按捺(nà)罗布泊(bó)铩(shā)羽而归 B.横槊(suò)脊(jǐ)梁涮(shuàn)羊肉战战兢兢(jīn) C.嗥(háo)叫月晕(yùn)黑魆魆(xū)一场(chǎng)大战 D.窈(yǎo)窕召(zhào)唤怯(qiè)生生锲(qiè)而不舍 2.下面各句中没有错别字的一句是() A.中亚细亚独特的地貌，奇伟的风光，每每令我惊骇，叫我明白了“世间有大美”这句话。而在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震憾的。 B.我真的听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿着那条黑寂的村巷仓皇奔逃? C.海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地掂念它。 D.几乎在所有的文化里，狼都是邪恶、凶狠的动物，那些回荡在山谷间的深沉而骄傲的狼的叫声，足以使人毛骨耸然。 3.下列各句成语使用正确的一项是() A.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 B.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”，以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱白脸的角色。
C.说到台湾，身边友人提及的大多是阿里山、日月潭、台北故宫等大家耳熟能详的景点，我却更愿意从细小处去感受这个岛屿的风 俗与人情。 D.多瑙河滋润了布达佩斯这座拥有悠久历史的城市，于是这里也成了游客们趋之若鹜的旅游胜地。 4.下列各句中没有语病的一句是() A.诗画江南，山水浙江，我们的乡村，似珍珠洒落在缱绻的自然景色之中，可以堪称是一幅幅风格迥异、精美绝伦的画作。 B.由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。 C.国庆长假期间，为了确保将旅客送达目的地，我市长途汽车运输公司的200多辆汽车、300多名工作人员放弃休假，始终坚守在 各自的岗位上。 D.未来三年内，中国将建成四十二条高速铁路客运专线，转变长期以来铁路客货混运的发展模式，并带动沿线区域的经济快速发展。 5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是() ①“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望 赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。 ②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。 ③反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。 ④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。 ⑤这种形象，却多与建筑有关。 ⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。
2015~2016学年度第一学期高一期末测试语文(人教版)模拟题 说明：本试卷共六大题，包括作文纸，共8页。全卷满分150分，考试用时150分钟。 注意：请考生用钢笔或黑色水性笔将自己的姓名、班级等信息及所有答案填写在答题卡相应的位置上。 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列加点字的读音，全部正确的一组是（） A．轧票(gá) 否(pǐ)泰将( qiāng)子无怒渐( jian)车帷裳 B．相勖（xù）估量(liàng) 乘彼堍(guǐ)垣小人所腓(féi) C．给(jǐ)予羁(jī)鸟流觞(shāng)曲水冯( píng)虚御风 D．伶俜( pīng) 侘傺(chì) 义愤填膺(yīng) 何时可掇( chu?) 2．下列各组词语中，书写全部正确的一组是（0 A．嘻游蜕变信誓旦旦义愤填膺 B．掂记商榷靡室劳矣安之若素 C．葱茏猗郁蓊蓊郁郁再接再励 D．譬如訾詈没精打采旁稽博采 3．填入下列空白处最恰当的一项是（） ①永嘉之山，虽不及五岳之山体高大起伏，但小巧娇秀，静谧，脱尽脂粉气，雅气天然，总能引领许多人前来唱酬交往。 ②千里瀚海、万顷荒原、巍巍高山、茫茫苍穹，这样一些在时间上、在空间上浩大的景象，往往可以成为与之直接对话的生命之灵。 ③阳春三月，莺飞草长，近处是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。凡是到过杭州的人，无不为西湖的美景而忘返。 A．偏僻悠远流连B．幽僻悠远流连 C．幽僻幽远留恋D．偏僻幽远留恋 4．下列句子中，没有语病的一句是（） A．由辛亥志士后裔、民间爱心人士联合捐资兴建的“辛亥首义百年纪念墙”，包括纪念广场、英雄名录、首义第一枪、祭扫花台、辛亥志士衣冠冢等组成。 B．随着局势的恶化，反政府武装团体和叙利亚政府军双方都实施了严重的侵犯人权行为，因为导致伤亡人数不断增加。C．在车辆正常行驶过程中，如果驾驶人注意力集中，与前车保持安全车距，行经交叉路口时减速慢行，那么，“抢黄灯”和追尾事故是可以避免的。 D．在城市规划和建设过程中，由于文化遗产保护意识淡薄，措施不到位，致使一些有历史意义的古建筑、碑碣、遗址等遭到了不同程度的破坏。 5．下列表述正确的一项是（） A．郁达夫，现代作家，中国左翼作家联盟发起人之一。他的主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》等。其作品虽不乏积极意义，但也不无颓废情绪。 B．《孔雀东南飞》是刘向编撰的《玉台新咏》中的名篇，与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。它原来有一个题目叫“古诗为焦仲卿妻作”。 C．《论语》是一部记录孔子和他弟子言行的书，成书于春秋时期。它集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、文学、军事、教育等方面的思想。 D．《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”原则，怍者以善恶对立、真假不相容的对比手法突出了人物性格特征。 二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分） 阅读下面的文章，完成6-8题。 “滴漏”计时摆脱日光依赖 日昝不仅能测量一天中的时刻，还能测定四季，在古代应用很广。但它有一个明显的缺陷，就是只能在出太阳的白天使用。可是，夜间和阴雨天怎么办呢？ 利用滴漏或刻漏计量时间，是古代人类想出的共同办法。我国远在春秋以前就创造了刻漏，古书记载：“漏刻之作，肇于黄帝之日，宣乎夏商之代。”在古巴比伦和古埃及，大约两千多年以前也出现单式漏壶。他们是在每天日落时把水注入容器，水流完了，看守者就向附近居民报告时辰，然后重新灌水。
高一语文期中考试试卷（本试卷分为两部分，共22道题，满分150分，考试时间150分钟。） 第Ⅰ卷（阅读题共66分） 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主，又称印章艺术。作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞，当不晚于周代。当前所发现的最早实物，可确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺”，且样式五花八门，美不胜收。到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严，“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之，且尺寸、样式也有严格规定。汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。考其原因，乃由于秦代实行“书同文”，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论，汉印多以黄铜浇铸而成，但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成，如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢。因此，三者尤其是后两者被认为是现
2020年高一语文期中考试试卷 一、语言文字运用(24分，选择题每小题3分) A.铿锵(kēng)嵯峨(cuō)缱绻(juǎn)茕茕孑立(jié) B.剔透(tì)逡巡(qūn)伛偻(gōu)命途多舛(chuǎn) C.愧怍(zuò)媲美(pì)趿拉(tā)一蹴而就(cù) D.氛围(fèn)倨傲(jù)谄媚(xiàn)瞋目而视(chēn) 2.下列各组中，没有错别字的一组是() B.在青年心目中，咬文嚼字的作文训练尤其不和胃口，他们总以为能倚马千言不加点窜的才算是好角色。 C.时间蹂躏记忆，人往往身不由己地凛冽忘却，记忆消褪如潮，最终亦只留下一些细微深入的细节。 D.潮流是只能等不能追的，这和在火车站等侯火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追 不上的。 A.对于东方科学采取粗暴态度的人，对于西方文明言过其实的人，大概不是科学家。 C.为中国女曲打拼9年，也取得了不俗战绩，但08奥运后，劳 苦功高的韩国曲棍球名帅金昶伯却未能与体管中心续约。 D.要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子，那似乎是不可想像的。是不是他买了那些靴子来作摆设的呢?这好像也不可思议。 4.下列各句中，没有语病的一句是() A.智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后，向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神，救援过程更是诠释了“生 命价值高于一切”的理念。
B.德拉孔查指出，略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一，他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学，其作品弥合了西 班牙语文学与西方现代小说之间的差异。 D.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感，这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊，这使患者不断地检查别人对他的印象如何，并且会对他人的批评作出愤怒和失望。 5.对下列各句有关文学常识的表述，错误的一项是：() A.普希金，俄罗斯诗人，俄罗斯近代文学的奠基者，有长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》。 B.张溥，明末文学家，曾组织评议时政的团体“复社”，影响甚广。有《七录斋集》传世。 D.《左传》是记录春秋历史的编年体史书，它的作者相传是鲁国史官左丘明。 6.简要概括下列图表中所反映的信息。(4分) 几百年来冰核中二氧化碳浓度变化 7.2011年3月，日本核电站泄漏事故备受关注。在浙江、江苏、广东等地，有两种谣言比较盛行：一称中国海域海水被放射性物质 污染，没法再提炼盐;一称食用碘盐可以防核辐射。于是乎，出现了 民众纷纷抢购碘盐的现象。如果当时你的父母也加入了这一行列， 你会怎么对他们说?要求：态度鲜明，表达得体。(不超过60字)(5分) 二、现代文阅读(20分) (一)阅读下面的文字，完成8—11题。(14分) 春的感知 严阵
高一上学期语文期中考试试卷 一、情景默写 1. 背诵默写 （1）许浑在《咸阳城东楼》中写秦苑、汉宫的荒废,抒发了对历史沧桑无限感慨的两句是：________，________。 （2）秦观《行香子》中描写酒旗飘扬在水岸桥边,词人心情欢快,走过山冈的句子是:________，________。 （3）杜甫在《月夜忆舍弟》中从听觉角度写边地秋夜的两句是：________，________。 （4）刘长卿在《长沙过贾谊宅》________，________。两句诗中把自己凭吊贾谊和贾谊凭吊屈原联系在一起,道出了千古文人郁郁不得志的愁情。 （5）《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的一联是:________，________。 （6）《商山早行》中描写行旅之人所见山野明丽美景的两句诗是:________，________。 （7）君子好学的表现有:君子食无求饱,居无求安。________，________。可谓好学也已。 （8）孔子论述学习和思考的关系是:________，________。 （9）孔子认为面对过往的事情要“成事不说,________，________。” 二、文言文阅读 2. 请阅读下列《论语》论“孝”的内容,回答下面小题。 ①有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也。君
子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” ②孟武伯问孝。子曰:“父母,唯其疾之忧。” ③子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养；不敬,何以别乎?” ④子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳:有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?” ⑤子曰:“父在,观其志;父没,观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。” （1）请解释文中划线词语。 ①鲜________②弟________③色________ （2）将下面语句翻译成现代汉语。 今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎? （3）请概括选文中践行“孝”的方法,并且结合生活经历谈谈你对如何孝顺父母的理解。 3. 阅读下面文字,完成下面小题。 既而场后以文示宋,宋颇相许。偶与涉历殿阁,见一瞽僧坐廊下,设药卖医。宋讶曰:“此奇人也!最能知文不可不一请教。”因命归寓取文。遇余杭生,遂与俱来。王呼师而参之。僧疑其问医者,便诘症候。王具白请教之意。僧笑曰:“是谁多口?无目何以论文?”王请以耳代目。僧曰:“三作两千余言,谁耐久听!不如焚之,我视以鼻可也。”王从之。每焚一作,僧嗅而颔之曰:“君初法大家,虽未逼真,亦近似矣。我适受之以脾。”问:“可中否?”曰:“亦中得。”余杭生未深信,先以古大家文烧试之。僧再嗅曰:“妙哉!此文我心受之矣,非归、胡何解办此!”生大骇,始焚已作。僧曰:“适领一艺,未窥全豹,何忽另易一人来也?”生托言:“朋友之作,止此一首:此乃小生作也。”僧嗅其余灰,咳逆数声,曰:“勿再投矣!格格而不能下,强受之以膈;再焚,则作恶矣。”生惭而退。数日榜放,生竟领荐:王下第。宋与王走告僧。僧叹曰:“仆虽盲于目,而不盲于鼻;帘中人并鼻盲矣。”俄余杭生至,意气发舒,曰:“盲和尚,汝亦啖人水角耶?今竟何如?”僧曰:“我所论
人教版高一语文期末试题及答案 第Ι卷阅读题(60分) 一、现代文阅读(6分，每题2分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 韵外之致——苏轼的意义 苏轼是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象，因他是一个诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才。其实，苏的文艺成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要逊色一筹。然而他在中国文艺却有巨大影响，是美学史中的重要人物，道理在哪里呢?我认为，他的典型意义正在于，他是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。 苏轼一方面是忠君爱国、学优则仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物。但要注意的是，苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是他的另一面。这另一面才是苏轼所以为苏轼的关键所在。苏轼一生并未退隐，也从未真正“归田”，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感，却比前人任何空头上或事实上的“退隐”、“归田”、“遁世”要更深刻更沉重。因为，苏轼诗文中所表达出来的“退隐”心绪，已不只是对政治的退避，而且是一种对社会的退避;它不是对政治杀戮的恐惧哀伤，而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。对政治的退避是可能做到的，对社会的退避实际上是不可能做到的。这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。 正是这种对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感，求超脱而未能，欲排遣反戏谑，使苏轼奉儒家而出入佛老，谈世事而颇作玄思;于是，行云流水，初无定质，嬉笑怒骂，皆成文章。苏轼在美学上的追求是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味，一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度，反对矫揉造作和装饰雕琢，并把这一切提到了某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中，就只有陶潜最合苏轼的标准了。苏轼发现了陶诗在极平淡朴质的形象意境中，所表达出来的美，把它看作是人生的真谛，艺术的极峰。但与陶渊明、白居易等人毕竟不同，其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎朱熹最不满意苏轼了，他宁肯赞扬王安石，也决不喜欢苏东坡。他感受到苏轼这一套对当时社会秩序具有潜在的破坏性。苏东坡生得太早，他没法做封建社会的否定者，但他的这种美学理想和审美趣味，却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起了重要的先驱作用。直到《红楼梦》中的“悲凉之雾，遍布华林”，更是这一因素在新时代条件下的成果。苏轼在后期封建美学上的深远的典型意义，其实就在这里。 (节选自李泽厚《美的历程》，有删改) 1.下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是() A.苏轼因其多才多艺、异常聪明敏锐，而中国封建社会后期的读书人的喜爱。 B.作者认为，虽然苏轼的文艺成就不及屈、陶、李、杜，但他在中国美学却有重要的影响。 C.因为苏轼在中国文艺有巨大影响，所以作者认为，他的典型意义正在于，他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。 D.作者认为，苏东坡留给后人的主要形象不是谨守儒家思想，而是他通过诗文所表达出来的那种比前人任何退隐要更深刻、更沉重的人生空漠之感。 2.根据原文内容，不能说明苏轼在中国文艺史和美学的意义和影响的一项是() A.苏轼是士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。 B.苏轼的对整体人生的空幻、悔悟、淡漠感，无法超脱，难以排遣，使苏轼奉儒家而出
升学部高2020级2017年半期考试 语文试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，总分150分，考试时间150分钟。 注意：请将所有试题答案填在答题卷上！ 一、基础知识（30分，每小题3分） 1、下列词语中加横线字的读音无误的一项是:( ) A 、撮( ch to) 土廿（ni a n）位绰（chu o）号讣（pd）告 B 、坼（ch e）裂蔫(ni a n)花几绺（li u绯(f e)闻 C 、抽噎（y e）踽（y 口）踽而行弥（mi）咼兀（w u）兀穷年 D饥馑（j in）跬（ku i）步肉袒（t n睨（n i）柱2、下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A 、一望无迹凛冽高梁候车 B 、油腻污秽退辟感概崭新 C 、眼花缭乱沉默垝垣骐骥 D川流不息揉烂无耐暴燥 3、下列句子中标点符号完全正确的一组是：( ) A、哥哥似乎没有同我玩耍过。有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。 B、“没受过婆婆的气，还不受大姑子的气吗？命当如此” ！母亲在非解释一下不足以平服别人的时候，才这样说。 C、母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？” D红套子写着八个字：一券在手，希望无穷。 4、下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ A、在变化莫测的自然力面前他们半是勇士、半是愚人。 B、真是莫名其妙，不知从哪里冒出这么一个姑姑。 C、有的商品广告，言过其实，误导消费者。 D他以身试法，用自己的亲身经历去劝导别人。 5、下列各句没有语病的一句是：（ A、他是位廉洁奉公的好干部，得到了人民的拥戴，因此被安排担任县长一职。 B、不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。。 C、从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。 D电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批人才 6依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（） 她觉得她生下来就是为着过咼雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦住宅的—，墙壁的________ ，家具的—，衣料的—,都使她苦恼。 A寒伧暗淡陈旧粗朴B 寒伧黯淡破旧粗陋
一、检阅我们的家底（共28分） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（3分） A．估量（liáng）菁华（qīng）汗涔涔（cén）繁芜丛杂（wú）B．肇造（zào）濒临（bīn）忙不迭（dié）荷枪实弹（hè）C．澎湃（péng）引擎（jíng）混凝土（hùn）盛筵难再（y án） D．唠叨（láo）犄角（jī）一沓钱（dá）缄口不语（jiān）2.下列各句中，没有错别字的一项是（3分） A．100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。 B．自由和平等的爽朗秋天如果不到来，黑人义愤填赝的酷暑就不会过去。 C．他蜷缩在绳绑里，一阵惊惶和痛苦的抽畜散布到他脸上每一根筋络。 D．他打破了一直固执地保持着的缄默，用又嘶哑又愤怒的声音吼叫，这声音不像人的声音，倒很像动物的咆啸。 3.下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（3分） A．任何无益于表现主题的旁逸斜出的描写，不管多么细腻，多么逼真，都应该果断割弃。 B．目明耳聪，也就是明察秋毫的视德和从善如流的听德，才是雄辩的基础。能说善道固然很好，巧言令色就背离仁厚的核心价值了。C．事实证明核辐射的影响是全球性的，因此核电问题不能只从国家
地区角度来看，而必须从区域与地球村角度思考，不可见树不见林。D．100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨现实。今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。 4.下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．北京的城墙无疑可当“中国的颈环”乃至“世界的颈环”的尊号而无愧。它不但是人类的文物遗迹，也是我们的国宝。 B．作为现代公民的重要素养，口语交际能力显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。 C．演讲是诉诸于听觉的，想要让听众听明白演讲者的观点，必须把握听的规律。 D．《虞美人》（春花秋月何时了）这首词对小学生可能还有些陌生，可对中学生是再熟悉不过的了。 5. 不直截了当地表达本意，只用委婉的方式、含蓄的言辞，流露或 暗示想要表达的本意，这种修辞手法叫“婉曲”。下列各句中没有用“婉曲”的修辞格的一项是（3分） A．让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 B．“刚才，四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工简捷的说。“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”“死了?” C．冷不防，水龙头喷出一股股水流，女人们又发出一阵尖叫，只见水花四溅，女人们四处躲避，死神仿佛已经降临。 D．凤姐……到了尤氏上房坐下，尤氏道：“你冷眼瞧媳妇是怎么样?”
2019级高一语文期中考试卷及答案 所有学科都要靠语文为基础。小编准备了高一语文期中考试卷及答案，希望你喜欢。 第Ⅰ卷阅读理解(共72分) 现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面文字，完成13题。 中国传统文化的形成有两个重要的基础：一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体，即由国及国的宗法社会政治结构。在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系，这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。家族本位的特点，一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题，家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面，在家国一体社会政治结构中，整个社会的组织系统是家族村落国家，文化精神的生长路向是家族宗族民族。家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。在传统社会中，人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的，服式举止，洒扫应对，人际交往，都限制在礼的范围内，否则便是对伦理的僭越。这种伦理秩序的扩充，便上升为中国封建社会政治体制的基础家长制。家长制的实质就是用家族伦理的机制来进行政治统治，是一种伦理政治。 与此相适应，伦理道德学说在各种文化形态中便处于中心地位。中国哲学是伦理型的，哲学体系的核心是伦理道德学说，宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体，哲学的理性是道德化的实践理性。因此人
们才说，西方哲学家具有哲人的风度，中国哲学家则具有贤人的风度。中国的文学艺术也是以善为价值取向的。文以载道，美善合一，是中国文化审美性格的特征。即使在科学技术中，伦理道德也是首要的价值取向。中国传统科技的价值观是以正德即有利于德性的提升为第一目标，然后才考虑利用、厚生的问题。因此，中国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一，而以善为核心。 中国文化的普遍信念是人为万物之灵。而人之所以能为万物之灵，就是因为有道德，因而中国文化特别重视人与人之间的道，以及遵循这种道而形成的德。老子曾从本体论的高度说明万物莫不尊道而贵德的道理。尊道贵德的基本精神，就是强调人兽之分，以德性作为人兽区分的根本，突显人格尊严。孔子说：富与贵，是人之所欲也;不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也;不以其道得之，不去也。因而中国人都以成德建业、厚德载物为理想。早在孔子前，鲁国大夫叔孙豹就提出过立德、立功、立言的三不朽思想，在此基础上，一种以道德为首要取向的具有坚定节操的文化人格就逐渐形成了。君子谋道不谋食，君子优道不优贫，为追求仁道，虽箪饭陋巷，不改其乐，这是一种道德至上的价值取向和文化精神。 (选自张岱年、方克立主编《中国文化概论》，有删改) 1.与家族有关的内容，下列表述不符合文意的一项是(3分)() A.家族是宗法社会政治结构中社会组织系统形成的基础。 B.家族是中国传统社会中文化精神的生长道路上的起点。 C.家族伦理关系的调节构成了传统社会生活的全部内容。