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小学生主持人比赛30秒自我介绍【精选】

小学生主持人比赛30秒自我介绍【精选】
小学生主持人比赛30秒自我介绍【精选】

小学生主持人比赛30秒自我介绍

小学生主持人比赛30秒自我介绍一:

各位评委老师好,我是某某号,某某名。来自xx学校?本人性格开朗,唱歌、跳舞和与人沟通都是我的强项。以前在学校都主持过大型活动的节目,效果甚佳。对参加这次主持人比赛的心得是挑战自我,战胜自己,不管能不能在这次比赛中取得成功,我想它都会使我的人生往前迈上一大步,因为在这里,我学到的东西更多,也认识得更深。谢谢

小学生主持人比赛30秒自我介绍二:

尊敬的各位老师:

大家好! 我叫陈悦阳,今年八岁,来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。

我是一个爱说,爱笑,乐观、开朗的男孩,擅长画画,拍篮球,背古诗,讲故事。

“做爸爸他*的好孩子,做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家多支持我,谢谢!

小学生主持人比赛30秒自我介绍三:

嗨!大家好,我是一名六年级的小学生,今年13岁了。老师们对我的评价是“文静、秀气、聪慧”的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗,高兴的时候,会暗爽,会大笑,会与人分享我所愉快的事情。我的爱好很广泛,例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画,这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

我最喜欢的娱乐节目是《快乐大本营》,更喜欢5位搞笑的主持人,所以我的梦想是考上一个好学校,当个主持人。这就是我——xxx!

小学生主持人比赛30秒自我介绍四:

大家好!我的名字叫:xxx,住在泉州。我是一个活泼的女孩,我很外向,我的性格大大咧咧的。我喜欢看电视,不喜欢看书,因为我觉得看电视不但有趣,而且能学到知识,看书却枯燥无味。我的朋友有很多,她们总是在我无助的时候,给我帮助,让我感到很快乐。我最喜欢的一句话是“走自己的路,让别人说去”。这句话,激励着我,让我懂得了很多道理。我最大的愿望是:永远和家人一起快乐地生活。

小学生主持人比赛30秒自我介绍五:

大家好,我的名字很好听哦!xx,来自江西,我读六年级了,我是一个活泼

开朗的女孩。我的爱好是画画,只要我一有时间,我就画画,所以画画水平一直有很大的提高。

当我遇到困难时我会鼓励自己:“世界上没有真正的困难,只有你不敢去面对的困难。”当我做一件事情成功时,我也会提醒自己:“成长的道路上,有许多事情等着我去做,我不能灰心,更不能骄傲。”这个对事事充满信心、对未来充满美好的人就是我。

小学生主持人比赛30秒自我介绍六:

大家好,我是xxx。我的参赛宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事专心,是我的信条。对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的决心。我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心最后,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!

请记住我哦,来自!

小学生主持人比赛30秒自我介绍七:

我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生,我叫...先不告诉你,我今年九岁了,是一个“乖乖小娇女”哦!

我很爱笑,喜欢扎一对小辫子,长一对水灵灵的小眼睛,一张能说会道的大嘴巴,我喜欢交朋友,无论男生还是女生,也无论你成绩好坏,我都愿意与你快快乐乐地玩。

我的爱好可多了,唱歌、跳舞、钢琴、英语...我最喜欢的还是唱歌,我的优点多得象天上的星星,最大的还是我很喜欢学习,喜欢看书,所以我讲故事很行。

我也有缺点,就是我的脾气很泼辣,在男生中我可是一个假小子,因为我动不动就打他们。

我就是我,一个小女孩,我叫xx。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

小主持人比赛自我介绍讲解

主持人比赛自我介绍讲解 自我介绍解析: 自报家门(姓名、年龄、性格) 自己名字的演绎、父母的寄托 自己的爱好 自己的梦想 例文1: 各位评委老师,大家好!我是来自XXXX学校的XXX。(我的名字的由来) 我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我选择当一名优秀的节目主持人,因为这不仅是我从小的一个梦想,更是我将来前进的动力! 我的老师曾经告诉我说:"天行健,君子以自强不息!"所以,我更加珍惜,也更加努力,为了主持人的梦想去努力拼搏,梦想成真!最后,也祝愿在座的各位评委老师,美梦连连,梦想成真! 例文2: 各位评委老师,大家好!我是来自XXXX学校的XXX。 我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩(女孩)。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我能够把我的快乐带给更多的人,也能够分享大家的快乐!所以我今天站在这里,我希望我能够成为更多人快乐的小太阳,为他们送去温暖和幸福!我的妈妈经常说,人如果笑一笑,会变的更漂亮、更年轻!那我想问问大家,今天你笑了吗? 一个好的小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的应变能力,所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料,学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。 比赛前推荐视频: 白象杯央视主持人大赛视频 兰山电视台V整形《魅力新主播》主持人大赛海选 临沂主持人大赛初赛及复赛视频 比赛中,大家值得注意的是,一定要在比赛全程中面带微笑,从容淡定,即使忘词也要自信,迅速组织语言继续说下去!自信的微笑,在比赛中占的比分在20%以上,希望学生们切记!相信自己,那么你就已经胜利了一半! 最后祝愿各位学生都能够考出优异的成绩!

30秒小学生自我介绍

30秒小学生自我介绍 自我介绍是向别人展示自己的一个重要途径,自我介绍好不好,直接关系到自身给别人第一印象的好坏,也对以后交往顺利与否起到不可忽视的作用,下面是WTT小雅整理的30秒小学生自我介绍,欢迎大家阅读。 30秒小学生自我介绍篇1 我是广昌实验小学三年级六班的XXX,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。 我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。 我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来! 30秒小学生自我介绍篇2 我我叫鲁旭斌,今年8岁,在长南路小学读二年级。 我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经

常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。 我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。 我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗? 30秒小学生自我介绍篇3 大家好,秋天来了,我也来了.我叫某某.很高兴能站在这里跟大家做个自我介绍.我很喜欢笑,妈说我出生的时候是笑着生出来的.为这事中科院的找我好几回,非要给我做个全面检查.我没同意,我说除非你们的人当中有谁比我的眼睫毛张得好看,嘿嘿,大家注意到没有.我的眼睫毛很好看哦,不信?LOOK!如果现在你看不清楚,没有关系,下课了找我啊,我很愿意交朋友,因为我十分开朗,交到我这个朋友,免费让你看个够,赶快行动吧!谢谢 30秒小学生自我介绍篇4 我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我――谭绶。 我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

3-5分钟小学生自我介绍

3-5分钟小学生自我介绍 自我介绍是对自身的一个总结,同时也是让别人直接了解你的最佳方式。3-5分钟的自我介绍足够让他人了解到你的基本信息了哦,下面是我整理的3-5分钟小学生自我介绍,欢迎大家阅读。 3-5分钟小学生自我介绍篇1 本姑娘姓孙,名静茹,是一个胖得可爱的女孩。至于性格嘛,从名字上就能看得出来──文静儒雅。我最大的特点是胖,白白胖胖,富富态态,再加上两根黑油油的粗辫子,大麻花似的挂在脑后,看起来特别有劲,就像个运动员。 两根粗辫子是我的象征。当今的女孩一般都不留长辫子,剪个短发头,像男孩一样,可我的头发又浓又黑,就像我的个子一样,张得特别快。我把它编成又粗又长的两根辫子,挂在脑后,走起路来一摆一摆的,很有个性。有一次我到北塬上去玩,路边几个妇女看见我的辫子就纷纷议论起来,有的说这两根辫子能卖几百元,有的说等再长长点能卖几千元,有的说,这谁家的孩子,这么会长辫子啊......听了别人的话我想:我才不卖呢,我要等它长得长长的,打破吉尼斯纪录,那才有意思。 喜欢学习是我的特点。我从小爱读书,爱画画,学习成绩一直很好。打从一年级起我就当班干部,当"三好"学生,好像荣誉偏爱我一样,其实那是我刻苦努力得来的。现在我正在更加刻苦的学习,每天放学后我都要到老师家里去再学几个小时──写家庭作业,写作文,看课外书,有时还学电脑。礼拜天我们就到野外去玩,看山,看水,看田里种地的农民,回来后再把它写进作文里,这就是我的生活。 理想是什么,我不大清楚。将来干什么,我也说不准,我只知道现在好好学习,将来做对国家、对大家都有益的好工作。这些事情现在说不清,等将来做了我再告诉大家,再见。 3-5分钟小学生自我介绍篇2 我叫袁诗雨,是一名普普通通的农村女孩,我喜欢唱歌、画画、写故事。 我很懒,不愿意写作业。但一玩起来,我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的"不以物喜,不以己悲"的性格。我很仰慕古人

主持人大赛自我介绍

篇一:主持人大赛自我介绍 各位评委、各位老师,现场的所有嘉宾朋友们: 大家好! 我叫***,来自***,担任***工作。我担任主持人有**年的时间,在这**年的主持生涯中,锻炼了我很多,也教会了我很多,现在感觉很荣幸,我能够踏上主持人之路,能够每天站在这里和观众朋友们见面,感觉很亲切,很温暖… 我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,跳舞让我感觉其乐无穷,用肢体表达我的情感是我最大的享受。身为学校学生会主席的我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。更为重要的是,我有一种自信、乐观的精神。我叫雪儿,融化自己滋润万物,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给这个美好的世界装点些许绿色。各位亲爱的观众、尊敬的评委,给我一个机会,我会还你们一个惊喜,还观众朋友们一个满意。 谢谢各位! 篇二:主持人大赛自我介绍 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好! 一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自****,.我毕业于****表演专业。我是一个非常乐观的*孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。#此前在首页部分显示# 我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。 电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。 谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢! 篇三:主持人大赛自我介绍 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好!

小主持人大赛自我介绍

小主持人大赛自我介绍 小主持人大赛自我介绍例文 小主持人的比赛即将开始,你的自我介绍准备好了?下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于小主持人大赛自我介绍例文,希望能够帮到您! 小主持人大赛自我介绍例文1: 各位评委老师,大家好!我是来自XXXX学校的XXX。(我的名字的由来) 我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的`选择,那么我选择当一

名优秀的节目主持人,因为这不仅是我从小的一个梦想,更是我将来前进的动力! 我的老师曾经告诉我说:”天行健,君子以自强不息!”所以,我更加珍惜,也更加努力,为了主持人的梦想去努力拼搏,梦想成真!最后,也祝愿在座的各位评委老师,美梦连连,梦想成真! 小主持人大赛自我介绍例文2: 各位评委老师,大家好!我是来自XXXX学校的XXX。我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩(女孩)。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我能够把我的快乐带给更多的人,也能够分享大家的快乐!所以我今天站在这里,我希望我能够成为更多人快乐的小太阳,为他们送去温暖和幸福!我的妈妈经常说,人如果笑一笑,会变的更漂亮、更年轻!那我想问问大家,今天你笑了吗?

小主持人大赛自我介绍例文3: 大家好,我是XXX。我的参赛宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事专心,是我的信条。对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的决心。我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心最后,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!请记住我哦,来自XXX.XXX! 小主持人大赛自我介绍例文4: 各位评委老师们:大家(上午下午晚上)好,很高兴这里能够在这里展现自我。我是来自XX学校的XX,我相信自己能行。所以我站在今晚的这个舞台上,尽情的表现着自己,不论结果如何,我做到了一次超越自

小学生简短的自我介绍集8篇

小学生简短的自我介绍集8篇 小学生简短的自我介绍集1 大家好,我叫XXX,我是来自物华天宝,人杰地灵的福建省,我乐于助人,为人和善,所以我朋友很多。我性格很开朗,喜欢交朋友。 我爱好很广泛,喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,特别是篮球,我最爱打了,经常放学后,我都会和同学们去打球。 在家里我也是一个好孩子,经常帮爸妈干家务。 这就是性格开朗,活泼向上的我。 小学生简短的自我介绍集 2 大家好,我叫周原,是个小学生,在上三年级。我的皮肤白白的,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛。 我是个爱好多的小男孩,比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢,但我最喜欢的还是跑步,每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。 我还是一个贪吃的男孩子,看到了好吃的,我就会快速地跑回家,叫妈妈给我零花钱。 我还是一个粗心大意的小男孩,有一次考试我把幸福的“幸”写成了辛苦的“辛”,考了个99分,下次我一定不能再这样粗心大意了。 这就是我,一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。 小学生简短的自我介绍集 3 我是一个爱帮助同学的好学生,也是老师的好帮手。我是一个品学兼优的学生,我的成绩总是那么好,同学们可羡慕我了。

我是一个上课积极举手发言的同学,每一天我都会认真的完成当天的作业。 我是一个爱看书的女孩,那些《爱的教育》﹑《格林童话》……都是我最爱看的书。 我是一个乖巧﹑聪明的女孩,我上课时坐得总是那么端正,听得那么认真,老师说的每一句关于学习的话我都会听得格外认真。 我就是这么一个女孩,一个热爱学习的女孩。 小学生简短的自我介绍集 4 大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。 记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。 看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗? 我有一头乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,有一个扁扁的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里缺了两颗大门牙。我不爱吃饭,所以有点瘦。 我喜欢读书,喜欢下棋,还喜欢玩。 我最大的缺点就是粗心,我一定要改掉这个坏毛病,争取当一个好学生。 小学生简短的自我介绍集 6 我是许晨曦,一个活泼开朗的小男

小主持人比赛自我介绍范文(精选6篇)

小主持人比赛自我介绍范文(精选6篇) 小主持人比赛自我介绍范文(精选6篇) 当碰到不熟悉的人时,我们有必要进行适当的自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是WTT为大家整理的小主持人比赛自我介绍范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小主持人比赛自我介绍1 尊敬的老师,家长们,亲爱的同学们: 你们好! 我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。 我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。我在班上的学习

虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。 我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就給我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。 而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!这就是我,一个爱读书的小女孩。 小主持人比赛自我介绍2

小主持人个性自我介绍8篇

小主持人个性自我介绍8篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小主持人个性自我介绍8篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小主持人个性自我介绍1Hello!大家好,我叫杨牛牛,现在哈佛幼儿园学二班学习。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛。我今年5岁了,由于生于牛年,现在知道我爸爸为什么叫我这个名字了吧!做主持人也是我的梦想,我也有出生牛犊不怕虎的精神,虽然我年纪不大,但在我13年就参加了湖北广视《非凡少年》栏目剧到鄂州的海选,成功的参演了“绿野仙踪”小博士的角色,今年也成功当选了哈佛幼儿园六一儿童节目主持人,使我真正体会到当一名主持人的开心和快乐。圣诞节那天我也参加了幼儿园童话剧的表演,得到家长和老师热烈的掌声。 今天我给大家朗诵一首《上学歌》 打竹板,竹板跳,公鸡哥哥喔喔叫, 太阳公公当空照,小鸟吹着起床号, 小朋友,起得早,欢欢喜喜上学校。 幼儿园,真热闹,飞着一群小小鸟,

活蹦乱跳哈哈笑,快快乐乐做早操, 小主持人个性自我介绍2尊敬的各位评委老师,您们好!我是号考生,来自。 首先,非常感谢各位评委老师,给了我,一个展示自我的机会和平台,来实现我的理想。我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。 我知道,成功的道路上,并不是一帆风顺,虽布满荆棘,但是我也会:不畏艰难,勇往直前,紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。,我希望能够给我一次机会,在更高、更神圣的知识殿堂里深造,破茧成蝶,化蝶成舞,无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学,通过我声音,去传达中原人开放的热情,让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声!

30秒简短的自我介绍范文3篇范文3篇

30秒简短的自我介绍范文3篇范文3篇 30秒自我介绍范文一: 大家好,我是来子政法学院的于水,正如你说起我名字是不自觉上扬的嘴角,带给你欢笑就是我生命中最自然的事,我喜欢醉人的静谧,也爱浮华的喧嚣。很多人常常觉得自己是世界上平凡的个体,但我却坚信贝多芬的那句话:“这世界上的将军有的是,而我贝多芬却只有一个。”我要说:“这世界上的美女才女有的是,而我于水却只有一个。” 那天我想写自我介绍就去百度,结果没有找到我喜欢的就自己写了一个,希望有机会给需要的人点灵感吧~~ 30秒自我介绍范文二: 各位老师,您们好。我很高兴在这里为大家作一个简短的讲话。 我叫xx,今年十二岁。我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我就是伴随着这些选择成长起来的。 我的老师曾经告诉我说:“你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想,而不是你的手艺。”我会将我的性格,兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中,我边学习边实践。如果我能实现这个“未来”,我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,

更幸福。 如何来解释未来呢? 也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心,坚持到底,那我们的人生一定能过得很精彩。 30秒自我介绍范文三: 各位老师,您们好。我很高兴在这里为大家作一个简短的讲话。我叫xx,今年十二岁。我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我就是伴随着这些选择成长起来的。 我的老师曾经告诉我说:“你不是在修补而是在创造;永远不要忘记你向人们所展示的是你的思想,而不是你的手艺。”我会将我的性格,兴趣爱好和能力一起融入到学习中去。在这过程中,我边学习边实践。如果我能实现这个“未来”,我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人,好朋友以及爱会使我的未来更完美,更幸福。如何来解释未来呢? 也许那只是一个美好的愿望。让我们下定决心,坚持到底,那我们的人生一定能过得很精彩。

30秒小学生自我介绍范文

30秒小学生自我介绍范文 第一篇:30秒小学生自我介绍范文 大家好!我是五年(1)班的xxx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。 相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧, xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xxx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。 今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。 我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。) 我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧! 第二篇:30秒小学生自我介绍范文 亲爱的老师,同学们好: 我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。 在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长! 谢谢大家! 第三篇:30秒小学生自我介绍范文 我叫朱奕侃,今年9岁,来自海棠小学的二(七)班。 我的性格开朗、活泼、热情,在班级里和每个同学都是好朋友,班级以外也有很多好朋友,我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长!最多的是讨论游戏。 我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力,画出最令人满意的图画,我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书,每天都会花一个小时左右看课外书,已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等,所以我现在已经认识了课本之外的很多词语,很棒吧! 在学校里,上课时我认真听讲,从不开小差。课后,我还教同桌做题目的方法和检查作业,成了他的小老师,这样我也有所进步! 我热爱运动,经常和爸爸妈妈一起玩足球、篮球,打羽毛球,在学校的要求下还在学跳绳,踢毽子,还经常和小朋友一起玩滑板车。运动可开心了,身体也越来越好了呢! 我也热爱劳动,在学校里经常和同学们抢着拖地板,扫地和倒垃圾。有时还帮老师收发作业本。在家里也帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,如:擦桌子,整理房间,洗碗……这就是我,但是我会做的更好,希望老师和同学能够多多鼓励我,监督我!使我加快前

主持人大赛自我介绍范文10篇

主持人大赛自我介绍范文10篇 自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编为你整理的主持人大,一起来看看吧!赛自我介绍范文 主持人大赛自我介绍范文篇1尊敬的各位领导: 大家好!我叫xx,20xx年年初毕业于xxx学院播音与主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、演讲。 在过去的一年里,上半年,我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习,并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特别节目;下半年,在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。 我的名字是xx。中国有句成语,叫“以身相许”、那么,今天,我——xx,愿把我的身心,我的全部青春与智慧,奉献给为xx服务的电视台商务频道,奋力为经济改革大潮推波助澜! 记得作家柳青说过这样一句话,“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人年青的时候”。今天,在我人生的紧要处,还望在座的各位领导,老师,给我一个“以身相许”的机会!

主持人大赛自我介绍范文篇2 大家好,欢迎收看本期的《环球新瞭望》,我是主持人邹韵,谐音“走运”。 十年前我第一次站上央视的舞台,参加CCTV杯大学生英语演讲比赛。那次比赛没能让我实现做同声传译的梦想,却歪打正着地做了一个媒体人,让我很走运的有机会从一个个采访对象和新闻现场去近距离地观察中国在世界舞台的形象。一次采访中,一个金发碧眼的美国女孩告诉我,平时她在家里和妹妹说一些小秘密的时候,会从英文切换到中文,怕被爸妈明白,于是就用“爹”“娘”这样的字眼来替代。这个女孩儿叫欢乐·罗杰斯,是金融大亨吉姆·罗杰斯的女儿,像他这样全球使用中文的外国人已经超过了一个亿。我还采访了一个叫麦杰飞的美国小伙,不喝咖啡却爱上了中国茶,于是大老远地从西雅图跑到云南,上茶山、下茶海、泡茶馆、会茶师,在茶叶堆的摸爬滚打不光让他说出了一口带有昆明口音的普通话,更是深深地爱上了对于外国人来说颇为陌生的普洱茶。表面上看他们的故事只是关乎中国话、中国茶,但背后折射出来的其实是中国对世界的融入以及世界对中国的关注。 我以往有过将近四年的驻外报道经历,在一些重大的发布会现场,我经常能够得到一个宝贵的提问机会。刚开始我以为这可能是因为我的走运或者是我穿得很鲜艳,直到之后我才慢慢明白,这其实是中国在国际话语体系份额提升的一个重要表现。中国与世界、世界与中国,这个融合的过程也让很多来自不一样国度有着完全不一样经历的人,却构成了一个跟中国有关的梦想轨迹。就像欢乐·罗杰斯的梦想是将来到中国当一名演员,麦杰飞的梦想是让更多的人手中捧着一杯

校园小主持人自我介绍5篇

校园小主持人自我介绍5篇 校园小主持人自我介绍1 各位评委观众大家晚上好!我是3号选手,今年16岁,很高兴能参加这次学校举办的主持人大赛,虽然今次是我第一次参加这类比赛,有少少紧张,不过见到这么多同学支持我,我放松了许多.从小我就喜欢舞蹈,所以在我13岁那年我就离开爸爸妈妈,一个人来到这里学习.虽然当时遇到了很多困难,但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来,所以我每次都是咬实牙关坚持过来,可能一会有好多难关还等着我,但是我是不会放弃的,因为不是还有大家支持着我吗?谢谢 校园小主持人自我介绍2 各位老师同学们,大家好,我是x年x 班的黄雅玲,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。 我是一个非常乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自己的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。 来到这里,我不仅仅是为了我自己,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自己选择的目标奋斗着,我期望用一支笔撑起一片自己的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。 校园小主持人自我介绍3 大家好!

朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。 我是二(1)班的朱浩诚,今年9岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。 我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。 我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。你们现在认识我了吧?喜欢我吗? 校园小主持人自我介绍4 大家好! 今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞选小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧! 大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫周钰杰,今年8岁,是二(1)班的中队长。我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛,溜冰、主持、画画……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。老师们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人! 校园小主持人自我介绍5 各位评委观众好!我是号选手xx,今

30秒面试自我介绍

30秒面试自我介绍 30秒面试自我介绍1评委老师好,我是来自湖南湘潭的选手刘礼欢。比聪明的男生英俊一些,比英俊的男生聪明一些,比活跃的男生 斯文一些,比斯文的男生活跃一些,比老实的男生调皮一些,比调皮 的男生老实一些。这就是我,一个会说、爱笑,喜欢运动、渴望成功 的高三学生——刘礼欢。 30秒面试自我介绍2尊敬的评委老师、观众朋友们,我叫陈叶, 来自长沙市雅礼中学,今年16岁。刻苦学习是我的本分,而考上北京 广播学院则是我的理想。现在,我希望自己能够当上一名合格的节目 主持人,成为优秀的新闻工作者,谢谢。 30秒面试自我介绍3日前,由新东方等单位发起的“求职总动员”活动在中国人民大学举行首场面试,来自人大、北科大、北外、对外 经贸大、贵州大学的6名毕业生竞争3个职位。 用人单位事先通知6位求职者做一分钟的自我介绍,但是当他们 来到面试官前的'时候,被告知自我介绍缩短为30秒。6位求职者均被这一出其不意的变化难住。 新浪人力资源经理段冬说,很多毕业生在面试时,时间短了没的说,时间长了长篇大论没重点,自我介绍像背课文,表现不自然。临 时缩短介绍时间是招聘主管常用的方法,考察求职者的时间管理能力、应变能力。 某用人单位人力资源总监郑薇建议,遇到类似情况,毕业生一定 要在规定时间内完成自我介绍,自我介绍的内容一般包括3点:我是谁,我来应聘什么职位,针对这个职位我的优势是什么。最后,求职 者可以加一句:“没有预想到这样的情况,时间太短无法详细介绍, 您可以在下面的环节中对我有一个充分认识。” 30秒面试自我介绍4各位评委老师大家好!我是来自岳阳平江的周赞。这个名字包含着一个美好的愿望:我一直都希望我的存在能让我 周围的人生活得更加美好。选择播音与主持这个专业,是我美好愿望 的延伸。我希望我的声音通过电波能够把这份美好传递给更多人。为 了这个愿望,我一直在努力,但我深切地知道,单凭我个人的努力远

小学生一分钟自我介绍

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学生一分钟自我介绍,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学生一分钟自我介绍 小学生一分钟自我介绍1大家好!我叫XXX,今年8岁半了,我在市一小读书,是一名少先队员。 我有一张圆圆的脸蛋,一双不大不小的眼睛,还有一头乌黑发亮的头发。爸爸妈妈说我不长个儿,可我总觉得我长个了,要不,每过一年,妈妈总会拿着我穿过的衣服说:“唉!又小了。” 我的爱好可多了。比如:画画、唱歌、跳舞、游泳,其中,我最喜欢的就是画画,一有空我就会在白纸上勾勾画画。 我有优点,可也有缺点,我的缺点就是:考试时我经常马虎,而且我没有自信,明明这一题我做对了,可是我想着想着就改错了。 当妈妈不高兴时,我就会和她聊会天,使她高兴起来,怎么样,我是不是一个懂事的小孩? 你们了解我了吗?想不想和我交朋友啊? 小学生一分钟自我介绍2大家好!我叫XXX,今年我9岁了,

我在江北区.大石坝科技实验小学读书,我喜欢唱歌.画画......我以前最喜欢语文这门功课,最不喜欢数学了。现在好了,恰恰相反,搞得我连自己都捉摸不清我自己了......同学们都说我脾气古怪.性格暴躁。我还是一个急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做这件事儿的人我一定会“大发雷庭”哎我这个人就是这样,没办法。爸爸.妈妈.婆婆.姐姐.妹妹都不喜欢我这样。老毛病了估计我这一身也改不了了。我的成绩在班里不是很好,我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子,喜欢帮班里做贡献,希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画画家。 小学生一分钟自我介绍3大家好!我是五年(1)班的xxx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。 相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧,xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xxx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年 (1)班每周的班队会呢。

2020主持人大赛自我介绍3篇

2020主持人大赛自我介绍3篇 本篇主持人大赛自我介绍,大概1分钟的时间就能完成,以下是全文: 主持人大赛自我介绍 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好! 一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自xxxx,.我毕业于xxxx表演专业。我是一个非常乐观的x孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。 今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。 谢谢! 主持人大赛自我介绍一文到这里就全部结束了,本文大概1分钟的时间就能完成,可以参考这个思路。 主持人大赛自我介绍 各位评委观众大家晚上好!我是*号选手xxx,今年*岁,很高兴能参加这次的主持人大赛,虽然今次是我第一次参加这类比赛,有一些紧张,不过见到这么多同学支持我,我放松了许多。从小我就喜欢舞蹈,所以在我13岁那年我就离开爸爸妈妈,一个人在陌生的城市生活。虽然当时遇到了很多困难,但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来,所以我每次都是咬实牙关坚持过来,可能一会有好多难

少儿主持人自我介绍(共9篇)

篇一:小主持人比赛自我介绍开场白 小主持自我介绍 ——莫然 (下载后改变空白部分文字颜色,可以阅读全部内容)大家好!我叫莫然。我生长在一个军人家庭,我的爸爸是一名空军飞行员,我的妈妈是一位空军女军官。我从小就在蓝色的空军军营中成长,也许,对许多小朋友来说,军营是一片神奇而神秘的地方,可是,我要告诉大家,那里是一个那里的生活也是多姿多彩,清晨,我和小朋友们在绿树下追逐小鸟,在草地上心情游玩;还有许多战士叔叔唱着嘹亮的军歌,在操场上刻苦训练。 当一名主持人是我的业余爱好,也是我的一个小小理想。因为要当好一名主持人,请大家记住我:莫然,永远和你们在一起! 谢谢大家! 篇二:小主持人自我介绍 小主持人自我介绍 1)hello!大家好,我叫。。。。,现在在连元实验幼儿园大一班学习。 我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年6岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个小朋友买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受小朋友欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。小班时,垒球扔个1米顶天了,不过,这个缺点,以后我要改。我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗? 2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。 我叫。。。,现在在。。。。。学习,今年6岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。 我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。 我呀,有时候也很马虎。我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级

面试30秒自我介绍3篇范文4篇

面试30秒自我介绍3篇范文4篇 30秒自我介绍范文一: .评委老师好!我叫秦芳,芳是芳草的芳,出生于早春三月的我俏皮可爱,积极向上,喜欢简单自由的流行音乐,爱好婀娜多姿的民族舞蹈,因为乐阅读与思考,所以我认为书是人类追逐理想的起点。我把自己比做一颗在春天落地的种子,希望能在播音与主持艺术这片广阔的沃土上茁壮成长。我相信自己会像梵蒂盖罗公主一样,只要有勇气,就可以射中自己的太阳。 30秒自我介绍范文二: 评委老师好,我叫李凌鹏,来自郴州市一中,到这里来参加专业老试不仅是缘于我对主持这门艺术的热爱,而且也是受到了我母亲的影响,她是一位从事播音与主持工作20多年的老播音员了。平常在学校里,同学们常常说我从正面看像韩剧里的影星,从背面看像学校食堂里的大师博,其实呀我觉得一个人的容貌有点重要,但并不是最重要的。我觉得,若要一天开心,就打球,若要一年开心,就学习,若要一辈子开心,就要有好朋友,所以我喜欢打球,喜欢看书,喜欢交朋友,请评委老师给予我指点。 30秒自我介绍范文三: 各位老师好!我叫李程程,来自洞庭湖畔常德。用一句话概括我自己,静如处子,动如脱兔。即将成为国家二级运动员的我,在田竞赛场上奋力奔跑着,在教室里埋头苦学着。大家也许会说

我是个矛盾的个体,但正是这种多变的性格才使我显得这样的与众不同。我一直坚信“有付出就有回报”,所以现在的我奋斗着,我渴望成为一名被大家认可的主持人。在播音艺术的起跑线上,我会用田径赛场上的干劲,奔跑和飞扬!谢谢! 30秒自我介绍范文四: 尊敬的评委老师们,大家好。我是湖南常德的冯琛。“天琛者,自然之美也。,,正如我的名字一样,在我看来自然的美才美得自然。我曾有过声乐八级考场上喜悦,也曾有过全省钢琴大赛上的遗憾。成功和失败对我来说都是一种积累,我渴望通过不断的积累,成为传播知识、传送快乐、传递信息的新闻天使。 30秒自我介绍范文五: 大家好,我叫刘倩,来自诗情画意的常德,虽然刚l8岁,却有着一颗成熟的心,我渴望用我独特的声音征服所有的听众,让他们享受我所带来的如美丽桃花源的那份惬意。我喜欢声乐,因为喜欢舞台上的炫丽多彩,但我更爱播音主持,因为喜欢在屏幕前的缤纷多姿,喜欢在聚光灯照亮我的那一瞬间,我渴望站在这条与众不同的道路上,如果给我一个话筒,我一定会好好珍惜。

【精华】小学生三分钟自我介绍三篇

【精华】小学生三分钟自我介绍三篇 当去到一个新环境下,时常要进行自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是作者精心整理的小学生三分钟自我介绍3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学生三分钟自我介绍篇1 人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性,这也让我的生活更加有趣。 我的个性可以用两个字表示:吝啬! 去年夏天,我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢!于是,妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场,一家店一家店的看。我们进了一家店,妈妈问:“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来,“要不要来一斤啊”我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛! 我拉着妈妈就跑进第二家店。我问:“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高兴了,这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门…… “走了一个上午啦,就买50元一斤的那家吧,我累坏啦!”妈妈在后头喊着。我见妈妈累了,就说:“您回酒店吧,给我40元,我买给您看!”我一副斗志昂扬的样子,少花10元,累也是值的!妈妈拗不过我,扔给我50元就走了。我又看到一家店,上面写着响螺45元/斤。我对老板说:“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹,我们的价钱已经很低了!”“可我只有40元,老板,你就卖给我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好妈妈给我散钱了,不然就不能圆谎了。 我提着响螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸还夸我是小经济学家呢! 我就是我,你愿意和我交朋友吗?小学生三分钟自我介绍篇2 大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。 我叫×,今年10岁了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛长长的,鼻子高高的,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌

2020主持人大赛自我介绍

2020主持人大赛自我介绍 主持人大赛自我介绍词(一) 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好! 一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自XXXX,.我毕业于XXXX表演专业。我是一个非常乐观的x孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。 今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢! 这是我帮助一位朋友参加主持人大赛的自我介绍词,这位朋友获得了一等奖。有需要的朋友可以采用,不需要的不必大加鞭斥。 主持人大赛自我介绍词(二)各位评委、各位老师,现场的所有嘉宾朋友们:大家好! 我叫***,来自***,担任***工作。我担任主持人有**年的时间,在这**年的主持生涯中,锻炼了我很多,也教会了我很多,现在感觉很荣幸,我能够踏上主持人之路,能够每天站在这里和观众朋友们见面,感觉很亲切,很温暖... 我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,跳舞让我感觉其乐无穷,用肢体表达我的情感是我最大的享受。身为学校学生会主席的我做

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