（二十七）“古代诗歌阅读”综合提能练(二) 1．阅读下面一首唐诗，完成(1)～(2)题。
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖①烟景有谁争？
[注] ①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里是指诗人家乡浙江桐庐一带的大好山水。
(1)下列是对本诗的赏析，不正确的两项是( )
A．首联上句渲染了一片流水落花的暮春景象，深叹春光易逝，岁月无情；下句将代指春光的“东风”拟人化，用东风送我经过楚城，表达了诗人凄楚的情怀。
B．颔联进入正题，写“春夕”，写得极为精粹。诗人造语新奇，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的意境，不愧为传诵不衰的名句。
C．颈联写诗人长期不能回家，遥想故乡，望眼欲穿，思乡念亲，忧心如焚，连年累月，无心翻书，揽镜自照，白发满头，诗人内心愁苦，溢于言表。
D．尾联暗用五湖典故，含有归隐田园之意。深刻地反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。
E．本诗前四句重在对春夕情景的描绘，缘情写景，因景抒情，虽未明言思乡，而一片乡情跃然纸上；后四句重在抒情，感情真切，凄婉动人。
解析：选AC A项，“东风送我经过楚城”错，不是东风送我还，而是我送春归去。C 项，“连年累月，无心翻书”理解错误，颈联中“动”意为“动不动”，“书”指书信，正确理解是：连家信也动不动长年断绝。
(2)“蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。”有人评价这两句诗为：以景传情，仅十四个字，却写得极有层次。请简要分析。
答：
参考答案：(示例一)这一联上句巧用梦境，游子日有所思，夜间便郁结成梦，梦已回故园，然而毕竟像庄周梦蝶那样虚幻而短暂；下句写夜深人静，月光如水，子规啼唤，更加触动了游子的思乡之情。
(示例二)这一联十四个字写出了三层意思：由思乡而入梦；梦醒而更思乡；子规啼唤，
愁上加愁。这三层，一层比一层深，而且互相烘托、映衬，如“蝴蝶梦”与“家万里”，一虚一实；“蝴蝶梦”与“子规啼”，一乐一悲；“子规啼”与“三更月”，一声一色，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀。
2．阅读下面这首词，完成(1)～(2)题。
菩萨蛮黄鹤楼①
1927 春毛泽东
茫茫九派②流中国，沉沉一线③穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。
黄鹤知何去？剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！
[注] ①作者自注：“一九二七年，大革命失败的前夕，心情苍凉，一时不知如何是好，这是那年的春季。夏季，八月七号，党的紧急会议，决定武装反击，从此找到了出路。”②九派：派，水的支流。在长江中游有九条支流与之汇合，故称“九派”，也泛指长江。③一线：指当时长江以南的粤汉铁路和以北的京汉铁路。
(1)下列对本词中的理解和分析，不正确的两项是( )
A．上阕第一、二句之意：渺无边际的长江，横贯在大地上，漫长的铁路线贯穿南北。
B．“烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。”一句是写近景，一句是写远景，先近后远。
C．下阕第一、二句之意：黄鹤飞到了遥远的天上，此地只剩下供人游览观赏的黄鹤楼。
D．下阕第三、四句之意：端起酒杯洒向滔滔江水，心潮像长江巨浪，一浪高过一浪。
E．古人习惯用酒浇在地上祭奠鬼神或对自然界事物设誓。这里的“把酒酹滔滔”是指对着滔滔的长江表示同反动势力斗争到底的决心。
解析：选BC B项，应为“一句是写远景，一句是写近景，先远后近”。C项，应为“黄鹤不知到哪里去了”。
(2)本词上阕语言运用颇具特色，请从炼字、句式、押韵等方面任选一个角度，结合具体词句，加以分析。
答：
参考答案：上阕多用叠音词。词中“茫茫”“沉沉”“苍苍”等词语表现出长江、铁路线、烟雨等景物广阔、漫长、沉郁的特点，从而勾勒了一幅萧索压抑、苍茫无际的画面，传达了词人低沉、苍凉的心绪。
3．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。
遣悲怀①
元稹谢公②最小偏怜女，自嫁黔娄③百事乖。
顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。
野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。
今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
[注] ①元稹的原配夫人韦氏病逝后，元稹写了不少悼亡诗，此为其中一首。②谢公：指东晋宰相谢安，最宠爱他的侄女谢道韫。③黔娄：战国时齐国的一位贫士。
(1)对这首唐诗的赏析，不正确的两项是( )
A．一、二句引用典故，以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏，以战国时齐国的贫士黔娄自喻，其中含有对方屈身下嫁的意思。
B．“百事乖”，任何事都不顺遂，这是对韦氏婚后七年间艰苦生活的简括，用以总结首联内容。
C．中间两联用笔干净，既写出了婚后“百事乖”的艰难处境，又能传神写照，活画出贤妻的形象。
D．尾联中的“复”字，写出这类悼念活动的频繁。最后两句，出语虽然慷慨，内心深处却是极其凄苦的。
E．这首诗追忆妻子生前的艰苦处境和夫妻情爱，并抒写自己的抱憾之情。
解析：选BD B项，“总结首联内容”有误，应为“用以领起中间四句”；D项，“出语虽然慷慨”错误，应为“出语虽然平和”。
(2)颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象？请结合诗句分析。
答：
解析：这首诗一、二句运用典故，说明妻子屈身下嫁；“百事乖”指任何事都不顺遂，这是对韦氏婚后艰苦生活的简括，用以领起中间四句。中间四句既写出了婚后“百事乖”的艰难处境，又能传神地描绘出贤妻的形象。从这些内容中进行概括即可得出答案。
参考答案：诗人笔下的妻子是一位能关心体贴丈夫、安于贫苦的贤淑的女性形象。颔联借写妻子为自己翻箱寻衣、卖钗沽酒，表现妻子对自己的关心体贴；颈联借写妻子甘于以野菜充饥、以槐树落叶为柴，表现其安于贫苦的美好品德。
4．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。
摊破浣溪沙咏桂花
李清照揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅①，大②鲜明。
梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。
[注] ①彦辅：西晋时期著名清谈家，他以个性鲜明和超凡脱俗、高风亮节闻名。②大：一作“太”。
(1)对这首宋词的赏析，不正确的两项是( )
A．开头两句如抖开了一幅令人心醉神迷的画卷，那黄金揉破后化成的万点黄花，那碧玉剪出重重叠叠的千层翠叶，生动形象地写出桂花的娇小无比以及金玉之质。
B．词中的“大鲜明”三字是褒扬之词，不论是“花中仙品”之桂子，还是高风亮节的彦辅，都有着十分鲜明的个性。
C．词的末句“熏透愁人千里梦，却无情”，“却无情”三字暗含了作者对桂花的抱怨和不满情绪。
D．词的下阕主要运用了拟人手法，进一步写出桂花的高雅，重在随感，带有较为浓郁的主观感情色彩。
E．这是一首咏花词，咏花而志不在花，只是借花形、花态、花性以挥发开去，抒引出词人胸中的万千感慨。
解析：选CD C项，“三字暗含了作者对桂花的抱怨和不满情绪”不恰当，没能从全诗来理解诗歌表达的感情，牵强附会。通读全诗可知，“却无情”看似抱怨，实际上却表现了作者对桂花的喜爱之情。D项，“拟人手法”有误，词的下阕主要以梅花的“俗”和丁香的“粗”来反衬桂花的高雅。
(2)这首词刻画了怎样的桂花形象？请简要分析。
答：
参考答案：①形：有金光灿烂的色彩和碧玉一般的如刀裁似的层层绿叶；有浓郁的香气，沁人心脾。②神：精神气度如魏晋名士一般超凡脱俗，个性鲜明，风度翩翩，节操高尚，令人崇敬欣赏。
5．阅读下面这首清词，完成(1)～(2)题。
蝶恋花
[清]纳兰性德尽日惊风吹木叶，极目嵯峨，一丈天山雪。去去丁零①愁不绝，那堪
客里还伤别。
若道客愁容易辍，除是朱颜，不共春销歇。一纸乡书和泪折，红闺此夜团圝月②。
[注] ①丁零：古代民族名。汉时游牧于我国北部和西北部。②团圝(luán)月：圆月。
(1)对这首清词的赏析，不正确的两项是( )
A．上阕前三句描写边塞之景，这里整日狂风呼啸，木叶尽脱，极目望去，天山山势高峻，积雪盈丈，一片皑皑白色。
B．“去去”两句讲作者一步一步地远行，越走越远，都过了远在极边之地的丁零部落，离愁渐远渐浓。
C．下阕前三句讲客愁若能停止，那除非是红润的容貌常在，不像春花一样地凋谢。现
在朱颜憔悴，春华“销歇”，说明羁旅之愁无法消除。
D．词的最后两句意思是写好书信，含着眼泪折起，寄给此时正孤独地对着明月，怀念着“我”的闺中人。
E．这首诗描绘了深秋远寒，荒烟落照的凄凉之景，而景中又无处不含悠悠苍凉的今昔之感，可谓景情交融，抒发了词人奉使出塞的喜悦之情。
解析：选DE D项中“寄给……闺中人”有误，最后一句是设想闺中人写信寄给“我”这远在天山的人。E项，“喜悦之情”错误，应为“凄惘之情”。
(2)词的下阕是如何抒情的？请简要赏析。
答：
解析：这首词的下阕作者借容颜易老来抒发自己的羁旅乡愁，很明显这是间接抒情。还可以从另外的角度来分析这首词的表现手法。
参考答案：①间接抒情(或借想象情景抒情)：运用假设情景类比(或比较、对比、叙议抒情等)，行人的客愁若能停止，那除非是红润的容貌常在，不像春花一样地凋萎。借用朱颜无法常在，来表达自己的羁旅愁苦无法消除之意。②反客为主(或主客移位、运用想象、移情于彼等手法)：设想闺中人望月思念自己，表达自己对闺中人的思念之情。
6．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。
一剪梅中秋无月
辛弃疾忆对中秋丹桂丛。花在杯中，月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗，雨湿
纱窗。
浑欲乘风问化工。路也难通，信也难通。满堂惟有烛花红。杯且从容，歌且从容。
(1)对这首宋词的赏析，不正确的两项是( )
A．“忆对”三句是回忆以前那个花好月圆的中秋节情景：天晴风静，皓月当空，桂花飘香，饮酒乐甚，心情非常舒畅。
B．“今宵”三句，写今夜无月的情景，但词人并未直接写出，而是说今晚饮酒还是和以前一样，只不过云雨却打湿了纱窗。
C．“花在杯中”“月在杯中”“云湿纱窗”“雨湿纱窗”等句，作者浓墨重彩地勾画出花月掩映杯酒和云雨沾湿纱窗的景色。
D．“浑欲”三句说词人因不见明月而忧愁，真想乘风上天去问个究竟，为什么中秋之夜没有月亮呢？但“路也难通，信也难通”，想问也问不成。
E．这是一首描写中秋赏月未得的词。上阕运用反衬和虚实结合的手法，写出今宵中秋无月的遗憾；而下阕则写赏月不得的愁绪。
解析：选CE C项，“浓墨重彩”有误，这里是运用白描手法；E项，“反衬”不正确，应为对比。
(2)全词表达了作者什么样的情感？请简要分析。
答：
解析：抓住这首词的关键词句进行分析，“云湿纱窗，雨湿纱窗”写作者无月可赏的落寞；“路也难通，信也难通”写词人壮志难酬的郁愤；“杯且从容，歌且从容”写作者借酒浇愁排遣郁愤的洒脱。
参考答案：①无月可赏的落寞。往昔花好月圆，今宵赏月不得、丹桂不见，唯有“烛花红”。②欲诉无门的郁愤。欲问“化工”，但“路也难通，信也难通”，明咏中秋无月，实叹世路艰难、壮志难酬。③自我宽慰的洒脱。现实无奈，只能暂凭杯酒、歌舞排遣落寞和郁愤。
7．阅读下面这首金词，完成(1)～(2)题。
临江仙
元好问今古北邙山下路，黄尘老尽英雄。人生长恨水长东。幽怀谁共语，远目送归
鸿。
盖世功名将底用，从前错怨天公。浩歌一曲酒千钟。男儿行处是，未要论穷通。
(1)对这首词的赏析，不正确的两项是( )
A．一抔黄土埋葬了北邙山下的英雄，诗人面对此景，不由得悲从心底来，心中怅恨这滚滚黄尘不该掩尽无数英雄。
B．作者想起南唐后主李煜的名句，想起人生短暂有涯，流水转瞬即逝；同样，流水逝而不断，又反衬着人类对生命有限的绵绵长恨。
C．词中的“远目送归鸿”暗示无人与共语，故寄意于飞鸿；“浩歌一曲酒千钟”写饮酒唱歌，表达了看透功名无用后的潇洒快意。
D．该词上阕几乎句句用典，但这并非为用典而用典，而是在用古人故事抒一己胸怀。尤其是用北邙山故事与自己相对衬，在历史跨度中写出人生短促的悲剧，更富于厚度。
E．这首词用激愤的笔触揭示了人类虽无法摆脱死神的大悲剧，但却能从这无法挣脱的束缚中求得超脱的道理。
解析：选AE A项，“心中怅恨……无数英雄”不准确，这里只是诗人“面对此景”的慨叹，谈不上“怅恨”；E项，“激愤的笔触”有误，应为“哀怨的笔触”。
(2)有人说这首词“字面意思消沉，情思意趣却催人感奋”，请结合下阕内容谈谈你的理解。
答：
解析：抓住这首词中所塑造的作者的形象，由此解读词的主要内容。作答时，要结合全词进行分析，指出哪里是消沉，哪里是催人感奋。
参考答案：①从字面看似乎消沉，“老尽英雄”之语，“人生长恨”之叹，都显得有点落落寡欢。②从整体来看，意趣高扬，令人感奋。下阕开头讲不再怨天公，接着说要饮酒浩歌，最后则直述不在意穷达，心灵趋于宁静，情趣豪迈旷达。
8．阅读下面这首词，完成(1)～(2)题。
清平乐
朱淑真风光紧急，三月俄三十。拟欲留连计无及，绿野烟愁露泣。
倩谁寄语春宵？城头画鼓轻敲。缱绻①临歧嘱付，来年早到梅梢。
[注] ①缱绻：情意缠绵的样子。
(1)对这首宋词的赏析，不正确的两项是( )
A．风光通常只能用秀丽、迷人来形容，与“紧急”搭配很是奇特，留春之意已引而未发。紧补一句“三月俄三十”，此意则跃然纸上。
B．“拟欲留连计无及”两句写绿野中树木、花草都在为无计留春而伤感，直接表达出词人面对春天逝去的无奈。
C．上阕写惜春刻意围绕“春”字，下阕以“春宵”出之，是因为这才是春光的最后一霎，点睛点得恰是地方。
D．百花迎春，以凌寒独放的梅花为最早，谓“早到梅梢”，似嫌梅花开得还不够早，盼归急切，更见惜春感情的强烈。
E．下阕词人无法留住春天，只能请画鼓向春天传递信息，盼春来年早到梅梢，形象地表现了词人盼春早归的急切心情，进一步抒发了强烈的惜春之意和爱春之情。
解析：选BC B项，“直接表达”有误，应为“婉转表达”；C项，“刻意围绕”不正确，上阕虽写惜春，但未着“春”字。
(2)词的上阕用了哪些表现手法？请结合词句作简要分析。
答：
解析：认真品读上阕词句，准确把握所使用的表达技巧。比如“烟愁露泣”既包含拟人手法，又是借景抒情。
参考答案：①拟人手法。“烟愁露泣”句中“愁”“泣”，赋予自然景物以人的感情。
②借景抒情，寓情于景。绿野中树木含烟，花草滴露，词人借景表现留春不住的无奈和伤感。
③通感或移就。借用于形容情势的“紧急”一词，渲染了春光转瞬即逝的紧迫气氛，用语新奇。
9．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。
虞美人
舒亶①芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。
浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，赠我江南春色一枝梅②。
[注] ①舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。②赠我江南春色一枝梅：南朝宋陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”
(1)对这首词的理解和赏析，不正确的两项是( )
A．上阕的前两句写词人日暮登楼所见，寥寥几笔，由下及上地勾勒出一幅苍茫的画卷。
B．本词用字精妙，“芙蓉落尽天涵水”中“落”字写出了天空苍茫、水天一色的特点。
C．“贴云寒”运用拟人手法，写出了双燕背飞的心理感受，更寄寓了词人内心的凄凉。
D．此词上阕主写景，下阕主言情，用语朴素自然，情真意切，不失为赠答词中的佳作。
E．本词表达了词人罢官之后的孤寂和落寞，不仅表达了对他乡友人的思念之情，更表达了自己想得到友人慰藉的渴望之情。
解析：选CD C项，不是拟人手法，“贴云寒”，状飞行之高，高处生寒，由联想而得。着一“寒”字，又从视感而转化为一种心理感受，暗示着离别的悲凉况味；“寒”表面写天气，实指诗人心境。D项，“朴素自然”不正确，应为“清婉雅丽”。
(2)本词是如何表现词人思想感情的？请结合全词简要分析。
答：
解析：为表达对友人的思念之情，作者运用了多种表现手法，如直抒胸臆、虚实结合、用典等。作答时，先指出手法，再结合词句分析表达效果。
参考答案：①词人直抒胸臆，“浮生”一句写光阴荏苒，自己寂寥寡欢，只能借酒浇愁，孤独一生。②借景抒情(寄情于景)，借日暮时分登楼所见的花残香消、烟波荡漾与双燕分飞来寄托内心的孤寂。③用典，化用陆凯折梅相赠的典故，希望这一枝明艳的“江南春色”能给“雪满长安”的自己带来亲切的问候和友情的温暖，表达渴望得到友人慰问的心情。④虚写(或虚实结合、从对方落笔、想象)，下阕后两句设想友人想念自己，登上高台眺望，即使道远雪阻也会寄给我江南一枝梅，更能显出迟暮怀人的深深情谊(念友情深)。