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最新体育考试题

最新体育考试题
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体育考试试题

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1. 对老年人心血管机能有益的练习是(A)。

A 太极拳

B 力量练习

C 伸展运动

D 乒乓球

2. 影响身体脂肪含量的有关因素是(B)。

A 心泵血功能

B 体力活动

C 肺活量大小

D 肌肉的体积

3. 属于生理性老化的心脏变化是(C)。

A 心输出量增加

B 管壁弹性减退

C 心肌萎缩,发生纤维样变化

D 毛细血管数目减少

4. 老年人在运动前要进行的医学检查有(C)。

A 尿十项测定

B 血乳酸测定

C 运动机能评定

D 身体素质评定

5. 社会文明、医学进步使残障的原因排序发生变化,呈下降趋势的残障原因是(B)。

A 疾病残障

B 先天残障

C 外伤残障

D 战争残障

6. 残障人参与体育锻炼的主要作用是(A)。

A 克服心理障碍

B 恢复生理功能

C 取得运动成绩

D 增强身体素质

7. 国际上通用的残障分类方法是(D)。

A 疾病性质分类法

B 神经反射弧分类法

C 生理能力分类法

D 生理功能分类法

8. 下列哪种运动对于降低血脂效果更好(B)。

A 力量练习

B 有氧运动

C 柔韧性练习

D 平衡能力练习

9. 在耐力性运动中,脂肪氧化供能起着节省(A)的作用。

A 糖和蛋白质

B 糖和维生素

C 蛋白质和维生素

D 维生素和无机盐

10. 与健康有密切关系的体适能是(A)。

A 健康体适能

B 技能体适能

C 有氧适能

D 肌适能

11. 测定肌肉力量最容易和最方便的方法是( A )。

A 1RM测验

B 仰卧起坐

C 俯卧撑

D 卧推

12. 30岁以后有氧适能随年龄增长而降低,有一半的原因是由于(C)。

A 自然衰老

B 锻炼活动减少

C 体脂增加

D 疾病

13. 一下哪项不是有氧代谢为主的运动(A)。

A 跆拳道

B 游泳

C 舞剑

D 滑雪

14. 最大心率不容易测定,可以用公式推算。若某同学的年龄是25岁,则公式推算他的最大心率为(B)。

A 200

B 195

C 190

D 205

15. 人在运动初期,运动所需的氧量和吸氧量之间出现差异,这种差异称(B )。

A 运动后过量氧耗

B 氧亏C吸氧量 D 耗氧量

16.在恢复期机体并不能立即恢复到安静状态,此时所消耗的氧量应包括(B )。A氧亏B运动后过量氧耗 C 吸氧量D需氧量

17. 影响最大摄氧量的中央机制是(D )。

A 肺通气功能

B 肌肉血流量

C 血红蛋白含量

D 心脏的泵血功能

18. 反映人体的代谢供能方式由有氧代谢为主开始向无氧代谢为主过渡的临界点称为(A)。

A 乳酸阈

B 最大摄氧量

C 最大摄氧量百分率

D 最大摄氧量利用率

19.决定有氧耐力训练效果的有效指标是(C)。

A最大心率 B 最大心输出量 C 乳酸阈 D 运动后过量氧耗

20.肌肉进行最大随意收缩时表现出来的克服极限负荷阻力的能力称作(A )。

A 最大肌力

B 快速肌力

C 爆发力D肌耐力

二、多项选择题

1. 从事规律的负重练习可以(ABCD )。

A 有助于提高或维持骨密度,避免骨质疏松的发生。

B 改善神经对肌肉的控制能力,促进肌肉发达,维持肌肉质量。

C 优化身体成分,促进瘦体重增加。

D 强化软组织的强度,对于老年人群来说,还可以缓减腰背疼痛和行动迟缓等。

2. 制定运动处方的原则有(ABCD )。

A 因人而异的原则

B 有效的原则

C 安全的原则

D 全面的原则

3. 一下哪些指标可用来确定运动强度(ABCD )。

A 最大心率贮备

B 代谢当量

C 自感用力度

D 最大心率

4. 有氧运动可以(ABD)。

A 降低LDL

B 降低T

C C 降低HDL

D 降低CM

5. 有益于提高心血管功能的运动方式有(ABCD )。

A 跑步

B 游泳

C 骑车

D 登山

6. 运动控制糖尿病的作用机制包括(ABC )。

A 增强胰岛素分泌能力及组织对胰岛素的敏感性

B 加速脂肪分解,改善脂类代谢

C 有利于控制体重

D 降低交感神经的活性

7. 极点”出现的迟早及消除的快慢与哪些因素有关?(ABC )

A 训练水平

B 运动强度

C 准备活动

D 营养状况

8. 在运动过程中人体的生理功能将发生一系列规律性变化,这些变化包括(ACD )。

A 赛前状态

B 准备活动

C 进入状态D稳定状态

9. 用于评价运动员对极量负荷反应的生理指标有(AB)。

A 最大摄氧量

B 氧脉搏

C 肺活量

D 肺通气量

10. 与无训练者相比,训练有素的运动员在(AB)状态下出现机能节省化现象。

A 安静

B 定量负荷运动

C 极限负荷运动

D 最大负荷运动

11. 适宜的赛前状态和准备活动生理意义的相同之处是(BC )。

A 预防运动损伤

B 减轻极点反应

C 缩短进入工作状态时间

D 推迟疲劳出现

12.要使高原训练取得理想的效果应处理好以下几个主要因素(ABCD )。

A 高原训练的适宜高度

B 持续时间

C 强度

D 高原训练后出成绩的时间

13.通过体育锻炼,女子的力量可以得到提高,其原因是(ABC)。

A 改善了神经控制

B 增强了神经冲动的转递

C 动员了更多的运动单位参与工作

D 骨骼肌线粒体体积最大,数量增多

14.有人认为,女子比男子更适合从事耐力性运动,是因为(AB)。

A 女子体内脂肪贮备较多

B 女有子氧氧化供能能力较有潜力和优势

C 女子的心血管供能较男子好

D 那自的屏息时间长于男子

15. 大气污染影响人体健康的效应有(ABCD)。

A 直接作用

B 间接作用

C 急性作用

D 慢性作用

16. 运动性疲劳产生机制的自由基学说认为(ABC)。

A 能造成细胞功能和结构的损伤和破坏

B 使膜受体、离子信道、膜蛋白酶以及膜的液态性、流动性改变,造成对膜的通透功能的影响

C 线粒体脂质过氧化使线粒体的呼吸功能及ATP的氧合成发生障碍

D 仅造成上述局部变化

17. 恢复过程的一般规律主要表现为(AD)。

A 运动时主要是消耗能源物质,体内能源物质逐渐减少,各器官系统功能逐渐下降

B 运动时能源物质消耗,体内能源物质逐渐减少,各器官系统功能不变

C 运动停止后消耗过程减少,恢复过程占优势,各器官功能立即恢复到原来水平

D 运动停止后消耗过程减少,恢复过程占优势,能源物质和各器官系统的功能逐渐恢复到原来水平

18. 影响肌糖原恢复速度的主要因素有(ACD)。

A 运动强度

B 运动频度

C 运动持续时间

D 饮食

19. 内环境稳定性失调学说认为引起运动性疲劳的主要因素包括(ABCD )。

A 血液PH下降

B 机体严重脱水

C 血浆渗透压改变

D 血浆电解质浓度的改变

20. 高脂血症可引起(ABC)。

A 动脉粥样硬化

B 冠心病

C 糖尿病

D 肥胖

以上为运动生理试题

单选题:

从运动员竞技能力获得的途径看,成功运动训练的重要前提条件是:

A、运动员选材

B、运动训练

C、运动竞赛

D、竞技体育管理

2、竞技体育是由若干运动员组成的群体行为,必须有一定数量的运动员同时参与才有可能组织竞赛活动。这体现出竞技体育的特点是:D

A、竞争性

B、规范性

C、观赏性

D、集群性

3、在竞技体育比赛中,选手们往往为了追求成绩的提高,表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神,这反映出的竞技体育社会价值是:A

A、激励人类的自我奋斗精神

B、促进经济和社会的迅速发展

C、满足社会生活的观赏需要

D、排除社会成员不良情绪

4、从决定竞技能力的主导因素看,下列运动项目属于体能主导类速度性项群的是:C

A、跳远

B、跳水

C、400米跑

D、400米游泳

5、要求运动员在比赛中充分展示运动技艺与美感的项群是:B

A、体能主导类快速力量性

B、技能主导类表现难美性

C、体能主导类表现准确性

D、技能主导类格斗对抗性

6、依据项群训练理论运动员转项成才现象,适合转为跳水的运动项目:B

A、跳高

B、艺术体操

C、游泳

D、自行车

7、在竞技体育比赛中,影响运动成绩最根本的因素是:C

A、竞技结果的评定行为

B、对手在比赛中表现出的竞技水平

C、运动员在比赛中表现出的竞技水平

D、裁判员的道德业务水平

8、相对而言,在下列项群项目的比赛中,运动员的表现受对手干扰最大的是:D

A、体能类

B、技能类表现难美性

C、技能类表现准确性

D、技能类对抗性

9、一个完整训练过程的出发点是:A

A、运动员的状态诊断

B、运动目标的建立

C、运动员选材

D、运动竞赛

10、采用间歇训练法时,两次组练习中间歇时间的依据时,开始下一次练习时每分钟心律应降为:B

A、100次左右

B、120次左右

C、150次左右

D、200次左右

11、长时间重复训练法主要适用于哪种供能系统条件下的供能:C

A、无氧磷酸原供能系统

B、无氧糖酵解供能系统

C、无氧有氧混合供能系统

D、有氧供能系统

12、跳推杠铃训练属于:A

A、全身周期性练习

B、局部周期性练习

C、全身混合性练习

D、局部混合性练习

13、下列选项中,属于发展灵敏性的手段:B

A、俯卧撑

B、双摇跳绳

C、负重蹲起

D、立定跳远

14、排球运动员大力发球中的击球动作是一种C

A、最大力量

B、力量耐力

C、快速力量

D、相对力量

15、发展灵敏素质主要采用:C

A、持续训练法

B、间歇训练法

C、变换训练法

D、重复训练法

16、运动员出现速度障碍时,可选用的训练手段是:A

A、牵引炮

B、逆风跑

C、负重跑

D、上坡跑

17、速度练习一般应该安排在训练课的:A

A、前半部分

B、任何时间

C、中间部分

D、后半部分

18、机体在更适合发展运动员的:D

A、爆发力

B、最大力量

C、灵敏素质

D、耐力

19、相对而言,哪个项目更注重技术的外部形态:D

A、篮球

B、举重

C、马拉松

D、跳水

20、在球类等对抗性项目中,最为关键的因素是技术的:A

A、实用性

B、规范性

C、合理性

D、经济性

多选题:

衡量足篮排运动员灵敏素质的重要标志:ACD

A、快速性

B、准确性

C、柔韧性

D、协调性

提高移动速度的基本途径:AC

A、力量训练

B、快速反应

C、反复进行专项训练

D、有氧训练

3、下列哪些练习属于克服自身体重的练习:ABC

A、引体向上

B、倒立推起

C、纵跳

D、使用拉力器

4、下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素:ABD

A、运动员选材

B、运动训练

C、运动竞赛

D、竞技体育管理

5、下列项目的比赛中,运动员的表现相对受对手影响的是:BCD

A、举重

B、摔跤

C、网球

D、足球

6、运动员的竞技能力由以下哪些因素构成:ABCD

A、运动员选材

B、运动训练

C、运动竞赛

D、竞技体育管理

体育教师专业知识考试题及答案

体育教师专业知识考试题及答案 (一)选择题 1、2004年的夏季奥运会在( B )举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、2004年的欧洲杯在( C )进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、 D、1890 4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22 5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60 6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 7、现代的足球运动起源于( C ) A、法国 B、美国 C、英国 D、德国 8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。 A、10 B、11 C、12 D、13 13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( A )顺序发出队列口令。 A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

大学体育理论考试题库31937

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A .1896 B .1897 C .1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A. 体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展, 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A. 合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A. 物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A.身体健康 B.身心健康C体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B.思想、道德的 C.身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A.健心功能 B.锻炼功能C教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B.活动筋骨C增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合 作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会 适应良好和道德健康。 A.心理健康 B.身体健康C体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A.不健康 B.次健康 C.亚健康 13. 目前危害人类的三大杀手:(A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病 C.心血管病、恶性肿瘤、流行病

体育考试试卷及答案

一、名词解释(20分):每题4分 1. 身体素质: 是人体在运动、劳动和日常活动中,在中枢神经调节下,各器官系统功能的综合表现,如力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等机体能力。 2. 肺活量: 是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。 3. 亚健康状态: 是指机体世界卫生组织将机体无器质性病变,但是有一些功能改变的状态称为“第三状态”,我国称为“亚健康状态”。 4. 运动损伤: 是指由于从事体育运动所致的运动系统的急性或慢性损伤。 5. 心理健康: 从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。 二、填空题(20分):每题1分 1. 根据生理学中氧的代谢程度来看,运动项目可分为有氧运动、无氧运动 和混合运动。 2.个体或群体表现出的客观上有利于自身和他人健康的行为称为促进健康行为。 3.健康包括身体健康、心理健康、道德健康、和社会适应良好四个层面的健康。 4. 某大学男生体重为60kg,肺活量为3300ml,其体质测试中肺活量项目的得分 为 60 分;某女大学生50米成绩为8.6秒,则该单项成绩为 72 分。5. 知信行理论是养成健康行为的较成熟模式,是知识、态度、信念和行为的简称。 6. 现代奥运会每四年举行一次,分夏季奥运会和冬季奥运会。 7. 大学生体育学习锻炼和保健的原则主要有:健康性与娱乐性相结合原则、体能发展和技能相统一原则、合理负荷和合理恢复相统一原则、自觉性与协同性相统一原则。 8. 运动处方的内容包括:运动目的、运动项目、运动强度、运动时间和运动频率等。 9. 人体在氧供应充分的条件下的运动叫有氧运动。 10.奥运会的格言有“重要的是参赛,而不是取胜”、“更快、更高、更强!” 三、选择题(20分):每题2分 A B C D A B C D D C B B A A B C A A C C 1. 人在运动状态下,脑部可产生内啡肽,使人产生 A 的感觉。 A、愉快 B、紧张 C、亢奋 D、疲劳 2. 以下何种运动属于无氧运动?B

《体育理论》期末考试试卷(开卷)答案

xxx学院xx学年第x学期 《体育理论》期末考试试卷考核形式(开卷) 第一题、论述题(每小题20分,共40分) 1、论述什么是终身体育?大学体育对终身体育的影响有哪几个方面? 答:(1)、终身体育是90年代以来体育的改革和发展中提出的一个新概念。终身体育,是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。终身体育的含义包括两个方面的内容:一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼,使终身有明确的目的性,使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容;二是在终身体育思想的指导下,以体育的体系化、整体化为目标,为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。 (2)、大学体育在终身体育中具有重要的作用。大学体育,可以使使学生通过学习,掌握 系统的体育科学知识、体育运动技能和科学锻炼身体的原理与方法,一方面可以促进学生身体健康,增强体质,另一方面可以培养学生终身体育的意识习惯和能力。总而言之,大学 阶段是学生接受学校体育教育的最后阶段,是培养学生终身体育意识,帮助学生掌握自我锻炼的方法和和提高体育能力的主要阶段,是学校体育与社会体育的重要衔接点,可以说是实施终身体育的重要环节,培养学生终身体育观的主要场所。它对终身体育具有明显的影响 作用和长远效益。 2、论述大学生营养的特点及合理营养的原则?谈谈造成肥胖的原因有哪些? 答:(1)、大学生的营养特点大学生时期主要以用脑力学习知识为主,脑力消耗量大,故大脑对各种营养素的需要量也应随之大幅度增加;2大学生时期正处于青春发育期的顶峰时期,人体的生长发育需要大量的全面的营养素进行补充,以促进青春发育的完成。 合理营养的原则:平衡性原则;适当性原则;全面性原则;针对性原则。 (2)、肥胖症是一种由多种因素引起的慢性代谢性疾病,以体内脂肪细胞的体积和细胞数 增加导致体脂占体重的百分比异常增高并在某些局部过多沉积脂肪为特点。其原因主要有:遗传因素、社会环境的因素、心理的因素、与运动有关的因素。 二、材料分析题(每小题20分,共60分) 材料略 1、根据以上材料,分析说明体育锻炼对人们心理健康的积极影响表现在哪方面? 并对每一个方面展开论述。 (一)改善情绪状态 情绪状态是衡量体育锻炼对心理健康影响的最主要的指标。人生活在错综复杂的社会中,经常会产生忧愁、紧张、压抑等情绪反应,体育锻炼则可以转移个体不愉快的意识、情绪和行为,使人从烦恼和痛苦中摆脱出来。大学生常因名目繁多的考试、相互间的竞争以及对未来工作分配的担忧而产生持续的焦虑反应,经常参与体育锻炼可使自己的焦虑反应降低。

体育教学论考试试题

一、填空题 1、1903年,清政府颁布了《奏定学堂章程》,规定了体育课程的必修地位,这是中国首次以法 规形式确定了体育课在学校课程中的地位,也是中国近代的起步。 2、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生身心健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径。。 3、 4、1917年4月,毛泽东以_二十八画生的笔名,在《_新青年》杂志上,发表了著名的体育论文, 题名是《体育之研究》。 5、体育教学的物理环境包括有,体育教学的场所和设备、体育教学的自然环境、体育教学的信息、 班级规模、队列队行。 6、根据动作错误的性质,可采用限制练习法、诱导练习法和自我暗示法 等对错误动作进行纠正。 7、体育教学任务是为了完成体育教学目的、实现体育教学目标所应该做和必须做的工作。 8、我国中小学现行的新课程标准已经代替了过去的教学大纲。 9、实践课按课的具体目标,又可以划分为新授课、复习课、综合课和考核课。 10、体育课常规包括课前常规、课中常规和课后常规。 11、全民健身计划是以全体国民为实施对象,以青少年和儿童为实施重点。 12、“北京欢迎你”,向世界各地的人们传递着友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望 13、顾拜旦被人们称之为现代奥林匹克之父。 14、教学指导思想、教学过程结构、相应的教学方法体系是组成体育教学模式的三个基本要素 15、体育教学评价的4个基本问题是,“为什么评”“谁来评” “怎么评”。 1、在体育教学中学生承受的生理负荷越大,其教学效果就越好。(×) 2、一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标。(√) 3、洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。(×)

最新体育理论考试题库(大一)

大学一年级《单选题》题库 1 根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指 D:体育运动 2 根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主要部分组成? A:学校体育、竞技体育和群众体育 3 学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它 D:既是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基础 4 学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心? B:增强体质 5 学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式? B:体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 6 竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是A:全面发展身体素质 7 在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在 A:谋生与防卫需要中 8 经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 B:维持生存 9 为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在下列哪一方面 A:发展身体素质 10体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用,是要教育人们 D:树立个人奋斗目标 11 教育功能是体育最基本的功能,他的作用出表现在学校这个特定领域,也深刻影响着 D:整个社会 12 体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要? C:精神和文化生活的需要 13 体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为

C:生产劳动力 体育作为一种社会现象,它与政治之间有什么联系 14 C:体育与政治有关 体育的经济功能,有下列那个因素决定? 15 D:体育促进了劳动生产力提高 我国高校体育的首要任务是 16 B:增强体质,增进健康 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的 17 A B:基本组织形式 课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门 18 A B:教育过程 素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括 19 B:品格、知识、能力、身心 实现素质教育的重要手段 20 C:高校体育 身体锻炼的指导性原则 21 A:自觉积极性原则 适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段 22 A:普通散步法 具有我国民族特色的传统体育项目是 23 D:武术 适合普通大学生锻炼的符合心率范围为 24 A:130-170次/min 评价肺活量指数的公式为 25 D:评价指标=肺活量(ml)÷体重g 适宜春季锻炼的运动方式是 26 D:长跑

体育考试试卷分析

试卷分析 体育组赵晓冰五年级综合学科期末测试题中涉及到体育课程的相关内容是:第二大题中的第7小题、第三大题的第3小题和第8小题。其中第7小题分值为2分,第三大题每题2分。经过统计,本班共有43人,第7小题有6人出错,选择题第3小题有40人出错,失分较多,第8小题共1人出错,完成情况较好。具体分析如下: 新《课标》明确体育课程理念是坚持“健康第一”的指导思想;促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同要求;确保每一个学生受益。“教学有法,教无定法”,必须在体育教学过程中得到体现,使学生乐于学习,勤于练习,充分发挥主观能动性,最大限度地去争取理想的整体效果。第7小题是有关体育运动与健康方面的知识,出错的学生可能单纯的认为体育锻炼只能增强体质,并不能使其调节情绪缓解学习压力,这部分学生没有对体育运动有很好的认识,或者说没有对体育活动产生兴趣,今后应从理论方面给予相关指导。第3小题,学生出错的人数比较多,这反映了平时教师在教学中对理论知识的讲解较少,学生更多的是参与运动,忽略了系统理论知识的学习,同时反映出学生在遇到危险情况时自我保护意识不强,没有掌握正确的自我保护方法。今后在教学中,多给学生强调理论方面的知识,以及在体育课中细致具体的指导学生自我保护的方法。第8小题是关于剧烈运动后恢复的问题,只有1名学生答错,说明教师在平时的教学和实践中进行了反复的强调,效果较好,学生能快速理解,也能从中体会到这样做的好处,并在实践中得以运用。

在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。

体育期末考试教学总结

体育期末考试教学总结 一、教学工作方面: 从不无故迟到早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,平时的教学工作过程中做到出全勤。按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 二、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第

五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下: 1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。 2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。 3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。 内容仅供参考

体育专业理论试题及答案

体育专业理论试题及答案 一、名词: 体质:是指人体的质量,是在遗传性和获得性的基础上,表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的相对稳定的特征。 需氧量:人体为了维持某种生理活动,提供足够的能量,体内要氧化某些能源物质,所必不可少的氧量。 课堂常规:教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规。 体育方法:是指体育教学、训练、锻炼的途径和办法。 速度:是人体快速运动的一种能力。 力量:是指肌肉紧张或收缩时所表现出来的一种能力。 耐力:是指人体在尽可能长的时间内进行肌肉活动的能力。 灵敏:是指运动员的运动技能和各种素质在运动过程中的综合表现。 运动量:是指人体在身体练习中所能完成的生理负荷量。 二、填空: 1、男子竞技体操有六项:(自由体操)、(鞍马)、(吊环)、(纵跳马)、(双杠)、(单杠)。 2、女子竞技体操有四项:(横跳马)、(高低杠)、(平衡木)、(自由体操)。 3、国际比赛:男子铅球重量:(7、26公斤)、 女子铅球重量(4公斤) 4、第一届现代奥运会于1896年4月5日—14日在(希腊雅典)举行。 5、中国第一个乒乓球世界冠军获得者(容国团)于(1959)年第(25届)世乒赛获得男子单打冠军。 6、人体的骨共有(206)块,其中躯干骨(51)块、上肢骨(64)块、下肢骨(62)块、头骨(29)块。 7、乒乓球七项冠军杯名称:男子团体:(斯韦思林杯)

女子团体:(马塞尔.考比伦杯) 男子单打:(圣.勃莱得杯) 女子单打:(吉.盖斯特杯) 男子双打:(伊朗杯) 女子双打:(波普杯) 男女混合双打:(兹.赫杜赛克杯) 三、问答题 (一)体育课须知有哪几项? 答:1、不迟到、不早退、不无故旷课,因病、因事不能上课者,向教师请假。 2、上课预铃响后,立刻到指定地点站队,做到快、静、齐。 3、上课时穿运动服装或轻便服装,穿胶鞋不带钢笔、小刀等硬物。 4、上课时遵守纪律,听从指挥,不经教师允许,不得任意调换场地、做其它动作或移动器材,注意安全。 5、认真上课、刻苦操练、努力完成学习任务。 6、上课前后帮助收放、布置器材,爱护场地设备。 7、要认真完成课外作业。 (二)国际游泳比赛规定的泳姿有几种? 答:蛙泳自由泳(爬泳)仰泳蝶泳(海豚泳) (三)决定运动量的因素有哪几种?并说明。 答:1、数量:数量是指体育锻炼所完成的练习总数。 2、强度:强度是指单位时间内生理负荷量的大小。 3、时间:时间是指一次锻炼的总时间。

大学体育考试题库完整

基础理论试题 作者:体育部来源:体育部发布日期: 2010-11-19 总访问量: 1662 1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和____C__活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、___C___和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__C___和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的_B_____活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___A___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基, A 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 C 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的A 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ B ”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪 A 、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 12、心理健康是指人在 C 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B、兴趣 C、情绪 13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、 C 和道德健康。 A、自我实现 B、意识健康 C、社会适应良好 14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是 B A、身心健康 B、心理健康 C、体质健康 15、体育作为一种健身养生、 A 的手段是最好的,并且可以伴随终身。 A、延年益寿 B、增长知识 C、形体锻炼 16、现代健康观的内涵包括 B 、心理因素和社会因素。 A、遗传因素 B、生物因素 C、体育因素 17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、 B 、降

体育考试试卷

请考生注意: 1:共50道单项选择题,每题2分,请在A、B、C、D四个答案中选一个,把答案填写在每题对应的方框内(一定要大写),交卷之前不要按回车键。 2:考试时间120分钟,没有考试剩余时间提示,一定要按时交卷,每超时一分钟扣2分。————————————————————————————————————————————————————————————————— 1:在弯道上起跑器一般放在哪儿? A:中间B:弯道右侧C:弯道左侧D:随便放 2:头部挫伤,可并合的损伤有() A:脑震荡B:脑挫伤C:以上都是D:以上都不是 3:中国什么时候开始加入国际奥林匹克大家庭的? A:1927年B:1929年C:1931年D:1933年 4:古代奥运会的神圣休战是几个月? A:2个月B:3个月C:4个月D:5个月 5:奥林匹克精神是什么? A:相互了解、友谊、团结、公平竞争B:重要的是参 加,而不是取胜 C:促进世界和 平,建立更加美 好世界 D:友谊第一, 比赛第二 6:在田径比赛的径赛项目的预赛分组编排时,如果运动员没有报名成绩,那么可采用()进行预赛分组。 A:蛇形排列的方法B:表格斜线法C:高手集中法D:自排法 7:推铅球技术有几种? A:3 B:1 C:2 D: 4 8:以下哪个不是良好的生活方式()。

A :早睡早起 B :吸烟酗酒 C :合理饮食 D :科学体育锻炼 9:目前在国际和国内排球比赛中采用循环法时,普遍使用( )来编排。 A :固定右上角逆 时针循环编排法 B :蛇形编排法 C :固定右上角顺时针循环编排法 D :“贝格尔”编排法 10:大腿肌肌肉拉伤的原因是() A :柔韧性差 B :大腿前后肌群力量法杖不平衡 C :训练过程中出 现疲劳 D :以上都是 11:心肺复苏术方法有 A :一人急救法 B :两人急救法 C :以上两种都是 D :以上两种 都不是 12:铅球的完整技术分为几个阶段? A :4 B :3 C :2 D :5 13:速度在运动中的表现方式有哪些? A :反应速度 B :跳跃高度 C :投郑远度 D :动作幅度 14:标枪的全程完整技术分为几个部分? A :3 B :4 C :5 D :2 15:中长跑的起跑分为几个阶段? A :3个 B :4个 C :1个 D :2个 16:武术起源于原始的______。 A :部落战争 B :生产劳动 C :宗教活动 D :狩猎活动 17:1927年中央国术馆在哪里成立? A :北京 B :上海 C :广州 D :南京 18:国家体委什么时候制定了第一部《武术竞赛规则》? A :1950年 B :1953年 C :1957年 D :1958年 19:太极拳的手型有几种?

2019-2020年小学六年级体育期末考试试题包含答案

2019-2020年小学六年级体育期末考试试题包含 答案 (一)选择题 1、XX年的夏季奥运会在( B )举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、XX年的欧洲杯在( C )进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、 D、189 4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22 5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60 6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 7、现代的足球运动起源于( C ) A、法国 B、美国 C、英国 D、德国 8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。 A、10 B、11 C、12 D、13 13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按( A )顺序发出队列口令。 A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看 C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息 D、立正—向前看—报数—稍息—立正 14、走和跑的区别在于( D ) A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 C、跑的步副大,走的步幅小 D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空 15、个性心理特征包括( D ) A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要 C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格 16、《中华人民共和国教师法》颁布于( D ) A、1993.10.31 B、1992.10.31 C、1994.1.1 D、1986.4.12 17、《中华人民共和国教育法》颁布于( D )

精选最新版2019年体育理论模拟考试题库500题(含答案)

2019年最新体育理论考试题库500题[含答案] 一、判断题 1.TRUE擦地是一腿全脚直立支撑,另一腿伸直向前、旁、后方向绷脚擦出再擦地收回脚位。 2.TRUE运球的形式有:直线、曲线、折线、折返等。 3.FALSE弹性技术是依靠膝关节的屈伸缓冲而产生的。 4.TRUE蛇形是单手持带,以手腕为轴,使带在不同部位,不同平面,不同方向上作一系列规则的齿形波浪。 5.TRUE彩带棍: 长约50至60厘米,材料:塑料、木、纤维。 6.FALSE个人项目比赛每套动作的技术价值是由8个最高价值的难度来决定的。7.TRUE难度的分值:A=0.10 B=0.20 C=0.30 D=0.40 E=0.50 。 8.TRUE最后得分的计算是将三个部分的分数相加(即:A1技术价值+A2艺术价值+B完成的得分) 而助理裁判员的扣分只从完成分(B分)上扣分。 9.TRUE在练习瑜珈之前1小时左右洗个冷水澡,能让您的练习达到更好的效果。10.TRUE器械力量练习可以最直接帮助促进新陈代谢,让身体很好的燃烧脂肪。11.FALSE女性只要做有氧运动就可以改变肌肉和脂肪比例,达到减肥的目的。12.TRUE形体瑜伽是由形体身韵动作,瑜伽的冥想和意念组成的功效性全身练习动作。13.FALSE人体的呼吸运动是一种随意运动,根据肌肉的需要而自动调节。 14.TRUE单腿半蹲时,整个动作两条腿应始终在半蹲和直立的不停顿的运动中进行。15.TRUE记时是由个人选手的第一个动作或者集体中第一个做动作的队员开始。 16.D 以下不是散打比赛中禁止打击的部位是()

17.A 武术的作用有:健身、技击、观赏、教育和()。 18.D 太极拳的主要流派可以分为: 19.B 下列关于长拳中弹腿动作要点叙述正确的是: 20.B 下列关于长拳中提膝平衡动作要点叙述正确的是: 21.C 武术劲扇是为庆祝复旦大学百年校庆表演而创编的。本套扇子具有内容充实,结构合理,造型优美,难度适中。练习时要求动作工整,()用力顺达,()精神饱满,节奏鲜明。 22.TRUE任何方向的小弹腿都要严格的外开,弹射出去的腿必须在一个高度上平行的进行。 23.A 在武术中有“()走黑”的说法 24.FALSE做小弹腿时的速度要均衡,动作过程要迅疾、有力。 25.B 下列不是全运会女子套路比赛项目的是 26.TRUE形体训练中的柔韧练习可以加强身体各关节的柔韧性、弹性和灵活性。 27.FALSE胸围是反映胸廓大小的发育状况。 28.TRUE体重是指身体各种成分的总重量。 29.FALSE扶把的手是用来掌握人体重心的平衡与稳定的。 30.TRUE爬泳臂部技术是推动身体前进的主要动力,同时还起着保持身体平衡的作用。 31.A "易筋经,洗髓经是()功夫的健身养生方法" 32.TRUE比赛时,击球随拍过网不属于过网击球。 33.TRUE队员跌倒在地后获得球没有翻滚动作并立即将球传出,不应判为带球走。 34.TRUE中国的足球职业联赛始于1994年。

体育课测试题

1健康的概念及十条标准?增进健康的途径? 2健康的生活方式?不良生活方式及危害?自我健康行为的保持与强化? 3亚健康状态及原因? 4力量素质的概念?力量素质练习方法及手段? 5 运动前后饮食需注意什么?为什么不应在饭后立即进行运动? 6运动时饮水应注意什么?运动后如何补水? 7运动中抽筋的处理及预防措施? 8 出现肌肉酸疼的原因及治疗方法? 9 什麽是有氧锻炼?有氧锻炼对心肺功能的价值?根据自己的身体状况制订一份有氧锻炼计? 10结合自己所选的专项谈谈该专项运动的运动特点、锻炼价值以及你对体育课的认识和建议。(包括对任课教师的意见和建议,对学校场地器材的建设性建议等等,要求不少于300字) 答案: 1 健康的概念及十条标准?增进健康的途径? 健康的概念:健康不仅是免于疾病与虚弱,而且是保持身体上,精神上和社会适应方面的完美状态。包括身体健康,心理健康,社会适应良好和道德健康。 健康的十条标准: (1)有充沛的精力,能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作而不感到 过分紧张。 (2)处事乐观,态度积极,勇于承担责任,事无巨细,不挑剔。 (3)应变能力强,能较快地适应外界环境的各种变化。 (4)善于休息,睡眠良好。 (5)能抵抗一般感冒和传染病, (6)体重适当,身体匀称,站立时头,肩,臀位置协调。 (7)头发有光泽,头屑少。 (8)眼睛明亮,反映敏锐,眼睛不易发炎。 (9)牙齿清洁,无疼痛,牙龈无出血而颜色正常。 (10)肌肉丰富,皮肤富于弹性。 增进健康的途径:改善遗传素质,提倡优生优育;合理营养;体育锻炼;创造良好生活环境;养成良好生活习惯。 2健康的生活方式?不良生活方式及危害?自我健康行为的保持与强化? 健康的“1234”生活方式: 一个中心:健康; 两个基点:小事糊涂一点,对人大度一点; 三大快乐:助人为乐,知足常乐; 四块基石:合理膳食,适量运动,戒烟戒酒,心理平衡; 不良生活方式及危害:吸烟,酗酒,吸毒,不良性行为等。 危害:酒能损害口腔,胃,肠黏膜,诱发胰腺炎,食道炎,胃及十二指肠溃疡,酒对肺也有影响。吸烟能使心脏跳动加快,血压上升,血管收缩。能引起中风,心脏及循环系统疾病。癌症,肺病及呼吸疾病,能使身体对疾病的抵抗能力下降。吸毒对消化系统,神经系统,心血管系统和呼吸系统都有危害。 自我健康行为的保持与强化:知行统一;正确体育态度和意识的形成;培养自己的体育能力;正确对待体质测试,并能科学解释。

体育与健康期末考试知识整理(3-6年级)

体育与健康知识点 一、填空题: 1、国际篮球比赛场上3名执法裁判员,篮球比赛中,队员犯规(5)次必须自动退出比赛。每队上场( 5 )人,共( 4 )节 2、我国的国球是(乒乓球)。 3、正规足球比赛每队上场(11)人。 4、前滚翻时头部着地的部位是(后脑勺) 5、乒乓球起源于(英国),足球起源于(中国)。 6、足球比赛每队上场11人,分上下两半场,每半场(45)分钟,全场(90)分钟 7、世界第一体育运动项目是(足球) 8、一场足球比赛有(2)个边裁判。 9、发生火灾时,迅速离开火灾现场,应向(逆风方向)跑。 10、正规比赛的1500米跑属于(中跑)。 11、篮球比赛,球场长是28米,宽是(15)米。 12、做眼保健擽时,按摩动作要(用力)。 13、被称为“乒乓球王国"的是(中国) 14、火警电话是(119)。 15、乒乓球是我国的国球,乒乓球拍的握法有(横拍握法)和(直拍握法) 16、不以长度计算成绩的是( 径赛 ) 17、称世界第一运动的体育项目是(足球) 18、起跑姿态一般有(站立式)和(蹲踞式) 19、小学生课间活动时间是(10 )分钟。 20、田径比赛中,以距离长度计算成绩的叫(田赛),以时间计算成绩的叫(径赛)。 21、篮球比赛每队上场5人,共4小节,每节(10分钟)。 22、武术的基本步型,( 马步 )、弓步、仆步、( 虚步 )、歇步。 23、道跑途中跑进人弯道后,身体要(稍向内倾) 24、国家规定小学生每天要参加(1小时))的体育活动。 25、人的正常体温一般在(36)摄氏度左右。 26、正规比赛的3000米跑属于(中跑) 27、标准田径赛场地一圈为( 400 )米。 28、标准排球场的长( 18 )米,宽是( 9 )米。排球比赛每队上场( 6 )人。 29、阳光体育提倡中小学生在校体育活动时间最低不少于( 1 小时)。 二、判断题(正确打V错误打×) 1、听到“向右转"口令时,应从身体的左边转。(×) 2、原地立定跳远是单脚起跳,双脚落地。(×) 3、三级跳远比赛是双脚起跳,单脚落地。(×) 4、你校举办田径运动会,用高度和远度来计算成绩项目的叫田赛。(√) 5、田径比赛中,以时间计算成绩项目的叫径赛。(√) 6、上体育课自由活动时,可以随便离开操场,到其它地方去玩。(×) 7、“三跳"比赛项目指的是跳绳、跳方、跳远。(×) 8、运动时,人在呼吸的过程中,吸进的是氧气,呼出的是二氧化碳。(√) 9、发生轻度扭伤后,应采取热敷,减少出血与肿胀。(×) 10、体育课的准备活动就是把运动器材准备好。(×) 11、爬山可以锻炼身体,增强健康。(√) 12、在公共场所吸烟,只对吸烟者有害,对其他人没有危害。(×) 13、雾霾预警信号分为三级,以黄色、橙色和红色表示,分别对应预报等级用语是中度、重度霾和严重霾。(√) 14、上体育课必须穿软底鞋或轻便鞋,不应穿紧身裤和裙子。(√)

体育教师专业知识考试试题 及答案

体育教师专业知识考试试题及答案 一、选择题 1、2004年的夏季奥运会在( b)举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、2004年的欧洲杯在( C )进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、 D、1890 4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22 5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60 6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 7、现代的足球运动起源于( C ) A、法国 B、美国 C、 英国 D、德国 8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。 A、10 B、11 C、12 D、13 13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一

体育与健康期末考试试卷教案资料

体育与健康测试试题汇编 一、选择题 1.2006年6月世界杯足球赛在德国拉开战幕,某校的体育爱好者在校园网站上做了一次各国足球队夺冠可能性的调查。结果显示,48%的同学认为巴西队能夺冠;26%的同学认为德国队能夺冠;17%的同学认为英格兰队将夺冠;6%的同学认为阿根廷队会夺冠;认为其它球队能夺冠的占3%。若用图表来表示上述调查结果,比较合理的是() A.柱形图B.饼图C.折线图D.面积图 答案:B 王军霞是我国历史上最出色的田径选手,生在农村的她由于家庭生活条件艰苦,她从小就养成了吃苦耐劳的优良品质,再加上科学的锻炼,1996年首次参加奥运会,以14分59秒88的成绩获得女子5000米金牌,成为中国第一位获奥运会长跑金牌的运动员她被誉为“东方神鹿”。据此回答2—4题。 2.王军霞在1996年奥运会上获得金牌的项目是下述中的那一类() A.短跑B.中长跑C.马拉松跑D.障碍跑 答案:B 3.坚持有氧锻炼可以增强人们的心肺耐力,促进人的身体健康,下列属于有氧练习的是() ①拳击②慢跑③跳高④举重⑤游泳⑥跳绳⑦骑自行车 A.①②④⑦B.②③⑤⑥C.②⑤⑥⑦D.①④⑤⑥ 答案:C 4.在安排有氧锻炼时,要注意锻炼的频度,锻炼效果理想的频度是() A.每周1—2次B.每周2—3次C.每周3—5次D.每周5—7次 答案:C 5.从事中等强度的有氧运动时,动用的能源物质有多种,参与供能的比例会增加,成为供能的主要特质是() A.糖B.脂肪C.蛋白质D.维生素 答案:B 6.融音乐、舞蹈和体育为一体的竞技体育项目,具有较高的观赏价值。优美动听的音乐,风格各异的舞蹈动作,眼花缭乱的抛接和空中翻腾,使人得到高雅、优美与惊险相结合的艺术享受。下面是由音乐伴奏的竞技体育比赛项目() A.街舞B.健身操C.花样滑水D.广播体操 答案:C 7.2008年,第二十九届奥运会将在我国的首都北京举行,右图是北京奥运会会徽——中国印·舞动的北京,下列有关描述不合理的是() A.会徽以中国传统文化符号印章作为标志主体图案的表现形式,选用中国传统颜色红色为主题基准色,体现了中国文化特点,代表着民族与国家,代表着喜庆与详和。 B.作品主体部分又似“京”字,似舞动的“人”张开双臂,充分反映了古老而又充满现代气息的中国,传递着友好真诚与热情。 C.作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接胜利的人形充分体现了奥林匹克更快、更高、更强的宗旨,强调了以运动员为主体和健康向上的精神,充满动感与活力。 D.作品中变曲的笔画象征着田径场地的跑道,意寓奥运会的场所,体现了奥运会运动项目的特点。

体育专业知识考试试题

体育专业知识试题(80分) 一、填空题:30分,每小题1.5分 1、体育课程教学内容可以分为、、三大类。 2、体育教学课程中动作示范面一般有讲解、模型、动作、等。 3、体育教学模式的构成包括、、、四个方面。 4、现代田径运动项目分类按国际田联对其定义分为田赛、径赛、公路赛、竞走赛和马拉松五大类。 5、决定跑速的因素主要是和。 6、铅球投掷区直径是 2.135 米。 7、跳远的基本技术可分为助跑、起跳、、4个阶段。 8、在田赛裁判工作中,试跳成功主裁判上举,试跳失败则上举。 9、跑的完整动作是由、上肢动作、和姿势组成。 10、男子110m栏从起跑线至第一栏的距离为13.72 m。女子100m栏从起跑至第一栏的距离为13 m。 11、篮球教练员的指挥工作应包括战术引用、人员替换、处理突发事件三个方面。 12、板的横宽为m,坚高为m。 13、篮球场长米,宽米。 14、奥运会排球比赛,成年男子网高为2.43米、女子网高为2.24米,一般排球比赛场地线宽为 5 厘米。 15、排球场地长18 米,宽9 米。 16、排球技术的教学步骤包括讲解、、、纠错四个步骤。 17、排球比赛现在有12个参赛队,采用单循环比赛,比赛轮次为7 轮,共需进行28 场比赛。现代排球比赛采用的是每球得分制。 18、竞技体操比赛男子项目的单杠、双杠、吊环、鞍马、跳马、自由操项。 19、在体操队列练习中指挥员发口令时:动令要、预令要。 20、成年男子比赛铅球重7.26 公斤,成年女子比赛铅球重 5 公斤。 二、选择题:10分,每小题1分 1、赛前最常见的心理状态是(A ) A、过份激动状态 B、赛前淡漠状态 C、盲目自信状态 D、战斗准备状态 2、计时员计时开表,是通过(A )开始的。 A、看见发令枪的烟(光) B、听见发令枪的声音 C、由计时主裁判的指挥 D、以上全部 3、田赛是指( B ) A、跳高、跳远、标枪和竞走

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