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小班上学期第六周周计划表

小班上学期第六周周计划表

每周活动计划表

第六周 10月12日—— 10月16日主题名称小手和小脚

主题目标

通过有趣的游戏、儿歌、音乐、美工等多种活动,让幼儿充分认识了解自己的小手和小脚的功能,初步掌握一些简单的保护小手和小脚的方法,产生保护自己身体的意识。

晨间活动积木搭建小脚会说话捡豆豆喂喂小动物我会做

教学活动健康:小手真干净

社会:我会做科学:我们的鞋子

艺术:椅子律动

艺术:美味披萨

安全:开门、关门

科学:小兔的水果店

生活:剥鸡蛋皮

安全:勤洗小手

艺术:跟着老师走走

游戏活动踩地鼠包饺子摸摸兜里都有啥剥桔子跟着老师走走

家长工作

家长在生活中随时提醒幼儿注意保护自己的小手和小脚,提醒幼儿保持清洁卫生,鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,并尝试做力所能及的事情。

小班周工作计划表(共5篇)

篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1) 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 篇二:幼儿园中班周活动计划表 幼儿园周活动计划表 班级中班第周月日 --------- 月日 篇三:小班周计划表 幼儿园周教学计划表(第五周) 篇四:幼儿园小班第三周工作计划表 幼儿园小班第三周工作计划表(上午) 一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。 (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。

幼儿园小班周工作计划(共3篇)

篇一:新学期幼儿小班周教学计划 新学期小班第一周教学计划(9.1-9.3) 一周总要求: 知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受新的老师和小朋友,高高兴兴上幼儿园。 9.1 星期三 1. 音乐:拍手点头 目标:1.初步熟悉音乐,学习随音乐合拍的边唱歌边做动作。 2.乐意尝试创编歌词,并学习根据歌词做相应的动作。 内容: 9.2 星期四 1. 社会:老师,你好 目标:1.逐步喜欢自己班上的教师,,学会从声音、身材等方面辨认本班教师。 2.学说礼貌用语“老师好”、“老师再见”。 2. 健康:小手真干净 目标:1.初步学会用真确的方法洗手、擦手,知道在饭前、便后要洗手。 2.愿意学念儿歌,初步学会边念儿歌边洗手。 内容: 9.3 星期五 1. 故事:点点爱上幼儿园 目标:1.学习在集体中安静的听故事。 2.能听懂故事内容,逐步了解幼儿园,喜欢幼儿园。 内容: 2. 综合:选标记 目标:1.学会认识自己的物品标记,逐步记住自己的标记,并找到存放自己物品的位置。 2.学习区分自己与别人的物品,知道要用自己的毛巾擦手,使用自己的杂物箱。 小班音乐第一周教学计划安排(二、三、五) 星期二下午稳定幼儿情绪我们是小班小朋友 星期三上午礼貌教育和常规教育听故事《不哭闹的孩子》 星期五下午高高兴兴上幼儿园听音乐《我爱我的幼儿园》 本周工作重点: 1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。 3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。 星期二下午 一、稳定幼儿情绪 二、组织教育活动: 活动内容:我们是小班小朋友活动目标: 1. 稳定幼儿情绪,使幼儿尽快安静下来,逐步熟悉幼儿园的环境。 2.使幼儿愉快的玩,在玩的过程中打消想父母的念头,老师激发爱幼儿园的情绪。 活动准备: 1. 各种桌面玩具。 2. 熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性。 活动过程:

幼儿园小班周工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-5183-70 幼儿园小班周工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园小班周工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群 活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好 多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼 儿。尤其是小班幼儿,这学期我带着这份渴望,这份 热情,拟定了如下教学计划: 一、班级情况分析: 我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。这些 幼儿中,,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领, 因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母 或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯 放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓 又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中,我们 发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能

力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。这也是家长所期望的。 二、班级管理: 小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展"穿鞋小能手活动"、"争做小老师活动"、"看谁红花多""谁的小手最能干"等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。 三、具体工作安排:

幼儿园小班周活动计划表

工作计划:________ 幼儿园小班周活动计划表 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

幼儿园小班周活动计划表 【篇一】 本周工作重点 1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。 2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。 3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。 生活活动 指导要求 1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。 2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。 教育活动 内容安排 1、语言:过年啦 2、数学:圣诞老人的礼物 3、艺术:贪吃的乐乐 4、科学:装冰块 5、健康社会:做客 区域材料 投放指导 1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。 第 2 页共 8 页

2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。 户外活动 1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全。 2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。 家长工作 1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。 2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。 【篇二】 工作要求 ⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。 ⒉天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿脱衣服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。 ⒊加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。 ⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。 ⒌安全一话:自己的物品自己用。 晨间活动 ⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。 第 3 页共 8 页

幼儿园小班十月第四周教育教学周计划表.doc

幼儿园小班十月第四周教育教学周计划表 第四周班级:小四班制表人:星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教育教学活动上午活动一语言:拔萝卜 (故事儿歌)音乐:碰碰碰(音乐游戏)数学: 认识三角形音乐:大公鸡 (歌曲)语言:秋天的画报(诗歌)活动二english:cook社会:大雁塔健康: 十个好朋友科学: 兔妈妈做饭体育:小蜜蜂的舞会户外活动小老鼠 爬山坡 皮球 美术活动室 蝴蝶 下午活动三美术:美丽的红色数学:认识圆形区角活动 生活常规课美术:小金鱼找尾巴(粘贴)区角活动延伸活动 操作练习 积塑区 生活卫生日 延伸活动 户外活动皮球

流星雨 海洋球 小娃娃家 沙包 生活活动指导幼儿自己的事情自己做,能按顺序喝水、上厕所,幷能安静的进行午睡。社会活动鼓励幼儿多与周围的小朋友玩耍,学会与他人交往、合作。家长工作指导家长根据季节及时为幼儿增添衣服,为幼儿带口罩,小围巾,注意保暖,预防疾病的发生。每周一诗《赋得古原草送别》作者:白居易 2019--19 第四周班级:小四班制表人:星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教育教学活动上午活动一语言:拔萝卜 (故事儿歌)音乐:碰碰碰(音乐游戏)数学: 认识三角形音乐:大公鸡 (歌曲)语言:秋天的画报(诗歌)活动二english:cook社会:大雁塔健康: 十个好朋友科学: 兔妈妈做饭体育:小蜜蜂的舞会户外活动小老鼠 爬山坡 皮球

美术活动室 蝴蝶 下午活动三美术:美丽的红色数学:认识圆形区角活动 生活常规课美术:小金鱼找尾巴(粘贴)区角活动延伸活动 操作练习 积塑区 生活卫生日 延伸活动 户外活动皮球 流星雨 海洋球 小娃娃家 沙包 生活活动指导幼儿自己的事情自己做,能按顺序喝水、上厕所,幷能安静的进行午睡。社会活动鼓励幼儿多与周围的小朋友玩耍,学会与他人交往、合作。家长工作指导家长根据季节及时为幼儿增添衣服,为幼儿带口罩,小围巾,注意保暖,预防疾病的发生。每周一诗《赋得古原草送别》作者:白居易 2019--19 第四周班级:小四班制表人:星期一 星期二

2021幼儿园小班周计划表(新选版)

2021幼儿园小班周计划表(新选 版) Weekly schedule of kindergarten small classes in 2020 ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021幼儿园小班周计划表(新选版) 本周预设目标 1、熟悉幼儿园的一日活动安排。 2、喜欢喝白开水。 3、感受圆的奇妙变化 生活活动 1、喜欢喝白开水。 2、知道正确的进餐方法。 3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。 区域活动 表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。 结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡

片等东西。 体育活动 1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位 2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》 3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。 集中与游戏活动 1、早期阅读:奇妙的圆 2、语游:拉个圆圈走走 3、科学:自己吃饭真开心 4、区域活动 1、数学:配对(一) 2、音乐:十二点钟静悄悄 4、涂色:给小树穿上绿衣裳 5、体游:钻山洞 1、儿歌:洗手歌

2、英语: Hello,I’mBobo. 3、角色游戏:娃娃家 4、体游:老鹰捉小鸡 1、数学:配对(二) 2、社会:抱一抱 3、表演游戏: 我的一家子(上) 4、区域活动 整合:幼儿园里的生活 1、故事:勤洗手 2、手工:装饰帽子 3、结构游戏:筷子 4、体游:小兔跳 环境创设 1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让

幼儿园小班周计划表格2020

幼儿园小班周计划表格2016 一:泉州市丰泽幼儿园201*年秋——201*年春校务公开计划 我园工会将在市教育工会和各上级工会的领导下,认真贯彻市教育局《20xx年泉州市校务公开工作实施意见》、《泉州市教育系统贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx 年工作规划〉的实施办法》和《泉州市校务公开实施细则》等有关文件要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕学园工会的工作重点,牢固树立科学发展观,深入学习、贯彻落实党的十七大,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,紧紧围绕率先基本实现教育现代化和构建和谐校园的目标,按照年初提出的工作思路,全面履行工会职能,深化工会改革,完善工作机制,转变工作作风,创新工作思想,密切联系广大教职工,加强思想教育,加强维权机制建设,切实维护教职工的合法权益,推进工会工作的规范化、群众化、民主化和法制化建设。 一、加强领导,提高认识 我园充分认识做好校务公开工作的重要性、紧迫性,树立长抓不懈的信心和决心。要按照“谁主管、谁负责”的原则,坚持目标管理,严格责任约束,学园领导切实负起第一责任人的责任,工作机构成员认真履行职责,抓好组织协调和制度落实,提高校务公开的实效性和针对性。我园将继续做好园务公开和物价进校园工作,为创建省级文明学校、先进“教工之家”奠定坚实的基础。 二、规范运作,健全机制 加强制度化、规范化建设,提高民主管理水平,是防止校务公开工作一阵风、走过场、流于形式的重要保证,工作中要落实“三个机制”,努力提高校务公开实效。 1.规范运行机制。根据《泉州市校务公开实施细则》的文件要求,及时调整充实我园园务公开工作领导小组和监督小组,后勤园长具体负责公开工作,进一步规范校务公开运行机制。着力提高公开制度的执行力,坚持根据校务公开考评办法,确保各项公开制度得到有效落实。 2.落实督查机制。学园结合春、秋季收费检查、民主评议政风行风和平常的工作检查,围绕公开内容是否全面、形式是否便捷、时间是否及时、程序是否科学、结果家长和教职工是否满意,要充分发挥校务公开监督小组的内部监督作用,做好内容公开前的审核把关等日常监督工作,及时做好教职工和群众意见、建议的收集、反馈和落实工作。 三、围绕中心,突出重点

幼儿园小班十月第四周教育教学周计划表.doc

幼儿园小班十月第四周教育教学周计 划表 第四周班级:小四班制表人:星期一星期二 星期三 星期四 星期五 教育教学活动上午活动一语言:拔萝卜 (故事儿歌)音乐:碰碰碰 (音乐游戏)数学: 认识三角形音乐:大公鸡 (歌曲)语言:秋天的画报(诗歌)活动二english:cook社会:大雁塔健康: 十个好朋友科学: 兔妈妈做饭体育:小蜜蜂的舞会户外活动小老鼠 爬山坡 皮球 美术活动室 蝴蝶 下午活动三美术:美丽的红色数学:认识圆形区角活动生活常规课美术:小金鱼找尾巴(粘贴)区角活动延伸活动操作练习 积塑区

生活卫生日 延伸活动 户外活动皮球 流星雨 海洋球 小娃娃家 沙包 生活活动指导幼儿自己的事情自己做,能按顺序喝水、上厕所,幷能安静的进行午睡。社会活动鼓励幼儿多与周围的小朋友玩耍,学会与他人交往、合作。家长工作指导家长根据季节及时为幼儿增添衣服,为幼儿带口罩,小围巾,注意保暖,预防疾病的发生。每周一诗《赋得古原草送别》作者:白居易 2019--19 第四周班级:小四班制表人:星期一星期二 星期三 星期四 星期五 教育教学活动上午活动一语言:拔萝卜 (故事儿歌)音乐:碰碰碰 (音乐游戏)数学: 认识三角形音乐:大公鸡 (歌曲)语言:秋天的画报(诗歌)活动二english:cook社会:大

雁塔健康: 十个好朋友科学: 兔妈妈做饭体育:小蜜蜂的舞会户外活动小老鼠 爬山坡 皮球 美术活动室 蝴蝶 下午活动三美术:美丽的红色数学:认识圆形区角活动生活常规课美术:小金鱼找尾巴(粘贴)区角活动延伸活动操作练习 积塑区 生活卫生日 延伸活动 户外活动皮球 流星雨 海洋球 小娃娃家 沙包 生活活动指导幼儿自己的事情自己做,能按顺序喝水、上厕所,幷能安静的进行午睡。社会活动鼓励幼儿多与周围的小朋友玩耍,学会与他人交往、合作。家长工作指导家长根据季节及时为幼儿增添衣服,为幼儿带口罩,小围巾,注意保暖,预防疾病的发生。每周一诗《赋得古原草送别》作者:白居易

小班第一周工作计划(共8篇)

篇一:小班音乐第一周教学计划安排 小班音乐第一周教学计划安排 (二、三、五) 星期二下午 稳定幼儿情绪 我们是小班小朋友 星期三上午 礼貌教育和常规教育 听故事《不哭闹的孩子》 星期五下午 高高兴兴上幼儿园 听音乐《我爱我的幼儿园》 本周工作重点: 1、稳定幼儿情绪,使幼儿能够尽快适应幼儿园的生活,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、做好常规教育:教育幼儿懂礼貌,培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯。 3、对幼儿进行安全教育:不推、不挤、不在教室里乱跑。 星期二下午 一、稳定幼儿情绪 二、组织教育活动: 活动内容:我们是小班小朋友 活动目标: 1. 稳定幼儿情绪,使幼儿尽快安静下来,逐步熟悉幼儿园的环境。 2.使幼儿愉快的玩,在玩的过程中打消想父母的念头,老师激发爱幼儿园的情绪。活动准备: 1. 各种桌面玩具。 2. 熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性。 活动过程: 1. 用亲切的语言和幼儿说话,教师自我介绍,拉近师幼之间的关系。 2.告诉幼儿:你们是市直幼儿园的小朋友,这是小五班,你说我们班漂亮吗?让幼儿学会观察,采用问答的形式,在这个过程中给予适当的启发引导。 3. 给幼儿发放玩具,并了解一些玩具的名称。让幼儿自由玩,教师参与到幼儿的活动中,让幼儿感受到老师很喜欢他们。 4. 引导幼儿观察班级环境。 (1) 了解厕所位置。 (2) 知道午睡室在哪,是干什么的? 5. 表扬入园不哭的幼儿,鼓励幼儿每天都高兴地上幼儿园。 三、组织幼儿喝水、入厕。 教育幼儿下课要先入厕、喝水,并让幼儿学会排队。 四、准备离园。 教育幼儿和老师说再见。 星期三上午 一、入园活动 1、热情接待幼儿与家长,关注哭闹的孩子。 2、对幼儿进行礼貌教育:提醒幼儿向老师问好,向爸妈说再见。

幼儿园小班周计划表ppt

幼儿园小班周计划表ppt 一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑

梯。 (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。 (4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。 三、早操 1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。 2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。 四、点心 1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。 2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐。 3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴,开展安静等待活动。 五、集中教育活动 本周活动主线:我爱妈妈 星期一 活动一 【活动内容】数学活动比较物体长短 【活动目标】 1、喜欢参加数学活动,体验活动过程带来的乐趣。 2、能从3个物体中找出最长的和最短的。 3、提高观察、感官辨别能力和口语表达能力。 【活动准备】 物质准备:(1)红色长吸管、蓝色短吸管各一根;颜色不同、长短不同的吸管人手3 根。(2)自制长短排序标志图 材料配套:幼儿活动操作材料《科学?找出最长的》,亲子手册《领域活动?谁的手臂长,谁的手臂短》。【活动过程】 一、观察红色长吸管、蓝色短吸管,引导幼儿区分长短,并正确表述。 1、出示红色长吸管、蓝色短吸管。

小班周计划反思

小班周计划反思 篇一:小班第10周区域周计划及反思记录- 小三班10周区域活动计划表 时间:—教师:陆海霞 篇二:小班周工作计划表 篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 篇二:幼儿园中班周活动计划表 幼儿园周活动计划表 班级中班第周月日--------- 月日 篇三:小班周计划表 幼儿园周教学计划表 篇四:幼儿园小班第三周工作计划表 幼儿园小班第三周工作计划表(上午)

一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 活动地点滑滑梯 活动内容体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 活动目标 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。

4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 活动准备蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等活动过程分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。 (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。 (4)开展安静区活动:引导幼儿用

小班周工作计划表

小班周工作计划表 篇一:幼儿园小班周活动计划表 第__1_周活动计划 小( 1 )班第 2 周活动计划 小( 1 )班第 3 周活动计划 小(1)班第___ 4___周活动计划 小(1)班第___5周活动计划 9月 篇二:幼儿园一周活动计划表 篇三:小班周工作计划表(共5篇) 篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1) 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表 篇二:幼儿园中班周活动计划表 幼儿园周活动计划表 班级中班第周月日 --------- 月日篇三:小班周计划表 幼儿园周教学计划表(第五周) 篇四:幼儿园小班第三周工作计划表 幼儿园小班第三周工作计划表(上午) 一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。

2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼

小班第四周周计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.小班第四周周计划正式版

小班第四周周计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、周重点: 1、在成人提醒下知道餐前、大小便后、户外游戏后要洗手。 2、户外游戏时不离开老师和小朋友,知道独立离开老师是不安全的。 3、在成人的鼓励下能愉快来园,并学说“老师早上好”。 4、认识铃鼓,对它发出的声音感兴趣。 5、能手膝协调的向前爬,并会快速爬行。 6、需要帮助时能向老师寻求帮助,会

说出自己的想法。(如:小便、大便、口渴、等)。 二、教学活动: 1、儿歌:《宝宝自己吃》。(目标:学说宝宝自己吃,愿意主动地学习自己吃饭)。 2、音乐:小鼓说话真好听。(目标:认识铃鼓,对它发出的声音感兴趣)。 3、语言:打电话。(目标:愿意模仿成人玩打电话游戏,能够进行交流)。 4、美工:搓豆豆。(目标:学习团纸的方法,发展小肌肉动作,感受成功的快乐)。 5、手指游戏:黑猫警长。(目标:锻炼幼儿手指的灵活性)。

6、感知:谁来啦。(通过触摸能感知玩具的主要特征)。 7、社会:宝宝有礼貌。(知道要做有礼貌的孩子,学习来园问老师好)。 8、安全:跟大家在一起。(目标:通过故事教育幼儿要和大家在一起,不能离开老师和小朋友,培养自我保护意识)。 三、游戏:《老猫睡觉醒不了》目标:激发幼儿动脑筋想问题。 《请你像我这样做》目标:学会模仿成人的语言,以及动作。 《小孩小孩真爱玩》目标:学会听口令进行游戏。 《参观动物园》目标:愿意跟随成人的引领走,进行模仿动物走的游戏。

【最新】幼儿园小班周工作计划 (5)

【最新】幼儿园小班周工作计划表格模板 一:幼儿园托班周计划 本月主题: 高高兴兴上幼儿园 一周健康工作目标 :能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园. 一周健康游戏内容:小小滑滑梯.滚皮球.小鱼游 生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手. 自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪 认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字 体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏. 搭建活动:能够自由的拼搭. 体育活动:小鱼游 体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩. 家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应. 二:幼儿园小小班下学期第九周计划表 浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表 ___年3月29日 4月2日 周工作重点:本周主题:一起玩(一)1. 能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐.2. 尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐. 鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐. 内容材料 图书角:投放新的各种好看的图书.自然角:各类植物和动物.美工角:提供范画和纸头.水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩.语言角:各种活动的图片,让幼儿看看.说说.建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩.操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作. 学习双手双膝着地爬. 能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴. 通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳.

学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作. 通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣. 上午活动目标内容 英语活动 练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐. 下午活动 目标内容 找朋友 能主动去找朋友,并能和朋友一起握手.拥抱. 练习传球,体验一起传球的快乐. 跳垫子 练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣. 1. 学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子. 2.知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费. 家长工作 为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐. 三:幼儿园托班上学期第4周周计划 本月主题: 高高兴兴上幼儿园 一周健康工作目标 :尽快让幼儿适应集体生活,并进行常规的培养. 一周健康游戏内容:小鸟飞.钻山洞.吹泡泡 生活活动及指导:能在老师的帮助下吃完饭菜,餐后擦嘴自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪 音乐活动:跟着音乐做动作. 体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝自由地搓.捏橡皮泥. 搭建活动:能够自由的拼搭. 体育活动:吹泡泡 户外活动:钻山洞拍拍小手做游戏

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2019年小班第四周周计划小班第四周周计划篇一 教师 班级 日期 生活 活动 1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。 2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。 3、随时引导并辅助幼儿塞好衣服,不露肚皮。 4、关注幼儿洗手、抹油环节,防止幼儿手皴裂。 教育活动 安排 1、科学实验:水的沉浮 2、蹦蹦跳跳迎新年活动一一接受蓝猫邀请 3、社会性:我们怎么才能参加运动会 4、折纸:钢琴 活动区材料与指导 1、娃娃家: 继续请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。在娃娃家丰富各种服装、饰物如:领带、帽子等丰富孩子的角色意识,同时这些物品都用夹子夹在墙边绳上,这个过程孩子也发展了手指灵活性。

2、自然角:引导孩子观察种的蒜都烂了有味了,把蒜从自然角中撤掉。 3、建筑区: 引导幼儿主题搭建,如:洗车场、水果超市等。 户外体育游戏 1根据天气情况及时为幼儿增减衣服。 2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。 3、重点教幼儿拍皮球 可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。 家长工作 1来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。 2、回家后配合指导幼儿拍皮球。 3、向家长介绍分享阅读活动,让家长进一步了解我们的分享阅读活动的价值所在。从而指导家长用正确的方法带孩子阅读。 小班第四周周计划篇二 一、周重点: 1在成人提醒下知道餐前、大小便后、户外游戏后要洗手。 2、户外游戏时不离开老师和小朋友,知道独立离开老师是不安全的。 3、在成人的鼓励下能愉快来园,并学说“老师早上好”。 4、认识铃鼓,对它发出的声音感兴趣。 5、能手膝协调的向前爬,并会快速爬行。

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幼儿园小班周工作计划模板2020 幼儿园小班周工作计划模板2020 2020-04-16 一:幼儿园托班周计划 本月主题: 高高兴兴上幼儿园 一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。 一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪 认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字 体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。 搭建活动:能够自由的拼搭。 体育活动:小鱼游 体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。

家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。 二:幼儿园小小班下学期第九周计划表 浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表 20XX年3月29日 4月2日 周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。 鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。 内容材料 图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。 学习双手双膝着地爬。 能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。 通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。 学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。

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幼儿园小班一周教学活动计划表 新的一周,幼儿园小班教师如何制定教学计划?下面是我收集整理关于幼儿园小班一周教学活动计划的资料以供大家参考学习,希望大家喜欢。 幼儿园小班一周教学活动计划篇一 一周总要求: 1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。 2、了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。 星期二(2.7) 活动一 综合:开学第一天 目标:1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。 2、能参与制订组名的讨论,自主选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。 活动二 游戏:把错的盖掉 目标:能概括出物体的共同特征。 星期三(2.8)

活动一 儿歌:妈妈 目标:1、初步理解儿歌中的人物形象和情节,体会妈妈的爱。 2、会有表情地朗诵儿歌。 活动二 建构:大马路真热闹 目标:拓展幼儿的思维想象能力,培养幼儿间的合作能力。 星期三(2.9) 活动一 音乐游戏:袋鼠妈妈 目标:1、在理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏,能遵守游戏规则。 2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。 3、增强保护动物的意识。 活动二 数学游戏:把错的找出来 目标:能找出不属于同一类的物体。 星期四(2.10) 活动一 数学:这是我的家 目标:1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局,

学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。 2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同,喜欢自己的家。 活动二 体育游戏:小鸟找窝 目标:培养幼儿的语言表达能力及反应能力,学会与同伴协商。 幼儿园小班一周教学活动计划篇二 本周预设目标 1、熟悉幼儿园的一日活动安排。 2、喜欢喝白开水。 3、感受圆的奇妙变化 生活活动 1、喜欢喝白开水。 2、知道正确的进餐方法。 3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。 区域活动 表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。 结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。 体育活动 1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到

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计划编号:YT-FS-1876-86 小班第四周周计划范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小班第四周周计划范本(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、周重点: 1、在成人提醒下知道餐前、大小便后、户外游戏 后要洗手。 2、户外游戏时不离开老师和小朋友,知道独立离 开老师是不安全的。 3、在成人的鼓励下能愉快来园,并学说“老师早 上好”。 4、认识铃鼓,对它发出的声音感兴趣。 5、能手膝协调的向前爬,并会快速爬行。 6、需要帮助时能向老师寻求帮助,会说出自己的 想法。(如:小便、大便、口渴、等)。 二、教学活动: 1、儿歌:《宝宝自己吃》。(目标:学说宝宝自己

吃,愿意主动地学习自己吃饭)。 2、音乐:小鼓说话真好听。(目标:认识铃鼓,对它发出的声音感兴趣)。 3、语言:打电话。(目标:愿意模仿成人玩打电话游戏,能够进行交流)。 4、美工:搓豆豆。(目标:学习团纸的方法,发展小肌肉动作,感受成功的快乐)。 5、手指游戏:黑猫警长。(目标:锻炼幼儿手指的灵活性)。 6、感知:谁来啦。(通过触摸能感知玩具的主要特征)。 7、社会:宝宝有礼貌。(知道要做有礼貌的孩子,学习来园问老师好)。 8、安全:跟大家在一起。(目标:通过故事教育幼儿要和大家在一起,不能离开老师和小朋友,培养自我保护意识)。 三、游戏:《老猫睡觉醒不了》目标:激发幼儿动脑筋想问题。

幼儿园小班第2周工作计划

幼儿园小班第2周工作计划 幼儿园小班第2周工作计划 工作要求: ⒈本周继续开展主题《亲亲一家人》,了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,感知一家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情。 ⒉带领幼儿学习新学期韵律操,鼓励每位幼儿认真学习,动作规范。 ⒊继续开展班本微课程“植物生长的秘密”,引导幼儿观察植物的生长变化。 ⒋每周安全一话:玩具不能塞耳朵。 内容: ⒈来园接待:热情接待幼儿,能和小朋友、老师互相问好。 ⒉区域游戏:重点指导美工区《红灯笼》等。 ⒊其它:安抚个别情绪不稳定的幼儿;参观班级新环境;愿意照顾自然角内新种植的植物。 ⒋晨谈:运动中怎么保护自己;三八节;春天来了。 户外: 锻炼队列练习:在老师的带领下,练习从圆圈变成直线的队列变化。 操节、韵律活动:熟悉音乐、律动,学做新操。 游戏:

目标:在追皮球游戏中练习追逐跑,提高动作的协调性。集体游戏:绕过小树林 目标:发展幼儿绕过障碍物跑的能力。集体游戏:丢手绢 目标:发展幼儿沿圈追逐跑的能力。集体游戏:踩高跷 目标:练习踩高跷,提高身体动作的平衡性。集体游戏:抛的高,接的稳 学习活动: 艺?音:妈妈我要亲亲您 语言:妈妈过生日社会:生气的爸爸妈妈 艺?美:全家福 数学:小兔吃萝卜 日常生活: ⒈ 尽快适应新学期,懂得运动中如何保护自己。 ⒉结合自己学号,尽快熟悉自己储物柜的存放位置。 ⒊注重礼仪教育,引导幼儿在与同伴相处时能保持谦让、礼貌的态度。 ⒋提醒孩子多喝水,勤洗手,预防春季感冒。 家长工作: ⒈帮助幼儿在家养成良好的作息习惯,能够坚持早睡早起。 ⒉利用饭后、临睡前的这段时间,一起阅读。 ⒊发现孩子的进步与成长,有针对性地肯定和鼓励,帮助幼儿建立自信心。 ⒋鼓励幼儿在家坚持“自己的事情自己做”,主动承担起力所能及的家务,提高孩子动手能力。

幼儿园一周计划表

幼儿园一周计划表 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0936

幼儿园一周计划表 【篇一】 愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。 生活活动 引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。 区域游戏 1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。 2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。 3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。 4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿

势。 材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸 教育活动 1、《播种》--知道春天是生长的季节。 2、《迷路的小花猫》--知道外出时不离开成人。 3、《迎春花》--通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。 4、《认识柳树》--认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。 5、《我的种子快长大》--鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。 6、《洗手帕》--分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。 7、《下小雨了》--喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。 8、《小兔吃萝卜》--在泥工活动中,尝试使用辅助材料。 9、《这就漂亮多了》--提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。 体育活动

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计划编号:YT-FS-2180-24 幼儿园小班周计划表 ppt(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园小班周计划表ppt(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、入园 1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互 相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动, 体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑 滑梯、投掷彩球等 安静活动用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活

动。 2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边

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