《老友记/六人行》五十句经典台词以及用法总结
1. To hell with sb. ----你妹！
( a very rude way to show your disaffection with sb, use it with caution)
2. Bravo on the hot nanny! 这个保姆真给力！( “bravo” is the sound you make when applauding, so this sentence can be really useful if you want to praise sb)
3. You are the pain on/in my ass ------你很烦耶！
( a little offensive but can be used between friends to give utterance to your annoyance with sb.)
4. She’s getting a little antsy ——她有点不淡定。
( it’s a very typical phrase meaning that sb is getting exceptionally anxious. The word “antsy” spri ngs from “ant”. When an ant is in a hot pot, it sure will get anxious and frustrated.)
5. You are on fire!
( This is easy to remember and guess out the meaning. “be on fire” means “over-excited”, “be on fire for sth” means “like sth very much)
6.We could get her on board ------我们可以让她入伙。
( the reason I choose this sentence is that it spontaneously incorporates a phrase “welcome aboard”, which, literally, means “ welcome to the plane or ship”, and figuratively, “welcome to join us”. S o if you want sb to join you in doing sth, you can just say “ get… on board”. Interestingly thoug h, a similar Chinese oral expression also shares the same meaning: 上了贼船, but the tone is varie
d in different situations.)
7. I have back-to-back classes. ------我的课是连堂的。
( It means I have several consecutive classes. You can also paraphrase it in this way: I have sever al classes in a row. There are a lot of expressions similar to “back to back”, such as “ hat in han d”,meaning very humble and polite, “neck to neck” describing two parties of the same level of c ompetence, etc)
8. Guess we know who wears the pants in that family.
(wear the pants源自男权社会的习俗。从前在男性占统治地位的社会，女性处于被支配的从属地位。由于男子一般穿裤子，而女子穿裙子，所以“穿裤子”就成为了统治的象征。后来，wear the pants 专用以喻指“女人当家”。又作wear the trousers . Now this phrase commonly refers to people who tak e charge of the household)
9,They’ve really spruced that place up.
“spruce up” means to make sth neat, smart or trim, synonymous with “tidy up”)
10. I am stepping in and putting my foot down. -----老虎不发威，当俺是病猫啊！
( the reason why I choose it is that it has two interesting phrases. One is “step in” ,which means “start to interfere with sth, and the other is “put one’s foot down” , which means “ take concrete action”)
11. Don't try to turn this around on me ------不要把责任推卸到我身上。
( this is a very informal way to ask sb not to shift off responsibilities to you. When a f inger-poi nting situation is going on, you can use this to fend off others’ blame on you)
12 If it helps,you were next in line.you just missed the cut.
( miss the cut: a very American way to say that sb misses a certain opportunity by an inch)
13. Come on, quit yanking me.
( the re are two interesting words in it. “ quit” is usually used to mean “stop” and sounds more nat ive. “Yank” is an ironic way of calling an American, it’s used as a verb here to mean “making fu n of”, but usually it only plays such a role when referring to Ame ricans of course.)
14. I may be way out on a limb here -----我无助了...
(“out on a limb” depicts a situation where you’re all alone with nobody supporting you. Just imagi ne you’re drifting in a river with the only help of a limb, how desolate can that be!)
15. I am totally dense about poetry ------我是诗盲。
( “dense” can mean “stupid and awkward”, so “be dense about” means “ don’t understand sth that much)
16. I am so over you. ----我早就不在乎你了。
(it means “I don’t care about you any more” or “I no longer love you”. This sentence is frequent ly used when two people break up)
17. I think BRIAN's a little out of your league. -----我觉得你拿不下Brian。
(“out of one’s league” literately means “ sb isn’t from the same societal circle as you, but usually it refers to a person who you like but at the same time out of your reach)
18.While she is beautiful in a conventional way,and you are luminous with a kind of delicate grace
( a very useful sentence to compliment the ladies)
19. This blows! ----我擦！
( It’s a very common way to express sth that upsets you , and it’s the same as “This sucks”) 20, You should come clean with Mom ----你还是给妈讲实话吧。
( “come clean” means “ confess”, it’s an common way to replace confession which seems too form al)
21 . Any sign of your brother?
( a typical Am erican way to say “ have you seen your brother”)
22.She is no marriage material -------她不是结婚的料。
( The reason I choose it is that this sentence can be used in various ways by changing the adjectiv e modifying “material”. For example, if you want to say she isn’t qualified to go to Yale, you can say “ She’s no Yale material”. So it’s very flexible)
23. You walked out on me -----你离我而去。
( “walk out on sb” means “ to abandon sb or leave sb”)
24. I got a stage fright.----我怯场了。
( It means “get nervous before performing on stage”. It’s similar to “ get cold-feeted”)
25. I was making headway
( It’s a very native way of saying “ making progress”)
26 They really hit it off ----他们挺合拍的。
( If you are just introduced to a person, and you have a lot in common and have a really flowing conversation, then you guys hit it off. “hit if off” is frequently used in Oral English, so worth re membering)
27. Don't take that tone with me ----不要用那种语气跟我讲话
( “tone” is the way you talk to others. If sb is talking to you in a not so nice wa y, or even snap ping at you , you can say “ don’t take that tone with me”, pay attention to the preposition “ wit h”)
28. The joke's on you ----你才可笑呢！
( This is a terrific sentence to describe sb who is being ridiculous or silly. Mind the preposition “o n”)
29. You kind of stole my thunder -----你抢我风头。
( This is very funny and vivid, “ to steal one’s thunder” is to outshine sb)
30. Let's give him a little credit
( “give sb some credit” is a lousy phrase as I think of it, because I cannot find a relatively stan da rd translation for it and it’s so frequently used by Americans. Basically it means “ have some faith in sb”, but it varies according to different contexts)
31. Let's put aside the fact that...让我们撇开什么不谈
( This is pretty useful if you want to divert sb’s a ttention from a certain fact. So bear this in min d)
32, Misery really does love company
( It’s synonymous with the aphorism : misfortune never comes alone)
33. I'm calling my shots
( “ call one’s shots” has an origin. call one's shots是美国成语，指用手枪或步枪射击时，先宣布要打中靶上哪个地方，现在往往引伸为「事先说出要做什么或怎么做」的意思，例如：He said he wou ld score three A's in the examination, and he did. He called his shots well. （他说会在考试里取得三个A，果然就取得三个A了，真是没有说错。Please pay attention to “ call the shots”, it means “take charge”）
35 don't count on it
( “ count on” means “ depend on”, only more often used in daily-chatting)
36. It all boils down to this….
( A very useful structure to make a brief summary. “ boil down” means “ to sum up”)
37. What are you guys woofing about ?
(“ woof” means “whisper”, but more casual. “whisper” is often used plainly, so if you want to try something new, just say “woof”)
38 What’s the deal here?
( We cannot understand it literately, it means “ what’s going on here”, “what’s the deal” can be al so used to ask “what’s the matter with somebody”)
39. I wasn’t hopping mad.
(in American English, “mad” usually doesn’t mean “insane”, but means “angry”. “Hop” means “jum p” literately, so “hopping mad” means “so angry that you can’t help jumping up and down”, figura tively , “very angry”. )
40. Coffee to go,please.
( When we want to order sth to take away, we always find it a little awkward to say “ ....., pleas e, oh ,it’s a take-away”, How just put a “to go” behind your order, then problem is solved)
41 We also appreciate gentle spanking once in a while,just FYI
( This is an ironic way to suggest. The word “appreciate” brings out sarcasm. FIY is the acronym of “for you information” , which indicates that it’s just sth to know, and you don’t have to respon
d.)
42. Way to go!
( means “ excellent”)
43. I’m a laundry virgin----我第一次洗衣服
( “ virgin” here is quite interesting, it means beginner. But this pattern is better to be used by ladi es)
44. I won’t let her go without a fight!
( “without a fight” serves as a metaphor which suggests that “ without trying”)
45 I just want to give you a heads up
(heads-up is a commonly used American expression synonymous with “ reminder”. So if you wan t to remind sb of sth, you can use this phrase)
46My way or the highway.不听我的就滚蛋！
( I don’t know why it means so or what the origin is, but it’s really a generic American expressio n.)
47 Take my word for it.
( It’s like “ you have my word” or “ I promise you” . Promise is so frequently said that it has lo st its flavor. Now people say promises are made to be broken. So be more careful the next time y ou say it or you hear it. Pick “take my word” over “promise” is sure to have better results.)
48 You have to pick your moments/timing
( In daily-life, to choose the right time to talk is really important. “picking the moment” sometimes can make a big difference in getting things done)
49 If you want kids, then kids it is! 如果你想要孩子，那就要吧Art it is/ two it is !!/ a hundred it is （名词加it is 表示一种不耐烦语气）
50 You fall for it every time.
( the reason I pick this sentence is that “fall for” can mean differently in different contexts. “fall f or sth” usually refers to that sb gets cheated into sth. “fall for sb”, however, share the same meani ng as “fall in love with sb”)
最新英语非谓语动词用法总结(完整) 一、单项选择非谓语动词 1．Students surf the internet _______ more information about the university they are dreamt of. A．found B．finding C．having found D．to find 【答案】D 【解析】考查非谓语动词。句意：学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。此处表示目的用不定式，指上网的目的。故选D。 2．Look over there! There is a long, winding path ________ up to the house. A．lead B．leading C．led D．to lead 【答案】B 【解析】 【详解】 考查非谓语动词。句意：看那边!有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。分析句式可知，这是个there be 句型，因此，此处用非谓语动词，path与lead是主动关系，因此用现在分词，故选B。 3．______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A．Having exposed B．Being exposed C．To expose D．Exposed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查动名词。句意：暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。分析句子成分发现even for a short time是插入语，may influence是谓语，前面的部分应该是主语，be exposed to“暴露于”，要用动名词Being exposed to。故B选项正确。 4．The lecture, _______at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes. A．starting B．being started C．to start D．to be started 【答案】A 【解析】 选A start与逻辑主语the lecture之间为主动关系，故排除B、D两项。不定式作定语时，常表示动作尚未发生，故排除C项，此处用现在分词作后置定语，表示主动。 第四步：根据与谓语动词的先后关系确定时态 非谓语动词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前用过去分词或v.-ing形式/不定式的
对自己总结的经典语录 我是一个感情用事的人，很容易被思绪左右自己的思想。因而，我要求自己：面对挫折能够虚怀若谷，大智若遇，保持一种必淡平和的心境。以下内容是小编为您精心整理的对自己总结的经典语录，欢迎参考！ 对自己总结的经典语录篇一尊敬的领导： 您好！我是由后勤部调职到金锐品牌的李玲利，任职文案策划。首先非常感谢公司同意我调职，愿意给我一个机会挑战另一份我完全没有接触过的工作。我大学刚毕业就进兆邦集团后勤部任职接待文员，其实开始也会有诸多不适应，比如专业不对口，比如现实与理想的差距，但是在工作期间，在同事的热心帮助与开导下，我开始摆正心态，细心观察、认真总结、不断反思改进，工作越来越顺手，在工作中体会到乐趣与快乐，并把这份乐趣与快乐传递给身边的人。 当我听说金锐品牌招文案策划时，我告诉同事，我想过来应聘，挑战一下自己。有的同事觉得我异想天开，甚至直接告诉我没有能力。 你否定我的现在，我决定我的未来；你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待；你可以轻视我的年轻，我会证明这是谁的年代。梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。但，那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
我在后勤部文员李青的鼓励与帮助下，开始着手准备应聘资料跟面试。庆幸的是，我又一次得到幸运神的眷顾，各位领导都很和善，同意了我的请求。 既来之，则安之。来到新的环境里，因为对大家彼此不了解，开始会有一些生疏陌生，随着时间与工作量的增加，大家慢慢接触久了，也就熟悉了，有了归属感。 作为一个刚刚没毕业多久。从未接触过陶瓷行业的职场菜鸟。我清醒地意识到自己跟他人的差距。跟着花色学习怎么分辨瓷砖种类，抱着一本大图册，背诵瓷砖的编号，并且到展厅看，检验自己是否记住了。关注了好多陶瓷行业的公众号，了解行业动态，了解各种瓷砖的优缺点，大品牌偏重经营哪种瓷砖。跟着策划学习协助客户搞活动的流程、注意事项，从他那里拿来好多案列，不停地看、不断地总结分析。当自己写出信阳跟活动方案得到经理认可时，心里欢呼雀跃。 其实最高兴的是跟着业务经理、市场部经理出差现场跟着学习的时候。听不同地方的方言、不同的风景、接触不同的人。为了符合当地的实际情况以及保证经销商的利润空间，我在不影响 大的主题下，为他们私人定制一套符合他们实际情况的方案。并且带着他们的团队一起努力、一起奋斗。我喜欢奔波的日子，我爱努力工作的自己。 能够加入兆邦集团，能够到金锐品牌任职，真的很开心、
过去完成时态的用法小结 默认分类2009-12-27 12:54:52 阅读281 评论0 字号：大中小订阅 一、过去完成时适用场合 1. 过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作。这个过去的时间常用by，before等介词短语或一个时间状语从句表示，也可以暗含在上下文中。 I had finished my homework before supper.我在晚饭前就把作业做完了。 The play had already started when we got to the theatre. 我们到剧场时戏已经开始了。 By the end of June they had treated over 10,000 patients. 到六月底他们已经治疗了一万多病人。 2. 过去完成时还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或还要持续下去，常与for，since等词连用。如： He had served in the army for ten years before he retired last year. 他在部队干了十年，去年退役了。 He told me that he had known her since he was a child. 他告诉我他从小就认识她。 He had learned English for eight years before he went to England for further study. 他在去英国深造前，已学了八年英语。 3. 在一段情景连贯的文字中，先发生的事放在后面叙述时，要用过去完成时。如： Tom flew home, but his father had already died. 汤姆乘飞机回家，他的父亲却已经去世了。4. 过去完成时也用于hardly...when..., no sooner...than..., It was the first time + that分句等一些固定句型中。 He had no sooner left the room than they began to talk about him. 他刚离开房间，他们就议论起他来。 We had hardly begun when we were told to stop. 我们刚开始就被叫停。 It was the first time that he had ever spoken to me in such a tune.他用这样的语调跟我讲话，这是第一次。 二、过去完成时与一般过去时的比较 1. 当一个由before, after, as soon as 等连词引导的从句所表示的动作和主句的动作紧接着发生时，两个动作均可用一般过去时来表示。 We had breakfast after we did morning exercises. 做完早操后，我们吃早饭。 The train started to move just before he reached the platform. 他到月台时火车刚开走。 They started ploughing as soon as they got to the fields. 他们一到地里就开始耕地。 2. 按时间顺序叙述两个或两个以上接连发生的动作时，用一般过去时。 He entered the room, turned on the light and sat down at the table. 他走进屋子，打开灯，坐在桌子旁。 3. 在表示某人过去未曾完成的“心愿”、“打算”、“计划”、“想法”、“许诺”等时，hope, mean, plan, think, intend等谓语动词常用过去完成时。 I had hoped to be back last night, but I didn’t catch the train. 我本来希望昨晚回来的，但没搭上火车。 We had thought to return early but they wouldn’t let us go. 我们本想早回来的，但他们不让我们走。 4. 在表示过去的句子中出现常与完成时态连用的词，如：already，yet，since，for，ever，never及次数名词等时，常用过去完成时来表示。
非谓语动词讲解 1. 动词不定式 （1）动词不定式的构成： 不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可以不用to，这里的to是不定式符号，本身无词义，动词不定式的否定形式是not+(to+)动词原形。 （2）动词不定式的句法功能： 1)不定式作主语 动词不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放在句末，其结构为：It + be + adj. +(for/of sb.)+动词不定式。如： To learn English well is useful．→It is useful to learn English well．
学好英语很有用。 It’s important for us to protect the environment． 保护环境对我们来说很重要。 注意：在kind，good，nice，clever等表示人的品质的形容词后，不用for而用of。如： It’s very kind of you to help me．你帮助我真是太好啦。 It’s very clever of you to do like that．你那样做真是太聪明啦! 2)不定式作宾语 ①一些谓语动词后只能用不定式作宾语，常见的这类词是表示命令、打算或希望的，如：would like，like，want，wish，hope，decide，plan，expect等。 如：Would you like to see a film this evening? 你今晚想去看电影吗? ②在find，think后跟不定式作宾语时，常用it代替，而将真正的宾语放在句末。 如：I find it easy to read English every day．我发现每天读英语很容易。 ③常见的一些不带to的动词不定式 why not do...，why don’t you do...，had better(not) do...，would rather do，could/would/will you please(not) do... 如：I would rather stay in the room．我宁愿待在房间里。 3)不定式作宾语补足语 不定式作宾语补足语时与宾语有逻辑上的主谓关系。如：tell，ask，want，allow，get，would like，encourage 后常跟动词不定式作宾语补足语。 如：Lucy asked him to turn down the radio．露西让他关小收音机。 My mother encourages me to learn Japanese．我妈妈鼓励我学日语。 注意： 还有一些使役动词和感官动词也用不定式作宾补，这时不定式要省略to。这些动词有：一感(feel)、二听(hear，listen to)、三让(let，make，have)、四看(look at，see，watch，notice)，但变被动语态时，必须加上to。 如：My friends were made to work the whole night by the boss． 老板让我的朋友们工作了一整夜。 4)不定式作定语
感悟人生经典语录 篇一：50条经典人生感悟语录 1、如果把人生看做是一段旅途，那么快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在你我的身后紧紧跟随。 2、人不要坐等明天，因为没有人知道自己有没有明天。 3、心中有所牵挂，生命才会变得坚强。 4、大海的宽广，在于汇集大大小小的川流；生命的伟大，在于包容深深浅浅的缘分。 5、人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。 6、人生有些事情，错过一时，就错过一世。 7、走的桥多，不一定走的路就多；吃的盐多，不一定吃的饭就多。 8、走路的时候有伴儿就不觉得路远，吃饭的时候有伴儿就吃得香。 9、都说人应往高处走，可是高处不胜寒；水往低处流，谁知低处纳百川。 10、如果我爱你，我就会理解你，并通过你的眼睛去看世界。 11、我能理解你，是因为我能在你身上看到我自己，同时在我身上也看到了你。 12、能说出来的不是苦，说不出的才叫真正的苦。 13、有一种缘，放手后成为风景；有一颗心，在坚持中方显真诚。 14、你懂了时，我正接近天堂；你不懂时，我曾经来过。
15、人生总有许多偶然和巧合，两条平行线，也可能会有交汇的一天。 16、人生会有许多意外和错过，握在手里的风筝，也会突然断了引线…… 17、在无尽的追寻中，你会有一个又一个巧合和偶然，也会有一个又一个意外和错过。 18、现实的城市，犹如雾中的风景，隐隐地散发着忧郁的美，承载着没有承诺的梦…… 19、世上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。 20、每一棵大树的成长都要接受阳光，也包容风和雨。 21、可以随波逐浪，但不可随波逐流。 22、没见过草原，就不知道天多高地多厚；没见过草原上的白云，就不知道什么是纯净。 23、，这样就不会见到阴影。 把脸一直面向着阳光 24、爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而容易失去自我。 25、事物失去彼此之间应该保持的宽容和谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的一种形式。 26、爱情就象一捧沙，抓得越紧，流失得越多。 27、一帆风顺的人，往往经受不住挫折和打击。
过去完成时知识点总结和题型总结（word） 一、初中英语过去完成时 1．—We all went to the park except you last weekend. Why didn't you come? —Because I the park twice. A. have gone to B. had gone to C. had been to D. have been to 【答案】 C 【解析】【分析】have gone to去了（尚未回）．have been to去过（已回），根据句意在last weekend之前去过，所以用过去完成时，故选C。 【点评】本题考查过去完成时的用法，表示在过去某一时间前已经发生的动作。 2．Sue didn't go to see the film with us last week because she ________________ it with her mother. A. has seen B. had seen C. will see D. saw 【答案】 B 【解析】【分析】句意：苏上星期没和我们一起去看电影，因为她和她妈妈一起看过了。 A.已经看了，现在完成时； B.已经看了，过去完成时； C.将看，一般将来时； D.看了，一般过去时。Sue和妈妈看了电影的影响是上周Sue没有和我们看电影，所以用完成时，根据didn't可知是与过去有关，所以用过去完成时，结构是had+动词过去分词，see的过去分词是seen，故选B。 【点评】考查过去完成时，注意平时识记其结构，理解句意。 3．Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home. A. has forgotten … comes B. forgot… come C. had left… came D. had left…would come 【答案】 C 【解析】【分析】句意：杰克把他的钥匙丢在办公室了，因此他不得不等到他的妻子回家。结合语境可知前文描述的是过去某时前已经完成的动作，故用过去完成时态。下文指的是过去某时的动作，故用一般过去时态。选C。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。 4．When I ______ the cinema, the film _______for ten minutes A. got to; has begun B. arrived at; has been on C. reached; had begun D. hurried to; had been on
英语过去完成时的用法总结 它表示句子中描述的动作发生在“过去的过去”。 基本结构 主语+had+过去分词vpp、(done) ①肯定句：主语+had+过去分词、 ②否定句：主语+had+not+过去分词、 ③一般疑问句：Had+主语+过去分词? 肯定回答：Yes,主语+had、 否定回答：No,主语+had not 、 ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词）？ 基本用法表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，还可能通过上下文来表示。 例如： By nine o’clock last night, we had got200 pictures from the spaceship、到昨晚9点钟，我们已经收到200 张飞船发来的图片。 过去完成时-语法判定 1、由时间状语来判定
一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有： （1 ） by + 过去的时间点。如： I had finished reading the novel by nine oclock last night、 （2 ） by the end of + 过去的时间点。如： We had learned over two thousand English words by the end of last term、 （3 ） before + 过去的时间点。如： They had planted six hundred trees before last Wednesday、 2、由“过去的过去”来判定。 过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，即动作有先后关系，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时。这种用法常出现在： （1 ）宾语从句中 当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时。在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。如： She said that she had seen the film before、 （2 ）状语从句中
个人年终总结经典句子 个人年终总结经典句子 1、总结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有制造性的工作思路还不是许多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的进展做出更大更多的贡献！总之，在过去的一年里，在厂党政领导以及各部门的大力支持下，经过全体人员共同努力，基本上按计划完成了工作任务。虽然取得了一些成绩，但我们深知，办公室工作没有止境，如何更好地树立窗口形象，更好地发挥协调与服务职能，更好地开辟创新和持续进展，仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩，不敢有丝毫懈怠。 2、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月，我来到xx工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。 3、在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，
加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。 4、在接下来的学期，工作中必定免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。假如同学们对我的工作有什么不中意的地方，也盼望同学们帮我指正，让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。 5、新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。 6、伴新年钟声的临近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的20**年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20**年。年终之际，现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下： 7、回忆一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公仆，为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献！ 8、律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的20**，迎来了充满希望的20**。过去的一年，我们有付出也有收获；我们有欢笑也有泪水。**年，在领导的正确指导下，在同事们的积极支持和大力帮助下，我能够严格要求自己，较好的履行一名督导的职责，较好的完成工作任务，总结起来收获颇多！ 9、努力增强学习的自觉性。首先是自觉学习，认真系统地学习
人教版英语过去完成时的用法大全附答案 一、初中英语过去完成时 1．By the time I got to school, I realized that I ________ my backpack at home. A. have forgotten B. had forgotten C. have left D. had left 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我到学校的时候，我意识到我把书包忘在家里。考查过去完成时。by the time：到…时候为止；通常引导一个时间状语从句，表示“到……的时候为止”主句则表示在此时间之前某个事件已完成。值得注意的是，当从句用过去时时，主句通常用过去完成时。Leave sth. Sp.：把…落在某地。结合句意和语境可知选D。 【点评】此题考查过去完成时的用法。 2．Mary thought of the party which she___________ for this day. A. plan B. planned C. had planned D. would plan 【答案】 C 【解析】【分析】句意：玛丽想起了她今天计划的聚会。plan的动作发生在thought of的动作之前，表示过去的过去，要用过去完成时had+过去分词。故选C。 【点评】考查过去完成时的构成和用法。注意过去完成时表示过去的过去含义。 3．The bus ______ for five minutes when Tim arrived at the station. A. went B. has left C. had left D. had been away 【答案】D 【解析】【分析】句意：当迪姆到达车站时，公交离开了五分钟了。表示到达车站前已经发生或完成的动作，句子用过去完成时态；leave是一个非延续性的动词，不能与表示一段时间的状语for…连用，可以表达成be away，形容词表示状态，可以与表示一段时间的状语连用。故选D。 【点评】本题考查过去完成时以及延续性动词的用法。 4．The girl sitting next to me on the plane was very nervous, for she before. A. didn't fly B. hasn't flown C. hadn't flown D. wasn't flying 【答案】C 【解析】【分析】句意：飞机上坐在我旁边的女孩很紧张，因为她以前没有坐过飞机。根据上文的句子The girl sitting next to me on the plane was very nervous的一般过去时态可知，这里空白处所表示的是过去的过去，谓语应该用过去完成时态：had+动词的过去分词。根据句意，故答案为C。 【点评】考查过去完成时态。掌握过去完成的意义和用法：表示过去的过去的动作或状
高考英语非谓语动词用法总结(完整) 一、单项选择非谓语动词 1．The rainforest is an amazing place, ________ with plants and animals that aren’t found anywhere else in the world. A．filling B．filled C．being filled D．to fill 【答案】B 【解析】考查非谓语动词。句意：热带雨林是一个令人惊讶的地方，充满了世界其他地方不能找到的动植物。固定词组：be filled with被……充满，此处place和fill之间是一种被动关系，所以用过去分词做伴随状态，故选B。 2．115．______ his love, Chris sent his mom a thank-you note on Mother’s Day. A．Expressing B．Expressed C．To express D．Having expressed 【答案】C 【解析】考查动词不定式。句意：为了表达他的爱，克里斯在母亲节那天给他的妈妈寄了一条感谢信。用不定式表目的，故选C。 3．After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on all the people who had helped in her career. A．to thank B．thanking C．having thanked D．to have thanked 【答案】A 【解析】 试题分析：句意：在获得奥斯卡最佳女配角后，Anne Benedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。go on to do继续做不同的事情，所以选A。 考点：考查不定式 【名师点睛】不定式有一些具体的用法，可以做宾语，定语，状语。还有不定式的不同形式：to do；to be doing；to have done。这题要注意go on to do“继续做不同的事情”和go on doing“继续做相同的事情”的区别。结合语境是关键。 4．Pressed from his parents, and ____ that he has wasted too much time, the boy is determined to stop playing video games. A．realizing B．realized C．to realize D．being realized 【答案】A 【解析】 试题分析：考查非谓语动词的用法。句意：被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间，这个男孩决定停止玩电脑游戏。首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语
非谓语动词用法详解 动词的非谓语形式有三种：不定式、动名词和分词 (一)不定式 不定式由“to十动词原形”构成，其否定形式是“not to do”．不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化．不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语，但不能单独作谓语．不定式的逻辑主语有时用“for十名词或代词宾格”构成． 1．不定式的用法： l)作主语．不定式短语作主语时，往往放在谓语之后，用it作形式主语．例如： To see is to believe． It is right to give up smoking． 2)作宾语．不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语。往往把不定式宾语放在宾语补足语之后，而用it作形式宾语．例如： He wanted to go． I find it interesting to study work with him. 3)作宾语补足语．例如： He asked me to do the work with him. 注意：在feel，hear，listen to，look at，notice, observe，see，watch，have, let，make等词后的补足语中，不定式不带to．但是这些句子如果变成被动结构时，就必须带to．例如 I often hear him sing the song． He is often heard to sing the song． 注意：不定式动词在介词but，except，besides后面时，如果这些介词之前有行为动词do的各种形式，那么，这些介词后的不定式不带to，否则要带to．如： She could do nothing but cry. What do you like to do besides swim? I have no choice but to go． 动词help之后，带to或不带to都可以。 Will you please help me (to) take this suitcase? 请你帮我提一下这个衣箱好吗？She often helps her mother (to) clean their house. 她经常帮助她妈妈打扫房子。 4)作定语．例如： I have some books for you to read． 注①作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词．例如： He is looking for a room to live in． There is nothing to worry about．
感悟工作的经典句子 1、做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。 2、在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。 3、一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。 4、工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作是一个人生存的手段，是幸福人生的保障，没有工作生活会变得怎样？用心工作，过好每一天，干好每一件事，总有天会有所收获，对自己没有坏处。 5、路是走出来的，可你是否知道，路是土地的伤痕，哪怕再好走，我们每前进一步，都会觉察到一种人生的隐痛。走在别人走过的路上，演绎的是大家熟视无睹的痛，于是也就不觉得痛了。人生最痛的是，始终如一地走自己的路，那其实是没有路的，只为了坚持做心中的自己，我们决绝地固守着这份执着。 6、每天所做工作对你没有丝毫快乐，没有一点满足感，
对工作有喋喋不休地不满，牢骚满腹地抱怨，会把所有事情做的一团糟，是失败的先兆，更不会使我们得到快乐。 7、人都是感性的，但是在工作中千万别带感情，除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的，它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。 8、我们每个人都需要工作，我想工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。 9、一个人，真正能做出些东西的地方其实是很有限的，他或许不必看许多书，但是对一些相关重要的知识或者经典文献要沉思潜玩，吟咏默存。真正的工作经验一定是长时间一点一点积累出来的。通过媒体炒作和舆论引导推出的职场明星，不论他有怎样的名声和地位，他的做事能力和事业成就都值得打折扣。工作的时候不需要张扬，甚至不需要赶着向人展示自己，它有自己自足的价值。 10、我们都愿意相信，只要去努力，会有好前程。有许多人都在忙碌着，有的就是明明白白地为着那个美好的前程。就他们对自己的活动有自觉的认识、对自己的未来有明确的规划而言，他们是值得钦佩的。因为，各人有各人寻找快乐的方法，有自己享受快乐的形式。我学会了在一个更加宽泛的意义上理解生活，并且尊重别人对快乐的理解和选择。他们，和我一样，在用自己的方式体悟生活的真谛。
过去完成时用法小结 一、过去完成时适用场合 1. 过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作。这个过去的时间常用by，before等介词短语或一个时间状语从句表示，也可以暗含在上下文中。 I had finished my homework before supper.我在晚饭前就把作业做完了。 The play had already started when we got to the theatre. 我们到剧场时戏已经开始了。 By the end of June they had treated over 10,000 patients. 到六月底他们已经治疗了一万多病人。 2. 过去完成时还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或还要持续下去，常与for，since等词连用。如： He had served in the army for ten years before he retired last year. 他在部队干了十年，去年退役了。 He told me that he had known her since he was a child. 他告诉我他从小就认识她。 He had learned English for eight years before he went to England for further study. 他在去英国深造前，已学了八年英语。 3. 在一段情景连贯的文字中，先发生的事放在后面叙述时，要用过去完成时。如： Tom flew home, but his father had already died. 汤姆乘飞机回家，他的父亲却已经去世了。4. 过去完成时也用于hardly...when...（刚…就…）, no sooner...than... （刚…就…）, It was the first time + that分句等一些固定句型中。 He had no sooner left the room than they began to talk about him. 他刚离开房间，他们就议论起他来。 We had hardly begun when we were told to stop. 我们刚开始就被叫停。 It was the first time that he had ever spoken to me in such a tune.他用这样的语调跟我讲话，这是第一次。 二、过去完成时与一般过去时的比较 1. 当一个由before, after, as soon as 等连词引导的从句所表示的动作和主句的动作紧接着发生时，两个动作均可用一般过去时来表示。 We had breakfast after we did morning exercises. 做完早操后，我们吃早饭。 The train started to move just before he reached the platform. 他到月台时火车刚开走。 They started ploughing as soon as they got to the fields. 他们一到地里就开始耕地。 2. 按时间顺序叙述两个或两个以上接连发生的动作时，用一般过去时。 He entered the room, turned on the light and sat down at the table. 他走进屋子，打开灯，坐在桌子旁。 3. 在表示某人过去未曾完成的“心愿”、“打算”、“计划”、“想法”、“许诺”等时，hope, mean, plan, think, intend等谓语动词常用过去完成时。 I had hoped to be back last night, but I didn’t catch the train. 我本来希望昨晚回来的，但没搭上火车。 We had thought to return early but they wouldn’t let us go. 我们本想早回来的，但他们不让我们走。 4. 在表示过去的句子中出现常与完成时态连用的词，如：already，yet，since，for，ever，
中考考点_过去完成时知识点汇总(全) 一、初中英语过去完成时 1．—How long you TV by the time I called you? —For about two hours A. had; watched B. have; watched C. did; watch D. were; watching 【答案】 A 【解析】【分析】由句中的by the time可判断．这里用过去完成时，故选A。句意是：—到我打电话给你为止，你已经看了多长时间的电视了？—大约两个小时。 【点评】本题考查过去完成时的用法。 2．We are too tired. Please stop __________ a rest. A. to have B. having C. have D. has 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我们是在太累了，停下来休息一下吧。stop to have a rest.固定搭配故选A 【点评】注意时态一致， 3．Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home. A. has forgotten … comes B. forgot… come C. had left… came D. had left…would come 【答案】 C 【解析】【分析】句意：杰克把他的钥匙丢在办公室了，因此他不得不等到他的妻子回家。结合语境可知前文描述的是过去某时前已经完成的动作，故用过去完成时态。下文指的是过去某时的动作，故用一般过去时态。选C。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。 4．By the end of last month, Jane _____ enough money for the poor sick boy. A. raised B. would raise C. had raised D. has raised 【答案】 C 【解析】【分析】句意：在上个月末，珍已经为贫穷的生病的孩子筹集到了足够的钱。根
过去完成时(The Past Perfect Tense）：过去完成时表示过去某一时间之前完成的动作或发生的情况，句子谓语形式由had+动词的过去分词构成，通常表述为“过去的过去”。在不同的句子结构中有相应体现，也可跟有一定的时间状语，如by, before等介词或连词。 1. 过去完成时的结构： 肯定句：主语+had+done+others A. I had arrived. 我已经到了。 B. He had sent the letter. 他已经寄了这封信。 否定句：主语+had+not+done+others A. However,Her father had not brought her birthday presents. 然而，她的父亲没有给她买生日礼物。 疑问句：had+主语+done+others 肯定回答：YES,主语+had/否定回答：NO,主语+ hadn’t
A. Had Lisa gone to costume ball ? 丽莎已经去化妆舞会了吗？ Yes,she had. 是的，她去了。 No,she hadn’t. 没有，她没去。 特殊疑问句：特殊疑问词+had+主语+done+others A. Why had The Castle become a memory of generation? 为什么电影城堡已经成为了一代的记忆？ 被动语态：主语+had（not）been+done+others A. At the end of last year,another magic design had been completed. 在去年低，另一个神奇的设计已经完成。 B. There was still doubtful that why the film had not been chased by public. 对于这部电影为什么没有被大众所追捧依然存在些疑惑。2. 过去完成时的用法 在宾语从句中的运用：
年终总结经典语句 1.日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月，我来到xx工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。 **年，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教学经验及教训。 3. 我们播种希望，我们收获梦想，新的一年新的梦想，回顾来时的路，有过欢笑有过泪水，更有我们不变的坚持，展望未来，回望昨天，辛辛苦苦又一年，汗水中有我们不变的追求，执着的走下去，让昨天的劳动成就明天的辉煌，加油! 4. 在这就要过去的XX年我才真正的体会到：种下快乐收获幸福，种下怨恨收获痛苦。你给世界几分爱，世界就会回你几分爱。在这就要来临的XX年我坚信：爱出者爱返，
福往者福来，超越过去，拥抱更加美好的未来。 5. 风花雪月XX，即将潇潇洒洒，谢幕离去，付出辛劳，收获幸福之时，XX粉墨登场，祝福世界舞台和平稳定，愿我爱的人和爱我的人都幸福快乐。 6.感恩的心，我们记住，温暖的情，我们留住，祝福的话，我们继续，关心的情，我们继承，留住美好，向往幸福，记住快乐，奔向成功，总结14，成就15，愿幸福伴你远行。 7.我也不知从什么时候开始，预算的重心渐渐向我压来，是打完基础的时候还是?我也记不清楚，但当我觉察到的时候，这个工程已经完完全全是我在做了，无论是报进度，还是劳务结算，还有最终的结算，都是我一手做的，而我后面的副总经理已经不知道整个工程的流程了，或许是领导看我工作很热心，很投入，用他的话来说，我有能力，他看中了我这一点，敢用我，这也是他有魄力的性格特征，我也很感谢他给了我这次机会。 8.认真学习，政治素质高。某同志能够自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，不断改造世界观、人生观、价值观，持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习党的路线、方针、政策，在实际工作中始终坚持党的基本路线不动摇，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志在保持共产党员先进性教育活动中，能够虚心学习，认真整改提高，时刻注意