2020五升六语文暑假专项练习:真情流露(一)-人教部编版(含答案)

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真情流露(一)

找寻桑梓的味道(18分)

关于故乡,我有诸多的记忆;关于故乡,我有太多的情感。找寻故乡,思绪翻滚着,沸腾着,如潮水一般……

野菜,永远的佳肴

烂漫的春天,暖暖的阳光洒遍大地,姐姐经常带着我到故乡的田野、地头挖一些新鲜的野莱。它们成了我家餐桌上的常客,其色、香、味俱佳,自然,饭便多吃了许多。一盘散发着清香的构杞头拌炒鸡蛋,色泽碧绿,清香宜人。养莱馅的饺子鲜美可口,让人觉得这才是天下美味。母亲包出的养莱饺子皮薄如纸,映出馅心,色如翡翠。

永远的佳肴,如今只能在莱场里见到这些野菜了,每每见到,总嘴角含笑地想起儿时控野菜的快乐

槐花,最美的记忆

记忆中,我家东边的京浦铁路旁,有许多株老态龙钟的槐树,粗裂的皮儿,满身的刺儿,却偏是生了秀气的叶,纯真的花。暮春初夏,槐花儿便争相开放,清香四溢,沁人心脾,姐姐拿来长长的竹竿,绑上钩子,带着挎着篮子的我,追着花香,找到一棵花繁叶稀的槐树,把那些或盛开或含苞未放的槐花捋下来,放到篮子里。我们把采来的槐花大把地塞进嘴里,嚼出一段童年的别样欢乐。母亲总会在彩霞满天的时候,系上花围裙,把我们采的槐花清洗一番,然后在火热的油锅里翻个身儿,接着把它们和着八分熟的大米下锅,文火至熟。掀开锅盖,厨房里便弥漫着淡淡的清香。那团而不粘的槐花米饭,从此在记忆里有了一席之地。

记忆里的画面总是很清晰。穿着的确良的年轻母亲,流着长长鼻涕的童年伙伴,在开记忆里的画面总是很清晰。穿着的确良的年轻母亲,流着长长鼻涕的童年伙伴,在开满荷花的池塘边洗衣服的姐姐,站在铁皮船上沧桑的摆渡人,白花挂满枝头的老槐树,青青的新鲜野菜……

故乡之味令我永远回味。

1.写出描写春天的三个词语。(6分)

2.根据意思在文中找出相应的词语,写在横线上。(2分)

形容年老体弱、行动不灵便的样子。

3.“永远的佳肴,如今只能在菜场里见到这些野菜了,每每见到,总嘴角含笑地

想起儿时挖野菜的快乐。”这句话表达了什么?(3分)

4.作者记忆里的故乡有哪些清晰的画面?用“”在文中画出来。(2分)

5.“桑梓”一词是什么意思?请写写你对文章题目“找寻桑梓的味道”的理解。(3分)

最自豪的母亲

[英]乔安娜·罗杰

26岁那年,我生下了儿子乔治。他刚出生时一头黑发,一双大大的蓝眼睛,还有我所见过的最长的睫毛。9个月的时候,乔治就开始说话;10个月的时候,他已经能够走路;2岁的时候,这孩子已经学会了滑雪。

乔治8岁的一天,当他起床后,发现自己的一只脚突然不会弯曲了,只能用脚后跟走路。腿部畸形的症状很快从一只脚传到了另一只脚。在无数次会诊后,医生得出结论,乔治有扭转性肌张力障碍,这种病与大脑性麻痹相类似。医生说,他可以继续活着,可是,在不断的疼痛和抽筋过程中,即便他的肌肉不完全失控,他也会失去行走能力。从此,当我们一起走在街上时,人们要么目不转睛地盯着乔治看,要么很快看上一眼这孩子,接着向我投来怜悯的目光。很多时候,我都不敢看这孩子,他的身体被扭曲得实在太厉害了,看起来有些狰狞。有时,我甚至会气急败坏地向他尖叫,让他学习直着走路。无论我脾气如何暴躁,他却总是微笑着对我说:“妈妈,我正在努力。”

有一天,当我看到乔治试图将自己扭曲的双脚放进他心爱的溜冰鞋里时,我的心都碎了。我把它们放到鞋柜里,说:“孩子,等你病好了我再和你一起去溜冰。”

每天晚上,当我坐在乔治床边为他读故事的时候,他都会问同样的一个问题:“妈妈,如果我们很努力地去祈祷,你认为,我在醒来的时候还可以重新走路吗?”

“不,我不这么认为。”我不想欺骗孩子,说出了心里话,“不过,我觉得我们应该坚持每天都祈祷。”

“可是,妈妈,小朋友们都叫我跛子,他们都不跟我玩儿,我没有一个朋友。”听到这里,我心如刀绞。

几年后,渐渐地,乔治对自己的疾病习惯了。他很少抱怨,这让我多少有些释然。和他上街,我再也不会感到尴尬。我接受了这个现实,孩子长大后和别人会不一样,可是他会比其他人拥有更多的坚韧,更多的勇气,更大的志向。

乔治十几岁的时候,药物治疗终于取得了效果,他的手和嘴巴都可以正常动

弹了,可是他的脚仍然不能够随心所欲地运动,还需要拐杖帮忙。不过,他从来没有停止过滑雪。滑雪杖就成了他的拐杖。他从雪山上飞驰而下,就像在空中翱翔。乔治以他卓越的表现入选英国残疾人奥林匹克滑雪队。我想,尽管他不能走路,可是,他会滑雪。

乔治18岁的时候,有一天,他的一只脚可以正常行走了。他立刻扔掉了一个拐杖。之后的第二个月,他又扔掉了另一个拐杖。尽管他走路的姿势还是一瘸一拐的,但他不再需要拐杖或者轮椅的帮助了。乔治有空就会回来看我,我在门口远远地看着他,一个高大帅气的男孩向我走来。

“嗨,妈妈,”他常常笑着说,“想出去跳舞吗?”

最近,我高中的同学们举行了一次校友联谊会。在会上,我的同学都在讲述自己孩子的成就:

“我儿子是个音乐家。”

“我女儿现在是医生。”

到我发言时,我自豪地告诉所有人:“我儿子非常优秀,因为他现在可以像正常人一样走路!”

(《青年文摘》2007年第23期)1.本文按顺序来记叙,这样写可以使文章的脉络明确,层次清晰。(2分)

2.本文中,母亲的感情经历了以下几个阶段,从文中找到最能准确概括母亲情感变化的词语填在括号里。(3分)

()——苦恼——心碎——()——欣慰—()

3.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“?”。(6分)

(1)文中用“气急败坏”一词形容母亲在不能接受现实时的恼怒。()(2)本文用强烈的对比表现了乔治从健康可爱的小男孩变成了残疾人,但他很少抱怨。()(3)儿子“可以像正常人一样走路”就认为很优秀,可见她对儿子的要求比较低。

()4.本文为什么要以“最自豪的母亲”为题?试着说说你的理由。(4分)

一场雨下来,灰尘被冲得无影无踪,弯陡的山道间尽是些裸露的石子。

雨后山间的空气格外清新,偶尔几声鸟儿鸣叫,让人好不惬(qiè)意。