重庆市育才中学2015届中考语文一模试题
一、语文基础知识及运用（30分）
1.下列词语中加点字注音全部正确
．．．．的一项是（）（3分）
A.绯．闻（fěi）埋怨．（mán）酝酿．（niàng）面目可憎．（zang）
B.两栖．（qī）玷．污（zhān）脊．梁（jí）拗．不过他（niù）
C.抽噎．（ya）教诲．（huì）哺．育（pǔ）千山万壑．（ha）
D.羁绊．（bàn）创．伤（chuāng）侮．辱（wǔ）相形见绌．（chù）
2.下列选项中词语书写完全正确
．．．．的一项是（）（3分）
A. 迸射奥密禁锢瞑思遐想
B. 烂漫譬如稽首广袤无垠
C. 璀璨婉娫磬口胜气凌人
D. 脚镣聩赠甲胄诚惶诚恐
3.下列加点成语使用恰当
．．的一项是（）（3分）
A.如今，她脸上早已没有了初来时期期艾艾
．．．．的神情，浑身上下透着成功的自信。
B.在春日午后，细雨晨间，轻捧一本书浅吟，品味一种不可名状
．．．．的美妙感觉。
C.长假期间，全国各大景区人满为患。拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众
．．．
生．纷纷慨叹出行的困难。
D.面对大自然的鬼斧神工、壮丽迷人，每个中国人都为之长吁短叹
．．．．，倍感骄傲与自豪。
4．把下列句子组成语段，顺序排列正确
．．的一项是( )（3分）
①家中藏有几卷旧书，简朴的线装本，灰黄的书皮，一列黑字在白条衬托下赫然醒目——《十八家诗抄》。
②潮起潮落，雁来雁往，无论时光怎样流转，怀旧都不失为一种享受。
③阳光温柔地流淌于这一方天地，东坡的怀古忧今，人生感叹，均随他的豪放在阳光中纷纷扬扬……
④它让我们懂得生命的真谛，懂得生活的美好。
⑤最爱趁着午后好时光，搬把藤椅，泡杯香茗，取卷苏轼的词来，啜一口茶，读着“浮名浮利，虚苦劳神”的从容超然，读着“一点浩然气，千里快哉风”的万丈豪情，读着“人生如梦，一樽还酹江月”的郁愤感慨……
A．①③⑤④② B．③⑤①④② C．①⑤③②④ D．③①⑤②④
5.完成下列仿写，要求修辞一致，形式相似。（4分）
生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；，，；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连。
6.下列句子中，对修辞手法的判断错误
．．的一项是（）（4分）
Ａ．读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密。（排比）
Ｂ．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。（拟人）
Ｃ．我们都走得很仔细，好像我背上的同他背上的加起来，就是整个世界。（比喻）Ｄ．紫藤萝像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（夸张）
7.综合性学习（10分）
育才中学即将开展“足球进校园”活动，请你阅读相关材料，为此次活动献策献力。材料一：习近平在中央全面深化改革领导小组第十次会议中提出了《中国足球改革总体方案》，方案提出“三步走”战略，分为近期、中期和远期目标：近期目标是要理顺足球管理体制，制定足球中长期发展规划，创新中国特色足球管理模式。中期目标是要实现青少年足球人口大幅增加，职业联赛组织和竞赛水平达到亚洲一流，国家男足跻身亚洲前列，女足重返世界一流强队行列。远期目标是要使中国成功申办世界杯足球赛，男足打进世界杯、进入奥运会。
材料二：为贯彻国务院、教育部“足球进校园”的部署，在大量前期研究和论证的基础上，足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师将共同编写的《中小学校园足球教材》。（1）请仔细阅读材料一，用简洁的语言概括这则材料的内容。（3分）
________________________________________________________________________ （2）为了使《中小学校园足球教材》适合广大学生，编委会向育才中学学生征集教材编写的方式和内容，以提高学生的学习兴趣，请你提两条合理的建议。（2分）
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
（3）学校打算邀请重庆足协的刘委员，于4月2日下午2点到学术报告厅做关于足球精神的演讲，请你以学生会主席的名义发出邀请。（3分）
____________________________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________ （4）有人为本次活动写了一副上联，请你补写出恰当的下联。（2分）
师陶圣地学子勇逐梦想
绿茵赛场
二、古诗文积累（25分）
(一)古诗文积累。
8. 默写填空。(10分，每空1分)
（1），一览众山小。（杜甫《望岳》）
（2）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）辛苦遭逢起一经，。（文天祥《过零丁洋》）
（4）伤心秦汉经行处，。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（5）溯洄从之，。溯游从之，宛在水中坻。（《诗经·蒹葭》）（6）报君黄金台上意，。（李煜《雁门太守行》）
（7）苏轼在《记承天寺夜游》中把月光描绘得十分精妙、充满诗情画意的句子是“，，盖竹柏影也。”
（8）王湾在《次北固山下》中蕴涵“旧事物中已经孕育新生命”的哲理诗句是：“，。”
（二）阅读下面的文言文，完成9—12题。（15分）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋．也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理．，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗．陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰
．．。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
9．解释文中加点词语的意思。(4分)
①此诚危急存亡之秋．也（）②以昭陛下平明之理．（）
③先帝简拔以遗．陛下（）④遂许先帝以驱驰
．．（）
10．用现代汉语翻译下面句子。（4 分）
①若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。
②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
11.诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出的三条建议中哪一条是最核心的？为什么？（4分）
12．作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已，用毕生心血履行着神圣职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神会对你产生怎样的影响？（3分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，回答13-17题。（20分）
藏在核桃里的爱
叶梅
①今天是室友生日，她妈妈来学校看望她，带来了一大包核桃。她随手抓起一把塞给我，我如获至宝地捧在手心，连连道谢。
②看着手心里的核桃，我不禁想到了那个女人，一个我一直不愿意称呼的那两个字——妈妈，因为她的笨，也不配。她总．是说：“你要多吃核桃，核桃补脑。”可我并不领情，核桃的样子很丑，像被遗弃的孩子，吃多了还有点涩涩的，但这并不能阻止那个女人让我吃核桃。
③每天晚上，我坐在桌前写作业，她总会拿几个核桃进来。她动作很轻，生怕打扰我，但即使如此，我还是经常分神，每每招来我的不满。她总是憨憨地一笑．，然后把核桃放在手心，咬．紧牙关，拧．紧眉头，狠狠地一压．，只听“咔嚓”一声脆响，那核桃就碎成了几瓣。
④窗外夜沉如水，屋内除了她压抑着的那种时不时发出的“咔嚓”声中奋斗着。有时，我也会偶尔回头瞥一眼那秀发随意束在脑后的女人——一个连小学都没有读完的女
人，然后又回到自己的世界。当然这种时光是比较少的，更多的时候是：我累了休息时，就会有早已剥好的核桃入嘴，然后我微微皱着眉头很不情愿的胡乱嚼着。她不会待很久，往往掰开核桃，剥好皮，再盯着我默默地看一会儿就退出房间。她每天晚上的出现好像就是为了给我掰开核桃。
⑤有一次我高兴地多吃了几个，感到有点涩，出去找水喝，突然发现她坐在床边，低着头，弯着腰，看着自己那双已经并不细腻的手。在床头落地灯的光晕下，我透过那垂下来的头发，强烈地感到她已经不再年轻。恍惚之间，她和我的亲妈重叠在了一起，我刚要张开嘴喊一声“妈妈”，“怎么啦？有什么事？”她的声音就传过来，语气略显慌乱。看着她，我局促不安，什么也没说，转身走进了房间。关上门后，我的心仍怦怦地跳着。其实她和母亲已经没有什么两样了，虽然我不愿意承认，但这已经成了事实。
⑥晚风吹过耳际，丝丝的凉意把我从思绪中拉了回来。唉，那一个个核桃，那涩涩地执拗，那一声声的“咔嚓”，那耐心的守候......
13.第 段有什么作用？（3分）
14.请分析下列句子中加点词语的表达效果。（4分）
（1）她总．是说：“你要多吃核桃，核桃补脑。”
（2）她总是憨憨地一笑．，然后把核桃放在手心，咬．紧牙关，拧．紧眉头，狠狠地一压．，只听“咔嚓”一声脆响，那核桃就碎成了几瓣。
15.文章题目叫做《藏在核桃里的爱》，试从含义和作用的角度，谈谈自己的看法。（4分）
16.阅读第⑤段中画线句子，结合上下文说说我为什么“局促不安”？（2分）如果我有话说，想对“她”说什么？（3分）
17.试分析文中“她”的形象。（4分）
（二）阅读下面的文章，回答18-22题。（20分）
在无趣的时代有趣地生活
周国平
⑴有趣的是，你们会想象不出，这是一个多么无趣的时代。
⑵我朝四周看，看见人人都在忙碌，脸上挂着疲惫、贪婪或无奈，眼中没有兴趣的光芒。
⑶我看见学者们繁忙地出席各种名目的论坛和会议，在会上互选为大师，使这个没有大师的时代有了空前热闹的学术气氛。我看见出版商和媒体亲密联盟，适时制造出一批又一批畅销书，成功地把阅读由个人的爱好转变为大众的狂欢。
⑷我看见开发商和官员紧密合作，果断地将历史悠久的古建筑和老街区夷为平地，随后建造起千篇一律的大广场和高楼群。我看见许多有趣的事物正在毁灭，许多无趣的现象正在蔓延。我不得不说，我生活在一个多么无趣的时代。
⑸不过，我相信，对于一百年后的你们来说，凡此种种已变得不可想象。在你们的时代，孩子们会有快乐的童年，大人们会有健全的常识，兴趣而非功利会成为生活的动力。当我在此刻对你们说话时，惟这样的展望使我感到了些微的乐趣。
⑹我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真性情，而不是为了某种外在的利益，例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。
⑺这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。这样一个人，他一定会活得很充实的。
⑻人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭，一面依然奋斗不止，对此我完全能够理解。我并不认为他们的叫苦是假，因为我知道利益是一种强制力量，而就他们
所做的事情的性质来说，利益的确比愉快更加重要。相反，凡是出于性情做的事情，愉快就是基本的标准。
⑼人生中一切美好的事情，报酬都在眼前。爱情的报酬就是相爱时的陶醉和满足，而不是有朝一日缔结良缘。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足，而不是有朝一日名扬四海。事情本身不能给人以陶醉和满足，就不足以称为美好。
⑽此生此世，当不当思想家或散文家，写不写得出漂亮文章，真是不重要。我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。
⑾人不仅仅属于时代。无论时代怎样，没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣，第一源自生命，第二源自灵魂。一个人只要热爱生命，善于品味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在一个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣。
18.本文作者表达的主要观点是什么？（3分）
19.仔细审读文章，回答下面的问题。(5分）
（1）根据第⑵—⑸段概括,作者为何觉得这个时代是“无趣”的？（2分）
（2）请根据⑹-⑼段归纳，他所认为的“真性情”具有怎样的内涵？（3分）
20.第⑼段运用了什么论证方法？起到了怎样的作用？（4分）
21.下面三则论据中，不足以证明本文观点的是哪一则？请简要阐述理由。（4分）
⑴朱敏才、孙丽娜夫妇放弃安乐闲适的养老生活，到贵州偏远山区支教九年，条件非常恶劣，却乐在其中。
⑵张纪清老人化名“炎黄”，默默为敬老院和小学捐款，坚持了27年，而自己节衣缩食，生活简朴。
⑶陶艳波陪着失去听说能力的儿子一起上学，和儿子做了16年的同桌，儿子终于如愿考上大学。
22. 有人认为作者的观点有些偏激，我们所处的时代还是有趣的，对此，你怎么看？请结合生活实际简要谈谈。（4分）
四、作文（55分）
23.以下两题选做一题。
．．．．．．．．．
（1）世界上有很多幸福的时刻,如母亲劝慰我的温柔的话语伴着和煦的春风，那是怎样的一种幸福啊！青山绿水、绿树红花都向我展开笑颜，一股幸福的暖流涌上心头，冲击着我的心扉，甜滋滋的，好似饮了琼浆玉液，回味无穷；又如闲暇时光园中树下种上几棵不一定能吃到嘴的瓜果蔬菜；摆弄几盆不一定能开放的盆花也都是何等的幸福。俗话说：幸福就是一种心理的满足和快乐。只要你留心观察就能发现幸福其实就在我身边!
请以“幸福剪影”为题作文，不少于600字。
要求：①内容具体，感情真挚，有细节描写；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章，不少于600字。
长春藤和茑萝花，没有俏拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以傲然之态向世人展示了不俗的美丽；篱笆和枯树，本无姿色可取，可却凭着长春藤和茑萝花，成就了一道道靓丽的风景。
自然界这种巧借他物，补己之短的借鉴之美给了我们启示，人类社会又何尝不能做到借人精华，以铸辉煌呢 ? 生活，是从双赢开始的。
重庆市育才成功学校初2015级初三（下）第一次诊断性考试语文试题参考答案
一、语文基础知识及运用（30分）
1.（3分）答案：D。绯．闻（fēi）面目可憎．（zēng）玷．污（diàn）抽噎．（yē）哺．育（bǔ）
2.（3分）答案：B。A项：奥秘冥思遐想；C项：蜿蜒盛气凌人；D项：馈赠
3.（3分）答案：B。期期艾艾：形容口吃，不能理解为懦弱犹豫害怕等，也不能形容神情。“芸芸众生”指众多的平常人，与“许许多多”语义重复；长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气，形容发愁的神情。
4.（3分）答案：C。
5.（4分）答案示例：遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃
6.C （4分）
7.（10分）（1）习近平提出的《中国足球改革总体方案》确立了“三步走”战略。（2）采用先进的3D图像技术，使用真人画面来展示足球技巧，引入二维码，强化女同学的参与意识，除了纸质教材，配发光盘和网络视频教材，按照学生年级选择行地对足球的历史、技巧、意义等进行介绍等建议（一个建议1分）
（3）尊敬的刘委员，您好！我是育才中学学生会主席某某，我代表学校邀请您到学术报告厅做关于足球精神的演讲，时间是4月2日下午2点，我校期待您的莅临！请问您有空吗？（称呼、问候语1分，自我介绍1分，时间地点邀请目的1分，不委婉酌情扣分）（4）示例：绿茵赛场少年挥洒雄风
二、古诗文积累（25分）
8.（1）会当凌绝顶（2）谁家新燕啄春泥（3）干戈寥落四周星
（4）宫阙万间都做了土（5）道阻且跻（6）提携玉龙为君死
（7）庭下如积水空明，水中藻荇交横（8）海日生残夜，江春入旧年
9．（4分）时；治；给予；奔走效劳。
10．（4分）（1）如有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。
（2）只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯中扬名显贵。
11.（4分）亲贤远佞。（1分），因为只有亲贤远佞，才能广开言路，察纳雅言，做到赏罚分明（2分），才会让刘禅谨记后汉的前车之鉴，奋发图强，努力达到“兴复汉室”的目的。（1分）
12．结合原文1分，围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。（3分）
三、现代文阅读（40分）
13.内容上写出好友生日分核桃的事，（1分）作用上引出下文对“她”给我掰核桃的回
忆。（2分）
14.（1）表明“她”一如既往地、细心的疼爱“我”。（2）动作、神态描写，生动传神地写出“她”打开核桃的不易，却始终坚持着，表达了“她”对我无私的爱。
15.含义：后母的爱是含蓄而坚持的，身份决定了她不像其他妈妈那样直接和浓烈，只能通过掰核桃这种方式偷偷的表达她对女儿的关爱和守候。（2分）作用：本文的行文线索，贯穿全文，使行文更紧凑。（2分）
16.为自己心安理得的享受后母的付出不愿承认甚至歪曲她对“我”的爱而感到内疚，自责。（2分）心理活动围绕歉意和感谢来答即可。（3分）
17.细心、耐心、坚韧、执拗、无私的爱。结合原文分析。（形象2分至少2点，分析2分。）
18.（3分）我们要在无趣的时代有趣地生活。或者“一个人只要热爱生命，善于品味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在一个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣。”
19.（5分）（1）因为作者觉得这个时代没有生气，忙碌喧嚣，充满功利色彩，缺乏个性（答到两点即可）（2分）。（或用原文：人人都在忙碌，脸上挂着疲惫、贪婪或无奈，眼中没有兴趣的光芒。）
（2）他所认为的“真性情”，主要是做自己真正爱好的事情（1分），以愉快为基本标准，从中感到陶醉和满足，（1分）淡泊名利（1分）。（共3分。）
20.（4分）第⑼段运用了举例论证的方法（1分），列举了爱情和创作的报酬的例子，具体有力（（1分）地论证了“人生中一切美好的事情，报酬都在眼前”的观点（1分），进而论证中心论点。（1分）
21.（4分）第⑶则不足以证明本文的观点（1分）。因为第⑴⑵则都与本文所提及的“真性情”、“淡泊名利”相关联（1分），而第（3）则主要是关于“母爱”这个话题（1分），与本文的观点不相符合。（1分）
22.言之成理即可，要求尽量寻找生活中的趣味。（4分）
2017年重庆市育才中学小升初招生真题卷 (时量: 90分钟满分: 100分) 一、语言积累及运用(共44分) 1. 把下列大写字母按字母表顺序排列，写在横线上。(4 分) E Q D R J I N Z S 1.看拼音写词语(10分) 2.kǎo yàn yōu yǎzhǎn Iǎn jīng bīng jiǎn zhèng 3.（）（）（）（） hūn àn sīkōng jiàn guàn jísīguǎng yì（）（）（）4.给下列带点的字选择正确的解释，并在其下面打“√”。(4 分) 5. (1)束．手就擒: ①捆，系; ②量词; ③聚成-条的东西; ④控制，约束。 (2)载．歌载．舞: ①装载; ②充满; ③且，又。 (3)不速．之客: ①快; ②迅速; ③速度; ④邀请。 (4)耐人寻味．: ①气味; ②指某种佳肴、食品; ③意昧、趣味; ④量词，用于中药。 4. 把词语补充完整，并选择合适的词语填入句中。(12分) 余音绕( )妙笔生( )引人入( )美不胜( ) 雅( )共赏独( )匠心巧( )天工脍( )人口( )去寒来鬼( )神工 (1)小作者真是( )，写出的文章构思( )，内容( )。 (2)音乐会上，既有( )的流行音乐，也有( )的世界名曲，一曲终了，( )。 (3)这些冰雕艺术品太美了，真是( )。 5. 根据要求变换句子。(6 分) (1)美丽的草原是牧民们心爱的家。 缩句： (2)奶奶总是经常回忆过去伤心的往事。
修改病句: (3)李晓在比赛中为班级争了光，我们应该为他庆功。 改为反问句: 6. 歇后语填空。(8 分) (1)十五个吊桶打水—— (2)小葱拌豆腐—— (3)黄鼠狼给鸡拜年—— (4)周瑜打黄盖—— 二、阅读感悟(共16分) 父亲进城送梨 ①父亲来了几次电话催我回家，说院子里的梨熟了，让我摘些带回城里吃，说要不是他的腿跌伤了，早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话，我总是支吾着应付他，说等休息时会抽空回家。可心里却想，特意回家摘些梨带回城里，好像城里没有梨似的。回家一趟，时间浪费了不算，那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多，梨不甜。因而，我未把回家摘梨的事放在心上。 ②谁知，中秋节前的一天，父亲瘸着腿突然出现在家门口，身后背着一只蛇皮袋，像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋，挺沉! 父亲紧跟在我身后提醒着，袋里放的是梨，轻点放下，别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的，我有点没好气地埋怨起来: “爸，你腿还伤着呢，大老远送梨来干吗? 要来也不打个电话，我好去车站接你呀!” 父亲愣住了，好一会儿才说:“你....你们忙，没时间回家摘梨，我总不能看着梨长在树上烂掉呀! 就过 节了，中秋节也可以用它敬月啊!” 父亲涨红了脸表白着自已进城送梨的理由。 ③妻回来了，一听说父亲特意送梨进城，也埋怨起来:“爸，你以后别这样，知道吗，城里的大街小巷到处都有卖梨的，才几毛钱一斤!”父亲被妻的话呛得没一声言语，一副局促不安的样子，仿佛自己走错了家门。 ④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话，吃得也很少。饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋，父亲执意要回乡下。我再三挽留，父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上，父亲耷拉着脑袋，. 一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上，父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发，一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
2015年上海市长宁区中考英语一模试卷 Part1Listening（第一部分听力）I．Listening comprehensionA．Listen and choose the right picture （根据你听到的内容，选出相应的图片） 1．（6分） 1．2．3．4．5．6．． 2．（1分）A．She was watering flowers． B．She was reading books． C．She was talking to the girl． D．She was doing housework． 3．（1分）A．John． B．Alice C．Mike D．Mary． 4．（1分）A．By train B．By plane C．By ship D．By car． 5．（1分）A．At home B．In the hospital C．In the school D．At the supermarket．
6．（1分）A．Every day B．Once a week C．Twice a week D．Once a month． 7．（1分）A．More sandstorms． B．Less pollution． C．Planting more trees． D．Cutting down fewer trees． 8．（1分）A．Because he didn't have a red sweater． B．Because he forgot to pay for shipping． C．Because he couldn't take the sweater back． D．Because he made a wrong delivery． 9．（1分）A．Mike's teacher is happy when he sees him． B．There is no clock in Mike's classroom． C．Mike rarely goes to school on time． D．Mike finds an excuse for being late． 10．（1分）A young man's father was old and always looked down on by his son．11．（1分）One day they took a walk around a beautiful garden in the grove （果园）．12．（1分）The young man told his father that the young people were like beautiful flowers． 13．（1分）The father went into a store and bought a walnut （核桃）for his son．14．（1分）The father thought the old had experienced many hard events in life like the walnut． 15．（1分）From the story we know that every flower can bear fruit in the end．16．（5分）Listen to the passage and complete the following sentences （听短文完成下列内容，每空限填一词） 21．People call recreational vehicles （RVs）houses． 22．This RV is for a family who has spent every hour of every day．23．You can drive as long as you like without finding hotels and restaurant．24．When you come across on the road，you can go camping with them．25．RVs can sometimes and you have to spend time mending them．
2019年一模联考英语学科试题 一、语法选择(共15小题；每小题1分，满分15分) 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1~15各题所给的A、B、C和D 项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 We may be very pleased with the rapid progress we have made in every field of study. But the way to test a student’s knowledge and ability still 1 poor. To a certain degree, it was even as terrible as it was one 2 years ago, and we have done almost 3 to improve our examination system. It is 4 known that the examination system we are now using may be a good way of testing a student’s memory, 5 it can tell you very little about a student’s ability. It does no good 6 students and teachers. As soon as a child begins school, he enters 7 world of examinations that will decide his future. So he has to bury himself in mountains of books and papers preparing for the tests. In fact, a good examination system 8 train a student to think for 9 . But it now does nothing of the sort. So students 10 to remember what is taught. It does not enable them __11 more and more knowledge. The students who come 12 in the examination may often not be the best in their future career. The achievements 13 they make are not so excellent as we expected. Besides, examination often drives teachers to “teach to the test”. They are forced to train students what to do with the coming examination from time to time, which makes lessons __14 . There must be some 15 and better way to test a student’s ability than memory test. That’s what we should do at once. 1.A.remain B.remains C.remained D. to remain 2.A.hundreds B.hundred of C.hundred D. hundreds of 3.A.anything B. everything C.nothing D. something 4.A.well B. better C. best D. good 5.A.and B.if C.otherwise D.but 6.A.to B. at C. on D. with 7.A.a B. an C. the D./ 8.A. must B.should C. can D. would 9.A. him B. them C.themselves D.himself 10.A. encouraged B.are encouraged C. have encouraged D.to encourage 11.A. gain B.gaining C.to gain D. gains 12.A. firstly B. at first C. one D.first 13.A.who B.when C.which D.what 14.A.boring B.bored C. bore D.bores 15.A. simply B. simple C. simplest D.simpler 二、完形填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，掌握其大意，然后从16~25各题所给的A、B、C和D 项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 It was on a snowy cold Monday morning. A young man and a young woman got into a car
2015年自动控制原理期末考试卷与答案 一、填空题（每空 1 分，共20分） 1、对自动控制系统的基本要求可以概括为三个方面，即： 稳定性 、快速性和 准确性 。 2、控制系统的 输出拉氏变换与输入拉氏变换在零初始条件下的比值 称为传递函数。 3、在经典控制理论中，可采用 劳斯判据(或：时域分析法)、根轨迹法或奈奎斯特判据(或：频域分析法) 等方法判断线性控制系统稳定性。 4、控制系统的数学模型，取决于系统 结构 和 参数, 与外作用及初始条件无关。 5、线性系统的对数幅频特性，纵坐标取值为20lg ()A ω(或：()L ω)，横坐标为lg ω 。 6、奈奎斯特稳定判据中，Z = P - R ，其中P 是指 开环传函中具有正实部的极点的个数，Z 是指 闭环传函中具有正实部的极点的个数，R 指 奈氏曲线逆时针方向包围 (-1, j0 )整圈数。 7、在二阶系统的单位阶跃响应图中，s t 定义为 调整时间 。%σ是超调量 。 8、设系统的开环传递函数为12(1)(1) K s T s T s ++频特性为 01112()90()() tg T tg T ?ωωω--=---。 9、反馈控制又称偏差控制，其控制作用是通过 给定值 与反馈量的差值进行的。 10、若某系统的单位脉冲响应为0.20.5()105t t g t e e --=+，则该系统的传递函数G(s)为 105 0.20.5s s s s + ++。 11、自动控制系统有两种基本控制方式，当控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系时，称为 开环控制系统；当控制装置与受控对象之间不但有顺向作用而且还有反向联系时，称为 闭环控制系统；含有测速发电机的电动机速度控制系统，属于 闭环控制系统。 12、根轨迹起始于开环极点，终止于开环零点。 13、稳定是对控制系统最基本的要求，若一个控制系统的响应曲线为衰减振荡，则该系统 稳定。判断一个闭环线性控制系统是否稳定，在时域分析中采用劳斯判据；在频域分析中采用奈奎斯特判据。 14、频域性能指标与时域性能指标有着对应关系，开环频域性能指标中的幅值越频率c ω对应时域性能指标 调整时间s t ，它们反映了系统动态过程的快速性 二、(8分)试建立如图3所示电路的动态微分方程，并求传递函数。
崇明县2015年初三英语一模练习 （满分150分，完卷时间100分钟）2015.1 考生注意：本卷有7大题，共94小题。试题均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题卡上完成，做在试卷上不给分。 Part 1 Listening （第一部分听力） I. Listening comprehension (听力理解) (共30 分) A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容，选出相应的图片) (6 分) B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear(根据你听到的对话和问题，选出最恰当的答案)：(8分) 7. A) By taxi. B) By underground. C) By bike. D) By bus. 8. A) On Monday. B) on Thursday. C) on Friday. D) on Saturday. 9. A) The red one. B) The black one. C) The blue one. D) The white one. 10. A) Go swimming. B) Play tennis. C) Go to the cinema. D) Stay home. 11. A) 20. B) 30. C) 40. D) 50. 12. A) Mother and daughter. B) Doctor and patient. C) Teacher and student. D) Librarian and reader. 13. A) In a shop. B) At the restaurant. C) In the park. D) On the plane. 14. A) He doesn't want to eat more. B) The fish isn't delicious. C) He wants to eat more fish. D) She isn't a good cook. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false (判断 下列句子是否符合你听到的内容, 符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示) (7分) 15. Jack would usually go to the seaside for his holiday. 16. According to the advertisement, the food is good at Sunshine Farm. 17. Jack spent more than a week at Sunshine Farm before he returned home.
重庆市育才中学2019-2020学年下学期高2022级期末考试 数学试题 考试时间：120分钟，满分：150分 本试卷共4页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.sin585?的值为（ ） A. 2 B.2- D.2.已知0,a b c R >>∈，那么下列命题正确的是（ ） A. 2211a b < B.11a c b c <++ C.11a c b c >++ D.11ac bc < 3.已知()()1,1,,22A B -，O 是坐标原点，则AB OA +=（ ） A.()1,3- B.()3,1- C.()1,1- D.()2,2- 4.在区间[]1,2-上随机取出一个数a ，则[]0,1a ∈的概率为（ ） A.13 B.14 C.15 D.16 5.在等差数列{}n a 中，若45615a a a ++=，则28a a +=（ ） A.6 B.10 C.7 D.5 6.已知3(,),sin 25παπα∈=，则tan()4 π α-=（ ） A. 17 B.7 C.1 7 - D.7- 7.已知不等式210ax bx --≥的解集是11,23?? --???? ，则不等式20x bx a --<的解集是（ ） A.()2,3 B.() (),23,-∞+∞ C.11,32?? ?? ? D.1 1,,3 2???? -∞+∞ ? ?? ??? 8.已知5件产品中有2件次品，其余为合格品，现从这5件产品中任取2件，恰有一件次品的 概率为（ ） A.0.4 B.0.6 C.0.8 D.1
《自动控制原理》模拟试卷四 一、填空题（每空 1 分，共20分） 1、对自动控制系统的基本要求可以概括为三个方面，即： 、快速性和 。 2、控制系统的 称为传递函数。一阶系统传函标准形式是 ，二阶系统传函标准形式是 。 3、在经典控制理论中，可采用 、根轨迹法或 等方法判断线性控制系统稳定性。 4、控制系统的数学模型，取决于系统 和 , 与外作用及初始条件无关。 5、线性系统的对数幅频特性，纵坐标取值为 ，横坐标为 。 6、奈奎斯特稳定判据中，Z = P - R ，其中P 是指 ，Z 是指 ，R 指 。 7、在二阶系统的单位阶跃响应图中，s t 定义为 。%σ是 。 8、PI 控制规律的时域表达式是 。P I D 控制规律的传递函数表达 式是 。 9、设系统的开环传递函数为 12(1)(1) K s T s T s ++，则其开环幅频特性为 ，相频特 性为 。 二、判断选择题(每题2分，共 16分) 1、关于线性系统稳态误差，正确的说法是：( ) A 、 一型系统在跟踪斜坡输入信号时无误差 ； B 、 稳态误差计算的通用公式是20() lim 1()() ss s s R s e G s H s →=+； C 、 增大系统开环增益K 可以减小稳态误差； D 、 增加积分环节可以消除稳态误差，而且不会影响系统稳定性。 2、适合应用传递函数描述的系统是 ( )。 A 、单输入，单输出的线性定常系统； B 、单输入，单输出的线性时变系统； C 、单输入，单输出的定常系统； D 、非线性系统。 3、若某负反馈控制系统的开环传递函数为 5 (1) s s +，则该系统的闭环特征方程为 ( )。 A 、(1)0s s += B 、 (1)50s s ++= C 、(1)10s s ++= D 、与是否为单位反馈系统有关
2015年北京市海淀区中考英语一模试卷 一、听力理解 1．（1分） 2．（1分） 3．（1分） 4．（1分） 5．（1分）
6．（2分）请听一段对话，完成第6至第7小题． 6．What's Linda doing now？A．Sleeping．B．Shopping．C．Reading． 7．Where will they meet？ A．On the playground．B．In the park．C．At the gym．7．（2分）请听一段对话，完成第8至第9小题． 8．What will Helen do with her mum？ A．Have a lesson．B．Visit her uncle．C．Wash the dishes．9．When will Helen go to the movies？ A．This morning．B．This afternoon．C．This evening．8．（2分）请听一段对话，完成第10至第11小题． 10．What does Mikewant to draw？A．Birds．B．Flowers．C．Monkeys． 11．What is thefirst prize？ A．Some money．B．A schoolbag．C．A gold medal．9．（2分）请听一段对话，完成第12至第13小题． 12．What's the new librarylike？A．Big．B．Tall．C．Modern． 13．Why didn't Robert jointhe library？ A．Because he didn't have enough money． B．Because it was far away from his home． C．Because he didn't take his student card． 10．（2分）请听一段独白，完成第14至第15小题． 14．Why did Lucy learn to cook？ A．Because hermum wanted her to take up a hobby． B．Because shewanted to cook a big meal for friends．C．Because herfriends told her that the course was fun．
重庆育才中学高2020级高三下学期入学考试理科化 学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 2019年7月1日起，上海进入垃圾分类强制时代，随后全国各地也纷纷开始实行垃圾分类。这体现了我国保护环境的决心，而环境保护与化学息息相关，下列有关说法正确的是（） A．废弃的聚乙烯塑料属于白色垃圾，不可降解，能使溴水褪色 B．可回收的易拉罐中含金属铝，可通过电解氯化铝制取 C．含棉、麻、丝、毛及合成纤维的废旧衣物燃烧处理时均只生成CO 2和H 2 O D．废旧电池中含有镍、镉等重金属，不可用填埋法处理 2. N A 是阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（） A．1 mol Na与O 2完全反应生成Na 2 O和Na 2 O 2 的混合物，转移电子数为N A ，生成 物中离子总数为2N A B．的NaHSO 3溶液中，由水电离的H+数目为0.01N A 个 C．32.5 g锌与一定量浓硫酸恰好完全反应，生成气体的分子数为0.5N A D．反应3H 2(g)＋N 2 (g)2NH 3 (g) ΔH＝－92 kJ·mol－1，当放出热量9.2 kJ 时转移电子0.3N A 3. 某有机化工品R的结构简式如图所示。下列有关R的说法正确的是 A．R的分子式为C 10H 10 O 2 B．苯环上一氯代物有2种 C．R分子中所有原子可共平面 D．R能发生加成、氧化和水解反应 4. 短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W在大气中有两种同素异形体且均能支持燃烧，X的原子半径是所有短周期主族元素中最大的，非金属元素Y的原子序数是Z的最外层电子数的2倍。下列叙述不正确的是 （） A．Y、Z元素的简单氢化物稳定性Y>Z B．ZW 2 、X 2 W 2 都能使品红溶液褪色，且褪色原理相同 C．X、W、Z能形成具有强氧化性的XZW D．X 2YW 3 的水溶液显碱性
2015年3月德阳市四校高三联合测试 英语试题 命题人：罗江中学童鸿 第I卷（选择题，共90分） 第一部分英语知识运用（共两节，满分40分） 第一节单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. -_Can you read the sign, sir? No smoking allowed in the lift! A. Never mind B. Don ' t mention it C. Sure, I don ' t smoke D. Pardon me 2. We all know that, ______ , the situati on will get worse. A. not if dealt carefully with B. if not carefully dealt with C. if dealt not carefully with D. n ot if carefully dealt with 3. Choos ing the right dict ionary depe nds on ___ you want to use it for. A. what B. why C. how D. whether 4. —Is there anything wrong. Bob? You look sad. —Oh, nothing much. In fact, I _____ of my friends back home. A. have just thought B. was just thinking C.would just thi nk D. will just be thi nki ng 5. He was educated at the local high school, ________ he went on to Beijing University. A. after which B. after that C. in which D. in that 6. Last Mon day, I was asked to give the new stude nts a test ______ t heir En glish level. A. evaluati ng B. to have evaluated C. to evaluate D. having evaluated 7. At the end of the meeti ng, it was announced that an agreeme nt _____ . A. has been reached B. had been reached C. has reached D. had reached 8. The little boy came riding full speed down the motorway on his bicycle. _____ it was! A. How dan gerous the scene B. What dan gerous a sce ne C. How a dan gerous scene D. What a dan gerous scene 9. The book is of great value. _____ can be enjoyed uni ess you digest it. A. Nothi ng B. Someth ing C. Everyth ing D. Anything 10. —It's nice. Never before _______ such a special drink! —rm glad you like it. A . I have had B . I had C. have I had D . had I 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项， 并在答题卡上将该项涂黑。 In our discussion with people on how education can help them succeed in life, a woman remembered the first meeti ng of an in troductory —11—course about 20 years ago. The professor 12 the lecture hall, placed upon his desk a large jar filled with dried beans, and invited the students to 13 how many beans the jar contained. After 14 shouts of wildly wrong guesses the professor smiled a thin, dry smile ，announced the—15 __ answer, and went on saying, “ You have just 16—an
一、填空题（每空 1 分，共15分） 1、反馈控制又称偏差控制，其控制作用是通过 给定值 与反馈量的差值进行的。 2、复合控制有两种基本形式：即按 输入 的前馈复合控制和按 扰动 的前馈复合控制。 3、两个传递函数分别为G 1(s)与G 2(s)的环节，以并联方式连接，其等效传递函数为 ()G s ，则G(s)为G 1(s)+G 2(s)（用G 1(s)与G 2(s) 表示） 。 4、典型二阶系统极点分布如图1所示， 则无阻尼自然频率=n ω 1.414 ， 阻尼比=ξ 0.707 ， 该系统的特征方程为 2220s s ++= ， 该系统的单位阶跃响应曲线为 衰减振荡 。 5、若某系统的单位脉冲响应为0.20.5()105t t g t e e --=+， 则该系统的传递函数G(s)为1050.20.5s s s s +++。 6、根轨迹起始于 开环极点 ，终止于 开环零点 。 7、设某最小相位系统的相频特性为101()()90()tg tg T ?ωτωω--=--，则该系统的开环传递函数为 (1)(1) K s s Ts τ++。 1、在水箱水温控制系统中，受控对象为水箱，被控量为 水温 。 2、自动控制系统有两种基本控制方式，当控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系时，称为 开环控制系统 ；当控制装置与受控对象之间不但有顺向作用而且还有反向联系时，称为 闭环控制系统 ；含有测速发电机的电动机速度控制系统，属于 闭环控制系统 。 3、稳定是对控制系统最基本的要求，若一个控制系统的响应曲线为衰减振荡，则该系统 稳定 。判断一个闭环线性控制系统是否稳定，在时域分析中采用劳斯判据；在频域分析中采用 奈奎斯特判据。 4、传递函数是指在 零 初始条件下、线性定常控制系统的 输出拉氏变换 与 输入拉氏变换 之比。 5、设系统的开环传递函数为 2(1)(1)K s s Ts τ++；
2020年中考全真模拟测试 英语试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 笔试部分 Ⅳ. 完形填空（共20小题,计20分） 第一节：阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从各小题的四个选 项中选出一个最佳等案,使短文连贯完整. For most 8-year-old children, life can be summed up into two words: study and play. However, for Connor Pickering, there is 26 important thing to do-his cake business. Connor is a British boy.Because he didn't like the cakes in his school’s shops,he decided 27 a cake shop of his own.He told his teachers and parents his idea.They all28 him. His parents lent him f15to buy the materials to make cakes.His shop was called C&G biscuit. And he 29 to sell cakes at school for10to20minutes at break time every day. "There were a few other cake shops at school,but I didn't like30 they were selling. Therefore,I started my own.They only made f2a week but I made much more.I didn't want to put them out of business but that's just what happened,” said Connor.He now makes nearly f25 every week31 selling cakes at school. Although running a cake shop makes money,it also gives him a lot of trouble."I called two friends to help me,32 we had a disagreement and they left.”said Connor:“They didn't sell enough cakes to cover the costs.And they were not willing to lose weight.I can't afford to have people like them working for me.33 ,we are all friends again now.” Connor has given all the money he made to the local air ambulance(救护直升机) Although he has34 shop now,like most children,Connor isn't sure what he wants to do when he grows up.One day,he 35 ran an ice cream shop,"he said ( ) 26.A.other B.another C.others D.the other ( ) 27. A.start B.starting C.started D.to start ( ) 28.A.has supported B.supports C.will support D.supported
四川省德阳市3月高三英语四校联考试卷及答案中学试卷2015年3月四川省德阳市四校高三联合测试 英语试题 命题人：罗江中学童鸿 第Ⅰ卷(选择题，共90分) 第一部分英语知识运用(共两节，满分40分) 第一节单项填空(共10小题；每小题1分，满分10分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. --Can you read the sign, sir? No smoking allowed in the lift! --_______. A. Never mind B. Don’t mention it C. Sure, I don’t smoke D. Pardon me 2. We all know that, _______, the situation will get worse. A. not if dealt carefully with B. if not carefully dealt with
C. if dealt not carefully with D. not if carefully dealt with 3. Choosing the right dictionary depends on ______ you want to use it for. A. what B. why C. how D. whether 4. —Is there anything wrong. Bob? You look sad. —Oh, nothing much. In fact, I ______ of my friends back home. A. have just thought B. was just thinking C.would just think D. will just be thinking 5. He was educated at the local high school, _________ he went on to Beijing University. A. after which B. after that C. in which D. in that
自动控制原理试题及答案 一、填空题（每空 1 分，共15分） 1、反馈控制又称偏差控制，其控制作用是通过 与反馈量的差值进行的。 2、复合控制有两种基本形式：即按 的前馈复合控制和按 的前馈复合控制。 3、两个传递函数分别为G 1(s)与G 2(s)的环节，以并联方式连接，其等效传递函数为()G s ，则G(s)为 （用G 1(s)与G 2(s) 表示）。 4、典型二阶系统极点分布如图1所示， 则无阻尼自然频率=n ω ， 阻尼比=ξ ， 该系统的特征方程为 ， 该系统的单位阶跃响应曲线为 。 5、若某系统的单位脉冲响应为0.20.5()105t t g t e e --=+， 则该系统的传递函数G(s)为 。 6、根轨迹起始于 ，终止于 。 7、设某最小相位系统的相频特性为101()()90()tg tg T ?ωτωω--=--，则该系统的开环传递函 数为 。 8、PI 控制器的输入－输出关系的时域表达式是 ， 其相应的传递函数为 ，由于积分环节的引入，可以改善系统的 性能。 二、选择题（每题 2 分，共20分） 1、采用负反馈形式连接后，则 ( ) A 、一定能使闭环系统稳定； B 、系统动态性能一定会提高； C 、一定能使干扰引起的误差逐渐减小，最后完全消除； D 、需要调整系统的结构参数，才能改善系统性能。 2、下列哪种措施对提高系统的稳定性没有效果 ( )。 A 、增加开环极点； B 、在积分环节外加单位负反馈； C 、增加开环零点； D 、引入串联超前校正装置。 3、系统特征方程为 0632)(23=+++=s s s s D ，则系统 ( ) A 、稳定； B 、单位阶跃响应曲线为单调指数上升； C 、临界稳定； D 、右半平面闭环极点数2=Z 。 4、系统在2)(t t r =作用下的稳态误差∞=ss e ，说明 ( ) A 、 型别2 2019年北京市中考一模英语试题 听力理解(共30分) 一、听对话,从下面各题所给的 A、B、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。 ( 共 5分,每小题 1 分) 二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的 A、B、C 三个选项中选择最佳选项。 每段对话或独白你将听两遍。 ( 共 15分,每小题 1.5 分) 请听一段对话,完成第 6至第 7小题。 6、Where is the man going? A.the Great Wall B.Beijing Zoo. C.The Summer Palace 7.How will the man go there? A.By bike B.By car C.By bus 请听一段对话,完成第 8至第 9小题。 8.Wha t’s wrong with the man? A.He has headache. B. He has a fever C. He has stomachache 9.What does the doctor tell the man to do? A.To do some exercise B.To take some medicine C.To have some vegetables 请听一段对话,完成第 10至第 11小题。 10.What will the boy give his mother on her birthday? A.A cake B.A card C.A clock 11.Who is going to cook for Mum? A.Jack B.Mary C.Dad 请听一段对话,完成第 12至第 13小题。 12、What does NOT the woman mention in the talk? A.Interests in China B.History of China C.The air of China 请听一段对话,完成第 14至第 15小题。 知识运用（共25分） 四．单项选择（共10分，每小题1分） 21.I love our teachers. are always readyto help us. A. They B.You C.We D.He 22.Beijing took its third CBA title March 22nd,2015. A. at B.in C.on D.by 23. -- is your favorite pen, the red one or the green one? -- I like the red one. A. What B. Which C. Where D. Who2019年北京市中考一模英语试题(附答案)
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