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河北省邢台一中2014-2015学年高二下学期第二次月考生物试题

邢台一中2014—2015学年下学期第二次月考

高二年级生物试题

第I卷(选择题共60分)

一、选择题:(每小题1.5分,共60分)

1.下列叙述正确的是

A血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞

B我国科考队员登上南极“冰盖之巅”后出现的适应性变化是有机体耗氧量降低、皮肤血管收缩、下丘脑兴奋性增强、甲状腺激素分泌量增加

C胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解

D乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

2.巨噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是

A.巨噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

B.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞

C.溶酶体参与抗原的加工处理过程

D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

3.关于免疫的叙述错误的是

A.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性

B.血液和淋巴液中都含有T淋巴细胞和B淋巴细胞

C.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

D.浆(效应B)细胞通过胞吐作用分泌抗体

4.下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下

列说法中正确的是

A.若③为组织细胞,物质交换过程如下①→②→③→④

B.若③为肝细胞,饭后3小时⑤处的血糖浓度低于①处

C.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相

D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①

5.下列关于染色体变异的叙述,正确的是

A.除病毒外,所有生物都能发生染色体变异

B.脱氧核苷酸数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异

C.非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异

D.用光学显微镜能直接观察到染色体数目变化而不能观察到染色体结构变异

6.如图表示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是

A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动

B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧

C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递

D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加

7.下图中当环境温度从25 ℃降到3 ℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为

A.①②③B.①③③

C.③①②D.①①②

8.下列关于动物激素的说法,正确的是

A.从新鲜的动物胰腺研磨液中可以获得胰岛素

B.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关

C.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加

D.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节

9.下图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中不能准确地描述其调节过程的是

A.血糖平衡调节的过程可以通过a→c→d→e来实现,属于体液调节

B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节

C.司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节

D.一般来说,动物体的生命活动常常受神经和体液的调节

10.如图为反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),下列说法正确的是

A.刺激d处神经纤维膜外的局部电流方向与兴奋传导方向相同

B.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

C.正常机体内兴奋在神经纤维上的传导是双向的

D.切断d后刺激b,会引起效应器收缩,不属于反射

11.下图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化,

其中两条曲线表示健康人两种激素的变化趋势,另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素的变化趋势,下列有关叙述中错误的是

A.曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的变化趋势

B.在曲线c上升时,人体下丘脑还可通过有关神经的作用,促进肾

上腺素的分泌

C.曲线a表示的激素是人体内唯一能降低血糖含量的激素

D.人体通过a、b激素的拮抗作用,可使血糖含量维持在相对稳定的

水平上

12.下列有关人体内环境稳态的叙述,不.正确的是

A.内环境的稳态是神经—体液—免疫调节共同作用的结果

B.流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境的稳态

C.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉

D.内环境稳态有利于细胞代谢和维持机体正常的生理功能

13. 研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠,一个月之后,测定实验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半,促甲状腺激素却比对照鼠多。下列推测合理的是

A.下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生

B.该植物种子中可能缺乏碘元素,影响实验鼠甲状腺激素的合成

C.实验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对照鼠少

D.甲状腺激素分泌过少会促进促甲状腺激素的合成和分泌

14.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是

A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的

B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程

C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度

D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

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