学生干部工作常规
一、班委会组织人选
1.班委会由班长、副班长、学习委员、体育委员、文艺委员、生活委员、安全财保委员共7人组成，其人选在班内民主选举产生或通过学生竞选产生。
2.班委会的基本任务：接受班主任的指导，贯彻落实学校布置的工作，加强班集体建设，组织各项集体活动，带领全班同学在德、智、体、美、劳诸方面积极、健康地发展，形成良好的班风学风。
3.班委会每个成员，每学期开学时应依据上学期工作情况及本学期工作目标和任务，制定出本学期工作计划，并在班会上宣读，以得到全班同学的支持和监督;期末写出工作总结交班主任检查并保存。
二、学生干部工作职责
1.班长
(1)在班主任直接指导下工作，制定学期班级工作计划，定期召开班干部会议，讨论落实措施。
(2)领导、督促各委员，检查执行情况。
(3)积极配合班主任做好集会、外出参观、郊游等活动的组织、安排工作。
(4)参加学校组织的班长会议，上情下达、下情上达。
(5)主持主题班会，开展思想教育活动。
(6)认真填写“教室日志”;按时到教务处交旧领新。撰写班级学期总结，汇报班级情况。
(7)积极配合班主任抓好班风、学风建设，克服不良倾向。
2.副班长
(1)做好班级的考勤工作，检查登记学生迟到、早退、病事假、旷课情况。
(2)关心同学生活，协助班主任做好同学的身心保健工作。
(3)负责班级的安全保卫工作。
(4)班长请假时代理其工作。
(5)负责《班级日记》(记录班集体每天的大事，由班级自行保管)交接，确保班级日记顺利交接不丢失。
(6)协助班长指导检查各委员工作。
3.学习委员
(1)指导各科科代表进行工作，掌握本班同学的学情和学风，汇总每周作业情况统计，
并及时向班主任和任课老师反映。
(2)组织班级同学开展学习经验交流，改进本班同学的学习方法，提高学习成绩。开学初配合班主任做好各种学习用品的领发工作。
(3)参加教务处组织的学习委员会议，做好教室电教设备的管理工作。
(4)接受学校学生会、学习部的指导并完成指派的工作。
(5)定期出好黑板报，开展表扬和批评，办好学习园地，促进班级建设。
(6)组织同学参加学校组织的有关竞赛和征文活动。
(7)科代表请假时代理其工作。
4.体育委员
(1)负责升旗仪式、广播操、课外活动集会时整队、检查人数和执行口令。
(2)负责领借、归还体育活动用品。
(3)组织领导全班同学积极参加各项体育活动和班际体育竞赛。
(4)负责校田径运动会、冬季越野赛等的报名、组织和比赛工作。
(5)经常与体育老师、学生会体育部取得密切联系，并接受工作任务。
5.文艺委员
(1)组织本班同学参加各项文娱活动。
(2)组织本班同学开展“班班有歌声”的教唱活动。
(3)多与音乐、美术老师和学生会文艺部联系并接受其领导。
6.生活委员
(1)督促值日生完成教室和本班卫生区的打扫工作，及时查漏补缺，做好平时的卫生保洁工作。
(2)领借和保管清洁工具。
(3)督促同学预防近视，做好眼保健操。
(4)组织同学参加学校布置的卫生大扫除和公共卫生检查。
(5)按时参加校医务室、学生会生活部组织的周末卫生大检查，检查时应认真负责，办事公道。
(6)组织全班同学打预防针、服预防药和进行体格检查等。
(7)教育、督促本班同学厉行节约，反对浪费。爱护公物，爱护花木。
(8)经常与校医务室、后勤服务处及学生会生活部取得密切联系，并接受其领导。
7.安全财保委员
(1)负责班级的财产保管工作，联系本班同学自行车存放问题。
(2)督促同学爱护教室课桌椅凳、玻璃、灯、扇等一切公共财物，注意节约水电，每周进行班级公物检查登记。
(3)负责教室的门窗关闭，若需要更换教室的门锁，应及时向总务处汇报。
(4)负责教室内课桌、凳维修联系工作。
(5)协助班主任、总务处做好公物损坏的赔偿工作。
(6)注意班级的财产保管情况，对违反学校财产管理制度的不良行为要及时追查，对爱护学校财产的好人好事要及时表扬。
(7)组织本班落实《班级安全责任书》的各项要求，注意防火、防盗、防事故，增强安全意识和爱护校产意识。
(8)班级在教室之外上课或活动时，负责锁好教室门。
学生干部培训方案 培训目的： 加强学生干部的责任意识、大局意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部的组织协调能力，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，全面提高我校学生干部的整体素质，加大学生干部在学生自主管理工作中的作用。 培训对象：学生会成员 培训形式：理论学习 培训时间：2周周一 理论学习内容 如何当好一名学生干部 在校学生很多都有过当学生干部的经历，但能真正当好一名学生干部的同学并不多。究其原因是多方面的，归纳起来主要有三个方面：①对学生干部的认识不到位；②学生干部素质或能力不到位；③学生干部努力的程序与方向不到位。 一、对学生干部的认识（为什么有学生干部） 干部一词，指的是担任一定领导职务的人员。学生干部就是指担任了一定领导工作的学生。 学生干部的职能主要表现为：引导、指挥、协调、组织、教育。而教育又分为思想政治教育和专业素质教育。学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致，而且又与普通学生有着明显的区别。因此，学生干部的地位和作用主要表现为：集中体现广大同学的意志，代表广大同学行使一定的权力，对广大同学的实践负责。
从上述三点来看，学生干部是以为同学服务为根本宗旨的，主要行使引导、组织和协调等职能。 二、学生干部应有的素质（个人的自觉行动） 作为一名学生干部，应将工作放在第一位，热爱自己的工作是当好学生干部的首要条件。那么，学生干部如何才能热爱自己的工作呢？需有一颗极度负责的工作心，因为只有从你内心发出的，才是真正的。 以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部，只有这些是远远不够的，他（她）应该还具备以下特点：腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与上级联系，及时反映情况，汇报工作。嘴勤就是要多做说服教育，宣传鼓动工作。手勤就要多动笔，紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神，以及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映，摘抄一些有关学生工作的资料，扩大视野，用以指导、推动学生工作。脑勤就是要多思多想。机器用过之后不用会生锈，脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃，开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。 三、当好学生干部应注意的几个问题（有正义感和责任感） 首先，树立学生干部形象是当好一名学生干部的关键因素。那么，如何树立学生干部形象呢？主要从三方面入手。 第一，善于认识自己，提高自身素质。作为一名学生干部的你，是把自己当作一名学生干部，高高在上，还是认为自己是同学们的公仆，热忱地为广大同学服务，这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事
学校学生干部工作规范 一、思想方面： 1、思想积极要求进步，有强烈的集体主义观念、主人翁责任感。 2、团结同学，摆正心态，强化公仆意识，全心全意为同学服务。 3、严于律己，学会慎独，自觉遵守学生管理条例，维护校规校纪 4、树立正确的人生观、价值观、强化团员意识，提高思想觉悟。 二、工作方面： 1、热爱本职工作，按时完成上级安排的工作；积极参与、配合政工处、团委、学生会组织的各项活动，在各方面起到表率作用。各项工作要求有计划有总结。 2、不断提高自身业务素质，敢于创新，不墨守成规。 3、建立良好的群众基础，保持优良的工作作风，保持公正严谨的工作态度，不搞特殊化，不搞形式主义。按时参加团委、学生会理会，不得迟到、早退或无故缺席。遇特殊情况需提前请假。 4、学生干部应当团结协作，学生会、社团各个部门应当相互配合。 5、不得因为工作或借故动作而耽搁正常上课。如果因工作确有必要耽搁，必须提前向任课教师提出书面请假，上级学生干部安排布置工作时，必须保证下级学生干部不因为完成工作任务而耽误其正常教学时间。 6、禁止在工作时和同学或学生干部之间发生口头或者其他形式的冲突，禁止以干部身份欺压同学。 7、学生干部在工作中遇到突发的重大事件或者事先没有预见的重大问题，应当及时向学校领导、学校相关部门负责人汇报，不得擅自处理。遇以突发事件或事先没有预见的问题，认为没有必要汇报或者认为自己可以妥善处理的，在完成任务后向老师汇报。 三、学习方面：
1、能够带动广大同学共同学习和进步。端正学习态度，不迟到、不早退、不得无故旷课。 2、每学期学习成绩优良，原则上要求不得有补考科目，考试不得违纪，不得以任何形式参与作弊。 四、生活方面： 1、注意个人形象，穿着大方得体，不穿奇装异服，礼貌待人。 2、严格遵守寝室等学校的各项管理规定，保持良好的生活作风。 3、不参与赌博、酗酒、打架斗殴等违反校纪校规及国家法律的行为。
各个班干部的职责 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
七年级三班班干部职责 一、班干部总职责 1．要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面发展。 2．应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，与同学打成一片，经常与老师联系。 3．应积极配合学校各方面工作。 4．要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。 二、班长职责 1．全面负责班级工作，把握班级各方面情况，大胆处理班级事务，碰到特殊情况，及时向班主任汇报。 2．团结全体班委干部，团结同学，严以律己，各方面都尽力成为班干部以及班级同学之表率。 3．指导各班委干部工作，在班主任指导下主持班会及班干部会议；提出班级工作整体方案； 4．督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。敢于批评同学的不良现象并及时向班主任汇报。 5．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。6．班主任不在校时，代行班主任的责权。 7．负责领导指挥班委会成员开展工作；有权根据工作的需要任免班委会成员。 8.做好每周的班级点名（周五下午第一节课下课交）和考核工作；做好每月的班干部考核工作。 9.自习课有准假权。 10.上课时喊“起立”口令。 三、学习委员职责 1．掌握本班同学的学习状况，收集同学对各学科的建议与要求，及时与班主任、任课教师取得联系，起好同学与老师间的桥梁作用。 2．领导各科代表工作，有权根据工作的需要任免课代表。及时登记当天作业收缴情况及作业质量反馈的登记（第一节课后）；督促课代表及时将单元测试的成绩交到班主任处登记。 3.引导同学注意学习方法的科学性，学习时间的有效利用，课内与课外的正确结合，协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班级举行的各种有关学习方面的竞赛和活动。 4.主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。5．积极关注各结对组的情况，根据实际需要，可对结对组进行人员调动。
学生会干部工作设想 对学院学生工作的认识、建议以及开展工作的思路及要达到的目标 9月份，充满新生稚嫩气息的我，从青年志愿者协会干事到今天的副会长，再到如今我想竞选的青年志愿者协会会长，原本浮躁的我如今已多了几分成熟与冷静。我相信，很多人会疑惑为什么我那么希望参与团委学生会的工作，尤其是为什么我一直与青协相伴。 以下是我对学生工作的认识与构想： 一、对学院学生工作的认识： 相信进入大学前，每个人都曾幻想过自己的大学生活，到处充满青春活力，尤其是它拥有着很多展现自我、实现自我价值的舞台，在美丽的华园里快乐学习、工作、生活、进步。而要实现这些：学生会学生工作的开展起着砥柱中流的作用。学生会是为同学服务的窗口、是学生的代言人、是老师与同学交流的纽带。而作为学生工作者，我们在做好老师与同学之间正常的信息传递工作的同时，更重要的是通过结合学院的实际、开展各种丰富多彩的课余文化活动。让同学们有更多展现自我、锻炼自我的机会和舞台，为促进广大同学的成长成才发挥积极作用，从而推进学院的发展，活跃了校园气氛、让我们感受大学生的青春与活力。 在材料学院这可爱的集体里，我们坚信“困难重重难不倒信念坚定的材料人，信心满满铸就了永不言败的材料魂”。钟爱于我们的挫折式教育，不畏惧失败，因为材料人就是在风雨中成长成才的。看着每次在艰难的条件下，成功开展活动后笑逐颜开的学生工作者们，还有团委办公室里那温馨的师生氛围。这些，是我们工作的乐趣更是动力。 二、对学院学生工作的建议： 回顾过去一年团委学生会的点点滴滴，虽然辛苦但更多的是感激和欣慰，还有对青协的放心不下。以下几方面是我对今后工作的建议： 1. 对学生会部门之间而言，我个人观点应积极贯彻团结就是力量这一方针，各部门间的团结协作，以及彼此之间的互相帮助和沟通。这在很大程度上为学生活动的成功开展奠定了良好的基础，毕竟有时候一个部门独立开展活动时没有那么丰富的创新资源和活动效率。 2. 现在学院从大一到大四学生对学院活动的参与度呈现急剧下滑的趋势，志愿者活动也大部分是大一大二。所以我建议可以站在高年级学生需求的角度，比如积极与校外的企业建立联系，为他们提供更多的实习机会。外联的工作不一定只局限在拉赞助，可以与校外机构建立伙伴关系，当各机构有活动时，可供高
学生干部岗位设置、职责及产生办法 为满足大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束，服从和服务于学校的教育教学工作和学生成长成才的需要，加强我校团委学生会干部工作的管理，调动学生会干部的积极性，使学生会各部门分工合理、权责明确,学生会工作协调高效开展，特制定本锦州师专学生干部岗位设置、职责及产生办法。 1 岗位设置 1.1 团委机构设置（本机构共设置5个部门） 1.1.1 团委副书记 1.1.2 组织部 1.1.3 宣传部（广播站） 1.1.4 网络部 1.1.5 办公室 1.2 学生会机构设置（本机构共设置14个部门） 1.2.1 主席 1.2.2 社团联合会 1.2.3 舍务管理委员会 1.2.4 学习部 1.2.5 生活部 1.2.6 文艺部 1.2.7 体育部 1.2.8 社会实践部 1.2.9 外联部 助学部 文礼部 保卫部 公管部 伙食部 素质拓展部 2 部门职责 2.1 主席团： 2.1.1 主席团由校学生团委副书记、学生会主席、副主席组成。 2.1.2 主持日常工作，负责定期召开例会，学生会部长会议，并随时检查各部部工作情况。 2.1.3 领导和协调各部，负责各类活动的总体计划、安排、协调。 2.1.4 有权随时抽查监督各部具体工作情况。 2.1.5 组织各部纳新，负责对各部长的考评。
2.1.6 对各个部进行分管负责，监督各部工作。 2.2 组织部： 2.2.1 负责每年新生的团籍复审工作以及团证补办、团费收缴、发展新团员工作。 2.2.2 认真学习团委文件，切实贯彻团委精神，监督各支部开展组织生活并做好记录。 2.2.3 组织学生参加升国旗活动，做好学生爱国主义教育工作。 2.3 宣传部： 2.3.1 以文字、绘画等形式及时宣传我校学生会的工作、活动，不断提高我校学生会在全校的声誉和影响力。 2.3.2 配合校团委学生会办公室书写日常通知、公示、海报等。 2.3.3 根据学校工作、社会焦点和校园热点以及特殊节庆，紧扣本校特点，制作海报、横幅、宣传版等，进行正确的思想、行为导向。 2.4 网络部： 2.4.1 负责校团委学生会活动的摄录及影像整理、留存工作。 2.4.2 协助团委老师办理好团委网页。 2.5 办公室： 2.5.1 负责学生会文档和物品管理，整理并督促各部保留学生会工作中形成的具有保存价值的文件、文字材料，并做好分类、存档、备案等工作。 2.5.2 负责办公室的值班，协助老师完成文件处理工作，及时、准确、到位地完成学生会精神的上传下达。 2.5.3 承担学生会会议的文件准备、会场布置、记录工作。 2.5.4 健全学生会制度，建立《学生会干部档案》，并对学生会成员进行考评记录。 2.5.5 开学初根据各部门的工作计划，整理规划一学年的工作活动。 2.5.6 负责主席和各部长之间的沟通，监督、协调各部门工作，努力促成各部门通力合作、默契配合，使学生会工作顺利、高效开展。 2.6 社团联合会： 2.6.1 负责我校的学生社团注册、档案工作。 2.6.2 开学初根据各社团的实际情况对该社团的校级社团资格进行评定，使我校社团工作高效、有序的进行。 2.6.3 监督各社团工作进展，在学期结束时根据社团活动情况协助团委老师进行总结及评优工作。 2.6.4 丰富与其它院校社团的联系，并为我校各社团之间的友好合作搭建桥梁。 2.6.5 积极配合其他部门的工作。 2.7 舍务管理委员会： 2.7.1 负责全面检查及督促各个宿舍楼的宿舍卫生、安全等情况，并及时
学生干部应具备的能力和素质 学生干部是学生中的骨干，，是学校联系学生的桥梁和纽带；是学校思想政治教育者队伍中的重要组成部分；是教师的得力助手；是学校良好学风的带头人和繁荣的校园文化的具体组织者。总之，学生干部所具备的宣传导向、组织管理、服务沟通、以身作则等作用是辅导员和班主任或其他教师无法替代的。作为一名学生干部因，我们的职能和作用就决定了我们需要接触和处理更多的事情和矛盾，这就自然而然的要求我们必须具备较高的处世处事能力和素质。 有一句话是"思想是行动的先导"，具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应自小养成的良好素质；而对同学而言，学生干部不能仅仅停留在完成工作的程度。除了团结同学，更应该关心同学，了解同学，这对我们开展工作将有莫大的帮助。第二，诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的"笑容"，对待各项职责范围内的事务应当诚实，不好弄虚作假。第三，自觉进行自我约束，做好榜样。作为学生干部，对法律与学校的纪律应当有清楚认识，不要违纪违法有损集体荣誉之事，给同学们树立一个榜样。第四，作为普通学生干部的一员，像昨天黄黎老师说的一样，学生在前，其次是干部，可以很容易的想到，学生干部与学生们是平等的，并没有比普通学生多一只手或多一只脚，简单的说没有高人一等。因此在我们的工作中，我们不应该用一种高高在上的心态去从事工作，只有端正自己的心态，才能有效的团结学生，出色的完成工作。 作为一名学生干部，学生的身份是本质。我们应具备一定的知识素质。这里所说的学生干部的知识素质主要是指学生干部的学习成绩和人文素质。学生干部的学习成绩不理想会成为学生干部进一步发展和培养的“瓶颈”，更影响着学生干部在同学中的威信。在日常的工作中，与学生打交道的机会很多，而一个具有威信的学生干部能更好的团结同学、组织工作。因此，学生干部要树立正确的学习动机处理好自己的学业，最好能在专业学习上以优异的成绩起先锋模范作用。学生干部掌握好专业知识的前提上还应充实人文科学知识。广泛涉猎如管理学、教育学、美学等方面的相关知识，努力使自己的知识素质全面发展。成为具备一定"文化沉淀"的干部，而非"嘴尖皮厚腹中空”之辈。 对于学生干部来说，两个最基本素质是责任心和大局的观念。有责任心就懂得尽心尽力的完成本职工作和学院辅导员布置的任务，说得冠冕堂皇一点就是鞠躬尽瘁，死而后已！只有把工作真正的当做自己的事来做，才能尽心尽力，才能在工作中做到创新做到突破。我们一个大集体中的一员，我们考虑问题应用重次之分，更需要全面的考虑问题，所以我们要有大局的观念。有了大局的观念，在
大柏地初中学生会工作职责 1、主席职责： ①在团委的指导下，制定校学生会工作计划，负责校学生会全面工作。 ②带领广大同学和学生干部以主人翁姿态积极参与学校有关学生教育活动和管理，充分发挥学生会的桥梁和纽带作用。 ③定期召开学生会例会，及时检查、总结、督促协调学生会各部门工作，了解有关工作情况，及时向指导部门汇报。 ④负责校学生会工作的交流，经常了解学生思想状况、意见和需求，及时向指导部门汇报。 ⑤认真完成学校交给的任务，不断提高学生会的办事效率。 2、副主席职责： 在主席的带领下，负责分管年级或部处的工作，做好学生会主席的助手，配合主席完成学生会各项工作。 ①协助主席了解和掌握学生会工作情况，及时向主席提供有关信息、情况、依据。 ②做好学生会工作大事记的收集、整理工作，负责学生会档案的编写和整理工作。 ③做好干部会议的记录，制作《学生会工作周记》，协助主席起草计划、文件、总结。 ④下发学生会通知，做好主席临时交办的其它工作。 3、纪检部职责： 纪检部作为学生会管理和检查纪律工作的部门，与德育密切配合，负责监督、检查、记录、总结、通报校园内所有的学生违纪行为，管理校园文明监督岗，组织维持学生会大型活动的现场秩序，并负责监督、检查校园内存在的安全隐患、水电粮的浪费、校园公共设施维护、环境保护等工作。
纪检部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。1、设立文明监察队。选派监察部副部长担任文明监察队队长。督促指导文明监察队开展校园文明监察工作。 4、学习部职责： 学习部作为学生会与学生学习息息相关的部门，与教务处密切配合，负责学习情况的督查、记录，通报不良的学习习惯，对学情的收集、整理并上报指导部门，对学习策略的收集、整理、交流等工作，配合教务处对各班的《教学日志》进行收发管理，了解学生学习情况，听取学生对教学工作的意见和要求，并及时向有关部门反映。 学习部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。 5、卫生部职责： 卫生部作为学生会管理和检查卫生工作的部门，与德育密切配合，负责学校校园、教室以及学生生活区域内的卫生监督、辅助检查工作，协助值周老师搞好我校环境卫生的保持工作。 卫生部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。 6、体育部职责： 体育部作为学生会开展体育活动的部门，与艺体组密切配合，负责学校体育活动的组织与安排，协助团委开展丰富多彩的体育活动，参与校运动会以及篮球赛、乒乓球等各项体育活动的组织工作，配合相关老师做好课间操的监督检查工作。 体育部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。 7、文艺部职责： 文艺部作为学生会开展文娱活动的部门，担任着丰富校园文化的重任，与校团委密切配合，负责学校文艺活动的组织与安排，协助团委开展丰富多彩的文艺活动，参与学校大型文艺演出以及卡拉OK比赛等各项文艺活动的组织工作。 文娱部部长在主席的领导下开展工作，副部长协助部长工作。 8、生活部职责：负责学生学习以外的住宿、饮食等生活工作，协助相关老师做好学生就餐、就寝情况的监督、检查，并及时了解学生在生活中存在的问题或困难，及时准确地向有关部门反映、汇报。
学生干部如何处理好学习与工作的关系
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学生干部如何处理好学习与工作的关系 民商法学院2013级蒋浩天学号：2013011072 笔者是民商法学院的大一学生，担任班级组织委员和两个学生组织的干事，同时专业课成绩在年级位居前五，在工作和学习中，笔者对处理学习和工作的矛盾有一些个人看法。本文旨在陈述笔者对该问题的基本看法并探讨该矛盾的解决方法，以期抛砖引玉。不足之处还请指教。 在文章开头笔者想套用一下网上对学生干部的一个经典定义。学生干部，即学生中的干部，作为干部的学生。作为干部的他们是校园文化的倡导者、组织者、学生工作的具体执行者，要参与年级、班级的管理工作或社团、学生组织的管理和活动组织工作。但作为学生的他们和普通学生一样有着繁重的学习任务。但是一个人的时间和精力是有限的，因此就产生了学习与工作的矛盾。比较有趣的现象是，不论是年级、班级干部还是社团、学生组织干部，在面试的时候总少不了这样一个问题：“当学习与你的工作矛盾的时候，你如何取舍？” 事实上，这个问题几乎困扰着每一个学生干部，每个人对此的看法都有不同。在来到西政后，一位曾在校级学生组织中担任重要职务的大四师兄曾告诉我：“在大学里你若想同时把学习和干部工作做到最好是不可能的。你要学会取舍。”另一位在民商学生会如鱼得水的部长师兄则对我说：“学生干部工作其实不会浪费太多时间，你同样可以搞好学习。”而近年来网络上也流传着一些“学生干部官僚论”、“学生干部无用论”。在实际生活中的大学生则表现为三种情况：一是学习成绩好但工作干得不好，二是工作干得好但成绩不理想，三是既学得好工作也干得好。这三种情况据笔者所知，第二种偏多，第一种次之，第三种最少。 据笔者了解，各级学生干部在认识上倾向于将干部工作和专业课程的学习相分离（笔者认为学生干部的工作是一种能力上的学习，故将此与专业课的学习相区别），认为二者是不可兼顾的。作为学生干部群体中的一员，我来到西政之前，我的班主任对我说：“大学的价值就在于给你提供一个做自己想做的事情的平台，它鼓励你自由地去追梦，并为你创造条件。但你能否实现你的梦，实现怎样的梦就在于你自己。”所以如何处理好工作和学习的关系，简单的说就是摆正态度，在适当的时间适当的地点做适当的事情。笔者认为，只要合理安排，学生干部的工作和自身的学习是可以兼顾的。 工作和学习是斗争的。二者在时间上是矛盾的，用于工作的时间多了，学习时间就少了。但从培养一个人的全面素质来说，二者又是统一的。因此笔者认为，要处理工作与学习的关系的关键在于要有自律意识，合理调配，在适当的时间适当的地点做适当的事情。应当将学习和工作时间系统规划；将任务明确化，不要混为一谈。效率是关键，毅力是保证，吃苦是
学生干部个人工作体会与感悟 生活如同白驹过隙，转眼之间，大学时间已经过去了一半。我认为人总是在尝试中不断成长的，在这一年多的时间里，我尝试了许多以前没有做过的事情，自己在能力方面也有所提高。 从去年九月份进入学习部任新干事，到现在作为学习部的部长，角色发生了转变，我觉得主要有两个方面多的原因：一是，学生会这个大舞台提供了我这个机会；二是，自己在工作中始终做到了“服务同学，提高自己”这一点。 以下是我一年多来的工作感悟： 一、端正心态。不论是学生干事还是干部，首先应该在思想上树立为同学们服务的意识。不要怕由于服务同学而耽误了自己的时间，因为在服务他人时我们的思想在不断地提高，我们所收获的将是我们一生中的财富。 二、贵在坚持。做任何事情都是需要付出的，就好比天下没有免费的午餐一样，这个世界上永远也不可能出现那种不劳而获的情况。学习部各项常规工作是比较琐碎的，但也许这就是在锻炼我们的耐心。无论每次工作如何琐碎，我们都要尽力去完成。个人就是在学习部的工作中也学会了去承担，对工作负责，尽自己最大的努力去完成它。 三、团队协作。记得在去年刚进入学习部时，因为所有的事情都是部长在安排，所以我们在很多的事上还停留在被动接受的阶段，这
是一种固有的思维，没有提出自己的想法、没有积极主动的去思考每件事，以至于有些事情做的不好。但是在经过一两个月的时间，渐渐地熟悉和了解了部门的同事之后，这样的状况有些本质的改变。所谓众人拾柴火焰高，毕竟个人的力量是有限的，我们逐渐有了自己的思维，并且懂得了相互帮助、互相合作，我们的工作也开展的越来越顺利。 四、沟通与交流。在人的一生中要结识许多朋友的，有句话说得好：“在家靠父母，在外靠朋友”，显然朋友对于自己是很重要的。加入学生会这个大家庭后，我们交朋友的范围不再局限于寝室内、班级内，可以扩展到班级间、系部间。作为一名学生干事或干部，或多或少的会跟其他人有工作上的往来，那么这就是交朋友的机会。因为懂得开拓交际面不但是现在需要，也是将来毕业工作了需要。 五、虚心请教、接受意见。人无完人，我们不可能会做所有的事情、不可能做的事情全都是正确的。我们都是在不断吸取以往的经验教训，然后才懂得该整麽做事情的。在工作中我们有不懂的，可以请教师兄师姐，也要不耻下问，听取干事们的意见，只有这样才能尽量做到全面开展工作。 六、干事培养。从这学期开始我就在思考学习部新干事的培养，通过总结往届师兄师姐的培养模式，加上我自己的一些方法，形成了“前期机会平等全面培养，后期工作积极优先培养”的方法。我个人觉得这样既能够做到公平、公正，又能做到优秀干事的充分发掘。 以上就是我个人一年多来主要的个人感悟。同时，做为一名学生
班委会组成及工作职责 Prepared on 22 November 2020
班委会组成及工作职责 班长职责： １．负责领导指挥班委会成员开展工作。 ２．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。 3负责收取班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于规定时间上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目。 4．负责监督值日班长积极主动地开展工作，负责每周的工作总结工作和填写班级日志，并主持班会。值日班长工作不负责，常务班长有权免除其工作。 副班长职责： １．协助班长工作，班长不在时，代行班长职责。 2. 分管学习，体育，纪律工作，督促并协助其负责的委员工作，对他们的工作进行评价。定期填写学生量化考核表。 团支书职责： 1.协助班长工作，常务班长不在时，代行班长职责。 3.及时记录好人好事，做好团员发展工作。
2.分管卫生，宣传工作。督促并协助其负责的委员工作，对他们的工作进行评价。定期填写学生量化考核表。 学习委员： 1.负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作。 2.负责指导协助各学科科代表开展工作并将科代表统计作业情况及时记录。 3.负责指导协助各学科兴趣活动小组的工作；负责同学互助组的指导。 卫生委员 1.负责班级的日常卫生工作的人员安排和检查落实，并有权作出处罚； 2.负责大扫除工作的分工和工作的检查工作，并有权作出处罚。 4.负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换； 纪律委员 1.负责班级的纪律工作，协助值日班长管好自习课，监督值日班长对违纪人员进行处罚； 2.监督值日班长对迟到、早退、缺勤人员进行记录和处罚，并报告班主任。 3.负责所有教室外（体育课，音乐课、信息课等）课程的出勤情况，有权进行处罚，并第一时间报告班主任。
对于每一位学生干部来说,我们都有一个共同的愿望,就是做好自己的工作,这是毫无疑问的。但是，我认为要做好自己的工作,那不是一件简单的事。 我们常常看到这种现象：有的学生干部，在工作中方法得当，既不紧张，也不劳累，但工作应付自如，成绩出色；而有的学生干部，虽整天忙忙碌碌，但成绩平平，甚至差错百出。除了其他因素外，主要是工作方法在起作用。所谓工作方法，是指为达到一定的工作目标所采取的手段和途径。 毛泽东同志在《关心群众生活，注意工作方法》一文中曾说：“我们不但要提出任务，而且要解决完成的方法问题。我们的任务是过河，但没有桥或者没有船就不能过。不解决桥和船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”这充分说明了在目标、任务确定的情况下选择工作方法的重要性。做为一名学生干部，在我们的工作和任务确定之后，一定要注意选择科学有效的工作方法，否则，你的努力可能事倍功半。 一、工作方法 1、调查研究的方法 有不少新上任的学生干部,不知道如何着手开展工作,感到无所适从,根本原因是不熟悉基本情况。甚至,老的干部也有时候粗心大意,总是用过去的经验、方法来开展工作，缺乏调查研究，缺乏创新意识。那么怎样解决这个问题呢? 我建议做事之前，不要急于去做，而是先听清楚、记清楚、搞清楚、想清楚后才开始操作。换句话说就就是应进行调查研究,了解自己的班级、部门、工作对象、工作内容以及老师和上级对工作的要求等情况。听取他们对自己工作的要求和建议,争取他们的帮助和支持。把各方面的意见和要求集中起来,集思广益,经过认真思考,就会形成自己的工作思路,找出解决问题的方法。 2、制定工作计划的方法 这个对大家来说，应该是很简单，小菜一碟哦！（提问）但据我了解，目前，我们大部分同学都很难到到要求。工作计划要具体明确,其内容主要包括:所要开展工作的目的和任务、时间安排、人员安排、实施步骤、如何检查落实等内容组成。工作计划制定出来以后要征求有关老师和同学的意见,加以修改和完善。起草工作计划是理清学生干部工作思路的过程,同时也是集中集体智慧的过程。经过制定计划征求意见修改计划这样一个过程,可以使学生干部更加深入地了解大家的意见,使工作计划更加符合实际,符合同学们的愿望和要求。学生干部每学期都要认真制定一次工作计划。
班级学生干部工作职责 一、团支部：团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员 团支书工作职责： 1、负责组织和安排本班的政治学习和团组织生活。 2、负责督促本支部的组织委员和宣传委员完成工作职责。 3、参加团支书例会，及时传达学院的有关通知。 4、动员本班团员报名参加党校学习，鼓励有入党愿望的同学主动向党组织递交入党申请书， 及时掌握入党积极分子的综合情况，并配合党组织对入党积极分子进行定期考察。 5、掌握团员中各种思想动态，发现有异常现象，及时向班主任和学生工作办公室、团总支 汇报。 6、每学期初拟定本支部工作计划并上交团总支、学生会组织部备案。 7、掌握班里非团员同学的思想情况，采取有效措施动员其向团组织靠拢。 8、参加学院组织的团支书培训和交流。 9、负责每学年本班的思想道德素质评定工作。 10、和班长协调策划本班的集体活动，采取有效措施和通过各种途径增强集体荣誉感与凝聚力。 11、协助其他班委完成工作。 组织委员工作职责： １、提高组织能力，对上级下达的任务认真执行，带动班级成员建设好班级，尽力增强班级凝聚力。 ２、组织团员参加团总支组织的活动，调动团员积极性。 ３、做好团员评优、推优活动。 ４、协助团支书及班长开展工作，团结、关心同学，督促同学学习、劳动等。 ５、组织班级间的交流活动，确保活动健康、顺利进行。 ６、协助体育委员组织队员参加各类大型活动。 ７、定期收取和交纳团费。 ８、负责办理接收新团员的具体手续。 ９、负责办理违纪团员的处理和处分手续。 宣传委员工作职责： 1、对外宣传本班的整体情况，班级中出现的典型优秀人物、事件可以汇报给学院或直接以 海报等形式向外宣传； 2、具备一定的宣传特长。积极参加宣传部组织的业务培训，协助院宣传部的工作，能自觉 接受院宣传部分配的任务；
学生干部的工作方法与艺术 高等学校的学生干部队伍是由学生中的先进分子组成的，他们在学生群体组织中作为学生自我教育与管理的主体，担任组织、领导工作，承担一定的职责，并履行一定的义务；对于高校学生的教育与管理工作，发挥着重要作用。然而，进行领导活动，完成领导任务，必须通过一定的工作方法方能得以实现，因为只有采取良好的工作方法，才能提高工作效率，收到事半功倍的效果。 一、大学生干部人际协调的方法与艺术 所谓人际关系协调，即通过满足人们的需要，调节人与人之间情感上的差别，缩短彼此心理上的距离，使之建立良好、亲密融洽的感情或心理关系。大学生干部能否与同学建立起良好的人际关系，将会直接影响其工作的效果。那么，学生干部如何在实际工作中协调人际关系呢，具体原则如下： （一）避免人际认知偏差或偏见，是协调人际关系的前提 人际认知活动是一种特殊的认知活动，比一般认知活动更易受个体的需要、动机、心理发展水平以及生活经验和认知实践的影响，导致认知偏差或偏见，成为协调人际关系的障碍。主要的人际认知障碍有社会刻板印象、晕轮效应、心理定势和自我投射等。 1、社会刻板印象 社会刻板印象也称社会定型，或社会成见，是指人们对属于不同类型的人所持的固定看法。在人际交往、人际认知中，人们常常按照预想的类型对每一类人套上自己头脑中固定的看法，以此作为判断某人的依据，这样，往往会得出比较片面的结论。 指对人类持有一套固定的看法，并以此作为判断评价其人格的依据标准，称为社会刻板印象，例如，认为运动员是虎背熊腰的，草原上的牧民是粗犷豪放的，等等，就是对不同职业的人的刻板印象。社会刻板印象是对社会集团最简单的认识，这虽然有利于对某一群人作概括的了解，但也容易产生偏差，造成"先入为主"的成见，容易阻碍人与人之间的正常的认识和交往。刻板印象还往往会导致误解，因为，刻板印象所根据的并非事实，有时是由于偏见的合理化而来，有时是以为群体有某种特性（事实上群体并不具有这种特性），个人亦必然具有这种特性而形成的。但是，产生刻板印象的过程，并不一定会是有害的。它是在资料尚不充分的条件下，暂时对个人加以类推的说明，这不但一般认识过程不可避免的，而且也是必要的，刻板印象的作用及形成，直到新的看法修正或否定之后，才能改变。 2、晕轮效应 这是对别人认知和评价的一种偏差倾向，又称光环作用，即人们对人的认知和判断往往只从局部出发，经扩散而得出整体印象，以偏概全。 晕轮效应有正负两种。正效应是从认知对象某种积极、肯定、良好的印象推导想象出对象的其他长处，对他作肯定评价。负效应则是从认知对象某方面短处着眼而推导出其他方面的缺点，
七年级一班班干部岗位职责 【班长】 1、管理：·自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，维护班上的秩序、纪律和安全。 ·把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任，并提出处理意见。 ·负责和副班长一起撰写每周和每月班级总结。对于存在的问题提出管理意见。 ·负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。 2、协调：·负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中 起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 ·组织、安排和协调好班级各项集体活动。 ·定期召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会 议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。 3、配合：主动同科任老师及恩配合，解决班上存在的问题。督促全班同学勤奋踏实学习并 遵守学校规章制度。 4、榜样：要做到事事处处起模范带头作用。自律自爱，刻苦学习，坚持锻炼，团结同学， 尊师守纪。 5、监督：·要对其他班干部的工作进行监督，经常检查和考核其他班干部的服务工作。 ·负责给值日班长的一周工作打分，统计和考核。 【副班长】 1、同班长一起，就值日班长值日笔记撰写每周和每月班级总结。 2、督促纪律委员和各组长分片管好课堂纪律。 3、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。 4、检查记录本班同学的考勤、违纪、执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。 5、督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。 6、组织同学们学习中学生礼仪，结合班上实际开展普法教育，要求同学们做到仪表端正、 语言文明、行为规范。 7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外 活动纪律。并记录违纪学生姓名。 【值日班长】 1、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。 2、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。 3、中午、下午自修课时，维持纪律，做好记录及时评出最佳组。 7、配合劳动委员检查卫生，离开教室前关好灯、门、窗。 8、认真写好一日小结，详细记录一天当中发生的事情，做到公正、公平。 9、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长、体育委员做好组织工作，提醒大家做到 静、齐、快，进场时尽对不能讲话。 10、每日负责的值日班长应写好“班级日志”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总 结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。
学生干部工作职责 1、对班级的一切事物工作负全面责任，班长作为班级的带头人，要处处以身作则，起模范带头作用。 2、负责召集班级委员会和班会，根据系学生工作办公室的指示精神，结合本班的实际，讨论并制订本班的建设目标和工作计划、采取措施贯彻落，每个月按时将总结，计划上交至系主席部。 3、深入同学，了解和掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题要及时反映并着手解决。 4、检查分工负责制的实施，经常检查、督促并协助班级委员会各委员的工作，将每位班团干部的工作情况及时向班主任辅导员反映，对不称职的学生干部有建议班级委员会或全体同学由班主任辅导员进行调整甚至撤换的权利。 5、抓好班级委员会的思想建设和作风建设，通过学习班级和学生干部工作管理制度，做好班级干部的素质培养工作。 6、每周应到系办公室一到两次，向系领导或学生工作办公室或辅导员、班主任、系学生会主席部汇报并请示工作，做到上情下达，下情上报。 7、配合团支部书记工作，对班级组织机构的协商与配合起关键作用，对本班的党、团员的发展可及时的提出意见，并且和团支部书记评定本团支部参加党校培训人员，入党积极分子。 8 每周开一次班干部会议，总结这周的情况，以及下周的计划 职责二：学生干部工作职责学生会主席职责
1.主持学生会会议，传达学生处的指示，研究并制定学生会的工作计划； 加强同班长的联系，指导各班工作； 3.配合学生处抓好每个阶段的中心工作，督促并帮助学生会各部门做好工作； 4.组织有关学生的各种调查研究活动。针对广大同学的各种情况，提出解决问题的具体办法； 5.负责学生会对外联络工作。 6.负责学生会的考核和总结工作，及时向学生处汇报工作情况。 职责三：学生干部工作职责学生会各部长及副部长工作职责 （1）各部部长应明确本部工作。 （2）根据主席团指示部署本部相关工作，完成主席团交办的工作任务，及时向主席团汇报本部工作情况及成员的思想动态。 （3）定期召开部内工作会议，制定本部工作计划，部署相关工作，及时传达主席团有关工作部署及会议精神。 （4）依据《总纲》规定，带领本部制定本部工作制度，并创建部内工作档案。 （4）监督好本部成员的各项工作，及时发现存在的问题并进行解决。 （5）处理好本部成员之间的关系与矛盾，各部部长应与成员和睦相处，团结友爱。 （6）平时注意发现培养有较强的领导能力、管理能力和组织能力的优秀人才。
学生会岗位职责
学生会岗位职责 为了更好地加强学生会干部队伍建设，完善组织制度，调动学生干部的积极性，使学生干部明确自己的职责范围，增强工作责任感及工作主动性，锻炼自己独立工作能力，管理工作科学化、正规化，学生干部队伍达到严整、精炼、统一，进一步提高工作效率，真正能发挥其先进和骨干性带头作用，特制订本条例，为学生会监督以及选拔干部提供依据。 主席： 1在学院分团委的领导下，负责学生会的全面工作，掌握各部的运作情况、工作目标达到与否，全权监督、指导学生会相应部门所承办的活动；团结学生会的各部门、各成员，及时发现、解决存在的问题和工作矛盾，加强学生会的凝聚力，以利于工作有效的开展。 2制定学生会工作计划，定期召开学生会成员例会，传达学院各项通知、精神。负责学生会工作情况的总结。 3全面负责学生会各项活动的开展和协调，在为同学的服务中提高自己的工作和管理水平。 4积极完成学院领导和学校团委交代的其它任务。 副主席：
5协助主席工作，保证学生会工作的正常进行。 6协助学生会主席提出组织活动的方案，并帮助具体实施。 7了解学生会各委员的思想、工作情况，向学生会提出表彰或批评处理的意见。 8督促各部做好各项工作。 组织部： 9负责整个学生会干部的思想动态汇报工作。 10负责学生干部的人员汇编整理工作。 11组织每年学生会干部的招聘并协助学院做好学生干部的培训工作。 12负责有关校内重大活动及好人好事的收集和记录工作。 学习部： 13积极配合学院组织全院性的学习经验交流活动，在全院范围内努力营造积极的学习风气。 14负责学院课堂纪律的检查。 15在老师的指导下，负责班级的学习情况调查和监督工作。 16积极组织筹备有关的讲座、培训班以及激发本系同学的求知欲，开拓同学的视野。 17指导学院各班学习委员开展工作。 18在学院指导老师的指导下，负责传达教学方面的信息。
班委的组成及工作职责 9月18号晚上7点在401召开班级会议,会议主要推选出10位班委。有想参加竞选的同学可以先做好准备。具体的 10个职位分工如下（另又增加一位心理信息委员)： 一、班长 1 )对外积极配合学校、教师的教学和管理工作，及时反映同学的意见和要求，做到上传下达，信息畅通; 2 ）对内与团支书密切配合,负责班级的全面工作; 3 )定期组织召开班委会，通过集体商议，及时处理班级各项重大事务; 4 ）分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用； 5 ）强化班级纪律，树立良好班风，保证教学秩序,维护集体荣誉； 6 ）组织评优工作和班干部的民主评议及改选工作； 7 ）其它相关事务,包括关心同学的困难和心态，平衡自己的事务和学习时间等等. 二、副班长 1 )协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权； 2 ）掌握全班学习情况，及时向任课教师及辅导员汇报; 3 ）全面负责全班劳动卫生、体育等常规工作的安排及监督执行； 4 ）执行学院及辅导员临时安排的各项工作. 三、团支书
1 、按团委规定，以身作则，督促团员在班上起好带头作用； 2 、组织管理好本班团员，指导团支部工作； 3 、带领团支部协助班委管理好班集体，并及时直接向辅导员汇报团组织方面各项情况； 4 、认真执行院团委开展的各项工作; 5 、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作; 6 、协助班长管理班级。 四、体育委员(文章转自实用文档频道XX09） 1 、负责带好晨跑,体育课及其他（运动会等）集体活动的集队、整队和带队工作； 2 、组织好本班学生参加运动会事宜； 3 、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动。 五、组织委员 1 、主要负责班内的各类活动人员的组织； 2 、协助相关班委、团委工作的开展 六、宣传委员 1 、主要负责组织好黑板报的编辑工作，办好本班的刊物发表工作； 2 、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员； 3 、负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材（摄像,撰稿等) 七、学习委员
班委会及班委工作职责 为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。 一、班委会工作职责 1、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。 4、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。 5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。 6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。 7、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评。 8、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。 二、班干部工作职责 （一）、班长：全面负责班级工作 1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。 2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。 3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。 4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。 5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。 6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。 7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。 （二）、团支书：主负责班级团支部建设使团员处处为同学表率 1、搞好班级团支部建设。 2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。 3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务. 4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准. 5、监督班级的各项管理工作。 （三）、学习副班长：主负责自主学习工作 1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知精神。 2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。 3、督促和指导各科代表的工作。 4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。