第一阶段练习题
考试科目：《法理学》第一至第四章（总分100分）
一、 名词解释（每小题3分，共30分） 1. 实体法 2. 法学体系 3. 任意性规则 4. 法律条文 5. 公法 6. 私法 7. 法的形式渊源 8. 规范性法律文件 9. 法律汇编 10. 法典编纂
二、 单项选择题（每小题2分，共20分） 1 .在法的三要素中占主体地位的是 （
）
A.
法律概念
B.
法律原则
C.
法律规范 D. 法律条文
2. 一个法律条文（ ）表述一个法律规范
A.
必须 B .应当 C .可能 D .不可能
4. 下列有关“法的普遍性”的理解，正确的是（
）
A. 判例法是由法院对具体的人、具体的案件所作的判决形成的，只对特定当事人有效;
B. 在我国，地方性法规也在全国范围内有效；
3. “无劳动能力或生活困难的父母, 有要求子女给付赡养费的权利” 该规定不属于（
A.
义务性规范 B. 任意性规范 C. 授权性规范 D. 确定性规范
C. 法在时间上的适用效力是普遍的，不存在时间限制；
D. 法在有效期内能反复适用。
5. 规范性法律文件系统化的各种方式中可以改变法律规范内容的是（）
A. 法律汇编
B. 法典编纂
C. 法规清理
D. 制定法律大全
6. 关于自治区人大制定的自治条例和单行条例的生效，下列说法正确的是（）
A. 直接生效
B. 经过一定时间后生效
C. 经过全国人大批准生效
D. 经全国人大常委会批准生效
7. 关于法律原则，以下说法正确的是（）
A. 法律原则是法律的最基本要素
B. 法律原则类似政策，不如法律规范稳定
C. 法律原则不具有适用性
D. 法律原则也有规范性
8. 根据公法和私法的划分标准，下列哪项不属于公法？（）
A. 民事诉讼法和刑事诉讼法
B. 宪法和组织法
C. 行政法和行政诉讼法
D. 侵权法与公司法
9. 关于我国最高人民法院发布的案例，以下说法正确的有（）
A. 一般是最高人民法院的判决
B. 其中有的案例属于规范性司法解释的一种
C. 是我国法律渊源之一
D. 从功能上看它是一种造法例
10. 下列部门法中未能体现公私法混合性质的部门法是（）
A. 行政诉讼法
B. 环境法
C. 劳动法
D. 社会保障法
三、多项选择题（每小题 2 分，共20 分）
1. 下列关于法的本质和特征正确的表述是（）
A.具有国家意志的属性
B.具有国家强制性
C.以法律权利、法律义务为内容
D.法是仅对特定人适用的规范
2. 我国的基本法律部门包括以下哪些？（）
A. 宪法、法律、行政法规、地方性法规
B. 宪法、民法、刑法、诉讼法、行政法
C. 经济法、劳动法与社会保障法、环境与资源保护法
D. 婚姻法、仲裁法、律师法、商法
4. 在不同国家，法律渊源的种类往往不同，一般的分类包括（ ） A. 成文法 B. 判例 C. 习惯法 D. 学说和法理
5. 下列关于法的形式的说法正确的是（ ）
A. 法的形式包括法的结构形式、法的表现形式和法的实现形式
B. 法的表现形式即发的渊源
C. 法的思想影响作用是法主要的实现形式
D. 法的结构形式是由法律规范、法律制度和法的体系组成的有机联系的整体
四、 简答题 （每小题 5分，共 20 分） 1. 简述法学体系与法律体系的关系。 2. 简述法的三要素之间的关系。 3. 法律部门中的部门法具有什么特征？ 4. 什么是法律清理？
五、 论述题（每小题 20分，共 20 分）
1. 论如何正确理解法的国家强制性？
3. 一个国家的法律体系（ ） A. 不包括正在生效的国际法在内
C. 不包括已经失效的国际法在内
B. 不包括正在生效的国内法在内
D. 不包括已经失效的国内法在内
1．参考答案
一、名词解释（每小题 3 分，共30 分）
1. 实体法是直接规定人们权利和义务的实际关系，即确定权利和义务的产生、变更、消灭的法。
2. 法学体系是指由各分支学科构成的知识系统，其构成要素是法学学科。
3. 任意性规则是指在规定主体权利、义务的同时，也允许当事人在法律许可的范围内通过协商自行决
定彼此的权利与义务，只有在当事人没有协议的情况下，才适用法律规则的规定。
4. 法律条文是指法律规范的文字表述形式，是规范性法律文件的基本构成因素。
5. 公法是利用国家权力，宏观调整社会财富分配，调整国家与公民的关系的法律，如行政法、刑法、
诉讼法等。
6. 私法遵循当事人意思自治原则，确立财产所有权，保障对自身利益的追求，如民法、商法等。
7. 法的形式渊源，即被承认具有法的效力和法律强制力及法律权威性的法的表现形式。
8. 规范性法律文件是由国家机关或国家机关授权的组织制定、发布，体现国家意志的，含有一定的行
为规则，通常表现为条文形式的文件。
9. 法律汇编又称法规汇编，是指在不改变内容的前提下，将现行规范性法律文件按一定标准加以系统
排列，汇编成册。
10. 法典编纂，又称法律编纂，是指在对某一部门法全部现行法规范进行审查、整理、补充、修改的基
础上，制定新的系统化的规范性法律文件——部门法典的活动。
二、单项选择题（每小题 2 分，共20 分）
1．C
2. C
3. A
4. D
6. D
7. D
8. D
9. B
10. A
三、多项选择题（每小题 2 分，共20 分）
1. ABC
2. BC
3. ACD
4. ACD
5. ABD
四、简答题（每小题5分，共20 分）
1．答：
（1）区别：后者为一个规范的体系，前者是一个学科体系属思想范畴；后者具有属国性，前者具有跨国性，前者比前者的范围广。
（2）联系：后者是前者形成的前提，和发展的动力，前者是后者发展变化的指导。
2．答：
（1）法律概念是对事实状态进行区别和界定；
（2）法律规范是赋予一种事实状态以法律意义；
（3）法律概念和法律原则为法律规范的理解和实施服务，法律规范是法律原则的具体化。
3. 答：
（1）一个法律体系的所有部门法是统一的，各个部门法之间是协调的，每个部门法都是统
一于整个国家的宪法基础之上的。
（2）各个部门法又是相对独立的，它们之间的内容是相异的、自成一体的。
（3）各个法律部门的结构和内容基本上是确定的，但有时相对的和变动的。
（4）部门法的形成既有客观基础也有主观因素，是主客观相结合的产物。
4. 答：法律清理是指有关国家机关根据职权或者授权，对已经实施的规范性法律文件进行审查，确定其实施状况（有效或失效、是否正在修改等）的活动。
六、论述题（每小题20 分，共20 分）
1. 答：本题着重围绕以下几点展开论述：
1．法的国家强制性具有潜在性和间接性；
2．国家强制力不是保证法律实施的唯一力量；
3．法的国家强制力必须以法定的方式、由法定的专门机关执行；
考试科目:《法理学》第五至第八章（总分100分） ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、名词解释（每小题3分，共30分） 1.法的价值 2.法的社会作用 3.法的规范作用 4.法的继承性 5.法律移植 6.大陆法系 7.英美法系 8.法的制定 9.立法权 10.立法程序 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．（）是指法确认、建立和发展一定的社会关系，保证占统治地位的社会关系正常存在的作用。 A.法的保护作用 B.法的调整作用 C.法的规范作用 D.法的制裁作用 2. 法的保护作用主要的作用方式是（） A.禁止 B.授权 C.积极义务 D.规定和实施法律制裁 3. 下来有关法的起源于发展的表述，哪一个是正确的（） A.有社会，即有法律 B.在原始社会，习惯、道德与宗教规则往往是三位一体的 C.氏族习惯是通过制定的方式产生的 D.最早的法律是成文法 4. 下面关于法的形成和法的制定的说法正确的是（） A.法的形成与法的制定是两个独立、互不相关的过程
B.法的制定比法的形成外延更为广泛 C.法的形成是法的制定的关键性结尾阶段 D.法的制定是法的形成过程中的一个环节 5.下列哪个机关享有修宪权？（） A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常委会 C.国务院 D.地方国家权力机关 6.下列哪项不属于立法活动？（） A.法的制定 B.法的修改 C.法的废除 D.法律汇编 7. 下列关于法律的公布的说法正确的是（） A.中华人民共和国国家主席决定并公布法律 B. 中华人民共和国国家主席根据全国人大及其常委会的决定公布法律 C.全国人大常委会根据国家主席的决定公布法律 D. 全国人大根据国家主席的决定公布法律 8.按照宪法和法律的规定而划分国家机关立法权限的制度是（） A.立法过程 B.立法程序 C.立法体制 D.立法技术 9.下列哪个选项不属于法的规范作用（） A.指引功能 B.评价功能 C.强制功能 D.政治作用 10.下列关于法与宗教之间作用的说法不正确的是（） A.宗教规范所包含的价值观念和主要内容往往被立法所吸收 B.现今社会绝大多数国家的宗教规范可以作为司法的直接依据 C.宗教规范所提倡的与人为善精神客观上有利于提高人们的守法自觉性 D.法律对宗教规范有一定的抑制作用 三、多项选择题（每小题2分，共10分） 1.学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其理由在于：（）A．法律重视程序，微观效率下降 B．法律调整范围是有限的 C．法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限
江南大学网络教育第二阶段练习题及答案，这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面 考试科目:《法理学》第章至第章（总分100分） __________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一单选题 (共9题，总分值9分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 1. 下列哪个机关享有修宪权？（）（1 分） A. 全国人民代表大会 B. 全国人民代表大会常委会 C. 国务院 D. 地方国家权力机关 2. （）是指法确认、建立和发展一定的社会关系，保证占统治地位的社会关系正常存在的作 用。（1 分） A. 法的保护作用 B. 法的调整作用 C. 法的规范作用 D. 法的制裁作用 3. 下列有关法的起源于发展的表述，哪一个是正确的（）（1 分） A. 有社会，即有法律 B. 在原始社会，习惯、道德与宗教规则往往是三位一体的 C. 氏族习惯是通过制定的方式产生的 D. 最早的法律是成文法 4. 下列关于法律的公布的说法正确的是（）（1 分） A. 中华人民共和国国家主席决定并公布法律 B. 中华人民共和国国家主席根据全国人大及其常委会的决定公布法律 C. 全国人大常委会根据国家主席的决定公布法律 D. 全国人大根据国家主席的决定公布法律 5. 下面关于法的形成和法的制定的说法正确的是（）（1 分）
A. 法的形成与法的制定是两个独立、互不相关的过程 B. 法的制定比法的形成外延更为广泛 C. 法的形成是法的制定的关键性结尾阶段 D. 法的制定是法的形成过程中的一个环节 6. 按照宪法和法律的规定而划分国家机关立法权限的制度是（）（1 分） A. 立法过程 B. 立法程序 C. 立法体制 D. 立法技术 7. 法的保护作用主要的作用方式是（）（1 分） A. 禁止 B. 授权 C. 积极义务 D. 规定和实施法律制裁 8. 下列哪项不属于立法活动？（）（1 分） A. 法的制定 B. 法的修改 C. 法的废除 D. 法律汇编 9. 下列哪个选项不属于法的规范作用（）（1 分） A. 指引功能 B. 评价功能 C. 强制功能 D. 政治作用 二多选题 (共5题，总分值10分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。) 10. 我国法与党的政策的关系中，下列说法正确的是（）（2 分） A. 两者的意志属性是相同的 B. 两者的内容大致相同 C. 两者调整范围不同 D. 两者稳定程度不同 11. 学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其理由在于：（）（2 分） A. 法律重视程序，微观效率下降 B. 法律调整范围是有限的 C. 法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限 D. 法律只反映客观规律，不体现人的意志 12. 有权向全国人大提出宪法修正案的主体是（）（2 分） A. 全国人大常委会 B. 五分之一以上的全国人大代表 C. 全国人大各专门委员会 D. 国务院 13. 下列选项有关法的移植的表述中，哪几项是不正确的（）（2 分） A. 现代的法律都是从古罗马法移植过来的 B. 法的移植是指对同一个国家历史上的法律进行批判的吸收 C. 所有的法律原则不能移植 D. 法的移植可能在不同的国家和地区之间形成法系
江南大学现代远程教育第二阶段测试卷 考试科目:《法理学》第五至第八章（总分100分） 时间：90分钟 ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、名词解释（每小题3分，共30分） 1.法的指引功能 2.法的评价功能 3.政策 4.道德 5.法系 6.立法议案 7.法律草案的审议 8.法律的公布 9.法的起源 10.立法技术 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．《合同法》规定，当事人应当按照约定全面履行自己的义务。当事人应当遵循诚实信用原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。该条规定作用于人们的行为的基本方式是（） A.禁止 B.授权 C.积极义务 D.规定和实施法律制裁 2. 《环境保护法》第1条规定：“为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，制定本法。”下列说法正确的是（） A.该规定执行的是法律的社会职能 B.该规定执行的是法律的公共职能 C.该规定执行的是法律的保护职能 D.该规定的实现最终受经济发展水平的限制
3. 下列关于法的规范作用和社会作用的说法，不正确的是（） A.法的社会作用包括法的调整作用和保护作用 B.法的规范作用和社会作用是相辅相成的 C.从历史上看，任何法律都承担着阶级统治的职能 D.法的调整作用旨在建立合法的社会秩序 4.下列立法不属于大陆法系国家立法的有（） A.德国民法典 B.法国民法典 C.美国商法 D.意大利民法典 5.一个打算从事工商业经营的人，根据有关法律，认为主管机关会核准他的申请，并发营业执照。这反映了法的（） A.预测作用 B.教育作用 C.指引作用 D.强制作用 6.学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其原因不包括：（） A法律重视程序，微观效率下降 B法律调整范围是有限的 C法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限 D法律只反映客观规律，不体现人的意志 7.下列关于法与习俗之间的关系表述不正确的是（） A.两者都属于上层建筑 B.两者产生的社会条件基本相同 C.两者的形成方式不同 D.两者体现的意志不同 8.下面关于法的制定的说法正确的是（） A.法的制定是国家机关在法定的职权范围内依照法定的程序进行的活动 B.仅包括制定规范性法律文件的活动，不包括修改、废止规范性法律文件的活动 C.通过这种方式创制的法律规范成为不成文法 D.通过这种方式创制的主要是习惯、判例 9.有权制定地方性法规的机关是（） A.地方各级人大及其常委会 B.地方各级人大
法理学作业2 一、名词解释 1.法律规范：是法律之中规定主体的行为模式、逻辑上周全的行为准则。 2.法的渊源：作为法理学专门术语“法的渊源”（又称“法律渊源”或：“法源”是指 与法的创制方式相关的法的外部表现形式，这种意义上的法的渊源，实际上是指法的形式渊源。 3.法等解释：是指对法的形式渊源中所包含的法律原则、法律概念和法律规范的理解 和阐明。 4.法律推理：是指法律适用“特别是司法”过程中依据法律和案件事实做出处理结 论的思维活动。 5.法律类推：是指在处理具体案件的过程中，当法律本身无明文规定时，比照最相类 似的有关法律规定来进行处理。 6.法律关系：是一种特殊的社会关系，是在法律意义上的、有国家强制力保障的权利、 义务关系。 7.法律行为：是指一切在法律上具有意义的行为。 8.法律责任：是指由于违背了相关的法律规定必须承受的责任。这是一种追遡性的责 任。 二、论述题 1.法律规范的逻辑结构如何？ 答：从法律调整的特点来讲同个完整的法律规范必须具有“假定-处理—制裁”三个要素，其在逻辑上可表述为“如果…则…否则…”如果缺少其中的一个，特别缺少“制裁”，则不能成为一个完整的法律规范。 2.对法律解释如何分类？ 答：法律解释可根据解释的主体、方法和尺度的不事有不同的分类：1按照法律解释主体及其解释效力的不同，分为正式解释和非正式解释2按照法律解释方法的不同，分为文义解释和论理解释3按照法律解释尺度的不同，分为字面解释、限制解释和扩充解释。 3.什么是法律关系的内容？什么是权利？什么是义务？ 答：法律关系的内容是指法律关系主体之间的权利和义务，每个法律关系的参加者都是一定权利的享有者或义务的承担者，所以法律上的权利和义务，就是法律关系的内容。 权利：法律上的权利是指法律所允许的权利人为了满足一定利益所采取的、有义务人的义务所保证的行为（作为或不作为）。 义务：法律上的义务是指法律所规定的、义务人按权利人的要求为了满足权利人所代表的利益所必须做的行为（作为或不作为）。 4.什么是合法行为？什么是违法行为？ 答：合法行为是与法律的要求相一致的行为，是社会关系参加者作出符合法律规定的，对社会有益或至少是无害的，受到法律保护的行为。 违法行为是指违背法律的要求的行为。不履行法定义务，违反法律的禁止性规定，滥用权利等，都可以构成违法行为。 5.什么是法律事实？如何分类？ 答：法律事实是法律上规定或确认的，能够引起法律关系产生、变更和消灭的现象。
法理学 （第二版） 高等教育出版社张文显主编 读书笔记 第一章法学研究与法学教育 第一节法学的研究对象 1、法学的内涵和外延。我们认为，法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。作为一门系统的科学，法学必须对其研究对象进行全方位的研究，即既要对法进行历时性研究——考察研究法的产生、发展及其规律，又要对其进行共时性研究——比较研究各种不同的法律制度，它们的性质、特点以及它们的相互关系；既要研究法的内在方面，即法的内部联系和调整机制等，又要研究法的外部方面，即法与其他社会现象的联系、区别及其相互作用；即要研究法律规范、法律关系和法律体系的内容和结构以及法律关系的要素，又要研究法的实际效力、效果、作用和价值。 2、法学体系的分类。各国学者提出的法学分类相当宽泛，名称也不尽相同。 英国《牛津法律指南》中提出，法学可分为理论法学和应用法学两大部类，并可进一步分为7个部门：法律理论和哲学；法律史和各种法律制度史；比较法研究；国际法；跨国家法；国内法；附属法科。 日本《万有百科大词典》中把法学分为四大类：公法，包括宪法、行政法和国际法；私法，包括民法、商法、民诉法、劳动法，国际私法；刑事法，包括刑法、刑诉法、刑事政策学；基础法学，包括法律哲学、法律社会学、法律史学、比较法学。 前苏联法学家一般把法学体系分为四类：方法论和历史科学（国家和法的理论、国家和法的历史）；与各法律部门相联系的专门科学（国家法、行政法、民法和刑法）；研究外国国家和法以及对国际关系的法律调整的科学；辅助法律科学（法医学、法律精神病学、法律化学）。 从我国现阶段法学教育和法学研究的实践需要，通常从以下两个角度来划分法学体系：一是从法律部门划分的角度，由于法被划分为宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法等不同部门，与之相应就有宪法学、行政法学、民法学、刑法学、诉讼法学等。 每个部门法学对该部门法的历史研究，构成部门法专史；每个部门法学对本国的与外国的同类法的研究构成比较法（学）。这些专史和部门法学分别属于相应的部门法学，而对于各部门法总体即整个法律制度的历史研究，则构成独立的法制史学；对于比较法的理论和方法论的研究以及对各国法律制度或主要法系的整体比较，构成比较法学。也可根据法律属于国内法或国际法，而把法学分为两大类，即国内法和国际法。 二是从认识论的角度，法学可以分为理论法学和应用法学。理论法学综合研究法的基本概念、原理和规律等。应用法学主要研究国内法和国际法的结构和内容，以及它们的制定、解释和适用。
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷答案 考试科目:《法理学》第一编之第一至第五章（总分100分）时间：90分钟 ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、名词解释（20） 1、法律移植：是指一国对同时期的国外法的借鉴与吸收，使之成为本国法律体系的有机 组成部分，即一国法律制度中的某些因素从另一国家的法律制度或许多国家的法律集团中输入。 2、法系：依据法律的历史渊源和传统以及由此形成的法律不同的存在样式和运行方式，而对现存的和历史上的法律所做的一种分类。 3、法律规范：是由国家创制的，以国家强制力保证实施的，具有一定内在逻辑结构的特殊行为规则。 4、法律部门：是指按照法律规范的不同性质、调整社会关系的不同领域和不同方法等划分的一类法律规范的总合。 5、大陆法系：以罗马法为基础，以1804年《法国民法典》为传统和立法榜样的许多资本主义国家的法的总称，又称民法法系、罗马法系、法典法系等。 6、法律（狭义）：仅指最高国家立法机关制定的规范性法律文件。 7、法律原则：可以作为众多法律规则之基础或本源的综合性稳定性的原理和准则 8、法律体系：是指由一国现行的全部法律规范按照不同法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。 9、判例法：特定的国家机关对具体案件的裁决作出概括，产生的法律规则或原则。 10、法律清理：有关国家机关依法定的职权和程序对一定时期和范围的规范性法律文件进行审查、整理等，并重新确定其效力的活动。 二、填空（22） 1法律规范的三要素是假设，指示，法律后果。 2根据法的内容的不同可将法划分为实体法和程序法两种。 4不成文法是由国家认可而产生，主要有习惯法和判例法两种。 5按法的效力范围可以将法分为一般法、特别法两种，两者之间的关系是特别
中国人民大学 课程论文 论文题目：法律与道德 课程名称：法理课 学号： 姓名：高欣 随着社会的进步和发展，人类社会由原始的懵懂无序状态逐渐演变成相对来说文明有序的现代社会，在这个过程中，法律无疑起着十分重要的作用。另一方面，中国作为礼仪之邦，道德就对规范我国社会秩序也是意义重大。本文则试图从产生、特征、作用和社会影响、适用范围等方面探究法律与道德的关系。 在马克思主义法学看来，法是随着生产力的发展、私有制和阶级的产生、国家的出现而产生的。这种学说认为，在原始社会时期，人人平等互助，社会并不需要法律来规范人们的行为，原始的习惯和道德足以协调现有的社会关系，而随着社会阶层分化的日益严重，社会和国家需要一种公共权力来协调统治阶级与被统治阶级的利益，于是法律应运而生。而在上政治哲学课的时候老师曾经详细讲解过霍布斯的契约说法，在与法理学的相互印证中，我对霍布斯的这种说法的某些方面也是十分赞同——在原始状态里，人人追求自己的最大利益，这种无序竞争的自然行为使得社会生活十分混乱，于是人们通过与政府订立契约来保证各种社会生活的有序进行，这也是社会中法律的产生。虽然霍布斯的说法中在人类的前设以及国家机关的产生等方面有缺陷，但我认为这种制定契约约束社会成员的“天性”的说法也是有一定道理的。而道德则更类似于前面
所说的习惯，我认为道德的产生与社会的产生在一定程度上是同步的，甚至是先于社会形成的，在原始的以血缘关系为基础的氏族社会中，随着生活的复杂化代替最原始的风俗和习惯的用来规范氏族成员之间的关系的规范，即是最原始的道德。道德的产生一定是先于法律的，在具有强制性的法律没有出现之前，道德作为规范社会秩序的主要方法长期存在于古代社会，并处于关键地位。且法律的出现并不意味着随着时间的发展，道德的重要性有所降低。 法律作为一种特殊的一般社会规范，在社会生活中起着重要作用。一般规范即普遍适用、据有高度概括性且能够反复适用的人们的行为规范，而法律在一般规范中又有着其他一般规范没有的特点——它是由国家制定和认可、并强制力保证实施的以主体的权利和义务为基本内容的一般社会规范。在我看来，它最重要的特点是由国家制定、认可并强制力保障实施，因为这是法律得以制定和实施的基础和前提。从某种程度上来说，国家和政府存在的最重要的必要性之一就是作为保障法律实施的机器。另外，一般情况下，法律都对权利与义务的关系进行了严格的区分和分类，进而对人们的社会生活划定了严格的界限。而且，法律其实是统治阶级意志的体现，充分维护着统治阶级的利益。在我国，人民当家作主，人民是国家和社会的主人，从这个角度上来说法律是人民意志的体现。而道德与法律相反，并没有对公民作出强制性的规范，也没有对公民的权利与义务进行明显的划界，它是自古以来就存在且必须存在于公民心中的社会规范，但道德的这一特点恰恰使得它的范围比法律要宽泛一些，影响也更加的深远。 法律的作用分为法律的规范作用和法律的社会作用。首先，法律具有指引人们行为的作用，它通过法律对权利和义务的划分分为授权性和义务性的指引；然后法律还具有判断、衡量人们的行为是否符合规范的作用；法律的教育作用
江南大学现代远程教育法理学第2阶段测试卷答案 考试科目:《法理学》（总分100分）第六章至第八章时间：90分钟 学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、名词解释（18） 1法的价值：是指在人与法的关系中体现出来的法的积极意义或有用性， 表征法的存在、作用和变化对人的需要的满足及其程度。 2法制现代化：是指一个国家和社会伴随着社会的转型而相应地由传统型法制向现代型法制转化的过程。 3法的告示作用：向人们传达国家关于人们应当如何行为的意见和态度的作用。 4法的预测作用：人们据法律规定可以预先估计到行为可能产生的法律后果，进而据此作出行动的安排和计划作用。 5法的指引作用：通过规定人们在法律上的权利和义务的方式，设定行为模式。 确定性指引与不确定性指引 二、填空题（18） 1、法制现代化的目标是法治国家或社会 2、社会作用主要有阶级统治和社会公共事务管理两方面。 3、规范作用主要有指引作用、教育作用、预测作用、强制作用 告示作用、评价。 4、法制现代化的基本模式主要有内发型、外发型和混合型三种。 6从正义与主体利益的关系角度，可将正义分为实质正义和形式正义7法的规范作用与社会作用之间是手段和目的的关系。 三、不定项选择题（14） 1、下列有关内发型法制现代化模式的说法错误的是（CD ） A 由内而外，自下而上进行 B民主代议制的政治组织形式是其重要的力量支撑 C有较明显的起始时间 D政府发挥着主要的推动作用 2、下列有关外发型法制现代化模式的说法正确的是（ABD ） A外部因素成为这一模式的生成动力
B有较为明显的起始时间 C经济变革为其先导 D政府发挥着主导作用 3学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其理由在于：（ABC ） A法律重视程序，微观效率下降 B法律调整范围是有限的 C法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限 D法律只反映客观规律，不体现人的意志 4下列属于法治的形式要件的是（AC ） A公正的司法制度 B法与政治关系理性化 C专门化的法律职业 D法的统治观念的确立 5 “法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订得良好的法律”。这段话是由谁阐述的？（D ） Ａ．马克思 Ｂ．恩格斯 Ｃ．列宁 Ｄ．亚里士多德 6．一个打算从事工商业经营的人，根据有关法律,认为主管机关会核准他的申请,并发营业执照.这反映了法的（A ） A预测作用 B教育作用C指引作用D强制作用 7“徒法不足以自行”说明（ BD ） A 法律可有可无 B 法律作用的发挥受人及其他一些物质精神条件的制约 C 要人治不要法治 D 法律作用是有局限性的 四、简答题（30） 1、简述法的秩序价值。 答：（1）维护阶级统治秩序 （2）维护经济秩序 （3）维护社会生活秩序 （4）维护权力运行秩序 （5）维护国际社会的政治经济秩序 2、如何看待法治的代价。
法理学作业4答案_[法理学]纸质作业(答案) 《法理学》 一、名词解释： 1．法律程序 人们遵循法定的时限和时序并按照法定的方式和关系进行法律行为。 在这个意义上，法律程序有三个特点： 1、法律程序是针对特定的行为而作出要求的。 2、法律程序是由时间要求和空间要求构成的，换言之，法律程序是以法定时间和法定空间方式作为基本要素的。 3、法律程序具有形式性。 2. 法律行为 指能发生法律上效力的人们的意志行为，即根据当事人的个人意愿形成的一种有意识的活动，它是在社会生活中引起法律关系产生、变更和消灭的最经常的事实。 3．法律事实 法律事实，就是法律规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的现象。法律事实的一个主要特征，它必须符合法律规范逻辑结构中假定的情况。 4．免责 5.法律实效 法律实效，是指人们实际上按照法律规定的行为模式去行为，法律被人们实际遵行、执行或适用。 6.法律推理 法律推理是指以法律与事实两个已知的判断为前提，运用科学的方法和规则，为法律适用提供正当理由的一种逻辑思维活动。 7.法律的作用 维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。 8.立法体制 立法体制(legislative system)是关于一国立法机关设置及其立法权限划分的体系和制度，即有关法的创制的权限划分所形成的制度和结构，它既包括中央和地方关于法的创 制权限的划分制度和结构，也包括中央各国家机关之间及地方各国家机关之间关于法的创制权限的划分制度和结构。 9.法律文化指一个民族或国家在长期的共同生活过程中所认同的、相对稳定的、与法和法律现象有关的制度、意识和传统学说的总体。 10.大陆法系 大陆法系，又称民法法系(civil law system)、罗马－日耳曼法系或成文法系。在西方法学著作中多称民法法系，中国法学著作中惯称大陆法系。 二、简单题： 1．违法的构成要件有哪些？ 第一，必须是违反法律规定的行为。 第二，违法必须是在不同程度上侵犯法律上所保护的社会关系的行为。 第三，违法一般必须有行为人的故意或过失。原则上，由于过错，才构成违法行为。但没有过错，法律规定应承担法律责任的，仍应承担。 第四，违法者必须具有法定责任能力或法定行为能力。 2．什么是法律关系？它有哪些特征？ 法律关系是指法律规范在调整人们行为过程中形成的权利义务关系。其与其他社会关系相比较，具有以下特征： （1）它是一种意志关系，属上层建筑范畴。这里的意志是指国家的意志（即统治者的意志）和行为人的意志，法律关系是反映统治者意志和行为人意志而形成的关系，因而不属经济基
法理学笔记第一章（1．7） 第八节法律责任一、法律责任是指由违法行为、违约行为、或者由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果，法律责任的产生会导致不利后果。法律责任是对法律权利的救济措施，体现了国家权力。法律责任能够促使义务的履行。●法律责任的特点1．承担法律责任的最终依据是法律。2．法律责任具有国家强制性。●法律责任与权力、权利与义务的关系法律责任与法定权利与义务有密切的联系。首先，法律责任规范着法律关系主体行使权利的界限，以否定的法律后果防止权利行使不当或滥用权利；其次，在权利受到妨害，以及违反法定义务时，法律责任又成为救济权利、强制履行义务或追加新义务的依据；再次，法律责任通过否定的法律后果成为对权利、义务得以顺利实现的保证。总之，法律责任是国家强制责任人作出一定行为或不作一定行为，救济受到侵害或损害的合法利益和法定权利的手段，是保障权利与义务实现的手段。下列说法中正确的是（多选）A、承担法律责任的最终依据是法律B、在权利受到妨碍以及违反法定义务时，法律责任是救济权利C、法律责任通过设定否定的法律后果成为对权利义务得以实现的保证D、法律责任规范着法律关系主体行使权利的界限[答案及注解] ABCD [命题目的]考对法律责任特点的理解。●法律责任的种类1．刑事责任；2．民事责任；3．行政责任；4．违宪责任将法律责任划分为民事责任、刑事责任、行政责任、国家赔偿责任与违宪责任的标准是：（单选）A责任的内容(财产与非财产责任) B责任的人数（个人责任与集体责任）C责任的程度（有限责任与无限责任）D引起责任的行为性质此题答案为D。二、法律责任的归责和免责。法律责任的归责是指由特定的国家机关或其授权机关依法对行为人的法律责任进行判断和确认，归责要遵循合法
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷 考试科目:《法理学》第一编之第一至第五章（总分100分） 时间：90分钟 ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、名词解释（20） 1、法律移植 2、法系 3、法律规范 4、法律部门 5 、大陆法系 6、法律（狭义） 7、法律原则 8、法律体系 9、判例法 10、法律清理 二、填空（22） 1、法律规范的三要素是、、。 2、根据法的内容的不同可将法划分为和两种。 4、不成文法是由国家而产生，主要有和两种。 5、按法的效力范围可以将法分为、两种，两者之间的关系是。 6、我国法的溯及力问题，除有特别规定外，都适用原则。 7、法律部门划分的主要标准是和。 8、按法律规范调整方式的不同可以将其划分为、和三种。 9、法系是依据法律的以及由此形成的不同存在样式和，而对现存的和历史上存在过的各种法律制度所做的分类。 10、法的要素被中国法理学界较为一致地认为，包括和。
三、不定项选择题（30） 1、法学的研究对象是（） A法律意识 B法律行为 C法律规范 D法律关系 2、法律区别于其他社会规范的特征是（） A具有规范性 B由国家创制 C以国家强制力作保障 D对全社会具有普遍的约束力3、下列关于法的本质和特征正确的表述是（） Ａ具有国家意志的属性Ｂ具有国家强制性 Ｃ以法律权利、法律义务为内容Ｄ法是仅对特定人适用的规范 4、按法的地位、内容、程序不同，可将法分为（） A实体法和程序法 B一般法和特别法 C国内法和国际法 D根本法和普通法 5、法与原始社会规范具有以下共同点（） Ａ都是社会规范Ｂ都属于上层建筑 Ｃ都具有阶级性Ｄ都有强制性 6、法律汇编是（） A将某一部门的法律规范进行加工整理 B对原有的规范性文件加以适当的变动 C是一种立法活动 D在不改变内容的前提下，将规范性文件按一定的标准汇编成册 7、法的溯及力是指（） A新法颁布后对旧法是否有效的问题 B新法生效后原有法是否有效的问题 C法律溯及既往的效力 D新法颁布后对其生效前所发生的事件和行为是否适用的问题 8、构成法律规范的要素有（） A法律概念 B假定 C处理 D法律原则 9、〈〈商标法〉规定：“商标使用人应当对使用其商标的商品质量负责”这是（）A授权性规范 B确定性规范 C义务性规范 D强制性规范 10、一个法律条文（）表述一个法律规范 A 必须 B应当 C可能 D不可能 11、下列属于我国法律渊源的有（） A宪法 B法律 C行政法规 D民族自治条例
15秋福师《法理学》在线作业一满分答案 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 私权利包括( ) A. 选举权 B. 行政权 C. 立法权 D. 人身权 正确答案：D 2. 在西欧中世纪，法的本质被归结为上帝意志。这种神学观的主要代表人物是经院主义哲学家( ) A. 奥古斯丁 大众理财作业满分答案 B. 阿奎那 C. 杰弗逊 D. 边沁 正确答案：B 3. 法律义务表现为法律关系主体( ) A. 可以自己作出一定行为 B. 必须作出或不作出一定行为 C. 可以要求他人作出一定作为 D. 可以要求他人不作出一定行为 正确答案：B 4. 法的指引作用的对象是( ) A. 本人的行为 B. 一般人的行为 C. 他人的行为 D. 违法者的行为 正确答案：A 5. 下列哪种法具有保留原始社会习惯的痕迹的特点( ) A. 奴隶制法 B. 封建制法 C. 资本主义的法 D. 任何社会的法 正确答案：A 6. 我国婚姻法规定："夫妻双方有互相扶助的义务"。这一规定所包含的义务属于( ) A. 对世义务 B. 专属义务 C. 救济义务 D. 公义务 正确答案：B 7. 按照我国现行法的规定，凡法律条文本身需要进一步明确界限或作补充规定的( ) A. 由全国人民代表大会解释 B. 由全国人民代表大会常务委员会解释
C. 由最高人民法院解释 D. 由最高人民检察院解释 正确答案：B 8. 违法行为的构成一般必须有行为人主观上的( ) A. 故意 B. 过失 C. 故意或过失 D. 故意和过失 正确答案：C 9. 我国法律适用过程中较少使用归纳推理的直接原因是( A. 中国缺少法律推理的传统 B. 中国法制较为落后 C. 中国不采用判例法制度 D. 中国的归纳推理未得到法律的认可 正确答案：C 10. 民法法系产生的基础是( ) A. 普通法 B. 公法 C. 罗马法 D. 私法 正确答案：C ) 11. 法治的一般原则从总体上可以概括为( ) A. 平等原则和自由原则 B. 实体原则和形式原则 C. 民主原则和程序原则 D. 秩序原则和正义原则 正确答案：B 12. 并未规定行为规则，而规定参照、援用其他法律条文或其他法规的法律规范称之为( ) A. 权利性规范 B. 义务性规范 C. 确定性规范 D. 准用性规范 正确答案：D 13. 由于社会情势的变化而对原有的法律规范作出变更的活动称为 ( ) A. 法的创制 B. 法的认可 C. 法的修改 D. 法的废除 正确答案：C 14. 关于人权的正确表述是( ) A. 人权是道德权利和法律权利的结合 B. 道德权利必须逐步转化为法律权利 C. 法律权利与道德权利之间没有冲突
法理学第3阶段测试题
江南大学现代远程教育第三阶段测试卷 考试科目:《法理学》第九章至第十一章（总分100分） 时间：90分钟 学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、名词解释（10） 1、违法 2、法律制裁 3、法律推理 4、法律责任 5、法律行为 二、填空（19） 1法律解释依主体不同划分为、、。 2法律事件包括和两种。 3我国立法的一般程序是、、、。 4法律责任的实现方式有、、三种。 5据解释尺度的不同，可以将法律解释分为、、三种。 6法律解释的方法主要有、、、。 三、不定项选择题（19） 1法律关系的内容是指（） A主体、客体标的和结果B主体、客体和法律行为 C法律权利和法律义务D权利主体、义务主体和客体 2 法律解释是（） A对法律制定机关的说明B对法律表现
形式的概括 C对法律调整对象的表述D对法律内容含义的阐明 3违法者必然承担（） A民事责任B法律制裁C法律责任D刑事责任 4下列属于法律行为的有（） A王某病死B甲违章开车C甲借给乙一万元D丙订立遗嘱 5下列可以成为我国法律关系主体的有（）A中国公民B中国境内的外国法人C物D江苏省政府 6我国法律关系的客体主要有（）几类。A自然人B法人C物D与人身相联系的非物质财富E行为 7全国人大常委会对宪法的解释是（）A正式解释B非正式解释C司法解释D立法解释 8构成违法必须具备的要素是（） A侵害了法律所保护的社会关系B具有社会危害性 C行为人有责任能力D行为人在主观上有过错 9下列哪个选项不符合 ．．．我国法律规定的"司法机关依法独立行使职权"原则的含义？（） A．司法权不得由一般的行政机关来行使 B．司法机关既要独立行使职权，又不得无限度地使用自由裁量权 C．任何机关、团体和个人不得以任何形式干预司法活动 D．司法机关及其工作人员在独立行使职权时不得违反程序规定 10．法律关系是（） A任意建立的一种关系B以法律上的权利义务为内容的社会关系 C以国家强制力保障的社会关系D以法律规范为前提的特殊社会关系 11法律关系的构成要素是（） A主体B客体C内容D权利义务
《法理学》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分： 一、选择题（每题1分，共15题） 1、在阶级对立社会中，法的本质属性首先是指（ B ）。 A、法的客观性 B、法的阶级性 C、法的规范性 D、法的强制性 2、法的最终决定因素是（ C ）。 A、统治阶级的意志 B、阶级斗争状况 C、社会物质生活条件 D、历史传统 3、“法治优于一人之治”出自（C ）。 A、《联邦党人文集》 B、《理想国》 C、亚里士多德《政治学》 D、《论法的精神》 4、建设社会主义法治国家这一根本目标是在党的哪一次大会上首次提出的？（ A ） A、十一届三中全会 B、十三大 C、十四大 D、十五大 5、我国现行的立法体制是（D ）。 A、联邦立法体制 B、复合立法体制 C、制衡立法体制 D、特色甚浓的立法体制 6、法的废止属于立法过程的（C ）。 A、立法准备阶段 B、由法案到法的阶段 C、立法完善阶段 D、法律实施阶段 7、命令性规范和禁止性规范，可合称为（ B ）。 A、授权性规范 B、义务性规范 C、委托性规范 D、确定性规范 8、西方首次提出法治思想的是（ A ） A、亚里士多德 B、柏拉图 C、乌尔比安 D、拿破仑
9、立法体制的核心是（ A ）。 A、立法权限的体系和制度 B、立法权的运行体系和制度 C、立法权的载体体系和制度 D、立法主体的活动方式 10、立法程序制度化、法律化的重要意义在于（ B ）。 A、防止公民的非法行为 B、避免执法机关的违法行为 C、防止党派团体的非法行为 D、意味着有立法权的国家机关在严格遵循法定程序时才能立法，从而保证立法的质量 11、“有法可依”的含义是指（B）。 A、有了刑法，可以依照打击刑事犯罪 B、有了民法，可以依照处理民事纠纷 C、有了经济法，可以依照解决经济案件 D、必须重视和加强立法工作，逐步制定一套完备的法律，以便依法办事 12、下列哪个不属于我国社会主义法的正式意义上的渊源（B ）。 A、国际条约 B、特别行政区的法律 C、军事法规 D、党的政策 13、在法学著作中，一般是将普通法系的判例法与制定法来对称的，有时又把判例法称为（ D ）。 A、普通法 B、习惯法 C、衡平法 D、私法 14、在法学上，一般认为，划分部门法的主要依据是（ D ）。 A、法律调整的效率 B、法律调整的对象和方法 C、法律规范的数量 D、法律调整的后果 15、凡保护国家公益的法律为公法，凡保护私人利益的法律为私法。这是谁最先提出来的？（C ） A、保罗 B、亚里士多德 C、乌尔比安 D、亚历山大 主观题部分： 一、简答题（每题2.5分，共2题） 1、试述法律溯及力。
法理学笔记第一章（1．3） 第三节法的要一、法律规则（即法的规则）1．法律规则的逻辑结构由假定条件、行为模式和法律后果组成。所谓假定条件，指法律规则中有关适用该规则的条件和情况的部分，即法律规则在什幺时间、空间、对什幺人 适用以及在什幺情境下法律规则对人的行为有约束力的问题。它包含两个方面：（1）法律规则的适用条件；（2）行为主体的行为条件。所谓行为模式，指法律规则中规定人们如何具体行为之方式或范型的部分。它是从人们大量 的实际行为中概括出来的法律行为要求。分为三种：（1）可为模式；（2） 应为模式；（3）勿为模式。处于核心地位。所谓法律后果，指法律规则中规定人们在做出符合或不符合行为模式的要求时应承担相应的结果的部分， 是法律规则对人们具有法律意义的行为的态度。法律后果又分为两种：（1）合法后果，又称肯定式的法律后果，是法律规则中规定人们按照行为模式的 要求行为而在法律上予以肯定的后果，它表现为法律规则对人们行为的保护、许可或奖励。（2）违法后果，又称否定式的法律后果，是法律规则中规定人 们不按照行为模式的要求行为而在法律上予以否定的后果，它表现为法律规 则对人们行为的制裁、不予保护、撤消、停止，或要求恢复、补偿等。 2．法律规则和法律条文的关系：法律条文是表现法律规则的形式；法律规则是法律条文所要表现的内容。法律规则和法律条文的关系一般是对应的。3．法律规则的分类：授权性法律规则和义务性法律规则；按照规则的内容规定不同所谓授权性规则，是指规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则，即规定人们的“可为模式”的规则。有的规则既是权利性规则又是义务 性规则，如教育权。所谓义务性规则，是指在内容上规定人们的法律义务，即有关人们应当做出或不做出某种行为的规则。它也分为两种：（1）命令性
江南大学现代远程教育第三阶段练习题 考试科目:《法理学》第九至第十二章（总分100分） ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、名词解释（每小题3分，共30分） 1.法的实效 2.法的适用 3.法律解释 4.法律推理 5.法律权利 6.法律义务 7.行政监督 8.司法监督 9.法律事件 10.法律行为 二、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．法律关系的内容是指（） A.主体、客体标的和结果 B.主体、客体和法律行为 C.法律权利和法律义务 D.权利主体、义务主体和客体 2．违法者必然承担（） A.民事责任 B.法律责任 C. 法律制裁 D.刑事责任 3．下列不可能成为我国法律关系主体的有（） A.中国公民 B.中国境内的外国法人 C. 江苏省人民政府 D.宠物狗 4.法律义务是指主体（） A．可以自己作出一定行为 B.可以要求他人作出一定行为
C.必须作出或不作出一定行为 D.可以要求他人不作出一定行为 5.外国人、无国籍人（）成为我国法律关系的主体 A.不能 B.应当 C.可以 D.一般不能成为 6.在我国，狭义的法的执行主要由下面那个机构进行（） A.行政机关 B.全国人大 C. 法院 D.检察院 7.关于立法解释，下列观点错误的是（） A.是一种正式解释、官方解释或有权解释 B.是指立法机关对自己及下位机关立法的解释 C.严格意义上的立法解释是一种最高的法律解释 D.包括地方性的立法解释 8．罚款和没收财产（） A.均属行政制裁 B.均属刑事制裁 C.前者属行政制裁，后者属刑事制裁 D. 前者属刑事制裁，后者属行政制裁 9.下列有关法的适用的表述，正确的是（） A.法的适用仅实施程序法的规定 B.法的适用是行政机关的执法活动 C.法的适用过程中不存在法律监督 D.法的适用应做到既公正又有效率 10．关于执法的特征，错误的是（） A.执法具有主动性 B.执法具有双向性 C.执法具有行政强制性 D.执法具有较大的自由裁量性 三、多项选择题（每小题2分，共10分） 1.国家监督体系包括（） A.权力监督 B.行政监督 C.检察监督 D.司法监督 2.违法的构成要件包括（） A.主体要件 B.客体要件 C.主观要件 D.客观要件
法理学作业 1、法理学的调整对象是什么? 法理学的调整对象是法律规范所调整的社会关系，法律调整社会关系的行为准则，任何法律都有其所调整的社会关系。法律部门就是以度法律所调整的社会关系的内容作为依据来划分一部法律属于何一法律部门的，因为这种调整社会关系内容的决定着法律规范的性质。 2、如何理解法的溯及力? 法的溯及力，也称法律溯及既往的效力，是指法律对其生效前的事件和行为是否适用。如果适用，就具有溯及力；如果不适用，就没有溯及力。法律应当具有普遍性和可预测性，人们根据法律从事一定的行为，并为自己的行为承担责任。如果法律溯及既往，就是以今天的规则要求昨天的行为，就等于要求某人承担自己从未期望过的义务。 败诉者将不是因为他违反了他已有的某个义务，而是因为他违反了一个事后才创造出来的新义务而受到惩罚，这是不公正的。但是，法律不溯及既往并非绝对。目前各国采用的通例是“从旧兼从轻”的原则，即新法原则上不溯及既往，但是新法不认为犯法或者处刑较轻的，适用新法。 3、为什么说法产生于阶级社会?法产生的原因是什么? （1）法是统治阶级意志的体现法是被奉为法律的统治阶级意志的体现.只有统治阶级才能通过国家机关制定法,把本阶级意志作为国家意志表现出来，迫使全体 社会成员一致遵守.法是统治阶级国家意志的体现.法律与其他体现统治阶级意 志的意识形态不同,它是被提升为国家意志的统治阶级意志国家通过法律来调 整社会关系,把人们的行为纳入统治阶级规定的轨道，引导人们按照统治阶级 规定的方向去行为,在法律和秩序的范围内活动,使社会朝着符合统治阶级利益 和意志的方向去发展.权利和义务是不可分割的两部分，他们共同组成了法律 的天平，只要对任何一方面有所偏差，不平等就会出现。不平等的法律对任何 人，对社会都会带来许多负面影响，因此法产生于阶级社会。 （2）当人们从个体走向集体的时候，社会就由此产生。人类作为群体继续的发展，社会关系的不断复杂，原始的简单的思维就不再适用。在懵懂的时期，人类就 有了简单的法律精神，在成文法出现之前，人们就有了习惯法。顾名思义，习 惯法是人们在长期的社会历史发展中形成的以社会习惯为基础的法律。在成文 法之前，人们的习惯法通常是口头的表述，或者用社会道德加以约束。因为这 种方式的约束具有不确定性，久而久之它所产生的问题也就不断凸显。从而推 动成文法的产生。 4、什么是法?法的基本特征有哪些? (1)a法是调整人的行为的社会规范 b法是由国家制定或认可的社会规范 c法是规定人们的权利和义务的社会规范 d法是由国家强制力保证实施的社会规范 (2)1）法是由国家制定或认可的。 2）由国家强制力保证实施。 3）法是规定人们权利和义务的规范。 4）法具有普遍约束力。