当前位置:文档之家› 教职工培训应急避险常识

教职工培训应急避险常识

教职工培训应急避险常识
教职工培训应急避险常识

教职工安全培训记录

第6章:紧急情况下避险常识

第6章:紧急情况下避险常识 1.遇紧急情况避险时,要沉着冷静,坚持什么样的处理原则? A、先避人后避物 B、先避物后避车 C、先避车后避人 D、先避物后避人 答案:A查看分析 2.在高速公路上遇到紧急情况避险时需注意什么? A、采取制动措施减速 B、向左侧转向避让 C、迅速转动转向盘躲避 D、向右侧转向避让 答案:A查看分析 3.车速较高,前方发生紧急情况时,要先转方向避让,再采取制动减速,以减小碰撞损坏程度。 答案:错查看分析 4.机动车在高速行驶时,前面扬起的飞石或是遗撒物将挡风玻璃击裂,造成视线模糊不清的状况下,驾驶人要逐渐降低车速、开启危险报警闪光灯并将机动车移至不妨碍交通的地点。 答案:对查看分析 5.在高速公路上遇到紧急情况时不要轻易急转向避让。 答案:对查看分析 6.轮胎气压过低时,高速行驶可能导致什么结果? A、气压不稳 B、气压增高 C、行驶阻力减小 D、爆胎 答案:D查看分析

7.行车中发现左侧轮胎漏气时怎样处置? A、慢慢制动减速 B、迅速制动减速 C、迅速向右转向 D、采取紧急制动 答案:A查看分析 8.行车中发现右侧轮胎漏气时怎样处置? A、迅速制动减速 B、慢慢制动减速 C、迅速向左转向 D、采取紧急制动 答案:B查看分析 9.驾驶人发现轮胎漏气,将机动车驶离主车道时,不要采用紧急制动,以免造成翻车或后车采取制动不及时导致追尾事故。 答案:对查看分析 10.后轮胎爆裂时,驾驶人要如何处置? A、迅速转动转向盘调整 B、控制行驶方向并慢慢减速 C、迅速向相反方向转动转向盘 D、迅速采取制动措施 答案:B查看分析 11.前轮爆胎时,驾驶人控制住行驶方向后,要采取什么措施减速停车? A、抢挂高速挡 B、抢挂低速挡 C、抢挂空挡 D、紧急制动 答案:B查看分析

应急救护培训活动策划

应急救护培训活动策划 活动名称:贵阳市第八幼儿园应急救护培训会 活动时间:2011年12月30日 15:00--16:30 活动地点:贵阳市第八幼儿园多媒体教室 策划主办: 贵阳市第八幼儿园保健室 培训主讲:冯婷婷 邀请嘉宾: 八幼园长:陈佩 副园长:徐曼华 保教主任:张莉萍 参加对象:本园全体教职工 活动背景: 现代社会中,人类交往日益频繁,活动空间日益扩大,生活方式日益丰富。然而,意外伤害事故也因此而更为频繁地发生,据统计,每年约有350万人死于事故造成的损伤、日常生活中的意外和暴力行为,受伤需治疗的人数为上述人数的100-500倍,其中约有200万名受害者是由于没有得

到及时或救护不当而造成永久性的残疾或死亡。 “关爱生命,敬畏生命,珍惜生命”及时正确的事故现场抢救,除了可明显降低致残率外还可以大大降低死亡率。在大多数情况下,受伤者的伤情恢复程度以及能否成活,往往取决于现场及时的抢救。有专家认为,及时、正确的现场急救处理比后期在医院治疗更为重要。 活动目的: 为能利用科技进步成果,落实科学发展观,针对生产、生活环境下发生的危急症、意外伤害,向“第一目击者”的公众普及救护知识,使其掌握先进、正确的基本救护理念和技能,以便在专业医务人员到达现场前,争取“救命的黄金时刻”。从而达到“挽救生命、减轻伤残”的目的,为健康成长、安全生活提供必要的保障。 活动内容:www.172 https://www.doczj.com/doc/d26032463.html,)救护新概念、人体解剖概述、现场心肺复苏术(CPR)、创伤救护(止血、包扎、骨折固定、搬运等)、常见急症及意外伤害的急救处理、重大交通事故现场的急救处理、火灾事故现场的急救处理、触电事故的急救处理、溺水事故的急救处理等。 活动流程: 一、活动启动仪式

安全应急及避险教案

《普及应急知识,提高避险能力》主题班会 一、教学目标 1、树立热爱生命、珍惜生命的意识。 2、让学生了解地震、火灾、交通、游泳、用电、运动等意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性。 3、增强学生安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领,珍惜生命,健康成长。 二、班会主题 普及应急知识,提高避险能力 三、班会重点 引导学生了解防灾减灾日相关情况;掌握部分自救自护的应急知识; 四、班会时间、地点 2015年5月12日各班教室 五、教学过程 (引入)同学们,有人说,当生命的照向你时,你便是世界上最富有的人。因为,你拥有世界上最珍贵的东西——生命。可是,人的生命却只有一次。因此,我们应该珍爱生命,让有限的生命活得更精彩。那么珍爱生命的前提就是保证安全。今天我们的班会主题是《普及应急知识,提高避险能力》。 一、防灾减灾日 1、基本情况 2008年5月12日,汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国

人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤,堪称和民族史上的重大灾难。灾害发生后,全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。2008年6月,省市有政协委员提议,为表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”,借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。经中华人民国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”引。图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。其中,雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望;伞是人们防雨的最常用工具,其弧形形象代表着保护、呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字,寓意大家携手,众志成城,共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。2009年3月2日,减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009 年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。 2、2015年防灾减灾日主题 科学减灾依法应对 二、应急事件处理 (一)地震来临 1、当地震发生时,如果我们正在教室上课应该怎样避震? 如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。 2、当地震发生时,如果我们在家里应该选择什么位置避震最好? 如果你在室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的

科目四安全文明常识题库-紧急情况下避险常识

一、紧急情况下避险常识(共134道) (一)紧急情况下的避险原则(单选3、判断4) 单选题(3) 1.客车在行驶中遇险时,驾驶人要怎么做? A.优先保护乘客人身安全 B.先抢救财产 C.根据情况进行抢救 D.先抢救贵重物品 答案:A 2.遇紧急情况避险时,要沉着冷静,坚持什么样的处理原则? A.先避人后避物 B.先避物后避车 C.先避车后避人 D.先避物后避人 答案:A 3.在高速公路上遇到紧急情况避险时需注意什么? A.采取制动措施减速 B.向左侧转向避让 C.迅速转动转向盘躲避 D.向右侧转向避让 答案:A 判断题(4) 4.车速较高前方发生紧急情况时,要先转方向避让,再采取制动减速,以 减小碰撞损坏程度。 答案:错误 5.机动车在高速行驶时,前面扬起的飞石或是遗撒物将挡风玻璃击裂,造 成视线模糊不清的状况下,驾驶人要逐渐降低车速、开启危险报警闪光灯并将机动车移至不妨碍交通的地点。 答案:正确 6.紧急情况下避险始终要把人的生命安全放到第一位。 答案:正确 7.在高速公路上遇到紧急情况时不要轻易急转向避让。 答案:正确 (二)轮胎漏气(单选3、判断3) 单选题(3)

8.轮胎气压过低时,高速行驶可能导致什么结果? A.气压不稳 B.气压增高 C.行驶阻力减小 D.爆胎 答案:D 9.行车中发现左侧轮胎漏气时怎样处置? A.慢慢制动减速 B.迅速制动减速 C.迅速向右转向 D.采取紧急制动 答案:A 10.行车中发现右侧轮胎漏气时怎样处置? A.迅速制动减速 B.慢慢制动减速 C.迅速向左转向 D.采取紧急制动 答案:B 判断题(3) 11.驾驶人发现轮胎漏气,将机动车驶离主车道时,不要采用紧急制动,以 免造成翻车或后车采取制动不及时导致追尾事故。 答案:正确 12.行车中发现轮胎漏气要及时采取紧急制动。 答案:错误 13.驾驶人发现轮胎漏气时,应迅速制动减速,将车辆尽快驶离行车道,停 放在路边安全地点。 答案:错误 (三)爆胎(单选10、判断11、多选2) 单选题(10) 14.后轮胎爆裂时,驾驶人要如何处置? A.迅速转动转向盘调整 B.控制行驶方向并慢慢减速 C.迅速向相反方向转动转向盘 D.迅速采取制动措施 答案:B 15.前轮爆胎时,驾驶人控制住行驶方向后,要采取什么措施减速停车? A.抢挂高速挡 B.抢挂低速挡 C.抢挂空挡 D.紧急制动

学校应急救护培训方案

学校应急救护培训工作方案 我校认真学习贯彻《蓟县2012年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神,为切实提高全校师生防灾避险和自救互救能力,提高师生安全防范意识和应急救护知识技能,特制定如下工作方案。 一、应急救护工作的指导思想 我校要以科学发展观为指导,弘扬保护人的生命和康健的人道主义精神,促进校园文明调和,保护师生生命和财产安全,营造优良的育人环境,维护学校正常教学秩序。 二、应急救护工作的目标 在全校范围内对师生开展应急救护知识的培训,成立专项工作领导小组,结合本校实际,建立应急救护小组,对应急救护小组进行心肺复苏和多见救护技术常识的培训。 三、应急救护培训的内容 1.内容和形式。 培训内容包括救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折不变及安全搬运)、多见急症现场处理、突发事件和无意情况现场应对等。采取理论知识讲授。 通过培训使师生都能掌握和创伤救护的基本技能。 2.参加范围:全校师生 3、培训时间:2012年6月4日——6月8日 4、培训地点:三楼电教室 四、应急救护培训工作领导小组 组长:杜汉永 副组长:赵信双

成员:杨树风刘建华王贺先王学岭姚连启柴化王君利张义兴及各班班主任 五、工作要求 (一)提高认识,加强领导。应急救护培训工作是一项以人为本的民心工程,关乎广漠人民群众的生命安全以及社会的调和安定。各班要高度重视,进一步提高思想认识,切实加强组织领导;要按照本实施方案,广博发动,积极推进,确保应急救护培训工作落到实处。 (二)精心组织,落实责任。各班要将此项工作落到实处;精心组织安排本班学生进行观看学习,学习后学生写好观后感,并择优上交学校。观看学习期间对学生加强安全教育,避免安全事故发生。 下窝头镇初级中学 2012年6月1日 学校应急救护培训工作方案 下窝头镇初级中学 2012年6月 个人工作业务总结 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐烦的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心。

(整理)应急救护知识

一、旅客急救原则 (一)对途中生病患者的处置 1、旅客发生意外事件时,要积极承担应尽的义务,为其提供服务。遇乘客在车上发生急病和意外伤害时,应迅速送往医院进行救护,并及时报告有关部门。 2、胸部和腹部突然出现疼痛时。要使病人安静,能就近找到医生处理最好;腹部肌肉紧张疼痛时,可采用将膝盖下垫高的处理方法进行缓解。 3、有心脏和肺病的患者,呼吸困难时可保持半坐姿势,没有医生的嘱咐,不要乱服药,严禁吃、喝、抽烟等。 (二)对伤员的处置 旅客运输车辆发生交通事故往往是多人受伤。抢救时应先抢救重伤员,再抢救轻伤员,先救命,后治伤。抢救过程要着重注意以下几点: 1、尽快把受伤者救离事故现场,尽量选择救护车能够接近的安全地点实施抢救。 2、受伤者在车内无法自行下车时,可设法将其从车内拖出,尽量避免二次受伤。 3、对伤员全身做一次检查,分清伤情;注意隐蔽性损伤,如脑出血、腹内脏器出血等。 4、不要急于将伤员送往医院,防止由于一些致命伤没有被发现,在搬运时加重伤势,运送途中死亡。 5、抢救人员要沉着,从车中移出伤员或搬运伤员时不要生拉硬扯,动作要轻柔。 6、如发现伤员心脏停止,应立即实施人工呼吸和胸外心脏按压。 7、应尽可能用救护车运送伤病员,可以使伤员平卧,减少运送途中的再损伤。 二、危重伤员应急抢救措施 (一)昏迷不醒伤员的抢救 1、可能产生昏迷的原因有天气炎热、缺氧、各种原因中毒、暴力刺激大脑等。 2、昏迷失去知觉的伤者症状是不会讲话;抢救前应检查伤者呼吸,保持侧卧。 (二)呼吸中断伤员的抢救 1、呼吸中断后,应立即进行抢救,否则会由于缺氧而危及生命。呼吸中断者的症状表现为无呼吸声音和无呼吸运动。 2、抢救时,抬起下颔角使呼吸道畅通,这种措施在很多场合下对恢复呼吸起很大作用;如果受伤者仍不能呼吸,就要进行口对口的人工呼吸。 3、如果人工呼吸不能起作用时,就要检查嘴和咽喉中是否有异物,并设法排除,继续进行人工呼吸。 (三)失血伤员的抢救 1、如果受伤者失血过多,将会出现生命危险,如出现休克等症状:处理失血措施可通 过外部压力,使伤口流血止住,然后系上绷带。 2、失血过多,往往会产生休克,所以流血止住后,应接着采取一些防止休克的措施。 (四)休克伤员的抢救 受伤者失血过多会出现休克,其症状表现为:面色苍白、四肢发凉、额部出汗、口吐白沫、显著焦躁不安,脉搏跳动变得越来越快和虚弱,最后脉搏几乎摸不出来。这些症状有时会部分出现,有时又会同时出现。休克时间过长,可能使伤员致死,应及时采取下列措施: 1、将伤员安置到安静的环境。 2、抬起伤员腿部直到处于垂直状态,使休克停止。 3、采取保暖措施,防止热损耗。 4、反复检查呼吸和脉搏。

应急避险知识培训资料

面对突如其来的灾难,我们能否及时作出合理的抉择,往往事关生死。那么,当灾难降临,我们该怎么办?岳阳市蓝天救援队梳理了三大应急自救误区,希望能帮助大家合理应对,远离危险。 误区一:麻木 在杭州“七·五”公交纵火事件中,据目击者披露,一名正对车后门单人座位上的年轻男子,从随身携带的双肩包中倾倒出具有较强刺激气味的液体,用打火机点燃液体,车厢瞬间起火燃烧。如果当时周围乘客稍有留心,也许能更早发现异常,及时作出反应。 误区二:盲目 据统计,在重大灾难中,86%的遇难者是因为恐惧和盲目逃窜错过了最佳逃生机会。在突发事故中,由于人们缺乏安全知识,盲目施救,往往会再次造成悲剧。很多时候,救人不能仅仅靠勇气和胆量,而是要有正确的方法和技术。 今年2月14日下午,中国人民财产保险股份有限公司慈溪支公司办公楼6楼一间办公室发生火灾,因火势较大,无法扑灭,员工相继撤离。但是,其中一名员工慌乱之下,从6楼跳下摔在二楼平台,经抢救无效死亡。 施救若盲目,后果也严重。去年8月15日,山东德州市经济技术开发区一处地下管道的检查井内,3名布线工人因缺氧被困井下,1名工人下井营救时也因缺氧被困,事故共造成两死两伤。 误区三:慌乱 去年7月28日,河南某地商贸城5层高的钢架大楼因附近施工的一压路机突然发生晃动,3000多名顾客和店员误以为发生了地震,情急之下纷纷夺门而逃,发生踩踏事故,所幸没有造成人员死亡。 提醒: 在公共安全事故发生时,人们出于本能,都会选择尽可能保护好自己,尽快逃离危险现场。其实,互助是一种更为有效的应对事故方式。比如,当地震发生时,有老师组织男同学保护女同学,年纪大的保护年纪小的,有序离开现场,比那种只管自己盲目奔跑的,发生伤亡的概率要小很多。 要有效地开展互助,大家还必须学会科学的救助方式。岳阳市蓝天救援队致力于免费向公众提供:灾难救援、户外救援、医疗保障、无线电保障以及防灾减灾知识培训等。欢迎您关注岳阳市蓝天救援队公众号,学习各种减灾防灾知识,在碰到突发状况时,能及时、科学地作出反应。 "三要原则":1、要熟悉自己住所的环境,2、要遇事保持沉着冷静,3、要警惕烟毒的侵害。 "三救原则":1、选择逃生通道自救,2、结绳下滑自救,3、向外界求救。 "三不原则": 1、不乘普通电梯,2、不轻易跳楼,3、不贪恋财物。 小腿抽筋急救法 小腿抽筋也叫“腓肠肌痉挛”,主要是指脚心和腿肚抽筋。发作时不仅疼痛难忍,而且还不能活动,常在游泳时发生。如不及时抢救,常常会溺水而死。 急救措施

安全文明驾驶知识考题(第六节 紧急情况下避险常识)

安全文明驾驶知识考题 第六节紧急情况下避险常识(共134道) 一、紧急情况下的避险原则(单选3、判断4) (一)单选题(3) 1、客车在行驶中遇险时,驾驶人要怎么做? A.优先保护乘客人身安全 B.先抢救财产 C.根据情况进行抢救 D.先抢救贵重物品 答案:A 2、遇紧急情况避险时,要沉着冷静,坚持什么样的处理原则? A.先避人后避物 B.先避物后避车 C.先避车后避人 D.先避物后避人 答案:A 3、在高速公路上遇到紧急情况避险时需注意什么? A.采取制动措施减速 B.向左侧转向避让 C.迅速转动转向盘躲避 D.向右侧转向避让 答案:A (二)判断题(4) 1、车速较高前方发生紧急情况时,要先转方向避让,再采取制动减速,以减小碰撞损坏程度。 答案:错误 2、机动车在高速行驶时,前面扬起的飞石或是遗撒物将挡风玻璃击裂,造成视线模糊不清的状况下,驾驶人要逐渐降低车速、开启危险报警闪光灯并将机动车移至不妨碍交通的地点。答案:正确 3、紧急情况下避险始终要把人的生命安全放到第一位。 答案:正确 4、在高速公路上遇到紧急情况时不要轻易急转向避让。 答案:正确 二、轮胎漏气(单选3、判断3) (一)单选题(3) 1、轮胎气压过低时,高速行驶可能导致什么结果? A.气压不稳 B.气压增高 C.行驶阻力减小 D.爆胎 答案:D 2、行车中发现左侧轮胎漏气时怎样处置? A.慢慢制动减速 B.迅速制动减速

C.迅速向右转向 D.采取紧急制动 答案:A 3、行车中发现右侧轮胎漏气时怎样处置? A.迅速制动减速 B.慢慢制动减速 C.迅速向左转向 D.采取紧急制动 答案:B (二)判断题(3) 1、驾驶人发现轮胎漏气,将机动车驶离主车道时,不要采用紧急制动,以免造成翻车或后车采取制动不及时导致追尾事故。 答案:正确 2、行车中发现轮胎漏气要及时采取紧急制动。 答案:错误 3、驾驶人发现轮胎漏气时,应迅速制动减速,将车辆尽快驶离行车道,停放在路边安全地点。 答案:错误 三、爆胎(单选10、判断11、多选2) (一)单选题(10) 1、后轮胎爆裂时,驾驶人要如何处置? A.迅速转动转向盘调整 B.控制行驶方向并慢慢减速 C.迅速向相反方向转动转向盘 D.迅速采取制动措施 答案:B 2、前轮爆胎时,驾驶人控制住行驶方向后,要采取什么措施减速停车? A.抢挂高速挡 B.抢挂低速挡 C.抢挂空挡 D.紧急制动 答案:B 3、行车中轮胎突然爆裂时的不正确做法是什么? A.保持镇静,缓抬加速踏板 B.紧握转向盘,控制机动车直线行驶 C.采取紧急制动,在最短的时间内停车 D.待车速降低后,再轻踏制动踏板 答案:C 4、行车中右前轮胎出现爆裂时怎样处置? A.采取紧急制动 B.使用驻车制动 C.迅速向左转向 D.轻踏制动踏板 答案:D

公益性应急救护培训方案 .doc

公益性应急救护培训方案 撰写人:XXX 本文档介绍了XXXXX. YOUR LOG

为进一步提高群众自救互救能力,减少自然灾害、生产事故、突发事件所致伤亡,树立友爱互助的社会风尚,根据省红十字会《关于实施市2014年公益性应急救护培训项目的通知》要求,结合我镇实际,现制定2014年公益性应急救护培训项目实施方案如下: 一、培训任务 全镇初级救护员培训50人,普及性救护培训500人。 二、培训对象 本镇区域内的学校师生、社区居民、重点行业相关人员、机关工作人员、各类志愿者等。 三、培训时间 2014年5—6月。 四、培训内容 初级救护培训参训人员须完成中国红十字会初级救护员培训教学大纲规定的救护课程并经考核合格后,由市红十字会发放《初级救护培训合格证》,成为初级救护员。普及性救护培训为知识讲座和技能操作,使受训者掌握基本救护知识和技能,不发证。 五、项目进度 第一阶段(4月):动员阶段。 第二阶段(5月):全面推进阶段。镇红十字会统筹安排,全面开展应急救护知识普及培训工作。

第三阶段(6月):总结阶段。镇红十字会全面总结今年公益性应急救护培训项目实施情况,并将完成情况上报。 六、组织保障 镇成立公益性应急救护培训项目实施工作领导小组,负责全镇公益性应急救护培训项目的组织实施和协调工作。领导小组在镇红十字会内下设办公室,具体负责项目的实施工作。市卫生局负责为培训工作提供师资和技术支持。镇政府组织人员参加普及性救护培训,并提供培训场地。镇区各学校组织辖区内学校师生、校车驾驶员参加培训。各村(居)负责组织本辖区内村居民等参加应急救护知识培训。 七、有关要求 省政府将“实施公益性应急救护百万培训项目”列入今年保障和改善民生十件实事,列入对各县市政府十大重点工作百项考核指标内容,各村(居)各有关部门要高度重视,按照镇统一部署,精心组织、规范实施、有序推进,确保高标准、高质量完成培训任务。 公益性应急救护培训方案

应急救护知识培训

应急救护培训 灾害事故应急救援 1.溺水 水随呼吸进入呼吸道或肺内,阻止气体交换,造成窒息和缺氧,通常称为水窒息。一般4—6分钟就可以引起呼吸心跳停止而死亡,少数溺水者因寒冷、惊吓或水的刺激引起喉部反射性痉挛,造成窒息缺氧,因而危机生命。 岸上救护:首先迅速检查是否有呼吸和心跳。积极控水:肩扛发、半跪发货海氏发。仰卧,开放气道,清除口、鼻异物,保持气道通畅。呼吸、心跳已停止者立即就地进行CPR。不要在短时间内轻易放弃抢救。复苏后注意保暖,促进肢体血液循环。急送医院进一步治疗。 2. 触电事故救助 触电可引起心跳呼吸骤停,并导致灼伤,危及生命或致残。 立即切断电源,若无法及时找到活断开电源时,可用干燥的竹竿、木棒、橡胶制品等绝缘物挑开电线。 切勿用潮湿的工具或金属物质拨开电线;切勿用手触及带电者;切勿用潮湿的物件搬动电者,发现电线段落在地上,派人看守,不让人车靠近,特别是高压导线段落在地上时,应远离8米范围以外。 将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧,观察触电者有无呼吸,动脉有无搏动;检查口腔,清理口腔粘液,取出假牙;放松上衣和裤带。 触电者呼吸及心跳均停止时,应立即实施心肺复苏。绝不能轻易中断抢救。 对外伤进行止血、包扎、固定。 立即拨打报警求助电话。 3.烫伤与烧伤应急 首先应冷却伤处,在第一时间用清水冲洗伤口10分钟以上。 对烧伤者,在隔断热源后,应尽量使其呼吸畅通,然后小心除去伤者创面及周围的衣物、皮带、手表、项链、戒指、鞋等;对黏在创面的衣物等,应先用冷水降温后再慢慢除去。 当遇到严重烫伤或烧伤病人时,应用敷料(如清洁的布料等)遮盖伤处,立即将其送往医院救治。 即使是轻度烫伤或烧伤,在自行处理后应该去医院就诊。如烫伤或烧伤严重,不可使用烫伤膏或其他油剂,不可刺穿水疱。 4.中暑 (1)重症中暑 中暑高热体温在40℃以上,皮肤干燥无汗,脉速,呼吸快弱,血压正常或降低、神志模糊、谵妄、昏迷、惊厥。严重者出现心功能不全、肺水肿、脑水肿及肝肾功能损害等并发症。 中暑衰竭常发生于老年人及未能适应高温者。主要表现为头晕、头痛、眩晕、面色苍白、皮肤湿冷、脉细弱、呼吸浅快、血压降低、晕厥或意识朦胧,体温可正常、稍低或微升高。 中暑痉挛肌肉痉挛,尤以腓肠肌痉挛多见。也可波及腹直肌、肠道平滑肌、膈肌,产生腹绞痛呃逆,体温大多正常。 日射病剧烈头痛、头晕、耳鸣、眼花、恶心呕吐、烦躁不安,重者惊厥、昏迷,大脑温度可达40℃-42℃,但体温并不一定升高。 (2).现场救护的基本方法 搬移:迅速将患者抬到通风、阴凉、干爽的地方,使其平卧并解开衣扣,松开或脱去衣服,如衣服被汗水湿透应更换衣服。

安全文明驾驶知识试题(六)----紧急情况下避险常识

安全文明驾驶知识试题第六部分、紧急情况下避险常识(共134道) (一)紧急情况下的避险原则(单选3、判断4) 单选题:(3题) 1.客车在行驶中遇险时,驾驶人要怎么做? A.优先保护乘客人身安全 B.先抢救财产 C.根据情况进行抢救 D.先抢救贵重物品 答案:A 2.遇紧急情况避险时,要沉着冷静,坚持什么样的处理原则? A.先避人后避物 B.先避物后避车 C.先避车后避人 D.先避物后避人 答案:A 3.在高速公路上遇到紧急情况避险时需注意什么? A.采取制动措施减速 B.向左侧转向避让 C.迅速转动转向盘躲避 D.向右侧转向避让 答案:A 判断题:(4题) 4.车速较高前方发生紧急情况时,要先转方向避让,再采取制动减速,以减小碰撞损 坏程度。 答案:错误 5.机动车在高速行驶时,前面扬起的飞石或是遗撒物将挡风玻璃击裂,造成视线模糊 不清的状况下,驾驶人要逐渐降低车速、开启危险报警闪光灯并将机动车移至不妨 碍交通的地点。 答案:正确 6.紧急情况下避险始终要把人的生命安全放到第一位。 答案:正确 7.在高速公路上遇到紧急情况时不要轻易急转向避让。 答案:正确

(二)轮胎漏气(单选3、判断3) 单选题:(3题) 8.轮胎气压过低时,高速行驶可能导致什么结果? A.气压不稳 B.气压增高 C.行驶阻力减小 D.爆胎 答案:D 9.行车中发现左侧轮胎漏气时怎样处置? A.慢慢制动减速 B.迅速制动减速 C.迅速向右转向 D.采取紧急制动 答案:A 10.行车中发现右侧轮胎漏气时怎样处置? A.迅速制动减速 B.慢慢制动减速 C.迅速向左转向 D.采取紧急制动 答案:B 判断题:(3题) 11.驾驶人发现轮胎漏气,将机动车驶离主车道时,不要采用紧急制动,以免造成翻车 或后车采取制动不及时导致追尾事故。 答案:正确 12.行车中发现轮胎漏气要及时采取紧急制动。 答案:错误 13.驾驶人发现轮胎漏气时,应迅速制动减速,将车辆尽快驶离行车道,停放在路边安 全地点。 答案:错误 (三)爆胎(单选10、判断11、多选2) 单选题:(10题) 14.后轮胎爆裂时,驾驶人要如何处置? A.迅速转动转向盘调整 B.控制行驶方向并慢慢减速 C.迅速向相反方向转动转向盘 D.迅速采取制动措施 答案:B

煤矿应急避险知识培训课件

应急避险知识 导入语:为增强职工安全意识,提高灾害事故应急处置能力,消除或减少灾害事故造成的伤亡、损失,根据集团公司的要求,要强化对职工应急避险知识的培训。(2分钟)

第一节应急避险基本知识 本节重点:《突发事件应对法》的有关规定 本节难点:什么是突发事件 教学目标:让学员熟悉、掌握应急避险方面的基本知识。 一、突发事件:是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。(2分钟)(板书) (对此问题采用讲授法进行仔细讲解,直到学员听懂、听明白。另外,提问:你所了解的突发事件有哪些?通过回答此问题,可以加深对突发事件的理解。) 二、制定《中华人民共和国突发事件应对法》的目的:为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序,制定本法。(5分钟)(采用讲授法进行讲解) 三、《中华人民共和国突发事件应对法》的有关规定:(12分钟)(采用讲授法、案例法进行重点讲解) 1、有关单位和人员报送、报告突发事件信息,应当做到及时、客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报、漏报。 2 、任何单位和个人不得编造、传播有关突发事件事态发展或者应急处置工作的虚假信息。

3、单位或者个人违反本法规定,导致突发事件发生或者危害扩大,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担民事责任。 4、违反本法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 5、事故分级:安全生产事故灾难按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,一般分为四级:特别重大事故、重大事故、较大事故、一般事故。(板书)(提问:发生在我矿的“5.8”瓦斯爆炸事故属于哪级事故?)其中,特别重大事故应急响应由国务院、国家安监总局或国务院有关部门组织实施,省应急救援指挥部启动本预案全力以赴组织和配合救援工作,并及时向上级报告救援工作进展情况。重大事故应急响应行动由省政府和省政府有关部门组织实施。较大及一般事故应急响应行动由省辖市政府或省政府有关部门组织实施。 复习题:(1分钟)(板书) 1、什么是突发事件? 2、制定《突发事件应对法》的目的是什么? 本节小结:通过对本节课的讲解,让学员熟悉、掌握了“什么是突发事件”、“《突发事件应对法》的有关规定”等内容。(1分钟) 第二节十一矿应急救援有关规定 本节重点: 1、我矿制定《应急救援预案》的原则

科目四安全文明常识题库-紧急情况下避险常识

科目四安全文明常识题库-紧急情况下避险常识

一、紧急情况下避险常识(共134道) (一)紧急情况下的避险原则(单选3、判断4) 单选题(3) 1.客车在行驶中遇险时,驾驶人要怎么做? A.优先保护乘客人身安全 B.先抢救财产 C.根据情况进行抢救 D.先抢救贵重物品 答案:A 2.遇紧急情况避险时,要沉着冷静,坚持什么样的处理原则? A.先避人后避物 B.先避物后避车 C.先避车后避人 D.先避物后避人 答案:A 3.在高速公路上遇到紧急情况避险时需注意什么? A.采取制动措施减速 B.向左侧转向避让 C.迅速转动转向盘躲避 D.向右侧转向避让 答案:A 判断题(4) 4.车速较高前方发生紧急情况时,要先转方向避让,再采取制动减速,以 减小碰撞损坏程度。 答案:错误 5.机动车在高速行驶时,前面扬起的飞石或是遗撒物将挡风玻璃击裂,造 成视线模糊不清的状况下,驾驶人要逐渐降低车速、开启危险报警闪光灯并将机动车移至不妨碍交通的地点。 答案:正确 6.紧急情况下避险始终要把人的生命安全放到第一位。 答案:正确 7.在高速公路上遇到紧急情况时不要轻易急转向避让。 答案:正确 (二)轮胎漏气(单选3、判断3) 单选题(3)

答案:B 8.行车中轮胎突然爆裂时的不正确做法是什么? A.保持镇静,缓抬加速踏板 B.紧握转向盘,控制机动车直线行驶 C.采取紧急制动,在最短的时间内停车 D.待车速降低后,再轻踏制动踏板 答案:C 9.行车中右前轮胎出现爆裂时怎样处置? A.采取紧急制动 B.使用驻车制动 C.迅速向左转向 D.轻踏制动踏板 答案:D 10.行车中左前轮胎出现爆裂时怎样处置? A.轻踏制动踏板 B.使用驻车制动 C.采取紧急制动 D.迅速向右转向 答案:A 11.行车中右后轮胎爆裂时怎样处置? A.使用驻车制动减速 B.控制方向减速停车 C.迅速向左转向 D.采取紧急制动措施 答案:B 12.行车中左后轮胎爆裂时怎样处置? A.使用驻车制动减速 B.迅速向右转向 C.控制方向减速停车 D.采取紧急制动措施 答案:C 13.行车中轮胎突然爆裂时的应急措施是什么? A.迅速制动减速 B.紧握转向盘,尽快平稳停车 C.迅速转动转向盘调整方向 D.低速行驶,寻找换轮胎地点 答案:B 14.轮胎气压过低时,高速行驶轮胎会出现波浪变形温度升高而导致什么情 况发生? A.气压不稳 B.气压更低 C.行驶阻力增大 D.爆胎 答案:D

开展红十字应急救护培训工作实施方案

★★★开展红十字应急救护培训工作方案 为进一步传播人道主义精神,增强广大群众防灾避险意识,提高自救互救能力,推进社会公共安全体系建设,根据《中华人民共和国红十字会法》有关规定和省、市文件精神,特制订本方案。 一、指导思想。坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,以保障和改善民生为目标,大力弘扬人道主义精神,努力提高人民群众防灾避险意识和自救互救技能,切实保护人民群众生命和财产安全,促进社会文明和谐,为我县经济社会又好又快发展作出积极的贡献。 二、总体目标。在全县组织开展应急救护培训和应急救护知识的普及工作,增强城乡居民自救互救意识和技能,降低自然灾害和突发公共安全事件造成的伤亡率,力争通过3年努力,使人民群众应急救护知识和技能培训普及率显著提高,全县红十字救护员占人口总数的比例争取达到1%,对城乡居民的普及性宣教比例达到4%,高危行业从业人员应急救护知识普及率不低于40%。 三、培训对象 应急救护培训工作要面向全社会普遍开展,突出普及性、群众性、实用性。重点是公安、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)的工作人员,各类学校在校师生,各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员和从事高危工作的人员,规模以上企业的相关人员。 四、培训内容

1、红十字救护员培训。培训内容包括:心肺复苏技能、创伤救护基本技能(止血、包扎、固定、搬运)、常见急症现场处理、现场避险逃生知识、突发事件和意外伤害现场应对。培训形式采取理论知识讲授与救护技能实际操作相结合,一般集中授课18个学时,考核通过后颁发由红十字组织统一印制的《红十字救护员证》。 2、群众性应急救护知识普及培训。培训内容包括:现场心肺复苏、创伤救护知识、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场避险逃生与自救互救知识。培训形式包括理论讲授、现场演示、实践操作等。 四、工作步骤 全县应急救护培训工作在2014年6月启动,大体分三个阶段进行: 1、动员准备阶段(2014年6月——2014年7月)。制定全县应急救护培训方案;乡镇和县直单位做好宣传发动工作,落实专人负责;有关责任单位初步确定好红十字救护员培训对象。 2、重点培训阶段(2014年8月——2015年12月)。抓好县直医疗机构和乡镇卫生院应急救护师资队伍建设;抓好公安、教育、城管、交通运输、旅游、电力、建筑等系统(行业)红十字救护员培训、群众性应急救护知识普及培训,抓好对各乡镇辖区内应急管理、应急救护人员以及规模以上企业的相关人员的应急救护培训,培训应急救护志愿者。 3、完善提高阶段(2016年1月——2017年6月),继续做好高危行业、重点单位的新员工初训和老员工复训的基

应急救护常识23则

应急救护常识23则 一、异物入眼 任何细小的物体或液体,哪怕是一粒沙子或是一滴洗涤剂进入眼中,都会引起眼部疼痛,甚至损伤眼角膜。 急救办法:首先是用力且频繁地眨眼,用泪水将异物冲刷出去。如果不奏效,就将眼皮捏起,然后在水龙头下冲洗眼睛。注意一定要将隐形眼镜摘掉。 绝对禁止:不能揉眼睛,无论多么细小的异物都会划伤眼角膜并导致感染。如果异物进入眼部较深的位置,那么务必立即就医,请医生来处理。 亮警报:如果是腐蚀性液体溅入眼中,必须马上去医院进行诊治;倘若经过自我处理后眼部仍旧不适,出现灼烧、水肿或是视力模糊的情况,也需要请医生借助专业仪器来治疗,切不可鲁莽行事。 二、扭伤 当关节周围的韧带被拉伸得过于严重,超出了其所能承受的程度,就会发生扭伤,扭伤通常还伴随着青紫与水肿。

急救办法:在扭伤发生的24小时之内,尽量做到每隔一小时用冰袋冷敷一次,每次半小时。将受伤处用弹性压缩绷带包好,并将受伤部位垫高。24小时之后,开始给患处换为热敷,促进受伤部位的血液流通。 绝对禁止:不能随意活动受伤的关节,否则容易造成韧带撕裂,恢复起来相对比较困难。 亮警报:如果经过几日的自我治疗和休息之后,患处仍旧疼痛且行动不便,那么有可能是骨折、肌肉拉伤或者韧带断裂,需要立即到医院就医。 三、流鼻血 鼻子流血是由于鼻腔中的血管破裂造成的,鼻部的血管都很脆弱,因此流鼻血也是比较常见的小意外。 急救办法:身体微微前倾,并用手指捏住鼻梁下方的软骨部位,持续约5-15分钟。 如果有条件的话,放一个小冰袋在鼻梁上也有迅速止血的效果。

绝对禁止:用力将头向后仰起的姿势会使鼻血流进口中,慌乱中势必还会有一部分血液被吸进肺里,这样做既不安全也不卫生。 亮警报:如果鼻血持续流上20分钟仍旧止不住的话,患者应该马上去医院求助于医生。如果流鼻血的次数过于频繁且毫无原因,或是伴随着头疼、耳鸣、视力下降以及眩晕等其他症状,那么也务必去医院诊治,因为这有可能是大脑受到了震荡或是重创。 四、烫伤 烫伤分为三级:一级烫伤会造成皮肤发红有刺痛感;二级烫伤发生后会看到明显的水泡;三级烫伤则会导致皮肤破溃变黑。 急救办法:一旦发生烫伤后,立即将被烫部位放置在流动的水下冲洗或是用凉毛巾冷敷,如果烫伤面积较大,伤者应该将整个身体浸泡在放满冷水的浴缸中。可以将纱布或是绷带松松地缠绕在烫伤处以保护伤口。 绝对禁止:不能采用冰敷的方式治疗烫伤,冰会损伤已经破损的皮肤导致伤口恶化。不要弄破水泡,否则会留下疤痕。也不要随便将抗生素药膏或油脂涂抹在伤口处,这些黏糊糊的物质很容易沾染脏东西。

滑坡泥石流应急避险常识

滑坡泥石流应急避险常 识 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

滑坡、泥石流应急避险常识村庄居民住宅区地质灾害的预防,首先应按照国土资源管理部门的要求健全群测群防体系,保持规范有效的运作,出现险情能够及时启动应急预案。雨天要关注削坡建筑的房屋后山陡坡、填土为地基的填方高边坡,看看是否有泥土掉块、坍方、泥流,有这些现象,应冒雨观察斜坡是否变形、顶部是否开裂,发现这些滑坡前兆,要果断迁移人员,避免滑坡伤人。要特别注意填土挤占原始河(沟)道建筑的房屋。在暴雨发生区间,当观察发现洪水异常,如水位暴涨、浑浊、有大量漂浮物,就应果断按照应急预案安排受威胁人员暂时迁移到安全地带,以避免因泥石流漫溢而对两岸居民造成伤害。下雨天在沟谷中耕作、放牧时,不要在沟谷底部长时间停留。一旦听到上游传来异常轰鸣声,应迅速向沟谷的两岸山坡上逃离。雨季穿越沟谷时,先要仔细观察,确认安全后再快速通过。山区降雨普遍具有局地性特点,沟谷下游是晴天,沟谷的上游却在下暴雨是常有的状况。因此,即使在雨季的晴天,同样也要提防泥石流灾害。当地气象部门的天气预报,可以为防范泥石流灾害提供重要信息,大家应养成每天收听天气预报的习惯。 雨季驾车出行前要了解目的地和沿途天气状况,尽量避免大雨天或连续阴雨天前往那些道路等级很低的山区旅行,避免受到滑坡、泥石流危害。

如果你驾驶着汽车行走在道路中,不幸遇到了滑坡,首先要沉着冷静,不要慌乱。然后采取必要措施迅速撤离到安全地点。 (1)迅速撤离到安全的避灾场地。发现前方公路边坡有异动迹象,比如滚石、溜土、路面泥流漫流、树木歪斜或倾倒等,应立即减速或停车观察。确认山体滑坡并判断可能威胁自身车辆安全时,要尽快退让。来不及或无条件退让时应果断弃车逃避。要朝垂直于滚石或滑坡体滑动的前进方向跑避。切忌不要在逃离时朝着滑坡前进方向跑。更不要不知所措,面对滑坡灾难临近而不予避让。避灾场地应选择在斜坡缓而地面土石完整稳定,无流水冲刷的地段。千万不要将避灾场地选择在滑坡的上坡或下坡,以及松散土石构成的陡坡或者悬岩下。也不要未经观察,从一个滑坡区跑到另一个滑坡区或泥流危及区去。 (2)滑坡停止后,在道路被滑坡毁坏比较严重的地段,机动车无法通过,应原路返回找到能够提供补给的地方,再考虑改走其他线路。若出现滑坡而两头断路时,要有计划地使用食品、饮用水和燃料,等待政府组织的救援。 (3)在遇到轻微塌滑的情况时,可先探查前方道路是否能通行车辆。如经简单处理后能够通行,可处理后小心通过。若不能通行,不要强行通过。应原路折返,另寻它途。

建筑工程施工过程中紧急施救与自救常识

建筑施工过程中紧急施救与自救常识 在建筑施工过程中,危险因素无处不在,意外伤害事故总是难以避免,因此,施工作业人员熟悉现场急救方法,在工作场所发生人身伤害事故后,采取紧急施救措施,可以大大减轻事故伤害程度。同样,掌握在紧急情况下的避险措施和逃生方法,可以有效地保护自己,免受伤害。 1现场紧急施救常识 触电急救常识 救治触电者的首要条件是快速、正确地使其脱离电源;低压触电事故,应立即切断电源或用木棍、橡胶制品挑开电源,如果触电者衣服干燥,可用手抓住他的衣服拖离电源,但救护人不能接触触电者的皮肤,也不可抓他的鞋;高压触电,应立即通知有关部门停电,不能及时停电的,可抛掷裸金属线,使线路短路,注意:抛掷金属线前,应将金属线的一端可靠接地,然后抛掷另一端。 当触电者脱离电源后,应根据触电者的具体情况,迅速对症救护,一般人触电后,会出现神经麻痹、呼吸中断、心跳停止等症状,看上去是昏迷不醒的状态,但这不是死亡。触电现场急救主要方法是人工呼吸法和胸外心脏挤压法。 人工呼吸法以口对口人工呼吸法效果最好,方法是:使触电者仰卧,捏紧触电者的鼻子,深吸一口气紧贴触电者的口向内吹气,约2秒钟后离开触电者的口,并松开触电者的鼻子,让其自行呼吸,或用手压其胸部3秒钟以帮助其呼气,如此反复,以每分钟14次至l6次的速度进行。

胸外心脏挤压法:救护者跪在伤者一侧或骑跪在其腰两侧,双手相叠,手掌根部放在伤者的心窝上方、胸骨下,掌根用力垂直向下挤压,挤压后迅速松开,胸部自动复原,如此反复,以每分钟60次至80次的速度进行。 一旦呼吸和心跳都停止了,应同时进行口对口人工呼吸和胸外心脏挤压,如果现场仅有一人抢教,可以两种方法交替使用,即每分钟吹气2次,胸外挤压30次,抢救要坚持不断,切不可轻率终止,送医院途中也不能停止抢救。 中毒窒息急救常识 发生中毒事故,救援人员进入危险区域前必须戴好防毒面具、自救器等防护用品(以防成为新的受害者),必要时也给中毒者戴上,迅速将中毒者从危险环境中转移到安全、通风的地方。 加强通风,用大量新鲜空气对工作地点的有毒有害气体进行冲淡。 如果是一氧化碳中毒,应脱去中毒者被污染的衣服,松开领口、腰带,使中毒者能顺畅呼吸新鲜空气;若呼吸已经停止但心脏还在跳动,则应立即进行人工呼吸;若心跳、呼吸都停止了,应迅速进行胸外心脏挤压,同时进行人工呼吸。 对于硫化氢中毒者,在进行人工呼吸前,要用浸透食盐溶液的棉花或手巾盖住中毒者的口鼻。 如果是瓦斯或二氧化碳使人窒息,应迅速将中毒者转移至空气新鲜处,窒息时间较长者,要进行人工呼吸抢救。

学校应急救护培训方案

卡斯中学创伤救护培训工作方案 为切实提高全校师生防灾避险和自救互救能力,提高师生安全防范意识和创伤救护知识技能,我校认真学习贯彻《昌宁县2012年创伤救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神,并进行了认真演练,现将实施方案汇报如下。 一、创伤救护工作的指导思想 我校要以科学发展观为指导,弘扬保护人的生命和健康的人道主义精神,促进校园文明和谐,保护师生生命和财产安全,营造良好的育人环境,维护学校正常教学秩序。 二、创伤救护工作的目标 在全校范围内对师生开展创伤救护知识的培训,成立专项工作领导小组,结合本校实际,建立创伤救护小组,对创伤救护小组进行心肺复苏和常见救护技术常识的培训。 三、创伤救护培训的内容 1.内容和形式。 培训内容包括救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等。采取理论知识讲授。通过培训使师生都能掌握和创伤救护的基本技能。 2.参加范围:全校师生

3、培训时间:2012年10月8日—11月12日 4、培训地点:三楼会议室 四、创伤救护培训工作领导小组 组长:董赛富 副组长:罗银军吴连军 成员:赵进张文科段永强罗咏春 杨鹏昌兰涛王文平胡永跃 各班班主任 五、工作要求 (一)提高认识,加强领导。创伤救护培训工作是一项以人为本的民心工程,关乎广大人民群众的生命安全以及社会的和谐稳定。各班要高度重视,进一步提高思想认识,切实加强组织领导;要按照本实施方案,广泛发动,积极推进,确保创伤救护培训工作落到实处。 (二)精心组织,落实责任。各班要将此项工作落到实处;精心组织安排本班学生进行观看学习,学习后学生写好观后感,并择优上交学校。观看学习期间对学生加强安全教育,避免安全事故发生。 卡斯初级中学 2012年9月28日

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档