第一讲这就是我
教学目标：
1、指导学生了解日记格式，并能正确的运用格式。
2、学会多方面的介绍自己。
3、复习逗号、句号、感叹号、问号的用法，学习冒号、引号用法，学会正确使用标点符号。
教学重点：掌握正确的日记的书写格式，学会多方面的介绍自己。
教学难点：掌握正确日记书写格式。
教学过程：
第一课时
师导入：
亲爱的同学们，欢迎来到我们小小作文的写话课堂。今天的课堂中有老师认识的老同学，也有新同学。不管怎么说，同学们今日能在此一聚一起学习，老师真的很高兴。第一环节我们还是彼此认识一下，现在请同学们按顺序来介绍一下自己的名字吧！（生自我介绍环节）
【快乐我感受，向烦恼说NO】
一、成语泛舟
（建议：此环节为课前互动，学生应提前预习，不需要花费过多时间。）
师：看到“成语泛舟”这个题目，同学们，你们心里有什么想法呀？
生：老师，这是不是和成语有关呢？
生：老师，肯定是和成语有关的，不用说了！
师：对的，同学们的直觉很棒！今天，让我们一起去成语海洋中遨游吧！（展示PPT“守株待兔”）大家看到这个成语，对这个成语了解吗？
生：老师，我知道是什么故事，我都看过的。
师：看来有的同学都在家预习过哟！值得表扬！
生：老师，这个故事我以前就知道了。
师：那我就请你来讲讲这个故事吧！大家一起来听听他讲得好不好。
生讲故事，最后引导学生明白其中的道理。
（如学生不会说本次成语故事内容，视频可以直接展现。如学生会，视频只是单纯作为回顾巩固之用。）
二、博学多才
师：其实啊，在博学多才里，有四个老朋友已经等了大家好长时间，猜一猜它们是谁。
“小朋友们，你们好！我是标点符号家族中的老大哥，我长得胖乎乎的，经常出现在句子末尾，你们还记得我吗？句号哥哥
“小朋友们，大家都说我长着像小蝌蚪。我呀，出现在句子中间，表示语气停顿，起到上下连接的作用，我是谁，你们猜出来了吗？逗号小妹妹
大家好，我是最爱提问的符号，我呀，出现在句子末尾，表示疑问。知道我是谁了吗？问号小弟弟
“大家好！我也出现在一句话的末尾哦，抒发强烈的感情。大家想起我了吗？”感叹号姐姐
（四个标点符号的介绍语言，老师可以自己说，也可以请同学来读。注意要语言要生动风趣。）
出示课件：句号、逗号、问号、感叹号图片
同学们，这四位老朋友，大家都还记得他们吧！不光是这四个小伙伴啊，我们发现今天的符号朋友可不止它们哦！还有两位是谁呢？
生：老师，是两个圆点和两个小蝌蚪。
师：呵呵，那两个圆点是什么符号呢？谁见过！
师：没关系，可能有的同学不知道，老师来告诉你们这个新朋友的名字。听好了，它就叫——冒号。PPT：大家好，我是由两个小圆点组成的，用在句子总结说话前，是上下各一点哦！冒号姐姐
和冒号姐姐一同出现的还有引号妹妹。PPT：我是引号，在句子中主要是引用词语句的，大家要记住我由四个小蝌蚪组成的哦。
师：他们都是我们写话时非常得力不可缺少的小助手，大家以后写话一定别忘了带上我们的好伙伴。不过不知道大家有没有记住他们呢？老师要来考一考大家：连线题。
师：同学们真聪明，都学会了。对于在句中如何应用，怎么个用法，大家会不会呢？这样，大家一起来看看我们的小练习吧！
A.我很喜欢滴水学堂。
B.他高兴地说：“我考了一百分！”
C.你这是要出远门吗？
D.啊，北京真美啊！
E.我看到天上有好多好多的星星，它们都在朝着我眨眼睛。
练习完成，师检查生掌握和巩固情况。
好了，今天那么我们到底要学什么呢？赶快去我们课堂的第二站吧：
【知识一点通，越学越轻松】
三、学海无涯
师：今天我们要学习的啊，是学写日记。那老师要问问大家了，什么叫日记啊？有没有同学知道？
生：老师，我知道，我妈妈说过日记就是一天一记，把自己当天发生的事情记下来。
师：看来我们班有一些小朋友知道，还有一些不知道，不要紧，老师来告诉大家。刚才那位同学说得不错。什么叫日记呢？PPT
日记：就是一日一记，把我们每天发生的事情，眼睛看到的，耳朵听到的，心里想到的，做过的事情记录下来。
师：同学们真不错。我们知道了什么是日记，那到底怎么来写日记呢？谁能告诉我。
生：就是把自己今天发生的事情写在本子上。
生：老师，学校里老师告诉我们日记要有时间、地点、发生了什么事情，甚至还说可以摘抄别人的好段。
师：好，刚才呀，有很多同学发表了自己对如何写日记的看法。同学们，请看这里，PPT这上面有一个放大了的日记本。我们写日记时，PPT在日记本第一行均匀地写上当天的日期，星期和天气情况。第二行可以在正中间写上此次日记的题目，当然题目如果不想写的话——
生：也可以不写。
师：对的。再另起一行空两格，写上我们的日记内容。别忘了，在日记中，句子的停顿或是完结，都要带上我们的谁呀？
生：标点符号。
师：是的。逗号小妹妹，句号哥哥，冒号姐姐，引号姐姐，问号弟弟等朋友。
同学们学会了吗？我们来试试，一起学着写一写日记的格式，你们说，老师来写。（板书）今年是几几年，何月，何日？星期几？今天的天气怎么样啊？下面，我们要空两格写上日记内容。好，看老师
来写。我写了什么呀？PPT对了，老师写的内容，向同学们介绍了我自己。
其实啊，这正是我们今天要学习的内容：我写我自己。
师：同学们，你们注意到了吗？老师的自我介绍里都介绍了自己哪些方面呢？
生：张老师，你介绍了你是我们的作文老师。
生：还有，就是你喜欢看书、旅游等。还喜欢和大家交朋友。
师：对，有姓名、有爱好、有自己的愿望等等。所以啊，在向别人介绍自己的时候，我们可以从多方面来介绍：PPT
介绍自己可从姓名、年龄、个性爱好、愿望想法等多方面介绍。
师：同学们，接下来请大家思考一个问题：你会怎么介绍自己呢？请大家先自己跟同桌之间相互介绍，一会我会请同学上台来自我介绍。请注意，你的自我介绍中要想办法让大家更多了解自己。
好，同学们，准备好了，就到了展示你们自己的时候了，请大家跟着老师来到课堂的第三站：
第二课时
【我型我来秀，看谁更优秀】
四、妙语连珠
师：PPT同学们我们先来玩一个游戏，游戏的名字叫击鼓传花，老师手上有个小花鼓（教具请授课老师自行准备），这个小花鼓在同学们手中传递，老师呢拍掌，掌声停，小花鼓落在谁的手里就由谁站起来给我们做一个自我介绍。还记不记得我们的自我介绍可以介绍哪些内容呀？老师期待同学们的介绍，看哪个小朋友的介绍最俏皮最完整，让老师和同学们一下子就记住你。
同学们，刚才你们说的都真好，有的同学介绍很全面，有的同学自我介绍很幽默。如果我们能把刚才自己说的用笔写下来，那就更棒了！你们能写下来吗？
生：老师，就是把我们刚才说的内容写下来吗？
师：不是我们哦，是……
生：老师，是自己说的内容。
师：对的哟。同学们能不能完成呢？
生：可以。
师：嗯，很有自信。有位同学啊，他也把自己的自我介绍写下来了，请大家一起帮忙看看他写的怎么样？有没有小错误？如果有，请大家给他指出来。
生：老师，他写的时候没有空格。
生：老师，老师，你看他最后写完了没有打句号。
师：是的。这位同学书写格式出现了错误，而且标点符号也有问题。所以同学们你们书写的时候一定要记得别犯同样的错误，好吗？那么正确的书写格式我们再来回顾一下，请同学们一起打开书本×面，温习一遍说一说。
生：写日记时要注意日记的格式。
师：那日记应该是什么格式？
生：第一行写年月日、星期几、天气怎么样
生：第二行的题目可写可不写。写就在这行的中间写。
生：写日记内容时要另起一行，并且要空两格。
教师提醒学生注意书写姿势正确，不要发倒笔，有不会写的字用拼音代替，内容写完后别忘了打上句号。
师：好了，光说不练假把式。请同学拿出作文本，写下自己的自我介绍吧！
【同龄佳作坊，积累长知识】
五、书山有路
师：书山之路如何铺就，让我们来看看同龄同学的作品，我们一起来看一看评一评，他们写的怎样，有什么地方值得我们学习。
老师出示文章：PPT
2015年5月8日星期一天气晴
她长着一双小小的耳朵，淡淡的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，樱桃似的小嘴，一笑就露出洁白的牙齿。她最喜欢穿粉色的衣服，背着小兔书包，显得非常可爱。
她的记性可不好了，经常因为忘作业本而被老师批评。但是她很喜欢读书，知道许多课外知识，还获得过“科学知识竞赛小能手”呢！
你猜到她是谁了吗？对，她就是我自己——来自武汉小学的丁颖。
师：同学们，看了这位同学的佳作，你们有什么想法？
生：老师，她介绍了自己的外貌，还有自己的缺点。我觉得她可爱、聪明又糊涂，很好玩的一个人。
师：对啊，读完之后，我们真的觉得她既可爱又糊涂，是不是？不过，更值得我们学习的方法是她的自我介绍，自报缺点和优点，有趣让人印象深刻。那我们的自我介绍就是要达到这个效果。还有哪些地方值得我们学习呢？
生：老师，还有一个地方值得我们学习，就是作文的结尾。最后才揭示出人物到底是谁，我们才知道她写的是自己。PPT（自问自答式，可让学生仿，不用强求学生去理解这种写作方法。）
（具体学生佳作授课老师可与语文教材相结合，也鼓励老师们自行写下水文。）
可让学生摘抄范文中自己喜欢的词句于家校沟通册当中。
第三课时
【我手写我心】
六、一展身手
PPT请已经完成自我介绍的同学读读自己的日记，老师当堂进行点评并让修改。
师生一起评选出本次课优秀的作品。
（老师组织活动。）
七、诗风词韵
（此环节可以作为预习作业或是布置作业来完成，也可以当堂赏析，形式不一，但重在积累、背诵。）
师：同学们，春天到了，让我们一起和大自然亲密接触吧！来看一看这首古朴的《村居》。
这首古诗你们知道吗？（生回答）好，我看有的同学狩猎很广，竟然知道这首古诗。那就请他来为我们读一读这首《村居》吧！
生诵读。
师：谁能来当当小小评论师，评价一下我们这位朗读者的功力。
（生举手回答）
生：他朗读得……
师：（师示意评论者暂停）首先请评论员注意，你是对着他来讲你的感受。注意对这位同学的称呼，应该是“你”，对，用上这个称呼，你们是不是感觉面对面地在讨论呢！
生：你朗读得还行，但是某些地方的字音要多注意。
生：……
生继续评论。师在其中可引导生说说对这首诗的理解，让生发挥其想象力。
赏析借鉴：
首联写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
颔联写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。
颈联和尾联写人物活动。描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童正处在人生早春，儿童的欢声笑语，兴致勃勃地放风筝，使春天更加生机勃勃，富有朝气。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
结尾两句由前两句的物写到人，把早春的迷人渲染得淋漓尽致。
《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
这就是我高中作文 这就是我高中作文（一） 新的一个集体，迎来了一个崭新的自我，在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑，还有快乐。这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。看到这儿，你不禁会问，怎么个调皮法？哈哈……待会你就知道了！ 我长着一个圆圆的脸，白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁，可体重却上百，这使我很烦恼。正是因为我胖，所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊！那种感觉比上“刀山”还难受！因此，“胖”成了我的特点，也成了我最大的烦恼…… 记得我高一的时候，学校有一天上体育课，作为体育班长的我，老师要求我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么，那可是一般人都作不了的啊！更不要说我这个大胖子了，我从杆下过还不错！在同学们的再三逼迫下，我犹如上了“刑场”一般，特别害怕，可为了顾全自己的面子，我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响，跳高杆被我撞倒了，同学们哈哈大笑起来，我也被重重的摔倒在了地上。从这以后，我再也没有跳过高，现在想起来都还记忆犹新，历历在目！
说起调皮，大家都对它不新奇，它是每个男生应该具备的性格，当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比如说，上一星期有一节地理课，老师早早的就来到了教室，手里还拿着一个地球仪，她把地球仪放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老师。于是，地球仪被我作了点手脚，心里暗暗自喜……上课了，老师激情的深入到了讲课当中，忽视了地球仪的存在，就着样，一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望，又很担心…… 后来，听说老师在别的班里闹了笑话，我很惭愧！ 这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩！ 这就是我高中作文（二） 长着一双小小的眼，塌塌的鼻子，还长着能一口塞下一只苹果的大嘴，拥有重达七十千克的肥肉“盔甲”，这使我成为了同学们心目中的大胖子。我就是李恺杭。 说实话，在形象上我也抱怨过数次了，抱怨妈妈为什么把我生的这么“超凡脱俗”，埋怨老爸干嘛将我生的影响市容，但抱怨归抱怨，这脸又不听我的抱怨，还是依然如旧。所以我在小学里发过一个“毒誓”：长大后，一定要用自己人生的第一桶金去韩国做一次彻底的整容。最差的也得整成谢霆锋那样的。当然这是一个玩笑。 我今年属虎，既然属虎当然也有和老虎一样的特点。但最惹人注意的当然是我的老虎脾气了。这不，今天又到双休日了，又可以大玩
这就是我作文600字20篇 这就是我作文600字： 我是一个很普通的女孩，普通得如同春天的绿叶，我既没有过人的天资，也没有出众的外表，我胆小怕羞，但我也有我的与众不一样之处，我喜欢读书，待人宽容，性格阳光。 胆小是我一个致命的弱点。小时候，我因为胆子小，不知挨过多少次批评，闹出过多少次笑话。上学时，我因为胆子小，失去了多少次展示自我的机会。我明白，大方主动地与别人交谈，能够收获更多的友谊，为此，我也深深地反省过很多次，可是，直到此刻，我和陌生人说话还是会脸红结巴，在大庭广众上展示自我还是会紧张得出一身汗。可是，我相信，随着年龄的增长，总有一天，我会改掉这个缺点。 因为我胆小怕羞，不善于与别人交往，从小，我就喜欢读书。腹有诗书气自华，每当我捧起散发着淡淡墨香味的书，静静地坐下，细细品味着书中优美的语句时，心都醉了。我在读书时，常常情不能自已，时而舒眉微笑，时而潸然泪下，而这种感觉，是最美妙的。 妈妈总是对我说：比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀，所以，我从来不计较别人的过失。人只要有一颗宽容的心，就能够收获友谊，收获欢乐，而那些为了一点点小小的得失就斤斤计较的人，心境又怎样会简便愉快呢？ 微笑是一个人最美的表情。我不喜欢看到别人满面愁云的样
貌，我也每一天都以微笑去应对别人。与同学们相遇时，我对他们展开一个微笑，表示问好；朋友们帮忙我时，我对他们报以一个微笑，表示感激就这样一天下来，我的心境简便舒畅，全身那洋溢着欢乐。 这就是我，一个胆小怕羞，但很欢乐的女孩。 这就是我作文600字： 我是一个阳光男孩。我叫黄朝阳今年13岁。我有很多的爱好。 比如我喜欢篮球、足球等。我的篮球打得很好，在五年级的三人制篮球赛上，我曾带领我们班的球队一走过关斩将闯入了决赛。在决赛中我们也力压五一班勇得第一。足球我也很喜欢，六年级时我们用包成的小纸球来踢，到了初一我们刚报道就拿起足球冲向足球场，可见我么对足球的热爱。 我有时很好动，有时也十分的懒。因为我对体育锻炼十分热爱，所以我只要有时间就去，就这样我有了一个强壮的身体。我对学习和对体育是一对相反数，对学习我通常是能偷懒就偷懒，所以我的成绩一向不突出。可在初一我发现了学习的欢乐慢慢的对学习主动起来了。 我的朋友也有很多。因为，我经常主动和同学讲话、交流、玩。同学有了困难我也会很主动地去帮忙，所以我有了困难同学们也会主动地帮我。经过这些事不禁让我认识到了团结的力量，也让我交了很多好朋友，有的甚至形影不离。在朋友的眼中我可能是一个脾气很好的人。 可是我在家中如果外婆总是问我一个问题，我就会很不耐烦地
【六年级作文】这就是我作文500字 【这就是我】 毕馨予 做花一样的人，不一定娇艳欲滴，但一定要芬芳四溢；做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但一定要挺拔茁壮；做海一样的人，不一定要蔚蓝宽广，但一定要容纳百川。我不做花，不做树，不做海，我要做自己。 我长的普通，身高、体重也很普通，但我的心并不普通，我的人并不普通。 刚入学时，我成绩平平，但有一件事彻底改变了我。 有一次运动会退场，我看见一个小妹妹在搬一个大凳子，我想起了班级公告里的“学雷锋，树新风”字样，便走上去帮她抬椅子，这椅子果然很重。小妹妹说：“这椅子是老师让我搬的，要搬回教室里去，大姐姐，我在二（2）班。”二（2）班，二（2）班教室很远的，要爬三层楼，转好几个弯……我犹豫了，但转念又想管它远不远的，好事就做到底。我便一咬牙，抬起椅子就往二（2）班教室走。就在快要大功告成时，“捣蛋鬼”绊了我一脚，我脚一滑，心一跳，手上就被划了一大道口子，但我没哭，只是继续搬椅子。“谢谢姐姐，我很感谢你，再见！”稚嫩的童声一下子补起了我的创伤，我心中暖暖的，甜甜的…… 事后，我经常帮助他人，收获快乐，渐渐地，有一种魔力在班中传开，我的成绩变好了，班级中到处暖洋洋的。 这就是我，是颜色不一样的烟火，是香气不一样的花朵，是枝叶不一样的树木，与众不同，又如此普通。 【这就是我】 李思?h 有一句话说得好“我就是我，颜色不一样的烟火。”是啊，我们的确应该做自己。我渐渐回忆起过去…… 那是我在三年级时发生的事。当看到我的期末考成绩时，我仿佛被人敲了当头一棒。那鲜红的数字无时无刻不在刺痛着我的心。我不争气地嚎啕大哭起来。在老师的批评和同学的劝说下，决心烧干了我的泪水，我重新开始仔细认真地学习数学。 在课堂上，我专心致志地听老师讲课，仔仔细细地完成课堂作业；在生活中，我仔细留意生活里的数学问题，大胆地提出心中的问题认真地完成家庭作业。在我那股不服输的劲儿中，我的数学成绩稳步上升，而期末考也如期而至。
【关键字】三年级 这就是我三年级作文300字 这就是我三年级作文300字 大家好！我叫蒋明汝，今年上三年级，八岁了。我长着一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛下面长着高高的鼻梁。别开我嘴巴小，能说会道谁也比不上我。想了解我吗？我来给你们说说我吧！ 我很胆小。记得有次，爸爸妈妈不在家，我要自己睡。我害怕的钻进了被窝，只露出脸“沙沙沙，沙沙沙”一阵声音传进我的耳朵。我吓得连忙用被子蒙住脸哭了起来。过了好一会儿，我才敢露出头朝窗外看一眼，原来是风吹的声音呀！我停止了哭泣。我很胆小吧！ 我还很爱看书，妈妈常叫“小书虫”为此，我还闹出一些事情呢！有一次，妈妈让我看好茶，茶烧开了让我去关，因为妈妈有事要出去一下。谁知，我刚坐下，就被那本《作文大全》吸引住了，完全忘了茶的事。一会儿，妈妈回来了。看见屋里冒着白烟，便连忙叫我过去，这时，我才想起我还没关茶呢！妈妈连忙把窗户开开，我连忙去看茶，可茶已经烧干了。妈妈哭笑不得。
这就是我，你们喜欢我吗？ 三年级:蒋明汝 这就是我三年级作文300字 大家好！我叫蒋明汝，今年上三年级，八岁了。我长着一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛下面长着高高的鼻梁。别开我嘴巴小，能说会道谁也比不上我。想了解我吗？我来给你们说说我吧！ 我很胆小。记得有次，爸爸妈妈不在家，我要自己睡。我害怕的钻进了被窝，只露出脸“沙沙沙，沙沙沙”一阵声音传进我的耳朵。我吓得连忙用被子蒙住脸哭了起来。过了好一会儿，我才敢露出头朝窗外看一眼，原来是风吹的声音呀！我停止了哭泣。我很胆小吧！ 我还很爱看书，妈妈常叫“小书虫”为此，我还闹出一些事情呢！有一次，妈妈让我看好茶，茶烧开了让我去关，因为妈妈有事要出去一下。谁知，我刚坐下，就被那本《作文大全》吸引住了，完全忘了茶的事。一会儿，妈妈回来了。看见屋里冒着白烟，便连忙叫我过去，这时，我才想起我还没关
作文题目《这就是我》范文 我是一个平平常常的初一学生，相貌平平，成绩平平，过着平平淡淡的日子，个子好不容易才长到了1米50。本人没有什么本事，只是喜欢阅读，喜爱写作，酷爱画画。 在我的房间里，有一个大书柜，书柜里整整齐齐，排满了许多书，有《颜夕》、《谦君一发》、《烈火如歌》……还有些名著如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《大卫科波菲尔》等。空闲的时候，坐在窗口，品着茶，闻着木槿花那悠悠的香味，窝在藤椅里看书，细细的地品味着每句话。最近，每天晚上睡觉前，我总爱捧着书，逐字逐句的地读着《烈火如歌》暗暗下决心要做第二个烈如歌，学习她的坚强，学习她的勇敢，学习她的足智多谋……渐渐地，眼睛模糊了，我在书的怀抱中微笑着，沉睡着…… 我也很喜欢写作。说起写作，我想起了我的妈妈，因为是她培养了我的写作兴趣。刚开始接触作文是在三年级，那时候妈妈便开始指导我写作文了。有一次，妈妈指导我写了一篇《山芋飘香》，我的这篇处女作很荣幸的地发表在《小荷报》上并得到了稿费。我得意地接受着同学们那惊羡的目光。此后，我爱上了写作，再加上妈妈的指导，写起作文来更是得心应手，每周写一篇日记是我的惯例。有时候，我心情差再加上脑子有些短路，（我心情一差，脑子就会短路）写的文章第一句话就不通顺，为此，我很是苦恼。（帮忙想想办法）
除了爱看书和写作之外，最拿手的要数画画了。我6岁开始画画，什么蜡笔画、铅笔画、国画、水彩画都学过，可因为后来学业太忙，所以停学了几年，今年暑假，妈妈又给我报了素描班，我高兴极了，因为学素描是我最大的愿望。每天上完素描回来，我就会迫不及待地拿出工具，一丝不苟地画着老师布置的作业。现在，我经常在网上找一些素描作品，然后坐在电脑前试着临摹这些作品。 这就是我，一个兴趣广泛的女孩！ 每个人性别和个性不同，所以，自己参照后，根据自己的自身情况后修改吧！ 在那繁花似锦的花丛中，有一朵默默无闻的小花，比不上那清香透鼻的玫瑰，也比不上那清幽的牡丹和淡雅的茉莉，为何不诚实的做自己呢？我就是我一朵在花丛中默默奉献的我！在那宽大的树林之中，有一棵丑陋无艳的树，既比不上那宽大比直的白杨，也比不上那珍贵无比的人参。 但那又有什么？一样的活着，虽然受到各种待遇不同罢了。 我不会悲伤更不会埋怨。
以答案为题的叙事作文 篇一：答案 一直有许多问题堆积在心里，很多时候都有一种冲动，想挣开束缚着的绳子去寻找答案。但是人们随时提醒着你的过去，怕你忘记，怕你得意。 “他从以前就很乖了哦！” “学习也很用功呢！”…… 逼迫着你，于是这些冲动都变成日记里抱怨忧愁，答案也一直不了了之。梦想被扼死在摇篮中，很多关于成长的通通溢出伤感孤独。 而我们仅仅觉得，只是一首歌而已。然后当自己的身高一厘米一厘米地生长时，才明白那是对于成长的一种近乎于悲哀的预言。于是只顾着伤感，却早已不知道自己到底要做什么。 他年再回首，那些执念亦早被冲淡。 再一次清晰时，是看到了自己日记上的生动的喜悲。切肤地感到活得真实却空虚。然后再次想着要寻找答案，但世界如此纷繁复杂，，象是站在十字路口的交点，茫然四顾却浑然不知，路过了生命中的温暖， 起航去寻找答案之时，才会对别人说，自己不像他们所期待的那样，在一种和平的现象下，胸腔左侧的某个房间还是顽固地提醒着什么。
看过一段话：生命像一把尺子，嫌它长可以折断，嫌它短却永远无法被拉长。 一个个细密的刻度清楚地昭示着，时间在流逝。也许到垂暮之时。才会惊觉答案竟是如此。 有一个寓言说过：一个年轻人去寻找一个答案，谁是世界上最伟大的人，他跋山涉水，终于来到一个智者家中，智者对他说：”当你回到家，第一个赤脚出门迎接你的人就是世界上最伟大的人。”年轻人急忙赶回家中，发现母亲竟赤脚跑出门迎接他，他顿时明白智者的话，热泪盈眶。紧紧抱住母亲。 篇二：答案 考试时谁给我们改答案？当然是老师。那我们的人生答卷呢？也有老师为我们阅卷，书上鲜红的“勾”、“叉”和分数吗？当然没有，我们人生答卷做的对不对，好不好，只有我们自己最清楚了。真正的答案，我们问心无愧的答案还要自己去书写。 答案只有是自己想的，自己写的才有意义。别人的，即使抄来了，也不会成为自己的。有几个考试作弊的人能有成就？有几个小偷成为了富翁？有几个剽窃他人文章的人能成为作家？曾有一位富翁被偷窃后坦然地说：“他偷的只是我的财富，而偷不走我致富的方法。”果真，不久之后，富翁又拥有了财富。那人生呢？在我们漫漫人生路上，只有自己一个人答卷，别人的答案抄来了就真的适合自己吗？再说，别人的答案也是抄不来的。我们的人生答案，最终还是要靠自己书写。 答案是可以经过别人帮助的，但书写者仍是自己。考试的答案，
这就是我六年级作文800字 这就是我六年级作文800字 大家好，我叫尹钏桢，外号：穿针，贞子，柠檬。我成绩还可以，有85到100之间的分数。 我有一双大眼睛，一张小嘴巴，有长到肩膀上的头发。远看脸是圆的，近看脸是瓜子脸哦！整个人看起来又呆又萌，我擅长模仿别人的声音，很像哦！在学校，我唱林妙可的歌，你一定听不出来。我是一个静如处子，动如疯兔……去去去！是兔子。我是一个讲情意的女生，不是男生哦！我人缘挺好的，能和女生玩在一起，和男生打（注：不是打架）成一片。我来举两个例子吧。 开心时态： “耶！丁子（我的死党），我今天生日哦！去我家过生日吧！”我高兴地说，丁子犹豫不决：“可是万一我妈不同意……”“3块巧克力！”我直接说，我知道我和她最爱吃巧克力，还是吃来吃去都不胖，体重不变的。果然，她高兴地说：“成交！”我敢说，如果我不是她地知心姐姐（我比她大一年），她肯定
坑我坑得更多！ 当天晚上，我去上厕所，别提有多激动了！我出来时，她扑过来抱着我，说：“生日快乐！柠檬！给你一个大惊喜！”说完，她拉我到客厅“哇！糖果（我的死党之一）！杨桃妹（我的死党之一）！眼睛……蛇（我的仇人，男的）你们怎么来了？”我说，眼睛蛇说：“死贞子！（怪吓人的）为什么见我就立刻变了副脸？我跟你有仇啊？”“正是如此。”我漫不经心地说，“丁子，他们怎么都来了？”“他们一打听到你地生日，比刘翔的速度还快！”丁子越说越激动，差点喷了我满脸口水。我不知道我时不是那时发了高烧，突然对他们大喊：“今天晚饭！我请客！”“好！”这不，500多块就飞了……但我依然很高兴哦！ 生气时态： 今天我同桌“牛粪”无端端骂我，我为了不使用武力，一直捏着拳头。哪知道他又骂我，我再也忍不住了，对他大吼：“死牛粪！本小姐的忍耐是有限度的！你凭什么骂我？哈？！你以为你是好学生就很了不起了是不是！哈？！你若不想我真的发起大火，你就给我老实点！”骂完，他就楞住了在桌位
这就是我三年级优秀作文 这就是我三年级优秀作文 无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的这就是我三年级优秀作文，欢迎大家分享。 这就是我三年级优秀作文1 大家好！我叫韩乔斯祺，大家都喜欢叫我“韩乔童鞋“。我是一个小男孩，今年八岁了，是石油小学三年级二班的一名学生，在班里当班长。 我个子很低，体重也才二十公斤，我爱穿牛仔衣，配一条牛仔裤，脚蹬一双运动鞋，看起来特别干练。我的头发带点自来卷，活像个洋娃娃；长着一张瓜子脸，一对弯弯的眉毛下面藏着一双明亮的眼睛，机灵极了；一个扁扁的鼻子下面长着一张小嘴，能说会道；还长着一对招风耳，能听到很远的声音。
我的性格温柔，爱好很广泛。喜欢画画，喜欢跳绳，还喜欢跑步，但最喜欢的还是弹钢琴。每次妈妈带我去上钢琴课，我都非常认真的听老师讲正确的手型、节奏等。 我的优点是上课不说话、不做小动作、按时完成作业。但煤个人都不是十全十美的，我也不例外，我也有一些小缺点，上课发言不积极，有时候不想练琴，不好好练。最近，我要把我不认真练琴的坏习惯改掉，争取将来当一名钢琴家，给人们带来优美的音乐。 这就是我，一个爱学习、爱画画、爱弹钢琴的小男生。听了我的介绍，你们认识我了吗？愿意和我做好朋友吗？ 这就是我三年级优秀作文2 我是一个爱变脸的小女生。 妈妈说：我是一个爱哭的小女生。只要被妈妈一训就哭起来。一有什么伤心的事，我就喜欢用哇哇大哭的方法解决我的悲伤。 老师说：我是一个文静的小女生。因为我上课不爱发言，喜欢一个人静静的玩。我还是一个粗心的小女生，每次考试，我都会犯一些小粗心。 同学说：我是一个活泼的小女生。因为每到下课，我都会跟同学在一起，快快乐乐地玩游戏。有一次，我、燕燕和刘新瑶一起，在操场上玩转地球，每一次我和刘新瑶都会摔倒在地上，露出开心的笑容。
这就是我作文 500 字 5 篇 【第 1 篇】 我们班有一位善解人意、自信负责的小姑娘。她那双单眼皮的小眼睛，格外 引人注目，还有像瀑布一样的头发，实在惹人喜爱。 说她善解人意，那可是让全班同学竖大拇指的。记得那次去春游，由于天气 比较炎热，一部份同学带的水早就喝光了，周围又没有商店，有几个特别调皮的 男生一直在那里叫喊着口渴。她看到这种情况，连忙把自己的水杯拿出来，让老 师分给他们喝。身边的好朋友问：“那你怎么办？”她只是轻轻地摇了摇头，微 笑着说：“没关系的，他们比我更需要。” 自一年级开始，她就一直担任班长，是老师的得力小助手。在班上，她有很 多外号，像“女王殿下”“班长大人”等等。她之前不怎么爱听，可后来她觉得 这其实是同学们对她的褒奖，她也就欣然接受了。每天早上一踏进教室门，她就 站在进台上维持晨读纪律， 谁要想在她的眼皮子底下顽皮捣蛋， 她一定会严厉批 评，绝不放过，因为她知道这是班长的职责。在她的管理下，同学们每天都是自 觉晨读，从不需要老师操心。瞧她那一副威严自信的样子，还真是个名副其实的 “班长大人”。 说到这里，你还不知道她是谁吗？那我就告诉你吧，这就是我——董炜宸， 一个善解人意、自信负责的小姑娘！ 【第 2 篇】 这就是我 大家好！我是一个活泼可爱、性格开朗的女孩，长着一张圆圆的小脸，眼睛 不大却很有神。我最得意的就是我的头发啦，它们又粗又长，乌黑发亮，像一匹 黑缎子一样。我很爱笑，不过哭起来就不那么可爱了。 我有一个梦想，就是当一名天文学家。为此，我如饥似渴地阅读着身边所有 关于宇宙方面的科普书籍。夏夜里，我总喜欢搬一把藤椅放在院中，坐在上面看 星星。浩瀚的天幕上星辰密布，仿佛一颗颗闪亮的钻石，又仿佛一张张笑脸，在 示意我走近它们，倾听它们的秘密。仰望星空，一个个疑问在我心中涌动，宇宙 中有那么多未知的星系， 那些星球上有外星人吗？如果有它们吃什么？长什么样？ 说什么语言呢？我下定决心，长大了一定要去探索、发现它们，解开这些未解之 谜。 我有很多爱好，最喜欢的是练习书法。曾经我对练字一点儿兴趣也没有，一 坐坐上大半天，写得手腕酸痛，有什么好？可随着我的字迹日渐秀丽，卷面日渐
这就是我 一天，我问镜子：“镜子，镜子，世界上最漂亮的人是谁啊？”镜子说：“当然是你啦，我的小主人。” 对，我就是那个漂亮的小姑娘——庄念橙。我的个子并不高，但我却是班上的跳绳高手。我有一头乌黑的短发，一张瓜子脸。淡淡的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。我鼻子小小的，但嘴巴却很大，只要一笑，就会露出两排洁白的牙齿。奇怪的是我的酒窝不在嘴巴边，而在眼睛下面，这对特别的小酒窝让我笑起来显得更加可爱了！ 我性格活泼开朗。有一次，班级要举行一场讲笑话大赛，老师要求每个同学都上去讲。快到我的时候，我问我的同桌汤雨泽：“你准备讲什么笑话？”汤雨泽因为期中考试只考了80分，他不开心地说：“我不想讲，我也想不出来什么笑话。”而我早在心里有准备，我说：“我来帮你编一个吧！”说着，我就编了起来：有一个小贩儿，他在叫卖：“卖糕了，卖糕了，刚出锅的糕，不热不要钱！”有一个小孩儿跑过来，对小贩儿说：“我要两个冷糕。”小贩儿纳闷，问：“你为什么要冷糕？”小孩儿说：“不热不要钱呗！”汤雨泽听了哈哈大笑。 轮到我了，我细心十足地站到讲台上，讲起了我自己编的笑话。全班同学听后，笑的前仰后合，老师笑着说：“同学们笑得越大声，就说明你讲得越精彩！”随后，老师奖励了我一个棒棒糖。 轮到我同桌了，之见他大步地走上讲台，好像很有把握。讲台上的他，讲起了我刚刚编给他听的笑话，同学们都很喜欢他的演讲，我心里也很自豪。
我还是一个爱学习的小女孩，同时也是老师的好帮手。有一次，班主任孔老师要开会，请我来管理班级。我叫同学们拿出《语补》，谁先写完，就给谁加分。有一个同学不好好写作业还扰乱课堂纪律，我对严厉的对他说：“如果这样，我要给你扣分了。”那位同学立马言听计从。孔老师回来了，对我竖起了大拇指。 这就是我，一个活泼开朗的小女孩！
这就是我作文范文3篇 每个人都有不一样的性格，每个人都会不一样的故事，你会怎么写自己呢？下面是关于这就是我作文范文3篇的内容，欢迎阅读！ 这就是我作文大家好，我叫梁颖欣，刚刚跨进初中的门槛。 我有着多种性格：在好朋友面前，我是那样热情，开朗，活泼，可爱；在好朋友面前的我才是最真实的我，开心的事，可以跟好朋友分享；伤心的事，可以找好朋友诉苦。在我眼里，朋友，比任何人都系亲。如果好朋友背叛了我，我必定会掉进万古深渊。我就是那样重情重义。 在老师面前，我是一个认真听课，按时完成作业的学生；我就是这样奇怪。只要进入了学习状态，任何事物都影响不了我。但是，我也有个坏毛病，就是粗心大意。每次做作业或考试，我本来是可以考个满分的，可是我做题的时候总是不看题目或者漏写了个小数点，就怎样，原本的100分就变成的90多翻了。我就是那样专心，粗心。 在父母面前，我是一个叛逆，不听话的女儿；相信大多数人都理解这点吧！十三四岁，正是青春期，叛逆期。在这个时期，很多人都会觉得父亲母亲很烦很啰嗦。我自从五年级开始就酷爱跟同学去逛街。也正是那时候，父母就开始天天对我训话。其实我并不是真的喜欢到处乱逛，而是为的躲避父母的指责声。如果父母不骂我，我又怎么会不爱回家呢？
在亲戚面前，我是一个文静，不爱说话的女生……这个我就不解释了，我跟父母的关系不好，跟亲戚的关系自然也不会好到哪里去了。况且大部分亲戚都是一年才碰一次面。一年，365天，谁还记得谁呢？再加上，我在所有亲戚里，我是最小了。表哥表姐都比我大10岁以上，年龄差距这么大，哪有共同话题呢？ 这就是水瓶座的我，多重性格的我！ 这就是我作文一双乌黑的大眼睛，双眼皮，高鼻梁上架着一副轻巧的眼睛，一张平静的面孔变展现在你眼前，这就是我。 我小时候十分稳重，从不到处乱跑，经常跟在妈妈身后去买菜，逛市场，就好像妈妈的影子一样。现在我长大了，学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的，我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心，我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了，但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了…… 那一天，我实在忍受不住了，便采用了“雷打不动政策”看你们能把我怎么样，我在书桌上看闲书，突然，传来了一声声沉重的脚步声，这就代表的狂风暴雨的即将来临，我还是在不紧不慢的看书，然后脚步声停止了，停了六分钟左右，正当我把心放下来，随即一抬头，发现妈妈站在屋子的门口，他脸部发红，脖子上的青筋一抖一抖的，显然，妈妈现在已经很生气了，“坏了”我心想，妈妈发现我抬起头来，立刻给我施加了一顿狂风暴雨，我的双腿直打颤，然后，我准备
这就是我 她那两只水灵灵的大眼睛滴溜溜地转着，乍一看炯炯有神，其实鼻子上却扛着“二饼”。如果你推断她是白脸的话，那么，恭喜你，回答错误！她的脸不白也不黑，即黄中透一点黑，就跟她家不吃油似的。她很爱写作文，更爱看书。书对于她来说，就是一大块柠檬糖，里面既有酸，也有甜。因为她喜欢书，所以只要一闲着，就找几本书解解“馋”。但是，她的妈妈不让她看，因为怕影响学习。“也不给我买书，’犒劳‘一下眼睛。哎，真小气，连个书也不让看！人家都说‘可怜天下父母心’，可我倒希望父母能‘可怜天下儿女心’！”她总是这样说。 有一次，她待在屋里津津有味地“啃”着《红楼梦》，在“书海”遨游。突然，耳边传来了她妈妈的狮子吼：龙慧，你干什么呢？快出来，谁让你玩那么大会电脑的！你长那耳朵好看的？”被妈妈这么一吆喝，她一下子从“书海”到了“书摊”。“啊？！我才不出来呢！我一出来你肯定让我吃饭！才不！除非有时间！哼！我偏看书！”她抗议道。“我说你干什么呢！原来在偷看书呢！快吃饭的干活！”妈妈开炮了。她却说：“我看你倒像当年对小孩连哄带吓的日本鬼子！”说完，她就一溜烟跑了。在我眼里，她是个书呆子。 别看他看书正儿八经，但在生活上，就吊儿郎当了，好像得了健忘症似的。记得有一次，她往库房运玉米，出来的时候却忘了关门，还好妈妈提醒，她才把门关上。不过，她关上门却将钥匙丢到了桌洞的角落里，谁也不知道。后来，她爸爸出海要用钥匙开库房的门。但————来源网络整理，仅供参考 1
钥匙却不知道藏到哪里去了。“莫非，钥匙不愿意在我们家，长翅膀飞了？”她自言自语道。但很奇怪，当她的姐姐翻桌子时却找到了。“不对呀！为什么我们把家都翻过来了，就连桌洞也找了，怎么我们没找到，却被你找到了？”妈妈疑惑的问。姐姐一边斜眼看了看她，一边说：“没有翅膀呀？难道是隐形的？这么高科技？”“就是呀！连人类也没这么发达呢！”一旁的妈妈也来插嘴。“切，你们合伙呀！以大欺小，也太不公平了吧！”她不服气的说。在我眼里，她是一个马大哈。 虽然他很粗心，但对音乐和美术却情有独钟。在小学里，她都是两个领唱中的一个；参加“六·一”节目，绝对少不了她。她画画，可是在小学里数一数二的。每次手抄报.黑板报都少不了她。 其实，她也有很多的小缺点：急性子，爱赖床……对了，说了半天，忘了告诉你她是谁了。她就是我，我就是李堉蕾。一个性格多变，又很活泼的人。 2 ————来源网络整理，仅供参考
自信，聪慧，活泼，开朗，总是满怀各种新奇的梦想。这就是我—一个俏皮的小女生。 细细的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，长长翘翘的小下巴。爸爸给我起了个很好听的名字“XXX”。 额头上几缕细丝垂下，乌黑浓密的头发束成高高的马尾，马尾上两颗漂亮的水晶珠正在闪闪发光。当我微笑时，嘴角就不自主地露出浅浅的小酒窝。细嫩的皮肤白里透红，漂亮极了！我喜欢穿白色的衣服，像百合花一样。我不胖不瘦，别人一看我就说：“看这小姑娘身材真好，一定是学舞蹈的。” 我的爱好非常广泛。喜欢唱歌，跳舞。同学们都叫我可爱的小百灵，明日小明星。我想十年以后的我会是什么样的呢？是长满青春痘的活力女孩，还是斯文的公主？那就让我们一同走进多啦A梦的时光穿梭机吧！ 哇！不得了了！像公主一样的长发变成了精干的短发。身高从一米四长到了一米七，模特般的身材！早上起来先喷点香水，再穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服去世界各国演出。我最喜欢的地方就是维也纳了。我希望有一天能在维也纳的金色大厅里唱歌。 原来成人的世界这么有趣，真想快快长大呀！ 说说我自己 一头乌黑亮丽的齐耳短发，长在的那圆圆的脑袋上!一张圆圆的脸蛋上，镶嵌着两颗水灵灵的小眼睛，一笑起来，眼睛就眯成了一条线。还有一个说大不大，说小不小的嘴巴!这就是我——XXX。 我喜欢的小动物有很多:小猫咪、大熊猫、小狗狗……但是，我最喜欢的还是小白兔。虽然我妈妈不让我养小白兔，但是，我还是喜欢。喜欢它的样子，喜欢它的可爱……而且，我还是可以天天和小白兔在一起睡觉的。因为，我有四个小白兔娃娃。原本是五个的，王可贝给我在去菜市场的路上丢了，我好想念它。虽然，我的好朋友们都安慰我:“你把贝贝丢了不是故意的，只是因为你太喜欢它们了，所以，才会把贝贝带出去的。”可是，我还是很伤心。小白兔，我的最爱! 我喜欢的运动是打乒乓球和羽毛球。虽然我不会打，但是我还是觉得它非常有意思，非常好玩! 这就是我，希望大家和我交朋友! 说说我自己 大家好!我叫波波，今年10岁，我是一个活泼可爱，顽皮淘气的孩子，有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧! 我有一头乌黑靓丽的黑头发，还有一双炯炯有神的大眼睛，，没事就喜欢照镜子，显得还是有几分帅气。 想想以前，我的缺点还真不少。前几天妈妈给我买了一箱饮料，晚上爸爸下班回家，天气闷热，就拿了一盒我最喜欢的一种口味的饮料喝了，当时就非常生气，立刻就对爸爸发火了，后来妈妈跟我讲:“波波，爸爸每天上班辛苦吗?你知道你的学习用品是谁给你买的吗?”听到这里，我的眼泪哗地流出来了，想想我自己还真是自私，没有爸爸妈妈，哪来的我呢? 再来说说我的优点吧! 我很爱运动，每天放学回家我都要和爷爷奶奶一起出去跑步，一次不小心被脚底下的一块石头绊了一跤，腿上的皮都破了，爷爷和奶奶看了特别心疼，看到奶奶他们担心的样子，我坚强地笑了笑说:“跌倒怕什么，勇敢地站起来。” 我也爱看书，当我看到我喜欢看的科学书，会提出许多的为什么，因此，妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉，你怎么成了十万个为什么?” 这就是我，一个又可爱又淘气的小学生!
这就是我作文400字五篇 【第1篇】 我叫，今年8岁了，是一个活波可爱、爱说爱笑的小男孩。妈妈经常说我像一只活蹦乱跳的小猴子。 我是一只爱读书的小猴子。平常周六、日，妈妈经常送我到王府井书店，妈妈去办事，我自己在书店里一看就是几个小时。有时和妈妈去超市买东西，我也在图书区看书，妈妈买好了再去找我。尤其是每天晚上，如果不看书就觉得有什么事没做似的，看书能让我静下心来，像小鱼一样在知识的海洋里遨游，不仅收获了许许多多的知识，更让我学会了很多做人的道理。 我还是一只有爱心的小猴子。别人有什么难题，我都会尽力去帮助。记得，上幼儿园的时候，四川发生的那次大地震，夺走了很多人的生命，看到那些失去父母、无家可归的孩子，心里想让他们快乐点，于是，我把存钱罐里的钱都倒了出来，数了数二百多元，可我觉得有点少，跟妈妈借了两千元，一起捐给灾区的小朋友。每次帮助完别人，我都特别快乐。 我还是一只孝顺的小猴子。虽然有时很淘气，耍猴脾气，但是，妈妈累了我会给妈妈洗脚、捶腿，妈妈生病时，给妈妈拿药、端水细心的照料妈妈。 我还是一只不太遵守纪律的小猴子。上课比较爱说话、搞小动作，
嘿嘿，真像个顽皮的猴子。 这就是我！一个既可爱又贪玩儿的小猴子。 【第2篇】 亲爱的小读者，你们好！我的名字叫程康睿，爸爸妈妈希望我健康聪明，所以给我取了这个名字。 我长得不漂亮，不过我觉得自己挺可爱。我的眉毛细细的，黑黑的，下面有一双水汪汪的大眼睛。我的鼻子虽然小，却特别灵，家里有什么好吃的，闻一闻我就知道妈妈藏在了哪里。我的嘴巴也不大，一笑起来，两边就会露出两个小坑似的小酒窝。我的耳朵也是小小的，不过妈妈常常夸它们是一对听话的小耳朵。我和许多小女孩一样，也扎着一条小辫子，像马尾巴似的。 我性格活泼开朗，热情大方。同学们都喜欢和我交朋友，我也喜欢喝同学们玩各种游戏。每年六一儿童节，我都会和同学们一起登台表演节目。可我做起事来，总是慢吞吞的。妈妈常说，“你怎么还没穿好衣服呢？”“洗个脸也要那么久？”“你整理书包不能快点吗？都十分钟了！”……其实我想对妈妈说“妈妈，我想做到最好，你别怪我行吗？” 我特别喜爱小动物。每次见到小金鱼、小乌龟、蜗牛、毛毛虫……我都会观察很久很久，有时还情不自禁和它们说起了话。记得那次去杭州海底世界，看到大海龟我和妹妹都争着要给大海龟喂小鱼吃。可是，每次大海龟一靠近我的钳子，我就吓得手一松，小鱼一掉，海龟马上就吃走了。妈妈鼓励我，可我就是不敢。你们说我是不是很胆小？
我的答案作文800字 时间，总是很无情，总从我身边掠过，纵使无情，也带来了许多美好的回忆，如一树桃花，绽放，也意味着凋零，那，为何要开放？答案，也许藏在那一瞬的绽放中为什么要上学啊？我烦躁地搔着头，作业却成堆地映入我视界中，我头脑一股浆糊，哎，出去散散心吧。瞥了一眼作业，皱了皱眉，拿出瓶水，压住他们。那水，闪出淡淡的波澜，如我心一般。 咦，写完作业了？这么快？父母彻底点燃了我心中早就有火星的炸药，你们好烦啊！吼完后，便冲去书架那，随意抽出本杂志，乱在那翻，完全没在看。快中考了，看看人家，在那复习，你父母又在那唠叨了，杂志仿佛变了，花花绿绿的，晃花了我的双眼。别这么烦啊！我直接丢了那本杂志，打开门，喂，儿子！父母急切的声音，却随着关门声，重重地掩盖在耳后。 随着自己的感觉在走，竟不知走去哪了，回头看，哦，是公园。此时，那种在绿道上的几棵桃花树，簌簌落着花。树下有石板凳，是提供给别人赏花的。我也没哪好去，就走了过去。 一个男孩，趴在上面，饶有兴趣地翻着本书，是童话故事，我很纳闷，书有什么好看的，跟作业一样烦。但出于好奇，我凑了过去，尽量挤出微笑，这书好看吗？他抬头
望了望我，我有点吃惊，他的双眼竟这么清澈！我望见，他眼中，反射出了个有点颓废的身影。 很好看啊！你为什么这么喜欢看书呢？我抱着某种希望，笑着问。因为我长大后想当个老师！那刻，我们的眼神再次碰上，他那空明的眼中，有种力量，如水般，流入我那如地狱般的内心，熄灭了烦躁那团火，我看见，那火中，藏着我寻找已久的答案。 一朵花缓缓落下，恰好落在书上，那童真的笑容，黑黑的字，多彩的插画，与那桃花的淡粉色，如同蒙娜丽莎的百变微笑般，让我苦苦地思考着，怎么才能找到那答案呢？ 又一袭清风掠过，那满树的桃花，总有几十朵桃花，落入土地的怀抱中，自甘化为春泥，又一朵飘下，我接住了它，那淡淡的馨香让我不禁陶醉。给予我们开心与享受，这是属于大自然的答案。而我的呢？ 为了中华民族崛起而读书！这豪迈的答案，是周总理说的，我发现，我的答案，竟如此相似，但是，面临中考，我想说，为了自己前途，为了不让关心我们的人失望，为了迎接更好的明天！答案，也就浮现了出来。 嘘！别吵！看，初三学子们在那找着自己的答案；远处，我仿佛看见，那树桃花，树下那人依在，桃花簌簌落下，记录着他寻找属于自己答案的过程，相信，答案就在不
这就是我六年级作文300字 这就是我六年级作文300字 XX年11月03日我在医院从妈妈的肚子里爬了出来。 妈妈跟我说我小时候是一个又霸道又容易生气的小孩，只要有人来抢我的玩具或其他的东西我都会打他，打不过就哭，我听起来就好笑。 一眨眼，时光老人就把我变成一个幼儿园的小朋友。 在幼儿园里我天不怕地不怕就怕天上的轰轰响雷，每一次打雷我缩成一团，动都不敢动，有一次打雷的时候我靠着墙，突然老师说：“张敬民打雷的时候不可以靠墙的，墙是导电的。”我立马跳了起来，从此以后打雷的时候在也没靠过墙了。 又一眨眼，时光老人又把我变成了学前班的一员了。 我读学前班的时候很努力，我总想考上一年级，妈妈就跟我说一年级现在是不用考的，以前妈妈那个时代才要考，我就放下了心。 没隔多久我又读上了一年级，我非常的用功，我在班里是名列前茅的。
时间过得真快，我现在都读六年级了，明年就读初中了，时间就像是一本书，反反复复的读来读去。 这就是我六年级作文300字 XX年11月03日我在医院从妈妈的肚子里爬了出来。 妈妈跟我说我小时候是一个又霸道又容易生气的小孩，只要有人来抢我的玩具或其他的东西我都会打他，打不过就哭，我听起来就好笑。 一眨眼，时光老人就把我变成一个幼儿园的小朋友。 在幼儿园里我天不怕地不怕就怕天上的轰轰响雷，每一次打雷我缩成一团，动都不敢动，有一次打雷的时候我靠着墙，突然老师说：“张敬民打雷的时候不可以靠墙的，墙是导电的。”我立马跳了起来，从此以后打雷的时候在也没靠过墙了。 又一眨眼，时光老人又把我变成了学前班的一员了。 我读学前班的时候很努力，我总想考上一年级，妈妈就跟我说一年级现在是不用考的，以前妈妈那
精选作文:这就是我(700字)作文这就是我我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已经度过十四个儿童节了！我相貌平平，一双大大的、水汪汪的眼睛，还有一张能说会道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因为这么能吃，所以才养成现在这亭亭玉立的身材！真是悲哀啊！我有很多爱好，比如读书、弹电子琴、写作文，我样样都非常喜欢！！我最、最、最喜欢弹琴了，妈妈给我买了电子琴，我一般写完作业，就会弹上那么几曲美妙的音乐，眼前又浮现出那些优美的画面：炫丽、豪华的舞台上，一个小女孩坐在美丽的钢琴前，用自己那纤纤玉手，触动着那些黑白相交的琴键，弹奏出优美动听的音乐，那声音是那么的悦耳、那么的悠扬，场下一片掌声，那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。此时此刻，我幻想着，如果自己是那个有气质的女孩的话，简直是太完美了！可是，无论做什么事，都要努力呀，要记住，机会是留给那些勤奋、努力的人的，而不是留给那些懒惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才会有回报！其次我还非常喜欢看书，有时候书看完了，又没来得及买新书，我就拿着那药盒里的说明书，或者街上发的宣传单津津有味地读！！妈妈总是说我：你看你整天就知道读书，也不帮我赚点钱，那买书不需要钱啊！我把妈妈的话当作了耳旁风，随口答应了一句：知道啦！接着又若无其事地读上了书！记得有一次因为我读书着了迷，差点发生交通事故，还被司机骂了一顿呢！我还把写作当作我生活中的一种乐趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，总是前言不搭后语，语句也不通顺，很少用一些好词佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很没劲！但是经过我的不懈努力，现在作文水平谈不上好吧，但总比以前进步了，进步了对于我来说，算是一个比较高的评价！这就是我，我就是这样，一个简简单单的女孩！初一:mlymenglingyu 篇一：这就是我初中作文 这就是我初中作文 一位正迎着朝阳蓬勃向上的孩子，一位追求时尚，敢想敢做的“都市”男子，这就是我，一位十三岁的男孩。 孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“娇小姐”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了，不是不会再开怀大笑了而是要变成“帅哥”了。童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日迷恋于吃，喝，玩，乐，忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了；忘不了在电脑面前玩游戏，“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿，更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我，180度大转弯，在那人来人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都让人留恋忘返，贴在记事薄上，翻开崭新的一页，在那人烟稀少，令人瞩目的书店，那充满诱惑力的音像店。出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的魅力释放出来，投入在自己的爱好中。这就是我，一束耀眼的郁金香，一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光，弹指一挥间，绚丽多彩的童年过去了，13岁的到来，犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵，我再也不是不懂事，调皮，爱搞恶作剧的我了，家长也开始警惕了，开始攒钱，密切关注着孩子的言谈举止，戒条多了，什么不给看电视，不给玩游戏，不准看谈情说爱的小说啦等等，就连课外书，家长也翻一遍，怕不健康的内容玷污了你的心灵，但还是随心所欲，现在的我有了远大而崇高的理想，把这里当作起点向上，再向上，考上重点高中，名牌大学，毕业后，作一名优秀的主持人，这一连串的幻想，虽然遥远，深不可测，但却有一颗赤红的在翻腾，跳跃。 昨天的我，今天的我，明天的我，构成了一幅活灵活现，纯真的自画像。
精选作文:这就是我(450字)作文嗨！大家好，我叫王忠洁。一对长长的睫毛；一双水晶石般的眼睛；一个小巧玲珑的鼻子；一张甜甜的小嘴；还有两个可爱的耳朵，拼凑成了我。我活泼开朗，非常大胆。每次妈妈整理完垃圾，我都抢着去倒。不过，我还是一个小馋猫呢！有一次，妈妈炒菜，拿了一个绿绿的、圆溜溜的东西，我在心里想：那是什么？不过，味道应该不错吧！想着，我便留了过去，拿起一个就咬。呀！苦死我了！妈妈看了看我，便笑着对我说：小傻瓜，那是青椒！我有许多的爱好，但我最最喜欢的还是打羽毛球。记得有一次，天气很冷，但风不是很大。于是，我就和姐姐下楼打羽毛球。打了几个回合，姐姐觉得冷，就说：你自己玩吧！我先回家了。过了一个小时，我还没回家，家里人着急了，下楼找我。可到楼下的时候，姐姐却说：白担心一场！这是怎么回事呢？原来，我在自己跟墙打呢！这就是我，一个活泼、开朗的小女孩。四年级:王忠洁 篇一：这就是我初中作文 这就是我初中作文 一位正迎着朝阳蓬勃向上的孩子，一位追求时尚，敢想敢做的“都市”男子，这就是我，一位十三岁的男孩。 孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“娇小姐”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了，不是不会再开怀大笑了而是要变成“帅哥”了。童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日迷恋于吃，喝，玩，乐，忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了；忘不了在电脑面前玩游戏，“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿，更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我，180度大转弯，在那人来人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都让人留恋忘返，贴在记事薄上，翻开崭新的一页，在那人烟稀少，令人瞩目的书店，那充满诱惑力的音像店。出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的魅力释放出来，投入在自己的爱好中。这就是我，一束耀眼的郁金香，一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光，弹指一挥间，绚丽多彩的童年过去了，13岁的到来，犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵，我再也不是不懂事，调皮，爱搞恶作剧的我了，家长也开始警惕了，开始攒钱，密切关注着孩子的言谈举止，戒条多了，什么不给看电视，不给玩游戏，不准看谈情说爱的小说啦等等，就连课外书，家长也翻一遍，怕不健康的内容玷污了你的心灵，但还是随心所欲，现在的我有了远大而崇高的理想，把这里当作起点向上，再向上，考上重点高中，名牌大学，毕业后，作一名优秀的主持人，这一连串的幻想，虽然遥远，深不可测，但却有一颗赤红的在翻腾，跳跃。 昨天的我，今天的我，明天的我，构成了一幅活灵活现，纯真的自画像。 朝阳向我招手，小草在点头，让我们为努力而奋斗。 这就是我初中作文 我，今年九岁，在公园路小学上三年级。 我这双明亮而有灵气的眼睛，镶嵌在圆圆的脸蛋上。还有一张能说会道的巧嘴，哦，还有一对迷人的酒窝，有人问：“你的五官里，你最不喜欢哪里？”我会低声回答：“鼻子”，因为我的鼻子很扁。 我酷爱围棋，只要一