四川大学古代汉语习题
基础过关题
一、什么是丛书？什么是类书？试分别举出两种影响较大的丛书和类书加以说明。
二、解释下列句中加横线的词，并指出是单音词还是复音词？
1、消息盈虚，终则有始。（《庄子·秋水》）
2、汤武革命，顺乎天而应乎人。（《易经·革卦》）
3、吾闻国家之立也，本大而末小，是以能固。（《左传·桓公二年》）
4、布帛寻常，庸人不释。（《五蠹》）
5、爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。（杜甫《兵车行》）
三、分析下列双音词语，然后进行分组：
阴阳须臾纲维纷披拓落蝘蜓妻妾绍缭敷愉萧瑟参差
缤纷容与憔悴浩荡滂沱窈窕芣苢薜荔仓庚蟋蟀伊威
1、双声连绵词：
2、叠韵连绵词：
3、非双声叠韵的连绵词：
4、不是连绵词而是合成词：
四、分析单独列出的字的构造方式，解释其在各句中的意义，並指出这是它的本义、引申义还是假借义：
老臣贱息舒祺，最少，不肖。息：
野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。息：
求，无乃尔是过与？过：
有牵牛而过堂下者。过：
且举世而誉之而不加劝。举：
吾力足以举百钧，而不足以举一羽。举：
抟扶摇而上者九万里。上：
西方有木焉……生于高山之上。上：
昭王南征而不复，寡人是问。征：
五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。征：
其右提弥明知之，趋登曰：“……过三爵，非礼也。”趋：
左右欲刃（蔺）相如。刃：
矫命以责赐诸民。责：
怠慢忘身，灾祸乃作。作：
欲与大叔，臣请事之。叔：
伤而匿之，故不能推车而及。及：
余姑翦灭此而朝食。姑：
此虽免乎行，犹有所待者也。行：
海内之地，方千里者九，齐集有其一。集：
谁习计会，能为文收责于薛者乎？习：
假舟楫者，非能水也，而绝江河。水：
岂非计久长，有子孙相继为王也哉？长：
为长者折枝，语人曰：“我不能。”是不为也，非不能也。枝：
盖亦反其本矣？本：
梁使三反，孟尝君固辞不往也。固：
此其近者祸及身，远者及其子孙。身：
五、根据下面提供的例句，说明“发”，“约”两词的本义和引申义，并说明其引申方式。
1、发使使燕（《史记·淮阴侯列传》）
2、塗有饿莩而不知发。（《孟子·梁惠王上》）
3、君子引而不发。（《孟子·尽心上》）
4、夫鵷鶵发于南海。(〈庄子·秋水>)
5、齐王使使者问赵威后，书未发。（《战国策·齐策》）
6、大王欲得壁，使人发书至赵王。（《史记》）
7、朝发白帝，暮宿江陵。（《为宋中丞请都金陵表》）
8、开春发岁兮，白日出之悠悠。（《楚辞·九章·思美人》）
9、舜发于畎畝之中。（《孟子·告于下》）
10、退而省其私，亦足以发，回也不愚。（《论语·为政》）
11、于声，声成文谓之音。（《诗经·周南·关睢序》）
12、发号施令，罔不有减。（《尚书·冏命》）
六、指出下列汉字属于“六书”中的哪一类，并作简要分析：
本采臭從豆坟釜甘宫河鴻迹及技江戒考雷立莫目
七、指出下列形声字的字义，并分析形符声符的位置关系：
旗逃裳膏匣哀衷翼病架杉在徒被晏街
八、选择：
1、下列（）句中“焉”的意义或作用与其余三句有别。
A. 非曰能之，愿学焉。
B.制，岩邑也，虢叔死焉。
C.三人行，必有我师焉。
D.夫子言之，於我心有戚戚焉。
2、以下（）句中“也”的作用跟其他三句不同。
A.媪之送燕后也，持其踵为之泣。
B.臣之壮也，犹不如人。
C.大道之行也，天下为公。
D.我非爱其财而易之以羊也
3、下面（）句中的“如”是个假设连词。
A.如或知尔，则何以哉？
B.楚子使屈完如师。
C.宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
D.君子於其所不知，盖阙如也。
4、“其”在下列（）句中表达的语气跟其他句不同。
A.昭王之不复，君其问诸水滨！
B.一之谓甚，其可再乎？
C.吾其还也。
D.谚所谓“辅车相依，唇亡齿寒”者，其虞虢之谓也。
九、指出下列句子中的前置宾语并说明宾语前置的条件。
1、古之人不余欺也。（石钟山记）
2、岂不榖是为？先君之好是是继！（齐桓公伐楚）
3、姜氏何厌之有？（郑伯克段于鄢）
4、大宛闻漠之饶财，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。（张骞传）
5、日月逝矣，岁不我与。（论语·阳货）
6、子曰：“求，无乃尔是过欤？”（论语·季氏）
7、许子奚为不自织？（许行）
8、吉孰凶？何去何从？（楚辞·卜居）
十、指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）。
1、君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸。（荀子·天论）
2、孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，（冯谖客孟尝君）
3、齐将田忌善而客待之。（史记·孙子吴起列传）
4、服侍者简其业，而游学者众。（韩非子·五蠹）
5、今京不度，非制也。（郑伯克段于鄢）
6、沛公旦日从百骑来见项王。（鸿门宴）
7、君子远庖厨也。（齐桓晋文之事）
8、远人不服，而不能来也。（季氏将伐颛顼）
9、吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（廉颇蔺相如列传）
10、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。（齐桓晋文之事）
11、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。（过秦论）
12、齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”（论语·颜渊）
十一、标出下面这首诗的押韵字，並说明其中哪些字彼此押韵，押哪一个韵部。
《诗·小雅·鸳鸯》
鸳鸯于飞，毕之罗之。君子万年，福禄宜之。
鸳鸯在梁，戢其左翼。君子万年，宜其遐福。
鸳鸯在厩，摧之秣之。君子万年，福禄艾之。
鸳鸯在厩，秣之摧之。君子万年，福禄绥之。
《诗·郑风·子衿》
青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我部往，子宁不来？
挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。
十二、根据下面提供的首句平仄样式，写出律诗整个平仄格式，并用△号标出韵脚：
1、仄仄平平仄
2、平平平仄仄
3、平平仄仄仄平平
4、仄仄平平仄仄平
十三、说明下列各句用了哪些修辞方法。
1、寡君闻君亲举玉趾，将辱于敝邑，使下臣犒执事。（左传·僖公二十六年）
2、行军四岁，舅夺母志。（陈情表）
3、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。（白雪歌送武判官归京）
4、悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。（捕蛇者说）
5、东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短。着粉则太白，施朱则太赤。（宋玉登徒子好色赋）
6、君臣不惠忠，父子不慈孝。（墨子·兼爱）
7、上初即位，富于春秋。（史记·魏其武安侯列传）
8、满地黄花堆积，憔悴损，而今有谁堪摘！（声声慢）
9、师之耳目，在吾旗鼓，进退从之。（齐晋鞌之战）
10、将蕲至于古之立言者，则无望其速成，无诱于势利，食其根而竢其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。（答李翊书）
巩固强化题
（一）
一、默寫。《離騷》“長太息以掩涕兮”至“余不忍爲此態也”。（10分）
二、填空。(30×0.5＝15)
1、按順序寫出《莊子·內篇》篇名：第一，________第二，________第三，________ 第四，________ 第五，________第六，________第七________。
2、段玉裁通過對《說文》的研究，發現了上古________ ”的原理，即同一個諧聲偏旁的諸多形聲字，上古屬於同一個韻部。
3、中古韻書的代表是隋代________的《________》，它共分________個韻部。此書已亡佚，只留下部分殘卷，但是它的體例及其對中古音系的描述基本保留在宋代________等的《________》中。此書把中古韻母分為________部。近古韻書則以元________的《________》________個音部爲代表。
4、中古的平、上、去、入四聲，演變為近、現代的陰平、陽平、上聲和去聲四聲，發生了三項顯著的變化，即：__________，__________和__________。
5、補全“三十六字母”表：
全清次清全濁次濁清濁牙音見溪群疑
舌音舌頭端透定泥
①②③④⑤
唇音重唇幫滂並明
輕唇非敷奉微
齒音齒頭⑥⑦⑧⑨⑩
正齒照穿牀審禪喉音影曉匣喻
半舌音來
半齒音日
三、寫出下列反切的漢語拼音（10分）：
古電切（）古胡切（）居銀切（）同都切（）
胡口切（）創舉切（）如林切（）府眉切（）
匹凡切（）博怪切（）
四、解釋下列句中加點的詞（有通假、特殊用法者須注明）。(15×1＝15分)
1、今至大爲不義，攻國，則弗知非，從而譽之，謂之義。非：
2、萬物作焉而不辭，生而不有，爲而不恃，功成而弗居。作：
3、此大小之辯也。辯：
4、我決起而飛，搶榆枋，時則不至，而控於地而已矣。搶：
5、木直中繩，輮以爲輪，其曲中規。中：
6、神莫大於化道，福莫長於無禍。莫：
7、聞而審之，則爲福矣；聞而不審，不若不聞。而：
8、夫離法者罪，而諸先生以文學取。離：
9、富國以農，距敵恃卒，而貴文學之士。距：
10、窈窕淑女，君子好逑。逑：
11、髧彼兩髦，實爲我特。特：
12、言既遂矣，至于暴矣。遂：
13、八月剝棗，十月獲稻。剝：
14、遵彼微行，爰求柔桑。爰：
15、扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以爲佩。扈：
五、古書閱讀，標點（10分）（答題時可單行排列）
大叔完聚完城郭聚人民○完音桓[疏]注完城郭聚人民○正義曰服虔以聚為聚禾黍也段欲輕行襲鄭不作固守之資故知聚為聚人非聚糧也完城者謂聚人而完之非欲守城也（《春秋左傳注疏·隱公元年》）（1）“完城郭聚人民”是誰的解釋？“完”、“聚”是什麼意思？
（2）“[疏]”是誰的解釋？
（3）“完音桓”是誰的話？是什麽注音方法？
（4）“[疏]”引用服虔的話說明瞭什麼？作“[疏]”的人對此有什麼看法？理由是什麼？
六、問答題。(15分)
1、參攷下表解釋以下術語：陰聲韻？入聲韻？陽聲韻？（5分）
一1．之2．職3．蒸
二4．幽5．覺6．冬
三7．宵8．藥(沃)
四9．侯10．屋11．東
五12．魚13．鐸14．陽
六15．支16．錫17．耕
七18．脂19．質20．真
八21．微22．物23．文
九24．歌25．月26．元
十27．緝28．侵
十一29．葉（盍）30．談
2、舉例說明，什麽是雙聲疊韻？了解雙聲疊韻對閱讀古籍有什麽價值？（10分）
七、翻譯下列短文。(15)
詩者志之所之也在心為志發言為詩情動於中而形於言言之不足故嗟歎之嗟歎之不足故永歌之永歌之不足不知手之舞之足之蹈之也情發於聲聲成文謂之音治世之音安以樂其政和亂世之音怨以怒其政乖亡國之音哀以思其民困故正得失動天地感鬼神莫近於詩先王以是經夫婦成孝敬厚人倫美教化移風俗
八、分析下面詩歌的平仄（10分）
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外，來從楚國遊。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，雲生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。
（入聲字：國入月結）
（二）
一、默寫。《離騷》“衆皆競進以貪婪兮”至“願依彭咸之遺則”。（10分）
二、填空。(30×0.5＝15分)
1、《漢書·藝文志》將諸子學術分爲十家，他們是：（1）儒家者流出於________之官。（2）道家者流出於________官。（3）________者流出於羲和之官。（4）法家者流出於________官。（5）________者流出於禮官。（6）墨家者流出於________之守。（7）________者流出於行人之官。（8）________者流出於議官。（9）________者流出於農稷之官。（10）小說家者流出於________官。
2、《詩》之“六義”指________、________、________、________、________、________。
3、綜合聲、韻、調三個要素的特徵及其變化，漢語語音系統的歷史演變大體可以分成這樣幾個較為顯著的階段：漢代以前為________音，魏晉至唐宋為________音，________為近古音，二十世紀以來為音。
4、補全“三十六字母”表：
全清次清全濁次濁清濁牙音見溪群疑
舌音舌頭端透定泥
舌上知徹澄娘
唇音重唇幫滂並明
①②③④⑤
齒音齒頭精清從心邪
正齒照穿牀審禪喉音⑥⑦⑧⑨
半舌音⑩
半齒音日
三、寫出下列反切的漢語拼音（10分）：
匹戰切（）私兆切（）都寒切（）奴登切（）
時掌切（）知演切（）如勻切（）方棉切（）
匹問切（）普官切（）
四、解釋下列句中加點的詞（有通假、特殊用法者須注明）。(15×1＝15分)
1、情不知其不義也，故書其言以遺後世。情：
2、使有什伯之器而不用，使民重死而不遠徙。伯：
3、齊諧者，志怪者也。志：
4、木直中繩，輮以爲輪，其曲中規。中：
5、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。涅：
6、假輿馬者，非利足也，而致千里。致：
7、夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。平：
8、以爲直於君而曲於父，報而罪之。報：
9、其工商之民……蓄積待時，而侔農夫之利。侔：
10、參差荇菜，左右芼之。芼：
11、將子無怒，秋以爲期。將：
12、三之日于耜，四之日舉趾。于：
13、八月其獲，十月隕蘀。蘀：
14、取彼斧斨，以伐遠揚，猗彼女桑。猗：
15、雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲。懲：
五、問答題。(15分)
1、根據“三十六字母”表解釋下列術語：五音，七音，清音，濁音。（5分）
2、在古代文獻中，有造字的通假，有用字的通假，請舉例說明用字的通假要有具備哪些條件？（10分）
六、古書閱讀，標點（10分）（答題時可單行排列）
誰謂河廣，一葦杭之。杭渡也箋云誰謂河水廣與一葦加之則可以渡之喻狹也今我之不渡直自不往耳非為其廣○葦韋鬼反杭戶郎反與音餘[疏]箋一葦至喻狹○正義曰言一葦者謂一束也可以浮之水上而渡若桴栰然非一根葦也此假有渡者之辭非喻夫人之向宋渡河也何者此文公之時衛已在河南自衛適宋不渡河（《毛詩正義·衛風·河廣》）
（1）“杭渡也”是誰的解釋？“杭”是什麼意思？
（2）“[疏]箋一葦至喻狹”下面是誰的話？是怎樣解釋“一葦”的？
（3）“葦韋鬼反”的反是什麼意思？是誰的解釋？
七、翻譯下列短文。(15分)
酈生食其者陳留高陽人也好讀書家貧落魄無以為衣食業為里監門吏然縣中賢豪不敢役縣中皆謂之狂生沛公至高陽傳舍使人召酈生酈生至入謁沛公方倨床使兩女子洗足而見酈生酈生入則長揖不拜曰足下欲助秦攻諸侯乎且欲率諸侯破秦也沛公罵曰豎儒夫天下同苦秦久矣故諸侯相率而攻秦何謂助諸侯乎酈生曰必聚徒合義兵誅無道秦不宜倨見長者於是沛公輟洗起攝衣延酈生上坐謝之酈生因言六國縱橫時沛公喜賜酈生食
八、分析下面詩歌的平仄（10分）
送梓州李使君
王維
萬壑樹參天，千山響杜鵑。
山中一夜雨，樹杪百重泉。
漢女輸橦布，巴人訟芋田。
文翁翻教授，不敢倚先賢。
（三）
一、填空。(20×1＝20)
1、古代漢語在歷史發展過程中，形成了兩個系統：一個系統是以________為基礎而形成的上古漢語書面語以及後來歷代的仿古作品，這個系統就是人們通常所說的“________”，也稱之為“古文”。另一個系統產生較後，自漢魏六朝以後迄唐宋，在北方口語基礎上形成的書面語，這就是人們通常所說的“________”。
2、我國文獻書籍的發展，大致可以分為以下幾個階段：________、________、________。
3、“五行”指：一曰________，二曰________，三曰________，四曰________，五曰土。
4、古今詞義範圍的差異有：________，________，________。
5、文字是記錄語言的符號系統，它有________、________、________三要素。
6、給句子分類的方式很多，按語氣來分有四種：________、________、________、________。
二、解釋下列句中加點的詞。(20×1＝20)
1、猛如虎，很如羊，貪如狼，強不使者，皆斬之。很：
2、鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作。作：
3、故天下盡以扁鵲為能生死人。生：
4、遇坎即乘流，西南到火洲。坎：
5、項王乃疑範增與漢有私，稍奪之權。稍：
6、孟嘗君使人，給其食用。給：
7、丈夫亦愛憐其少子乎？丈夫：
8、冬日則飲湯，夏日則飲水。湯：
9、朽木不可雕也，糞土之牆不可汙也。糞土：
10、多行不義，必自斃，子姑待之。斃：
11、池塘生春草。園柳變鳴禽。池塘：
12、大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。完：
兵：
具：
13、不介馬而馳之。介：
14、於是乘其車，揭其劍，過其友。揭：
15、孟嘗君為相數十年，無纖介之禍者，馮諼之計也。介：
16、河內凶，則移其民於河東，移其粟於河內；河東凶亦然。凶：
17、頒白者不負戴于道路矣。負：
戴：
三、問答題。(4×5＝20)
1、什麼是“聯綿詞”？請舉3-5例。
2、動詞有哪些活用情況？舉例說明。
3、有說漢字的起源於八卦。有哪八卦？請寫出八卦卦名及其基本象徵意義，並畫出相應卦象。
4、叢書與類書有何不同？舉例說明。
四、標點並翻譯下列短文，注意加點的詞的準確性。(40)
1、孔子徒弟姓曾名參跟前奉侍來孔子說在先的聖人有至好的德緊要的道理以這個勾當順治天下有百姓每自然和順有上下人無怨心有你省得麼曾子起來說道是我不省得怎知道著孔子說孝道的勾當是德行的根有教人的勾當先從這孝道裏生出來
2、衛人嫁其子而教之曰必私積聚為人婦而出常也其成居幸也其子因私積聚其姑以為多私而出之其子所以反者倍其所以嫁其父不自罪於教子非也而自知其益冨今人臣之處官者皆是類也
3、楊子過於宋東之逆旅有妾二人其惡者貴美者賤楊子問其故逆旅之父答曰美者自美吾不知其美也惡者自惡吾不知其惡也楊子謂弟子曰行賢而去自賢之心焉往而不美
（四）
一、填空。(20×1＝20)
1、《十三經注疏》中之《春秋左氏傳注疏》是由晉________注，唐________ 疏。
2、古今詞義範圍的差異有：________，________，________。
3、儒家經典“四書”是指________，________，________。
4、劉歆《七略》分書籍為六大類：有________ 、諸子略、________、兵書略、________、方技略。
5、關於漢字的起源，有多種傳說，歸納起來，主要有：________，________、________、________。
6、《說文解字》是我國第一部文字學專著，收________字，它是按________編排的。
7、文字是記錄語言的符號系統，它有________、________、________三要素。
二、解釋下列句中加點的詞。(20×1＝20)
1、不介馬而馳之。介：
2、鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？加：
3、責畢收，以何市而反？責：
4、老臣賤息舒祺，最少，不肖。息：
5、學而時習之，不亦說乎？習：
6、刑仁講讓，示民有常。刑：
7、天下之欲疾其君者，皆欲赴愬於王。疾：
愬：
8、以若所爲，求若所爲，猶緣木而求魚。緣：
9、斧斤以時入山林，材木不可勝用。以時：
10、至攘人犬豕雞豚者，其不義又甚入人園圃竊桃李。攘：
11、爲而不恃，功成而弗居。恃：
居：
12、遇坎即乘流，西南到火洲。坎：
13、頒白者不負戴于道路矣。負：
戴：
14、二人同心，其得斷金；同心之言，其臭如蘭。臭：
15、大叔完聚，繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。完：
兵：
具：
三、問答題。(4×5＝20)
1、有說漢字的起源於八卦。有哪八卦？請寫出八卦卦名及其基本象徵意義，並畫出相應卦象。
2、古今詞義範圍的差異主要有哪幾種情況？舉例說明。
3、文字學中的“六書”是指什麼？各舉二例。
4、名詞有哪些活用情況？舉例說明。
四、標點並翻譯下列短文，注意加點的詞的準確性。(2×20＝40)
1、故知者決之斷也疑者事之害也審毫釐之小計遺天下之大數智誠知之決弗敢行者百事之禍也故曰猛虎之猶豫不若蜂蠆之致螫騏驥之局躅不如駑馬之安步孟賁之狐疑不如庸夫之必至也雖有舜禹之智吟而不言不如喑聾之指麾也
2、今足下雖自以與漢王為厚交為之盡力用兵終為之所禽矣足下所以得須臾至今者以項王尚存也當今二王之事權在足下足下右投則漢王勝左投則項王勝項王今日亡則次取足下足下與項王有故何不反漢與楚連和三分天下王之今釋此時而自必於漢以擊楚且為智者固若此乎韓信曰漢王遇我甚厚載我以其車衣我以其衣食我以其食吾聞之乗人之車者載人之患衣人之衣者懷人之憂食人之食者死人之事吾豈可以鄉利倍義乎
（五）
一、解释句中加框的部分（20）
1、故绝圣弃智，大盗乃止。
2、陟彼高岗，我马玄典。
3、伏轼掉三寸之舌。
4、自我徂尔，三岁食贫。
5、朋酒斯饗，曰杀羔羊。
6、日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
7、虽不周於今之人兮，愿依彭咸之遗则。
8、尧舜之抗行兮，瞭杳杳而薄天。
9、此所谓驱市人而战之。
10、韩信使者至，发书，汉王大怒。11、求之不得，寤寐思服。
12、以尔车来，以我贿迁。
13、八月断壶，九月叔苴。
14、廼埸廼疆，廼积廼仓。
15、忽奔走以先後兮，及前王之踵武。16哀州土之平乐兮，悲江介之遗风。
17、诸将效首虏，休，毕贺。
18、解衣衣我，推食食我。
19、一日数战，无尺寸之功，折北不救。
20、信赏必罚，以辅礼制。
二、下面每题各选项中至少有一项是正确答案，选出正确答案（30）
1、下列韵部中全属入声韵部的一组是________：
A、职觉药屋铎锡质物月缉葉
B、之宵屋鱼葉微质脂幽锡歌
C、蒸文职质候月祭侵缉铎宵
D、东乘法微物歌祭屋职觉元
2、全是双声联绵词的一组是________：
A、觱發夭绍窈纠栗烈萋萋
B、参差容与犹豫觱發缤纷
C、憔悴苤苡窈纠蟋蟀婵媛
D、窈窕须臾辗转夭绍崔嵬
3、关於“三十六字母”，正确说法是________：
A、反映了唐宋时代汉语声母系统的情况。
B、指上古的三十六个韵部
C、“非敷奉微”都属唇音
D、不包含浊音
4、下面各句，用了通假字的有________：
A、八月剥枣，十月获稻。
B、七月食瓜，八月断壶。
C、匪来贸丝，来即我谋。
D、淇水汤汤，渐车帷裳。
5、《礼记·大学》：“所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色。”《经典释文》说：
“好好，上呼报反，下如字。”此处是说________：
A、前“好”要读去声，後“好”也要读去声。
B、前“好”要读去声，後“好”要读上声。
C、前“好”要读上声，後“好”也要读上声。
D、前“好”要读上声，後“好”要读去声。
6、《十三经注疏》中下面哪些是孔颖达等人作的疏________：
A、论语注疏
B、左传正义
C、周易正义
D、周礼注疏
7、古时所谓“九州”是指________：
A、徐州兖州青州益州扬州荆州易州凉州雍州
B、并州幽州营州益州交州凉州易州徐州雍州
C、冀州兖州青州徐州扬州荆州豫州凉州幽州
D、兖州青州徐州冀州扬州荆州豫州雍州梁州
8、下面句子中用了动词词头的是________：
A、我不可不监于有夏，亦不可不监于有殷。
B、八月其获，十月陨萚。
C、北风其凉，雨雪其滂。
D、之子于归，宜其室家。
9、“或”用法与其他各句不同的是________：
A、唐人或相与谋。
B、宋人或得玉。
C、刃之与利，或如来说。
D、如或知尔，则何以哉？
10、存在宾语前置现象的是________：
A、将子无怒，秋以为期。
B、我无尔诈，尔无我虞。
C、当其取於心而注於手也，惟陈言之务去。
D、谏而不入，则莫之继也。
11、“为”字作动词的是________ ：
A、大道之行也，天下为公。
B、君子质而已矣，何以文为？
C、怵然为戒，视为止，行为迟。
D、知之为知之，不知为不知。
12、下面同组注释术语用法相同的是________：B、押韵
C、用典和藻饰
D、平仄相对
14、句中“见”不表被动的是________：
A、信而见疑，忠而被谤。
B、生孩六月，慈父见背。
C、吾长见笑於大方之家。
A、曰/为
B、谓/谓之
C、之言/之为言
D、读若/读如
13、骈体文的特点是________：
A、骈偶和“四六”D、冯公岂不伟，白首不见招。
15、“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。”所用的修辞手法是________：A、双关 B、借代 C、用典 D、摹状
三、下面两首诗是格律诗吗？列出判断的依据。是格律诗的分析其格律形式（10）
李贺《雁门太守行》杜甫《登高》
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞迴。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
半捲红旗临易水，霜重鼓寒声不起。万里悲秋常作客，百年多病独登臺。
报君黄金臺上意，提携玉龙为君死。坚难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
四、把下面几句古文译成现代文（10）
1、自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
2、大夫种、范蠡存亡越，霸勾践，立功成名而身死亡。
3、及放者为之，则欲绝去礼学，兼弃仁义；曰：独任清虚，可以为治。
4、若仆大质已亏缺矣，虽才怀随和，行若由夷，终不可以为荣，适足以见笑而自点耳。
5、虽然，待用於人者，其肖於器邪？用与舍属诸人。君子则不然。处心有道，行己有方，用则施诸人，舍则传诸其徒，垂诸文而为後世法。
五、给下面两段文字加上标点，解释黑体字词，举例分析“之”有几种用法（30）
故修礼者王为政者强取民者安聚敛者亡故王者富民霸者富士仅存之国富大夫亡国富筐箧实府库筐箧已富府库已实而百姓贫夫是之谓上溢而下漏入不可以守出不可以战则倾覆灭亡可立而待也（荀子·王制）
晉侯求醫於秦秦伯使醫和視之曰疾不可為也是謂近女室疾如蠱非鬼非食惑以喪志良臣將死天命不佑公曰女不可近乎對曰節之先王之樂所以節百事也故有五節遲速本末以相及中聲以降五降之後不容彈矣於是有煩手淫聲慆堙心耳乃忘平和君子弗聽也物亦如之至于煩乃舍也已無以生疾君子之近琴瑟以儀節也非以慆心也天有六氣降生五味發為五色徵為五聲淫生六疾六氣曰陰陽風雨晦明也分為四時序為五節過則為菑陰淫寒疾陽淫熱疾風淫末疾雨淫腹疾晦淫惑疾明淫心疾女陽物而晦時淫則生內熱惑蠱之疾今君不節不時能無及此乎（左传·昭公元年）
（六）
一、解释句中加框的部分（20）
1、窈窕淑女，君子好逑。
2、彤管有炜，说怿女美。
3、自我徂尔，三岁食贫。
4、我朱孔阳，为公子裳。
5、日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
6、凌阳侯之氾滥兮，忽翱翔之焉薄。
7、此所谓驱市人而战之。
8、伏轼掉三寸之舌。
9、信赏必罚，以辅礼制。
10诸将效首虏，休，毕贺。11、闻道百，以为莫己若。
12、求之不得，寤寐思服。
13、之子于归，宜其家室。
14、蒹葭萋萋，白露未晞。
15、八月断壶，九月叔苴。
16、廼埸廼疆，廼积廼仓。
17、进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
18、哀州土之平乐兮，悲江介之遗风。
19、解衣衣我，推食食我。
20、韩信使者至，发书，汉王大怒。
二、下面每题各选项中至少有一项是正确答案，选出正确答案（30）
1、下列韵部中全属入声韵部的一组是________：
A、职觉药屋铎锡质物月缉葉
B、之宵屋鱼葉微质脂幽锡歌
C、蒸文职质候月祭侵缉铎宵
D、东乘法微物歌祭屋职觉元
2、全是叠联绵词的一组是________：
A、觱發夭绍窈纠栗烈萋萋
B、参差容与犹豫觱發缤纷
C、憔悴苤苡窈纠蟋蟀婵媛
D、窈窕须臾辗转夭绍崔嵬
3、“三十六字母”反映了________时代汉语声母系统的情况。
A、先秦
B、六朝
C、唐宋
D、元代
4、下面各句，用了通假字的有________：
A、八月剥枣，十月获稻。
B、七月食瓜，八月断壶。
C、匪来贸丝，来即我谋。
D、淇水汤汤，渐车帷裳。
5、《礼记·大学》：“所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色。”《经典释文》：“好好，上呼报反，下如字。”此处是说________：
A、“好”要读去声，後“好”也要读去声。
B、前“好”要读去声，後“好”要读上声。
C、前“好”要读上声，後“好”也要读上声。
D、前“好”要读上声，後“好”要读去声。6、《十三经注疏》中由孔颖达等人作疏的是________：
A、论语注疏
B、左传正义
C、周易正义
D、周礼注疏
7、古时所谓“九州”是指________：
A、徐州兖州青州益州扬州荆州易州凉州雍州
B、并州幽州营州益州交州凉州易州徐州雍州
C、冀州兖州青州徐州扬州荆州豫州凉州幽州
D、兖州青州徐州冀州扬州荆州豫州雍州梁州
8、下面句子中没有动词词头的是________：
A、我不可不监于有夏，亦不可不监于有殷。
B、八月其获，十月陨萚。
C、北风其凉，雨雪其滂。
D、之子于归，宜其室家。
9、“或”用法与其他各句不同的是________：
A、唐人或相与谋。
B、宋人或得玉。
C、刃之与利，或如来说。
D、如或知尔，则何以哉？
10、存在宾语前置现象的是________：
A、将子无怒，秋以为期。
B、我无尔诈，尔无我虞。
C、当其取於心而注於手也，惟陈言之务去。
D、谏而不入，则莫之继也。
11、“为”字作动词的是________：
A、大道之行也，天下为公。
B、君子质而已矣，何以文为？
C、怵然为戒，视为止，行为迟。
D、知之为知之，不知为不知。
12、“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。”所用的修辞手法是________：A、双关 B、借代 C、用典 D、摹状D、冯公岂不伟？白首不见招。
14、下面同组注释术语用法相同的是________：
A、曰/为
B、之言/之为言
C、谓/谓之
D、衍文/脱文
15、骈体文的特点是________：
A、骈偶和“四六”
13、句中“见”不表被动的是________：
A、信而见疑，忠而被谤。
B、生孩六月，慈父见背。
C、吾长见笑於大方之家。B、押韵
C、用典和藻饰
D、平仄相对
三、下面两首诗是格律诗吗？列出判断的理由。是格律诗的分析其格律形式（10）
王勃《滕王阁》杜甫《登楼》
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。花近高楼伤客心，万方多难此登临。
画栋朝飞南浦云，珠簾暮捲西山雨。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
閒云潭影日悠悠，物换星移幾度秋？北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。可怜後主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。
四、把下面几句古文译成现代文（10）
1、天下之士雲合雾集，鱼鳞杂遝，熛至风起。
2、大夫种、范蠡存亡越，霸勾践，立功成名而身死亡。
3、游文於六经之中，留意於仁义之际。祖述尧舜，宪章文武，宗师仲尼，以重其言。
4、书辞宜答，会东从上来，又迫贱事，相见日浅，卒卒无须臾之閒，得竭旨意。
5、虽然，待用於人者，其肖於器邪？用与舍属诸人。君子则不然。处心有道，行己有方，用则施诸人，舍则传诸其徒，垂诸文而为後世法。
五、给下面两段文字加上标点，解释黑体字词，举例分析文中“之”的几种用法（30）
故修礼者王为政者强取民者安聚敛者亡故王者富民霸者富士仅存之国富大夫亡国富筐箧实府库筐箧已富府库已实而百姓贫夫是之谓上溢而下漏入不可以守出不可以战则倾覆灭亡可立而待也（荀子·王制）
晉侯求醫於秦秦伯使醫和視之曰疾不可為也是謂近女室疾如蠱非鬼非食惑以喪志良臣將死天命不佑公曰女不可近乎對曰節之先王之樂所以節百事也故有五節遲速本末以相及中聲以降五降之後不容彈矣於是有煩手淫聲慆堙心耳乃忘平和君子弗聽也物亦如之至于煩乃舍也已無以生疾君子之近琴瑟以儀節也非以慆心也天有六氣降生五味發為五色徵為五聲淫生六疾六氣曰陰陽風雨晦明也分為四時序為五節過則為菑陰淫寒疾陽淫熱疾風淫末疾雨淫腹疾晦淫惑疾明淫心疾女陽物而晦時淫則生內熱惑蠱之疾今君不節不時能無及此乎（左传·昭公元年）