描写儿童世界的作文：孩子们的世界
描写儿童世界的作文：孩子们的世界
嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这是年，因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还只有几岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的no.号机器人来协助我，no.提供自来我控制点高，让no.号造。只用了分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，no.提醒我，要演讲了，我就让我个机器人当中个alive的中间选出no.来输入(no.要和我一起去协助我，no.~no.都不像后面的那样)，选完后，我就走了。
我和no.一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率‰，果然讲得很流利。
一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午点分秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用元最值钱的中国网上地球币充入卡的网上银河币，在回家划去元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了……
上述描写儿童世界的作文，是一篇语言流畅，文辞简练的文章。
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我的小发明——万能文具盒 在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。 我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。 它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。 内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。 它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了。 它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。 有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我可以在下面全神贯注的做作业。 我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。
篇二：科技小发明 这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。做什么呢？我望着窗外的雪景，突然，我想，要不做个“雪花飞舞”吧！ 我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。 开始做了！我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞；接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！ 我端详着“雪花飞舞”，希望它能给科技节做点事。 篇三：我的小发明 在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便，我家楼上就非常冷，有时冻得我手都僵了，烧暖气也不是很快便热起来，所以我突发奇想，有强烈的愿望发明
六年级关于写人的作文450字【篇一】 我的妈妈今年四十多岁了，她是一名售货员。她待人热情、礼貌，老爷爷和老奶奶都很喜欢她。她一直都是我的榜样。 我的妈妈很善良，她有一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的眼睛和一张能言善变的嘴，妈妈的着装十分朴素：一双黑色的鞋、一条蓝色裤子和一件花色的上衣。 记得有一次，一个老奶奶来我们家买东西，老奶奶显得有些贫苦：一双黑布鞋，一条很旧的裤子和一件洗得发黄的白上衣。老奶奶面目和蔼，有一头银发，老奶奶和妈妈聊得很投机，过了一会，老奶奶一看表说：“呦，都五点多了，我得走了。”老奶奶说完，拿起东西就走了。妈妈说：“老奶奶，还没找您钱呢！”老奶奶好象没听见，还是继续往前走，妈妈便赶紧出来，跑到老奶奶身边，把钱给了老奶奶。老奶奶说：“你真是个好孩子啊！”回来以后，我对妈妈说：“您为什么要把钱给老奶奶？”妈妈说：“因为挣钱不容易，谁的钱也不是大风刮来的，而且没准那些钱对老奶奶很有用呢！”我听了妈妈的话，终于知道了为什么老奶奶、爷爷们都喜欢她了。 我的妈妈是一个善良的人，我爱我的妈妈，是我的妈妈教会了我怎样做人，我要成为像我妈妈一样的人。 【篇二】 如果说母爱是热烈而优雅的康乃馨，那父亲就是一杯浓浓
的茶，先前是万分苦涩，后来便是十分甘甜。父爱和母爱不同，母爱是细腻的，时时刻刻都表达出来。而父爱是深深埋藏在心中的，不易表达出来。 暑假的某一天早晨，爸爸妈妈弟弟和妹妹都去吃饭了，只有我一个人在家洗漱。我正在编辫子，我一会儿这梳梳，那梳梳。不一会儿，木梳插在了头发上，头上的头发一团糟。我试着把头发浸在水中，让它松下，可是，过了一大会儿，还是无动于衷。这可怎么办呢？没办法，我只好试着一根一根的头发解下来，可是越解越缠的紧。我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿，头上冒出了一头汗，头发还是没解下来。唉，我还是在这干等吧，爸爸妈妈回来再说吧。 果然不出我所料，父母和弟弟妹妹们有说有笑的进了家门。妈妈看见我这个样子，无奈的耸耸肩，走向了房间。弟弟和妹妹慌忙的跟着妈妈走向房间。爸爸二话不说，拿他的工具箱，在里面拿出来一把钳子。他走向我，用钳子把木梳弄坏。看着地下五马分尸的木梳，我好想哭，但又哭不出来。爸爸把木梳弄坏后，头发已经松懈了下来。爸爸默默地把工具箱收回去，默默地走向房间。那时我眼里已经眼泪汪汪了，好想我爸爸说爸爸我爱你！ 爸爸我爱你，你对我的爱我早领会。我真心祝福您，寿比南山松，福如东海水。
科学小发明作文 篇一：我的小发明——万能文具盒 在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒。 我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。 它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。 内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。 它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了。 它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。 有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我可以在下面全神贯注的做作业。我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。 篇二：科技小发明 这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。做什么呢？我望着窗外的雪景，突然，我想，要不做个“雪花
飞舞”吧！ 我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。 开始做了！我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞；接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来.有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！ 我端详着“雪花飞舞”，希望它能给科技节做点事。 篇三：我的小发明 在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便，我家楼上就非常冷，有时冻得我手都僵了，烧暖气也不是很快便热起来，所以我突发奇想，有强烈的愿望发明一个房屋变换环境心情愉快器。 他是一个特别小的机器，上下面积只有10厘米，宽只有3毫米，虽然麻雀虽小，但是五脏俱全，不错。我发明的这个房屋变换环境心情愉快器颜色是绿色的，外面是一个货真价实的长方体，里面的东西可非常多，但是全都不太占地方，里面有一个快速变热器、快速变冷器和一个播放歌曲的音乐盒，还有一个吸收二氧化碳，释放氧气的一个机器，只有这些就称不上麻雀虽小五脏俱全了！还有一个自动开灯关
智能机器人作文（精选11篇）智能机器人作文（精选11篇） 在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的智能机器人作文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 智能机器人作文1 我想发明的机器人，它叫蚂蚁机器人，是一种十分小巧又功能强大的智能机器人，主要用于预测险情和救灾。 它装有自然灾害预测系统，能够准确的预测自然灾害发生的时间和地点；它的能量是利用空气中的有害物质转换而成的环保型机器人；同时它还可以用于自然灾害中的搜救工作，一旦发生自然灾害，如发生地震、洪水、暴风雪等，蚂蚁机器人就可以很快地找到被围困的灾民，为救援提供了准确的信息。 我要是早一点发明这种机器人就好了，这次四川汶川地震就不会死伤这么多无辜的生命了。我一定要努力学习科学知识，早日发明出来，让它造福人类。 智能机器人作文2 你想知道未来的机器人长什么样吗？你想知道它有什么功能吗？好，让我来告诉大家未来的机器人是怎么样的吧！
未来的机器人装有太阳能板，只要白天吸收了电量就可以储存到晚上用；未来的机器人还装了心灵探测仪，它的用处可大了，比如：你早上起来想刷牙、洗脸、吃饭、做有趣的事情等等，机器人都会知道并且为这些事做好准备。另外，机器人还能自助买菜，只要说一下在什么地方买什么东西，机器人就会去帮你办到。 未来的机器人还具有防盗功能，能分辨好人与坏人。因为它身上装有金属探测仪，不过只对陌生人使用，一旦发现可疑人员，机器人会竭尽全力地保护主人。 未来机器人最厉害的功能是它的大脑，它的大脑和科学家的差不多，无论问它什么样的问题，它都能以最快的速度回答出来。 你们说未来的机器人是不是太棒了？虽然只是个幻想，但我真希望梦想能早点成真！ 智能机器人作文3 为什么叫保姆机器人呢？那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。 我设计的这种保姆机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩，帮小孩学习，帮大人做家务……我们让它到哪里去，它便会到那里去了。
五年级写人作文450字【五篇】 我有一个小表妹，她今年才四岁。她可天真了。不信，你听我慢 慢说来。 暑假中的一天，我去舅舅家玩。一进门，我就找表妹。楼上、楼下、各个房间我都找过了，可一无所获。她会去什么地方呢?我突然想 起来，她家后面还有个“小花园”呢?其实那只不过是一块空地，因为 表妹嚷着要种花，那块空地就成了她的“小花园”。 我来到了“小花园”。只见表妹正蹲在那儿弄着泥土。我轻手轻 脚地走过去，看见一支新铅笔大半被插在泥土里，只有一小部分露在 外面。“嘿!你果然在这儿!在干什么啊?”她叫见有人叫她，抬起头来，见是我，欢喜的表情立即洋溢于她的小脸上。她一本正经地对我说：“姐姐，你来得正好，你看，我正在种铅笔呢!”我露出惊讶的神情， 刚想说：“铅笔怎么能种呢?”她继续说：“苹果树上结苹果，桃树上 结桃子……我把铅笔种在地里，会长出铅笔树来，那时，树上挂满了 各种各样的铅笔，姐姐，我一定送给你几支……”看着她那极认真的 样子，我真不忍心把真相告诉她。但我又不得不把事情的真相告诉她。她听了我的话，显得很失望，她极不情愿地撅着小嘴走回了她的小房间。 你们看!我的小表妹是不是很天真呀! 【篇二】五年级写人作文450字 我们班有一个出了名的逗比，他就是——黄继诚。 他的穿着打扮基本上天天如此—一件黑衣服配着一条蓝裤子。他 的脸蛋白澈光滑，如果他不是男生的话，说不定能成为我们班的“大 美人”呢!他的腿很短，别人都用“行走的荷尔蒙”来形容强壮的人， 我看叫他“行走的小短腿”还差不多，我感觉他的腿被截了一半。他
在班级里无时无刻都挂着一张“没心没肺”的笑脸，我总以嫌弃的脸 来回应他! 记得有一次，我们跳长绳时，他不知受了什么刺激，说了一句：“every body,I am coming!”还摆动着他的手臂，在那儿扭来扭去， 像个小公主一样。接着，他又表演他那销魂的步伐，两手微微摆动， 大摇大摆地走着，看着真让人辣眼睛，我们觉得他真是存心来捣乱的。这时，他加入了我们的跳绳队伍，表演了他的旋转式跳跃，只见他前 脚刚踏进绳子里，后脚就和前脚一起转了个圈，我以为他跳不进去， 没想到这样也能跳过去，真令人大开眼界。他看着我们惊异的眼神， 做了一个大大的鬼脸，然后，自豪地对着我们说：“我就问你们牛不牛?牛不牛?我真是太厉害了!哈!哈!哈……”然后，仰天大笑!看着他 那活宝的样子，我们已快笑疯了! 他不但很逗比，而且也很自恋。 每当下课，他总会时不时地摆弄他的头发，说：“头可断，血可流，发型不能乱。”我们看到了，都只能用微笑来瓦解我们的尴尬了。 你看，我们班的“逗比黄”还挺搞笑的吧! 【篇三】五年级写人作文450字 哎！这个星期过得真快呀！我的哥哥又要回家了，这对我来说就 是个悲剧。别人的哥哥对妹妹都是呵护有加，但我的哥哥却截然不同，不但不关爱，还常常欺负我，纯粹就是我的死对头。 星期六，正当我吃饭时，门外传来了“咚咚咚”的敲门声。“糟了！”我心里一慌，一定是哥哥回来了。爸爸去开了门，果不其然是 哥哥回来了。他刚进门就使出所谓的军体拳打我。自从他到学校军训后，时常在我面前显摆，还时不时故意打我一下。 随后他又到了阳台上，把仙人掌拔了出来，还把根给剪了。我一 把夺过他手里的仙人掌，气愤地骂道：“你又怎么了？它好不容易长 了根，你又把它拔了，还‘斩草除根’。你有没有爱心啊！”我越说
小学二年级关于小发明的作文（三篇） 【篇一】 一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？ 我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。从此，我家的水壶再也没被烧化过。 从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。 【篇二】
Hi，大家好。想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧！全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事，一起来听我说说吧！ 今天，天气晴朗，晴空万里。手工班老师在下课时对我们说：“各位，今天的作业是：回家各自做一个小发明，明天上交。”我听了，心想：哎呀，怎么又是小发明呀！明知道我不拿手的，就偏要来，好烦呀！！突然，我灵机一动，想了一个好办法：我可以把“爆飞鞋”拿来“升级”一下，再上交呀！说干就干！我回到家，马上跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了：首先，把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的；然后，找几片不锈钢用502胶水给粘起来；最后，贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了！我下去试跑，我本来想“顺风而行”，但是失败了！我心想：为什么我会失败呢？经过我的反复思考和仔细研究，原来是因为风太大，所以风向控制不住，失败了！不甘心的我灵机一动，又想了一个好办法：我可以加一个“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去试跑，成功了！我高兴得跳了起来。 第二天，我把我的“小发明”带到手工班，交给老师，老师看了看，说：“嗯，程柏霖做的！”我听了，心想：哈哈，胜利的光芒就照在我的脸上！ 我爱我的“小发明”。 【篇三】 前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。
关于机器人的作文100字 篇一：爱心机器人 昨天，我做了一个梦，我成了一个发明家了。 我给爸爸发明了一个东西，是什么呢？是一个机器人，给爸爸，因为爸爸每天工作很辛苦！我想让机器人帮助爸爸做很多事。它虽然是个机器人，但是很能干，能做好多事，还很有爱心，我还给它取了一个好听名字爱心机器人。 篇二：我的机器人王一澎 假期里，我看了一套书，叫《小熊和最好的爸爸》。讲了小熊和爸爸一起做过的有趣的事儿。比如说，他和爸爸去捉鱼，一起做饭，学习生存的技能其中，我最喜欢的一个故事是：《做游戏》。 一天，小熊和爸爸出去玩，玩了很多有趣的游戏。有吹羽毛、踩脚丫、一只蜜蜂飞过来、飞行课、大象、沙子是水草很烫、推小车他们的一天真有意思，我也希望忙碌的爸爸能多抽出时间陪我做游戏！ 篇三：做机器人章云蕊 今天我跟爸爸一起做手工，我的手工是机器人。我先把上面的零件全部都给它剪下来，再按照图形先把头给粘起来，然后爸爸一起跟我做身子、脚和手。 做机器人很复杂，做的时候我的手都粘满了胶水，我做的脚也不太像，还是爸爸帮我改良的。最后经过我和爸爸的努力，机器人终于做好了，我对着书本里的机器人对比了一下，做的真像太棒了，我真开心！这个机器人就是我的好朋友了。 篇四：保护世界机器人谢正天 今天我拼装玩具，我拼了个保护世界机器人，它有5部分组成。有手枪，象鼻鞭，冰箱机器人和守护世界机器人，双龙炮组成一个巨大型体。当地球发生危机的时刻，它们会出现地面，随时准备攻击天外来客，保护人类。 我能做出这种玩具自己感觉特别骄傲，妈妈也夸我有想象力，并且希望我继续加油，不要骄傲。总有一天会拼出属于你自己的拼装世界。我真的感觉自己又长大了一岁，更有创意力了。 篇五：会动的机器人王叙尧 会动的机器人昨天爸爸带着我到大唐不夜城的美术馆去看机器人，里面可热闹了。 我和爸爸刚一进去就被一个猫型机器人迷住了，我碰了一下那个猫型机器人，然后等了一下忽然那个猫型机器人说话了，然后我和爸爸继续到里面去看，刚一开始我们就看到了迈克杰克逊，我还跟他合影呢。后来我和爸爸又看到了元宵晚会里的李咏2，他还会动呢。我觉得非常有趣，我打算明年还来这里。
我每天早上特别不愿意起床，总想睡懒觉。就算妈妈三番五次地叫我，起来也很不情愿。 于是，我想到要发明一套多功能睡衣，关注一下自己的睡眠时间与质量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纤维制成，有着淡雅轻浅的色彩，既适合家庭穿着，又有安目宁神的作用。它可以根据室内温度的高低,启动自动调节功能，穿起来会感觉很舒服，它吸湿性良好、富有通气性。每天到家以后就可以换上睡衣，到了预先定制的睡觉的时间，睡衣就会散发出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味变了，让人特别神清气爽，藏在睡衣中的振动器也开始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起来，精力充沛地投入到学习工作中去。 睡衣只要你赋予它生命，它便可以绽放出意想不到的异彩，将我们的生活衬托得更加奇丽多姿。 今天，我在家里闲着，很无聊，我便开动脑筋，搞起小发明，我还真发明了一件小东西。 我发明的这种小物品可以测量两种物体谁更重一些。所以我叫它“小天平” 想知道“小天平”怎么做吗? 其实，做“小天平”很简单，首先，准备材料，要用到尺子，胶布，可以固定的圆柱体的东西(如:眼镜盒)，可以滚动的橡皮(圆柱体)。然后，用胶布把尺子轻轻地固定在盒子上(不能固定得死死的)，最后，把要测量的两种物体放在尺子的两端，把橡皮放在中间，橡皮滚在哪边，哪边就重。 怎么样，简单吧!我以后会发明更好的东西。 几周前，罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后，我深受启发，马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。 首先，我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的，“啊，终于想起来了。”我自言自语地说，“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”，趁爸爸妈妈没发现，我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房，把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起，拿起胶带一贴，好，我的多功能饭盒大功告成。第二天，老师拿着我的多功能饭盒对我说：“你这个发明实用性很高，但上面的胶布用过几次粘性就不强了，要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后，迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师，我的这个发明也就勉强成功了。 之后，我又准备发明一个新的东西。“嘿，异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长
优秀高一想象作文范文：机器人 以下是我们为大家整理的关于优秀高一想象作文范文：机器人的文章，希望大家能够喜欢！ 科学？什么是科学？我终于渐渐地明白。科学就好像发明家，发 明一些新的东西。如，电视、电脑、电灯、机器人等等。在这写发明 当中，我最喜欢机器人。 机器人顾名思义是由机器做成的“人”。机器人是不会累，你叫 它做什么，它就做什么，很听话。现在让我介绍一下我最喜欢的机器 人吧！ 中药配药是一项很费时的工作，但现在，你要是再去看中医，医 生会给你开好药方，你拿着处方来到取药处，报上姓名这样就行了。 机器人就会把药送到你手中。有了这种能自动配中药的机器人，以后 就不用那么费时了。 还有一种能听懂说话，看懂手势，而且还会说话的机器人，这种 机器人取名为“阿西莫”。这个人行机器人能认识面孔，能像见到 “熟人”一样打招呼，并能完成秘书的各种职能。你们呀，可千万别 小看它喔，它会迎候和陪同来访者，回答客人提出的各种问题，它甚 至回“想起一些忘记的事”，同时还能上网聊天和预告天气。如果有 人问它；“明天的天气怎么样，”它会通过内置无线模块访问因特网 为发问的人找出所需要的天气信息。 阿西莫之所以那么聪明，因为它安装有智能软件使它能借助头部 的摄影机“看”到各种场景，辨认出大小在40厘米以上，移动速度不 超过4公里1小时的物体。它尤其对人的姿势具有相当不错的判断能力，当有人向它身受时，它会立即上前与你握手。同时，它能将人说 话的声音与其他声音区分开来，假如有人喊他的名字，它会转身面向 此人并答应。看，现在的机器人多棒，还可以充当秘书和气象员。 现在由于时间的发展，机器人越来越新，越来越好，越来越像人了。
描写人物的作文450字 人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，以下是小编给大家整理的描写人物的作文450字，喜欢的过来一起分享吧。 描写人物的作文一我有一个既可爱又调皮的弟弟，他的名字叫汪雨涵，现在只有2岁多。 我看着他一天天长大，从咿呀学语到学习走路，直到他独自奔跑。 弟弟长得很可爱，胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下，一张小巧的嘴巴，还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的，一双小眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿！仔细一看，他还挺像一尊“泥阿福”呢！谁见了，谁爱，左右邻居都爱逗他玩。 一、超爱姐姐 他非常喜欢我，每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时，说：“我把姐姐带走了，不跟你玩了。”这时，他就会又蹦又跳冲向前来打她们，更有趣的事：还会拉起裤子，向他们小便，拉到他们的脚上，还不行的话，就拽着妈妈的衣服直叫：“姐姐，姐姐。”会哭起来！ 二、人小鬼大 每当我和妈妈在换衣服时，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子来到房间，向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说：“这人小小，这么还穿大人的鞋子呀！” 是啊！这就是我们弟弟，一个人小鬼大的小孩子！ 描写人物的作文二我有位同学叫敖思，长得有点瘦。她有一双炯炯有神的大眼睛，大大的眼睛下是一个高高的鼻梁，她还有一张能说会道的银桃色的小嘴。起初吸引我的是她的外表，但后来我更佩服她乐于助人、大方、豪爽的品格。每当看见她，就像看见了阳光。 有一次，一位成绩差的同学来问她一个题目。十分钟过去了，二十分钟过去了。她仍然耐心地给那位同学讲解，没有一丝不悦的神情。如果是我的话早不耐烦了。过了许久终于讲完了，那个同学向她道谢。她非常的疲惫，但仍然笑着说不用谢。 她特别大方，她经常请同学们吃东西。你问她借什么东西，她肯定会亲切说∶“用完之后记得送来”有一次去春游，有个同学忘记带食物，她毫不吝啬的把自己一大半的食物都分给了那个同学。 我经常散布她的谣言，为的就是看她会有什么反应。每次她总是先装作生气的样子，我就去央求她别生气。最后，她总是豪爽、大气的说“本大爷，这次饶了你，下次有你好看”。 敖思，她就是这样一个乐于助人、大方、豪爽的人，我为有她这样一个朋友而骄傲。我会珍惜我们之间的友谊，她永远是我心中的太阳。 描写人物的作文三最使我难忘的，是我小学时候的男教师——谭老师。 现在回想起来，他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里，他是一个公正而又严厉的老师。 他对我们的要求很严格。刚开学的第一天，他就要求我们每天都写一篇日记，不管是寒假期间还是暑假期间，每天都要写一篇。如果不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记，但在放学的时候，谭老师把我留了下来，要我把没有写好的日记都补写回来才放我回家，那天我被谭老师留到六点钟才有回家，当时我的手都写麻了。 我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记，就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后，我渐渐发现我的作文水平提高了许多，这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。 虽然谭老师对我们的要求很严格，但他都是为了我们的学习。他是我印象最深刻的老师，也是我最敬爱的老师。
小发明作文 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 小发明作文（一） 随着年龄的增长，我发现我们班近视的同学越来越多了！我心里有一种说不出的滋味，真难过呀！ 经过几个月的观察，我终于发现同学们近视的原因是坐姿不对。 后来，我发明了一种多功能笔。这种多功能笔是用铝合金做成的，非常轻，当你写作业的时候手就不会麻了！虽然它的形状和普通的笔一样，但是我告诉你它的作用可多了！这种笔的笔杆上有五个按钮，第一个红色的按钮是铅笔；第二个粉色的按钮是钢笔；第三个紫色的按钮是橡皮擦；第四个绿色的按钮是改正液；第五个是蓝色的按钮， 只要你坐姿不正确，它就让你写不出字来。有了这种笔，你就可以省很多时间，也可以省很钱。因为它不用你给 铅笔加笔芯，也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎么用也用不完。 听了我的介绍，你想买吗？我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧！
“多功能笔”刚到超市不过一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明，你如果还有什么好发明，我们一起分享吧！ 小发明作文（二） 今天上午，我在家中写作业，写错了几个字，拿起橡皮一擦，作业本上立即留下了许多脏东西，我想怎样处理这些橡皮屑呢？于是我突发奇想要发明一件处理橡皮屑的小发明。 可是要制作什么样的东西才能处理这些橡皮屑呢？我趴在桌子上冥思苦想，怎么也想不起来；我在屋里来回踱着步子左思右想，这时，我看见了墙角放着的笤帚和簸箕，它们能将地面的东西清理干净，我可以仿照它们做一个“干净橡皮擦”。 究竟怎样做呢？我继续思考着，我灵机一动，()想出了好办法。我的想法是在橡皮的一端加上一支断头的废毛笔，这样用橡皮擦完再用毛笔扫扫，就没有橡皮屑了。 制作开始了，我首先在橡皮的一端挖了个洞，不能太深也不能太浅。接着，把毛笔放进洞里，然后再用胶水粘牢毛笔。如果你还怕橡皮有裂缝，那就再用透明胶粘几圈，这样一个小巧、方便、实用的干净橡皮擦就做好了。只需将它晾干，就可以“投入使用”了。 干净橡皮擦，既能擦铅字，又可以不留一点橡皮沫，真是一举多得。
机器人作文评语大全 怎么写机器人作文评语大全?在写作文时你是否也遇到过些机器人之类的作文呢?随着机器人越来越普遍，机器人的题材类作文写作也越来越常写，关于机器人作文评语大全有哪些呢?下面是我为您分享的关于机器人作文评语大全选，希望对您有帮助! 机器人作文评语大全 1.春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住， 2.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好! 3.文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。 4.在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。 5.通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。 6.运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。 7.笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天…… 8.抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。 9.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
10.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好! 11.放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。 12.读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。 13.抓住春天的草树花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。 14.传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。 15.“”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美! 16.对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。 17.春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。 18.观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。 19.这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。 20.找出错别字，并改正在旁边。 机器人作文评语大全 1.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
写人作文用上过渡段450字 写人作文用上过渡段450字 【篇一：写人的作文450字】 写人的作文450字（一） 朋友，相信在你的生活中，肯定有敬佩的人，下面让我讲讲我敬佩的一个人的故事吧！那是星期六的上午，我和妈妈去逛街，顺便买些东西。我们来到一个大超市，可真热闹啊！买东西的人摩肩接踵，挤挤搡搡。妈妈想买一些水果，我们就继续往前走。走着走着，我看见一个阿姨正在买东西，旁边有一个男的，看起来贼眉鼠眼的，而且东张西望的，手在不停地向那位阿姨的口袋伸去，看来阿姨还没发觉。我扭头望了望四周，只见一个穿着白衣服的大哥哥正在向小偷跑来，小偷一看形势不妙，拿起从阿姨口袋里偷来的钱包，扭头撒腿就跑，那个大哥哥见小偷在跑，就拼命的追，终于在不远处的拐弯处，捉住了小偷，并制服了，然后把小偷带到被偷走钱的阿姨面前，并将自己看到的情况一五一十地说了出来。小偷乖乖地把钱包交了出来，阿姨连连向这位大哥哥道谢。接着保安听到消息也赶来了。 我看见大哥哥要走，于是快步走上去，说：大哥哥，你真勇敢。 大哥哥谦虚地说：其实也不是你说的那么好。”
虽然这位大哥哥我不知道他的姓名，但我从心里深深敬佩他。 写人的作文450字（二） 我的好朋友叫杨柯，他写字很好，老师总是表扬他，被称为班里的法家”，他有一头乌黑的头发，一双大大的、水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，鼻梁高高的，一张小巧的嘴巴很爱说，他长得不高也不矮，不胖也不瘦。 他的学习很好，无论是那个老师上课，只要老师一提问，他总是举手等着老师叫他回答问题。每次考试，他总是考95分以上，每次都 在前30名以内。他写字非常工整，写的横平竖直，真的很象一名书法家”他真是我学习的榜样呀。 他非常爱打羽毛球，每天晚上，我们都要在一起打羽毛球。（）他做每 件事都很认真，不喜欢让别人打扰自己，当然也不喜欢让别人打扰其他人。有一次，我去他家写作业，她有一个妹妹叫果微，我写作业时果微总是到我这里来，东瞧瞧、西瞧瞧，害得我都没心思写作业了，这时，坐在我旁边的杨柯看见了，马上给果微找了一本好看的书，让果微看，并给果微下了一个圣旨，不许出来，在里屋看书”等果微 进屋后他关好了门，坐到座位上和我一起写作业。 书法家”杨柯就是我的好朋友，你的呢。 写人的作文450字（三） 我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。 一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳， 我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振 有词地说：你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一
机器人的作文200字 导读：【篇一：机器人】 清晨，我们来到二十三世纪机器人居住的地方。科技可真发达啊! 未来的机器人居住的地方有许多机器人，有的机器人在给树木浇一些奇怪的液体，有的机器人正在做一些事情，他们干的可认真了!我听人类说，机器人给人类干活从不出一点差错，从来都是忠心耿耿，人类叫他们干什么他们就干什么。人类有个习惯就是随便扔垃圾，在未来的世界里，随便扔垃圾就是在给空气化妆…… 人类很少出门，在家里就能看见外面的场景，只要按一下鼠标的.右键，一切问题迎刃而解…… 在23世纪，所有的机器人都不再是人类的奴隶，而是人类的朋友，他们可以为人类出谋化策，解决人类无法解决的问题…… 这真是一个美妙的世界…… 【篇二：机器人】 同学们，我想制造一个完美机器人。 想制造机器人，很不简单，比如，制造厨房机器人，就必须让机器人烧菜、洗碗等家务。只要有这样的机器人，我就可以清闲在家里看电视，也不用愁没饭吃。如果他想偷赖，我罚它5天5夜没饭吃。 我还想制造一个跟狗一样能看首家会门的机器人。这样，晚上小偷就不敢来我家偷东西了。这个就叫它保安机器人吧。随时保护好我家的财产和我家人的安全。这样晚上就可以放心、安全的睡觉。就不
用担心有小偷来偷东西了。我想制造更多多的机器人，来帮助我们。上面两个就是我的完美机器人，是不是又实用又听话呢。同学们快来制造完美机器人吧。你们有想到制造什么机器人吗?如果有想到，请告诉我一声，我写作文来表达对机器人的喜爱，同学你们喜欢机器人吗。 【篇三：多功能机器人】 在以后的日子里我发明了一种机器人——多功能机器人。这样更方便一些。 如果，要吃早饭，就叫机器人出来。把菜谱拿出来。告诉他我要吃哪总菜，不一会就做好了。 如果地板的时候，直接叫他打扫卫生了，要是没电了了，那可怎么办呢?如果在机器人的肚子里装上特殊的电池这样直接把地上的垃圾吃了电池就会把垃圾化为电这样就可以不用充电了! 要是衣服弄脏了就把它放在机器人面前机器人就知道该怎么做 啦! 要是有客人，机器人就去开门了!自己去倒茶了。如果是亲人尔且是吃饭的时间。这样机器人不用吩咐也知道该做饭了。 以后我会多做一些机器人! 【篇四：机器人】 现在我们的社会越来越先进了，许多家长都因为工作太忙，每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾，上幼儿园的小孩没有大人的
写人记事的作文范文450字3篇 篇一：美丽的心灵 美就在我们身边，我们时时刻刻追求着美。许许多多种的美，如：善良的心灵。面貌的美丽。风景的美……而我要讲的是一个人心灵的高尚。 每个人都有一颗高尚的心灵。但是着一颗高尚的心灵是怎样用来对待别人呢？让我们来看看吧！ 在一个车水马流的公路上，一位七八十岁的老奶奶要过公路，她二话不说，向前走去：“老奶奶我扶您走过公路吧！她在公园里，发现有人将香蕉皮仍在地上，她马上跑过去：“叔叔阿姨请不要乱仍垃圾，好吗？”叔叔阿姨觉得很惭愧，马上弯下腰，捡起香蕉皮，仍进垃圾桶里。在教室里，同学发生了矛盾，她会去劝劝。有人因老师的批评而不服，她会安慰安慰别人，谈谈自己的想法和看法。有一些人乱砸门窗，她会对那人说：“你怎么可以这样，这可是公共财物，你不能这样的”别人在课堂上玩，她会用严厉的双眼看他表示说：要注意，现在是在上课呀！小朋友在路边摘花，她看见了说：“小妹妹，你不要摘花，要保护花草树木。 以上所有说的你们都做到了吗？如果你都做到了，那你就是一个有高尚心灵的人。 美就在每个人的心中，我们要好好的对待这颗美丽的心哦！
妈妈的爱是世界上最伟大的。像早起的雨露，滋润人心。像冬天里的一把火，特别温暖。 每当我躺倒床上，早上的太阳发出微弱的光，透过窗户的玻璃，照到我的脸颊，眼睛亮亮的。这时想到妈妈的辛苦，妈妈对我的爱，心里痒痒的 我的家在农村，爷爷和奶奶都老了，不能走动。我还有一个上大学的哥哥，爸爸常年在外打工，家里的一切由妈妈打理，还要在邻村的纸箱厂工作，特别辛苦。我在乡上的中学上学，有国家的补助，有宽敞明亮的教室。 虽然不能和城里的孩子比，但我还是很快乐很幸福。在我的印象中，妈妈总是很辛苦，为了让我在县城里补课，风雨无阻的接我上下学。有一次参加运动会回来，脸红红的，很热很热。妈妈给我端来水，为我扇扇子，当时我的心里有一种莫名的感动，我的眼泪不听话的流下来。在我的家里是不能流眼泪的，因为那是一种不坚强的表现，所以我偷偷地擦了眼泪。像这样的事情还有很多，多的都有点数不过来。平时家里的重活都不让我干，只让我好好学习好好读书。这样就算对她最大的报酬。 这些都是妈妈对我的爱。 妈妈我爱你。
关于小发明的作文 关于小发明的作文（一） 每当我切洋葱的时候，常常会流眼泪，还会使自己模模糊糊，真难受！可是有什么办法呢？忽然我想到：上课时，因为我近视看不到黑板，所以要戴眼镜。如果能把眼镜改成塑料眼镜，那么在切洋葱的时候，就不用流泪啦！ 于是我找来一些包装用的塑料，再找来剪刀和尺子，还有双面胶。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下来，然后把剪下来的眼镜塑料配件，都用双面胶粘起来，这样就完成啦！我迫不及待地戴上，只听见“嘶”的一声，啊！我新发明的眼镜烂了，白白浪费了我多大的心思啊！我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间，无精打采地躺在床上……不知什么时候，一张突如其来水果包装纸皮袭击了我的头部，我把它拿起来一看，好像知道了什么似的……对了！要是把纸皮粘在眼镜架上，那不就使眼镜坚固，还有立体感了吗？说干就干，我把纸皮像镜架大小剪下来，接着把剪下来的纸皮粘到塑料眼镜的配件，再把颜色涂上。果然，跟我想到的一样，眼镜真的坚固了，我试着戴来看，别提我多高兴了，还有很有风格哩！切起洋葱又不会流眼泪，既方便又环保。 有了塑料眼镜的帮助，我们的生活又多了一分色彩！ 关于小发明的作文（二） “喂！爸爸，我已经到学校了！”这时，你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢？哦，忘记告诉你们了，这是我发明的超级文具中的文具盒。 这个文具盒跟别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是台微型计算机，它可以储存文字信息。如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点这个字就会出现，更奇妙的是你能够打电话，你只要说出电话号码，它就变成了一台可视电话。打开文具盒，里面摆放着各种文具，每种都有自己的特点。就自动铅笔来说吧，你不管用了多少根笔芯，它还能往外送，因为它有自造笔芯的本领；再说钢笔，它好象总有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得，别看它在文具盒里只有20厘米长，若要把它伸长，足足可以达到50厘米，够长了吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是在停电的晚上，它也能帮你写作业；最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。 >这就是我发明的超级文具，还不错吧！ 关于小发明的作文（三） 当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗？你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗？
关于机器人的作文7篇 篇一：那个机器人700字人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己确是珍贵无比且美好得不可思议。 整理房间时，打开展览柜，一个紫色的机器人掉了出来，上面有一层厚厚的灰，我赶紧拿进洗手间，用水冲洗了一番，放在阳光底下晒，阳光照耀下，机器人发出淡淡的金光。 这个机器人真是高大上，全身缠绕着铁丝，并且扭曲铁丝来进行造型，它的手上还拿着一把大弓，摆出弯弓射大雕的姿势，看着就让人喜欢。这个机器人是小吴送给我的，那时我们可是最好的哥们，二年级的寒假，小吴去四川游玩，在一个工艺品店发现了这个机器人。他用自己几个月存的零花钱买了两个一模一样的机器人，一个给我，一个给他自己。小吴特地选了一个紫色的——我最喜欢的颜色，他懂我。 开学第一天，小吴就神神秘秘地把一个盒子递给我，盒子外面包着一层彩色的包装纸，让我回家再打开。上课铃响了，我耳朵里听着老师讲解题目的声音，脑子里却一直惦记着盒子里的秘密。我忍了又忍，憋了又憋，忍了一节课，我实在忍不住了。下课铃一响，我就迫不及待地拆开了盒子，看见了这个机器人，兴奋地大叫：“哇，好帅啊！”同学们都用诧异地眼神看着我，还好老师已经走到门外，不然就要挨骂了。 从此以后的每天晚上，我都会爱不释手地玩上好久。写作业时，我把它摆在桌角；睡觉时，它就站在床边；玩耍时，我把它揣在兜里……它见证了我和小吴童年的友谊。 随着时光的流逝，机器人变得破旧了，连大弓上的箭都不见了身影，但我依然保存着它。马上就要搬家了，我把机器人放在大纸箱里，和其他心爱物品放在了一起。傍晚放学后，我却发现大纸箱不见了，我问家人箱子的去向，奶奶说：“这里都是破旧的东西我一早已经丢到垃圾桶了。”眨眼间，泪水模糊了我的双眼，我赶紧冲下楼去找箱子，可怎么也找不着了。虽然机器人不见了，我们也毕业了，我们分别去了不同的中学，但我相信我和小吴的友谊是永远不会消失的。篇二：我眼中的机器人300字机器人是现代科技发展的产物，他会干很多事。如果我也有一个机器人那该多好啊！ 早晨，他叫我起床，提醒我认真刷牙，穿上最合身，最干净的衣服，送上我最爱吃的，却又最营养的早饭。等我上学后，他就开始一天的忙碌。 先是打扫卫生。他用吸尘器在地上吸灰尘，把地吸得干干净净，见不到一点脏东西，又用抹布把桌子擦得一尘不染，还在桌上摆上几盆赏心悦目的鲜花，给整个房子增色不少。 等我放学回来了。哇！满满一桌丰盛的饭菜，有麻辣海参羮、四喜丸子、青菜……全是我喜欢的。那饭菜的味道，只要你尝过一次，肯定会铭记在心。机器人的手艺，完全可以和中南海一级厨师相媲美。 晚上，它带领我走进知识的海洋，陪着我在棋子世界搏杀，给我讲故事，唱睡眠曲，让我带着愉悦的心情慢慢进入甜美的梦乡。 啊！机器人真是无所不能！我想象中的机器人总有一天会出现在你我身边的，为我们的生活带来意想不到的惊喜。 篇三：未来的机器人500字我乘着时光飞蝶，眨眼间已经到了2040年。
我的小发明作文800字 一年一度的科技节到了，大家都踊跃参加自己最擅长的项目。我最喜欢思考，就报了小发明，所以我更要观察生活中的点点滴滴了，然后去发现、发明。 有一次，我看见妈妈站在垃圾桶旁边削果皮，看见果皮一片一片地落下来，很多皮掉到了垃圾桶旁边。妈妈削完果皮，赶紧把地上的皮捡了起来，扔进垃圾桶里。我觉得这样特别麻烦，就想发明一个既能削皮，又可以把皮装在里面，不会掉在地上的东西。 说到装东西，我就想到了瓶子，我心里顿时出现了一个问号：削皮的东西，用什么来做呢？我仔细一想，明白了，可以用一个比较硬的盖子，然后用刀在盖子的中间切一条很细很细的缝。为什么要切这么细呢？是为了方便削果皮，如果切得很宽，果肉也会被削掉的。我要发明的削皮器和普通的削皮器有很大的区别，普通削皮器是有刀片的，还会把皮削到地上，而我发明的削皮器没有刀片，不会把皮削到地上，但美中不足的是不能用手拿着瓶子削。 了解上面的信息后，我就想到了罐头瓶。开始制作了，我和爸爸一起到超市的罐头区域，那里有很多很多的罐头，经过我和爸爸精心地挑选，终于找到了最符合心意的罐头了，我高兴得一条三尺高。 把罐头的罐子洗干净后，我和爸爸就开始“工作”了。我们要先把盖子上的小缝给切开，我正要拿起刀的时候，爸爸忽然喊了一声“停”。 我问：“干什么呀老爸，没看见我要开动了吗？” 爸爸急忙答道：“小孩不能拿菜刀的，万一一个不小心，手就会被切到的，做小发明也要注意安全呀！” 我恋恋不舍地把菜刀放到爸爸手里，说：“好吧。”只见爸爸拿起菜刀，“咔”地一声，可是没切开，我心里很着急，爸爸再用了更大的力气。终于切出了一条细细的空空的缝，爸爸再把缝敲了几下，一个完整的水果削皮器就摆在我们面前了。我拿上拿了一个苹果试了一下，居然成功了，我和爸爸的脸都笑成了一朵花。 虽然我的小发明在学校里没有得奖，但我还是很开心，因为我有动脑和爸爸一起完成的。下次我要继续加油，在生活中要加强留意观察，做一个生活有心人，争取下一次得奖。