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《直达人心的高效职场沟通技术训练》

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《直达人心的高效职场沟通技术训练》

直达人心的高效职场沟通技术训练

课程背景:

沟通是一门技术,更是一门艺术!哈佛大学就业指导小组调查结果显示,在500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%!有趣的沟通“70/70”现象揭示:我们工作中70%的时间是在用于沟通,组织中70%的矛盾是因为沟通不良引起的!

一个企业,如果将大量时间浪费在沟通上,将会导致工作效率低下、公司运营成本增加、企业管理内耗增加、企业文化加速劣化!说对话才能做对事,无论是在战略执行中,还是在商务谈判中,甚至同事关系的处理方面,良好的沟通是前提。美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,发现:“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通。

沟通从心开始!如何打破部门墙,重要的是打破部门墙后面的“心墙”,更重要的是打破自己的“心墙”---“和自己沟通”这一环节!如何认识自己、了解自己、定位自己?通过定职责---理流程---明体系---建文化,最终实现部门沟通的最高境界:不沟而通!相信本课程会有一个全新的视角给您答案!

课程收益:

1.帮助员工深化对“沟通”的认识,掌握跨部门沟通的秘诀;

2.通过演练培养学员和客户的沟通能力以及书面沟通表达能力;

3.正确认识部门冲突,快速化解部门间的冲突,达到双赢的效果;

4.建立内部客户服务意识,部门间融洽协作,实现团队与个人的更大价值;

5.训练学员当众讲话能力,让学员敢讲、会讲、讲好;

6.建立良好的企业沟通文化,降低沟通成本,减少无形内耗。

课程模型:

课程特色:课程幽默风趣、突出互动,课堂讲授40%,情境模拟20%,学员演练20%,课堂游戏10%,经验分享、答疑10%。另有课后行动计划,便于课后微信修炼及行为落地。课堂安排:采小班制分组方式进行,小组相互PK并进行积分制;

课程时间:2天,6H/天

授课对象:中高层干部、全体员工

授课方式:讲解+引导+演练+点评+工具

课程大纲

序:课前思考--沟通真的很难?

回顾那些年--我们的沟通“囧事”

精彩视频欣赏并讨论--《我是特种兵之火凤凰》片断

第一讲:认识职场沟通

1.人际沟通与成功

85%人际关系+15%沟通=成功

2.工作与沟通的关系

沟通的70/70定律

3.管理就是沟通

课堂案例讨论:客户投诉--到底谁之错?

4.沟通的原理:沟通七要素

课堂体验:手工做名牌

5.沟通的漏斗原理

课堂智慧游戏:超级复印机

--游戏结束后各组派代表发表心得体会!

第二讲:打通部门沟通协作的“任督二脉”

--何为“任督二脉”?

---你看到“部门墙”了吗?

---如何进行推墙运动?

一、文化沟通

1.倡导良好的沟通文化

案例赏析:我不方便3小时别人不方便一辈子2.大力推行内部客户服务文化

情境引导:谁是你的客户?

3.99+1=?100-1=?

4.树立“一切以结果说话“的文化

1)实施“三级三实“体制,负责到底,结果说话二、机制沟通

1.建立畅通的信息沟通渠道及机制

课堂讨论:哪些是可资利用的沟通平台?

2.案例分析:三星高效会议十大原则

三、目标沟通

1.同在一个船上:制定共同的目标

体验游戏:积分最高获胜组分享心得

四、流程沟通

1.学员演练:从擦黑板中想到了什么?

1)运用ECRS分析法,对管理及操作流程进行优化2.案例赏析:三次印象深刻的拜访

3.不同公司的流程定位方向-

1)销售主导型

2)研发主导型

3)品质主导型

4)财务主导型

5)没有主导型

五、执行沟通

1.跨部门流程沟通的三个方向

2.课堂讨论:如何向九段秘书学习沟通执行

3.结果第一,理由第二

1)推行执行的五字方针:跳、叫、闹、报、好

4.民主生活会:优化横向沟通

5.课堂案例研讨:孟总监的烦恼

六、巧妙沟通:

巧妙沟通技巧五法--“甜、酸、苦、辣、咸“法

1.“甜”:真诚友善、创造氛围---用赞美过渡搭桥:

直接赞美法、间接称赞法、形象类比法、名人效应法、夸张赞美法、真诚亲切法、成果分享法;

2.“酸”:侧面激将、激发斗志:情境引导---你做给我看?

3.“苦”:直言后果、呈报上级

4.“辣”:单刀直入、直面问题

5.“咸”:相互协作、温馨融洽---给沟通加点“味”:

案例剖析:一次艰难的加班任务安排

七、个性沟通:

1.推行团队活动,拉近彼此距离

课堂讨论:有哪些方法可以接近大家的距离?

2.个性分析:因人而异采用不同沟通方法

案例演练:这个沟通会要怎么开?

八、制度沟通:

1.制度面前人人平等

案例剖析:一张辞职单引发的思考

2.维护制度

案例剖析:丢失的照相机

3.领导表率

案例讨论:材料丢失以后……

九、利害沟通:

分工分权也要分利

十、距离沟通:办公距离短缩化、办公区域合并化案例剖析:郭台铭为何动怒?

课堂大型体验游戏:你该如何出牌?

1.分组:将学员分成两组并推选负责人

2.宣布游戏规划

3.竞赛:两组轮流出牌PK

4.总结:游戏总结,深刻反思

5.心灵引导:关闭灯光+音乐+台词

6.触发思考:引导反思,学员分享

第三讲:用心和客户沟通

1.课堂讨论:客户为何要和我们沟通?

2.如何与客户沟通

1)记住客户的名字

2)关键时刻的关心

3)站在客户的角度

4)执行双方的约定

5)解决客户的问题

6)用心和客户沟通

7)确保让客户满意

情境模拟:李老板的投诉

第四讲:学会和上司沟通

一、只有懂领导才能帮领导

案例讨论:小梅的旅游计划

二、如何取得上司的信任

1.保持主动和良好的沟通

案例:视觉型、听觉型、感觉型的领导沟通技巧

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