最新整理
小学一年级汉语拼音基础练习题
班级：姓名：学号：
一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。
a o e i u ü
二、给下面的字母分类。
ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu
三、选择正确的音节写在图画的下边。
fáng zi hú dié xiǎo niǎo qīng wā
最新整理
四、你可以根据拼音画画吗？
Píng guǒ xiǎo cǎo xiāng jiāo
五、把下面音节的声母写在（）里。
cǎo ( ) hiú( ) zhuō( )
ruì( ) xióng( ) yǎng ( )
六、按顺序填空。
b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l
( ) k ( ) ( )( ) x
zh ( ) ( ) r ( ) c ( )
( ) ( )
七、把下列韵母表补充完整。
a ( ) e i u ( )
( ) ei ( ) ao ( ) ( )
( ) üe er an en ( ) ( ) ( )
( ) eng ( ) ( )
八、连线。
là zhú tài yáng qiāng bǐ qì qiú
九、写出下面音节的韵母。
Kāi ( ) xuě ( ) jú ( ) mǐn ( ) què ( ) jīng ( ) hǔ ( )jùn ( ) kǒu ( ) zhēng( )qǔ ( ) lǜ ( )
十、你知道多少个整体认读音节？写下来。
一年级汉语拼音练习（1---9）
班级姓名学号
一、默写六个单韵母。（6分）
二、按顺序默写二十三个声母。（23分）
三、按要求分类写下来。（12分）
a ɡu t m e r üp i c o 单韵母：
声母：
四、照样子写音节。（7分）
b—ù→（bù）zh—è→( )
x—ǜ→（
）d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（）h—u—à→( ) q—ǜ→（）z—u—ō→( )
五、把图与对应的音节连起来。（4分）
shīzi
六、看图，选择合适的音节写下来。（10分）
shūbàbɑdàshùuóqíhúxǖ
七、看图，给音节加上合适的声调。（10分）
bi
yifu dɑxiɑhuɑduo dɑmi
八、看图把音节补充完整。（10分）
īɡl z h áìch zh i
九、把图与对应的字连起来。（8分）
足金耳谷贝鸟龟鹿
十、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分）
yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí
土鱼火麻牙禾目石竹皮
2018年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。）3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰）
五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e（老lao、花hua），再标i uü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e，i uü，标调多按此顺序； 4、如果i u紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如
小学一年级汉语拼音基础练习题 班级：姓名：学号： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u ü 二、给下面的字母分类。 ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 三、选择正确的音节写在图画的下边。 fáng zi hú dié xiǎo niǎo qīng wā
四、你可以根据拼音画画吗？ Píng guǒ xiǎo cǎo xiāng jiāo 五、把下面音节的声母写在（）里。 cǎo ( ) hiú( ) zhuō( ) ruì( ) xióng( ) yǎng ( ) 六、按顺序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( )( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 七、把下列韵母表补充完整。 a ( ) e i u ( ) ( ) ei ( ) ao ( ) ( ) ( ) üe er an en ( ) ( ) ( ) ( ) eng ( ) ( ) 八、连线。
là zhú tài yáng qiāng bǐ qì qiú 九、写出下面音节的韵母。 Kāi ( ) xuě ( ) jú ( ) mǐn ( ) què ( ) jīng ( ) hǔ ( )jùn ( ) kǒu ( ) zhēng( )qǔ ( ) lǜ ( ) 十、你知道多少个整体认读音节？写下来。 一年级汉语拼音练习（1---9） 班级姓名学号
一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a ɡ u t m e r ü p i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（ bù） zh—è→( ) x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（） h—u—à→( ) q—ǜ→（） z—u—ō→( ) 五、把图与对应的音节连起来。（4分） shīzi
网上精心搜集整理汉语拼音顺口溜大全 翱翔追梦 一、、汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。 二、单韵母 1、单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴a a a ，圆圆嘴巴o o o ，扁扁嘴巴e e e ，1字加点 i i i ，像个茶杯u u u ，鱼儿吐泡ü ü ü 。 2、张大嘴巴a a a，圆圆嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e翘起嘴巴uuu 3、张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e 4、张大嘴巴ɑɑɑ，小姑娘的小辫子右边扎，要问他是谁？就是ɑɑɑ 5、圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴a a a。太阳出来红通通，公鸡一叫o o o，清清池塘一只鸭，水中倒影e e e； 6、“张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，拢圆嘴巴o、o、o，嘴巴扁扁e、e、e，牙齿对准i、 i、i,嘴巴突突u、u、u，口吹哨子üüü。” 7、公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o 。 白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。 妈妈晾衣，上下对齐i i i. 。 乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。 小鱼吹泡，嘴巴扁扁üüü。 三、声母 1、读声母要留心，堵住气儿再发音。像个6字 b b b ，右上半圆p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆 d d d ，鱼儿跳舞t t t，一个门洞n n n ，一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ，一挺机枪k k k，像把椅子h h h ， i下加钩j j j，像个9字q q q ，像个叉子 x x x，像个2 字 z z z ，半个圆圈 c c c ，半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，大树叉儿 r r r 。 2猜字母谜 如两扇是什么声母？（m）像根拐棍是什么声母?（f）一个门洞是什么声母（n）一根小棒是什么声母（l）小马蹄印是什么声母（d） 3、稀奇稀奇真稀奇，b、d肚皮对肚皮；好玩好玩真好玩，p、q脸蛋对脸蛋
声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe 特殊韵母：er 前鼻韵母：an en in un ün
后鼻韵母：ang eng ing ong 整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan 双唇音： b p m 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n l 翘舌音： zh ch sh r 平舌音 j q x 舌根音 g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节
声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律： 介母是i的： iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。 介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。 介母是ü的：üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。
小学一年级汉语拼音学习方法范文【一】 一、适度要求，静心等待 面对孩子们，老师心中要有一把合适的尺子。这把尺子，首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度。 新课标指出学会汉语拼音要做到： （一）读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 （二）准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 （三）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 对刚入学，刚接触拼音的孩子，不要拔高要求，急于求成。如果孩子有了一定的拼音基础则可针对孩子的实际情况适当提高要求。老师保持一颗平常心，静心等待孩子的进步，耐心促进孩子成长。 刚入学的孩子仅仅只有七、八岁，刚从幼儿园迈进小学的大门。井然有序的学生生活是横在孩子们面前的第一到坎。稚气的孩子们还没来得及熟悉新环境、亲近老师、适应小学生一日常规，一道拼音难关又横在孩子们面前。所以，我们要遵循孩子们身心发展规律，给孩子们一点时间来适应，给一个过程让孩子们发展。“急于求成”“拔苗助长”是切忌要不得的。老师要想孩子所想，急孩子所急。这样，我们就能静心守候，耐心辅助，帮助孩子进步。 二、耐心细致，教给方法 入学前，学生对单韵母或多或少有所接触，普遍认为已经学会了，其实并非如此。学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊，若不及时纠正，随其形成习惯，要准确拼出音节，阻碍很大。比如：发aoe的音时，虽然孩子们会背“张大嘴巴aaa，拢圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee”，但却不清楚发这几个单韵母时，
口形不能变动。发ai音时，是先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a 后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。其实有一个a到i滑动的过程。只要掌握了一个复韵母的发音方法，其他的复韵母的发音就会水道渠成，由难变易。所以要叮嘱孩子专心学习，学会发音的正确方法，特别要提醒那些似懂非懂的孩子。 三、想方设法，多多练习 当孩子们掌握了发音方法后，要达到读准字音，正确拼读，还需较长时间的练习巩固。刚入校的小学一年级学生，情绪性强，自我控制能力较差。他们多采用形象思维，无意注意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意。所以一本正经地让孩子读五遍，练十遍，读得不好再罚几遍……这种做法是很容易让孩子疲乏、反感的。苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“学习如果为思想感情、创造美和游戏的璀璨所照，就能成为孩子妙趣横生和心醉神迷的乐事。”因此，我们应该让孩子们在玩中学，在学中玩。结合多年教学经验，谈以下几种“玩中学，学中玩”的愉快学拼音方法。 1、制作拼音卡片，做“戴帽子”、“找朋友”、“玩拼音扑克牌”的游戏。 戴帽子——结合教学进度，给学生们做拼音卡片。如教学了单韵母aoe，就制作aoe的卡片。然后做出四个声调“帽子”，让孩子给单韵母戴帽子，然后大声地和它们打招呼。（巩固四声练习。） 找朋友——如巩固a的四声，老师拿起卡片a扮演a妈妈。a妈妈着急地说我的大宝宝在哪里？孩子找到a的一声说，您的大宝宝在这里āāā。
小学一年级拼音拼读练习（一） dà jiāhé huāhuǒ chē wū yāyǔ yīxīɡuāzhī shi yù mǐxià qí tǔ dì huā duǒluó bo zhī zhū rì chūzuò kèmù mǎ xǐ yī fu pā xià mí lù lǜ dìlì qìtù zi mǎ lù dù pí nǔ lì tuō dìlǎ bɑɡuò hélā jīɡuǒ zhījī qì huà jiā xià kè jú huāɡuò qù xǔ duōdā jī mù zhú zi dú shū shuō huàzhuā zhùshè jì shuā yádì xiàɡuó jiāqì chēzhí rì shā fā zuò hè kǎɡuǒ shí（达标要求：准确地拼读出每个音节，且读出词语。） 小学一年级拼音拼读练习（二） ā yí xià yǔ mā ma bà ba dì di bó bo pó po bá hé pá pōhuā lùtǔ dìdà mǐlǎ ba mù tī yī fu mǎ yǐ zhī bù yā zi lǐ yúhuà huà hé huāhē chálǜ sè qì tǐ wǔ shù xià qízuò jiāzì jǐ cuò wù tuō dì zhú zi rì chūdú shūqì chēyā líshuō huàrì zi zhuō zi shì zi chǐ zi nǔ lì huǒ chēyǐ zi sī guāluó bo
hú li wū yā bō luó kù zi wà zi jú huā xǔ duō huā duǒ yǔ yī hù shì guò qù zhù hè hé qì cā bō li zuò hè k ǎ wā tǔ jī yìduǒ huā yí gè guā chī xī guā 拼音练习 (三) huí jiā dài shǔ yú er yuè yá huá bi áo jūn duì shù xué chá jī chá yè wěi dà tuō xié tuō dì shǒu jī guó gē zǔ guó kǒu dài jiǎo yā là jiāo gāo lóu xià lóu měi lì hǎi shuǐ jiào chē qì yóu yǒu hǎo zhǐ huī yǔ xié zuǐ ba shǒu zhī xué b ái guì huā xǐ què lǎo hǔ cǎi sè hēi sè 小学一年级拼音拼读练习（四） niǔ kòu kuí huā xué xí niú nǎi cài y
姓名班级一、我能默写韵母表。 二、我会拼读，我会写。 n—án→（nán）lā→( l )—( ā) j—ǖn→（）ɡūn→（）—（）n—ǚ→（）xuē→（）—（）l—ǘ→（）qù→（）—（）q—i—áo→（）chū→（）—（）三、我能把音节补充完整。 ______ú z___ sh___p___ b___c___ cháb__ q___q____ b___x___ héh___ b___l____ shuǐn___
姓名 班级 一、我会拼读，我会选。（在括号里打“√”） w ū ɡi ū（ ） sh ù y è（ ） n ǔ h ái （ ） w ū ɡu ī（ ） sh ù y é（ ） n ǚ h ái （ ） . d à hu ǒ（ ） z ú qi ú（ ） h ú d éi （ ） d à h ǒu （ ） zh ú qi ú（ ） h ú di é（ ） 二、我能把下面字的序号写在拼音旁的（ ）里。 ①田 ②九 ③走 ④电 ⑤里 ⑥口 ⑦牛 ⑧右 ⑨左 ⑩果 di àn( ) ni ú( ) zu ǒ( ) k ǒu( ) ti án ( ) ji ǔ( ) y òu( ) ɡu ǒ( ) z ǒu( ) l ǐ( ) 三、我能找出音节中的韵母，把它们写在横线上。
姓名 班级 1、我会听写。（10分） 2、把每组听到的字母用圆圈圈起来。（10分） iu —ui n —l b —p ang —an ting--xing in —ing f —t ie —er ie —ei yue--ye 3、我能按顺序把声母表默出来。（12分） 4、我会填。(10分) （ ）--( ) →xǔ b --ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g —( ) →guǐ ( )----( )→sū 5、我会把拼音娃娃送回家。（12分） ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声 母 韵 母 整体认读音节
小学一年级汉语拼音基础练习题 姓名：班级： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u ü 二、给下面的字母分类。 r f yin yuan b ai zhi ui ei yun ci h l o ang er yue yu 1
三、选择正确的音节写在图画的下边。āo qǎīng wng zi hf áú dié xiǎo ni 四、你可以根据拼音画画吗？ng guǒ xiǎo cǎo xi āPíng jiāo 五、把下面音节的声母写在（）里。 cǎo hiú zhuō( ) ( )( )ruìxióng
yǎng ( ) ( ) ( ) 六、按顺序填空。 b m t l ( )( ) ( ) ( )k x ( )( ) ( ) ( )zh c ( ) ( ) ( ) r ( ) ( ) ( )2 七、把下列韵母表补充完整。 a e i u ( ) ( ) ei ao ( ) ( ) ( ) ( ) üe er an en ( ) ( ) ( ) ( ) eng ( ) ( ) ( ) 八、连线。
là zhú tài yáng qiāng bǐ qì qiú 九、写出下面音节的韵母。 Kāi ( ) xuě ( ) jú ( ) mǐn ( ) què ( ) jīng ( ) hǔ ( )jùn ( ) kǒu ( ) zhēng( )qǔ ( ) lǜ ( ) 3 十、你知道多少个整体认读音节？写下来。
4 一年级汉语拼音练习（1---9） 班级姓名学号一、默写六个单韵母。（6分）
二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a ɡu t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) 5
小学一年级拼音学习大全 一、声母表(23个) b播p泼m摸f佛d得t特n呢l了ɡ哥k科h喝j鸡q七x西zh知ch吃sh十r日z子c次s丝y衣w乌 声母记忆口诀： 像个6字b b b，脸盆泼水p p p，两个门洞m m m， 一根拐棍f f f，左下半圆d d d，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n，一根小棍l l l，9字加钩ɡ ɡ ɡ， 机枪向上k k k，一把椅子h h h，i下加钩 j j j， 像个9字 q q q，一个叉字x x x，像个2字 z z z， 半个圆圈c c c，半个8字 s s s，z加椅子zh zh zh， c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r,挂件衣服y y y, 乌龟小屋w w w。 二、韵母表（24个） ɑ啊o喔e鹅i衣u乌ü鱼ɑi挨ei诶ui喂ɑo袄ou欧iu邮ie叶üe月er耳ɑn安en嗯in印un温ün云ɑnɡ昂enɡ哼inɡ鹰onɡ嗡单韵母（6个）记忆口诀： 嘴巴张大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ， 牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出u uu ，嘴吹口哨üü ü。 复韵母（9个）记忆口诀：
ɑi ɑi ɑi阿姨和我比高矮。 ei ei ei白鹅穿衣天上飞。 ui uiui 我穿大衣要喝水。ɑo ɑo ɑo阿姨爱穿花棉袄。 ou ou ou大海上空飞海鸥。 iu iu iu邮筒前面把信邮。 ie ie ie野鹅早餐吃树叶。üe üe üe小鱼骑鹅去访月。 er erer 野鹅有个小小耳。 鼻韵母（9个）记忆口诀： （5个前鼻韵母） ɑn ɑn ɑn阿姨登上天安门。 en en en白鹅门前把铃摁。 in in in穿衣出门笑吟吟。 un un un乌鸦门前修车轮。 ün ün ün小鱼撞门头发晕。 （4个前鼻韵母） nɡ ɑnɡ ɑnɡ阿姨走路头高昂。 enɡ enɡ enɡ白鹅唱歌哼哼哼。inɡ inɡ inɡ一件花衣送老鹰。 onɡ onɡ onɡ公鸡喔喔要捉虫。 三、韵母组合（与声母构成三拼音节） i iɑ呀iɑo腰iɑn烟iɑnɡ央ionɡ用 u uɑ蛙uo窝uɑi歪uɑn弯uɑnɡ汪 üüɑn冤 四、拼读方法记忆口诀 1、两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 例： bɑ巴 bo波 che车 di低 du都lü绿 cɑi猜fei飞ɡui归 hɑo好 dou豆 niu牛 qie切 n-üe虐
广州版小学一年级汉语拼音总复习 授课日期：2013年月 日 学生姓名科目授课老师成绩点评 语文 一．照样子，填一填。 zh--( è)→zhè sh--( )--ü→shuüɡ ( )--ǔ→rǔ zh--u--( )→zhuü 二．连一连 话弟读骑出书 huàdúqíshūchūdì
复韵母 (爷爷的拐杖在前面：ie)
一年级汉语拼音练习 班级： _____________姓名：____________ 学号：_____________ 一、写出由下列单韵母可以组成的复韵母。 ɑo e i u ? 二、给下面的字母分类。 ɑi b zhi yuɑn ui f yin r ei yun ci h p d m t n ou ie chi shi zi si ci er yu 声母韵母 整体认读音节 三、选择正确的音节写在图画的下边。 Fánɡ zi hu di? xiǎo niǎo q?ng wü tǔ d? u
四、你能根据拼音画画吗？比比看谁画得好。 Pínɡɡuǒ xiǎo cǎo xiünɡ jiüo 五、把下面音节的声母下在（）里。 hǒu( ) nǎo( ) qiün ( ) ruì( ) niú( ) zha( ) mǎn( ) chu?( ) 六、按顺序填空。 b ( )m( ) ( )t( )l ( )k( ) ( )q( ) zh( )( )r ( )c( ) ( ) ( ) 七、把下列韵母表补充完整。 ɑ（） e i u ( ) ( ) ei ( )ɑo ( ) ( ) ( ) ?e er ɑn en ( ) ( ) ( ) ( ) enɡ ( )( ) 八、连线。 làzhútài yánɡ q iün bǐqìqiú
【小学语文】新人教版一年级上册语文全册汉语拼音练 习题大全 班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟;至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母a o e 的四声。 要求：认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、 、 、 、 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸;以后备用。 家长签名（ ） 拼音练习2（单韵母） 班级 姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求：读准、读熟;至少读5遍。 我读了（ ）遍 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
二、练写单韵母i u ü的四声。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读;打乱次序读） 土 女 乐 立 戈 谷 禾 火 甲 气 西 下 足 左 册 色 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸;以后备用。 家长签名 （ ） 拼音练习3（声母） 班级 姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼;不行就拼读） b ǎ p ò m ì f ú b ǒ m ī p ā p ǔ p ó b ǐ m á m ù b í p ō f ū f à b ō p ù m ǐ f á b ù m ǎ p à p ī . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pí bó mǔ mò bǔ pī fǔfó 二、熟读下列音节词。 pí fū bó bo pí pɑbó fù fá mù pá pō mù mǎfǔ mō mā mɑ mù fá mó fǎmù bù fù mǔ pù bù bù fá 要求：至少读5遍;读熟读准。 我读了（）遍;最快用时（）分（）秒 家长签名（） 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸;以后备用。 拼音练习4（声母） 班级姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼;不行就拼读） dǎ lì tú nī lā tǔlǚ
小学一年级汉语拼音（zhu） 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线格里。（8分） 二、读一读，按要求分类写下（15分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) è( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。（8分） b—（）→（bái）q—( )→què x—un→（）j—ü—àn→( )
l —üè→（ ） ɡ—（）—ó→ɡu ó ( )—ín →m ín x —i —ǎo →( ) 五、看图，选音节写下来。（20分） d úsh ū m ǔj ī q ìqi ú hu āg ǒu yu èli àng b áit ù n àozh ōng xi ānh è ch ēl ún l ǎoh ǔ 六、看图选择正确的音节。（ 8 分） Sh ǔi gu ǒ( ） x ǐ qu è（ ） shu ǐ gu ǒ（ ） x ǐ q üè（ ） zh ú zi （ ） h é m áo （ ） z ú zi （ ） h é mi áo （
七、看图加上声调。（12分） （dɑbɑi cɑi）（fu wu yuɑn）（shenɡɡuo qi ） （xiɑo jiɑo che）(chi fɑn) ( zhi shu) 八、读一读，找一找，把符合图意的句子和图连起来。（8分）
声母表（23个） bpmfdt nlgkhjqxzhchsh r z c s y w 韵母表（24个） a o e i u u d ei ui CD ou iu ie ue er cn en in un u n eng eng ing ong 整体认读音节（16个） zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan j 、q 、x 、y 加 u 时，要摘帽。（ju 、qu 、xu 、yu ） 韵母表 单韵母: a o e i u u 复韵母: a i ei ui a o ou iu ie u 特殊韵母： er 前鼻韵母 :cai ［安］ en ［恩］in ［因］un ［温］un ［云］ 后鼻韵 母: a ng ［昂］ eng ［摁］ing ［英］ ong ［雍］ 双唇音： bpm 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n 1
翘舌音：zh ch sh r 平舌音：j q x 舌根音：g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（9 个）: i a u a uo u a i i co i a n i eng u ang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节 声介合母（介母）: bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su l U n u ju qu xu 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、u还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xu an管gu an家ji 0”音节中的u、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规 律： 介母是i 的：i a、i cn、i eng、i a o、ion g。 介母是u 的：u a、u d、ucn、u en g、uo。 介母是u的：u a。 老大a开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（ion g和uo），其他四兄弟e、i、u、u都不和介母一起组成音节。
仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe 特殊韵母：er 前鼻韵母：an[安] en[恩] in[因] un[温] 后鼻韵母：ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan
双唇音： b p m 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n l 翘舌音：zh ch sh r 平舌音j q x 舌根音g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节 声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律： 介母是i的：iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。 介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。
一年级拼音重点难点汇总 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 （此类题在平时的练习和考试中经常会出现，在做此类题时要掌握方法，按顺序去找，先找a的朋友，再找0的朋友，以此类推，孩子在做这类题的时候习惯看到一个想到一个就写一个，到了后面写不出来的时候便无从下手。做题的时候先问问孩子有没有好的方法，如果孩子不知道方法，先给孩子讲方法。） a o e i u ? 二、给下面的字母分类。 （此类题是考试中拼音部分的重点内容，也能考察孩子对声母、韵母、整体认读音节的掌握情况。这道题在分类中没有进行提示，直接就是三条拼音格，孩子可能无从下手，这时候可以从第一个开始看起，ai是第一个，先写在第一行的开头，接下来看b，b 和ai不属于一类，所以写在第二行，再看zhi,zhi和ai、b都不属于同一类，所以写在第三行，便分出了三类是韵母、声母、整体认读音节。如果前面已经写好了声母、韵母、整体认读音节，那就让孩子逐个去选就可以，一定要有顺序性，而且在写完一个以后要在上面做一个小标记。这类题很重要，一定要保证孩子过关，如果做题的时候出现了困难，可以给孩子再进行一些练习。）
ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 三、选择正确的音节写在图画的下边。 （这类题是对孩子拼音的整体考察，一定要看清楚拼音是什么。孩子写的时候家长着重看一下。） fáng zi hú di? xiǎo niǎo q?ng wü 四、你可以根据拼音画画吗？ （让孩子充分展开想象，没有对错之分。） Píng guǒ xiǎo cǎo xiüng jiüo
小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。）3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰）
五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e，i u ü，标调多按此顺序； 4、如果i u 紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如you,wei,wen,） 8、如果前面有声母，去掉o e合规矩。（省略中间的o,e,如niu牛）
汉语拼音字母表 （标准版） 一、声母： Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww 二、翘舌音： zh ch sh 三、单韵母： a o e i u u(u上边有两点读於） 四、复韵母： ai ei ui ao ou iu ie ue (u上边有两点) er an en in ang eng ing ong 五、整体认读音节： zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 音序表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u ü ai ei uiao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong 汉语拼音音节表 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming f fa fo fei fou fan fen fan g feng
一年级语文上册汉语拼音练习题一 汉语拼音（ 1---9 ） 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e rüp i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（ b ù）zh—è→() x—ǜ →（）d—u—ǒ →() n—ǚ →（）h—u—à→() q—ǜ →（）z—u—ō →() 五、把图与对应的音节连起来。（4分）
shīzi dú sh ū shāf ā luòtuo 六、看图,选择合适的音节写下来。（10分） shūbàbɑdàshùguóqíyéye 七、看图,给音节加上合适的声调。（10分） bi yifu da xia hua duo da mi
八、看图把音节补充完整。（10分） īg y l háìch zh i 九、把图与对应的字连起来。（8分） 足金耳谷贝鸟龟鹿 十、给下面的字选择正确的读音, 写下来。（10 分） yú m á yá hé tǔ mùpízhú huǒ shí 土鱼火禾目石竹皮牙麻
汉语拼音（ 10----复习） 一、请你帮ɑ 、o、e、i 、u、ü找朋友, 组成 8 个复韵母写在四线三格里。（8 分） 二、读一读 , 按要求分类写下（ 15 分） p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的, 在后面的括号里打“√”。（8 分） xi é( ) shǔi() niú() hǔan() xíe( ) shuǐ( )níu( )huǎn() qu è( ) bái() léi() zhúo() q ùe( ) baí() leí() zhuō() 四、填空。（8 分） b—（）→（ b ái）q—( )→què x—un→（）j—ü—àn→() l —üè→（）ɡ—（）—ó→ɡuó ( )—ín→mín x—i—ǎ o→() 五、看图 , 选音节写下来。（20 分） d úshūm ǔj ī q ìqi ú huāgǒu yuèliàng báit ùnàozhōng xiānhè chēlún lǎohǔ
声母表（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个） ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑng eng ing ong 整体认读音节（16个） zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan j、q、x、y加ü时，要摘帽。（ju、qu、xu、yu） 韵母表 单韵母：ɑo e i u ü 复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母：er 前鼻韵母：ɑn[安] en[恩] in[因] un[温]ün[云]后鼻韵母：ɑng[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 双唇音： b p m 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n l
翘舌音：zh ch sh r 平舌音：j q x 舌根音：g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（9个）：iɑ uɑ uo uɑi iɑo iɑn iɑng uɑng iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节 声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu g u ku hu zhu chu shu ru zu cu su lü nü ju qu xu 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律： 介母是i的： iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、ion g。 介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑn g、uo。 介母是ü的：üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（ion g和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。
小学一年级汉语拼音辅导资料 小学一年级语文的第一个学习内容就是汉语拼音，汉语拼音的学习也将奠定孩子今后语文学习生涯的基础。很多家长对小孩子的拼音学习也十分重视，这里小编整理了汉语拼音的一些辅导资料，供大家参考之用。 汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。 韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。 汉语拼音韵母表（24个）： a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 单韵母6个：a o e i u ü 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er 鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母）ang eng ing ong(后鼻音韵母） 特殊韵母1个：er
汉语拼音声母表（23个）： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 汉语拼音整体认读音节（16个）： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。 零声母音节：a ai an ang ao e êei en eng er o on 平舌音：zi ci si 翘舌音：zhi chi shi ri 音节：分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？