2014-2015学年湖北省宜兴外国语学校八年级上学期期中考
试语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、句子默写
1．根据课文默写。（10分）
（1），尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（2）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）烟笼寒水月笼沙，。（杜牧《泊秦淮》）
，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）
，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）
（7）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）
（8）荡胸生曾云，。（杜甫《望岳》）
（9）文天祥《过零丁洋》中运用比喻的修辞表现了国家局势危急、个人命运无所依托的句子是：，。
2．给加点的字注音或根据拼音写出汉字。（4分）
①抽噎．（）②辗．转反侧（）③jì（）求④姹紫yān（）红
二、其他
3．选出下列句中加点词语解释有误
．．的一项（）（2分）
凄．神寒骨（使……感到凄凉） B、圣人非所与煕．也（同“嬉”，开玩笑）
C、犬牙
．．差互，不可知其源（狗的牙齿） D、何以都．不闻消息（总，竟）
4．请选出对下列文段王羲之在书法史上的重要贡献概括得最准确
．．．的一项（）（2分）在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当年用笔滞重、结构稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
A、王羲之是一位富有革新精神的大书法家。
B、王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。
C、王羲之在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。
D、王羲之使行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
三、选择题
5．下列句子没有语病
．．．．的一项是（）（2分）
A、虽然奥斯卡总缺少中国的电影，但是绝对不缺少中国的面孔，从吃的到演的，从评委到嘉宾，处处都有中国元素的出现。
B、正在西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率高，正引起越来越多国家和地区的警惕。
C、新华报业新春艺术展，以花鸟画的展示来迎接“十二五”的第一个春天，表达了人们祝愿祖国欣欣向荣，期盼江苏蒸蒸日上。
D、我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
6．下列成语使用有误的一项是（）
A．2014富于动感的南京青奥会会徽，成了举世瞩目的焦点。如果说会徽亮明的是青奥会的身份，口号则展示了青奥会的愿景，向全世界的青年发出了振奋人心的信息。B．张碧晨深情演唱《时间都去哪儿了》对战帕尔哈提的《花儿为什么这样红》，最终夺冠。场上响起了振聋发聩的欢呼声。
C．以习近平同志为总书记的党中央，以前所未有的反腐力度，彰显了言出必行的政治品格，营造着风清气正的政治生态，赢得了全党全社会的衷心赞誉和拥护。
D．面对当前大气污染的严峻形势，打好防治大气污染的攻坚战、持久战，成了改善民生的当务之急。
7）（2分）
A、保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子维克多出卖，被白匪关押起来。后来在朱赫来的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。
B、在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻考验，从一个普通工人子弟成长为一个坚强的共产主义战士。
C、保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人丽达，在铁路总工厂任共青团书记时认识的冬妮娅，以及他的妻子达雅。
D、保尔在与波兰白军战斗中，腿受伤并感染风寒；在骑兵部队的战斗中，头部受了重伤；之后繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；在铁路快修完时得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。
四、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，完成后面题目（4分）
小桥
元·彭炳
落花如雪马蹄香，几树黄鹂欲断肠。
行到小桥春影碧，一沟晴水浸垂杨。
8．“落花如雪马蹄香”描写出落花怎样的特点？（2分）
答：
9．本诗运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的情感？（2分）
答：
五、文言文阅读
阅读下面文言文，完成文后题目（12分）
李白字太白，兴圣皇帝①九世孙。白之生，母梦长庚星②，因以命．之。十岁，通诗书。既长，隐岷山，州举有道③，不应。苏頲（tǐng）为益州长史，见白，异．之。曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客．任城④，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔（miǎn）居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。天宝初，至长安，往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水洒面，稍解，授笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝．侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王进、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒中八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。（选自《新唐书·李白传》）
【注】①兴圣皇帝：即西凉武昭王李暠。②长庚星：太白星。③有道：唐时选举科目之一。④任城：今山东济宁。
10．解释下列句中加点词（4分）
（1）因以命．之（2）见白，异．之
（3）更客．任城（4）白尝．侍帝
11．下列句中的“以”与“左右以水洒面”中的“以”意义或用法相同
．．的一项是（）（2分）
A、俱以假山显
B、吾欲辱之，何以也
C、以其境过清
D、卷石底以出
12．用现代汉语翻译文中画线的句子（4分）
（1）力士素贵，耻之。
译：
（2）白自知不为亲近所容。
译：
13．请从文段中摘出两处能表现李白傲视权贵、不事权贵的特点的语句（2分）
答：
六、现代文阅读
阅读下面文章，完成文后题目（4分）
榴莲
①榴莲，是热带一种非常奇特的水果。
②榴莲浑身上下长满了扎人的尖角，它像性格泼辣的妇女，只看一眼，便不想去动它，
偏它又散发出一种浓烈已极的香味来引诱你，呼唤你，于是，你会不由自主地向它走近。
用撬子战战兢兢地撬开它，躺在坚实果壳里的，是带核的果肉。果肉极香，香味如蛇，
绕喉而下，整个人，都被这一股香熏得有点恍恍惚惚的。
③选购榴莲，是一门不易掌握的“学问”。根据此中行家指出：要买上好榴莲，要诀有
二：一是嗅、二是听。把榴莲捧在手里，将鼻子凑近榴莲，闭上眼睛，全神贯注地，嗅！
如果有一缕强烈的香味好像出弦弓箭一样地射入鼻腔内，那么，这榴莲的果肉，必然令
人满意。有些榴莲，味道虽好，但是，核很大很大，果肉极薄，不耐咀嚼，亦不能算是
上品。所以，嗅了以后，还要听。将香喷喷的榴莲高举至耳朵旁，以手用力摇一摇，如
果有细微的响声发出来，表示肉厚核薄，上品也。如果响声太大，便明明白白告诉你，
这榴莲核极大，不中吃，倘若嗅时无香而摇时又无声，那么，这榴莲，多半是半生不熟
的，千万别买。知易行难，这两个要诀听起来好似很容易，然而，要在香味弥漫的市场
里嗅出个别榴莲的味儿、要在闹声喧天的市集里静听个别榴莲的响声，真是谈何容易呀！
14．“那么，这榴莲，多半是半生不熟的，千万别买。”一句中的“多半”一词能否删除，
为什么？（2分）
答：____________________________________________________________________
15．第③自然段主要采用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
答：____________________________________________________________________
阅读下面文章，完成文后题目
总有那一片蛙声
古清生
①在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地。春天的日子来临，它便会生长许多
的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。小孩子们
很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温馨的，
因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往。但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想。
②唯有月夜，那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了，一轮皎洁的月儿来到水洼子上，映得那水好一片白。在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跌跌撞撞地跳跃着，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子，待它们游戏得尽情的时候，就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我，就极爱着那一扇窗，起起伏伏的蛙声，让我的思绪飘浮，滑入了季节的深处。
③但我却没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地，一簇绿柳，甚至在春天的阳光里，还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季，我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳，但就是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙。所以即使雨后有月，她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。
④我固执地想，如是北京的槐花雨能够积成一个洼子，积成一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子，有一轮皎月把水映得银银的白，有一群天使般的小蛙，它们围着月儿唱歌，那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走，我以为我是能够找到这样一个地方的，它就在某一扇窗下，甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子，甚至水边，还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是，我的出走也只是出走，我并没有找到这样一个地方。我想终归是有这样一个地方的，是我没有找见它罢了。
⑤居京的月夜，于我，它是散文化的时光。我在键盘上演绎着一个个的梦，情至深处，会忽然在某一段落，浮起一片蛙声，是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣，初是浅浅低低的几声，孤独而悠远，渐渐地汇合起蛙的合唱，且愈来愈临近我的窗，仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光，一颗羁旅中的心，忽然的一热，为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听，却发现窗外是一片寂静，静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到，只是没有了蛙声。此时的我，这才感到深深的失落，原来那一片蛙声，它源于我的梦里，或者说，是那永远也拂不去的幻听了。
⑥春天的今夜，便又是这样。我打开了电脑，轻轻地敲出一段怀想的文字，不觉间窗外就有了一片蛙声，是如许的亲切，如许的温馨。它拂动着春夜的暖风，沿了情感的脉络缕缕入心。待我猛然地觉醒，却分明是，寂夜无边！人不由地发现，那暖暖的一缕情思，竟化成两滴浸冷的泪珠，冰凌般地挂在两腮。
16．文章第①段对南国窗前的景物描写有何作用？
答：
17．从全文来看，北国没有蛙鸣的原因是什么？
答：
18．结合语境，从语言特点和表达效果两方面赏析画线句。
“人不由地发现，那暖暖的一缕情思，竟化成两滴浸冷的泪珠，冰凌般地挂在两腮。”答：
19．请说一说下列句中加点字的妙处。
在白水之上，忽然有不知来于何处的小蛙，欢快地跌跌撞撞地跳跃着，仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟，或者坐在月儿之上，让月儿浮托它走。
答：
20．结合文意，说说标题“总有那一片蛙声”的深刻含义？
答：
七、作文
21．每个人都有自己的最爱，它陪伴我们一起走过最美好的岁月。读书、听音乐、旅游……是我们的最爱；春风、白云、冬雪……也是我们的最爱，它与我们同行，让我们的生活变得更加美好。
请将题目“，我的最爱”补充完整，写一篇文章。
要求：
（1）在横线上填上恰当的词语，使题目完整；
（2）文体不限(诗歌除外)；
（3）文章不少于600字；
（4）文中不得出现真实的校名及自己的姓名，如需出现，请用“×××”代替。
参考答案
1．（1）僵卧孤村不自哀；（2）化作春泥更护花；（3）夜泊秦淮近酒家；（4）海内存知己；（5）谁家新燕啄春泥；（6）白头搔更短；（7）自缘身在最高层；（8）决眦入归鸟；（9）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
【解析】
试题分析：本题前8题属于直接性默写，第9题属于理解运用性默写。默写时，除了识记清晰外，还要注意书写的正确，如注意第5小题的“燕”和“啄”，第6小题的“搔”，第8小题的“眦”。
考点：古诗文默写
点评：此题考查的是名句默写，首先要熟读成诵，然后准确理解诗歌内容，平时还要动手默写，做到字字落实，准确无误。
2．yē zhǎn 冀嫣
【解析】
试题分析：此题为基础题，考查常用汉字的读音和字形，其中，“抽噎”的“噎”易读成“y è”；“姹紫嫣红”的“嫣”易写错。
考点：字音的拼读、汉字的书写
点评：本题考查学生的识字写字能力。解答此类试题，平时要勤查阅工具书并及时积累易错字，养成认真细心的好习惯。
3．C
【解析】
试题分析：C项“犬牙”属于词类活用，名词作状语，像狗的牙齿一样。
考点：文言实词的理解
点评：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记。平时要注意积累文言词汇，答题时结合具体的语境进行解释，并注意特殊用法的词语。
4．B
【解析】
试题分析：A项表述意思比较笼统；C项表述意思不明确；D项意思表述虽然意思明确，但缺少“革新”这个重点意思。B项概括全面，紧扣中心意思。
考点：信息的提炼与概括能力
点评：解答此类题，注意找能概括全文意思的中心句或中心词，然后各个排除，选出正确答案。
5．B
【解析】
试题分析：A项用词不当。“中国元素”指凝结着中华民族传统文化精神，并体现国家尊严和民族利益的形象、符号或风俗习惯。C项成分残缺。“表达”后缺少宾语，可在句尾添加“的心情”。D项语序不当。将“改善民生、保障民生、关注民生”改为“关注民生、保障民生、改善民生”。
考点：病句的辨析与修改
点评：判断病句的方法有：紧缩法，注意把否定词保留在主干里并保持原格式的基本结构不变。类比法，语感审读法，即调动语感,在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。逻辑分析法，逻辑分析法要从概念、判断、推理方面考虑是否得当。6．B
【解析】
试题分析：B项的“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒麻木糊涂的人，使他们清醒过来。此句用来指欢呼声，不恰当。
考点：成语的理解和运用
点评：正确使用成语，必须注意以下几点：一、要透彻了解成语的含义掌握成语的含义是正确使用成语的先决条件。有些人之所以用错成语，原因较多，但从根本上来说，是由于没有透彻了解成语的含义造成的。了解成语的含义，尤其要注意成语的“涵义”1、字面义2、整体义3、比喻义4、褒贬义：5、特定义二、要注意使用范围三、明确对象，注意区别。四、用语得体，敬谦有别。
7．C
【解析】
试题分析：C项表述错误，应为：冬妮娅是保尔的初恋情人，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达。
考点:名著阅读
点评:要想做好名著阅读类试题，平时得认真阅读，除了对作家作品、朝代出处等文学常识的识记外，还要弄清楚人物及其故事。
8．洁白、芳香、繁多
9．借景抒情（融情于景、情景交融）；别离的伤感。
【解析】
试题分析：
8．从“如雪”可知洁白和繁多，“马蹄香”可知芳香。
9．从“落花”“黄鹂”“小桥”“晴水”“垂杨”等词语可知描写春天的景色，由“断肠”一词可知作者的情感。
考点：诗句理解，对诗词内容的理解。
点评:解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。需要注意的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈某词某句的作用。，还要联系诗歌的写作背景及诗歌风格来分析。
10．①取名，命名②以……为异，对……感到惊异（觉得……惊异）③客居④曾经11．B
12．（1）高力士向来为朝中显贵，把这（替李白脱靴）当作耻辱（得分点：素、耻）。（2）李白知道自己不被皇帝身边的人（皇帝亲近的人）所容忍（得分点：被动句式、亲近）。13．以下三句中任两句均可：（1）白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。（2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（3）恳求还山，帝赐金放还。
【解析】
试题分析：
10．回答此题，注意第（2）题中“异”是意动用法。
11．A项中的“以”是凭借的意思；B项中的“以”是用的意思，和题干中的“以”意义和用法相同；C项中的“以”是因为的意思；D项中的“以”是连词，相当于“而”。
12．翻译第一句，注意“耻”是意动用法；翻译第二句，注意此句是被动句式，“亲近”是动词用作名词。
13．读懂文章，根据题目要求，找出答案并不难。
考点：文言文阅读文言实词的理解文言文句子的翻译文意的把握
点评：文言实词的理解属于基础性题目，也是各地中考语文必考题。做好此类题目，要注意文言实词的积累，可以用组词的方法来确定文言实词的含义，要特别注意通假字、一词多义、使动用法和意动用法等特殊的文言词语。文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。翻译要求字字落实。要特别注意通假字、一词多义、使动用法和意动用法等特殊的文言词语。对内容的理解，必须在读懂文章内容的基础上，才能做好题目。
14．不能，“多半”是“大部分情况”的意思，表明大部分情况下是半生不熟的；如去掉，就变成一定是半生不熟的，就显得绝对化（或与事实不符）（1分），使用“多半”体现了说明文语言的准确性。
15．分类别，将选购榴莲的方法（要诀）概括为两种，条理清晰，简明易懂。
【解析】
试题分析：
14．回答此题，首先表明观点，然后回答该词本身的意思，再回答该词在本句中的具体作用，
最后回答该词体现了说明文语言的准确性。
15．结合语境，写清楚说明方法+作用+说明特点即可。本段详细介绍了两种选购榴莲的方法，使用了分类别的说明方法，条理清晰。
考点：说明文阅读说明方法说明文语言
点评：说明文阅读，要抓住说明文语言准确性，结合语境来分析。掌握常见说明方法的主要特点，然后结合语段所说明事物的特征来回答。
16．写出了南国故乡美丽的春日风光；渲染了春日故乡温馨的氛围；表达作者对故乡的深爱（或眷恋）；为下文写蛙鸣作铺垫（或为下文写蛙鸣营造美好而温馨的环境）
17．北国没有雨季；即使下了槐花雨也不会积上一洼水引来小蛙；蛙鸣源于羁旅游子的心灵深处。
18．“暖暖”与“浸冷”“冰凌”形成鲜明的对比；突出梦境乡情与羁旅现实的反差；有力地表达了游子的思乡情绪。
19．加点字连用了一连串的富有表现力的动词，写出了青蛙尽情游戏的快乐，表达了作者对青蛙的喜爱和内心的愉快之情。
20．“总有”意味着无法拂去；“蛙声”是作者故乡生活中一种难以忘记的声音；无论何地，春夜的晚上，我总会回忆起生命中离不开的蛙声；寄托了羁旅游子的强烈的思乡之情。
【解析】
【分析】
试题分析：
16．通过写阳光、花草、蜜蜂和小孩子们，写出了南国故乡美丽的春日风光；渲染了春日故乡温馨的氛围；表达作者对故乡的深爱（或眷恋）；为下文写蛙鸣作铺垫（或为下文写蛙鸣营造美好而温馨的环境）。
17．回答此题，应从文章中去摘录相关信息。从第③④⑤段中可以找到相关语句。18．赏析语句可从修辞、炼字、内容情感等方面进行，“暖暖”与“浸冷”“冰凌”形成鲜明的对比，突出梦境乡情与羁旅现实的反差；有力地表达了游子的思乡情绪。
19．“跳跃”“端详”“坐”“浮托”“走”这一连串动词，写出了青蛙尽情游戏的快乐，表达了作者对青蛙的喜爱和内心的愉快之情。
20．题目“总有那一片蛙声”含义丰富，表明蛙声作者故乡生活中一种难以忘记的声音；无论何地，春夜的晚上，我总会回忆起生命中离不开的蛙声；寄托了羁旅游子的强烈的思乡之情。考点：记叙文阅读景物描写的作用文意理解语言赏析题目理解
点评：散文阅读中，景物描写有交代背景、渲染气氛、烘托心情、推动情节发展、暗示文章主旨等作用，可结合具体语句内容分析。赏析语句可从手法、内容情感等方面进行,分析时
要坚持“词不离句，句不离篇”的原则。理解标题的含义一般从表层含义和深层含义两方面考虑。
21．春天我的最爱
春，生机美丽的代名词。她像一位清新而又些羞怯的少女，头上戴着缀有迎春花的花环，在金黄灿烂的阳光下，迈着轻盈的舞步，笑盈盈地向你走来.我漫步在被春天怀抱着的的花园里，调皮的风儿吹散了我的头发，阳光浸润了我的面颊，肆意地呼吸氤氲着缕缕花香和青草味的空气，真是心旷神怡。
远远的，那草地上铺天盖地的碧绿吸引了我的目光。我赶快跑上前去，弯下腰，细细地观察它们。你看它们从土里一个劲儿地钻出来，碧绿碧绿的，在阳光的亲吻下还透着金灿灿的金黄色，那纤细稚嫩的身子仿佛变得通体透明，像一块玲珑剔透的水晶，散发着令人怦然心动的光芒。只见微风擦过，小草们临风轻轻地摇曳起来，绿色的浪涛层层叠叠地铺展开来，欢乐地荡漾着，好不热闹！我被它们蓬勃的生命力所感动，我俯身下去，爱抚地摸着小草润滑的身体，我的心变得柔软柔软的……
我向前走了一会儿，闯入我眼帘的是一丛丛明艳绚丽的迎春花的金色！成千上万的迎春花一朵朵地汇聚在一起，纤小的花朵俏皮地站在嫩绿的枝叶上，如瀑布般倾泻而下。微风拂过，好像幻化成流动的金黄的长河，花儿们挨挤在一块，脸贴着脸，面贴着面轻轻地碰撞在一起，发出“沙沙”的轻响。我享受地闭上眼睛，仿佛自己置身于迎春花的海洋，和花儿们一起手挽着手，与它们一起欢愉地歌唱，那会是何等幸福的事呀！我静静地注视着这些花儿，情不自禁地爱上了它们：它们纤小玲珑，每一朵迎春花大概只有我们的大拇指甲盖那么大，它们依在春天尽情地绽放着它们生命中金色的光彩，与春天嬉戏共舞，多么地欢乐啊！
碧绿的春草和金色的迎春花只是春天平凡的角色，却静静地绽放自己独特的色彩。春天，百花齐放，蜂围蝶阵，莺歌燕舞，到处一派迷人风光，令人深深的陶醉。
我爱春天，因为它的生机。
【解析】
试题分析：此题采用半命题作文形式。写好半命题作文，关键在于补题，此题的提示语，也给考生补题提供了很好的选择，但是，要想尽快补好题，应遵循补题的原则：补自己最熟悉的、最有把握的、最能写出新意的内容，把半命题作文变为自己易于发挥的命题作文。
考点：半命题作文
点评：本文作者用细腻的笔触描绘了春天的美景，语言优美、生动。全文紧扣“最爱”，突出主题。是一篇不错的写景散文。