第九讲“得”字句的翻译
The translation of “de” structure in Chinese
Introduction
“de” shows capacity or capability
1. 两只眼睛比一只眼睛看得清。Two eyes can see more than one.
2. 《飘》在广州各个书店都买得到。“Gone with the Wind” is available in every bookstore in Guangzhou.
“de” shows resu lt or degree
1. 她急得简直吃不下饭。She worried so much that she could hardly eat anything.
2. 它小得分不出头和尾。It was so little that you could not tell its head from its tail.
flexibility in translation
1. 他跑得汗流浃背。He ran and ran till he was streaming with sweat.
2. 她笑得说不出话来。She laughed herself to death.
课堂练习
1.他在客厅里等得不耐烦了。
2.解放前，他穷得没钱给他儿子买鞋。
3.她伤心得大声哭起来。
4.我认为他是可以争取过来的。
5.他跑得满头大汗。
6.论唱歌谁比得上他呢？
7.这些星星是肉眼看得见的。
8.他什么事情都干的出来。
9.这水脏得不能喝了。
10.天气暖和得可以游泳了。
11.他热得满头大汗。
12.他冷得直打哆嗦。
13.他笑得肚子疼。
14.日程安排得很合适。
15.他突然变得严肃了。
16.院子每天都扫得干干净净。
参考答案
1. 他在客厅里等得不耐烦了。
He has been waiting so long as to be impatient in the drawing-room.
He grew impatient with waiting in the drawing-room.
2. 解放前，他穷得没钱给他儿子买鞋。
Before liberation, he was so poor that he could not afford to buy a pair of shoes for his son.
Before the founding of the People Republic of China, he could not even afford a pair of shoes fro his son
3. 她伤心得大声哭起来。
She felt so deeply hurt as to burst out crying.
She was heartbroken and burst out crying.
4. 我认为他是可以争取过来的。
I think he can be won over.
5. 他跑得满头大汗。
He was drenched with sweat from running.
6. 论唱歌谁比得上他呢？
Who can match him in singing?
7. 这些星星是肉眼看得见的。
These stars are visible to the naked eye.
8. 他什么事情都干的出来。
He is capable of anything.
9. 这水脏得不能喝了。
The water is too dirty for drinking.
10. 天气暖和得可以游泳了。
It’s warm enough to swim now.
11. 他热得满头大汗。
He was sweating all over.
12. 他冷得直打哆嗦。
He shivered with cold.
13. 他笑得肚子疼。
He laughed till his sides split.
14. 日程安排得很合适。
The schedule was arranged in a practical way.
15. 他突然变得严肃了。
He suddenly fell grave.
16. 院子每天都扫得干干净净。
The courtyard is swept clean every day.
新外研版九年级上册英 语课文翻译 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
托尼:我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。我觉得自然奇观比人造奇观更有趣。而且我认为巨人之路是最神奇的自然奇观。 玲玲:嗯，我没有见过巨人之路，所以我不知道该不该同意你的看法。你为什么会喜欢它呢，托尼？ 托尼:哦，两年前我浏览了巨人之路。它非常大，由大约4万多块石块组成，大多数石块都有六个面。巨人之路位于北爱尔兰东海岸，绵延数百米。 玲玲:听起来很神奇，但我认为非洲的维多利亚瀑布更壮观。瀑布宽约1700米，高约100米，数千米之外就能听到瀑布的巨响。 贝蒂:哇！那么大啊！但是，在我看来，人造奇观比自然奇观更激动人心。就说兵马俑吧，它们都有两千多年的历史了。 大明:我同意你的看法，贝蒂。我觉得三峡大坝也很神奇。大坝长约2300米，高185米，顶部宽15米。它为中国数百万的人口供电。 贝蒂:那现在谁来拨打热线？ 我到那里时是大清早，天下着雨。我朝东边看了看，天空变得灰蒙蒙的。我下了车，穿过一道门，沿着一条黑暗的小路前行。虽然什么也看不见，但我知道它就在那里。 大约走了一英里，小路边出现了一个陌生人。我问道：“我走的路对吗？”他知道我要去哪里。他答道：“对，五分钟后你就能到达那里。”终于，我走到一些岩石前停了下来。我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。 突然，雨停了，云散了。太阳从我身后升起，照在岩石上。地面(仿佛在随着光线)向下延伸，（逐渐）退落到下面的一条河里。我在眺望着这自然界奇观之一的大峡谷。 我俯视着距我一英里之遥的银色的科罗拉多河。即使你把世界上最高的两栋建筑物叠在一起放在谷底，它们仍就到不到了顶。然后我眺望峡谷的另一边。它大约在15英里之外，也许更远。最后，我向左右遥望，大峡谷向两边延伸,长达200多英里。大峡谷不仅仅是大，而是巨大！ 我在大峡谷伫立半小时有余，我问了自己一个问题：“大峡谷是自然界中最壮观的奇观吗？”我心中自然已有答案。你怎么认为呢？ 托尼:玲玲,10月1日是中国的国庆节，对吗？ 玲玲:是的。中华人民共和国成立于1949年10月1日。从那时开始，中国人（每年）都庆祝国庆节。（国庆节时）到处都有鲜花和国旗，我们休假3天。 托尼:这个国庆假期你有什么计划吗？ 玲玲:有。我和爸爸妈妈准备去山东省拜访一些朋友。我们会一直待在那里，直至假期结束。和朋友们在一起期间，我们会去青岛玩一天。贝蒂，你们的国庆节是什么时候呀？贝蒂:我们的国庆节叫独立日，在7月4日。从1777年以来，我们一直庆祝这个节日。独立日是一个公共假日，但我们只放一天假。那一天有各种各样的节日活动。这个时间是休假季节的开始，大多数人都会在七月或八月的某段时间休假。 玲玲:那天有什么特别的事情吗？ 贝蒂:嗯，到处都可以看到美国国旗。我们通常会去一些好地方野餐。孩子们玩得可开以了。我们也可以在公园里观看乐队演奏乐曲。 大明:托尼，你们英国也过国庆节吗？ 托尼:不，我们没有。我们放假两天庆祝圣诞节。假期一开始，我们一家就会去某人好玩的地方。 李老师：大明，谁是你的英雄？你要选择谁来讲述？
①梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。 项梁的父亲是楚将项燕，就是被秦将王翦所杀害的那个人。 ②籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。 项籍身高八尺有余，力大能举起鼎，才气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他了。 ③剑一人敌，不足学，学万人敌。 剑术只能敌一个人，不值得学,我要学习能敌万人的本事. ④项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。 项王的部队在垓下筑营驻扎，兵少粮尽，汉军及诸侯兵把他团团包围了好几层。 ⑤然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。 可是如今终于被困在这里，这是上天要灭亡我，决不是作战的过错。 ⑥纵彼不言，籍独不愧于心乎？ 纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧吗？ ⑦吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。 我听说汉王用千金悬赏征求我的人头，封邑万户，我为你做件好事吧。 《苏武传》重点句子翻译： 1、武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。 汉武帝赞许他的正义行为，于是派遣苏武凭中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者，趁机送厚礼给单于，以答谢他的好意。 2、事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。 事情既然到了这个地步，一定会牵连到我，等到被（匈奴）侮辱以后才死，更加对不起国家。 3、即谋单于，何以复加？宜皆降之。 假如要谋杀单于，还有什么比处死更重的刑法呢？应当都叫他们投降。” 4、惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问。 常惠等人哭泣着，用车子把苏武送回营帐。单于认为苏武节操勇壮，早晚派人探望、问侯（苏武）。 5、武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。 苏武的伤逐渐痊愈。单于派使者告知苏武，一起审判虞常，想趁这个机会使苏武投降。 6、空以身膏草野，谁复知之！ 白白地用身体给草地做肥料，又有谁知道
Unit 1 1.How do you study for a test? 你是怎么备考的？ 2.I study by asking teachers for help. 我通过向老师请教 3.Do you ever practice conversations with friends? 你曾和朋友们一起练习对话吗？ 4.What about listening to tapes? 听录音磁带怎么样？ 5.What about reading aloud to practice pronunciation? 打算朗读练习发音怎么样？ 6.It’s too hard to understand the voices. 那些话太难了听不懂 7.This week we asked students at New Star High School about the best ways to learn more English. 这周，我们就学习更多英语的最佳方法询问了新星中学的一些学生 8.Some students had more specific suggestions. 有的学生有更具体的建议 9.Wei Ming feels differently. 魏明感受不同 10.He also thinks that watching English movies isn’t a bad way because he can watch the actor say the words. 他还认为看英语电影是个不错的方法，因为他可以看到演员说话 11.However, he finds watching movies frustrating because the people speak too quickly. 但是，他发现看电影很令人沮丧，因为那些人说话太快 12.We get excited about something and then end up speaking in Chinese. 我们会因某事变得兴 奋起来，然后以说中文结束。 13.I can’t pronounce some of the words. 有些单词我不会发音 14.I don’t have a partner to practice English with. 我没有一起练习英语的伙伴 15.Why don’t you join an English language club to practice speaking English? 为什么不加入一 个英语俱乐部练习说英语呢？ 16.First of all, it wasn’t easy for me to understand the teacher when she talked. 首先，当老师讲 课的时候，我很难听得懂。 https://www.doczj.com/doc/dc2052527.html,ter on, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand every word. 后来，我意识 到，听不懂每个单词也没有关系。 18.I was also afraid to speak in class, because I thought my classmates might laugh at me. 我也 害怕在课堂上发言，因为我想同学们可能会笑话我 19.I couldn’t always make complete sentences, either. 我也不是总能造出完整的句子。 20.She had trouble making complete sentences. 她造完整的句子有困难 21.If you don’t know how to spell new words, look them up in the dictionary. 如果你不知道如 何拼写新单词，查字典 22.How do we deal with problems? 我们怎么处理我们的问题 23.Worrying about our problems can affect how we do at school.担心问题可能会影响我们在学 校的表现 24.Most of us have probably been angry with our friends, parents, or teachers. 我们大多数人可 能都同我们的朋友、父母或老师生过气。 25.Time goes by, and good friendships may be lost. 随着时间的消逝，可能会失去珍贵的友谊 26.Sometimes they have disagreements and decide not to talk to each other. 有时他们产生争 执，并且决定不再互相说话 27.Many students often complain about school. 许多学生经常抱怨学校 28.As young adults, it is our duty to try our best to deal with each challenge in our education with the help of our teachers. 作为青年人，我们的责任是尽力在老师的帮助下去应付我们教育中的每一个挑战 29.Think about Stephen Hawking, who regards his many physical problems as unimportant. 想
人教版新目标英语九年级课文翻译 第一单元 SECTION A 1a我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？ 5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammar Focus你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问 题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。 b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。
一、积累与运用 1．下列加点的词解释不．正确的一项是() A．赠．尚书祠部郎中赠：死后追赠 B．或领郡，蒙．恩泽蒙：蒙受 C．涉．二年而道无虞涉：跋涉 D．河东柳宗元以为信．然信：确实 解析：选C。C项，“涉”的意思是“越过”。 2．下列加点的词古今意思不．相同的一项是() A．尊奉夫人不敢 ．．殒灭 B．因间隙 ．．得言及时事 C．行年 ．．七十有一 D．后为淮西从事 ．． 解析：选D。D项，“从事”，地方长官自己任命的属官。 3．下列加点的词，意思和用法相同的一项是() A．①为．北部都昌里人 ②因为．东诸侯所用 B．①主务于．埇桥 ②寝于．北牖，尽所期兮 C．①居数月而．罢徐泗 ②世为儒而．仕 D．①举族东迁，以．违患难 ②又以．文登吏部取士科 解析：选B。A项，“为”，①动词，是；②表被动。B项，“于”，都是介词，表处所。C项，“而”，①顺承连词，于是，就；②表并列。D项，“以”，①连词，用来；②介词，因，凭借。 4．下列有关文学常识的表述，不．正确的一项是() A．刘禹锡字梦得，唐代晚期诗人、文学家、哲学家、政治家，有“诗豪”之称。 B．刘禹锡晚年任太子宾客加检校礼部尚书，生活闲适。死后被追赠为户部尚书。 C．刘禹锡的诗，无论短章长篇，大都简捷明快，风格俊爽，有一种哲人的睿智。 D．刘禹锡是王叔文政治改革集团的一员，政治上主张革新，是永贞革新的成员。 解析：选A。刘禹锡，唐代中期诗人。
二、阅读与鉴赏 (一)阅读下面的文言文，完成5～9题。 初，禹锡既冠，举进士，一幸而．中试。间岁，又以文登吏部取士科，授太子校书。官司闲旷，得以请告奉温凊。是时年少，名浮于实，士林荣之．。及丁．先尚书忧，迫礼不死，因．成痼疾。既免丧，相国扬州节度使杜公领徐、泗，素相知，遂请为掌书记。捧檄入告，太夫人曰：“吾不乐江淮间，汝宜谋之于始。”因白丞相以请，曰：“诺。”居数月而罢徐、泗，而河路犹艰，遂改为扬州掌书记。涉二年而道无虞，前约乃行，调补京兆渭南主簿。明年冬，擢为监察御史。 贞元二十一年春，德宗新弃天下，东宫即位。时有寒俊王叔文，以善弈棋得通籍博望。因间隙得言及时事，上大奇之．。如是者积久，众未之知。至是起苏州掾，超．拜起居舍人，充翰林学士，遂阴荐丞相杜公为度支盐铁等使。翊日，叔文以本官及内职兼充副使。未几，特迁户部侍郎，赐紫，贵振一时。愚前已为杜丞相奏署崇陵使判官，居月余日，至是改屯田员外郎，判度支盐铁等案。初，叔文北海人，自言猛之后，有远祖风，唯东平吕温、陇西李景俭、河东柳宗元以为信然。三子者皆与．予厚善，日夕过．，言其能。叔文实工言治道，能以口辩移人。既得用，自春至秋，其所施为，人不以为当非。 时上素被疾，至是尤剧。诏下内禅，自称太上皇，后谥曰顺宗。东宫即皇帝位，是时，太上久寝．疾，宰臣及用事者都不得召对。宫掖事秘，而建桓立顺，功归贵臣。于是，叔文首贬渝州，后命终死。宰相贬崖州。予出为连州。途至荆南，又贬朗州司马。居九年，诏征，复授连州。自连历夔、和二郡，又除主客郎中，分司东都。明年追入，充集贤殿学士。转苏州刺史，赐金紫。移汝州，兼御史中丞。又迁同州，充本州防御、长春宫使。后被足疾，改太子宾客，分司东都。又改秘书监分司。一年，加检校礼部尚书太子宾客。年处七十有一。身病之日，自为铭曰：不夭不贱，天之祺兮；重屯累厄，数之奇兮。天与所长，不使施兮；人或加讪，心无疵兮。寝于北牗，尽所期兮。葬近大墓，如生时兮。魂无不之，庸讵知兮！
九年级英语翻译（完成）句子专项练习（含参考答案） 一、根据所给汉语意思，完成下列句子。 1.同学们，请考马路右边走。 Boys and girls,please walk side of the road. 2.离开教室的时候记着关灯。 Remember to the lights when you leave the classroom. 3.马良想为那个孩子画一匹马。 Ma Liang wanted to for the child. 4.明天的大雨可能会阻碍我们外出。 The heavy rain may us from out tomorrow. 5.我想知道明天我们在哪里见面。 I wonder meet tomorrow. 6.我昨晚看的那场电影真搞笑！ movie I saw last night! 7.下一站我得下车了。 I have to the bus at the next stop. 8.你应该学会礼貌地拒绝别人的邀请。 You are supposed to learn others` invitation politely. 9.当我们赶到书店时，他们已经卖光了《哈利·波特》这本书。 By the time we arrived at the bookstore,they Harry Potter. 10.志愿者们正在努力地为俄罗斯世界杯提供更好的服务。
The volunterrs to provide Russia World Cup with better service. 二、句子翻译 1.这个暑假你打算做什么？ 2.我已经决定读一些书并游览一些名胜古迹。 3.养成一个良好的阅读习惯对我们来说很重要。 4.旅游被认为是放松的最好方式之一。 5.阅读和旅游能给我们打开一个全新的世界。 6.我们一到学校就会交作业。 7.制作风筝对你来说容易吗？ 8.你最好不要在公园里采花。 9.我想知道你是怎样和汤姆保持联系的。 10.上周这家博物馆的一些艺术品被偷了。
六、翻译句子 用括号内所给的词或短语，将下列句子译成英语。 初一上册（5个） 1. 这商店里的礼品在打折销售。（on sale） __________________________________________________________________ 2. 妈妈在扫除霉运。(sweep away) __________________________________________________________________ 3. 我可以加入他们的行列吗（join） __________________________________________________________________ 4. 我爸爸还在工作。（at work） __________________________________________________________________ 5. 我怎样在电脑上写作业（write one’s homework） __________________________________________________________________ 初一下册（10个） 6. 此时此刻，世界不同地方的人们在做着不同的事情。（at this moment） __________________________________________________________________ 7. 我们有许多象征好运的食物。（good luck） __________________________________________________________________ 8. 我期待着见到我的女儿。(look forwars to) __________________________________________________________________ 9. 他们将用电子邮件把作业传送给老师吗（send） __________________________________________________________________ 10. 英国航空公司是最繁忙的国际航空公司之一。（British Airways） __________________________________________________________________ 11. 这里有一个池塘，里面有鱼。（with） __________________________________________________________________ 12. 金凤花姑娘顾不上提篮子就匆忙地冲出了屋子。(Goldilocks, without) __________________________________________________________________ 13.莎士比亚是世界上最著名的作家之一。（one of） __________________________________________________________________ 14. 他和另外13个飞行员加入了中国太空计划。（join）（重复了） __________________________________________________________________ 15. 我希望你身体好。(hope) __________________________________________________________________ 初二上册（20个） 16. 尽量不要逐词翻译。（try） __________________________________________________________________ 17. 许多学生问及提高英语水平的建议。（ask for）
《史记选读》《史记选读》重点难点语句翻译集锦1 《太史公自序》 1．通礼义之旨，至于君不君，臣不臣，父不父，子不子。夫君不君则犯，臣不臣则诛，父不父则无道，子不子则不孝。此四行者，天下之大过也。 如不明了礼义的要旨，就会弄到君不象君，臣不象臣，父不象父，子不象子的地步。君不象君，就会被臣下干犯，臣不象臣就会被诛杀，父不象父就会昏聩无道，子不象子就会忤逆不孝。这四种恶行，是天下最大的罪过。 2．太史而弗论载，废天下之史文，余甚惧焉，汝其念哉！ 我作为太史都未能予以论评载录，断绝了天下的修史传统，对此我甚感惶恐，你可要记在心上啊！ 3．王道缺，礼乐衰，孔子修旧起废，论《诗》《书》，则学者至今则之。 周幽王、厉王以后，王道衰败，礼乐衰颓，孔子研究整理旧有的典籍，修复振兴被废弃破坏的礼乐，论述《诗经》、《书经》，写作《春秋》，学者至今以之为准则。 4．善善恶恶，贤贤贱不肖，存亡国，继绝世，补敝起废，王道之大者也。 褒善怨恶，尊重贤能，贱视不肖，使灭亡的国家存在下去，断绝了的世系继续下去，补救衰敝之事，振兴废弛之业，这是最大的王 道。 5．余所谓述故事，整齐其世传，非所谓作也，而君比之于《春秋》，谬矣。 我所说的缀述旧事，整理有关人物的家世传记，并非所谓著作呀，而您拿它与《春秋》相比，那就错了。 6．皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。 这些人都是心中聚集郁闷忧愁，理想主张不得实现，因而追述往事，使来者思 考。 《夏本纪》 1．行视鲧之治水无状，乃殛鲧于羽山以死。天下皆以舜之诛为是。 舜在巡视途中，看到鲧治理洪水干得不成样子，就把他流放到羽山，结果鲧就死在那里。天下人都认为舜对鲧的惩罚是正确的。 2．等之未有贤于鲧者，愿帝试之。 比较起来，众大臣还没有谁比他更强，希望您让他试试。 3．有能成美尧之事者使居官？ 有谁能光大尧帝的事业，让他担任官职呢？ 4．侯百姓兴人徒以傅土，行山表木，定高山大川。
1. 你不应该感到沮丧You shouldn’t _____________. 2. 你得定期复习你的功课You ______________________. 3. 你应该使用彩色的笔加亮重要的部分 You should ___________________highlight the important parts . 4. 这将在两个方面帮助你This will help you _____________________. 5. 它将帮助你把注意力集中在最重要的部分 It will ______you ________________ the most important parts. 6. 这将使复习更容易This will ______ reviewing ________. 7. 你不必复习所有的材料 You __________________ all the material. 8. 如果你在睡觉之前考虑这些信息，你也许能够记得更好 If you __________the information before you _____________, you might ____________remember it better. 9. 另外一个记忆信息的好时间是在早晨 __________________information is in the morning. 10. __________people go traveling on holidays. 许多人假日外出旅游 11. _______ tell your father the thing. 记得告诉你爸爸这件事 12. You ________________ in the morning. 早上你得早起134. They 13. ____________________ their lessons before the exam. 考试前他们必须要复习功课 14. You _________________ you can remember the words easily. 你会发现你能够很容易的记住单词 15._______________________ the key points. 记住关键点是很容易的 16.You _______________ remember the words better. 你将能够更好的记住单词 17.You should __________________ in the morning. 你应该尽量在早晨读英语 18.I always ___________________________ new words. 我总是记单词有困难。 19.说实话，这没有一个正确的答案___________, ____________one correct answer. 20.他们将学得更好，如果他们有机会使用他们的手 They will learn better, if they ____________________their hands. 21.图片或者照片能够帮助他们记住新单词 22.Pictures or __________________________new words. 23.对于他们来说记住知识很难，除非他们听到有人谈论这个知识 24.______________________memorize the knowledge________ they ___________someone _____________ it. 25.她更喜欢单独学习She ________________________. 26.他们将会觉得不舒服，除非他们在一个安静的房间里学习 27.They _________________unless they study __________. 28.我喜欢和他人交流I like to _____________. 29.一旦他们有机会和别人讨论这个内容，他们会理解得更好 30._____they have a chance to _______the subject ______other people, they __________. 31.他们使用不同的方式学习They _______________. 32.我每天早晨练习说英语I _____________every morning. 33.老师告诉我们上学不要迟到The teacher ________________school. 34.不要担心犯错误Don’t ________________. 35.请把这个故事翻译成英文Please _______the story ______ English. 36.我们太累了，让我们停下来休息吧We are so tired, ________________. 37.老师来了，不要说话了The teacher is coming, _________. 38.我的爸爸妈妈都是医生______________________doctors. 39.这本书使人们感觉更好The book can ______people __________. 40.如果你努力学习，就能通过考试_______________if you study hard. 41.你对自己有信心吗?Do you ____________________.
九年级上册文言文重点句子翻译 1、陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。 ——陈涉年轻年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一次他）停止耕作走到田畔高地上，因失望而叹恨了好久。 2、嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！ ——唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的凌云壮志啊! 3、发闾（lǘ）左适（zhé）戍渔阳 ——征发贫苦人民去驻守渔阳 4、陈胜、吴广皆次当（dāng)行（háng） ——陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍里 5、扶苏以数谏故，上使外将兵。 ——扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。 6、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 ——-如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。 7、今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ ——现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，可以吗？ 8、天下苦秦久矣。 ——天下老百姓苦于秦（的统治）很久了。 9、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ ——（况且）再说，大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道有天生的贵种吗？ 10、此教我先威众耳 ——这是教我们先威服众人罢了。 11、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 ——第二天，戍卒中到处谈论，都在指指点点地看着陈胜 12、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 ——即使能免于斩刑，可是守卫边境而死的人一定也占十分之六七。 13、数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。 ——几天后，（陈胜）下令召集三老、豪杰一起来集会商议大事。 14、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦 ——将军亲自披着坚固的盔甲，手拿着锐利的武器，讨伐无道的昏君，消灭暴虐的秦王
【人教版新目标九年级英语课文翻译全一册】英语人教版九 年级全一册 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。
Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？ __听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。
唐宋八大家散文选读重点句子翻译
唐宋八大家散文选读重点句子翻译 《原毁》 1、古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为 善。 译：古时候的君子，他要求自己严格而全面，他对待别人宽容又简约。严格而全面，所以不怠惰；宽容又简约，所以人家都乐意做好事。 2、彼人也，能有是，是足为良人矣；能善是，是足为艺人矣。 译：那个人啊，能有这点，这就够得上是良善的人了；能擅长这个，就算得上是有才能的人了。 3、今之君子则不然，其责人也详，其待己也廉。详，故人难于为善；廉，故自取也少。 译：现在的君子却不这样，他要求别人周详，他要求自己很少。（要求别人）周详，所以人家难以做好事；（要求自己）简少，所以自己收获就少。 4、外以欺于人，内以欺于心，未少有得而止矣，不亦待其身者已廉乎？ 译：对外欺骗别人，对内欺骗自己良心，还没有一点收获就停止了，不也是要求自己的太少了吗？ 5、夫是之谓不以众人待其身，而以圣人望于人，吾未见其尊己也。 6、译：这就叫不用常人的标准要求自己，却用圣人的标准希望别人，我看不出他是尊重自己的啊！ 6、虽然，为是者有本有原，怠与忌之谓也。怠者不能修，而忌者畏人修。 译：虽然这样（如此），这样做的人是有他的根源的，就是所谓懈怠和忌妒。懈怠的人不能修养品性，而忌妒的人害怕别人修养品性。 7、是故事修而谤兴，德高而毁来。呜呼！士之处此世，而望名誉之光，道德之行，难 已！ 译：因此，事业成功了，诽谤却产生了；德望高了诬蔑却来了。唉！读书人生活在这个世上，而希望名誉发扬光大，德行推行，难啊！ 《桐叶封弟辩》 1、设未得其当，虽十易之不为病；要于其当，不可使易也，而况以其戏乎？ 译：如果不恰当，即使改变十次也不算什么缺点；关键是要恰当，不随意更改，更何况是用它来开玩笑呢！
Unit1 How can we become good learners? Last year, I did not like my English class. Every class was like a bad dream. 去年,我不喜欢英语课。每一节课就像是一场噩梦。 The teacher spoke too quickly. But I was afraid to ask questions because my pronunciation was very bad. 老师说话太快。但是我害怕问问题,因为我的发音非常糟糕。 So I just hid behind my textbook and never said anything. 所以我就躲在课本后面,从不说什么话。 I watched an English movie called Toy Story. 我看了一个名为《玩具总动员》英语电影。 I fell in love with this exciting and funny movie! 我爱上了这个令人兴奋的，有趣的电影! My pronunciation also improved by listening to the interesting conversations in English movies. 通过听英语电影的有趣的谈话，我的发音水平也提高了。 I discovered that listening to something interesting is the secret to language learning. 我发现，听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。 I did not understand these sentences at first. 起初我并不理解这些句子的意思。 But because I wanted to understand the story, I looked up the words in a dictionary. 但因为我想看懂这个故事,所以我在字典中查找了这个词汇。 Now I really enjoy my English class. I want to learn new words and more grammar. 现在我非常喜欢我的英语课。我想学习新单词和更多的语法。 How do you study for a test? 你是如何为考试而学习的？ I study by working with a group. 我是通过和团队合作学习的。 Do you have conversations with friends in English? 你和朋友用英语交谈吗？ What about listening to tapes? 听磁带怎么样？ It’s too hard to understand spoken English. 太难了而我无法理解口语。 The more you read, the faster you’ll be. 你读得越多，就读得越快。 Wei Fen found it difficult to learn English. 魏芬发现学英语很困难。 I don’t know how to increase my reading speed. 我不知道如何提高我的阅读速度。 One way is by listening to tapes. 一种方法是听磁带。 How Can You Become a Successful Learner? 怎么成为一个成功的学习者呢? Everyone is born with the ability to learn. 每个人都天生有学习的能力。 But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 但是你是否能做到这一点取决于你的学习习惯。 Successful learners have some good habits in common. 成功的学习者有一些共同的好习惯。 If you are interested in something, your brain is more active and it is also easier for you to pay attention to it for a long time. 如果你对某事感兴趣,你的大脑将更为活跃,也更容易长时间地保持注意力。 Good learners often connect what they need to learn with something they are interested in. 好的学习者经常把他们需要学习的东西同他们感兴趣的东西联系起来。 This way they will not get bored. 这样他们就不会感到无聊。 Good learners think about what they are good at and what they need to practice more. 好的学习者会考虑哪些是他们所擅长的，哪些是他们需要更多练习的。 Even if you learn something well, you will forget it unless you use it. 即使你把某样东西学得很好，除非你经常使用它，不然你就会忘记。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 Good learners are also not afraid of making mistakes. 好的学习者也不害怕犯错误。 It is not enough to just study hard. You have to know how to study. 只努力学习是不够的。你必须知道如何学习。 Good learners find out the best ways to learn well. 好的学习者找到了最好的学习方法。 Good learners often ask questions during or after class. 好的学习者经常在课上或课后问问题。 Knowledge comes from questioning. 知识来自于质疑。 Learning is a life-long journey because every day brings something new. 学习是一个终生的旅程,因为每天都能带来新的东西。
九上英语练习 Part 1翻译下面的句子 1.一天，小偷来偷Mary家的东西 2.他长大了想干嘛？ 3.我认为我害怕（现在完成时态）。 4.一家从马来西亚的飞机飞往中国失踪了。 5.警察在找关于枪击案的线索。 6. You asked me to follow something that would make me feel at peace, and I thought about it, and I found that it was just staying with you. Just stay with you. Part 2 阅读理解 （一） A man was walking through(穿过) a forest. He had a few caps in his hands. In the forest there were a lot of monkeys. The day was hot, so he decided to have a rest under a tree. He put one cap on his head and lay down to sleep(躺下睡觉).
When he woke up, he couldn’t find his caps. “Where are my caps?” he cried and looked up. He saw some monkeys in the trees. Each had a cap on its head. “Give me back my caps!” shouted(叫喊) the man to the monkeys. But the monkeys d idn’t understand(理解) him. They only jumped, laughed and danced. “How can I get back my caps?” he thought hard. In the end he had an idea. He took off his cap and threw(扔) it on the ground. The little animals did the same thing. Happily the man picked up all the caps and went on his way. ( )1.One day a man was going __________. A.to the forest B. through the forest C.to a village D. through the city ( )2.The man decided to have a rest because _________. A.he was hungry B.he was tired C.the day was hot D.he was ill