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(完整版)初二物理力的合成习题

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初二物理力的合成练习题

一.选择题

1.如图所示,小车受到F1、F2力的作用,在水平面上向右做匀速直线运动(摩擦力不计),F1=120N,则F2是()

A.120N B.240N C.60N D.20N

2.下列关于同一直线上两个力与其合力大小的说法,正确的是()

A.合力的大小等于两个力的大小相加

B.两个力的合力一定大于其中任何一个力

C.两个力的合力不可能小于两力之差

D.两个力的合力不可能小于两力之和

3.如图所示,水平桌面上放置的木块,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块向右做匀速直线运动状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F2,则木块在水平方向受到的合力为()

A.10 N,向左B.6 N,向右C.2 N,向右D.零

4.水平放置的水桶重350N,一人用300N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为()

A.50N B.650N C.300N D.ON

5.某同学用250牛顿的力竖直向上提起一个重200牛顿的水桶时,桶受到的合力的大小和方向是()

A.450牛顿,向上B.450牛顿,向下C.50牛顿,向下D.50牛顿,向上

6.竖直下落的重力为5牛的物块,物块在运动过程中受到的空气阻力方向总是跟运动方向相反,大小始终为1牛.则物块在下落过程中受到的合力大小和方向为()

A.4牛竖直向上B.6牛竖直向下

C.6牛竖直向上D.4牛竖直向下

7.某人在车后用80牛水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用100牛的水平拉力减速,在减速过程中,车受到的合力大小为()A.180牛B.100牛C.80牛D.20牛

8.如果一个力产生的作用效果跟两个力共冋作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力.如图,一木块静止在斜面上,以下分析正确的是()

A.木块所受重力和摩擦力的合力为零

B.木块所受重力和支持力的合力为零

C.木块所受重力和摩擦力的合力竖直向上

D.木块所受支持力和摩擦力的合力竖直向上

9.同一直线上的两个力,当它们同向时,合力为20N,当它们反向时,合力为8N,则二力大小为()

A.20N,8N B.12N,8N C.14N,6N D.16N,4N

10.如图所示,F=5N,物块A匀速运动,物块B保持静止,此时弹簧测力计的示数为2N,则地面对物块A的摩擦力大小为(不计空气阻力)()

A.1N B.2N C.3N D.4N

11.判断下列说法中哪些是不正确的是()

A.大小均为10N的两个力,它们的合力始终为零

B.力是改变物体运动状态的原因

C.物体在平衡力作用下,运动状态不会改变

D.牛顿第一定律是以实验事实为基础,通过推理、想象而总结出来的

二.填空

12.一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞一段时间后以4m/s的速度竖直匀速下降,此时运动员(包括伞)受到的阻力为N,合力为N.

17.研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示,实验过程中,需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达的位置(先填“不同”或“相同”).该实验得到的结论是:.

13.一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞一段时间后以4m/s的速度竖直匀速下降,此时运动员(包括伞)受到的阻力为N,合力为N.

14.在图中,甲同学用力100N,乙同学用力200N,(二力作用在同一线),则在图中合力为N,方向.

15.踢毽子是一项有益的体育运动.毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中,均受到空气阻力的作用.若毽子上升时受到的合力是F1,下降时受到的合力是F2,则F1和F2的大小比较,F1F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1的方向(选填“向上”或“向下”).16.物体受到同一直线上的两个力的作用,F1=30N,F2=15N.则这两个力的合力的大小为.

三.作图题

17.画出图中物体所受合力的示意图.

四、实验探究题

18.小明利用图所示的装置探究作用在同一直线上方向相反的两个力合力的规律.设计的实验步骤和实验记录如下.

(1)根据他的设计请补全实验步骤

①将弹簧的B端固定,再用两个已调节好的弹簧测力计沿相反方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,在表格中记录下两个拉力F1、F2的大小和方向;

②再用一个弹簧测力计拉弹簧A端,记录F的大小和方向;

③从下表记录中你能得到的关于作用在同一直线上方向相反的两个力的合力与这两个力的关系是:.

F1/N 2.5向右

F2/N 1向左

F/N 1.5向右

(2)实验改进:

①请你就小明的实验步骤和结论分析此实验的不足;

②改进措施;

③画出改进后的实验数据记录表格.

五、应用题

19.两个同学一起用力向右拉一重物,已知两同学用力分别用力100N和140N,并且这两个力在同一条直线上,则这两个人的合力是多少牛顿?方向是怎样的?

20.如图所示,物体在F1、F2两个水平拉力作用下,仍静止在水平桌面上,已知F1=10牛,F2=8牛.

(1)求F1、F2的合力F合的大小.

(2)物体与桌面间是否存在摩擦?如果不存在,请分析理由;如果存在,请判读摩擦力的大小和方向.

初二物理第八章运动和力电子教案

初二物理第八章运动 和力

运动和力 第1节牛顿第一定律 【本节知识点】 1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来直接证明这一定律) 2、惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫做惯性定律【基础达标训练】 1、(2013?黑河)正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将() A、立即停下来 B、慢慢停下来 C、做匀速直线运动 D、改变运动方向 2、(2013?河北)第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是() A、伽利略 B、奥斯特 C、帕斯卡 D、阿基米德 3、( 2013?鄂州)我国于2013年6月11日17︰38在酒泉发射中心成功发射“神州十号”飞船,并开创了中国载人应用型飞行的先河。火箭升空120秒后,逃逸塔与箭体分离,在分离的瞬间,下列关于逃逸塔的说法正确的是() A、失去重力 B、速度为零 C、仍有向上的速度 D、速度反向【能力提高训练】 4、(2013?龙岩)下列现象中,属于利用惯性的是() A、高速路上汽车限速行驶 B、汽车驾乘人员系安全带 C、人踩到香蕉皮上易滑倒 D、拍打衣服灰尘脱离衣服 5、(2013?陕西)下列说法中,防止惯性带来危害的是() A、通过拍打衣服,除去它上面的浮灰 B、投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前运动 C、迅速向下撞击斧子木柄的把手端,斧头就能套紧在木柄上 D、行驶中的车辆之间保持一定距离 6、(2013?东营)如图1所示,水平公路上向前行驶的汽车中,有一竖直站立的人突然向前倾。以下说法正确的是() A、人向前倾说明人不具有惯性 B、人向前倾说明车具有惯性 C、车突然加速 D、车突然减速

八年级物理下册运动与力单元测试题(含答案)

一、选择题(每小题3分,共39分) 1.下列有关惯性的说法正确的是( ) A.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.小明没有推静止的汽车,是由于汽车没有惯性 C跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失 2.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中:( ) A.它们都做匀速直线运动 B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 D.前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度3.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法错误的( ) A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等 B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动 C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快 D实验表明,力是维持物体运动的原因 4.茶杯静止在水平桌面上,以下属于一对平衡力的是( ) A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 B.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力

C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 D 茶杯受到的重力与桌子受到的重力 5下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:( ) 6.如图12-6所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为700N.下列说法正确的是( ) A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于700N B.升降机以1.5 m/s速度匀速上升时对人的支持力大于700N C.升降机以4 m/s速度匀速下降时对人的支持力等于700N D.升降机以3 m/s速度匀速下降时对人的支持力小于700N 7.一个物体受到均为50N的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力 同时突然减小到30N,则物体( ) A速度减小B按减小后的速度作匀速直线运动C仍按原来速度作匀速直线运动D停止运动 8.自行车是人们常用的交通工具,其中包含许多物理知识,下列有关说法不正确的是() A.车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦B.把手上刻有花纹是为了减小摩擦

(完整版)初中物理力学经典题目

一、选择题(每题2分,共24分) 1.将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中,小球静止后如图所示,此时液体对容器底部的压强是( ) A.甲容器的最大 B.乙容器的最大 C.丙容器的最大 D.一样大 2.下列说法中正确的是( ) A.物体运动的速度越大,它受到的动力越大,惯性也越大 B.骑自行车的人上坡前加紧蹬几下,这是为了增大惯性 C.足球越滚越慢,是因为受到了球场对它施加的力的作用 D.若运动的物体不受任何力的作用,它的速度将慢慢变小,最终停下来 3.你所在的考场里的空气质量大约是( ) A.几十克 B.几千克

C.几百千克 D.几十毫克 4.物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有( ) A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力 C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力 5.值日时,小东提着一桶水走进教室,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( ) A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力 C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力 6.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( ) A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C.物体没入水中越深受到的浮力越大 D.物体的密度越大受到的浮力越小 7.百米赛跑运动员跑到终点时,不能立即停下来,这是因为运动员( ) A.失去了惯性

B.具有惯性 C.不受力的作用 D.惯性大于阻力 8.在测量盐水密度的实验步骤中,下列步骤中不必要的是( ) A.用天平测出烧杯的质量m1 B.往烧杯内倒入适量的盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m C.用量筒测出烧杯中液体的体积V D.用天平测出倒掉盐水后空烧杯的质量 9.下列做法中,目的在于增大压强的事例是( ) A.载重卡车装有较多的轮子 B.房屋的墙基做的比墙宽 C.铁轨铺在枕木上 D.刀、斧的刃要磨得很薄 10.滑雪运动员从山坡上匀速滑下,则运动员的( ) A.机械能增加 B.动能和势能都减小 C.动能不变,势能减小 D.机械能不变 11.小明沿水平方向用80牛的力,将重50牛的球沿水平方向推出,球在地面上滚过10米后停下,在球滚动的过程中,小明对球做的功是( )

(完整版)初二物理运动和力专项练习

甲 乙 v 力和运动专项习题 1.下列说法正确的是( ) A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体一定也受到了力的作用 B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同 C.做匀速直线运动的汽车受到的合力不一定为零 D.若一个物体受到平衡力,它一定保持静止状态 2.如图所示,质量分别为m 1和m 2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法中正确的是( ) A.若m 1m 2,甲将与乙发生碰撞 C.只有当m 1=m 2时,甲、乙才不会碰撞 D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞 3.用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,称量的结果是( ) A.天平,弹簧秤称量是相同的 B.天平称的相同,弹簧秤的不同 C.天平称的不同,弹簧秤称的相同 D.天平,弹簧秤称量都不相同 4.将A,B 两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A “悬浮”在空中,如图所示,设两磁环受到重力相等且都为G 则磁环B 对木支架底座的压力F 与重力G 的大小关系是( ) A.F

人教版 八年级物理下册 第八章 运动和力 培优练习(包含答案)

人教版八年级物理下册第八章运动和力培 优练习(含答案) 一、选择题(本大题共7道小题) 1. 列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;①汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;①骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;①皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有害摩擦的是() A. ①和① B. ①和① C. ①和① D. ①和① 2. 用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间段的示数如图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为选项中的() 3. 将重为G的物体挂于测力计下,使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动,且v1>v2.已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则() A. F1可能大于G B. F2可能小于G C. F1一定大于F2 D. F1一定等于F2 4. 下列关于惯性的说法正确的是() A. 太空中的宇航员不具有惯性 B. 物体运动时具有惯性,静止时不具有惯性 C. 汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害 D. 运动员起跑时用力蹬地,是为了增大惯性提高成绩 5. 下列关于力与运动的关系的说法正确的是() A.自行车从斜坡上冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大 B.物体在不受力的情况下也能运动 C.做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力 D.只受一对平衡力匀速运动的物体,若去掉其中一个力,则物体的运动速度一定增大 6. 如图,一物块放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动.以下说法正确的是()

A. 在水平方向上,物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力 B. 在水平方向上,物体受到的拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力 C. 在竖直方向上,物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力 D. 在竖直方向上,物体受到的重力与地面的支持力是一对平衡力 7. 如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是() A.图甲中桌面受到的压力比图乙大 B.图乙中桌面受到的压力比图甲大 C.两图中桌面受到的压力相等 D.无法确定 二、填空题(本大题共7道小题) 8. 如图所示,冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动,一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同。蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成,而滑行鞋的鞋底为塑料制成,由此可以判断(选填“橡胶”或“塑料”)的粗糙程度更大一些;运动的冰壶最终会慢慢停下来,是因为摩擦力改变了冰壶的。 9. 同一木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况如图所示,比较甲、乙两图可得:滑动摩擦力大小与________有关;比较甲、丙两图可得:滑动摩擦力大小与________________有关.

初二物理运动和力知识点总结及解析

一、选择题 1.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是() A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是() A.物体不受力作用时处于静止状态 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 D.物体受到力的作用时,运动状态一定改变 3.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示,则() A.0~t1时间内小球处于平衡状态 B.t1~t2时间内小球的速度越来越大 C.t2时刻小球处于静止状态 D.t3时刻小球处于非平衡状态 4.关于力和运动,下列说法正确的是 A.力是维持物体运动的原因 B.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下 C.只要有力作用在物体上,物体就一定运动 D.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用 5.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球()

A.运动至最高点时,受平衡力作用 B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力 C.从A点向上运动过程中,速度先增大后减小 D.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能 6.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是 A.F甲>F乙,F=F甲+F乙B.F甲<F乙,F=F甲-F乙 C.F甲=F乙,F=0 D.F甲=F乙,F=F甲+F乙 7.下列关于力的说法中正确的是()。 A.只有直接接触的物体间才有力的作用 B.大小相同的两个力作用效果不一定相同 C.弹力是物体受到地球吸引而产生的力 D.摩擦力的大小与物体重力的大小有关 8.如图所示,一盏台灯静止在水平桌面上,下列说法正确的是() A.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力 B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力 C.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力 D.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力 9.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是() A.跳远运动员跳远时助跑 B.把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上 C.拍打衣服时,灰尘脱离衣服 D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带 10.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()

初中物理运动经典习题及详解答案

一、机械运动 一个物体相对于另一个物体的位置的改变,叫做机械运动。 在研究机械运动时,常选择一个假定不动的物体作为标准,这个物体叫做参照物。参照物的选取是任意的。但在实际选取参照物时,要使问题简便。研究地面上的物体的运动情况时,常选择地面或固定在地面上的物体为参照物。 二、参照物的选取及有关物体运动方向的判断 1、选取一定的参照物,判断另一物体运动情况时,我们应设身处地的去想,假如我站在参照物上去看被研究的物体,会有什么感觉,物体的运动情况也就容易判断 2、在选取平时看上去是运动的物体为参照物时,既要考虑到被研究物体与参照物间的速度大小关系,还应考虑到运动方向关系,以此做出正确判断。 三、速度是矢量 速度是表示物体运动快慢的物理量。物理量可以分为矢量和标量。凡是既要用大小又要用方向才能完全描述的物理量叫做矢量。只用大小就可以完全表示出来的物理量叫标量。 长度、面积、体积、质量、密度、时间等物理量是标量。速度、力、等物理量是矢量。 四、匀速直线运动 物体在一条直线上运动,如果在任何相等的时间内,通过的路程都相等,这种运动就叫做匀速直线运动。 物体在做匀速直线运动时,它所通过的路程跟所用时间的比是一个不随时间改变的量,这个比值的大小可以用来表示物体运动的快慢,我们把这个比值叫做 速度。用数学式表达是。速度的单位是米/秒,它是复合单位。 我们还可以利用图像来描述匀速直线运动。 一个物体做匀速直线运动时,它的速度不随时间变化。它通过的 路程跟时间成正比。表示速度随时间变化的图线叫做速度——时间图 像。表示路程随时间变化的图线叫做路程——时间图像。 1.速度——时间图像 横轴ot表示时间,纵轴ov表示速度。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变,所以它的图线是一条平行于时间轴的直线。如图2—1中所示的MN。 根据速度——时间图像可以求出物体在某段时间内通过的路程。在时间轴上找出时间P,过该点作时间轴的垂线NP,它与速度图线MN交于N,所围的长方形面积恰好就是运动物体在这段时间内通过的路程。如图2—1中斜线所示的面积。这和由公式S=vt算出是相符的。 2.路程——时间图像 横轴ot表示时间,纵轴os表示路程。在匀速直线运动中,路程跟时间成正比,因此,路程——时间图像是一条过原点O的倾斜直线,如图2—2所示的OA直线。 由路程——时间图像可算出物体的运动速度,在图线上任取一点 B,由B点分别向时间轴、路程轴上做垂线,垂足分别为C、D,用D 点所对应的路程除以C点所对应的时间即可得到物体的运动速度。 根据路程——时间图像还可以由时间求路程,或由路程求时间。 还可以利用图像比较两个物体的速度大小。 五、变速直线运动 物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内通过的路程并不相 等,这种运动就叫做变速直线运动。 为了粗略地描述做变速直线运动物体的运动快慢,我们引入了平均速度的概念。如果运动物体在时间t内通过的总路程为s,则物体在这段时间内的平均速度。 平均速度表示物体在某一段时间内或某段路程的运动快慢程度。 六、有关相对运动的问题 如果甲物体静止不动,乙物体以速度v向东运动,则以甲物体为参照物,乙物体以速度v 向东运动;以乙物体为参照物,甲物体以速度v向西运动。 如果甲物体以以速度v1向东运动,乙物体以速度v2向西运动,则以甲物体为参照物,乙物体以速度v1+v2向西运动;以乙物体为参照物,甲物体以速度v1+v2向东运动。

初二物理 物理第八章 运动和力试题及答案

初二物理物理第八章运动和力试题及答案 一、选择题 1.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是() A.金属球转动速度越大,惯性越大 B.金属球转动过程中,运动状态保持不变 C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力 D.网袋开始向上运动,说明所受到的拉力大于它的重力 2.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是 A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力 B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力 C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力 D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力 3.共享单车是节能环保的交通工具,小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园,下列说法正确的是() A.小杨骑行的速度最大可以达到50m/s B.小杨下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性 C.小杨骑车匀速转弯时,运动状态没有发生改变 D.以上说法都不对 4.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是 A.B.C.D. 5.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力

新人教版八年级物理下册 运动和力 难题和经典题汇编

第八章运动和难题经典题汇编 班级姓名学号 1.关于摩擦力的方向,下列说法中正确的是() A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一条直线上 C.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同 D.摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反 2.针对静止在水平桌面上的文具盒,小军进行了下列分析,其中正确的是()A文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用 B文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 C文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 D因为文具盒处于静止状态,所以它不具有惯性 3.汽车在平直公路上匀速前进(设驱动轮在后),则() 4.A.前轮、后轮受到的摩擦力均向后 5.B.前轮、后轮受到的摩擦力均向前 6.C.前轮受到的摩擦力向前,后轮受到的摩擦力向后 7.D.前轮受到的摩擦力向后,后轮受到的摩擦力向前

4.如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力 分别为F 甲、F 乙 、F 丙 。则下列关系正确的是: A.F 甲F 乙 >F 丙 C.F 甲

北师大版八年级物理复习经典题型

物体运动 1.小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度________cm. 2.一同学测量一物体长度4次,测得数据如下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他测量的结果是______cm. 3.某同学用刻度尺测量钢球的直径,测得的四次结果是 1.82cm,1.87cm,1.68cm,1.81cm,则小球的直径应取()A.1.83cm B.1.833cm C.1.76cm D.1.759cm 4.某学生测得物理书内150页的厚度是 5.4mm,则每张纸的厚度应是mm 5.用拉长的刻度尺测量物体的长度,测量结果是() A 偏大 B 一样 C 偏小 D 无法确定 6.一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4s内的距离是8m,这物体是______运动. 7.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( ) A.v与s成正比 B v与t成反比 C s与t正比 D 以上说法都不对 密度 1.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3,,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( )A 6 kg/m3, B 12kg/m3, C.4 kg/m3, D 无法确定 2.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则_________一定为空心球.______可能为空心球. 3.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( ) A 不变、变大B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变 4.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( )A 水银 B 水 C 煤油D酒精 5.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空: 方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为;(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度ρ. 方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食

初二物理运动和力部分较难题汇总

第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 1.如图所示,重为100N 的物体A ,在大小为20N 方向向左的水平拉力F 的作用下做匀速直线运动,经过3秒,物体A 在水平面上向左移动了30cm 的距离,滑轮与绳子质量不计,滑轮与绳子之间摩擦不计。则下列结论正确的是 ( ) A .物体运动的速度为10m/s B .物体与地面之间的摩擦力为20N C .拉力F 的功率为2W D .拉力F 做的功是12J 2.如图所示的杠杆质量不计,每小格的长度相等。物体A 是边长为0.1m 的正方体。当杠杆右侧挂一个重4N 的物体B 时杠杆平衡。此时物体A 对水平桌面的压强为300Pa 。下列说法正确的是 A .物体A 受到的支持力为2N B .物体A 受到的重力为3N C .物体B 向右移动1小格,物体A 受到的拉力增大2N D .物体B 向右移动1小格,物体A 受到桌面的支持力减小1N 3.如图用甲乙两种方法匀速提升重为100N 的物体,滑轮自重20N ,不计绳重和摩擦,关于F 甲、F 乙的关系说法中正确的是( ) A .F 甲=F 乙 B.F 甲<F 乙 C.F 甲=2F 乙 D.F 甲>F 乙

第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人得分 三、填空题(题型注释) 4.实验室中,常用天平来测量物体的________,测量时应将________放在天平的右盘内(选填“物体”或“砝码”)。在“探究二力平衡的条件”实验中,用________测量力的大小,当物体受到两个力的三要素相同时,物体________处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。 5.沪宁城际高速铁路,已于2010年7月1日前建成通车。此铁路全长约300km,设计最大车速为350km/h,通车后南京到上海最快只需________分钟(保留一位小数)。高速列车驶经站台时,人要站在安全线以外,以免被列车“吸过去”,这是因为流速越大的地方,压强越_________;此时若以行驶的列车为参照物,则站在站台上的人是__________的。 (选填“运动”或“静止”) 6.北京时间2012年10月15日,奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳从距地面高度约3.9万米的氦气球拾携带的太空舱上跳下,并成功着陆(如图),创造了人类搭乘气球抵达的最高高度和人类自由落体最高时速(1173千米/时)两项世界纪录。 (1)氦气球能携带太空舱升空是因为氦气的密度比空气_________(选填“大”或“小”) (2)若以鲍姆加特纳下落时的最高时速前进,则经过100米所需的时间为____________秒(保留一位小数) (3)为安全着陆,在降落到地面前,鲍姆加特纳通过__________(选填“增大阻力”或“减小重力“)达到减小降落速度的目的。 7.在下图所示各个图中,物G重都为12N,当物体静止时,拉力F各是多少?(不记摩擦和机械重):F1= N,F2= N,F3= N 评卷人得分 四、实验题(题型注释) 8.小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路。他猜想物体冲上粗糙程度相同的斜坡的最大距离可能与斜坡与水平面的夹角的大小有关。为了验证猜想,小明将两块与水平面平滑连接的长木槽分别以与水平面一定夹角α、θ固定,如图所示,将右边的木槽

人教版八年级物理下册《运动和力》知识点精编

八年级物理《运动和力》知识点 一、牛顿第一定律 1、阻力对物体运动的影响 主要实验方法:控制变量法 转换法 同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下 ——使小车到达斜面底端水平面时具有相同初速度 水平桌面铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布——改变小车在水平面上受到的阻力大小 结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。推理:如果运动物体不受力,它将保持匀速直线运动。 2、牛顿第一定律(也叫惯性定律) 一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 【点拨】① 一切物体在失去所有外力时,原来静止的物体则保持静止,原来不论做什么运动的物体在不受力时都将做匀速直线运动。两种状态不同时存在。 ② 牛顿第一定律揭示了 “力”的本质:力不是维持物体运动的原因,而 是改变物体运动状态的原因。 ③ 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出 来的,不可能用实验直接验证(周围物体都受力的作用)。(这种方法就是物理学上 常用的“科学推理法”,也叫“理想实验法”) 3、惯性 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。 【点拨】① 一切物体在任意时刻都具有惯性。(没有条件) ② 惯性大小只与物体质量有关,质量越大,物体具有的惯性越大。 (惯性大小与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度无关) ③ 惯性不是力,只能说“具有惯性”、“由于惯性”(不能说“受到惯性”) [解释惯性现象示例] 小球原来处于静止状态;拨动簧片,小 球与支架之间的金属片受力弹出;金属片上的小球由于惯性,保持原来的静止状态落入槽中。 惯性的应用:如:拍打衣服灰尘、挥盆泼水、挥锹泼土、助跑等 惯性危害的防止:限速、严禁超载、保持车距、系安全带和装安全气囊等。 二、二力平衡 1、物体受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说着几个力相互平衡,该物体处于平衡状态。(平衡力的合力为0) 只要物体的运动状态发生了改变,它一定受力,而且所受的力一定不是平衡力。 2、二力平衡的条件(实验探究): 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。 二力平衡的应用:① 可根据一个力的大小和方向确定另一个力的大小和方向; ② 根据物体的受力情况判断物体的运动状态。 一对平衡力和相互作用力的比较: 三、摩擦力 1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。 摩擦力产生条件:①两物体相接触且接触面不光滑;②两物体间有压力;③两物体间有相对运动的趋势或者相对运动。 2、摩擦力的作用点:两个互相接触物体的接触面上

初二物理密度专题经典例题及答案

1.质量为9千克的冰块,密度为0.9×103千克/米3.求冰块的体积?冰块熔化成水后,体积多大? 已知:m(冰)=9㎏p(冰)=0.9×103㎏∕m3 p(水)=1×103㎏∕m3 解:V(冰)= m(冰)/p(冰)=9㎏/0.9×103㎏∕m3 =10-2m3 V(水)= m(冰)×/p(水)=9㎏/1×103㎏∕m3 =9× 10-3m3 答;冰块的体积是10-2m3,冰块熔化成水后,体积是9× 10-3m3。 2. 金属的质量是6750千克,体积是2.5米3这块金属的密度是多少?若将这块金属截去2/3,剩下部分的密度是? 已知:m=6750㎏V=2.5m3 解:p=m/v=6750㎏/2.5m3=2.7×103㎏/m3 答:这块金属的密度是2.7×103㎏/m3若将这块金属截去2/3,剩下部分的密度是2.7×103㎏/m3。 3. 铁的密度是7.8×10 3千克/米3,20分米3铁块的质量是多少? 已知:p=7.8㎏×103/m3 V=20dm3=2×10-2m3 解;m=p×v=7.8㎏×103/m3 × 2×10-2m3 =156㎏ 答:铁块的质量是156㎏ 5知冰的密度为0.9×103Kg/m3,则一块体积为80 cm3的冰全部熔化为水后,水的质量是多少g,水的体积是多少cm3.

已知:p(冰)=0.9×103㎏/m3 =0.9g/cm3 p(水)=1g∕cm3 V(冰)=80 cm3 解:m(水)=m(冰)=p(冰)×V(冰)=0.9g/cm3 ×80 cm3=72g V(水)=m(水)/p(水)=72g/1g∕cm3 =72 cm3 答:水的质量是72g,水的体积是72cm3。 6.某公园要铸一尊铜像,先用木材制成一尊与铜像大小一样的木模,现测得木模质量为63Kg,(ρ木=0.7×103Kg/m3,ρ铜=8.9×103Kg/m3)问:需要多少千克铜才能铸成此铜像? 已知:m(木)= 63Kg ρ木=0.7×103Kg/m3,ρ铜=8.9×103Kg/m3 解:V(铜)= V(木)= m(木) /ρ木= 63Kg/0.7×103Kg/m3=9×10∧-2 m3 m(铜)= ρ铜×V(铜)=8 .9×103Kg/m3×9×10∧-2 m3=801㎏ 答:需要801千克铜才能铸成此铜像 7.有一种纪念币,它的质量是16.1克.为了测量它的体积,把它放入一盛满水的量筒中,测得溢出的水质量为1.8克。(1)求制作纪念币的金属密度;(2)说这种金属的名称。 已知:m金=16.1g m水=1.8g p(水)=1g∕cm3 答:求制作纪念币的金属密度8.9 g∕cm3,这种金属的名称是铜.。 8.郑小胖家的一只瓶子,买0.5kg酒刚好装满。小胖用这只瓶子去买0.5kg酱油,结果没有装满,小胖以为营业员弄错了。现在请你思考一下,到底是谁弄错了?(ρ酒=0.8×103 kg/m3,ρ酱油=1.13×103 kg/m3)

初二物理运动和力测试题及答案

第七章 运动和力 本章测试卷B 一、选择题 1.关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是( ) A 9.8N 等于1kg B 9.8kg 等于1N C 质量为9.8kg 的物体受到的重力是1N D 质量为1kg 的物体受到的重力是9.8N 2.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a )、(b )、 (c )、(d)各图中的形变,如果力的大小 F 1=F 3=F 4>F 2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( ) A . 图(a)和(b ) B . 图(a)和(c ) C . 图(a)和(d ) D . 图(b)和(d ) 3.我国公安部门规定:坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在 下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 ( ) A 倒车 B 车速太慢 C 突然启动 D 紧急刹车 4.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( ) A 在水平操场上滚动的足球,最终要停下来 B 人走路被石块绊到会向前倾倒 C 锤头松了,把锤柄的一端在物体撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上 D 子弹从枪膛射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动 5.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么( ) A 物体所受的合力可能为零 B 物体的运动状态可能保持不变 C 物体的运动状态一定改变 D 无法确定 6.一人用200N 的力沿水平方向推着重600N 的箱子在水平地板上作匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N ,则地板对箱子的摩擦力的大小为 ( ) A 100N B 200N C 300N D 600N 7.空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资时应( ) A 在正上方投掷 B 在飞到投掷区正上方之前投掷 C 在飞过投掷区正上方之后投掷 D 无论怎样投掷都能落在投掷区 8.如图所示,弹簧测力计及细绳的重力不计,砝 码重G =50N ,静止时弹簧测力计的示数和所受到的合 力为( ) A 50N ,50N B 0N ,0N C 50N ,0N D 0N, 50N 二、填空题 9. 如图所示,图(a)表示力可以 . 图(b)表示力可以 .

(完整版)八年级物理下册力和运动知识点及练习

《力与运动》 一:知识点梳理 1、牛顿第一定律: (1)牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 (2)说明: A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,并推理而概括出来的,但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 B、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。 (3)伽利略斜面实验(牛顿第一定律的推理实验): ⑴三次实验(毛巾、棉布和木板)小车都从斜面顶端滑下的目的是:使车开始沿着平面运动的速度相同。 ⑵实验得出得结论:在同样的条件下,平面越光滑,小车前进得越远。 ⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,运动物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 2、惯性: (1)定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 (2)惯性与惯性定律(牛顿第一定律)的区别: A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 B、任何物体在任何情况下都有惯性, C、惯性是不能被克服的但是可以利用惯性做有意义的事情或者 (3)惯性题目的解题思路:①确定研究对象②分析研究对象原来的运动状态③分析研究对象的受力情况以及在力的作用下运动状态的改变情况④分析惯性表现 3、二力合成: (1)合力:一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就是那几个力的合力。 分力:组成合力的每一个力叫分力。 (2)同一直线上二力的合成: A、同一直线上;方向相同的两个力的合力,等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同,即F=F1+F2. B、同一直线上;方向相反的两个力的合力,等于两力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同,即F=F1--F2.(3)物理研究方法:力的合成运用了等效替代的研究方法。 4、二力平衡: (1)、定义:一个物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态我们就说该物体处于平衡状态,简称二力平衡。 (2)、二力平衡条件:大小相等,方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一物体上。 (3)、平衡力与相互作用力比较: 相同点:①大小相等②方向相反③作用在一条直线上 不同点:平衡力作用在一个物体上,可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上,是相同性质的力。

初二物理上册经典题目汇总

==== WORD格式 . 1. 下列现象中,属于液化的是()

,A.夏天盛冷饮的杯子外壁上出现小水珠 B.寒冷的冬天,玻璃的内表面出现冰花 C.放在盘子里的水,过一段时间会变少 D.樟脑丸放久了会变小 2.1.关于平面镜成像,下列说法中正确的是 B.从平面镜中可以看到物体的实 像3. A.本身不发光的物体在平面镜中不能成像

D.物与像到镜面的距离总是相等的.人离平面镜越远,在镜中成的像越小4. C 5.2.唐诗《浪淘沙》中有这样的诗句“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎.仔细看山山不 6.动,是船行”.其中“看山恰似走来迎”、“是船行”所选参照物分别是1.在国际单位制中,密度的单位是:)( 3333米/D.吨C.千克/分米B.克/A.千克/米厘米 2.一般一只鸡蛋和一个初中学生的质量分别约为:() D.500g

5g.5g60mgC.50gBA.0.60t60kg60g 所示的四种现象中,属于光的直线传播现象13.如图 (的是:) 山在水中的倒花瓶在平面镜中的铅笔好像在水面处折 断了影屏幕上的手影像 D 图1ABC 4().一束光线由空气斜射入水中,当入射角逐渐增大时,折射角: A.逐渐增大,且总是大于入射角B.逐渐增大,且总是小于入射角;

D.逐渐减小,且总是小于入射角C.逐渐减小,且总是大于入射角; ()5.下面几个物理量中可以用来鉴别物质种类的是: C.体积B.质量A.密度D.温度 )6.小明家安装自来水管时,将一根水管截成长短不同的两段,则这两段水管( ====== ==== A.质量相等B.密度相等C.体积相等D.以上都不对

初二物理运动和力讲义

运动和力 知识清单 一.力 1.力的概念 一个物体对另一个物体的作用叫做力。力的作用方式有直接接触和间接作用。力的单位是牛顿(N)2.力的作用效果 力有两类作用效果:一是力可以使物体发生形变;二是力可以改变物体的运动状态。 物体的形状和体积的变化都是形变,形变分为弹性形变和非弹性形变(也叫塑性)两类 物体运动状态的改变有四种情况:静止变为运动,运动变为静止,速度大小改变,运动方向改变。 影响力作用效果的因素是力的大小,方向和作用点。力的大小,方向和作用点叫做力的三要素。 3.力的描述 力的图示:用一根带有箭头的线段表示力,其中线段的长度表示力的大小;箭头的方向表示力的方向;线段的起点表示力的作用点。这种用一根带有箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫做力的图示法。做力的图示时,表示力的线段一定要是标度的整数倍,至少是两倍;如果一个物体受到几个力的作用,在同一图上用图示法描述各个力必须用同一标度。 力的示意图:在受力物体上沿力的方向画个箭头表示物体在这个方向上受到了力,线段的起点代表力的作用点,还要在线段的末端标上力的符号和大小,线段的长短不做严格要求,长度适中即可。 4.力的特点 ①力的物质性,力不能离开物体而存在,任何力都包括施力物体和受力物体。 ②力的相互性,物体间力的作用是相互的,一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。 ③力的等时性,作用力和反作用力具有同时性。 5.力的测量 测量力大小的工具叫做测力计,实验室中常用的是弹簧测力计,它测量力的原理是在弹性限度内弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长,伸长了的长度与所受的拉力成正比。 弹簧测力计的使用:①测量前,事先观察指针是否对准零刻度线,若没对准,则要将指针调到零点。否则测量值将要偏大或偏小;②明确弹簧测力计的量程和分度值,测量时所测的力不应超过测量范围,以免损坏测力计;③使用前把挂钩轻轻来回拉动几次,避免弹簧被壳子卡住;④在测量过程中,所测力的方向应与弹簧测力计的轴线一致,避免由于弹簧跟外壳发生摩擦而造成较大的测量误差;⑤读数时,应让视线垂直刻度面。 二.重力 地球附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 1.对重力的几点认识: ①地球上的物体都受到重力的作用,不管质量大还是小,运动还是静止都受到重力的作用; ②重力是由于地球的吸引而产生的,但重力的大小不一定等于地球对物体的吸引力,重力一般小于地球对物体的吸引力; ③重力是非接触力,抛出去在空中运动的物体所受重力与静止时所受重力是不变的; ④重力的施力物体是地球。 2.重力的大小:物体受到的重力跟它的质量成正比。质量为1 kg的物体受到的重力大约为10N。用g 表示质量为1kg的物体受到的重力,即g=9.8N/kg。G表示质量为m的物体受到的重力,则G=mg,即物体所受重力的大小与物体的质量成正比。g的取值随离地面的高度增加而减小(高度不大时,重力的变化可忽略不计)随所在纬度的增加而增大,在赤道上重力最小,在两极上重力最大。月球对它表面附近的物体的引力是地球对地面附近同一物体引力的1/6。 3.重力的方向:重力的方向总是竖直向下的 4.重力的作用点:重力在物体上的作用点叫重心。质量分布均匀,外形规则的物体的重心在它的几何中心,例如:粗细均匀的棒的重心在它的中心,球的重心在球心,方形薄板的重心在两条对角线的交点。对于质量分布不均匀,外形不规则的物体重心的确定可采用悬挂法,支撑法,作图法等方法寻找物体的

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