三年级少先队活动方案
【篇一：三年级上册班队活动方案】
“我爱我的祖国”主题班会
【活动设计背景】二十一世纪是充满变化的世界，人的思想和价值
观都在发生微妙的变化。当代中学生爱国主义和集体主义精神的现
状如何？值得我们高度关注和重视。加强对中学生爱国主义和集
体主义的教育仍然具有现实性、紧迫性和艰巨性。
【活动准备】祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲【活动目标】
1、饱览祖国壮丽的山河，了解我国悠久的历史和改革开放的伟大成就，展望祖国的未来。
2、激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。
3、激发学生的爱国热情和民族自豪感，树立为祖国的
繁荣昌盛而勤奋读书的远大志向。
【活动时间】：2010年9月24日下午第二节班会课。
【活动地点】：本班教室。
【活动形式】抢答、测试、朗诵、欣赏、讨论、歌唱等。
【具体过程设计】
第一环节：祖国知识知多少
主持人：祖国六十周年华诞即将来临，我们为之兴奋，为之激动，
因为祖国各条战线上捷报频传，取得了辉煌成就，我们爱国小队的
知识小博士通过查阅资料，搜集、整理了祖国在这六十年里所创造
的辉煌成就。祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知
道的最多。
新中国成立后，我国人民自己勘探石油，大油田一个个开采出来了，克拉玛依、大庆、胜利??陆地有，海底也有，如今一年可产石油一
亿三千万吨，彻底甩掉了贫油国的帽子，成了世界上第五大产油国。在老一辈革命家的关怀下，中国完全依靠自己的力量开始搞核工业。日，第一颗原子弹爆炸；第一颗氢弹爆炸；，第一艘核潜艇下水试
航成功；/年第一座核电站在浙江省海盐县秦山开始兴建。年神五上天，年神七升空，茫茫太空留下了中国人的坚实足迹。
解放后，体育运动迅速发展起来，在亚运、奥运会上，中国获得的
奖牌数都列在前几名，枚奖牌居世界第一！
年中国重返联合国并成为安理会五个常任理事国之一，邓小平爷爷中国经济的改革开放，以前所未有的速度在经济、政治、外交、军事等方面保持快速发展；
中国加入世界贸易组织，并于月在上海成功举办第九次个经济成员国名代表参会。
第二环节：测测你爱国的程度
主持人：从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国
②我为自己是一个中国人自豪。
③我认为中国人挺了不起的。
④在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。
⑤我会唱中华人民共和国国歌。
⑥我认为升旗是一件很神圣的事情。
你能想到哪些爱国名句？
①“国破则家亡，国兴则家昌、”
②“国家兴亡、匹夫有责”
③我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
④我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲
⑤锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚⑥我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
第三环节：深情朗诵
《祖国啊，我亲爱的祖国》（舒婷）
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊
——祖国啊！
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
《我的祖国》
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
第四环节：认识爱国典范，学习英雄精神
看图识英雄
欣赏董存瑞舍身炸堡碉的电影片段
第五环节：讨论“在日常生活中，中学生如何爱国？”
生：我生长在这个伟大的时代，我一定要为祖国的繁荣富强而努力
学习和锻炼！
生：我过去学习成绩不太好，了解到祖国的世界之最和祖国的辉煌
业绩后，很受鼓舞，今后下决心要好好学习。
生：我们的祖国繁荣富强，我生活在这样的祖国里真幸福！
生：我们的祖国真了不起，多么伟大，多么可爱，我一定好好学习
科学文化知识，掌握新科技，攀登科学高峰，为再创世界辉煌而努力。
主持人小结：国家兴亡，匹夫有责。最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害
的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
第六环节：演唱爱国歌曲
主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱
国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。下面有几首歌曲可供选择：
《我的中国心》《龙的传人》《爱我中华》《歌唱祖国》
“爱在重阳”——四年级班队活动设计
一、活动内容：
为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统，更好开展青少年“尊敬老人、关心老人”的传统美德教育，不断加强我校学生思想道德建设，在一
年一度的“重阳节”到来之即，我们四（2）班学生开展了以“爱在重阳”为主题的班队活动。
二、活动目标：
1、在认知上，利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育，使学
生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是
中华民族的传统美德。
2、在体验中，让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况，从而理解、关心、尊重老人，培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。
3、通过各类实践活动，进一步深化理解他人、关心他人、服务他人
的意识，使学生有一颗关爱他人之心，有一份关爱他人之责，并落
实到自己的行动上来，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质，外化为良好的行为习惯。
4、通过观察、调查、访问、总结等活动，培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神，丰富学生的课余生活，促进个性的
发展。
三、活动对象：四（2）班全体学生
四、活动准备：
1、教师利用晨会、班会，组织学生交流收集的敬老爱老的资料，谈
谈自己的感受。
2、上网搜集有关老年人喜欢的话题，为顺利调查做好准备。
3、排练以尊老敬老为主题的节目。
五、活动设计：
一、收集资料
1、了解我国有哪些传统节日，交流收集到的重阳节的有关资料。
2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生交流利用课余时
间搜集到的资料。
二、观察回忆
1、联系学生的家庭生活实际。说说学生细心观察自己的爷爷、奶奶
的生活起居情况，用自己喜欢的方式表达出来。
2、说说利用双休日，通过与“爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的
生活的真实感受。
3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学
生对老人的敬爱。
4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度。
三、节目表演
学生展示自己带来的文娱节目。
四、成果展示：
1、写一写
组织学生结合自己的亲身实践，写一写本次活动的体验稿。
2、想一想（做一做）
举行老年人用品设计大赛。可以是设计制作的物品也可以是自己简
单的想法等等。
六、活动总结评价。
1、发倡议书，号召全校学生尊老爱老。
2、评选“尊老星”。
交通安全主题班队活动方案(三年级)
2011-08-25 12:47:45| 分类：默认分类 | 标签： |字号大中小订阅
活动目标：
通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。活动准备：
1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
2、排练小品等节目。
3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。
4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。
活动过程：
一、全体立正、各小队整队。
二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。
三、出旗、奏乐、敬礼。
四、唱队歌。
五、主题活动开始：
（一）展开联想，揭示活动主题
出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。学生认真地听着，仔细地看着……
主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？
队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题）
（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。
1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形，它像什么呢？
队员：我们坐的队形很像十字路口。
主持人2：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。（队员到位）参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？
（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）
【篇二：“美德章”三年级少先队活动方案】
争做环保小卫士
——“美德章”三年级少先队活动方案
一、活动目的
环境意识是环境行为的先导，指导着人们的行为准则和规范。环境
保护是当今社会发展的重要主题，生态环境的优劣直接影响人类的
生存空间。提高环境保护意识是环境教育的核心，对防止环境恶化
具有重大的现实意义和深远的历史意义。
培养小学生的环保意识是一项时代性、道德性的系统工程。当前小
学生环境意识不强的原因主有环保知识缺乏、目的性不明、习惯较
差等。培养小学生的环保意识应与德育相一体、与学科教学相结合、与实践活动相联系、与校本课程开发和与家庭教育相配合等。绿色
教育、节能教育和净化教育及广泛开展环境实践活动是训练环保意
识的重要策略。
目前许多学校已把培养环境保护意识作为学校新型的道德目标，把
保护环境作为学生自觉自愿遵守的道德责任和道德义务，注重环保
意识培养的实效性。其实培养学生的环境保护意识也是一项重要的
知识与技能教育，对学生进行生态环保意识教育，让学生学会利用
水力、开发荒地、重造森林和调整人口流动，掌握有效的手段处理
大自然，这是学生急需掌握的特殊本领。因而，加强对少年儿童环
境保护意识的培养和教育刻不容缓。
二、活动地点：
三（6）中队
三、活动准备
a) 将中队分为5小队
b) 多媒体课件、制作胸章的材料 c) 环保知识竞赛题
四、活动过程
（一）准备部分
男：漫步校园，举目四看，你是否留意过，掉落在脚边的一片废纸？女：你是否注意过，走廊的一个空瓶？
男：你是否注意过，地上的一个包装袋？
女：也许这是你丢的，也许这是我丢的，也许这是他丢的。
男：今天，在这里，我们希望这一切都成为过去，让我们携起手来，共建绿色和谐校园。
女：我们倡仪：所有的同学，都积极的行动起来，让所有的废旧物
资都得到充分的回收利用，节约资源。
合：同学们，让我们行动起来吧，我宣布争当“环保小卫士”活动正
式开始。（二）队仪式部分
1. 报告人数
2. 出旗（奏乐、敬礼）
3. 唱《中国少年先锋队队歌》
4. 宣布活动
（三）正式部分
1. 制作环保小卫士胸章
在每小队的桌上都摆放了白色卡纸，颜料笔，剪刀，胸针等工具。
要求小队成员共同努力，发挥队员们的创造力和想象力，合作设计
完成自己小队的小卫士胸章。看看哪一个小队能用最快的时间完成
一个美观并与主题相符的胸章？
辅导要点：这一活动的目的是让队员在实践操作中体会合作的重要性，让队员明白集体是大家，需要全体队员的共同维护。进行此活
动前要做好充分的准备，辅导员一定要说清楚活动的要求，活动过
程中，要关注队员的活动情况，有针对性地进行指导。
展示每一小队制作完成的胸章，请各小队之间互相做出评价，说一
说别的小队设计的胸章的特点。请每位队员在接下去的活动中带上
自己小队设计的胸章。 2. 争做环保小卫士
播放ppt课件，图片展示：校园中的卫生死角，校门口垃圾随风飘扬，以及街道边的脏乱差现象??
请各小队派代表说一说自己的感受，讨论下这些问题产生的原因和
解决的办法。
每位同学争做“环保小卫士”活动，在校园和小区积极回收可回收垃圾，如废旧书和报纸，塑料瓶以及塑料袋等等，并进行垃圾分类，
让所有的废旧物资都得到充分的回收利用，每位同学收集3斤废纸
以上交，由中队进行统计，根据回收成绩进行评奖。（统计表见附页）
同学们，保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。让
我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以主人翁的
姿态积极投入到争当“环保小卫士”的行动中去。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更美丽，让我们的家园更加美丽。
辅导要点：三年级中队的小队员们有着强烈的参与活动的热情，都
想争得荣誉，但是他们并不清楚怎样很好地去完成这项工作。中队
需要介绍清楚这次活动的程序，并可以给每个队员发放收集废品的
袋子，引导他们争当环保小卫士，还要提醒队员们注意安全和卫生。
3. 环保知识竞赛
同学们平时在生活中，肯定会从书本、电视、课堂中获得很多的关
于环保方面的知识，今天我们就来做个小测验吧，考考大家到底掌
握了多少？下面我们进行环保知识竞赛，根据竞赛成绩进行评奖。（竞赛题见附页）
辅导要点：让学生对环保知识有更加进一步的了解，让全体队员了
解环保的重大意义，引导他们保护环境，从小做起，让生活的家园
变得更美，天空变得更蓝，生活变得更幸福。（四）结束部分
1. 辅导员讲话
2. 全体起立！呼号。
3. 退旗敬礼。（礼毕）
本次中队活动到此结束！
五、活动成效
通过以上活动能够帮助同学们认识到保护环境的重要性，自觉地去
保护环境，而且提高了同学们对环保的认识，提供了同学们表达自
己环保理念的机会，从活动中可以看出学生具有较强的环保意识及
较高的环保积极性。在整个活动中,每个同学都有参加到活动中来，
这不仅让他们从中得到了锻炼，而且还充分调动了他们的积极性。六、活动评价（反思）
从生活的点滴做起，从身边做起，随时随地，牢记环保。特别是作
为学生，学校，家庭社会要紧密结合，通过开展各类活动，寓教于乐，引导学生保护环境。此次活动准备工作虽然比较充分，但还是
存在较多漏洞，比如在活动中怎样让每一位队员都积极地参与进来，这些还有待我进一步思考解决办法，当然，这些也给我以后的活动
提供了很多经验。
附页二：
小学生环保知识竞赛试题
学校________ 中队_______ 姓名________ 计分________
一、选择题：（40分）
1、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？（） a、银杉 b、金钱松 c、银杏 d、樟树
2、哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大？（）
a、白鹭
b、啄木鸟
c、燕子
d、猫头鹰 3、绿色购物，我们应该选
择购买（）。 a、大包装的商品； b、小包装的商品；
c、一次性用品；
d、附带广告宣传材料的商品。
4、一般认为，我国酸雨形成的主要原因是（）等酸性气体进入大
气后，逐步形成ph5.6的酸性降水。
a、氯氟烃
b、二氧化碳
c、二氧化硫
d、盐酸
5、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层
可以吸收和滤掉太阳光中大量的（），有效保护地球生物的生存。
a 、紫外线 b、红外线 c、可见光 d、热量
6、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（）色。 a、蓝 b、绿 c、
黄
7、保护水环境，我们应该选择使用（）洗衣粉。 a、普通 b、无磷。
8、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（）。 a、废纸 b、废玻璃 c、废电池
9、我国水资源分布不平衡，南多北少、东多西少、夏多冬少，人均
水资源仅为世界人均量的（）。
a、二分之一
b、三分之一
c、四分之一
d、五分之一
10、冬天用煤火取暖或用热水器时，如果排气不良，就会发生煤气
中毒事件，这实际是指什么中毒？
a、一氧化氮
b、一氧化碳
c、二氧化碳
d、二氧化硫二、连线题：（10分）
中国植树节 3月22日世界地球日 6月 5日世界无烟日 3月12
日世界水日 4月22日世界环境日 5月31日
【篇三：少先队活动方案三年级】
心有榜样
中队
第一课时
活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理
想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳
定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导
他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。
活动目的：
1．通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值
观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。
2．懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行
动来体现社会主义核心价值观。
活动形式：少先活动会、演讲、表演、讨论。
活动内容：
一、（准备部分）整队，报告人数：
1.中队长集合列队，整理队伍，由小队长向中队长报告人数。
2.小队长报告：报告中队长，xx小队原有少先队员xx人，实到xx 人，报告完毕。
中队长：接受你的报告。（中队长敬礼，小队长还礼。）小队长回去：xx小队，全体稍息。
3中队长向辅导员报告：（报告前，中队长向全体中队发出“全体立正”口令。）
向辅导员敬礼————中队辅导员还礼
报告内容：报告中队辅导员，本中队原有少先队员xx人，实到xx 人。《核心价值观记心中》队会一切准备完毕，请您批准我们开会。中队辅导员：接受你们的报告，批准你们开会，并预祝你们的队会
取得圆满成功。
二、（正式部分）中队长宣布活动，出旗（奏出旗曲——敬队礼——礼毕）
三、齐唱《中国少年先锋队队歌》——有小指挥
四、开场白（中队长讲话）
五、活动过程：
一、了解什么是社会主义核心价值观。
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：一滴露珠能折射出五彩的颜色，一片落叶能传递出秋天的气息，乙：一种精神能传递着真挚的梦想，一个核心能凝聚成强大的力量。甲：我们同在一片蓝天下，让红领巾飘起来。
乙：我们同在一片蓝天下，让中国梦动起来。
甲：我宣布，三年级《核心价值观记心中》队活动——
合：现在开始！
（鼓掌）
甲：党的十八大提出“社会主义核心价值观”，
乙：倡导富强、民主、文明、和谐。
甲：倡导自由、平等、公正、法治。
乙：倡导爱国、敬业、诚信、友善。
甲：2014年“六一”之际，习近平爷爷对少年儿童如何培育和践行社
会主义核心价值观提出了16个字的要求
乙：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
甲：千里之行，始于足下，习爷爷告诉大家，少年儿童不可能像大
人那样为社会做很多事，但可以从小事做起。
甲：前不久有一个记者，采访一位学生，问，你长大了想当什么啊？学生的回答是，当一个贪官，记者吃惊的问，为什么想当一个贪官呢？学生回答说，因为会有很多东西。而周恩来小时候有人问他，
为什么读书，他却说为中华之崛起而读书。
乙：是啊，两种不同的想法就会有两种不同的做法，不同的人生。甲：这就是人生的价值观吧。
乙：是的，习爷爷说，一个人的文明进步，一个国家的发展壮大，
需要一代又一代人接力、鼓励，需要很多力量来推动，核心价值观
是最持久，最深沉的力量。
乙：那我们应该怎么做呢？
甲：我觉得，我们应该首先学会做一个文明人。
乙：那我们怎样才能成为一个文明人呢？
甲：接下来请欣赏文明小队为大家带来的童谣大接力，请大家鼓掌
欢迎（鼓掌）
1、小小文明传递岗，传递文明任务忙。微笑鞠躬姿态美，问好声音真洪亮。文明行为我表扬，不良举止我阻挡。站好文明传递岗，传
递文明做榜样。
2、中华儿女雄赳赳，中国价值数一数。富强就是富又强，民主就是民做主。文明花开遍城乡，和谐团结幸福路。我是祖国正能量，努
力学习不怕苦。
3、华夏文明历史长，饱经沧桑更坚强。改革开放大发展，祖国明天更辉煌。
4、我的祖国我的家，繁荣富强靠大家。万里长江与黄河，养育你我还有他。同学之间讲诚信，说了错话要承认。民主法治和平等，公
正社会人人夸。爱国敬业是本分，文明友善笑哈哈。（鼓掌）
甲：没错，做个文明守纪，诚实守信、友善他人、热爱祖国的好少年，是我们当前最重要的任务。
乙：文明是一个国家的形象，中国是文明古国，我们都是文明的子孙，我们都应该做一个文明守纪，诚实守信的人，接下来请大家欣
赏友善小队为大家带来的校园情景剧。
情景剧1：借彩笔
主持人：这是在一节美术课上。
甲：同学，我今天忘记拿彩笔了，你能借我用一下吗？
乙：不行，没见我正用着呢吗？
甲：我用一下其他颜色的，可以吗？
乙：不行，我待会还要用呢，你借别人的吧！
主持人：下个星期的一节美术课上
乙：同学，我今天忘拿彩笔了，你能借我用一下吗？
甲：不行，你上个星期还没借给我呢，这回我也不借给你！情景剧2：考试作弊
主持人：期末考试中
学生：考试偷看、抄小抄
作弊学生：妈妈，我这次考了100分！
妈妈：我就知道我家孩子最聪明，说吧，想要什么奖励。妈妈给你买。
作弊学生：思考中。。。。。
情景剧3：学跳舞
学生甲：学跳街舞，跳的很好
学生乙：学跳街舞，跳的不好
甲不愿意教乙跳舞
主持人甲：同学们看了刚才的情景剧，你们有什么想说的吗？学生
发言。。。
甲：同学们说的很对，做一个诚实友善的人是现代社会对人的基本
要求，我们要把”诚实守信，互爱互助“作为我们生活中的一项基本
行为准则，并把它内化为一种自觉的行为。
乙：生活是一面镜子，当你把善意带给它时，你会发现，镜中的那
个人也会给你善意的拥抱；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现
镜中的那个人正像你挥舞拳头。让我们做个待人友善的好少年吧，
同学们，你们能做到吗？（能。。。）
甲：这几天，同学们利用课间时间做了几副作品，下面请大家欣赏
一下。（鼓掌）
学生上去讲解自己的画
甲：大家觉得这些画画的怎么样啊？（好！！）
乙：那我们就要像这些画里面画的一样。。。。。
五、总结
甲：拥有社会主义价值观，就是做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。
乙：我们从小要学会更多，更大的本领，才能为祖国的建设贡献力量。
甲：同学们，请牢记，我们是光荣的少先队员。
乙：我们时刻要以一个少先队员的标准严格要求自己
甲：遵守学校纪律，认真学习，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，
乙：今天的《核心价值观记心中》主题班会到此结束，有请中队辅导员进行总结讲话。
辅导员：这次少先队会开的很有意义也很成功，通过这次队会，使大家对核心主义价值观有了一定的了解，也许我们不能完全领会其中的深刻含义，但我们要相信，只要我们努力学习，文明守纪，友善他人，热爱祖国，就是在践行核心社会主义价值观，希望大家以后能主动加强自我修养，提高自身素质，成为社会主义的建设者和接班人，大家有信心吗？
学生：（有）
辅导员：请大家举起右拳。准备着：为共产主义事业而奋斗！队员回应呼号：时刻准备着！
辅导员：放下
中队长：退旗宣布结束
反思：