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小学教务处工作计划第一学期三新版(三篇)

小学教务处工作计划第一学期三新版(三篇)
小学教务处工作计划第一学期三新版(三篇)

小学教务处工作计划第一学期(三新版(三篇)

方案计划参考范本

目录:

小学教务处工作计划第一学期三新版一

小学教务处工作计划第一学期二新版二

小学教务处工作计划第一学期五新版三

小学教务处工作计划第一学期三新版一

一、指导思想:

本学期教务处以学校工作为依据,以和谐教育理念为指导,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。

二、目标要求:

1、以“和谐发展”为立足点,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行“轻负担、高质量。”

2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。

三、主要工作任务:

(一)、实施“和谐教学”

1、执行法规,使教学更规范。

(1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课,不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。

(2)贯彻落实省减负规定。a、严格控制学生在校时间,实施统一放学制,实施到点儿静堂制。b、严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们

将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。

C、严格执行侯课制,即课前提前一分钟到岗,课后延迟一分钟离岗。

2、备课:

(1)、树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来,戒浮戒躁,认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况:备课等同于网上下载,没有取舍不加选择的拿来主义。

(2)、尝试备课改革,按分组教学的形式进行备课,大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。

(3)、强化备课质量。备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。要严格执行分工,教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。

3、上课:

(1)、加强课堂管理,提高教学效率。a、要督促学生形成良好的听课习惯。b、要以情感人,以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感,形成规范、和谐的课堂氛围。c、要增强课堂调控能力,提高时间的利用率。

(2)、继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂,并及时反馈评价情况,抱着分析问题、解决问题的态度,做到公开公正,教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外,组内老师加强交流学习,每位老师听组内其它成员常态课至少5节。

4、作业

①开展分层布置作业,充分调动各个层面学生学习的积极性,尊重学生差异,使不同层面学生都能得到新的发展。

②开展优秀作业评比、展示活动,教研组每月查一次学生作业,做好情况分析,评选出组内优秀作业参加全校展览,教务处将对部分班级、年级、学科采用跟踪调查方式,加以指导、协调。

5、听课

继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

6、教研

定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

(二)、活跃教师队伍,发展专业素养。

课改的深入,对教师的素质提出了更高的要求,我们每一位老师要树立忧患意识,增强学习的主动性、紧迫性,成为学科领域中学习型、研究型的骨干教师。

1、制定个人发展规划,根据校长工作计划精神,分阶段完成教学工作部分的任务。

2、开展教师教学岗位练兵活动,给老师一个展示的平台,同时也为全面提高教育教学质量打下坚实的基础。

小学教务处工作计划第一学期二新版二

一、指导思想

紧紧围绕学校工作重点及教学任务,坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心,力争做细做实每一项工作,切实抓好教学和常规管理工作,为我校教育教学的可持续发展而努力工作。

二、工作目标

1.教学管理精细化。加大教学常规检查的力度和密度,“求真”、“务实”、“高效”,努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励,提升工作的针对性和实效性。

2.教学质量优质化。认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划,按照新课标的要求,创新备课模式,语数学科全面推行电子备课,强化集体电子备课和个人二次电子备课,注重反思和精讲精练,着力构建高效课堂,全面提升教学质量。

3.教学活动规范化。进一步协助推进校领导联系年级组工作,规范开展年级组推门课;进一步加大教学开放的力度,规范开展教学开放周活动;进一步推进校园经典古诗文活动,联系德育处,开展校园古诗文展演;进一步推进“一年级一品牌”的体育和艺术活动。

4.探索课程校本化。本学期,积极推行已开发的校本课程,重点在新生入学教育和一年级一品牌的艺术教育,并逐步建立评价体系。同时对品德与生活和品德与社会与朝读经典的融合及生命安全教育与心理健康教育的融合,展开思考,逐步形成有特色的荆州实验小学校本课程。

2021学年教务处工作计划

2021学年教务处工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0539

2021学年教务处工作计划 本学年,教务处工作将紧紧以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点,以全面提高教学质量为核心,扎实推进教学工作全面、持续、健康发展。主要做好以下工作: 一、以推进《教师工作常规》和《教师课堂常规》的落实为重点,加强教学常规管理,有序开展教学工作 我校的特点和学校的生源状况给我们的教学管理提出了挑战与考验,要保证学校良好的发展势头,就必须树立质量是生命线,质量是学校荣誉的意识,努力提升学校的教学质量。教务处将从教学常规着手,以推进《常规》的落实为重点,加强教学常规管理,有效提高教学质量。 1.切实做好教学常规检查和反馈工作: 树立教学“五认真”意识,检查规范,召开教师大会、教研组

会议,明确“认真备课、认真上课、认真作业、认真教研、认真辅导”的“五认真”工作标准、检查内容、检查要求、检查责任人工作事宜,在思想上统一认识,明确今后工作思路。 教务处组织检查各科老师备课、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法对全体教师备课、作业批改、课堂教学等工作进行教学评价,形成常规简报予以公布。了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师在学期末予以表彰。 2.加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题。教务处成员坚持每堂课的教学巡查和值日,定期召开会议对教育教学情况总结、反馈。 3.继续加强对教学计划的管理。坚持依法执教,严格执教。按照规定开齐上足、教好各科课程,坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致,并严格规范临时课程调动安排,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,本学期教务处人员将进行不定期检查,不断促进教师增强执行教学计划的意识,从而产生自觉

中小学教务处工作计划及安排

中小学教务处工作计划及安排 以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的x届x中全会精神,坚持“以德立校,依法治校,一切为了学生发展”的办学思路,与时俱进,改革创新。继续加强各类管理,加速课程改革的进程和青年教师的培养工作,致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。坚定不移地加快内涵发展步伐,切实加强毕业班工作,有条不紊地用心推进学校的各项工作。 二、学校具体工作 ㈠学校行政工作 1、加强理论学习,不断提高自身的管理潜力 办学要有理念,学校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在课程改革的这天,如果不及时更新观念,就无法适应飞速发展的教育形势。我们面临的是一个五彩缤纷的未来,未来靠什么来把握靠创新来把握,靠学习来把握。未来唯一持久的优势,就是有潜力比别人学习得更快。为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习,并且要有计划、有目的地选取一些理论书籍进行自学,写好,定期进行交流学习体会。 2、在平时工作中,行政人员务必要做到以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉理解广大师生的监督,一切从大局

出发,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥群众智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。 3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。要节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。 4、要坚持深入课堂,开展对薄弱学科的调研活动,每学期行政人员在本校听课要达20节。 ㈡学校德育工作 1、牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,坚持“夯实基础,拓展时空,活动为主,注重内化”的工作思路,理清德育工作的渠道,把握德育工作的实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。 2、用心构建以班主任队伍为主体、全体教师用心配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念中。尤其是要加大班主任工作的培训力度。政教处要具体拟定培训计划。要充分发挥学生干部、团干部的作用,以到达学生自我教育的目的。 3、突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2021年学校教务处教学工作计划范文三篇

学校教务处教学工作计划范文三篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将开始安排今后的教学工作了,是时候抽出时间写写教学计划了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是精心的教务处教学工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、指导思想: 本学期教务处将以教研室工作意见和学校工作计划为指导,继续以课堂教学 ___为重点,以提升教育教学质量为中心,以教学管理精细为抓手,让教学管理更规范,教师专业有发展,课堂教学出成效,努力实现教学质量的持续攀升。 二、工作重点: 1、加强教学日常管理工作,使各项管理走向规范化、常态化,打造学校的教学管理特色水平。 2、加强各科教学研究,借教材重整的机会,重视对教材的研读,让全体教师熟知教材,深度领会教材,提高课堂教学效率。

3、加强两组建设,规范两组活动程序,增强两组活动成效,开设两组活动阵地,做到一活动一展示,丰富学校 ___,彰显两组活动特色。 4、加强教师培训力度,促进教师专业成长,充分建好骨干班,着重培养青年班,竞赛带动中老年教师,促进教师专业水平提升。 5、坚持走科研兴教之路,本学期将发挥教科研团队作用,深入开展课堂教学研究,全面推进友善用脑课堂教学模式。 三、具体措施: 一)、规范常规管理工作,提升精细管理水平。 教学常规工作重在精细,贵在常态。本学期在教学常规管理上追求精细的同时,着力做好“巡、听、看、评、馈”五个方面的工作。 1、巡:进一步规范年段巡课,明确巡课时间和内容,做到“两到位两及时”,即每天巡课一节到位,每周巡视所有节次到位,每周及时总结,每周及时反馈。行政巡课做到“三确定”:即确定人

员、确定时间、确定节次,通过两级巡课规范课堂教学行为,落实课程计划。值日教师巡视课间活动,及时做好记录。 2、听:本学期进一步推进随机听课,校长、教务主任每周随机听课不少于2节,中层每周随机听课不少于1节,在随机听课中重点做好三个 ___:即 ___薄弱班级, ___薄弱学科, ___青年教师。每次听课及时与教师交流,帮助教师提高课堂教学水平。 3、看:本学期在常规管理上加大查看的力度,分为三个层次的查看:第一层次随机听课中查看教师备课,作业批改的情况。第二层次年级视导将听课、作业、备课等整体查看。第三层次全体教师集中查看,采用不定期多角度的查看,督促教师完成课前、课后常规工作。 4、评:本学期细化五认真评比细则,10月份开展作业评比,11月备课评比,12月听课评比,通过评比促进教师做好五认真工作。 二)、规范两组活动建设,推进课堂教学 ___。 上学期学校推行友善用脑课堂教学,本学期在总结经验的基础上进一步落实课堂教学 ___,两组活动围绕友善用脑课堂开展活动,引领课堂教学 ___深入开展。

2020年小学年度教务工作计划

小学年度教务工作计划 在过去的一年中,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展课改实验各项工作成绩显著,但还存在一些不足。本学期中,我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强,现就我校本年度的计划和工作要点做一介绍: 我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。 进一步规范学生行为习惯,在教师中加强师德教育,开展五比五看活动,继续更新观念,转变教学方式,在学生中掀起学习《守则》和《日常行为规范》的热潮,力争在师生行为习惯上再上一个台阶,主要采取措施如下 (1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动, (2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能, (3)加强校风班风学风建设,

(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围, (5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。 (1)以杜郎口教学经验为先导,以我县二十四字模式为核心,创建出我校特色的课堂教学模式,切实转变教师教学方式和学生学习方式, (2)继续培养和选拔我校优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好校本课程的开发与应用工作,力争开发初试和我校学生实际的校本课程。 (3)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师学生开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。 一是扎扎实实开展教师继续教育活动,二是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨,三是走科教研之路,力争人人有课题,个个有县级以上论文,要求教师积极参加县乡组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。

学校教务处工作计划

学校教务处工作计划 学校教务处工作计划 一、工作思路 依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。 二、工作重点 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 2.扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。 3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。 4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。 三、工作内容 ①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真

正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。 1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。 2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。 ②扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。 全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。 1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

中学教务处工作计划模板三篇

中学教务处工作计划模板三篇 中学教务处工作计划篇一: 一、指导思想 本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。努力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目标。 二、主要工作目标 扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整

体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传。 三、主要工作任务与措施 (一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。 1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。 2、课堂教学纪律检查,所有教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治。 3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业操守! (二)规范教学行为,加强常规教学管理力度。 1、进一步完善《教师日常工作管理细则》,提高教师责任意识,明确工作重点,重视常规教学工作的落实,教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理,教学过程能否体现师生互动,教务处将随机抽查教师备课情况,备课情况应与教学

2021学校教务处工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 2021学校教务处工作计 划正式版

2021学校教务处工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 教务处工作计划(一) 本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视电话会议精神和学校工作计划,从“以人为本,和谐发展”的办学理念出发,牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。

一、工作目标 1.继续加强教学常规管理,落实教学各环节的实施与监督。 2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。 3.落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。 4.组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。 5.强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。 6. 借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校教师的教学理念和

小学教务处工作计划范文

小学教务处工作计划范文 一、指导思想 坚持以中心校教研工作要点为指导,紧紧围绕学校的工作目标,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;全面实施素质教育,促进学生健康发展;加强校本培训力度;促进教师专业化发展;逐步加强学校特色建设,打响教育品牌,发挥镇中心校的龙头和辐射作用。 二、工作目标 1、学习与实践结合,进一步加强新课程计划、课程标准和有关教育教学的理论学习,理解精神,更新观念。把新课程改革的新理念内化为我们自己的理念,并有机地渗透到整个教育教学过程。 2、教学与研究结合,紧紧围绕新课改精神,针对教育教学中存在实际问题开展课题研究。以科研促教研,以教科研促进教师向专业化发展;加强综合实践、品德、信息等课程的研究工作,建设薄弱学科。 3、研讨与培训结合,进一步加强校本教研和培训,以活动促进教师队伍建设,提高教师的业务水平。 4、全面与特长兼顾,加强素质教育,促进学生全面、

和谐、持续发展。积极发挥师资优势,培养学生兴趣,发展学生特长,打造学校特色。 三、工作内容和措施 (一)抓住课改契机,提高教育教学质量 课程改革带给我们不少的挑战和机遇,我们要以课改为契机,继续深入教学研究,总结经验,创新工作,在深化课改的过程中逐步提高教师执教能力,提高学校的教育教学质量,发展学生的特长。工作重点如下: 2、加强德育工作 学校严格按照课程计划,开足《品德与生活》、《品德与社会》、《思想品德》等德育课程,任课教师要上好德育课;全体教师人人都是德育老师,在学科教学过程中,更要在与学生的日常交往中渗透德育;通过特色中队的创建、主题队会等活动等途径,开展形式活泼的德育活动,增强德育的感染力和吸引力,以达成“润物细无声”的效果。另外,学校德育工作还要与家庭、社会合作,做好家校联系工作,构建校外德育活动平台。 3、优化教学管理 (1)严格执行课程计划。学校依据省课程计划,开足开齐各门功课,教师要严格执行课程计划,按时上下课,不随

2018年春季小学教务处工作计划

2018年春季小学教务处工作计划 一、指导思想: 本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。 二、主要工作: 1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。 2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。 3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。 4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。每周一下午第一、二节课为语文组集体备课时间,每周二下午第一、二节课为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。 5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 6、按照学校统一部署,开展好教学“三项活动”。从第4周起开展骨干教师献课和新教师汇报课,通过骨干教师的课改示范课,积极引领和推进学校“导学展讲练”阳光课堂改革;从第7周开始进行“教学大比武”赛课活动;开展好优课的评选与录制工作,每位教师至少要上一堂校级以上优质课。

上学期教务处工作计划

2014年上学期教务处工作计划 一、指导思想: 以市教育局、县教育局的工作要求为指针,全面实施素质教育,稳步推进新课程改革,体现教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,备战高考、深化教学改革、优化堂课教学、加强师资队伍建设,全面提高教育、教学质量。 二、工作目标: 1、强化教学过程管理,突出质量意识,改进课堂教学,提高课堂教学效率,全面提高教学质量。 2、加大常规工作检查力度,规范常规教学过程。 3、优化高考备考,提高高考复习效率,落实培优补差教学。 4、提高高二学考备考效率,落实学业水平考试方针,提高学考一次性过关率与优秀率。 5、进一步推进高一年级新课程教学改革。 三、主要工作思路与措施 本学期教务处继续狠抓教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。 1、抓好常规教学的管理 ⑴切实把握好教学流程,规范教学秩序。 ⑵规范教学过程,对备课、上课、作业布置、作业批改、课后辅导、单元

测验、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。作业布置要结合学生实际,分层布置,落实纠错,做好二次过关。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴、要求教师认真备课、高二、高三写好教案、高一教师写好导学案,增强实效性。每月普查教案1次、不定期抽查教案。 ⑵、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,形成良好教研风气。 ①认真研读教学大纲和考试大纲、新课程标准; ②研究相关的新课改省份的高考试题,特别是上海、宁夏的高考试题; ③继续推行高三集体备课,高一、高二集体备课,研究高考教学,切实提高集体备课的质量。 ④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。 ⑤骨干教师上好高考复习示范课,课改班级教师上好课改示范课。 ⑶、深入听课、加强指导,结合学生问卷、教学测评、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。 ⑷、每月组织一次月考,强化考试诚信度,形成良好的考风,掌握学习动态,形成良好学风。 ⑸每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型、科研型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文,提高自身的素质。 3、高三备考工作 抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的备考工作。召开高

2019小学教务处工作计划【三篇】

2019小学教务处工作计划【三篇】 【篇一】2018小学教务处工作计划 一、指导思想: 本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提升教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提升教学质量”这个教学目标,强化教学常规管理,努力提升教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提升课堂效能,提升学校教育教学质量。 二、主要工作: 1、开齐课程,开足课时,增大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,展开指导性的活动,积极探索实现“全面提升教学质量”这个教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。 2、继续增强课堂教学管理,提升课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,增强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提升课堂教学质量。学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。 3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的展开情况,与教师即时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改即时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。

4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活 动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员 轮流制。集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心 发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。每周一下午第一、二节课为语文组集体备 课时间,每周二下午第一、二节课为数学组集体备课时间,每次集体 备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。 5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师实行课 件制作的学习,以提升课堂教学效率。继续实行随堂听课,听各学科、各年级的课,即时和上课老师交换意见,增强监督管理,促动教学水 平的提升。 6、按照学校统一部署,展开好教学“三项活动”。从第4周起 展开骨干教师献课和新教师汇报课,通过骨干教师的课改示范课,积 极引领和推动学校“导学展讲练”阳光课堂改革;从第7周开始实行“教学大比武”赛课活动;展开好优课的评选与录制工作,每位教师 至少要上一堂校级以上优质课。 7、各学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的 课堂教学的评价体系,增大对各年级教学质量监控力度,深入各年级 增强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期末测试并做好教 学质量统计和分析。毕业班教师以积极准确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提升。 三、工作历: 三月 1、发放各班课程表,按课表行课。

学校教务处教学工作计划三篇-范文

学校教务处教学工作计划 三篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将开始安排今后的教学工作了,是时候抽出时间写写教学计划了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我精心整理的教务处教学工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教务处教学工作计划范文1 一、指导思想: 本学期教务处将以教研室工作意见和学校工作计划为指导,继续以课堂教学改革为重点,以提升教育教学质量为中心,以教学管理精细为抓手,让教学管理更规范,教师专业有发展,课堂教学出成效,努力实现教学质量的持续攀升。 二、工作重点: 1、加强教学日常管理工作,使各项管理走向规范化、常态化,打造学校的教学管理特色水平。 2、加强各科教学研究,借教材重整的机会,重视对教材的研读,让全体教师熟知教材,深度领会教材,提高课堂教学效率。 3、加强两组建设,规范两组活动程序,增强两组活动成效,开设两组活动阵地,做到一活动一展示,丰富学校网站,彰显两组活动特色。 4、加强教师培训力度,促进教师专业成长,充分建好骨干班,着重培养青年班,竞赛带动中老年教师,促进教师专业水平提升。 5、坚持走科研兴教之路,本学期将发挥教科研团队作用,深入开展课堂教学研究,全面推进友善用脑课堂教学模式。 三、具体措施:

一)、规范常规管理工作,提升精细管理水平。 教学常规工作重在精细,贵在常态。本学期在教学常规管理上追求精细的同时,着力做好巡、听、看、评、馈五个方面的工作。 1、巡:进一步规范年段巡课,明确巡课时间和内容,做到两到位两及时,即每天巡课一节到位,每周巡视所有节次到位,每周及时总结,每周及时反馈。行政巡课做到三确定:即确定人员、确定时间、确定节次,通过两级巡课规范课堂教学行为,落实课程计划。值日教师巡视课间活动,及时做好记录。 2、听:本学期进一步推进随机听课,校长、教务主任每周随机听课不少于2节,中层每周随机听课不少于1节,在随机听课中重点做好三个关注:即关注薄弱班级,关注薄弱学科,关注青年教师。每次听课及时与教师交流,帮助教师提高课堂教学水平。 3、看:本学期在常规管理上加大查看的力度,分为三个层次的查看:第一层次随机听课中查看教师备课,作业批改的情况。第二层次年级视导将听课、作业、备课等整体查看。第三层次全体教师集中查看,采用不定期多角度的查看,督促教师完成课前、课后常规工作。 4、评:本学期细化五认真评比细则,10月份开展作业评比,11月备课评比,12月听课评比,通过评比促进教师做好五认真工作。 二)、规范两组活动建设,推进课堂教学改革。 上学期学校推行友善用脑课堂教学,本学期在总结经验的基础上进一步落实课堂教学改革,两组活动围绕友善用脑课堂开展活动,引领课堂教学改革深入开展。

小学学校教务工作计划范文

教导处以提高教学质量为中心任务,以科学、规范的管理制度为保障,不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。下面是整理的小学学校教务范文,欢迎阅读。 小学学校教务工作计划范文1 本学期学校教务处工作计划根据职教会议精神,以就业为导向,以规范管理为基础,以技能落实为根本,以内涵发展为目标,努力提高教学质量,主要从以下几个方面开展工作 一、进一步规范完善教学管理制度,强化常规管理制度的落实,主要做好以下几方面的工作 1、努力推进课程改革工作,在总结原有课程改革工作的基础上,努力克服存在的问题,根据市里的统一要求和本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课程改革的实施方案,提高课程改革的效果。 2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,重点是备课小组活动的情况和专业组学生技能训练的落实情况。 3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,

比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学设计比赛,配合宁波市做好专业教师技能考核工作,提高教师业务水平;在部分专业实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程的策略,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务处将加强统筹安排,追踪实施成效;继续做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。 二、按照专业教学指导方案,推进我校各专业课程结构改革。 专业课程结构改革每年都在进行,也取得了不少成绩,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。 1、以专业教学指导方案为基础,根据本校实际,本学期内完成各专业教学计划的修订工作,突出专业技能训练,文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例调整为235。 2、适应行业对用人的要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起,在幼师、导游、计算机等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。 3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期

学校教务处工作计划完整版

编号:TQC/K955 学校教务处工作计划完整 版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

学校教务处工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 教务处工作的指导思想与总体要求是:坚持以xx大精神为指导,努力实现“三个代表”重要思想,认真贯彻落实教育局****年教育工作意见,围绕全面实施素质教育,全面提高教育教学质量这一总目标,紧扣学校工作的目标和任务,坚持“抓课改,促创新;抓评价,促改革;抓管理,促质量;抓建设,促发展”四条工作主线,与时俱进,开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。 一、深入进行基础教育课程改革

2021年小学教务处工作计划

xx小学xx学年度第一学期教务处工作计划 一、指导思想 新学期,以科学发展观为指导,以构建和谐教育为宗旨,以人为本,一切为了教师的发展,一切为了发展每位教师;一切为了学生的发展,一切为了发展每位学生,以全面提高各年级教育教学质量尤其是小升初为中心,充分发挥教务处研究、服务、指导、管理教学的功能,增强服务意识,创新工作思路,不断优化课堂教学,强化教学过程管理与指导,为我校全面和谐、可持续发展作出新的贡献。 二、主要工作 1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。 2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤、不占任何学科课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得接打手机,不得任意拖课。 3、搞好教师研训,提高教师素质,着力促进提高中青年教师的

授课水平,打造一批名师和市级优秀骨干教师;结合学校实际,开展多种形式的学科活动,引导教师和学生积极参与,促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高。在认真做好阶段小结的基础上,加大课改理论的学习力度,以理论的深化带动课改实验的向前推进,提高教师专业素养和教研工作能力。加强骨干教师和青年教师的培养,在我校原有的基础上再培养五分之一的学科骨干,以充实我校师资力量,发挥其在教学中的模范带头作用。 4、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。 ①、根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,教师要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深入挖掘;要备课“深”,上课“实”,作业“精”,教法“活”,手段“新”,辅导“细”,质量“高”。要把这些作为我校强化教学的中心意识,在教学活动的各环节与层面加以体现。 ②、要加强对备、上、批、辅、考、评等重点检查力度,作好记录,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。 5、组织活动 ①、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。根据教研室计划,定时、定点、专人负责制度,以级部为单位,各年级统一进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。

学校教务处工作计划3篇

对于一所学校来说,教务处的指导方针极为重要,一个好的教育方针能帮助学校更进一步,能有更好的教学质量。以下是为大家整理的学校教务处,欢迎大家阅读! 学校教务处工作计划(一) 一、指导思想 本学期,教务处把提高教学质量作为核心,把提高教师整体素质,优化课堂教学作为重点。以严格的管理规范教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。 二、工作要点和措施 继续加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课,上课,作业批改以及考试环节的规范管理工作。同时做好与其他相关科室相配合的工作。 1、各科教师在备课,上课时要体现新课程理念,要培养学生的创新精神和综合学习能力。

2、严肃课堂教学管理工作,杜绝上课迟到,早退,旷课,接打手机等情况,严格请假手续。 3、教师布置作业要遵循精选适当的原则,批改作业要认真及时,教务处将不定期召开学生会议,进行作业检查。 4、认真做好质量监控工作。根据本星期实际,在初三年级安排三次调研工作。分别是开学初,安庆市第一次模拟考试,第二次模拟考试。初一、初二年级安排一次期中考试。通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,及时解决教学中出现的问题。 5、做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的政策,严肃学籍制度。学期初认真核查学生报道情况,对没有按时报道的学生要及时了解情况,记录在册。 6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。 7、协同教科室推进学校教科研工作,以研促教,提高教学质量,提升教师专业化发展。 8、重点服务初三,确保20xx年中考取得佳绩

小学教务处工作计划(新版)

小学教务处工作计划(新版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0108

小学教务处工作计划(新版) 本学期切实针对旗教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学发展新优势,全面完成教导处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进教师的专业化发展,不断强化教育教学管理,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。 一、以抓好课堂教学效率为主要任务,提高教学质量 课堂教学是素质教育的主阵地,要本着“向课堂要质量”的思想,努力通过课堂教学实现全面发展,培养习惯,培养能力,提高质量的目标。要注重从四个方面培养学生的能力:一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析

问题,"中華励誌网"培养解决问题和辨别是非的能力;二是在课堂教学中采用“自主、合作、探究”式的教学方法,重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的能力;三是在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力;四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力。总之,在教育教学过程中,要努力做到四个寻求:一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法;二是寻求有效激励学生学习积极性的教育方法;三是寻求对学生有效学习的实践和研究;四是寻求心育和德育协同教育的新路子。本学期我校要举行达标课,对每位教师进行达标,对未达标教师进行培训后二次达标,或再次达标是全体任课教师都能达标。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

大学教务处工作计划详细版

文件编号:GD/FS-8923 (计划范本系列) 大学教务处工作计划详细 版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学教务处工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、强化教学管理,加强内涵建设 1、认真组织和落实好教学工作会议的各项准备工作。以《启动“质量工程”,落实2号文件,全面提高人才培养质量》为主题,完成教学工作会议的各项筹备工作,进一步强化教学的主体、核心地位,结合新的发展形势和学校实际情况,更新观念,大胆创新,制订一系列教学管理和教学改革的措施和方案。 2、继续完善各项教学管理规章制度。本着“理顺校院二级职能,健全教学管理制度,规范教师教学行为”的原则,全面梳理、修订、补充制订教学管理规章制度,使各项教学工作做到有据可依,有章可

循。制订各级教学管理和学生教学工作项目流程图。适时开展教学管理人员教学管理实务培训,提高教学管理人员的业务水平,为各项教学工作的推进提供制度和人员保障。 3、严格教学过程监督和评估。完善有关规章制度和实施细则,定期常规教学检查,加强随机抽查,针对检查中所反映的问题进行及时有效的反馈和整改,确保各项教学工作的有效落实和教学计划的顺利实施。 4、积极开展考试改革和管理的研究。根据教学改革的要求,开展考试内容和方法改革的研究,加强考试管理,编制《考试管理手册》,启动新一轮的题库建设。 5、深入开展教材改革和建设工作。在充分调研和论证的基础上,制订自编特色中医学教材实施方

2019年秋季小学教导处工作计划

2019年秋季小学教导处工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我市教育事业的发展作出贡献。 二、主要工作目标 1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。 3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末调考中各科成绩稳步上升。 6、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平。 8、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。 三、具体工作要求 (一)强化教学管理,规范教学常规 1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。 2、抓好学生良好的学习、生活习惯的培养。

3、进一步规范和强化教学常规工作 (1)备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感,随感一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。 (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦。 (3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累

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